熱帶“雨淋”相關作文20篇

熱帶“雨淋” 篇1

國小四年級作文 ,476字

我去過西雙版納的熱帶雨林。那兒的樹密密麻麻，把整塊天都給遮住了。

我們慢慢往裡走，樹葉的縫隙裡透出一點點陽光，有趣的傣族建築擺在眼前。走著木頭路，聞著花草的芳香，真清爽！

“沙拉拉—沙拉拉—”

走在半路，下起了大雨。我們沒有帶傘，就找了個屋簷躲雨。

我看著外面下著的雨。他們不是從空中直接落下，而是從一片樹葉滑到另一片樹葉，再從另一片樹葉滑到另一片樹葉，這樣來回滑幾次再掉下來。雨點寶寶，你們怎麼這麼淘氣，你們從天上掉下來，這兒滑，那兒滑，這兒跳，那兒跳；樹葉是你們的滑滑梯嗎？樹葉是你們的蹦蹦床嗎？我情不自禁的來摸你們，你們不像那些雨—弄得我癢癢的，你們就像棉花糖一樣，就入手即化。

雨下了一下就停了，空氣一下清新了許多，陽光慢慢從樹縫裡透進來。我們繼續走。快到出口了！樹越來越稀疏，陽光越來越多。我把眼睛半眯著：哇！陽光一束束的，就像光束一般，照得木板發出金光，照得花草頂上有著淡淡的光芒，還照的邊上的水池盪漾著銀色的水波。頓時，我感到身在仙境。

突然，頭上一涼，打破了這仙境。原來是積在樹上的雨寶寶掉下來了哦！

遊科熱帶雨林技館篇2

國三作文 ,886字

站在科技館的門前，稀稀落落的雨打在我們歡悅的臉上，沒有冰涼的感覺，仰望著高大的球型的科技館，讓我頓時感到上海的驕傲。科技館，顧名思義，裡面包括了眾多科學創造的景觀，讓人大為驚歎！

科技館內先進的科學技術讓我眼花繚亂！而給我印象最深的是館內熱帶雨林的模擬版。

雖說是模擬版的生物，卻讓我感到那麼的真實。因為它不只呈現給我們各種動植物，還伴隨著動物的叫聲，有獅子的，有大象的，還有老虎等等。甚至有好些同學都忍不住上前去摸一下，確定一下是真的。

潺潺的流水聲伴著石階梯，踏在石階上，感到自己身陷熱帶雨林中，突然那麼想去熱帶雨林中親身體驗一下！熱帶雨林，大家也許都不陌生，也許不陌生的是它的名字吧，但是不管怎麼說，熱帶雨林中的奧祕都一直吸引著世界各地的人！

熱帶雨林館的左邊，是一棵歷盡滄桑，但又不失翠綠的模擬大樹，不難想象熱帶雨林中的大樹，也許比這個還要高大，還要蒼老，還要粗壯吧！

突然想到自己前不久在一本書上看到過一段有關於熱帶雨林中的植物的特寫：“熱帶雨林中有許多植物奇蹟，有的生長神速，被稱為‘奇蹟樹’；有的長得非常高大，被稱為‘望天樹’；有的結著碩大的瓜籽，被稱為‘瓜子王’……”。原來熱帶雨林中，還有這麼奇蹟的發現，使人為之讚歎！

遮天蔽日的原始森林中，奇異的板狀根巨樹要十幾個人才能合圍；森林中藤蘿織繞，盤跟錯節，使人寸步難行；林內的植物種類及豐富，以至於在一個地方找不到兩株相同的樹木；許多桿狀樹根從空中驟然垂下，彷彿從天而降的神兵；生長在樹冠和枝杆上附生植物，構成另一個美麗的空中花園……這就是熱帶雨林。

熱帶雨林這麼的吸引我們，這麼多的奧祕，這麼多的奇蹟，我們為何不好好珍惜它呢？聽說現在地球上的熱帶雨林正一步步的消失，我不信，這麼美好的森林為什麼要讓它消失呢？不管怎樣，我們要更加的注重自然生態，保護好我們美好的家園！

時間過的很快，讓我都沒有更多的時間去“放鬆”，或許是我太留戀熱帶雨林了吧！不過這次的社會考察著實給了我們一次很好的學習機會！讓我們開擴了視野！走出科技館，我頻頻回首，我會把科技館的模樣刻入腦海中！我會在不久的將來再一次踏上科技館的階梯！

