獵過狐讀後感相關作文20篇

獵過狐讀後感 篇1

讀後感 ,988字

善待別人,別人才會善待你

大千世界,無奇不有。可是,一本稱心的好書又有多少呢?《獵過狐》就是一本好書讓我從中悟出很多道理。

《獵過狐》這本書是作者李徑庭擷取一個歷史橫斷面展現一段以主人公獵過狐、李喃喃為主心,發生的一件件江湖亂事,獵過狐、李喃喃以真摯的友情克服了一件又一件棘手的事情,最後隱居深山。

看了這本書,我感到心酸。李喃喃隱居深山是迫不得已,而獵過狐是皇上的一品大官,為什麼要隱居呢?我想了好長時間才想出來:那時能成為真正朋友的人,已是太少。換句話說,當時能信任的人已是太少。

要得到別人的信任,首先要善待別人。就像書中那樣:李喃喃和獵過狐在du場和南宮飛龍豪賭,最後獵過狐略施小計,贏了南宮飛龍近百萬兩銀票,南宮飛龍還不起,獵過狐又和南宮飛龍賭繞口令,獵過狐肯定輸了。因為獵過狐從荒原長大,只會說一些普通的句子,更別說繞口令了。南宮飛龍也看了出來。於是就告訴他們:是隨風雲請自己來殺他們的,剛才他們竟故意輸錢讓自己來還欠的錢,令自己很感動。

是啊!善有善報,惡有惡報!你善待別人,別人才會善待你。相反,你對對方很冷淡,那他對你就不可能熱情。

我也有這樣的體會。那是一年秋天,我正在樓下玩,我身邊一個人不小心碰了我一下,把我碰到在地,他也摔倒了。我連忙把他扶起來,問:“沒事吧”?他聽了說:“謝謝,沒事”。我們一見如故,很快就成了好朋友。

那麼,善待別人,這“善待”又是什麼?它可以是別人給你說句“對不起”的時候,說一句“沒關係”。可以是你碰了別人的一句“對不起”,可以是對別人說話時注意禮節,尊重他人。它可以是禮節上的“善待”。它可以是別人需要幫助的時候給予對方幫助。它可以是對方鋼筆沒墨水了,你借給他一支。它可以是物質上的“善待”……總之,“善待”的含義是多種多樣的,它是愛,它是禮貌,它是幫助……就像魯迅、雷鋒、毛主席,他們都是為人民而生,為人民而活的人。

善待別人,首先要做到心胸開闊,不能小肚雞腸。第二,要學會感恩。第三,要樂於助人,有愛心。這幾點溶於一體就成了“善”。“待”就是對他人要有禮貌,尊重他人的情感,對朋友做到兩肋插刀,可上刀山,下火海。不過是正確的事情才可以。如果不是,“待”就變味了。

善待別人,別人才會善待你。善有善報,惡有惡報。凡事應先想想自己對別人怎麼樣,不能光想著別人對自己怎麼樣。

最後,請記住我的這句話:善待別人,別人才會善待你。

小馬過河讀後感 篇2

讀後感 ,519字

我曾經讀過這樣一個故事:

有一天,有一匹小馬要把小麥送去磨坊,途中要經過一條小河。小馬猶豫不決,不知道要不要過去,這時,它發現老牛正在吃草,便去問它河的深淺,老牛說:“河很淺,剛沒過小腿。”小馬聽了正打算過河,松鼠攔下了它說:“不要過去,我的夥伴昨天在這裡被淹死了。”小馬不知道怎麼辦就去問媽媽,媽媽讓它自己去嘗試,最後它平安的過去了。

雖然這個故事我已經讀過很多次,可每次讀完,我仍能獲得許多啟示。在生活之中,我們不能盲目聽從別人的話,要用腦思考、推理,在切身體會,才能得到適合自己的方法。

有一次數學考試,我竟然只考了94分,我很納悶,仔細一看發現老師好像給我改錯了一道題,失去了5分。我的心裡非常糾結,如果告訴老師的話,我有可能會得到5分,也有可能是我錯了,那樣會處於一種非常尷尬的境地。最終我的得分慾望打破了顧慮,我向老師提了出來,老師重新認真地算了一下,居然是我對的,事後老師表揚了我,我的心裡真是太開心了,猶如啃了100根棒棒糖,畢竟我挽回了珍貴的5分。

這次經歷使我懂得了:我們要親自經歷與認真思考,才能得到真理。如果一個人盲目聽從別人的意見,事情只會變得更加的糟糕。所以,我們要有自己的主見,並學會“嘗一嘗”、“試一試”。

