牙齒裡的小精靈相關作文20篇
牙齒裡的小精靈 篇1
敘事作文 ,327字從前有一對雙胞胎小精靈，一個叫小藍臉，另外一個叫小紅臉。它們每天都拿著望遠鏡，到處尋找不愛刷牙的小朋友。
一天，他們找到一個非常不愛刷牙的小朋友，他的名字叫小明。小明愛吃糖，但他每次刷牙都很馬虎。
小藍臉和小紅臉趁小明睡著的時候，就立刻跑進小明的嘴裡。他們用頭上長著的那一把鋸子，鋸開了小明的牙齒，很快便在他的牙齒中安了家，肚子餓的時候，他們便尋找牙縫裡的糖果吃，並把這些糖果存了起來。
小精靈在小明的牙齒裡到處打洞，越來越猖狂。終於有一天，小明牙疼了起來，臉都腫了起來。媽媽只能帶他去看牙醫，醫生說：“有四顆牙齒已經全部蛀掉了，太可惜了。”醫生把小明壞掉的牙齒拔了。
這時，小藍臉和小紅臉無家可歸，他們倆現在又拿著望遠鏡在找另外一個不愛刷牙的小朋友呢！
玫瑰園裡的小精靈 篇2
國小四年級作文 ,531字很久很久以前，在一個美麗的玫瑰園裡，那裡的春天有綠油油的草坪，夏天有茂盛的大樹和顏色鮮豔的玫瑰，秋天有五彩繽紛的樹葉和各種各樣的水果，冬天有白茫茫的雪和晶瑩剔透的冰。
這裡的空氣一年四季都很清新，天空每天都十分的湛藍。
在這樣美麗的玫瑰園裡，有一個神奇的精靈王國，那裡住著一位漂亮、活潑的小精靈，她有個好聽的名字叫瑪麗莎。她跟其他的精靈不同，其他的精靈都喜歡成天待在自己的屋子裡，而瑪麗莎卻喜歡每天早晨在玫瑰園裡遊玩，每天晚上坐在自己的亭子裡看天上一閃一閃的星星，而且還一邊看一邊數。
突然有一天，一個巨人來到了這座美麗的玫瑰園裡。說來也奇怪，別人都是看到醜陋的東西不順眼，他是看到美麗的東西不順眼，他把花園裡的玫瑰全部都帶走了，從此夏天被他帶走了。但他還是不滿意，要知道，他是想把一年四季都帶走的呀！
瑪麗莎見了，用自己的玫瑰項鍊上的玫瑰把玫瑰園再次裝扮起來，可是又被巨人破壞了。過了不久，春天和冬天也被他帶走了。於是，瑪麗莎又用自己衣服的色彩把它們補上了。可是又被巨人破壞了。沒過幾天，巨人又把秋天帶走了。瑪麗莎見了，就用自己的鮮血的色彩把玫瑰園的秋天補上了。可是沒過幾天，又被巨人破壞了。
瑪麗莎死了之後，其他的精靈都不敢反抗巨人，從此玫瑰園變得一片荒涼。
教室裡的小精靈 篇3
國小二年級作文 ,471字一個陽光燦爛的上午，我聽見書包裡有聲音開啟一看，“天哪！”我這麼一喊，在教室裡的同學都跑過來，一個圓圓的到腦袋從書包裡探出來，問“有沒有銅鑼燒？我好餓！”“沒有銅鑼燒！”
於是“多啦A夢”小精靈跳了出來，摸了摸它的百寶袋，說：“幸好我自己帶著一些。”同學們說“太冷了”“我暈”同學們差點暈倒，我不但沒有暈倒，反而興致勃勃地問：“哆A夢，你有時光機嗎？快放學了，好想旅行一次！”同學們紛紛贊成。
終於放學了，多啦A夢從百寶袋裡找出了時光機，我們不約而同地想到了2090年。於是，我們“嗖”的一聲飛到了2090年—
那裡的車，沒有方向盤，是電腦控制的。我們走進一家24小時都營業的飯店。一個機器人說：“歡迎光臨”我們點了許多好吃的，過了5秒，香噴噴的飯菜便端了過來，吃了飯。我們去付飯錢，一個機器人說：“小學生吃飯不要錢！”這時，已經是中午1：05了，“多拉A夢”小精靈，把我們送到了學校門口，發給我們每人一支竹蜻蜓就飛走了。
“多拉A夢”小精靈，我們歡迎你下次再來！”我和同學們說。“Ok！”“多拉A夢”小精靈在空中和我們揮手告別！
教室裡的小精靈 篇4
