犯錯之後相關作文20篇
犯錯之後 篇1
國一作文 ,593字晚自習下後，同學們不緊不慢地往教室外走，不知是誰突然將燈全關了，教室裡頓時一片譁然。燈開之後，又恢復了安靜。我覺得蠻好玩的，出去時，也將教室裡的兩盞燈關了，只留了一盞，節約用電嘛！不知是哪個調皮蛋卻將最後一盞燈也關了，我沒有理他，便走出教室。到了寢室裡，和往常一樣洗洗睡了。
班主任進了我們寢室，問我們是誰最後把燈全關了，他們都說不知道，班主任生氣地走了。寢室裡的人議論紛紛，我心裡忐忑得很，心想，明天還是跟班主任認錯吧！躺在床上，我久久不能入睡，滿腦子都是班主任說的話。
第二天，大家都在讀書，而我還在想昨晚的事。我想去認錯，但又怕班主任把我狠狠教訓一頓。心想，還是算了吧，他不一定知道是我乾的，萬一我運氣好躲過了這一“劫”呢。於是繼續上課，但是我根本沒心思聽老師講課，特別是上班主任的課，生怕他突然把我叫起來，問我昨晚的事。終於將上午熬過去了。中午吃飯，班主任來到我們飯桌旁，跟幾個同學安排了幾件事，然後走到我身旁，低下頭問我：“昨晚的燈是不是你關的？”我的心劇烈地跳動起來，就像有隻小鹿在亂撞。我小心翼翼地說：“我昨天晚上只關了兩盞燈。”“那你怎麼不承認錯誤呢？作為男子漢，要敢做敢當，不要悶在心裡。”我沒有想到，他居然只說了這樣簡單的幾句話就走了，與昨晚他在寢室裡怒氣衝衝的樣子相比，反差實在太大了，我心裡舒了口氣。
是啊，男子漢做錯了事就要勇於承擔責任，勇於為犯下的錯誤負責。
犯錯之後 篇2
國小四年級作文 ,501字有一天，我一不小心把妹妹的玩具弄壞了，我小心翼翼地把大妹妹的玩具藏到床頭櫃裡，心裡默默的想：“千萬不可以讓大妹妹找到，因為這可是她最喜歡的布娃娃啊！”
中午的時候，大妹妹在家裡找零食，結果被她發現了我弄壞的布娃娃，她一下哭了起來，哭聲那叫一個震耳欲聾，很快就把爺爺給招來了。爺爺問：“怎麼了？”大妹妹含著淚說：“爺爺，有人弄壞了我的布娃娃。”“是誰弄壞的？”奶奶說不是她，小妹妹也說不是她，到了我，我立馬面紅耳赤，說也不是我。爺爺納悶了：“那到底是誰弄壞的呢？”
到了晚上，爺爺說：“我們現在猜一下，弄壞大妹妹布娃娃的‘凶手’是誰？”我指小妹妹，小妹妹指我，奶奶也指我。爺爺笑著說：“程津霖，是不是你啊？”“好吧……就是我。”我垂頭喪氣地承認了。
最後爺爺過來打了我幾個板子，雖然不疼，但給了我一個教訓，我明白了自己做錯的事自己要承認，做個誠實的好孩子。
出錯之後 篇3
國一作文 ,756字“人無完人”，沒有任何一個人是完美的，誰都會犯錯。作為學生的我們，課堂就是讓我們出錯的地方。
我是一個“馬大哈”，粗心，不夠細緻。“馬大哈”一直是我的“代名詞”，所以我出錯那都是家常便飯，再常見不過了，可有一次讓我真正懂得了“出錯的意義”。
因為我有著對樂器的熱愛和對音樂的天賦，所以我入選了校葫蘆絲隊，我們的輔導老師徐老師是一個溫和善良，慈愛有加的一個人，對我們十分溫柔。
那是在我上五年級的一個夏天，蟬鳴不斷。驕陽炙烤著大地，花草樹木正垂頭喪氣地耷拉著腦袋，之截然不同的是我們葫蘆絲隊成員一個個都鬥志昂揚地訓練，認真地應對著正悄悄走近的藝術節。“孔子文，你錯了，應該往左邊走。”徐老師喊道。“唉”我嘆了一口氣。我在這個跑位的環節，整整錯了三遍。我耷拉著腦袋，外面尖銳的蟬聲正如一把把尖利的匕首，一下又一下深深地刺痛著我的心。“我要申請離隊！”我說道。大家都詫異地看著我，連徐老師都有些驚訝。過了一會兒，徐老師表情緩和了一些，說道：“批准，你走吧。”“是。”就這樣，我默默地離開了我曾經揮灑過汗水的地方，一言不發……
訓練結束，徐老師找到了我，跟我進行了一番談論。“孔子文，你為什麼離隊？”“因為……我……怕再一次出錯。”“哦，是這樣啊。其實出錯並不可怕，怕的是錯了不去改，不去反思，這樣就無法突破。從一個幼稚天真的孩子到成熟穩健的青少年，到一個身強力壯的中年人再到一個垂垂暮年的老人，要經歷多少次出錯，而你還只是一個少年，你的每一次出錯都意味著你從幼稚到成熟又進了一步。”“嗯！徐老師，孔子文申請歸隊。”“批准！歸隊！”“是。”我目光變得堅定，昂首挺胸地走進了我曾經“出錯”的地方。
出錯之後，我們在成長。出錯是一個不斷成長、進步、探索的過程。哪裡出錯了，就在哪裡改正，繼續在人生的道路砥礪前行。
犯錯以後 篇4
國小五年級作文 ,673字上四年級的一個早晨，同學們拿著一個大紙球在教室傳來傳去地玩，一時不知怎的，我心血來潮，一下接住了這個大紙球向對面扔了過去，這個紙球飛了過去，不偏不倚，正好打在教室的燈上，“砰”的一聲，燈管的一根接線掉了下來，燈管像個“l”字一樣在那裡搖過來晃過去……
正在這時，上課鈴聲響了，同學們陸陸續續走進教室，沒有一個同學不稱讚我的“傑作”，我恨不得找一個地縫鑽進去，我慚愧，我內疚，我自責，我後悔接住了那個大紙球，更後悔扔出去這個紙球。
好不容易在無限的自責中熬到放學，我忐忑不安地跟隨媽媽回到家裡，然後吞吞吐吐地說出了實情。我心想：媽媽一定會痛罵我一頓的。果然不出我所料，媽媽狠狠地訓了我一頓。訓完後，媽媽給爸爸打了一個電話，讓爸爸下午去學校把燈裝上。接著，媽媽告訴我犯錯不可怕，可怕的是不改正錯誤，這次，我能主動認錯，她還是欣慰的。我把這些話牢牢記在了心裡。
