理性碎片化相關作文20篇

理性碎片化 篇1

理性碎片化作文100 ,1031字

在經濟和科技的高速發展下,資訊化成了當今社會的一大標籤。而在這之中形成了更形成了諸多新名詞,碎片化便是其中最廣為人知的一個。

簡訊可以說是碎片化的第一步。一條簡單的簡訊帶來了母親的囑咐,帶來了朋友的邀請,千言萬語被匯聚成呢麼70個字只是為了省下1毛錢。成天守著手機就為了等待一個簡訊,細心地編輯著所發出的言語,生怕意思有了歧義要再發一條。人們在手機套餐所看重的是免費傳送簡訊的數量,要是你一個月能有一百多條,那麼周圍的同學都會羨慕你,也更願意和你發簡訊聊聊天。呢時候就給了童年的我碎片化的初體驗。

而如今的在各種智慧手機橫行,手機APP肆虐,簡訊彷彿成為了一份可有可無的東西。連上WiFi,手指輕輕一劃,一條訊息已經被髮送,再一劃,一張圖片也映入了眼簾。在乾澀的文字之後,誰都不知道對面是如何表情、是如何狀態,只能通過咬文嚼字來進行感覺和判斷。可以說既將人與人之間的距離拉近,又將人與人互相疏遠。讓人們在閒暇時光可以與朋友親人嘮嘮家常,交換訊息,讓彼此更加親近,卻也讓人們成為只知道抱住自己的那一部手機,擁有隻有自己的那一片天地,如同殭屍一般的存在。

與此同時,碎片化的一大代表便是電子書了。在中國的公車或是在地鐵上,不少人會使用電子書來消磨閒暇時光,一目十行、走馬觀花成為現代閱讀習慣的弊病大概也是電子書慣出來的吧。每天上下班二十來分鐘的閱讀量根本無法滿足在進步路上的我們。書本是人類進步的階梯,而在大量沒有營養的網路小說充斥之下,讀上一本現代好書彷彿成了天方夜譚,這一階梯也直通地下煉獄,這更使得中國的閱讀雪上加霜。在中國擁有如此龐大的碎片閱讀的情況下,外國人在幹嘛呢?他們人手一本名著,在車上靜心閱讀,幾乎看不到手機的影子。他們領先我們發明了智慧手機,又再次領先我們返璞歸真,這種文化的差距不是一朝一夕便能改變的。

碎片式的聊天,碎片般的閱讀映照出了一個碎片社會。人與人漸漸在此少了最基本的交流,手機上對文韜武略侃侃而談,面對面交流時卻只能支支吾吾無言以對,甚至可以說是一種悲哀了吧。微博上的網友更是戲稱吃小龍蝦時是說話最多的時候,可不是因為雙手無法再操控手機,只能與相伴之人說著心中所想。確實手機帶給我們便利,也讓我們能將一件龐大的事碎片化易於規劃管理,但過分依賴於手機的中國人真的走得遠嗎?

誠然,碎片化給人們帶來了便利,但單薄的人際關係,徒有其表的知識真的使我們需要的嗎?把碎片化零為整,不要再把一切交給手機保管了,讓碎片更好地為我們服務而不是侵蝕。

理性看待“碎片化” 篇2

理性看待“碎片化”作 ,1004字

可能你對“碎片化”三個陌生的字眼不甚瞭解,可是,你一定過著某種“碎片化”的生活。早晨起床,開啟微信朋友圈,不厭其煩地地瀏覽朋友們的家長裡短、心路感想;然後你邊吃早餐邊刷著新聞頭條,當然會選你喜聞樂見的讀,吸引你的是小編超強的“標題寫作能力”;上班開會,大家你一言我一語地各抒己見,卻很難整合成一個最終結論;下班後,逛商場看到醒目的“半價”標語,進店一看,發現事實並非如此……

因此,我們可以通過以上例子,為“碎片化”下一個定義,那就是完整的東西被分為一塊一塊的碎片。這個大家族囊括了碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交方方面面。我們不一定願意花時間接受完整的某個東西,但卻因區域性而產生巨大神經衝動。