國小三年級作文 ,411字這節課老師說是娛樂課，這時飛進來了一個金光閃閃的東西，說自己是一個小精靈。
小精靈？我們都驚訝地瞪大了眼睛，小精靈我們都只在故事書上見過。看，這個小精靈長得好可愛：一對尖尖的耳朵，一對杏仁一樣大的眼睛，一對蝴蝶翅膀，還有一頭金燦燦的頭髮。這時一個同學激動的說：“能陪我們做遊戲嗎？”“可以”小精靈說。
我們拉著小精靈在教室玩起了填五官遊戲，有一位同學在黑板上畫了三張臉，都少了一隻耳朵，我們分別請兩個同學和小精靈來填五官。第一個同學小紅，我們用紅領巾把她的眼睛給蒙起來，結果她把耳朵填到了眼睛哪兒，全班同學哈哈大笑。
第二個同學小明，他把耳朵填到了頭下面，我們笑得前仰後伏。這時輪到小精靈了，小精靈填好了，我們睜開眼睛，又一次驚訝的張大了嘴巴，因為小精靈填的恰到好處。這時我們才反應過來，精靈有好多本領，它們有透視眼，這些都是它們的絕活。
這時小精靈對大家說，對不起，我得回去了，下次我還會來找你們玩的。說完便消失在空中。
魚缸裡的小精靈 篇5
國小四年級作文 ,639字最近爸爸帶回兩條小金魚，一條黑色，一條白紅相間。
黑色的小金魚特別貪吃，每次餵食，它都把我撒下去的魚食全部吃完。看他吃食那急迫樣，我就給它取名“吃不飽”。有幾次，我故意逗它，空著手在魚缸上面來回動，它就跟著我手的方向遊動。我把魚食放在魚缸外壁上，它竟直接衝上來和魚缸撞個正著，嚇得它急忙退回去，好一會沒敢再動。白紅相間的小魚叫“玫瑰”，它游泳的姿勢很漂亮。它常搖著金光閃閃的大尾巴，瞪著圓溜溜的小眼睛，靈動地穿梭在屬於它的那片小天地裡，像一個優雅的舞者翩翩起舞，如一朵玫瑰絢麗綻放。
兩條小魚非常要好。每次我偷偷過去想逗逗它們的時候，“吃不飽”都在望風，一看到我，它就游到“玫瑰”身邊通風報信。隨後，它們倆便迅速遊動起來，濺起的水花灑我一臉。它們常常在一起嬉戲、追逐，鱗片在陽光的照耀下閃閃發光，無憂無慮的樣子就像小孩一樣，天真可愛。有時，它們會突然停止玩耍，警惕地朝我這裡看著，也許它們似乎不樂意被不速之客打擾吧！
給它們餵食是我的一大樂趣。每次我把魚食撒到魚缸裡，它們就不像一起玩耍時那麼友善了，你爭我搶的，就像在打架一樣。它們會把搶到的魚食吸進沒有牙齒的嘴巴里，然後一張一合食物就吞進肚子了。有的時候它們還會把吞進去的魚食再吐出來，或許是搶得太多了吧，誰叫你們這麼貪心呢。
自從家裡有了這對小精靈，我的課餘生活變得更豐富多彩了。讓我們一起無憂無慮的成長，迎接美好的每一天。
校園裡的“小精靈” 篇6
國小四年級作文 ,781字最近，我們學校多了些“小精靈”，這些“小精靈”啊，頑皮得很，一等主人離開了，它們，就聚在一起進行著一項祕密活動……。
這項祕密活動呀，就是精靈模特選拔！而這些“小精靈”就是——植物們！瞧，它們為了奪魁，多努力呀：王浩天帶的含羞草，低著頭，彎著腰，正在默默地練歌呢；李樂心帶的仙人掌，把每根自己的“小蝴蝶”裝扮得美美的，想給大家走一段秀，還有張民向帶的新芽，也準備一段小舞蹈，想向大家展現自己的美麗姿態呢！……當然也少不了我的不知名植物，看看它的自信樣，我其實也對它報了很大的期望呢，哈哈！
比賽開始了，一號先手：樂樂！樂樂！樂樂是誰！哦，原來就是李樂心的仙人掌啊！二號：淇淇！淇淇！我也叫淇淇呀，是哪個植物跟我這麼有緣？哈哈，竟然是張民向帶的新芽！三號、四號、五號……，我開始厭倦，心想，怎麼還沒到我的植物，難道它根本就不參加？不可能呀，難道是壓軸？沒辦法，我搖了搖了頭，走了。沒想到，剛走幾步，就聽到：四十六號……不…不知名植物！不知名植物？難道是我的？我趕緊回頭，果然是我的！“嗯，果然沒辜負我對你得精心照料。唱得還不錯啊！”
