環保離我們很近相關作文20篇
環保離我們很近 篇1
國小六年級作文 ,586字2017年10月27日這天，陽光明媚，我們拱墅附校的同學們的心情就像這天氣一樣美。那是因為我們學校組織開展了一次環保展示秀，不僅有同學還有老師和家長一起總動員，提倡同學們養成保護環境，珍惜資源的意識。活動場面熱烈，特別是環保才藝秀讓我們印象深刻。
一開始是一二年級小朋友們的。一個家庭一起參與的環保的才藝秀，各自的家庭，然後穿著自己的環保做的衣服上臺走一走，還有同學們的走秀。然後還有我們附校在全國獲過獎的舞蹈隊的也一起給活動助力，同學們表演的健美操，個個的都都精神飽滿，活力四射，呈現出力與美，同時伴著環保展示秀活動精彩紛呈，同學們寓教於樂。
接下來是一個有趣的環保遊戲，白布變聲器，就是每個班拿一拿一塊白布。和白袋子來說話，然後老師給他們當場評分當場。當場來，到時候來選出一二三等獎。同學們個個都很投入，活動期間採訪到的同學，表示這些活動，十分有意義，希望大家一起參與起來。正如我們周校長所說要培養同學們的綠色思維，節約和保護養育我們的地球。
家長們感言時，現場氣氛達到了前所未有的高漲。家長們紛紛表示通過這樣的活動參與、體驗，可以讓自身給同學們更好的做好表率和示範。使家庭有了共同的環保意識，感嘆：環保離真的離我們很近，只要有心，環保就在我們身邊。
從現在開始，讓我們一起行動起來：從我做起、從你做起、從一個家庭做起、從一個學校做起，讓我們的天更藍、水更清、山更綠！
環保對我們很重要 篇2
國小六年級作文 ,1136字我們這個社會開始逐漸繁榮起來，但人們有沒有注意到社會確實是繁榮，但周圍的生態環境卻一天一天地遭到破壞，這究竟是什麼原因呢？其實，那是人們為了滿足生活和事業等的需要，大量地破壞地球上的生態環境，還不時地對周圍汙染。地球對於我們只有一個，我們要做的不是破壞它，而是要負起責任保護我們的“家園”。為了救地球，我們必須要環保，那麼環保是什麼呢？環保，顧名思義就是對環境的保護。
環保，這對於我們來說是一個永恆而沉重的問題。有的人直到現在也沒有環保意識，我們應該開展多些環保活動，以身作則，宣傳環保，讓更多的人都開始樹立環保意識，進行環保來保護我們的家園。其實，環保不一定要做得很偉大，只要從我們身邊做起，從小事做起就行了。我覺得環保可以做到以下三點：
第一點：我們要節約資源，減少汙染。在我們的的生活中，很多人會因為懶而選擇汙染空氣，他們每天都開汽車，排放廢氣，只為了節省步行的一點點力氣和一點點時間，卻不知道在悠閒的同時，廢氣會對人體的健康造成很大的危害。所以我們應該少開汽車，換取多一點兒清新的空氣，這對我們人體健康很有幫助。現在我們家也開始環保了，爸爸媽媽，姐姐弟弟都步行去上學或上班，我爸爸店鋪的員工也受到了我家的影響，他們連摩托車都沒騎了，每天都和我們一起步行上班，都希望空氣能夠更清新一些。最近，也有很多學生浪費紙張，寫錯幾個字又扔掉一張，他們好像以為那些紙張是用之不盡的，以為森林資源是取之不盡，用之不竭的，有的工人還到處亂砍伐樹木，現在的樹木越來越少了，我們的地球產生危機，這都是無知的人類乾的。我們要以身作則，綠化土地，種植多些樹苗，讓我們的家園遠離危機！
第二點：我們要重複使用，多次利用資源。在現代生活中到處都可以發現一次性物品的“蹤影”：一次性筷子、一次性牙刷、一次性飯盒等等，一次性物品雖然可以給人們帶來了短暫的便利，但同時給地球帶來了垃圾災害。因此我們平時要多使用耐用品，對物品進行多次利用，應當樹立新社會的風氣。我們也可以把平時洗米、洗菜的水用來澆花。洗米水裡有很多營養，這足夠給花草施肥了。這樣做有兩個好處：一，可以不用浪費掉洗米水；二，又可以用洗米水給花施肥，真是一舉兩得啊！
