生命等價相關作文20篇

生命等價 篇1

國一作文 ,826字

生命等價嗎?我猶疑著,應該吧。以人類的眼光看:倉鼠20元,蠶寶寶2元……在不知不覺中,我竟按三六九等給我眼中的生命劃分了等級。理所當然,最高等的自然就是人了,至於排在這之後的,我總習慣用高高在上的眼光去看它們;不只是我,整個社會都在教我這樣做,我也就聽之任之地隨大流了。

猴子—這種與人相近的生物,在動物園裡看到它們“搔首弄姿”,我的眼中有驚奇,也有鄙夷,心中不覺產生了一種優越感:瞧,你在籠中,我在籠外。雖然都說生命無價,可來看你的時候,我卻在掂量你是否值回我手中的門票。

還記得,幾個月前看到“偷狗賊”的新聞:土狗被弄死後,銷往狗肉店,只有少數的“貴賓犬”因為有被賣去寵物店的價值,而僥倖存活。道德說:“這樣是錯的,不能這樣。”我雖也感到憐惜,喟嘆命運的不公,但心中卻沒有絲毫的憤怒。

一切似乎都理所當然,沒人告訴我:這樣不對,我似乎並沒有做什麼傷害動物的事吧。

直到我養了一隻狗,我感覺和它談了場“戀愛”,看著這麼小小軟軟的一隻,眼睛裡全然倒映著你。你一叫它,它就屁顛屁顛地過來找你,圍著你打轉。我開始擔憂:它孤零零地在家可怎麼辦?

這似乎讓我變得善良了一些,可心中仍未改變對生命的定義。

路上見到一株麥苗從兩塊石板間的縫裡鑽了出來,我停住腳步,好奇地注視了一會兒。這裡怎麼會有麥苗?看它瘦弱的身影,我開始感慨:可憐的麥苗啊,你怎如此悽慘?你怎能長在這麼卑賤的地方?這地下沒有水,只有偶然施捨給你的陽光,你應該去那肥沃的土地,等到秋天接受人們的歌頌啊。麥苗仍然倔強地挺直著腰。我不以為意,只是每天放學回家,嘲弄地看它幾眼。

聽人們歌頌草的堅強,我也覺得有趣,心中卻帶著不屑。看到路邊的野草,總愛踩上幾腳,以此滿足自己的惡趣味。過了幾天,野草還是對我展開了笑顏。我不為所動,又踩了幾腳,一次又一次,日復一日。那一株野草,卻始終昂著頭,挺立在風中。它終於打動了我,我的心不由得軟了幾分。

別人問我:“生命值得”這些自嘲的詞,你們看懂了嗎?

生命的價值 篇2

國三作文 ,874字

清晨,陽光如碎汞般滿地奔跑,野花絢爛地無邊無際,鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬物,一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠,看來大家的心情都不錯,可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河,我來自高山,我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡,沒有轟轟烈烈和驚天動地的日子使我不禁產生了疑問:“我生命的價值何在?”為此我感到彷徨,哎,“最近比較煩,比較煩,……”

“小河,你為何愁眉苦臉的。”一片落到水中的楓葉問我。“你生命的價值是什麼?”我反問到。它把眉頭往上一揚,擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說:“當然是‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’了。”“那我的是什麼?”“你?你可比我偉大。你能給乾涸的大地孕育新的生命,你那歡快流動的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風景,你更是那些魚兒,水草賴以生存的家園,一切生命都離不開你,你也是人類的好朋友,應該知足了吧!其實,你要善於發現自己的價值,我們的存在都是有一定意義的。”我恍然大悟:“啊,明白了,生命的價值需要自己去感悟。”“對呀,不過你要把我先送上岸去,嘿嘿,謝謝啦!”我將身子輕輕一擺,把它推上岸,“再見,楓葉,去實現你生命的價值吧。”我心裡舒暢多了,心中的煩悶已煙消雲散。

我繼續前行。心情好了步子也輕快,不知不覺來到了百合的身邊。它有著明淨的純白色和溫柔的性格,是林子裡公認的花魁。“百合姐早!”“小河,有什麼事令你這麼高興?”“我終於明白生命的價值需要去自己去感悟。”百合笑著說:“對呀,可依我看它還需要自己去創造。試試看吧。”從它甜美的笑容中我明白我要做什麼了。我招招手向它告別。

往後的日子裡,我不再畏懼閃電和風吼,不再擔心倔強的岩石將我弄得身心疲憊,不在因為自己的價值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關,不斷戰勝困難,生命才更有價值。

我會快樂的向黎明問好,同夕陽道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧,我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實現生命的價值,我會無怨無悔的衝進大海的懷抱。即使那是生命的完結又怎樣哪,我已實現自己生命的價值。朋友,你哪?別再猶豫,趕快行動起來吧。

生命無價 篇3

國小六年級作文 ,174字

同學,我想給你說:無論多麼不開心,多麼痛苦,生命只有一次,是無可替代的財富啊!輕易的就結束自己的生命,是多麼不負責任的做法!你讓這些關心你、愛護你的人如何面對這樣的殘酷的現實呢?我不知道你是如何想的,但我在乎生命中經歷的酸甜苦辣,在乎隨處而見的真誠和感動,我不完美,但我懂得珍惜生命。因為生命無價!

