特別的聲音相關作文20篇

特殊的聲音 篇9

國小六年級作文 ,826字

聲音是人類傳遞資訊、溝通交流的主要渠道之一。在我家有一種特殊的聲音，它不是天籟之音，甚至有人厭惡、害怕它，但它卻伴隨著我的成長，讓我銘記於心。

父親是做手工生意的，開了個“不鏽鋼製作”小店。做這行必不可少的是切割機、手磨機、臺轉……按下這些機器的開關，刺耳的金屬聲音便隨即響起：轟嗡嗡……哧哧……吱……這些聲音此起彼伏，震耳欲聾，彷彿全世界都被這特殊的聲音籠罩了。

我早在媽媽肚子裡就聽過這特殊的“胎教音樂”了。出生後，每次午睡也都是聽著這樣的“搖籃曲”入睡的。旁人見了都覺得不可思議，我卻睡得好甜。漸漸長大的我，早已習慣這種嗡嗡嗡的背景音樂。我在這特殊的聲音裡吃飯、寫作業、看書、玩耍……它不但沒使我分心，反而增加了我內心的安全感。看著有些小朋友從門口捂著耳朵跑過，或是正在我家玩時，被這突如其來的切割機的聲音嚇得往外跑時，我禁不住捧腹大笑。

曾經，我也被這特殊的聲音困擾著。那是一個週末，一些小夥伴在我家玩得正起興。切割機的刺耳聲音卻突然響起，小夥伴們都覺得我家太吵，很掃興，一個個憤憤離去，並說再也不來我家玩了。當時，我也覺得這刺耳的轟嗡嗡聲真是咆哮如雷，讓人厭煩。我沮喪地告訴爸爸，爸爸笑了：“你知道嗎？我們家只要機器一響，黃金萬兩。”我帶著滿臉的質疑和不屑，跑去向媽媽訴苦。媽媽說：“是啊，我們家噪音太大，環境不好，但就靠這聲音養家餬口，讓你們過上好日子呢。因為爸爸媽媽讀書少，沒文化，找不到好工作。為了生活，只能做這行，你一定要好好讀書，將來有個好的生活，好的未來。”此刻的我心中豁然開朗，工作職業不分高低貴賤。我突然對這些機器生出些親切感來。

爸爸媽媽每天用雙手譜寫著特殊的曲子，傳遞著特殊的聲音。它告訴我：命運掌握在自己手裡，要把握現在，展望未來。雖然它並沒有給我們帶來黃金萬兩，卻讓我們一家人吃飽穿暖，開心幸福地生活。

“轟嗡嗡……”“哧哧……”“吱……”特殊的聲音又響起了，鏗鏘有力，似一支優美的樂曲沁入我心田，那麼熟悉，那麼溫暖。

特殊的聲音 篇10

國小五年級作文 ,873字

有一種特殊的聲音，像湖水一樣永不停息地流入我的心扉；有一種特殊的聲音，像啟明星一樣點亮我夢想的方向；有一種特殊的聲音，像輪船一樣帶我駛向成功的方向；有一種特殊的聲音，放縱在我忐忑不安的心房。這就是母愛，讓我戰勝考試、戰勝害怕、戰勝任何東西。

期末考試那天早上，媽媽微笑著走進我的房間，“小豬，小豬，快起床了，你不想期末考試遲到吧！”我坐在床上，情不自禁地伸了一個懶腰，懶洋洋地說：“幾點了。”媽媽十萬火急地說：“8點了。”我這才清醒過來，胡亂穿上衣服，急急忙忙走到餐廳，哇，今天吃手抓餅，我嚐了一口，滿口的愛。

