爺爺的話相關作文20篇
爺爺的話 篇1
國三作文 ,699字感知喚醒生活，寫作溫潤生活，閱讀豐富生活。
如果說語言是人與人之間交流的最基本的工具，那我和他，似乎不屬於同一個世界。
他沒有受過多少教育，沒離開過那片土地，他的話裡有濃濃的鄉音。我從小生活在城市，聽的是錄音機裡、電視上的普通話。我們不懂彼此的語言，似乎也不懂得彼此的世界。
車停在了門口，他已在那裡等候。爸下車跟他說了些什麼，又攙著他。他跟爸爸交流了什麼，我沒聽懂。我看見他臉上的線條裡收了些嚴厲，滋生出一種溫柔，而又是那麼隱蔽。這時的他，像個孩子。他剛才好像在說，回來就好，這次可要多住幾天。
又想到車還飛馳在高速公路上的時候，他那通電話。擴音讓他的聲音在整個車廂裡震盪。我聽不懂他的話，但他的聲音中有一種急切和盼望。
院子裡他還能舞動起那把大刀，連我爸都舉不起來。早上起床，我又看到他把大刀舞得虎虎生威，活像那關雲長舞著青龍偃月刀，我這樣想。刀在空中劃出“咻咻”的聲音。我還聽到了他的聲音。我聽不懂他的話，但還是往後退了幾步，他好像是在說，快往後退，別讓它傷到你。
我在牆頭逗弄著狗尾草，它的莖有些剌手。他拄著柺杖走到我身邊。他說了些什麼，我沒聽懂，我抽出一根狗尾草就跑了。他好像是說別讓那東西劃破你的手。我跑到門後偷偷的看他，他扶著旁邊的那棵樹，看著牆頭的狗尾草，寂寞的神情籠罩的他。
我還沒聽懂他推我盪鞦韆時說得話，沒聽懂他在我走時把一大袋子我愛吃的東西塞進後備箱時說得話……
但我似乎都懂。
後來的後來，再見到他，他的嘴已被壓在沉重的呼吸罩下。我沒聽到他的話。我因為沒有聽到他說得我聽不懂的話，哭了。
如果，如果他可以再給我講一次，講五次，講十次，我都會不出聲的，不跑走的，認真聽下去。
爺爺的話 篇2
國小六年級作文 ,688字我的爺爺，是一個平凡的人，可他說的話總是有道理。
有一次，爺爺要去很遠的地方看他種的菜，可無論家人怎麼勸說，他都堅持不肯坐車，還語重心長地對我們說：“你們看！坐車多不環保呀，既不衛生，又要花錢；而騎自行車不僅環保，而且可以鍛鍊身體，一舉兩得，多好！”
我們都被他說的啞口無言，只好任由他騎自行車去。
從小就被爸爸、媽媽寵愛的我，從不缺衣少食，對此總是疑惑不解。每當我問他時：“爺爺咱們家裡條件又不差，為什麼要這麼節約呢？”“你一天節約一點點，一年就可以節約360點了，積少成多，一定要節約啊！”他總是這樣回答。雖然爺爺的文化程度不高，但我點了點頭，似乎懂了點什麼。
看著我似懂非懂的模樣，爺爺總會微笑著說“節約是中國的傳統美德啊！”
爺爺的話總是有道理！
記得還有一次，爺爺在小區門口運動。我去叫他回家吃飯，到了運動場，卻遲遲不見爺爺的身影。我又向前走了好長一段距離，才看見他在邊走邊撿垃圾，隨後又把垃圾放進口袋裡，接著又往前走，彎下身子繼續撿垃圾。我驚訝無比，連忙上前叫住他，對他說：“爺爺，你撿這些垃圾幹什麼？反正有環衛工人會打掃的。”聽了我的話，爺爺嚴肅地批評我：“我的舉手之勞減少了環衛工人的負擔，還讓祖國多了一份綠色，一舉兩得，不好嗎？”
聽了爺爺的話，我羞愧地低下了頭，同時也在心裡暗暗佩服起爺爺來。
我想：爺爺的話肯定是他爺爺告訴他的，他爺爺一定是從爺爺的爺爺哪兒得來的，老人的話一代代傳下來的，我們一代代進步的。
難忘爺爺的話 篇3
國小五年級作文 ,500字我的爺爺在家裡說過最多的一句話，就是“千金買個回頭”。聽多了這句話，我的心中不禁產生了疑問：回個頭誰都會做，可為什麼要說“千金買個回頭”呢？我百思不得其解。
沒過多久，媽媽帶我去哈爾濱旅遊。有一天晚上吃完飯，回到酒店，正要讀英語，發現手機不見蹤影，我翻箱倒櫃，耗費了九牛二虎之力氣，還是沒找到。仔細回想，肯定是落在了飯店。我拍一下腦門，想去拿。可那飯店離這裡有“千里遠”，也沒有辦法了。這時，我的腦海中竟迸出爺爺的那句話，原來這就是“千金買個回頭”。
時間過得很快，我要回家了，在下飛機的過程中，又發現充電寶忘帶了。我又拍了一下腦門，心中很是懊惱，這次旅遊我居然丟了兩件東西。
此後，我竟奇蹟般地沒丟過東西，我想到自己拍的那兩下“腦門”。沒錯，是那拍大腦門動作，使我記住了爺爺的那句話，從而也使我真正明白了那句話的含義。
我真想謝謝爺爺，是他讓我懂得了這番道理。以前的疑惑，已飛到了九霄雲外，現在的我，已經把這句話刻上了腦門。最讓我驚奇的是這小小一句話，能使我有如此大的改變。
對爺爺的心裡話 篇4
國小六年級作文 ,921字我的爺爺是一名人民教師，現已經退休在家，他身體勻稱，中等身高，大刀眉，好多人都說他從側面看有點像周總理。哈哈！我覺得也像，佈滿皺紋的臉上有一雙笑起來眯成縫的小眼睛，爺爺表情嚴肅，不愛笑。別看他表面很凶，實際上對我很好。
