用微笑對待世界相關作文20篇
用微笑對待世界 篇1
用微笑對待世界作文5 ,554字微笑是我們人類表達自己內心喜悅的面部表情。微笑代表著開心愉快，它是快樂的源泉。
我們每一天都要開開心心的，這樣會使人有自信，有希望。因為，如果自己每一天都開開心心，心裡沒有憂愁，會使自己長命百歲。如果自己每一天都愁眉苦臉，那麼，你這一天就過得不完整。開開心心就好何必那麼憂愁呢？
我的爸爸就不怎麼愛笑，因為工作繁忙，還要思考很多事情的關係，漸漸地，就不怎麼愛笑了。但是，爸爸看見我就會微笑，而且有時看到好笑的事也會哈哈大笑。我不想爸爸以及身邊的親人愁眉苦臉的，因為那樣的生活就十分沒意思了。我曾經看過一篇報道，上面說：經科學家證明，如果一個人每一天都保持良好的心態，每一天都十分積極向上，生活作息有規律，用微笑面對世界，那個人一定會長壽的。那個科學家還說了，一個人只有一生，你開心過完這一生，你就十分滿足了，你的一生就很圓滿。你不開心過完這一生，你每天都懊悔，苦惱，你就十分不滿足。那你的一生都不夠圓滿。
微笑就像茫茫大海中的燈塔，不會讓你這隻孤獨的小船在大海中迷路，雖然微不足道，但讓你看到了一線生機。微笑就像一個漂亮的畫框，雖不及畫那樣美麗，但讓你漂亮整潔。微笑可以溫暖人心，也可以讓孤獨無助的你鼓起勇氣，對世界充滿希望。
如果大家用積極向上，用微笑面對這個世界，這個美麗漂亮的世界將會更加美麗，迷人的！
我用微笑對待生活作文 篇2
國三作文 ,2076字【篇一：我用微笑對待生活】
微笑之於生活，有如陽光瀉在大地上的璀璨。
—題記
微笑是人類最美的表情，傳達著包容，關愛和鼓勵，體現著自信，優雅和大度。微笑是寒冬過後的第一縷陽光，微笑是炎炎烈日裡的一掬清泉。我用微笑面對生活，使生活充滿溫馨。
鏡頭一
炎炎的烈日下，我揹著書包邁著沉重的步伐奔向公交車。車子裡已無空位，我便找了一個空地站著。突然車顛簸了一下，一個包包砸到了我的腳。“噝—”我摸著有些刺痛的腳踝看向包包的“來源地”，一個女人一邊安撫她的小孩，一邊略帶歉意地看著我。我伸手撿起包包並遞上了過去，微笑著表示沒關係。她略微動了一下空出一點空位示意我坐下，我心裡充滿溫暖。微笑為我帶了友善，讓親切相伴。
鏡頭二
暖暖的陽光普灑在大地上，我獨自站在車站旁等待爸爸坐車歸來。旁邊有個女孩子拿著一大袋東西四處張望，似乎有什麼急事。當她的視線向我望來時，我微笑著迎上她的視線，她猶豫了一會兒，最終過來請求我幫忙看下東西，她有東西要買，馬上回來。果真不一會兒女孩便回來了，並向我道謝。微笑為我帶來了信任，讓隔閡走開。
鏡頭三
“還有幾天就要上臺了，你準備好了嗎？”老師的聲音如棍子一樣攪得我心神不安。這是我第一次上臺演講，肯定沒有什麼希望在眾人中脫穎而出。我在心裡想著。可望著老師那期盼的眼神，我突然堅定了信念，我微笑著回答他：“我準備好了。”我相信我一定能在舞臺上閃亮。微笑為我帶了自信，讓希望常在。
印度詩人泰戈爾說：“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中，每一個生命，每一種體悟，每一段時光，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，以微笑紀念和收藏。
我用微笑來點綴生活，讓平淡的生活增添光彩，讓生活平凡而快樂，讓生活更加豐富多彩，溫馨美好！
【篇二：我用微笑對待生活】
願你如陽光，明媚不憂傷。
—題記
生活是怎樣的？它應該是一帆風順呢，還是苦難重重？
