生活的兩面相關作文20篇
生活的兩面性 篇1
國一作文 ,480字生活處處是陽光，可有人偏偏喜歡躲在黑暗的角落。有人受盡生活艱難的考驗，依然陽光的生活著；有人卻一下子跌如了萬丈深淵，永遠都活在黑暗裡。相信上天不會辜負每一個努力的人。那是我堅信的一句話。
春天的小草要經過泥土才能見到大地的勃勃生機；不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。你可知小草是怎麼穿過泥土……你可只梅花如何熬過寒冷的冬天……古往今來無數事例都在告訴我們，生活不會輕易給我們陽光！
那是一個陽光明媚的早晨，操場上正在進行激烈的體育比賽。我作為一個“吃瓜群眾”，就在旁邊靜靜看著。賽場上，可謂塵土飛揚，運動員們個個面目猙獰，彼此都想獨佔鰲頭。比賽開始了，就在比賽進行得熱火朝天的時候。突然有一個人摔倒了，裁判立即叫暫停，詢問運動員傷情時，他說只是皮外傷，然後貼了個創口貼便繼續下面的比賽了。第二場比賽是長跑，那位同學挺著傷口上場，就在接近終點時，他奮力一搏，最終奪得桂冠。他的內心應該擁有怎樣的毅力，才能如此堅強。這是所有人都不曾明白的，訓練，比賽，奪冠，看似簡單的一件事，卻要求我們必須擁有常人不能及的毅力。
生活，是公平，要知道，上帝不會辜負任何一個努力的人！
碎片化生活的兩面性 篇2
碎片化生活的兩面性作 ,1168字我曾經並不瞭解碎片化生活是什麼，於是我上網查閱了資料，發現了它與我的生活息息相關
網上對碎片化的生活有很多不一樣的解釋與想法，有大力稱讚的，有不停抱怨的，有憤怒吐槽的，看的我眼花繚亂，同時也讓我陷入了深思。
要講碎片化生活，肯定要想學習數學公式一般從定義講起，但這是一篇作文，不是篇論文，把網上的長篇大論複製下了又繁瑣又愚蠢，於是我苦思冥想，終於以我多年累計的分析能力進行了解釋。我對碎片化生活的理解分為兩部分，一是利用生活中碎片化的時間，二是將生活中的時間碎片化，可能有人就開始不理解了，不過是顛來倒去的有什麼區別？比如，你趁著補課的休息時間把大部分作業做好，這就是利用碎片化的時間；再比如說你在寫作業時不停的刷動態、聊天、打遊戲等，這就是把生活中的時間碎片化了。總而言之，一個是抓緊時間，一個是浪費生命，但也正因如此，產生了兩種不同的生活方式……
那他到底是我們的朋友還是敵人呢？網上關於碎片化時間的觀點各不相同，有人說碎片化生活使生活更加便利，有人卻說生活被完全碎片化了，生活質量都隨之下降了。這是問題又來了，碎片化生活到底是好還是壞？這個我也不敢斷言，但是我卻發現了另一個問題，碎片化時間是好是壞完全取決於自己，那到底怎樣把握好壞呢？從我的角度來看，形成剛剛所說的利用碎片化時間與將生活中的時間碎片化完全取決於自己的想法，如果你沉迷學習，能做到像抓緊本來無所事事的時間來做些該做的事，碎片化的生活無疑帶來了便利；但如果偏要在該做莫事時三心二意，那就只能說後果自負了，因為這樣既影響了效率又浪費了時間，畢竟一寸光陰一寸金嗎。
但難道我們一定要每時每刻都抓緊時間，從來不進行休息玩樂嗎？如果真的是這樣，也與自殺沒什麼區別了，人歸根究底不是機器做的，適當的勞逸結合很重要的，如果老師逼著我們一天二十四小時都學習，那第三次世界大戰也不遠了吧。綜上所述，該抓緊的時候抓緊，該休息的時候休息，這才是真正利用好碎片化時間的方法，所以單單憑優點或者缺點就斷定碎片化生活的好壞未免也太草率了。
但在分析碎片化時間的時候，還有一部分人卻罵起了手機，還有人居然說手機毀了一代人！相信不少人也都會把手機與碎片化生活聯絡在一起，但是一個實物與一個概念倆八杆子打不著的東西又是怎麼聯絡在一起的？因為很多人武斷的以為，手機的吸引力間接影響了自己的生活，使生活碎片化了，但我認為這無腦的言論顯然是錯誤的，你不開啟手機它會自己跑過來影響你啊？歸根究底就是三個字自制力，有些人完全沒有自制力去怪碎片化生活，甚至抱怨社會。碎片化生活就是一把雙刃劍，手機也自然是，你有的妥當，可以省時省力的獲得資訊，而不會時刻在只會適得其反，所以手機和碎片化生活根本不是一回事。
最後，我認為我們要多多把握時間，利用好碎片化的生活所帶來的新的生活方式，而不是被他所支配。
“多元生活”的兩面性 篇3