生命無價 篇4

國小六年級作文 ,772字

偉大的主創造一切,創造美麗的河川,創造神奇的生命。

生命是神奇的,是無價的,就算是螞蟻的生命,也因從生到死的勞動而閃閃發光。所以,我們必須尊重生命的價值,這價值,是不能以任何方式,任何理由剝奪的。

一個夏天的夜晚,我在蟬聲中散步。在一棵樹的樹幹上我發現了一隻知了,它那麼小的身軀,那樣細的腿,讓我擔心它會掉下來,但是它執著的一點一點地往上爬。突然,一束光線向我射來,很明顯,來了個抓爬爬的人。這個地下的小囚徒,還沒有爬高,我想:“讓它聽天由命去吧,不過是隻破蟲子。”可是又想:“如果不管它,它一定會被捉住,成為人們的盤中物,人類有什麼權利,去剝奪動物的生命呢?它是蟬的幼蟲,一生要在陰暗的地下度過七年,在這七年裡,它要為尋找樹根搬幾次家,經歷幾次蛻變。七年的成長都是為能在那光明的大天地上一鳴驚人做準備。她那最後幾天是多麼光明,多麼有價值啊!可它爬出地面以後,卻無法蛻變成蟬,無法讓世人聽到它的聲音,無法去完成它的使命。七年的努力與層層蛻變都在要進入輝煌的最後時刻功虧一簣。這樣的命運是多麼的殘酷。”想到這,我覺得我該救它一命。

於是我將它帶回了家,我把它放在窗紗上,在一旁註視著它,它勾住了窗紗,一段時間後,它的背突然裂開了一道,只見它以尾部為支點一用勁,白色的頭和爪從殼裡解脫出來,這時它頭朝下,它又用前爪抓住殼,一用勁,身體的姿勢又歸於正常,那透明的翅和尾部都從黃色的“衣服”中解脫出來。一隻白色的蟬出現在我面前,它看起來那麼弱小,好像一吹它,它就會從窗紗上跌下來,但它依然堅定的站在它的殼上,等待明天陽光的到來。那一刻我體會到了生命的頑強。

第二天的清晨,它已經是一隻褐色的油蟬了,我開啟窗戶,它飛了出去,飛向了樓下的大樹。我相信,它去演奏生命的交響樂了。此刻,周圍的蟬聲此起彼伏,知了—知了……

這聲音,詮釋著生命的無價。

生命的價值 篇5

高三作文 ,791字

對於生命的價值,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是,生命的價值並不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進行標價是對他的貶低和不尊重。生命的價值從不可以等價交換。

在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,沒有掌聲,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她—伊莎多拉邓肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現。

人生因為夢想色彩的塗抹,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現了。

煙籠長空,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,他三次放棄逃生的機會,終隨飛機的爆炸而長眠於地。求生是人的本能,可是在人民面前,他—李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機無法轉彎,他卻讓自己的生命軌跡轉了彎。別去問值不值,只要有責任心,人生的價值就會在履行責任的過程中得以實現。

人生因為責任砝碼的增加,而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻中實現了。

溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了,救人的三個卻為此犧牲了。他們—南京大學的大學生,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現的。只要有愛心,人生的價值就會在奉獻的過程中得以實現。

人生因為愛心音符的跳動,而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現了。

或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,卻不計較可能的代價。

生命天平的一端,他們沉沉地傾斜著,很重很重,讓人肅然起敬。

生命的價值來源於自己 篇6

高二作文 ,928字

過往的輝煌在閃耀的星辰河流裡熠熠生光,而你又在何方呢?

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”一身傲氣的你是如此高歌著的,也許時人聽為覺得不可思議與難以置信,但你的一生卻瀟瀟灑灑將此演繹得璀璨、奪目。誰不年少輕狂?誰不曾失志失意?你的一生沉浮就像是虛幻故事裡的悲歌,然後就是久久不散的哀曲。設身處地去想,你被迫賜金放還的心情是如何的呢?是不是充滿著哀怨與憤懣?是不是對自己感到失望?是不是否定著自己的價值?即便如此你也從未放棄過。“天生我才必有用”能從這句詩裡真正醒悟到的也許只有你自己!你是孤傲的星,寂寞的霞,高高懸掛在空中,時人只能仰望著羨歎它的光芒,卻無法伸手觸碰。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”你一生潦倒,半生漂泊,流浪在世界的邊緣。懷才不遇,壯志難酬,胸有一腔抱負卻只能鬱郁終始。難道是上天在嫉妒你的才能嗎?你把國家、命運、民生當作是你的責任,你羸弱的肩膀上載著的是你沉重的憂傷,它如風隨影,倒映在你的瞳孔中,消不散,離不去。可曾對自己失望?不,沒有,你的答案是肯定的。人的一生價值不僅在於實現自己的理想和抱負,此時此刻的你,比所有人更加想要理解這句話。拜武侯諸葛,哀出師未捷,夢千古名臣,恨生無明君。你在政壇上是如此失意,在詩壇上就如此得意!你已經實現了你的價值!你的詩歌已麾下濃重一筆,你的憂愁你的哀傷在後人的心底蔓延,千年之前的你,仿若在昨日重逢。

“一蓑煙雨任平生”是你的超然“也無風雨也無晴”是你的豁達。讀你的詞,看你的人。在人生的大道上,誰沒有被雨淋過?誰沒有被山阻擋過?河水隔絕道路,那便涉水而行。你的一生都在闡釋著生命的價值。或輕於鴻毛或重於泰山?一切都是由自己決定的。看到如此豪放不拘的你,心也似乎漸漸平靜下來;看到如此歡懷的你,那阻擋前進的磨難在眼中也不過是一座比較難跨越的山,你的情感延續千年之後,感染了我們,感染了世界。

