無形的奇妙相關作文20篇
無形的奇妙 篇1
國三作文 ,955字一花一世界，一葉一菩提。大千世界裡的每個人都有著迥乎不同的優點、性格和缺點。猶如爭奇鬥豔的花兒：各有各的姿態，各有各的亮點，也同樣各有各的缺陷……哪怕就那麼一個微不足道的缺點，也會荒蕪你的全世界；同時也會因為一個熠熠生輝的優點，使得你在人生路上大放光彩。
一個超級自來熟的女孩，一個比較內向的女孩和一個平淡無奇的女孩，可以產生三種與眾不同的生活圈子。而當這三個女孩生命交匯時，自然而然地可以產生化學反應：使她們的生活圈子變得更有趣，更多彩。
我呢？說起來既不屬於自來熟，又不屬於內向。算是一個普通得不能再普通的女孩。新的學期新的開始，我腦子裡每天都在想：能不能適應新的生活，和新結識的同學成為朋友。每個人的性格迥異，所以很難掌控。我和室友剛認識的時候看起來都不太好相處，比如說那個和對枕而睡的女孩兒，我一開始覺得：她貌似那種比較不愛熱鬧的。結果呢！玩熟了之後，這才發現：她原來就是一個小戲瘋子。
有兩個看起來儼然已經和我成為了無話不談的熟人，其實不過是我剛交到的朋友。她們很活潑，也很好相處。其中一個簡直是怎麼說呢？她很富有想象力，一旦瘋起來就可以成功地把我也帶成一個瘋子。
印象最深的是二號床的那個女孩兒：她入校的時候，化的妝很精緻。她不和我們說話，我們也不敢和她說話。她看起來特別高冷，總是一個人出去，有時休息她也不回來。誰也不會想到：現在我們四個居然每天一起互懟，一起發瘋……
和她們在一起的時候，我發現自己變得更開朗了，也比較愛說話了。有些在之前不能忍受的東西，已經慢慢地學會開始接受，也開始大膽嘗試，連我自己的脾氣也是很少的控制不住。之前只要一發脾氣我都會控制不住，可是通過和他們朝夕相處，我的脾氣也溫潤了好多。
人與人之間的關係有時候會讓人覺得好神奇，可以體驗許多自己想像不到的東西，使自己的生活變得不一樣，增添了許多亮麗的色彩。說實話呢：人這種生物是不可預想的，也是無法預想的，如同化學課本里面的分子。兩個不一樣的元素相結合，都會產生不一樣的分子，變成另一種新的物質。
就是這一樣的人與人之間的奇妙。會使一個生活中只有黑白色彩的人生，轉眼之間就增添那一抹亮麗的顏色。會使一個生活中出現五顏六色，看得眼花繚亂的人生增添那一抹樸素的點綴變得更加完美。
相信那種無形的奇妙吧！它會給你帶來不一樣的精彩！
無形的牆 篇2
高二作文 ,1039字都快半小時了，它仍在那裡很努力地嘗試著，從這邊飛到那邊，又從那邊飛回這邊，“嗡嗡”的聲音不絕於耳。它搞不明白，為什麼外面看似真切的世界，卻總是無法企及？它仍在努力著，只是無論如何也突破不了眼前這面叫做“玻璃”的“牆”。
望著窗臺上徒勞的蜜蜂，我真的很想告訴它：在它下面不遠處，一扇窗戶正大開著。剛才和它一道飛進來的蒼蠅，早已從那扇窗戶逃之夭夭了，但蜜蜂又怎聽得見呢？我搖了搖頭，把目光移到書桌上，繼續看我的《圍城》。
真的很佩服錢鍾書的才華，能把一部《圍城》寫得如此細膩傳神。讀著方鴻漸和孫柔嘉無休止的爭吵，我不禁感慨：難怪有人說：“婚姻是愛情的墳墓”。這就像用四面鏤著窗花又罩著紗布的牆圍起來的世界，外面的人想進來，裡面的人想出去。讓人感到生活的諷刺。
