牆後的新景色相關作文20篇
牆後的新景色 篇1
國三作文 ,905字暮色像一層深藍色的輕紗向四面八方撇開，覆蓋著大鵬上空，大自然饋贈的一縷晚風徐徐吹過，像是暗示著我，這將是一個不平凡的夜。
停電過後，我們按教官所說，在牆下一層層地將人梯和跪磚包圍。我屏住呼吸，凝視著那堵三米多的畢業牆。
“計時開始！”在教官按下秒錶的同時，連長也迅速發出指示。我站在最外圈，奮力高舉雙手，儘自己最微薄的一份力。時間一點一滴走著，我看到有人站在人梯肩上，兩手使勁伸向牆邊。我順著他的手盯著那堵高牆，呼吸漸漸變得有些不順暢。
“換人梯！”教官大喊著。大家從中間讓開一條道，兩個人梯上氣不接下氣，衣冠不整地，大步從人群中走出。他們的肩膀好似鋼鐵，承受千斤之重，卻沒有任何掌聲喝彩，更沒有一句加油和感謝。他們的背影在我的心目中變得無比高大，我深深地敬佩著。
活動繼續，眼看著爬過牆的人越來越多，我猶豫不決，究竟……？
“你好像還沒爬？”旁邊的人問我，我卻慌里慌張地搖搖頭。
“我不太想爬……”我笑了笑，心裡很不是滋味，望著深邃的夜，想起剛上初一的自己，跨進初中的大門，看見了新的景色……
正當我在神遊的時候，有人猛地將我推入包圍圈內，我站在跪磚旁，詫異地回過頭。只見許敏清站在我身後，她堅定地看著我，嘴角泛著淺淺的笑意，我轉身，又看到張巨集國，他跪在地上，汗如雨下，面色通紅。他大喊著：“快爬啊！”
我已經踩在他的膝蓋上，又攀上人梯的肩。牆上，曾耀威和陳俊達抓著我的手腕，我就像個鐘擺一樣搖搖晃晃，一直僵持著這個姿勢，偷瞄了一眼牆下一簇簇高舉的手後，更是被嚇得魂飛魄散。
我咬了咬牙，與我同時爬向牆的另一個女生已經翻了過去，旁邊的古銘富轉身來抬我的腳，他們使了九牛二虎之力，才把我拉了上去。我穩住了腳跟，揉了揉眼，黑夜將四周包圍，只能隱約看到公路上的路燈孤獨地閃耀著。
我緩緩地從梯子上下去，嘈雜聲變得若隱若現。此時此刻，一股暖烘烘的熱潮湧向心頭，眼淚情不自禁地流淌下來。
我成功了，但並不是我一個人，我的朋友，同學，那些無私奉獻的人梯、跪磚，向我伸出援助之手的人，還有臺下高舉雙手保護我的人，是他們……
我抬起頭，重新看著那堵畢業牆，它好像不再那麼高了，而在牆的另一面，展現的是我從未見識過的新景色！
雲彩後的風景 篇2
國二作文 ,617字煙雨朦朧，走在長長的“雨巷”，沒有丁香花的清幽，卻飄來陣陣詩詞的古典韻味。
撥開濃濃的煙霧，看見雪白的雲彩，而云彩後就是夢寐的風景—詩詞的仙境。
一朵鬆軟的雲彩，支撐了唐詩。
喝一口酒，你便會飛，飛越了難於上青天的蜀道，飛越了天姥山的仙境，落於三千尺的廬山瀑布之巔。你享受“舉杯邀明月，對影成三人”的自在，你喜歡“且放白鹿青崖間”的感覺。你在官場的失意，化為你不可磨去的銳氣，這銳氣使你高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”因為這銳氣，便有了“七分劍氣三分月光，秀口一吐，便是半個盛唐。”
李白便是那朵鬆軟的雲彩，他美妙的意境，使得雲彩後面的風景—唐詩綺麗多彩。
一朵安靜的雲彩，托起宋詞天地。
“起來慵整纖纖手，聞聲來，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”彼時的你，生活悠閒，趕在趙明誠出現後變得更加芬芳。總是羨慕你的文采斐然，和如畫的生活。可你也經歷了國亡家破，飽受了顛沛流離，你依然安靜。你那是“綠肥紅瘦”，你的思念使你“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，你卻也怕“小舟載不動許多愁。”