第三點：我們要分類回收垃圾，迴圈再生。我媽媽每天都會把垃圾分類裝，這都成了我們的習慣了。把垃圾投放入三個垃圾箱，一個是裝可回收的，一個是裝不可回收的，最後一個是裝有毒的（如電池等），等收集了整箱的時候，我們就可以把可回收的垃圾送到回收站去，迴圈使用，這也是個環保的做法。
環保，不是一朝一夕的事情，要靠我們平時不斷積累才能實現，如果每一個人每一天都自覺做一些環保的事，一點一點地積累，那麼換來的就是一個和諧美好的家園，這是全世界人們所想要的。說真的，環保對我們很重要！
幸福離我們很近 篇3
國二作文 ,724字我們距離幸福是遠？還是近呢？
—題記
遠，遠在天涯
初二的我們，整天在習題裡徘徊，時刻準備著迎接生地會考。初三的大哥哥大姐姐們，更是辛苦，他們面臨的是人生中一次很重要的考試—中考。我們像一隻鷹，一隻在漫長歲月中蛻變中的鷹，在等待著一個重生的鷹。那屬於我們的幸福，正在彩虹的盡頭，沉睡者，孕育著，等待著我們勝利的那一刻綻放。現在，我們埋沒在一堆試卷中，每天聽課，做題，考試……迴圈往復。曾幾何時，我們在夢中，尋找著屬於我們的幸福，卻總是找不著幸福的身影。在大人們的眼裡，我們是整天叫苦不迭的小屁孩。是啊！是一群小屁孩，一群渴望幸福，卻不懂幸福的小孩子。
我們常常抱怨幸福，它離我們太遙遠。或許，當我們正在抱怨不幸時，你沒察覺到幸福已經悄悄流逝了。不是得不到幸福，而是忽略了幸福。你用今天的汗水，才能換來明天綻開的鮮花。所以，努力吧，多做幾道習題，多積累一點知識，這就是幸福。其實，幸福離我們並不遙遠。
近，近在咫尺
所謂伊人，在水一方。雖然重重煙霧，但我明白，幸福就在彼岸。只要我們克服重重困難，就一定會到達彼岸，雖然伊人憔悴，但無怨無悔。
其實，我們的幸福遠遠不只考一個重點高中。除了這一個遙望的理想外，我們也可以收回視線，就會發現，在我們身邊，幸福無處不在。同學間的友誼，父母的關愛，老師的呵護……都是一些無價的幸福。
遠與近，其實幸福取決於你自己。當你學習生活枯燥時，那麼你向遠處望望吧，想想那些山區的孩子們，幸福真的離我們很近。請不要一直拘束在遙遠的幸福，多留意身邊的人吧！
不要抱怨幸福離自己太遙遠，其實幸福在每一個角落，等待我們去發現，就在我們手心裡，等待我們去揭曉！讓我們以一顆心去感受幸福，同時也去傳播幸福吧！
文明其實離我們很近 篇4
國小六年級作文 ,792字她今年上六年級了，開始每天獨自坐著公交車上學。
媽媽告訴她，人長大了，就要慢慢融入社會，學會與人相處，爸爸說，想要了解一座城市，最好的媒介就是乘坐公交車，因為它是反映城市文明的視窗。她開始有些緊張，也有些歡喜，然後也慢慢適應。每天上車下車，來來往往，周而復始。
今天是週一，學校有晨會，她穿著洗的乾乾淨淨的校服，安靜的坐在車廂座位上。這時上來一位大爺，估計是趕早去買菜的，手裡拎著好幾塑料袋的菜，她趕緊起身給大爺讓了座，站在一邊，心裡面想，這麼多的塑料袋，要是能像老家外婆那樣，用籃子裝菜，那樣多環保啊。
大爺估計是走得急，坐在座位上，喘了好長一會兒氣，這才開始整理手中的菜，翻翻這袋小白菜，抖了抖那袋裡面的魚，或者是蝦，她能聞出裡面散發出的腥味。
大爺把塑料袋放在腳邊，又從其中一個袋中掏出了一個蒜頭，開始認真的開始剝起蒜瓣，看來這就是做魚的調料了。只見老大爺仔細的撕著蒜皮，唯恐漏過一絲筋膜，空氣中又開始瀰漫著蒜頭的辛辣味，引來坐在周圍的人紛紛側目，她也皺起了鼻子。
