生命就是勇氣相關作文20篇
生命就是勇氣 篇1
國小五年級作文 ,424字生命，對於我來說是什麼？是新生的翠竹，是富有生機的森林，也是一個人活下來對世界作出貢獻的意義，但在一件小事當中，我明白了生命的真諦。
那是一個陽光充足的早晨，我在小區裡漫不經心地散著步。走到一棟樓旁邊時，我發現牆角邊有一朵不起眼的小花。至於它為什麼長也來，我也不知道，可能是因為有人不經意間將種子掉進去的，也有可能是風把它刮進去的，總之，它在這沒有陽光和水分的土壤裡，是很難活下去的。
正在我思考之時，有一個調皮的小孩衝上去，只用一腳就把花踩倒了，那朵花立刻倒在了地上。
我搖搖頭，為這朵花的不幸而長嘆一聲，就是沒有這一腳，大自然也是殘酷的，這花也不會有多大的生還機會。
幾周後，剛下過一場大雨，我又來到那棟樓旁，朝牆角看了一眼，瞬間被驚呆了，那朵花，不，應該說是那簇花，在殘酷的環境下，靠著一點兒雨水，活了過來，又在人類的腳下挺了過來，花兒雖小，但卻有著異於常人的氣魄與勇氣！在眾多劫難下生存，綻放出了生命那獨有的色彩！
這，就是生命的力量！
生命就是好好活著 篇2
國小四年級作文 ,857字生命是什麼？生命是活著，不停地運動。這是在不久之前我對生命的定義。
後來，某一次，叔叔拿給我一本書。我起先覺得無聊，似乎講的就只是對生命的感恩。我不知道為什麼感恩生命？即使感恩我們又能做些什麼呢？
翻著翻著，一張矮個子的老人圖片映入我的眼簾。他很老，但奇怪的是，眼睛裡似乎散發著一種青春的氣息，滿是對生命的憧憬，但似乎又有一點失落，我忍不住去看那個故事。
那居然是個十六歲的少年，但因為早衰，卻有著八十歲老人的身體。他羨慕過、絕望過，看著同齡人的自由奔跑，他們笑著跳著，而他更多的時候卻是一個人做在輪椅上，只有看著，心裡滿不是滋味。但他知道，他的父母或許比他承受著更大的痛苦。他從來不會違背父母親的意願。直到他的生命開始倒計時，他是絕望地、痛苦地，從沒對死亡有過如此懼怕。他說：“我再也看不見孩子們嬉笑了。我每一次看到父親、母親，看到藍藍的天，青青的草，就好想活下去，只是，再也不行了……”直到最後一天，他明明是懷著痛苦，卻笑著走了。他最後看見的是滿天的星星，殞落的流星還有父親的關切。
那種對生的渴望，臨死的痛苦和絕望，彷彿讓我感同身受。那種活著的幸福，年輕的幸福，原來是有些人可望不可求的。我們身上的理所當然，卻是某些人一輩子憧憬的。那個時候才發覺，原來生命的定義除了活著，還有想做的。活著，青春本來就是最寶貴的財富，這些財富，或許是與生俱來的。我們擁有完好的生命，雖然只是百花叢中平凡的一朵，卻開得比那些生來就凋落的要幸運。明明只是幾瓣平常的花瓣，卻是從未有過的人無法擁有的夢想。
生命的定義，不是一定要做多偉大的事情，更多時候能做到珍惜活著，健康，還有年輕。趁年輕，我們還有什麼理由揮霍、浪費的光陰，可知，這是有些人一輩子求不來的。生命生命，它不盡完美，健康就好，年輕就夠。趁著這個資本，不辜負這生來的幸運，生命的定義，也就基本體現了，因為感悟生命的人不捨得去浪費。
我們活著，我們年輕著，趁年輕，別去浪費生命，只要在活著的時候，做得值，死了，也就滿足了。趁著生命完好，我們能做很多，而未來的路也還長著呢。
善待生命就是善待自己 篇3
動物作文 ,514字天亦有情天亦老，人間正道是滄桑。這人世間有情，有愛，這才是大家生活的地方，也是眾人所向往的地方。
有人說人類是至高無上的，是地球上最高階的生命，應該是地球的統治者。但是如果人類肆意的摧殘著地球，終有一天會有報應。而我認為，地球上的所有生命都應該得到善待，因為既然是存在的，那就擁有生存的權利，我們誰都不能去幹涉他。
人類肆意的破壞環境，最終受到傷害的是自己。人類的貪心已經造成了現在地球資源的破壞，許許多多的動植物已經滅絕，這些後果一定會是讓人類去承擔的。
前不久看到了一篇報道。在西藏地區，有一戶農民在外邊幹活的時候撿到了一隻受傷的金雕，仔細一看，發現金雕的翅膀受了傷，嘴部也在流著血，這個農民把金雕帶回了家，回到家以後悉心照料金雕，為他治療傷口，過了大概3個月的時間，金雕的傷勢已經好轉了，農民想要把金雕放回大自然，許多農民都在圍觀，農民把金雕帶到了高山處，要放金雕迴歸自然，農民放開手的時候，金雕頻頻回頭，還一直農民點頭，好像是在說謝謝你，謝謝你。這一幕看的大家都落下了淚。
這世間有情的不僅僅是人，動物也有情，他們只是不會人類的語言表達而已。
我想大家呼籲這個社會，請大家多一點愛心，少一點貪心，善待生命，就是善待自己。
生命在於勇氣 篇4
國小四年級作文 ,423字生命是珍貴的，但是失去勇氣之後，你的生命將失去價值。就如這句話所說的：“失去勇氣的人，生命已死一半”。
