猴子稱霸王相關作文20篇

猴子稱霸王篇1

國小四年級作文 ,1098字

美妙的下課鈴聲終於響了！壓抑了四十分鐘的同學們光速般射出了教室，不過，短暫的十分鐘後，那恐怖的預備鈴就拉響了，剛剛“閃”出教室的同學們又風速般“飄”了回來。我又來到講臺上，準備叫大家安靜下來，可下面的情景是：有的在亂叫，就像一頭大獅子；有的在“跨欄”，宛如一隻猴子；有的在埋頭奮筆疾書……教室真像一個熱鬧的動物園！也像極了一鍋沸騰的粥！

別看教室亂成一鍋粥，可粥裡邊還有一顆紅棗，你看！窗邊的小鄧和小戴早已經靜息好了！

正當我準備走下講臺提醒還處於興奮狀態的同學時，突然站在講臺邊緣的我，聽到了一陣腳步聲，聽起來步伐很亂，像在快步小跑，我心頭一緊，莫非……是……老師來了！就在這時，兩聲報告把我從緊張中來了回來，我撥出一大口氣，真是有驚無險啊！再看看是誰“嚇唬”了我，哦！原來是小胡和小周呀！他們分別在一三大組的角落裡，這對小周很不利呀！只見小周眼疾手快，一個健步衝到第三大組前，這時，小胡才反應過來，於是，一場百米衝刺比賽就開始了！他倆像兩隻猴子，而在一旁看熱鬧的同學們宛若在觀看馬戲表演。啊！小胡和小周同時跳了起來，身手敏捷的小周在半空中把身子一收，雙手在桌子上一撐，身子一斜，就成功滑到了椅子上，只不過，他的屁股卻遭殃嘍！

再看看這邊的小衚衕學，只見他在半空中一個大轉身，成功的亮了一次相，還在空中露出了滿意的笑容，可不幸的是，不知是他沒助跑還是沒有準備好，不到一秒，便破相了，只聽“咚”的一聲，隨之而至的是一聲“啊！”的慘叫，他重重地摔在了椅子上！不過，他也算是不幸中的萬幸，因為他只是摔倒在椅子上，但是，他還是留了一截尾巴——他把腿腳都搭在桌子上了，過了好一會兒，他才反應過來，慢騰騰地把腿放下去……“刷！”教室裡頓時顯得格外安靜，原本的“粥”搖身一變成了“湯”，安靜得只聽見窗外的麻雀聲。我往門口一看，哦！老師正站在門口呢！我真為兩隻“猴子”——小胡和小周擔心，就在這時，上課鈴聲響了，同學們都在心裡長長的舒了一口氣！

雖然已經上課了，可我的心卻還未從驚險中回過神來，真是有驚無險，不然我們的麻煩可就大了……

我們班的猴兒們，都醒醒吧！學習才是正道哦。

山中無老虎，猴子稱大王篇2

國小五年級作文 ,867字

“叮咚……”這是一堂午休課，理應是數學老師講課。同學們聽到“震耳欲聾”的鈴聲，便立刻安靜下來。可遲遲等了五分鐘，平日裡那些“調皮蛋”眼裡“氣勢洶洶”的數學老師卻遲遲不來，這下我們這群“猴子”便炸開了鍋！

瞧！這一群小姐妹正熱火朝天地討論著熱播的仙俠劇《三生三世十里桃花》；兩個平日裡如同“小冤家”的男生在班裡拍起了“武俠劇”，兩人從講臺一直打到了教室後門；還有幾隻“小猴子”在講臺上大聲歡呼：“老師不在，解放了！”最氣憤的是平日裡同學們眼中的“女俠”在和一位小個子女生追逐時，竟然把我放在課桌上的鉛筆盒打翻在地，就連道歉都沒說一聲就跑了。而正在做回家作業的我不喜歡打鬧，只能是“啞巴吃黃連有苦說不出”了，自己默默地把鉛筆盒撿起來。