走進熱帶雨林篇3

國小五年級作文 ,658字

呀—諾—達！好奇怪的名字，據說是海南方言，“呀諾達”是“一二三”的意思。一走進這片熱帶雨林，到處都回響著甜甜的“呀諾達”的問候聲，這真是一個熱情、好客的地方。

進入風景區，映入眼簾的是成片成片的綠色，參天的椰子樹參差不齊，稍細的檳榔樹鱗次櫛比，還有黃燦燦的富貴竹，清亮亮的小池塘，怪石嶙峋，樹廕庇日。

“快看，那是蝴蝶蘭！”順著他們手指的方向，我望過去，只見一叢叢紫色的、白色的、粉色的蝴蝶蘭長在叢林間，婀娜多姿地在隨風搖曳，還有蝴蝶在花間翩翩翻飛。這是我第一次在野外看見蝴蝶蘭，情不自禁走上前去，看個仔細。只見花瓣靈動秀美，上面還殘留著滴滴水珠，在陽光的照射下，比養在室內的花卉，更顯得有精神。

走在蜿蜒的林間小路上，還不時出現長得像蜘蛛的蜘蛛蘭，沒有花芯的好男人花，長得像石頭的金不換……讓人眼花繚亂。

炙熱的陽光透過重重疊疊的樹葉灑落在地上，我不禁問，如果遇到蟻蟲怎麼辦，導遊告訴我們，在雨林中，到處都是現成的藥材，你隨手一抓的一棵小草、一塊樹皮、一片葉子，都有可能是一種草藥，雨林中可到處都是寶。

“呀！怎麼下雨了？”大家驚呼起來，只見剛才還是陽光萬丈，突然飄起雨來。導遊解釋：雨林就是這樣晴一陣、雨一陣，溼度大、空氣悶熱。哦，我又長知識了，原來這就是“傳說”中的熱帶雨林氣候，今天切身體驗了一次。

在歡快的“呀諾達”問候聲中，結束了這次旅行，收穫滿滿，不僅認識了許多熱帶植物，還“穿越”到熱帶雨林中生活了一天，體驗了一種新的氣候，開學後，一定要和小夥伴們一起探討一下這中全新的感受。

熱帶雨林歷險記篇4

敘事作文 ,1042字

暑假的一天，我和媽媽，還有長沙的一些和我年齡相仿的小朋友，一起來到了令人嚮往的西雙版納熱帶雨林，探究這神奇的動植物的祕密。

走進熱帶雨林，一棵棵幾個人都抱不住的大榕樹，拔地而起，直衝雲霄，像是撐開了一把巨大的傘，細細碎碎的陽光從重重疊疊的樹影之間灑下來，讓人感覺如泉水般清涼。

看著這一棵棵大榕樹，我們都想征服它。領隊跟我們說：“孩子們，今天我們就一起來征服這棵大榕樹吧！”小朋友們一個個開始摩拳擦掌、躍躍欲試。看著他們一個個爬上榕樹，我的心裡忐忑不安，既緊張又期待。

終於輪到我了，我係好安全繩，戰戰兢兢地爬了上去，當我爬到一半的時候，我的手突然一抖，“唰”的一聲，我的身體往下跌落，我的心跳到了嗓子眼，那一瞬間，我的手到處撲騰，試圖抓住旁邊的枝幹，可是大榕樹太大了，枝幹太粗了，旁邊沒有可以抓握的樹枝。我心裡想：“完了，我不會摔下去吧！”突然感覺腰上一緊，我懸在了半空中，原來是下面拿安全繩的叔叔救了我。

此時，我的心跳急速加劇，長長的呼了一口氣，只聽到下面的夥伴發出了“啊”的驚叫聲，還有“加油、加油”的鼓勵聲。我暗暗地告訴自己，我一定要爬上去，不做一個半途而廢的人，不辜負夥伴們的希望！於是，我利用安全繩和樹上的莖，費力的往上爬，終於爬上了上去。“耶”我大喊一聲，我終於戰勝了大榕樹，也戰勝了我自己。

我們沿著狩獵之路繼續前進，隨著“啊”的一聲尖叫，我尋聲望去，看到一個小夥伴愣在那裡，他慢慢地抬起手來，指著草叢，“竹……竹葉青！”他結結巴巴地驚叫到。那條小小的翠綠色的竹葉青剛好抬著頭躺在草叢裡，悠閒地晒著太陽，擋住了我們前進的道路。所有人都停在了原地，誰也不敢去觸碰這條含有劇毒的竹葉青。人群開始騷動起來，聲音打擾了竹葉青的日光浴，它不屑地盯了我們一眼，彷彿在說：“真是一群討厭的傢伙！”

