燈下的飛蛾相關作文20篇
燈下的飛蛾 篇1
國二作文 ,483字凝望著絢爛的燈光，我又想起那晚在書房所見的那隻飛蛾來。
那天夜晚，我練罷琴，準備到書房去看看書。
我興沖沖跑進書房，一個“不速之客”吸引了我—那是一隻蛾子，更為確切地說，是一隻斷翅的蛾子，它殘缺的翅膀竭力保持著平衡，還能勉強飛行，不過飛一會兒就會掉下來。
它好像對某一處格外著迷，甚至是痴迷。我走近一看，那是燈照射出的一束光罷了。可能我的舉動驚到了蛾子，它避到另一邊去了。而當我離開時，它又飛回到燈光下，如此反覆。我想：讓它待著吧，過一會兒自然會飛走的。
我不再理會它，徑自看起書來。
也不知是過了多久，我放下書，想起了那隻蛾子。看見它還在原先的地方，重複著，飛上去，落下來，又飛，又落。我暗自笑笑，它也不嫌累，斷了翅，飛不高，怕是永遠到不了燈光上面的，這麼努力又有什麼用？
那蛾子大概是不知道這一點吧，還是做著不肯放棄的舉動。
夜深了，窗外的燈光越來越暗，我卻不忍關燈，怕驚擾了那隻蛾子，我甚至有些感動，默默地看著，沒有走近。蛾子這麼努力，我希望它的努力不會白費。
最終，我還是關了燈，它應該也飛走了，但為夢想執著的那隻燈下的蛾子早已經定格在我的心裡。
燈臺下的飛蟲 篇2
國小五年級作文 ,607字大自然中有一種小飛蟲，綠色的，小小的，不用32倍的放大鏡無法看清它的模樣，它的翅膀小小的，但一飛起來速度飛快，它喜歡光亮，在夜晚它總是不顧生命危險，向最明亮的那一扇窗戶衝鋒。運氣好的話，這家主人只關了紗窗，它們就扭動著細短的身子，從米粒大小的網眼中擠進來，而有些卻被網眼奪去了雙翅。更可憐的。找錯了家門，那家主人關上了厚厚的玻璃窗，它們也無所作為，當然只能一遍又一遍地向那塊它們永遠也撞不開的玻璃衝鋒，我一直不能明白，它們這麼做到底是為了什麼？是為了食物嗎？不是吧！那是什麼呢？
我們家就發生過這樣的一件事。
我的房間有一扇大窗戶，而其中一扇為了通風不會關上。那天晚上爸爸媽媽出去跑步了，我在家做作業，做了一會兒，突然聽見一陣有節奏的敲鼓聲，“隆、隆、隆”聲音越來越大，像是一群打鼓的人在振作士氣，怎麼回事？我向窗邊望去，不看不知道，一看嚇一跳，窗邊沒有幾千只也有幾百只小蟲在窗前飛舞，飛一會就齊心向視窗撞去，發出“隆隆”的聲響，那聲音彷彿萬獸在狂吼，聲音十分可怕。有幾隻小綠蟲擠了進來，我用手按死了它們，在課本上留下了淡淡的綠色痕跡，俗話說“殺雞儆猴”，但其他的小綠蟲沒有因為同伴的死去而動搖，反而更加堅定了它們向前衝的決心，“隆、隆、隆”一聲又一聲，這樣的聲音是尋求光明的聲音，是上進的聲音，又是團結的聲音，那些小綠蟲也許微不足道，但它們團結起來力量可不小。
“隆、隆”它們又開始撞紗窗。
“噗”又飛進來幾隻。
燈下的守望 篇3
國三作文 ,658字寂寞的燈下守望者用它空寂的眼眸望向遠處，遠處……
—題記
太陽拖著疲倦的身軀漸漸消逝在天際，美麗的城市頂著嫣紅的蓋頭，我偎依著媽媽在樓後的小道上散步。不寬的道路揹著小山，一排散發出幽暗的光的路燈，靜靜地站在一邊。
這裡的風景雖不是奇山異水，但在這樣的夕陽下走在這樣鋪滿落葉的路間，看著旁邊走過的情侶，或者親暱的一家人，感覺溫馨。可是一個似乎格格不入的老人塞進了其中，打破了這看似和諧溫馨的場面—孤零零的路燈下不知名的小蟲洋洋散散地飛舞著，她就那樣坐著，坐在一塊貌似冰冷的岩石上。趁著闇弱的燈光，我開始仔細端詳起她來，她明顯年歲已高，雙鬢斑白，佝僂著身體看著來來往往的行人，慈祥的面容也掩蓋不住經歷滄桑的烙印，千溝萬壑下的臉頰毫無精神可言，更不要說瘦弱的身體勉強支起灰蓬蓬的衣衫。
我從她的身邊走過，她頭抬了抬，視線眷戀著我的步伐，嘴角還微微掛起淺淺的笑，我正視著她的眼睛，那是一雙怎樣的眼睛啊，從中看出的只有數不盡的心酸和痛楚，混濁，模糊。我的心也顫動了，但也只有無奈的嘆息。
旁邊一言不發的媽媽也感嘆道：“唉，人到老了子女不在身邊，真的是很孤單啊！”對啊，真的是很孤單啊，我回過頭，一段距離間看見她依然坐在路燈下的岩石上，看著來來往往的行人，看著一輛輛極速的汽車，似乎在盼望什麼……
誰又知道這個燈下的守望者眼睛聚焦在何處，只是這原本發光的路燈卻怎麼也照不起那黑色的孤單，只能讓這徘徊的靈魂愈來愈低沉下去……面對這一幕，我只想說，遠方的斷腸人啊，即便在天涯也應關照一下那即將要逝去的夕陽啊！