下午一點多，爸爸開車載著我們緩緩地向學校駛去，一路上我還在為早上的事而自責：“早知道就不接那個大紙球了，這樣我也不會扔那個紙球，只要我不扔那個紙球，燈也就不會被打掉，只要燈沒被打掉，爸爸也就不會來學校了……”不一會兒車就到學校了，我心裡想：“怎麼這麼快呀？就是比這再多五倍十倍的路，我也不嫌多呀。”
我領著爸爸來到教室，同學們圍過來又譏笑我，我臉上紅一陣白一陣。過了大約十分鐘，爸爸把燈裝好了，臨走時說了一句：“沒事了，兒子，要好好學習。”我如釋重負地癱倒在椅子上，長吁了一口氣，今天這事終於過去了……
通過這件事，我總結出了一個教訓：“人無論在什麼地方，都不能太張狂了，否則，就會闖禍。”
犯了錯誤之後的滋味不好受 篇5
國小三年級作文 ,621字我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之後，還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如，在宿舍的時候，犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間，這滋味是最不好受的。自己就會想：“真丟臉，上了小黑板。”“回去之後怎麼想老師交代啊？”“一會兒自己就要被捱打了。”。這個時候老師讓自己會床上睡，也是不好受的，自己在床上很緊張、害怕。還會想：“跟我鬧的著位同學，會怎麼在老師面前說我啊！”“自己這回真的犯下了很大錯誤。”就在這個時候，我就會睡著。
我就有一次這樣的經歷，在五年級的時候，我跟同學再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎麼睡了睡不著。我就想：“一會宿舍長怎麼給老師說我跟別人鬧啊？“一會怎麼在老師的面前說呀？”“老師是溫柔的對待著件事情，還是嚴厲的對待這件事情。
還有一次，自己沒有寫完作業。還在媽媽的面前說寫完了，到了學校之後了，媽媽走了。組長檢查作業，我就磨磨唧唧的在找作業。在這個時候我就回想：“這個怎麼給老師交代啊！”“我怎麼在組上這一關交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行！”到了最後，自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。
犯了錯誤之後的滋味真的真的很不好受。
上錯車之後 篇6
國三作文 ,1260字只因為上錯了車，我歷經了千辛萬苦，面對了種種未知與挑戰。
一天，我與同學遊玩結束後互相告別，各自回家。在路邊等車的時候，我覺得有些無聊，就拿出揹包裡的一本書翻看，車來了，我迷迷糊糊地上了車……
過了許久，我感覺不對勁，離家不過十幾分鐘的路程，怎麼過了好久也沒到站？我略帶疑惑地向車窗外一看，不由得驚住了—這是哪兒呢？為什麼車會開到這個前不著村後不著店的地方。我看了看公交司機的背影，腦海中閃過的都是不祥的畫面……哦我的天啊！我坐錯車了！
在我又迷茫又害怕又慌張中，公交車又開過了兩站路，我趕緊下了車，四周看了看：路的左側是一座巨大的工廠，發出冷漠的“咣噹咣噹”的聲響；其餘的地方全是一望無際的農田和果樹，夏天正中午的大太陽晒得它們有氣無力、無精打采地垂著頭；只有樹上的知了在不厭其煩地唱著歌，像是在嘲笑我的愚蠢；冒著熱氣的柏油路上沒有一輛車……我慌了，我這是在哪裡呀？家又在哪裡呀？我怎麼回家呢？我努力止住快要奪眶而出的淚水，平復慌亂的心緒，拍了拍怦怦直跳的胸膛，長長的喘了一口氣，向馬路遠處望去。終於，我找到站點的指示牌，仔細研究了一下，終於知道此時自己所處的位置—要想回家應該到馬路對面的站點等車。好像等了許久，終於在我望眼欲穿的時候來了一輛公交車，雖然我向司機叔叔再三確定了這輛車的行駛路線，但是我依然緊緊的盯著前方，直到看見我們小區樓頂上的大字，一顆緊張的心終於放鬆了。
下了車才發現，這個站點在小區東部，離進入小區南門有挺遠的一段路。我實在不想在這個炎熱的中午再繞一大圈路，一心就想著趕快回家，便抱著僥倖的心理向離我最近的一幢樓的外圍走去。穿過一塊玉米地，眼前是一大片建築垃圾區，滿眼的碎石、鋼筋、混凝土、斷管、破玻璃……像世界末日的場景。我深一腳淺一腳小心地走出垃圾區已經是大汗淋漓、心驚膽戰—這時一面三米高一百多米長的圍牆矗立在我的面前，我這是選擇了一條怎樣的路啊！我找來一些石頭、空心磚摞起來，勉強能夠著牆頂—天啊，上面居然還插著一排亮晶晶的玻璃碎片，鋒利的三角形尖角整齊的插在牆的頂端，像一群手持著鋼刀銀槍的戰士向我展示著他們的神聖不可侵犯。我倒吸了一口冷氣，放棄了翻牆而過的念頭，灰溜溜地順著牆根向前摸去—希望能找到路吧！
那是一段有泥濘、有沙地、有土丘、有雜草、有垃圾的牆根，短短的一百來米，我足足走了十幾分鍾，突然腳下一滑，我從一個小丘上滾了下去，撲倒在一大片雜草叢中，當我艱難地爬出來，發現渾身上下插滿了一種三個刺的一釐米多長的鬼針草的種子，全身像個刺蝟，摘了半天也摘不乾淨。
繼續艱難地走了一段路，看見一個大型的廣告牌子，繞過這個廣告牌子，整個小區豁然出現在我的眼前，這真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，我誤打誤撞的進入了小區，找到了家—此刻的陽光是那麼的明媚燦爛；整個小區是那樣的祥和安寧；波光粼粼的湖面倒映著藍天是那樣的美不勝收……第一次感覺我們的小區是那樣的乾淨、那樣的平整、那樣的親切，我的眼淚都要下來了。
錯誤之後 篇7