就這樣過了五分鐘，作為課代表的我覺得不對勁，馬上對和同桌玩計算器的另外一位課代表使了個眼色。正當我們要走出教室時，突然幾個小姐妹變得嘻皮笑臉，拉住我求道：“求求你了，別叫老師好不好，你也一起玩吧！”我鐵面無私，一把推開了她們，飛奔到了辦公室。可開啟辦公室的門，卻發現“荒無人煙”，班主任，數學老師，實習老師，都不在！這下我和小盛慌了。只能“竹籃打水一場空”！白跑了！

在回教室的路上，我想出了一個絕妙的主意开燈記！我們班有個習慣，只要有人開燈，大家都會下意識認為老師來了！我嚴肅地走近教室，開啟電燈。突然，原本喧鬧的“菜市場”變成了鴉雀無聲的教室。不過只維持了一分鐘，同學們看到我走近教室，後面又沒有老師，又各幹各的，熱火朝天起來。

我上前和班長說了幾句話，班長便站上講臺，大聲喝道：“誰在大聲講話，記名字！”教室裡瞬間安靜下來，同學們回到自己的位子上，很快教室裡就寂靜無聲。我四處張望，發現還有幾隻“小蜜蜂”在竊竊私語，有幾個“手機控”竟然在課桌底下玩手機！不行，“禍根”沒有除盡。

劉備三清臥龍出山，我二請老師出辦公室！我疾步出發，正好在樓梯口遇見數學老師和實習老師，我喜出望外，帶領兩位老師回教室。“猴子們”看見“大王”回山，立刻悄然無聲。

《想變成人的猴子》讀後感篇3

讀後感 ,645字

《想變成人的猴子》，一本令人開懷大笑、無可奈何的書，給予我無限的想象空間，使我展開想象的翅膀，寫下了這篇讀後感。

猴子，一個多麼熟悉的名字，有著珍稀動物的王冠和幸福的生活，而這隻猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……

這隻猴子被壞蛋抓走，被逼著去賣藝，笑貓的幾個好朋友張達、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以後，和笑貓一起住在翠湖公園，後來，因為擔心被“對對眼”那個賣藝人抓走，不得不去馬小跳的家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。

猴子睡不著，就去找笑貓陪它玩一會兒。笑貓打著哈欠，開始給它介紹房間：“這是馬小跳的房間，這是他爸爸媽媽的房間，都是用來睡覺的。”“還要分開睡？我們猴子都一塊兒睡。”看過所有房間之後，猴子又指著冰箱問笑貓：“這是什麼？”“是冰箱。我要睡了！它可是很冷的！”沒想到，笑貓早上居然發現猴子在冰箱裡已凍成了冰塊，不知生死。讀到這裡，我的心揪緊了，希望馬天笑先生能幫一下，好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙，馬小跳立馬去把煤氣灶開啟，想給猴子暖和暖和，爸爸卻說：“那樣它會死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂，好厲害！馬天笑給猴子進行了按摩，過了好一會兒，猴子終於醒了。後來大家將猴子送回了大山。

讀了這個故事，我不僅自愧不如，如果我看見有人耍猴子，我不會去，也沒膽去救它，只會看完就走。而馬小跳和他的朋友們為救猴子卻義無反顧。他們為了保衛猴子的自由，冒險救出猴子，當“對對眼”尋找猴子時，他們毅然與他鬥智鬥勇，多麼勇敢的孩子啊！

所以說，好人無處不在，壞人無處行惡！

永遠的霸王——讀《史記·項羽本紀》有感篇4

讀後感 ,675字

你是你，破落的貴族，莽撞的英雄，吳中子弟莫能及的勇士；幾千年前的戰役，幾千年後依舊傳頌，因為你是你，西楚霸王—項羽。

“項燕，楚國之將也，或以為死，或以為亡。”“秦王掃六合，虎視何雄哉。”春秋戰國，群雄割據，秦起一時，覆滅六合。你那楚國也隨之而亡了。然而即使身為前朝遺民，你那身上卻有著楚國貴族，名將後代的任誰也湮滅不了的王者氣度。君臨天下之霸氣，是你。