外面下著傾盆大雨，媽媽還是像往常一樣送我，但這次，我猶豫了，說：“媽媽，今天就不用送了，外面那麼大的雨，您還是在家睡個懶覺吧。”媽媽卻仍堅持送我，走到樓下，一股刺骨的寒風從衣袖鑽進我的身體裡，媽媽也禁不住打了一個寒顫。媽媽對我說：“你打傘吧，傘遮不住我的，這反正離車庫沒多遠。”我答道：“不用了，我有頭盔，不怕。”媽媽立刻沉下臉來，說：“你信不信我現在請你‘吃生活’。”在媽媽的“逼迫”下，我只好打著傘，出去了，刺骨的寒風再次向我發起進攻，我打著傘，一路走得比烏龜還慢，媽媽卻像秦兵一樣，毫不拖沓地走著。我知道，您這是不想讓我看到，不想我傷心，傻媽媽，您的嘴巴已經把你出賣了呀！

上了車，我看見媽媽身上被雨淋得全溼了，白白的臉凍成了紫色，靈活的手指變得僵硬，全身上下用“落湯雞”來形容再好不過了。我的眼睛溼潤了，一行熱淚從眼下滴到腳下。

母愛似春天的暖流，流入我潔白如紙的心靈；母愛似生活的小船，開向你努力的方向；母愛似燈，照亮人生路上錯誤的地方；母愛似筆，寫下你童年時代的美好時光。這五年來，這種特殊的聲音一直緊貼在我的耳際，而又是這種特殊的聲音，給了我愛，給了我信心，同時也給了我希望。

特殊的聲音 篇11

國小三年級作文 ,687字

你聽，呼嘯的風中，那泉水聲，沙沙聲，小鳥們的歌唱聲，在無形中成為了一道大自然的風景。這特殊的聲音，正一點一點地把你“引誘”過來，而我，便是那一群人中的一個，小精靈似的鳥兒把我的心緊緊地抓住了。

我來到這層巒疊翠的大山裡，那森林中好似在演奏著一支美妙動聽的曲子，撥人心絃，引人入勝，使人在不知不覺中便進入了那種如夢如幻的境界裡。

你聽，那動聽的歌曲中，布穀鳥的“布穀”聲，麻雀的“嘰嘰”聲……各種鳥兒都是這森林合唱團中不可或缺的一員，少了一種，就像琴的琴絃少了一根，就再也無法彈奏曲子了。

我坐下來，靜靜地聆聽著大自然的聲音，那一剎那，我覺得很悠閒，一點煩惱都沒有，只有歌，歌聲，歌曲聲。

麻雀像一位落落大方的主持人，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”說個不停，可能是第一次上臺主持，太激動了吧！所以一時停不下來了。布穀鳥及時制止住了，不然節目就進行不下去了。

第一位登場的是百靈鳥，她那優美的歌聲讓聽眾流連忘返，迷戀其中，也為這場大型演唱會開了一個很好的頭。第二、三位演唱者接連登上了臺，唱得不錯，也算是各有千秋，但都沒有百靈鳥的歌聲美妙、動聽。

時間過的真快，這場演唱會很快便進入了尾聲。最後一個節目由鳥兒們一起為聽眾呈現，有男高音、男低音，由女高音、女低音，鳥兒們配合的十分默契，不僅讓聽眾聽得開心，還為這場演唱會畫上了一個圓滿的句號！

我站起身來，走向鳥兒們，給它們舉了一個大大的棒！是鳥兒們的歌聲讓我知道了大自然是多麼有詩意，謝謝你們，親愛的小鳥們！

特殊的聲音 篇12

國小六年級作文 ,1008字

我們班的黃老師聲音可真逗，有時像百靈鳥、有時像機關槍、有時像流水……當我們學習成績進步時，黃老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興得手舞足蹈，開心極了；當我們做錯事 、貪玩或學習不認真時，黃老師的聲音就像一挺機關槍，在我們的耳朵邊“噠噠噠——”直射而來……