我的姐姐是個陽光的女孩。小時候，我們常常坐在奶奶家門口的凳子上，傻傻的望著天空，啃著奶奶烙的烙餅，聞著院內那棵老桂花樹散發出來的香味。兩個人就像自由的鳥兒，活得無憂無慮。
後來啊，姐姐有了夢想。她想做一個設計師，所以報考了藝校。送她走的那天，我偷偷的在她包裡塞了我珍藏多年的私房錢。她上火車的時候。告訴我要好好聽話。我說，你走吧，你走了我的好吃的就沒人搶了。她笑了笑，看了我一眼就上車了。可是，當火車一開我的眼淚刷的就下來了。真實的，明明只要她走了，我就是家裡的老大了。可是我還是捨不得。
後來，我才知道。原來生活總是會有離別，為了生活，爸媽總是在外勞累。為了生活，總有人過著東奔西跑的日子。越長大就會越明白，生活總是會有出乎意料的事情發生。他們甚至比電視劇的劇情更殘酷。它就像是一個舞臺，沒有劇本。而且每一場都是在現場直播。高爾基的童年生活是悲慘的，海倫凯勒的生活是在黑暗中度過的。霍金的生活是在輪椅上度過的。記得有位名人說過：平靜的生活造就不出時代的偉人。
我們應該慶幸自己是個健康的人，那些時代的偉人，哪一個不是經歷了常人所想象不到的困難而磨礪出來的？我們又有什麼理由來抱怨世界的不公平？
我不畏懼在昨天，也不害怕明天。因為我熱愛生活。
【篇三：我用微笑對待生活作文】
生活就像一簇鮮花，因為綠葉的點綴而美麗動人；生活也像一趟征程，因為前途的莫測而忐忑不安；生活更像一次挑戰，因為挫折的相伴而刺激難忘。無論生活在順境還是逆境，我都以微笑來面對。
三年時光匆匆逝去，黑板上的中考倒計時由兩位數變為一位數，朋友，我們即將告別。清楚地記得，三年前你們青澀的面孔，帶著稚氣，我們互相說著心中的理想高中，我永遠都不會忘記，那時我們眼中閃爍的那一份光芒，心中的那一份激情。記得我們在一起的每一個畫面：宿舍裡的歡聲笑語，教室裡的共同戰鬥，生病時的細心呵護，失敗後的鼓勵安慰。回憶著，我們曾經一起在操場上奔跑，揮灑汗水；一起談論著別人的八卦，肆意大笑；一起大喊誓言，我們一直在一起……
中考即將來臨，每天面對的都是試卷，試卷，還是試卷。看見堆積如山的題目，我再一次不耐煩地將手中的筆摔了出來，筆桿與桌子撞發出一聲生硬刺耳的響聲。我無數次與卷子上的習題頑強抗爭，可所有可能的希望，最後都無聲地被那幾個複雜的幾何圖形吸了進去。它如一隻眼睛，以深不見底的靜默吞噬了我的耐心。耐心一點一點地被吞噬，時間一分一秒的過去了，堅持？放棄？我陷入了迷茫。
窗，被風輕輕的推開。我抬頭，我看到一道晚霞鑲嵌在天邊，美麗絢爛得如一抹笑容。我的心便陡然安靜下來，如有一泓寧靜的泉水，漸漸漫開。頓時，我笑容如霞。於是，我撿起丟下的筆，因為是選擇了堅持，我選擇了以微笑對待生活。
天下沒有不散的宴席！當我們背上離別的行囊，請微笑著道一聲珍重，當火車帶我們駛向人生另一番境地，請微笑著說一聲加油！我用微笑面對生活，面對生活中的離別，戰勝內心的痛苦，迎接更美好的明天。
微笑像一泓清泉滋潤心田，微笑像一顆大樹帶走煩躁，微笑像一株花朵帶來清香，驅走煩惱。我用微笑對待生活，微笑帶著我走向光明的人生之路。
以微笑對待他人 篇3
國二作文 ,973字小時候，我不愛去笑。甚至，有時，我認為對著別人笑，是件浪費表情的事。當時，我反而還覺得面無表情是很“酷”的。可是，自從經歷了那件事，讓我改變了這個想法。
記得那一個夏天，下了場傾盆大雨-。在家中，我也因為天氣不好的緣故發了脾氣，和媽媽吵了一架。吵架的原因已經在我腦海中漸漸模糊了，只記得我趕緊收拾好東西，就氣沖沖的走出家門，去往學校。
走在學校的路上，地上的“水坑”把我的鞋子弄溼了。這可是我新買的鞋子啊哼！什麼鬼天氣啊！
