生活就是這樣相關作文20篇
生活就是這樣 篇1
高一作文 ,668字狂風夾著暴雨，霎時天地間一片灰濛。“咔嚓！”梧桐樹上的折條折斷了。隨著“呼”的一聲，一個模糊的黑影從上面掉到地上。轉眼間，雨過天晴，一隻花斑喜鵲立在枝頭泣叫著。原來，那團黑影是她可憐的孩子。怨風雨無情？怨“媽媽”的不負責任？怨樹枝的不堅定？一位哲人卻說：“這便是生活。”
校園裡曾掀起一股“熱浪”—讀言情小說。不知多少少男少女沉浸在悽美、溫情脈脈的故事中不能自拔，總夢想著能和書裡的主人公一樣。沒錢，不出眾的“她（他）”遇到了年輕貌美多財的他（她）。那是什麼，現實生活中能有幾例？那是“成年人的童話。”那是生活在殘酷現實中人們的美好幻想而已。
生活，充滿七彩陽光—赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮鬥的激情，有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的，也有讓人措手不及的。生活不會厚此薄彼，他冷眼對待一切，就看你會不會生活。
生活並不像作家形容的那樣纏綿悱惻，生活的路並不是那麼平坦，生活的旋律並不如小夜曲歡快而有韻味。
生活，就是這樣，酸、甜、苦、辣統統加註在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發現新的“甜”，也許將注入新的“苦”。但是我們堅信。“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”我們的生活沒有永恆的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴。我們不應為“苦”而忘卻“甜”，更無需因為“甜”而逃避“苦”。苦難的生活，不讓你幻想，卻讓人奮鬥。因為奮鬥是苦難的“剋星”。只有奮鬥，才讓你感覺到生活的美。
生活，就是這樣，有風、有雨，有雷電、無須選擇，只有面對。
生活，就是這樣。
生活就是這樣 篇2
國一作文 ,790字生活充滿了酸、甜、苦、辣、等各種滋味，它讓我們有時高興，有時傷心，有時如痴如醉，有時似傻如狂。正是這些感覺，讓我們的生活豐富多彩。
“咱們週末出去玩一玩，放鬆放鬆吧！”我試探著問媽媽。“好啊，好久沒出去了，明天正好休息，我帶你們出去玩。”媽媽贊同了我的提議，我心中竊喜。
第二天，我一上午終於趕完了作業，內心煎熬。下午叫了琪琪等幾個小夥伴，和媽媽一起來到雲中河公園。因為事先了解到河裡有魚，我們還準備了漁網，水桶等裝置，準備大抓一場，給爸爸一個驚喜。
半小時後，我們到達了雲中河。首先映入眼簾的是一條長長的寬寬的河道，而不是河水—水已經快乾了。我問媽媽為什麼，媽媽指著前面不遠處說，“前面的攔水臨時大壩漏水，水都流到下游去了。”果然走了一會就看到下游水波盪漾，中間還有大叢的水草，隱約還有白色的水鳥。天上的白雲倒映在水中，微風拂面，感覺還真不錯。我們在大壩邊停下來，因為那兒有人在撈魚，已經撈了不少。我也決定在這裡撒網。放好魚餌，把網放到水深處，綁好繩子，就等著撈魚了。這時媽媽提議說，咱們下水去吧。原來所謂的“下水”就是到壩上去—水只有20公分左右的高度，下面就是水泥底子。很快，媽媽和幾個女孩子就下去了。我猶豫了一會，也和琪琪下去了。水很涼爽，踩在上面很舒服。慢慢的大家膽子大起來，居然在水上跑了起來，甚至跑到了對岸。在乾旱的忻州，有這麼個水上樂園，還真是不錯，我想海邊也許不過如此吧。在水上瘋玩了一會，大家的褲子幾乎都溼了。拉起漁網一看，好傢伙，好多魚啊！把魚倒入帶來的臉盆裡，又撒了下去。周圍的人有的過來看魚，有的看我們玩的開心，也下了水。真是熱鬧極了。夕陽西下時，我們端了幾十條魚，提著裝了野櫻桃和蘑菇的小桶，心滿意足的回家了。