“叮鈴鈴——”上課時間到，只見我們黃老師急匆匆地往教室走來，手裡拿著一沓試卷，她乾咳一聲，教室裡一下子鴉雀無聲。她粗著嗓音說：“同學們，今天我們進行數學第二單元測試，都不要讓我失望啊！”我們全班同學一聽，都低聲地嘟嚨起來：“又考試！”黃老師可不在意我們的反應，二話不說就拿起試卷分發下去，我拿起試卷就趕緊做起來，我覺得這次試題很容易，半個小時我就做完試卷了。於是我轉來轉去，準備交卷。這時，黃老師洪亮的聲音突然在我耳邊響起：“不要以為容易，要仔細檢查試卷。”可我毫不在意，一副心有成竹的樣子，就把試卷遞給了黃老師。

過了一天，我們的試卷已批閱好了。黃老師一臉嚴肅地捧著試卷走進了教室，她環視一週，把目光留在了我身上，然後清了清嗓子，開始報分數：“李偉琪96、劉伶伊99、李勃銳94……”我聽見前面幾個人都是這麼高的分數，我心想：他們都這麼高，肯定我也不會低。突然，黃老師抬高了聲音說：“羅子文79分，這次考得很差，這麼簡單的題目你都做錯了，你不是不聰明，而是你太驕傲了！以為簡單的題目可以隨便做，這次一定要吸取教訓啊！”我聽了，臉刷地紅了。

下課了，黃老師把我叫到了她的辦公室，然後柔和地對我說：“我知道你聰明，平時也比較認真，成績好，為什麼這一次考得不理想呢？你要找原因，只有這樣，才不會再出現這樣的分數……”我點了點頭。

當我還在為這個分數懊惱不已時，黃老師又在一旁鼓勵我：“下次期待你的表現，加油哦！”

世界上有一種聲音最特殊，那就是老師的聲音。這種聲音有時像父母的、有時是老師的、有時像朋友的……這些聲音伴著我健康快樂地成長。

特殊的聲音 篇13

國小五年級作文 ,1060字

只要我們的耳朵不失聰，就能聽到各種各樣的聲音。有悠長的、又低沉的、有尖厲的、有淒滄的……有那麼一個特殊的聲音，一直刺痛著我的神經。

那是一個陽光明媚的下午，我準備去書店裡買書，當我經過一個飯店時，我突然聽到一個特殊的聲音從裡面傳來。我以為是有人在哭叫，卻又不像，尖厲得讓人心寒。我開始搜尋聲音的來源，終於，我在飯店的後院看見了一個鐵籠子，一隻狗被關在裡面。

籠子早已經生鏽了，上面還沾滿了血跡。那隻狗全身的黃毛亂糟糟的，不安地在籠子“嗚嗚”的伸長脖子叫喚。當它看到我，似乎看到了希望似的，趕緊用牙齒去咬籠子，咬得嘴巴都快流血了。它還不停地用爪子在鐵籠子上抓撓，鋒利的指尖都抓鈍了。它不停地在籠子裡來回轉圈，就像一隻熱鍋上的螞蟻。看樣子，它已經目睹了一場血腥，預知自己也會被殺掉，因此發出了更為悲摧的叫聲。

我走近它，狗“嗚嗚”幾聲就安靜下來了，用乞求的眼神看著我，像是在向我求救：“求你放了我吧！”我甚至還看到它眼角的淚水。我趕緊跑到籠子旁把鎖開啟。就在這時，有個人拿著一把尖刀從店子裡衝出來，一邊責罵：“小兔崽子，誰叫你放跑它的？”我以為那隻狗會跑得無隱無蹤，可它不但不跑，全身像積攥了全身的力氣似的，張開嘴，發出低沉的吼叫聲，也不管那柄放亮的尖刀，向那個人撲過去，那個人嚇得一屁股坐在地上，全身瑟瑟發抖，我們趁機飛快地逃走了。