《會貿易的狐》讀後感 篇3

讀後感 ,544字

這幾天,我看了一本書裡的一篇文章講得是:一隻雌狐為了救自己的孩子,與“我”做了一筆交易,它用兩紅腹角雛來換,因為貪財的“我”還想要利用這隻雌狐再換幾隻紅腹角雛來,引起了雌狐的仇恨。於是,它便用一隻死老鼠,一泡稀糊糊的臭氣烘天的狐屎、狐尿、拔“我”家母雞毛來作為報復,到最後,甚至罵我比老鼠還渺小。

這隻雌狐,為了救出小狐,不顧生命安全,拼命用牙啃咬了鐵絲,弄得臉上血跡斑斑,還是沒一點作用,又去拖鐵籠,鐵籠栓在房上,怎麼拖也拖不動,它意識到這種硬來的方法沒有作用,所以決定和“我”做一筆交易。第二天早上,“我”開啟門驚訝地發現地上有一隻紅腹角雛,“我”以為這是那隻雌狐掉的,後來才知道雌狐是要和“我”做一筆交易才這麼做的,可“我”知道這樣做是虧本的,就不答應。後來,這隻雌狐又抓了一隻更肥的紅腹角雛來交換,交易已經平等了,可“我”還想要一隻紅腹角雛,就在關小狐的鐵籠上再加上了一把鎖,這樣就引起了雌狐的仇恨,就用一隻死老鼠和狐屎、狐尿、拔“我”家母雞毛作為報復。最後,我還是被那一天在的報復攪得心神不定,只好放了那隻小狐。這真是一隻聰明的雌狐呀!

讀了這篇文章,我懂得了:人與人之間有愛,動物與動物之間也有愛,那隻雌狐就是因為愛而去救小狐狸的。還懂得了:人不能貪財,不然會得到應有的報復。

小馬過河讀後感 篇4

讀後感 ,356字

今天,我讀了《小馬過河》。它雖然是一個小故事可是卻讓我受益匪淺。

故事說的是一天小馬幫媽媽做事,一條小河擋住他的去路,他不知怎麼辦。小馬見了老牛,便上前問這水深不深,老牛說不深,一旁的松鼠卻說河很深。於是小馬去找媽媽,媽媽讓他自己試一試,後來小馬成功過了河,河水既不淺也不深。

通過這個故事我明白了,無論遇到什麼困難我們都要親自去實踐,不能因為害怕就退縮,然後什麼也不做。

我在生活上也有這樣的經歷。那是我三年級的事了。那個時候我很苦惱,因為每個星期五都要寫作文,我十分害怕。後來爺爺讓我上寫作班,我不想上,因為我覺得自己早就敗給作文了,可是爺爺還是給我報了作文班。不過自從上了作文班後,我的作文水平大大提高,原來只要按照老師教的方法去做,寫作文也沒有想象中的那麼難!

我們做任何一件事都要去努力面對、勇於嘗試!

《最美的過客》讀後感 篇5

讀後感 ,744字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀一本好書,就像交了一位益友;讀一本好書,就像結識了一位良師,它們可以教會我許多人生哲理。

暑假裡,我讀了《最美的過客》這本書,其中《最接近天堂的地方》這個故事給我留下了深刻的印象。這個故事主要講了倪媽媽胃疼,明治和蠶蠶去給倪媽媽買藥的事。

我體會到了蠶蠶隱忍樂觀的品質,也教育了我要有淳樸善良的品質,還有要樂觀面對困難,執著前行,最終會獲得成功。我被蠶蠶的精神深深感動了。

這也讓我想起了前不久去世的著名物理學家霍金。他在患病癱瘓後,並沒有一蹶不振,而是為了自己的理想,繼續從事科學研究。生活中,霍金努力證實自己能夠像常人那樣生活,只要自己能做到的事情絕不麻煩別人。他說:“一個人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。”一次霍金演講結束後,一位女記者問他:“病魔已將您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去太多了嗎?”大師臉上帶著笑意,用他還能活動的三根手指,艱難地叩擊鍵盤,顯示屏出現了這樣四句話:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友。”在回答完這個記者的提問後,他又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”現場頓時爆發出雷鳴般的掌聲。霍金的意志力非常堅強的,他一直用樂觀幽默的態度對待生活,這也讓他在6次近距離地和死神交手中,頑強地活了下來。

無論是故事裡的蠶蠶,還是偉大的霍金,他們在困境中都能夠做到堅強樂觀,正因為這樣,他們才活得更加精彩。

生活就像一面鏡子,你笑它也笑,態度就像自己的迴音,你堅定它也鏗鏘有力。失敗了,就爬起來吧,生命會因為你的堅強與樂觀而不同。

《小馬過河》讀後感 篇6

讀後感 ,556字

這個星期天,我在家做完作業以後,把以前讀過的故事書找出來再讀。讀到了《小馬過河》的故事,突然明白了一個道理,就是什麼事都要自己勇敢親自嘗試。

故事講的是一匹勤勞的小馬馱著麥子要過河,河邊的牛伯伯告訴它水很淺可以過去,但是松鼠卻告訴它水很深會被淹死的,結果小馬不知道誰是對的,應該聽誰的,就回去問媽媽,媽媽告訴它應該親自去嘗試,小馬聽了媽媽的話結果勇敢的淌過了河。