記得小時候，爺爺騎自行車帶我出去玩，當時我對自行車很好奇，就把腳放在自行車軲轆上了。爺爺沒有注意到，騎著騎著，我哇哇大哭起來，爺爺以為我餓了，停下了自行車大聲地說：“怎麼了，是不是又餓了，剛吃完飯啊！”我當時什麼也顧不上，只是不停地哭，爺爺仔細一看，原來是我的腳夾在自行車車輪裡面了。爺爺看著我在那大聲地哭，心疼地抱著我，顧不上他的腿傷舊疾，立馬抱起我跑回家，一進門，便對奶奶說：“趕緊看看，孫女的腿被自行車夾到了。”奶奶一聽，氣不打一處來，“你怎麼搞的，怎麼能讓自行車夾到腳，抱回來幹什麼，快往醫院抱，看有沒有傷到骨頭。”話音剛落，爺爺就急匆匆地往醫院趕，到了醫院，醫生檢查後說沒什麼事，爺爺這才長長地舒了一口氣。一眨眼，八年過去了，這件事我永遠沒有忘記。
在爺爺的身上有許多優點，他省吃儉用，從不亂花錢。有時候，襪子上面有洞了，也捨不得扔掉。有時候腿疼的厲害，只是自己拿膏藥貼貼，都捨不得去醫院看，爺爺曾告訴過我勤儉節約是中華民族的傳統美德，可是我告訴爺爺，再怎麼樣身體才是自己的，才是最重要的。爺爺本身就是個戲迷，愛聽戲，愛在電視上看戲，可是為了我，爺爺都好長時間沒有看戲了，讓我在電視上看自己喜歡的節目。當我每次回到鳳縣的時候，就會給我做好多好吃的，買好多好多用的，走的時候，爺爺也會偷偷地塞給我錢，我覺得爺爺對我真的很好、很好……我從內心深處非常感謝爺爺，想想這些，我真的很想哭！爺爺還告訴我，我現在還小，成績不成績的無所謂，只是要培養良好的生活和學習習慣，我正在朝這方面努力著。
爺爺的優點還有很多，在這，我就不多說了，今天是他的生日，我只想告訴他：“爺爺，您的孫女長大一點，懂事了一點。在我生下到現在的幾年裡，我的學習、生活一直有您和奶奶的關心照顧，之所以我現在學習還不錯，跟您的啟蒙教育是分不開的，但我會繼續努力，因為虛心使人進步，驕傲使人落後。在您的生日裡，我祝您長命百歲、身體健康、萬事如意、心想事成！
爺爺我聽您的話 篇5
國小五年級作文 ,618字又是一個下雪天，我像往常一樣去上學。
剛出門，一股寒氣迎面撲過來，我不禁打了寒顫，這時爺爺也出來了，準備送我去上學。
坐在三輪車上，爺爺關切地對我說：“小寶貝，在學校裡可不要到雪地裡玩雪，那可會容易感冒的！”我嘴上雖然答應了，但是到校之後，還是禁不住誘惑玩起雪來，完全忘記了爺爺對我說的那些話，和同學們在操場上玩的是不亦樂乎
放學了，爺爺一眼看見我的手套是溼的，就知道我肯定玩雪了。因此，當場就開始數落我：“就是因為去年你太貪玩，所以生病感冒一個月，怎麼忘了嗎。？”我聽了有些悶悶不樂。回到家裡，一下子變暖和了，因為外面實在太冷了！
過了一會兒，爺爺又走過來嚴厲地說：“如果再貪玩，以後就不讓你再參加任何活動……”聽到爺爺的訓斥我心裡很不舒服。結果，不聽老人言，吃虧在眼前，晚上我真的感冒了。
我覺得很慚愧，應該聽爺爺的勸告。其實，有很多事情我都沒按爺爺給我正確建議去做，總是偷偷地按照自己的想法胡幹。不過，我以後做每一件事都要像羅丹一樣全神貫注。對待每一件事，都要膽大，心細，認真。因為爺爺是個很認真，很細心的人，他每做一件事，無論大小，都是用心去做。比如，今天下雪去雪地裡玩，這個例子就能體現出我的愚蠢和人性。
親愛的爺爺，我想對您說：“以後我一定聽您的話，因為我知道你的意見都是為我好，也都是正確的！”
說給習爺爺的心裡話 篇6
國小三年級作文 ,583字習爺爺，我有很多話想對您說，可是，我卻不知該如何開口，所以在這裡我只好用一篇作文來傳達我的話語。
習爺爺，我每天都會看您的新聞。您用自己聰明的大腦、和調的語言使我們的祖國和別的國家建立了聯合國，使我們的祖國越來越強大，使我們國家的人們過上了幸福的日子。習爺爺，我長大了也想成為一個有用的人，為國家做出貢獻。但現在我的任務是好好讀書，可是，我在學習上總會遇到很多困難。
譬如在寫作文時，要麼無從下筆，要麼內容空洞，要麼偏離主題……每次老師在習作講評時，總會批評我。可是我也想提高啊！可我就是想不出提高作文的方法，我為此十分苦惱。習爺爺，您能教我提高作文水平的方法嗎？
數學世界對於我來說，就是一個迷魂陣，經常弄得我如同丈二的和尚——摸不著頭腦。數學的煩惱常常把我弄得狼狽不堪。在做數學計算題時，不是多一個小數點，就是少一個小數點；不是多算了一位，就是少算了一位……。尤其是應用題，每次考試的應用題都錯了。有很多應用題的意思我都理解不了，導致每次考試都不及格。每天我都在時時刻刻提醒自己，要把數學趕上來，但只要看見那密密麻麻的字就像螞蟻一樣爬來爬去，我的頭就會頭昏腦脹，十分痛苦。習爺爺，我該怎樣辦呢？