國小六年級作文 ,464字俗話說：“失敗是成功之母！”風雨之後方見彩虹，每個人的成長曆程都要經歷無數次錯誤。
有一次，我在看書時遇到一個生僻字，我需要用字典查一查。咦，我的字典呢？它飛到哪裡去了呢？我把整個書櫃翻了個遍，也沒找到它的蹤影。最後，我在桌角發現了它，原來苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂，不管三七二十一直接把字典抽抽了出來，一不小心把桌上的果盤震了下來，摔得粉碎。我心裡犯了嘀咕：媽媽回來肯定要批評我了，到底說不說呢？思來想去我還是決定如實告訴媽媽，要做一個誠實的孩子。
晚上媽媽回來了，我如實的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說：“么女，犯錯並不可怕，可怕的是你不願意承認錯誤，果盤爛了咱們可以再買一個，可是誠實守信是無價的，你今天敢於承認錯誤，媽媽為你感到欣慰。”
雨果曾經說過：“儘可能少犯錯誤，那是做人的準則；不犯錯誤，那是天使的夢想；塵世的一切都是免不了犯錯的。”所以，當我們犯了錯後，勇於承擔，敢於面對，積極改正錯誤，那一定是最棒的你。
跌倒之後，我總算懂了 篇8
國三作文 ,767字上個月的期中考試，我落榜了。原因是副科考試拉分太多，才讓我和別人的名次越拉越遠。所以，那段時間我的情緒都處於低谷。
每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了，而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了，在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。
“快來吃飯！”媽媽在廚房裡喊道。
我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。
走到了飯桌前，看見上面擺滿了我最愛吃的菜，但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水，讓我坐了下來，我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去，“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼，但卻又什麼也沒說。
我靠在窗邊，抬頭看著陰沉的天空，外面下著大雨，我心想，現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。
不知過了多久，爸爸走了進來，“我們出去走走吧，雨停了。”我的思緒被拉了回來。
我們走到樓下，我看見路面上溼漉漉的，不少有坑坑窪窪的地方都有積水，我對爸爸說：“你看地上都是水，我們還是回去吧。”
“不行，既然都下來了，為什麼要打退堂鼓？答應了的事就要做到，跌倒了沒關係，可以爬起來繼續前進。”
我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了，只好跟著爸爸到外面去散步。
走著走著，我們走到了一條小路上，我看見地上髒兮兮的，便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。
“哎呀！”我不小心被一塊石頭絆倒在地，褲子全被汙水弄髒了，衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水，手背上也被小石子刮破了，鮮血直往外冒。
看著自己狼狽不堪的樣子，嗚嗚地哭了起來，將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後，我抹了一把眼淚，爸爸站在我面前，把手伸了出來。
“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走，考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好，我相信，你可以做到！”
我將手伸向爸爸，爸爸把我拉了起來，我撣了撣身上的泥土，和爸爸一同前進著……
考試之後 篇9
國三作文 ,983字我曾說過發試卷之日便是倒黴之時。果不其然，暴風雨將要在今天降臨。
放學回家，我在正專心致志的寫作業，媽媽過來了，她往那旁邊的桌子上一靠，挑著眉問我：“這次成績下來了嗎？”我小聲的說：“排好名次了。”她又詢問我說：“你是第幾名？”我猶豫著說：“不……不知道。”她接著又追問：“到底排多少名？”我弱弱的說：“133名。”她踢了我一腳，諷刺道：“不打擾你寫作業，我走了。”
她似乎在尋找什麼，我知道，她又在找棍子了，自小學以來，只要考得很不好或是犯了錯誤，她就會去找棍子，把我狠狠地揍一頓。對於爸爸，我也不報以希望了。我每次被打，他從來不幫我，有時還在旁邊煽風點火，火上澆油。我明白，今晚我無論如何躲不過一打。
沒過多久，媽媽拿著一根小鐵棍來了，我看著那跟鐵棍，心理涼颼颼的。“上刑”的時間到了，嚮往常一樣，我恐懼而又淡定的趴在那兒，屏住呼吸，等待著，焦慮著……那段時間突然變得很漫長、很漫長，連空氣似乎要凝固了，恐懼感隨著時間的拖延變得越來越濃，越來越重，壓得我喘不過氣來。