破繭而出的飛蛾 篇4
國三作文 ,593字上小學時，他就知道只有勤奮刻苦去學習，才能取得好的成績，才能讓家長滿意，才能得到老師重視。那時候也就覺得自己如一隻飛蛾，學校則是為他遮風擋雨的繭。
上了初中，功課繁多，每天的作業一大堆，試卷習題滿天飛，學習的壓力讓他喘不過氣來。每當他看到別人在外面嬉笑打鬧時，心裡就泛起一絲絲苦澀。成績是他唯一的安慰。他開始覺得學校只是一個束縛著他自由的繭，但他依然告訴自己：頑強拼搏，靠自己的努力破繭而出，成為一隻最好的飛蛾。
時光如過隙白駒，轉眼間他已是一位高中生了，只不過，他的信念開始動搖—他開始每天進出網咖，漸漸地發展到日夜沉迷於網咖，學會了說髒話，學會了打架，學會了徹夜不歸……他覺得那才是瀟灑，那才是自由。對學習，他早已失去耐心，他想，自己不用再苦苦囚困於那個繭了，他覺得自己已經是一隻破繭而出的飛蛾，可以自由飛翔了。對老師的忠告、家長的勸說，他充耳不聞，成績一落千丈，他滿不在乎。高考漸至，他仍然每天和那幫所謂的“兄弟”一起逃課，一起去“泡”網咖。
成績公榜那天，他被家人趕出家門，因為他名落孫山。一個曾經讓老師、家長感到驕傲的學生，居然連普通大學都考不上！他再也不敢走進那間網咖，他欠欠老闆太多錢了。此時的他，真正體驗到“一失足成千古恨”的痛苦了。
看著太陽的淪落，他猛然醒悟：自己這隻過早破“繭”而出的飛蛾，根本就飛不起來。因為，他沒有體驗過破“繭”而出那一刻的痛苦……
路燈下的身影 篇5
國小五年級作文 ,690字自強不息是中華民族的傳統美德。古人云：“天行健，君子以自強不息。”在學校裡，老師也常常教導我們，要自強不息。但我卻從沒放在心上，認為一個人的力量是有限的，一個人不能改變我們的社會，現在我才明白我的想法是錯誤的，路燈下的身影告訴了我自強不息是很重要的。
一個下雨的晚上，我因參加補習班的排練而很晚才能回家，在回家路上，我在路邊昏暗的路燈下看見一個擺攤的大姐姐，在雨夜中叫賣。可以看出來她是因為家庭貧困才出來叫賣的。我不禁留意起她來，她穿著一件破舊的衣服，撐起一把打了補丁的破傘擺著文具小攤，她用傘遮住小攤，可傘太小了，只能勉強遮住小攤，自已只能淋在雨中，雨水不斷從她臉上滴落下來，可她卻毫不在乎。
我看呆了，目不轉睛地盯著她。她看起來比我大不了多少，這麼晚了，天還下著大雨，竟還出來擺攤。可想而之，她家境是多麼不好，即使能富裕一點兒，也不會在雨夜出來擺攤，這時有個伯伯注意到她並買了一支鉛筆，伯伯買完東西后還勸了她幾句：“姑娘，天晚了，又下著雨，你還是回家去吧，在外面做生意也不容易，這錢就甭找了，”她沒有說話，笑著搖了搖頭，用手勢告訴他不用了，我頓時一驚，啊，她竟然是個聾啞人。那一刻我覺得她好耀眼，自強不息的品質在她身上體現的淋漓盡致，她真值得我敬佩！
在想想我自已吧，我頓時覺得臉上發燒，我比她小不了多少，卻一點也不懂事：什麼事情都讓爸爸媽媽幫著做；幾乎從不幫家裡做家務；什麼事都依賴父母……現在想起來真覺得慚愧呀！
通過這件事我明白了：做人要自強不息，不能什麼事都依賴別人。那天晚上路燈下的情景對我來說意義非凡，在我眼中路燈下的身影一直浮現在我的眼前，告訴我自強不息的道理。
紅綠燈下的生命交響曲 篇6
高二作文 ,824字每當走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插雲霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁華而昌盛，腳步是如此飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
腳步匆匆，車水馬龍，有的人為自己的生命譜寫一曲優美的樂譜，忙的不亦樂乎，而有的人卻忙昏了頭，使自己的生命以休止符告終。
每當聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那悲痛欲絕的慘叫，都會感到毛骨悚然。記得一次放學途中，看到一位老奶奶蹬著三輪車火急火燎的朝學校趕去，而她的孫子卻因奶奶沒準時接他，自己跑回了家，就在途中，因為不懂交通規則的他橫衝馬路，結果被撞倒在地，血流成河，當場死亡。在人們的痛心下，在老奶奶的悔恨下，在肇事司機的愧疚下，這朵稚嫩的鮮花就這樣的凋亡了。這件事到底是怪司機不小心，還是怪老奶奶的不準點，還是怪小孩子的“無知”？恐怕誰都有責任吧。人的生命只有一次，我們必須珍惜它，珍惜你所擁有的美好。