你是如此的安靜，可你這朵“雲彩”的背後卻是你的詞掀起的狂潮，引得三尺男兒甘敗下風。
當凌厲的秋風蕩盡了煙霏霧靄，秋日的天空變得分外高爽和淡遠。這詩詞如哲人眼眸般的藍，直刺我們的內心，需我們細細琢磨。
這時，你撐一把油紙傘，慢慢步於詩詞韻味代替丁香花的雨巷中，慢慢品味它的醇香和意蘊。
撥開雲彩，後面的風景更迷人。
風雨後的風景最美 篇3
高三作文 ,798字四月，春風吹拂，柳絮紛飛。春的氣息已瀰漫開來，溫暖的陽光，引得無數生靈齊齊誦著春的讚歌。這樣的風景很美。
紅日微露，耳邊蟲鳴鳥啼，我提著一桶清水在無花果樹下緩緩澆灌。它剛來，略顯單薄的枝椏在清風下輕輕晃動。
慢慢的，蟬兒出來了。夏天悄然而至。每次出門，我都能看到那抹綠色的身影，挺拔已不復剛來時的瘦弱，淡泊，成了我家一道亮麗的風景線。
六月，熱浪撲面，室外悶如烤箱，連電扇吹出來的風都是。我手裡拿著考試試卷，紅紅的叉好像一把把利劍戳進我的心頭。讓原本煩躁的心又添幾分煩悶。
回到家，在烈日的暴晒。無花果樹顯得蔫蔫的，毫無生機。挺立的枝椏都已萎靡，碧綠的葉子都已蜷縮。我耐著性子，頂著烈日，給它澆了點水。
我心情煩悶地坐在課桌前，桌上放著那張不及格的試卷。最近，我好像失去了對學習的興趣。終日無所事事，剛拿起筆想訂正，卻又不知從何做起。我推開紙筆，走到窗前，向外眺望。
又是那抹身影，剛剛萎靡的的樹葉在水的澆灌下漸漸舒展。在陽光下閃耀著碧玉般的光澤。這風景真美。它尚能如此堅持，難道我就被這挫折打趴下來了嗎？不，我不會的。
我坐回桌前，拿起筆細細分析試卷的得失。剛開始充滿了鬥志，不完成絕不放下筆，不過一會兒便開始鬆懈。
六月的暴雨說來就來，電閃雷鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆。我走到窗邊，雨水擋住了了所有的視線，外面濛濛一片，就只聽得雨水打向地面的聲音。
雨一直下著，到傍晚才停，我走出屋子，深吸一口雨後清冽的空氣。我抬頭一看，果樹原本茂密的葉子，已被打落大半，剩下的依舊挺立，毫不軟弱。我暗暗下定決心。我要很它一樣堅持。成為最美的風景。
暴雨的洗禮使它結上了果子，一顆一顆青翠欲滴，好不可愛。漸漸的它成熟了。
我拿著滿分的卷子，滿分欣喜，偶然發現一顆成熟的無花果。摘來，洗淨，放進嘴裡。滿心的甜香，比蜜還甜，只有經歷過風雨才能積澱出如此沁人心脾的甜，努力過後才能體會成功的喜悅。
風雨過後，風景最美。
牆上的風景 篇4
高三作文 ,753字相逢是首歌，那些遠去的年華，在腦海裡重現，彷彿只在昨天。原來，我們都做了念舊的人，戀上了記憶中的風景。
記得那一次邂逅，是你那另類的背影吸引了我。你戴著黃色安全帽，身上綁著簡易安全帶，站在移動支架上，身兩旁各掛了一個灰桶。只見你一手抓著安全繩，一手拿著滾筒刷，蘸著灰色塗料，一上一下來回滾動。不時放下手中的安全繩，拉扯著麻花辮。
我在下面看的驚心動魄，想象著上面的繩子固定地方是否結實，她是怎麼從五樓頂翻到牆面的？如果是我，往下看一眼就……
不一會兒，只見他們靈活的調節著安全帶往下滑往下滑……終於我能看清楚女人的容貌了。嗯是她？她不是前幾天在這兒的看車人麼。
“這女人不簡單啊！她工作這麼辛苦回家還要照顧老人，但是所幸男人的工傷錢夠兒子上大學，現在的日子也比之前好多了”樓下的老大爺感嘆著說。後面上來一個年輕人也附和著“是啊是啊。也就他們才會提前給汽車套上保護膜防止裝修汙染。”
腦海中不禁浮現出她前幾天拉油布遮汽車的情景，當時以為她只是個看車的，後來才知道原來是這樣。轉頭看下乾淨的藍油布，不耳邊不時傳來他們的聊天聲，不由得沉浸在這迷人的風景之中。
