生活的性情相關作文20篇
生活的性情 篇1
高二作文 ,922字讀楊絳先生的作品，一篇一篇細細讀來，好像與她老人家促膝談心，似曾相識的情感油然而生，她的散文《我們仨》用冷靜的筆調，高超的文藝技巧和超乎尋常的文字駕馭能力，行文如潺潺流水，娓娓動聽，竟讓我的思絮一發而不可收拾，眼前不斷湧現出錢鍾書、錢媛、楊絳一家生活、學習、遊戲、工作、讀書的溫馨情景。
“我一個人思念我們仨”，這一句平實的話語，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念。現代科技方便了我們的生活，電話、網際網路讓我們的溝通隨時隨地沒有障礙，但人與人的內心之間卻有了越來越厚的屏障。當我們到網際網路的虛擬空間裡去尋求心理的安慰時，我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實的情感呢？當電話、簡訊讓我們能夠便捷地傳達心意的時候，我們是少了“雲中誰寄錦書來”的苦苦追問，但同時，我們是不是也少了“才下眉頭，卻上心頭”的身後情感呢？當飛機、高速列車讓我們能毫無阻隔地飛越千山萬水，多遠的距離都不成為距離的時候，我們的心靈距離也隨之拉近了嗎？我們不再有“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的苦苦煎熬，但同時，我們還有那份銘心的思念嗎？
現代人都在追求轟轟烈烈，想要轟轟烈烈的事業，轟轟烈烈的愛情，卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求，每天在滾滾紅塵中為了生計和所謂的理想而奔波忙碌，但又有幾個人真正仔細地思考過自己內心深處真正想要的是什麼。我們抱怨工作不夠順利，戀人不夠浪漫，家人不夠體貼，朋友不夠理解，我們抱怨生活太枯燥乏味，但我們有沒有在生活的點點滴滴中去尋找樂趣、體會樂趣呢？生活原本就是平淡的，但在這平淡中，只要我們用心去體會，還是可以去享受其中的樂趣的。
我深切體會到了她對生活的體驗，告訴我們：“人世間沒有單純的快樂，快樂總是夾帶著煩惱和憂慮”“人間沒有永遠，我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居所，但老病相催，我們在人生已經走到盡頭了”。
這是智者歷盡滄桑後體悟出來的人生箴言，沒有長久的永遠，只有永恆的短暫，日子一天天過去，快樂也罷，憂傷也罷，都將隨著時光的推移而歸於淡泊。教人正視世間悲歡和人生坎坷磨難，平靜面對，坦然接受，同時積極地追求美好的人生，體驗和充實自我生命，就不算虛度此生，也就沒有辜負與父母和歲月的真情相惜。
感悟生活的詩情畫意 篇2
高二作文 ,828字生活，簡簡單單，平凡中透露出美好，簡單中蘊含著詩意。
秋日的早晨，陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，溼潤晶瑩，明豔可愛，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩所云“露溼秋香滿池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午後，泡一杯普洱，攜一本《泰戈爾詩集》，在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話，感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面，遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意，你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會深深感嘆，藝術的生活是那麼有魅力。
海子說：“從明天起，做一個幸福的人。餵馬、劈柴、周遊世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節，體會它的過程，在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。
生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫，每一個小片段都能觸動我的心絃。
當我在電視上看到卓君以超凡優美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心，以其熱愛夢想的精神奪得“2011年中國達人秀”的桂冠時，我被他深深地感動了。他執著的力量是如此強大，擁有夢想就等於有了人生導航。在夢想的引導下，一步步靠近舞臺，甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
夕陽西下，晚霞點綴在天空中，站在小山上，看著農屋裡飄起的縷縷炊煙，農民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至，相見語依依”，體會愜意、悠閒自在的生活。
夜深了，萬籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸於巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦，指縫太寬，急景流年。
生活在我的眼中，在我的心裡是美好、詩意的。就像徐志摩的詩，鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。
詩集的最後一頁，我結束了在詩國的旅程，但我詩意美好的生活還在繼續……
感悟生活——人性的注視 篇3
