牡丹鸚賦相關作文20篇

牡丹鸚賦 篇1

國小二年級作文 ,329字

今天,我去了家旁邊的花鳥市場。那兒有賣花的、賣魚的、賣小動物的……

我最喜歡那兒的牡丹鸚賦,因為它很美麗,五顏六色的羽毛,彎彎的嘴,小巧玲瓏的眼睛。它們嘰嘰喳喳地叫著,好似在唱一首動聽的歌謠。

它很膽小,只要有人一靠近,它便躲在同伴的旁邊小聲地叫著。看它那樣子,我覺得它很呆萌,羽毛縮攏著,頭輕輕的低著,好像一位害羞的小姑娘在輕聲地說“請不要傷害我,讓我們做好朋友吧!”

過了-會兒,小鸚賦感覺沒危險了,輕輕地展開翅膀向旁邊的鸚鵡嘰嘰喳,嘰嘰喳地叫著,好像在說:“你來幫我梳理羽毛,我也來幫你梳理羽毛,我們都把自己打扮的漂漂亮亮的吧!”另一小鸚賦也朝它嘰嘰喳喳地叫了幾聲,彷彿在迴應它:“好呀!好呀!”它們你啄啄我,我啄啄你,真是一群可愛又有趣的小傢伙們呀!

我愛你們紅牡丹鸚鵡 篇2

國小三年級作文 ,618字

我家養了兩隻可愛、機靈的紅牡丹鸚鵡,我們全家都喜歡它們倆。

那是兩隻漂亮的鸚鵡。它們黑色發亮的小眼球就像我小時候玩的玻璃彈珠,在陽光下那閃動著耀眼的光芒。它們的嘴短短的,就像一把彎彎的魚鉤;那一身綠綠的羽毛,在光的照耀下顯得華麗而富有光澤。這有如晚禮服的尾羽。它們在籠子裡面踱著的步子,就像兩個風度翩翩的是紳士。還有他們那灰色的小腳。其中有一隻鸚鵡最喜歡乾的事舔自己的腳丫子了。

它們最喜歡吃的東西就是:大米、自來水、小米和芝麻。每當我要吃飯時,它們倆的眼睛就直瞪著我的米飯,好像在說:“我們要吃,我們要吃。”它們倆那神情真像兩個天真的小孩子。當我把兩粒米飯放在我的掌心裡時,它們就把頭探籠子來,用它們那尖尖的小嘴巴一啄,一下子,米飯就到它們的嘴巴外了。它們又得意洋洋地望了我一眼,又把米飯吞進了肚子裡。它們吃完米飯後,就心滿意足地發出了“咕咕咕”的聲音,就像一首演奏快樂的小曲子。

它們倆最大的樂趣,就是大全家人的小鬧鐘。因為它們倆是我奶奶招呼大的,就有了我奶奶的習慣,就是早睡早起,他們兩個一起來,就不停地叫,不停地叫,就像我奶奶一樣,也是不停地叫我起床。你們說一說,它們倆是不是我們全家的小鬧鐘。

它們兩個總是在籠子裡隨便拉屎,奶奶每天都要為它們倆清理一次,而他們也心安理得地坐享其成。

哈哈,真是兩隻可愛的紅牡丹鸚鵡呀!我們全家都喜歡它們兩個因為它們倆的出現給全家帶來了歡樂!對了!我還給他們取了個名字,一個叫大黃,一個叫博士。

可愛的牡丹鸚鵡 篇3

動物作文 ,502字

每到週末,媽媽總喜歡到花鳥魚蟲店去看花買花。我喜歡去看魚逗鳥,最喜歡的是牡丹鸚鵡。

每次一進店裡,就看見牡丹鸚鵡在籠子裡撲稜起小翅膀,彷彿在歡迎我呢!這些牡丹鸚鵡個頭不大,一對靈活的小眼睛,全身羽毛五顏六色,既油亮又光滑,讓人忍不住想要去摸一摸。它的頭是紅棕色的,身體是翠綠色的,紅紅的小嘴就像一個小鉤子。它們活潑好動,總在籠子裡跳來跳去,可愛極了。

吃飯的時間到啦!你看,它們進食的樣子多有趣啊!一隻鸚鵡小心翼翼地用嘴碰了碰,輕輕地啄一口,是不是很好吃呢?它撞了一下旁邊的同伴,嘰嘰喳喳地叫個不停,“快吃吧!”“快吃吧!”另一隻鸚鵡聽懂了,趕緊大口吃起來。兩隻鸚鵡就像比賽似的,不大一會,食物就被一掃而光。吃完了,它們還會叫一會,彷彿在說“吃飽了!”“吃飽了!”