高二作文 ,874字在當今發展的多元社會中，有許多的青少年選擇了過”多元生活”。何為“多元生活”呢？多元生活就是指擁有多重職業和多重身份的生活。但多元生活的出現引起了社會上的議論。對此你們怎麼看？
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我個人認為“多元生活”是具有兩重性的。當你處於一個困難時期，是非常需要開支的，那麼這種多元生活是迫不得己的，這是由於生活中的巨大壓力而導致的結果。多一份職業就多一份收入，那麼這就可以緩解你的困難時期，這樣的多元生活是合情合理的。但這種多元生活可能會對你造成一定的傷害，有可能會在一定程度上損害自身健康，所以在這種多元化的同時要注意這個問題的危害。
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在你的多重職業中，有的可能會在一定程度上影響你其他的工作，對此，在選擇多重職業的同時，還應考慮到這個職業是否會影響其他的職業，假如一旦影響到其他的職業，那麼就可能遭遇到失業等問題。所以一旦遇到“衝突”，那麼就應當立刻放棄那個職業。這樣才能給自身最大的利益。
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多元生活也可以是來提高自身修養的生活，選擇以本職以外的工作，可以是自身感興趣且不以本職發生衝突的工作，這樣一來，不僅可以提高自身修養，還可以額外地獲取一點小收入。這樣就做到了兩全其美。不僅激發了人的創造思維和學習思維，還擴大了你的社交圈子。在這看來，這就是多元生活單方面的好處了。
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多元生活單方面帶來了好的一面，同時也有不利的一面。如果大多數青少年都選擇多個職業的話，那麼社會上的失業率就會大量增加，以至於許多人找不到工作。那樣就增大了國家幫扶物件，這樣一來就得不償失了。所以在看待問題的時候要雙重思考。多元生活所擁有的職業應該要有個量，對於有需求的人，擁有多重職業就可以的。
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擁有多重職業和多重身份的多元生活被叫做“斜槓青年”，對此我表示反對，斜槓是一種極端的狀態，擁有“多元生活”是有利也有弊的。而不能單一的認為是一種極端，具體選擇多重職業是利是弊就要結合相應情況了。
總而言之，在考慮問題的同時要雙重思考，對問題進行嚴密的分析才有可能看出問題的利與弊，一切事物都不是絕對的。
生活的兩面 篇4
國一作文 ,645字生活，正因為豐富多彩，我們才會更加的美好！生活，正因為困難和挫折的陪伴，我們才會更加的去努力。更加的學會珍惜！正因為有了生活的兩面性，我們才會更加地努力著，我們才會更加的豐富多彩！但願我們的生活還將是如此的美好！但願我們將不忘最初的初心！
樂觀
樂觀，樂觀想必大家都知道吧！遇到苦難和挫折都將輕易地解決，都將樂觀地去面對。這樣的人生或許沒有了精彩吧！樂觀的人生，那將是非凡人生，那竟是快樂人生，如果遇到問題都能夠樂觀的，那我們也就沒有太多的煩惱，也就沒有了太多的疲憊！生活將會樂此不疲，生活將會是豐富精彩的！沒有煩惱，沒有憂愁。一切都將化為樂觀，那樣的人生將會是美滋滋的。樂觀面對，坦然面對。相信一切等都將是美好的。相信一切都將是順心的！
悲觀
悲觀，悲觀人生即是樂觀人生的背面。悲觀人生突出了無助，突出了憂愁。也許，悲觀人生將會讓人生更加的討厭吧！悲觀人生將是人們所不喜歡的！一旦遇到事情，都將會害怕，不知所措。認為自己的人生就這樣子了，認為自己的人生已經完了。什麼都沒有了，認為自己很差勁。或許，那只是自己的悲觀吧！不許，那只是自己的覺得吧！也許只是自我評價吧1那就不許想，不去管。做最好的自己，展現非同自己。展現嶄新的自己！
生活的兩面，樂觀和悲觀。相信如果讓我們在這兩面之間選擇，我們便會毫不猶豫的選擇樂觀，因為只有樂觀了我們才能夠做好一切，我們才嫩能夠夠得到自己所喜歡的。得到自己想擁有的一切！那樣的我們才將會不斷的堅持，才會不斷的努力！
樂觀的面對一切，坦然面對，生活才會更好！
