獵人與藏羚羊相關作文20篇

最後的藏羚羊 篇7

國小五年級作文 ,712字

我是一隻藏羚羊，生活在無邊無際的草原上。

曾經的我無憂無慮，蝴蝶和蜜蜂與我一起玩耍，和那一大群朋友們一起奔跑。我喜歡在花叢中滾來滾去，那五顏六色的小花兒是多麼漂亮，每一次我從花叢中爬起來的時候，我總會發現它們把我打扮了一番。

我還喜歡坐在綠油油的草地上，吃著草，仰望著碧藍碧藍的天空，那一片像巨大的藍寶石的天空出神，喃喃自語：“外面的世界是什麼樣子的？”我一直嚮往這片大草原以外的世界。

一聲槍響，擾亂了我與家人朋友的安寧。一根根黑色的長管對著我們，一個朋友好奇地去看，突然又是一聲槍響，我的那位朋友倒在了血泊之中，那長管的口中冒出了一縷青煙……

逃跑！逃跑！我跟著快速移動的羊群奔跑著，身後的槍響依然不斷，我想回頭看看，卻聽見媽媽在一旁說：“別回頭！快跑！快！”就這樣，一場大屠殺開始了……

羊群在一點點縮小，漸漸地，我跑不動了。突然，媽媽倒下了！“媽媽，你……”“孩子，快走……快走呀……”母親掙扎著用後腿蹬向我，我只好繼續跑。在茫茫的大草原上，血染紅了大地，一聲聲“咩……”的慘叫聲在耳畔間迴響，我害怕地哭了……

子彈快速地飛了過來，現在只剩下我一個人了！一聲槍響，我也倒下了……我望著被鮮血染紅的小草，斷斷續續地說：“希望……我不是最後的……藏羚羊！”

我閉著眼睛，聽到了獵人們邪惡的大笑，一把把刀互相摩擦著，我絕望地閉上了雙眼……

無知的人類啊，你們究竟要愚昧到何時？你們毀滅我們，其實是在一步步毀滅你們自己啊！今天你們踐踏著我們的屍體，總有一天你們會因慾望而自相殘殺，你們唯一的貢獻不過是在已滅絕動物的名單上又添了一筆，也把你們滅絕的日期又提前了一天……

希望以後人與動物能夠和平相處，希望我並不是最後的藏羚羊！

藏羚羊的自述 篇8

國小五年級作文 ,991字

我是一隻健壯的藏羚羊，我出生在一個幸福快樂的家庭。我的爸爸年輕有為，我的媽媽溫柔漂亮，而我每天都無憂無慮地在遼闊的草原上快樂的奔跑，過著幸福的生活。

可是有一天，平靜而快樂的生活卻突然被打破。那天，我和爸爸媽媽正在草原上玩遊戲。就在這時，一陣急促的羊蹄聲打破草原上應有的寧靜。幾個拿著棍子的“怪物”向我們跑來，他們的棍子朝我們發出奇怪的聲音，“砰——”“砰——”這時，我身邊的兄弟姐妹相繼倒入了血泊中，呻吟著，掙扎著。我嚇壞了，等我回到神時，又是“砰——”的一聲，一個金屬的黑色的小東西從棍子裡發射出來，直向我飛來，我驚呆了，眼看那個小東西將要射入我的體內，這時，媽媽跑到我的面前，擋住了我……“滴，滴，”媽媽的鮮血染紅了我的羊毛，我快要哭出來了，我想衝上去和他們拼了，可是爸爸叫我趕快離開，我忍著眼淚頭也不回的離開了。不久，傳來了一陣“咩——”我明白，爸爸也死了。我狂奔著，跑到一個下坡摔下去後便陷入了昏迷……

