生活中有正能量相關作文20篇
生活中有正能量 篇1
國二作文 ,867字正能量，常聽人提起過，做人要有正能量！也常在新聞中看到過這個詞，所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義，這無非就是有正義的能量罷了！而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之！
今天的語文課堂中，老師的中心思想就是：正能量。因為老師的推薦，所以我關注了《語文的溼地》公眾號，所以對這其中也略知一二吧！老師上課為我們講了許多的情緒：快樂，憂傷，憤怒，害怕……而且也為我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網路段子，但是在整堂課中，令我印象最深的，還是那個渾身充滿正能量的人！
老師說：“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動，霍金，海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到：蘇軾，老師一聽便提高了音量，並且還帶有一些小興奮的說：“對，沒錯他就是蘇軾！”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例，而當老師講他先後被流放好幾次，甚至到了海南島的那個地方，但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望！我便有了一種欽佩之情！要是把蘇軾換成我，說不定會因為環境的艱苦：吃不好，睡不著，穿不暖，而抑鬱而亡吧！哪有心情還去寫那麼多的詩詞，還去研究吃的方法！要我說，蘇軾這是一點都沒有流放的感覺，倒不如說他在雲遊四方，在度假！
而我在生活中常會因為成績下降，被老師批評，又或者是作業錯太多，以至於做到心煩但是轉念一想，為什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接著就卯足了勁，爭取在下一次考試中，重振旗鼓，一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人，生活條件並不好，而且正遇到了戰爭，包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡，又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見，頂多是抱怨了幾句，過幾天后又開始了自己的生活！而我們作為學生就是要帶著一種樂觀，積極，有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事，不要因一點小事而氣餒，也不要因一些挫折而放棄，因為“樂樂”一定會使你重新振作的！
生活中的正能量可謂是人必不可少的，你看你身邊的人都充滿了正能量！那你又有什麼理由不擁有正能量呢？
生活中的正能量 篇2
高一作文 ,994字當我們看到小偷、強盜之類負能量的新聞時，總會感嘆道“壞人真是越來越多了”，以至於忽視許多正能量滿滿的人和事。
前不久已經選定了第五屆東莞道德模範，各個英雄和他們的先進事蹟都讓人讚不絕口：助人為樂的黃丹先生考察貧困山區，“一對一”先後資助了六名學生，目前仍在資助兩名學生；見義勇為的李金林先生見人掉入江中，二話不說直接跳入江裡救人；石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實，好人、英雄並非總出現在報紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。
去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的情形臺同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時慌了，大聲呼救。可是下雨天路上行人很少，車也關了窗，聽不見我的呼救。我竟惶急地哭了起來。這時，一個健壯的叔叔聞聲跑來，見到這番情景，二話不說立刻把朋友抱起來，往附近的一家醫院跑去，我也跟著跑去。到了醫院，我告訴叔叔朋友家的電話號碼，他去打電話叫朋友的父母來醫院，然後坐下來靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄溼的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡直就像大紅花一樣。事後，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來醫院時就默默地走開了。