讀著讀著我突然想到我們的學習遊戲中也不是這樣嗎?以前我學輪滑的時候,看著那些哥哥姐姐那麼熟練,像風一樣從我面前劃過,我羨慕極了,慢慢的在經歷無數跌倒摔跟頭後,我也從慢慢站穩,慢慢起步,到現在的也可以像他們一樣腳踩風火輪;現在媽媽給我買了一個平衡車,最初我根本不敢站上去,更不用說控制它讓它前進後退,慢慢的我會控制它了,但是我還是不會上坡下坡,我的好朋友王依文和媽媽不斷鼓勵我,最初我還是不敢,怕摔跤,慢慢的我不斷鼓勵自己,說服自己,終於我也會上坡下坡了。

在學習中也是這樣,暑假去上英語班,剛進英語課堂什麼也聽不懂,什麼也說不好,無所適從,但是我沒有放棄,跟著老師讀,跟同學們用英語說話,現在我也會說幾句簡單的英語了。

再次讀到這個故事,我明白了,我們不就是和這個小馬一樣,是在不斷嘗試,敢於嘗試中成長;只要不放棄,不退縮,什麼事都要認真去做。

小馬過河讀後感 篇7

讀後感 ,495字

今天下午,我讀了一本書,書名《小馬過河》。書的主要內容是這樣的:馬媽媽讓小馬把小麥馱到磨坊去。去磨坊的路上要經過一條小河。小馬在河邊猶豫不決,突然看見老牛伯伯,就問老牛伯伯這裡的水深嗎?老牛伯伯對小馬說:“呵呵,小朋友,這裡的水可淺啦,還不到我的小腿呢!”小馬聽了就準備過去,突然響起一個細小的聲音:“別過去!河水可深哩,前幾天還淹死了我的一個同伴呢!”小馬低頭一看發現原來是小松鼠。小馬心裡很矛盾,就回家去問媽媽,媽媽讓它自己去嘗試。後來小馬發現這河不像老牛說的那麼淺也沒有小松鼠說的那麼深。

通過這個故事,我悟出了一個道理:在對一個事物不瞭解的情況下,不能只聽別人的觀點,要敢於自己去實踐、嘗試。

記得有一次,吳老師教我們寫“餐”字。我覺得老師的筆順寫錯了,問過好幾個同學,有的說老師寫的是對的,有的說老師寫的是錯的,我查了查字典證明我是對的,便向老師提出了我的看法,老師肯定了我的觀點還誇了我呢。

其實,生活中很多事情就像陶行知說的那樣:行是知之始,知是行之成。只有學會獨立思考,親自嘗試,才能找到正確答案。

小馬過河讀後感 篇8

讀後感 ,525字

前天晚上,我讀了一則耐人尋味的故事《小馬過河》。故事雖然短小精悍,卻令我受益匪淺。

故事講的是:從前有一匹小馬,老馬讓他揹著小麥過一條小河。小馬剛走到河邊就有些猶豫不決,於是去問牛伯伯。牛伯伯說:“很淺,不到我的膝蓋。”它又去問小松鼠,小松鼠說:“可深了!昨天我的同伴一不小心,掉進河裡淹死了!”小馬不知聽誰的好,就回去找老馬。老馬讓它自己嘗試。小馬一試才知道,對自己說,河水不深也不淺,剛好到大腿。

讀了這個故事,我明白了:做事都要有敢於實踐的精神。邁出了這第一步,接下來的路就會變得好走,就能取得成功。正所謂“想知道梨子的滋味,就要親口嘗一嘗。”實踐出真知,凡事都要親自嘗試。

還記得去年秋遊時,老師帶我們玩海盜船。不敢玩的人可以坐在旁邊的椅子上。看著那巨大無比的海盜船猛烈搖擺,我頓時嚇得渾身發軟,一下子就萎縮到椅子上。但是當我看見坐在海盜船上的同學們歡呼雀躍,發出刺激的叫喊,我又追悔莫及了。但世界上沒有後悔藥,我只好放棄這次玩耍的機會了。想想當時如果我去勇敢地嘗試一下多好啊!

