生活中擠的現象相關作文20篇
生活中擠的現象 篇1
國小六年級作文 ,873字擠一擠，更年輕。生活在大都市裡的我們每天揹負著學習的重擔，一刻不停地“擠”生活。
——題記
早晨，我就被老媽的“降龍十巴掌”給扇醒了。睡眼朦朧的我吃過早飯後，匆匆被老媽趕上了公交車。公交車上，只能用一個字概括——擠！到處都是人，婦女抱著小孩，老人坐在副駕駛位上，中年青年扶著車把手，把錢交給售票員。車是上不去了，車門就有五十多位把著。我悄悄爬上樓梯，扒開一條縫，好不容易經過一番垂死掙扎，我才被放了進去。人挨人，包挨包，再加上停停頓頓的剎車，上下站，我的力氣早就沒有先前那麼“旺盛”了。
好不容易下了車，到了學校。上完第一節課後，又迎來了生死之戰——早操。一招一式的動作在我們的眼中就像鬼畫符般，認真地做完了早操，大家就匆匆回班級了。走廊裡到處都是人，大家都忙著回到教室。瞧！一個女生因為柔弱，走路跌跌撞撞的，被那些男生擠的回不過頭來，她腳下彷彿踩著一朵筋斗雲，頭上帶著“女主光環”靈巧地從人群中溜走了。我也不甘示弱，打著醉拳，練著太極，耍著98k，邁著六親不認的步伐，殺開一條血路，直奔教室。
晚上，疲憊不堪的我又被老媽拉去“勵寶教育”學習了。好不容易找了輛計程車，結果又碰上了一個女孩和她的家長，竟然也是去“勵寶教育”的。百般無奈之下，我只好勉強同意。四個擠一車的感覺是悲涼的，四人屁股挨著屁股，手挨著手，頭挨著頭，緊緊地貼在一起，真有些“野意”。
在狹小的空間裡，我們四人與司機都悶得喘不過氣來，頭上冒出細密的汗珠，如同斷了線的珠子。我感覺自己彷彿成了個夾心餅乾，甚至喪失了呼吸的功能……
我束手無策，只能安靜地擠著，安靜地等待著……
接下來的每一天，我都在“擠”生活，因為這種感覺，不僅僅是一種辛苦，也是一種幸福。
從生活中我發現 篇2
國二作文 ,884字雄鷹搏擊長空，風雨交加時，勇往直前；螞蟻搬運食物，泰山壓頂時，毫不退縮；臘梅炎寒綻放，冰天雪地裡，芳香四溢。生活中，處處都讓我感受到“奮鬥”。
“唉呀，媽媽，我又要寫作業了，真煩人，就不能休息一會兒嗎？”我又為了作業太多而叫苦連天了。“你不寫作業想幹嘛呀，現在不努力學習，不奮鬥，將來怎麼辦？”“哦，mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊，望著窗外的幾個老人正坐在樹下聊天，幾個孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什麼。陽光明媚，那燦爛的陽光散滿大地，暖和和的。“真羨慕他們，那麼寧靜，快活！”我由衷地想著，“好想快快活活地玩呀！”我正託著腮望著窗外發呆，盤算著出去玩的事兒，畢竟是寒假。這時，媽媽走進來了，不知不覺，她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什麼，用溫柔的語氣，笑著對我說，“小靜，要不我帶你去外婆家玩幾天吧！不用帶上作業，盡情地玩。”我全體都震悚起來（因為太興奮）“哇！媽媽你太好了，萬歲！”
車窗外依然是晴朗的天兒，我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽光正如我輕鬆的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃（小狗）高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園裡聊天，好不舒適，好像小時候一樣，忘記了作業，書本。第二天起床，已經十點多了，“哇，真放肆，睡了這麼久！”一整天，都沒什麼事兒。輕鬆是輕鬆，可是感到有些空虛。於是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個上午，便這麼打發了，我問李奶奶，“您每天什麼事也不做感覺好嗎？”“好啥呀，俺羨慕你們年輕人，俺一把年紀，搞不好哪天就走了。”聽了李奶奶的話，我的心裡有些酸澀，又彷彿明白了什麼。第三天，日子卻還是那樣平淡，外婆沒事幹幹活兒，家裡安安靜靜。然而我的心早已厭倦了，厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天，媽媽便帶著我回去了。到了小區裡，我又看見了幾個老人在樹下聊天，臉上佈滿了皺紋。然而這一次，卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪，志在千里”，縱使需要那“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，年輕人更該做的卻是奮鬥，只有堅持不懈的奮鬥，人生才有價值，生命才不空虛。這便是我從生活中發現的。