一回家，我又埋頭到作業的海洋中去了。明天開始又是漫長的一週上學日。
生活，就是這樣，什麼滋味都得有，大概這才是生活。
生活就是這樣溫暖 篇3
國三作文 ,806字溫暖是什麼？是不是一種特殊的感覺？誰也說不清，道不明。也許就是那濃濃的魚水之情吧！魚兒說：“誰也看不見我在流淚。”水卻溫柔地答道：“我能感受到，因為你在我的心裡。”天下母親無不是那涓涓細流，誰又體會不到孩子就是媽媽心中唯一的快樂的魚兒？
世界是由無數條五彩斑斕的“情感線”連線成，生活也正因為有了愛才更加美好。溫暖的感覺有時真得很奇妙。
從小到大，體質平平的我總是病魔襲擊的頭好物件。唉，這不又被感冒打倒了。一向好強的我認為吃吃藥就能搞定，但誰知到了下午，一連好幾節課我的腦子都是暈暈的，好想睡覺，面紙一張接著一張地抽，好像跟不要錢似的。晚自習時，大家都在全神貫注地複習，我卻像一隻小狗趴在桌上，一點也提不起神。熬啊，熬，終於等到下晚自習的鈴聲響起，我慢吞吞地收拾好書包向校門走去，步伐比平時慢了好多。
剛走到校門，我便看見了那雙期待的眼神，見到我，那飽經滄桑的臉龐頓時多了一份悅人的微笑，但我卻無力地回她一個苦澀的笑臉。她趕緊走上前，接過我手中的書包，將我的小手塞進她的上衣口袋。也許是母子連心吧，她一眼就看出我身體不舒服，忙問我要不要緊。我有氣無力地回答道：“沒事，吃吃藥，睡一覺就好了。再說明天還要考試呢。”一回到家，我連晚飯都沒吃就躺在床上想睡覺。她將額頭輕輕貼在我額頭上，還將我的手心靠在她的臉頰，在感覺我有點發燒後急忙拽著我去醫院掛水。
到了醫院，她一路小跑去掛號，拿藥水。當護士將針緩緩插進我的手面後，她讓我把手放在她的上面，把身體倚住她稍稍歇一會。掛完水，時間已接近12點，吃完她熬的小米粥，感覺心中有股暖流湧上心頭，真溫暖，真舒服。
生活中也許有那麼一點不如人意，有一些難以逾越的障礙，但我堅信這些困難總會迎刃而解。你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我的依賴和庇護？即使前方坎坷，只要有你在身邊，生活總是那麼溫暖。我會盡全力去搏擊長空，採擷那最明亮的一顆星星獻給你—我的媽媽！
生活就是這樣美好 篇4
國三作文 ,837字進入九年級，我們許多人都說苦死了，累死了，我也不例外。但每當此時，我就會想起一句話：“苦不苦，想象孫子薩達姆；累不累，想想布什老前輩。”和他們一比，我們的生活多麼美好！
週一至週五，重複著簡單而又充實的動作：上課，下課，寫作業，交作業……生活雖然單調，卻很美好。課間幾個好朋友一圍，談論國家大事；課上，趁老師不注意，和同桌擠擠眼神，說說笑話。週末，先補一個長覺，最好能一覺睡到自然醒，再看兩集最新更新的《海賊王》，接著挑燈夜讀，真是不亦樂乎！這樣的生活真是太美好了！
九年級的生活雖然艱苦，但我們也得苦中作樂。“革命尚未成功，同志仍需努力！”作為體育委員的我，最高興的莫過於體育課。體育課前，我一聲吼叫“出去站隊”，全班同學都乖得像一隻只小綿羊，紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話，但我心裡這個樂啊，什麼叫“威信”？這就叫“威信”！跑步時，憑藉我的特殊身份，往內圈一站，跟著男生一起跑，看誰不爽，隨便找個“莫須有”的罪名一安，再踹他兩腳，那叫個舒服呀！雖然被踹的同學很有意見，但看見周圍的人高興的樣子，也只得跟著大家一起笑，再罵我兩句了事。正因為如此，準備活動也由三圈變成了五圈。唉，生活真是太美好了，身體想不強壯都難。
