生活中的一件事相關作文20篇

生活中的一件事 篇1

敘事作文 ,414字

我們都有自己的第一次:第一次做飯、第一次騎車、第一次回家、第一次……我就來講講我第一次做蛋炒飯的事吧!

有一天晚上我問媽媽:“媽媽,您能教我做飯嗎?”媽媽說:“我說,你做,不懂的來問我,可以不?”我說:“好嘞。”媽媽小聲地說:“我把火開啟,你把油拿來。”我盯著媽媽的手,她怎麼打火我都記在腦子裡。然後,媽媽告訴我油只用倒一點點,油只是讓東西不粘鍋。

我把油鍋翻一下,之後把卷心菜切成一條條的放入鍋中,小火炒一會兒,然後拿了兩條“王中王香腸”剝開,切成一塊一塊的丁,同樣也放入鍋中,讓媽媽繼續翻炒。

我把中午吃剩的白米飯拌碎,拌完飯我拿出一個鴨蛋按照媽媽教我的方式打到碗裡,可是也有一點蛋殼打到碗裡,我拿了一雙筷子,試著用筷子把殼挾出來,可是挾不出來,我又用筷子和勺子一起弄也弄不出來,最後我用手把它拿出來了。

我把飯放到鍋裡後,把蛋倒在上面,再放些鹽什麼的炒幾分鐘,一碗美味無比的蛋炒飯就好了。

啊!生活中的第一次,我的第一次。

生活中的一件事 篇2

國小六年級作文 ,730字

在生活中有許多難以預測的事情或危險。這不,有一天我也遇上了這樣的事……

那是一天晚上,我上完古箏課正準備回家。我匆匆告別老師,便踏上了回家的道路。我學古箏的地方,離我家小區有好長的一段距離,所以我得儘量快點走。

我看了一眼手錶,上邊顯示著九時十三分,我急忙地快步走了起來。突然,我覺得後邊好像有腳步聲,扭頭一看:發現並沒有人啊!我不禁心想:昨天看了太多偵探小說,我應該是想太多了吧,應該是幻聽。安慰完自己後,我仍繼續向前走著。可是沒一會兒,腳步聲又響起來了,我迅速轉身一看,可是我連一個人影都沒看見。我不禁有些疑惑了:到底是自己太神經兮兮了?還是真的有人跟蹤我?我觀察了一下,發現離我五六米遠的路旁有一棵可以藏住一個人的樹,我又心想:會不會是有人藏在了樹後?為了驗證我的想法,我轉身向前走了幾步,頭微微斜著,用眼角餘光努力瞅著那棵樹。事實證明了我的想法!那棵樹後面果然走出了一個人,一直在跟蹤的人。只見他頭戴鴨舌帽,壓得很低,穿著一套黑色的衣服。我害怕極了,在腦海拼命搜尋著可以甩掉這人的辦法。

走著走著,我突然發現小區門口快到了。靈機一動,心想:小區門口不是有人在值班嗎?向保安求救不就可以了,我飛快地向小區門口跑去。跑起來時,我還發現跟蹤我的那人也跑了起來。好不容易到了門口,我對值班的阿姨輕聲說著:“阿姨,幫我開一下門,後面那個黑衣服的人不是我們小區的人!他一直跟著我!”阿姨點點頭,放我進去了。那個黑衣人這才知道原來我是住在這個小區裡的,眼見我進了小區,他灰溜溜地逃走了。

有了這次的經歷,現在每次獨自回家都會提高自己的警惕性,晚上回家也會拉上一個人陪我回家。所以以後我不論是一個人回家,還是獨自去買東西,都會警惕身邊的每一個人,不再放鬆自己的警惕了。