其實生活中的牆又何止婚姻這一道？人生就如同走迷宮，看似有很多路讓我們選擇，但只要我們走上前去才發現原來很多路都是行不通的，一道道無形的牆把我們的路堵的死死。在經歷了一番碰壁之後，我們又不得不按照既定的路線前進。而當我們想要突破牆的阻礙去另闢蹊徑時，往往就會被認為是出格、叛逆。世俗的“牆”，開始越來越禁錮人們的生活了。
從小到大，我們就被告知，要做一個聽話的孩子。早在孩童時，我們就嚐到了“牆”的厲害。剛想對某一件感興趣的事物做下接觸，往往就會被父母嚴厲制止，這不能碰，那也不準摸。大人們總以各種手段阻止我們探索的眼光。及至上學，我們又會被告知，哪些該做，哪些不該做。還記得以前看《小學生日常行為規範》，最驚奇的發現就是，怎麼大多數的條款開頭兩字總是—“不準”。這也不準，那也不行。它禁錮著孩童的行為，也扼殺了他們的激情。
曾記得看過一篇文章，中國的孩子畫蘋果，老師就會告訴他們，輪廓應該怎麼畫，應該在哪裡上色，上什麼色，哪裡應該大一點，哪裡應該畫深一點。一切都有定則。於是，中國孩子畫出的蘋果幾乎一個樣。而外國的小朋友畫蘋果時，老師只是發給畫筆和顏料，任其塗抹。於是，畫出的蘋果千姿百態，有的像雞蛋，有的像鴨梨，甚至還有方形的。只是他們都說：“這就是他們的心目中的蘋果”。
也許一篇文章並不能說明什麼。但是太多繁瑣的規條，就像一堵堵無形的牆，它擋住了人們的眼光，禁錮著人們的思想，束縛著人們的行動。當我們日漸成為人們心目中的“乖孩子”時，我們發現，原來的生活激情已不復存在。一個民族的創造力，正被慢慢消蝕。
不忍心看到蜜蜂的徒勞，我為它打開了天窗，助它飛出“牢籠”。我佇立窗，望著它遠去的身影，很久，很多……
無形的愛 篇3
國一作文 ,793字說起母親，大家通常都會滔滔不絕。而說起父親，便是啞口無言。而在我的成長經歷中，父親與母親的角色相比，我認為，父親留給我的印象是模糊的。
從我記事起，父親與我的接觸便很少，因父親長期在外工作，家中也便剩下我與母親。我對父親並不瞭解，也不知道他喜歡吃什麼，喜歡看什麼，喜歡聊什麼。只知道父親為這個家付出了很多。雖然平時我們的接觸少，我卻總是對父親有種敬畏的感覺，甚至有時感覺我們似乎像陌生人一樣。我總是認為父親對我一點都不關心，但到後來我才發現是我一直都忽略父親對我的愛……
我的父親，個子高大，身材有點微瘦。因歲月的摩擦，父親的臉上被刮出幾道皺紋，也把他的頭髮染白了。雖然家裡不算富裕，但是父親經常隔三差五的買漂亮的衣服給我，而自己卻總是穿著的那件洗得發白的襯衫。
記得那年冬天，在學校回來的我，突然想吃父親的拿手菜，在我的再三請求中，父親看見我的嘴饞樣，便答應了，還叫我明天早點起床去買食材。我回到房間，在甜美的睡夢中睡著了。
冬天的早上，是一天中最冷的時候。清晨，裡裡外外都十分寂靜。大概是因為天氣實在太過寒冷，讓我躲在被窩中不肯起來。父親走進房間把我叫起。因為自己的嘴饞，不得已早點起床。一大早我與父親便在去市場的路上。在路上，寒冷的冬風吹在是人的臉上像刀割似的一樣痛。父親見到我冷，於是轉過頭對我說：“風那麼大，很冷。你躲在我的背後吧！”在父親的再三摧促下，我也只好躲到他的背後。那時，我才感覺到父親的背是多麼寬大……