像這位叔叔一樣的無名英雄還有很多，很難一一細數。但並非只有救人才能稱為正能量，有時一些小事情也能體現出滿滿的正能量。
一個週末，我和同學搭公交車去書店看書。因為書店離家比較遠，我們得乘好幾個站。第一次上車的人並不多，可是卻上來了個挺著大肚子的孕婦。這時，一個坐在座位上的大哥哥站起來，默默地讓開，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點贊。下一站又上來了幾個人，其中有一位柱著柺杖的老爺爺，看起來應該有七、八十歲了吧。我正想著有誰會給這位老人家讓座，結果我意想不到的鐿頭出現了：孕婦站了起來，扶著老爺爺到座位上去。滿滿的正能量振撼著我，我多麼希望這種正能量能一直延續下去。
城市大廈越來越大，越來越高，而人與人距離也越來越大，心靈也越來越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問回報，家親不如手機親，等等，這是一個什麼樣的社會呀！
有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業技能。我覺得，我們社會更應該去追求正能量的東西，我們應該向生活或者新聞中的道德模範學習，學習他們身上的優秀的精神品質，並且散播正能量，弘揚正能量，共創美好生活！
生活中的正能量 篇3
國一作文 ,463字生活如三稜鏡，在太陽的照射下，發出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁去挖掘這些正能量。
清晨，陽光照耀在大地上，連我也不由自主的向太陽伸了伸懶腰，向太陽公公問好。門前的蒲公英也跟著我打了個哈欠，向太陽公公問好。這株蒲公英，在我發現它的時候，它已經快枯萎了，因為它經歷了一個嚴冬的寒苦。但經過陽光的精心照料下，它很快就活了過來，並且每天茁壯成長。它渴望陽光，渴望成長，而我也正需要這種生活。
走在鄉間的小路上，撫摸著那虛無縹緲的陽光，心中不自覺的涼了起來。突然，映入眼簾的是一株小巧玲瓏的含羞草，我好奇的蹲下來，用手指輕輕的碰了一下含羞草的葉子，這時候，含羞草如害羞的少女般合上了葉子，過了一會，它又張開了。我又碰了一下，它又合上，這樣來來回回的張合，含羞草好像感覺到了一絲疲累，合上就不張開了。我反思，自己是否像含羞草一樣，有著對生活不畏疲倦的精神。
無論是蒲公英，還是含羞草，它們所體現的正能量都深深的刺痛了我的眼，但它們發出的光芒，卻使我想去接觸，但我卻無時無刻不在尋找生活中的正能量。
生活中的正能量 篇4
國小五年級作文 ,840字在我們身邊，常常會湧現出許多傳遞正能量的人，正是由於他們的存在，才讓我們感受到了人間的溫情。
天灰濛濛的，猛然間打了一個悶雷，緊跟著又下起了傾盆大雨。看，新鮮的花兒抬頭接受風雨的洗禮，而此時的我卻發著愁：唉，早知道就帶把雨傘了！可是，爸爸媽媽還沒下班。眼看著天色也不早，我只好硬著頭皮，三步並兩步地跑出了校門。
雨嘩嘩地下著，我急忙朝家的方向跑去。半路，一個蹬著三輪車的大伯過來了，他停下車，“小朋友，我送你回家吧！”他用沙啞的聲音對我說道。我看著這個與我素不相識的大伯，他佈滿皺紋的、樸素的衣著、龜裂的手指，不禁產生疑惑。“我不需要！快走開！”說著，我便一臉嫌棄地躲開了。此時的我邊走邊想：好端端，為什麼會有人這麼熱情？媽媽平常叮囑我出門不要與陌生人說話，我可要小心。
“哎呀！”由於緊張，我不小心被路上的石頭絆倒了。這時，只見大伯把車開了過來。“小朋友，快點上車吧，你要是淋感冒了，那你就沒法上學了呀！”他仍用他那沙啞又令人感到煩噪的聲音對我說道。雖然他讓人感到他是在央求我，但是我仍然不相信他，站起來腳步蹣跚地向前走去。這時，他馬上下車，拉住了我，快速地撐起一把雨傘為我擋雨。“大伯，你怎麼辦？”我疑惑說道。“沒事，小孩子身體比較重要嘛！”他仍用沙啞的聲音回答著。雨淅淅瀝瀝地下著，但我卻清晰地看到一位內心善良的大伯在奮力踩著三輪車的背影……
大伯把我送到了家樓下，我連忙下車詢問大伯車錢。“五塊錢！”大伯說。我急忙上樓拿錢，下來時卻發現大伯已經走了。我緊緊攥住手中的五塊錢，望著大伯離去的背影……