美國大街上一位華裔老人，因為無視紅燈的存在，被交警摁倒在地。而且老人還遭到“中國式過馬路”的譴責。“中國式過馬路”是城市中行人過馬路時“湊夠一撮人就可以走了，與紅綠燈無關。”此種現象已成為城市交通管理的一種疾病，存在很大的安全隱患。對此，我們應該堅決反對，並採取相應措施加以防止。
如今的社會，悲慘事故多如繁星，只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象徵著“生命”與“平安”。我們要記住，沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行，只要我們自覺遵守交通規則，我們的明天會充滿鮮花，充滿陽光，充滿歡聲笑語，洋溢著滿滿的幸福。
當然，國家也應採取積極措施，嚴格打擊違規行為。只有多管齊下，才能走出車輛與行人相互衝撞、羈絆、相互指責的中國式混沌，逐步走入良性迴圈，形成中國式的新秩序。
擠在擁擠的街道，聽著刺耳的鳴笛，吸著汙濁的尾氣，我們與其抱怨一切，不如以自我為原點，畫出文明的圓圈。讓我們在紅綠燈的閃耀中，為自己譜寫一首優美的生命交響曲吧。
路燈下的風景激勵我成長 篇7
國三作文 ,1018字“你讓成績當你的女兒好了！”
“你有本事就別回來！”
“砰！”伴隨著這聲怒吼的是巨大的摔門聲。
我跑出家門，剛才一直強忍著的淚水終於在臉上恣意流淌。我用手抹著眼淚，可是眼淚卻像怎麼也流不完。
我真不明白我的母親為什麼這麼蠻橫，我知道很多父母都希望子女有好成績，可最終的目的也不過是為了孩子過上幸福生活罷了，可是到了我媽這裡，卻本末倒置了，好像我的存在不是為了做她女兒，是為了給她考高分一樣！別人的母親都那麼善解人意，我怎麼會有這樣一個媽媽？！
外面已是華燈初上，大大小小的店鋪透出五彩繽紛的光，頭頂的路燈灑下橘黃色的溫暖光芒。我卻一點也不感到暖，十月的天氣並不算冷，晚風卻吹得我渾身冰涼，我蜷縮在路燈下，瑟瑟發抖。
“媽媽。”
一身嬌嬌軟軟的輕呼掠過我的耳畔。我抬起頭，發現左邊的那根路燈下不知何時多了一對母女。
母親很明顯是一位清潔工，她頭頂上還戴著一頂標誌性的橘黃色帽子。清潔工的的衣服被她披在了女兒身上，小女兒坐在母親的腿上，小臉像個紅蘋果，親親熱熱的蹭著母親的額頭。
“冷不冷？”平常聽來粗獷豪爽的大嗓門竟然也會發出如此輕柔甜美的聲音。“不冷，媽媽，爸爸什麼時候來呀，我好餓呀。”軟軟喚著媽媽的聲音，和我小時候是那麼相像，母親從懷裡掏出兩塊燒餅，捧到女兒面前，說：“這是媽媽的同事給的，媽媽剛剛焐過，應該不冷了。”女兒甜甜地應了一聲，接過燒餅就開始狼吞虎嚥。母親愛憐地看著，摸了摸女兒的頭髮。
辛苦了一天的母親，此刻一定也是飢腸轆轆，然而此刻她卻毫不猶豫地將唯一可以充飢的燒餅給了女兒。
“媽媽不餓，你吃吧。“”媽媽不愛吃這個。”“這是你最喜歡吃的，媽媽只愛吃菜。”從小到大，這樣的“謊言”我不知聽來多少遍，然而我卻從未懷疑，一直心安理得地享受著媽媽永無止境的付出，自然也不會意識到話語中滿滿的愛。
剛才的爭吵，不過是因為母親的話語嚴厲了一些，我卻像被踩了尾巴的貓一般激動起來。現在想來，她的嚴厲的話語中透露著對我多麼殷切的希望，當我與她爭吵時，她又是多麼的心酸與無奈啊！我卻自以為滿腹委屈地跑了出去，腦海中只剩她的“猙獰”，而全然忘記小時候她是多麼溫柔地為我穿衣梳頭，是多麼認真地為我做飯，是多麼幸福地為我買衣服，是多麼自豪於我的好成績，又是多麼心焦一我的一點點頭疼腦熱……
我看向那對母女，橘黃色的燈光下，她們四周暖意融融，好像寒冷和黑暗無法侵擾她們一絲一毫，這樣的畫面，儼然一副溫暖的風景。看著這風景，我好像長大了許多……
路燈下的等待 篇8
國小六年級作文 ,550字夜色濃稠，我從同學家出來，漫步在回家的路上。回想起剛才同學的生日Party，耳邊就回蕩起旋律悠揚的生日歌。
不知何時，我已經走到小區門口，小區里人十分少，靜得出奇，只有路燈還在工作著。快了，快到了。轉一個彎便可以看見我們家所住的那棟樓。
我抬頭望去，五樓怎麼沒有燈呢？不對啊，母親這個時候應該回家了呀。我的視線移動著，忽然，在大門前的路燈下，看見了那個熟悉而瘦弱的身影，她衣衫單薄，在風的吹拂下，上衣不停地搖擺，微弱的燈光照耀著她，從遠處看起來就像鍍上了一層金邊，十分柔美！
