生活如作畫相關作文20篇
生活如作畫 篇1
國小四年級作文 ,680字開學已過一週左右，心中充滿緊迫感。假期的種種美好早已蕩然無存，只是有著一種枯燥無味的感覺。生活好像一直如此平淡。
清晨，我越過草坪來到弟弟家，教弟弟畫畫。走進他的房間，看到他已經準備好工具等我了。弟弟畫的是鳥，果然又畫錯了。我隨意地拍拍他的肩，以示安慰；另一隻手拿著紙的一端，準備抽走。不料另一端，卻被兩隻瘦小的手拉住了。
“哥哥，再讓我試一下吧！”他的眼睛可憐巴巴地望著我。我不禁愕然地點點頭，然後走出房間休息去了。
在房間外，我有些迷茫地望著天，與此同時來臨的還有我最近的開學記憶。開學後，每天都重複著千篇一律的生活。上課，聽講；下課，寫作業；晚上，重重地把自己摔在床上。第二天，繼續上課，下課……面對這些單調的生活，我自然是草草了事。像作業，能混過去就混過去；像同學的求助，能不出手就不出手；像老師的任務，能敷衍就敷衍……想起了弟弟的請求，他會怎麼做呢？恰好，聽見了弟弟的呼喚，我有些好奇，重新走進了房間。
當看見弟弟的“著作”時，我心中再次震驚了。他原本因為大意，在鳥身上劃過的那一筆，他竟隨著弧線的方向，反覆地塗鴉，變成了一雙美麗的翅膀。一雙正向我宣告著勝利的翅膀。
走在回家的路上，我再次望著那一望無際的天空，心中感慨萬分。我在開學後的生活之中，抱怨生活的枯燥無味。而弟弟卻創造性地改造了一副“失敗”的畫，我是不是也該向他一樣用心讓生活變得美好呢？讓學習變得充滿創造性呢？
其實，生活是需要用心經營的，就如作一副畫。
生活如畫 篇2
國三作文 ,831字生活如畫，或明麗，或黯淡，或濃豔，或素雅。只要我們細心留意生活中的細節，就一定能掘出生活中最閃亮的一頁。
—題記
盈盈目光，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最赤的；落落餘暉，我擁一縷最曖的；萋萋芳草，我撿一葉最嫩的；漫漫人生，我採擷最重要的—生活。
我開啟記憶的閥門，欣賞那一幅幅美麗的畫卷……
溫馨的水彩畫
正午，溫暖的陽光簇擁著我，如絲的微風輕撫我的面龐。我吸吮著清新的空氣，不禁加快了腳步。推門而入，香甜的飯菜香飄進我的鼻子，肆意地挑逗著我肚子裡的小饞蟲，我無力抗拒，最終還是被打敗了。拖著沉重的大書包，我以七十邁的速度飛奔到餐桌前，“大興口工”。媽媽見狀，溫和地笑道：“快把書包放下，沒人和你搶。”我的嘴像塞了棉花一樣，但我還是用我的“圓鼓臉”回給媽媽一個燦爛的微笑。這是再平凡不過的一件事，但點點滴滴的平凡小事，卻讓我們感到生活的美好而溫馨。這樣的生活畫面何嘗不溫馨！
清麗的素描畫
“書籍是人類的知音”，所以我十分樂意將自已藏在書海里，汲取書中的精華，正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，不正是如此嗎？每當空閒時，我泡上一杯濃郁的香茗，輕輕地抿上一口，茶香尤留脣邊。此時，手捧書卷，任隨情思於奇妙意境中暢遊。這樣的感覺何等愜意！這樣的生活或許清淡，卻很知足、幸福！
靈秀的山水畫
親近自然，感受自然，為煩雜的內心守候一片淨土。春天奼紫嫣紅，鳥語花香，賞雨踏春，總能讓人心曠神怡；夏天百川灌海，漫天碧透，雨後泛舟，一樣使人流連忘返；秋天落葉飄飄，天高氣爽，登山賞菊，總能讓人逸興神飛；冬天千里冰封，萬里雪飄，湖面溜冰，一樣使人意趣盎然。賞著四季如畫的美景，我的心也隨之歡欣鼓舞。
生活如畫，青春為筆，輕描淡寫，方知生活之甘甜；生活如畫，情感作紙，用心體驗，方知生活之溫暖；生活如畫，學習是墨，創新磨練，方知生活之新奇。正是因為青春、情感、學習的結合，生活這幅畫卷才會被我們點綴得絢爛多彩，我們才能擁有屬於自已的璀璨人生！
假如我是生活的作家高考作文 篇3
高考作文 ,2002字【篇一：展望未來勿忘初心】
你問“初心”是什麼？萬事萬物，都在朝一個目標努力奮進著。“初心”小到人們堅守善良，真誠待人，大到人們崇高的飛天理想，渴望上太空一探究竟。
“只要你相信一件事，堅持一件事，命運是不會辜負有心人的。”的確，當你努力去實現自己的理想，用心去做一件事，你就會沉醉其中，獲得成功。
在幾個世紀前的天國盛世面前，仍不缺趨炎附勢的人，為了高官厚祿而失去初心，隨波逐流，而自己卻不以為然。然而，歷史中仍存在一股股清流。這時，便有了東晉時期，厭惡官場，選擇歸隱田園的陶淵明；熱愛自然風光充實自身的李白；讚賞“君子般蓮花”的周敦頤，以及許許多多“出淤泥而不染”的文人志士……他們生存於此，卻不因他人而改變自己的初心，不與世俗同流合汙，永存內心的高潔。
重要的不是志向有多遠大，而是你身處其中，卻能否一枝獨秀。
人生是一部書籍，而自己就是書中的主角，我們以自己的方式去書寫。而人各有長短，或許你的作品情節跌宕起伏，令人回味，受人讚譽；或許你的作品平淡無奇，毫無出彩之處……但無論如何，那都是你的人生，不必豔羨，更不必自卑，每個人的作品都是獨一無二的，你努力做好自己即可。
過去，現在，還是不久的將來，希望你永遠是那個初心永恆，永不氣餒的人。
要有夢想，即使遙遠，請望向遠方，永存初心，因為命運是不會辜負有心人的。（長江中學張悅）
【篇二：學會傾聽】
這一天，烏雲密佈，就如同我的心情一樣，因為我考試了，而且考得很差。一想到媽媽生氣的樣子，淚水在眼眶中直打轉。放學了，我在校門口來回走著，等待媽媽的出現。
沉重的心情使我邁不開步子，我心裡想：是我笨嗎？是我傻嗎？還是我上課聽得不夠認真？