以笑面對生活的挫折 篇5
高二作文 ,819字美麗從我們的生活中一絲絲地綻放，生活是如此地五彩斑斕，正因為生活充滿色彩，我們無時無刻地放射屬於青春的光芒。其實在我們的生活裡，除了附帶著美好，還有另一些表面的寥落，都讓我們懂得了生活中更多的道理，領悟了更多美好的東西。
—我想那是挫折吧。
一路走來，生活並不全都是由美好的事物組拼而成的。總有一絲的茫然，一律的惆悵，一丁點兒的迷惘才令生活更有滋味。做一件事總不能從頭到尾都順利地進行下去吧，在其中就是那樣像堵牆擋住了去路，是挫折的存在吧。每當我們遇到挫折時，不免有些垂頭喪氣，不免會傷心氣餒，甚至不免會自己懈怠起來……悲觀的惡魔伸出雙手向我們走來，是要繼續如此悲觀地去面對，還是樂觀地去面對呢？其實笑是面對挫折一種很好的詮釋。笑一個，證明自己並沒有被挫折而打敗，而是向全世界宣告自己是強者，堅強的笑容是信心的象徵。但那並不是強顏歡笑，不是傷心到谷底還要撐著厚臉皮去勉強自己，如果這樣，那是很痛苦的。
其實我們可以把挫折看成生活中一樣美好的事物，堅強地去面對。像張海迪，屬於一級殘疾病人的她並沒有向主宰的命運低頭，而是笑著面對對她而言近乎艱難的生活。她學習英語的那份毅力深深地感動了我，原本口齒髮音都不大準確的她，竟然可以在她口中說出流利的英語。真是不可思議。因為早就超過了學習語言最好的年齡，到二十多歲了，發音生硬，度不準，而且在拼讀有困難的情況下從頭到尾一直沒有放棄信念，一直堅持著把英語學到脫口而出為止，一直以來都以樂觀還有坦然的態度笑著去面對挫折。其實挫折並不可怕，只不過是要我們在跌倒的地方重新爬起來，堅持自己的信念走下去；只不過是要我們在乎自己心中的想法，只不過是要我們自己笑著去樂觀面對，這一切並不是想象中的那般黑暗，也可以是一些很美好的事物。
是的，挫折並不代表失敗。要懂得以笑面對，也許會帶來更多的鼓勵和更多的掌聲。笑著去面對吧，哪怕再難堅持的那一秒，也要用心中強烈的信念把它堅持住，讓笑容帶著我們遠走高飛！
生活的另一面 篇6
國二作文 ,878字天空一片陰霾，偶爾有幾滴雨水滴落，看著同學們興高采烈的談論成績的樣子，我卻一點也高興不起來，因為自信滿滿的我，在這次期中考試中成績很糟糕，數學成績竟然剛嘣及格！
回到家裡，滿臉沮喪的我垂頭喪氣，連飯也不想吃，臉上的陰霾一直抹不去，細心的老爸看到這種情景，就給我講了這樣一則故事：“兩個小男孩跟母親去公園，看到盛開的玫瑰花，都高興的跑了過去。過了一會兒，一個小男孩哭著跑回來了，說“媽媽，太討厭了，花下面竟然有刺。“媽媽正在安慰這個男孩，另一個一蹦一跳的跑回來了，說“媽媽，媽媽，你能想到嗎？這刺傷竟然有花！”
聽了爸爸的話，我明白生活中，不僅有鮮花和掌聲，更會有荊棘和泥汀。正如這次的期中考試，表面看來是我的失敗，是對我的教訓。可從另一方面看，這次的失敗卻可以變成我努力的動力，讓我多了一次面對失敗的經驗。所以，看待一件事情要多方面瞭解，才能有所進步。
生活，本來就有苦也有樂，學習，亦有苦有樂，。關鍵在於你對待事物的態度，正如兩個人一起去欣賞玫瑰花，一個人認為花下有刺一個則認為刺中有花。看待事物的角度不同，認知便也不同。而我，則認為生活的另一面，更多的是歡樂。
人的一生極其短暫，不要總是抱怨你沒有他人過的好，仔細想想，有時的你，事實上比他們過的更幸福，我們雖然沒有成堆的金錢，高貴的地位，卻擁有了純潔的友情，珍貴的親情，以及一個健全的體魄。這些，難道沒有金錢和地位珍貴嗎？升起心中的太陽，告訴自己：我比他們富有，我比他們幸福，我擁有了這個世界上最珍貴的東西，雖然我的學習成績並不突出，但我依然開心，快樂。因為我努力了，付出了，同時，我也堅信：有付出總會有回報！
升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命，去發現生活中的另一面，其實，更多的是歡樂。
當內心充滿陰霾時，蘇軾告訴我，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼；”當滿心惆悵時，李白告訴我，沒關係，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”當跌落人生低谷時，文天祥告訴我，笑一笑，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著我們，風雨中，讓我們升起心中的太陽，感悟生活中的另一面。