下午，細雨綿綿的。我提著小黑傘走在公園綠地中的小徑。在某個地方我突然看見，在大片大片的草地下，有著一層滿滿的小花！它們是那麼多、那麼密、那麼茂盛！它們在綠茵茵小草的呵護下，一朵朵都開的十分的豔麗。雖然小草在雨點的襲擊下能保護好小花，可是花兒們卻個個在雨中神氣十足的挺立著，沒一點兒低著頭。這就是—花的勇氣！
在一個冬天，滿天都是大雪，一朵又一朵紅色的梅花在雪中傲然開放。它們在大雪中沒有一點兒嬌氣，而且它們在大雪中還格外的明亮奪目，神氣十分，那是—梅花的勇氣。
一個夏日炎炎的下午，我飛快的走入了房間，只見那一株被我遺忘許久的仙人掌依舊挺著綠色的腰板在那裡挺立著，它的身上到處都散發著朝氣勃勃的氣息。這是—仙人掌的勇氣。
所以，連花花草草都有勇氣，我們又有什麼資格說自己沒勇氣呢？你若沒有勇氣，那就是懦夫。
生命就是如此 篇5
國二作文 ,761字人生命並不是瞬間，當然也不會是永恆，只能說它是一條由無數個瞬間彙集而成的時間長河，它有意識無意識地流淌著。生命就是如此地真實，月兒越近，影兒越濃般的真實。那什麼是永恆？地球，星星，抑或是宇宙？沒人知道。如果永遠就是永遠，那永遠究竟有多遠？
當我們抬頭仰望浩瀚的天際，思索著黑暗世界裡有多少個永恆的時候，宇宙的廣大無邊與一個生命相比，那生命只不過是宇宙海洋中一粒不斷沉浮的細沙而已，微弱、渺小卻又真實，生命是莊嚴而又壯大的。流星從黑暗中來又回到黑暗中去，可能在我們眼裡，只有一秒鐘的凝望，但誰又能說它在這一秒之後是停止的呢？也許它會不斷地在宇宙間徘徊，那麼它所留下來的痕跡會留在人們的心裡，會留在神祕的宇宙間，那也許就是永恆吧。那麼，我想，生命雖然無法永恆，但它留下的深刻而莊重的足痕就是永恆的吧。
暫且把生命理解成是永恆的吧，因為雖然它有一天會隨著時間走向毀滅，但就像流星一樣，它遺留下來的某種東西，是永恆的，那就是意識和思想，換句話說，就是精神。一個生命的精神是遊離的，它不寄託於任何東西，也許它就是唯一能擺脫時間束縛的物質。如果說一個人的生命是微小脆弱的，那麼一個人的精神卻能夠龐大堅強，龐大到可以超越時間的浩瀚，堅強到可以將時間擊得粉碎。一個人的精神尚且如此那千千萬萬個人的精神加上千千萬萬個有生命的物質的精神，那是一種多麼神聖而偉大的物質啊。生命就是如此，渺小加壯大，真實加虛幻。想到這兒，我們自己也會感到不可思議。
生命就是如此，它介於瞬間和永恆之間，卻又超乎瞬間和永恆的範圍。我們在不清楚世界的起源和生命的創造的時候，我們不禁感嘆造物者的智慧和偉大。我們也不禁懷疑，他們他是否曾真想到過自己創造的價值，還是純屬巧合？
不管瞬間和永恆究竟是什麼，但是，只要生命的精神不枯萎，那麼生命的葉子永遠也不會變黃凋謝。
生命就是如此 篇6
高三作文 ,761字人生命並不是瞬間，當然也不會是永恆，只能說它是一條由無數個瞬間彙集而成的時間長河，它有意識無意識地流淌著。生命就是如此地真實，月兒越近，影兒越濃般的真實。那什麼是永恆？地球，星星，抑或是宇宙？沒人知道。如果永遠就是永遠，那永遠究竟有多遠？
當我們抬頭仰望浩瀚的天際，思索著黑暗世界裡有多少個永恆的時候，宇宙的廣大無邊與一個生命相比，那生命只不過是宇宙海洋中一粒不斷沉浮的細沙而已，微弱、渺小卻又真實，生命是莊嚴而又壯大的。流星從黑暗中來又回到黑暗中去，可能在我們眼裡，只有一秒鐘的凝望，但誰又能說它在這一秒之後是停止的呢？也許它會不斷地在宇宙間徘徊，那麼它所留下來的痕跡會留在人們的心裡，會留在神祕的宇宙間，那也許就是永恆吧。那麼，我想，生命雖然無法永恆，但它留下的深刻而莊重的足痕就是永恆的吧。
暫且把生命理解成是永恆的吧，因為雖然它有一天會隨著時間走向毀滅，但就像流星一樣，它遺留下來的某種東西，是永恆的，那就是意識和思想，換句話說，就是精神。一個生命的精神是遊離的，它不寄託於任何東西，也許它就是唯一能擺脫時間束縛的物質。如果說一個人的生命是微小脆弱的，那麼一個人的精神卻能夠龐大堅強，龐大到可以超越時間的浩瀚，堅強到可以將時間擊得粉碎。一個人的精神尚且如此那千千萬萬個人的精神加上千千萬萬個有生命的物質的精神，那是一種多麼神聖而偉大的物質啊。生命就是如此，渺小加壯大，真實加虛幻。想到這兒，我們自己也會感到不可思議。
生命就是如此，它介於瞬間和永恆之間，卻又超乎瞬間和永恆的範圍。我們在不清楚世界的起源和生命的創造的時候，我們不禁感嘆造物者的智慧和偉大。我們也不禁懷疑，他們他是否曾真想到過自己創造的價值，還是純屬巧合？
不管瞬間和永恆究竟是什麼，但是，只要生命的精神不枯萎，那麼生命的葉子永遠也不會變黃凋謝。
善待生命就是善待自己 篇7
國一作文 ,943字和大家分享一個心得：保護動物，不要在肆意傷害動物，動物也是世界的一部分，如果世界上的動物滅亡了，那麼我們還剩下什麼呢？保護動物吧，善待生命就是善待自己……