不知不覺，媽媽的身影就出現了，出現在我的世界裡，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就關心地問我：“怎麼了？”我說：“沒有什麼。”媽媽說道：“你考試考得怎麼樣？”我被這突如其來的這一問給愣住了，我嚥了下口水，支支吾吾地吐出兩個字：“很……差……”
我還以為換來的是一頓臭罵，結果媽媽卻握住我的手，拍拍我的肩，語重心長地說：“兒子，你不要氣餒，我也知道，你在考試中也很努力，所以這一次你考得差，我也不怪你，但你下一次要更加努力！”頓時一股暖流流遍全身，我的心情舒暢了許多。於是，我下定決心，下次一定要更加努力，更加專心，爭取考出好成績。
聽了媽媽的話，以前覺得媽媽很煩，整天嘮嘮叨叨，所以我總是開啟遮蔽模式，左耳進右耳出，從來沒有聽過媽媽的話。今天我坐在她的身旁，靜靜地聽著她的訴說，第一次感受到媽媽的“嘮叨”並不是那麼煩，相反，從她的“嘮叨”裡，我聽出了她對我的愛。
媽媽，兒子以後會好好聽你的話，因為只有走出我那小小的象牙塔，我才能夠面對風雨，面對挫折，感受生活的美好。（東海實驗學校王樂騰）
【篇三：諮諏善道，察納雅言】
我認為在我們的生活中要善於聽取他人的意見，而不是一意孤行。
就像中國古代有一個人叫呂蒙，他在剛開始時，只知道用蠻力而不懂得用策略去禦敵。等到成為了將軍後，他的主公孫權以自己為例，勸導呂蒙多讀兵書，最後呂蒙成了一代名將。正是因為他善於聽取他人的意見，而沒有以自我為中心一意孤行，才能有了他後來的成就，可以看出，我們要善於聽取他人的意見。
而現代也有一個很好的例子——《傅雷家書》，這是一本傅雷寫給他兒子的家書。這本書中記錄了許多傅雷關心孩子近況的家書和一些對孩子的勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂和生活上少走一些彎路，有更高的成就。
中國有句古話叫“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話告訴我們，應當多聽取他人的意見。
哪怕是身居高位也一樣要聽取別人的意見。就拿中國古代的齊王來說，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善於聽取意見，而不是聽取別人的奉承來讓自己高興，齊王聽取了鄒忌的意見使齊國強盛了起來。由此可見，聽取別人意見十分重要，可以獲益其中。
所以，我認為不管是古代還是現代，不管是平民還是身居高位，都應當善於聽取他人的意見，而不是隻聽好話，不聽忠言。古話說：忠言逆耳利於行。如果你討厭聽別人說自己不喜歡聽的話，那麼也不易聽到忠言。有位諾貝爾獎獲得者說：“如果你把錯誤關在門外，那麼真理也會被關在門外。”不就是這個道理嗎？
所以，我們應該善於聽取他人的意見，察納雅言不也是我們每個人應該做的事情嗎？（寧波華茂外國語學校李嘉琦）
生活如什麼作文 篇4
國小五年級作文 ,3783字【篇一：生活如茶】
生活如茶一般，苦澀而又甜蜜
——題記
縷縷茶香飄進我的書房，縈繞在我的鼻尖。我抬起頭，向門外看去，外公泡茶的身影映入我的眼簾……
一次的考試失利，讓我不能放下心來好好學習，我的成績一次不如一次，我乾脆自暴自棄，不願拼力氣去學了。父母為我著急，老師曾多次找我談話，看著我的成績即將觸到警戒線的他們，無數次勸導我，仍沒有什麼起色。
國慶放假七天，我被外公叫到家中，當時，只見一套茶具放在桌子中間，茶具十分乾淨整潔，一看就知道是外公為我這次的到來專門準備的。
外公把準備好的茶葉倒入燒開的水中，我看著水中的茶葉慢慢由枯變軟，像花朵一樣在水中漸漸綻開，這小小的葉子竟如此奇妙，水的顏色也漸漸變成淡綠色。
茶，終於在漫長的等待中泡好了。茶香飄起，整個房間都氤氳著嫋嫋香氣，彷彿整個人都籠罩在香氣之中。頓時，我喜歡上了這種清香，端起杯子，輕輕呷了一小口，一陣苦澀刺激著我的舌尖，正想說苦時，嘴中頓時又有了一陣甘香彌散在舌尖。
一個機靈，我想到了自己。
這茶不正與生活一樣，先苦後甜嗎？我終於明白了父母與外公的良苦用心，幾次考試失利，並不代表永遠失敗，不能因為幾次失利而喪失信心。
我謝了外公的提醒，走向回家的路。一路上，聽著一陣陣小孩子歡快的笑聲，心情也變得愉悅，我似乎感覺有一種叫“奮鬥”的力量正在我的身體裡湧動……
是啊，生活如茶，先苦後甜，要有苦才能嚐到最甜蜜的快樂！（廬山中學戚紓悅）
【篇二：生活如琴】
生活如琴，琴如生活。
——題記
獨上高樓·好奇
在我五歲時，阿姨家的鋼琴著實吸引到了我，黑色靚麗的外表，帶著深棕色的紋路，高高大大的她確實是樂器中的龐然大物。我舉起了寬大的琴蓋，那純白的琴鍵映入眼簾，我小心翼翼地踩了踩踏板，新奇地按著鍵盤，我感受到了琴音的美妙，於是我當即決定，我要學鋼琴！
為伊消得人憔悴·疲憊
在得知我想學習鋼琴時，媽媽決定尊重我的意願，給我在家附近報了一個鋼琴學習班。我一向三分鐘熱度，在學了兩次課後，我便感覺厭煩，日復一日的練習，每天都是無聊、枯燥且一成不變的音符環繞在我左右，我有點想打退退堂鼓了。
在接觸第一個老師時，她是很溫柔的老師，可溫柔只會讓我這種惰性十足的人更加懶散，加上她後面突然辭職，我只是練了一身三腳貓的功夫。
第二個老師，第三個老師……頻繁地換老師，讓我對鋼琴的興趣漸漸變淡，幾年的學習，花費了大把的精力和財力，然而我的水平卻沒有多大提升，這使我更想放棄了。
驀然回首·慶幸
然而，我並沒有放棄，還是堅持著，拼盡力去為考級衝刺。在付出了雙倍努力後，我如願考出了八級。