國三作文 ,952字人生在世，了無牽掛地蒞臨，卻滿懷心事地離去。生死本是天命所歸，不可違背，只因注入了太多情感色彩，就變得造化弄人起來，生不逢時，死不迎機，人生最感慨，莫過於此啊！太早、太遲，都是一種宿命的折磨啊。
“依依脈脈兩如何，細似青紗渺似波。月不長圓花易落，一生惆悵為伊多。”
自《國風》以來，千詩萬闋，吟詠往事，都離不開一個“情”字。人非草木，孰能無情。雛鳥折翼，孤燕難飛，莫不令人憐惜；世態炎涼，人心難料，莫不令人傷懷；連登黃甲，酒逢知己，莫不令人欣喜。生存，是一種享受，又是一種拘囚，更是一種腐蝕，讓人隨波逐流。世界像一隻鳥籠，生存是不得已的呼吸，人，就是其間那隻可憐的鳥兒，在束縛中逐漸褪去雙翼，直至遺忘掉曾經的青雲之志。
人，一旦為人，就註定要為身邊的人物是非所羈絆。倘若他朝脫離了與生命息息相關的大千世界，那麼，人也不再為人，一則升騰為神，一則沉落為魔，箇中糾葛，紊亂如麻啊。
總之，在本身的無奈存活中，人又不得已去分神，為自身之外的諸多因素而勞形，直至於花草樹木風雨雷電日月星辰……於是，范文正公的“不以物喜，不以己悲”成為了海市蜃樓。那一超然於三界之外、物慾之外的諸多說法都背離人道而馳。人，不是徒有一尊肉身，而還應該具備一顆捕風捉影的心，捕捉朝夕裡的風吹草動，捕捉春秋裡的晃若隔世。否則，一個轉身，就是自私、狹隘，就是對人的漠視，就是對世界的背叛。
其實，一語中的，就是用心去關注這片供給生息的大地。
花兒謝了，有再開的一天；雁兒飛了，有再回的時候。但究其一生，又有多少個盼頭？當嬌燕低喃、草長鶯飛、落葉飄零，大雪揚揚都只成為堆砌了千百遍的麻木，佳辰美景，都不再撥動人塵封已久的記憶，那將是多麼悲哀啊。
唯一能見證人曾存活過的憑證是墳墓裡棲息的屍體；唯一能見證人已逝去的憑證是軀體裡奔流的熱血。人，如果失去了心，失去了熱血，失去了感情，不再關注這個世界，那麼，在他隔絕於世的同時，也是在為自己的生命宣判死刑。
似乎，在人的字典裡，永不該出現冷漠這一字眼。人性的世界裡，亙古不變的存活著用以抒情的景，又同時地存活著借景抒情的人。一切，都是最原始的狀態，是上天的初衷。不然，女媧造人，神農親嘗百草，大禹治水諸多來自遙遠的上古的似真似幻的神話傳說，又訴說給誰聽？
忘記冷漠，學會關注，是對人性最大的諒解。
生活的兩面性 篇4
國一作文 ,480字生活處處是陽光，可有人偏偏喜歡躲在黑暗的角落。有人受盡生活艱難的考驗，依然陽光的生活著；有人卻一下子跌如了萬丈深淵，永遠都活在黑暗裡。相信上天不會辜負每一個努力的人。那是我堅信的一句話。
春天的小草要經過泥土才能見到大地的勃勃生機；不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。你可知小草是怎麼穿過泥土……你可只梅花如何熬過寒冷的冬天……古往今來無數事例都在告訴我們，生活不會輕易給我們陽光！
那是一個陽光明媚的早晨，操場上正在進行激烈的體育比賽。我作為一個“吃瓜群眾”，就在旁邊靜靜看著。賽場上，可謂塵土飛揚，運動員們個個面目猙獰，彼此都想獨佔鰲頭。比賽開始了，就在比賽進行得熱火朝天的時候。突然有一個人摔倒了，裁判立即叫暫停，詢問運動員傷情時，他說只是皮外傷，然後貼了個創口貼便繼續下面的比賽了。第二場比賽是長跑，那位同學挺著傷口上場，就在接近終點時，他奮力一搏，最終奪得桂冠。他的內心應該擁有怎樣的毅力，才能如此堅強。這是所有人都不曾明白的，訓練，比賽，奪冠，看似簡單的一件事，卻要求我們必須擁有常人不能及的毅力。
生活，是公平，要知道，上帝不會辜負任何一個努力的人！
碎片化生活的兩面性 篇5
碎片化生活的兩面性作 ,1168字我曾經並不瞭解碎片化生活是什麼，於是我上網查閱了資料，發現了它與我的生活息息相關
網上對碎片化的生活有很多不一樣的解釋與想法，有大力稱讚的，有不停抱怨的，有憤怒吐槽的，看的我眼花繚亂，同時也讓我陷入了深思。
要講碎片化生活，肯定要想學習數學公式一般從定義講起，但這是一篇作文，不是篇論文，把網上的長篇大論複製下了又繁瑣又愚蠢，於是我苦思冥想，終於以我多年累計的分析能力進行了解釋。我對碎片化生活的理解分為兩部分，一是利用生活中碎片化的時間，二是將生活中的時間碎片化，可能有人就開始不理解了，不過是顛來倒去的有什麼區別？比如，你趁著補課的休息時間把大部分作業做好，這就是利用碎片化的時間；再比如說你在寫作業時不停的刷動態、聊天、打遊戲等，這就是把生活中的時間碎片化了。總而言之，一個是抓緊時間，一個是浪費生命，但也正因如此，產生了兩種不同的生活方式……
那他到底是我們的朋友還是敵人呢？網上關於碎片化時間的觀點各不相同，有人說碎片化生活使生活更加便利，有人卻說生活被完全碎片化了，生活質量都隨之下降了。這是問題又來了，碎片化生活到底是好還是壞？這個我也不敢斷言，但是我卻發現了另一個問題，碎片化時間是好是壞完全取決於自己，那到底怎樣把握好壞呢？從我的角度來看，形成剛剛所說的利用碎片化時間與將生活中的時間碎片化完全取決於自己的想法，如果你沉迷學習，能做到像抓緊本來無所事事的時間來做些該做的事，碎片化的生活無疑帶來了便利；但如果偏要在該做莫事時三心二意，那就只能說後果自負了，因為這樣既影響了效率又浪費了時間，畢竟一寸光陰一寸金嗎。
但難道我們一定要每時每刻都抓緊時間，從來不進行休息玩樂嗎？如果真的是這樣，也與自殺沒什麼區別了，人歸根究底不是機器做的，適當的勞逸結合很重要的，如果老師逼著我們一天二十四小時都學習，那第三次世界大戰也不遠了吧。綜上所述，該抓緊的時候抓緊，該休息的時候休息，這才是真正利用好碎片化時間的方法，所以單單憑優點或者缺點就斷定碎片化生活的好壞未免也太草率了。
