班主任的變形臉相關作文20篇
班主任的變形臉 篇1
國小六年級作文 ,690字我們的班主任黃老師，今年30多歲，在她那雙大大的眼睛上帶著一副“知識”的眼鏡，臉上的小酒窩笑起來可迷人了。跟老師相處久了，我發現老師的臉就像一張晴雨表，有時候陽光燦爛，有時候烏雲密佈。
一天，老師邁著輕快的步伐，臉上洋溢著開心的笑容進了教室，看到老師這樣子，我肯定就是有好事要發生了。果不其然，老師輕快地說：“同學們，老師跟你們說一件好事情，咱們班各科平均分都排在了年級第一，我決定帶你們去飯堂吃宵夜！”“耶！可以去吃宵夜咯！”大家齊聲歡呼，這時候老師的眉毛像一輪彎彎的月牙，眼睛眯成了一條縫。
就在這時，“神的審判官”降臨了，她就是宿管阿姨，帶著一張久違的罰單來了。她來到了我們班的門口說：“請問您是他們的班主任嗎？”“是的。”“昨晚你們班的宿舍C624在十點鐘後講話扣一分，請過來拿一下罰單。”聽完宿管阿姨這句話後，老師的臉立馬由晴轉陰，說了句“好”後，把罰單拿過來，只見她眉毛擠在一起，額頭擠成了一個川字，怒氣衝衝地說：“C624的女生給我站起來！你們現在膽大了？敢在晚上十點鐘後講話，想跑十圈是吧？去，去操場上跑十圈。”看著老師大發雷霆，我們都不敢講話。這時候，廣播響起，原來我們班的黃正同學做了好人好事，廣播站對這件事進行了全校表揚，給我們班加了兩分，這才抵消了老師的怒火，叫女生坐下。
我們老師真是孫悟空拔猴毛——變化無常。
給班主任的一封信 篇2
寫信作文 ,995字高二（7）班褚福群
敬愛的班主任：
您好！
自從知道轉到八中的訊息後，我害怕過，忐忑過，同時我也高興過，興奮過。因為這真的是我們的幸運。
第一次在教室裡見到您的時候，給我的第一印象是很嚴肅，之後便是第一次班會上，這讓我認識到除了嚴肅外另一面的班主任。對待同學們的問題，您回答的都很細密嚴謹，對待同學們的態度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時候，讓我永遠記住了您的名字。一個也許會陪伴我們到畢業的名字。時間一天天的過去了，也讓我加深了對您的瞭解。您對我們的各個方面都很嚴格，這致使我們總是抱怨您，嘴裡總是說著恨您，您總是怎樣怎樣，真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來。其實我們都明白嚴厲是對我們負責，批評是因為泥巴扶不上牆替我們著急，我們和您非親非故，但是您卻對我們像兒女一樣，有時還對別班的同學說，我們都是您的小寶貝。這樣的老師，我們怎能恨的起來呢？
有的時候您會對我們大呼小叫，因為我們讓您生氣了，更是因為我們讓您失望了。即便是如此您都沒有說放棄我們，哪怕是一個念頭。更沒有因為我們是四中過來的對我們另眼相看，也沒有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵著我們，有時在您的課上給我們講一些小故事，別看故事小，卻蘊含著許多人生的大道理但又不會讓人感覺是在教育我們，總是帶點幽默的娛樂性味道。
您是我們的班主任也是我們的朋友，我們忘不了您生氣時怒髮衝冠的樣子，忘不了您滿臉疲憊的樣子，忘不了您嚴格要求我們的樣子，忘不了您在講臺上唾沫橫飛的樣子，更忘不了那個跑操時帶領我們喊口號的聲音，忘不了那個元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺我們將要邁入高三，不知道是否還能呆在您的班，在這裡，我想說：“老師，您辛苦了。”您對我們的好我們都看在了眼裡，記在了心裡，只是不知道該如何表達。很快我們就要高三了，高三的生活又苦又累，但那又怎樣，我堅信我們一定能夠坦然面對，因為我們是您的學生。在我認為“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”，只要我們努力了，拼搏了，我們就無怨無悔，不管結果如何，我們都會笑著接受，因為我們至少努力過，而我今天的努力就是為了明天的輝煌，哪怕我們失敗，我們依然成為您的驕傲。
我知道您為了我們這個集體付出很多，而我們卻是如此不懂得珍惜，但是您始終視我們如瑰寶，那我們就一定要成為您的驕傲。哪怕我們是銀河系裡的一粒塵埃，我們也要盡最大的努力發光發熱。
祝班主任幸福安康。
學生：褚福群
班主任的奉獻 篇3
高一作文 ,884字他是無私的，他是慈祥的，他是值得令人欽佩的，他是默默付出事業，他是不求回報的老師。
—題記