這幾年,我們一直在詬病“碎片化生活”,我認為它的確有許多問題。由於長期接受片段資訊,少了系統整合這一個重要過程,我們變得越來越懶惰,就像學生做了很多題,但沒有能夠總結出普遍性的答題規律來。這樣的結果便是,被動地接受知識資訊,不去“過腦子”,導致知識是支離破碎的。比如寫作就是最典型的。議論文寫作如果缺少一些必要的引用,文章不夠有力度。儘管我們看的不少,走的不少,但真正要露一手時卻發現無材可取,因為我們沒有主動思考,沒有化作自己的東西。但是就算我們想出來一句應景的名言,又何曾查閱過出處,思考過真正含義?斷章取義的現象在新聞裡也不少,比如前段時間福建失蹤女教師,在日本寫下的日記,就幾番被媒體曲解,只因幾句奇奇怪怪的句子。

資訊的不完整、思考的被動性,正在消耗我們的思考深度和力度。

但是,它是否有可取之處呢?朱光潛曾在《隻言片語妙天下》中寫道:隨感錄主要是供咀嚼的書,雖是零篇短簡,他們是長久涵養的結晶。他提到,長篇大論若是一口氣看下去,不免膩味,但若讀者能夠優遊涵泳,吸收一些精華也是可取的。我們生活在一個快節奏的年代,多數時候,時間不允許我們在一個問題上鑽得過深過久,系統性的學習在我們成年以後,是很難做到的。此時我們就需要碎片化地吸收知識,在網際網路的海洋中逐漸學會篩選有用資訊。這基本上不需要太多意志力,所以不累,還挺有意思的其實。

這是最好的時代,也是最壞的時代。資訊大爆炸的年代,我們接受新知識的渠道多了,但不意味我們將更聰明。我們可能患上松鼠症,不斷積攢松果可始終吃不飽。因此,請理性對待碎片化生活吧!可以用它來放鬆身心、長長見識,但對於正經的學習,也是為了防止患上阿爾茨海默,還請避而遠之。

理性對待碎片化閱讀 篇3

理性對待碎片化閱讀作 ,934字

當十多個字的大標題映入眼簾,當一百多個字的短文壟斷長篇閱讀,當一兩句簡單的言語與幾個零星的標點符號連起了我們之間深厚的情誼。我想。這是21世紀新的篇章這是碎片化的時代。碎片化閱讀更如同一股不可阻擋的洪流,推動科技的發展,人類的進步。

碎片化閱讀以其獨特的方式改變著人們的閱讀習慣。從當初專門花一至兩個小時進行深入閱讀到如今利用每一個碎片化時間瞭解世界,這是科技飛速發展的必然結果。

碎片化閱讀擁有更新資訊速度快和隨時隨地皆可閱讀的特性。它能夠方便快捷地滿足人們對海量資訊和娛樂內容的低成本,即時性和互動性的獲取。從天文地理到娛樂新聞,甚至一些生僻冷門的知識,不論你是在上下班的公交車上還是週末出遊,只要輕鬆一點,你都能通過簡單的幾行文字瀏覽到大量資訊。這使閱讀變得更快速有效。

可與此同時,碎片化閱讀又如同陰影般無時無刻不纏著我們,影響著我們的心態和認知。

它顛覆了傳統閱讀,改變了我們的生活方式,使我們無法深度思考,一目十行的習慣從此練就。它就像一條不可跨越的橫溝,阻擋了我們通往精神世界的道路。

當我讀著經典名著時,我發現自己的大腦竟像轉不動了一樣。書的內容言簡意賅,但我理解起來卻非常吃力,有些句子讀了兩三遍仍理解不了。

我的注意力也渙散的可怕,看了兩三段之後就不由自主地跑神了,等我回過神來,才發現已經過了兩三分鐘,而前面看過的部分早已忘得一乾二淨。我變得浮躁起來,儘量往下掠過,像是要尋找什麼。但我理智上又知道,像這類有深刻思想的書籍必須靜下心來一字一句的好好琢磨才行。可這種浮躁的,無效的閱讀習慣卻變得難以控制。