第一次看見女人做粉刷匠，懸空工作，心中感慨萬千。透過那一半嶄新一半斑駁的牆，我彷彿看到了女人如磚般的精神。她經過了苦難的沖刷，沉澱，日夜不停的努力，創造屬於自己的風景。儘管風雨會侵蝕她，卻衝不垮她挺立的身姿。
生活何處沒有困苦，人生何時不是磨礪。牆外的女人，若不是經過生活的煎熬，打磨，如何能一次次粉刷出自己的人生。
原來風景不一定要雄偉壯麗，女人刷牆的身影也是很美。因為在粉刷的過程中傾注了她對生活的熱愛，展現了他自強不息的精神？我慶幸我在人生的路上偶遇了那位粉刷匠，也相遇了粉刷別樣的風景，就算是再平凡的人，身上的一舉一動，一顰一笑，也能讓人傾心。
身後的風景 篇5
高三作文 ,758字有些人，一直陪伴著你，所以你忘了他們的珍貴。有些風景，一直在你身後，一路前進的你卻忘了回頭張望。
快開學了，母親早在一週前就開始張羅起來，把每套衣服都疊好放置，生活用具分類擺放好。完後，母親在客廳裡不停踱著步，口中唸唸有詞，細數還有什麼缺漏。母親順勢向我問了一句：“兒子，看看還少些什麼？”我只是不耐煩地回了一句：“不少了。”眼都沒瞥一眼。
開學了，我氣喘吁吁地幫著媽把東西背到宿舍，不免向媽抱怨道：“帶這麼多東西幹嘛？”媽只是平常地回了一句：“都是必需的。”
我望了眼在宿舍忙個不停的母親，習以為常地背上書包準備要走的時候，媽突然對我說了句：“加油，兒子。”我那正要跨出宿舍門的腳似乎頓了一下，我的神情也似乎有了一絲凝固。內心傳來一絲慌亂。我能夠感知到，在我的身後有一雙眼瞳正滿懷希冀地望著我。我相信她此時為我整理床鋪的時候一定是滿懷著一個母親對於一個孩子真摯無比的愛的。我的內心有一陣掙扎，我強烈的願望驅使著我回頭，可孩子的自尊卻使我只是擺了擺手，故作輕鬆地下樓。
走在樓梯上，我感到心好像也隨著身體上下移動，似感動，似後悔，又似愧疚。我始終在糾結著回不回去。然而一幅圖景自眼中浮現，母親積極地為我收拾衣物，在我學習的時候為我端上一盤水果，又或為我收拾床鋪等等。這些情景一邊浮過，一遍就如一顆顆粒子，越積越大，凝聚成一種堅定的信念，“我要回去看看。”
我急忙走上樓，一步一步俞加堅定，跑回熟悉的宿舍門前，看到媽依舊在宿舍忙上忙下。她轉過頭看見我，驚奇地問：“你不去上課了嗎？回來幹什麼。”我只得尷尬地回道：“現在還早，教室裡還沒人呢。”說完母親又開始忙碌起來。我看著眼前的風景，靜靜地把我的生活用具放到我的櫃子裡。
一直陪伴，所以忘了陪伴在你身邊的人是你最寶貴的人；一直前進，所以忘了回頭去看看那身後最美的風景。
觀年宵花市後的新發現 篇6
國小三年級作文 ,383字1月21日，我和爸爸媽媽一起去浙江（中國）花木城，參加小記者團的“探訪‘年宵花市’，尋覓鮮花物語”活動。在花木城裡我們看到了許多花，有一種長得像大蒜的花很特別，“明美園藝”的老闆告訴我，這叫水仙花，我走過去聞了聞，發現水仙花好香啊！後來聽花木城的工作人員王老師告訴我們，水仙花雖然很香，但是其實是有毒的，所以最好放在客廳通風的地方。
回去後，我百度了一下，發現還有很多花有毒，比如說滴水觀音、百合花、鬱金香等。滴水觀音的液汁碰到面板後會引起瘙癢，所以不能把它放在室內，應該把它放在室外，也有人家把它放在衛生間裡，但小朋友不能隨便摸它；百合花的香味會導致人的中樞神經興奮從而引起失眠，所以不能把它放在臥室裡，可以把它放在客廳；鬱金香的花朵裡藏有一種毒鹼，接觸久了之後會加快頭髮脫落，同樣最好放在室外。
這些花的外表雖然好看，但不代表沒危險，小朋友們，你們要引起重視哦！
春雨後的美景 篇7