當我醒來的時候，我不知道我在哪裡，我也已經不再是原來那隻幸福快樂的藏羚羊了，我已經沒有那個叫“家”的地方可以去了，天天累了就隨地睡，餓了就吃地上的草，因為我知道：我已經不再是那個可以在爸爸媽媽懷裡撒嬌的孩子了。當時間一天天的過去，當我終於回到那個朝思暮想，陪我長大的大草原時，眼前的一幕讓我驚呆了：原來綠油油的草已經不見了，取代而之的是臭烘烘的垃圾，小河、溪水也被汙染了，蒼蠅到處飛來飛去，原來那個充滿笑聲的草原消失了。天哪！我高叫，為什麼？為什麼一切都變了？

人類啊，把爸爸媽媽還給我！把漂亮平靜的家園還給我！我們本無惡意，與你們共同存在於這個世界上，各自享受著這個世間的美好，可你們，為什麼偏要讓一個孩子失去它的父母，失去它的家園？難道你們的大肆殘殺不正也是在毀滅你們自己嗎？愚蠢的人類啊，快醒醒吧，不要被那些眼前的金錢利益蒙了心，昏了頭，因為只有你們和我們，才是這個可愛家園的共同體。希望能放下你們手裡的屠刀，愛護我們，還我們一片淨土吧！

藏羚羊的故事讀後感 篇9

讀後感 ,524字

最近，我們學了一篇感人的課文——《藏羚羊的故事》，我很喜歡這篇課文，對於這篇文章，我有許多話想說。

這是發生在西藏的一個故事：一支科考隊的車子行駛在高原上，忽然，一隻藏羚羊飛奔而下，紋絲不動地跪在了車前，並用一種乞求的眼神望著他們。過了一會兒，老羚羊站起身一步一回頭地走，科考隊員們跟老羚羊走到一個土坑前，看到裡面躺著一隻氣息奄奄的小羚羊。隊員們不禁對老羚羊肅然起敬，他們救助了受傷的小羚羊，把它帶走養傷。一個月後將小羚羊放歸自然和老羚羊團聚，科考隊員們也依依不捨地和兩隻羚羊告別。

我讀了這篇課文後，眼睛裡溼漉漉的，藏羚羊父親竟冒著生命危險截車為小羚羊求助，多麼偉大啊！

我想老羚羊非常信任人類，不然不會冒死截車，還帶科考隊員救小羚羊，甚至讓和自己素不相識的人類帶小羚羊走。那些動物們那麼信任人類，我們有什麼理由傷害這樣純潔、美麗，而且非常信任人類的生物呢？

不僅是老羚羊，科考隊員們的舉動也充滿了愛心。如果他們心中沒有愛，也不會救小羚羊的，這也可以看出科考隊員們很善良，很友愛。

這個世界上不管是人類還是動物都一樣愛自己的孩子，他們把自己的孩子看作寶貝，愛孩子甚至勝過愛自己。讓我們讚揚這偉大的父愛並一起保護動物吧！

讀《藏羚羊的跪拜》有感 篇10

讀後感 ,735字

今天我讀了《藏羚羊的跪拜》。故事是這樣的：從前西藏有個老獵人。一天他遇到一隻藏羚羊，獵人當即扛起獵槍，準備扣動扳機。突然藏羚羊四腿跪下，兩眼閃著淚光——獵人正要扣動扳機的手指鬆獵人的刀驚奇得掉在地上——在它的肚子裡有一隻剛成形的小藏羚羊。從此，老獵人在草原上消失了。

讀了這個故事，我感動至深：老獵人面對向他下跪的有血有肉有感情還身為母親的藏羚羊，竟然還將之擊斃，動物們也是有情感的，他這樣不是等於一個殺人犯了嗎？

動物也是通人性的，獵人啊，它都向你下跪了，你還毫不憐憫他嗎？你要尊重它呀！

因此我想起曾經看到的新聞。那些大象被活生生的割掉象牙，連年幼的小象也不放過；那曾經數量龐大的犀牛群，如今只剩下一小部分；而且還有那一隻只活蹦亂跳可愛的小狗狗被做成狗肉湯或狗肉面！難道你們毫不慚愧嗎？甚至曾經多到遮蔽天空的旅鴿，也滅絕在動物園裡，在一個像＂多米諾骨牌＂般滅絕的生物中，真希望有一隻保護動物生命的＂大手＂來阻止它！