今年暑假，我讀了沈石溪的《血眼熊》，感觸頗多。《血眼熊》主要講了一隻幾米高的熊，一看見人來他的眼睛就紅色的，像血一樣。所以就叫血眼熊。它的膽裡面插了一根金屬管。獸醫幫它取出金屬管，熊用感激的眼神看著它……過了幾天，一個有名的小提琴家來到那裡，還帶了他的小提琴。當熊看到小提琴的金屬管他很激動，一邊掙脫那個籠子。而那個不知情的小提琴家，卻一直用金屬管拉著小提琴，卻不知道危險正在一步一步朝他逼近……
讀完《血眼熊》這篇文章，我很生氣。因為有些想錢想瘋了。把金屬管插在熊的膽裡。每天抽一些膽汁，高價出售。其實膽汁可以用一些藥材來頂替。功效都是一樣的。可還是用人來買膽汁。
有些熊因為受不了這種折磨的痛苦，扒開熊皮，取出熊膽。用仇恨的眼神望住人類，它們自殺死了。現在人類不在怕它們了，人類不在膽小了。反而還熊還怕了。人類為了防止熊再次死亡。用很小的籠子困在它們，小的連翻身都不行。又怎能自殺呢？
亞洲動物基金會曾經解救過一批黑熊，那批黑熊由於長期囚禁在養熊場內插管取膽，它們身心俱損，傷口潰爛，腹腔感染，不斷有黃褐色的膿水從潰爛的面板滲出，很久也不敢從籠子裡走出來接觸大地。開啟他們的腹腔，有的引流管子已爛在肚裡，有的和臟器緊緊粘連在一起。放入山林後，它們除了拼命搖頭外，不會向前挪動一步，因為關在鐵籠裡面太久，也許已經忘記怎麼走路了。只是痴呆的目光朝天望著，好象仍然感到還在鐵籠裡。因為人類，使熊得到自由都那麼痛苦。
我希望，大家放下手中傷害熊的物品。讓其它熊都不在受到傷害。一隻小飛蛾任人折磨，仍頑強地掙扎。一粒小瓜苗在環境惡劣的石縫中傲然挺立。生命就是黑暗的一絲曙光，就是絕境中的一簇希望。西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”
生命乃生來平等，一個人亦是一條生命，一個動物也是。任何種生命生來不是要給藐視的，那是要給尊重的，任何種生命該被正視，被尊重及被愛惜。尊重生命，尊重他人也就是尊重自己的生命！
生命是勇氣 篇8
國小四年級作文 ,571字經過第五單元的學習，我知道了生命是磚縫裡奮力生長的瓜苗，是絕境中奮力求生的飛蛾，也是春光深處體驗春天的盲人女孩。同時我也知道了生命是勇氣鍛造而成的。
星期二，我冒著濛濛細雨回家，在路上，我看見了一群蝸牛在攀爬著一顆樹，我不禁停下腳步，仔細觀察起這群有趣的小東西來。
一隻較大的蝸牛深深地吸引了我，可能是身體笨重的緣故，只見它每次爬到樹幹中間就掉了下來，可它並沒有放棄，依然努力地攀爬著樹幹。經過一次又一次的失敗，又經過一次又一次的努力，它終於成功了！
我被震撼到了，一隻小小的蝸牛竟有如此的信念和勇氣，生命的意義不就是如此麼，就像千萬朵小花迎著冷風冷雨也要傲然挺立，競相開放一樣！
一棵小草，看起來是那麼的弱小，以致不經意間就被人隨便一腳給踩死了。如果小草不夠勇敢，它就不會再長出嫩芽，從此銷聲匿跡；如果小草不夠勇敢，它就不會再呼吸到新鮮的空氣，從此孤獨地在黑暗中度過。如果小草不夠勇敢，它就再也無法體驗到生命的快樂和意義，我們也就看不到綠色青草地了。事實上，小草對生活充滿了勇氣和希望，頑強地書寫著自己的一生。
記得有名人曾說：“失去勇氣的人，生命已經死了一半”。就連那些不起眼的小動物小植物都對生活充滿無限的勇氣，從不輕言放棄。作為人類的我們，就更應該珍惜自己的生命，鼓起勇氣，直面挫折，不斷地磨鍊自己，讓生命之花開得更豔、更美、更絢爛。
生活就是一場表演 篇9
國三作文 ,704字很多人都認為，表演，就是出現在銀幕上的一種藝術表達方式。但我認為其實不然。
我們所知道的那些原始民族，不論是印第安人，還是非洲人，他們都很喜歡跳舞。跳舞的時候，他們的節秦和姿勢，其實都是在刻意地模仿動物，或許這種原始舞蹈就是人類最早的表演了。遠古的人類，對於各種自然現象以及巨大的野獸都感到恐懼，而恐懼通常都是來自於“無知”，最使我們感到恐懼的，往往就是最神祕的東西。克服恐懼最好的辦法，就是接近和了解它。而模仿它，成為它，也是接近和了解的一種方式。因此人類最早的表演，就是為了克服內心的恐懼，而對自然界進行的模仿。
表演並不像我們想象中那樣的簡單，它是我們對人生探索的一種方式，是對自我內在的完善，是我們理解這個世界、理解自己和別人的途徑，是生命的表現形式。
表演不是偽裝和欺騙，它是一種表達能力，或許說這不只是為了做假，而是為了更美好的表達，從而產生共鳴。表演不是膚淺、浮誇的東西，它能夠深入人心。比方說，你的朋友心愛的寵物死了，她非常難過，還說要和它一起死。當她把這想法告訴你的時候，我猜多半人都只會覺得她好笑、幼稚，而是因為你沒有辦法感同身受。這時如果你真的捧腹大笑的話，那就意味著，你們倆的友誼就該畫上句號了。這時你不也需要表演嗎？所以說，表演是無處不在的，是不可逃避的。如果一個人想要有一個美好的人生的話，他就必須得學會表演。真正了不起的表演，不但會感染別人，還會感染自己。真正偉大的表演，可以讓人以更好的方式愛自己、愛別人，讓世界變得更美好。