生活中愛的點滴 篇3
國二作文 ,754字樓下的電視機修好了，以後可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜裡，我在樓下看到了八九點鐘，於是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見爺爺奶奶已經起床去幹活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時，窗外傳來了母親的話語，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見我們還在睡，說了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調並不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個弟弟在外面吵鬧，媽媽對他說：“小聲點，姐姐還在睡覺呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當然，昨晚確實玩瘋了，也夠了，該做作業了，可我又不想起來，於是我想就坐在床上做作業吧。突然，不知是誰推開了房門，我一看，原來是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進來幹什麼，但他看見我坐在床上，對我說：“呀，沖沖起來了，”我點了點頭，一會兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問我要不要喝，我想，我才醒，感覺喉嚨有點幹，就喝點吧，於是我對爸爸點了點頭，爸爸轉過身去又拿了一瓶，這時，我感覺爸爸真好，知道我一早起來做作業，還特地熱牛奶給我喝，一直以來，我都認為我和爸爸之間是有代溝的，儘管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺得他無聊的沒事幹，我想有時間跟我溝通還不如出去做生意。現在我才覺得爸爸的話對於我來說是多麼的有用，也許，他平時對我的嚴格就是對我的理解。
全家人都是對我理解的化身，包括兩個弟弟，雖然只有兩歲大，卻時常能逗我開心，每週五放學一回家，就能聽到兩個弟弟對我說：“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚，於是我就對他說：“賣揚（羊）子嘍”。他就會對我說：“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開心起來，
對家人的理解越深，那麼對他們的愛也會越深，雖然這只是生活中的點滴，但它折射出我們的整個世界。
生活中我的喜怒哀樂 篇4
國小三年級作文 ,514字我們生活中有許多心情，可不管怎樣，最重要的是四種心情：喜、怒、哀、樂。如果你很想知道我在發生這四種心情時是怎樣表現的，就聽我慢慢道來。
喜
在我考試得了滿分，我的心情就會非常好；作業完成的速度很快，正確率也很高，我就會覺得今天的太陽照耀在身上暖洋洋的；如果今天是下雨天，爸爸就會讓我沉浸在電視的海洋裡，心裡甜得像吃了蜜糖一樣。
怒
如果我鋼筆突然“失蹤”了，有的人無緣無故地侮辱我、說我的壞話，或者別人做惡作劇：把墨水擠到我的身上、亂劃我的書本……這時候，我的心情就會很糟糕，覺得今天的天空很灰暗，覺得每個人的一舉一動很煩人。
哀
假如我今天犯了“滔天大罪”，老師狠狠地“表揚”了我一頓的情況下，我會在回家的路上和同學們說說笑笑，試圖想把這件事情忘記，可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底裡，像一隻烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎，我的心情糟糕透了。