到了學校，學校開心的氛圍十分濃厚。但是，我的心情一直悶悶不樂。快到了門口，門口只站了小佳一人。她看見了我，向我招了招手，那粉撲撲的臉蛋上掛著一個“美麗”笑容。然後，她的嘴角揚起，甜甜地說：“應瑞婷，早上好！”我瞟了她一眼，遲遲地盯著她，小聲地說了聲：“恩。”心想：笑得那麼燦爛幹嘛，本來心情就不好，煩死了！
於是，快速走到了班上，坐在了位子上，看起了語文書來。語文書上那一個個文字，就只是在我眼前飄過一般，我感覺頭沉沉的。接著就兩眼無神，腦子也彷彿在放空。不久，小佳突然來到了我的座位上。唉，這小佳真是煩。看向她，情緒有點激動，兩隻眼睛直勾勾地看著我，說：“天天那麼嚴肅，擺個苦瓜臉，就可以得到什麼嗎？一早是整天的開頭，你應該積極些，笑笑也挺好。”
這話一說完，我真的被震住了。我把頭低下來，握緊拳頭，一句話也沒說。小佳也好像放棄了，不再理我。我也知道了，冷漠會把朋友趕走。
放學後，不知不覺地雨停了，我長呼了口氣，不禁望向了天空。只見，那天邊出現了一道彩虹。好久沒看見彩虹了，現在看看它，外表很美，但是它的那條弧線就像一個“苦臉”，和我現在的鬱悶的心情一樣。算了，以後就不和小佳玩了，失去一個朋友也不會怎樣的，她也真是，沒弄清楚情況就亂說。
走了一會兒，路上有一條小河，我走到小河邊，找了塊地坐了下來。我的心裡也漸漸有些羞愧。這會兒，我歪著頭望向了河邊，不禁一絕—河面上倒映著的彩虹，反了過來，就像一個燦爛的微笑。
這時，有個小朋友不小心撞了下我，她很害怕我會責備她。而我，摸了摸她的頭，嘴角彎了彎，微笑著對她說：“沒關係的，下次小心點。”那個小妹妹，也露出了微笑！
其實，面對每一個人就像看待彩虹一樣。當你傷心時，就可以用另一種角度去看待生活。當悲傷和開心在一起，你為何不選擇第二者，因為，笑笑也無妨吧……
用微笑面對世界 篇4
國三作文 ,1264字不知道大家有沒有這樣的感受，就是在面對陌生人、陌生的環境時，心裡有股忐忑的感覺，或被冰冷包裹，或被生硬怒懟，覺得周圍一切都是未知的，可能存在陷阱，一點點善意的期許都沒有。可是當一個人向你展開微笑的臉龐時，你可能一下子就放鬆了警惕，報以同樣的微笑，心裡陡然感覺暖暖的。
走的地方多了，接觸的人也多了，發現世界並不是那樣的不堪，人與人並不是那樣的冷漠，我在想，與其等他們給你一個笑臉，我們自己為什麼不先給他們一個真誠的微笑，讓他們先放下心中的警戒？
孔子說，巧言令色，鮮矣仁。一個人說話美妙動聽，表情討好熱絡，這樣的人很少有仁心。是不是這樣？因為這樣的人表現過了，他的說話方式，他的面部表情已經出賣他了，他的心裡根本沒有真誠的心意。人與人的真誠，我們往往可以從他們的臉上讀出來。有人說，巧言令色的人臉上不是有笑嗎？是的，他有笑，可他不是真誠的微笑，而是夾雜了其它東西的媚笑。這個笑就是他心裡的語言，是微笑還是媚笑，是無法掩飾的。
現在更多的人是抱怨，是不滿，抱怨別人日子過得比他們好，不滿自己沒有別人活得自在，所以在與人交往時，對其他人都是敵視的。首先在心裡砌了一道厚牆，把自己與所有的外人都隔開，於是我們就看到了更多的冷眼相向，更多的無動於衷，社會發展中人們世界觀、價值觀都在悄悄發生著改變，一些不好的、醜陋的東西不斷顯現，因此給了那些人抱怨和不滿充足的理由。但人總不能一直活在負能量的環境中，即使生活再對自己無情，即使命運再對自己不公，我們也要堅強地面對這個世界。因為在我們的心底，我們還有善良，還有真誠。