離開飯店，那條狗就一直跟在我身後，低吠著，我回頭看著它，它也抬頭看了看我，“汪汪”叫了兩聲，然後轉身跑了，像是奔上了一條屬於它的自由之路。看著它消失在我的眼前，我的眼睛一下模糊了。

“沒有買賣，就沒有傷害。”如果我們不食狗肉，那麼久沒有人因為謀取利益而去傷害它們。在這個自私的世界上，一個人唯一不自私的朋友、唯一被拋棄的朋友就是狗。它不問主人是否窮困或富有、健康或病弱，它都會守在他身邊。如果生活中沒有它，該如何枯燥？可現在因為我們的消費，我們的食慾，而成為了我們餐桌上的美食。這是不是一種殘忍？

人類和動物都是地球上的成員，都有生存的權利。動物也有生存的權利，就如同人類有人權一樣，不能因為他們智商不如人而要剝奪他們生存的權利。人們總是為了自己的利益，而犧牲動物的自由和生存的權利。

你們聽到了它們的譴責聲了嗎？那是它們為自由而呼，那更是對人類的抗議。

愛護它們吧！就像愛護自己的生命，不要讓胃成為動物的墳場！

特殊的聲音作文500字 篇14

國小六年級作文 ,1546字

【篇一：特殊的聲音作文500字】

涓涓細流的小溪衝擊著圓圓的鵝卵石，發出“叮叮”的美妙音樂。魚兒在水中有節奏地嬉戲打鬧著，還不時躍出水面，濺起朵朵水花。它們歡快不已。可現在真有這麼美嗎？

不，並沒有。是什麼原因呢？

在大山上，幾名奸商瘋狂地非法開採礦產資源，每天用挖機轟隆隆採集礦石，嚴重破壞了生態環境，造成了水土流失，影響了水源，讓它成了黃黃的泥水。機器的噪音打破了森林的沉寂，擾亂了農民伯伯的作息時間。

清澈見底的溪流成了臭水，變得渾濁不堪，幾乎成了黑色，上面覆蓋著各種各樣的垃圾和噁心的泡泡。

請問人們，你們聽到了魚兒痛苦的呻吟嗎？聽到了小溪發出最後的呼喚嗎？

滴滴滴！大貨車又大叫了起來。我寫作業時，都會聽到這個噪音。它用的是柴油，排放量又大。我每次過馬路，看見大貨車，都害怕地站在一旁。可它那濃密的黑煙總是像餓了很久的惡狼一樣，飛快地吞了我，讓我睜不開眼。那些綠油油、亮得發光小草也遭殃。黑煙一過，小草蒙上了一層“灰衣”。

保護環境，從我做起。為了更好的明天，少一點噪音，多一份寧靜，讓空氣更加新鮮，讓清澈湖水中的魚兒看上去就在眼前，還有讓那些花草樹木，茁壯成長。

【篇二：特殊的聲音作文500字】

聲音是操場上孩子們歡快的腳步聲，聲音是藥房外病人的談論聲，聲音是汽車“滴滴”的喇叭聲，聲音是夏天知了的鳴叫，聲音是人人能聽到的，可是，特殊的聲音又會是什麼呢？

在我看來，特殊的聲音是人們從未注意過的聲音。

特殊的聲音是藍天下信鴿展翅翱翔飛聲。信鴿用自己的身體為人與人之間搭起了一座友誼的“橋樑”，不論距離多遠的朋友，信鴿會撲扇著它那雪蓮般潔白的翅膀，飛上天空，為人們搭建起那座友誼的“橋樑”。這就是友誼的聲音。

