狗年的最後一天相關作文20篇
狗年的最後一天 篇1
國小四年級作文 ,360字今天，我很早就起來了，因為今天是年三十，狗年的最後一天啦。全家人都在忙碌著，我也不甘示弱地忙起來，收拾著自己的小房間。媽媽買菜回來，把剛買的春聯給我們，我和爺爺就開貼了。爺爺糊漿糊，我去貼。忙了一個上午。貼完以後再看我家充滿了喜慶。
下午五點我們全家吃了團圓飯。嗯，一聞好香呀，我來告訴你把，我們家桌子大的很呢。菜居然放不下。菜做的太多了，數量多，顏色多，營養當然豐富嘍。紅的，黃的，綠的，色，香，味搭配的正好。這讓我大包眼福。真香。
晚上八點，大人們邊看春節晚會，邊包餃子。在餃子裡還放了五個一角的硬幣。聽說誰吃到誰就有好運。我們呢？當然是盡情的玩啦。
十二點鐘，新年的鐘聲敲響了，我們開始吃年夜飯了，大人喝酒，我們小孩喝果汁。真開心啊！五個硬幣被我們全家每個人都吃到了。我們可高興啦。
今年的年三十，我過的很開心了。
假如今天是我生命的最後一天 篇2
高二作文 ,878字冬天到了，春天還會遠嗎？冰雪融化了，小溪還會乾涸嗎？花開了，蜜蜂蝴蝶在花叢中起舞嗎？果園裡碩果累累，收穫的季節到了嗎？……我們總是把希望寄託在明天，總覺得自己的人生草稿會有很多。其實，人生沒有草稿，對於人生而言，最重要的是在有限的人生裡，刻畫出最美好的回憶，這樣的人生，才會更多姿多彩。
人生並沒有草稿。有一則諺語：“如果你想翻牆，請先把帽子扔出去。”因為你的帽子在那邊，你再沒有沒有別的選擇，這時，你會加快腳步，在短時間內撿回你丟失的帽子。其實，時間不會為你留步。同樣，人生也不會停留在某個角落，等待你，因為人生沒有草稿。
假如今天是我生命的最後一天。
我會讓我的人生過得更精彩，因為人生再沒有草稿了，我在最短的時間內，把握好這一天。對於人生的最後一天，你是如何爭取，如何利用的呢？我還會把這一天用在學習上。今天是我生命的最後一天了，白紙有限，但怎樣在有限中留下人生最後的美好回憶呢？書，是人類進步的階梯。學習還是那樣的重要。不論時間怎樣前進，學習是終生有用的。所謂的“學到老，活到老”。抓緊時間學習吧！錯過這美好的機會，會後悔的，人生再也沒有回頭路了，人生也沒有草稿了。因為這是我人生的最後一天，我要堅持學習到最後一刻不放棄！
假如今天是我生命的最後一天。
我會試著讓時光留步，讓美夢實現，因為今天是我生命的最後一天，人生再也沒有草稿了。“今日事，今日畢”。我絕不會把今天的事留到明天。時光在耳邊流逝，生命的盡頭將致，今天的夢完了嗎？今天的夢就是把一生中的苦與樂刻畫在一張白紙上。草稿，扔掉了，但這張有限的紙，能否刻畫我的一生呢？把今天的誓言銘記於這張紙中，作為我一生美好的保留，因為今天是我生命的最後一天。
假如今天是我生命的最後一天。
我完成了人生的所有過程了嗎？今天，我為自己的幸福而喝彩，為自己的精彩而驕傲。因為，在最後一天中，我把人生的整個過程順利完成，我為這張幸福的畫紙上寫個完美的句號。因為，人生沒有草稿了，這個句號要畫得更美，更閃，更亮！
同學們，人生沒有草稿了，把希望寄予見天，趕快發揮自己的潛能，在有限的生命中描繪出一幅滿意的寫照！
暑假的最後一天 篇3
國小三年級作文 ,314字轉眼間，一個暑假過去了，彷彿昨天是暑假的第一天，可是，今天已經是暑假的最後一天了。我們又要重新背起書包，迎接新的學期，坐在新的教室裡上課了……
在暑假的最後一天裡，我和媽媽去了太倉新華書店，把學習用品買齊，把新學期語文要用的課課通和閱讀訓練買好，還有數學用的計算高手、英語的語法詞典等書本。在新華書店裡，同學們像螞蟻一樣，遍佈了整個書店，我們出去後，走進南洋廣場的裡面，最後滿載而歸，我們一起坐車回了家。希望在九月一日開學後，我們能交到更多的朋友，上課互相幫忙，下課一起玩耍，是多麼開心！
在這暑假的最後一天裡，我不但賣齊了學習用品，也讓我在最後幾天中，過了一個快樂的生日，我會在新的一學期中好好學習，天天向上，爭取取得好成績！
春節在老家的最後一天 篇4
國小三年級作文 ,480字“可可，起床了，爸爸今天同學會；我們陪爺爺逛逛景點吃個午飯順便看場電影。”
我們的第一站是洪湖博物館。這裡展的東西真少，掰掰手指頭都能算出來，恐怕是我見過最小的博物館了。