我多想提高自己的學習成績啊！多想成為老師和家長心目中的好孩子啊！望習爺爺能幫助我。
我與爺爺的對話 篇7
國小六年級作文 ,778字時間：2018年9月23日
地點：人民醫院家屬院爺爺的家
人物：王衍鑫、爺爺
爺爺：孫子，你現在是採訪者，我是被採訪者，你問我答，行嗎？
我：好的爺爺。爺爺，你小時候的學習環境是什麼樣的？
爺爺：我小時候上學條件非常艱苦，學習的桌子是用泥土做的；黑板是把土刮平後塗上墨汁晾乾後用來寫字講課的。家裡條件好的椅子是用木頭做的，條件不好的用塊大石頭來當作椅子。
我：那你們的學習文具是什麼樣子？上了初中以後呢？
爺爺：我們學習的文具是很差的。上一年級時，只有語文課本和數學課本。哦，那時候還不叫數學課本，叫算數。書包用兩塊布縫起來，再用兩根布條接上，挎在肩上。鉛筆只有一支，還有一把三角尺量角器。家裡條件好的就用盛針線的小盒子來裝鉛筆尺子，不好的就直接放在書包裡。
我：難道沒有橡皮嗎？
爺爺笑著說：你不知道，那時家裡特別窮，有本練習本就已經很好了，就算有錢也買不到橡皮，上了初中以後就開始了“文化大革命”，我們一起到馬路上喊“打倒鄧小平，打倒劉少奇……”並且還要寫心得體會。不僅這些，還要“學農、學工、學軍”；學工就是學幹活，修路時，學校的這塊地段由學校自己來修，學校就讓在校學生來修路，我們推著地排車到河邊去拉石頭，再用錘砸平；學農就是學種地，學校南邊有塊荒地，我們所有的同學們就在那兒學種地。初中可以說基本上沒學知識。
我：初中你們沒學知識，那高中呢？高中會好一些吧？
爺爺：高中是好些了，那時學習環境好多了。但由於以前上學課間都在幫家裡幹農活，基礎又沒打好，所以學習起來比較吃力。現在生活學習條件都比以前好的太多了，所以你可要好好學習呀！
我：爺爺，謝謝您的配合讓我完成了這次採訪，讓我知道今天的幸福來之不易，我一定要好好學習，不會辜負您對我的期望。
我和爺爺的對話 篇8
國小四年級作文 ,541字有一次，我跟爺爺去給老家的狗餵食物。我特別興奮，因為這是我第一次給狗餵食。
爺爺帶著我去了後院。我們走進後院，看見一個籠子裡關著一條狗，我蹦蹦跳跳地走了過去，狗看見我，也蹦蹦跳跳地學著我的樣子。
爺爺笑著說：“快看，這隻狗會跳舞呢！”。
我疑惑地說：“騙人！”我又一次蹦蹦跳跳的，還一直注視著狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝視著我。它真的在跟我跳舞啊！
爺爺笑著說：“我沒騙你吧！”
我只得認同爺爺的說法。
爺爺說：“要不這次你餵食物。”
“我下一次再喂吧，別問我為什麼。”我說。因為那條狗好可怕。爺爺說：“你得嘗試一下。”
我接過盤子，小心翼翼地把盤子塞進狗籠子裡。狗霎時撲過來，我連忙把盤子丟過去，把手收住。
爺爺告訴我不用害怕，我又蹲下來觀察它狗吃飯。一直到它吃完飯，抬起頭，用水汪汪的看著我，好像對我說還要。
爺爺告訴我：它是見了食物，興奮極了才會跳舞的。我想爺爺的話有道理，就像我一樣，回到老家奶奶會做很多好吃的，爺爺會帶著我去玩很多沒玩過的，所以我也蹦蹦跳跳的。不過，我想它剛才跳的動作和我一模一樣，它是把我當成它的舞蹈老師了！
給金近爺爺的一封信 篇9
寫信作文 ,793字敬愛的金近爺爺：
你好！
您是我國著名的作家，自從我讀了您的《金色童年金近傳》後，我心潮起伏，久久不能平靜，它像磁磚一樣，深深地吸引我。
書中金近爺爺是浙江上虞人，是一個貧苦農民的兒子。您在舊社會只讀了三年私塾，12歲便到上海當學徒，得到親戚的幫助後又讀了兩年書，又失學失業了。但您並沒有因此放棄，而是刻苦自學，慢慢學習寫作，才走上文學創作的道路，成為我國著名的作者，看了這本書後我深受啟發。
在您12歲時，便離開自己的家，去上海當學徒。在店鋪裡，您受盡虐待，吃不飽，穿不暖。又一次，您把吃剩的半根油條藏在櫃子裡，被老闆訓了一頓。金近爺爺小時候每天起早貪黑地幹，很遲才能睡覺，可您卻在這麼艱苦的環境中刻苦學習。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，想想如今，我們都是15歲的哥哥姐姐了。在家卻是衣來伸口，飯來張口，什麼都不用幹。我們吃的是香噴噴的白米飯，只要稍不對口，就大發脾氣地嚷著不吃。甚至有的同學將一些還沒有早餐因為沒有時間就扔了，一些也不珍惜農民辛勤的勞動成果，更不懂得爸媽賺錢的不易，在學校裡，我們坐在整潔明亮的教室裡學習，可以得到老師的關懷和同學的幫助，可是，有些同學卻有不珍惜無數革命先輩給我們帶來的幸福生活，上課不專心聽講，作業馬虎，草草了事，作業不按時完成。想想現在的我們和金近爺爺您的童年比起來，真是天翻地覆的變化。