比賽結束了，接下來是最讓人激動的時候了，裁判宣佈當選精靈模特的植物是……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“咦，這是……我家！”唉，原來這是一場夢啊！我看著周圍的一切，笑了，我想！精靈模特肯定是我的植物！我喜歡校園，更喜歡校園裡的“小精靈”！
教室裡的“小精靈”與“小魔星” 篇7
國小四年級作文 ,645字“安靜！”聽！老師還沒有來，是誰在大喊大叫？原來是我們班的班長。可我們還在不停地講話，還不時傳來笑聲。還有幾個人是“守衛我們四六班的小士兵”，他們有的從窗外探出小腦袋，有的在後門監視著，還有的甚至跑出前門去找老師！真是亂作一團！
這節是自習課，是我們數學老師代課，她很溫柔也比較愛笑，同學們見是數學老師，便又開始大吵大鬧。這時，數學老師的救星來了，他是我們班的剋星——我們班的語文老師。他不停地給我們佈置作業，還要我們班的其中一個“小精靈”——小雨，記錄違反紀律人的名字；沒有任何理由，記上了就要罰抄課文。一會兒，一堆人名上榜了，教室裡瞬間一片安靜。當然點名最多的就是我們班的小魔星——王陶陶。
王陶陶在學校裡也是“知名人物”，他一說話聲音就變得很啞，而且口水亂噴很不文明。有好多同學都被他欺壓，我也在內。上星期，他路過我的座位時在我的桌子上故意滴了幾滴水，我讓他自己擦，他擦完又覺得不心理舒服，又在我的桌子上灑了一桌子水，我十分生氣。你說他討厭不討厭！這讓我想到了《愛的教育》中的弗蘭諦，他就是這樣，十分可惡！他做了一堆的“壞”事，我們都被他氣得牙癢癢！
這就是我們班的“小精靈們”與“小魔星”，關於他們的故事實在太多了，下次再和你們繼續講吧！
森林裡的小精靈 篇8
國小五年級作文 ,554字故事發生在一個平凡而又不平凡的週末，我得到了一隻特別的寵物。不用花錢不用給它洗澡就能養的寵物，那就是她一隻可愛乖巧，聰明的小螞蚱。
這個週末我們等了很久了，我們終於可以到西山森林公園玩了，那裡不僅綠樹成蔭，還有很多珍稀的樹種，比如：紅杉、水仙等等。我們一路走一路說，不知不覺天就黑了。我們打算抄近路，這條小路陰森森的，在月光的照射下，森林顯得更加神祕。忽然一個綠油油的樹葉落在我的腳邊，我就要拿掉時發現它居然動了起來，它是隻螞蚱！它的心情看上去不錯，又蹦又跳，最有趣的是它居然還想搭“順風車”。既然都跳到了我的腳上，豈有不帶回家的道理。
時間一天天過去，我發現他們漸漸變成了我們家的一員。不管他吃還是不吃，每天我都會換一種食物給他。慢慢的我便成了他的僕人，不過我非常樂意，就像小時候玩的過家家，只不過這次的夥伴是螞蚱。眼看就要放暑假了，我們要出去旅行了，我有點擔心我的螞蚱，不知道他一個人在家會不會捱餓。我們的旅行如約而至，旅途中我一直思念著我的小螞蚱。旅行結束剛到家，我就直奔陽臺，卻發現它不見了，找了半天還是沒有找到。爸爸媽媽都讓我快點吃飯，聞著那香噴噴的米飯，我不覺得動心了。我低頭一看那螞蚱在我的碗裡打滾，真糟糕，我只能吃饅頭了，雖然我嘴上這麼說，但我的心裡卻樂開了花。
教室裡的小精靈 篇9
國小四年級作文 ,512字今天，我們教室裡的笑聲此起彼伏，一浪比一浪高，連平日裡不苟言笑的孫老師都笑彎了腰。