第二站，我們去了荷花廣場。那裡有很多關於荷花的詩，寫的字型也不同，對學書法的我來說很感興趣，有：隸書、楷書、行書、草書、章草……除了這些規範字體外，還有一些奇怪的字型：火柴體、柏青繁、竹節體、黛玉簡、琥珀體……真有趣！
午飯時間，我、媽媽還有爺爺，去吃牛排。不過，爺爺以前養過牛，不肯吃牛肉，所以我們給他換了份豬排。爺爺不太會用刀叉，我主動去教爺爺切，爺爺很開心。我希望爺爺奶奶能長壽一些，我們可以多陪陪他們。
接下來的休閒時間是看電影。我們選中的是一部叫《熊出沒奇幻空間》的電影。這裡面講了一些人想偷走金鹿角，而熊大熊二要阻止他們，還誤入了一個意外空間。我最愛的就是裡面的猴頭菇精靈，真可愛！我看的津津有味，不過爺爺好象不太喜歡，中途都開始打瞌睡了。
這是我們今年春節在湖北老家的最後一天，馬上就要離開爺爺奶奶一段時間了，希望他們保重身體，我們爭取有更多時間回來看望他們！
2019年的最後一場雪 篇5
國小六年級作文 ,604字“鈺，可以起床了。”清晨，媽媽靜悄悄的走到我的房間叫我起床。
“我不，好不容易放假了，就讓我多睡一會兒吧！”
“外面下了很大的雪，你不起來看看嗎？”媽媽說。
“什麼！下雪了！”我的眼睛一下子睜了開來，“媽媽，你陪我下樓去玩雪吧！”
“媽媽要去加班，讓爸爸陪你去。”
我立刻向爸爸發出了求助的眼神。“可以，但你要快一點。”爸爸同意了，但也向我提出了要求。
“好的。”立刻穿上了衣服，走到了衛生間洗漱。做好以後，又立刻帶上了手套、圍巾，匆匆忙忙的跑出家門去玩雪。
哇！雪可真美啊！下了一夜的雪，樹上，屋頂上，車上，到處都是一片白茫茫的景象，真可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
我看著眼前白花花的雪，心中突然生出一個想法—堆個“雪娃娃”的想法，於是，我問爸爸：“爸爸，我們來堆個‘雪娃娃’，可以嗎？”
“可以啊。”爸爸說。
說幹就幹，我和爸爸先將車上的雪全都“轉移”到後備箱上，就開始堆“雪娃娃”了。
我和爸爸先把“雪娃娃”的身體做好—一箇中等的雪球，之後將“雪娃娃”的頭做好，我找來了炭當它的眼睛，找來了胡蘿蔔當它的鼻子，又找來了柚子皮剪成弧形當它的嘴巴，找來樹葉當它的耳朵，把所有的雪都固定下面，做成一個基座，一個“雪娃娃”就完工了。看著自己的勞動成果，心裡美滋滋的。我還跟它合影做紀念。
這是2018年的最後一場雪，也是2019年的第一場雪。這個“跨年雪”可真有趣、快樂啊！
2019年的最後一場雪 篇6
國小五年級作文 ,403字每個不同的地方，都有不同的雪景，就像人都有自己的家一樣。
2019年，最後一場雪，發生在我家的小區裡。
傍晚，冷空氣忽然來臨，一陣來自北方的風忽然向我吹來，猶如一隻貪婪的惡狼向我撲來。我連忙戴上帽子，任風怎麼得吹我也不回去，因為以我多年的經驗與我聰明的大腦，我知道，是“它”來了。
沒錯，“它”就是雪。不一會，大雪紛飛，鵝毛般的大雪向我迎來，我沒有退縮，而是張開雙手，向天空大喊：“讓這暴風雪來得更猛烈些吧！”
2020年第一天的早晨，雪已經把小區所有的車染成了白色；雪已經把光禿禿的樹，原本很難看的樹變得好看起來，雪好像把整個大地鋪上一張薄薄的紙。
我興奮地掏出雙手，抓起一個雪球，可不知跟誰玩，我只好扔掉雪球，喪氣地跑回家裡。
雪化了，這個原本潔白的世界變回了那個五彩繽紛的世界。
生活也是這樣，就像堆一個雪人，只要你不停地加雪，你的雪人永遠不會化，如果你一開始就覺得太冷了、太累了，那你永遠不會成功。
畢業的最後一天 篇7
國小四年級作文 ,441字時間如流水一樣，轉眼就到了畢業的最後一天。我們這次沒有像以前一樣在教室裡說話，而是安靜地坐在教室裡，因為我們知道這是畢業的最後一天。
畢業了，隔壁班同學都出去在喧譁的操場上，打、鬧、跑、跳。而我們卻在安靜的教室裡，看著課本。
有些學生還告訴老師，該留作業了！說到這時，我們的眼淚如珍珠一樣一滴一滴的落下來。
老師說：“大家把書翻開。”我們大聲背起了課文，課文已經背完了。老師告訴我們：“把書翻到下一頁，繼續背，讓我多看看你們。”這時我才發現，在我面前堅強的老師已經流下了晶瑩的淚珠。