樂
上音樂課時，一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律裡彈出，在我的心中，那是多麼地美妙；作數學時攻克了很難的題目時，我的心情美極了；幫助了別人時，我也會覺得很開心……
古話說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”正是因為人世間有了酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們的生活才會變得多姿多彩，有姿有態。
生活中的現象 篇5
國小五年級作文 ,278字生活，難免會有一些不文明的現象，如：在公交車上，不給老人讓座；破壞環境；大聲喧譁……但我今天看到的那則漫畫，讓我深受啟發。
裡面講了：一個學生放學回家，他手裡拿著零食，邊吃邊走，垃圾也越來越多，他為了圖一時方便，就把垃圾隨手一扔，後面的環保工人看見了，就連忙跑過來，他，一手拿著大掃把，一手拿著戳鬥，開始掃了起來。可是那個學生一直在扔垃圾，環保工人也在一直掃垃圾，由於天氣炎熱，環保工人滿頭大汗，臉上露出心酸和無奈的表情。
看完之後，我不得不被這位環保工人感動了，他們每天都默默無聞，無私奉獻，我們應該改掉一些毛病，不要再去破壞環境了。（指導老師：李紀偉）
生活中的不良現象 篇6
國小五年級作文 ,957字鏡頭一：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我在鬧鐘的叫喊中驚醒，抬頭一看，媽呀！已經7時30分了。我趕緊從床上蹦了起來，臉也不洗，頭髮也不整理，趕快刷完牙，三步並兩步地衝到了樓下。
我往停車場一看，差點沒有驚的把眼珠子掉下來。只見我家車的前面停了一輛車，把我們家車堵得死死的。爸爸看見這情境，急得像熱鍋上的螞蟻，圍著車轉來轉去。這時，他忽然想起堵在前面的那輛車上可能會留下電話號碼，於是，他立刻衝上去，左顧顧，右盼盼，像一個無頭蒼蠅一樣，圍著車轉了好幾圈，竟然什麼都沒有找到。
俗話說的好，有困難找警察。爸爸立刻撥打了110報警電話，雖然很著急，但我們只能耐心的等待警察的回電。在煎熬的等待中，終於等到了回電，可是警察卻對我們說：“十分抱歉，我們已經聯絡車主，可他沒有接電話，請您耐心等待。”
一聽這話，我心中的火就直往上升。你說你們這些人，難道就不能考慮一下別人的感受嗎？新聞裡常有報道，為了這種亂停車而引起的打架鬥毆事件多了去了，想到這，我就恨不得把車主暴揍一頓。還好十分鐘後，車主終於來了，我們來不及與他爭辯，急匆匆的鑽進了車裡，向學校飛奔而去。
鏡頭二：“哧”，一個急剎車讓我從睡夢中驚醒。我本能地問爸爸：“這是怎麼了？”爸爸拍了拍方向盤，無可奈何地說：“還能怎麼樣啊，前面那輛車亂變道！”我心中默默想到：這些變道的人真是一點公德心都沒有。要是剛才爸爸沒有剎住車，那我們一定會撞上去的。如果人人都像他這樣，那會給我們的社會帶來多大的不便和損失啊！
鏡頭三：一天，我放學回家，天氣十分悶熱，公交車來了，大家都爭先恐後的往車上擠，早就把文明排隊拋到九霄雲對外了。歷經千辛萬苦，我終於擠上了公交車。到了省人民醫院站，公交車停在了站臺，一陣熱浪迎面撲來。這時，一位老奶奶拄著柺杖，顫巍巍地走上了公交車。公家車上的乘客都裝作一副看不見的樣子。這時，一位阿姨對著坐在旁邊的小夥子說：“你給這位奶奶讓個座吧，這大熱天的，奶奶都快站不住了。”小夥子斜了阿姨一眼，歪歪嘴說：“我好不容易搶到的座位，憑什麼要讓給別人。”“到我這邊來坐吧”這時，一位熱心的小學生主動給老奶奶讓了座。頓時，車裡一片寂靜。
文明、和諧的社會是要靠我們一起來創造，良好的美德要靠大家來傳頌，讓我們從我做起，向不良現象開戰，做一個文明小衛士來維護我們美麗的大家園吧！
生活中有趣的現象 篇7