實踐與成功的關係是密不可分的,只有敢於實踐才能取得成功,這就是這個故事告訴我們的道理。

小馬過河讀後感 篇9

讀後感 ,430字

今天,我讀了一個非常有意思的故事《小馬過河》,雖然故事很短,但它讓受鹽匪淺。

有一天,老馬讓小馬去磨坊磨米。走著走著,遇到了一條小河,不知是深是淺。小松鼠說,河很深。老牛說,河水很淺。小馬聽了不知道該怎麼辦?回到家去找老馬,老馬說,遇到事情要親自自己去嘗試,才知道結果。小馬照老馬說的,自己嘗試了下,結果順利地過了河。

老馬教子有方,放手讓孩子去做力所能及的事,不溺愛,不嬌慣;當孩子沒有完成任務時,不諷刺,不責怪。而是循循善誘,耐心指導。

在家裡,有的家長太溺愛,太嬌慣自己的孩子,什麼事情都自己給做。讓孩子不受委屈,不受欺負,長大之後,結果事事不成。還有的家長,看見自己孩子到放假最後一天了,還沒寫完作業,就說他家孩子沒出息,什麼都做不好。家長就會諷刺孩子,會批評自己的孩子。我想勸告所有家長,對孩子不要太溺愛,也不要總批評他,而要循循善誘,耐心指導。

親愛的爸爸媽媽們,我希望您們不要溺愛孩子,也不挖苦孩子,這樣會使孩子失去自信,我想您們也會知道的。

少年與火狐讀後感 篇10

讀後感 ,849字

我邁著輕捷的腳步,懷著放飛的心情,湧著無限的情思,走進了書的世界……《賣火柴的小女孩》讓我看到了小女孩悲慘的命運,《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾。柯察金堅強的意志深深打動了我,但最讓我如痴如醉的還是《少年與火狐》。

今年的暑假,媽媽給我買了《少年與火狐》這本動物小說。這本書是著名作家許廷旺所著的,書中主要講述了少年連根與火狐相遇、相處,並在一起開心地玩耍,最後結下了深厚友誼的故事。然而,獵人的貪婪,無論連根怎樣苦苦哀求,火狐最後還是倒在了黑洞洞的槍口之下,善良的連根發出了悲天憫人的哭泣聲……

當在書中我看到獵人巴根、豁子等人為了自己私利,一次次不擇手段傷害無辜的火狐時,怒火在我胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣,如果這些可惡的獵人在我旁邊,我真會狠狠扇他們倆個耳光,把他們扭送森林公安局。然而面對那個充滿愛、善良的小連根,他把自己捨不得吃的梨、蘋果給了膽怯的火狐,讓火狐對自己不再害怕,成了親密的好朋友,為此我深深地感動了,為這個善良的少年豎起了大拇指!

其實動物和人一樣,它也需要關愛、保護。我也有過類似的經歷,記得我八歲的時候,爸爸買了一隻巴掌大的小烏龜,它的殼有許多花紋,我為它取名為“小紋紋”,開始幾天我把它養在家中的水桶中,每天給它換水、餵食,但它都縮在殼裡,懶洋洋的。

過了幾天我把它放到小區的池塘裡,我發現他在池塘裡遊得可歡了,我看在眼裡,樂在心裡。每天我都會給它送去麵包之類的食物,一有時間就會把它抱出來晒晒太陽,慢慢地只要我到池塘邊一叫它的名字,它就會一溜煙地向我游來,摸著它硬硬的滑滑的殼,我有種說不出的開心!

因為友好,因為愛,我和“小紋紋”建立起信任感,成了親密的好朋友!

讀了《少年與火狐》這本書,我明白了友愛信任或許是一紐帶,連線了連根與火狐,跨越人與獸的界限,成了好朋友,同時也讓我懂得了要愛護身邊的小動物,心存愛心,讓它們真正成為人類的好朋友!

小馬過河讀後感 篇11

讀後感 ,436字

今年暑假我讀了小馬過河的故事,這個故事主要寫了老馬讓小馬馱著一袋大米去磨房,小馬被小河擋住了去路,老牛說水深,松鼠說水淺,小馬最後回去問媽媽,媽媽告訴小馬:“不能光聽別人的,自己一定要去試一試。”

讀了這篇文章以後,我想起上一次游泳的一件事。同學們有的說游泳是一件很難的事情,還有的說游泳是一件很容易的事情,弄得我猶豫不決,我覺得還是自己去試一試吧。我試了試,發現游泳也不是一件很難的事情。我鼓起勇氣,先穿好泳衣,帶好游泳圈,小心翼翼地走下游泳池,兩臂輕輕往後擺動,雙腳左右擺動,不知不覺我學會了游泳,我太高興了。原來做一件事情的難與不難,要自己去試試才會知道。

這又讓我想起了另一件真實的事,我在一次美術課上,老師讓我畫一個漂亮的小花瓶,我不敢去試,根本都畫不出來,我拿起筆,想著該怎麼畫。我先在紙上畫了一個花瓶,感覺特別難看,心裡害怕著交給老師,老師看了看錶揚了我,還把我的畫貼在了牆上,我這才終於明白了,做事一定要敢於去嘗試,才知道結果。