生活的另一面 篇7
國一作文 ,878字天空一片陰霾，偶爾有幾滴雨水滴落，看著同學們興高采烈的談論成績的樣子，我卻一點也高興不起來，因為自信滿滿的我，在這次期中考試中成績很糟糕，數學成績竟然剛嘣及格！
回到家裡，滿臉沮喪的我垂頭喪氣，連飯也不想吃，臉上的陰霾一直抹不去，細心的老爸看到這種情景，就給我講了這樣一則故事：“兩個小男孩跟母親去公園，看到盛開的玫瑰花，都高興的跑了過去。過了一會兒，一個小男孩哭著跑回來了，說“媽媽，太討厭了，花下面竟然有刺。“媽媽正在安慰這個男孩，另一個一蹦一跳的跑回來了，說“媽媽，媽媽，你能想到嗎？這刺傷竟然有花！”
聽了爸爸的話，我明白生活中，不僅有鮮花和掌聲，更會有荊棘和泥汀。正如這次的期中考試，表面看來是我的失敗，是對我的教訓。可從另一方面看，這次的失敗卻可以變成我努力的動力，讓我多了一次面對失敗的經驗。所以，看待一件事情要多方面瞭解，才能有所進步。
生活，本來就有苦也有樂，學習，亦有苦有樂，。關鍵在於你對待事物的態度，正如兩個人一起去欣賞玫瑰花，一個人認為花下有刺一個則認為刺中有花。看待事物的角度不同，認知便也不同。而我，則認為生活的另一面，更多的是歡樂。
人的一生極其短暫，不要總是抱怨你沒有他人過的好，仔細想想，有時的你，事實上比他們過的更幸福，我們雖然沒有成堆的金錢，高貴的地位，卻擁有了純潔的友情，珍貴的親情，以及一個健全的體魄。這些，難道沒有金錢和地位珍貴嗎？升起心中的太陽，告訴自己：我比他們富有，我比他們幸福，我擁有了這個世界上最珍貴的東西，雖然我的學習成績並不突出，但我依然開心，快樂。因為我努力了，付出了，同時，我也堅信：有付出總會有回報！
升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命，去發現生活中的另一面，其實，更多的是歡樂。
當內心充滿陰霾時，蘇軾告訴我，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼；”當滿心惆悵時，李白告訴我，沒關係，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”當跌落人生低谷時，文天祥告訴我，笑一笑，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著我們，風雨中，讓我們升起心中的太陽，感悟生活中的另一面。
面對生活的設定 篇8
國三作文 ,626字假如給我一雙翅膀，我會不怕狂風與暴雨，毅然飛過；假如給我一艘快艇，我會射過洶湧的海浪，英勇開過；假如給我的只是種種的困難，而我會勇敢奮鬥，頑強拼搏過。
曾經看過一種理想主義的鳥，它們令我回味的實在太多，面對被關在籠子力的殘酷現實，它們勇敢反抗，失敗了，不怕，再來。一次又一次地撲翼，桀驁滑翔。“躍落了，再飛起”，是它們的口號；逃避自由的羈絆，是他們的目標，它們不怕眼前的種種困難，而毅然選擇屬於自己的天空。而我們不及它們的，實在太多。當我們面對困難、災難和厄運時，表現的只是害怕、驚慌和無能為力，絲毫沒有要戰勝它的想法，也許這正是人類致命的缺點。
曾經看過一種反抗主義的豹，它們雖生活在動物園裡，但內心確實極其渴望自由的，它們面對堅固的鐵欄杆時，表現出來的不是驚慌與無奈，而是前所未有的鎮定。鐵欄杆上明顯的抓痕就是最好的證明。它們不止一次地嚮往自由的天堂，希望能在草原上奔跑，過著無憂無慮的生活，而現實又是無情的，它就像影子一樣逃避不了。動物園裡枯燥無味的生活，使它們厭惡自己，生存本領也被淡化，昔日在草原上捕獲獵物的快樂日子也不再有了。而它們身上的精神品質，確實永遠也不會湮滅的。
曾經看過一隻特立獨行的豬，不畏世俗的羈絆，活的自由自在，可它的理想卻不是膚淺的只是為了生子，而是做一隻瀟灑的豬。它有著許多本領和模仿汽笛聲，可這也卻引來了殺身之禍。生活的殘酷，反而成了鍛鍊，它從此變成了一隻野豬。