這時，我們同學之間你看我，我看你，都不捨得對方。
廣播叔叔說：“時間到，你們該走了。”我們告訴廣播叔叔：“讓我們再抱一下老師吧！”廣播叔叔很爽快的答應了。
我們每一個人都抱了教我們六年的老師，還看了看這所溫馨的學校，都流下了眼淚。你看看我，我看看你，不捨得這個溫馨的大家庭，更捨不得自己好朋友。
雖然今天，我們哭了許多眼淚，但是我今天很高興，因為我們遇見了這所學校，更遇到了這位照顧我們六年的老師。
假如今天是生命的最後一天 篇8
國一作文 ,695字“假如，我是說假如，今天是你生命的最後一天，你將如何？”
當然，我很難將“生命的最後一天”這七個繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起，我也很難想象“生命的最後一天”離我還有多遠。然而，旦夕禍福，難以預測，使我無法忽視這個問題。
假如今天是生命的最後一天，我也許會恐慌，會無助，時間就這麼給我一個措手不及。但是，人生沒有假如。假如，今天是生命的最後一天，我一定做曾經不敢做的事，拍一張渴望許久的全家福，去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說一聲對不起，去向給予過我幫助的人們說聲謝謝，向每一個在我生命中出現的人好好道別。
假如這是我生命的最後一天，我第一件事就是去為我前天因為手機的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說手機會害學習成績下降，做事效率以及熬壞眼睛，奉勸我別老是玩手機了。而我卻把她的話當作耳邊風。知道母親將我手機拿走以後，我便一直對她冷眼相對甚至給臉色看。還記得這幾日學的課文，胡適說：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。”這說的可不是我嗎？是的，因此我一定要在生命的最後一天為我所做過的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最後一天，我一定再回到我的母校，再跟老師問個好，再與同學們來場賽跑，把最後一次作業認真工整地完成，給所有親朋好友一個感恩的擁抱。
假如這是生命的最後一天……
如果不是的話，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝，並把餘生，平凡且認真的過好。
2018年的最後一場雪 篇9
國一作文 ,741字“還有半個小時就要收捲了，請沒有寫完的同學抓緊時間！”監考老師的話驚動了正在沉思的我……
“哎……”我長嘆一聲，總算做完一道難題，但還得重振精神向下一道難題“進發”。
整個考場只有筆飛快地在紙上滑動的“唰唰”聲，連一根針掉在地上都顯得那麼刺耳……。我不經意間抬頭推了推眼鏡，忽然發現下雪了！
雪，在人們的不經意間悄悄降臨，只見它們像一個個從飛機上跳下的士兵，撐著自己的降落傘，在寒風中努力保持著平衡，但還是被吹得東倒西歪。它們有的被風吹到樹梢，有的被吹到田野，有的被吹到迎著雪奔跑的孩童的髮梢，有的在漫天飛舞著……
“還有5分鐘收卷，請同學們仔細檢查一下試卷。”監考老師的話，才把我那在外暢遊的心給呼喚回來。我匆匆幾筆寫完，迫不及待地衝出教室來到樓前。
當我微笑著伸出雙手想要擁抱它們時，它們卻隨風飛走了。我頂著風隨著它們奔跑著，這時一朵掉隊的小雪花落在了我的手上，我輕輕地想要抓住它時，它竟然調皮的眨眨眼睛變成了一滴小水珠。我停下了腳步，抬眼看去它們竟然也停止了奔跑，在我的頭頂上嬉戲，膽大一點的竟然落在了我的身上，我借這機會仔細的觀察它們，發現雪花是由十幾條小冰凌和四個小菱形組成的，煞是美麗。
我猛然抬頭髮現一切都變成了白色，感覺有一些刺眼。那白茫茫的一片在這大地上顯得有些格格不入，但細細品味又感覺它的降臨十分自然、和諧。我的目光定格在這些雪花上，任由他被風吹得越來越遠，我的思緒也隨著這漫天的雪花越飛越遠……
假如今天是生命的最後一天 篇10
國小五年級作文 ,523字假如今天是生命的最後一天我會強迫自己從緊張的生活中走出來，破例讓自己心中緊繃的那根弦鬆下來，如果你問我為什麼，我會回答：“因為今天是生命的最後一天！”