原來，今天下了一場大雨，體育課不能在室外上了，老師只好讓我們在教室裡寫作業，這時有一隻小精靈飛到我們教室裡來避雨，它長得真可愛有水杯般大小。樣子像極了小蜜蜂。戴著一頂尖尖的帽子。手拿七色魔法棒。
首先，趙璽月發現了這個小精靈。她喊道：“好可愛的小精靈！”這一嗓子，又把曹迅和張敬則驚住了，他們一看也喊：“好可愛的小精靈！”然後，越來越多的人被驚住了，越來越多的人喊：“好可愛的小精靈！”最後全班的人都喊：“好可愛的小精靈！”小精靈看了看我們，眨眨眼，一下子不見了。同學們只好繼續寫作業。
過了一會兒，那隻小精靈帶來了一群小精靈，他們異口同聲的說：“讓我們來當小朋友們吧的老師吧！”他們拿起粉筆畫小河，小河就嘩嘩地流著，畫柳樹，柳樹就抽枝長葉，畫小鳥，小鳥就歡快地鳴叫，畫小花，小花就吐著芳香……小精靈們把春天帶進了教室，也把笑聲帶到了教室。
我們喜歡小精靈們，希望他們能和我們成為好朋友。
從書裡蹦出的小精靈 篇10
國小二年級作文 ,637字書，就像一顆帶著紅色光澤的櫻桃。知識，就像那甘甜可口的汁液，慢慢地被我消化。我的腦海就像一本厚厚的大書，將我看到、學到的知識一一烙印腦海。
在這本“書”裡生活著一位可愛的小精靈，她時不時的從“書”裡蹦出來找我玩。她騎著飛天掃把飛來飛去，順手摘下一片樹葉當作降落傘跳下來，跳過樹梢、跳過指尖。她還經常在我的頭髮裡捉迷藏……
小精靈頭上帶一頂紫色的高頂帽，頂上有一些小掛飾是星星和月亮的圖案。身上穿著紫色的大袍子，背後還有一雙不顯眼的藍色翅膀。你知道她騎的是什麼掃把嗎？哈哈！是和哈利。波特同款的光輪二千哦！她還有一雙???猩竦?ldquo;千里眼”和一對“順風耳”，背後有一頭金燦燦非常飄逸的頭髮。在陽光的照耀下金色的頭髮閃著比太陽還耀眼的光芒。一梳她的頭髮便掉出許多金子、銀子、鑽石。一開口便說出許多滑稽、可愛、優美的句子。魔仗輕輕一揮變出了許多美味家餚哦！
我非常喜歡這位從書裡蹦出來的小精靈。因為每當我洩氣的時候總會關心我；每當我傷心的時候她總會安慰我；每當我學習退步時她總會鼓勵我；每當我不想看書時她總是提醒我；每當我寫作文的時候她總是會說許多優美動聽的句子呢！當我生病時她會像媽媽一樣照顧我。多麼善解人意愛上進的小精靈，我從心裡特喜歡特感謝這位從書裡蹦出來的小精靈。
相信現在的你應該也想要一位小精靈是吧！如果想要那我應該去創辦一個淘寶小精靈專賣店。
我家的小精靈 篇11
國小五年級作文 ,567字世界上有各種各樣的鳥，有畫眉鳥、有麻雀……但我最喜歡的是我家的那兩隻鸚鵡。我家的鸚鵡長著一身黃黃綠綠的羽毛，彎彎尖尖的嘴巴旁邊襯著一點藍藍的羽毛。它有一雙水靈靈的眼睛，放出迷人的光芒。在籠子裡，它的一雙又細細又長長的爪子，總是不停地活蹦亂跳，可精靈了！我給它們兩個小傢伙取了個名字—歡歡和樂樂，歡歡是雌的，樂樂是雄的，它們兩個整天在籠子裡打來打去很調皮！
歡歡和樂樂吃東西的時候可好玩了，因為它們的嘴很短，所以吃食物要埋到玻璃杯裡面吃，它們的嘴巴可厲害了，能把很堅硬的殼剝掉，然後慢條斯理地吃下里面的肉，剩下一堆殼，好像沒吃過的一樣，吃一口還啄對方一下，那些動作太惹人喜愛了！
歡歡和樂樂可真奇怪，大白天的就吵個不停，“嘰嘰喳喳”地叫著，像得了“多動症”一樣一到晚上就安靜得不得了，動也不動，就像得了“自閉症”一樣，你說奇不奇怪？
歡歡和樂樂最喜歡的是媽媽洗鳥籠的時候，把它們放到廁所裡到處飛。那時候它們可興奮了，在廁所裡飛來飛去，盡情的拍打著自己的翅膀，發出“啪啪啪”的聲音，歡快極了！到時間了，媽媽就要把它們抓下來，它們可貪玩了，不願意下來，抓它時，他還咬我媽媽的手。