國小二年級作文 ,323字“嘩啦啦，嘩啦啦……”天上下的傾盆大雨猶如一位仙女在天上撒白糖。街上依舊人來人往，只不過都撐著五顏六色的傘罷了。不過，雨後的景色還真是美麗！
雨停了，我們來到了鄉下，就看到了好幾處美麗的風景。其中，奶奶家的景色最好看！
瞧，雨後的景色多麼迷人！鳥媽媽正在找一棵高大挺拔的大樹孵小鳥呢；嫩綠的小草上沾滿了晶瑩的露珠，我舔了一下，哇！好甜呀；花兒的花瓣上也有露珠，頑皮的我把它擦得精光，這樣，花兒就更加醒目了，更加美麗了，更加鮮豔了！
春天，是一年四季中最美麗的一個季節。春天裡還隱藏著更多的美麗，她的美需要我們留心去觀察，去體會。
春雨後的美景，原來也這麼美，這麼迷人呀！讓我們一起去擁抱春天，享受春天，讓我們與春風撞一個滿懷，快樂，也會與你同在！
雪後的美景 篇8
國三作文 ,477字昨天下雪了，下得格外猛烈。今晨推開窗戶一看，喔！白茫茫的一片。屋頂上，樹枝上，都鋪滿了厚厚的一層潔白，心頭瞬間就明朗了起來。
我是很喜歡雪的，它潔白，純淨，是降落人間的天使，美得讓人感到窒息。她從天空中悠悠揚揚地飄落，那輕盈的姿態，簡直讓我這個旁觀者的身體都感到輕盈。
鄰居家的孩子們也都從睡夢中醒來了，歡天喜地地在雪上奔跑，鬧騰，在身後撒下一片歡聲笑語和一串串小腳印。兩隻小狗也跟著追逐打鬧，大人們看見了，忙說“慢點慢點，地上滑……”孩子們卻頭也不回地繼續玩鬧。
鄰家的女孩大概有十七八歲，還沒長開，便頗有一副傾國傾城的姿態。這是我今年回來之後第一次看到她，頓時有一種“鄰家少女初長成，養在深閨人不識”的感覺。我住在樓上，透過窗子正好可以看見此時正站在門口的她，青蔥玉指身在外面，雪花飄上去又很快融化，她呆呆地看著，如水晶般的眸子流露出些許憂鬱和傷感，我自是猜不透少女那如蓮般的心事的。
悠悠的雪花，潔白的屋舍，玩鬧的孩子，亭亭的少女，撒歡的小狗，還有那房簷上的幾隻麻雀，我趕忙從枕頭底下摸出手機，調好焦距，“咔”，畫面瞬間定格。
好喜歡這雪後的美景。
考試後的情景 篇9
國小五年級作文 ,609字我們班在星期四考試後的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過了一天後，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。
於是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分數來回報給語文老師！”
老師越說越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班裡面，你看著處置。”說罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心裡特別的忐忑。
沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站著，沒說一句話。來了，馬老師開始發話了：“都給我背基礎訓練，好好背，大聲背。聽到沒有？”
隨後老師清了清嗓子補充說：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎訓練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以後，每天都背。”
我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過後班裡的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