最近看電視劇《歸去來》，書澈因超速、無證駕駛、妨礙司法公正等罪名在法庭接受審判，他的律師、家人、朋友都想方設法為他做無罪辯護的努力，然而書澈經過激烈的思想鬥爭後，最終主動向法官認罪，坦陳所有的指控他都接受。後來法官也因為他的坦誠和勇氣而輕判了他，取得了不錯的結果。現實生活中可能不會有這樣戲劇化的結果，可當人一旦向他人袒露自己的內心，用自己的真誠，用自己的善良對待他人時，別人一定不會無動於衷。人都是感情動物，有善心，有感恩，有情義，所以當你給別人展示你最柔軟的一面，沒人再用厚牆為自己築一條屏障。
一個社會的和諧，不是虛與委蛇的假心假意，而是人與人之間真誠的交流，是以心換心，用真心換真心。這個真心就是我們對社會的態度，表現到臉上，就是微笑，真誠的微笑，是我們的真心所表現出的語言。當微笑成為我們對社會的語言時，你還會有那麼多的抱怨和不滿嗎？
有人說，最美好的事情莫過於不用言語，我們也知道對方的想法。親人是這樣，戀人是這樣，朋友是這樣，假如我們陌生人之間也能不通過講話就能知道對方的想法，那豈不是最美好的事情嗎？不必講話，就能相互瞭解對方的心思，惟有微笑，這是真心所表現出來的另一種語言，“無聲勝有聲”，更能打動人，更能拉近人們的距離。
當花兒綻開花朵，當鳥兒展開歌喉，我們彷彿聽到了它們的訴說。當我們處處給別人報以微笑，當我們時時能感受到別人的微笑，我們彷彿聽到了我們之間最真心的對話。
我用微笑面對花季 篇5
國小六年級作文 ,717字青春是一場盛大的告別，丟失了就再也找不回來了。花季中的我們常常也會丟失些什麼，也許是親情，也許是友情，亦或是快樂……這些丟失了，還能找回來嗎？我想，唯有微笑面對，才不會丟失得那樣徹底。
抬頭仰望，陽光灑滿我十六歲的天空，淡淡的藍藍的。幽靜的小路是那樣長，似乎總也走不到盡頭。空氣中瀰漫著淡淡的憂傷。我的花季，我的青春，我用微笑面對。
親情如茶
拖著“戰鬥”了一天，疲憊的身軀回到家，撲面而來的是熟悉的菜香。母親精妙的廚藝在餐桌上體現的淋漓盡致。“來，快來吃飯吧”母親招呼道“來，多吃點，最近考試，別累壞了”母親夾了些菜說道。“是啊，最近學習很繁忙，身體為重啊！”父親也應和道，“謝謝爸爸媽媽！”說著，碗裡已堆滿了菜。望著那一碗充滿著濃濃的愛的菜，不由地笑了。看，花季中的親情，就像濃茶般淳樸，回味無窮。我想，我用微笑面對的這濃茶般的親情，它是不會丟失的。
友情如畫
在經歷了語數外三門課後，疲憊不堪的我走出教室，好友立即跟了上來：“累了就休息會兒吧！來，肩膀借你！”樂天派的她總能第一時間看穿我的思想，給予我安慰。在我與她的友誼中，有不和，有爭吵，但最終我都以微笑解決，付出的不多，卻總能及時給予幫助。我知道，我用微笑面對的這花季的友情，亦是不會丟失的，就像畫一樣，以特殊的方式儲存了那溫馨。
快樂如泉
花季中，我們學會了追逐，在追逐中，漸漸地丟失了快樂，而有了如茶親情，如畫般友誼的我，是快樂的。對於快樂，我亦微笑面對，快樂便如同泉水般滋潤我的心靈。我想，這花季中的快樂，我也是即使丟失也終會找回。
花季的天空時而陰鬱，時而晴朗，唯有微笑面對，才能充實過好每一天。我用微笑面對花季中的親情，友誼，快樂，用微笑面對花季中的一切一切……
用微笑面對生活 篇6
國三作文 ,796字“孩子，你打了，這病……哎！樂觀些吧！像以前一樣，用你最擅長的微笑來面對，好嗎？
耳旁，爸爸的話似乎仍在迴響，然後重重點頭答應了的我，眼淚不爭氣地滾落了下來。怎麼會？怎麼會？不是普通的感冒嗎？不就是持續溫燒嗎？怎麼會到這般田地？怎麼會不能根治？天啊，我今後可怎麼辦？
“媽，反正閒的無聊，你明天回家帶兩本書來吧！我複習一下功課，免得……免得身體不好再把學習丟了！”