生活就是一場形形色色的表演，只不過，在生活的舞臺上，沒有彩排，也沒有NG，它從一開始就被定格成永恆，誰也改變不了。但願你我都能珍惜這舞臺上的點點滴滴。
生活就是一杯白開水 篇10
高一作文 ,928字也許，生活的味道就是一顆牛奶糖，是甜的；也許，生活的味道就是一顆巧克力，是苦的；也許，生活的味道，就是一顆檸檬糖，是酸的。
有人喜歡生活，為了追求甜味的果汁；有人喜歡生活，為了追求苦味的咖啡；我喜歡生活，為了追求白開水的生活。生活就像一杯白開水，你加糖它就是甜的，加鹽就是鹹的……
曾經一度傻傻地以為生活就是一杯果汁，當小學順利升初中後，愚笨的自己以為生活就是甜的，沒有苦澀，於是迷戀上了果汁的甜味……當我天真地沉浸在甜味的果汁中，狂妄地沾沾自喜時，一次考試卻把我打入地獄；本以為生活是甜的，本以為可以一步登天，但是，我錯了，沉浸於甜味的自己輸了，輸掉了自信，輸掉了眼淚，輸掉了甜味。那一刻，我突然明白生活是鹹的，因為失敗時啜泣時淚流時都是鹹味！
曾經一度傻傻地以為生活是鹹的，沒有一絲甜，於是苦苦地學習，害怕會在成績上輸掉自己，害怕會在題海中輸掉自己。但是，小心翼翼的自己還是輸了，輸給了自己的不夠勤奮，輸給了自己的不夠堅強，輸給了自己的不夠分數。就像夢碎般地絕望傷心，不明白為何苦苦奮戰卻一無回報……也許，失去了很多，但卻知道生活是苦的！
曾經一度傻傻地以為生活是苦的，於是，學會了愁眉苦臉，學會了灰心喪氣，學會了為自己那苦難的生活尋找種種藉口，編織著一個個苦難的謊言來演繹苦味的生活，然後尋找種種藉口追尋“美好的生活”。苦味生活，讓我們明白生活不易，明白人生路上有坎坷，學會努力，學會奮鬥，也學會追尋！
也許，生活就是檸檬的味道，是酸的；也許，生活就是芥末的味道，是辣的；也許，生活就是淚水的味道，是鹹的。
也許，有人為甜味果汁而活，他所追尋的生活是甜的；也許，有人為苦味咖啡而活，他所追尋的生活是苦與甜；也許，有人為淡味礦泉水而活，他所追尋的生活是淡的；但是，我為多味的白開水而活，也許，生活就是一杯白開水，加糖就是甜的，加鹽就是鹹的，但是，我要在生活這杯白開水中加入淚水—鹹味，加入成功—甜味；加入努力奮鬥，加入挫折—苦味……如果，生活是一杯白開水，那麼我的白開水一定會是最甜美的白開水！
請相信：生活就是一杯白開水，可以是甜也可以是鹹。但是，請記住：生活的歷程是最甜美的果汁，最濃味的咖啡，最有深度的白開水！
生活需要勇氣 篇11
國一作文 ,405字“勇氣”每個人都要有，處處離不開勇氣，“勇氣”是靠我們磨鍊的。
還記得小時候，家裡來了幾個客人，母親又太忙了，要我去給他們倒茶。我不敢去，因為我對生人不好意思，也不太熟。媽媽認為我是個聽話的孩子才叫我的。過了一會兒，我把茶泡好了，端到他們面前，大家都小心翼翼的接過，一位叔叔有禮貌的說：“謝謝”。我不敢多說，話到嘴邊又吞回去了。突然臉也就紅起來了。
然後，我走到媽媽面前小聲地問“媽媽，這幾位是誰啊？”媽媽回答“你爸爸的朋友啊。”“哦！”其中有一位面帶笑容的叔叔問：“你叫什麼名字啊？幾歲啦？”我不好意思回答，媽媽替我回答了。那些叔叔都說我膽子很小，不過，這也是事實，因為小時候我很少接觸生人。
後來，我和他們慢慢聊熟了，膽子越來越大了。他們就說我很調皮，不過很聽話，很有禮貌，也很乖。
現在的我走到哪兒，勇氣就到哪兒。不過，勇氣大不是什麼壞事。是越大越好，無論什麼困難，我都有勇氣去面對。“勇氣”，你們有嗎？
生活就是一次旅行 篇12
國三作文 ,700字生活，就是一次旅行。在旅行途中，儘管會遇到風雨，碰到挫折，但是總會有天晴的時候，總會有陽光燦爛的日子。
—題記
你是否在某個時候，望著遠方漫漫無期的道路，突然有旅行的衝動？那麼，請不要遲疑，趁著年輕，快快背上你的行囊，帶著你的信仰，去你想去的地方旅行。
當你走在蜿蜒曲折的小道上，一路花香，一路鳥鳴，隨手摘一朵道旁的野花，嗅一嗅，空氣裡全是甜蜜的味道。在自然的懷抱中，盡享山青水秀的歡愉之情，你是否感受到了生命的意義？
當你沐浴著溫暖的陽光，一路前行，一路歡歌，沉湎於幸福之中時，你是否意識到天空的白雲被調皮的風兒吹跑了，天空已露出了猙獰的面容。在你尋覓茅社之時，無數的雨點如同一陣陣子彈，惡狠狠地擊打在你的身上。你會因此而嚇壞嗎？少年！