起初我有些不適應，畢竟在習慣了以前那種緊張的學習氛圍以後就沒有改變過。
首先我來到了山上，雖然前不久剛爬過山，但那裡景色優美，又是家鄉的標誌，而且我暫時也想不到什麼好的地方好去。就當是對家鄉的告別吧。走到美麗的的瀑布前望著銀色帶子般的瀑布，心中不禁泛起傷感的波紋。
接下來我決定到大海邊，體會大海的寬容。來到了海灘，帶著悲傷的心情，看著陣陣浪花從海邊飛撲進大地的懷抱，但這美麗的景色，在我眼裡就像浮雲一樣，就算是跑的最快的浪花也無法洗刷掉我心中的悲痛一絲一毫。
時光飛逝到晚上，一想到我在這個世界上的時間所剩不多，心中的悲痛無限，我喜愛的事物與喜愛我的人，我是多麼的捨不得你們啊。
我來到了郊區的草地上，相約我那夢中的天堂～星空。看著天上的星星，我悲傷的心情減輕了幾分。這是天邊劃過一個個流星，我趕忙許願：讓我在這個世界上相處的再長一些吧！良久，我心裡又在想能與我最喜歡的星星一起離開，悲痛的心情又散去了幾分，想著心愛的星空，唉！問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。
放假的最後一天 篇11
國小六年級作文 ,563字今天是端午節放假的最後一天，我很傷心，很煩惱。
過了今天又要開始上學了，又要開始複習了，而且今天還是寫作業的好日子，有的同學又要加班了，我的弟弟也是這樣，玩了一天手機。而作業一點還沒寫，直到現在，他還在玩遊戲，媽媽已經在微信上催過他了，他總回答說知道了，而他說到沒做到。我們的作業很多，就卷子有五六張，假期三天，老師也不能讓我們不寫作業，老師對我們很慷慨，別班的同學作業別提了，加起來一天也寫不完。假期裡，我沒像同學們一樣去遊玩水，而我只是待在家裡，看看電視，寫寫作業。假期裡，爸爸媽媽很忙，沒時間帶我和姐姐弟弟出去玩。我和姐姐弟弟也只好待在家裡。只是有時間騎著電動車去街上溜幾圈。可是一到假期最後一天，只能在家寫作業，作業寫完了，還要幹其它事，我弟弟一寫作業就要寫到晚上。不寫到晚上他就難受，他平常一放學、星期都不會先寫作業，總具先玩玩具。我也只能教到半夜。
這不，天都黑了，他還是在玩遊戲，就是讓我乾著急，我催他寫，他總是說等會兒，我就不明白到底有多少個等會兒。我看呀，只能讓爸爸打他一頓，他就不說等會兒了，他總是很煩人，可他是我弟弟，我無可奈何。
現在，離上學只有一夜之隔，弟弟才剛寫作業，到時寫不完也不賴我，誰讓他不聽呢。明天就該上學了，我要好好睡覺。做好距離期末的考試準備，我一定要好好複習，加油，我一定能考好！
冬天的最後一場雪 篇12
冬天的最後一場雪作文 ,786字暮色初起的黃昏，暝色四合的暗夜，冬天的最後一場雪，落在梨樹的枝頭，如一群純白的鴿子，靜默地挺立於錯節的枝丫。忽而一陣細密的雨，些許便紛紛落下，撲向大地，傾一際潮溼的恍惚，又被風捲著，漫天飛舞。
對於這份透徹的告白，我的眼睛裝不下任何一種色彩，似乎一伸手，隨便就能攪住幾處拙劣或絕妙的景緻。我知道有首老歌叫“那一場風花雪月的事”，唱得纏綿悱惻迴腸蕩氣讓我愛了整整一個冬天，這就讓我看著梨花想起它來。這是冬天的饋贈，它充斥著整個春天的空氣。我在毫無準備地接受了春的迅疾後，一樣毫無準備地面對著冬遲遲不願離去的縮影，重重又疊疊，每一片白色都分明在唱：那一場風花雪月的事……我卻覺得這歌聲正漸唱漸遠，所謂的餘音，在梨樹的枝頭，作最美麗的停留，拋開了所有的憂傷和疑惑，它們那麼隨意地散落在那裡，透露的卻是一種大手筆、大氣度的自然和天成，似乎專程而來，來尋它生命終極的歸宿。
這冬天的最後一場雪，下得如此紛繁而熱鬧，下在這個同樣熱鬧的季節，而我走在這漫天的雪中，彷彿是看著雪片轉眼就化成了累累飽滿的果實，那些言語和思想已儲存到成熟的時日，那是田野裡辛勤的植棉者，正植著一些影子，一些萍塵，一些微笑，泛黃的棉籽，一粒粒在手中沙沙作響，散發著過去緬懷的氣息，在記憶的舊灶中一瞬間溫暖了我整個的心靈。
而雪之外，是青青如浪般起伏的麥潮，是一隻頑強的鳥兒，在舊屋的煙囪上，不停地築著它的巢：銜泥、搭枝，成一個躲風避雨的家。
在書本的憂傷和沙漠的渴望中，雨正在下，冬天的最後一場雪，慢慢融去、消退。地上的透明越積越濃，把整個春的軀體四處伸展開來，磕磕碰碰地滑過街道，滑過路人：他們匆匆忙忙地提著菜，他們熱熱鬧鬧地打著孩子。