終於，一棍，兩棍……我已經咬緊牙，憋住氣，想減輕疼痛，挺過去。可渾身還是不由自主地顫抖，我實在無法控制住自己的恐懼和身體。不知是第幾棍，我實在挺不住了，眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來……
這次，媽媽居然也氣得哭了，我驚慌失措，又疼又怕，不知說什麼好，只是大哭。
她邊哭還邊不停地數落我：“你畢業後如果考不上高中，你可以幹什麼呀？你能幹什麼呀？”我哭哭啼啼，無言以對。
其實，我想說，我已經長大了，打對於我來說有用麼？尤其對於一個初三的孩子來說，打如果能提高成績，我寧願天天被打。可從以前多次被打的慘痛教訓中，我明白，打是無用之法，只能用於家長洩憤。
我有思想，有主見，我知道什麼該做什麼不該做，我也知道對與錯，有時候，又不想長大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀，因為只有那時的我最純真，最無知，最無憂無慮。不用面對考試的壓力，不用擔心考差了被打，多麼快樂的時光啊！可是我也知道，時光不會倒退，我必須要面對殘酷現實，我已經是一名畢業班的學生的現實，我已經長大的事實。
我，已長大，雖然我不想承認，可我卻無法否認，面對那一雙雙期盼的眼睛，面對那一句句鼓勵的話語，我也曾順勢表示過要“好好學習，變壓力為動力，不負眾望”，可說來容易做起來難，當面對那一張張冰冷的試卷時，我真的是心有餘而力不足啊！
我該怎麼辦呢？
成功之後 篇10
高一作文 ,949字你想獲得成功嗎？答案是不言而喻的。畢竟每個人都有所欲，但在登上成功的巔峰之後，你必須學會無慾。否則，你不僅會智力退化，才思枯竭，還會應了老祖宗的一句哲言—“爬得越高，摔得越慘。”到頭來。甚至連已經得到的也會統統失掉！
“秦王掃六合，虎視何雄哉。”雄心勃勃的秦始皇一身正氣平定六國，建立起中國第一個統一的多民族國家，把廣大百姓從割據混戰中解放出來。然而，他的皇位還沒有坐熱，便被權利衝昏了頭腦，開始“焚書坑儒”，實行暴政。結果，妄想千秋萬代的秦王朝葬身於一片火海中。
太平天國領袖洪秀全，率領千千萬萬的農民子弟，斬木為兵，揭竿為旗，一心想要推翻腐朽的清王朝，當革命的隊伍正向全國進發時，擁有千兵萬馬的洪秀全被眼前的勝利迷亂了心竅，開始驕奢淫逸，內訌相繼而生，最終辛辛苦苦建立的農民政權一潰而散。
成功之前的人就像一匹精力充沛的駿馬，它胸懷大志，鍥而不捨地向前賓士，所向披靡。成功之後，這匹駿馬變成了一隻貪婪的惡狼，永無休止地掠奪，當然最終是沒有好下場的。雖然只不過是“前”與“後”的區別，然而，形勢卻迥乎不同。何也？“慾望過甚而攻守之勢異也”。
成功必然會為人們帶來榮譽、財富甚至權力。如果你不懂得駕御成功，你就難免利慾薰心，一敗塗地。當然，成功之後依然保持著一顆謙遜的心，仍然為著自己的事業孜孜不倦地工作，才不會被名利累死！著名科學家居里夫人是當今世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的人。一位客人拜訪她，竟然看見她的女兒正在玩一枚英國皇家協會的金質獎章。居里夫人望著客人笑了笑說：“我就是讓孩子從小知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠守著它，否則一事無成！”
英國物理學家法拉第蜚聲科壇，榮譽獎章接踵而至，可他卻把獎章藏起來，有人問他為什麼。他答道：“我不能說這些榮譽不珍貴，不過我從來不是為了追求這些榮譽而工作的。”
的確，守著成功，沉醉於往昔的輝煌，會變得驕傲自大起來，會在漫長的人生道路上止步不前，甚至會被一個小小的浪兒吹翻行舟，覆沒於大海深處。我們渴望成功，但我們更需要成功之後的無慾之心，淡泊寧靜。因為它使我們浮躁迷途的心得以沉澱，繼續投身於自己的事業。每次成功都只是人生旅途上的一個驛站，那裡固然風景優美，但歇息過後我們仍需策馬前行，下一個驛站正等待我們，那裡的風景更迷人。
淚水擦乾之後 篇11
國一作文 ,583字一路風雨，帶著泥濘，一路濤聲，帶著豪邁。我們的天空是陰雲後的麗日，我們的未來是坎坷後的坦途……這一切，都離不開我的另類朋友—挫折。
我哭了，我真的後悔地哭了。
人生最重要的兩個轉折點，我都沒能成功。在我考入初中的前一刻我就要做好思想準備。我始終都不能成為做尖子生。在小學三年級，也因為大意，而考不上重點班。在初中我也考不上尖子班，這都是為什麼。我總是在一個寂寞的角落想這老天為什麼這麼不公平。
十幾天過去了，我拼命在沉默，沉默，為的是想換來一絲憐憫。我突然在一次偶然中發現了一句名言：淚水，只會淹沒自己；汗水，才會將我送到成功的彼岸。我反覆地對自己說著這句話，我終於清醒了：不能再這樣消沉下去了，我要用實際行動來沖刷過去的恥辱，展示出我真正的實力。
從那天開始，課堂多了一個積極思考的我；學習上多了一個有夢想的我；燈管下多了一個孜孜苦讀的少年；書店多了一顆如飢似渴的心靈。
近幾天，我又考了一次數學，當天老師就把成績改出，結果，我很驚喜地拿到了第二次100分。這次拿到了好成績但我而不會張揚，不敢驕傲。因為我怕落後。這就是有付出就一定有收穫。
我終於讓別人看清了我，看清了真正的我。
一切都過去了，不論是光榮的，還是恥辱的，都過去了。我終於明白了真正的生活，它就像魯迅先生聽說的那樣：種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。是啊！對於生活，種下了汗水，你將得到收穫！