雪後的美景 篇10
國小四年級作文 ,422字雪是冬天的使者，它以自己獨特的身姿裝點著大地。今年冬天，就下了一場大雪。那場雪格外大，下了整整一天。第二天，我興致勃勃地來到外面。
“啊”我不由自主歡呼起來。看，這場雪把大地裝點得多麼美麗！大地好像披上了一床白白的棉被，還有那房屋、樹木……統統被雪籠罩了，隨便一看，哪裡都是白雪。那棵高大的松樹被白雪覆蓋後更加迷人了。旁邊還站著一個類似聖誕老人的雪人。雪人的頭上戴著一頂聖誕帽，背後揹著一個袋子，似乎裡面裝滿了玩具，真是惟妙惟肖！我忍不住踏進這個“童話世界”，這雪松鬆的，軟軟的，踩在上面一陷一陷，發出“吱吱”的響聲。我用力一跳，跳到了一棵小樹的枝條，還沒來得及躲避，雪就掉下來了，落在我的頭髮上、衣服上。我興奮地叫道：“啊，我變成了雪人！”
雪，你是一個魔術師，你為大地蓋上了棉被；你是一位畫家，你讓世界更加美麗。
雪後的美景 篇11
國小三年級作文 ,479字“快來看，快來看，雪下大啦！”清晨，還在睡夢中的我，被媽媽驚喜的叫聲吵醒了。我連忙穿好衣服，跑到窗前一看，“哇！好大的雪！”我急忙飛奔下樓，去擁抱這個潔白的世界。
雪後的田野，是一片白色的海洋。農民伯伯的蔬菜地上、麥田上、田間小路上，都蓋上了一層厚厚的雪被子。而高低不平的蔬菜，在雪被子下探出頭來，窺探這個潔白無瑕的世界。一眼望去，這廣闊的田野，好似洶湧澎湃的海洋忽然靜止不動了一樣。
雪後的房子，彷彿戴著一頂頂奇形怪狀的白帽子。有的是三角形的，有的是梯形的、有的是長方形的，還有的是圓形的……遠遠望去，一間間房子就像冰雪世界裡的城堡，有趣極了！
雪後的院子，是我和小狗的天堂。院子裡的雪地上，佈滿了我和小狗的腳印，像葫蘆一樣大大的是我的腳印，像梅花一樣小小的是小狗的腳印。東幾個西幾排，那凌亂的腳印，卻也構成了一幅美麗的圖畫。我們在院子裡跑啊、鬧啊，冰冷的雪天，在我們的歡聲笑語中，頓時溫暖、熱鬧了起來。
雪，把孩子們帶進了一個童話般的世界，帶來了無限的樂趣，我愛雪後的美景！
雨後的美景 篇12
國小四年級作文 ,431字雨，有的是突如其來的，有的是淅淅瀝瀝的，這次下的雨是淅淅瀝瀝的。
昨天晚上就開始下雨了，也不算太大，我剛購物遇完，見了朋友，玩了很晚才回家，大概今天下午3點就不下了，我出去散步，只見小溪的河水碧綠碧綠，水漲了好多，好像一顆無瑕的翡翠。湖邊還有一些人的釣魚，不是說來他們釣到魚的歡呼之聲。
雨後的空氣是格外清新，小鳥渣渣叫，柳樹在微風中擺動著，好像跟我們招手哩！100噸樹脂，書上不時落下來顆顆露珠，葉子上有幾顆水珠，他們晶瑩剔透，潔白無瑕。
出來的人很少，我默默的走著，欣賞著雨後的“美景”真是好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲呀！雨將千萬個傘兵，從天空上灑落下來，以後花兒想吃了精神藥，變得生機勃勃，寬闊的馬路像抹了一層華潤油，變得黑亮無比。雨後是一個幸福的時刻，以後是乾燥的土地又見到了“陽光”。
雨後植物們都顯得生機勃勃，雨水衝綠了小草，衝的花兒五彩繽紛，我喜歡以後的一切，最喜歡清新的空氣。
雨後的風景 篇13
國小四年級作文 ,481字昨晚，下了一夜的雨。早上起來，雨還在淅淅瀝瀝地下著。天灰濛濛的，我打著雨傘來到了學校。
第一節課後，雲叔叔就帶著活潑調皮的小雨點去別處觀景了。太陽公公見狀，慢悠悠地走出雲層，出現在天空中。
漸漸地，在晴空萬里中，偶爾能看見一朵朵棉花似的雲朵懶洋洋地蠕動著。