對於我們學生來說，首要任務是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞的奉獻著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹，他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習，一絲不苟的對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給我們這些不懂事的孩子和事業。
褚老師大概三十多歲，個子不算很高，但走路、說話都顯得格外精神，讓人總是感覺他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光，似乎總能看透我們的心願。他對待工作總是嚴謹細心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽光，照在同學們的臉上，暖在同學們的心房；褚老師的微笑像鮮花般芬芳，慈祥。
褚老師對待我們如同自己的孩子一樣，他總是那麼和藹可親，他對待我們班級的每一位同學都是一視同仁，不分好差生。同學有困難，心中有解不開的苦悶，褚老師他總會像家長一樣找你聊聊心，讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次，班主任找我去辦公室，我忽然覺得心情緊迫起來，心想難道我又哪裡做錯了嗎？就在我邁著腳步走向辦公室期間，我是邊走邊回憶著我這一週的學習或生活中的表現。回憶著，回憶著，總覺得我沒有犯任何錯誤啊。
於是，我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前，看到班主任表情似乎很嚴肅，然後心裡卻又緊張起來。但是他耐心、細緻的交流，娓娓的勸導讓我立刻又放鬆起來。因此，我相信每個老師都喜歡天真無邪的笑臉，每個老師都喜歡學生如飢似渴地刻苦學習，每個老師都喜歡用心聆聽學生的心聲，每個老師都希望自己的學生能成為未來社會有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此，我覺得。
班主任是我們成長道路上的引路人。他教會我們做事、教會我們做人，引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折、老師會不顧一切為我們撐起前進的風帆，當我們遇到困難和迷的體現啊茫時，老師為我們指點迷津，當我們成績而驕傲時，老師會及時點撥然後繼續鼓勵我們前進，這正是老師誨人不倦、無私奉獻的體現啊。這種無私，偉大的愛給我們溫暖的力量，使每個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸。
班主任的那雙眼睛 篇4
國三作文 ,552字老師是神聖的，我還一直銘記著我初二時班主任的那雙眼睛。
班主任的那雙眼睛並不與眾不同，而是他的目光像希望，給予我們很大的鼓舞、鼓勵，他的目光還有一種強大的力量，好似萬事都很信任我們，相信我們會做的很好……
那是一雙期望有力的眼睛，還清楚的記得第一次見到他那雙眼睛，是在上初二第一學期報名那天，原來的初一班主任換了，以前都是自己來，而今年也不例外，一見到這位新班主任，我膽怯的交上了暑假作業，慢慢地抬起頭，悄悄地望著他的眼睛，那是一雙炯炯有神地眼睛。
第一天上課，晨讀時他來到班上，見我正在和同學談話，頓時，他那雙眼睛裡流露出氣憤的目光。於是，我臉立刻紅了起來，低著頭，半天不敢抬起頭。當時，我又生氣又討厭他，覺得他不留情面。可是，自從那次，我每次上晨讀早讀都十分認真。回想起，現在才明白他的良苦用心，不免心中有所愧疚。那是一雙嚴厲的眼睛，目光裡透露出了嚴肅。當時，我知道那是一種無聲的責備。
還有一次他給我們上班會課時，可能因為他比較嚴肅，所以不管他讓我們說什麼，我都很膽小不敢說，這時那雙眼睛望著我，流露出期望與鼓勵，最終我完美地發表了自己的看法，換得了響亮的掌聲。
啊，在這兒，我要謝謝他，謝謝我們初二時的班主任---曹老師。
是的，雖然他只當了我們一年的班主任，但從他普通的眼神中讓我讀懂了許多……
班主任的“三絕” 篇5
國小六年級作文 ,742字慕老師是我們班的一班之主，是我們班的“太陽”，我們這些“小行星”都繞著她做圓周運動，因為她“身懷絕技”，所以也被稱為“滅絕師太”。
一絕：身高
我可以毫不誇張地說，慕老師絕對是我們年級裡最高的老師，我們站在她身邊，簡直就是白雪公主和小矮人，形成了“最萌身高差”。她穿的衣服也與她的身高相適應，春天穿長外套，夏天穿長裙，秋天穿長大衣，冬天穿長棉襖，不管多長的衣服，她都能“輕鬆駕馭”。