學習中，解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達標練習，數學老師對我們說，這次練習卷子不難，但滿分的沒有，因為有幾條書寫不規範。接下來一一報分，報到我時，她說：“你是班上唯一一個這兩題沒有扣分的，我以為你會考100分，結果填空題最後一條錯了。”聽到這話，我心裡那個激動啊！雖然沒有獲得滿分，但這對於我來說，是一件多麼美好的事啊！
還有一次假日作業，數學老師說最後一題很難，不會就算了。可我沒有放棄，草稿紙用了一張又一張，最終解了出來，儘管結果因為我的粗心算反了，但我心裡那個爽啊，無法形容，畢竟這道題我是會做的。
有人說，生活是苦的，可我說，生活的確很苦，但換一個角度，生活卻又那麼美好。也許，生活就是這樣美好，讓我們苦中作樂，嚐遍酸甜苦辣鹹。
生活就是這樣 篇5
國二作文 ,840字人們常說：“飛得更高，摔得更慘”。是的，人生就是這樣，當你沉醉在美好的夢境裡時，挫折總會一耳光接著一耳光的將你從夢中打醒。
上一學期，經過一番努力，我取得了一個較為不錯的成績。父母甚感欣慰，老師也對我特別好，總是鼓勵我再接再厲。而我早已沉浸在了自己已有的一點點成就中，開始變得驕傲自大，總是不按老師說的去做。我行我素，爸媽和老師的勸說都不放在心上。我已有一定的基礎，怎麼會落後呢？結果厄運女神的光環在始料未及的情況下降臨到了我的身上。
在期末的測試中，我的成績一落千丈。在老師宣佈成績的一剎那，我驚呆了！我聽出了老師語氣中失望的味道。同學們都用異樣的眼光看著我，頓時，我感到無地自容。恨不得像個地縫鑽進去。從此父母和老師都對我很失望，老師甚至給我調了座位。這截然相反的“待遇”給了我很大的打擊，讓我在以後的學習中總提不起精神，感到自己再怎麼努力也趕不上別的同學了。曾經在同學們面前自信滿滿的我，用感覺跟不上節拍，總感覺自己落後了一大截，我感覺我的天空都變得灰暗了。
有一天，我失落地走在歡樂的人群中，感到周圍的一切都和自己格格不入，世界如此大，我卻如此孤獨。這時，一首歌讓我找到了歸宿：“這迷一樣的生活鋒利如刀，一次次的將我重傷，我想要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，飛得更高……”這首歌不正是我的經歷嗎？汪峰高亢的歌聲激發了我的鬥志，讓我瞬間醒悟。假如我想要獲得成功，就要有堅定的信念，就要有堅強的意志，更要有堅持不懈的努力。想想在這次落後前的種種行為，種種叛逆，是多麼令人失望呀。於是，我加快了回家的步伐，回到家後我一改往常低落的情緒，積極主動地全身心都投入了學習中。並努力地複習，預習，在我改變的過程中，老師和同學們投來了驚奇的目光。結果在本次考試後我的成績得到了很大的提升，我對學習又有了信心。
現在我每每遇到困難與挫折就會想起這首歌，是它讓我明白瞭如果你想要獲得成功，就要下常人不下之功，吃常人不吃之苦，只要你努力了就會抵達你想要的那片藍天。生活就是這樣。
生活就是這樣 篇6
國小四年級作文 ,324字很多生活在社會低層的人抱怨說，社會怎能如此殘忍，我們這日子還怎麼往下過呀，吃喝馬上都顧不上了。
可能從表面來看，應該有些人會憐憫社會低層的這些人，可是你們有沒有仔細的研究過。他們之所以這樣是為什麼？導致這件事情發生的根本又是什麼？