也許,經歷風雨後不一定有彩虹,也不一定有陽光,畢竟生命是一個短暫而又漫長的過程,這當中有許多意想不到的事情發生,曾經失落過,曾經痛哭過,但誰沒有被否定過呢?人一生都在成長,也許在最後一刻,我們才懂得釋然去面對沉浮。請不要否定自己,否定自己的價值。只因為,活在這個世界上的每個人,都有那麼一片天。

生命的價值 篇7

高一作文 ,761字

一隻蝴蝶在透明的玻璃上奮力地拍打著翅膀,卻怎麼也飛不過去。其實,它只要往左或往右飛十幾釐米,就可以找到出口,去自由飛翔。可惜它沒有那樣做,仍固執地在飛不過的屏障這邊扇動著翅膀,最後精疲力竭,像一片秋葉飄落到窗臺上。找到生命出口的蝴蝶是幸運的,找不到生命出口的蝴蝶是悲哀的。而人則不同,人不會找不到生命的出口,但是能找到出口卻不選擇出口的人是偉大的。在這個選擇過程中,人的生命價值得到了充分地體現。

戰國末期,秦並天下,勢不可擋,秦軍滅韓破趙,大軍直壓燕境。荊軻決定行刺秦王,救國於危難。然而這是一條沒有出口的道路,縱使他行刺成功,面對千軍萬馬,破敗山河,哪裡又是他的出口呢?他當然可以不去行刺秦王,而是退隱山林求得自己的生存,但是他沒有。生命固然寶貴,但那樣的生命是卑微的。為了國家,他毅然踏上了行刺秦王的道路,任憑身後“風蕭蕭兮易水寒”。他終於義無反顧,把壯士的幾行熱淚灑在了江邊。在國家生死存亡的關鍵時刻,荊軻沒有選擇出口,他實現了自己生命的價值。荊軻倒下了,一面英雄的旗幟飄揚起來了。

巾幗英雄江姐在獄中還繡著五星紅旗。這是她作為一個女兒對偉大祖國母親的深深眷戀之情。她在上刑場前還不斷親吻自己不滿週歲的兒子,這是她作為一個平凡的母親對兒女的舐犢之情。對於這美好的世界,她有太多的不捨和依戀,可是為了建立新中國,為了千千萬萬個像她兒子那樣的孩子能過上幸福的生活,她倒在了血泊之中,實現了生命的價值。試想她假如用投降來求得生存的出口,那麼江姐不僅不會被人們傳頌千古,反而會像叛徒甫志高一樣遺臭萬年。

生命對於每個人只有一次,因而顯得異常寶貴。但實現生命的價值更可貴,而一生碌碌無為,沒有實現價值的生命只會是行屍走肉。在關鍵時刻,我們要權衡生命與生命的價值孰重孰輕,選擇正確出口,實現生命的價值,讓生命閃爍出耀眼的光芒。

發現生命的價值 篇8

高三作文 ,895字

有人總是埋怨上天給了陶淵明一個落英繽紛的世外桃源,自己卻在高樓大廈裡碌碌無為毫無價值;有人讚歎比爾蓋茨的商業帝國,卻可悲於自己的毫無建樹;有人驚訝於李樂薇能在世俗鬧市中建立充滿詩意的空中樓閣,而為自己活得沒有價值而自卑失落。

正如老者所說,泥土與金子相比,也有能培養生命的價值。每個人活在世界上,都有自己一份獨特的生命價值。學會去發現,去感悟自己的生命價值,方能笑看人生。

發現生命的價值,舞動人生的翅膀。

最美舞者廖智在汶川地震後失去了雙臂,或許她應該黯神自傷,或許她應該以淚洗面,自暴自棄,或許她應自卑她失去了生命的價值。然而,她沒有哭,用微笑對待人生的困難,堅強地站了起來。只要她有一顆堅毅勇敢的心,她就能舞出精彩的人生。當她一襲紅裙跪在大鼓上,用生命的力量舞出鼓舞時,我看到了她生命的光輝,看到了她獨特的生命價值。同樣,中國版霍金王菁在身陷重病時沒有氣餒,以頑強的毅力學成碩士,向世界展現了自己的價值。雖然他們都受到了命運的捉弄,但是他們發現了自己的價值,舞動了人生的翅膀。

發現生命的價值,贏得詩意的人生。

烏臺詩案後的蘇軾並不羨慕別人官途順暢,享受富貴榮華,從而否定自己。而是以一顆積極曠達的心寄情于山水,在青山綠水中達到人生的高地。“歸去,也無風雨也無晴”歷史記住了蘇軾的名字,蘇軾發現了自己生命的價值,完成靈魂的洗禮。但是海子卻沒有發現自己的生命價值,在失落彷徨中臥軌自殺,海明威也因沒有感知自己的價值而飲彈身亡,才使他們擁有了詩意的人生。

發現生命的價值,活出全新的自己。

新東方創始人俞敏洪完成了生命的蛻變。出生農村的他也曾在北大的角落裡迷茫,也曾在選擇前猶豫不定。他沒有因自己的地位而自卑,發現了自己的生命價值,在艱難奮鬥後長成了參天大樹。身為脫口秀女王的奧普拉沒有因自己飽含凌辱而傷心痛苦,即使她在白人的國家裡沒有什麼價值,但她沒有放棄自己,發現自己的價值,相信自我地前行,最終成為美國最具影響力的人。善於發現自己的生命價值,會使你如鳳凰如重生,活出獨特的自己。