二絕：眼神
大概是因為慕老師戴著眼鏡，總是透露出一股嚴厲氣息，同學們都很怕她，特別是她的“火眼金睛”，簡直可以和“齊天大聖”相媲美。一天上課時，A君本雙眼死死盯住黑板，手裡握著筆，儼然一副好學生模樣，卻也被慕老師雙眼迸發出的“熊熊火光”給燒出了原形，果然是在發呆，那火光足以殺死九千九百九十九隻老鼠，A君只好自覺的拿起英語書和筆灰頭土臉地走到後面去了。
三絕：戰術
眾所周知，我們班有一個“托塔天王”，讓老師最頭疼，讓同學們最反感，可俗話說的好“道高一尺魔高一丈”，“滅絕師太”就能降住這“天王”。這不，一大早上，只見聶老師火冒三丈地衝進慕老師辦公室：慕老師，你們班那“天王”我教不了了，早自習整整遲到四十分鐘，在最後五分鐘趕到教室，居然沒帶書包！慕老師忙倒了杯水給聶老師平復下心情，自己來到教室瞭解情況，慕老師沒有急著批評她，而是把他叫到外面，仔細詢問，原來，“天王”在今天上學路上看到一輛垃圾車上的垃圾撒了一地，就放下書包幫忙撿垃圾，可等垃圾撿完後，書包不見了，他只好匆匆忙忙趕到學校。慕老師對熱心助人的“天王”大加讚賞，而對他的遲到，只是輕言幾句下次儘量不要遲到。從此，“天王”永遠都是我們班最早來的一個，也更加熱心幫助他人了。
正因為班主任的這“三絕”，才把我們班的這幫熊孩子管的服服帖帖的。
給班主任的一封信 篇6
寫信作文 ,490字尊敬的謝老師：
您好！
轉眼間，已經過去六年了，老師您還是那樣，一點都沒變，黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那麼風趣幽默。
謝老師您上課可嚴厲了。不知道為什麼，我們班上課愛講話的同學一到了您的課，就變得非常安靜，態度與其他課上恰恰相反。您的嚴厲中偶爾還帶點風趣。記得有一次，我與後桌在喊起立時看了一下窗外，您呢，就突然對我和後桌說：“你們兩個看窗戶幹嘛呢？是不是想給大家吟一首詩啊？”您話音剛落，就引的全班鬨堂大笑，害的我和我後桌都害羞的低下了頭，不說話了。
老師您上課有趣，下課對我們的學習也很負責。下課了，當我和同學飛快地跑到操場上追逐打鬧時，你卻在改著我們的作業本。有時，當到了防溺水、防火的危險期，您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會，告訴我們怎樣做。
謝老師，我們將要升初了，六年時光流逝飛快，這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文，“在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”只是在我的時間的流裡，還會有您的影子。
祝謝老師身體健康，一帆風順！
您的學生：黃冬月
2018年5月13日
班主任的眼睛 篇7
寫人作文 ,285字野花是山的眼睛，星星是夜的眼睛，帆船是海的眼睛，而我的班主任有一雙會說話的眼睛。
每當班主任高興時，把會把自己的高興事告訴學生，有時學生笑彎了腰。她哈哈大笑時，她的眼睛會眯成一條縫，眉毛舒展開來，眼裡充滿了柔和的光芒。
有時，班主任發現有學生不聽課，在玩小動作，她憤怒了，眼睛瞪得圓溜溜的，就像兩顆葡萄，眉毛使勁地擠在一起，好像熊熊的怒火在燃燒，淘氣鬼們會停下來。
如果有哪個學生在講閒話，老師就會用嚴厲的目光提示他，這時，老師的眼睛不大不小，像片柳葉片一樣，眉毛也像失控的飛機一樣，往下衝。雖然眼神不怎麼嚇人，但卻給人一種嚴肅的感覺。
我喜歡班主任既溫柔又嚴肅的眼睛！
給班主任的一封信 篇8
寫信作文 ,391字尊敬的班主任：
您好！我想對您說件事，我是代表全班男生和您談論這個問題的。
你總是在選班幹部時，只表揚女生，把女生推舉成班長，讓她們來領導我們，可老師，您知道嗎？我們被那些女生管得多嚴嗎？她們天天無盡地折磨我們，我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生，然後留下最好的，來送給您，老師！她們在您的眼裡是淑女，彬彬有禮，懂事乖巧，這是女生最拿手的好戲，可您知道戲外的她們嗎？
您是不會知道的，因為她們簡直天衣無縫，她們打我們，罵我們，諷刺我們，我們實在受不了了，我們不能再沉默了，我們要在沉默中爆發，我們要反抗，可是您總是支援女生，即使反抗也無濟於事。
老師，您也多關注一下男生吧，我們都是您的學生呀！我們男生中也有很多同學非常優秀，我們男生更注重於默默做事，用行動來說話，希望老師留一些機會給男生，支援一下我們男生。
祝：老師工作開心！
您的學生：王梓銘
2018年12月26日
致班主任的一封信 篇9