當我在看您陷入危機時，卻仍然只想著寫作工作，只想陣地上的戰士無畏前方的烽火，只管著朝前方衝去，不怕犧牲，心裡不由地被你那種敬業無私的創作精神深深感動了。
現在我們的衣服上，已經看不見一個補丁了，可稍微一點補過的衣服我也不想穿。看了這本書讓我羞愧不已。我想，我們實在應該好好珍惜著幸福的生活。
金近爺爺，雖然您的童年是充滿淚水的，但您寫的作品卻帶給萬千兒童歡樂。讓我們以您為榜樣，在今後的人生道路上，發揚您那艱苦奮鬥的精神，抓住幸福。
您忠實的讀者
給老舍爺爺的一封信 篇10
寫信作文 ,633字敬愛的老舍爺爺：
我喜愛並欣賞您的每一部作品，尤其是您的代表作《駱駝祥子》。
您筆下的祥子來自鄉間，帶著中國農村破敗凋敝的大背景，也帶著農民的質樸和固執。當他認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他用三年的時間省吃儉用，終於實現了這個理想，成為自食其力的上等車伕。但當時中國軍閥混戰的社會環境，不容他有絲毫的個人理想，不到半年，他就在兵荒馬亂中北逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地攢錢，課這次沒等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的理想再次化為泡影。當他又一次拉上自己的車，是以與虎妞的畸形婚姻為代價的，但虎妞死於難產，祥子又一次人車兩空。連遭生活的打擊，加之他又失去了心愛的小福子，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像以前勤奮拉車，而是變得遊戲生活、吃喝嫖賭、出賣他人，徹底墮落為城市的垃圾，成為一具失去靈魂的行屍走肉。
老舍爺爺，您用這樣一個故事告訴我們舊社會如何把一個堂堂正正、想自食其力的青年人變成了一個鬼，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。
老舍爺爺，您用特有的京腔京韻創作了這部作品，使作品中的人物形象更鮮活，不愧為“語言大師”，而看看我們自己寫的文章，因為缺乏生活體驗、沒有真情實感，又常常不能準確使用祖國豐富的語言詞彙，寫出來的文章往往缺乏打動人心的力量。今後，我要多多閱讀您和其他文學大家的作品，努力提高自己的語言表達能力，爭取寫出好文章。
學生：李文妙
寫給海明威爺爺的一封信 篇11
國三作文 ,855字尊敬的海明威爺爺：
您憑藉《老人與海》一書獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎，並在文學領域獨佔鰲頭，可見這本書堪稱文壇上的鉅著！
《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也是一部英雄主義的交響曲。您曾說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”我不禁感嘆：老人聖地亞哥真是個倒黴的人，84天沒捕到魚！被別人看成失敗者。但見證奇蹟的時刻來臨了，就在第85天，他發現了一條1500磅大馬哈魚。明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執著；是蠟炬成灰淚始乾的承諾；是化作春泥更護花的託付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最後拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架，但他卻帶給了我們比大麻哈魚更為高貴的自信！這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷，但他在經歷一番嘔心瀝血後見到了彩虹。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”是您的經典語錄，這正如貝多芬的“我可以被摧毀，但我不能征服”，人生的價值不就是如此嗎？一位老人、一個男孩、一條大魚，卻給我們寫了一個世界。掩卷沉思，不禁讓人感慨萬千，推及開去，我們人類社會，每一個人又該如何去面對紛繁複雜的社會生活呢？首先，讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的，但失敗並不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴，要拿出勇氣，要把自己的精神狀態發揮到極限，要知道我們真正的能耐。