殺死大象，只為獲取兩根象牙；活剝各種各樣動物的皮，只為披在身上顯得華貴…

我看見過這樣兩張照片。第一張照片上，有一隻馬鹿，它被布條矇住了眼睛，兩隻犄角叉著鋸子血淋淋的，滴在布條上綻開朵朵紅花；另一張照片是一隻棕熊，一根筆筒粗的鋼管順著皮肉插進他的膽裡。難道他們天生就是人類的俘虜嗎？他們也有自己的生命啊，人類呀，難道你們真的如此凶殘嗎？難道你們想最後只剩下人類，孤零零的活著！你每殘害一隻動物就當一次名副其實的殺人犯。人類呀，動物也有感情，他們也是地球的公民，你們不能充當他們的＂劊子手＂。再看看我們身邊吧，有多少動物被人類遺棄！

人類呀，一起挽手保護動物，防止生物滅絕。放下屠刀吧！

最後一隻藏羚羊讀後感 篇11

讀後感 ,710字

一天時間，我就讀完了《最後一隻藏羚羊》這本書。我的腦海裡浮現出這樣的畫面：夕陽西下時，晚霞輕柔地撒在可可西里的土地上，彷彿這個寧靜而又貧瘠的土地上又增添了幾分生機。一隻藏羚羊呆呆地站立在寒風之中，影子被拉得很遠很遠。它的腳下是它剛剛死去的同伴和兒女，它們已經被蹂躪得面目全非。四周滿是它部落的屍體。它們的皮毛都被扒開來，空氣中瀰漫著血腥氣，地上血流成河。在夕陽的照耀下，顯得那麼慘烈。

藏羚羊生活在遙遠的可可西里。那裡氣候惡劣，土地貧瘠，海拔高，人跡罕至。夏季的平均溫度僅僅只有0攝氏度，被稱為“人類生存的禁區“。然而，藏羚羊卻有著驚人的生命力。任何水草茂盛的地方，根本吸引不了它們的注意。它們常常悠然的臥在雪中，或是在猛烈的冰雹下嬉戲，玩耍。那時的可可西里對於藏羚羊來說，無異於世外桃源，那夢一樣美麗的生活與世界。然而，那一聲穿透了可可西里黎明的槍聲，這個夢也被擊得粉碎。當那一輛輛吉普車在高原上賓士的時候，藏羚羊們好奇的緊跟其後，追逐嘛，是藏羚羊常玩的遊戲——

但那時，一隻只黑洞洞的槍口正悄悄地舉起——從那一刻開始，一個種族的大殺戮就開始了。寧靜的可可西里被槍聲毀掉了。現在的可可西里不再是美麗的少女，而成了一個恐怖的墓地，幾十只藏羚羊長眠在這裡。但災難不只這些，隨著歐洲與美洲對沙圖什披肩的需求增加，導致其原料藏羚羊皮毛價格暴漲，中國境內的可可西里的盜獵分子越來越多。短短几年的時間，藏羚羊從一個有一百多萬的大種族，變得只剩兩萬只了。

我們人類是一種很文明的生物，請放藏羚羊一條生路吧，留它們一個自由的空間，保護藏羚羊就是保護我們自己。

快與慢之獵豹與羚羊 篇12

國小五年級作文 ,494字

一天，森林中的動物們都起得很早。這是為什麼呢？原來，這一天要舉行森林跑步大賽，動物們都十分興奮，於是提早了很多時間起床，想去給與參賽的同伴鼓勵。

只見比賽入口上有幾面旗子，上面寫著：歡迎各位參賽選手，感謝你們的大力支援。裡面就是比賽場地，中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色，跑道兩側是觀眾席，跑道上有障礙物，高的矮的都有，離起點500米處的終點上有一條紅絲帶。