但在分析碎片化時間的時候，還有一部分人卻罵起了手機，還有人居然說手機毀了一代人！相信不少人也都會把手機與碎片化生活聯絡在一起，但是一個實物與一個概念倆八杆子打不著的東西又是怎麼聯絡在一起的？因為很多人武斷的以為，手機的吸引力間接影響了自己的生活，使生活碎片化了，但我認為這無腦的言論顯然是錯誤的，你不開啟手機它會自己跑過來影響你啊？歸根究底就是三個字自制力，有些人完全沒有自制力去怪碎片化生活，甚至抱怨社會。碎片化生活就是一把雙刃劍，手機也自然是，你有的妥當，可以省時省力的獲得資訊，而不會時刻在只會適得其反，所以手機和碎片化生活根本不是一回事。
最後，我認為我們要多多把握時間，利用好碎片化的生活所帶來的新的生活方式，而不是被他所支配。
生活的情調 篇6
國一作文 ,717字以勺為筆，以糖為墨。
只一會兒功夫，大理石板上就出現了一隻金色的動物。
我在遊樂園中央，看著旁邊樹蔭下賣糖畫的爺爺，他被小孩子們圍得水洩不通，手上還操著一柄勺子，為身邊的孩子們做著糖畫。
哪怕是心情再不好，看見這樣的畫面，也會懷著好奇，湊過去看熱鬧吧。小孩子們仍然圍在轉盤邊，撥動著那根可以旋轉的竹片，祈禱著自己可以得到一條龍或是鳳。我鑽到老人身邊，只見他用勺子舀起了半勺糖稀，手一顛，糖稀便如絲如縷地滴落下去。老人的手起起落落，嫻熟地端著勺子在大理石板上揮動。突然，他的手向上一提，完成了！一隻活靈活現的魚出現在我眼前。此時，我不得不為老人精湛的手藝而驚歎。
攤位上的糖畫在陽光的照耀下熠熠生輝。
老人笑呵呵地抬起頭，臉上的皺紋越發深刻。他用暗啞的聲音問道：“還有哪個要來買糖畫？”我伸出手，遞了十元錢給他。他努了努嘴：“去試一下運氣吧。”我走到轉盤前蹲下，隨手一撥，竹片就飛快地轉動起來，又緩緩停下。竹片的一端赫然指向一個畫有龍的圖案。老人笑了笑：“小妹兒，運氣不錯喲！”我覺得有些尷尬，小聲抱怨了一句：“運氣不錯？也就這一次罷了。”老人也許聽見了，目光有些呆滯，又笑著繼續作畫。
老者製作的糖畫在空氣中散發出甜膩的香氣。
很快，一條龍漸漸浮現在石板上，栩栩如生。老人滴上幾滴糖，粘上竹籤，遞給我：“孩子，不要抱怨，其實生活就如同這糖畫一般，雖然過程艱難，但是隻要你堅持到了最後，你就會品嚐到精緻甜美的糖畫。孩子，要熱愛生活啊！”
老人又開始忙碌起來，做出許多勾起人們童年回憶的糖畫。我記住了老人的話。生活的情調也應是甜美精緻的，只要你熱愛生活，生活就會對你報之以歌。
糖，慢慢在口中融化。
香甜纏繞脣齒，像生活一般令人回味無窮。
生活的情調 篇7
國一作文 ,602字做完作業，開啟臥室門，空氣中充滿著一股清香味。
淡淡的味道瀰漫在整個屋子裡。
眨眼一看，父親正在客廳裡泡茶。我走了過去，坐在沙發上。父親看著我，笑著說：“喝杯茶吧，剛泡好的。”父親給我倒了一杯茶，茶水在茶杯中迴旋著，我端起茶杯，細細的聞著茶的味道，一股沸水下，茶的清香綻放如花朵。
我喝了一小口茶，父親問道：“怎麼樣？”我點了點頭說：“還可以。”茶水進入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔軟的，絲毫不讓你覺得有任何的濃烈與剛性。我問道父親：“這是什麼茶？”父親告訴我說：“這是月光白。”
相傳月光白是在寧靜的夜裡，就著明月的光亮，採摘幼嫩芽為原料，並且從採摘到加工完成，均不能見陽光，而僅在月光下慢慢的幹。
父親說道：“在月光白的生長過程當中，一直都是在月夜下靜靜地蘊育著它的能量，直到當品到這口茶時，它的那股清香才會散發出。”
我不禁怔住了，為月光白的生長過程感到震撼，父親開啟茶罐，給我看了看月光白。
月光白葉面暗綠色，葉背銀白色片白，呈半捲曲狀，看起來外白內嫩，給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白，他給我倒了一杯，我細細的品味著月光白的清香，品味著它那在月光下靜靜蘊含著的能量。茶香漸漸越來越濃，但不會讓你有任何的煩悶與濃郁，那股清香徘徊在我的內心。
我們的成長也應像月光白一樣，靜靜的腳踏實地的走好每一步，才能在日後發揮出我們的能量，才以享受悠悠的情調。
茶香充滿了我們的內心。
清香、愉悅。
“多元生活”的兩面性 篇8
高二作文 ,874字在當今發展的多元社會中，有許多的青少年選擇了過”多元生活”。何為“多元生活”呢？多元生活就是指擁有多重職業和多重身份的生活。但多元生活的出現引起了社會上的議論。對此你們怎麼看？
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我個人認為“多元生活”是具有兩重性的。當你處於一個困難時期，是非常需要開支的，那麼這種多元生活是迫不得己的，這是由於生活中的巨大壓力而導致的結果。多一份職業就多一份收入，那麼這就可以緩解你的困難時期，這樣的多元生活是合情合理的。但這種多元生活可能會對你造成一定的傷害，有可能會在一定程度上損害自身健康，所以在這種多元化的同時要注意這個問題的危害。
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在你的多重職業中，有的可能會在一定程度上影響你其他的工作，對此，在選擇多重職業的同時，還應考慮到這個職業是否會影響其他的職業，假如一旦影響到其他的職業，那麼就可能遭遇到失業等問題。所以一旦遇到“衝突”，那麼就應當立刻放棄那個職業。這樣才能給自身最大的利益。
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多元生活也可以是來提高自身修養的生活，選擇以本職以外的工作，可以是自身感興趣且不以本職發生衝突的工作，這樣一來，不僅可以提高自身修養，還可以額外地獲取一點小收入。這樣就做到了兩全其美。不僅激發了人的創造思維和學習思維，還擴大了你的社交圈子。在這看來，這就是多元生活單方面的好處了。