“人間處處有真情，真情處處暖人心。”大伯不就是生活中的正能量嗎？他雖然沒有華麗的外表，但他教會了我要成為一個樂於助人的人。
生活需要正能量 篇5
國二作文 ,868字很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說，正能量能使人樂觀生活；聽說，正能量能使人目標明確；聽說，正能量能使人擁有大智慧。而現在的我，竟也開始漸漸驗證了這句話……
上初中後，我依然在打籃球，雖然基本功很好，但不知從何時起，一上場便緊張的投不進球。因此我還捱過不少罵。可是教練不知道的是，這個時候，給我的應是鼓勵，而不是一味的責罵。
每次捱過罵，我總是會在上籃球思前顧後，一邊想著該如何將球投進，一邊又想著，如果不進該怎麼辦？教練會不會罵我啊？！於是，球總是不順意的砸到籃板。“澎！”的一聲跳到地上，又沒進。果不其然，教練的咒罵聲又傳來，甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛裡蓄滿了晶瑩的液體，彷彿一不小心就會狠狠地砸到地上。
那天下午，教練像是對我失去了信心，不再大吼大叫，而是平靜地說：“該怎麼做，你自己看著辦吧。”話罷，便轉身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏雲密佈，心的一角好像在一點點的碎裂。一滴，兩滴，三滴，越來越多的晶瑩液體像珍珠一樣掉個不停。
我不知道自己是如何回到的家，周圍人的眼神又是怎樣，只是這一路腦海裡不停地放映那個畫面，眼淚，也在不停地流……
哭累了，帶著紅腫的眼睛坐到書桌前，目光不經意間瞟到了一本書，拿來隨意一翻，卻看到了這樣的一句話：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事：而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。不知為何，心中一股力量牽引著我把這句話讀了許多遍，當讀到第九遍時，心中豁然開朗，先前的陰霾一掃而空。對呀，為何我不能在“事不妙”時微笑呢？與其自己一個人悲傷哭泣，還不如微笑著去面對。而在這一刻，我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。
次日，在打比賽的過程中我始終面帶微笑，該進的球也全都投進了。比賽過後，教練高興地對我說：“瑗，保持這個狀態，加油！”聽完，嘴角的笑容越發明媚，迎著金燦燦的陽光，我的笑容在這天顯得格外耀眼。
那一天，我明白了，要微笑著面對生活，尤其要在“事不妙”時微笑！我相信，在“正能量”地光環下，以後的我可以更加樂觀的生活！
生活需要正能量 篇6
國二作文 ,706字生活就一次航海旅行，在海上不可能總是風平浪靜，海浪總在不經意間來到，又悄無聲息地離開，也許海浪會打翻小船，但是我們卻不能為此放棄海洋，沉入水底，我們要重新振作，接受新的挑戰。
在初一的時候，我的成績遭遇到了滑鐵盧，一下子掉到了四百多名，我特別頹唐。開始的時候我是害怕，害怕老師同學的目光，害怕家長的製造。然後我開始自責，自責自己沒有好好複習，自責自己沒有好好檢查，滿滿的負能量充滿了身體。我開始有放棄的念頭，我越來越煩躁，著急，甚至有些厭學，我討厭上學，討厭作業，討厭一切干擾我的東西。那段時間，我每天最期望的就是下課時間和放學鈴打響的那一刻。
回到家，我就開始玩手機，看電視，也不顧寫作業。看到成堆的作業，媽媽和阿姨看我的樣子感到很著急，罵過，可是也就是治標不治本。打又捨不得。
一天，媽媽來到我房間，語重心長的對我說：“女兒，你也別太傷心了，其實我知道你已經在努力了，只是，可是沒有正確的去用。最近幾天，家裡都沒有了歡笑聲，我都有些不習慣了呢。要是我是你，我回頭看看？“我心想，然後將頭轉向母親。”回頭看看我身後還有多少人。那些人可都是將你當做目標啊。你想想你身後還六百大軍呢，你可要帶領他們向前進攻呀。“我在心中忍不住笑出了聲。我想了想，可不是呢，我頓時覺得心情舒暢多了，看著作業也不煩了。媽媽看見我開始想學習了，就也輕輕關上門走了。我儘量是自己平靜下來，我開始寫作業，突然發現，經母親的一番教導，下筆都如有神助。我拼命複習，終於在第二次考試中取得了進步，媽媽說這是我努力的結果，可是我更加覺得這是正能量的魔力。
生活中難免遇到挫折，可是，只要以樂觀的心態去面對。負能量總會變成正能量，讓你的生活充滿電量。
生活需要正能量 篇7