“好，媽明天回去拿啊！傻丫頭，哭什麼，這病不可怕，控制好了咱們就回家，會學校啊！”
“好好的，你們娘倆哭啥？頂多再住一個星期，咱們肯定能回家！”
第二天，媽媽回家帶來了我的書包，開啟書包，讀書的興趣卻又全無，隨手拿出一本作文書，翻看起來。
忽然，一行醒目的紅字映入眼簾，“讀讀吧，振作一點，快好起來，哥在家等你。”鼻子一酸，不禁又淚兩行。擦擦眼淚，我讀了起來，這說的是兩位旅者的事，一位旅者總以悲觀的角度看事物，結果在他眼裡一切都糟糕透了；另一位則用欣賞的眼光看事物，一切在他眼裡都是美的。初讀並不覺得有什麼，後來仔細想想，是啊，我若總是如此悲觀不就和第一位旅者並無兩樣了嗎，不行，我要用欣賞的眼光來看，我要振作，我要用微笑來面對生活。
不就是這病嗎？有什麼大不了，我就不信現在醫學這樣發達，豈會不能根治？即使不能根治又怎樣，我自己慢慢調理，只要不影響生活、學習不就好了？
想到這裡，垮了一個多月的苦臉終於綻露了笑容，望向爸媽，他們的身形也好似一鬆，臉上的陰雲也消散了不少。
在接下來的日子裡，我讓爸媽買了不少關於這病的書，什麼家庭醫生，食療，非藥物治療……我沒事便仔細翻看，爸媽也總是捧著書讀。
後來，我瞭解到了只要控制，鍛鍊加藥物結合起來，我與正常人並無兩樣。笑容在我臉上越來越多。
一個月後，我終於出院了，我終於可以回學校了，我在心裡暗暗地說：“我要用欣賞的眼光來看待每一個件事物，我要用微笑來面對我那充滿未知的生活！”
用微笑面對失敗 篇7
國三作文 ,573字失敗和陰霾，在豁達的微笑中消散。
—題記
如果失敗是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那崎嶇的山路，那微笑就是那平坦的大道。
如果失敗是那光禿的大樹，那微笑就是那常青的松樹。
凡是真正的大智慧，往往源自於失敗的經驗。放眼過去與未來，多少名人都曾經歷過失敗，可他們為什麼成功了呢？就是因為那嘴角上翹的一抹微笑。例如，我們的發明大王愛迪生當初在發明電燈泡時，經歷了數百次的實驗與失敗，連他的助手都險些放棄的時候，愛迪生淡然一笑：“為什麼要放棄呢？每失敗一次，就表示我們排除了一個錯誤，離成功進了一步。所以，我們並不是失敗者。”他的助手聽了，豁然開朗，又重新投入了實驗。最後，他們成功的發明了電燈泡。
是的，微笑時最美好的，微笑能撫平你精神的創傷，微笑能使你精神煥發，充滿自信。當然，失敗並不表示你一無所有，至少你收穫了經驗，失敗並不意味著什麼，只是讓你微笑面對。
這又讓我想起了泰國商人施利華。他是擁有了億萬資產的風雲人物。1997年的金融危機使他破產。但它卻笑著說：“好哇，又可以從頭再來了！”幾年後，他又東山再起。
失敗享人生中的一個熔爐，施利華用自己的淺淺一笑，在熔爐浴火重生。那我們，是否也該這樣呢？
微笑著，與失敗作鬥爭，在生活的紙上譜下成功的音符，再用笑容將他們一一彈奏。將這美妙的音樂，作為你微笑面對的榮印！
用微笑面對痛苦 篇8
國二作文 ,830字三個人各推一車瓦器過山嶺，結果都把瓦器打碎了，但他們面對失敗時沒有傷心而是用微笑去面對失敗，用微笑去面對痛苦。