我頓時慚愧了，因為這次去參加同學的生日Party並沒有和母親商量。不知母親在寒冷的夜風中等了多久，我跑到母親身邊：“媽，對不起，讓你等久了！”“沒事兒，習慣了！”母親看見我回來便露出了微笑，眼角的皺紋深刻而鮮明。“習慣了。”是啊，不管是盛夏還是隆冬，不管那盞燈是明是暗，我每一次回家，都可以看到母親站在燈下默默地等待著我。
燈，一直亮著，亮得太醒目。但是隻有這一次，當我看到等待著的母親，心裡便湧動起從未有過的一股暖流。那盞燈承載著的是母親對我濃濃的愛，我卻忽略了這份深深的母愛，不知道母親有沒有傷心。
母親見我在發呆，就走過來拍拍我的肩膀：“想什麼呢？”我看著她含笑的眸子：“媽，等待的滋味是什麼樣的？”“等待是幸福……”
孤燈下的祈盼 篇9
國三作文 ,744字一顆孤寂的心，望著一盞暗黃的燈光，發出的只有那一聲聲的祈盼。
—題記
步入初中，我便離開了家人，開始了我的託教生活。突然之間，一切的不習慣都隨之而來。其次伴隨而來的卻少不了那一份孤寂。
夜來臨，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，濺在玻璃上，順著玻璃緩緩地下滑。滴嗒、滴嗒、滴嗒……和著幾聲那時有時無的蟲鳴，像是為這個寂清的夜特意演奏的一首哀曲。
“怎麼這麼晚才回來，乾脆不要回來算了！”剛進門，便遭到一頓莫名的臭罵，託教老師繃著臉，沒有任何表情，兩眼冒著金光，似一副要吃人的樣子。
“我到那兒打籃球，所以……”我顯出一臉地無奈，低著頭，絲毫不敢向她那煞白的臉望去。那樣子看上去比一位剛犯下大錯的孩子還要膽怯一點。
“籃球、籃球，又是那所謂的混帳東西，不好好地讀書，整天去幹這些無聊地事，再讓我發現一次的話，你就永遠都不要再打籃球了。”凶神惡煞之後，拋下的便是一個厄殺的眼神。
我靜靜地思索著。
面對她的冷言冷語，我又能怎樣？面對她的不理解，我更無法為之而辯駁，唯有的只是一種噓唏的態度。
“孩子，做你喜歡做的事，努力吧！”曾在無數個夜裡想起父親對我說的這句話。
而今，對於她的不理解，我又能向誰去抱怨，又能向誰去訴說呢？
夜，不知不覺地來臨，望著那懸掛著的暗黃的燈光。幾隻孤獨卻又不知名的飛蟲繞著它旋轉、旋轉……此時燈光旁出現一個隱約的像，定睛一看，啊！父親！“父親，父親！”我激動地吶喊著，他靜靜地望著我，那眼神充滿著信任、支援、希望。“孩子，做你喜歡做的事，努力吧！”他語重心長地安撫道。此時我眼眶早已溼潤，按捺已久的淚水霎時奔湧而出。我拼命地點頭，拼命地呼喊：“爸，孤獨，它似把刀鋒靜靜地穿過我的心窩，好痛……”
而此時，我有的只是一種祈盼，而我卻為何一直無法找到那份祈盼的源頭。
天空下的飛翔 篇10
高二作文 ,991字若我們是魚，那麼就請給我們蔚藍的大海；若我們是小草，那麼就請給我們肥沃的大地；若我們是雛鷹，那麼就請給我們飛翔的天空。
—題記
我走在路上，仰望鬱鬱蔥蔥的樹，樹葉隨風而奏；俯看柔柔弱弱的小草，青草迎風而歌；我的思維跟隨著清風在空中飄浮，聽，小鳥在唱歌；看，學生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。
“野火燒不盡，春風吹又生”。冬天過去了，春天來了。我沐浴在春風中，呼吸著春天的氣息，心情無比的舒暢。
往事一幕幕地放映，也掬起那絲絲的痛苦。初中時，父母都務農在家，山高地薄，又因天公不作美，導致收成不好，家中開支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親，毅然拄著柺杖，伴隨著母親，走上了外出打工的道路。
於是，我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著我的學習生涯，中招考試前，我還是一個人默默地收拾行裝走上考場。
由於考試發揮失常，我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說：“學習是學不出是什麼名堂的，還是跟你姐出去打工吧。”我哭泣，我後悔，我自責，但我還是用自己的堅持選擇了讀書。整理了不多的行李，帶著父母給我的報名費和生活費，我獨自一人到了潭渡中學，只因為我想證明自己，想珍惜這次機會，想圓我少年時候的夢。