牡丹鸚鵡還會說一些簡單的話。有生人進來的時候,它們就開始在籠子裡興奮地上躥下跳,十分有趣。一聽到有人逗它“你好!”“你好!”它也跟著“你好!”“你好!”叫個不停。大家誇它們真聰明,它們好像聽懂了一樣,跳得更歡了!

牡丹鸚鵡美麗,可愛、聰明,有的還會說話和表演節目,是人類的好朋友。我喜歡它們,我多想學會鳥語,那就可以和它們做真正的朋友啦!

我愛我家的牡丹鸚鵡 篇4

國小三年級作文 ,615字

我家養了兩隻漂亮的牡丹鸚鵡,我非常喜歡它們。

它們身上長著五顏六色的羽毛:芥末綠色的頭頂,桔紅色的腦袋,土黃色的脖子,碧綠色的後背,淺綠色的肚皮,灰、藍、黑三色相間的尾巴。

再加上那紅紅的、彎彎的鷹鉤嘴,洋娃娃般萌動的眼睛和灰色的爪子,宛如一大朵美麗的牡丹花!我想這就是它們名字的由來吧。

我家的牡丹鸚鵡不僅長得漂亮,還會飛簷走壁:只見它先用兩隻爪子抓住籠壁,把自己掛在上面,然後用小紅嘴緊緊咬住籠壁上的鋼絲,就像馬戲團裡的“空中飛人”掛上了“保險繩”一樣,它就勇敢地邁開小腳步向前行進,再往前走就又是一遍這樣的動作。我第一次看見時,很是驚訝:這兩個調皮的小傢伙還是自我保護的“安全衛士”呢!

不過,這兩隻小鸚鵡也非常淘氣。它倆吃穀子時,就和人嗑瓜子一樣要吐皮,還調皮地把穀子皮弄的到處都是。害得我每天早晨上學出門前、下午放學到家後都要為它們仔細打掃“戰場”。

它們一看到我在辛辛苦苦地幹活,就高興得嘰嘰喳喳地唱歌。我有時真想教訓教訓這兩隻不講衛生的小東西。

雖然我照顧兩隻小鸚鵡很麻煩,但是我一點兒也不嫌累。因為我有個夢想:我想好好把它們養大,還想教它們說話、做數學題……就像鳥悅園裡上臺表演的鸚鵡那樣。

我夢見過它們跟我說話,和我一起比賽做口算……

我愛我家的牡丹鸚鵡!

牡丹花那些事兒 篇5

國三作文 ,812字

被書頁夾扁的牡丹花瓣裡,根上起著暗黃的褶子,卻仍擋不住那極淡極淡的,不知混雜著書裡的油墨味,書櫃木香味,亦或是五年前殘留下的花香的氣息,就那麼丟擲一絲絲縹緲的思緒,飄到幾年前的洛陽。

那是四月的一天,天泛著瑩藍色的光澤。我們在老師們的帶領下看花,看牡丹花。牡丹花擁簇在小小的一方花壇中,白色,桃紅色,煙紅色的花瓣如錦帳般密密麻麻地壓在枝頭。老師們戴著擴音器,蹲在地上,用她們纖細的手指撥弄著花,溫聲細語地為孩子們講著。那花似乎嫩的能噙出水來,便惹得那蝴蝶款款地飛。孩子們大多都去逗蝴蝶了,張著小手在空中笨拙地亂抓著,卻總是碰不到蝴蝶在陽光下明晃晃的翅膀,便只好無奈地放棄。而轉過身便是老師溫和而無奈的語氣:“別玩了,快回來看花。”我似乎是記不得當時老師講了牡丹花的哪些品種,習性,只記得那天的陽光是出奇的暖,那日的蝴蝶,那日的牡丹花以及和同伴們灑脫的笑聲,卻真真是奢侈得不能再奢侈的記憶。