我來告訴你們，有很多人看起來過的不好，是因為他們自己沒有做好，所以才會變成這樣。因為他們小時候不認真，不好好學習。所以才導致了這個結果。他抱怨，只能是活該，並不是可憐。幾分努力就有幾分收穫，那相反而來。你沒有努力什麼就不可能得到什麼。沒有努力的東西多了，你比別人少的就多。導致今日這個結果的是他們自己，所以根本不需要憐憫。
至少我是這麼認為的，這些人根本不值得我們可憐。那麼大家的觀點是什麼呢？哪些不值得憐憫呢？
生活就是這樣 篇7
國二作文 ,1409字生活就像一道道美味佳餚，充滿了酸甜苦辣，每種滋味都耐人尋味，令人回味無窮。細細品味，你會發現它別有一番風味。
步入初中，面臨的是新的知識、新的校園和新的考驗。初中生活十分緊張，就像是在和時間賽跑，爭分奪秒，由不得半點馬虎。初中學習每天需要應付七門功課，這不僅需要精力，還需要時間。一天的學習之旅結束後，成堆的作業砸來，多少會感到有些沉重、心酸與無奈。但是，誰也無法迴避，只能拖著一身的疲憊在書桌前奮筆疾書。就是這樣的日復一日的生活，我們學到了知識，得到了成長。這時，就莫名有一股興奮勁兒。
“咔嚓”，門開了。剛完成作業，腦海還在憧憬未來幾年的初中生活，絲毫沒注意有人進了房間，只聞到了一股濃濃的奶香。我抬頭望去，是媽媽她用慈祥的目光望著我，輕聲說道：“趁熱，把牛奶喝了吧？”說完，把牛奶遞給我。我迫不及待的喝了一口，溫度剛剛好，濃濃的奶香湧進了整個口腔，沒喝個痛快，牛奶就沒有了，我下意識的舔了舔嘴脣。接著，媽媽又拿來眼藥水，說：“寫作業寫累了吧？滴點眼藥水，緩緩。”“嗯！”我順從地答到。雖然很疲倦，但是媽媽的愛是最能消除疲勞的靈丹，給我甜蜜與溫暖。這樣溫馨的一幕幕畫面，常常在我生活裡呈現，也成了一種新常態。
也許這就是生活，就像冰糖葫蘆酸裡帶著甜。
已經上初中的我，覺得自己已經長大了，該為父母盡一份力了。那我該乾點什麼呢？那就從我力所能及的事情開始吧。溫暖的陽光照射在亮晶的陽臺上，一個身穿白色圍裙的女孩在陽臺上擦陽臺，沒錯，那就是我。我拿著抹布在白色瓷磚上來回擦拭，就這樣一遍一遍重複這個動作，不一會兒就覺得手臂痠疼的。擦完上邊擦下邊，反覆做著深蹲的動作，感覺像在做廣播體操。不一會兒，一早上的功夫就過去了。“哎！”我渾身無力的癱在沙發上，腰痠、背疼、腿抽筋、渾身都痛，但想到能為父母分擔一些家務再多的苦我也能咬牙堅持，看著被我收拾的乾淨整潔的房間，好有成就感，心裡莫名開心。
也許這還是生活，就像咖啡，雖苦可味兒卻讓人回味。
“衝啊！”一身吶喊從我的嘴裡躥出。“加油！加油！加油！”身旁啦啦隊的呼喊聲一陣高過一陣，他們都手握成拳頭，眼睛睜得大大的，死死的盯著正在飛奔的運動健兒們。沒錯，這是一場讓人熱血沸騰的運動會，健兒們正在進行最後200米的衝刺。我屏住呼吸，手握拳頭迅速擺動著雙腳也不停的加速疾馳，帶著同學們的加油吶喊聲不斷前進。100米、50米、20米、10米、……“加油！”同學們喊到。在最後衝刺時，聽到同學們吶喊時的瞬間，我渾身似乎忽然充滿了力量，身體裡的熱血奔湧著，每個細胞都活躍了起來，一個身影終於衝破了那顯眼的紅色終點線。當然，那個身影就是我。雖然，精疲力竭，但卻快樂滿滿。這是多麼鼓舞人心的熱辣場面啊！
也許這更是生活，就似重慶火鍋一樣辣爽。
生活中就是這樣，免不了父母的嘮叨，老師的提醒，同學的幫助，青春的叛逆。但是，這些都會為我們的生活更添一筆，絢麗的色彩，創造出最獨特的味道，讓我們回味無窮。生活就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不知道得拿到的那塊是什麼滋味，卻更具誘惑力。
生活就是這樣，酸甜苦辣皆全，只要心我們耐心地品嚐，我們會由衷地讚歎：這樣的生活真好！
生活就是這樣 篇8