我想，《老人與海》這就是您硬漢性格的繼承和發展吧，您年輕時的朝氣和一往無前的進取心，正是當時風靡歐美的“硬漢子”性格，為我們呈現了一個世界文學長廊的活力。
您的作品不是一個時代的作品，而屬於整個時代，是人類文學發展長河中的永久的明珠！
爺爺的“窮酸”精神 篇12
國三作文 ,880字爺爺的倉庫裡堆著好多白菜，白梗綠葉，在他眼裡像玉一樣是堆寶貝。
爺爺是一位樸實的農民，不沾酒肉，骨頭上綴不了幾兩肉，總以吃素為榮，常常唸叨的一句話是：有了白菜，頓頓不愁。
爺爺很容易滿足。平日裡總是咧著嘴，露出潔白的大門牙。很少見他不開心，他愛笑！尤其是見到那窩白菜！“呵呵……夠過年吃的了。明兒讓你奶包一鍋餃子遞迴家一些。”“我不稀罕。”我撇撇嘴。他還是笑著。
在那間小倉庫裡，只要看見他對那些白菜忙碌著，不用看天也知道—冬天來了！那是些複雜的過程。不知他從哪裡弄來幾層破棉被和塑料紙，層層鋪好後把白菜一堆堆摞上，再蓋上塑料布，再用棉被蓋上去。“嘿嘿！這下你還能壞？”到了正月揭開一看，就傻眼了！“這怎麼又壞了？！我還能給你按上暖氣嗎？心疼死我了！”倉庫裡瀰漫著一股腐爛的味道，令人厭煩。他卻用手把爛葉子一一的往外拾掇。倉庫裡冷颼颼的，四處一張望才看見窗戶被風吹開了，他一邊修理一邊嘰裡咕嚕的說了老半天。
正月裡回家走親戚的人看見他拾掇，就開玩笑的說：“老爺子，正月裡不在家呆著，你出來幹啥？不怕我老嫂子說你嗎？"他把鼻涕一甩：“怕她說，還出來幹啥？”爺爺的行為讓路人發笑，回到家還是被奶奶罵：“窮酸樣，我還不如幾棵白菜……”
爺爺生活很節儉。全爛的白菜扔掉，沒全爛的給雞吃，另一些沒凍壞的就拿出來晒，能省就省，這在90後的我們身上是沒有的。
“窮酸”那是說書生的，那才是百無一用！爺爺可還是一介武夫呢。別看他七十多歲，什麼莊稼活也是不在話下的。可爺爺就是“窮酸”，連他的閨女都這麼說他。最難熬的初三團圓飯，姑姑們回來都要吃這形形色色的白菜。“多吃！多吃！要不就壞了！”奶奶什麼也說不出的在一旁乾瞪眼。我和表妹表弟們乾脆就不理爺爺，魚肉、飲料、零食……那些才是我們的最愛，誰還理爺爺的破白菜！只有爺爺自己對著他的白菜宴一小口一小口的抿著酒。“窮酸！真窮酸！”奶奶在一旁大口的夾魚肉，酒卻是一小盅就夠了，否則會說胡話。姑姑們也吃自己愛吃的菜，偷偷的說著爺爺“窮酸”。爺爺卻樂滋滋的只吃他的白菜。一如既往！
冬天又要到了，爺爺又要去拾掇他的白菜了吧。
在姥爺的影響下成長 篇13
國一作文 ,858字“呼呼---”寒風呼呼地颳著，天還是黑漆漆的，月亮還掛在天邊，姥爺騎著三輪車帶我去集市上擺攤，我身上包裹得嚴嚴實實，只露出一雙眼睛，可還是抵禦不住這呼嘯的寒風，風擠進我的衣服裡，讓我不禁打了個寒顫。
到了集市，我縮成一團蹲在一個角落裡，為之前一時衝動答應姥爺擺攤而後悔。微微抬起頭，晨曦中我看見姥爺弓著腰，架起架子，然後蹲下身子，扛起板子，板子很厚很重，他起身時，右手使勁地按在腿上，顯出十分用力的樣子，或許姥爺的表情讓我有些不忍，我飛奔過去幫姥爺一起將板子平穩地放在架子上，姥爺遞給我了一個讚許的眼神。接著，我抱起一摞布，往架子上一堆。誰知，姥爺掃了眼，嚴厲地說：“太亂了，看我怎麼擺。”說著，姥爺走過來給我做了個示範，我瞪大了眼，想不到一向毛毛躁躁的姥爺也會這麼細心，我不禁從心底裡佩服，姥爺能做到，我也能！我心中暗暗較勁。
天漸漸亮了，街上行人也慢慢多了起來，討價聲，叫賣聲，交織在一起，顯得十分熱鬧，我心中旋動著難以名狀的激動。這時一位阿姨走了過來：“買枕巾，要質量好一點的。”我一下子竄起，遞過一套，“不行，太花了”又遞過一套“不行不行，太難看。”我心中的火山終於要爆發了，姥爺見狀走了過來，拍拍我的肩膀示意我去招呼別的客人，“這套怎麼樣？質量好。”來來回回，阿姨終於挑好了，“謝謝呀，家裡老人要的，麻煩您了！”
阿姨走後，姥爺笑眯眯得對我說：“如今這樣孝順的孩子不多了！”看見姥爺狂風下那張粗糙的臉上寫滿的真誠，想著剛才自己的行為，不禁無地自容。
“老張，最近身體好嗎？”“還行。”“老張，下月我女兒結婚，過兩天了買被套，給推薦下呵。”“沒問題。”姥爺和許多人打了招呼，我不解：“姥爺，我怎麼不認識他們？”“老客戶，買多了自然就熟絡了。”姥爺一臉的自豪。望著姥爺忙碌的背影，我忽然明白了為什麼姥爺的攤前總是人群不絕，為什麼在網路購物的今天，很多店鋪都無法經營直至倒閉，姥爺的店鋪卻還能維持著，靠的是什麼？是誠信和耐心。