還有記憶中的牡丹花茶。牡丹花瓣是可以泡茶喝的,這點我一直知道,但因為小時候媽媽要照顧我很忙,也很少泡茶。但每一次卻都讓人記憶猶新。

媽媽是用自己種的牡丹花泡茶的。那花瓣極白,只在根部現出一點刻意不讓人察覺的胭脂色。媽媽會提前摘下新鮮的花瓣,用她專門買的消毒水泡上半天,然後把花瓣放在沸水裡煮,那特有的清香就會在那時爭先恐後地佔領狹小空間的每一處。然後媽媽就會拿出它平時珍愛的厚瓷杯,在微波爐加熱後再舀上一杯牡丹花茶,然後一個人面對著落地窗在陽臺上小口小口地啜著。那時的她,格外安靜美好,眼底流露出點點滿足與喜悅。而我,有時也靜靜陪著她,讓自己徹底放鬆下來,看窗外的晚霞染紅了半個白晝,任那茶中牡丹的點點清香縈繞在四周,最終留在記憶深處。

如今,手上的不過是一枚凋零的牡丹花瓣,但無法讓人忘卻的是,那段洛陽的歲月中牡丹花帶來的快樂,友誼,以及一份閒淡的,能在日常點滴中品味美好的心態。我想,牡丹花那些事兒,也是之所以而讓人無法忘懷的吧。

頌牡丹 篇6

國一作文 ,542字

周敦頤在《愛蓮說》中提到:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”

牡丹,花開富貴,雍容典雅。

她不似梅的孤芳自賞,不似蘭的纖弱清幽,不似竹的君子之風,她似一位貴婦,歷經繁華,卻絲毫不減風華。她開的大氣端莊,豐柔的花瓣緩緩放下,恰到好處。他的花期不算長,但她不願過早的開放。等一切就緒她才從容的露出金黃的蕊子。並非是害羞,而是北方的雨讓她改了習性。

牡丹,落地生根,搖曳生姿。

她本該生在氣候怡人的南方,然,一次冒犯便被貶到淮河以北,那黃土貧瘠的荒坡。但她不懼,縱使灰頭土臉,她也不允許自己庸庸度日!大多數日子,她熬著,默默累積著力量。一日,她向烈日綻放,縱含齒而笑也藏不住心中快要溢位的愉悅。她在這裡安了家,歷史緩緩扎過,她終以搖曳的身姿駐在帝王家。

牡丹,豔麗明媚,肆意張揚,如絲媚眼卻不失威嚴。在歷朝歷代中,唯唐女肆意如牡丹。那是個開明而繁盛的朝代,一個文人墨客願意讚美她的年代!我願重回漢唐,再築角徵宮商,看我漢家衣裳,習我禮儀之邦!

千百年來,牡丹被“清高”的士人們打上了“銅臭”,被他們評為華而不實,亦把牡丹稱為俗氣之物,哪怕他們從未見過任何一朵牡丹!

君不見洛陽花會上成百上千的牡丹盛放,那片花海鐫刻在多少人腦海內不敢遺忘。

牡丹亦不只是富貴者。

家鄉的枯枝牡丹 篇7

高一作文 ,689字

海水三千丈,牡丹七百年。

顧名思義,我的家鄉—便倉,最有名的也就是枯枝牡丹。為什麼,說她是枯枝牡丹呢。因為從表面看,她的枝幹像枯萎的花草的枝幹,但是中間是綠的,很是神奇。

關於枯枝牡丹,還有兩個經典傳說。

相傳武則天在任時,下令在寒冷的冬天,百花齊放,可是唯有牡丹沒有綻放,武則天很是惱火。於是,就下令將牡丹置於火中焚燬,但是意志堅強的牡丹,只是被火燒焦了外皮。第二年,又開了花。從這個傳說中,表現出牡丹不同於其他花那樣阿諛奉承,有自己的原則。擁有高尚的節操。

還有一個關於便倉枯枝牡丹牡丹園園主人的傳說,相傳卞元亨將軍因打了敗仗,遂逃回家鄉,因為趕路匆忙,而忘記帶上馬鞭,一路疾馳到老家,就順手將枯枝,插在了泥土裡。來年,枯枝便開了花,遂加枯枝二字。便成了枯枝牡丹。