“書足以記名而已，劍一人敵，不足學，學萬人敵。”口出狂言，那是你有實力。才謀遠略，力能扛鼎，凡夫俗子望塵莫及。少年鴻鵠之大志，是你。

“彼可取而代之以。”始皇遊會稽，莊嚴肅穆，你卻不服其威儀；濁世之下，酷吏之中，你卻敢高言：取而代之。敢做敢言之擔當，是你。

“破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”營趙歇，誅宋義，僅留三日之口糧，卻使“當是時，楚兵冠諸侯。”矩鹿之役，歷九戰，憑五萬楚兵破章邯二十萬大軍。運籌帷幄之頭腦，是你。

“不然，籍何以至此？”鴻門宴客，意在沛公；絕佳機會，你卻不齒；箭在弦上，你卻猶豫放棄；跑了他，毀了你。唉！為人處世之大度，是你。

“騅不逝兮奈何兮，虞兮虞兮奈若何？”垓下之兵四圍，楚國之歌驟起，連你也沒了主意。烏騅寶馬，虞姬愛妻，十萬大軍，如何捨棄。兒女情長之俠骨，是你。

“此天之亡我，非戰之罪也。”烏江水畔，渡者生，留著死。而你卻因“無顏”將“寶馬贈亭長，頭顱送故人。”這是糊塗還是明白？捨生取義之浩氣，是你。

我的將軍，我的霸王，我的項羽，你有你的虞姬，你有你的烏騅，生陪你，死為你；人生短短數十載，得一紅顏，有一知己，足矣。霸王，你的死不是悲劇，是個傳奇。

學本領的小猴子篇5

國小三年級作文 ,395字

山裡的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。

一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裡游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裡自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。

小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。

小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。

小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。

我家的“小霸王” 篇6

國小六年級作文 ,681字

要說我的那個小弟呀，只能用兩個字來形容—“霸王”。什麼？有這麼厲害嗎？他可那麼小。是啊，其實我一點兒也不誇張，他可真是人小鬼大，霸道得很啊！

每次，我看電視劇正看得津津有味時，他呢，就跑到電視機前面說：“姐姐，快讓我看動畫片。不然，我就告訴爺爺、奶奶，說你老是欺負我！”我早有準備，逗著弟弟說：“你如果把遙控器找到了，我就讓你看。”他在房間裡找了又找，翻了又翻，怎麼找得到呢？於是，他哭喪著臉直接告訴了爺爺。結果，我就被爺爺罵了。你們說，我氣不氣？

我那霸王小弟呀，不僅搶電視，還愛搶零食。他吃零食可是一級棒，每次，爺爺買回來的零食，我和弟弟一人一份兒，我還在一點兒一點兒細嚼慢嚥地品嚐，他就把整袋零食吃的差不多了，等他風捲殘雲似的吃完了屬於他的那份兒之後，就用他那像貓見到老鼠時的眼神兒盯著我手中的零食，跑過來，一伸手，本屬於我的那份兒零食一眨眼就到他手上了。他呀，不僅跟我搶零食，也跟其他弟妹搶。真搞不懂他的肚皮怎麼裝得下這麼多東西！

我弟弟還會玩電腦呢！每次我我在網上查詢資料時，他就衝過來說：“姐姐，好姐姐，讓我玩會兒。”我說：“好弟弟，你去看一會兒電視吧我在查資料呢！”他忙說：“你玩兒了這麼久，我玩兒一會兒遊戲就不行嗎！”如果這時我還不讓他，他就會故伎重演，去爺爺那裡告狀，他可是一告就準的“告狀專業戶”，我也永遠是他的“被告”。唉！沒辦法，誰叫我是個“弱者”呢，只得忍痛割愛，明哲保身，讓著他吧！