好不容易一個蒜頭剝完了，只見大爺雙手捧著蒜瓣一直到嘴邊，然後深吸一口氣，“呼”得一下，只見那片片蒜皮，紛紛飛舞，散落一地。這時旁邊有人在嘀咕：“公交車上剝蒜頭也就算了，怎麼能把垃圾也亂扔呢。”可是大爺好像聽不見的樣子，把剝好的蒜瓣放進袋子裡，然後又拿起另外一個蒜頭出來……她就站在旁邊，心裡暗暗地數著車廂地面上的蒜皮，眼看快要到站了，她輕輕的蹲下身，小心地將蒜皮都撿到了手心，然後放進了離自己只有一步之遙的車廂垃圾桶裡。
她心裡在想，文明是什麼？文明是路上相遇時的點頭微笑，是與人相處時的親切問候，是公交車上座位的禮讓，是自覺將垃圾放入垃圾箱的小小舉動……文明是一種品質，一種修養。文明，其實真的很近的！
文明離我們很近 篇5
國小五年級作文 ,571字文明——離我們很近，但卻是如此渺小。
我看過一幅漫畫：姐姐和弟弟放學回家，有說有笑，可一股惡臭味撲鼻而來，原來是有人把垃圾丟在垃圾桶外。“現在的人可真不文明，弟弟，我們一起來解決吧。”姐弟倆分工明確，姐姐把垃圾桶外的垃圾撿進垃圾桶裡，弟弟拿來一張紙，一支筆的在紙上寫著：文明，只差一步。待姐姐寫好後，弟弟把這張紙貼在垃圾桶上。姐弟倆十分開心，高高興興走在回家的路上。
是啊，我們身邊也常常發現類似不文明的行為。
在我們生活的校園裡，本來應該乾淨整潔，卻總有一部分同學不遵守校規，把吃完的垃圾偷偷藏在花叢裡，這樣的同學難道還算是個優秀的少先隊員嗎？這樣的同學對得起少先隊員這個神聖的稱號嗎？不該為他們所做的一切感到可恥嗎？更有甚者，經常三五成群地把垃圾藏在各種角落，在牆上寫下明星的名字，這樣的同學還是個合格的接班人嗎？
雖然我們身邊總有一些同學隨意破壞公物，但不免有同學會對其制止。他們平凡普通，但所作所為都如此高尚。見到垃圾撿到垃圾桶裡，對同學不文明的行為進行制止。雖然這些事我們都可以做到，更有千千萬萬的人呼籲保護環境，但實際付出行動的又是幾個人呢？
我在這兒呼籲人們：不要抽菸，保護空氣，拿緊手裡的垃圾，保護地球，遠離綠色的草坪，給小草留住生命。拒絕一切不文明的行為，保護我們的家園！
環保讓我們共行動 篇6
國小五年級作文 ,713字諾曼卡曾斯說過，“我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美。”的確，如果我們連保護環境都沒有注意到，要金錢又有什麼用呢？
你看，我們城市的小河正在逐漸變黑，發臭；樹木一顆顆被砍伐，唯一留下的就是那一個個孤獨的年輪；我們走到哪裡，哪裡就會飄來讓人作嘔的“清香”；動物們也逃之夭夭，天上的鳥飛了，地下的蟲子也不唱歌了，唯一留下來的就是人類！
想保護環境，首先要珍惜水源。水是生命的源泉，如果沒有水就沒有生命，如果沒有生命，就沒有先進的技術、高超的醫學水平。如果我們再不注重水的存在，世界上最後一滴水將是人類的眼淚！
要珍惜水，首先不能浪費水。有些人會說：“浪費水怕啥？我們家有的是錢！到時候多買幾桶水就行了！”他們錯了。如果連水都沒有了，那要生命有什麼用！如果連生命都沒有了，那要金錢又有什麼用呢！我們可以把洗完衣服的水用來衝馬桶，淘完米的水用來洗菜或澆花。這樣我們可以更好的節約水資源。
在我的家鄉莘縣有一條美麗的徒駭河，以前每個週末，我都去河邊釣魚，可現在，我發現去河邊遊玩的人變少了。因為現在河上飄滿了垃圾，散發出陣陣惡臭；河邊“嘩啦啦”地響著，那不是乾淨透亮的清水，而是混濁不堪的汙水！所以我才向大家提出珍惜水資源。
珍惜水資源還不夠，最重要的是保護樹木！最近濫砍濫伐很嚴重，再不加緊保護，樹木就會遭殃了。我們可以樹立一個牌子，上面寫著：保護森林，人人有責，也可以對那些伐木者進行警告。