特殊的聲音是泉水流淌過陰暗的森林。青青的草地邊的潺潺聲，泉水用自己的身體滋潤了粗壯的大樹，滋潤了岸邊青青的小草，更是滋潤了我們那乾涸的心田。

特殊的聲音是工地裡突突的施工聲。它的聲音迎來了一棟一棟摩天大廈，那平坦的柏油路，繁華的街道，人山人海，這是一座繁華富有的城市。

特殊的聲音是父母的叮囑聲，他們費盡口舌，只為教育好我們。他們才是我們小孩子人生中一位最好的導師。

特殊的聲音就在身邊。每個人需要用心靈去傾聽。

【篇三：特殊的聲音作文500字】

藍天下信鴿翅膀揮動的聲音，竹林大葉聲，泉水流淌的潺潺聲，工地突突的施工聲，市場叫賣的吆喝聲，父母的叮嚀聲，都成為我們每個人生活中特殊的聲音。

走出門，我們就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。不遠處，一塊草坪綠草茵茵。那片草坪是我要拜訪的第一個老朋友。小草們竊竊私語著，我怕躺下去時，它們在撓我癢癢。我們一起唱著歌，玩耍著。這個聲音是愉快的，友情獨有的。小草們再見了！

雨跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，悄悄地來了。

嘩啦啦，嘩啦啦……

這聲音像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方滑落下來而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近。

雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想。

不知在什麼時候，雨悄悄地停了。風也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的聲響——

叮——咚——叮——咚……

特殊的聲音 篇15

國小五年級作文 ,615字

在我從襁褓中到十一歲的這段童年生涯裡我聽過不計其數的聲音，其中最特殊的非爸爸的打鼾聲莫屬了。這鼾聲有時像來勢洶洶的潮水，一浪接一浪，一波高過一波；有時似微風輕拂水面，泛起淡淡的波紋；有時似颱風席捲而來，地動山搖……無窮無盡。

有一天，我看著躺在床上邊睡覺打鼾的爸爸，突發奇想，拿了媽媽的手機按下錄音鍵，錄下了爸爸如雷的鼾聲。此後，我們經常用這段錄音來取笑爸爸。爸爸也很苦惱，他並不想這樣，影響自己的健康不說，還打擾家人休息。他曾經在網上買了一個治療打鼾的儀器，最後以失敗告終。

去年弟弟出生了，爸爸更加苦惱了。因為打鼾，他都被媽媽禁止睡在弟弟旁邊了。爸爸之所以打鼾，是因為他很胖。今年夏天，爸爸開始減肥，每隔一天跑五公里，並且嚴格控制飲食。半年下來，他從190多斤的大胖子，減到了體重不到160斤。隨著爸爸肚子的縮小，那“特殊的聲音”也消失了。取而代之的是平緩，舒暢的呼吸聲。說真的，離開了這熟悉、特殊的聲音後，我的心裡還有點不捨。偶爾我會和爸爸“分享”錄音。事不湊巧，媽媽的手機系統更新，錄音被刪除，我們再也聽不到這聲音了。

我上網查了一下，打鼾其實是一種呼吸道疾病。爸爸不打鼾了其實是一件好事。爸爸也告訴我，胖，除了打鼾對身體還有很多不好的影響。我也要養成鍛鍊的好習慣，保持健康的體魄。希望我們家別再出現這“特殊的聲音”。

特殊的聲音 篇16

國小五年級作文 ,1287字

‘叮叮叮……’一陣風吹過，清脆的鈴聲隨風而起。

‘又是那鈴鐺在響’。我在一旁自言自語，腦海中又不由自主地浮現讓我回憶無窮的畫面……

‘哇！好漂亮的鈴鐺！’我看到鈴鐺情不自禁地說道。

‘你喜歡嗎？送給你好了！’她的臉上掛著一抹甜甜的微笑。

‘謝謝喔！’我倆相視一笑。那天，正是幼兒園的開學典禮，我和易凝丹因為一串美麗的鈴鐺開啟了友誼的路程。

記得有一次中午睡午覺，我和她被老師安排在一張床上，我因為有點輕微發燒，翻來覆去，怎麼也睡不著，這時，她睜大她烏溜溜的大眼睛，萌噠噠地問我：‘你睡不著嗎？是不是不舒服呀？’我焉噠噠地從被窩裡鑽出小腦袋，用力地點點頭，眼圈瞬間就紅了。‘那我來給你唱歌，好嗎？聽著歌就能睡著了，媽媽也是這樣哄我睡覺覺的。’說完就響起了她稚嫩的歌聲：‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……’說來也奇怪，在她的歌聲中，我竟然真的進入了夢鄉。