你看，我家小弟是不是一個十足的“小霸王”啊？最近，我正在想辦法讓我弟弟“改邪歸正”呢！親愛的朋友們，如果你有什麼妙招兒千萬要記得告訴我喲！

猴子種果樹續寫篇7

續寫改寫 ,493字

又一個春天來了，大地穿上了綠衣裳，小猴子默默地想又到了種果樹的季節了，前幾年，因為我沒有認準一個目標，持之以恆、堅持不懈的努力，結果一個果子也沒吃到，這回我一定不能半途而廢。

第二天，小猴子買了一些桃樹苗回來，忙了一個下午，樹苗終於栽好了，看到一排排樹苗，小猴彷彿看到了滿樹的果實，把樹枝都壓彎了腰。接下來的日子，小猴不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都起早貪黑地鬆土、施肥、澆水、捉蟲。日子一天天過去了，樹苗越長越高，越來越粗壯，樹葉也茂盛起來，它種果樹的決心更加堅定了。

正當桃樹成活時，一隻布穀鳥飛來了，看到正在澆水的小猴，“咕咕”地說：“猴哥，你怎麼種那麼多果樹，太費力氣了，又吃不完，還是少種些吧！”小猴沒有搭理布穀鳥，繼續低頭澆水、施肥。

春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像是一片燦爛的朝霞。要知道一朵花就是一個桃子，小猴看在眼裡，喜在心裡。

夏天到了，樹上掛滿了水靈靈的大桃子，小猴子忍不住摘了一個，咬了一大口。“哇，真是又香又甜！”小猴興奮地叫到“我終於學會種果樹了，我終於成功啦！”

小猴把熟透的桃子摘了下來和小夥伴一起分著吃，看著大夥兒吃得那麼高興，小猴心裡美滋滋的。

猴子種果樹續寫篇8

續寫改寫 ,294字

冬去春來，大地甦醒，又到了種果樹的季節。前幾年小猴什麼樹也沒種成很後悔，它想：“我不能再聽別人的閒言碎語了，我要拿定主意耐心地種好果樹。”

正當梨樹成活的時候，那隻烏鴉又飛回來說：“我不是告訴過你梨樹結果慢嗎，你有那個耐心嗎？”小猴堅定地點點頭說：“這次，我一定有耐心！”烏鴉生氣地飛走了。

小猴每天都細心照料這棵梨樹。春天小猴認真地捉蟲打藥，夏天小猴耐心地除草施肥，秋天小猴仔細地澆水剪枝，冬天小猴小心地纏麻繩，以免梨樹凍死。就這樣，日復一日，年復一年，從不間斷。

終於，在第五年的秋天，梨樹上掛滿了飽滿多汁的果實。小鳥們都用羨慕的眼光看著它，小猴熱情地招呼大家來品嚐自己的勞動成果。

猴子種果樹續寫篇9

續寫改寫 ,228字

小猴什麼樹都沒種活，後悔極了，垂頭喪氣的坐在草地上。

這時小狗老師走了過來，看見小猴的樣子好奇地問：“小猴你怎麼了？”小猴便把種樹失敗的經過一五一十地講給了小狗老師聽，聽完後小狗老師便告訴小猴：“以後做任何事情都要有主見，有耐心，不要急於求成。”聽完老師的話後，小猴受到了啟發，決心重新種樹。於是它把梨樹、杏樹和桃樹都種下了，從那以後它天天給樹澆水、施肥。小樹漸漸長大。五年後這些樹都根深葉茂、果實累累。

小猴高興地喊來了小狗老師，一起分享它們的勞動果實。

小猴子學本領篇10

國小五年級作文 ,578字

森林裡有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強。

在一個陽光明媚的早晨，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學本領。它剛出來，就看見了小刺蝟，小刺蝟背上的刺扎著許多水果走了過來。強強在心裡嘀咕：“哇！那麼多水果，好想吃呀！”它流著口水說：“刺蝟弟弟，你真厲害，我也想和你一起採果子，行嗎？”小刺蝟迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能採3個或5個果子呀！”“啊？你是用身上的刺採的果子啊！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。