雖然我成績不佳，但我學會了拼搏；雖然我家裡貧窮，但我依然有夢想；雖然我是學生，但我還是懂得感恩。高一的學習，我用自己的努力換來了老師和同學的尊敬。我對我的未來充滿夢想，可是現實卻數著錢過日子。我知道了我的貧困生補助申請被學校批准時，我喜極而泣，我相信自己、相信生活，更相信未來。
是因為國家的資助猶如寒冬裡的一縷陽光嗎？是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎？是因為國家的資助猶如久旱之地的一場春雨嗎？高中貧困生補助真的足以讓人感激，喜極而泣嗎？是的，足矣。
十年樹木，百年樹人。國家、學校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手，溫暖了我們的春天，讓我們這些生存在劣境而依然成長的花朵也能在春天的季節裡綻放出令人羨慕的光彩。
魚會感謝大海哺育了它們的生命，小草會感謝大地滋養了它們的青春，雛鷹會感謝天空綻放了它們的飛翔。那麼我們呢？我們當然會感謝國家、感謝學校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。
國家的資助，感動了我，溫暖了我，激勵了我，讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會堅持，我會拼搏，知道圓夢的那一天。
在春風中我拿出了課本，看著青翠的樹、綠油油的小草，小鳥在天空中展翅飛翔，我不禁笑了……
白熾燈下的思緒 篇11
國小五年級作文 ,632字在白熾燈下的那個人，手中的衣服飛快地疊成形，這個情景讓淚水模糊了我的雙眼……
我永遠也忘不了，白熾燈下，奶奶的身影。
夜晚颱風來襲，“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆，抬眼向牆上的時鐘望去，已經十點了，大家都睡了吧？我伸著懶腰，走出房間。嗯？客廳的燈怎麼還亮著？我不禁好奇地走向客廳，想去看個究竟。只見奶奶背對著我，坐在安樂椅上，不知道在幹什麼。好奇心驅使我一探究竟，於是我走進廚房，從安全通道里溜到了陽臺，潛伏在門後，我慢慢探出腦袋來，可我馬上被眼前的景象驚呆了！
原來奶奶在疊衣服！只見她左手拎著我的一件睡衣，右手墊在睡衣底部，兩邊對摺，再抓住睡衣兩頭，輕輕一拎，快速地抖了一下，一塊“豆腐”形狀的衣服端端正正疊放在桌上。天吶，奶奶這麼晚了還在疊衣服，她不困嗎？我想知道奶奶想幹什麼。於是我像一隻猴子一樣跳到了沙發後面，險些被奶奶發現。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲，把兩條褲管從中間對摺，再像卷春捲似的把褲子捲成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱，把疊好的衣服、褲子一件件裝進行李箱。我的心一顫，淚水冒出來了，我看著白熾燈下奶奶的身影，她的背挺立著，堅強地挺立著。白熾燈散發著微弱的光，我看到了一件件衣服裡散發的愛。我拼命用拳頭堵住自己的嘴，飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對我的好，我的淚更加洶湧，從眼眶裡噴射出來。
一件件衣服，勾起了我的思緒，那身影又浮現在我的腦海裡，白熾燈的餘熱在我心中暈開，奶奶的那份愛，也在我心中徘徊。（指導老師/淡泊）
那隻嚮往光明的飛蛾 篇12
國小六年級作文 ,550字“飛蛾撲火，自取滅亡”這句話想必大家都聽過，可誰又知飛蛾的理想呢？
從前，有一座小茅屋，裡面住著一隻小小的飛蛾，它一直嚮往光明，可他卻怎麼也拿不到手中，他嘗試著收走太陽，拿走發光的燈，可都是以失敗告終。直到有一天，這間小茅屋發生了火災，“啊！光芒，你是來給我光的嗎？”飛蛾說著，慢慢的飛近火，近了，更近了，飛蛾說：“哇！是你，真的是你！光芒，可愛的光芒！”說完後，它一下子撲了進去，想取走一些光明，可是，它卻被熊熊烈火燒成灰燼。
故事中的飛蛾不就是我們的革命先烈嗎？他們那嚮往光明的意志不就像飛蛾嗎？他們為了光明，與敵人做頑強的鬥爭，不惜失去自己寶貴的生命；他們像飛蛾一樣，為了光明，捨生取義；為了光明，雖九死而不悔；為了光明，為了心中的理想，他們不惜一切代價。