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多元生活單方面帶來了好的一面，同時也有不利的一面。如果大多數青少年都選擇多個職業的話，那麼社會上的失業率就會大量增加，以至於許多人找不到工作。那樣就增大了國家幫扶物件，這樣一來就得不償失了。所以在看待問題的時候要雙重思考。多元生活所擁有的職業應該要有個量，對於有需求的人，擁有多重職業就可以的。
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擁有多重職業和多重身份的多元生活被叫做“斜槓青年”，對此我表示反對，斜槓是一種極端的狀態，擁有“多元生活”是有利也有弊的。而不能單一的認為是一種極端，具體選擇多重職業是利是弊就要結合相應情況了。
總而言之，在考慮問題的同時要雙重思考，對問題進行嚴密的分析才有可能看出問題的利與弊，一切事物都不是絕對的。
我家生活變化情況的調查報告 篇9
國小五年級作文 ,1082字一、提出問題
現在，我們家裡的生活越來越好了。爸爸媽媽時常會意味深長地對我們說：“我們原來的生活和你們現在都不敢比，就如同一個在天堂，一個在地獄，我們那時苦啊！”每每聽到這些話，我都會皺起眉頭。於是，我決定對我家的生活變化做一次調查。
二、調查方法
1、通過翻閱舊照片或請教長輩，瞭解他們原來的生活情況。
2、通過上網查資料，或從書籍上了解長輩原來吃、穿、住、行等方面的情況。
三、調查情況及資料整理
我擬定好調查計劃與專案，從我們日常生活的“吃、穿、住、行”進行全方面的調查。
1、我笑眯眯地問奶奶：“奶奶，你們過去吃什麼？”奶奶板著臉說：“80年代以前，我們家很窮，一些紅薯、洋芋叉叉、玉米麵做的窩窩頭和一碗稀玉米糝。雖然那稀飯像白開水一樣稀，可孩子們還是搶著喝。過年的時候，才能吃上一點肉。所以那時候，孩子們最喜歡過年了。”我自豪地說：“奶奶，給你們比，我們天天都像過年似的，吃飯還講究營養均衡，葷素搭配，隔三差五還酒店去吃大餐。總之，我們想吃什麼就吃什麼，天上飛的，地上跑的，水裡遊的……我好幸福啊！”
2、夏天到了，爸爸給我買了一件連衣裙，我嫌小，就不高興。爸爸意味深長地說：“我的小公主啊，咱家就你衣櫃裡的衣服多，每個季節都給你買新的。你的裙子長的、短的、薄的、厚的，足有七八件，有幾件還沒上過身，你還嫌少，你真是生在福中不知福啊！爸爸像你這麼大的時候，穿的是你奶奶為我做的粗布衣服，樣式簡單，穿在身上硬邦邦的。我參加工作時，才穿了一件藍布衣。俗話說得很形象：中國人民一片藍，所有的人都穿藍衣服。孩子知足吧！”我不好意思地笑了。
3、旁邊的爺爺說：“那時，我們走親戚、買東西、趕集、孩子們上學都是用兩條腿走路。十里八村，要是誰家有一輛永久牌自行車，比現在人開‘寶馬’還牛。晴天還好，要是遇到下雨天，村裡沒有柏油路，穿著雨靴深一腳，淺一腳，回家後全身都是泥巴。
4、我又問爺爺：“我們家過去住什麼？”爺爺說：“那時我們一家五口人，就住在一間小平房裡，陰暗潮溼。哪像現在住的高樓大廈，寬敞明亮，冬有暖氣，夏有空調，家電俱全，這麼舒服！”
四、調查分析
1、通過這次調查、採訪、分析，我明白了，我家能擁有今天的幸福生活，不僅是因為黨的政策好，而且是因為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們的辛勤勞動才換來的。
2、人們的消費觀念提高了，都想通過勞動過得好一些。
3、現代高科技給大家帶來了快捷和方便，把人們帶入了資訊時代，讓我們更快捷更全面的瞭解各類資訊。
五、建議
我建議大家要向長輩們學習，努力學習，掌握科學知識，發明更多能夠提高我們生活的東西，從而促進社會的發展。
尋找生活的情調 篇10
國一作文 ,656字我承認，若不是今天這張卷子上提了油菜花，我的腦海中絕對不會想起我的家鄉也種著這種經濟作物。舒翼說油菜花是故鄉的情調，可我認為，它體現的是生活的情調。
我坦白，到現在為止，我仍然記不起油菜花的樣貌，只依晰記得那抹黃色的亮光，只依晰記得小學畢業照上有它的身影，只記得從路邊就可以看到大片大片的黃花……
我已經記不清有多久沒再見到記憶中的那抹黃光了，我把罪過推給路邊的樹——它們擋住了我的視線，我把罪過推給天上的雲一——它們吸引了我的注意，我把罪過推給時間，因為它把花期排在考試間。
我找了無數個理由彌補內心的自責，但卻更加深了自己的不安。我知道這一切的背後是因為什麼，但是我不敢說，因為失去了生活的情調是很危險的。
不知從何時起，我丟失了生活的情調，並且還渾然不覺。是日復一日的枯躁的學習生活嗎？還是我內心最重要的東西丟了，造成了這一切。
我更希望是前者，因為失去了內心最重要的東西一一希望之後會更危險
我問自己的記憶，這些日子裡的情景，卻發現僅剩幾個定理，幾個公式，幾個單詞，我問自己的內心，希望是否離去，還好，它只是缺了一部分。那就從現在起補回自己生活的情調吧，先從那一抹黃光開始。慢慢地把灰暗的日子塗回希望的黃色，從現在起，熱愛路邊的每一棵小草，每一縷陽光，每一絲香氣，每一片天空。從現在起，追求美，追求寧靜與喧囂，從它們之中找回希望。
你會笑我太林黛玉，無病呻吟，你會笑我太堂吉柯德，過於想象，但我會告訴你，我在尋找生活的情調！
平淡生活的微感動 篇11
國三作文 ,730字濤濤歷史長河，多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下；滾滾流逝歲月，多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆；平淡生活中，又有多少人為細微的舉動而百感交集？