在我的家鄉—便倉,牡丹花是四月綻放,其中最年老的一株主枝已經經歷了七百多個春夏秋冬了,還是亭亭淨植的佇立在園中央。

便倉的牡丹,沒有玫瑰的誘人,鬱金香的美麗,百合的芬芳。但是在枯枝與綠葉的襯托之下,落落大方,格外宜人。

牡丹不同於其他花,便倉的枯枝牡丹,花是開在挺直的枯枝上的,像早晨溫暖的太陽。

每年四月底,牡丹開放,都是引來來自各地的遊客前來觀賞妖嬈的牡丹,堵在園口,水洩不通。等到排到門口時,便可一眼望見中心大道盡頭的卞元亨雕像,躍馬揚鞭的佇立在高高的大方石上。周圍的牡丹花,紅黃相間,很有一番情趣。

但是,終不如七百多年的牡丹魂,他曾經歷過火的試煉,歲月的侵蝕,還任然保持著嬌柔的花色形態。其他什麼進口的花和枯枝牡丹比還不愧殺!

海水三千丈,牡丹七百年!

真想念四月的便倉啊!

牡丹花開了 篇8

國小二年級作文 ,391字

四月,是牡丹盛開的時候……

今天下午,我又如往常一樣,規規矩矩的座在課桌前,認真完成家庭作業……

夜幕落了下來,我才寫完作業。我打了一個大大的哈欠,不經意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。

“橙橙,等窗上的牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……

你也許會笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長在離異家庭裡……

我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過來,已是淚流滿面……

恰巧,媽媽走了過來,我便開口問道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什麼還是不回來看橙橙啊?橙橙想爸爸了!”媽媽似乎被我問住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

牡丹 篇9

國一作文 ,554字

唯有牡丹真國色,花開時節動京城。

—劉禹錫

牡丹是高貴的。牡丹不媚不俗,獨立高潔。牡丹卓爾不群,卻被世人鄙棄為妖媚、嬌豔。牡丹為氣為魂為筋骨為神韻,有誰意會到它的靈性、品味呢?爬山涉水,為的只是觀賞它的美,極少數是為了欣賞它的品味啊!富貴與高貴僅一字相差,卻被世人說成是富貴。牡丹高貴,卻不富貴!

牡丹是執著的。但凡它開,必會傾其所有。落,要驚心動魄;敗,也安之若素。它執著,它的獨立的追求,執著著這對自我生命質量的追求,即使世人誤會它,但它依然遵循自己的規律,遵循自己如馨石般的執著。

牡丹是正義的。牡丹,拒絕寒冷和陰雨。它拒絕一切不道德,不正義。只有在溫暖中,它才願意展示傾國傾城的美,只有光明,它才願意讓眾人一睹它的芬芳。

牡丹是青春的。牡丹與眾花一樣,也要經歷生死,但牡丹不屑,它要麼爍於枝頭,要麼歸於泥土,它拒絕一切的萎頓和衰老,到死也要維持青春,也要保留美麗。

牡丹是努力的。它那壯麗,那巨集偉,難道僅僅是幾天幾夜的努力就能創造出來麼?它積蓄一年的精氣,在短短的幾天迸發,就像是水管中倘若沒有充足的水源,水能流出來麼?沒有努力,牡丹,能有如此的恣意浩蕩麼?

我鍾愛牡丹,不為它富貴,不為它美麗,只為它高貴,為它的執著,為他的正義,為它的青春,為它的努力。我願像牡丹一樣,做人中的牡丹。

成長一朵含苞欲放的牡丹花 篇10

國二作文 ,813字

輕輕的微風拂面,無意中看到幾朵含苞欲放的牡丹,引起了萬般思緒……

成長就像一朵含苞欲放的牡丹花,在即將成為“萬花之後”時,那份喜悅一定非常快樂,她們一定吶喊著,享受這一甜美的時刻,這就像我們在一步步的成長道路上,何常不是感受到無窮的歡樂。長大成人,正像一道通往童話世界的大門,讓我們陶醉在歡聲笑語中。

然而,一場暴風雨的來臨,阻斷了牡丹們甜蜜的夢。箭一般的雨點,呼嘯的狂風,壓得她們喘不過氣來,她們開始畏懼了,這似乎也預示了一個永世不變的真理“每一份快樂周圍只會伴隨著煩惱”。隨著成長的長河奔流,越來越多的困難接踵而來,各色各樣的壓力一齊湧到了心頭。更令人煩惱的是,還時常與父母間發生摩擦。