進入總決賽的獵豹和羚羊準備爭奪冠軍。

“你肯定贏不了我！”獵豹對羚羊說。

“三、二、一、go！”發令員的“go”還沒有說完，它倆就衝了出去。獵豹暫時領先，看著羚羊離自己越來越遠，獵豹十分開心。

“啊！”一聲慘叫從獵豹嘴裡發出，轉眼間，獵豹撞到了障礙物倒下了。最終，羚羊是冠軍。

獵豹們十分生氣，於是，研製出一種超級載豹飛行器，時速200公里每小時。第二次比賽開始了，“三、二、一、go！”獵豹遠遠超過了羚羊，可忽然從空中掉了下來。羚羊又成了冠軍，走近一看，原來載豹飛行器的電量不足了。

這一個故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準備，在做事情的過程中要全力以赴，不要掉以輕心，這樣我們才能成功。

與獵人對話 篇13

國小五年級作文 ,476字

你好，獵人。我有許多話想對你說。

我曾聽說過許多珍稀保護動物被殺害，而殺害它們的獵人僅僅是為了割鋸它們身上有利用價值的部位去賣錢。下毒、槍殺、電網，殘忍的手段樣樣都有，僅僅是為了一筆錢，導致了許多動物正一步步地走向滅亡。

曾經有一種名為“渡渡鳥”的鳥，原本生活在大森林裡，卻因為獵人的捕殺而最終走向滅絕。原本生活在在叢林裡的東北虎，也在獵人的捕殺下僅剩無幾。還有犀牛，白象也都在獵人的捕殺下走向滅絕的邊緣。

雖然各個國家都已經努力保護了那些動物，頒佈了相關的法律、罰跪，卻還是被貪婪的獵人們偷偷捕殺。儘管很多動物都已經被保護起來，但也總能在叢林裡發現珍稀動物的屍體。

它們也是一條條生命，而且一些動物的捕殺也會牽連到其他的生物群種，如某片叢林中的狼被大量捕殺，那麼野兔等食草動物就會打量繁殖，導致叢林中的植被將會大量減少還會影響生態的平衡。

所以，請不要再放肆地捕殺動物了，讓那些已經面臨滅絕的動物從失望線上走回來吧！它們也是生命，也請尊重它們。希望有朝一日，可以看見世界上的動物不再被獵殺，它們自由地繁衍生息，讓生態平衡。

讀《老人與海》有感 篇14

讀後感 ,1010字

浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，凶猛的馬林魚，凶惡的鯊魚，一隻漁船，一個老人，一場人與自然的較量。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰鬥的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志並沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

為什麼海明威不讓老人最後獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象徵著人與自然的關係，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣。看遍所有人的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人，都經歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。

人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄，英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。

其實啊，我們都應該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰的勇氣。成功或許說是無愧於心大概就是你再回想起所有的一切，你不會後悔吧！

小溪的人與景 篇15

國小五年級作文 ,419字

我家鄉旁邊有一條清澈見底的小溪，我有時會去那裡玩耍，或坐下來，靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。

天剛矇矇亮，小溪旁已經有了許多人，打破了早晨的寧靜。

有的人沿著小溪的邊緣跑步，有的人跳進那水中，水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍盪漾開來。

到了中午，小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧，有的索性脫掉衣服，“撲通……”一聲跳進了小溪裡。而我坐在小溪邊，腳放進涼絲絲的水裡，享受著這快樂的時光，偶爾也會伸出手，放到水裡去捉小溪裡的一些小魚小蝦。也會去撿小溪裡五顏六色的石子。

到了傍晚，人漸漸少去，不再像白天那樣熱鬧非凡，而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空，也映紅了那片清澈的小溪。

太陽落下去了，月上漸漸伸了上來，我吃完晚飯，來到小溪邊，躺在綠茸茸的草坪上，望著天上皎潔的月亮，展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪，水中映著月光，波光粼粼，是多麼美妙的一件事啊！