我們不應該嘲笑那隻小小的飛蛾，而是敬重他、讚美他。人生路漫漫，我們不知有多少次想過放棄自己心中的理想，而飛蛾從來沒想過，它每天都在尋找光明，千方百計地想得到光明，失敗了它不會棄餒，而是“越挫越勇”，失敗只會讓它對光明更加嚮往。
飛蛾，是高尚的，它會為了自己的理想而付出一切；飛蛾，是勇敢的，它不畏懼死亡；飛蛾，是堅強的，它不怕失敗，有理想必達成！
我愛飛蛾，我讚頌它為了光明哪怕失去生命也要追求的品質。
飛蛾啊，那一隻嚮往光明的飛蛾啊！
燈下的背影 篇13
國二作文 ,736字夜已深，人已寐，你，卻未眠。
猶記得，那年霓虹燈下，我們幾個孩童正在嬉鬧，不亦樂乎。在不知不覺中，就到了回家的時間，我們只好依依不捨地分開。我大步流星地走著，經過了爸爸工作的那棟樓，不經意間，望見了在燈下一個熟悉的背影。會是父親嗎？我加快了腳步。回到家後，我詢問母親。不出所料，那個身影就是父親。母親沒說什麼，只是讓我趕緊睡覺。
萬籟俱靜的夜，我卻輾轉反側。不知怎的，今夜難寐。我悄悄起身，倚在窗邊，目光不禁望向那一棟樓，燈下，那熟悉的背影仍在那兒，時而徘徊，時而站立。我一直倚在那兒，望著那個背影，漸漸地，愈加沉重的眼皮使得我躺下。然而，父親的背影仍在燈下停留著。不知多久後，他才會放下事情，回到家中。
深夜的時光在掌心裡流失，流向裂開的黎明。睡眼朦朧的我，在屋子裡未發現父親的身影，看來他已經去上班了。
夜幕降臨，今日不同昨日，在我未睡下前，父親回來了，沒說什麼，又匆匆離去。看到他，在剎那間似乎覺得他變老了許多，滄桑了許多。他那雙炯炯有神的大眼睛失去了往日的神采，血絲緊緊抓住他的眼睛。在眼睛下方，一層黑影若隱若現，頭上，那數不勝數的白髮……我似乎明白了什麼，遠在成都上學的我對你的變化卻渾然不知，愈來愈多的白髮，愈來愈多的皺紋，愈來愈憔悴的臉龐，原來都是因為這樣夜以繼日的忙碌，只為了為我製造一個更美好的生活條件。而我卻不知道好好學習，只圖自己玩樂，還常常跟你頂嘴，也從不知主動為你捶捶背。我的眼淚沿著臉頰慢慢滴下，真是為自己的年少無知感到慚愧，為自己不懂得感恩而感到慚愧。
多年之間，那燈下的背影一直停留著，只是現在的我，已懂得了感恩。父女倆的那屈指可數的相處裡，捶捶你的背，洗洗你的腳，或遞上一杯熱茶，亦或送上一句問候。
夜已深，燈下的背影仍在，我的心，也在。
歷史將記住燈下的你們 篇14
高一作文 ,676字夜漸漸的爬上來，月亮隨之跟上，像極了跟在母親身後的小孩。看著窗外的月亮，遠方的路燈，照在身上，投下暗暗地影子，思緒不禁飄遠了。
鈴聲一響，便不同往常的快步向外走。還未走到校門口，便看到了父親與母親，微涼的天氣讓平日裡有小毛病的母親喘氣長袖，而似乎一直不怕冷的父親穿著長袖。母親提著袋子，兩人站著眼神卻到處望著，路燈不停息的就這樣照著，照在寬大的校門，照在父母身上，照在父母臉上。快步走了過去，他們見我便笑了，笑意深了，臉上的皺紋彷彿也深了，燈光照著，感覺耀眼擠了。
“拿著，衣服，現在天氣冷了，要多穿點，錢還夠用嗎？”母親擔憂的說道。“現在還習慣嗎？”父親說道。“嗯，慢慢來，沒事。”心頭傳來一股暖意，看著眼前的父母，不知何時皺紋漸漸爬上他們的臉，而臥好像渾然不覺。
或許，這一次之後很久才可以見到了，他們也要去做他們要做的事了吧。想到這，不禁鼻子一酸，眼眶一溼，但不能這樣。“嗯，好，就這樣吧。拜拜。”說完，便不回頭的走了，迎面面向我的還有我的高中三年，又何止這一點點時間的離開，總不能像小時候那樣總躲在母親的身後，喊著“媽媽，媽媽”
看著眼前的影子，抬頭，看著發出黃光的路燈。腦中不斷回放著剛剛的畫面，比母親高一個頭的父親，就這樣望著前方，而母親，站在父親的身旁，而燈光下的他們，事如此的耀眼。那是母親依靠多年的父親，是父親依靠多年的母親，更是我依靠多年的父母。我應該慢慢做到讓他們依靠我。
抬頭，望向前方，夜依舊深藍，至黑。一輪明月依舊高高的掛著，發出淡淡的光亮，為不知方向的孩子指引，伴隨著燈光，父母的微笑，嘴角上揚，心中揚起鬥志，手不禁握緊。
檯燈下的媽媽 篇15
國小三年級作文 ,488字我的媽媽非常關心我。我生病的時候，是她在一旁守護著我；我心情低落的時候，是她在逗我開心；我取得好成績的時候，也是她和我一起分享快樂。今天，我要講的是—檯燈下的媽媽。