形成惰性閱讀,令我們不願意再在讀書時進行主動的學習和理解。如今的媒體平臺上,更多的只能是提供一些淺顯的,易於理解的,不需要過多思考就能獲取的資訊。這些平臺都絞勁腦汁化為標題黨,只是為了獲取你的關注,攫取你的流量。而你點進去,往下滑動的最終結果就是隻能去看那些不用動腦的內容,而不會去深入研究,自行思考,形成理性思考能力,由此就形成了一種惡性迴圈。

碎片化閱讀豐富著我們的生活,同時也摧毀著我們靈魂面對碎片化閱讀,我們應兼收幷蓄傳統紙質書籍和碎片化閱讀的不同,吸取其不同優點,有計劃地合理安排閱讀計劃。

尊重多元化的讀書方式,不在其中迷失自我!

理性審視“碎片化閱讀” 篇4

理性審視“碎片化閱讀 ,1363字

“碎片化”本意為完整的東西破成諸多零塊,而現在這個定義被廣泛應用於社會、經濟領域等。如今,碎片化的生活正不可避免地影響著我們。當人們擺脫自給自足的生活進入分工明確,集約化的社會後,生活免不了被工作、家庭、休息所分割,給“自我”所剩的時間其實並不多,以至於我們不得不用碎片化購物滿足自我,碎片化社交娛樂自我,碎片化閱讀豐富自我……因此,碎片化的生活一息之間席捲全球,同時也在無時無刻不在影響我們的心態和認知。

在必然需要碎片化生活的前提下,移動網際網路的大為發展又為此提供了發展的絕佳平臺,在催生出淘寶、微信等滿足人們碎片化享樂的同時,也極力催化了新媒體這一將影響成億人的“快餐型”文化產業的快速發展。

什麼是“碎片化閱讀”?事實上,當你習慣於在網路上重新整理聞,閒暇時翻著朋友圈裡轉載的各式文章或偶爾逛逛知乎等,你已經無師自通地學會了碎片化閱讀。利用碎片化時間閱讀,的確能夠讓我們收穫良多。首先,它能夠讓一些短暫到可能被忽略的時間,例如乘一站地鐵的間隙,做自動扶梯的片刻等被有效地利用起來,從而獲取更多的資訊,拓寬知識面。同時,它也能夠引導一些本來對閱讀絲毫不感興趣的人們去嘗試瞭解不同的領域。就比如《歷史的溫度》一書,它其實是一個名為“饅頭說”的公眾號所連載的文章經篩選集合而成的,作者原先的目的只是為了讓更多的人們能夠在碎片化時間裡瞭解歷史,瞭解每一個冷冰冰歷史事件的背後,一群有血有肉的人們做下的人生抉擇。隨著文章被人一次次轉載,被越來越多的人所接觸,有網友評論說在地鐵上刷手機隨意點進了這篇文章,卻被這背後的情感煽動而在公共場合也忍不住落淚,最後在網友的一致好評和極力要求下,文章在整理後出版了。

雖然碎片化閱讀是對人們有利的,但我們卻不得不承認“深閱讀”,即用大段時間閱讀經典並引發思考是無可替代的。相反,在某些程度上,“淺閱讀”會佔據人們進行“深閱讀”的時間,甚至讓人們逐漸失去閱讀經典的耐心。因此,許多人將“碎片化閱讀”當作洪水猛獸,號召大眾放下手機,迴歸紙質書籍。就好像喬布斯曾說的:“我願用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午。”

然而,碎片化閱讀與深層化閱讀真的水火不容麼?我們真的有必要完全否決碎片化閱讀麼?其實並不然,存在即合理,更何況已經全面滲透我們生活的碎片化閱讀呢。世界上本就不存在完美的事物,我們不能因為它的某些不足而全盤否定其存在的價值。