幾個月前，我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭，問聲好，不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天，自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯，看看一旁認真學習的她，還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時，瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何，在那一刻我真想嘆一口氣，心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子，只覺得有融雪化冰的溫暖。
大約是在上週，和一位朋友出去，順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時，我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光，揚起溫暖的笑容，笑道：“你忘了？你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午，也許我被迫吃了厭惡的洋蔥，也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意，聽者有心，她便暗暗記下來，替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻，我心裡的感動如一江春水，漣漪只蕩在我的嘴角，勾起溫暖的弧度。
不知在哪個寒冬，我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店，我也只能搓搓手，跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去，而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是，前面的男人並沒有直接拋下簾子，而是細心地為小姑娘拉起，並給她一個笑容。我想，那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。
我的生活並不會如同大人物般精彩，我的情感也沒有太多的起伏，如同淡笑，如同微嗔，我的感動也只是微微的的，但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯，一塊洋蔥，一個掀起的動作，一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。
平淡生活的微感動 篇12
國三作文 ,730字濤濤歷史長河，多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下；滾滾流逝歲月，多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆；平淡生活中，又有多少人為細微的舉動而百感交集？
幾個月前，我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭，問聲好，不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天，自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯，看看一旁認真學習的她，還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時，瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何，在那一刻我真想嘆一口氣，心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子，只覺得有融雪化冰的溫暖。
大約是在上週，和一位朋友出去，順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時，我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光，揚起溫暖的笑容，笑道：“你忘了？你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午，也許我被迫吃了厭惡的洋蔥，也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意，聽者有心，她便暗暗記下來，替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻，我心裡的感動如一江春水，漣漪只蕩在我的嘴角，勾起溫暖的弧度。
不知在哪個寒冬，我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店，我也只能搓搓手，跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去，而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是，前面的男人並沒有直接拋下簾子，而是細心地為小姑娘拉起，並給她一個笑容。我想，那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。
我的生活並不會如同大人物般精彩，我的情感也沒有太多的起伏，如同淡笑，如同微嗔，我的感動也只是微微的的，但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯，一塊洋蔥，一個掀起的動作，一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。