食材買回來之後，父親立刻拿著菜走進了廚房。看他在廚房忙碌的身影以及他那被凍得通紅的手，我的眼睛溼潤了。心底裡暗暗責罵著自己的不懂事，在餐桌上，吃著熱氣騰騰的飯菜，眼睛再次溼潤了……在朦朧的霧氣中，我似乎看見了父親為了給我擋住嚴寒的背影；在我生病時著急的摸樣；在我考試失敗時總是給予我最溫暖的鼓勵的話語……生活中的一幕幕湧上心頭……
父親對我的愛，是無形的愛……
無形的一雙手 篇4
國二作文 ,856字手，是我們動力的源泉，是我們生活的一部分。它可以書寫自己內心的情感，可以織出溫暖的毛衣，可以畫出繽彩的內心世界，可以創造出一個個奇蹟……但如果失去了一雙手，生活的顏色或許黯淡了很多。希望有，或者是無。看是怎麼理解了。
有這樣的一位母親，她沒有一雙手。從鄰居那裡得知她是因為在工廠那裡出現意外。就把一雙手斷送給邪惡的老虎般的巨大機器。就這樣，她退休了，因為沒有固定的收入，她的生活很貧窮，僅靠工廠賠下來的錢維持生計。她有一個兒子，是她親生的？還是她領養的？鄰居們給的答案都不一。但有一點是可以確定的：她非常愛自己的兒子。但她的兒子愛他的母親嗎？由於母親很愛她的兒子，就早早地把他送去學校接受高等教育，目的是想讓她的兒子未來能夠出眾。母親都想望子成龍，我們也能夠理解。但他的兒子在學校盡受同學們的嘲諷，僅僅是因為他的母親少了一雙手。所以他內心非常怨恨，從他埋怨母親為什麼少了一雙手，到了懷疑自己是不是母親親生的。由於長年累月地積累心中的怨恨，他從不理睬母親到了離家出走。當然他離家出走並不是一次兩次，而是很多次，為此，他的母親為他流下過不少淚水。終於他為他的行為付出了代價。
有一天，在放學的路上，他和平常一樣不回家，目的是氣他的母親，當然，他也想過找到他的親生母親，而一切都是徒勞。突然，一輛三輪車從橋上滑下來，速度極其之快，他還甚至想都沒想，就這樣閉上了雙眼。
當他醒過來的時候，便覺臉上有水滴；意識再次清醒時，便聽見母親絕望的哭聲。不久，才發現，他在醫院裡。母親見他醒來，用沒有一雙手的胳膊勉強地摟住他。對此，他並不反抗，他也哭了，確切地說他是感動地哭了，哭的是最傷心的一次。他發誓，長大後一定要報恩。
許多年後，他考上重點大學，他的母親的臉上已留下歲月摩擦過的傷痕，背已駝下，看來再也沒有能力照顧她的兒子。
那位母親沒有一雙手為什麼能把兒子供養成人？一是因為她的兒子那次的決心；二是因為母親用堅強的意志灌輸給他堅強的愛。與其說她沒有手，不如說她有一雙無形的手。她用這雙無形的一雙手把愛一針一線地縫入他的人生。
痴迷於一種無形的力量 篇5
高一作文 ,933字自然中總有一種無形的力量。她拂過大地，喚醒生機無限；她掠過枝頭，彌散馨香滿園；她遨遊天地，粉飾碧海蒼穹。她煥發萬物光彩，卻總是黯淡了自己。她是最美自然風。
社會上總有一種無形的力量，她駐足鄉野，帶來淳樸厚實；她刮過都市，掃除塵世浮華；她遍佈人間，裝點大千世界。她創造人類之美，卻總是忽視了自己，她是最炫人文風。
春風綠了江南，夏風濃了柳蔭，秋風熟了枝頭，冬風褪了舊累。自然的輪迴離不開風的吹送，蓬勃的生機離不開風的呼喚，