國小三年級作文 ,436字早上，我早早地起了床，吃了早飯，已經七點多了，我便和爸爸一起來到湖邊散步。走了一會兒，我看前面有一塊大石頭，我便坐在上面欣賞周圍美麗的景色。正當我們陶醉在這美景中時，突然，一隻蜻蜓飛過來，像一架小飛機一樣停在我們面前。我和爸爸一直盯著它，不一會兒，它倏地飛起來。只見它越飛越低呢；幾乎要觸到地面了。我心裡不禁想：蜻蜓為什麼飛那麼低呢？它不怕撞到東西嗎？於是；我問了爸爸。爸爸毫不猶豫地說：“蜻蜓會這樣是因為翅膀很重，飛不起來。”那為什麼它的翅膀很重，我好奇地問。“因為快要下雨了，空氣很潮溼，它的翅膀沾了小水珠，所以很重飛不高。”說著，爸爸用手指指著天空。沒過一會兒，果真烏雲密佈，豆大的雨點從天而降，緊接著下起了傾盆大雨，我和爸爸連忙跑到旁邊的涼亭中避雨。
過了一會兒，雨小了，太陽出來了，天空中出現了一道美麗的彩虹。我望著美麗的彩虹說：“以後，我一定會多留心身邊的事，多去發現大自然的祕密。”
生活中的有趣現象 篇8
國小三年級作文 ,2008字【篇一：生活中的有趣現象】
蘇品翰
一天，我看見媽媽買了一箱蘋果，又大又紅，散發出香味，我忍不住拿了一個蘋果洗乾淨，再把它切成兩半，開始大口大口地吃了起來。當我吃完一半，發現剩下的半個蘋果變得有點黑了，看起來就不新鮮了，我有點疑惑：咦，媽媽上次切的蘋果都不會變成這個樣子，是不是今天的蘋果不新鮮？我跑去問媽媽這是怎麼回事，媽媽說：“不如我們做個實驗吧。”
媽媽用刀把蘋果切成兩半，一半泡在鹽水裡，一半放在盤子上。過了一段時間，我發現放在盤子上的蘋果和我剩下的一半相同，都變了顏色，而泡在鹽水裡的顏色沒有變化，這是為什麼呢？
我決定到電腦上查詢原因，原來是因為蘋果裡有一種叫作酶的成份，它在空氣中和氧發生氧化作用，蘋果就會變黑，而鹽水可以起到隔離空氣的作用，減緩氧化變色的速度，不只有蘋果才會這樣，還有梨子、桃子……
沒想到小小的蘋果居然有這樣的祕密，只要我們用心觀察，就會有更多的新發現。
【篇二：蜻蜓低飛】
王詩嵐
上週五放學回家的路上，我發現了一隻蜻蜓正奇怪地飛著。平時蜻蜓都是高高地飛著，可這隻蜻蜓卻飛得很低，很靠近我，我就想起了蜻蜓低飛會下雨，一到家，我就把這件事告訴了媽媽，問她：“我去上英語課的時候會不會下雨？”媽媽肯定地說：“會的。”所以我們早就準備好了雨傘、雨衣，可是臨出門時又忘了帶，所以回來的時候還是淋到了雨。
上完英語課一回到家，我就拿起手機查找了：“蜻蜓低飛為什麼會下雨？”百度上說：“因為在下雨之前，空氣中的水汽會變得很多，而蜻蜓翅膀很薄，加上沒有防水功能，一遇到潮溼的水汽就容易被沾溼，身體變重了，自然也就飛不高了。另外，很多小蟲子的翅膀也會沾上些水珠，從而飛不高，蜻蜓為了捕食這些小蟲子，就會隨著它們一樣飛不高。所以，以後看見很多蜻蜓在低處飛，那就表示快要下雨了。”我想：蜻蜓原來也是天氣預報員，真有趣！
大自然裡有些事情看起來簡單，背後卻有很多奧祕。
【篇三：有趣的地墊】
蔡昕琳
生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察，就會有所收穫。
今天，我就發現了一個有趣的現象。爸爸買了一塊“矽藻泥吸水地墊”，這塊地墊長45釐米，寬35釐米，顏色是米白色，質地是硬的。爸爸告訴我，洗完澡，光著腳踩上去，地墊很快就會幹了。我有一點懷疑，就去試了試。我把腳弄得溼嗒嗒的，一腳踩上去，腳墊是磨砂硬麵，如同踩在細細的白沙上，吸走水漬。穿上拖鞋，我看見地墊上有一對腳印，沒過一會兒就消失了，我用手摸了一下，真的幹了，真是太有趣了！
我很好奇就百度了一下，矽藻泥是以無機凝膠物質為主要粘結構材料，矽藻材料為主要功能性填料，配製的乾粉狀內牆裝飾塗復材料。它具有除甲醛、淨化空氣、調節溼度、釋放負氧離子、防火陰燃、牆面自潔、殺菌除臭等功能。
沒想到矽藻泥這麼厲害，有這麼多好處。
這就是我眼中的生活中的有趣現象。
【篇四：蠶娥為什麼不會飛】
陳?軒
大前天，餘老師跟我們說：“蠶娥不會飛。”我聽了，非常驚訝，想：蠶娥不會飛，長的翅膀不就沒有用了嗎？我一定要實驗一下！
於是我找同學借了一隻蠶娥，拿起放大鏡，仔細觀察它，發現它像一個圓柱體，身體和翅膀都很大，顏色為白色。它安靜時是一動不動的，像一個模型，動起來的時候，速度非常快，翅膀會扇動，好像要起飛一樣。但是，無論怎麼扇動，它都飛不起來。我想：“扇動久了，不就飛起來了嗎？”
回到家，我飛快地衝進外婆房間，開啟電腦，查了一下，不查到；看書，書上也沒有記載。