運動帶給我生活的芬芳 篇13
國三作文 ,857字雲淡，風清，幸福而快樂；
天高，日遠，繽紛而陶醉……
運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。
每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。
運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。
於是，我們更加融入運動。
一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。
一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。
嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。
閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。
即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。
瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……
第二次生活的轉折 篇14
國二作文 ,759字人生有許多第一次，就是因為嘗試了第一次，才會有勇氣面對第二次。
時間像流水一樣流逝著，匆匆的。不知不覺中我快要初中畢業了。但那件事使我的生活發生了改變，至今記憶猶新。
“哇，好漂亮呀！”一個小孩在一旁叫著，用羨慕的眼光看著那根五彩的跳繩。心想如果我也有那就好了。那小孩便回家向媽媽訴說，但她的家中並不富裕，因為她的爸爸出了車禍，對於這個家庭來說，即使是這樣一個小小的要求也並不容易滿足，小孩子滿臉期待，但媽媽還是無力答應她的要求。她失望了。
每天看著別人在跳繩，她又厭惡，又羨慕。於是，她心中一個邪惡的想法誕生了：去偷，偷來就是自己的了。果然，在沒有人的時候，她迅速將跳繩裝進了自己的書包。雖然心中恐懼，但心情又很喜悅。她本想偷玩幾天，哪知，第二天媽媽給她整理書包時發現了，便生氣的跑去詢問：“這個，哪來的？”媽媽是如此的生氣，聲音震耳欲聾。剛上幼兒園的孩子哪能經得起這樣的驚嚇，就站在那裡哭起來，腿還時不時打哆嗦。媽媽不予理會又接著問：“說，到底哪來的？”孩子口齒不清的吐出三個字：“他們的。”媽媽聽後氣急敗壞的扯著她往門外走。小孩子見狀，跌坐在地，用力反抗。媽媽的力氣終究還是比她的大。小孩帶著哭腔，抽泣著說：“媽媽……我不敢了，不，不敢了。”媽媽聽後便停了下來，滿臉惱怒和悲哀。“你不敢了？孩子，這是第二次了。上次，我念你年紀小不懂事沒有狠下心打你，只是輕輕的拍打，給你個教訓。”媽媽說著，淚水止不住的在臉上流淌。
“孩子，我們人窮志不窮，為什麼非得拿別人的東西？等自己有能力了，拿自己的錢去買不行嗎？”媽媽哭得眼淚朦朧，以至於開始抽搭。孩子急忙點頭，撲到媽媽懷裡，兩個人相擁在一起，泣不成聲。
後來，爸爸康復了，這個家庭又重新運轉起來，過上了幸福生活。還有，告訴你們，其實那小孩就是我。那次，成了我生活的轉折。
做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇15
讀後感 ,755字《意林》這本書中有許許多多的故事，而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。
這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生，後來她遇到一隻小兔子什麼都變了，那隻小兔子給她一個藥丸，還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天，直到有一天成為了一隻兔子，這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林，南煙在森林裡吃盡了苦頭：寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後，她就瘋狂地跑，原本迷失了的道路就忽然出現了，重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍，每天都積極地上學，在不知不覺中，她發現自己身上的毛正在慢慢脫落，最後南煙又成了隱形人，這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她，但是，她覺得自已很充實很快樂……
讀完這篇文章，讓我明白了一個人生哲理：當每個人被帶到這個世界上時，都具備著自已的才能和力量，要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折，就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避，而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難，不是積極地克服，而是消極地逃避。前幾天一個初三生，因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句，他一時想不開，為了逃避現實，他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的，上個月，一個將要入學的大學生跳樓自殺了，原因很清楚：他被電信騙走了入學的費用共1萬元，他要逃避這個現實，於是自殺。這不是逃避？是什麼？錢可以再掙，急需用錢可以從親朋好友借，如果借不到可以尋求找社會的幫助！一句話：留得青山在，不愁沒柴燒。