記得有一次,弟弟來我們家做客,真不知是弟弟太脆弱,還是我太強壯,在一次不小心的碰撞中,弟弟竟然摔倒在地,我連忙上去扶他,但沒想到,一波未平一波又起,弟弟非但不領情,還大哭大鬧起來,說來也巧,爸爸媽媽突然剛好開門進來,看到這情形不管三七二十一,揪起我就是一頓訓。唉,這難道就是所謂的“愛幼”嗎?當然,這煩惱也來自於學習壓力,同學矛盾等等許多許多。

但,當我看到暴風雨後的牡丹花時,我明白了一切。雨過天晴,一切又變成了原樣,而在水一般明朗清澈的天空中,又多架起了一座七彩的橋樑。牡丹花們沐浴在陽光中,小水珠也與她們做遊戲。她們快樂地笑了,她們感到了成長的快樂。

曾見得有一篇小詩這樣寫道:“成長的快樂是韻味咖啡,成長的快樂是果凍滑潤,成長的快樂是廣闊的海洋,成長的快樂是活力綠洲。”成長的快樂來自學習,來自友情,來自親情。每天每時,你是否為掌握了更多的知識而喜悅;你是否為交到了更多的朋友而高興;你是否為得到了更多的經驗而興奮……,甚至,你是否為玩到了更精彩複雜的遊戲而歡騰。對,你一定感受到了!

那麼,讓我學與牡丹花一起,沿著成長的道路,伴著快樂的音樂,闖過萬難,向前進發。

輕輕的,微風拂面,無意中看到幾朵五彩繽紛的牡丹,高興地笑了。

驕傲的牡丹 篇11

國一作文 ,536字

人們睡著了的時候,花園裡的那些花兒們正在熱鬧地談論著同一個話題:今年的花王會是誰呢?

第二天,每朵花都打扮得漂漂亮亮的。鬱金香穿著橙紅色的蓬蓬裙;櫻花耀眼得像一顆顆小星星;槐花渾身都散發出一種迷人的清香;曇花戴著一個皇冠,猶如一位女王;還有玫瑰、茉莉、雛菊、水仙……一個個宛如仙子一般。最終是牡丹得到了“花中之王”的稱號。

從此,“花王”牡丹每天都驕傲地在別人面前不停地炫耀。小蝴蝶飛來了,牡丹問小蝴蝶,“我美不美?”小蜜蜂飛來了,牡丹也問了同樣的問題。然而,蝴蝶和蜜蜂都一聲不吭地飛走了。

有一天,牡丹對著一朵小迎春說:“你看我多漂亮呀!我穿的是富麗堂皇的紅大褂。你呢?只有一件不起眼的小黃外套。”迎春卻回答:“你能在風雪之後向人們報告春天的來臨嗎?一年之計在於春,我可以提醒農民伯伯們開始播種、小朋友們努力學習呢!”牡丹不屑地瞥了迎春一眼。

忽然有一天狂風暴雨,牡丹的花瓣被打得七零八落,而迎春在暴風雨中堅強地挺著身子。過了一會兒,風雨停了,牡丹的花瓣只剩下了兩三片,而迎春的花瓣在小雨滴映襯下更美麗了。一株老迎春說:“牡丹小姐,不要迷戀於美麗的外表,請記住花最重要的是堅強的品質!”牡丹慚愧地低下了頭。

是呀,我們人也一樣,美麗不僅僅在於外表,關鍵是心靈一定要善良。

牡丹 篇12

國小五年級作文 ,567字

嬌豔的玫瑰,孤傲的梅花,出淤泥而不染的荷花,都比不上我喜愛的牡丹。我家的院子裡種了一株牡丹,我悉心的照料它,希望它開出美麗的花朵。

牡丹很頑強,種下去不久後便茁壯成長了。我用小木棍給它做了一個柵欄,那幼小的苗探出頭來,東張西望。幾株幼苗,用好奇的眼光四處打量著這個世界。幼苗漸漸長大了,葉子也開始茂密起來。我等待了許久,但它沒有開花。

一場秋雨一場寒,天氣漸冷,我小心翼翼地用棉布和木棍把牡丹包裹起來,怕它經受寒冷的侵襲。

到了冬天,陣陣北風吹來,這對牡丹的打擊可不小。幾片僅有的葉子也快被風吹落,它們搖搖欲墜。可我認為,牡丹應該是一種堅強的花,即使經受風吹雨打也不怕。我分明看到了它不怕死的往外鑽,這倒增添了幾分生機。