狂風呼呼地颳著，寒風仍不減它的威力，但姥爺對待顧客的熱情卻讓我覺得這個冬天不再寒冷。
聽爺爺說話 篇14
高三作文 ,898字萬物有情，皆可言其心，道其志，訴其情。這句話我用了很久才懂得，而告訴我這件事的人，卻無法分享我心中的快樂。
別人的童年是什麼樣子我不知道，我只知道一塊麥田，幾隻小鳥兒，一把小鐮刀便是我童年的全部組成。或許很奇怪，但就像一位外國老頭所說，存在即合理，合理的也要存在，那些倉猝度過的歲月就那樣鮮活的湮滅於指尖。
童年的每一天都是伴著爺爺的催促聲開始。他毫不留情的將我從暖和的被窩中拖出來，待我穿好衣服，便提上一大一小兩把鐮刀，拉著和瞌睡蟲難捨難分的我走出了家門。等到了田埂上，看著那像陽光般濃烈的一片金黃，我頓時傻眼了：怎麼能割的完呢。唉，我提著我的小鐮刀認命地走向地頭。突然我想到了爺爺之前說過的一句話，東西會說話。我朝著爺爺喊了一句：“爺爺，鐮刀會不會說話？”爺爺回了一句：“會啊，咋的了？”我扔下鐮刀飛快的跑了，邊跑邊說“鐮刀說它累了”。氣得爺爺在身後直罵。
再過幾天，地裡的麥子晒好了，就該送到附近的糧站上賣了。在回來的路上，看到有人在賣鳥，嘰嘰喳喳的一大群。我可不喜歡這種鳥，每次晒麥子的時候它們都來偷吃。爺爺卻把那群鳥都買了下來，剛到手的錢就這一樣沒有了。重新上車的爺爺卻沒有了剛才的精神頭，抽著騾子，悶聲不響的趕著路。爺爺徑直拐進了村旁的樹林，手一揚，網兜被掀開，那群鳥便呼啦啦地飛走了，爺爺緊繃了一路的臉，終於鬆了下來。我問爺爺為什麼買了它們又放走它們。爺爺摸著我的頭說：“娃啊，人不能越活越回去，要知道世上的東西都是會說話的。”我似懂非懂。
輪迴間又是一年春夏，回首中幾多牽掛。再次去看望爺爺，家裡已沒有了麥田，當年那些惹人厭的鳥，甚至，甚至是奶奶。只剩下爺爺獨自守著老屋。我來請爺爺跟我回家，爺爺讓我像兒時那樣幫他點燃了煙鍋。他託著煙桿，深深撥出一口氣，白色的菸圈重重消失，最終湮滅於藍天的眼睛。我無言以對，獨自離開。
時光當真殘忍，它帶走了奶奶，甚至帶走了老屋-我最後的根，但它也教會了我：當心中有情，待萬物以愛，你便會聽到，聽到它們在靜寂中發出的吶喊，聽到它們心絃被撥動的顫音。當我年幼的時候，我沒有懂得，當我懂得的時候，他卻只能在另一個世界遙望，盼我一世長安。
你聽，多美。
爺爺的摺紙 篇15
國小六年級作文 ,585字我爺爺是個鄉下人，連句普通話都不會說。也沒去過什麼大地方。可他的摺紙技藝早就在村裡傳遍了。有許多小孩子都找他來學摺紙。
每次回老家，我總是會帶幾張彩紙，讓爺爺給我折東西玩。有時，我還會專門出一些奇奇怪怪的東西刁難爺爺。誰知爺爺總是回答：“沒問題，這還不簡單。”說著便拿出一張彩紙折起來。紙在爺爺的手裡翻來覆去，對摺、開啟、收起、撕開……看的我是眼花繚亂，頭暈目眩。不一會兒，爺爺就把我的難關攻破了。還說：“怎麼樣，還中吧！我折的東西可是全村一流！”我不服氣：“爺爺，你這叫‘爺爺摺紙—自折自誇’！”
上星期回老家之前，我特意折了一個蝴蝶送給爺爺，爺爺高興極了：“我的乖孫女，折的不錯。走，進屋，爺爺教你折更漂亮的。”“好嘞！”說完，便以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮噹貓之勢，竄進了屋子。爺爺進來後，摺紙課程便開始了。“來，先對摺。”“先對摺。”“再對摺。”“再對摺。”我就像個復讀機似的，複製著爺爺的動作。經過數次翻折，一大一小兩隻蝴蝶便騰空出世了。利用我去上廁所的時間，爺爺又折了一朵百合。我不禁吃了一驚，這到底是怎麼折出來的？爺爺難道會變魔術，這麼早就摺好了？我把兩隻蝴蝶插在了花上，感覺有陣陣芳香鑽進我的鼻子裡，也鑽進了我的心裡。
我總是拿爺爺的摺紙送給同學。當他們問起這是誰折的時，我就會自豪的說：“是我的爺爺折的！他可牛了！”我愛爺爺的剪紙，我更愛爺爺。
姥爺的家 篇16
國小五年級作文 ,691字姥爺的家最值得我流連忘返，因為那裡很溫馨，是我“落難”時的庇護傘，姥爺姥姥就是我的大靠山。可就是那房子……
姥爺的房子是土坯蓋的，不太堅固，房頂也用的是木頭和茅草做的，門經過幾十年的風雨和歲月的洗滌已經變形，土做的地面早已凹凸不平。每到夏天，這裡似乎成了蚊子的天堂，蟲兒的樂園，唉……即便如此，我依然會常住姥爺家。