當我拿到證書那刻，我突然感覺到鋼琴更如一位朋友陪伴著我成長，它並沒有那麼討厭。
每當我坐在鋼琴前彈奏曲子時，我彷彿在鎂光燈下，舞臺的中央，我盡情地彈奏著，我的指尖猶如紛飛的白鴿，在琴鍵上上下翻飛；我的耳畔是無數個跳動的音符；我的眼前彷彿出現了一隻只美麗的海豚，它們在湛藍的大海上盡情地跳躍著……我已沉浸在演奏之中，臺下觀眾聽得如痴如醉……
這一刻，我慶幸自己當初沒有放棄學鋼琴！
生活如琴，或許它會給我們帶來快樂，偶爾也會讓我感到枯燥乏味，但無論怎樣，我們都應該去擁抱生活，因為生活不會虧待任何一個堅持不懈，激情奮鬥的人。（寧波赫德實驗中學李佳佳）
【篇三：生活如畫】
每個人的生活就是一幅畫，有些人的畫豪邁奔放，有些人的畫細膩含蓄，有些人的畫舉世矚目，有些人的畫平淡無奇……
人生如畫，畫如人生。有些人的畫十分精彩，也使他名留青史。牛頓發現三定律，他畫了一張科學探索的畫；愛因斯坦的公式E＝mc²，隨後發現了核裂變，他畫出了一張為人類造福的畫；加加林的太空之旅和阿姆斯特朗的登月之行，他們畫出了人類探索太空的畫……
不過，有些人的畫讓他們遺臭萬年。秦檜以他一己之私慾，構陷“抗金名將”岳飛，以“莫須有”的罪名，終將岳飛殺害，他贏得了一時的權利，卻被後人釘在了恥辱柱上。阿道夫•希特勒意圖稱霸世界，殘忍地迫害猶太人，並挑起了兩次世界大戰，給世界人民帶來深重災難，成為人類的罪人。他們交出的畫，汙跡斑斑，臭名遠揚。
與這些“留名”的人相比，我們絕大部分人是平凡人，這也不代表我們交不出屬於自己的作品。“最美司機吳斌”、“最美教師張麗莉”等，這些在平凡的崗位上做出英雄事蹟的案例，數不勝數。中國有一句古話：“三百六十行，行行出狀元。”我們堅信，我們也會在這平凡的崗位中，繪畫出優秀的作品來。
那麼，我們中學生如何把握好自己的青春，用自己的生命畫出一張豐富多彩的畫呢？第一，我們要珍惜時間，“少壯不努力，老大徒傷悲”的事情何其多了，你肯定不想做下一位；第二，要樹立目標，不然就會變成失去方向的帆船，只能隨波逐流；第三，要堅持不懈，你的目標再偉大，沒有行動，也是紙上談兵。如果這三點你都做到了，那你就會畫出一張真實但不平凡的畫。
同學們，我們抓緊時間學習，努力畫出一張豐富多彩的人生之畫吧！（大?中學黃文軒）
【篇四：生活如水】
生活如水，流淌於心間。
——題記
這水，苦不堪言
前幾天，我們去參觀了南京大屠殺紀念館。
紀念館中一直是一片黑暗，悲傷的音樂久響不絕。文獻資料館中陳列著無數罪證，這確乎是令人揪心的。哀樂如水般，鑽入人們的耳朵，扎入人們的心中，我的心一陣陣悸動著。遇難者的雕塑像一隻大手，緊緊地攥著我的心，對於他們來說，生活像一灘苦水，這樣的生活沒有了絲毫希望。這苦水般的生活，令人痛苦不堪！
我想著，生活確乎如水，對他們來說，卻是一攤苦不堪言的水，這確乎無法可想了。
這水，甘之如飴
上禮拜日，我去了柴橋。
本是想去醫院看望爺爺。吃完早飯後，我與媽媽便往醫院走去，路上我卻見到了一位環衛工人，他已年過花甲，黝黑的臉上掛滿了老人斑，帽子斜扣在頭上，露出一頭白髮來。他在烈日下用手中的掃帚反覆清掃著，他不停地用手臂擦拭著額頭上的汗珠，卻仍阻不住汗珠滴落。
我正為他感到同情時，一個男人卻走了上來，他手裡捧著一個極大、極大的西瓜，他將瓜塞給那位環衛工人，咧著嘴笑著，不停地擺著手……我全明白了，我愣在原地，心中五味雜陳。
即使只是一個瓜，也是在炎炎夏日中對環衛工人莫大的安慰，這個小小的舉動可以甜到那位老人的心頭。生活中一個小小的舉動，也能為他人的生活新增幾分甜味，又何樂而不為呢？生活如水，而這水，甘之如飴。
這水，清澈如鏡
歡笑聲飄蕩著，水花四濺著，幾個稚嫩的孩子在一條清澈的小溪邊戲水。小溪清澈如鏡，游魚細石，直視無礙。孩子們帶著燦爛的笑容，在水花間暢遊，精靈般的笑聲像水流般鑽入人們的心中。
此時的他們，不懂人情世故，無憂無慮，而我們如果活得簡單一些，活得清澈一些，快樂和幸福也便會更多一些。
生活如水，它可苦可甜，可濁可清，可急可徐。無論是什麼狀態，它始終流淌著。生活不止，流淌不息……（東海實驗學校胡澤豪）
【篇五：生活如月】
千百年來，古人遙望月亮，總會有百般情思縈繞心頭……
“小時不識月，呼作白玉盤。”我總是忘不了小時候，那童真快樂的時光。
每每月亮升起，大人們都會走街串巷地找，把正在四處玩耍的我給“抓”回來。大部分時候，我都在朋友家裡玩卡牌遊戲，輸了還想再來，來了就要輸，難得贏一回，就高興地還想來，常常玩得忘記了時間。
那時的我，是有些痛恨月亮的。“可惡的月亮，你一來準沒好事！”我常常這樣想，現在想來，那時是多麼幼稚呀！
“但願人長久，千里共嬋娟。”再大些，我便忘卻了那些咒罵月亮的語句，腦子裡又塞了些對月亮之美的欣賞。“長安一片月，萬戶搗衣聲。”你看，這是多麼美好、和諧的景象，和小城灣的景象倒也應和。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”每當夏夜，那時的我便和大人們坐在許胡的門前，聽他們聊家常，再聽蟬在樹上“霎斯，霎斯……”地叫著，迎著涼風，一抬頭，一輪明月掛在空中，想想就覺得很美好。
小學上完了一大半，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的想法不知不覺地衝了上來，月亮就像是我當時奮鬥的目標，那時壯志凌雲，總想“瘋狂”地賽出最好的自己，那時怨聲載道，常常恨自己無能……