是的，不會！趕快站起來，整理好你的揹包，揣著年輕的夢想，奔跑吧，無論風有多狂，雨有多大，我們都不要因為膽怯而辜負了青春。只要我們帶著勇氣、堅強與智慧，跨過一道道河流，爬過一座座高山，越過一叢叢荊棘，終會到達心中的目的地。而那時，定會豔陽高照、花香襲人。
生活與旅行一樣，也會遇到許許多多意想不到的事情，有困難，有失敗，有風雨，但是也有歡樂與微笑，成功與幸福。然而這一切，都是人生中最美的風景。一路走來，我們獲得的不僅僅是成長，更是對生活無限的熱愛與憧憬。
少年們，趁著年輕，開始山一程、水一程吧！帶著果敢、堅韌與自信，在時間的流年中，感受厚重的歲月與不息的生命。讓我們在這次前途未卜的旅行中，多一份追求，多一份拼搏，朝著太陽的方向，一邊欣賞沿途的美景，一邊收穫生活的感悟，一邊享受靜謐的時光。多年之後，當我們回首往事，才會覺得：不虛此行，不枉此生！
生活需要勇氣 篇13
國二作文 ,849字生活就像是一個七色板，它需要喜悅、痛苦、寂寞、失敗、挫折還有勇氣來加以裝飾
—題記
糟糕透了，今天又像往常一樣舉行了八年級上學期期末考試。我望著從窗外飛去的小麻雀，心裡想：“我要是它該多好啊！就不會那麼累了。”在前幾次的考試中我考得都不是很好，在班裡總是拉後腿，在班裡沒有待下去的勇氣了。
回到家中，媽媽知道我就要考試了，對我說：“亞亞，快考試了吧？給，媽媽給你做的好吃的。”我生氣地說：“對不起，我吃不下。”她愣住了，因為平時的我並不是這樣的，她問：“怎麼了？生這麼大的氣。”我哭了：“媽媽，我好害怕，我害怕這次考試又會拉我們班的總成績，媽，您幫我轉學好嗎？”
媽媽心疼地說：“你怎麼能這樣想呢！媽媽相信你是最棒的，我知道在上幾次的考試中你表現的不是怎麼好。但媽媽何曾計較過，只要你盡力！”
她的話一字一頓的烙印在我的心上。我抽泣著說：“媽，我沒有了勇氣，甚至於活下去的勇氣都沒有了……”
媽媽聽到這話時有些生氣地說：“你怎麼能這樣想呢？你知道媽媽是一個目不識丁的文盲。我和你爸爸沒有能夠給你一個很好的家庭教育。其實媽媽當初知道你弟弟是一個智障兒童時，我也沒有了活下去的勇氣，但媽媽想到了你們，我的孩子，你們是我活下去的勇氣。”
她流淚了，是因為我剛剛那句錯話嗎？媽媽生活的很累，在有些家庭中像我這大的孩子的父母們都很享受，而我的媽媽並不是！弟弟是一個腦癱兒，但媽媽沒有想過要放棄他或者丟棄他。她說我們是她生活中的勇氣，不管多累多苦她都會一笑而過。
望著窗外的天，看著媽媽緊皺著的眉頭，心裡不禁有些心酸。我不能再那麼地傷害她了，不能再讓她失望了。我要勇敢地生活下去，要為她生活下去。
走進書房，拿出自己的“祕密手冊”—日記本寫道：
媽媽對不起，女兒傷了您的心。但女兒現在知道錯了，不晚吧？媽媽，謝謝您對我的鼓勵，女兒一定會好好加油的！
今天的努力，就是明天的實力。
生活因有挫折而更精彩；生活因有艱辛的追求而更精彩；生活需要挫折需要失敗需要追求，更重要的，生活需要勇氣……
生活就是一個圈 篇14
國一作文 ,1721字生活中有兩種人，一種人只顧朝前看，他們總是盯著自己的目標不放，渴望追到那個目標—殊不知，這個目標達到後，又會有新的目標。這種人，嚐到的只是生活的辛痠痛苦；而有另外一種人，他們除了追求自己的目標外，還著眼於身邊的景色。這種人，因為有著這種心態，他們往往會在路邊發現許多有價值的東西。大大提高辦事效率—而我，是屬於後者的。
不得不說，人的一生就是一部傳奇，書的厚度不在於歲數，而在於道德修養和一生的善行。生活對於每一個人都是公平的，但是命運是不公的，它會讓有的人富貴終身，也會讓有的人窮困致死；會讓有的人擁有強健的體魄，也會讓有的人身體殘缺。但我相信，命運和生活又是互補的，因為一個不幸的命運背後一定隱藏著一個堅強的生命，一個不屈的靈魂和一個更強大的信念，他們會用更好的生活詮釋兩個字—這就是價值。
現在，我已然是一個少年了，回想起生活的點點滴滴，不禁會啞然失笑，又不禁會掩面流淚。
幼年時的我，認為生活是天空似的藍色，一塵不染。記得小時候，住在鄉下的我總是對城裡的世界很是嚮往，只知道城裡的天空與鄉下的天空是一樣的，蔚藍的。父母為了讓我大開眼界，不惜耗費人力與財力，每一週都帶我來城裡玩兩天。記得當時我最愛玩木馬了，坐在上面，我就不肯下來；在路上走累了，父母會揹著我，每一個人都會對我露出善意的笑容，讓我覺得心裡暖暖的。那時候，天空很藍，生活很甜。
童年時，生活是綠色的。樹葉的嫩綠，我似生活在一個綠色的保護傘下，由父母為我遮風擋雨。記得在幼兒園裡，我的身材跟別的小朋友比起來，可真的算是“巨無霸”了，毫不誇張地說，當我從別的小朋友身邊飛快地跑過去時，那一股強風足以把身邊的小朋友颳倒，因此，有些小朋友向老師告狀，老師也叫來了我的父母教育我。幸運的是，我的父母並沒有責罵我，而是向我瞭解了事情的真相後，教育我以後走路不要太著急，別把小朋友門撞傷。—我要感謝我的父母，正因為他們的那把綠色的大傘，給了我一個天真無邪、無憂無慮的童年生活。