媽媽每天很晚下班，晚飯後總是看到她在燈下檢查作業的身影。有一次媽媽加班，我一回家便做作業，不知不覺間媽媽回來了，她洗完手，就進房間檢查我的數學作業。才不過幾分鐘，媽媽就發現了錯誤，她把本子遞給我，嚴肅地說：“袁渲林，你有一道題做錯了，知道嗎？”
我問：“是哪題？”
媽媽卻回答：“自己檢查。”
過了一會兒，我終於檢查出錯題了，但我並不知道如何改正。本以為媽媽會批評我沒認真聽課，可她耐心地給我講解起來，直到我聽明白為止。柔和的燈光映襯著媽媽的臉龐，看著她一遍又一遍地講解，我感到心裡暖暖的。媽媽白天上班勞累了一天，晚上還要輔導我的學習，多辛苦啊。不只是數學，媽媽對我的其他科目要求也一樣，希望我養成好的學習習慣，有時還會和我比賽背課文呢！就是媽媽的嚴格要求，促使著我不斷進步。
媽媽，您為我不知疲倦地日夜操勞，讓我深深體會到您對我的愛。“誰言寸草心，報得三春暉。”檯燈下，媽媽的教誨，我將銘記心中。
那一次，路燈下的回憶 篇16
國一作文 ,795字那一次，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，那微微的小雨，給整個庭院外增添了一點美色。天霧濛濛的，但路旁的明亮燈卻顯得格外親切動人。雨嘩嘩的下著，原本伴隨著動人的雨，就這樣成了心中難以移開的焦點。已經是夜深人靜了，開啟窗，只見窗外的一盞盞燈也漸漸熄滅了，閉上眼，呼吸著窗外的新鮮空氣，覺得一切都是那麼的順其自然。
回到了房間，心中便有了一陣怒火，“咔”的一聲，那麼微弱，那麼細小又那麼敏感，似乎只能聽到心臟跳動的聲音。
“為什麼這麼晚了才回家，整天只知道工作，那還要家幹什麼！”我愣了一下，不知道為什麼，心中的惱怒就這樣變成了一句話。
“孩子，我…。”媽媽的手還是扶在門把手上，似乎還是沒有回過神來，臉上的皺紋就這樣在這麼明亮的房間呈現出來了。
就是這麼簡短的一句話，媽媽愣住了，她就這樣靜靜地對視了一分鐘，這個時間是多麼的漫長，似乎永遠也到達不了一分鐘
爸爸從客廳裡走到了自己的房間，看見了兩個人的平靜冷淡對視，拉起我的手用小慢跑的方式來到了靜靜的操場上。
微微的秋風就這樣打在了臉上，就像媽媽的手打在臉上，那麼的不自然。
“孩子，我想你是誤會媽媽了，雖然我們都這麼晚回家，但形成更多的原因應該也是因為你吧，也許，你剛才脫口而出的一句話，自己覺得沒有什麼，但對辛苦一天的媽媽來說，真的好嗎？”
那一天的晚上，一旁的路燈顯得格外明亮，它的光照應了父親的滄桑。
回到家中，原本認為媽媽的態度會帶動一切，但映入眼簾的卻是一次次的換慢動作回放，手中是自己的揹包，抬頭望了望我，媽媽只是簡簡單單的加了一句：“天氣涼了，現在快去睡吧，也許你說的那句話，我會一輩子記住的。
躺在床上，望著潔白的天花板，翻來覆去的怎麼也睡不著，也許這一覺過後，又是重新開始的一天了吧，那嶄新的一天，又會有更加新穎的回憶了吧。
時間的磨移，儘管時間已經過了許久，但那次路燈下促膝長談的回憶，就像鳥兒對天空的留戀一樣，永遠也不會忘記。
讀《街燈下的乞丐》有感 篇17
國小三年級作文 ,520字讀完《街燈下的乞丐》這篇文章之後，我的心情久久不能平靜，眼前呈現出一幅畫面：一條罕有人煙的街道上，刺骨的寒風像只怒吼的獅子，不知疲倦地呼嘯著，北風吹得雪花漫天飛舞，偶爾有幾片雪落到臉上微微作痛。路上寥寥無幾的行人都全副武裝，把自己全身上下都捂得嚴嚴實實的，那身軀儼然一隻笨重的大熊貓。在街的一角，有一個單薄的身影，穿著破破爛爛的單衣和一條髒兮兮的襯褲，嘴脣凍得發紫，在寒風中瑟瑟發抖，他—一個可憐的殘疾乞丐。他蹲在那裡，面前放著一個變了形的鐵盒子，裡邊裝著幾枚硬幣，很多人從他身邊匆匆走過，沒有一個人為他停留，甚至沒有一個人多看他一眼，即使看了，流露出的也是鄙夷的神色。
夜幕降臨，萬家燈火的時候，當人們坐在溫暖的房子裡吃著豐盛的熱騰騰的晚飯時，街道上還有多少乞丐在流浪在乞討著呢？他們飽嘗辛酸，過著吃了上頓沒下頓的生活。文中那個從幼兒園裡出來的小女孩才五歲，都知道用自己有限的力量去幫助他們，可是，當我們吃著香甜可口的蛋撻，喝著可樂酸奶的時候，能不能伸出溫暖的手去幫助他們一把，把人間真情像生命的火種一樣傳遞下去呢？
世間最美麗的不是風景，而是一個人的心靈。讓我們以一顆善良仁慈的心對待這個世界，力所能及地幫助身邊的每一個人。