再往雨林深處走，我們觀察到了形形色色的祕密：巨大無比的蝸牛，長長的千足蟲，奇特的榕樹絞殺現象，有趣的滴水觀音現象……

熱帶雨林真是一個神祕而又刺激的地方，一路上小鳥為我們唱歌，蝴蝶為我們跳舞，曼陀羅為我們吹起了小喇叭，還有小河“叮叮咚咚”在為我們伴奏……

遊熱帶雨林作文篇5

國小四年級作文 ,616字

世界上有很多樹林，但讓我充滿回憶的就是隻有熱帶雨林了。

記得4歲那年，我和家人去了熱帶雨林旅遊，在那裡我們感受到了林中百鳥齊唱，樹木鬱鬱蔥蔥。發現天空是碧藍碧藍的，樹枝長得奇形怪狀的，裡面還有許許多多的昆蟲呢！我情不自禁地說：“真美呀！”幼稚的我當時還想：“要是這裡永遠能這樣，該多好呀！”

5年後的今天，我又再一次來到熱帶雨林。可如今我發現林中再也沒有百鳥齊唱，樹木也長得不茂盛，樹林裡也沒有許許多多的昆蟲了。“為什麼熱帶雨林會變成這個樣子呢？”我疑惑地問爸爸媽媽。“孩子，你回家查查吧！那樣你會知道得更詳細。”

回到家，我急忙翻開《中國少兒百科全書之自然百態》。我從裡面長長的文字裡瞭解到了原來熱帶雨林是因為人們濫砍濫伐、不正當的開發利用才變成現在這樣的。如果熱帶雨林遭破壞的勢頭不到有效遏制，到2025年，生存於熱帶雨林的鳥類和植物將有25%瀕臨滅絕。森林一旦消失，沙漠便會大肆擴張。如今地球上洪澇頻繁、乾燥肆虐、氣候變暖、沙化嚴重，這些都同熱帶雨林面積日益縮小有關。看到這些，我心裡好難過。我真希望人們不要濫砍濫伐，更不要不正當的開發利用，希望人們能保護環境，保護熱帶雨林。

下次再去熱帶雨林時，我希望還能聽到林中百鳥齊唱，還能看到樹木鬱鬱蔥蔥，還能看到碧藍碧藍的天空，還能看到許許多多的昆蟲……

夢想像無須禦寒的熱帶篇6

高三作文 ,1196字

當你穿越漫漫風雪，原來冬夜已漸暖

—題記

前些日子，學校組織高三年級的學生參加了一次“合肥工業遊”的遊學活動，通過這次工業遊活動，使我成長了不少，也更加堅定了自己的夢想，我們一共去了四個旅遊景點，分別是：安徽大學、合肥科技館、渡江戰役紀念館和牛角大圩。在這其中，最令我印象深刻和流連忘返的景點便一定要屬安徽大學了。大學，這兩個看起來再簡單不過的漢字，組建在一起便成為了現在每個高三學生最大的夢想。在每個高三學子的心中，一定都有著一所或是幾所夢寐以求的大學，我們會朝著這個夢想的方向努力前進，哪怕路上荊棘重重，哪怕心中傷痕累累……

走進安徽大學後，才真正體會到豐富多彩的大學生活。一路走來，看見安大校園內抱著幾本書結伴而行的學姐們，看見騎著單車來往於教室和籃球場上的學長們，更看見的是校園濃濃的學習氣氛和舒適的生活環境。走到操場上，滿操場的社團招新活動才是最令我感到震驚的地方，那是我長這麼大以來第一次親眼所見大學裡的社團招新活動。以前所涉及到的也不過是聽人說說或是在電視上看見的罷了，於是，不知道為什麼，心中燃起了對夢裡的那所大學的希望之火。我也渴望有那麼一天站在我所夢想的大學操場上參加自己所喜歡的社團，看見自己在實現夢想之後露出燦爛的笑容。

秋風微漾，捧一杯熱茶，倚坐在課桌前，在濃濃的茶香裡，把窗外的美景盡收眼底，藏於心底，或許，眼前的季節是收穫的季節，對於已經踏入大學生活的學姐學妹們來說繁忙中也不乏美好。可是，這樣的季節對於高三的我們卻是單調的有些蒼白。我們正為著明年的大學生活不懈努力奮鬥著；正在揮灑著辛勤的汗水在教室裡奮筆疾書；朝著自己的夢想不斷前進。我們始終堅信：自己現在的付出終將變成未來最好的恩賜，時光荏苒指引我們走向遠方，感受最美的風景…

流年似水，帶走了我們太多的美好時光。人們都說，高三這一年是學生時代最累最苦的一年，也是最甜最美的一年。我們的汗水和淚水交織在一起用拼搏書寫青春年華，抒寫人生的新篇章。

或許，現在的我們正坐在教室裡揹著怎麼也背不進去的英語單詞；或許，現在的我們正伏在課桌前寫著多如牛毛的數學題；又或許，現在的我們正在規劃著未來路途的方向…。但是，不管怎樣，一定要相信沒有到不了的遠方。我們不是最優秀的學生，我只是眾多高三學子中最普通的一名，但我也在朝著自己的夢想揚帆遠航。我不是作家也不是散文家，寫不出華麗的辭藻，我只是用最普通的語言勾勒生活中的點點滴滴；我不是天賦聰穎的孩子，很短時間裡破解難題，但我相信笨鳥先飛，勤能補拙。