我非常著急。
第二天，我問餘老師為什麼蠶娥不會飛。餘老師說：蠶娥雖然長有翅膀，震動快，但不是扇動，只有扇動才能讓物體飛起來，而震動是和扇動相反的。
大自然真是妙不可言呀！
【篇五：搖來搖去的尾巴】
許世葳
今天上科學課的時候，餘老師對我們說：“當小狗的尾巴是直立起來的時候，就說明小狗現在很生氣。當小狗的尾巴是垂直向下的時候，就說明小狗現在非常傷心。當小狗的尾巴是搖來搖去的時候，就說明小狗現在非常高興。”
我心想：咦，真的有這麼神奇嗎？
我去堂姐家一探究竟，因為我家小狗萌萌的尾巴被獵人用刀子砍下來了。
我來到了堂姐家，當堂姐拿了一碗狗糧準備給小狗吃的時候，小狗就會原地轉三圈，然後，俯身向下。當小狗生氣的時候，它就把原本那條搖來搖去的尾巴變成直立的，一副凶巴巴的樣子。當小狗傷心的時候，它的尾巴就會垂直向下，一副怪可憐的樣子。
我和媽媽上網查了查為什麼，原來啊，小狗的這種神態轉送到大腦，大腦又把這種神態轉送給小狗的身體的各個部位，也包括小狗的尾巴。
經過這件事情，我知道了我們要不斷的去創新，不斷的去發展，讓我們去發現生活中那些有趣的現象吧！
生活中有趣的現象 篇9
國小三年級作文 ,454字生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察，善於思考，就會有收穫。最近我就發現了一個有趣的現象。
星期天上午，我想吃一個蘋果，就隨手拿了一個，在水管上經過認真清洗後，放在案板上用菜刀橫向切開。切開之後我發現了一件有趣的事，蘋果的核組成了一個五角星。我感覺很不可思議，這是為什麼呢？我百思不得其解。我將疑問諮詢媽媽，媽媽也講不清其中的道理，最後只有請出家裡的“智慧老師”——電腦了。經過在“百度”上認真查詢，我終於明白了其中的道理：“因為蘋果核的構造是圍繞中心線向周圍平均分五個方向分佈。所以當你把蘋果攔腰切開時，其核的分佈形狀就像五角星”。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，只要有一臺電腦，一切疑問都可以迎刃而解。
看！這就是我發現生活中的有趣現象。其實自然中像這樣有趣的現象還很多，只要我們用心觀察、仔細探究，相信天天都會有新發現。親愛的小朋友們，從現在開始，扇動我們想象的翅膀，在浩瀚的大自然裡探究吧！
生活中的發現 篇10
國三作文 ,778字生活是絢麗多彩的，如萬花筒一般；生活是充滿真諦的，如詩一般……我們要懂得生活，那就需要我們用心去觀察。
記得爸爸總是說我是溫室裡的花朵，經不起一點兒挫折。在爸爸這樣的評論下，我總有點兒不服氣。於是我想克服這個缺點，每當梅花開時，我都會去觀賞一番，看看它究竟是怎樣的傲雪綻放。今天可真是幸運年，在梅花開放期間下起了鵝毛大雪。於是我和爸爸就想去觀賞並學習那梅花的精神。
這天，雪越下越大，行程不到300米，身上滿是雪，我抖了抖衣服上的雪對爸爸說：“我們還是改天再去吧，這麼冷的天，我……”“怎麼？我說你是溫室裡的花朵你還不承認。”這句話激怒了我。“走就走。”雖然我這樣說了，但是有點兒口是心非。
來到了目的地，迎面撲鼻的是梅香，順著香味傳來的路線望去：樹下一個十歲左右的女孩坐在輪椅上，手中拿著畫板，認真地一筆一畫地描繪著。旁邊站著一個女人，大概是她的母親。我走到小女孩的身邊，她似乎一點兒也沒有覺察到，看著她的畫：一棵梅花樹，梅枝中有幾朵含苞欲放的梅花，天空中下著雪，雪花紛紛地落在了枝頭上，似乎也像是朵朵梅花……她畫的就是今天的情景，她的媽媽有點不忍心了，關心地說：“孩子，冷不冷？”她一面擦了擦手，一面說：“不冷。”我實在忍不住地問：“阿姨，這麼冷的天，您為何讓您的女兒在此畫畫？”阿姨嘆了口氣說：“這孩子，真拿她沒辦法。自從她學畫畫以來，每年都要到這兒來畫梅花，無論是颳風下雨，還是大雪紛飛，她都堅持著，堅持著……”我再也聽不下去了，只覺得此刻深身都熱，特別是臉上。我又抬眼望了望梅花，再望了望那殘疾小女孩……看到這一切我思索著：剛才來這兒的路上我還有點兒怕寒，何況我還是個健康的人，然而這小女孩……
生活中的這件事給了我啟示：在我們成長的道路上，要不畏挫折，勇敢地前進，像小女孩那樣，把握生活，領悟生活的真諦！要像梅花那樣，傲雪綻放，開出誘人的花朵！