國二作文 ,991字“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”古人長嘆路漫漫，我的生活又何嘗不是如此呢？
十三年來，我在生活的路上一次又一次跌倒，一次又一次流淚，又一次又一次地爬起，繼續前行。跌倒，成了生活的常態。有時跌得很慘，很痛，慘痛得讓我喪失鬥志，不想爬起來，想喘口氣。這時候，總會一個聲音響起——在哪裡跌倒就在哪裡爬起！生活就是這樣，爬起來再跌倒，再爬起來！昂首向前，也是人的常態！
指引方向的指南針
白淨的試卷上赫然印著鮮紅的“67”，接到試卷猶如晴天霹靂，我的大腦一片空白。接下來的幾日，我彷彿看見惡魔站在青春的路口獰笑著。我只有兩個選擇——南，荊棘叢生，人們奮力砍伐；北，悠閒舒適，盡頭是無底的深淵。
苦悶裡，我踏上了北路。然而，老師的出現宛若一道聖潔的光射進我的心靈，她拉著我苦口婆心地促膝長談，汗水也悄悄地浸透了她的衣衫。她孜孜不倦，終於將誤入歧路的我拉回，讓我重新鼓起滄海揚帆的勇氣！
生活就是這樣，你無法改變過去，只能著眼現在，選擇前進的方向。但，慶幸人生裡有無數個指路人，不斷地引領著我走向正確的道路。
默默守護的壁燈
夜深人靜，我從茫茫題海中抬起頭，牛奶的香味總是溫柔地鑽進心脾，溫暖在漫漫長夜裡漸漸冰涼的心上瀰漫開來。睡意朦朧，被角總是悄悄的攀上肩膀，隨後是鎖洞咬住鎖舌的輕響。媽媽總是悄然無聲，甘願做牆壁上一盞默默無聞的壁燈，溫暖孩子那顆受冷的心。
生活就是這樣，儘管再艱苦再艱難，彎曲坎坷，你也必須走下去，因為你別無選擇。但，不要忘了，不是隻有你自己在奮鬥，黑夜中還有親人們一直陪伴著你！
相扶相持的柺杖
每當小路上的荊棘劃傷我們的手臂，我們總是微笑著為對方包紮傷口；當青苔讓我們的雙腳不聽使喚滑倒地面，我們總是盡力地互相扶持；當困難降臨，我們十指緊扣，用拼搏的利劍斬除一切障礙。朋友，是我們彼此征途上誰也離不開誰的柺杖。
生活就是這樣，它是一條狹長泥濘，彎曲坎坷的小路。儘管我們無法選擇，儘管許多事都不如意，但你我一同走在這條小路上，用汗水書寫成功，用奮鬥成就理想。師生情、親情、友情，使你我不再感到孤單迷惘，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”
生活就是這樣，因為這些，才使你我走得更堅定，更穩健，更歡快，更精彩……
生活就是這樣 篇9
國二作文 ,1231字生活就是這樣，有苦也有甜。
“預備—跑—”
“砰—”槍聲一響，男生們像離弦的箭一般衝了出去，這就是我們學校班級體育接力比賽的現場。
但我們班的男生隊跑得並沒有想象中的那麼好，幾棒下來，漸落下風。看來，只有我們女生上場，才能扭轉這種不利局面了。我們女生隊一定要轉敗為勝。我心裡充滿著一種神聖的使命感。
大家安排我跑最後一棒。呀！我猛的想起上次我跑最後一棒，由於太過緊張，接力棒不幸從我手中滑落，導致輸了整個比賽。雖然，同學們沒有責備我，但這事卻讓我好長時間都有一種負疚感，抬不起頭來。這次，該不會又重蹈覆轍吧？我不由得有些緊張。
“決不能再犯上次那樣愚蠢的錯誤！冷靜，冷靜，你一定能行！你要用行動彌補自己犯下的錯誤！”我告誡自己。
當我還沉浸在胡思亂想中，接力棒不知不覺就傳到了我的手中，我立刻拋開雜念，提起精神，用盡洪荒之力撒腿跑起來。快到終點時，我回頭瞥了一瞥，其他班的落後我們班一棒呢！我心中暗自歡喜，爆發出全身的力量，在吶喊聲中，向終點衝去。