白雲腳下，小草弟弟們喝足了水，青青的，潤潤的，閃閃的，可愛極了。小水珠在葉片上滾來滾去，晶瑩剔透，寶石般閃閃發光。在陽光的照耀下，顯示出種種美麗的顏色：有紅通通的、綠油油的、白澱澱的……像美麗的小寶石，如五彩的霓虹燈，似光滑的珍珠……水珠兒歡快地玩著滑滑梯，一不小心一下子落到了地上，消失不見了。在地上的凹陷處，還積著大大小小的水窪，圓圓的、扁扁的、深深的、淺淺的，像一面面小鏡子，映照著我的臉。
雨後，小動物們更歡快了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠；小蜜蜂嗡嗡嗡地採著甜甜的花蜜；小青蛙們呱呱呱地叫個不停，好像是在開演唱會呢！知了們更是開心了，知了知了地叫個不停。
雨後的風景是多麼美麗，多麼令人陶醉。若不是同學提醒，我還不知道上課鈴響了呢！
春分後的景色 篇14
國小四年級作文 ,511字春天的景色很美，不過春分後的景色更美。你們知道為什麼嗎？因為我發現春天的花是依次開放的。立春後，黃色的臘梅從冬走到了春，等它開到了荼蘼，就是紅色的梅花開放的時候了。等時間來到了春分—春天走到一半的時候，迎春花就燦爛出場了，它好像就是春天的報幕員一樣，預示著百花盛開的美麗景象。到了清明時節，桃、李、杏這些花朵兒都展露著它們最美的笑容，就像美麗的姑娘把漂亮的臉蛋靠在窗邊。
迎春花是春天的使者，它的黃是那麼的美麗！如果黃色再濃一點，就不會這麼嫩，不會有透明感；如果再稍微淡一點，就不會這麼燦爛，就沒有這麼鮮豔。真不知道春姑娘是怎麼把迎春花調得這麼迷人，這麼浪漫，這麼鮮豔的！有句詩包含著它所有的意義：“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。”
早春的時候，垂柳才冒出一點兒小嫩芽，可是春分時節呢，竟然長出小葉子了。那小葉子是多麼的嫩，多麼的綠，連青青的草都比不上它那“濃情之綠”。溫柔的柳枝輕輕拂過河面，點出陣陣漣漪。連魚兒都忍不住浮出水面，追逐著那可愛的小圓暈。
我喜歡春天，喜歡它那繁花盛開的樣子，更喜歡花兒依次開放的過程，從嫩芽到花苞，從花苞到盛放，每次看到這種情景，我都要讚歎生命的神奇，讚歎大自然的鬼斧神工。
新家的景色多麼美 篇15
國小一年級作文 ,198字每天晚上，我的新家那邊都是燈火輝煌、人山人海。
我的新家是****，院子裡有小鳥飛來飛去，唧唧的叫。院子裡樹木茂盛，風景優美，樹木有高有矮，特別是夏天的時候，樹都是綠油油的，美麗極了。
從我家望到下面可美了，望下去的湘江清澈見底，一艘艘的小船開過去，水波一圈一圈的盪漾開去。另外下面的人還有跳廣場舞的，跳舞的人都是一些爺爺奶奶，加上他們美麗的舞姿，風景就更美麗了。
希望新家以後的風景越來越美麗！
雪後的景色 篇16
國小四年級作文 ,483字“哇，好冷！”我被一股從窗縫裡吹進來的刺骨寒風凍醒了。於是，我走到窗前，拉開窗簾。“哇，雪！”我不禁大叫起來。
外面白茫茫一片，樹上、車上、房頂上、菜地裡……都穿上了銀白色的衣服。一根根樹枝被雪壓彎了腰，好像在歡迎大雪的到來，又可以為我們殺害蟲了。外面很靜，原本有的鳥叫聲也沒有了，馬路上來來往往的車子也沒了影，只看見少許幾個人在雪地上慢慢地走。好像生活的節奏感變慢了。遠處，白皚皚的雪山看上去就跟天連線起來了，勝似完美。
不知過了多久，東方的天邊升起了一輪紅日，溫暖的陽光灑滿了雪地。把那些寒氣慢慢地趕跑了。外面變得不是那麼寒冷了。看！那些小動物們都出來了，小雞、小鴨、小狗……它們在雪地上炫耀著自己的“傑作”。人們也陸續地出來了，那邊有人拿著鏟子在馬路上剷雪，小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗……瞬間，街上、路上熱鬧起來了。我也忍不住穿上棉衣，衝出外面，跟夥伴們一起玩了。