長大了，生活又變成金色的：因為我發現我生活在老師的表揚與獎狀、獎盃的光環下，覺得有些飄飄然，又覺得身邊的一切顯得那麼不真實。所以，當有人比我優秀時，比我拿了更大的獎項時，我有生以來第一次嚐到了嫉妒是什麼滋味。於是，我開始瘋狂地追趕那個人，自信在一次又一次的失敗中沉淪下去。寂靜的午後，我躺在床上沉思，猛然發現，身邊的一切原來全是金色的桌布而已：是它，矇住了我的生活。
終於走到了青春的河邊，耳畔是童年的雞啼，我毅然地揮了揮手，告別了我兒時的歡樂，告別了我摯愛的童年，眼前的一切還是一無所知。現在，我正在趟過這條青春的小河，發現他竟然是五彩繽紛的。初入青春時，我覺得它是黑色的：多了一份新奇，多了一份沉默。然而我最親愛的爺爺、奶奶竟在這時相繼去世，是前世註定的嗎？誰也不知。那一段日子裡，父親終日沉默，頭髮白了一片，母親也面露愁容，我也十分傷感。這時，我忽然覺得我已然是一個大人了，應該託負起生活的重擔，當生活的擔子越來越重時，擺在我面前的只有兩條路：要麼被生活的重擔壓垮，要麼就更堅強地活著。我知道，這是生活對我的考驗；我更知道，從來沒有一個永久的不幸—我開始一點點地回敬我的生活。
我開始學會如何做家務；如何能讓父母變得開心；如何自己賺自己的零花錢。我開始有了許多的“第一次”：第一次喜歡上以往討厭的新聞；第一次討父母開心；第一次沿街發小廣告—這條路，走得很坎坷，走得很艱辛，但我走得很愉快，因為我習慣把不快的事放在後頭，因為我明白：坎坷的路旁，風景一定獨好。
生活就是一個圈，今天的結束就是明天的開始，你不能擴大這個圈的面積，但你卻能增加它的厚度。這次期末考，雖然語文考了全市第一，但因為生物發揮失常，使我的總分沒達到自己的要求，可我並沒有後悔，沒有去想“如果再溫習一下書本就好了”，因為—生活沒有如果。我開始尋找原因，努力地讓自己明白為什麼錯。這樣的生活，讓我學會了淡定，學會了從容，學會了執著，更學會了堅強—這，就是生活給我的。
品一茗香茗，淡雅四溢。生活就是一個圈，隨著茶的香氣迴旋在上空，久久飄蕩……
生活需要勇氣 篇15
國一作文 ,673字如果一個人沒有勇氣，那麼這個人的一生將註定不會有太大的成就。我經歷的一件事讓我明白了這一道理。
一天，我在家閒著沒事做，便去一個朋友家去玩。
到朋友家門口，他正準備騎自行車前往商店買東西吃。他問我去不去。像我這種大饞人怎麼可能不去呢？我愉快地坐著他的自行車（我那時不會騎車）向商店進發。到了商店，我們挑了各自喜歡的零食。
回來的路上，我們沒騎車，邊走邊享受著美味。突然，我們面前閃出一條高大凶悍的狗。我害怕極了，因為我曾經被狗咬過。哪知我那位一向自稱不怕狗的朋友也慌了陣腳，丟下我急忙騎著車飛奔而去。我見他逃了就更加害怕，撒開腿在他後面追。狗在我後面狂吠著，窮追不捨。我心想：你這人真不夠義氣，竟拋下朋友不聞不問！你不就會騎個車嗎？總有一天我也能學會騎車。
回到家，我便立志要學會騎車，好讓夥伴們對我刮目相看。
說學就學，我推出滿是灰塵的自行車練了起來。我本以為學騎車很容易，誰知練了好長時間，連坐上車座都辦不到。沒辦法，只好請我老爸幫忙。爸爸將我扶上車，一邊跑一邊替我掌控著車子。我在場上騎了一圈又一圈，漸漸有了駕輕就熟的感覺。我累得快不行的時候，便叫爸爸將我扶下來，可我連叫了幾聲都沒人應。我回頭一看，我爸根本沒有替我掌控車子，而是坐在一旁休息。我心裡一慌，摔了個跟頭。
摔得可不輕，我不敢再騎車了。爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫過關斬將，從不認輸，你怎麼能因為摔了個跟頭就放棄學車呢？”爸爸的這句話又讓我鼓起了勇氣，我繼續學習騎車。經過一段時間的練習，我終於學會了騎車，而且能使出許多花樣。
學騎車這件小事，使我明白：有了勇氣，才能心想事成。
生活需要勇氣 篇16
國二作文 ,636字每一個人都是要經歷許多坎坷之後才會成功，在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬提斯說：有了勇氣便能粉碎厄運。
我喜歡看中華達人秀，從中受到很多鼓舞。曾經看到一位姐姐，她失去了雙腿，但依舊勇敢的站上了舞臺。事情的是這樣的：2008年的那場地震，她家的房子塌了，她自己先從房子裡逃出來。後來，她發現愛人還在屋裡，就回頭去救。她讓愛人先逃出去，自己隨後就出。正當她往外跑時，屋頂上的磚塊掉了下來，壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運就完全改變了。在她的生命裡行走、奔跑這兩個詞就完全消失了。