生活中的一件事 篇3

國小五年級作文 ,747字

昨天晚上,我把語文書放進書包裡時,覺得有些怪怪的,我左看看,右看看,就是想不出來哪裡怪了。果然,今天就發生了一件“怪事”。

今天早晨,我拿著包好的語文書,高高興興地走進了教室。在放下書包的那一刻,我就翻出語文書,準備和同學一起交流昨天預習好的課文。“你能借我看看你的語文書嗎?杜心滌同學。”“可以啊!”杜心滌說,“給你!”“精巧、配合……咦,杜心滌,你怎麼多了一個‘白鶴’呢?”我奇怪地問。“讓我看看,本來就有啊!”杜心滌說。“我的詞語怎麼比你的多幾個呢?”我有點擔心地問。“咦?你的詞語跟我們不一樣。”這時,我的同桌不知道什麼時候來的,說了一聲,把我嚇了一跳。如果你仔細觀察,就會發現的我眉毛開始一點一點地皺了起來。這時,機靈的周毅坤走了過來,二話不說,一下子把我倆的書翻了過來,翻到了最後一頁。“你看,藍詩琪的這本是2019年5月的,我們的是6月的,你的這本肯定不一樣!”他說。這時,我突然想到:為了預習,媽媽在暑假裡給我網上買了一本五上的語文書,兩本封面一模一樣,但我不知道其實內容不一樣,所以我今天應該是拿錯了一本。想到這裡,我又著急了起來:課文內容有點不一樣,今天的語文課咋辦呢?不過換個角度想,幸好今天發現了,不然我一直拿著版本不同的語文書上課,那就慘了。

想到這,我又慶幸起來。生活中的很多事不都是這樣嗎?看起來是件壞事,換種角度想,卻是件好事,所謂“塞翁失馬焉知非福”,福禍相依啊!

生活中的一件事 篇4

國小五年級作文 ,1166字

生活中有許多小事我都忘了,但卻有一件事讓我難忘,那就是那次我和爸爸釣魚。

在農村,有許多人在池塘釣魚,我看見了也非常想釣,可是沒有大人帶我去釣魚。於是,我死纏著爸爸不放,爸爸也沒有辦法,只好同意帶我去釣魚,我馬上放開手,跳了起來說:“太好了”。

我們來到池塘邊,天是藍的、雲是白的,池塘邊的樹葉綠油油的,小花五彩繽紛的。爸爸拿出兩根魚竿,遞給我一根。我慢慢地把魚竿拉長,跟著爸爸在最頂頭裝上魚鉤,並且綁上了魚漂,拿起一條蚯鉤在魚鉤上。爸爸拿著魚竿,向池塘裡一拋,“哇,好遠啊!”我鼓著掌說。我也拿起我的魚竿,像爸爸那樣,把魚竿向外一拋,誰知,競然鉤到樹葉了,“咦,怎麼回事,爸爸沒鉤到葉子,我卻鉤到了,算了,不管了。我慢慢地把魚鉤和樹葉分開,再次拿起魚竿,向外一拋。這次雖然成功了,可是一點都不遠,算了,姜太公釣魚,願者上鉤嘛!

過了很久,一條魚都沒上鉤,我皺著眉頭想:是不是池塘裡沒有魚呢?我看了看爸爸,爸爸紋絲不動的,像個雕像一樣,而我呢?把魚竿放在支架上,到處跑來跑去。過了一會兒,爸爸的魚漂開始下沉了,可是,爸爸好像沒有一點收鉤的意思,“爸爸魚漂下沉了,你怎麼還不收鉤呢?”爸爸沒有回答我,魚漂往下沉完了,爸爸大力地往上一拉,“哇!魚飛了起來!”我大聲地說著。爸爸釣到一條大魚,魚在陽光照射下,變得銀光閃閃的,而且這條魚重像一塊石頭。爸爸一邊從魚的嘴裡取出魚鉤,一邊對我說:“孩子,你知道我剛才為什麼不理你嗎?“不知道,為什麼?”我疑問地說。爸爸答:“那是因為魚聽到了一點聲音就會逃走。”我又問:“那為什麼你幹才不收鉤呢?”爸爸說:“那是因為魚還沒有咬好鉤,所以不能收啊。”說完,我們便開始認真釣魚了。