在大多數人依靠碎片化閱讀獲取資訊的時代,順應科技的發展,將碎片化閱讀與深層化閱讀互相結合,善於並有效利用新媒體,將無可避免的碎片化閱讀做到最好或許才是最好的選擇。或許我們可以嘗試不再漫無目的的在新媒體平臺上“刷資訊”,轉而有目的地去尋找自己感興趣的內容並藉此深入研究探索,將碎片化閱讀變成一種自我興趣的拓展;可以在碎片化時間中,一邊閱讀,一邊劃出重點,並在空閒時做一些摘抄和整理,而不是“眼中了了,心下匆匆”,明確自己學到了些什麼;也可以利用碎片化閱讀了解經典,為“深閱讀”打下基礎,將兩種閱讀完美結合……

隨著時代的不斷進步,我們所應該做的便是不斷調整自身。面對不可避免的碎片化閱讀的浪潮襲來,我們更好的做法是能夠改變以往,形成更有優勢的全新閱讀方式—將碎片化閱讀的優點有效利用,並與深層化閱讀相結合。適應時代,才是最好的選擇方式。

合理利用碎片化 篇5

合理利用碎片化作文8 ,845字

提起當今,遇上碎片化生活早已是司空見慣的事情。其實我們大可不必為了一天被分割打亂而愁腸百結,這就是現實,隨遇而安也未嘗不可。

縱觀現在,碎片化的生活大致標示著碎片化的時間及知識。甚至從某種角度上來說,自身擁有的碎片化時間越多,擁有的碎片化知識量也隨之增長。然而如果不加心思去處理,這些知識將無法構成一個較為完整的系統—它們只能使自己的表達邏輯單一,思維短板。如何高效合理地利用碎片化,才是真正需要被解答的問題。

我想,學習確實需要有一個目的。並不是無時無刻無不在學習所帶來的充實就一定有益。法國思想家蒙田曾經一針見血地提出:“靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己。因為,俗語說得好,無所不在等於無所在。”

因此我們便要看清自己。說起學生,那就是祖國的棟樑、未來的希望,拿著手機對著娛樂新聞傻笑真的略顯節外生枝—本意或許是好的,但又沒有經過仔細思考:一環扣一環的新聞,究竟是放鬆了身心,還是在不斷消耗自己碎片化的時間?無止境地拖延下去,最終耽誤了正事,懶洋洋地泡在虛幻的網路海洋裡,不提倡!

再者,我們仍是需要多加心思去處理那些零散的知識。我很喜歡這句“聰明人接觸各種知識,但是精通一種知識來認識世界。”在我看來,碎片化的時間不應當用來攝入太多新鮮的知識,因為它是短暫且容易被打斷的,最好是進行歸納總結,閒暇時刻還可以適當做一些複習。

畢竟聖人說得好,“溫故而知新,可以為師矣。”

我建議學習新知識的時間應是大塊連續的,而且最好這塊新知識是在一個體系裡的,這樣新舊結合,相得益彰,方能提升自身能力,做到不自欺欺人。

過去的我被敷衍矇蔽,寫出的文章結構支離破碎。現在雖不能達到行雲流水這麼出神入化的境界,但我很滿意自己逐步提升的邏輯能力—準確來說,是豐富多樣的數學思想提升了我的邏輯水平,應是不斷地學習整合才使我學會如何表達。

不必悲哀,不必感嘆,現代就是碎片化的;去應用,去感激,讓自己變得更好。說到底,遇上碎片化生活,只有合理利用才能夠到達成功的彼岸。

碎片化的生活——我們如何理解和選擇 篇6

碎片化的生活——我們 ,753字

隨著資訊的發展,我們生活的每一個角落,可以被沙子完美的覆蓋,但我們的生活也像沙子一般的散,我們也遇上了碎片化的生活。

報紙定位變“泛眾傳播”為“分眾傳播”。平面媒體常常開始圍繞著“讀者關心的是什麼”來做文章,習慣於思考整個報紙定位的問題。然而,在碎片化時代,報紙要“包攬天下”的操作難度很大,而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。看到讀者的反饋資訊,編輯記者們常常哀嘆“眾口難調”。傳統報業雖然在自身定位和讀者定位方面有專門的選擇和設定,但相對來說,大部分報紙的受眾群體定位較廣,屬於泛眾傳播的型別。而現今受眾人群不斷呈現出分眾化的趨勢。“多種媒體,一個聲音”的傳播方式,已不能滿足“碎片化時代”不同受眾群體的資訊需求。