要想保護環境做得全面，我們還要少製造垃圾、不亂丟垃圾、不焚燒垃圾。我們可以將它們填埋或者無汙染化處理。我們還要少製造廢氣，多推崇“綠色出行”。
如果做到了以上幾點，我相信地球會有一片嶄新的未來，讓我們共同來環保吧！
環保由我們做主 篇7
國小三年級作文 ,578字古今以來，我們的地球曾今是鳥語花香的，它被我們祖先裝飾得楚楚動人，充滿生機。而現在，雖然現在的生活比以前好，但人們為了自己的利益，到處亂扔垃圾，砍伐樹木……地球母親已被我們折磨得傷痕累累，處處荒無生機。人類只有一個地球：而地球正面臨著毀滅的命運。“久久地球”已成為全世界各國人民最強烈的呼聲。
我為地球的悲哀感到心痛，地球是我們的母親，我們應該保護它，愛護它，而不是去傷害它，折磨它，把它弄成行星不想行星，隕石不行隕石。為此，我決定要從我做起，保護我們這個生活的家園，做一個“環保小衛士”。活動，帶領我們（7）班中隊的班幹部創立“植樹環保”小隊。我們還在校園裡種了幾棵小樹苗，利用悠閒時間去為它澆水、施肥，把它培養成一顆參天大樹，為學校增添一點綠色。我還利用週末的時間，到路上撿一些垃圾，清潔我們的街道，使它變得乾淨，不再骯髒。我還每個月利用報紙、網路查詢一些有關環保的提示語列印在公共場所，讓人們警覺，不再亂扔垃圾。我們還在班上的學習園地上設計了一些有關“環保”的主題，贏得了大家的許可。我還和同學們共同發起：“養一盤花，養一棵樹，愛惜每一片綠地，不再有白色汙染”的倡議。
我相信，經過這些倡議，地球就會變得乾淨起來，不會再有汙染，我們的母親也不會受傷。正所謂，俗語說得好：“地球是我家，環保靠大家”。讓我們共同建設美好的綠色地球，走向輝煌、燦爛的未來。
環保是我們的責任 篇8
國小三年級作文 ,361字4月22日，我報名參加了學校“珍愛美麗地球、保護自然資源”環保宣傳活動，與32位小記者一起走上街頭宣傳環保。
萬事開頭難。我在超市發現了一群談笑風生的店員，正要開口宣傳，他們店員不耐煩地說：“簽字對吧？快點！”我有點委屈地說：“我希望耽誤大家幾分鐘時間，普及一下環保知識。”於是她們都和善、耐心地聽我講了起來。我不僅說了綠色出行、節水節電的重要性，還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類標準。她們聽了連連點頭，還主動幫我簽了字，我心裡美滋滋的。
不久，我又發現了一家有大量塑料垃圾的商店，我立刻進店和店主講起了關於塑料製品的環保小知識，還和她一起打掃了那堆塑料垃圾，阿姨給我點了贊，我有點得意。
回到學校後，我在老師準備的心願牆上寫下：“希望大環保時代快快到來，讓藍天、白雲、綠樹、紅花遍及每個角落，讓地球更綠更美好。”
保護我們的環境 篇9
國二作文 ,664字環境對於我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨。如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我像全球發出倡議：讓我們一起來保護環境吧！