如今姥爺蓋起了新家，環境發生了翻天覆地的變化。門全部是鋁合金的，沙網又結實又幹淨，地磚也在閃閃發光，陽光下還能照出人的清晰的影子。各類傢俱擺的井井有條，生活用品煥然一新……
看那大門，寬廣雄偉，堅硬無比，上面還有金光閃閃的裝飾品，耀眼極了。上面還鑲有獅子頭的門環，響起來清脆明亮，門上還嵌著防盜鎖哩！
走進大門，影壁牆上的山巒岩石中，一條瀑布傾瀉而下，一隻小舟隨波而流，悠然自得。懸崖中幾棵松樹茁壯成長，傲然挺立，好看極了。上面正中“福祿財旺”四個大字預示著今後的生活會更美好。
走到院子裡，你會看到姥爺的小花壇裡種著牡丹花、三葉草、枇杷……真是應有盡有，待到小花盛開，芬芳撲鼻，引來滿園的蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。
在院子中間，你會看到客廳，各類傢俱整齊的排列著，寬大的窗戶讓客廳更顯明亮。客廳左邊是臥室和廚房，右邊是洗浴間和儲存間。院子的南邊還有兩間南屋。在東南角的廁所旁，一條長長的樓梯直通屋頂。
順著樓梯而上，屋頂寬闊平坦，每到假期，我便會早晚到這兒來寫作業。從屋頂上登高遠望，附近叢林裡不時飛出幾隻小鳥，在空中展翅高飛，還有的站在電線上唱歌，或站在樹枝上昂首挺胸目視同伴。
這真是新家新氣象，在這麼美好的環境中，我一定會更加努力，將來報答二老的關愛之心，養育之恩。
爺爺的天台 篇17
國三作文 ,830字城市，隨處可見的高樓大廈，而每個高樓和大廈總有一個從未引人注目的構造天台。
爺爺住的地方很偏，有些像北京五環開外的環境，我學業繁忙，父母工作繁重，只有遇上中秋國慶的小長假才能去見爺爺。
爺爺住在最高層，七樓，沒有電梯，只能徒步上去。父母曾多次勸爺爺，可爺爺不聽反而走的很開心。
因為是七樓，所以還有個荒廢了很久的天台可以給爺爺打理，每當我和父母去看爺爺時，爺爺如果不在家，那一定是在天台上坐著。母親多次對腿腳不好的爺爺說“爸，你腿腳不好，以後天台少上來了，怪冷的，而且，下去的時候多麻煩啊，你要真想打理這些花花草草，就讓我來吧。”聽到這些，爺爺總會皺著眉頭答道“有什麼麻煩不麻煩的，我一個人住這，打理些花花草草還不行啊，再說了，要你們來打理，那它們早就死咯！”母親也聽出爺爺有意埋怨我們常常不來看他，也不能說什麼，只好生著悶氣。另一面，爺爺拉著父親下棋，我看不懂，也就只會在一旁傻笑。
這地很偏我們不好打車回去，就只能陪爺爺一個上午或一個下午的時間。要走的時候，爺爺想送我們下去，母親因為爺爺的腿腳極力阻止，爺爺拗不過母親，只能止步。但奇怪的是，爺爺似乎對天台有種執念，母親讓他回家，他偏不肯，一定要在天台把自己的棋給下完，母親無奈，也就不阻止。
去年四月初，爺爺要搬家了。搬家後見面的機會更少，我也特地趕來幫忙，爺爺天台上的棋盤和搖椅由我來收拾，我將天台上的東西收完後，一家子人還有事處理，讓我們小孩子呆在爺爺家，我走上天台，看著爺爺種植的花花草草早就死了，又不經意一瞥，發現站在天台上能看得很遠很清楚，我看到父母舅舅一起走出大門，還能看到他們站在車站候車，直到他們上車，還能看到車駛的很遠，我突然明白爺爺為什麼總不回家，為什麼總待在天台上，我的眼前好像浮現出爺爺站在天台上，看著，等著，盼著我們的到來，離開時久久地站在這，只希望能多看自己的孩子一眼…
小小的天台，藏著大大的愛，每當提到天台時，眼前總能浮現爺爺那慈祥的面龐和離開後背後那束灼熱而無奈的目光。
爺爺的回憶錄 篇18
高一作文 ,901字當夜空萬籟寂靜的時候，心扉就會敞開，流露出內心深處的情感。這情景多麼熟悉—小小的我偎依在爺爺的懷裡，聽他道盡往日的事。
第一章：昔日的艱辛
爺爺生活在一個窮鄉僻壤裡，村裡除了峻峭的山之外，別無他物。爺爺說：“我們從這裡到外面的路是自己一步步踏出來的，從這裡到外面大約兩公里，長途跋涉于山澗，常常被蛇咬，被荊棘刺到。有一次，我為了趕路，一不小心摔倒了，滾落了山腰，即使腿受傷了，還得爬上去……”爺爺在那個時候常常過著三餐沒著落，面朝黃土背朝天的日子。每當聽爺爺訴說起這些往事，總有一兩滴冰涼的液體，滑落在我的臉，我調皮地嚐了嚐，是苦的。
第二章：改革的春風
爺爺絕望地度過了艱苦的少年時期。當改革的春風吹遍大江南北時，給爺爺帶來了希望。爺爺說：“當家庭聯產承包責任制實行時，我比以前更加努力工作了。人總希望能三餐吃飽，這政策不僅能解決溫飽，還可以讓人民過上富足的生活。我當然積極響應了。當我收穫到屬於自己的一擔谷的時候，我激動得不知所措，心裡只是想著：“共產黨好，鄧小平萬歲！”每當爺爺想起這些，眼裡總是閃爍著喜悅的淚光。改革開放不僅讓爺爺以及千千萬萬昔日面朝黃土背朝天的農民改變了自己的命運。改革開放的好，只有爺爺這輩的人才能真真切切的體會到，我們雖然不能與之引起強烈的共鳴，但是我們唯有傾聽他們的心路歷程，架起一座心靈的橋樑，終究會被他們感化，信仰他們的信仰。