月亮見證了我的成長，更見證了我的變化。生活如月，總有陰晴，有圓缺，有美好，也有缺憾。但無論如何，應以樂觀豁達的態度，自信地去面對。（東海實驗學校葉許哲）
生活如茶，甜澀正好 篇5
週記 ,460字一杯好的茶在於它的意喻，在於它的神性。生活亦是如此，甜澀正好。
澀，就是那一張張卷子裡令人難以捉摸的文字，就是那訓練時額頭落下的汗珠，就是那飛揚在黑板前的白色粉末，像一杯茶入口即澀。初三，期盼了太多，也恐慌了太久，現在它的到來便是給予我們的洗禮。
晚上的學子，有著不為人知的祕密，檯燈一盞盞，似乎是亮起的希望。筆尖的揮舞，是對初三的尊敬，也是對自己的一份責任。微微的清風要吹落欲欲下垂的眼皮，卻依舊被心裡的那種莫名的嚮往與信仰提了神。那一刻，窗外落下的梧桐葉，漸漸淡了的蟬鳴似乎都與我們無關。苦澀的奮鬥，澀了那張卷子，澀了那點時間，卻甜了那些人。
甜，就是那宿舍欄杆上趴著的那些人，就是看著夜空等待著的那顆屬於自己的星星，就是習習晚風掠起的耳尖的那縷頭髮。那一杯茶，澀過之後的甜。
等待那顆不知名的烏雲下冒出的星星，會心一笑，給它一個心裡最甜的憧憬。它就會帶著那份美好的願望去到你的夢鄉，給你一個甜甜的夢。
有澀有甜，才是生活。給你一杯茶，“澀”阻止不了你的快樂。陽光不鏽，瘦馬未歇，去成為自己的太陽，無需憑藉他人的光。
生活如詩 篇6
國一作文 ,482字生活如詩，每種生活都是一種不同型別的詩。詩中有朦朧的情愫，有綿綿的哀愁，有遠大的志向……
童年的生活是一首無憂無慮的詩。詩中沒有約束，沒有煩惱，而是有一塊糖分成兩半的天真無邪，有河邊上那深深淺淺的腳印，還有那誘人的紅草莓……童年是初夏清晨荷葉上那第一顆露珠，晶瑩、飽滿，但又很短暫，太陽升起時便蒸發了，只留下那淡淡的水印，留給人無限的遐想和思念。
青春是首無怨無悔的詩。歲月的年輪已悄悄跳入這片神祕的青春林。青春是匹不羈的野馬，在空曠遼遠的草原上飛馳，也會隨時帶我們墜入深谷；青春是風雨中的小舟，在波濤浪滾間尋找平衡，又在風急浪高中蹣跚地尋找著彼岸的燈光，也有隨時被大海吞沒的危險。青春的風鈴掛在記憶的門框中，輕風拂過，奏響了一首複雜的交響樂。
中年是首壯麗的詩。詩中沉澱了汗水和淚水，也沉澱著累累碩果。我們終於懂得收穫需要耕耘。此時，奮力拼搏的我們收穫在風雨中煉就非凡自我。載著滿心喜悅、滿心安慰，我們漸漸步入黃昏的沙灘……
老年是首凱旋的詩。老年同樣美好，因為我們有好多美好的東西值得去回憶，去翻讀。夕陽無限好，那是因為目睹了一天中所有壯觀的景象。
生活如詩。
生活如此多嬌 篇7
國三作文 ,682字生活如畫，多姿多彩；生活如茶，溢位芳香；生活如書，飽含智慧。面對多嬌的生活，我們更要學會微笑面對生活，去做生活中快樂的使者。
我為讀書而樂。我享受每天的晨讀、早讀和晚讀的時光：朗誦詩歌，我沉溺在其詩情畫意中，常常無法自拔；朗誦文章，我感受到作家、名人那博大的胸懷，感慨萬千；朗誦歷史章節，過去的情景就歷歷在目，讓我不時反思現在、指引將來。我更喜愛每週升旗後全體學生朗誦《中華傳統文化經典彙編》的響亮讀書聲，琅琅的讀書聲響徹整個校園，君不見，鳥兒聽了唱起歌來呼應，樹葉兒聽了歡快地搖動著雙臂。我真切地感受到中華傳統文化的博大精深，試問讀書怎能不讓我快樂呢？
我以學習為樂。生活是多嬌的，不單讀書會使我快樂，而且學習也是我人生的一大樂事。學海泛舟的我收穫頗豐：在語文這片感性美的學海里充滿了詩情畫意，洋溢著喜怒衰樂，我在這片學海里游泳，我變得多愁善感，細膩柔情；在數學這片理性美的學海，充滿公正，從不歪曲捏造，在這片學海里游泳，我懂得了理性的美好……每一個科目都充滿了趣味都深深地吸引著我。我每天都能收穫到不同的知識，過得充實，能不快樂嗎？
九年級的生活裡，快樂常伴我身邊。每天吃完飯我就和朋友一起坐在板橋凳上，聊生活的趣事，談學習的問題，聽鳥兒清脆的歌聲，看葉兒翩翩飛舞。突然間一張黃葉恰好飄落在我身上，那一刻，朋友不免會取笑一下：“你看你的笑聲多厲害，葉兒都被你震落了！”我聽後開懷地笑了。我快樂，因為我有這麼珍貴的友誼。
朋友們，生活是如此多姿多彩。請別再埋怨生活的艱難與不公，別再彷徨，別再憂鬱。此刻，就讓我們用積極樂觀的態度去面對生活，做生活中的快樂使者吧！
生活如此美好 篇8
國小六年級作文 ,636字生活是一杯淡淡的花茶，要慢慢地口味；生活是一首優美的小詩，要細細地感受；生活是一篇長篇小說，要深入地體會；生活是……每個人的生活都不是同一首歌，也許有的太悲，也許有的太美。
我熱愛生活。因此，我對生活中的點點滴滴都充滿了好奇心。我曾經觀察過母雞孵蛋，觀察過小草發芽，但從未數過星星。
今天，盼望已久的暑假終於到了。我突發奇想，叫媽媽抬來那張被我們遺忘已久的小木床，我躺在床上，等呀等！盼得脖子都長了，月亮姐姐才肯上床睡覺。我抬頭望著滿天的星星，它們好像閃閃發光的寶石，密密麻麻地撒滿星空。瞧，天邊的那幾顆明星彷彿是在和我捉迷藏，忽隱忽現的。看到這番美景，我按捺不住心中的激動，唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”
不知何時，我已陶醉其中，彷彿自己也是一顆耀眼的星星，正在星空中歡快地蹦來蹦去。直至知了的歌聲把我的心靈喚回來，我忍不住數起星星來：“一顆、兩顆、三顆、四顆……”數著數著，星星王國的“小寶貝們”似乎邀請我去陪它們玩。不巧的是，可惡的小狗“汪汪”地吼了起來，嚇得我直哆嗦。但這並不能影響我的好心情。“九十顆、九十一顆、九十二顆，九十三顆……”我仍然津津有味地數著星星。清風徐來，不知不覺，我進入了夢鄉。夢中的我依然數著星星……