《兔子糖丸》讓我深深懂得：遇到困難，我們應該選擇正確的解決方式，而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避，不退縮，做生活的強者。
高中生活的冷與熱 篇16
高一作文 ,1028字細雨打在玻璃上，發出“嗒嗒”的聲響，走進臥室，沒有開燈，懶懶地坐在椅子上，開啟電腦，播放器仍照舊播放著最愛的歌曲，輕聲哼唱，冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。
大腦一片空白，原本期待已久的小長假突然變得空洞，安靜的空間總會讓人思維運轉的很快，換句話說，一個人的時候，總喜歡胡思亂想。翻著好友列表，卻找不到一個可以聊聊天的人，我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。
自己的性格是大大咧咧，交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩，每晚下了自習，別的同學都在匆匆收拾書包，想要趕緊趕回宿舍，畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上，秋天的夜晚總是有涼風侵襲，沒有間隔的冷風吹著寬大的校服，不禁讓人裹緊衣袖，蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲，歡樂彷彿抵禦了寒風，好多人常對我們投來異樣的目光，可我們從不在意，繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚，有你們相伴，也總讓我有一絲絲的暖意，你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融，從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。
回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後，免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生，原因很簡單，她喜歡炫耀，不懂得低調，而且從來都只會用嘴說，拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰，直到有一天早晨，她的一個舉動令我改變了對她的看法。
那天清晨五點，秋季的太陽總是像我一樣，懶懶的不願早早起來，窗外還是一片黑。我蜷縮在床上，睡意仍包圍著我的全身，但還是感到了絲絲的涼氣。在這時，我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字，身上也好像披上了一層保護膜，使冷氣與我隔絕，隱約中還感到有人在為我掖被角，我翻了個身，發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐，心中一股暖流淌過，我不再覺得冷，也從睡意中清醒過來。從那一刻起，我對她不再有異樣的看法，我告訴自己，她並不是壞姑娘，每個人都會有缺點，每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友，這也是冷與熱的過渡，冷與熱並非只是溫度，它包含更多的應該是情感的內涵。
人生中最美的珍藏，正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋，回憶終止。雖然衣服穿的少，身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意，窗外的細雨也停了，開啟窗戶，有秋風拂面而來，但此刻，這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。
點燃生命的激情 篇17
國三作文 ,602字生命是一種激情，點燃它會使你的激情四射；生命是一種享受，它會使感受他人的溫馨；生命是一種淡淡的微笑，它會使你感受到人世間的溫暖。
一株剛冒尖的小草，一隻剛孵化的飛蛾……雖然，它們的生命非常弱，在自然界中被強者所欺凌，但是，憑藉著自己頑強的生命卻存活了下來。
在外邊玩得正熱火朝天的時候，不經意間看到牆縫了一株嫩綠的西瓜苗的葉子頂這一滴露水，競相綻放，那兒，沒有陽光，沒有水分……只靠早晨的幾滴露水來維持生命所需的水分，在那兒，被許多人所忽視，有些人當作雜草除去，不！我們便在旁邊寫了一個警示牌，來警戒人們，一株草，也有自己微小的生命，幾天，他撐起了自己的“脊樑柱”，有了幾根筆直的蔓藤向外伸延。朦朧細雨過後，更使它茁壯成長，開出了淡黃的花蕊，招引了許多辛勤的“工作者”……
過了好長時間，有一粒棗大小的小瓜瓜，在空中吊著，哇！這是它的果，怕它承受不了這瓜的重量。只好搬來東西墊著，在這樣的環境中，也能夠憑藉著自己頑強生命力來結出累累碩果。
是要下雨，漫天飛著一群一群飛蛾，順手一撈，四五隻飛蛾到了我的手掌心，是逃不過了，用力一捏，都敗在了我的手下，但更多的飛蛾向我襲來，看來我是抵擋不過了，往地上一看，像給大地鋪上了地毯，細細一看，它們都粉身碎骨了，但還在盡力地蠕動著自己的軀體，是顯得多麼吃力我不禁有點慚愧，它們如此渺小，生命力卻是如此巨大的。
讓我們感受生命的激情，綻放不一樣的花朵，追隨生命的芳香。
誠信生活的脊樑 篇18
高二作文 ,827字人無信不立，國無信不國。事業憑誠信而漸進，人才籍誠信而玉成。孔明接受“拖孤”為一“誠”字，曾子殺豬為一“信”字；有了“誠信”二字，百草堂得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云：索物於暗室者也，莫良於火；索物於當世者，莫良於誠。