大學，對於我們，很近了，卻又瞬間變得遙不可及。走在大學校園裡，感受著大學生活，欣賞著絢麗的風景，我想，我絕不能讓自己的大學變得黯淡無光，我要努力，我要奮鬥！

我要走好腳下的路，這是我的人生。

我要努力追逐心中的夢想，這是我遠航的方向。

選擇了揚帆，便風雨無阻；選擇了人生，便不畏曲折……

遠處風景，近處人生。

我家的熱帶魚篇7

國小五年級作文 ,462字

我家的魚缸裡，住著幾條活潑可愛的熱帶魚。

你瞧！這隻游過來的是身穿黃黑相間大外套的虎皮魚，它遊的姿勢有點橫行霸道、無所顧忌，我給它取個名字叫“淘淘”；還有一條尾巴像大扇子、頭戴一朵大紅花的丹頂魚，遊起來慢條斯理的，我給它取名叫“靜靜”；還有一隻錦鯉，身披灰黃鎧甲，總是威風凜凜，我叫它“大將軍”；最可愛的還是“小精靈”，它身穿紅色連衣裙，遊起泳來上躥下跳的，可愛極了！

雖然這幾條魚各不相同，卻能玩到一塊兒。它們有時候三個一群、兩個一夥地湊在一起竊竊私語，有時候又聚在一起懸浮著一動也不動，好像是在集體休息，還有的時候，它們結伴而行，齊刷刷地把尾巴翹在上面，頭朝下尋找魚食吃，我是該叫你們“吃貨”呢還是“美食家”？

每次我一靠近魚缸，“淘淘”便條件反射似的竄到我面前，可憐巴巴地瞅著我，彷彿在說：小主人，我餓啦！當我把魚食撒下去時，它一改當時討好的模樣，不顧形象地大吃起來，因此，“淘淘”的肚子總是鼓鼓的；“靜靜”呢？喜歡先用嘴碰一碰，確定能吃了才開始狼吞虎嚥。

這就是我家的熱帶魚，調皮可愛、靈性十足，還是不折不扣的吃貨！

被雨淋溼的中秋節篇8

國二作文 ,761字

腳下的水紋一圈圈盪漾開來。交織、融合，與這被親情浸潤的水氣繪製了整夜的詩情畫意……

中秋，小雨連綿。

幾年未見的，在曾花好月圓的中秋夜，竟下起了小雨。水氣從泛著微弱的光亮的地面蒸騰起來。眸光也隨著浮到空中，剎那間就看見了煙霧燎繞的一層黑幕。那樣的吝嗇啊！一點星光都不曾為誰留下。惟剩的，只有那被潮溼的空氣包裹的嚴嚴實實的夜，沒有了那帶著給我童年月光浴的滿月。眸子裡不見了兩個亮晶晶的小月亮，看見的只有黑洞洞的死寂。

哎！真是掃興呢。我定定地站著。回想著往日的花月夜，竟不知不覺踏進了雨中，又渾然不知地任那斜打著的雨交合在一起，染溼了烏絲和輕衣。忽然間一把傘出現在了我的正上方。剎那間就擋住了我的無限遐想，只是頭頂不再有微涼的冷意。“那誰進屋吧！別凍著啦！”耳畔出現了久違又熟悉的帶著點兒青春俏意的聲音，卻還是把我嚇了一驚，本能地往後轉過身，往後微挪了一小步，卻觸到了那雙清醒含笑的眸子，頓時眼中又有了光，是哥！我僵住的嘴角又扯出一絲笑。“好啊！我那麼久回來一次，你也不進來打聲招呼，就一個人跑出來啦！”哥帶著嗔怪的話響起，鼻息間的暖意溫熱了我的前額及至心房。我抱歉地笑著：“我這不是不知道你現在回來的嘛？”卻很聽話地邁開腳步，走向前院，那個曾經被我和哥種滿月季花的小院，此時一定滿園芬芳了吧！我這樣想著，可事實卻不如我意。那曾開得絢麗的紅色倩影，此時卻頹敗、飄零，零星的幾片殘葉獨自在雨中搖曳。我瞬間傷神，唸叨著：“怎麼會這樣呢？怎麼會這樣……”哥在一旁說：“或許是未曾見到那滿月的月光吧！不過沒關係。我們可以繼續種啊！”我望向他，哥的眼裡充滿了溫暖與關懷，瞬間，一切懊惱與不滿都隨風飄散，我與哥相視一笑，心裡的空缺，早已被親情填滿。我的鼻息彷彿又出現了淡淡的雅香，就是親情的味道……