強強沒走多遠，就看見了一隻小鴨子在水裡游泳，只見它遊著遊著，突然把頭往下一鑽，就抓到了一條魚，狼吞虎嚥地把魚吃掉了。強強想：咦！天天在水裡玩也不錯，既能玩水又能享受美食！於是它說：“鴨子哥哥，我能和你一起學游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎麼游泳啊？”強強垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。

“唉！唉……”強強失望又傷心地嘆氣，“我什麼也學不到，嗚嗚！”“強強，你為什麼哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎麼樣？”“我行嗎？”“當然可以呀！”“好吧。”強強半信半疑地答道。經過了許多天的刻苦訓練，小猴子強強終於學會了爬樹。

強強開心極了，自從學會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。

《霸王別姬》觀後感篇11

觀後感 ,874字

夜深了每個人都已經進入了夢鄉，然而我一個人獨自坐在電腦前看著霸王別姬。這部劇看起來是一部和很老的劇，拍攝也不是很高清。但它莫名中戳中了我很多淚點。一直哽咽著，含著淚水看完這部電影。

《霸王別姬》是由張國榮，張豐毅，鞏俐這三位明星主演的。是第一部獲得戛納電影節金棕櫚大獎的內地電影。此境界可表演的可歌可嘆。

程蝶衣和段小樓是從小在戲班子裡面認識的。蝶衣是妓女的孩子，長了一張秀氣的臉蛋，就像女孩兒一般。在戲班子裡的訓練是非常嚴格的，他們的訓練已經超出了人可承受的地步。記得一個孩子受不了此折磨，上吊而死。蝶衣為了一句我本是我本是女嬌娥又不是男兒郎，在蝶衣的心裡他與戲已經結尾一體，一直在說我本是男兒郎又不是女嬌娥。為此他捱了不少打。這個時候我感受到了一個人對於自己所愛興趣如此痴迷，該是多麼敬業啊！但在他為公公表演後，被那變態的公公拉去糟蹋。這讓我的心沉澱了，感覺到那個時候真的是黑暗呀！看到了蝶衣眼中的恐慌，但他無法掙脫。自從段小樓和程蝶衣的霸王別姬京劇火了以後，他倆真正的成了他們心中的角兒。而段小樓不知道的是，這麼多年來，程蝶衣愛上了他，這是多麼痴醉的同性戀啊！可段小樓是個直男，根本不懂，娶了妓女出生的菊仙。那個時候看到程蝶衣內心的複雜，我哭了，程蝶衣也哭了，他成為了別人的所謂“紅顏”。自此開始沉迷於鴉片。一天天活的不知道自己到底在做什麼。日本人進城了，霸王別姬依然在唱。蝶衣為了段小樓為日本人唱戲。但他並不後悔，因為，在他認為，日本的那個將領是懂京劇的，他並不是賣過，他只是為了京劇文化。正是如此，發生了那幕，文化大革命期間，段小樓告發程蝶衣賣國，而蝶衣忍無可忍說出了菊仙的妓女身份。最後的最後菊仙上吊自殺了。一切就這麼完了，讓人不知道該怎麼說，應該說是文化大革命的不是，還是說人性的自私。自此多年以後他倆以一場霸王別姬告終，蝶衣拿劍自殺。一切就這麼完了。

淚水嘩嘩的流的，嘆的是電影的劇情過去感人，但悟的是，當時的社會，當時的人的內心，讓人難以揣測。我為自己生活在新中國感到慶幸，也為那些活在黑暗社會的人感到悲哀。只希望一切都恢復平靜。