碎片化生活,就是你從獲得的資訊都是向拼圖一般一塊塊的,作者就把大多數讀者喜歡的塞選出來,把他認為沒什麼用的給提出來。主要以圖、表格的形式,可以讓人更加理解內容,卻少了他們感想和觀點。可以在短時間內瞬間發出大事,少了內容的真實性。碎片化的生活以“渠道多,權威低,資訊多,無感想。”的形式能夠出現,這就是碎片化生活利與弊。

作為一個學生,有事要查詢一些資料,如作者的一些背景啊、一些趣事啊一些好玩的東西啊,以及一些檔案啊,等等都是碎片化的。我們的生活被四分五裂,但也能填充生活的麼一個每落。網路上,你瞭解的會很多,假的東西會更多。

碎片這是一個多麼有意思的詞啊,可大可小、可輕可重。一個小小的碎片,可以海闊天空,知道了一切;沒了它,一切都陷入迷茫之中。

碎片化生活有利有弊,我們雖然不能放棄傳統,但也不能不發展科技,所以這也讓我們難以選擇。所以我認為:老年人可以接受一些碎片化資訊,因為他麼經歷了很多可以跟好的分辨是非;年輕人在接受碎片資訊的同時,最好遵守傳統,以辨是非。

如何讓管理碎片化生活 篇7

如何讓管理碎片化生活 ,884字

在二十一世紀的今天,科技正在高速地發展,“手機不離手”成了人們的習慣之一。在閒暇之餘拿起一本書來看的人已經是少之又少。如今,我們的生活總是因為大小的事件而被碎片化,因此我們更需要想出管理這些碎片化時間的辦法。那麼該如何管理好我們的碎片化時間呢?

首先,合理地拼湊碎片化時間,是十分必要的。學生們可以利用多個課餘時間完成回家作業,而回家之後就可以進行復習,減小了作業負擔;人們在銀行或者醫院取號排隊時,也可以閱讀一些書籍,如果多多利用這些被碎片化的時間,那麼讀完一本書應該不是什麼太大的問題;再談到一個隱私話題,人們總喜歡在如廁時使用手機,那麼如果將這段時間換成閱讀,豈不是更有意義嗎?

其次,合理利用碎片化時間能豐富我們的生活。有些人的生活總是日復一日,陷入了無盡的迴圈。那麼如何豐富我們的生活呢?答案就是利用碎片化時間。在學習工作之餘,我們完全可以閱讀一些課外的書籍,或是瀏覽一些新聞雜誌,亦可進行一些體育活動,在簡單放鬆身心的同時,還能豐富我們的生活。

一個人如果可以完美地利用好碎片化的時間,可以比別人多出來非常多的時間做其他的事情。當然,我們得用這些碎片化的時間做出更有意義的事情,一個人能否比別人更優秀,就得看他把碎片化的時間用在什麼地方,如果答案是手機,那麼,很遺憾,你不僅可能無法超越你的競爭對手,反而還會被他們超越;如果你把這些時間合理地再次分配到工作或者是學習之中,那麼恭喜你,你會獲得巨大的領先優勢。

作為一個學生,當然也要把控好碎片化時間。有一句話叫做“不怕同學是學霸,就怕學霸放暑假”。確實,那些學霸在假期期間有大把的時間學習,更重要的是,他們還會合理地使用他們自己的碎片化時間,在補課去的路上甚至拿出一本書來看,這就是一個真正的學霸與一個普通學生的差距。

其實,一個人有時候並不需要大量地學習、工作,這樣反而會導致效率低下的問題。這也是為什麼一些學校會要求學生午睡的原因,在感覺疲勞的時候,就應該要適當休息。待精神充沛之後再繼續,當然,如果我們覺得在休息的這段時間裡比別人落後的話,這裡有一條十分明智的路可以選擇—使用碎片化時間!