生活就是如此美好，我們可以盡情地享受，並感悟生活中的點點滴滴。
假如你的生活是一首悲傷的歌，那麼你要比別人更加努力地奮鬥；假如你的生活是一首幸福的歌，那麼你要好好珍惜。因為，命運始終掌握在我們每個人的手中。
生活如水 篇9
高二作文 ,698字生活並不能每天都充滿著激情，不會每天被巨大的幸福包圍，也不會每天被不幸包圍。縱然傷悲失落，也不過是生活中的浪花，微不足道最終也會歸於平靜，生活就是這樣淡淡的淡淡的如水一般。
生活始於平淡而又歸於平淡，不管你中間涓涓細流抑或是波濤洶湧起伏跌宕，也終究重歸平靜，像我們的母親河黃河，發源於高原之上源頭平緩而清淡，途中經過的地方有奔騰的迅流直衝而下，到最後的出口也只是片平靜不急不緩恰到好處的灘塗，你不會看出她曾經有多少的經歷或動魄驚心，她流入大海時，她就是這樣像楓葉緩緩落地般，緩緩地注入大海帶著她的經歷成為大海的一部分。
生活如水但並不是死水，她會泛起朵朵美麗的浪花，我們經歷過的開心的不開心的，幸與不幸，成功、失敗都是那浪花中的一朵。浪花中藏著或像蜜一般的回憶，或有的像苦茶一樣讓人難以忘懷。但是時間總要流逝，人總要長大開心不開心也總會過去，那些美麗的事物會消逝就像空中飛舞的花瓣一樣化為塵土是最後的歸宿一樣，那些事情會被浸沒在生活的海洋深處或被遺忘或被珍藏，這些都不重要。我們快樂悲傷都是我們生活中每一天的小小的調味劑將我們平淡的生活新增些許色彩，就像天空為海洋撒上一片蔚藍樣……。
我們的經歷為我們的生活調味添色，可生活依舊平淡，浪花會消失，調的味會淡、添的色會消，當激情與悲傷過後我們的生活又會變回那淡淡的水，平淡是一種美更是一種生活的境界，心善若水就應是如此吧……
當奔騰的河流最終注入海洋的時候，當飄舞的楓葉迴歸大地的時候，輕風吹拂著海面，海面泛起圈圈水紋，盪漾著，無聲無色是那樣的平緩那樣的美麗……
輕輕地拿起我們的杯倒入一杯澄清的水品味一下，我們的生活是否也如水一般清清的淡淡的……
生活如水 篇10
高二作文 ,698字生活並不能每天都充滿著激情，不會每天被巨大的幸福包圍，也不會每天被不幸包圍。縱然傷悲失落，也不過是生活中的浪花，微不足道最終也會歸於平靜，生活就是這樣淡淡的淡淡的如水一般。
生活始於平淡而又歸於平淡，不管你中間涓涓細流抑或是波濤洶湧起伏跌宕，也終究重歸平靜，像我們的母親河黃河，發源於高原之上源頭平緩而清淡，途中經過的地方有奔騰的迅流直衝而下，到最後的出口也只是片平靜不急不緩恰到好處的灘塗，你不會看出她曾經有多少的經歷或動魄驚心，她流入大海時，她就是這樣像楓葉緩緩落地般，緩緩地注入大海帶著她的經歷成為大海的一部分。
生活如水但並不是死水，她會泛起朵朵美麗的浪花，我們經歷過的開心的不開心的，幸與不幸，成功、失敗都是那浪花中的一朵。浪花中藏著或像蜜一般的回憶，或有的像苦茶一樣讓人難以忘懷。但是時間總要流逝，人總要長大開心不開心也總會過去，那些美麗的事物會消逝就像空中飛舞的花瓣一樣化為塵土是最後的歸宿一樣，那些事情會被浸沒在生活的海洋深處或被遺忘或被珍藏，這些都不重要。我們快樂悲傷都是我們生活中每一天的小小的調味劑將我們平淡的生活新增些許色彩，就像天空為海洋撒上一片蔚藍樣……。
我們的經歷為我們的生活調味添色，可生活依舊平淡，浪花會消失，調的味會淡、添的色會消，當激情與悲傷過後我們的生活又會變回那淡淡的水，平淡是一種美更是一種生活的境界，心善若水就應是如此吧……
當奔騰的河流最終注入海洋的時候，當飄舞的楓葉迴歸大地的時候，輕風吹拂著海面，海面泛起圈圈水紋，盪漾著，無聲無色是那樣的平緩那樣的美麗……
輕輕地拿起我們的杯倒入一杯澄清的水品味一下，我們的生活是否也如水一般清清的淡淡的……
生活如夢 篇11
國三作文 ,525字人生如夢，夢如人生。生活中，有好夢噩夢，噩夢醒來，留下的是打溼的枕巾，好夢醒來，留下的是短暫的幸福。
夢中，有雨也有晴。有時心晴的時候是雨，心雨的時候是晴。如果在現實生活中遇到不可跨越的坎，你就把它當做是夢吧！夢總有醒來的時候，醒來了就什麼都沒有了。
在夢中，有悲歡離合，也有酸甜苦辣，只不過那一切都是短暫的罷了。在夢裡，大聲的吶喊是沒有人能聽到的，在生活中，如果有不順心的事情，你儘可以大聲的吶喊，把內心的壓抑和憤怒發洩出來。
人生如夢，生活如夢。夢是短暫的，當你走錯了路，回頭重走是不可能的，人生是沒有回頭路可走的。世界上沒有萬分平坦的路，也沒有萬分筆直的路，雖然生活需要奮鬥，需要努力，但也要踏踏實實，一步一個腳印堅定地走下去，有位哲人說：“在平坦的大道上奔跑不如在小道上慢行。”上帝創造人的時候，給你一份磨難的同時也會送你一份智慧。
蜘蛛的頭很小，但它能吐出美麗而潔白的絲，這樣它可以在任何時候享受美味。當你感覺無比安全的時候，也許危險就藏在你的背後。誰都不能預測將要發生的事，包括預言家。
有人說磨難是生命的常態，也許一個夢只有十分鐘，有九分鐘在哭泣。
所以，在這個短暫的夢裡，我們是否可以用小的智慧去編織一張寬大的網，擋住所有的暴風雨呢？
愛讓我的生活如此美麗 篇12
國三作文 ,634字寒風刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。
本以為我會過一個輕鬆愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。