然而現在，在我們身邊，環境越來越惡化。有一次，我看見一位學生在路邊隨便丟了一張紙，我想：如果都丟一張廢紙，那麼這個世界就會變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個紙片撿起來，丟進垃圾桶裡。還有一次，我在電視上看見一篇有關環境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江裡的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴裡都塗著白沫，江邊還漂著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐木者，他們可有想過，樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那麼多！那麼多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍捲風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什麼樣子呢？可見目前我們的環境惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！我認為愛護環境，人人有責。所以我們要從現在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛字筆。把保護環境當做最重要的工作做下去，樹立環保意識，做環保守護者。
“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心，把這句話當做一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環境，人人有責。”這句話傳遞下去。我相信，只有我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會越來越好。
保護環境從我們校園做起 篇10
國一作文 ,675字當你過著快樂祥和的生活時，你可曾想到我們的學習環境正在一步步地惡化？當你打掃校園時，你可曾看到我們周圍那隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日裡和煦的陽光時，你可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？如今，我們本應美麗的校園卻失去了昔日的光輝，為什麼呢？這就是因為同學們隨地丟垃圾的惡習愈來愈嚴重了。
你看，走廊上，操場中，幾乎每一個角落都有垃圾。儘管值日生每天打掃，可是仍然還有很多垃圾。原因是什麼呢？想必大家都很清楚，就是因為許多同學隨地扔垃圾。如果每人扔一次，全校同學都這樣子的話，那麼，校園就成了一個垃圾場。
我每次走出教室，來到走廊，幾乎每一次都會看到許多同學把一些垃圾隨手扔掉。這，這不僅僅破壞了學校的環境，更是心理的打擊、創傷。雖然有許多人都不在乎，都不想就扔了，但這受害的不是他人，而是自己。學校是我們的第二個家，如果我們連家都保潔不了的話，那我們憑什麼在這裡？根本沒資格在這裡。許多人都會這樣想：“這沒什麼大不了的呀！扔了就扔了，根本不用去想的。”雖然，一時半會不會有太大的影響，但，如果不從小事做起，不從身邊的一點一滴做起，怎麼會有所成就呢？所以，“清潔校園，保護環境”就從現在開始吧！從身邊的一點一滴開始吧！正所謂：“改變世界一點點，你也可以。”現在，我校正在積極開展“清潔校園，保護環境”的活動，嚴抓隨手扔垃圾的同學，改善校園環境，讓我們積極參與進去，提倡“杜絕隨手扔垃圾”。我相信，不久之後，我們的校園一定會越變越美，一定！
改善環境，保潔校園，是我們每一個學生的義務，讓我們行動起來，一起來好好愛護，保潔我們這個美麗的校園！