第三章：感恩的心
爺爺過上了小康的生活，但他沒有忘本，他常常對我說：“改革開放改變了我們這一代人的命運，今天如此美好的生活，靠的是改革開放和我們這輩子的努力，你要好好珍惜啊！一玉口國，一瓦頂家，家國相依，愛家就要愛國。”每當爺爺說起這番話時，眼裡充滿真誠，一臉自豪。
日子漸漸好了起來，但爺爺並沒有停止勞作，他整天在田裡勞碌。我問他為什麼，他說：“國家對我們這麼好，我當然不能只享受而不幹活，即使老了也要為國家出一份力。”農民的樸素源於心中有一股信念，他們的確讓人肅然起敬，讓人獲益良多。
爺爺的回憶錄是一首讚歌，讚頌了改革開放這一壯舉。
爺爺的回憶錄是一杯苦茶，沉浸著苦與甘。
爺爺的回憶錄是一本教科書，教懂我們感恩與愛國。
爺爺的一顆糖 篇19
國小六年級作文 ,676字糖，對於現在的人們來說是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……
這是上兩週的一個早上發生的事。因為我每週都要去縣城讀書，只有在星期五晚上才回家，到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時候，爺爺總把最好的菜夾給我，生怕我平時沒有吃飽。
星期六早上，我正在悠閒地看著電視。年邁的爺爺從房間裡慢慢地走出來，他不時還東張張，西望望，好像在看看周圍有沒有人。看到客廳中的我，爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步，向我招手，壓低聲音地叫我：“寶貝，過來一下。”我看見爺爺神神祕祕的樣子，很好奇，就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的口袋裡摸來摸去，翻來找去，像是找著什麼重要的東西。終於他從最裡面一層衣服的口袋裡找出一個看似包了很多層的紙巾的東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開。我跟著爺爺的動作數了數，爺爺包這個東西竟然用了五層紙！到底是什麼珍貴的物品呢？我不禁好奇起來。終於看到了！原來爺爺包的是一顆糖，還是把包裝紙撕了的糖！爺爺眼神發亮，笑眯眯地說：“寶貝，我給你留了一顆糖。”
我仔細地看了一下這顆糖—糖的表面上粘滿了紙巾，糖分已經滲透出來了，粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱，讓我把它吃了。這顆糖這麼髒，能吃嗎？可是我這個想法瞬間被打消了，因為爺爺笑眯眯地看著我，我不好意思不吃呀！我豁出去把這顆糖放進嘴裡。感覺百般滋味在心頭！
後來我問了一下爸爸才知道，原來爺爺有點老人痴呆，才會這樣做，也有可能爺爺忘了現在不愁吃，不愁喝也不愁穿。我明白了！
直到今天，每每想到爺爺給的那顆糖，我心裡依然很溫暖……
爺爺的愛 篇20
國小六年級作文 ,605字“啊哈—搞定！”我舉起沉重的扳手，頸上沾著汗水，一陣夾著泥土芬芳的微風吹過，散亂無章的頭髮隨風飄拂。我終於把這自行車車座給調高了。現在的同齡人都興這個，調得越高，就越酷。
正自我陶醉間，我覺察有雙眼睛正盯著我，那嚴厲的眼神遏制住了我的興奮。
回頭一看：爺爺正坐在椅子上，搖著扇子，一雙深邃的眼睛，令我不寒而慄。他與我的感情素日如白開水般平淡，他不懂我，我也不理他。在我記憶中，他從未關心過我。在那莫名的眼神的注視下，我騎著車，如疾風飛馳而去。
第二天早晨出門，與春風撞了個滿懷。走進車房，取自行車去上學。“誰，誰動了我的自行車？”沒有人回答我，那自行車被調高的座位，已經降了下來。沒辦法，只好再調一次……
可是，幾天過去了，這種情況屢屢發生。於是，我沉不住氣了，暗暗決定：非把那個搗蛋鬼揪出來不可！
傍晚，我放棄了外出瘋玩的機會，蹲在一個角落，靜待著“搗蛋鬼”的出現。這時，一個矮小、瘦弱的身影慢慢閃過我的眼前。是爺爺！我差點叫了出來！只見他拄著柺杖，邁著沉重的步子，慢慢向自行車走去。爺爺邊放下柺杖，邊拿起扳手，自言自語地說：“這孩子，怎麼就這麼固執呢？調高座位，多不安全啊！”他使盡全力絞弄螺栓，那汗水把衣服都溼透了。這時，我內心最柔軟的深處，似被什麼東西撞了一下。看著他蹣跚的身影，我的眼淚不禁潸然而下。
哦，我懂了！在爺爺嚴肅、冷漠的外表下，原來藏著一顆體貼關愛之心。那是爺爺對我獨特的愛。