有一次。霍金在進行學術報告，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅裡生活了三十餘年的科學巨匠，深深景仰之餘，又不無悲憫地問：“霍金先生，怕金森病已將你永遠固定在輪椅上。你不認為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題使報告廳內頓時鴉雀無聲，霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，並用手指打下了一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追要求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……看到這一段文字大家深受感動。人們深受感動的並不是因為他曾經的苦難和痛苦，而是他用微笑，用樂觀去面對這些痛苦。
“二戰”期間，在位叫伊麗莎白康黎的女士，在慶祝盟軍於北非獲勝的那一天。叫到了國防部的一份電報：她的獨生子在戰場上犧牲了。那是她最愛的和子，她精神接近了崩潰的邊緣，當她在整理兒子的遺物時忽然發現了一封幾年前的信，那是她兒子在到達前線後寫的。信上寫道“請媽媽放心，我永遠不會忘記你對我的教導，不論在哪裡，也不論遇到什麼災難都要勇敢地面對生活，像真正的男子漢那樣，能夠用微笑承受一切不幸和痛苦，我永遠以你為榜樣，永遠記著你的微笑”。伊麗莎白康黎理新振作起來，再對自己說：告別痛苦的手只能由自己來揮動。我應該用微笑面對痛苦，繼續頑強地生活下去。我沒有起死回生的能力改變它，但我有能力繼續生活下去。
後來，伊麗莎白康黎寫了很多作品，其中《用微把痛苦埋葬》一書，頗有影響。書中有這樣幾句話：“人，不能陷在痛苦的泥潭裡不能自拔。遇到可能改變的現實，我們要向最好處努力；遇到不可能改變的現實，不管它讓人多麼痛苦不堪，我們都要勇敢地面對，用微笑把痛苦埋葬，有時候，生比死需要更大的勇氣與魄力。”
境由心生，痛苦本身都不是問題，如何對待它才是最大的問題，所以我們需對痛苦時要用微笑去面對。
用不同的眼光看待世界 篇9
高一作文 ,740字“世界這麼大，我想去看看。”但是我們應該如何看待不同的問題呢？
公元前202年，項羽兵敗，自刎於烏江。時過一千多年，杜牧詩云：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”惜之。又過了數百年，王安石說：“百戰疲勞壯士衰。中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯為君王捲土來？”貶之。又過了幾十年，李清照說：“生當做人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”頌之。三位詩人皆持有不同的態度，而他們觀點的分歧正是因為看待問題的角度迥異。杜牧一生仕途坎坷，“捲土重來”帶有幾分自勉。王安石站在一個政治家的角度上視之為歷史朝代的必然更替，又不無勸諫君王勿使“百戰疲勞壯士衰”之意。而易安居士則目睹了金兵長驅直入，宋室南渡苟安，而感嘆“生當做人傑，死亦為鬼雄”的項羽“不肯過江東”。因此，當我們看待問題的時候，應該從不同的角度出發考慮，這樣，我們便會有不同的看法和解決問題的方法。
除了從不同的角度看待問題，我們還應該知道如何用正確的態度對待問題。第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室裡，他們唯一能瞭解世界的地方，是囚室裡那扇一尺見方的窗戶。每天早上，他們都要輪流去視窗眺望外面的世界。一個人總是愁眉苦臉地看著窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年後，前者因憂鬱而死在獄中；後者卻堅強地活了下來，直到獲救。由此可見，不同的看法，不同的處事態度，會有截然不同的結果。生活中總是會有許多困難險境，我們應該從不同的角度出發，以樂觀積極的態度對待。正所謂“塞翁失馬，焉知非福”，以樂觀的態度對待生活，生活便會以美好來回應你。