我們勝利了！學校給我們頒發了獎牌和獎狀，我們班又多了一份榮譽。這榮譽裡，也有我的汗水。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”讀書聲在房間裡迴盪，這是我深夜苦背的場景。想起老師白天說地：“明天，《匆匆》不會背的，一律領獎”。身為語文課代表的我，就不得不專心致志的背。深夜十一點了，窗外喧囂的城市安靜了下來，喉嚨開始變得嘶啞，眼皮開始打架。我必須堅持，我是語文課代表，我是同學們的榜樣，要帶好頭……
跑到衛生間裡，用涼水浸浸頭，用茶水潤潤喉，我又在燈下讀起來。慢慢的，那些陌生的滑溜的詞句，開始變得溫順，在流逝的時光裡聚攏，成為段，成為篇，成為不能虛度光陰的警策。我尋覓到了時光的蹤跡，逮住了它，牢牢地握在手中。
早上起來還讀了幾遍，上課之前又熟讀了好幾遍。老師來了，抱著語文書，像散步一樣走進來，邊走還邊說：“記得我昨天說的話嗎？”同學們聽了，個個都成了“縮頭烏龜”，老師點了好幾個同學，都是吞吞吐吐，背不完整，一個個都被請進了辦公室……
老師敲了敲我的桌子說：“你起來試試，背到了今天就少佈置點兒作業，背不到的話，嘿嘿……”我從容的站起來，一口氣把課文背了下來，心中難免有些小驕傲，這是我努力的結果。
無論是跑步還是學習，你只要有所付出，就一定會有所收穫。付出是苦的，收穫則是甜美的。
生活就是這樣，甜藏在苦中，只有敢吃苦，肯吃苦，苦盡甘來，才能品嚐到甜。
苦也罷，甜也罷，無不豐富了我的生活，促進了我的成長，豐盈了我的人生！
立體，畢加索，就是這樣——讀《畢加索》引發的思考 篇10
讀後感 ,934字無論我在失意或是高興的時候，我總按照自己的愛好安排一切。
—畢加索
巴塞羅那，夜色正濃，夸特加茲酒館。
角落裡有一個年輕男人，抱著胳膊，面無表情地看著身邊一群人在興高采烈地談論著什麼。他身邊是一個年輕人，兩人默默坐著。突然，那個奇怪的男子站起身來從口袋裡掏出一支手槍，朝窗外開了一槍，整個酒館亂成一團。
“誰再敢說塞尚的壞話，我就讓他永遠閉上嘴！”說完便又面無表情地扔下所有不知所措的人走了，他那位同伴跟了上去。
他就是畢加索，那朋友是畢加索一生中最重要的人之一萨巴提斯。
說起畢加索，人們首先想到的是他的反法西斯作品《格爾尼卡》，然後是他誇張的繪畫方式：看起來畸形的人體，完全琢磨不透的佈局，那些所謂的樂師、吉他、美女似乎都是些胡亂堆砌的磚塊，腦子裡不禁出現一個又一個大問號：他是什麼意思？他想畫什麼？想表達什麼？可畢加索最討厭別人問他這些。他只是畫自己想畫的，沒什麼意思！
其實畢加索並不是一開始就這麼“怪異”的。他很小的時候就表現出了驚人的繪畫天賦。他的父親何塞希望兒子能有出息，便把他送往法國的學校學習。就這樣，畢加索以初級班的年齡進入了高階班。起初，他會根據所學內容和身為畫家父親的引導畫一些“傳統”的畫。並且在一次考試中，他用極其簡單卻又與大家都不同的方式畫出了他的模特。然而這時，他的繪畫風格開始出現變化，之前的油畫風格漸漸退出他的畫布，取而代之的是人們“簡直無法接受與詮釋”的畫。人們試圖讓他回到正軌，但他執意走自己的路。於是，他開始接受人們無謂的批判，與此同時結識了許多朋友，而他們給畢加索帶來的不僅僅是友情，對畢加索畫風的影響也不容小視。
畢加索終其一生，名譽滿滿，可他的生活並不是一路歡歌，膝下子女因各種原因相繼自殺，最後只有三個子女尚在人間。
與凡高的命運多舛相比，畢加索藝術人生可謂是登峰造極，輝煌之極，並且成為世界q傑克遜，如同千萬個活出自己的智者，畢加索也活得無愧於自己。
活出真實的自己是一種現代人缺乏的生活態度。不聽信別人對自己的貶低，不管別人怎麼看自己，不違心，不虛偽，為自己而活，活出個自己。
畢加索畫的不是立體畫，而是他自己的立體人生。
立體，畢加索，活給自己看，就是這樣！