月考試卷發下之後 篇12
國小五年級作文 ,716字“老師抱著月考試卷來了！”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個訊息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵裡。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎？能排到全班前幾名嗎？”
這時，老師走進了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰著臉說：“這次大家普遍沒考好，發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好？我擔心地想，天知道我考了幾分呀？希望佛祖保佑，佛祖保佑呀！我還在心中唸佛。
老師開始髮捲了。先發九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名。”我在心中吃了一驚：連裴子涵這麼優秀的學生才考這麼一點分，我一定是考不好了！唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓！老師已經讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了！等著聽自己糟糕的成績吧！可是，就在這時，老師說：“陳昱含，93。”我睜開了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。
我輕輕地走了過去，從老師手裡接過我的考卷，然後回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎麼又錯了？要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎麼又錯了？真不應該呀！課內閱讀《詹天佑》，裡面的題都做過呀，怎麼又錯啦？臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在，何必當初呀！
但是，現在再自責已經沒用了。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中，我知道了自己的短處，在以後的日子裡，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。
流淚之後 篇13
國一作文 ,671字“媽媽，對不起……”我哽咽出這幾個字，淚水從眼眶跳出，可誰又知道其中的酸呢？
那是一個晴天，但那晴空似乎褪色了，灰濛濛的，彷彿是因淚而傷感。從我家，傳出的是嘈雜的聲音。父母因為我，吵架了。導火索是我，因為我，他們爭吵了起來，又因為爭吵，媽媽衝出了門外。不知是因恐懼還是內疚，我不禁潸然淚下。望著那褪色的晴天，我的心沉入了谷底。終於，媽媽回來了，我哽咽著說出：“媽媽，對不起……”但，這幾個字之後，換來的還是那句話：“女兒啊！做個有本事的女子……”
不記得那句話媽媽說了多少次了，也不記得我“牢記”多少回了，可這根，真的埋進了我的心裡，那淚水，無數次的澆灌著。從那以後，我變成了一個懂事的“大人”。我不再貪玩，學習上，我積極主動了，原先的“無所謂”早就被我踩下了地獄。媽媽面前，我更成了一個乖小孩，不僅在行動上，而且更表現在我的心裡。我是發自內心的，我不再“不想長大”，我更願意長大。改變彷彿是在一夜之間，但成長又怎麼可能是一夜之間的呢！
我從一個愛撒嬌的女孩、不懂事的女孩，變成了一個堅強的女生，可誰又知道其中的滋味？
自那次流淚之後，我沒有在任何人面前流淚，因為我要做一個堅強、有本事的人。但酸楚又有誰知道？常常躲在被窩裡哭，但每次哭完，又多了一份堅強，淚乾了，又是新一輪挑戰。
又是一片褪色的晴天，但色彩就在後面，或濃或淡。
流淚也是一種堅強，而流淚之後，應是更堅強。流淚了又怎樣，過後的發奮與反省不就像風吹乾淚痕了麼？成長的阻礙又怎樣，讓淚水去洗刷它，讓你看得清清楚楚、明明白白的，輕而易舉就克服了。
淚水也堅強，但你能知道其中的酸嗎？
踏青之後的感想 篇14
國一作文 ,867字冬帶著寒冷走了，春帶著溫暖靜悄悄地來了。
春風拂過大地，像施了魔法般的。枯萎的草兒有了精神，光禿禿的樹枝上長滿了嫩芽。我走在光谷廣場周圍感受春的氣息。
看！白色的正揚起的風帆上有幾隻鳥正駐足，一邊唱著輕快嘹亮的歌，一邊欣賞遠方的美景。看！綠色與紅色相交的盆景上圍著兩隻黃色的蝴蝶，它們煽動翅膀飛舞嬉鬧。
要說最迷人的，還屬那幾顆櫻花樹了。
三月，正是櫻花盛開的時節。遠處望，一朵朵粉白相間的櫻花點綴在樹枝上，密密織在一起，就像天空中繁星爍爍。忍不住跑到跟前去看，不禁有些驚訝又失落。櫻花的個頭很小，大約只比大拇指大一點，顏色也沒有遠處看豔麗。仔細觀察，十幾根細細長長的花蕊外有著五片薄薄嫩嫩的花瓣。沒有牡丹的鮮豔，沒有桃花的個兒大，卻有著一種清麗純樸的氣質。
“譁”！一陣風兒吹過，天下起了小雨。伴著風聲與雨聲，櫻花瓣順著風的方向飄落下來，像下了一場櫻花雨。伸手去接，不禁有清爽涼快的感覺。蹲下身來，幾乎數不盡地上的花瓣，不過似乎感到草在隨雨滴的節奏輕輕搖晃著自己的身軀……