碎片化時間管理 篇8

碎片化時間管理作文8 ,801字

魯迅先生曾經說過:“哪裡有天才?我只不過是把喝咖啡的時間都用在寫作上了。”我非常喜歡這句話,我也嘗試過這樣做。但是我漸漸發現,我越來越不喜歡在邊邊角角的時間裡做事情了。

比如,當我學習完一階段,休息時開始摺紙,結果,還沒折到一半,休息時間就結束了,可是等到下次休息的時候,再折時還要重複之前的步驟。再如,我利用學習休息時間閱讀,正好看到最精彩的部分,學習時間到了,我依依不捨的放下書,當下次繼續讀書時卻沒有那種熱情了。所以我並不喜歡利用“碎片化”時間做一些事情,我更喜歡一次性完成一個手工作品,或者專注地把一本書通讀到底。而我也不喜歡在路上背單詞、聽聽力,一來容易受到外界的干擾,事倍功半;二是若太專注地背、聽、看,很有可能坐過站,導致遲到。

我很苦惱!我問自己如何做才能既有效地利用“碎片化”時間,又能在“碎片化”時間裡專注地做一件事情呢?

暑假裡,我讀到一本書—《時間管理—如何充分利用你的24小時》。讀完後,我深受啟發,明白瞭如果“碎片化”時間不進行管理,也是一種浪費時間的表現。

我根據《時間管理》這本書,開始慢慢地調整我在“碎片化”時間裡做的事情。若在休息時間不是很長的情況下,我不再像原來那樣,抱著一本厚厚的書讀,而是換成小短文或者規定只讀一個章節;也不再進行摺紙,而是和爸爸媽媽說說話,聊聊天,做一些簡單地小事情;在路上,我儘量放鬆自己的心情,看看天,看看樹,看看行走的人們,觀察這個大千世界。只有當我完成一天的學習任務或在節假日時,我再安排時間,酣暢淋漓地進行讀書、運動、做手工。

因為科學技術的進步,導致我們生活在一個“碎片化“時代裡。有些悲觀者認為,”碎片化“正在無情地撕碎我們的生活,使我們浪費生命。但是我認為,通過對時間進行有效地管理,我們在”碎片化“的時間中做一些”碎片化“的事情,一樣可以聚沙成塔、滴水穿石;一樣可以節約時間;一樣可以成為時間的主人!

碎片化時間的管理與運用 篇9

碎片化時間的管理與運 ,884字

隨著時代的發展,生活節奏越來越快,似乎每一個人都在爭分奪秒地往前趕。這個時候,碎片化時間的管理就顯得格外重要。

那麼什麼是碎片化時間呢?簡單來說就是生活中一件事與另一件事之間的間隙,你處於空閒狀態的時間。比方來說,從家裡坐公交車到學校或是別的地方,在公交車上的那段時間就是碎片化的時間。在餐廳等上菜的時候,也是碎片化的時間。

碎片化的時間是如何形成的呢?是因為在快節奏的今天,每天人們都忙的不可開支。時間被一件又一件事衝散了。這其中的碎片就是碎片化時間。如果能把這點點滴滴的時間都利用起來,其作用是不可小視的。

想要利用好碎片化時間,有很多的辦法。

首先要養成良好的習慣。比如隨時攜帶記錄工具。下載一個自己喜歡的APP或是帶一本便捷的筆記或便籤,具體情況根據個人喜好。這麼做能讓你在空閒時在上面羅列待辦事宜,能把自己靈光一現的想法記錄下來,可以摘抄自己喜歡的句子等等。

還有一個習慣是隨身攜帶資料。可以是視訊也可以是文字。可以在手機上也可以在書上。但要有價值,其中有你值得學習或想要知道的知識。比如說一本考綱,一段吉他教程,凱文桑的“每天一個新技能”節目等等。