縱覽中國的歷史，誠信之光閃耀千年。是一諾千金的豪情，奏出了易水送別之歌；是海誓山盟的執著，吟出了化蝶共舞之曲；是立木取信的推行，奏響了大秦稱霸的凱歌。
遍觀今日世界，誠信之花依然處處盛開。
誠信是父親對孩子的承諾。它，是父親的脊樑。
墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，他覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興趣，希望等他從寄宿學校放假回來再拆。父親答應了。可是，工人們很快就把亭子拆掉了。放假回來後，發現舊亭子已經不見了，他悶悶不樂地對父親說：“爸爸，你對我撒謊了。你說過的，那座舊亭子要等我回來再拆。”這位父親重新召來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子。亭子造好後，他將孩子叫來，然後對工人們說：“現在，請你們把它拆掉。”
將一座亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望，在園子裡重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裡重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念—對誠信的信念。
在廣西無人菜市，誠信是自覺付款的行為。它，是買菜人的脊樑。
六年織漁網為兒子還債，誠信是吳乃宜精神的脊樑。
然而，我們也看到在中國，一些商家為蠅頭小利失去誠信。
在中國市場，多樂士和立邦幾乎成為塗料的代名詞，卻相繼陷入“質量門”。三聚氰胺，蘇丹紅，地溝油，速成雞等一個個問題產品的曝光，不能不讓我們心痛，貪圖一時的利益，利用假冒偽劣產品欺騙消費者無異於飲鴆止渴，自斷後路。
誠信的脊樑托起民族與國家的復興之夢，帶來生活的美好，建造社會的和諧。
你可以普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，不要讓你的脊樑被世界上陰暗的東西所壓垮。
家鄉生活的新變化 篇19
國小六年級作文 ,670字“變化可真大呀！”姥爺嘴裡會經常重複著一句話。你知道他的來歷嗎？
一次偶然的機會，我看到姥爺望著馬路和高樓自言自語地說：“變化可真大呀！”姥爺在說什麼呢？我的好奇心像泡泡糖一樣瞬間膨脹，一湧而來，好幾個問號在我腦子裡出現，就問：“姥爺，你老是說變化真大，到底什麼東西變化大呀！”我姥爺回答：“當然是如今的生活發展變化大呀！”我又問：“到底有哪些呢？”“這可多了！”我姥爺一下子來了精神，“例如……舉個例子吧，那就是你姥爺我的家鄉吧……”我姥爺說起他的家鄉來，真是有如滔滔黃河之水啊！
我姥爺的家鄉在聊城，在30年前的時候那地方很窮，人們衣食住行都成問題。在大街小巷，人們穿得不是五彩繽紛的衣服，而是色彩單調，補得不能再不的衣服。在家裡，人們吃得不是山珍海味，雞鴨魚肉，而吃得是窩窩頭跟地瓜幹。人們要去一個地方，必須在那凹凸不平的路上走好幾個鐘頭；不像現在，只需打個的士或開私家車，便可在高速公路上賓士，很快就到。
姥爺接著說，最慘的是住房問題。那時人們居住的是一些土房，一點不結實，根本經不住風吹日晒，到了夏天，人們經受著烈日的“蒸烤”；而在冬天呢，人們將在屋子裡忍受著寒冬給帶來的寒冷。而屋裡則放著幾張桌子和一張大舊床，都很破舊，什麼電器都沒有。如今，一幢幢樓房拔地而起，裡面放的都是高科技，什麼數字電視、電腦、空調、冰箱和洗衣機等電器。
啊！變化可真大呀！改革開放30年確實給我們帶來了巨大的變化，在中國共產黨的領導下，全國各族人民自力更生，奮發圖強，把一個嶄新的中國呈現在我們的面前。改革開放也為中國的騰飛插上了翅膀，中國明天更美好！
讓“單翼天使”不再孤單——讀《生命的詩情》有感 篇20
讀後感 ,777字世上有一種聖潔的愛，是父母的愛。世上有一些孤單的孩子，叫“單翼天使”。像是天天受到陽光的愛慕卻無權享受雨露的仙人掌，叫“單翼天使”的孩子，他們往往能從養育他們的爸爸或媽媽身邊取得更多金錢與淚水的呵護，卻無法以此彌補心靈上，另一個位置的空虛。
以前，我只覺得那些單親家庭的孩子很可憐，”拋棄“他們的爸爸或媽媽往往都還在世上，卻沒給他一個完整的家。可是最近我讀了《生命的詩情》裡的兩篇文章，令我對他們有了新的認識。
第一篇文章，講的是兩個孩子，用盡自己的全力去維護一個即將分裂的家庭。當我讀到結尾時，兩滴清淚落在腮邊。因為書上的一句話”我聽到陳大寶說：“媽媽，這下你不會走了吧？"”一個孩子，他可能不聰明，不會動腦筋，但他卻甚至獻出生命，來維護一個本以支離破碎的家庭。那個孩子所做的可能難以改變家庭分裂的命運，但它讓我們看到，仍有一種愛連線著那些分開的家庭成員。
第二篇文章，則與第一篇文章有很大的不同。它更多的是表現了一個單親女孩對離異父親的忐忑與惶恐，在這篇文章裡有一種無形的憂傷，憂傷的很溫柔，這憂傷中有一種最熟悉的陌生親情。
讀完了這兩篇文章，我呆住了，原來“單翼天使”並不只是可憐，他們還是堅強的，敏感的。“單翼天使”都是最美的天使，可卻又有著不幸的遭遇。他們因為那個“陌生”的親人備受打擊。所以他們需要更多的愛，我相信，他們一定可以成為最閃亮的天使。
比起那些單親的孩子，我們的生活是令他們想都不敢想的。父母的呵護，親人的寵愛。使我們的生活不能自理，一旦失去了爸爸媽媽的幫助就手忙腳亂。父母加倍的愛護培養出了一個又一個小公主小王子。可我們幾曾想到那些為單親黯然傷神的孩子。親情，才是他們最大的渴望。比起他們，平時我們的”憎恨“是多麼不懂事。
”單翼天使“，獨孤的天使，”單翼天使“堅強的天使，"單翼天使”，善良的天使。從此以後，希望天使別再單翼。