你看沒在風的幫助下，蒲公英放飛了夢想，他的種子隨風飄到遠方尋覓新的希望。是風，讓夢想擁有更廣闊的空間。你看，那大鵬衝到九萬里高空向南飛翔，也是借了風的助力。是風，為前行撐開了飛翔的翅膀。你看，黃山鬆屹立於山巔，終年受著大風的侵襲，姿態愈發蒼勁。是風，讓生命譜出絕美華章。你看，那西北荒漠的狂風肆虐，經年累月卻積起黃土高原的廣袤深厚。是風，造就了世界的廣博！
自然風創造了自然美，同時給予人類以美好的情思。古代的文人墨客享受自然風：“惟江上之清風，與山間之明月”“而吾與之所共適”。也許念在人們對她的鐘愛，風以另外一種更加飄渺的姿態進入人類社會。淳樸的民風，濃厚的學風，廉潔的黨風……這些“風”也備受追捧。
你看，“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。”這是陸游筆下的山西村。是淳樸的民風，讓生活恬淡靜謐。
我們稱美好的事物的盛行為“蔚然成風”。而今，越來越多的“風”在人群中颳起。你看《感動中國》對於道德的謳歌，掀起多少學習道德模範的崇德之風，掀起多少學習道德模範的崇德之風。這是“風”的力量，她於無形中感化心靈，淨化世風，創造人文之美，這道德的清風為神州大地每一個角落都帶去勃勃生機。你看，黨星期的倡廉之風，讓政治更加清明，人民更加幸福。看，民族所興間的節約之風，不浪費每一粒米勤儉節約的精神為社會注入強勁的動力。這是“風”的力量，她以人心的共鳴，團結一股巨大的合力，助推時代車輪滾滾向前！
“好風憑藉力，送我上青天”，故人這般讚美風，可見這是怎樣一種無形的神力。無論是美妙的自然風還是我們人類社會所星期的好風氣，都無疑將會使這世界更加美好！
曾幾何時，我開啟《三國演義》的扉頁，於日光下攻讀，一股清新的風拂面而來。我愛這“風”，唉它的奉獻精神！
無形的愛 篇6
高一作文 ,593字時光荏苒，曾經在燈光下照顧孩子，唱著清麗的搖籃曲的那個年輕的背影，現在不知去了何方？
每當聽到這首歌我都會想起那個身影：“聽媽媽的話，夢想才發芽，天使的模樣，美麗的長髮，想快快長大，才能保護她……”聽完這首歌你是否有一種感動，是否想起曾經每天沒夜照顧你的她呢！
有時我會問自己：“你有沒有好好的報答媽媽，你有沒有一次或幾次讓媽媽感到高興與驕傲，你知不知道媽媽的生日……”我問過很多事情，但又有幾件事是做到的呢！我不知道也不清楚，這時我才覺得作為母親的女兒，我有多不稱職。
經過時間的摧殘，讓皺紋爬滿了母親的臉夾，讓母親的腳步越來越慢。時光奪走了母親漂亮的容顏，而我卻是真正奪去母親青春的人。從出生起，母親無微不至的照顧，長大後母親無形的關懷與日夜的擔憂，都使母親一點點的失去了自己的青春歲月。
好像把這無形的愛用行動回報給母親，但我知道這比不過母親對我的愛，她所要的不是物質上的回報，而是精神和情感上的。可能是人老了就會感到孤寂吧，這時就會想要子女陪在身邊。
我承認我做不到每天時時刻刻在母親身邊，因為我有我的學業，她有她的工作。但我會用實際的行動來讓母親高興，讓她一直都感覺到她的女兒很愛很愛她。
無形，無私，偉大，博愛……多少詞語是形容母愛的，數也數不清。這就像母愛一樣，你根本不知道母親為自己付出了多少一樣。作為子女的我們不是來傷害母親的，而是要她快樂，幸福的，大家都需要努力呀！
無形的永恆 篇7