呼吸新鮮空氣，在小雨中散步，連自己都覺得別有一番風味，細細享受，彷彿聞到櫻花的淡淡香氣，泥土自然的氣息，聽見鳥兒在談論什麼。我像是被大自然吸引，被這魅力無窮的春天所吸引。
櫻花也許沒有其他許多的花多姿多彩，一眼瞧去迷人，但是它是最耐看的。它們不需要爭奇鬥豔，只需要團結簇擁一起展現自己的美麗與清高的品質。
青草也許沒有夏天的茂盛，沒有夏天的顏色深，但春天的草是新生的一代，它們從土裡努力鑽出來，不更體現它的生命力頑強嗎？
春天不也是一樣的道理嗎？它的特點沒有其它季節那麼有代表性，但它的魅力源於它本身，需要我們去好好琢磨和體會，發現它獨特的美。
俗話說得好，“一年之計在於春。”一年的開頭是多麼重要，把握好春的時節，珍惜好春的時光，也許它會讓你受益一年。人們開始忙碌起來，大人們認真工作，小孩們努力學習，為了在一年取得“豐收的果實”，奮鬥拼搏。
春就這樣不知不覺中來了，在人們的盼望中，帶給人們喜悅和希望。春意盎然，春暖花開，讓我們共同努力，一起為未來努力。
考砸之後 篇15
國三作文 ,781字一個凜冽的冬日，刺骨的寒風向行走在街道上的我襲來，望著街旁光禿的樹丫，長嘆一聲：“唉，這次考試的分數這麼低，回去可怎麼交待啊？”我腦中浮現出母親看過考卷後怒視的雙眼，不由一顫。
時間一分一秒的流逝，離家的路漸行漸短。終於，我鼓起勇氣，推開了門，家中的暖意向我四周擴散開來。還未放下書包，就聽見廚房傳來媽媽的詢問：“這次考了多少分？”我故作鎮定，隨口說道：“96分。”她沒有再追問其它的什麼，於是回到自己的臥室，沉思道：如果讓她知道我撒了謊，考得這麼差，非打死我不可，怎麼辦呢？
到了用餐的時間，一家人剛圍著餐桌坐下來，媽媽又舊語重提：“把考試卷給我看一下。”她的要求果然不出乎我的意料，我只好將謊話進行到底：“老師講完後把試卷收了。”“噢。”見媽媽沒有再說什麼，我暗暗地鬆了口氣，扒了幾口飯，回到房間。
做完家庭作業，已經十點多了，我剛洗罷上床準備入睡，卻聽到漸近的腳步聲，門被推開，媽媽進來了。她來幹什麼？我假裝睡著了，偷偷觀察，原來她是來幫我收拾東西的。突然她向我走來，我趕緊閉眼，感到她把我腳頭的被子拉了拉，蓋住了我裸露在外的一隻腳。“總是蹬被子，凍病了又會影響學習，可真是不讓人省心。”聽著她的自言自語，一股暖意從腳頭一直暖到心頭。與此同時，心中又產生一份愧疚，我真不該欺騙媽媽的呀。
媽媽幫我蓋好了被子，又跑去書桌那邊幫我清理東西：“你這孩子，不應該這麼做來欺騙我呀。我嚴厲是對你好，唉……”。媽媽快收拾完時，又說了一句讓我莫名其妙的話。不一會兒，她關上燈悄悄地走了。我爬起來，開燈一看，書桌上正躺著我謊稱已交的那張試卷。原來如此！
媽媽變了，我才意識到，雖然她一如以前一般的嚴厲，似乎仍舊只關心我的成績，但她已經很久沒有責罵過我，更不用說動手了。媽媽，我不應該對您撒謊，考砸了就要勇敢誠實地面對。請您相信我，我今後會誠信做人，儘量不讓您為我操心費神。
考試失敗之後 篇16
國一作文 ,772字我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下晒得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊後，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬於我的第一。
失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，湧入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸溼的試卷，擦乾淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
盛開在遺忘之後 篇17
高一作文 ,1029字記憶在前方召喚，遺忘在身後沉默。
—題記
這個冬日，還沒有離去。凜冽的寒風捲起地上的塵土鋪面而來，彷彿要吞噬掉身上僅存的幾點零星溫度。即使是在春節，老天也沒有格外開恩。
天空與大地的顏色也越來越相似，都是蒼茫一片，一群灰黑色的大鳥在屋頂飛過，烏亮的尾翼劃破了冬日本身就稀少的浮雲，混著我莫名的思緒散開到很遠很遠的地方。
我跟著父親行走在青青的街道上，四周一片寂靜，風拂過枝葉沙沙作響。擺推的商販早已回家團聚，孩子們的笑語也以飽滿、平和的狀態消逝在夢中。我看著燈光下父親的身影，竟覺得如此沉重。一陣陣深沉的腳步聲在孤寂的空間中響起，充斥著每一個角落，它像一張巨大的羅網，讓我無處可逃。“噠，噠，噠……”腳步聲繼續充斥著我的耳膜，也壓抑著我的心。我知道這裡包含了滄桑的歲月，包含了苦難的時光。
突然一股酸澀湧上我的心頭，我努力的剋制住自己，沒讓眼淚流下。我走上前握住了父親的手掌，他愣了一下，可能是對我反常的行為有些意外。父親卻只是將我的手抓得更近了。父親的手似乎比一般人的溫度要高，就像《世界上唯一的你》中的詠詠和美寶。美寶有一雙“太陽手”，詠詠驚詫地感受到她的手有不可思議的溫暖感，從小到大，走到哪裡都喜歡手牽手，我和父親亦是如此，手心透出的暖意像是心的指標，溫柔暖和，且充滿情意。