國小五年級作文 ,467字在生活中，有各種各樣的人，比如誠實的人、認真的人、自信的人……我覺得當前，我們最需要的是有正能量的人。
那天，風颳得很大，我放學後來到了我家樓前，停在我們單元門前的自行車多半都被風颳倒了。我看到這些車子後，就想扶起它們，但是我勁太小了。就在這時，住在我們單元一樓的老爺爺，只見他戴著個手套，把車子一輛一輛扶了起來。扶完我們這個單元，他又朝前走，一直把我們小區的車子全部扶起來才回家。看著老爺爺彎腰一輛輛扶起車子的背影，我從心底感嘆：生活需要這樣的正能量的人啊！
記得原來我們單元門前特別得亂，也沒人收拾，垃圾道里的垃圾也都溢位來，滿地都是。可是，自從這位老爺爺搬來之後，我們單元門前的垃圾一天比一天少。我開始不明白是怎麼回事，後來我偷偷觀察了一下，發現一樓的這位老爺爺手裡拿著一個大麻袋，撿起地上的垃圾，毫不猶豫地往裡裝，也不管髒不髒。撿完之後，他把垃圾扔到垃圾桶裡。我又觀察幾天，發現老爺爺每天如此，怪不得我們單元門前變得那麼幹淨啊！
如果生活中多一些像老爺爺一樣的正能量的人，我們的生活是不是會越變越好呢？所以，生活需要正能量啊！
生活需要正能量 篇8
國小五年級作文 ,667字常言道：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要正能量。”讓我們呼喚社會上的每一個人，做一個“正能量”的人！這樣我們的中國夢才會有希望。
的確，正能量的好處不勝列舉。當你外出辦事，不慎迷失方向，藉助於他人的指點順利到達目的地；當你趕著上學，卻擠不上車時，好心的人在背後推上一把，會使你免於遲到；當你寫錯字正在翻箱倒櫃地找橡皮時，同學雪中送炭把自己的橡皮遞了過來，解你一時之急；當你買東西缺少一角錢，正乾著急時，素不相識的人遞上一枚小小的硬幣，能解你的燃眉之急……雖然這些都不過是生活的芝麻小事，可確實解除了不少麻煩，讓你騰出更多的精力，更好地從事你的工作，為實現中國夢添磚加瓦。
記得有一次，我在上體育課時不小心摔倒在地，腳受傷了，鮮紅的血流了出來。我忍不住呻吟：“好疼啊！好疼啊！”我多麼希望有人來幫助我。那時候，我忍著痛努力地想要站起來。忽然，一個親切的聲音傳來：“怎麼啦，陽陽？”“我的腳受傷了”我沮喪地說。不一會兒，許多好心的同學把我扶起來，護送我進了辦公室，並通知老師和家長。那時候我痛得快沒有了知覺，只知道眼角是溼的，有許多聲音在安慰我：“彆著急，你會沒事的。”同時不知是誰在緊握我的手，那種感覺讓我的心中流入一股股暖流。我禁不住哭了，不是為那如針刺般的疼痛，而是為那真切的友情所感動。
正能量像溫暖的陽光，灑在我們的校園裡，灑在每一個角落裡，閃耀在我們的心田裡，讓祖國的花朵茁壯成長，讓人民的生活更加幸福、美好，為我們實現中國夢架起了橋樑。
讓我們的生活充滿正能量吧！為實現我們的中國夢，一起去奮鬥吧！
生活中處處有正能量 篇9
國一作文 ,1326字你是否看見一顆顆杏兒笑著從樹上掉落？你是否看見高山上的花草越來越繁茂？你是否看見天空中飄浮的雲朵變化萬千？它們都是在為人世間存在的正能量喝彩。
是的，圍繞在你身邊的，生活中處處都有的，是正能量。
一個陰雨綿綿的下午，我拖著沉重的腳步在大街上漫不經心地走著。此時的我為了避雨，不停地奔跑，氣喘吁吁。余光中，我瞥見一個大概三十來歲的中年男人，我將頭緩緩抬起。他外表結實，生就一副運動員的骨骼，一張土紅色的寬大的臉，額角隆起，烏黑的頭髮，顯得異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜斯頭上的亂蛇”。他手插口袋，在一個店鋪門口雙腳做著跳躍動作，突然，他把手抽出，搖晃了幾下，接著後退了幾步，險些摔倒。我倒吸一口涼氣。定睛一看，原來他踩到了一個手機。他把手機拾起，按了幾個按鈕，然後放在耳邊，幾秒鐘後，他蹙起了眉頭，久久都沒有舒展開。由於天色已晚，我不再觀察他了，急急回到家中。
第二天下午放學，我撐著雨傘路過昨天發生那一幕的地方，發現那家店鋪門口貼了一張失物招領，內容是：於2013年3月16日在此店鋪門口拾到一個銀白色的三星手機，失主請播打電話……我立即明白了這是怎麼一回事。
一星期後，太陽公公終於露出了燦爛的笑臉。我再一次路過“愛心殿堂”，看見那個健碩的男人正在和一位女士對話，強大的好奇心驅使我走了過去，站在他們身邊細聽。“這是您的手機嗎？”“對，是我的，裡面有我的家人……”“我花了整整一個星期的時間尋找失主，現在好了，終於找到了，我這顆心就不用天天吊著了。”他笑容可掬地說。“謝謝！謝謝！”女士感激不已。我似乎看到萬丈光芒圍繞著那位“活雷鋒”，正能量充斥著整個世界。