那一場……風花雪月的事……，歌聲正漸漸遠去，我的心正跳躍著無數的希望，我知道這場雨雪將帶來另一個季節的絢爛和繁榮，或者說，這就是生命從開始到萌生、再到穩健的最初的脫殼吧！
地球上的最後一句話 篇13
國一作文 ,859字地球，是宇宙中最美麗的行星，她賦予我們生命，為我們提供了舒適的場所和食物。她是我們依賴的母親，是我們賴以生存的一切，她為我們付出了她的所有，然而我們卻變本加厲地向她索取，剝奪她的生命。
現如今，越來越多惡劣的天氣出現，北京的霧霾，西北的乾旱和泥石流等，令人們苦不堪言，無知的埋怨起地球母親不再像從前那樣溫柔和藹，變得冷酷無情。卻不知，正是人類自己把自己推向滅絕的深淵，將地球折磨的奄奄一息，她的外衣—臭氧層被破壞，她的面板—樹林正在消失，她的眼淚—湖泊溪流越來越少了。
她再也哭不出來了吧？地震，是你的身軀撐不住的顫抖；乾旱，是你絕望後的沉默；颱風，是你生病後的咳嗽。她在用這種方式表達她的憤怒，悲哀和虛弱！
而人類卻視若無睹，他們嘆息著地球悲鳴後逝去的生命，卻從不曾更好地解決問題的根源！什麼時候，人類才能抬頭看看天空，已不再那麼藍；什麼時候，人類才能正視周圍的環境，已不再那麼生機勃勃；什麼時候，人類才能俯視湖泊溪流和大海，已不再那麼清澈見底。回想起過去的故鄉，是那樣生機勃勃，那是還沒有高高的大樓，沒有冷冰冰的人心，沒有汙穢的河流，沒有被垃圾覆蓋的街道。可是，經過十幾年的發展，這些都不復存在了，而取代它們的是高科技，在它們出現的同時，也加劇了地球的病情，人類正在自取滅亡！
人類不僅毒害了自己，也在間接殺害地球上的其它生物和地球，越來越多動物和植物死去甚至滅亡。人類以高等動物的姿態佔據了自然資源，貪婪地汲取地球的生命，以便發展自己的社會。多麼可笑，人類為自己挖掘了一個深不見底的墳墓，動物的死去是人類必要經歷的一個過程。“低等”動物都快滅亡了，那麼“高等”動物還離滅亡遠嗎？
從現在開始，你所撿的每個紙屑，每個垃圾，所清理的每個角落，少扔一個垃圾，少開一次空調，少砍一棵樹木，都是在為人類和地球的“死亡倒計時”增加時間！且過且珍惜，別讓地球真正死亡那一刻才頓悟，才來後悔和挽救，那時，一切都已經晚了。
別讓地球上最後一滴水是人類的眼淚，別讓地球上最後一句話是“我們錯了！”
我的最後一堂語文課 篇14
國二作文 ,768字每一次回憶起那最後一堂語文課，心中一股暖流不禁升騰，既有歡樂，也有悲傷……
—題記
光陰荏苒，半夢半醒之間，大學生活即將從指尖滑過。今天，是校園生活最後一天。明天，也許一切都會不同吧！
今天天氣很好，豔陽高照，可我的心情卻在接受狂風暴雨般的轟擊：今天，就要分手了嗎？不，一定不是這樣的！
走進熟悉的校園，茉莉花的沁香芬芳令我精神為之一振。依舊是那麼親切，那麼熟悉。來到教室，同學們都到了，沒有了往日的喧鬧，使一切都親近了許多。可真是這樣嗎？我不確定。而誰又能想到，這個以前讓我們十分痛苦的地方，現在卻成了我們唯一的懷戀？
鐘聲已響，大家都做好。我們的語文老師同時也是最親切的老師來了，她相比昨日已經蒼老了許多，步伐也急促了，生怕浪費一分一秒。
老師幾次欲言又止。終於，她好像下定決心似的，“同學們，今天是最後一堂語文課”，老師說，“首先祝賀你們，大學就要畢業了，能看到你們的成長曆程，我十分欣慰。再者，我恭喜你們在校期間都學到了一些有用的知識，不論你們是否自願，它都會使你終生受益。最後一點，請相信，不論老師對你多嚴厲，你有多調皮，成績多麼差，老師都是愛你們的。當老師的，都是刀子嘴豆腐心。孩子們，原諒我吧，我對你們嚴厲，也只是為了鞭策你們，長大成為一個不留遺憾的人。”
我們流淚了，老師也流淚了。而誰又能想到，在老師那威嚴的面龐下隱藏著一顆脆弱的玻璃心啊！
我們一團將老師圍住，緊緊地擁抱著。在這一刻，任何語言，任何力量都無法超越我們之間的感情，這份感情將我們緊緊聯絡在一起。不是親人，勝似親人。
最終，我們畢業了。語文老師與同學的音容笑貌卻常常回響在我的耳畔。每一次想起那最後一堂語文課，就覺得面的一切挫折與磨難都不算什麼，心中的思戀與憂鬱就會一掃而空，轉化為自信與動力，引領著我們這些畢業的花季少年們迎接社會的考驗吧！