教室裡的飛蛾 篇18
國小三年級作文 ,476字在一個陽光明媚的早晨，我們教室裡來了一個不速之客，那就是—飛蛾。
我們仔細地看了看，它那白白的身體，大大的翅膀，雪白雪白的，美麗極了。這時，女同學們在叫著，好像是讓飛蛾飛到別的地方去，又有男生也呼喊著：“快走開，快飛走”，頓時，教室裡沸騰起來了。
突然，飛蛾落到了我的課桌上，我用手攏住了它，那一瞬間，我的手心好像有一股強烈的生命求生欲在躍動，我心軟了，我思索著，它的掙扎，足以證明它對生命的渴望，對大自然的嚮往，我輕輕的鬆開手，生怕折斷它那飛行的翅膀，我把飛蛾放生了。
然而，它飛呀飛呀，又飛到了一個同學的桌上，把他驚得個半死，有同學說：“快打死它”，我和另一些同學就說把它放生，因為它是一個小小的生命，不能把它打死，就這樣，我們誰也沒去碰飛蛾，任它自由的飛翔，飛出教室的時候，還回頭看著我們，好像在對我們說：“你們都是好孩子，一定要好好讀書，生命是有限的，而知識是無限的，願你們都成為將來的有用之才！”
此刻，教室裡變得安靜下來，老師發話了：“今天我正好還沒想到作文寫什麼，正好教室裡飛來了一隻飛蛾，今天的作文題就寫《教室裡的飛蛾》。”
教室裡的飛蛾 篇19
國小三年級作文 ,513字今天下午，老師剛來到教室就在苦思冥想今天的作文［家庭作業］，就在這時來了一隻不速之客，它就是飛蛾。
它的到來讓教室裡一片沸騰，當它飛到老師的裙子上的時候，有人幽默地說：“他好像很喜歡您的裙子，正在出錢買呢。”還有的人也很幽默地說：“它覺得您的裙子很舒服，想在上面睡上一覺呢。”老師把裙子甩了甩，飛蛾只好戀戀不捨地離開了老師的裙子。結果，飛蛾更調皮了，它有時飛到同學們的頭上，有時飛到同學們的鼻子上，還有時飛到同學們的課桌上。有的人說：“拍死它！拍死它！”還有的人說“不要拍死它，它也是有生命的。”老師看到這一團遭的情景時，就說：“今天的作文就是《教室裡的飛蛾》要求在400字以上。
聽完我心想：“可惡的飛蛾，害的我們寫這麼長的作文，如果你飛到我這裡來，我非一巴掌拍死你不可，結果它結果真的飛到我這裡來了，我拍了它一巴掌，它就快死了，我心想：“它已經奄奄一息了，就算我輕輕拍它一下，它也必死無疑。”可是我正要拍的時候，我感到有一股生命的力量在我手中跳動，那麼強烈，那麼鮮明，我不忍心拍死它，只好把它放了。
然後我心想：“是啊，每一個生物都有生命，失去就再也回不來了，所以我下定決心，以後要好好珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。”
讀《一盞燈下的愛》有感 篇20
讀後感 ,712字瓊斯太太為了彌補皮爾斯失去父母的心情，可以說花了多少心血啊！什麼？你問瓊斯太太是誰？皮爾斯又是誰？想知道答案就聽我講一個故事吧！
從前，有一個男孩叫皮爾斯，一次意外車禍中，他的父母雙亡，他成了孤兒，之後他又學會了打架、逃學、這樣的生活一直持續到一個多管閒事的人出現在他的眼裡。她是瓊斯太太。之後，如果皮爾斯在打架時，老太太就會跑出來，對皮爾斯嘮嘮叨叨說上一大堆話，皮爾斯決定去報仇，於是他跟蹤瓊斯太太，並砸碎了她家的燈，卻被老太太換上了，可是皮爾斯不服氣，於是就天天砸，可老太太卻天天換，終於有一天，皮爾斯砸完燈泡準備逃走，卻被老太太發現了！瓊斯太太一言不發地把燈泡換上，老太太說：“你以為我每天換是為了和你較勁嗎？我是為了給過路的汽車司機點上一盞燈，讓世界上不要再多一個像你一樣的孩子。”
故事從這裡就完了，其實每一個父母老師都是你心中的點燈人，一絲愛、一句鼓勵的話就能讓你感覺到希望。
有一次，我考試沒考好，回家路上，天藍得像寶石一樣蔚藍，映在我眼裡卻是灰茫茫的一大片，彷彿過一會兒就會下起傾盆大雨。回到家，我看著媽媽那寫滿笑容的臉，我真不想把這個壞訊息告訴她。但是，我還是要把試卷交給媽媽，媽媽頓時皺起了眉頭，嘆了口氣：“考得很不理想啊！下次在努力吧！”這是一句很簡單的話，卻這句話被我深深地刻在了腦海裡。在下一次的測試發試卷，我的眉頭像一條打了死結的繩子一樣愈來愈收緊。從拿到試卷的那一刻起，正在收緊的眉頭就像得到解放一般，“哈哈！這很明顯比上次的那次沒考好很好了！”我暗暗想到。雖然是暗暗，但是臉上已經洋溢著得意與興奮的表情。
但是，讓我感謝的不是那句“考的很不理想啊！下次在努力吧！”這句話，而是媽媽那無私的愛。