動物的狩獵絕招讀後感 篇12

讀後感 ,706字

《動物的狩獵絕招》一書講的是冶壽先生要去採訪最危險的動物。於是冶壽先生開始研究各種動物的特徵、飲食習慣、殺人紀錄。最後冶壽先生說最危險的動物是人類。每年人類獵殺的動物數量遠遠超過動物殺害人類的數量。書的結尾話鋒一轉,呼籲我們要保護動物。

是的,人類本身並不厲害,攻擊力比不過其它動物,但人類的大腦好使,發明出的東西很牛,這一點足以讓其他動物們望風而逃。雖然動物會傷害人類,但它們對我們人類來說,簡直就像不懂事的小屁孩。所以,我們應保護動物。

讀了這本書,我想到了去年的一件事。當時有一隻大壁虎闖進我們家,在我們家的天花板上爬來爬去。媽媽看見了,說她不敢入睡,非要把壁虎除了不可。於是全家動手,追著趕著要對付壁虎。壁虎看到我們氣勢洶洶,就躲起來,偶爾出來晃悠一下。我們拿它沒辦法,只能由著它。過了一段時間,壁虎也沒對我們幹什麼事。再後來,它也不再光顧我們家了。當時我沒什麼想法,讀了這書以後,我才想起那時候我們的做法還真可笑。壁虎對我們一點壞處都沒有,還能幫我們吃蚊子,可媽媽總想幹掉它。於是上演了一場“人與壁虎的絞殺大戰”。

事實證明,像壁虎這樣人類一直很討厭的動物,其實都不曾幹什麼對我們不利的事。但人類因為自己的擔心、害怕或貪慾而去傷害它們,搞出來很多事端。這不僅足以證明“最危險的動物是人類”這一說法,也讓我們知道了人類自身的行為有多危險。

值得開心的是,現在很多人知道動物是人類的朋友了。我們和動物同住一個家園,是共存互利的,動物滅亡之時,我們人類也將無法永存。所以,我們應愛護動物,不能再去傷害動物。只有和動物友好地相處,我們的地球才能變得更加美麗!

《狐狸的圍脖》讀後感 篇13

讀後感 ,466字

今天,我讀了一篇《狐狸的圍脖》的故事。

一個善良的小木匠阿吉撿到了一條圍脖。一個叫小白的小女孩問阿吉有沒有撿到自己的圍脖,小木匠說撿到了,小白高興地拿走了自己的圍脖。為了感謝阿吉,小白給阿吉做了一次飯。由此,他們相識了。

一天,小白來到阿吉的房子,請阿吉幫她做一張床。阿吉答應了,帶著工具去了小白的家,小白的媽媽給阿吉做了美味的晚飯,當天,床沒做完,小白的媽媽就讓阿吉走了。阿吉正想著今天所發生的事情,突然有人急促地敲門,進來的是獵戶阿武,他問“你今天去一個叫小白的家裡了?”阿吉回答說:“是的。”“你被狐狸精給迷住了!你明天把這藥放到小白家的水缸裡,拿走小白的圍脖!”阿武說。第二天,阿吉沒把藥放進小白家的水缸裡,但走的時候他把小白的圍脖放進了包裡。大半夜的時候,遠處有一隻狐狸向阿吉家跑去,後面還跟著阿武,狐狸跑到阿吉家大喊:“阿吉,快把圍脖還給我!我是小白!”阿吉把圍脖還給了狐狸,狐狸飛快地跑了。

讀到這裡,我想阿吉這麼好,因為阿吉善良,有愛心,我們應該向阿吉學習,保護動物。

是的,我們應該保護動物!這樣世界才會更加美好!

穿梭在思維的深處——讀《時間狩獵》讀後感 篇14

讀後感 ,1118字

初讀《時間狩獵》,就被這本書中天馬行空的幻想和曲折離奇的故事情節給深深的吸引住了,是這本書讓我感受到了科幻小說那巨大的魅力。科幻小說可以讓你停留在現實生活的思想實現飛躍,在未來與現在自由自在的穿梭。當大多數人仍在低頭看著腳下世界的時候,科幻早已讓你將目光望向宇宙洪荒的最深處。

《時間狩獵》這本書中有許多引人深思的小說,比如說《無人城》中寫到探險隊員到達另外一個星球,他們疑惑為什麼在看起來文明如此發達的地方竟然是一座無人之城,後來,出現了一群塑料美女,於是,他們光顧享樂,最後隊員一個接一個死去。《永生糧》這篇文章主要講的是一位教授發現了一種能自己生長的食物。於是,人們就開始了為了爭奪這種永生糧而發生的不斷的動亂,最後,這種食物將包裹住整個地球,後來,教授發明了一種能消滅食物的紅黴菌,人們的生活才重新歸於平靜。這兩篇科幻小說都告訴我們,雖然人的慾望是無法毀滅的,但是人真的不可以有太多的慾望。