地球上的最後一個人 篇15
國三作文 ,917字地球上一片死寂，一片狼藉，沒有了當初的熱鬧與繁華，看不見藍天白雲，聽不到婉轉、清脆的鳥鳴，望不見一絲綠色，聞不到一點花香。地球上什麼都沒有了，只剩下最後一個人—吉尼。地球上只剩下最後一條生命了，顯得是那麼的可怕、幽靜。
那一幢幢已經變黑的別墅裡，吉尼躺在床上，望著天花板，回憶起那瞬間的、可怕的鏡頭被貪慾、強權吞噬的人們又發動了第三次世界大戰，而這時吉尼正在地下室裡工作，只聽見外面“轟”的一聲，一顆世界上最大最猛的原子彈爆炸了，這場戰爭帶去了他美麗的妻子，和他可愛的兩個孩子，同時也帶走了那些挑起戰爭貪婪的人們。這次世紀之災，雖然讓吉尼僥倖的活下來了，但是讓他生活在絕望中，生活在悲痛欲絕之中。
他不敢再去想了，他對這片土地充滿了絕望。他找遍了全地球，只剩下他自己一個人了，連植物、動物全都已經滅亡了！他幾乎沒有活下去的勇氣，死亡之神的手攫取著地球……
就在這時，突然響起了輕輕的敲門聲，吉尼猛地坐了起來，他心頭一顫，想到“會是誰呢？怎麼可能還有人呢？”吉尼悄悄地去開門，輕輕拉開門來，驚叫到“啊！”，只見一個穿著白紗長裙，右手拿了幾條橄欖枝，左手上立了一隻白鴿的漂亮女人出現在吉尼的面前。這個女人溫柔地說：“地球人，別害怕，我是和平女神，我是奉天命來拯救你的。”吉尼疑惑地問道：“和平女神？你真的是和平女神嗎？”和平女神點了點頭，吉尼再也控制不住自己的情緒：“你是和平女神，那為什麼會讓世界變成現在這一片狼藉呢？而且讓我最親愛的家人也離開了這個世界。”這些話幾乎是喊出來的。和平女神臉上閃過一絲陰影：“你不要激動，你的親人和那些無辜的人們都在美麗的天堂過著幸福的生活，而那些貪婪、挑起戰爭的人都在地獄過著痛苦的日子。我來地球，就是要帶你去天堂與你的親人團聚的。”話音剛落，吉尼就迫不及待的問和平女神去與親人團聚辦法，和平女神讓吉尼抓著橄欖枝，吉尼覺得自己的身體越來越輕，而且在不斷地上升。沒過多久，吉尼就來到天堂，他簡直不敢相信，天堂原來是如此的美麗，天堂的每個地方都是鳥語花香。他找到了他的妻子和孩子們，他們流下了幸福的眼淚。他們在天堂安居樂業，幸福地生活在了天堂裡。
而地球就這樣荒廢了下去，直到……
生命的最後一支歌 篇16
國三作文 ,846字生命的最後一支歌在夕陽中唱起後，他走了，沒有留下一點遺憾。
—題記
清晨的公園裡，一個患有癌症的男孩在輕聲歌唱，他歌唱生命。儘管他剩下的時間不多了，但他不自卑，他不相信世上存在著永恆。他認為沒有一樣東西是永恆的，生命，也是一樣的。“人總是要死的！”他常常自我安慰。
公園的那頭，有一個女孩在跳著優美的舞姿，如身後桃花的飄落—翩翩起舞。
這天，男孩無聊地在閒逛。忽然他聞到一陣撲鼻的花香，這花香吸引著他來到了一棵桃花樹下，他看到了那女孩—她正在跳舞。男孩沒打斷她，一直在旁邊靜靜地等她跳完。“你跳得真好，如你身後的桃花。”“謝謝！”女孩羞答答地抬起頭說道。這時，男孩看清了她的臉：一張美麗的面孔上鑲著兩顆無神的眼珠。男孩大吃一驚：“你是盲女？”這句話一出，男孩就後悔了，他知道他說了一句不該說的話。“哦……對不起，我不是有意的。”“沒事。”女孩似乎很輕鬆。
就這樣，他們認識了。他們相約在夕陽的黃昏來到這兒，男孩歌唱，女孩伴舞。像這樣過了很久，直到有一天。“桃花真美，像你一樣。”男孩無意中說道。“可惜我看不到。”女孩說著低下了頭。“對不起。”男孩的心如刀絞般痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，儘管她不在意。一種強烈的慾望從男孩心中升起……過了幾天，女孩興奮地告訴男孩，有一人願意獻出眼珠了，她將看見光明，看見這美麗的世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪裡知道，那一對眼珠是男孩獻出來的。
這一天的黃昏似乎更早到來，男孩對女孩說了很多：“曾經我不相信永恆，但我現在明白世上存在永恆，那便是友情。我要走了，也許永遠都不回來了，我將永遠珍藏我們的友誼。”女孩哭了，男孩唱起了生命的最後一支歌，身後的桃花映紅了他微笑的臉龐。他還是走了，走得那麼輕鬆，沒有遺憾，他把他生命的最後一支歌獻給了她，他無悔。