小猴子篇12

動物作文 ,560字

猴子是一個特別有靈活性的動物，有很多人說它聰明，是挺聰明！我呢，也在不知不覺中對猴子有了好感—特別想養一隻！

對於“猴子”這一話題，我詢問了很多人。我問了爸爸，說：“老爸，猴子有趣嗎？”老爸毋庸置疑的回答道有趣。我再問：“猴子聰明嗎？”爸爸笑了一下，回答我說：“猴子是很聰明，但有一個地方很笨—那就是解鎖，別人在它手上套了繩子，也不會去解，真會解的話，那就和人差不多了。”我“哦”的一聲就走了。我還問了很多屬猴的同學，當然—除了表揚就是贊。

猴子的確聰明，我有親眼見證：那次我去老家張家界，經過兩旁的大山，看到山上全是猴子，爸爸解釋道：“這是放養的。”我出了神的在看。突然有一個正在吃著東西的人經過，有一隻瘊子就跑下去搶了他的食物。我當時笑出了聲，稱讚道那猴子既機智，又“霸道”。這聰明的猴子—為了能有吃的，真是“不惜一切”啊！

猴子還很頑皮，我更是有見證：那天我放學，經過一家超市，看到一個人在和猴子耍雜。那個人本來拿出很多工具的，可全被猴子給搶走了，那頑皮的小猴子拿著小刀在那指指畫畫的，路人們都在笑那個人是個“傻子”，猴子是個機靈鬼。那猴子每次趁那人不注意時，就拍一下他的頭。笑的路人都前翻後仰的。

小猴子可以變得可愛，變得頑皮—但依舊很聰明，討人喜愛！

小猴子學本領篇13

國小四年級作文 ,742字

很久以前，有一隻小猴子，天天跟媽媽學爬樹。他學煩了，便告別媽媽，到外面學習別的本領。

小猴子走著走著，看到前面有一片大森林，剛走進森林，一陣悅耳的歌聲就飄進了他的耳朵裡。“這是誰的歌聲，這麼好聽？”小猴子懷著好奇的心情聞聲而去，他看到一隻喜鵲在枝頭上興高采烈地唱歌。“這麼好聽的歌，我如果能學會那該多好啊！”小猴子想到這裡，就迅速爬上樹，恭恭敬敬地對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你的歌聲這麼好聽，能教教我嗎？”“好啊，可以啊！”喜鵲就開始教小猴子學唱歌了。喜鵲先“咿咿呀呀”地唱著，讓小猴子跟著學，小猴子很認真地學，模仿喜鵲的樣子，張大嘴巴，高昂著頭，唱了起來，可是歌聲從他嗓子裡發出來是那樣難聽。雖然他學得很認真，但怎麼也唱不出動聽的歌聲。喜鵲就勸說道：“小猴弟弟，你也許不適合做歌唱家，你還是去學點其他的本領吧！”

小猴子就告別喜鵲，沮喪地繼續往前走，走著走著，看到一匹小馬“噠噠噠”跑了過來，他那英俊的跑步身姿吸引了小猴。“我要能跟他學會奔跑也不錯啊！”小猴羨慕地看著。“小馬哥哥，你能教我學奔跑嗎？”小猴迎上前去誠懇地央求道。小馬很自信地說：“沒問題，這可是我的特長。”於是，小馬就邁開他那長長的腿，瀟灑地跑了起來。小猴子也學著小馬的樣子，邁開四肢跑了起來。可是他的腿比小馬短得多，怎麼也跑不快。正在小猴子努力學習時，看到遠處來了一頭獅子，小猴子嚇得拼命地跑。獅子離他越來越近了，這可怎麼辦呢？正在這時，小馬回來背上小猴子迅速地逃離了獅子的魔爪。小猴子虛驚一場，但也認識到自己不適合奔跑。

小猴子雖然沒學到什麼本領，但認清楚了自己的發展方向，回到家後，一改往日的懶散，腳踏實地，刻苦地跟媽媽學習攀爬，進步很快。不久後，在森林舉行的攀爬大賽中，小猴子奪得了冠軍，成為大家公認的攀爬能手。