唉，這被雨淋溼亦被愛浸潤的中秋夜……

天熱偏雨多篇9

敘事作文 ,382字

夏天最煩的就是天氣了吧，燥熱燥熱的，整個人都變得很疲憊，很煩悶。

不想出門，不想動彈，只想待在空調房裡，靜靜的刷著電視劇，吃著冷飲，享受著現下的美好。

可是生活哪能都是想象中的樣子，要去經歷很多的不如意，有一些不情願的小變故，我們才會成長為更好的自己。

就像這夏天不僅炎熱，還連帶著下起了小雨，淅瀝瀝嘩啦啦，很生氣，很煩悶，可是卻又無可奈何。

我向來是不喜歡雨天的，總覺得打在身上渾身都是溼漉漉的感覺，連帶著整個心情都會變得糟糕起來。

可是那有什麼辦法，天氣炎熱的時候就是要多下雨，才會有所緩解，田裡的莊稼也才會得到拯救，我們總是想著自己，可是還有太多生物需要雨水的灌溉，只有這樣才能夠達到生態平衡，也才能夠有更好的發展。

天熱偏偏雨多，心情煩悶也要學會調節，去適應環境，學著改變自己的心態。天氣如此，生活也是這樣的道理，我們不能改變這個世界，那就學著去改變自己。

那場雨淋溼了我篇10

國三作文 ,785字

當自己看到身邊的親人長出白髮，然後慢慢身體不適，接著便是臥床不起。就這樣慢慢地接受病魔的折磨，靜靜地等待死神來臨，帶走生命。而我，只能這樣弱弱地看著，讓淚默默地流，讓心開始後悔、疼痛。最後，得知親人離去時，淚早已止不住，無論自己怎樣仰頭看著天，讓淚倒流，都無濟於事。當那張黑白照擺在靈堂上時，再次赫然告訴你，那個疼愛你的人，他離開了。

呆呆地望著照片，已經沒有眼淚幫我發洩了。我再一次認識到，生命其實是一場美麗又殘酷的掙扎。我不願再靠近了，因為我知道若沒有離別，成長也就無所附麗。

我慢慢地開始懂很多，說出一些與年齡不相符的話語。在家長看來是早熟，但是我認為，自己只是早一點看到一些話語間的深刻涵義，早一些明白罷了。漸漸地我開始變得不愛去解釋，這不是我懶惰，這是一種態度—相信我的，不用解釋什麼，他也會相信我。不相信我的，任我如何解釋，他也認定真相就是自己心裡的想法，不會因為我去解釋而相信我。我並不完美，我不會取得所有人的認可，只要心中無愧就好。我喜歡一些鬼故事，但是我又會自己嚇自己，把故事搬到現實中去。是的，我很怪。我就是這樣一個很怪的人，很糾結的人。經常一些芝麻大小的事，然後不斷幻想接下來的後果，把自己包入恐慌的殼裡，把心搞得一團亂。或許，這就是青春帶來的禮物，讓我既開心又反感。

我學會去接受這份禮物。但是，我不能適應，心開始變得疲憊不堪。我不能讓自己花一輩子去適應。因為—青春如手掌心中的水，無論我是攤還是握緊，水總是從指間中，一點一滴，流淌乾淨。

我希望未來的自己給我—迷茫的我寄封信，教我去適應這個美好而又可怕的時期。夜晚降臨，漸入夢鄉的我收到了一封信。白色的信封，白色的信紙，清秀的字跡，紙上有淡淡的墨香。

我看見信上寫道：

青春是道明媚的陽光，刺痛了眼；青春是場傾盆的雨，淋溼了心；青春是次短距的跑，累壞了自己。

熱帶魚篇11

國小四年級作文 ,571字

我家養了一缸熱帶魚，黑的，黃的，藍的，白的，非常美麗，因此我們家的這缸熱帶魚成為來我們家每個客人視線的焦點。它們最適合的水溫是24C-26C，夏天如果水溫太高，我們就要多換水，或者多加冷水或冰塊，讓水溫下降。冬天如果水溫太低，我們就要用加熱棒來加熱，保持水溫平衡。魚缸裡一直有個氣泵在換氣，保持魚缸裡氧氣充足。

我們有一些黃龍和藍龍，他們長著長長的須，在漆黑的時候探路用。吃飯的時候，他們把頭抬到水面猛吃。這種魚比較貪吃，只要有食物，他們就會無節制地吃，直到撐死為止。所以我們必須小心餵食，避免這種不該發生的事情發生。

還有一些扁魚，他們長得扁扁的，會變色，白天變淺色，晚上變深色。吃飯的時候，他們會從水下竄到水面，爭搶食物，這時會濺起一些水花。搶到食物後，他們會馬上回到水下，速度非常快。有時候，我們晚些時候餵食，或者忘了餵食，他們就會自己尋找食物。這樣魚缸裡就會發生一場惡戰。扁魚非常凶猛，而藍龍和黃龍性格溫和。惡戰的時候，會有一條扁魚衝向一條藍龍或者黃龍，吸引藍龍或黃龍的注意力，而其他的扁魚便會乘機咬傷他們的鰭，直到把他們成為自己的美餐。