她的愛人知道她殘疾後，就離開了她。剛開始她總是有尋死的念頭，但她在周圍人的鼓勵下，她勇敢的活了下來和命運抗爭。又一次，不經意間她看到了達人秀這個節目，看到很多達人就是身邊的人，甚至跟她一樣有有殘疾的人，都懷揣夢想勇敢地走上了舞臺。她很想參加，可是怕自己會被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵下，她終於如願以償去中華達人秀舞臺展示自己的才華。
她上舞臺前，安了一條假肢，柱著一副普通的柺杖緩緩的來到舞臺中心。一位觀眾為她端來了一把椅子，扶她坐上。她用自信的微笑和堅強唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚的歌聲飄蕩在上海的夜空，掌聲不斷地響起……她用歌聲告訴人們她很棒的！
人生的道路上，有許多坎坷，我們一定要學會勇敢去面對，你努力了，幸福就會縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說的那樣：走過了奇絕壯絕的風景，才會體會到生活的樂趣。努力吧，朋友們，用堅強的勇氣來戰勝生活中的困難，那麼勝利就會屬於你。
生活就是這樣 篇17
高一作文 ,668字狂風夾著暴雨，霎時天地間一片灰濛。“咔嚓！”梧桐樹上的折條折斷了。隨著“呼”的一聲，一個模糊的黑影從上面掉到地上。轉眼間，雨過天晴，一隻花斑喜鵲立在枝頭泣叫著。原來，那團黑影是她可憐的孩子。怨風雨無情？怨“媽媽”的不負責任？怨樹枝的不堅定？一位哲人卻說：“這便是生活。”
校園裡曾掀起一股“熱浪”—讀言情小說。不知多少少男少女沉浸在悽美、溫情脈脈的故事中不能自拔，總夢想著能和書裡的主人公一樣。沒錢，不出眾的“她（他）”遇到了年輕貌美多財的他（她）。那是什麼，現實生活中能有幾例？那是“成年人的童話。”那是生活在殘酷現實中人們的美好幻想而已。
生活，充滿七彩陽光—赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮鬥的激情，有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的，也有讓人措手不及的。生活不會厚此薄彼，他冷眼對待一切，就看你會不會生活。
生活並不像作家形容的那樣纏綿悱惻，生活的路並不是那麼平坦，生活的旋律並不如小夜曲歡快而有韻味。
生活，就是這樣，酸、甜、苦、辣統統加註在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發現新的“甜”，也許將注入新的“苦”。但是我們堅信。“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”我們的生活沒有永恆的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴。我們不應為“苦”而忘卻“甜”，更無需因為“甜”而逃避“苦”。苦難的生活，不讓你幻想，卻讓人奮鬥。因為奮鬥是苦難的“剋星”。只有奮鬥，才讓你感覺到生活的美。
生活，就是這樣，有風、有雨，有雷電、無須選擇，只有面對。
生活，就是這樣。
生活就是這樣 篇18
國一作文 ,790字生活充滿了酸、甜、苦、辣、等各種滋味，它讓我們有時高興，有時傷心，有時如痴如醉，有時似傻如狂。正是這些感覺，讓我們的生活豐富多彩。
“咱們週末出去玩一玩，放鬆放鬆吧！”我試探著問媽媽。“好啊，好久沒出去了，明天正好休息，我帶你們出去玩。”媽媽贊同了我的提議，我心中竊喜。
第二天，我一上午終於趕完了作業，內心煎熬。下午叫了琪琪等幾個小夥伴，和媽媽一起來到雲中河公園。因為事先了解到河裡有魚，我們還準備了漁網，水桶等裝置，準備大抓一場，給爸爸一個驚喜。
半小時後，我們到達了雲中河。首先映入眼簾的是一條長長的寬寬的河道，而不是河水—水已經快乾了。我問媽媽為什麼，媽媽指著前面不遠處說，“前面的攔水臨時大壩漏水，水都流到下游去了。”果然走了一會就看到下游水波盪漾，中間還有大叢的水草，隱約還有白色的水鳥。天上的白雲倒映在水中，微風拂面，感覺還真不錯。我們在大壩邊停下來，因為那兒有人在撈魚，已經撈了不少。我也決定在這裡撒網。放好魚餌，把網放到水深處，綁好繩子，就等著撈魚了。這時媽媽提議說，咱們下水去吧。原來所謂的“下水”就是到壩上去—水只有20公分左右的高度，下面就是水泥底子。很快，媽媽和幾個女孩子就下去了。我猶豫了一會，也和琪琪下去了。水很涼爽，踩在上面很舒服。慢慢的大家膽子大起來，居然在水上跑了起來，甚至跑到了對岸。在乾旱的忻州，有這麼個水上樂園，還真是不錯，我想海邊也許不過如此吧。在水上瘋玩了一會，大家的褲子幾乎都溼了。拉起漁網一看，好傢伙，好多魚啊！把魚倒入帶來的臉盆裡，又撒了下去。周圍的人有的過來看魚，有的看我們玩的開心，也下了水。真是熱鬧極了。夕陽西下時，我們端了幾十條魚，提著裝了野櫻桃和蘑菇的小桶，心滿意足的回家了。