國一作文 ,427字父愛永不停息，母愛永不枯竭。在歲月的日子裡，父母的愛天天陪在我身邊，我把父母的愛藏在心裡，從不表露。可今天我要告訴你們，天涯海角，無論我走到哪裡，卻總也走不出你們溫暖的目光，我愛你們—父親母親。
父愛，偉岸如青山，寬廣如江海！
母愛，聖潔如冰雪，溫暖如驕陽！
擔憂！期盼！是神聖的母愛！思念！祝福！是博大的父愛！
時間的巨輪無法抹去我對你們的愛，縱使海枯石爛，你們的身影永存於我心中！
母愛的堅強讓我堅強；父愛的寬容讓我寬容！
父親，母親，是你們讓我擁有了更廣闊的天空，是你們讓我看的更高，更遠；是你們讓我擁有了滋潤的水分，是你們讓我喝得更健康，更茁壯。
父母啊，你們的懷抱最溫暖。無論我走多遠，心中永遠眷戀著你們。
天大地大親情最偉大，千好萬好不如父母最好。
風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，愛是難忘的，天是永恆的，你們是我唯一愛的人。
葉落終要歸根，無論漂流到哪裡，無論停靠何處，家，永遠是最溫馨的港灣！父母則是港灣上與我最親近的人！
無形的家規 篇8
國小六年級作文 ,842字我現在深深地感受到這一句話—“沒有規矩，不成方圓”。小時候，我就像一隻快樂的小鳥，在我的家庭—這片蔚藍的天空中自由翱翔。因此提起家規這個詞，就像遇到了一位熟悉的陌生人一樣。
所謂熟悉，因為兒時的幾件小事，迫使母親對我訂下條條家規。所謂陌生，這些家規雖沒有寫在紙上；卻深深地銘刻在我的心裡，讓我終生難忘……
四歲的時候，我在幼兒園看電視劇，播放到某一演員吃虧後悻悻然說了一句髒話：“他媽的！”我覺得很好玩。回到家裡，隔壁的阿姨正好在教訓他的兒子。我情不自禁地說了一句：“他媽的！”
阿姨聽到後很生氣，她告訴了我媽媽。媽媽知道後在我的小手上狠狠地打了一下，還叫我面壁思過。事後，媽媽對我說：“一個孩子是不是好孩子，取決於說話是不是有禮貌，行為是不是文明的。若不是，那只是廢品罷了。”那時，我還不太懂，但如果自己是廢品的話，肯定是不好的。從那時起，我再也沒有說過一句髒話。
我八歲生日那天，大姨給我寄了一個飛機模型當作生日禮物。我興奮不已，狼吞虎嚥地吃好午飯，就拿著禮物去學校向同學們炫耀去了。我和幾個好朋友正玩得開心，最後一桌的一個“吵客大王”居然也湊過來想看個究竟。因為他撲得太猛，把我的遙控器撞掉在地上，摔得遠遠的，飛機失控撞到牆壁上，折斷了機翼掉了下來。我頭腦一熱，衝過去就給他一拳，把他打哭了。
放學後，他奶奶找到我家，想告訴我爸媽這件事情，剛好我們全家出門了。我們回來後，鄰居告訴我爸媽這件事。他們向我問明情況後，一起到超市裡買了牛奶一起登門道歉。當時，我真想找個地縫鑽進去，回家的路上我沉默不語。到家後，媽媽讓我看廉頗和藺相如的故事，說一代名將都可以負荊請罪，看後還叫我寫了一篇《負荊請罪》的作文。父母的行為讓我明白一個道理：一個人一定要對自己的行為負責，有錯必改，真正的強者應該學會關心弱者，多一個朋友多一條路。
我還是一個頑皮搗蛋的小孩，身上有著很多缺點，但父母的言行舉止，為人處世的原則，像一條條無形的規則，影響著我、激勵著我、引導著我不斷前進。
無形的雪，堅強的心 篇9