有多久了？有多久沒有和父親並肩走在一條道路上了，我一遍遍的在心裡質問自己。步入高中之後，與父親幾乎沒有好好的交過心。我一直不想感謝什麼，也不想說些什麼。我就像一隻孤單掉隊的蝙蝠，只想尋找到那一片永無止境的黑暗；像一隻掉隊的大雁，孤單又無助地哀叫，卻無人能聽懂，我需要一個殼，將我緊緊包裹；像得不到出口的尋覓者，卻不會回頭望向身後一直有一個高大的身影在守護著我。
我似乎遺忘了他的笑顏是否過於牽強；
我似乎遺忘了他的手掌起了粗糙的老繭；
我似乎遺忘了他的雙鬢不敢想象的蒼白；
……
抬頭望了望天空、樹木、窄窄的街道、電線杆，以及遠處高樓重疊的影子，即使我看上去已經像一個獨立的人了。但孩子終究是孩子，她需要家人的關愛，孩子眯上眼睛笑。愛她的人會說：“你的笑容真好，讓人看見了希望。”
這時，我才明白，我缺少了什麼。
於是，我抱住了父親。我想微笑的告訴他：我愛他。
無論多麼美好的體驗都會成為過去，無論多麼深切的悲哀也會落在昨天，一如時光的流逝毫不留情。
但我記得。
記得，本身就是一個盛大的儀式；
記得，是給愛最隆重的一份禮物；
記得，就是不要讓愛盛開在遺忘之後。
考試之後作文 篇18
國一作文 ,1991字【篇一：考試之後】
從來沒有覺得太陽光如此灼熱，像數以千計的匕首一刀一刀的劃過我的面板。哭了一晚的我頂著黑眼圈，站在陽臺上，眺望遠方。
路上的行人，安靜祥和的走著。賣西瓜的小販，聚在一起，樂呵呵的鬥著地主。狗在草坪上歡樂的嬉戲，花在陽光下隨風搖曳。—我本不該打破這份和諧。
一隻腳已經伸出欄杆外，彷彿下一秒我就會如電視劇中在高高城牆上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣，灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭：這不是電視劇。—但這樣也好，就不必接受中考那不堪的成績了。
幾番躊躇，搖搖晃晃地爬上欄杆，卻被嚇得頭暈目眩，又急急忙忙地跳了下來。在心裡怒罵自己沒用，再次小心翼翼的爬了上去，卻直接被嚇得摔在了地上。
我抱頭痛哭，身子還在劇烈的抖動著。幾乎就是那麼一瞬，我感受到了死亡的可怕；幾乎就是那麼一瞬，我徹底的打消了跨出生死之間那永恆的一步的想法。
開啟空間，“去天台玩”之類的說說仍然充斥著我的眼簾。快速翻動，大家都沉浸在考試後濃濃的悲傷當中。但我突然覺得，中考最多不過是一場考試。好了，自然皆大歡喜。差了，不過暫時的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個明天”，不如“腳踏實地用行動掙一個未來”。
我驚訝於自己為什麼這麼快便釋懷了心情。開啟客戶端，將自己發的消極的“說說”一條、一條的刪除乾淨。
學生總說，“考試之後”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說，小小年紀，哪來的什麼好日子和壞日子。只要活著，便天天都是快活的；只要活著，便沒有什麼困難是克服不了的。不要在考試之後頹廢掉自己的人生，萬念俱灰；也不要在考試之後過分沾沾自喜，盛極則衰。
我想，“考試之後”將永遠只是一個時間的表示詞，若能通過考試，必將更加努力。若不能，但願處亂不驚。
【篇二：考試之後】
不去看一眼考卷上猩紅的分數，不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神，我痛苦的閉上雙眼，多麼想，多麼想就這樣逃離。目切齒，打斷了他的話。“你，也是來嘲笑我的嗎？”我不羈的昂起倔強的頭顱。回想起同窗們背後的竊竊私語，那如芒在背的痛楚，如同生鏽的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有誰能夠理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受，雖然粗糙，但卻溫暖，你慢慢的拭去我臉上的淚痕，心中的傷痕彷彿隨著輕緩的動作，一點一點的修補，一點一點的癒合。你竟笑了：“我相信你！”沒有過多的話語，你輕拍著我彎曲的脊背，你陽光般的笑容，瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身，漸漸的，我止住了啜泣，恍惚間聽到了你的歌聲，是我們曾經一起唱過的《水手》吧：“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，為什麼。”我緩緩地站起身來，跟著摯友的節拍，輕聲慢和起來。做一個穿梭在巨浪間的水手吧，執著的面對人生的風浪，抗擊未知的挫折。我，無所畏懼。
默默的走到窗臺前，卻發現，那一樹秋葉仍倔強的立在枝頭，怒吼著挑戰著吹刮的驟風，眉頭漸漸的舒展開來，心緒隨著目光慢慢的解開，隱隱約約的，心中燃起了丁丁點點的火焰，點亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷，再不管四周驚異的目光，堅定，書寫在我的臉上；笑容，盪漾在我的嘴角。
【篇三：考試之後作文】
那是一個天氣有些陰沉的下午，距離月考結束已經過了好幾個小時，那是一節自習，教室裡靜悄悄的，我的耳邊甚至聽得到周圍同學的呼吸聲，偶有幾人在教室外匆匆來去。