在一篇篇充滿神祕而又令人深思的文章當中,令我印象最深的還是《怪物》這篇文章。《怪物》這篇文章主要講的是我們地球上的人們去了另一個星球,這個星球有一個很奇怪而且殘忍的習慣,就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子,而且要把自己的舊妻打死,但是這在當地很平常的一件事,雌性生物沒有因此感到任何的不公平,她們甚至很喜歡這樣的生活。於是,在人類與當地人建立一些交流以後,當地人邀請人們去他們家做客時,當地人理所當然的以為人類該打死那位女性人類了,於是就“幫助”了人類打死了那位女性宇航員。人類很恐慌,就向當地人開了槍,於是當地人就和人類發生了激烈的衝突。令人意想不到的是,在戰爭中,衝在最前面的,不是掌握生死大權的雄性生物,而是當地的雌性生物!最後,人們離開了這個星球,當地人也開始更頻繁的換老婆了。

其實,是不是怪物,殘忍不殘忍沒有一個確切的標準,一切都是因為對待事物的態度。也許,在我們看來,這麼輕易的打死一個生命是十分殘忍的,我們無法忍受。但是在當地人的眼中這是再尋常不過的,他們已經習慣了這一切,並且已經向這種制度妥協了。我們都知道巴厘島為了防止狂犬病把所有小狗注射死亡,以色列在停火時間卻依舊向加沙地帶發射炮彈,一個個生命就這樣悄無聲息的流逝了,難道這就不殘忍嗎?在他們看來,這是為了他們國人和國家的安全,所以他們做的理所當然。我們平時不斷地給一個個錯誤找各種辯解的理由,不正是和《怪物》中的雌性動物一樣,逐漸的妥協於我們的錯誤當中。

科幻小說雖然看上去虛無縹緲,但是,它未嘗不是對現代人的一種警示和警告。有了科幻小說帶給我們的道理和啟示,我們可以避免出現那些在現在看來遙不可及,未來卻極有可能發生的事情,但願我們的生活越來越好……

《我住過的美麗星球》讀後感 篇15

讀後感 ,1051字

聽說過這樣一個傳說嗎?白色的忍冬在一夜之間變成了紅色,這是應為美麗星球在向他招手,迎接他的到來。

他叫周忍冬,一個有選擇恐懼症的少白頭男孩,外號“選怕怕”,平時最怕做選擇題。而陶喜的美麗星球給了他愛、勇氣和信心,讓“選怕怕”變成了“愛琢磨先生”。

在陳夾心家的燙菜店裡,“外星人”陶喜的“跳舞的金魚”給“選怕怕”帶來了同類的感覺,也帶來了愛和奇蹟,他成功地選好了燙菜。我想,奇蹟的發生,是因為你的身邊有關愛你的人和你關心的人,或許他們有的只是陌生人,但他們都有一顆善良的心。海倫凯勒身體殘疾,卻寫出了《假如給我三天光明》,正是有了莎莉文老師的關懷;愛迪生從小被認為是低智商兒童,但因為他媽媽的鼓勵,才成了一名偉大的發明家;孟子小時候很調皮,孟母愛孩子,希望他能成為有出息的人,把家搬到了學堂旁,孟子最後成為了儒家學派的代表人之一。

奇蹟只在充滿愛的地方發生。而我們,就讓這個世界充滿愛。奇蹟是上帝感動時流下的眼淚,我們要樂觀,不懼困難,用我們的愛心來創造奇蹟!

而當忍冬的父母突然要拋棄忍冬,出國“血拼”時,忍冬為了幫媽媽做決定,請陶喜擲硬幣,最後竟選擇剃光頭!這需要多大的勇氣啊!奧斯特洛夫斯基說過:“勇敢產生在戰鬥中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。”而我想想我自己,在遇到困難時,總向別人求助,沒有勇氣去面對困難。現在,我已經長大了,就應該自己去面對困難,學會獨立。勇氣,是青少年應有的品質。奇蹟的發生也需要勇氣的支援,它能給我們無限堅持下去的動力。

當然,面臨困難,我們還需要信心。

一個人如果沒有信心,就會感到自卑,更不用去談擊敗困難了,而“選怕怕”之所以能夠在童話劇中,為每個角色挑選出有故事感的衣服,是因為美麗星球和陶喜給了他信心。可在現實生活中,我們也有時自卑:害怕在別人面前展示自己,害怕被許多人關注自己,看不起自己,認為自己沒有這個能力,活在自卑的陰影中。可忍冬的故事讓我們明白,困難時可以克服的,只要能充滿信心,就能想到解決困難的辦法。

美麗星球是偉大無私的,它不僅給忍冬帶來了奇蹟,也給夾心媽媽帶來了奇蹟。同時,也給忍冬父母帶來了奇蹟。原來忍冬媽媽是出國治病,能活下來,也是因為忍冬。

原來困難在奇蹟面前這麼渺小!