現在歡歡和樂樂對我已經有感情了，我一走到鳥籠邊，它們就用眼睛看著我，聽我說話，可乖了！
我特別喜歡我家兩隻古林精怪的小東西，它給我帶來了無窮的快樂！
樹林中的小精靈 篇12
國小五年級作文 ,606字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”如果星星是夜空中的小“精靈”，那麼螢火蟲就是茂密樹林中提著“燈籠”的小精靈了！它們忽明忽暗，忽閃忽滅，把夜晚的樹林裝扮得神祕而又美麗。
可是，我以前只在書上看到過螢火蟲，卻從沒有真正在生活中見到過。今年夏天，聽說紫金山一帶有很多螢火蟲，於是在一個微風習習月光如水的夏夜，我和幾個小夥伴們便結伴去靈谷寺探訪它們。
螢火蟲是一種非常膽小的小傢伙，我們只能乘著月光躡手躡腳地走進樹林。如果有人大聲喧譁，開啟手電，我們就連忙阻止，以免驚嚇到這些小精靈。
哇！螢火蟲忽隱忽現，就像聖誕樹上絢麗的小彩燈。忽然，前方草叢裡有淡綠色的光閃現，我連忙跑過去，想看個究竟。可是，我剛一靠近，小燈籠就熄滅了。誰知，我一轉身，燈籠又亮了，看來螢火蟲在和我玩捉迷藏呢！滿樹林的螢火蟲發著光，它們提著的小“燈籠”顏色都不一樣：有黃燈籠、白燈籠、綠燈籠……到今天我才知道，原來螢火蟲的“燈籠”也是五顏六色的呀！
你知道嗎？螢火蟲可是大自然不可缺少的一部分，要是沒有它，蝸牛、鼻涕蟲等害蟲就會把植物全部吃光。那樣，世界上將會少了許多綠色植物，滿天都是汽車排出的廢氣……可為什麼我們現在可以見到的螢火蟲越來越少呢？原來，螢火蟲對環境的要求非常高，植被茂盛、水質乾淨、空氣清新的自然環境下才適合它生活！
所以，螢火蟲保護我們生活的環境，我們也要保護這些小精靈生活的家，我希望每一年的夏夜都能看到這些可愛的小精靈！
秋天的小精靈 篇13
國小四年級作文 ,607字秋天的樹葉很多，有梧桐樹葉，有楓樹葉，還有銀杏樹葉，它們演繹著一幅繽紛的畫卷。
有一天，老師帶我們去一片小樹林裡觀察樹葉。
剛進樹林，我看見了梧桐樹，它上面的葉子有的是黃澄澄的，有的是桔橙色的，它的形狀很像小朋友的手掌，好像有一個小朋友把顏料塗在手上，在樹上按了幾下！一陣風吹過，梧桐樹葉興高采烈地離開了樹媽媽，好像在說：“我終於脫離了媽媽的管束了！”小葉子在空中對樹媽媽喊到：“媽媽，再見了！我不會忘記您的。”小葉子在空中轉圈，在空中玩耍，好像一隻金色的蝴蝶，可開心了！小葉子玩累了，飄到地上，舒服地睡著了。這時你一看，它們給大地披上了一件金色的外衣。
過了一會兒，我看見了銀杏樹葉，它的樹葉金燦燦的，好像外婆用的蒲扇，又好像大象的耳朵。一陣風吹過，有很多的葉子都樹媽媽，到各個地方去旅行，只有銀杏樹葉緊緊地抱著媽媽，不肯放手，它不停的向風婆婆求饒，可風婆婆卻和藹可親地說：“孩子，世界可好玩了，不要老粘著媽媽。”風婆婆使勁一吹，小樹葉飄落了下來，小樹葉非常的傷心，躺在地上睡著了。這時你踩上去，軟軟的，比真的地毯還舒服。
接下來就是楓樹葉了，它紅彤彤的，也非常像小孩子的手掌，它們聚集在一起，就像一團大紅球。一陣風吹過，楓樹葉迫不及待的從樹媽媽懷抱裡飄落，高興地喊到：“媽媽，再見了！我去旅行了。”它在空中翩翩起舞，好像一隻只紅色的蝴蝶，它玩累了，在地上睡著了，好像給大地披上了紅色的地毯。
我愛這美麗的秋天！
長翅膀的小精靈 篇14