我下意識地望向我的同桌，只見她咬緊牙關，死死盯著桌子上的卷子，好像下一秒就會把桌子上那幾張白得發青的卷子撕碎一樣。我又悄悄地向四周望去，雖然這樣的場面我早已司空見慣：有的同學用手不停得撓著自己的頭髮，那抓狂的表情一看就知道發生了什麼；然而，有的同學卻氣定神閒，神態自若地寫著作業，特別是坐得較後的那幾個男生；還有的同學用手撐著臉，一副無可奈何的樣子，過一會便發起呆來。
而我此時，正坐在光滑的凳子上，呆呆的望著桌上那些慘白的卷子。窗外，雲捲雲舒。
不久，各個老師一張張的評講了試卷，有的老師面露喜色，有的老師則面露擔憂之情。夜悄悄來臨，考試後的夜晚，對許多同學來說必定又是個不眠之夜，我輾轉在床上想著白天的所遇，不知不覺進入了夢中。在夢中，我彷彿看到了父母期盼的眼神。
那天上午，父親來接我，我給他看了那張殘酷而現實的成績單，父親看過後只是笑笑說：“還好，只有一門不及格。”我知道父親只是安慰，在一連串的數字中，只有那個八十五分外刺眼，而這之後的那三個數字更令我感到慚愧，這是高中考試的第一次，我卻沒有及格。
到家後，我看著桌子上那厚厚的兩摞卷子，一想到身經百戰的我竟落得如此下場。忽然感到自己是如此渺小，放進茫茫人群中也尋不到我的蹤影。當我正茫然不知前方何在時，父親，悄然出現在我身後，給予我鼓勵，我望著父親臉上的笑容，心中進取的信念也緩緩升起。
考試之後 篇19
國二作文 ,644字“哎呀，貝多芬的那句名言是什麼啊？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室裡面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句啊？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉念一想，又不是七個字，這個肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個字，也不一定是貝多寫的。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點亮命運”。
“當然是‘扼住命運的咽喉’！”某同學驕傲的說道：“我寫對了，老師上課時講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎？這有九個字？”我不服氣的反駁道，這個我考慮過，可是字數不對。
“沒想到你也有犯糊塗的時候啊！哈哈哈，刪兩個字不就得了嗎？”又一個同學洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學的討論聲淹沒了，使得同學們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什麼，我是百分之百的會錯，因為我寫得那句話，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”啊！我對不起你！假如再給我一次機會讓我重新考試，我決不會辜負你啊！怎麼辦，怎麼辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請保佑我，千萬不要退步啊！
哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會丟了這一分啊！可是現在“亡羊補牢，為時已晚”啊！考試都結束了，再後悔有何用，都只能聽天由命啊！
錯過後還是幸福 篇20
高二作文 ,788字美國小說家馬克吐溫說：“幸福就像夕陽—人人都可以看見，但多數人的眼睛卻望向別的地方，因而錯過了機會。”
真愛錯過後還是幸福。《孔雀東南飛》中的焦仲卿和劉蘭芝的愛情故事廣為流傳，其女主人公劉蘭芝對愛情忠貞不二，男主人公焦仲卿對其妻子，疼愛至佳，可這樣偉大的愛情被焦仲卿的母親所破壞，焦仲卿的母親將劉蘭芝趕回孃家，劉蘭芝回到孃家後發誓不再嫁人。可她孃家逼迫她改嫁，她投水死了，焦仲卿聽後，在庭院的樹上吊死了。悲慘的結局結束了他們的愛情。但他們不後悔曾經彼此相愛過，即使他們沒有今生了，還有來世。他們今生的幸福隨著他們去了天的那一邊。生死不能隔絕真愛，即使錯過，還是幸福。
杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水。吟誦著“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以此為幸福。面對古人對幸福的感悟，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼，它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，不要怕付出，不要怕錯過，錯過今生，仍為幸福。
大概我們對感動了眾多中國人的徐本禹有所瞭解吧！這個讓眾多中國人溼潤眼睛的中國人，毅然離開了繁華的城市，隻身來到貧困的農村做義教，用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬於他的責任，頂住了貧窮。用他的行動灼痛了我們的眼睛，他錯過了繁華的都市，錯過了進一步深造的機會，然而，他沒有錯過心中那種神聖的季節，沒有錯過孩子的眼光，沒有錯過孩子們的眼光。雖錯過城市的風景，他卻給山區帶去了希望和光明。他因自己錯過璀璨卻望見樸實而高興。
即使錯過與愛的人一起活著，錯過官場的機會，錯過輝煌的都市……還是會很幸福。即使錯過，仍會幸福。