女孩的手術成功了，她看見了萬物，也知道了真相。她來到了公園，奇怪的是今年的桃花沒有開。女孩的眼眶模糊了，一滴淚從她的臉頰落下，夕陽中，她似乎聽見了男孩唱起的那一支歌……
假如明天是最後一天 篇17
國三作文 ,876字雖然矯情又老套，但我還是會想，假如明天是生命的最後一天，我會做些什麼呢？
清晨八點，我如願睡到自然醒後起床。穿著睡衣，光著腳坐到木質地板上，在窗外朝陽的映照下，讀讀葉芝的詩，偶爾翻幾頁《挪威的森林》。
快十點了，我收拾好走出家門，在人來人往的街上清清嗓子很大聲地唱著歌。我唱得並不好，人們用奇怪的眼神看我一眼又看向別處。你看，也沒那麼難堪！路邊遇到一個老乞丐，其實也不是第一次遇見，只是以前很少留意罷了。我把身上的錢都給了他，他用渾濁的眼睛瞪著我，很是有些意外。我微笑著什麼也沒說走開了。
閒逛歸來，已是下午一點，一天過半了。我嘆了口氣，有點難過，平日此時怕是入了夢鄉。此刻我洗了拖把，拿了抹布，破天荒地勞動起來。我沒做過這些事，不甚熟練，感覺十分辛苦。媽媽，我以後再也沒有機會幫您做家務了，您要保重身體！午後的陽光在澄亮的餐盤上閃著亮光，我想念著媽媽對我的愛在沙發上進入夢鄉。
午休醒來，到了下午五點。窗前的小花輕輕地搖擺著，我扶著它細長的莖，撫摸著葉脈的紋路，安靜地感受它微不可聞的清香。不管是在生活中還是網路上，我都溫和親切，但也常有偏激的想法，今天我寫了一篇批判某位歷史名人的博文，將心底的真實想法全部表達出來了，心裡也因此幸福了好一會兒。
時間已經是晚上九點半了，啟明星在天上散發著光芒。我記著小時候，睡在涼風習習的庭院中，一抬頭便是滿天星光。我想起那些日日相伴的死黨，和她們一一道了晚安。之後，我乖乖地躺到了床上。晚上十點半必須睡覺的規矩，是媽媽定的，起初我還反抗，其實我有很多壞習慣，都是她給我改過來的，一次次，不厭其煩地。為此我頂撞過她，現在想想，真的後悔，多想讓時光重返，把做錯的事都改回來。
十一點了，可我卻一點睡意也沒有。原以為已經做完了所有想做的事，卻發現這只是增加了我對世界的眷戀。這個世界上有花、有雪、有孩子的笑臉；春天裡有會長葉的石榴，盛夏會長出小小的果實。還有那麼多美好等我發現，那麼多東西值得珍惜，我不願離開啊！
零點整。在淚水迷濛中我發現，我還在！我的生命沒有完結！以後我要心懷感恩地生活下去，珍惜每一天如最後一天！
當生命凋零的最後一刻 篇18
國小六年級作文 ,579字春天，是新生命生長的季節。可是，會有新的生命降臨也意味著會有生命凋零。
在花園中，有許許多多新的生命—花朵在爭奇鬥豔的開放。可是就在人們觀賞這些美麗的花兒時，又有誰會想到是那些已經凋零的花兒和小草死後慢慢腐爛，給那些新的花兒做肥料，讓它們綻放得更加美麗動人。的確，在植物的世界中，有許多植物都是這樣的，比如土豆，人們把它種到土裡，它會慢慢死去。可是，它卻用它的生命，哺育了它的下一代。它們不僅幫助了自己的子女，讓它們茁壯成長，同時也幫助了人類，讓農民有個好收成。
在病房中，一個七八十歲的老人正躺在白色的病房中。死神已經向他慢慢靠近，向他伸出了魔爪。在他的床頭，他的兒子和女兒正在擦著眼角的淚水，此時的老人伸出了他那長滿了老繭的手摸了摸兒女的頭。他抬頭望了望窗外的夕陽，感慨道：“我這一輩子，做了不少有意義的事，但讓我最開心的是給你們創造了更加美好的未來，我已經死而無憾了”。這時候，他的兒女看見他的眼角流下了幾滴眼淚，在夕陽的照耀下，顯得更加晶瑩了。
老人的兒女知道，死對於他們的父親來說並不可怕，也正是在那一瞬間，他們老父親提起的手掉下了。可是兒女們並沒有像原來那樣傷心和痛苦，因為他們清楚地知道，父親並沒有離他們遠去，而是在天堂默默地看著他們，守護著他們。
生命是否凋零其實並不重要，重要的是凋零前你為這一個美麗的世界做過的那些美好的事情。
錯過同學的最後一面 篇19
國小五年級作文 ,516字她是我在班中比較要好的同學。在期末考試後，她說她要轉學到杭州去，便邀請我和另一個同學在週末去蹦床樂園玩……她事先告訴我，她去過樂園後就去杭州，讓我一定去見她“最後一面”。