學會休息也是很必要的。在疲勞時注意力會下降,效率也會降低。這個時候即使是稍微一點點的休息也會有大大的不同。

其次要明確碎片化的時間能做什麼。由於碎片化的時間通常比較短,所以不宜深度用腦。適合一些必要或有價值的事且能在短時間完成的如:簡單的安排行程,看一則故事,看新聞等

然後就要對碎片化時間有合理的運用。在不同的場合,不同的情況對碎片化的時間應該有不同的運用,比如在公交車上就不適宜做深入的閱讀或思考。午休時適合小小的打個盹或者發會兒呆,這樣能放鬆自己的大腦。繁瑣的任務之間,可以做一些自己感興趣的事情。比如剛做完一個大作業如800字的徵文,可以彈會兒吉他或者舒展一下四肢。有些容易被打斷的碎片化時間比如等人,這種碎片化時間比較容易被打斷,所以建議做比較單一的活動如背單詞或公式。

以上就是對於碎片化時間的管理和運用。這看起來很簡單,但實際做起來卻很難堅持。這也就是成功為什麼看似容易卻很難真正做到的原因。

碎片化生活的兩面性 篇10

碎片化生活的兩面性作 ,1168字

我曾經並不瞭解碎片化生活是什麼,於是我上網查閱了資料,發現了它與我的生活息息相關

網上對碎片化的生活有很多不一樣的解釋與想法,有大力稱讚的,有不停抱怨的,有憤怒吐槽的,看的我眼花繚亂,同時也讓我陷入了深思。

要講碎片化生活,肯定要想學習數學公式一般從定義講起,但這是一篇作文,不是篇論文,把網上的長篇大論複製下了又繁瑣又愚蠢,於是我苦思冥想,終於以我多年累計的分析能力進行了解釋。我對碎片化生活的理解分為兩部分,一是利用生活中碎片化的時間,二是將生活中的時間碎片化,可能有人就開始不理解了,不過是顛來倒去的有什麼區別?比如,你趁著補課的休息時間把大部分作業做好,這就是利用碎片化的時間;再比如說你在寫作業時不停的刷動態、聊天、打遊戲等,這就是把生活中的時間碎片化了。總而言之,一個是抓緊時間,一個是浪費生命,但也正因如此,產生了兩種不同的生活方式……

那他到底是我們的朋友還是敵人呢?網上關於碎片化時間的觀點各不相同,有人說碎片化生活使生活更加便利,有人卻說生活被完全碎片化了,生活質量都隨之下降了。這是問題又來了,碎片化生活到底是好還是壞?這個我也不敢斷言,但是我卻發現了另一個問題,碎片化時間是好是壞完全取決於自己,那到底怎樣把握好壞呢?從我的角度來看,形成剛剛所說的利用碎片化時間與將生活中的時間碎片化完全取決於自己的想法,如果你沉迷學習,能做到像抓緊本來無所事事的時間來做些該做的事,碎片化的生活無疑帶來了便利;但如果偏要在該做莫事時三心二意,那就只能說後果自負了,因為這樣既影響了效率又浪費了時間,畢竟一寸光陰一寸金嗎。

但難道我們一定要每時每刻都抓緊時間,從來不進行休息玩樂嗎?如果真的是這樣,也與自殺沒什麼區別了,人歸根究底不是機器做的,適當的勞逸結合很重要的,如果老師逼著我們一天二十四小時都學習,那第三次世界大戰也不遠了吧。綜上所述,該抓緊的時候抓緊,該休息的時候休息,這才是真正利用好碎片化時間的方法,所以單單憑優點或者缺點就斷定碎片化生活的好壞未免也太草率了。

但在分析碎片化時間的時候,還有一部分人卻罵起了手機,還有人居然說手機毀了一代人!相信不少人也都會把手機與碎片化生活聯絡在一起,但是一個實物與一個概念倆八杆子打不著的東西又是怎麼聯絡在一起的?因為很多人武斷的以為,手機的吸引力間接影響了自己的生活,使生活碎片化了,但我認為這無腦的言論顯然是錯誤的,你不開啟手機它會自己跑過來影響你啊?歸根究底就是三個字自制力,有些人完全沒有自制力去怪碎片化生活,甚至抱怨社會。碎片化生活就是一把雙刃劍,手機也自然是,你有的妥當,可以省時省力的獲得資訊,而不會時刻在只會適得其反,所以手機和碎片化生活根本不是一回事。

最後,我認為我們要多多把握時間,利用好碎片化的生活所帶來的新的生活方式,而不是被他所支配。