國小四年級作文 ,436字大自然的心情變化無常，開心時候會是晴天，傷心時候會下雨，而憂鬱時便會下雪。迄今為止，大家肯定都見過那無形無味的雪了吧。但那一次的經歷，卻讓我終生難忘。
在寒假接近尾聲的時候，縣城下了一場鵝毛大雪。我看著離家的子女告別家人，天真的孩子沉浸在過年的歡樂中，心裡有種說不出的傷感。走在大街上，飄落的雪兒輕撫著我的臉龐，如同一個溫柔的姑娘，在無聲地陪伴著。
等到遠處一陣強光襲來，我才意識到天已經黑了，雪還在飄灑落地。啊，這一場雪可真大！我仰頭想看灰濛濛的天，眼睛卻怎麼睜也睜不開。雪花片片，大大小小，無形無味，在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團團可愛的棉花，又像是一個個調皮可愛的精靈，給人間播撒著歡樂和幸福。
我索性伸出手去接住一片，可剛到手心，便融化成水了。雖然化成了水，可他們仍不放棄，不住地飄落。我想象著明天早上的美景，卻不知道手中的雪已經積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最執著的信念留在我心中。
這就是雪，雖然外表柔和，卻擁有一顆堅定的心！
無形的美 篇10
國小六年級作文 ,453字這是一個溫暖美麗的世界。當你看到那嬌豔的夾岸桃花，當你聽到那黃鶯的歌唱，當你嗅到那果實的清香，你怎能不感嘆：自然是多麼偉大。但你不知道，最美麗的，是無形的。
“人就算活150歲，如果沒為別人做點有益的事，那也是虛度了年華。”鍾晶，一個80後獨生女，一個堅守在大山深處的鄉村醫生。2008年，她為了與丈夫團聚，辭掉貴陽市大醫院的工作，來到貴州省黔西南布依族苗族自治州的一個村子做起了鄉村醫生，不久，丈夫調離，她卻仍獨自堅守。沒有澡堂，時常停電，沒有時尚的衣服和城市的生活，鄉村的寂寞無邊無際……但她都一一承受，用自己精湛的醫術和貼心的服務為當地的少數民族群眾解除病情。她得到了鄉村百姓無窮的信任與尊重，是大家心目中的最美女醫生。
所謂內心美才是真的美，品德是衡量一個人的最準確的標準。在我們身邊時時刻刻都發生著這樣的事，或近或遠，卻一樣的溫暖美麗。
我們看到了，聽到了這些事，就應該好好反思自己，反思自己身上不“美”的地方，向“美”的方向前進。有形的美麗世界並不足夠，築造無形的美麗世界才是大家都應努力的事。
雪花的奇妙旅行 篇11
童話作文 ,738字“嗷—嗚”我躺在土丘上，媽媽和兄弟姐妹們在草地上玩，我眨了眨眼，繼續睡覺。我是一隻白色野貓，額頭上有一小塊灰色的雪花印記，所以叫雪花。今天我要養足精神，因為我今晚要實行我的計劃—離家出走，去尋找我的夥伴。
我立志做一隻自由的貓，我走出家，走進了森林。
森林中的一切，都令我陶醉！微風姐姐溫柔地撫平我被樹枝和樹葉弄亂的毛，卻撫平不了我的心。我在伸手不見五指的夜裡走著，寒風來了，我不得不停下。我還是的一次出遠門呢！我睡了一會兒，看看天，還是月亮姐姐最疼我，它帶著星星們為我照亮了路。我踏著柔和的月光，走上了我的自由之路。
早晨，當第一縷陽光照在樹梢，早起的鳥兒在數枝上傾吐著見到陽光的歡樂時。我站起身，看看四周，沒有一個動物。我沒有找到夥伴，失落地轉過身去。太陽公公撫摸著我，我的心，卻是冷冷的。