這條小溪，是陪伴我成長的地方，他的美麗，他的多彩，一直留在我的心中。

《老人與海》讀後感 篇16

讀後感 ,557字

在漫漫人生中，我們總會遇到許多的困難，有的人呢，會知難而退，而有的人則會不畏困難，奮勇直前。

談遷就是一個典型的例子。他費盡了大半生才完成了《國榷》。這本書就是他生命中的一切。不料卻被偷走了。這對談遷來說是何等大的打擊啊！可談遷很快從絕望中脫離出來，重又攤開紙，繼續奮筆疾書起來。而《老人與海》裡的老人聖地哥亞也有著像談遷一樣不怕挫折的精神。

《老人與海》主要講述了老人八十四天沒有捕到魚，從五歲就陪老人一起出海的小男孩也離開了他去了另外一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最後掙扎。老人堅持到底，直至大馬林魚精疲力盡，終於被老人殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚的攻擊，最後老人深夜回港，拴好小船，摸黑回到窩棚裡睡了。次日清晨，男孩看到那位老人正在量死魚殘骸，從頭到尾足足有十八英尺長。

我十分敬佩這位老人，足足有八十四天沒有捕到魚，“八十四”多麼驚人的數字啊！可他依舊沒有放棄，如果是我的話早就放棄了，即使我半天沒釣到魚，也會對此失去信心。而這位老人卻做到了，可見這位老人的精神是多麼強大，是多麼樂觀，是多麼不怕挫折，我是發自內心的敬佩他。

我們也要像老人一樣，遇到任何事情都要堅持，你總有一天會成功的，我們還要勇於面對挫折，不要害怕挫折。

讀《狐狸打獵人》有感 篇17

讀後感 ,776字

暑假時，我讀了一篇很有意思的童話故事《狐狸打獵人》，文章主要講了一個年輕的獵人，輕信了謠言，把一隻狐狸想象得很可怕，自己嚇自己，失去了勇氣，結果反而被狐狸抓了。幸虧一位有經驗的老獵人，能分析事情，不聽謠言，打死了狐狸，救出了年輕的獵人。特別是文中“一個獵人如果丟了獵槍，在野獸面前只會發抖，那麼就算是活著，也跟死掉一樣了。”這句話讓我深深地震撼了，陷入了沉思。

成長過程中，我們都會遇到許許多多的困難，要怎麼辦呢？兩個獵人對待謠言、困難的態度和經驗教訓值得我們學習借鑑。我也遇到過類似的事情，記得那是一個漆黑的晚上，爸爸出差了，媽媽有事也出去了。臨走時反覆叮囑我要早點睡覺。我躺在床上，抱著小熊，翻來覆去睡不著。

這時候，外面一道道閃電從空中劃過，似乎要把地球劈成兩半。接著幾聲巨響，震得房子好象在顫抖一樣。隨後外面又噼哩叭啦響了起來，下雨了。我一下子鑽到被窩裡，矇住了頭，嚇得半天不敢探出頭來，大氣也不敢出。過了好一會，我才緩過氣來。突然，我發現窗戶外好象有一雙綠色的眼睛正幽幽地盯著我，嚇得我六神無主。我不停地安慰自己：不要怕，不要怕，我是最勇敢的。可心裡還是像長了草一樣發毛。就在這時，一個白色的東西正懶洋洋地趴在我家窗戶上。“魔鬼來抓我了！”我大聲喊到，心裡怦怦直跳。連忙把燈開啟，再定睛一看，哦！原來是漫天飛舞的塑料袋，那雙綠色的眼睛只是熒火蟲而已，真是虛驚一場。天越來越暗，來往的車輛越來越少。我聽著外面呼呼的風聲，看著那張牙舞爪的樹枝。