我們班的霸王花篇14

國小五年級作文 ,737字

助人為樂也算是生物的一種天性吧。宇宙間，幫助過別人的生物很多，人在其中佔重要地位。幫助過別人的人很多，我們班的霸王花佔其中重要的地位。

說起霸王花，可是我們班‘家喻戶曉’的大人物，別看是女生，發起威來可了不得。眼睛一挑，眉毛一橫，臉一拉，我班最威武的大胖都會抖三抖。若是惹得她暴跳如雷時，男生都會像受驚的小兔子，只有束手就擒的分。

其實她長得蠻可愛的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅豔豔的，臉蛋水靈靈的，兩條可愛的小辮子一晃一晃的。如果不親眼目睹她的威風，你肯定認為她是世界上最溫柔的女生。

她雖然凶，但她的善良常常讓人溫暖。

一次上書法課，我沒有毛邊紙了。該怎麼辦呢？總不能坐著過一節課吧。對愛學習的我來說，我是堅決不會這樣做的。可是，一向內斂的我，又不知如何開口向別人借。我急得頭上直冒熱汗，沒想到被她看到了。她拿三張紙悄悄地叫別人遞過來。我感激地望了她一眼，她正在認真寫字，像什麼也沒有發生。我第一次覺得，她安靜時是那麼可愛。

她是我班的衛生委員，我們常常可以看見她彎下腰去撿垃圾。也常常可以見她去清理衛生間，她自已一天到晚打扮得乾淨清爽，而我們的教室，也如她人一樣，被她整理得漂漂亮亮。一次放月假，由於爸爸有事，我和媽媽坐她爸爸的車回家。我順手從書包裡拿出兩個綠豆糕，給她一個，自己一個，吃完了，我準備把垃圾隨手扔了。她見了，又凶相畢露了，她那薄嘴皮子上下翻動著，講了一大段道理：“你怎麼可以亂丟呢？雖然這不是學校，但在哪扔垃圾都是對不起環境的。你還比我大，還要我來教訓，你羞不羞啊？”我連忙捂住耳朵，乖乖把垃圾丟進垃圾筒。

我跟她出去玩時，她常常說，長大以後她要做一個環保工作者，她說她喜歡綠油油的大地，碧藍藍的河水，藍盈盈的天空。

說這話的她，長睫毛忽閃忽閃的，真的很美。

小猴子皮皮篇15

國小一年級作文 ,255字

話說皮皮今天怎麼這麼幹淨啊！以前那可都是髒兮兮的。原來是這樣啊！皮皮正在跟一隻小青蛙學蛙跳，皮皮不小心一下子跳到了泥塘裡成了落湯雞，被小青蛙嘲笑了一番。小青蛙就對街坊好友們說，皮皮這個搗蛋鬼遭報應了，朋友們把嘴巴張的一個比一大。

皮皮聽到了不服氣，當時就說：“哼！我會給你們看的。”皮皮穿著白大褂，把臉洗的乾乾淨淨，身上也是，而且全身通紅。到了街上，鄰居們把眼睛睜得一個人比一個大。“這個髒兮兮的皮皮。”原來，皮皮說的是把這個給他們看呀！

鄰居們，心裡想著：皮皮怎麼愛乾淨了。“這還得感謝小青蛙了”皮皮心裡想。

及時行“樂”的猴子篇16

國一作文 ,929字

在九十年代初，據調查大多數人的夢境都為黑白兩色。而現如今，研究人員發現人的夢境多為彩色的。引起這一現象的原因是什麼？心理學家認定與電視機有關。

科技在人類生活中潛移默化的改變著我們的生活。人工智慧亦是。它使我們學習辦公更加快捷，豐富了我們的娛樂生活，增添了我們的學識……但更多的是它讓我們生活多出了只及時行“樂”的猴子。