還有一次，是我們果5班的戶外活動，那天有戶外活動的還有果1班，提到果1班，誰都會想到果1班的混世大魔王——何恆彪。我和易凝丹在跳跳床上跳得正開心，何恆彪來了，他一上來橫躺在入口，不讓別的小朋友進來，然後就跳到中間，看到誰跳就推誰，終於推到了我，而且把我推倒後，還差點把我推得滾到樓梯下面，我被欺負得只有哭的份。在玩的小朋友們都敢怒不敢言，有的小朋友，乾脆惹不起躲得起，紛紛離開了，這個時候，易凝丹站出來了，她指何恆彪說：‘你是個壞孩子，不聽話，我們都討厭你’說完，就趕緊跑開了，我還以為她也是躲開了，誰知道，才一會兒，她就帶著我們周老師往這邊走過來，原來，她是去搬救兵了。

光陰似箭，三年轉眼就過去了，‘蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明’吟著詩句，懷念著以前的時光，畢竟她是我幼兒園唯一的好朋友。

什麼是朋友？不是隨隨便便的一句——我們做朋友吧，而是需要時間來磨練的；什麼是朋友？不是表面上的虛情假意，而是在內心對你體貼；什麼是朋友？不是單單的只陪你玩耍，而是在你傷心難過，需要幫助的時候能夠給你鼓勵和幫助的……

‘叮叮叮……’鈴聲又與風結伴而來，淚水從我的臉頰滑落。我流淚了，為什麼流淚了，是沙子迷入眼睛了，還是我真的想念我的好朋友了？

‘叮叮叮……’鈴鐺又響了，我突然想起易凝丹曾經說過的一句話，這個鈴鐺很特別，當它響起，就代表我在想你了！

原來是她在想我了，而我也在想她了……

這個特殊的聲音，我希望它經常經常地響起……

特殊的聲音 篇17

國小六年級作文 ,762字

在每個人的生命中，一定會發生許多事情，有的甚至讓人終生難忘。而上次我和媽媽去菜市場時，就發生了一件事，深深地刻在了我的心裡，至今難忘。

那一次，我和媽媽一起去買菜，我們還沒有到菜市場，就已經聽見了賣菜人的吆喝聲。其中有兩個人叫的最起勁，一個正放聲大喊：“我這有最新鮮的大巨峰葡萄，不甜不要錢！”另一個也不甘示弱，大喊道：“我們這有帶著露水的白菜，還開著花的黃瓜，以及各種新鮮蔬菜，過了這個村就沒這個店了，大家快過來買阿！”我不以為然的看了他倆眼，心裡想道：“現在市面上有那麼多果農、瓜農為了利益不擇手段，現在還好意思這麼大聲吆喝，哼！你們這些人就知道昧著良心賺錢，也不感到羞恥！

這時，前面突然響起了一聲尖叫，人群迅速向同一個地方湧去，我心中湧現了一股不祥的預感，便拉著媽媽一起向那個地方走去。

我們到達時，那裡已經裡三層外三層地圍了許多人。我和媽媽費了老大的力氣，才擠進人群中。只見一位老人人事不省地躺在地上，兩眼緊閉，口吐白沫。周圍有的人在幫老人掐人中，有的人試著叫醒他，還有的人甚至準備做人工呼吸了。