寫信作文 ,966字我最親愛的班主任老師：
您好！學校開家長會，您讓我們給自己的家長寫一封信，當然我們也收到家長的信，我很開心，也有很多收穫。可是此時的我也有很多話想給您說。
我最敬愛的班主任老師，我真的非常愛您，愛您工作的嚴謹認真，愛您對我們的用心負責！
“我可以培養每一個學生，可是我首先選擇了你，是因為你很有潛力，也因為我們有緣分”這句話我一直記在心裡。一進班，您就試著讓我當班長，我知道，那是您對我的信任，也是您給我的一次機會，可我好像總是做不到一個班長應盡的責任，為此也捱了您不少批評。
“我對你越是嚴厲，越說明我想讓你更加優秀”您總是對我說這句話，您的良苦用心我們大家都看在眼裡，記在心裡，也逐漸意識到做為學生在學習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導，陪伴著我們一次次的成長。
“驕兵必敗”這是您對我說的一句話。或許當時的我不太完全理解，但現在我明白了，驕傲只會使人落後，成功是一步一個腳印贏來的。
課間十分鐘，您待在教室，坐在講臺上，為我們批改作業，您那雙美麗的眼睛，認真注視著每一行文字，那一絲不苟，專心嚴謹的神情，讓我心生敬意。無論課間的教室多吵鬧，都不會影響到您。
你曾經交待我，每天來學校第一件事就是查人數，記得那一次，我忘記查人數，有個同學沒來也沒有請假，還是他同桌彙報您的。你聯絡家長也聯絡不上，您是一個很負責任的老師，當時的您心急如焚，生怕他出什麼事情。在得知那位同學生病在家時，您懸著的心才放下了，我也不緊張了，長舒了一口氣。正當我想要坐下時，您還是嚴厲的批評了我。我當時心裡很疑惑，甚至在怪您，那個學生明明在家很安全，您為什麼還要批評我呢！可當您批評我後，我才恍然大悟，這才意識到了問題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不苟。那次的我差點落淚，一方面是羞愧，而更多的是自責。同時，我也明白了做任何事情都要認真，哪怕是一件小事情，都要一絲不苟的認真去對待。
在我犯錯時，您對我嚴厲的批評；在我驕傲時，您告誡我要虛心；在我失敗時，您給予我莫大的鼓勵與支援；在我無助時，您給我關心。您認真批改作業；您做事嚴謹負責；您熱愛這份工作。您是我一生的好榜樣，是我成長路上的燈塔，可您更像是一直陪伴我的朋友。
您，帶領我成長，教給我知識，讓我學會做人，讓我懂得感恩，讓我長大。
我愛您，老師！
祝您：工作順心
家庭美滿
開心快樂！
致班主任的一封信 篇10
寫信作文 ,778字今日是“三八”婦女節，我不僅要感謝我的母親，更要感謝一位學校的母親，那就是您—我的班主任周水英老師。
您的責任心可是出了名的，每天早上很早就到教室來檢查同學們作業的完成情況。您可要知道，全班67個學生，一個人的作業每天應該有五、六門。您讓我一個人查的話，我都不會有那麼多耐心的。
每次的數學作業，您都要親自批改，不合格的話，就要被嚴厲地批評。可是，您也是一位慈祥的老師，雖然在所有老師中算不上是漂亮，但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好，我一看見那微笑，心裡的傷就痊癒了。每次與您對視，就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對視一樣，有一種被人重視的感覺。這時就會有一股莫名的勁，激勵我向前，再向前！
您也是一位為“大眾”著想的人。上學期為了我們學習的方便，允許同學每天早上在教室吃早餐。每次早讀時，同學們邊吃，邊讀，那情景，可壯觀了。您也會用手去摸一下同學們帶來的早餐奶是涼的還是熱的，適時叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物，您都會拒絕，但我看見那表情，我可以肯定您的內心是極其糾結的（美食誘惑呀）。好景不長啊，這個學期不允許在教室吃早餐了，您理由很簡單：“不給我吃，饞死了。”其實大家都知道，這是學校的規章制度，我們每個班、每個學生都應該遵守，我們理解您。
我的數學不怎麼好，所以您每次上課，必會點我一次，我也積極起來。開始被老師您點的時候，容易的問題我假裝不知道，您就一定會點我。一旦遇到難的問題，我就會假裝知道，以便矇混過關。可還是被您識破了。老師呀，您不去當警察真可惜呀。在您的“脅迫”下，我的數學成績正在進步。請您相信我，定會用更好的數學成績，表達我對您的感激之情。
您幫助我們提高了成績，您關心我們茁壯地成長，您盼著我們長大有出息。謝謝您，我的班主任—周水英老師！
您的忠實粉絲：龔承東