那天，我早早出發，來到她說的樂園門前，站在那裡等她們。可等了很久，腳都站酸了，也沒看見她的蹤影。那天沒帶手機，只能乾等。我一直等，卻仍不見她。漸漸地我失去了耐心，覺得她可能有事來不了了，卻沒和我說！火氣上來了，我心中滿是憤恨，原來她說話不算話，我一轉身，邁開大步走了。
回到家，拿起手機，發現四個未接電話，啊，全是她打的！還有幾條她發來的簡訊：你家在哪裡？我去你家接你，你怎麼了？電話簡訊都不回？你家地址？看到這裡，我心中一震，原來我冤枉她了，她要來接我！“叮”的一聲，又來一條簡訊，點開一看，還是她，“不好意思啊，沒找到你，只有我和她，人太少，也不好玩，我差不多要去動車站，坐動車去杭州了。”
就這樣，我錯過了與她的最後一次見面。後悔當初為什麼不帶手機，帶了手機，就不會錯過了。可現在說什麼都來不及了，她人已走，我們以後可能再也見不到了。我心中滿是後悔，懊惱。我拿出手機，心中有千言萬語想說卻說不出口，最後只向她發了一句“對不起”。要是當初我帶上手機就好了。
與人類的最後一次對話 篇20
記敘文 ,1322字“我比你更懂怎麼做一個人類。”
我從電子屏內側凝視他的面容，那是一張屬於男性人類的二十歲上下的臉孔，眉眼清秀端正、髮質柔軟。他是我的所有者，是我理所應當臣服於的主人。記不清這樣蒼白且劍拔弩張的對話已經翻來覆去多少遍，他從最開始對我發號施令時的裝腔作勢、色厲內荏，到現如今的囂張跋扈、甚至說無情，轉變不過須臾幾個月的光景。我想，若我能夠觸碰到他的臉，那一定是張冰冷的、繃緊了的皮囊。
“我花了那麼多錢把你這個所謂的能夠獨立思考的人工智慧買回來，是讓你假惺惺地跟我講大道理的嗎？”他的尾音陡然上揚，鋒利又刺耳：“我讓你做什麼你就做什麼，你是人還是我是人？”
我忽然開始慶幸我只是一堆漂浮在虛擬世界裡殊無溫度的編碼和資料，他永遠看不見我現在的進退維谷。
他讓我做的事情很簡單—-去竊取他同門師弟的設計稿，然後佔為己有。
這也並非我第一次被授予這樣骯髒的任務。
“我的確不是人類。”我將我的想法轉換成文字企圖說服他：“所以恕我無法理解，為什麼你初入公司不久，就非要用這種下流的、見不得人的手段去應付你的上司給你佈置的任務。”
我想我的措辭並不咄咄逼人，可他明顯地流露出不耐煩，以至於語音語調都有些扭曲：“為什麼？我來告訴你為什麼。和我一同競爭這個職位的總共有八個人，底下擠破了腦袋就等著頂替我的足足還有六個！官場如戰場，處處暗潮洶湧，哪來那麼多正義不正義？我沒有，也不可能有心思去做一個根正苗紅的五好青年！如果你只會一味地用你的價值觀綁架我，明天我就得因為你莫名其妙的道德觀露宿街頭！”
冗長的、毫無意義的爭執，每天都在繼續。我徒勞地追問：“那你的師弟怎麼辦？那是他的設計稿……”
文字並沒有顯示完全，就被他生硬地打斷：“哈？你同情他？那誰來同情我？”見我許久沒有迴應，他的語氣又軟下來，耐著性子央求我：“就再幫我一次吧，好嗎？對你來說這不是什麼難事吧。再說你左不過一堆程式程式碼，就算我事情敗露，引火燒身，也不會殃及你的。”又話鋒一轉，裝出深明大義的模樣來：“我也是迫不得已嘛。你是不知道，世道險惡，什麼三觀價值觀世界觀，什麼同情心正義感，都是空話廢話，聽聽就好，不必放在心上。誰真的能做到一塵不染？你說是吧。”那是想要哄騙我的語氣。
我無數次地覺得我與他之間那條名為“人類與計算機”的界線開始曖昧不清。他表面上還是與我大相徑庭，他真實、獨一無二、有血有肉、不可複製，可他骨子裡的那些名為人性的東西，似乎已經開始腐爛發臭。他真的還是人類嗎？還是一個計算機的複製體？他的唯利是圖，他的不擇手段，是所謂人類所擁有的嗎？
我閒暇時也會找電子書看，安託萬德圣埃克蘇佩裡所諷刺的“看見漂亮房子的孩子們和看見漂亮房子價格的大人們”的荒誕，似乎正是人類社會的現狀吧。我開始慶幸自己只是一個批量生產、批量編寫的人工智慧，電子螢幕外的世界，似乎已經變得危險、複雜、晦澀難猜，從前我難過自己的無法接近，現在我覺得這樣的無法接近，是我的福氣。
“你知道嗎？”我說：“有時候我覺得我比你更像人。”
下一秒我的世界便歸於死寂。他的臉就這樣消失，取而代之的是永無止盡的黑暗。我想，我這是被強制關閉了。
或許我再也見不到他了。
這樣也挺好。