冬去春來,當春光灑滿大地時,那幾株嫩苗又充滿了活力,它們拼命的往外探出頭。不過兩個多月的時間,那枝葉長得更茂密了。它想把整塊土地都佔為己有。還有的,好像在宣佈對這塊土地的佔有權。我發現它長出了幾個花苞,在陽光的照耀下,顯得特別的耀眼。

終於在四月天,牡丹花開了。花朵很大,花瓣、花蕊清晰可見。紅的似火,粉的像天邊的一抹晚霞。一朵朵爭先恐後地綻放出來,它們爭奇鬥豔,像是在比美一樣。一種難以形容的喜悅溢滿了我的心間。

牡丹花開不過一個月,卻給人們帶來了無限的美。花期雖短,但這種想要努力綻放生命的精神難道不可敬嗎?

牡丹花 篇13

國小六年級作文 ,489字

有人喜歡樸實無華的蘭花,有人喜歡迎寒怒放的梅花,有人喜歡高雅美麗的水仙,也有人喜歡出淤泥而不染的荷花,但我卻喜歡那素稱“百花之王”的牡丹花。

每年的農曆三月三十—“穀雨”節氣前後是牡丹開花的季節。當牡丹花開得特別豔麗的時候,我會被它花團錦簇的華美容顏深深折服,甚至無法用語言去表達。我不能用鼻子準確嗅到那花朵的氣味,說它有一股清香吧,清香中又略帶甘甜;我不能用眼睛準確看到那花瓣的質感,說它柔軟吧,又似乎透露出一絲剛強。總之,只憑文字說明而不親眼目睹,是無法完全領會到它的豪放與美麗、雍容與華貴的。

牡丹開花早有遲,有的剛露出一點兒紅紅的花瓣,碧綠的葉片緊緊地裹著它的“紅花”;有的剛剛盛開,花瓣還未完全開啟,閉著的花瓣亭亭玉立,像個害羞的女孩子;有的已經完全盛開,張開“嘴巴”,吮吸著營養,讓自己更加快樂、健康地成長,與其他花比美、爭奇、鬥豔;已經凋零了的牡丹花,雖然顯得無精打采,但是它之前的英姿,卻永遠印在了人們的心間。況且,那“化作春泥更護花”的精神不值得我們學習嗎?

牡丹,給我們的城市畫上了一道亮麗的風景線。我愛我們的城市,更愛那給它增光添色的花中奇葩。

我愛家鄉的牡丹 篇14

國三作文 ,662字

提起家鄉的牡丹,我的心情就格外的激動。我之所以激動,是因為牡丹是我們國家的國花,歷代畫家、詩人都鍾情於牡丹,牡丹象徵著富貴。我家鄉的酒廠,是一座歷史悠久的知名酒廠,那裡有著各式各樣的牡丹,每逢五月,那裡就會舉辦牡丹節觀光會,吸引了大量的遊人。

牡丹國色天香,是花中之王。我的家鄉素以牡丹之鄉聞名,家鄉的人都為此而自豪。每年的五月份,家鄉的牡丹陸陸續續地綻放,當微風徐來,牡丹就會隨風搖曳,一簇簇如花傘撐開,一朵朵似彩雲追月,怡人的香氣給人一種愜意的溫馨。家鄉流傳著“牡丹隨處有,勝絕是河州”的一句名言,充分說明了我們家鄉牡丹甲天下。

今日的河洲牡丹,已成為家鄉人民對美好生活的嚮往。河洲牡丹,崢嶸園庭。牡丹作為家鄉的花中之魁,隨處可見。春光明媚的五月,家鄉的牡丹競相綻放,香氣襲人。家鄉人也像牡丹一樣,有著他們崢嶸園庭的精神,五彩繽紛的色彩。家鄉人都向往著能像牡丹一樣,變得富貴,變得幸福。

家鄉人對牡丹的鐘愛已滲透到人們生活的各個領域。作畫、刺繡、磚雕、彩繪等無不以牡丹為題材。每年五月,家家戶戶的牡丹香氣襲人,爭奇鬥豔,差不多要開15天,猶如仙女下凡,給整個庭院噴上了沁人心脾的香水,使整個家鄉都沉浸在花香中。牡丹花開,給家鄉帶來了經濟發展;牡丹花開,給家鄉帶來了種種收穫;牡丹花開,給家鄉人帶來了富貴……

牡丹,家鄉的花中之魁,更是我們國家的國花,是富貴的象徵,是吉祥的象徵。家鄉人把她當作對美好生活的嚮往,希望和她一樣富貴、吉祥,變得家和萬事興,步入新生活。

我愛我的家鄉,但我更愛我家鄉的花之王牡丹!