從不同的角度看待問題，以樂觀的態度對待問題，我們的生活將會更美好，我們的世界將會更精彩。
用微笑面對困難 篇10
國小六年級作文 ,918字“瑛子！起床了，不是說好一早去拔牙的嘛。快起來呀！晚上不早睡，早上不想起，以後不許你……”聽，這是誰的聲音？原來又是老媽在嘮叨，等等，拔牙？我來了個鯉魚打挺，整個身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱（溫暖而舒適的床）”我來到飯桌前。“媽媽，我反悔了，不想去拔牙，想繼續睡覺。”“你怎麼能這樣呢？不拔牙多難看啊！快點兒吃飯，去遲了醫生可不會等你。”無奈的我只好乖乖吃飯。“吃完了，走吧！”隨著一聲令下，我緊跟著老媽的“隊伍”。
一路上，我心裡總是很不踏實，拔牙那玩意，是不是會很疼？很久都恢復不了？影響美觀嗎？醫生下手重嗎？一連串的問題一直在我的腦海裡浮現。
不知不覺中就到了牙科醫院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味衝進了我的鼻腔，堵住我的咽喉，非常難聞，還帶給我一種恐懼的感覺。哇！來拔牙的人還真是不少，我去都沒有座位了。我現在心裡忐忑不安，站著都在發抖，醫生讓我等半小時再來拔，於是剛好一個阿姨起身讓我坐下，讓我調好心態，放鬆心情，半小時一眨眼就過去了。“瑛子，可以了，來吧！”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺，可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾，有大夾刀、針、鉗子……心裡想：是時候買的後悔藥了。媽媽見我沒有勇氣，便鼓勵我說：“害怕啥呀！又不疼，事情都到現在這個地步了，你何不用微笑去面對呢？”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣。告訴自己沒有什麼大不了的。躺在拔牙床上，那激烈的燈光，那粗壯的大嵌子，那尖銳的麻藥針，還有那舒適的拔牙床，我必須用微笑面對這一切。
首先，是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來，啊呀！穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手，雖然我強忍著眼淚，沒有吭聲，但是那種我不敢想象的痛，使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨後，醫生按住我的牙，便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去，啊！就像我的心被掏出來一樣，雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠記住媽媽的話。“用微笑去面對困難。”—“好了，牙齒拔出來了，這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀念吧！”醫生說道。接著兩個大棉花塞進了拔牙傷口處，天哪，我吐了好多血……
這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個地步，你何不用微笑去面對它呢？”