就在這時，那個賣葡萄的人和賣蔬菜的人擠進了人群，我幾乎認定他們不會做什麼好事。這時，其中一個人突然說：“這是中鳳，得快送醫院！”然後便對老太太說：“幫我們看著店子。”然後，他倆便用三輪車將老人送走了。人群中響起了對他們的讚歎聲，這時一股敬意從我心裡油然而生，我抬頭看了看媽媽，說：“咱們以後買他們的東西吧！”媽媽微笑著點點頭。

現在，我每次跟媽媽去買菜經過他們店鋪的時候，便會聽到那特殊的吆喝聲，回想起那感人的一幕，情不自禁地多看一眼，也感謝他們使我明白了一個道理：不能以貌取人。

特殊的聲音 篇18

國小四年級作文 ,711字

小鳥嘰嘰嘰，小貓喵喵喵，泉水叮叮咚咚……只要我們留意生活，會發現許多美妙的、特殊的聲音。而最特殊的聲音，來自於老家——一個美麗的鄉村。

春天，來到鄉村的田間地頭，細細聆聽，春姑娘撒花的聲音，花兒在枝頭綻放的聲音，風兒姐姐擺動衣袖的聲音，農民伯伯揮動著鋤頭勞作的聲音……匯成了春的奏鳴曲！

夏天，來到鄉村的田間地頭，細細聆聽，麥穗隨風發出的沙沙聲，鳴蟬隱匿樹叢的聒噪聲，小溪潺潺的流水聲，還有瓜果日漸成熟的報喜聲……匯成了夏的激情曲！

秋天，田間地頭可熱鬧了，稻田裡收割機的轟轟聲，果園裡採摘瓜果的談

笑聲，孩子送飯遞水來田地、啃吃瓜果的戲耍聲，商人吆喝著收購瓜果……匯成了鄉村大豐收的圓舞曲！

冬天，鄉村一片寂靜安祥。大自然隨性的搖籃曲，讓人感到愜意，心懷希望！記憶中，噼裡啪啦……鞭炮聲響起了，我一驚，夢中醒來。在鄉村，春節裡有來了客就要放鞭炮的習俗。所以，我一聽到鞭炮聲，就知道奶奶家來客人了。清晨，我早早地起了床。推開房門，清新的空氣撲鼻而來，心中頓覺神清氣爽。看，小鳥還在睡懶覺，那小腦袋一抖一抖的，還時不時發出“唧唧”的聲音。向西望去，不遠處的小溪靜靜流淌，那“鈴鈴”聲像瓷碗互相撞擊的聲音，清脆婉轉。還有那風，像我的影子時刻伴我左右，清爽的風吹過我臉頰，全身心都卸下疲憊，享受著這曼妙……

鄉村各種音符組成一曲交響樂，譜寫出祖國農村的嶄新面貌，訴說著人民的幸福生活！

一節特別的音樂課 篇19

國小六年級作文 ,1041字

“丁冬，丁冬—”上課了，我像往常一樣愁容滿面地回到教室。

不一會，音樂老師邁著輕快的腳步來到教室。她臉上的微笑像一縷春風，立即讓同學們感到親切和溫暖，大家頓時精力充沛了起來，都把腰挺得筆直筆直的。

開始上課了，音樂老師首先讓同學們欣賞了《龜兔賽跑》的音樂故事。這首樂曲悠揚動聽，清脆歡快，像光陰的長調，像陽光的音符，又像寶藏的樂譜。這一切，讓同學們深深地陶醉其中。一邊聽著流水般的音樂，老師一邊向我們講《龜兔賽跑》的故事，雖然這個故事大家都已耳熟能詳，但我們還是全神貫注地聽著，比以前任何時候都認真，彷彿天地間就只剩下那著變幻無窮的樂曲和那個熟悉的故事，連空氣也似乎被染上了音樂的色彩。樂曲彷彿帶我走進了故事裡，我的眼前好像浮現了小烏龜的身影；看哪，堅持不懈的小烏龜正在一步一步地向前爬呢！炎炎烈日下，小烏龜的汗水順著額頭滴下來，小烏龜走過的路上撒滿了汗水。一步、兩步、三步……小烏龜超過了樹下沉睡著的兔子，但小烏龜仍沒有停下，它爬啊爬，爬啊爬，終於小烏龜爬到了終點。這個時候，兔子也醒了，它一路飛奔，卻已經來不及了……