我愛故鄉的牡丹 篇15

我愛故鄉的牡丹作文4 ,411字

我的故鄉在河南,我愛故鄉的牡丹。

牡丹是我國特有的名貴花卉,雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,素有“國色天香”之美稱,被譽為富貴吉祥、繁榮昌盛的象徵。

從花色上分牡丹花系以白、黃、粉、紅、紫紅、紫、墨紫、雪青、複色十大色,每種顏色都非常鮮豔,其中,最白的是“夜光白”,最藍的是“藍田玉”,最紫的是“種生黑”,最紅的是“火鍊金丹”。它的形狀像楓葉,但比楓葉大一點,有碗口那麼大,而且,它特別像一個繡球。一陣微風吹過,牡丹花散發出迷人的清香。

沒有綻放的牡丹花是淺色的,碧綠的葉子上面,有一個含苞欲放的花苞,就像是翡翠盤裡鑲嵌著一顆珍珠。牡丹的花瓣柔軟、滑嫩,中間還泛著一層光澤。

“惟有牡丹真國色,花開時節動京城。”這句詩是唐代的劉禹錫在詩中讚美牡丹的。到了現在的四月和五月,洛陽的牡丹園就開放了,在那裡賞花的人個個都流連忘返,這就說明,不管是古時候還是現在,大家都特別喜歡牡丹花的色彩豔麗。

我喜歡牡丹花,更喜歡故鄉的牡丹花!

牡丹花 篇16

植物作文 ,357字

我特別喜歡牡丹花,因為它的花朵嬌豔飽滿,富貴吉祥,儀態大方。

牡丹花的花瓣數量較多,重重疊疊。花色繁多,有黃色的、白色的、肉色的、紅色的,牡丹花也有大紅、深紅、淺紅、粉紅、紫紅、玫紅等等。

我們家就有一盆,一進門就能看見那最顯眼的牡丹花。媽媽和我為它澆水施肥,精心呵護它。它的花枝上長滿綠色的葉子,猶如一個個小巴掌,歡快地拍著小手歡迎客人的到來。纖細的花枝上卻頂著碩大的花朵,一朵朵驕傲地開著,不時散發出一陣陣清香。有的牡丹花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,像是古樸的美人兒露出微笑的面孔;有的還是一個花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的,難道是它想看看外面的世界到底是什麼樣的嗎?

我非常喜歡牡丹花,她可以給家裡帶來吉祥和好運。我愛牡丹,愛她的嬌媚,也愛她的高貴;愛她的典雅,也愛她的豔麗,但我更愛她的熱情!

花中之王牡丹 篇17

國小五年級作文 ,536字

說起花兒,我喜歡火紅的玫瑰,也喜歡芬芳怡人的百合,但是,我最喜愛的還是牡丹。牡丹花色豔麗,玉笑珠香,風流瀟灑,富麗堂皇,無論是身姿還是美貌,都是花中的佼佼者,素有“花中之王”的美譽,深受人們的喜愛與讚美。

牡丹花生長在小灌木中,在那些細碎嫩綠的葉叢中,總能見到它那嬌豔多姿的身影。牡丹花的花瓣較大,層層疊疊的,像一個花球,花團錦簇;又好似一隻只美麗的蝴蝶,扇動著多彩的翅膀,在枝繁葉茂的草叢中探索著……最引人注目的就是牡丹神祕的花蕊了,它像一隻只小觸手,從花朵中探出來,在陽光下閃著耀眼的銀光,像是在向人們招手,又彷彿是在展示自己的奇特。

牡丹花的顏色繁多,各式各樣,似火的紅,似霞的粉,似雪的白……萬紫千紅。最好看的是漸變色,紅配紫,紅配橙,各種奇妙的搭配更是讓牡丹生機勃勃,令人眼花繚亂。

綿綿細雨過後,沾滿露珠的牡丹更加清新迷人,小小的一顆顆水珠沾在牡丹五彩繽紛的花瓣上,像一個個可愛的小娃娃,安詳地躺在柔軟的花瓣搖籃裡,安靜地睡著了;又如同一顆顆晶瑩的寶石,把牡丹裝飾得更加優美迷人。