過了好久,我的魚竿都沒有一點動靜,我又開始不耐煩了,我看了看旁邊的小花,它們好像笑說:“哈哈,釣不到魚吧!”我生氣極了,用手使勁拍打它們,說:“我不釣了。”爸爸耐心地說:“再堅持一會吧!你不是學過這句話嗎?只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信你一定會釣到一條魚的。”“那好吧。”我說。真的,過了一會兒我的魚漂沉沒了,我大力地向上一拉,“好啊,我也釣到了一條魚了。”看到這條雖然不大的魚,我心裡美滋滋的。

當我離開魚塘時,天空的雲更加白了,樹上的葉子更綠了,小花變得更美了。

經過這次的釣魚,讓我得到了一個啟示:做任何事的時候,都要堅持,不能半途而廢,堅持就是勝利。只要功夫深,鐵杵成針。

童年生活中的一件趣事 篇5

國小五年級作文 ,677字

童年生活像一個五彩斑讕的夢,使人嚮往,使人留戀。童年生活中發生的一件事件趣事,常常把我帶入美好的回憶。

記得在五六歲時,家裡來了客人,媽媽起身去做飯,誰知沒有鹽了,媽媽叫我去買兩袋大粒鹽,我去小店買了兩袋大粒鹽,看看這兩袋鹽,可真夠髒的,裡面夾雜著許多黑不溜湫的東西。對了平時媽媽淘米,每次都把灰撲撲的米淘得白白胖胖的,這時我的腦海裡閃現出一個奇怪的想法,為什麼不學媽媽一樣也來淘鹽呢?想著想著,我不僅加快腳步,趕快回到家裡,我來到廚房想:媽媽一定會認為我還沒回來呢?何不趁這個機會來淘鹽呢。

我悄悄地來到廚房,從桶子裡舀出一舀水倒在盆子裡,緊接著把鹽也倒在盆子裡。我學著媽媽的樣子,用胖乎乎的小手搓起鹽來,看著漸漸變得渾濁不堪的水,我心裡美滋滋地想著,呆會媽媽看我把鹽淘得又白又淨,肯定會表揚我!

搓了好大一會兒,我端起盆子,慢慢地把水倒在另一個盆子裡,再往盆子裡一看,白白胖胖的鹽沒有了,只剩下一些大粒的沙子,我氣的把盆子一扔,坐在板凳上生悶氣。

“砰”的一聲響,把媽媽和叔叔阿姨們引進廚房,媽媽見盆子扔在地上,急忙問:“李靜(媽媽爸爸習慣叫我大名)你這是幹嘛?”

“我……我在淘鹽,可是鹽都逃走了。”

媽媽聽了語重心長地對我說:“孩子這是鹽,不是米,鹽遇到水就會溶化的,你明白了沒有?”

“我明白了,媽媽不會怪我吧!”

媽媽笑著說:“我不會怪你的,現在你還小,長大了就知道了。”

長大了,我一想起這件事,便會對童年的無知感到好笑,我知道,沒知識會鬧出笑話幹出傻事的。這件事給我留下深刻的印象,使我懂得了道理,我永遠忘不了那件傻事—淘鹽。

記生活中的一件小事 篇6

國小三年級作文 ,484字

高爾基曾今說過:“世界的一切光榮和驕傲,都來自於母親。”是的,母親為了我們是失去休息,失去自己好不容易掙來的錢,來教育我們,我的成長就離不開我的媽媽。

有一次,爸爸媽媽帶我去了超市,我被美味可口的零食所誘惑,我牽著爸爸的手來到買零食區,我一下要這個一下要那個我差點沒把所有的零食都買了,媽媽見了,原本高興的臉,一下子就皺起了眉頭,我見了這種情形,知道錯了,就又全都放了回去,只留下了我最最喜歡的“搖搖樂”。我又看了看媽媽,媽媽的臉又高興了,我們接著又去了別的地方。我邊走邊想:以後我再也不能被這些零食所誘惑了。