猴子將及時行“樂”的思想輸入我們的大腦，代替了最可貴的人情味。上海是座高速運轉的城市，生活在本土的市民可能並不覺得，但只有出去看看外面的世界才會明白浪“漫”生活的難能可貴。中考結束，去了次印尼。當地人把“慢”作為生活之道，晚上八九點鐘吃飯都算正常，在上海這點基本都洗洗睡了，但當你在大街上路人都會雙手合十對你說句晚好的時候，才能懂得人情味的珍貴。因此，我們要放下手中的人工智慧，把搗蛋的猴子趕出大腦，用人情為去對待生活。

猴子還把它的思維方式套牢在我們的大腦。現社會有種人群稱為“無音樂不成人”，他們幹任何事情都需要音樂的伴隨，只有音樂給他們輸入生命活力。但猴子無法一心兩用。在他們享受沉浸在音樂的世界裡時，又怎麼去辦公，學習呢？這樣操作的後果，工作效率往往還不達正常水平的三分之一。我們得把辦公和娛樂分開，讓自己思維開闊，而不是緣木求魚，以更全面的角度看待問題。

前段時間，網路上流行起了《人生論》。我也在本雜誌上看到了篇文章叫做《人生的價值與意義》，看完之後，無話可說。並不想去批駁這文章，每個人對人生都有不同的看法和見解。但這現象的本質就是猴子引起的。它給了每個人件外套，讓人在網路上高談闊論，大義凜然地讓他們站在上帝視角評判這個世界，讓人的價值觀隨網路熱潮不斷“新陳代謝”。引起共鳴的僅僅是因為人生的艱辛？更多的還是因為窮極一生而碌碌無為。無所作為還不是因為對猴子的依賴？因為猴子會幫你做任何事。但這任何事不代表會讓你一躍成名功成名就。它只會讓你離你的人生越來越遠。

猴子讓我們的生活亂成一鍋粥。可我們生活已經離不開它。也許我們只能取其精華，去其糟粕，才能讓人們正常生活，而不是讓那隻及時行“樂”的猴子在我們腦內搗亂。

希望每個人成為生活中的馴猴師，保持真實的自己，表達出屬於你自己的生活，不後悔，說不定哪天你就會得到愛的表彰。

調皮的小猴子篇17

童話作文 ,567字

從前有一隻小猴子，它非常的調皮搗蛋，它經常搶小白兔的玩具，它和其它小動物踢球的時候，經常會把球踢到別的小動物身上，漸漸的，其它小動物都不太喜歡和它一起玩兒了，它慢慢的覺得越來越孤單。

有一天，它在森林中發呆，身邊突然飛來了幾隻蝴蝶，它開始用它的猴爪子拍了拍幾下蝴蝶，想讓它們走開，結果蝴蝶還是在它身邊飛來飛去，它拍著拍著覺得很好玩，就追著蝴蝶一起玩了，它追著蝴蝶穿過森林，追到了河邊，蝴蝶飛到了河對面，小猴子還想去抓，於是它跑進了河裡面，由於河水太深，等小猴子跑到河中間的時候，它腳下一個不穩，跌倒了，小猴子掙扎的想要起來，可是它不會游泳，於是它大喊救命啊，救命。可是周圍沒有出現任何一隻小動物，它心裡難過極了，也許由於它的調皮搗蛋，讓它失去了它的小夥伴們，所以它沒有小夥伴來救它，小猴子很傷心，但它還是在不停的掙扎，還喝了好幾口河水呢。

就在這時，小白兔和小鴨子正好路過，它們發現了小猴子掉進了河水裡，這時小鴨子撲通一聲跳進水裡，遊了過去，救出了小猴子，到了岸上之後，小白兔連忙按了按小猴子的肚子，讓小猴子把肚子裡面的水都給吐出來，小猴子清醒了，小猴子非常內疚地說：“謝謝你們救了我，我以前還那麼的欺負你們，是我錯啦！”小白兔原諒了小猴子。

由於小猴子真心的知錯就改，其它的小動物們也都原諒了它。

從此，小猴子的朋友漸漸的多了起來。