童話作文 ,559字小麗是一位小精靈，可是她跟別的小精靈不一樣，她的背上沒有翅膀，不能像別的小精靈一樣自由飛翔，所以她每天都愁眉苦臉不開心。
一天，小麗看到窗外明媚的陽光，開心的跳了起來：“我要是能飛就好了，這樣我就能飛向天空，自由飛翔，那該多好呀！”，可是看看自己空空的背，小麗又不開心了。她低頭走出家門，發現地上的小花小草們大部分都枯萎了，她趕緊施展魔法救活了它們，被救活的小花小草們笑著對小麗說：“謝謝你，你真是一個善良的小精靈啊！”。她又發現大樹下面躺著一隻鳥媽媽，原來鳥媽媽的一隻翅膀受傷了，鳥媽媽痛苦得發出“嘰嘰”的聲音。小麗連忙用白紗布幫鳥媽媽包好傷口，鳥媽媽感激地對她說：“謝謝你，你真是一個熱心的小精靈啊！”小麗心裡覺得美滋滋的。突然，她看到天上的彩虹竟然只有“紅橙黃綠”四種顏色，看上去真單調！她連忙用魔法把其他顏色補了上去，彩虹變得漂亮了，它對小麗說：“謝謝你，你真是一個能幹的小精靈！”小麗開心地笑了，不能飛的煩惱也忘掉了。
晚上，小麗睡著了，她的背上長出了一對小小的翅膀，第二天早上，翅膀變得又大又漂亮，她輕輕地往上一跳，翅膀扇動起來，她一下子就飛起來了！原來天上的神仙知道她是個樂於助人的善良的小精靈，就幫助她實現了飛行的願望。瞧，小麗的臉上充滿笑容，她已經飛到雲朵上去了，開心地說：“我能飛了，飛行真快樂！”
大海中的小精靈 篇15
國小三年級作文 ,605字去年暑假，我學會了游泳，在水中撲騰翻滾，十分愜意。爸爸說：“在泳池裡遊不算什麼，到大海里遊，那才帶勁呢！”聽了爸爸的話，我總盼望著這一天早早到來。今年暑假，我們一家去青島旅遊，我的夢想成真了！
那天傍晚，我們來到青島第三海水浴場，展現在眼前的是無邊無際的蔚藍色大海，海水“嘩嘩”往上湧，拍打著金黃色的沙灘。人們三五成群，有的在水中嬉戲，有的在岸上玩沙子，還有躺在沙灘上晒日光浴。我迫不及待地換上泳衣，赤腳奔向大海，腳下的沙子軟綿綿的，真舒服呀！
下了水，水裡涼快極了，我得意洋洋，正想一展風采，突然，一個浪頭湧來，我沒有站穩，差點摔倒，幸虧爸爸及時扶住了我，但我還是嗆了一口又鹹又苦的海水，難受得眼淚都快流出來了！出師不利，我沒有信心了：“一點也不好玩，我不遊了！”爸爸對我說：“在海里遊，肯定比在泳池裡遊困難，不要害怕，要相信自己，努力克服困難，一定能行的。你站穩，身體放鬆，就像平時一樣遊。”是啊，我不是早就盼著來海里游泳嗎？怎麼遇到一點困難就退縮了呢？我重新調整好姿勢，鼓起勇氣又遊了起來。這次按照爸爸說的方法去做，果然輕鬆了！正玩得高興，又一個浪頭湧來，這回我不再害怕，和爸爸一起迎著浪花游去，隨著浪頭的起伏，海面上灑下一串串歡快的笑聲，我像一隻快樂的小精靈，在海中自在地遨遊著……
“有志者，事竟成。”通過這次海中游泳，我真正理解了這句話的含義。今後，我遇到困難，一定會勇於面對，努力克服，爭取成功！
藏在牙齒裡的愛 篇16
國小三年級作文 ,415字父愛如山，如大山一般高大，父愛如巖，如岩石一般厚實，可是父親卻把他的愛藏在小小的牙齒裡。
記得我五歲第一次拔牙時，那一次爸爸帶我去拔牙，我以為拔牙會有火燒般的疼痛，不願意拔牙。爸爸說：“牙齒是一定要拔的。”我很害怕拔牙，就撒謊說：“我先出去上個廁所。”結果我一回來，爸爸就要叫牙醫過來給我拔牙。我知道，我不管怎樣，我的牙總是要拔，但我還在做“垂死掙扎”。我撒嬌地說：“爸爸我不想拔牙。”爸爸故意說：“我有事，先出去打個電話。”爸爸裝模作樣，拿起電話走開了。我心想：爸爸真狠！