我鼓勵自己：沒事，沒事，很快就會睡著。把它當成催眠曲就好了，這夜色如果慢慢欣賞，也是別有一番風味。我終於克服恐懼，很快進入夢鄉。哎，不好意思，我差點就變成了小獵人。這個小故事教育了我，在遇到困難時，不要光聽別人說，要象老獵人一樣敢於面對，用自己的聰明才智揭開事物真相，這樣任何困難和挫折也就不可怕了。

勇敢的心——讀《老人與海》有感 篇18

讀後感 ,370字

讀完《老人與海》後，我深切地感受到聖地亞哥老人那百折不饒的拼搏精神，堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣的危險逆境，老人都保持著人的尊嚴與勇氣。命運對他不公平，可他無怨無悔，不灰心喪氣，從失敗中站起來……

這本書讓我的心久久不能平靜下來，這一位普普通通而又可敬的老人讓我懂得了：做人不應該被任何困難所打倒，應該儘自己最大的努力去打敗它。我認為人可以消滅，但決不可以被打敗。生活中，人人都會遇到挫折，有的人不願意挑戰，他就永遠都是失敗者，而有的人勇敢的去面對，樂觀向上，最後走向成功之門。在這本書裡像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，結果無論是成功還是失敗，都是值得我們讚揚的。因為，老人帶給我們的是人類中最為高尚的品質。

人生道路很漫長，而且充滿坎坷，但只要我們以勇敢頑強的一顆自信心去迎接挑戰，那我們每個人都是世界上一個真正的勝利者，真正的贏者！

永不言棄——《老人與海》讀後感 篇19

讀後感 ,453字

暑假我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書寫了一位漁夫已經有八十四天沒有打到魚了，但是在八十五天的時候他打到了一條大馬林魚，但是在他帶大馬林魚回家時，血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊，它雖然被殺死了，但是把老人的魚叉帶走了，然後是鏟鼻鯊，它也被殺死了，但把老人的刀折斷了，最後是一大群鯊魚一擁而上，把它們都殺死了，木棍也不見了，老人經歷了這麼多磨難，終於成功了。

可能你們認為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲，但這其實是可喜的。因為老人在精神上是勝利的，在信心上是勝利的，在戰鬥中還是勝利的。這讓我想起了我在生活中、學習中，有時只要遇到一點點的挫折或失敗就灰心喪氣了，現在看來這些挫折與老人遇到的困難比起來又算得了什麼呢？

老人頑強戰鬥、永不言敗的硬漢精神值得我們學習，他遇到再嚴重的困難，信心和希望也不會破滅的品質更值得我們學習。同學們，讓我們像老人學習，學習中遇到困難去戰勝它、去打敗它，也要像老人說的那樣“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。

現在讓我們努力起來，用老人永不言棄的精神感動並激勵著我們前行！

《老人與海》讀後感 篇20

讀後感 ,447字

這段時間，我讀了《老人與海》，這個故事刻畫出一個與大海搏鬥，在非常艱難的環境下，努力生活的老漁夫。大家都知道，老人漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，彷彿是在告訴老人永遠都捕不到魚。但老人並沒有放棄，仍然堅持著出海捕魚，最終捕到一條巨大的魚。

從這本書裡，我領悟到了在現實生活中，我們會面對許多困難，失敗，還會負面著許多情緒，很多人因此失去對生活，對大自然的熱愛。一點都不堅持，有一點小困難都做不到，都選擇了逃避，面對挫折都選擇了放棄。

和已經生活窘迫的老人相比，那些逃避挫折，逃避困難的人，這些不知道什麼才是真正的困難，什麼才是真正的挫折。我們可能因為考試的失利，而失去信心。或者是被別人批評，而自棄。在這個時候，想想這個老人，他是如何面對生活的。無論是與故事中的那個老人比，還是和現實生活比，我們都要學會堅強的面對一切挫折。因為，我們的路還有很長，在今後我們會有更加多，更加嚴重的挫折與失敗，但是，我相信，只要想到那個老人，只要想到老人那堅強和對生活的熱愛，我們就會變的堅強，面對困難！