感人肺腑的事並沒有從此中斷，它像是九月菊，難以凋謝。
那天是母親的生日，當清晨的第一縷陽光灑滿大地時，我拿著零花錢，像只快樂的小麻雀一樣，蹦蹦跳跳地出了門。
心在飛揚，車在賓士。不一會兒就到了超市。我知道母親不喜歡吃甜膩膩的蛋糕，所以就買了幾斤水果，提在手裡晃來晃去。不知不覺中，我已踏上了返回的公交車。車內的乘客摩肩接踵，似乎站在一個巨大的蒸籠裡。為了減輕負擔，我將水果順手放在了車上。正當我的思緒開始遨遊時，到站了，我飛快地下了車。
我走在路上，總覺得怪怪的，握握拳頭，幡然醒悟。我給媽媽買的水果呢？糟了，落在車上了。我怎麼這麼懵懵懂懂啊！我的眼淚頓時滲了出來，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我不顧旁人異樣的目光，惱怒地跺著腳。年幼的我一屁股坐在樹蔭下，蜷著腿，傷心地哭了起來。
不知過了多久，一箇中年婦女拎著一袋水果朝我跑了過來，她居然比我還急切。“小……小姑娘……這是……是你的水果吧？”她上氣不接下氣地問道。“嗯，是我的，謝謝阿姨。”我無法抑制內心的感動，熱淚盈眶。親切的話語從耳邊傳來：“別哭了，水果不是拿到了嗎，快回家吧！”“嗯！”一股清泉滋潤著我的心田。
陽光穿過雲朵，為大地鍍上了一層淡淡的金色，彷彿吹來了世間所有的溫暖。好心的阿姨目送著我，直到我的身影漸漸消失在熙熙攘攘的人群中……
正能量是撲鼻的芳香，瀰漫在樹梢送來的微風裡。
正能量是點點的繁星，散佈在都市靜謐的夜空中。
正能量更是一團熊熊燃燒的火焰，照亮著我們前行的道路。
校園中的正能量 篇10
國小五年級作文 ,893字惠普創始人戴維帕長德說過：“小事成就大事，細節成就完美。”在這美好的校園中，每天都發生著點點滴滴的小事。下面，我們就由小事說起，從細節說起。
中國古代有這樣一個故事，臨近黃河岸邊有一個村莊，為了防止水患，村民們築起了一座千里長堤。一天，一個老農偶然發現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了好多。他心想，那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢？他要回村去報告，路上遇見了自己的兒子。老農的兒子聽說後，大驚失色，連忙帶著父親去加固長堤。當天晚上，風雨交加，河水暴漲，咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透，如若沒有老農與兒子新增的大壩，沿岸的大片村莊與田野將會被淹沒，這便是細節的力量，這便是正能量。
無獨有偶，在我們的校園中，也有著這樣的一件事。來到教室，在我們小小的班級，也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉，為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操，在自習課上兢兢業業地維護班級的紀律，每次學校大掃除，在那個最髒最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口，惡臭味漫天。洗手的同學即便是看到也照常不誤的去水池洗手，即便那水池的水都不流進下水道而直接流到地面上，弄的地面滑滑的，髒髒的也不會管。這時，李玉的身影又出現在大家的視線當中，只見她挽起袖子，雙手抓住池口的垃圾往上拔，直至垃圾全部從池口出來，水又重新流回下水道，李玉同學才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量，堅定不移的支撐著我們的班級，我們的校園。
不僅如此，在我們這個美麗的校園中，有著太多美好，且不缺乏正能量的事。還記得學校一年一度的校運動會嗎？身為班長的李玉，為同學，為運動員服務不僅沒有一點怨言，還會盡職盡責。為同學們拾垃圾，為運動員遞水，遞毛巾，為運動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。
在校園中，有誰需要幫助，身邊總會出現李玉的倩影。她用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量，傳遞著中華民族的傳統美德。
正能量是當今世界的主導力量，是當今時代的潮流，是學校的擎天柱，是學生的優秀品質。
他們火熱的正能量，在我心中留出絲絲感動。