牙醫過來了，只見他拿出一個鉗子，夾了一個很小的棉花在藥水中浸了一下放到我鬆動的牙齒上，又換了另一個鉗子夾住我的牙輕輕一拔，牙齒輕而易舉地掉下來了，原來，拔牙沒有我想象的火燒般疼，只是像被一隻小蚊子叮了一下。我去找爸爸，發現爸爸正站在我後面衝我舉著大拇指呢！我想：爸爸原來一點兒也不狠，只是讓我不依賴他，讓我自己去面對困難。
父親的愛是多麼偉大，多麼厚實。
可愛的小精靈 篇17
國小三年級作文 ,509字“猴子，你又在搞破壞了嗎？快下來！你看胖子多乖，你怎麼這麼調皮呢！”房間裡傳來老媽的聲音。我不由得偷偷地笑，準是那兩個小精靈又和老媽做對了。
你看這對可愛的小精靈，他們都穿著一件白色的大衣，背上有一條弧線，一雙小小的、黑溜溜的眼睛，一對小耳朵長在頭頂，紅通通的肉鼻子下面有一張粉嘟嘟的嘴巴。它們是什麼呢？他們就是我家精靈—倉鼠。你看，正在睡覺的是胖子，那隻爬在籠子頂上的是猴子。
我每天都觀察它們的一舉一動，天天給他們餵食、上水，並清理倉鼠籠子。每次餵食，那兩個小傢伙就像賽跑的運動員似的朝我跑來。他們吃完食物以後就要喝水。胖子吃完飯就呼呼大睡，而猴子就不一樣，它吃完飯以後就去滾輪裡玩上幾圈。
有一次，調皮的猴子太無聊了，就想起還在籠子裡睡覺的胖子，便心生一計，用自己的爪子去抓、撓正在熟睡的胖子，結果胖子發怒了，一個鯉魚打挺起來就狠狠地在猴子身上壓了幾下。壓完以後，又假裝繼續睡覺，並圓睜睜的看了一眼猴子，好像在說：“哼，誰叫你招惹我，我給你好果子吃。”猴子可憐巴巴的看著胖子，好像在說：“大哥，我知道錯了，我再也不敢了，請您原諒！”
我家裡有“猴子”和“胖子”這兩個小精靈，全家人時時刻刻都笑口常開。
秋天的小精靈 篇18
國小五年級作文 ,794字夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無聲地走了，秋姑娘帶著她的小精靈們走來了。小精靈們個個長得非常漂亮，有黃精靈、紅精靈、花精靈……
星期天，秋姑娘邀請我去她的小公園裡去玩，我接受了秋姑娘的邀請，拉著秋姑娘的手來到了這個神祕的小公園。
哇，這裡太美了！秋姑娘向我介紹到：“這裡是秋園，分成三個部分，一個是黃精靈部落，一個是紅精靈部落，一個是花精靈部落。”說話間，我們來到了黃精靈部落裡。
這時一個銀杏林蔭道展現在我的面前。一個可愛的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上，一絲涼意透了出來，摸上去很舒服。
銀杏葉從柄開始向外散去，象一把黃色的小扇子，邊緣參差不齊，聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道，踩上去發出“嘩啦啦”的響聲，好像在說：“歡迎你！歡迎你！”
過了一座小橋，聽見了小橋與小河絮絮談心的聲音，和秋姑娘談笑間，不知不覺到了紅精靈部落裡。
這裡剛下過雨，彩虹姐姐在天空中露出了笑臉，看著大地。啊！一切都那麼清晰，生機勃勃。可這裡不怎麼紅，秋姑娘笑了笑說：“看我的！”便開始使勁地吹，吹啊吹啊，這次吹醒了沉睡的楓葉，吹紅了楓葉的臉龐。
把楓葉對秋天的激情全部散發出來了。一個小紅精靈頑皮地乘著風，帶著一片楓葉在空中跳著舞，飄飄悠悠地打了個轉，我連忙用手接住，啊！
楓葉多麼像小孩子的手掌，又像一個小糖人兒，有手有腳，風一吹，就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠，活像一雙會說話的小眼睛。