下雪天真好玩，我期盼著第二場雪！
迷人的景色 篇17
國小四年級作文 ,523字送去七月的芬芳，迎來八月的時光，在這溫暖的陽光裡，我的心情像花朵一樣綻放，我和小朋友們一起去參觀植物園。
一進門就聞到一股香氣，我趕緊跑到了花園裡，迷人的景色向我敞開懷抱，那裡風光秀麗，景色迷人，有許多花開得正豔，有火紅火紅的杜鵑，有爭奇鬥豔的芍藥，有國色天香的牡丹。這時一陣風拂過，遠處許多蝴蝶翩翩起舞，我趕緊跑過去，走近一看，哪裡是什麼蝴蝶，原來是一片美麗的蝴蝶蘭，因為它長得特別像蝴蝶，不仔細看還真看不出它與真的蝴蝶有什麼不同！所以取這個名字。
再往裡走，我們來到一處荷花池，荷花開得正是茂盛時期，粉紅色的荷花在圓圓的綠油油的荷葉襯托下顯得格外鮮豔。許多蝴蝶在荷花中上下飛舞，蜻蜓輕輕點水，魚兒在水中自由自在的遊著，不禁讓我想到一首詩《江南》：江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。這美景真讓人流連忘返。
再瞧！大自然多麼神奇啊！樹木種類繁多，有矮灌木、喬木、參天大樹，它們長的那麼茂盛，彷彿在向遊人展示旺盛的生命力。許多遊人走累了，在大樹下休息，我們小朋友在綠陰下玩耍、做遊戲。在炎熱的夏天裡我們盡情地享受大樹伯伯給我們帶來的涼爽。
大自然多麼神奇啊！它孕育瞭如此奇妙的植物園，讓我大開眼界！
秋天的景色 篇18
國二作文 ,626字四季就像一篇優美的樂章，譜寫春的是那剛萌生的小草與新芽，描繪夏的是色彩斑斕的鮮花與鬱鬱蔥蔥的大樹，勾勒秋是的一派豐收的景象，秋就是這樂章的高潮，給予人無限的動力與希望。
它總是悄然而至。瞧“天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經給秋風抹試得非常潔淨而明亮；田野脫去了綠裙子，換上了金黃的頭蓬，這又是一種別樣的美。路邊的排排楊樹這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的蝴蝶，以優美的舞姿停落在地面上，天空中的大雁，一會兒擺成“人”字，一會擺成“一”字，像是在告訴所有人秋天來了。呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷啊！
秋天，還是少不了那淅瀝的秋雨的，秋雨下著，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層朦朧的雨簾。在這雨簾之間，能模糊地看到幾戶人家，這幅美景，恰似一幅水墨畫，描繪著秋天的美好，每當這時，我一切的煩惱與憂愁，都在雨水的輕撫下逃走了。
秋天的田野，是最令人陶醉的。看：沉甸甸的稻穀笑彎了腰，金黃的麥子甩出了大穗子；一顆顆大白菜像衛士一樣站在田裡；火紅的高粱，像個喝醉了酒的醉漢，低著頭，風一吹過，還搖搖擺擺的；玉米挺著它那飽滿的肚子，都等待著農民們把它們收割回家，看到了農民們的笑臉，它們也就滿足了。
伐木聲丁丁入耳，又像是為這豐收的季節添加了一支交響曲，落葉刷刷的聲音為他伴奏，大雁在空中為他伴舞，這一切都在訴說著秋天的美好。
我愛秋天，它賜予萬物生命的開始。
我愛秋天，它給予人對生活的期望。
我愛秋天，它讓我找到了自我，看到了生命的意義。
秋天的景色 篇19
國小三年級作文 ,479字秋，是一個五彩繽紛的季節，更是果子成熟的季節。
瞧，蘋果露出了紅彤彤的臉蛋，就像害羞的小姑娘的臉蛋一樣可愛。