遠看,美麗的牡丹花在遼闊無垠的草地中是多麼引人注目;近觀,嬌豔的牡丹花在綠葉的簇擁下更是精美絕倫。“花中之王”的美稱真是名副其實,牡丹這優美而富有詩韻的名字也讓人深深陶醉其中……

牡丹 篇18

國小六年級作文 ,355字

有人愛荷花;有人愛菊花;有人愛梅花;我卻獨愛牡丹。週末媽媽帶我去雲龍公園看牡丹。

遠遠望去一片綠色中,盛開的牡丹白的如雪; 粉的似霞;紅的像火—近看牡丹有的已經怒放,大的如碗口那麼大,重重疊疊的像一個個大花球。有的含苞待放,如一個個棉花桃。有的半開半合像個害羞的小姑娘。

牡丹花的顏色很多: 有粉色的、有白色的、有紫色的,還有玫紅的。同樣是粉色的還有深色的還有淺一些的。配上綠色的葉子真是奼紫嫣紅,美麗極了。媽媽介紹說其實牡丹還有綠色的、黑色的、藍色的、大紅的。還有一種間色牡丹,她一朵花上有兩種顏色。這幾種顏色的牡丹比較珍惜。

一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。牡丹花的花瓣可以食用,也可以做成香料—牡丹真是萬能的“花中之王”。

我愛雍容華貴的牡丹,我更愛奼紫嫣紅的春天!

難忘的牡丹花 篇19

國小六年級作文 ,444字

每個人都會有許多讓自己難忘的是可能是一個人,可能是一件事……不管是什麼,最令我難忘的是公園的牡丹花。

走進博山公園的大門,就是牡丹園。牡丹花大約在四月初開花,花期大約是一個星期。但是,許多遊人都會把這轉瞬即逝的美景永遠儲存在相機上。那一叢叢花,有的繁華落盡,給單調的草坪鋪上了紅紅的地毯,有的含包怒放,一朵朵開滿了枝頭,有紅的,白的,紫的,盛氣凌人,還有的找來了許多蜜蜂,為這絢麗的美景平添了幾分韻味。

可是,誰又曾知道,在這美麗的牡丹花登上舞臺的那一天,雨,無情的下了;風,無情的颳了。這時許多的花都凋謝了,唯有牡丹花還在盛開,這可惜嗎?不,這個世界就是這樣,優勝劣汰,如果花經不起磨難就會被吹落,被凍傷。只有堅強的花,才能散發出沁人心脾的香。

不只是花,人也是一樣,只有經得起挫折,失敗。堅強的人,才會成功。反之,那些經不起失敗的人,遲早會被淘汰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有堅強的人才會成功。正如那些雨後的牡丹花,是那麼的美,那麼的香,那麼的堅強。公園的牡丹花使我難忘。

家鄉的牡丹廣場 篇20

國小四年級作文 ,447字

菏澤牡丹廣場位於市區東北部,是我家鄉的標誌性建築,是一個大型的文化廣場。

一走進廣場,首先映入眼簾的是一個超大的圓形水池,水池的中心有一個大噴泉。這個噴泉分內、中、外三層,中間的噴泉水柱最高。每逢佳節,廣場噴泉便開始隨著音樂的節奏變換著不同的造型,時而高、時而低、時而交叉、時而平淡,真是壯觀極了!

噴泉的正前方是牡丹廣場的演播廳,它的樣子像一朵含苞待放的牡丹花,體現了家鄉的特色。

走過演播廳,只見有一個下沉式舞場,夜晚有許多叔叔阿姨們在這裡跳舞,孩子們都在旁邊的長廊裡溜冰、做遊戲,此時的音樂聲、歡笑聲匯成了一首動人的交響曲……若是累了,還可以坐在多層樓梯上欣賞優美的舞姿呢。

牡丹廣場的東邊是休閒健身區,裡面有許多健身器材供人們鍛鍊身體。再往南走是演武樓集散廣場和籃球場,一到閒暇時光,這裡便沸騰起來。

牡丹廣場的西邊有一個用鵝卵石鋪砌而成的小廣場,據說它有神奇的足療作用。每到日落以後,大家都聚集到這裡散步按摩。

家鄉的牡丹廣場聚集人們的歡聲笑語,承載著人們的開心快樂,真令人流連忘返!