母親的教育,有時是用表情;有時是用眼神;有時是用言語。

那是去年的冬天,媽媽用眼神教育了我。

姨媽幫我們煮了許多餃子,我第一個跑上前,拿上碗,一個勁的往自己碗裡夾,媽媽就坐在我的對面,我一眼就看到了她,媽媽的眼神很嚴厲,好似說:“文文別這麼霸道,還有爺爺奶奶沒吃啊!”我的脖子一下紅到了腦袋邊。低下了頭,把餃子分給了其他人。

這一次次的教育中,讓我一次次的懂得了即使再誘惑人的東西,我們再也不能自私自利,佔為己有,要為別人考慮。這也是媽媽的教育讓我獲得的。

生活中的一件小事 篇7

國小三年級作文 ,484字

俗話說,一滴水可以折射出太陽的光輝,那一刻小小的豆芽種子又能帶給我們怎樣的故事呀!讓我們隨著文字去看看那小豆芽的故事吧!

10月27日

前幾天,我把一顆綠豆放到了洗碗池的縫蹦旁邊,剛開始我沒有去注意它,可沒想到我過了幾天後,這小小的豆芽兒在沒有陽光,沒有泥土的地方長出了幾片青綠色的葉子。這是充滿希望的綠葉,它的莖上半身是青色的,下半身是粉紅色的,特別可愛。為了不讓這個小生命早早的死去,我放了一點泥土到縫隙中,祝願它快快成長。

10月29日

今天早上我去看了看小豆芽,發現它沒有死,而且還在中間抽出了一點兒綠色的小東西,我心裡真高興啊,我拍著手歡呼著,心想:它會不會長出兩片三片葉子呀。

11月1日

又過了兩天,我走到洗碗池旁邊,發現小豆芽已經死去了,兩片葉子粘在彎彎的莖上,在莖上還出現一些“皺紋”。我臉上寫滿了傷心兩個字,淚水在眼角邊打轉,真想痛痛快快的哭一場……

那兩片小小的綠葉代表的希望,雖然這顆豆芽種子只看了這精彩的世界幾眼就離開了,但我還是給予它神奇的稱號,他在沒有陽光沒有泥土的日子中生活了四天,我永遠不會忘記!我要學習它這種不怕困難,頑強的生命力!

生活中的一件小事 篇8

國小六年級作文 ,808字

每個小學生都希望被老師表揚,也都希望當著全班同學的面受到榮譽,可沒人喜歡被老師批評,因為他們都希望在老師眼裡是個好學生,可是身為班級中的班幹部的我,受到了老師嚴厲的訓斥,唉……

著急的心

那天是第二節課下課,老師發下一批需要更正的試卷,交給我們組一個任務,二節課負責收齊送往辦公室,我回到座位上,一個挨一個的收,正收到李嘉泉的本子時,發現有一個沒更正,我立即放下本子,去找嘉泉,我圍著學校到處跑,跑得是上氣不接下氣,腳都跑累了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我嚇了一大跳,啊!怎麼辦!本子還沒收齊,老師會說我的!這回正好是數學考試,心不在焉的我,老是想著那件事,考試就考了兩節課,我的本子還沒收呢!在看看手錶,看看試卷,“啊!還有幾道題沒做,快要下課了!”急急忙忙地寫!又失去了幾十分鐘,當我扔下筆,帶著本子走的時候,“啪”摔了一跤,我急忙撿起書,卻發現戈一帆的不見了,我又急的心都不平穩,又去教室,一個一個的找,一本一本的翻,灰塵沾住了我的臉,眼睛快滴出了淚水,手著地紅腫了,心整個都碎了,我準備到辦公室去找,可是辦公室卻關門了!我幾乎坐在了地上,痛苦起來,也開始埋怨起老天來,為什麼倒黴的事讓我給撞上了!