我又踏上了尋找夥伴的路。在草叢中，小草那無數隻眼睛望著我；走進森林，大樹那眼睛也望著我；趟過小溪，小溪那冷冷的眼神也有了感情。他們都對我投以同情的目光。
我東喝一口溪水，溪水阿姨也不小氣，讓我敞開肚皮喝。我西撿一口食物吃，附近的豺狼虎豹也會可憐我。我就這樣翻過了九十九座山，走過了九十九座橋。夏天，微風姐姐為我消除夏天的燥熱。冬天，大樹阿姨讓我在她的肚子—樹洞裡避寒。我就這樣度過了一年又一年。
又一個夜深人靜的夜晚，我來到了一片田野。田野真美啊，我走在田埂上，藉著月光欣賞美景：黃澄澄的稻子整齊地站在田野上，像在歡迎我呢！高粱舉著火炬，為我照亮前進的路。玉米杆子上結的玉米像猴兒似的，左一個右一個冒出了頭。天已經翻肚皮白了，我繼續前行。
啊！那……那是土丘，我悄悄地走過去，趴在上面。微風！草叢！媽媽！妹妹！我又回到了家，回到了闊別已久的家。
天堂寨的奇妙之旅 篇12
國小四年級作文 ,458字都說天堂寨美如仙境，好似人間天堂，我滿懷好奇和爸媽踏上了天堂寨的奇妙之旅。
天堂寨位於我省六安市金寨縣，是國家5A級景區，是大別山的第二高峰，有華東最後一片原始森林、植物王國、花的海洋的美稱。
我們來到天堂寨，被眼前五彩斑斕的景色迷住了，這裡有奇峰、險嶺、怪石、雲海之神奇，又能領略到天堂水的神韻。正如詩中所云：“踏遍黃峨岱與廬，唯有天堂水最佳。”
我們乘遊覽車來到了白馬大峽谷，一下車，我就對眼前的景色驚歎不已，站在峽谷上俯視，有一覽眾山小的感覺，山腰間雲霧繚繞。一條幽深蜿蜒的巨壑，像一條巨蟒在峽谷中游動。白馬峰更像一位俊朗的白馬王子。我們沿著峽谷拾級而上，欣賞兩邊的奇花異草，聞著陣陣泥土與花草的清香，傾聽著泉水叮咚的韻律，讓我不由自主地哼起了《泉水叮咚響》的歌曲。不一會兒就到了懸崖峭壁上的懸空木板棧道，我鼓起勇氣向上走，山腳下人頭攢動像螞蟻般大小，讓我感受到了大自然的鬼斧神工和修葺棧道的能工巧匠的精湛技藝。我貪戀著周圍的美景，久久不忍離開。
真是一山一世界啊，聽了我的介紹，你也來一次天堂寨的奇妙之旅吧！
一滴水的奇妙旅程 篇13
國小三年級作文 ,370字人有生命的盡頭，水有發現的起源。
大家知道自來水是怎麼來的嗎？今天我帶大家走進蕭山第三水廠，一起開啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報告廳看活動視訊，告訴我們活動內容。不但要看視訊還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視訊，我們去參加水廠了，我興奮的心怦怦地跳個不停。
首先，我們去供水車間參觀，裡面五花八門，各式各樣的一臺臺機器，讓我看的眼花繚亂。之後我們去3個池子看了看，它們叫：反應池、沉澱池、清水池。各個池子功能不同，反應池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉澱池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時，眨眼間活動結束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責！
小水滴的奇妙旅程 篇14