秋姑娘吹紅了楓葉，不料，這回太用力，竟吹鼓了秋園裡各種各樣的花苞。
走入秋園，濃郁的花香撲鼻而來，有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色啊！
其中桂花最好看，它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象徵，小小的，嫩嫩的，黃黃的，一朵桂花多像一位少女的面孔，美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道，我沉醉了！我愛桂花。
我和秋姑娘走遍了秋園，我陶醉其中，也使我更喜愛秋天的一草一木了！
黑色的小精靈 篇19
國小三年級作文 ,453字我家養著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的，宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的，每當它擺動的時候，就像一個黑色的小精靈，正在歡快地舞蹈。
小金魚很調皮，每當我想去看看它在幹嘛的時候，它總會跟我玩一場躲貓貓的遊戲，有時躲到小型假山的中間，有時躲到像迷宮似的水草之中，有時它乾脆來個跳龍門的動作，把我嚇得一蹦三尺高，差點被它嚇哭。
小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手，極品中的極品。每當我放學回到家中，小金魚就會用小燈籠似的尾巴拍一下水面，如果你以為它這是在歡迎我回家，那就大錯特錯了。其實，這是它開飯的前奏。這時，如果你馬上給它餵食，這就不要緊。可是你想休息一下，再去餵魚食，那麻煩就來了。它會使用它的武功—“如來神尾”，幾尾下來，地上便會泛起“洪災”，這時你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”—魚食，放進魚缸裡，小金魚才會消停。當然，如果胃口不佳，它就一點也不吃，讓你在邊上乾著急。
我愛我家可愛的小金魚。
我家的小精靈 篇20
國小四年級作文 ,525字每天一回到家，第一件事情就是去看我的那一群可愛的小精靈—蠶寶寶。蠶寶寶已經在我家入住兩週了，我們全家都很喜歡它，我是它們的小主人，負責照顧他們的生活起居。我這個小主人可忙碌著呢！不信？你看—
雙休日，我要和爸爸一起去採摘它們一週的食物—桑葉，現在桑葉樹可不好找啊，找了好久，好不容易才在一個角落裡找到一棵長得很高的桑葉樹，每次採摘桑葉，都要費上九牛二虎之力。雖然有些辛苦，但每當看到小傢伙們吃得很歡的時候，我就不覺得累了。
它們長得十分精緻，它們身穿條紋衫，頭戴黑草帽，身體一節一節的，走起路來慢騰騰的。我最喜歡看它們吃桑葉了。別看它們長得文弱秀氣，吃起桑葉來可厲害的很呢！每當我放桑葉時，它們就會蠕動著身體聚攏過來，不一會兒，就佔領了整片桑葉，有的三五成群的擠在一塊兒，你吃一口，我吃一口，共同分享著美味；有的單獨行動，像一位勇敢的小探險家，吃幾口，就抬抬著，似乎在說：“這是我的領地，不許你們來侵犯。”還有的圍成一個圈，像一個大家庭在召開家庭會議，一起飽餐一頓。看著它們這麼享受美味，我別提有多開心了。
蠶寶寶每天吃了睡，睡了吃，要經過四次蛻皮，才能開始吐絲，我好期待噢，我要和蠶寶寶一起見證這生命的奇妙之處。