也許，生活本身就是殘酷的，而努力拼搏，正是不變的真理。
請還原生活的本來面目 篇9
請還原生活的本來面目 ,893字雙休日的晚上，從作業堆中抬起頭的我不經意地開啟手機，驚訝地發現手機被上百條未讀訊息所充斥，粗略瀏覽了一下，這些訊息五花八門：從天氣預報到房產廣告；從國家大事到娛樂八卦，我足不出戶就幾乎瞭解了所有發生在今天的大小事件。資訊無時無刻不通過各種途徑像我們撲面而來：開車時可以開啟車載廣播瞭解實時路況；坐公交車時可以開啟手機看新聞推送；上班時也能通過微信與QQ和好朋友交換自己的所見所聞。可是有沒有思考過，我們已經有多久沒有靜下心來認真讀一本紙質書了？多久沒有和家人朋友安安靜靜地坐下來談談心了？
我們已經習慣了網路給我們的生活帶來的便利，但我們也不能忽視網路讓我們的生活變得支離破碎。我們的時間安排被網路和技術碎片化，耳朵上掛著耳機，手機裡有若干的微信群，電子郵箱裡堆積著成百上千的郵件，這讓我們很難再集中精力來專注地完成一件事情；我們的知識結構被各類搜尋引擎與翻譯軟體碎片化，“外事不決問Google，內事不決問百度”，我們已經失去了對知識進行記憶的本領與學習的方法。我們越來越不在乎追尋答案的過程，而只重視答案本身，這樣就失去了在尋找答案的過程中學到更多的機會；我們的人際交往被通訊工具碎片化，大家都變得非常忙碌，見面交流變成了一種奢望，最多在社交媒體上發一句問候，逢年過節發一句祝福，雖然網路給我們帶來了更多的朋友，但是缺少了對朋友深入的瞭解，這種沒有時間積澱的友誼顯得那麼膚淺。在資訊大爆炸的時代裡，我們的生活也變得越來越具有碎片性，不需要深刻的思想與獨特的感受，只需要刷存在感；不需要資訊的來源，只需順手轉發；各自通過不同的網路手段，分享各自的生活狀態，除了不假思索的自我滿足以外，就沒有了對一個事物持續的投入與永恆的追求。人因此而變得越來越浮躁，無法體會歲月積澱所帶來的美。
曾經看到過一首詩—《從前慢》：“記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句。清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了，人家就懂了。”在我看來，這才是生活應有的樣子，請還原生活的本來面目。
面對生活的姿態 篇10
國三作文 ,688字“不要放棄，希望永遠都在人，”應該怎樣面對生活？此刻這個沒有四肢，卻滿面笑容的青年男子給我們，作出了響亮的答覆。
他叫尼克胡哲，天生殘疾無手無腳，只有一個被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個趾頭的小腳。面對這樣的人生，他完全有理由，自暴自棄，完全有藉口，萎靡不振，可是他沒有，此刻眾人面前的他，談笑風生，安然自若的，做著演講，從他的眼睛裡你只能看到自信和樂觀的光芒，他自豪的談起，現在能用“小雞腿”一分鐘打43個字母，他自信的表演起，用“小雞腿”接電話，她毫不忌諱的曾經被嘲笑的事實，還誇張一笑，他努力的支撐了躺下的身體來激勵聽眾……你可能會有所懷疑，他真的是那個天生殘疾的不幸兒嗎？因為從他身上根本看不到陰影。他改變了自己的命運，用逆風前行的姿態成就了一段傳奇。
在普通人看來，天生殘疾，無手無腳的命運應該是致命的打擊吧，很難想象這樣的我們能夠做什麼？又能怎樣的面對人生，你克胡哲之所以讓我們感動震撼，是因為他向所有人證明，即使是再大的挫折，也依然有勇氣面對，依然能活得精彩，活得漂亮，相比於他，我們目的那點兒小困難又算得了什麼呢？或許你正因為考試考差而鬱鬱寡歡，或許你正因為努力，不得回報而想放棄，但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎？只有堅持住現在的努力，才能贏得美好的明天啊！
曾經看過這樣一句話“總有一些，傷痛提醒我們，活著，所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑，那麼忘掉一切，繼續出發，”在未來的道路上，我會追尋尼克的身影，在一切事情上都不輕言放棄，努力追尋人生的意義和價值。
面對生活的姿態，就應該是這樣，心懷希望，永不放棄。