“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處牆邊站著一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎麼回來了，我最近沒在家幹什麼她不讓乾的事吧。我不禁擔憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家裡見到她了。
既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業，寫了一下午，作業完成得也差不多了，只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學校以後抄別人的，但天有不測風雲。媽媽走進了我的房間，看著我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過牆梯”。
“聽說你成績又下降了，是怎麼回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎麼也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試。”媽媽邊出門邊說。
望著她的背影，她那為等我而淋溼的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。
天已晴了，池塘裡也裝滿了水，一群鴨子在池塘裡戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。
愛讓我的生活如此美麗 篇13
國三作文 ,747字天灰濛濛的，車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
週六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學校裡多呆一會兒，因為學校要統一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了，我實在是不知該如何向母親開口。
母親雖然一直對我的學習很重視，為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家裡剛買了房子，還欠了一些錢，這個時候母親未必會答應。
我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道：“回來了，快洗洗手吃飯吧。”
吃飯時，母親一邊不住地往我的碗裡夾菜一邊對我說：“學校的飯菜哪有家裡的好？多吃些。”我麻木地點了點了頭，心裡卻思索著是否該告訴母親學校要購買校服。
母親似乎看出我的心事，問道：“怎麼？又缺學習資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說道：“學校要統一購買校服，需要……190元。”我低下頭，不敢再看母親，只聽母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續吃飯，雖然早料到會是如此結果，心裡卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋裡掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意，於是便呆呆地望著母親，忽地發現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現了些許白髮，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁後悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，於是我對母親說：“媽，我不想買了，老師說不買也行。”
母親說：“別人都買，你不買怎麼行？我知道你長大了，懂得為媽著想，可正因為你已經大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心裡一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊！因為你，我的生活才會如此美麗！
生活如考場 篇14
國小六年級作文 ,694字人生沒有彩排，生活處處是考場。在沒有人監考的考場裡每個人都應做好準備交上一份令自己滿意的答卷。
小時候，我體弱多病，幾乎成了醫院的常客。奶奶不想讓我過多地服用抗生素，堅持讓我服用中藥。一開始我還能勉強喝下去，可隨著服藥的時間越來越長，盛藥的碗越來越大，用藥的味道越來越苦，我就開始不耐煩了。在那段時間裡，不論是家裡還是我的身上，總有一股濃濃的藥味，很是讓人討厭，我甚至想把這難聞難喝的苦東西一腳踢到太平洋深處塵封。當我皺著眉頭，掩面嘆息時，可一想到年過花甲的奶奶為我付出的辛苦，想到可能康復的希望，我還是捏著鼻子，把頭一揚堅持喝了下來，最終戰勝了身體的孱弱。在病魔設的考場上，我交了這樣一份考卷：堅定信念，堅持就好。
一次期末考試，我因為一分之差，與第一名失之交臂。我沒有氣餒，總結了自己的經驗與缺點，找到最優的學習方法，揚長避短，課前認真預習，上課認真聽講，積極思考，課後認真溫習。終於在第二次的考試中，位居榜首，成功地彌補了上一次的遺憾。在失敗設的考場上，我交了這樣一份答卷：揚長避短，認真就好。