當然還有魚缸的清潔工—垃圾魚，他們以魚缸的垃圾為食。有一條垃圾魚有十幾釐米長，胃口也很大。這些垃圾魚每天勤勤懇懇，把魚缸打掃得乾乾淨淨。

熱帶魚給我們家帶來了很多快樂，我們很喜歡它。

我家的熱帶魚篇12

國二作文 ,753字

一個多月前，我們家加入了十幾個新成員：熱帶魚！他們很小，整個身子也僅僅只有一個小拇指頭長。他們有著深灰色的身子，身後拖著一條淡灰色透明的小尾巴，頗顯活潑之色。他們身姿靈活，來去自由，好像這麼一個大魚缸也容不下他們細小的身軀。

他們很熱情，每次看見我們就像看見自己失散多年的親兄弟一樣。從魚缸的四面八方趕過來，擠在一堆，瘋狂地遊著。我把腦袋接近魚缸，他們更加瘋狂，好像要衝破魚缸和我相見。而我彷彿看透了他們的想法，抓起一把魚食扔進魚缸中，魚食瞬間均勻地散落在魚缸表面的各處，魚兒們則瘋狂地爭搶著。可是他們太小，遇到稍大的魚食只能叼在嘴邊，急得到處亂轉，而我卻頗有興趣地站在一旁欣賞著這一切。

這幾天，小魚們生長得飛快，每天要多喂一兩次魚食才夠。有的尾巴上已經鑲了一道紅邊。其中，有一條已經遠遠大於其他小魚了。每次我走過來，他們都像往常一樣，擠在一堆。但是那條魚好像不服氣似的，非得擠在最前面，好像一條“魚老大”。當我把魚食撒進魚缸裡時，那條最大的魚好像吃不飽一樣，把想和他搶食的魚兒都撞到了一邊。吃飽了，過了不到一分鐘，這條大魚又帶領著小魚們擠到我們面前，好像飢渴難耐一樣。“怪不得魚兒有時被撐死呢！”我暗自想到。心中生起一計。

我走到我的倉庫中，找到我多年珍藏的小水槍，灌滿水，來到魚缸邊。魚兒們依舊擠在我面前，我舉起水槍，往遠處的水域一“滋”。我果然沒猜錯，魚兒真把它們當成了魚食，爭先恐後的圍在那裡，但他們什麼也沒有吃到，又回到了我這裡。我又向那個位置“滋”了一下水。他們又圍了過去，又是失望地回來。好像在質問我：為什麼要戲弄我們？這次，為了彌補對他們心靈的創傷，我終於給他們餵了真正的魚食。他們這才欣然地吃了起來。

這就是我們家的新成員—熱帶魚，一群活潑可愛天真無邪，一直都飢餓的熱帶魚！

我家的熱帶魚篇13

國小四年級作文 ,333字

我家養了好幾條熱帶魚，它們個個體態優美。其中有一條我特別喜歡，但叫不出名字，於是我就稱它為“無名魚”。

“無名魚”身子是紅色的，是幾條中最小的。雖然身材嬌小，但食量卻很驚人：有一次，我給魚兒餵食，他一看見有東西，“嗖”地一下就游到最上面，以迅雷不及掩耳之勢衝到魚食旁，別的魚好像還沒反應過來，它就把魚食吃了個精光。

它有一條奇怪的魚尾，上面的斑紋好似一張怪臉，又很像我看過的一本書中的怪物，一次，我正出神地看著，它突然把臉轉過來對著我，那上翹的小嘴好像在嘲笑我。

這條魚有一個怪癖—總是咬假水草。那次我去看魚兒，忽然發現“無名魚”失蹤了。我正在納悶時，發現假水草裡有動靜，定睛一看，哈哈！原來是它在裡面快活地遊戲呢！

這就是我養的“無名魚”，我很喜歡它！

我家的熱帶魚篇14

國小二年級作文 ,323字

我家有個大大的魚缸，裡面住著五條熱帶魚，有二條是紅色的，叫血鸚鵡；一條是黑色的，叫金剛；一條是黃色的，叫地圖；還有一條叫清道夫，它是我們家魚缸的清潔工，專吃魚的糞便。它們長得真漂亮，一雙雙又圓又大的眼睛旁邊長著又小又扁的嘴。