溼潤的心

中午,我老師彙報了上午所發生的事!老師重重地批評了我,嚴肅地說:“黃美娜,你身為本組組長,應該在老師規定的時間內收齊,最近,老師叫每個組長把閱讀,試卷收齊,可總最後一個交作業本的人是你,其它組長都按時交作業,老師發現你最近工作效率不是很高,希望你聽了老師的話,工作效率能夠有所提高!”我望著老師那鐵面無私的面容中,聽著那咄咄逼人的語氣裡,那嚴肅的眼神中,知道了我被批評,我慢步走出教室,眼中的淚水在轉動,此時神情已不再是那神采奕奕的黃美娜了,腦中的思想都亂七八糟。那天的心情真是糟糕透了!

經過了幾天的平息,我開始知道批評的滋味,現在我再也不敢馬虎了,因為我知道應該批評的滋味是苦的!“嗚—”

記生活中的一件小事 篇9

國小五年級作文 ,419字

今天,我和姐姐吵架,並不是因為它數學考了滿分,而是因為姐姐把我小時候最最最喜歡的兔子筆筒上的兔子耳朵給摔斷了。

我哭著抱著兔子找她在給我買一個一模一樣的兔子筆筒,姐姐連忙把頭低了下去,眼睛像被染紅了似的。她連忙說:“對不起,我是不小心的。”我並沒有理她只是往房間裡走去,爸爸媽媽還在門外勸解姐姐,這是我感到無比傷心。我把門反鎖了,把窗戶都關好了,躺在床上安安靜靜的想著:哼,數學考了個滿分有什麼了不起。我想著想著,越想越傷心,豆大的眼淚快速地流了下來。突然,我心裡想著姐姐以前的樣子,我就覺得姐姐很可愛,我先去和姐姐道個歉,但又一想,這明明是她的錯呀,為什麼要讓我去向姐姐道歉呢?我想:不是可以把兔子耳朵粘上去的嘛,我真笨。我就把門開啟,跑出去,姐姐正好看見了我,跑過來就說:“我們像以前那樣做好姐妹好嗎?”我點點頭,說:“好的。”然後,我們開開心心的想辦法把兔子給補好了。

我終於明白了一個道理:學會理解別人,其實什麼矛盾都可以解化的。

生活中的一件小事 篇10

國小四年級作文 ,434字

幸福雨天,老師拿給我一把傘。

記得那天放學,我正在教室寫著作業,外面突然下起了雷陣雨,雷聲轟鳴,把正在寫作業的我驚嚇到了,這調皮的天氣,又下雨了。早晨還晴空萬里,我的雨傘還在家睡午覺,現在的窗外,傾盆大雨,我的心情就如這巨大的雨點一般—很無助。難道要冒雨衝回家了嗎?雨這麼大,豈不成了落湯雞……

“走讀生出來排隊!”班裡的而走讀生嘩啦啦一下子就衝了出去,我也去排了隊。

老師來到了走廊,詢問同學們有沒有帶傘,發現我沒帶傘,立刻給我的媽媽打電話,讓她送傘過來。

時間一分一秒的流逝,同學們一個個的都回到了溫暖的家,只有我還在教室裡眼巴巴等候著媽媽,也許媽媽太忙,現在沒時間過來。老師看著我的苦瓜臉,把自己唯一的雨傘遞給了我。

“老師,那您怎麼回家呢?”我看著老師手中的雨傘猶豫不決。

“沒事,等我下班時老天爺就不哭了”老師彷彿看出了我的猶豫,把傘往我手裡一塞,把我推出了教室……

雖然這只是生活中的一件小事,但它卻溫暖了我的心,謝謝你,許老師!