在朋友的勸說下，我參加了學校春季運動會女子800米跑的比賽。本就不願參賽的我，在別人飛奔時，故意跑得慢慢吞吞。然而，剛跑完一半，我就大口大口喘著粗氣，就感到體力不支，準備放棄了。突然，我看到站在操場內側陪著我跑，給我加油鼓勁的同學們，不知哪兒來的一股力量，支撐著我奮力向前跑去。最後雖然沒有收穫好的名次，但我卻在困難設的考場上，交了一份這樣的答卷：不輕言放棄，加油就好。
現在，我相信：在生活的考場上，只要我們能堅定信念、揚長避短、不輕言放棄努力奮鬥，我們定能做出一份令自己滿意的答卷。
生活如閒花拂過窗櫺 篇15
國三作文 ,783字梟梟的，有點溼溼的南方茸茸的夜落上城鄉的梢頭與水塘，一彎淡月像一朵睡蓮，寧靜地綻放著馨香。
搬張藤椅，仰面倚樹而臥，望著開空，望著星子，望著稀疏的月輝，寧靜了夜月，於是便有了“庭下如積水空明”的景緻。而月的性情，在於無骨，在於無形，在於有性。月輝靜灑，浮光萬頃，恍如乘一葉小舟，於滿湖波光的浩浩蕩蕩中搖曳、浮沉，身心都似碎玉般透純。
朱自清的河塘月色，是倩影攔碎的碧波；張若虛的春江之月，則有詩意的遐想。月，是一種寄託，遊子望月，便有了“月是故鄉明”的思念；情人望月，便“竟夕起相思”；蘇軾觀月，由月之陰晴圓缺，感悟人生悲歡離合。面對這皎皎玉輪，千古轉為一瞬，只是月依舊、人成昨，恁誰也會有“今人不見古時月，今月曾經照古人”的感慨吧？
月輝下，黑黑的空氣中滿是寂靜，穿過柳林撩撥若隱若現的老橋，空蕩而美麗，正如月宮玉樹，不沾染一絲滄桑。或許吧！人生如嬌嫩之花，不管開或未開，都將在寒風肅殺中凋零；人生亦若不可常青之葉，無論青綠或枯黃，都將在霜雪侵襲後零落。正如這月，每天都是嶄新的。
橋下是一片水，白得像雲朵兒，卻無須我們仰視，更無須俯視，靜靜的平視中，你便可感到翡翠的綠。我們的未來，又如這塘底，是不可洞悉的謎，流失了當年的純真，卻懂得如何去堅持、去感動。
“鬱孤臺下清江水，中間多少行人淚？”一路江風，可曾把昨日的夢魘衝散？不，這是一種守望，一種責任，而並非“江流天地外，山色有無中”。這是一種境界，有境界則自成高格。
恰似一位虔城無朵的佛者，洗去鉛華，低眉順目，排去一切外憂，以心觀已，求得一個澄澈通明的世界。
是的，這是一帶洞天的幽靜，是一方心靈的風港，既然我們挽留不住落下的夕陽，為何不在歲月的盡頭為自己披一身美麗的霞光？
朋友們！我將希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，儘管人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前時，我願與你們一塊分享這份恬淡安然。
生活如歌奏響青春的旋律 篇16
國三作文 ,744字有人說“生活如畫”，有人說“生活如詩”，而我要說“生活如歌”，或高昂、或明麗、或歡快，和曲而歌，方能奏響青春的旋律。
—題記
清晨，走在大街上，一邊是車水馬龍的喧鬧，一邊是恬靜山村的幽然；一邊是人們的高談闊論，一邊是學生的琅琅書聲。青春，便在這樣的生活中萌芽成長。
生活是一首歡快的小夜曲。兒時，天真的我們還在牙牙學語，跟著老師唱《找朋友》，和爸爸媽媽一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸媽懷裡，滿天星辰唱著搖籃曲，在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子，也在搖籃中茁壯成長。
生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大，生活中的困難也許接踵而至，和父母激烈的爭吵過後，飛奔回房間，委屈的淚水泉湧而出，在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼，會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭，原來皎潔的月光灑在桌上，在淚中輝映，彷彿一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你，轉過頭，原來是母親給你遞來削好的蘋果，眼中如月般柔和。你撲在母親懷裡，淚水再次噴湧而出，母親也輕撫你的頭，任淚水劃過臉頰，兩汪淚水交融。不過，這淚水閃著點點瑩光，在數不清的滋潤中，青春正含苞待放。
生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發。也許愈加繁重的課業壓迫著我們，但我們懂得了：微笑是一劑良藥，它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光，比月光更燦爛，使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什麼能阻擋這積蓄已久的力量爆發，即便只有短暫的光彩，也要讓生活在此刻如夏花般絢爛，即便離開時帶不走一片雲彩，我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌，青春在此刻綻放，這花兒註定將展現出永恆迷人的光采。
不知不覺走到街道盡頭。抬起頭，火紅的豔陽衝出地平線，燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前，這條路必將奏響這旋律，演繹一首動人的生活之歌。
生活如水 篇17