一回家，我又埋頭到作業的海洋中去了。明天開始又是漫長的一週上學日。
生活，就是這樣，什麼滋味都得有，大概這才是生活。
生活就是這樣溫暖 篇19
國三作文 ,806字溫暖是什麼？是不是一種特殊的感覺？誰也說不清，道不明。也許就是那濃濃的魚水之情吧！魚兒說：“誰也看不見我在流淚。”水卻溫柔地答道：“我能感受到，因為你在我的心裡。”天下母親無不是那涓涓細流，誰又體會不到孩子就是媽媽心中唯一的快樂的魚兒？
世界是由無數條五彩斑斕的“情感線”連線成，生活也正因為有了愛才更加美好。溫暖的感覺有時真得很奇妙。
從小到大，體質平平的我總是病魔襲擊的頭好物件。唉，這不又被感冒打倒了。一向好強的我認為吃吃藥就能搞定，但誰知到了下午，一連好幾節課我的腦子都是暈暈的，好想睡覺，面紙一張接著一張地抽，好像跟不要錢似的。晚自習時，大家都在全神貫注地複習，我卻像一隻小狗趴在桌上，一點也提不起神。熬啊，熬，終於等到下晚自習的鈴聲響起，我慢吞吞地收拾好書包向校門走去，步伐比平時慢了好多。
剛走到校門，我便看見了那雙期待的眼神，見到我，那飽經滄桑的臉龐頓時多了一份悅人的微笑，但我卻無力地回她一個苦澀的笑臉。她趕緊走上前，接過我手中的書包，將我的小手塞進她的上衣口袋。也許是母子連心吧，她一眼就看出我身體不舒服，忙問我要不要緊。我有氣無力地回答道：“沒事，吃吃藥，睡一覺就好了。再說明天還要考試呢。”一回到家，我連晚飯都沒吃就躺在床上想睡覺。她將額頭輕輕貼在我額頭上，還將我的手心靠在她的臉頰，在感覺我有點發燒後急忙拽著我去醫院掛水。
到了醫院，她一路小跑去掛號，拿藥水。當護士將針緩緩插進我的手面後，她讓我把手放在她的上面，把身體倚住她稍稍歇一會。掛完水，時間已接近12點，吃完她熬的小米粥，感覺心中有股暖流湧上心頭，真溫暖，真舒服。
生活中也許有那麼一點不如人意，有一些難以逾越的障礙，但我堅信這些困難總會迎刃而解。你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我的依賴和庇護？即使前方坎坷，只要有你在身邊，生活總是那麼溫暖。我會盡全力去搏擊長空，採擷那最明亮的一顆星星獻給你—我的媽媽！
生活就是這樣美好 篇20
國三作文 ,837字進入九年級，我們許多人都說苦死了，累死了，我也不例外。但每當此時，我就會想起一句話：“苦不苦，想象孫子薩達姆；累不累，想想布什老前輩。”和他們一比，我們的生活多麼美好！
週一至週五，重複著簡單而又充實的動作：上課，下課，寫作業，交作業……生活雖然單調，卻很美好。課間幾個好朋友一圍，談論國家大事；課上，趁老師不注意，和同桌擠擠眼神，說說笑話。週末，先補一個長覺，最好能一覺睡到自然醒，再看兩集最新更新的《海賊王》，接著挑燈夜讀，真是不亦樂乎！這樣的生活真是太美好了！
九年級的生活雖然艱苦，但我們也得苦中作樂。“革命尚未成功，同志仍需努力！”作為體育委員的我，最高興的莫過於體育課。體育課前，我一聲吼叫“出去站隊”，全班同學都乖得像一隻只小綿羊，紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話，但我心裡這個樂啊，什麼叫“威信”？這就叫“威信”！跑步時，憑藉我的特殊身份，往內圈一站，跟著男生一起跑，看誰不爽，隨便找個“莫須有”的罪名一安，再踹他兩腳，那叫個舒服呀！雖然被踹的同學很有意見，但看見周圍的人高興的樣子，也只得跟著大家一起笑，再罵我兩句了事。正因為如此，準備活動也由三圈變成了五圈。唉，生活真是太美好了，身體想不強壯都難。
學習中，解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達標練習，數學老師對我們說，這次練習卷子不難，但滿分的沒有，因為有幾條書寫不規範。接下來一一報分，報到我時，她說：“你是班上唯一一個這兩題沒有扣分的，我以為你會考100分，結果填空題最後一條錯了。”聽到這話，我心裡那個激動啊！雖然沒有獲得滿分，但這對於我來說，是一件多麼美好的事啊！
還有一次假日作業，數學老師說最後一題很難，不會就算了。可我沒有放棄，草稿紙用了一張又一張，最終解了出來，儘管結果因為我的粗心算反了，但我心裡那個爽啊，無法形容，畢竟這道題我是會做的。
有人說，生活是苦的，可我說，生活的確很苦，但換一個角度，生活卻又那麼美好。也許，生活就是這樣美好，讓我們苦中作樂，嚐遍酸甜苦辣鹹。