種子因孕育生命而偉大,我們因發現自己的生命價值而偉大。讓我們去發現生命的價值,相信自己,笑看雲捲雲舒。

生命的價值 篇9

國二作文 ,508字

每個人活著,都有其生存的意義,至於是什麼,只有活過了才知道,死亡宣告著生命的終結,雖然生命終結了,但生命的價值卻不一定就此畫上了句號。

兒時的我並不明白死亡有多可怕。死亡的痛對於生離死別之痛而言,根本不算什麼。所以,那個夏天永遠恪在我心裡……

我,靜靜地坐在門外,聽外公拉著二胡,夕陽將我們的影子拉得老去。依晰記得這裡外公最後一次拉二胡了。

推門,進屋,坐在床邊,外公那蒼白的臉映入眼簾。強行微笑,習慣了對他微笑,不想讓他自己的悲傷影響到他。可外公還是看出來了,掙扎坐起,對我說:“沒什麼好傷心的,人這一生只要是活得有價值就夠了!”但外公的臉也慢慢消失在眼前。

走在回家的路上,外公慈祥的臉在腦海中揮之不去,也一直猜不透外公所說的生命的價值。

再一次走在那條熟悉的路上,彷彿又回到從前,外公牽著我走過。抬頭仰望,那個鳥窩還在,鳥媽媽正在給小鳥餵食,暮然間,我似乎明白了,外公對我們付出的愛又何止一點點,可他依然快樂。我終於明白,人活著其實不一定要得到,付出也是一種快樂,有時候付出比得到更快樂。

原來生命的價值可以是付出,原來人活著不一定要得到。只有這樣,你的生命才能算得上有意義,生命的價值不再是金錢可以恆量的了。

生命的價值 篇10

高二作文 ,796字

星星在深邃的夜空劃過,留給了後塵明亮的瞬間;蝸牛在老榆木邊遲行,卻以永不消退的液線印證了它生命的價值。

—題記

星星,蝸牛如此,萬物亦然。

如果你是一滴水,你就應該滋潤一寸土地,如果你是一縷陽光,你就應該照亮一分黑暗;如果你是一抹綠色,你就應該亮綴豔麗的夏天……

歌德曾說過:“你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”科學家居里夫人做到了,孜孜不倦,勤於探索才發現了鐳,為人類做出了巨大的貢獻,難道她的研究生涯中都是一帆風順的嗎?不,有時她為了配製一種物質而廢寢忘食,但她遇到挫折時,總是相信自己。因為她懂得生命的價值並不因為我們身份的高低而改變,也不仰仗我們所結交的朋友,而是取決於我們自身。

也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”;也許我們“小舟從此逝,江海寄餘生”,也許我們“仰天大笑出門去。”不同的人有不同的活法,但“天生我材必有用”;其中有多少豪邁與灑脫。真正的英雄是在自我相信,自我肯定中升起的傷痕累累的星。

還記得曹雪芹嗎?在他經歷了家庭衰落,生活顛沛流離之苦後,他沒有因為自己的人生遭遇而否認自身的價值,自我肯定,筆耕不綴,最終給世人留下了一塊文學瑰寶—《紅樓夢》。

不由地想起這樣一則小故事:一個生長在孩兒院的男孩,悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什麼意思?”院長交給他一塊石頭,讓他拿去賣,無論別人出多少錢都不賣。第二天,拿到市場賣,真有好多人要買,價錢越出越高,拿到黃金市場賣,價錢比之前高了十倍,男孩不解,院長說道:“生命的價值也就像這塊石頭一樣,一塊不起眼的石頭,由於你的肯定而提升了它的價值。”是啊,生命的價值在於自我肯定。

當暴風雨向你襲來的時候,記住你不是那棵最柔弱的小草。經歷了陰雨如晦的日子,要讓自己的田野開滿鮮花,充滿芳香,不屈不撓,向著前進方向不斷搏擊、進取。

面朝大海,春暖花開,相信自我,實現生命的價值。

生命的價值源於自己 篇11

高二作文 ,881字

在人生的道路上,我們會遭受無數的挫折、經歷無數的坎坷,會面對失敗,會無數次地否定自己的價值。然而,這一切都無法證明我們一文不值。因為無論發生過什麼,無論前行的道路有多坎坷、有多少挫折等著我們去戰勝它們,即使失敗了再多次,我們也永遠不會喪失價值。只因我們的生命價值只來源於我們自己。

我們應堅信在“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情中我們能實現自己的生命價值。

覺得活得沒有意義沒有意思,那是因為你看輕自己;覺得活得十分痛苦,那是因為你沒有發現自己的價值;只要你珍惜自己,那麼別人也會珍惜你……的確是如此啊,就算別人再怎麼珍惜你愛護你疼你,你卻把自己的生命看的一文不值,別人對你的好,又有什麼用呢?