陶喜,這個美麗星球的主人,給了大家奇蹟,我多麼期待,我的身邊也能有這樣一位獨特的女士啊!奇蹟將隨之而來,愛、勇氣、信心將會灑滿世界的每個角落……

寒冬已經去,暖春攜愛走來,紅色的忍冬花在迎風開放。充滿愛的陽光灑向那美麗星球,縈繞著勇氣和自信。

《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇16

讀後感 ,551字

我讀了一本有趣的書—《了不起的狐狸爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個飼養主憎恨狐狸先生的故事。

這本書最有意思的是:三個飼養主要活捉狐狸,當三個飼養主在狐狸洞外等狐狸出來時,地洞裡的狐狸已經交了許多朋友,它們在地洞裡過著幸福的生活……可那三個飼養主卻拿著槍,在洞外苦苦地守候著。我覺得狐狸爸爸的確很了不起,它能在大家陷入困境時動腦筋,想辦法來克服困難、解決問題,並且最終取得了成功。

在生活中,我也遇到過許多困難,但我並沒有像狐狸爸爸那樣想辦法去克服。比如,我做數學題時,經常會遇到不懂的問題,可我並沒有經過認真思考,就去問爸爸或媽媽,這是個不好的學習習慣。還有一次,媽媽給我買了一套1000片的拼圖,我本以為憑自己的能力,很快就可以拼好,可回家拆開一看,全是一些跟橡皮差不多大的拼塊,我立刻就沒有興趣了,於是我胡亂地拼了幾下,就再也不管它了,直到今天,拼圖還是沒有拼起來。

讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書後,我要向狐狸爸爸學習,像他那樣努力想辦法克服困難,以後再做數學題時,我會認真思考,儘量獨立完成,那盒可愛的拼圖,我也一定會把它們拼好。在學習和生活中,如果再遇到其他問題,我決不會退縮,而是想辦法去解決,我也要向狐狸爸爸一樣了不起。

書是我的良師益友,它永遠是我的好老師!

《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇17

讀後感 ,740字

博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐狸先生,決定把他全家除掉。於是,這三個人拿著槍,陰險地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有對付他們的妙計!於是,一場智慧和力量的較量開始了……三個凶狠貪婪的飼養場主和狐狸一家追捕與反追捕的故事,被羅爾德达爾用異常輕鬆的筆調講來,讓人讀了愛不釋手。

這個故事中狐狸爸爸身上的特點給我留下了深刻的印象:

機智勇敢。狐狸爸爸從很遠的地方就能聞到敵人的氣味,雖然每次出去覓食都有危險,但他總是能勇敢地面對危險,避免自己受到傷害。所以他能一次次避開敵人,順利取得勝利果實。在生活中,我們也要學習狐狸爸爸,在解決問題時,要多動腦筋,沉著冷靜。在三個農場主想盡一切辦法想挖出狐狸一家,甚至餓死他們時,狐狸爸爸並沒有慌亂,而是帶領一家人保持鎮靜,積極思考解決困難的辦法,最終取得勝利。

樂觀。狐狸爸爸為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴,在被打斷最令它自豪的尾巴時,它很樂觀地想:自己竟然還活著,已經夠幸運的了。在面臨生命危險時,它還是那麼樂觀。我們在學習的過程中難免會遇到各種各樣的困難,但比起狐狸一家遭受的困難小多了,所以我們遇到任何困難時,都要向狐狸爸爸那樣樂觀自信。

團結合作。狐狸爸爸和孩子們在地洞裡被困了好幾天,終於憑藉自己的毅力挖通了地道獲得了食物,在挖地道的過程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動物時,他沒有自私的想獨享食物,而是準備與這些小動物一起分享食物,獾也利用自己挖洞高手的優勢,幫助了狐狸爸爸,為他們贏得了豐富的食物。我們也要像狐狸爸爸一樣團結合作,團隊的力量是無窮的,最終一定會取得勝利。

狐狸爸爸真了不起!我也要像他那樣,做一個吃苦耐勞、足智多謀、樂觀、團結友愛、了不起的人。我要做好孩子。

小狐狸的書桌讀後感 篇18

讀後感 ,622字

一提起狐狸,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是,這本書裡的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一開啟這本書,我便被書中的情節吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡,住著一群小動物,過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮,而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候,突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時候,搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。

有一天,小狐狸生病了,他請鴿子幫忙叫醫生來看病,鴿子點點頭,心想,這肯定是一個惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人,不作弄關心你的人,別人一定會原諒你的。

於是小狐狸對小白兔說對不起,小白兔不相信,小狐狸又去請小狗,小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動,小狐狸用自己的行動證明了自己的決心,他用真誠打動了其他的小動物。

從此以後,小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了,小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活!