熱帶魚遊動起來非常敏捷，一會兒游到上面，一會兒又悄悄的游到水底下。爸爸每天負責餵食、換水，每天爸爸只要走到魚缸旁邊，魚兒好像認識他一樣，都游到他面前。

有一次，我想看它們吃東西，就抓了一把魚食，剛放下去，它們就一同湧上來，你爭我搶，各不相讓。紅色的血鸚鵡最凶，它對它的夥伴又追又咬，黑色的地圖也不示弱，它們打得非常激烈，不可開交。

爸爸告訴我，熱帶魚的家在千島湖，那裡住著許許多多的熱帶魚，可好看了，我真想去千島湖看看。

我的小熱帶魚篇15

國小三年級作文 ,369字

我家有一個像書包大小的金魚缸，金魚缸中有加氧磅、加熱磅和觀察燈，裡面住著一群小熱帶魚。

它們中有拖著大大的斑紋孔雀尾巴的孔雀魚；有挺著啤酒肚子的皮球魚；有背上閃著彩燈一樣的紅綠燈魚；有最小最小的黑邊魚；還有專門打掃魚屎的清道夫魚……，我每天像看電影一樣看著小魚兒們，一看就是幾個小時，才依依不捨的走開。

有一次我看到紅皮球魚的眼睛變黑了，我問媽媽是怎麼回事？媽媽說：“我也不知道。”我回答道：“哦！我知道了，是它昨晚沒睡好，有黑眼圈了。”這句話逗得老媽哈哈大笑。還有一次，我回家發現孔雀魚的尾巴好像缺了一塊，又發現小斑馬魚的嘴巴好像要掉下來似的，急得我忙問媽媽：“小魚兒怎麼了？”“估計剛發生了一場戰爭吧！”媽媽回答道。我心想：這些熱帶魚們可真淘氣呀！

現在我的魚缸裡有兩條大肚子媽媽魚了，我一定要好好照顧它們，讓我的魚寶寶們快樂地長大。

遊三亞熱帶植物園篇16

國小六年級作文 ,566字

寒假的時候，終於來到了期盼已久的中國的南僵—三亞。

我看了碧藍的大海，賞了幽香的萬畝玫瑰谷，虛幻神奇的海螺姑娘，但我還是最喜歡讓我大開眼界的熱帶植物園。

遠遠望去，挺拔筆直的檳榔樹，掛滿綠色籃球般椰子的椰子樹，我興奮極了，箭步如飛的進了植物園。滿眼都是綠色，從家走時，還是冰天雪地的，現在我彷彿來到了另一個世界。

剛進了植物園，我聞到了誘人的米飯香味，導遊告訴我，原來這一片綠，開白色小花的植物叫糯米香草，它還可以當茶。再往前走，又是另一種香味，像香水的味，原來這是香草蘭的香味，聽說這是一種製作香水，冰激凌的香料。聞到的香味，我彷彿看到了美味的冰激凌，想想都讓我陶醉。走著走著怎麼又有咖啡的香味，原來這裡產的咖啡豆，正在加工咖啡讓遊客品嚐，我真是來到了一個香味世界。

品完咖啡，看到一棵高大的樹，四周被石頭高高的圍了起來，用醒目的紅色說明了原因。原來它是有劇毒的，據說，如果用它的枝葉燒火樹的汁液冒出的煙遇到眼睛會倍感難受，嚴重會失明，碰到有傷口的地方，那麼這個部位就得截肢，看起來和平常的樹也沒什麼不同，它就是讓“見血風侯”。

園裡還有可可豆，菠蘿蜜，麵包樹。真是數不勝數呀令人目不暇接。

三亞熱帶植物園真是一片神奇的地方，那裡的每一寸土地，每一棵植物上彷彿都蘊含著無窮無盡的生機與活力，讓人心曠神怡，神仙般的感受。

熱帶魚篇17

國小三年級作文 ,422字

我家有五條熱帶魚。說實話，開始我並不是很喜歡它們。你看，它們一點兒也不漂亮，瘦小的身軀，又細又短的小尾巴，根本沒有蝴蝶魚的華貴與美麗。更讓我不能容忍的是，它們一點兒都不謙讓，在我的眼皮底下，大膽地搶奪食物，有時為了一點點麵包渣渣，竟打得不可開交，搞的水混濁不清，害得我一次又一次地為他們換水。

它們是如此的嬌氣。每次我要給它們換水，將它們撈起時，魚兒們立刻屏住呼吸，一動不動。這可把我嚇壞了，立刻把它們放回水中，生怕它們有個三長兩短。可它們倒好，一回到水中，便沒事人似的遊了起來，真氣人！

可那一次，我看見了一個令我感動的場面，讓我打消了不喜歡它們的這個念頭。一條魚懷孕了，產下了小卵。其它的魚搶著要去吃掉那些魚卵補充營養。可那條魚死命地護住那些卵，不讓它們吃。其它魚見吃不到，就欺負那條魚，儘管那條魚身上傷痕累累，但依舊不認輸。