每個人的生命價值都和別人不一樣。

就像美國的盲聾女作家和殘障教育家---海倫凯勒,儘管她自幼因病成為盲聾啞人,但她卻能以常人無法比擬的堅強意志,克服了巨大困難,完成了大學的學業。當與海倫相處五十年的老師離開人世的時候,她感到十分的悲痛。她明白,如果沒有老師對她的默默付出,那份沒有人能比擬的愛,就沒有今天的她,就決心要把老師給她的愛傳遞給更多需要愛的孩子。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周遊世界各國,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務。1968年,89歲的海倫去世了。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。

海倫凯勒好像註定要為人類創造奇蹟,或者說,上帝讓她來到人間,就是為了告訴正常人:殘疾人和我們有著一樣的尊嚴和偉大。是啊,這就是生命的價值,如同太陽一般閃耀著耀眼的光輝!

有人說:只有自己才是最瞭解自己的。但是有的時候最不瞭解自己的人卻又是自己。不要怕沒有人會在乎自己,因為自己的價值只有自己才明瞭;也不要總是把自己的價值建立在別人對自己的評價上,因為自己就是自己,別人是看不懂我們自己的;更不要在乎別人的眼中自己是怎麼樣的,只要自己肯定自己,對自己充滿信心,哪怕再多的艱難困苦都不要畏懼它……

唯有我們珍愛自己,才能讓自己的生命價值得以體現,才能讓自己活得更精彩奪目。

發現生命的價值 篇12

高二作文 ,553字

總是容易被踩踏的小草依然願意在春風的呼喚中為大地添上新綠,懸崖邊飽受風寒的大樹還在依然堅持挺立為鳥兒們撐起一個家,飽受牢獄之苦的司馬遷依然忍辱而活編寫了史記。

在苦難中依然心存活著的勇氣和信念,終究是因為發現了生命的價值。生命是寶貴的,生命的價值使得我們堅定活下去的信念。

她,一個滑稽的小女孩,本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好,然而命運總是讓人措手不及,從小殘疾的她人生都變成了灰色。可是,這個堅強的小女孩並沒有因此一蹶不振,在產生對鋼琴的喜愛後,她便克服種種苦難自學成才,用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因為她發現了生命的價值,他的鋼琴可以為別人帶來快樂,她的堅強可以鼓勵更多像她一樣的人。

發現生命的價值尤為可貴,可如何能發現生命的價值呢?

一個人一旦丟掉屬於自己的東西,就有可能失去一座金礦,那麼丟棄生命,則什麼也沒有了。最快樂的人並不是一切東西都是最好的,但他們會發現他們所擁有的價值,他們所活著的意義,心態決定了你是否能發現價值。

當遇到困難挫折時,要以積極的心態去面對,擁有了好的心態,我們才能發現我們存在的價值。花開一季,轉眼已是白髮如霜,生命本就短暫,若是提前放棄生命,豈不是人生的遺憾。

發現你生命的價值吧,活著就一定有活著的意義。

生命的價值 篇13

高一作文 ,1124字

一棵樹立在戈壁,遙想綠化帶中樹木的齊整團結,感慨自己一生的孤獨;一枝花揚在草原,幻想捧在情人手中的甘甜幸福,哭泣自己一生的平凡;一滴水躺在沙漠,夢想自己融入浩瀚大海的愉悅,悲傷自己一生的渺小。

深秋的樹林中,遍地黃葉,滿目凋敝,這樣的景象,讓人惆悵而失落,總會引起人們韶華易逝的感慨。在這遍地的黃葉中有一片與眾不同,它是一隻垂死的枯葉蝶,為了生存而把自己裝扮成一枚枯葉,而死後卻也真的化作了枯葉,靜靜地躺在了這一地蕭瑟之中。

這不禁讓人聯想到枯葉蝶的一生,作為一片枯葉,他不能在百花叢中飛舞,只能在秋葉紛飛時偷偷地伸展一下翅膀,為了生存它淹沒了自己的色彩,為了安全它失去了自己的活力。在它死去後,終是與黃葉做伴,誰還記得它生前原有的美麗與飛翔時的驕傲?

難道這就是生命嗎?我同情這“愚蠢”的蝴蝶,為了延長生命的長度而放棄了享受生命的過程。它甚至比不上一隻奮力撲火的飛蛾!這樣的一生有什麼意義呢?

汨羅江邊的屈原,他讓自己那短暫的生命散發著永恆的光彩;滕王閣上披繡闥撫雕甍的王勃,用年僅二十七歲的生命書寫了不朽的篇章。他們的生命熱情燦爛,充滿張力。這樣的人生,有限的生命,無限的延伸。

海倫凯勒說,既然目標選擇了地平線,留給別人的就只是背影。她用她的一生來實現這人生理想。看不見了,說不出了,不是還有雙手嗎?不是還有心靈嗎?那雙手感受著流淌過指尖的水流,撫摸著精緻的石膏人像,觸碰著粗糙的樹幹和古老的矮牆,她只用一雙手,感受著生命的紋路,也釋放者自己對生命的熱愛與感悟。她或許沒有健康,喪失了很多能力、很多樂趣,但這樣鮮活充實的人生不讓人肅然起敬?她只渴求三天的光明,就會擁有生活的全部,就會用自己全部的熱情去擁抱生命,而不屑去理會那些身體的羈絆。海倫凯勒為了愛、為了美、為了理想和自由而活著,比起那些為了活著而活著的人不是更加充實而有價值嗎?