那麼,從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢?一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀,我們所做的事有利於社會,有利於他人,不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞,經過不懈努力,一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。

跑過冬天讀後感 篇19

讀後感 ,737字

從容面對人生的挑戰

一次星期六的作文班,我們做了三則短文閱讀,其中一篇已經深深地刻在了我的腦海之中。

這是一封普通的信,一封父親寫給兒子的問候信,但其中蘊涵的人生哲理卻令我大有感悟。當我讀到父親教育兒子遇到困難如何應對時,這使我想起了我的童年:在我童年時,一遇到難題總是問別人,久而久之,這便成了我的習慣。一年級時,數學老師讓我們做題,一道應用題難倒了我,我便抄同桌的作業,他可留了個心眼兒,用本子一擋,我又去抄前後同學的,雖然抄到了,但從此我生了一個“病”,叫“依賴症”。

信中,父親對兒子說:“人生會有許多冬天,跑起來吧!不要停下來,跑過冬天!是的,人的一生會遇到許多個冬天(即我們遇到的困難、挫折等),我們不能坐以待斃,要想方設法去應對,哪怕即使只有百分之一、千分之一乃至萬分之一的希望,也要去挑戰,勇敢面對,用信念和意志去拼搏,我相信,奇蹟就會誕生。

當我讀到“即使失敗,切勿自棄,社會不同情眼淚,上帝只救自救的人……”時,我深受啟發。是啊,在二十一世紀這個競爭激烈的年代裡,只要一放棄,那以後的人生道路前景黯淡。當我們一旦遇到失敗就自棄、發牢騷、流淚,那麼這只是在無聊的浪費時間。因為眼淚換來的,只是人們對你的冷漠和偏見,更不要相信它會給你帶來大家給予你的更多同情,更多的幫助。必須得靠自己的努力,用自己的雙手去創造,那時離成功已經是一兩步的事情了。

失敗,遇到困難,並不可恥,可恥的是胸無鬥志。要從失敗中站起來,下一步,將是成功的一步。當然,遇到困難也很容易解決,丘吉爾在一次演講中說:“我成功的祕訣有三個:第一個是決不放棄,第二個是決不決不放棄,第三個是決不決不決不放棄!”是的,只有毅力才會使我們成功,而毅力又在於毫不動搖的意志。讓我們從容面對人生的挑戰吧!

時間狩獵讀後感 篇20

讀後感 ,820字

一覺醒來,睜開眼睛,彷彿身處環境,身旁煙霧繚繞,出於好奇向前走去,漸漸顯現出一扇古銅色的大鐵門,隱約可以看出它的輪廓極力望向門內,一種典雅的香氣傳出,似是穿越了亙古,繚繞在我身邊,徘徊在門外,這一切都引誘著我向著古銅色的門內探去,我想推開那扇神祕之門,很想很想……

當我輕推開那扇守護著神祕色彩的大門,彷彿掉進了時空的裂縫,時間在我身邊來回的流逝,不停地來回穿梭。忽然身體急速下落,我落到一個破舊的屋子旁邊,牆上的牌子彷彿在顫動,牌子上的字跡閃爍著:時間狩獵。公司到過去任何時代狩獵,您說出想打的獵物我們帶您去獵殺。這介紹讓人感到一陣惡寒,讓我的身體不覺得為之一顫。這是奇幻的,一是恐怖的一場獵殺。

突然,我身邊出現了一個人—艾克爾斯,但他好像看不到我。他猶豫不決的站在門口,終於緩慢的向裡走去,拿出一萬美元支票給工作人員進了時光機,我也好奇跟了進去,聽著她們的對話我心中也明瞭了,它的狩獵目標是艾克爾斯的恐龍。再回到過去的世界裡不得傷害任何的生物,否則很有可能會破壞歷史,違者罰款十萬美元。每次狩獵都十分的危險,迄今為止已經有六個狩獵嚮導和一打獵人送了命。

進入了過去的世界,似乎獵殺行動不順利,恐龍的巨大身軀和性格的狂躁是她們沒有想到的,但終於在驚險之中完成了這次獵殺。但很不幸,他們依然違規了,他們在無意中殺死了一隻蝴蝶,這隻蝴蝶嵌在了艾爾克斯鞋底的泥裡,這無疑是個天大的不幸。

時間狩獵完成了,我帶著激動而害怕的心和顫抖的身軀走出了這扇古銅色的鐵門,走出後還回首望了望,心想著:多麼奇幻而令人驚異的地方啊!我依然輕輕的關上了大門,幾乎不發出一絲聲響,出了大門與門框的摩擦聲。

我合上了書,看著封面上的時光機,不由得想著那是一個多麼瘋狂的世界啊!“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。”而在我的旅途中,與我結伴而行的就是書籍。哦不,嚴格意義上說應該是我在書裡進行著我一次又一次的旅途。