音樂的終止把我拉回了課堂。老師開始提問了：“在這段音樂裡，你們感受到了什麼嗎？”同學聽了問題，紛紛抬起頭，眼睛裡閃爍著光彩，大家都把手舉得高高的。老師微笑著點了一位同學的名。這位同學站了起來，她的臉上依然掛著一種聆聽時的安逸—看來，她還沒從優美的旋律中甦醒過來。“我從中感受到了一種永不放棄，堅持不懈的精神。”她說完，班上便響起了雷鳴般的掌聲。接著，一位又一位的同學發了言。從他們的發言裡，我也明白了不少：凡事只要有信心，有恆心，肯吃苦，堅持不懈地朝著目標奮鬥便能把事做好；反之，如果驕傲自負，輕視別人而放鬆警惕，則會一落千丈，無法挽回。

隨後，老師又分別讓一位女同學扮演兔子，一位男同學扮演烏龜，隨著音樂，為同學們重演了故事。隨著樂曲的跌落起伏，兩位同學的表演變幻無窮，他們把角色演繹得惟妙惟肖，栩栩如生。還不時爆出笑聲，小兔子和小烏龜躍然眼前。同學們的笑聲如同銀鈴，也為這樂曲奏出了別樣的趣味。

“丁冬，丁冬—”下課了，音樂也隨之停止，一節音樂課在同學們的歡聲笑語中結束了。我戀戀不捨地走出教室。站在走廊上，我腦子裡仍徘徊著小烏龜的身影。是啊，一個生活中真正的強者正應該像小烏龜一樣永不言敗，堅持不懈的。人生的道路是漫長而艱辛的，這好比小烏龜的賽程，只有腳踏實地一步一步地向前走，不停步，不驕傲，才能到達人生的巔峰之最。

特別的笑聲 篇20

國小六年級作文 ,563字

笑聲，常常是在我們開心時發出來的聲音。在我聽來，每一個笑聲，都是特別的。

我們的班級裡，有許多特別的笑聲，仔細聽—時而輕輕嗤笑，時而哈哈大笑，不斷在轉換著笑聲，像夏天的知了在唱歌似的，一直笑個不停，迴盪在教室的天花板上。

先給你們舉個最為特別的，那就是我的好朋友。她的笑聲不是簡單的“哈哈哈”，在中間帶著一點尖銳的聲音。如果不加上這一點聲音的話，路過的人聽見這個聲音，還以為是男的。在她碰見特別搞笑的事情時，才會這樣笑，她一笑，我們就會被感染了，跟著她不停地笑了。不管是發生了什麼事情，在她眼中都是那麼的好笑。因為，她是一個樂觀向上的人，無論遇見多大的困難，始終面帶笑容。

另外一個是我們的數學老師，他的笑是我聽過最特別的男式笑聲。他的笑就像帕瓦羅蒂，世界著名男高音歌唱家，不停歇地在你我耳邊迴盪。他的笑也會讓我們毛骨悚然，當他發出“吼吼吼”的異樣聲音的時候，全班同學都安靜了，甚至有膽小的女生在瑟瑟發抖呢。

最後一個，可是最厲害的了，那就是我的笑聲。就像母雞下蛋一樣，“咯咯咯”。我一笑，身邊傷心的人，馬上開口哈哈大笑。只要遠遠一聽到傳來的笑聲，朋友們就知道是我來了。瞧，我多有感染力啊！

臨近畢業，以後可能再也聽不到這些熟悉的笑聲了，心中充滿了不捨。你們每個人的笑聲，都已經深深刻進了我的腦海中，久久不能忘記。