我欣賞這樣的生命:他們用其一生為理想而努力著,沒有物質、名利、權力的紛擾,他們的生命或許並不長久、安逸、顯赫,卻一定是最精彩而壯麗的。他們在生命的每個瞬間都充滿活力,放射光彩。他們展現自己的美,為生活創造著美。他們活著不是為了保全和敷衍。生命是用來享受的,更是用來創造的,有限的生命可以畫出絕美的風景。而像枯葉蝶那樣的生命正像一片枯葉,暗淡而沒有色彩,枯萎而沒有動力,輕飄飄的沒有重量,永遠那麼的乾澀灰暗,即使再長久,也是空虛而可悲的。我們不是枯葉般的生命,而應努力讓生命的每一秒鐘充滿張力,熠熠生輝。

難道只有樹守風沙,花帶真情,水融大海,才是絕佳的風景嗎?不!樹立戈壁,也有它的偉岸挺拔;花揚草原,也有它的出眾自由;露溼沙漠,也有它的珍貴价值。

我渴望那熱情而奔放的生命!

生命的價值 篇14

國二作文 ,719字

生命中的富與貧窮,都要自己去拼搏,才可以換來自己的幸福生活。—題記

有一些人是童星出道,家裡當然富裕。有的女孩,電視劇導演讓她演普通人家的女孩和富家女孩交朋友。我覺得特別納悶,該讓普通女孩享受卻偏讓富家女孩去享受。而父母或許都會說:“這就是命。”

命運卻多麼的不同,每天上下學,富家女孩有司機或父母接送,而普通女孩自己步行或騎自行車。富家女孩每天有大魚大肉的吃,普通女孩都是平常的家庭便飯。儘管,富家女孩再怎麼去炫富,有的志氣普通女孩都不會去羨慕,靠著自己努力。當然,有的人都是真實的。

有一個故事,家裡有兩個女孩,一個男孩,他們都已經長大。一位父母的朋友,送來熟食店裡賣的酥帶魚,大姐津津有味的吃著,弟弟妹妹只看著,卻不動筷子去夾著吃。這令大姐很奇怪,問:“你們怎麼不吃呢?”妹妹經常以家裡的富裕,從來不會去吃那些東西,並說:“好吃嗎?”大姐點點頭。但她又很驚訝,從妹妹的話中,長這麼大,竟然沒有吃過。“家裡很好過,為什麼要吃這些,而且還腥,”妹妹說。大姐沒有生氣,而是講出:“富裕和普通,並不是非的說,富裕就必須去過富裕的生活,你該享受的,普通人就並非沒有享受過。企業家在創業的時候,也貧窮過。生命都是一樣的,只不過,一個有錢一個普通。有錢就不一定去慣著,而是去想生命中的道德。同樣是人,你怎麼會知道,普通的人就不會去享受好的生活呢?”

大姐的話還沒有說完,弟弟說:“我吃,”“我也吃。”妹妹也說,一番的話語都讓父母驚訝不已。妹妹還沒有吃多少,帶魚就沒有了。

明白生命的價值是一樣的,並不會因為富裕和普通的命有所不同。並不是父母會改變你的富裕和普通生活。每一位有夢想的人,可以去改變自己的命運,也可以有自己的一個完美人生。

生命無價 篇15

國一作文 ,790字

人最重要的東西是什麼?是錢?不是,是名?也不是。它看不見摸不著但它卻是人們最重要的東西,它是無價之寶,那就是我們的生命。

生命是每個人都擁有的,它很普遍,但卻十分珍貴。所以我們不僅要為自己的生命負責,更要為他人的生命負責。現如今,馬路上人行橫道,紅綠燈遍佈,他們是人類生命的守護神。但車禍還是時有發生。在那麼重要城市交通幹道,車禍一般很少發生,那是不僅有斑馬線、紅綠燈,更有交警、有監控,加油雷達監控,只要違規就會被查到。而在偏僻的城鎮,交通事故常常發生,富家子弟當這是賽道,常常超速,人們從路邊走過都心驚膽戰,害怕被車撞死。這是因為他們從不剎車,看見要撞上了也不剎車,更不會吧受傷的人送到醫院。難道你們沒有罪惡感嗎?當你享受到速度帶來的快感,是以別人的生命坐為代價的,生命如此美好,不要為了一己私慾而使他人喪失寶貴的生命。

違規的人通常是一些有權有勢的富二代。他們不知天高地厚,追求刺激。一個交警正在指揮交通,一個富二代闖了紅燈,交警上前阻止,那富二代下車就個交警一拳。又達電話叫父母來,說有人欺負她。父母帶著一幫親戚氣勢洶洶的衝來,手裡都拿著菜刀棍棒,衝上來群毆交警,好心人大電話報警,他的同事趕到時都認不出他了,臉上青一塊紫一塊,腿上還被捅了一刀。同事連忙把他送到醫院。科悲劇還是發生了,這名交警因搶救無效而死。著個富二代的父親也是警察,母親也是市裡的幹部,這名交警的父親還是與這個富二代的父親是同事,好友。這樣的悲劇天天都在上演。為什麼不能車下留情給別人以條生路。

現在大多數車禍發生的原因都是酒後駕駛,人們都寸在僥倖心理,喝幾杯沒事,可災難就偏偏會降臨到你的頭上。請記住:喝酒不開車,開車不喝酒,酒後駕車傷的不止是車,最大的受害者是人。為了平安,為了生命,請杜絕酒後駕車。