國二作文 ,547字有的人認為：生活就像一杯酸酸、甘醇的美酒，雖讓人疲憊，讓人著迷的無法自拔。有人也會認為：生活像一杯綠茶，先嚐到苦澀，後品出甘甜，讓人清醒，讓人漸漸的自我提高。人生觀不同、生活方式不同，生活方式不同，我們也會在時間洗禮後各自漸行漸遠。
綠茶和美酒，一個讓人醒，一個讓人醉。終究不過一個“無悔”罷了。
淡漠喝彩，做自己寂靜的帝王—袁隆平。
當袁隆平幾十年如一日奔波田間，一心研究時沒有人預料到他就是水稻之父。當記者採訪他的愛好時，他的回答是：“閱讀，游泳，欣賞交響樂。”但他的做法是：“像普通農民一樣躬耕田間。”於是，手掌變得粗糙，面板變得黝黑。即使他做出了拯救性的貢獻，但他的願望並未完全實現—讓水稻果實變得像花生粒那麼大，有待我們的努力和創造。
享受舞臺，珍重王妃般的寵愛—沈從文。
只有小學文憑卻當得大學老師。愚笨的“城裡人”讓他去打掃廁所，他並沒有反駁，而是認認真真的把廁所打掃的乾乾淨淨。他來自邊城，卻終於世界。
生活就像一杯水，能把一切溶在其中，呈現出甜澀苦鹹。每個人的生老病死都是一段傳奇。或許顯赫，或許超然。世界是你的，任由意氣風發的我們揮斥方遒，指點江山。
生活是你的，喜悲由你定義。可以一葉障目也可以廣袤無垠，你可以拋棄生活但生活不會拋棄你。
生活如埋在江南煙雨裡的夢 篇18
國一作文 ,492字誰願意被黑暗的大門擋在光明的路前，誰願意桎梏的夢埋沒在江南煙雨中，誰又願意被曦光打的支離破碎，生活本不該如此！
聆聽鳥飛過的聲音、魚遊過的聲音、水流過的聲音、流星滑過的聲音，生活本該如此！
誰願意被沉浸在浩無邊際的大海中，誰願意被打入萬劫不復的地獄，誰又願意記憶被鎖在片片破碎的回憶中，生活本不該如此！
聆聽鳥的歌唱，魚的嬉戲，水的潺潺，流星與我擦肩而過，那種聲音如此美妙，如此動聽，生活本該如此！
生活中如此多的如此，讓人充滿希望，充滿憧憬，充滿幻想，讓人敢愛感恨，如埋在江南煙雨裡的夢。
生活如詩，如歌，如蘿，如藤，如花，如畫，如溪流，如小河，如大海，如柳絮，如人生，如夢想，如埋在江南煙雨裡的夢。
如詩的意韻、歌的動聽、蘿的拔萃、藤的屈曲、花的美麗、畫的意境，如溪流的蜿蜒、小河的曲折、大海的浩瀚、柳絮的飄浮，人生的磨練，夢想的實現，如埋在江南煙雨裡的夢。
生活如路，路的艱難與困難，生活都必須接受，而最終卻無法實現，路多漫長，只是一個人孤單寂寞的走下去，生活也該如此，但沒有人能達到路的終點，看到路的另一盡頭是什麼樣子，成為了一個夢，一個不可能實現的夢，埋在了江南煙雨中的夢。
生活如爬山 篇19
國一作文 ,563字面對著崎嶇的山路；面對著波濤洶湧的大海；面對著猛烈的暴雨狂風，你有沒有想過退縮，有沒有感到害怕，你有沒有埋怨老天為什麼對你如此的殘忍？
他之所以會對你這樣，那是因為他在為你的將來打基礎，他知道你將來會遇到更多的困難，他不想讓你半途而廢，他想要你鍛鍊成為一個事業有成、不畏任何困難險阻的英雄。
在人生的道路上，我們要度過無數個難關，就好比爬山一樣，當你度過一個小小的困難時，還會有更大的難關正等著你去闖，就好比“正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。”不要為一點點特別小的成功而驕傲，如果你驕傲了，也許你會從半山腰跌落下來，或許你將再也沒有機會去闖另一個難關。
山，對於一個膽小怕事的人，它就是一片長滿荊棘的野花；對於一個敢於拼搏的人，它就是一片充滿芳香的野花；對於一個善於欣賞的人來說，它就是一片有著和諧韻律的野花。雖然都是野花，但它仍有著自己獨特的性格和美麗。它不怕外界的風吹雨打，頑強的茁壯成長。
從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，即使迷失了方向，還有太陽和月亮的光芒替我們療傷，我沒有忘記再闖，即使摔得再慘，我也會勇敢面對，努力拼搏，爬到山頂，我也要享受一下“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感受。
我要讓自己的人生過得轟轟烈烈、瀟瀟灑灑，有所作為。
只有這樣，到了最後我就不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，我也可以笑對人生。
生活如茶 篇20
國一作文 ,492字我們生活中一點一滴，每一件事情加起來就是一杯帶有清香味道的茶。
綠茶
有時生活中，我們遇到的困難很小，沒有什麼大的坎坷，我們從中獲得的經驗就少，生活也就過得沒有情趣，但每當一件事情過後總能夠留下一絲絲的甜蜜，只是這一絲甜蜜不久就會消失，所以我們的生活會如綠茶一般清淡，但也有甜蜜。
花茶
有時生活也會遇到些困難的，但戰勝困難後總有一種喜悅，因為我們在戰勝困難的同時也戰勝了自己，得到了經驗。當我們再遇到困難時，我們就會迎刃而解，毫不費力，所以我們的生活也是一杯比較濃的花茶，我們也可以說是在戰勝困難的笑聲與歡樂之中度過，也許它並不令你滿意，但總體來說，我們自己是很幸福的。
紅茶
有時生活總是遇到很多的坎坷，有些人覺得很不幸，但有些人感到很快樂，因為我們在困難中學會了很多，遇到的困難越多學得的也越多，所的經驗也越多，有人會說沒有困難生活是無聊的，乏味的，因為他們會享受困難，因為他們能體會到戰勝困難後的喜悅，所以生活是一杯濃厚的紅茶，它不只是香氣很濃，就連回味也是無窮的，因為它是能感受得到的。
不管你的生活是像紅茶、花茶，還是綠茶，只要你是熱愛生活的，那麼，它們都會給你帶來快樂。