原來，動物也有情感。雖然那條魚經常搶食，但畢竟它是母親，它曾經那麼努力地給予孩子生命過。

我不再討厭這些魚兒了。

那一天，我沒帶雨傘篇18

國小四年級作文 ,668字

生我們成長過程中，會遇到不少挫折與困難，但總會有人來幫助我們，讓我們順利度過難關，其中，令我印象最深刻的是那一次。

那天，天氣晴朗，萬里無雲，我剛要出門，突然，身後傳來媽媽的聲音：“寶貝，帶把傘吧！天氣預報說今天有大雨，我抬頭看了看天空，太陽依舊高高地掛在天上，於是就說：“不用不用，太陽那麼大，肯定不會下雨的”邊說邊跑出去了。到了學校，天氣還是這麼好，我就放心了。中午放學後，我正在收拾書包，突然，天空變得黑乎乎的，烏雲翻滾，“轟隆隆—”一聲雷聲打破了天空的寧靜，一道閃電劃破了天空，發出刺眼的亮光。“嘩嘩譁……”過了一會，傾盆大雨從天而降。同學們看了，紛紛拿出了雨傘，原來，他們都收看了天氣預報，都帶了雨傘。我非常後悔，心想：“唉！早知就帶把雨傘來了，今天中午可能餓肚子了！”我爸爸媽媽是搞投標的，今天中午要去開標，沒法來接我，我只能失望地坐在自己的桌子上，呆呆地看著天空。“黃莘倪！”突然，一聲稚嫩的童聲在我背後響起。我轉身一看，原來是我最後的朋友—陳梓萱在叫我。“我有雨傘，我送你回家吧！”她說。“真的嗎？太好了！謝謝你！”我激動地說。她笑了笑，說：“走吧！”於是，我們高高興興地走了。再回家的路上，我們倆談聲說笑，一會兒說公主的故事，一會兒又說王子的故事……可高興呢！到了我家門口，我再次向她道謝，還想請她到我家裡來坐坐，可她說：不用了，能幫助你我很高興，我走了，再見！”於是，她撐著她的小花傘，消失在了茫茫大雨之中。

助人為樂為快樂之本，我們應該多去幫助別人，這樣，在你有困難的時候，別人也會幫助你。

呀路古熱帶植物園篇19

國小四年級作文 ,825字

今天中午，我和吳洋一起去了呀路古熱帶植物園。

一到哪裡，啊！好美麗呀！首先映入眼簾的是一個棕色的轉盤，噴著一道道水花，在陽光下顯得格外耀眼。爸爸買好了門票，就一起排隊進去了。

我們就一起進景區，就被獨特的西雙版納式風格吸引得興奮起來。進入植物廳，在這裡可以看到好多熱帶植物，也可以讓我們認識一些平時吃的水果是從什麼地方生長出來的，如；桔子，芒果，香蕉等水果。廳裡不單隻有水果，還有花草樹木。其中，我最喜歡的花就是國王紅千層了，它的花瓣本身就是呈線放射狀，看上去好像在頭上灑了金粉一樣。在這裡可以看到許多奇花異草，爭奇鬥豔，一個個都不甘示弱的綻開了笑臉。

走過了植物廳，就來到了民族大舞臺，來觀看非洲人和佤族人的表演。第一個表演的是非洲人。他們持鼓的方式很多，有的把鼓夾在腋下，有的挎在肩上，還有的把鼓夾在兩腿中間……他們擊鼓的時候，就會發出叮叮噹噹的聲音。有的用拳頭，有的用手掌拍打，還有的甚至用腳後跟擊鼓……演員們輪流上前擊奏，其中一位非洲姑娘時而旋轉舞蹈，並且伴以歌唱。熱烈的場面，十分精彩。第二個表演的是佤族人。三位面板黝黑、明眸皓齒的佤族青年身著鮮豔的民族服飾。其中最讓人驚歎的就是噴火。他們手拿火把，舔一下火把，鮮紅的火苗從他們的嘴裡噴了出來。接著，周圍的遊客為他們響起了雷鳴般的掌聲，我感到非常驚險。

看完演出，我們就來到了孔雀館。那裡有許多孔雀，只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的花扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。館裡最稀有的孔雀是白孔雀，我們還幸運地看到了白孔雀開屏時的樣子，猶如一把白紗宮扇。那兒的孔雀多得出奇，它們三個一群，都跟著我們四處轉游，我們怎麼動它，它都不躲避。我和吳洋拿起手機，不停地拍照。突然，兩隻孔雀一起開屏，一動不動地站在我們面前，好像在說：“看看我們誰最美麗？”這時，媽媽走過來誇它真漂亮。

時間過得飛快，轉眼就到閉園的時候了，我們依依不捨地回了家，今天真讓人流連忘返！