但願人長久,千里路暢通。從現在開始,從每個人開始,不闖紅燈,不酒駕……讓出行平安,讓生命有保障。

生命的價值 篇16

高三作文 ,1147字

今天無意在親戚微信群裡看到一個視訊,是在家附近發生的,這視訊僅有2分38秒,卻讓我的心感到了痛,這應該是女性表露出了母愛的一面。

視訊是出了車禍,一個三十多歲的男人躺在地上,旁邊地上血流出了一條小血流來,在男子的旁邊蹲著一個七歲左右的男孩,視訊裡,男孩輕輕地拿起男人的手,又輕輕地放回男人胸口上,沒能聽到男孩的聲音,只聽到不在視訊裡的其他人聲音,好像在報警,向警察說著地址。接著,視訊中又出現了兩個小孩,一個九歲左右的男孩拿著手機一邊哭一邊在旁邊走動,一個五歲左右的女孩,拿著一雙男人的拖鞋到男人旁邊蹲下,旁邊除了男人頭下的小血流,還有幾處摩擦出的血跡。這時,男人痛苦地在動著,拍視訊的人走進了,這時能清楚地聽到孩子們的哭聲,鏡頭裡小女孩哭得臉都紅了,她正看著拍視訊的人,哭得那麼的無助,還帶著向路人求救的眼神,兩男孩都在邊哭邊擦眼淚……我看不下去了,喉嚨哽咽著,腦袋一片空白,好想好想去抱著那三個孩子,去幫忙叫救護車。

從視訊看出,是一貨車與一輛三輪摩托車相撞,貨車的玻璃碎了一地,三輪摩托車被撞出一邊,那三個孩子應該是坐在摩托車後面的斗篷裡,看著都沒什麼事,這是不幸中的大幸,摩托車的司機就躺在摩托車旁邊,這又是一起令人感到痛心的車禍,那三個孩子雖然沒事,但是在他們的心靈上卻受到了天大的打擊,我相信,就算那男人以後恢復了,這三個孩子還是會做噩夢,他們甚至會害怕接觸車這一類交通工具,他們身體上的到了保護,可是心靈上呢?

所以,車禍往往毀的不是一個人、兩個人,而是一個家庭、兩個家庭,甚至更多。很多人都說中國車禍猛於虎,國家出了相關政策來預防車禍。即使這樣,車禍還是沒有大幅度地減少過,次數一直都是上上下下。重大的車禍也不計其數。

2009年4月25日上午發生在雲南省昆楚高速公路上的特大道通事故14人當場死亡,此事故最後造成20人死忙,21人受傷。主要車禍原因是大貨車追尾,撞向前面的旅遊客車。

2014年16日8點17分左右,河北張家口發生一起嚴重車禍,一輛轎車被撞得面目全非,而一輛掛車也完全翻倒,目前已導致8人死亡6人受傷的嚴重後果,車禍的主要原因是掛車失控導致。

2017年4月10日15時左右,在重慶市開州區金峰鎮大義村1組大堡坎路段(鄉村道路)發生一起交通事故,因駕駛員操作不當,致車輛翻墜造成7人死亡、5人受傷。

……

車禍,不是天災,而是可以避免的。回想到看到的那個視訊,如果當時兩方司機開慢一點,注意一點,就不會發生視訊的那一幕了。就一個旁人都為那三個孩子感到心痛,更別說他們的母親有多痛了。一個個的車禍視訊,一個個的車禍新聞,難道就不能引人們內心的恐懼麼?在這希望所有的人,要意識到安全的重要性,要知道生命的價值,特別開車的人,不為自己想將來,也要為愛你的人著想一下。

生命的價值在於奉獻 篇17

高一作文 ,841字

生命的價值是什麼?人活在世上到底是為了什麼?假如你是一滴水,你是否會滋潤一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否會照亮一分黑暗?

沒錯,生命的價值在於奉獻。俗話說:“送人玫瑰,手有餘香。”幫助別人的人能夠得到別人的幫助,我為人人,人人為我。

有些人認為奉獻是愚蠢的,骨子裡只想不斷地索取,要“人人為我”,認為只有“多撈多得”才是生命的價值。這種說法實質上是把生命的價值與金錢畫上等號。這樣的人生價值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落後的!

現代詩人艾青曾經說過:“即使我們是一支蠟燭,也應該‘蠟炬成灰淚始幹’;即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”人民的好榜樣雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”裴多菲也曾說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”人的生命有限,何不在有生之年為國家為人民多做奉獻?況且為祖國、為事業、為他人奉獻是中華民族的美德。只有奉獻的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。

人們讚美春蠶,是因為它吃的是桑葉,吐出的是蠶絲,閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神;人們讚美蠟燭,是因為它燃燒自己,為人們帶來光明,閃耀著“蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神;人們讚美老牛,是因為它吃的是草,擠出來的是奶,索取甚少,奉獻甚多,終生勞作不輟,死而後已;人們熱愛太陽,是因為它把無窮的光和熱無私奉獻給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣,把他們稱為最可愛的人,就是因為他們都有無私奉獻的精神,他們在奉獻的同時,也享受著奉獻創造的充實和快樂。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”沒有落葉紛紛,怎有新萌芽。做一個敢於奉獻的人吧!從我做起,從現在做起,雖然我們所做的,對祖國對社會來說是那麼的渺小,但是我們願意成為一滴水,滋潤一寸土地;願意成為一縷陽光,照亮一分黑暗。

我們如果想不浪費自己的生命,讓生命有價值,那就應該樂於奉獻。生命的價值在於奉獻。

生命的價值 篇18

國三作文 ,864字

人們常常感嘆:人生苦短。可實際上,內容充實的生命就是長久的生命,我們要以行為而不是以時間來衡量生命。怎樣,才能使生命充實,實現生命的價值呢?