快來看，快來看。這香蕉樹上的香蕉，黃黃的，彎彎的；就好像是樹上吊著許多彎彎的小月牙似的，它的表皮又是那麼的光滑潤澤。
你再來看呀！這是一棵小小的獼猴桃樹，桃子的顏色灰灰的，上面還長著細小的、許許多多的小毛毛呢！
菠蘿，菠蘿，看，小小的菠蘿已經長大了！它的顏色，和香蕉一樣，不同的是，菠蘿的身子上面，還長著許許多多的小刺，讓人們不敢去碰它。
你看，你看，黃澄澄的橘子，上面還帶著一隻綠色的小葉子呢，就像個綠寶蓋似的！真鮮豔呀，還散發著怡人的香味呢！
這裡不僅水果色、香迷人，花草樹木色彩更讓你留戀忘返。
瞧，楓樹的葉子，你發現什麼樣的變化了嗎？如果你沒有發現的話，就讓我來告訴你吧。楓樹春、夏天的時候，它的葉子的顏色是綠色的，而到了秋天，它的顏色就變成紅色的了，飄落下來的那一瞬間就更漂亮了，就像紅蝴蝶飛下來一樣，這就是楓樹的別具一格，與眾不同之處了，你知道了嗎？
美麗的菊花盛開出五彩繽紛的花朵，組成花的海洋，甭提有多美啦，哇！秋天真美，我愛秋天。
景色宜人的寧夏 篇20
國小六年級作文 ,961字暑假來了，我希望能來一次愉快的旅行，如今終於實現了！激動的心情久久不能平靜……
由於天氣越來越熱了，媽媽打算去寧夏避避暑，還可以看望親朋好友，而爸爸工作繁忙，沒有一同參與，媽媽對爸爸交待了家中的所需所作，我們才踏上了去寧夏的火車，“嗚嗚—”一路賓士，我們到達了目的地。
待到衣食住行都安排妥當後，我便觀察起這裡的天地、人們、房屋……這裡，寧夏海原，抬頭一看，那藍湛湛的天，白茫茫的雲，展翅高飛的鳥便映入眼簾；眺望遠方，隱隱約約能看都連綿起伏的青山；而就在眼前的街道、馬路上，汽車行駛，人頭攢動，好熱鬧！隱約中，我發現這裡的兩處景色和常州與眾不同。
在白天，天空中的雲是那麼吸引我。海原的雲真白呀，白得像冬天裡下的第一場雪，潔白純淨，似乎能和山坡上的牧羊相比美了，那純白而又柔軟的羊毛與天空中朵朵棉花糖似的雲彩有著100％的相似度。海原的雲可真厚呀，就想零散的厚棉被鋪蓋在藍天上。雲這麼厚，卻積厚不下雨，像在常州，只要雲一厚就會變成烏雲並下大雨，這兒的雲真有特色！我盯著一塊厚實的大雲朵，再張望著四周的小云朵，發現有點不對勁，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽你看，瞧這一塊大雲，它好像脫離藍天自己遊蕩；而其它小云就似乎緊緊地貼著藍天，乖乖的，為什麼呢？”媽媽看了看，點點頭笑著對我說：“你看呀，這大雲一點兒都不聽話，和你那調皮好玩的性格是不是很像呀？”我驚訝道：“的確挺像的！”隨後屋子裡傳出一陣歡笑聲。
當夜幕降臨時，有趣的東西出現了，天空中閃爍著數也數不清的光芒，像珍珠、鑽石那樣耀眼，閃閃發光。海原的星星真多呀，有大有小，較大的星星散發著亮光，十分引人注目；而那些小的不能令人發覺的星星只能散發出微弱的光。想想常州的夜空，星星少得可憐，平常能看到十來顆星星就不錯了，而這兒，星星多得讓你數不清。海原的星星可真亮呀，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像許多小眼睛。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌謠唱的就是夜晚眨眼睛的小星星。當你隨便一抬頭，那像一把勺子的北斗七星就被你發現了，它是多麼得顯眼啊！
晚上的景色別樣美麗。只要你走出來散散步，你就能看到無窮的美景，感覺到風兒吹過來的涼爽，聽到小販的叫賣吆喝聲，聞到小吃店裡的香味……總之，晚上出來散散步，心情會愉快哦！
寧夏的新生活，我來了！