毅力,實現生命的價值。

張海迪5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作鬥爭,一面用勤奮的學習和工作延續生命。她不僅自學完了小學、中學全部課程,而且還自學了大學英語專業。她不但翻譯和創作了許多文章,還學習了醫學知識、鍼灸技術、音樂、繪畫和書法等多門知識和學科,以此為人民服務。張海迪用她的毅力,實現了生命的價值。

自強,實現生命的價值。

劉偉12歲時玩捉迷藏,摔靠在高壓線上,失去了雙臂。但他沒有消沉,選擇了自強。他學會了用腳自理生活,並進入了北京市殘疾人游泳隊。兩年以後,在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績。高三時,成績優秀的他又放棄高考,改學音樂,成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加某電視臺的達人秀比賽,讓他幾乎一夜成名。他的經歷讓很多人只能用“震撼”來形容。而他那句“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著!”鼓舞了很多人。自強,使劉偉獲得了無形的手,幫助他實現了他生命的價值。

奉獻,實現生命的價值。

1903年,鄒容住到了愛國學社,與章太炎結成忘年交,在革命的前沿共同吶喊。鄒容以青年人的熱情、淺近直截的文筆和無可辯駁的事實,寫成了在日本就已開始創作的《革命書》一書。他署名為“革命軍中馬前卒”,表達了一個衝鋒在前的革命戰士的高昂鬥志。書一出版,便喚起了革命潮,也使清政府對他懷恨在心。鄒容入獄後,他仍進行不屈不撓的鬥爭。因為在獄中飽受折磨,他在出獄前一天死去,年僅20歲。他為革命奉獻了生命,但奉獻也實現了他生命的價值,使他的靈魂無比崇高。

張海迪的毅力、劉偉的自強及鄒容的奉獻,無不實現了其生命的價值。“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。”生命價值的實現,並不只有一種方式,但要實現,要靠我們自己的雕琢。我們的生命,終會成為與眾不同的、獨一無二的珍寶。

生命的價值 篇19

國小三年級作文 ,520字

“老闆,青蛙多少錢一斤?”“20塊一斤。”聽到菜市場的這種聲音,我不禁想:難道這就是生命的價值嗎?

青蛙是人類的好朋友,專門捕捉莊家的害蟲,讓我們有糧食吃,而我們卻捕捉青蛙,把青蛙送到我們的嘴裡當美食。難道,這就是青蛙無私的奉獻,希望得到的回報嗎?

“鳥兒,鳥兒,10塊一隻,10塊一隻。”花鳥市場的鳥兒千千萬萬,其中大多是益鳥。他們幫助人們捉了數不清的害蟲,救了數不清的樹木和莊稼,可一些人不但不感恩,反而將鳥兒殘忍的傷害,變成自己的美味佳餚。還有些人將鳥兒關進籠子裡,供自己娛樂、欣賞,使鳥兒在籠中死去。人們得到了美食、愉悅,可一隻只小鳥卻失去了生命、自由,我們人類給了動物一切,而動物卻不需要一切,唯獨需要自由,鳥兒想在藍天媽媽的呵護下自由自在地飛翔,它們不想最後死在我們人類的手裡,就算是勞動而死,它也心甘情願。可最後付出後得到的回報,不堪設想。難道,這就是鳥兒生命的價值嗎?就10元、20元、30元嗎?不,這都不是鳥兒生命的價值。

人們呀,生命的價值是不能用金錢來計算的,生命是無價之寶,要是有人要你1000元賣給他,你願意嗎?我想你肯定不願意。那麼野生動物是我們的朋友,別忘了我們也是動物,讓我們共同保護動物,與它們和諧相處吧!

生命的價值 篇20

國二作文 ,557字

上帝給每個人等重的生命,可起點不同,過程也需要自己掌握,所以當達到終點時,就體現了不同的價值。

曾經讀過一段話:人有多重的價值,是需要多層開發的。有的人止於形,以售其貌;有的人止於勇,而呈其力;有的人止於心,而有其技;有的人達於理,而用其智。

的確,人有多重的價值需要開發,並不是你穿得華麗吃得豐盛用得奢華過得安逸,你的生命就無價。這應該取決於你的信念和志向、你心中堅守的道德和理想!

所以,那些自私自利的人是可悲的,那些胸無大志的人是可憐的,那些損害他人利益踐踏國家利益的人是可恥的!

每個人的生命都會開一次花,但並不是每個人的生命都會結一次果。結不結果,取決於你是一朵花的時候是否追求過,是否努力過。

李清照說:生當做人傑,死亦為鬼雄;臧克家說:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著;雷鋒說:要把有限的生命投入到無限的為人民服務中;孟子說:窮則獨善其身,達則兼濟天下。

……

或許我們不及李清照的胸懷大志,不及臧克家筆下的不朽精神,不及雷鋒的無私奉獻,不及孟子的仁義道德……但只要我們追求過,努力過,只要我們活得問心無愧,只要我們“撒自己的汗,自己的事情自己幹”;只要我們的存在給別人帶來了好的影響,我們的生命就有意義有價值!

生命的價值或重於泰山或輕於鴻毛,這完全取決於你自己的志氣、精神、道德理念!