國小四年級作文 ,537字“啦啦啦！啦啦啦！我是可愛的小水滴……”我大聲地唱著小曲兒，從自來水管裡與我的兄弟姐妹們一起滑到了一個又大又圓的鍋裡。我的旁邊是一些又白又胖的米寶寶。於是我和它們跳起了“圓舞曲”，我還沒有玩痛快呢，就被倒進了一個綠色的灑水壺裡了。我和我的兄弟姐妹們有的被灑到了青菜上，有的被灑進了土裡。我幸運地被灑到了一片柔軟的花瓣上。我開心地滾來滾去，太陽公公笑眯眯地看著我，把我晒成了一顆五彩繽紛的“開心豆”！
慢慢地，慢慢地，我越來越輕，越來越輕……我驚奇地發現，自己飛起來了！飛啊飛啊，我一頭扎進雲媽媽的懷抱中，不時地跟雲媽媽撒撒嬌，賣賣萌。我的朋友越來越多了，雲媽媽都抱不住我們了！風婆婆鼓起腮幫子一吹，我們就紛紛地掉下去了！
我又回到了美麗的大水庫中，見到了那些我可愛的老朋友們。小鳥在枝頭歡樂地鳴叫，小魚在我們身邊游來游去，可開心啦！大壩上那一個個熟悉的身影，依然忙碌著……這些辛勤的“紅馬甲”呀，為了天更藍，水更清，守護者我們美好的環境，我要向你們致敬！
在美麗的風光裡，我陶醉了，甜蜜地進入了夢鄉。我夢見自己戴上了小紅帽，穿上紅馬甲，成為了志願巡河隊中的一員……
“嘩啦啦！”我被巨大的聲音嚇醒了，這是在哪裡呢？我被米寶寶簇擁著，我開心地大叫：“米寶寶們！我們又見面啦！”
一片葉子的奇妙的旅行 篇15
國小三年級作文 ,329字2017年9月3日，水晶老師讓我們做葉脈書籤，我覺得有點難，可是在水晶老師的細心指導下，我終於不緊張啦，我一步一步開始做了。
拿出提前準備好的牙刷，把水晶老師處理過的葉子葉肉仔仔細細地刷下來，刷完了以後我把葉子放到漂白水中浸泡30分鐘，等待的過程真漫長呀，我玩了一會，當我發現了葉子不見了，然後我考慮了一下，想起了媽媽，發現原來被媽媽拿去染漂亮的藍色啦，大概浸染了十五分鐘之後，我看見一枚漂亮葉子被脫光了衣服，只剩下很漂亮的葉脈，像藍色舞蝶的翅膀。
然後我拿出餐巾紙把葉脈擦乾啦，放在窗臺上晾乾之後，變得更加鮮豔，光滑，美麗。
給它穿上透明的衣服後，去塑封機上塑封好。拿出剪刀剪出葉子的形狀，打了孔，再繫上流蘇小辮子。一片精美的葉脈書籤完成它的奇妙的旅行啦。
無形的手 篇16
無形的手作文700字 ,744字花瓶打碎了，遍地碎玻璃；紙片撕碎了，遍地紙屑；時間弄碎了，只剩下一個支零破碎的，東拼西湊的生活。
人類現處於資訊化時代，是一個追求快捷，便利的時代。這猶如一雙無形的手，悄然地弄碎原本完整的時間。當人們通過手機、電子書、網路平臺等進行不完整的，斷斷續續的碎片化閱讀時，我們的心態，性格也正在潛移默化地轉變。我們利用馬桶上、地鐵上的時間隨意地瀏覽微博熱搜，再吐槽一下，或是放學途中對著網路小說捧讀一路。看似廣泛涉獵各類小說，實際上這些利用碎片化時間進行碎片式閱讀正吞噬我們的內心，助長思維的鈍化，很難提升思想的境界，反而後患無窮。
碎片式閱讀使謠言遍地。由於閱讀資訊化，使得傳統紙媒沒有銷量從而紛紛轉向客戶端以及微信公眾號每天推送新聞。這些文章下到娛樂八卦上到新聞大事。而這些文章的源頭都是都是千萬個網路媒體撰寫者或事營銷號。因此，人們每天面對著如洪水猛獸般襲來的資訊時，我們自然也不會對所讀的內容進行深刻辨認，所以成了營銷號散佈謠言的有力工具。謠言一經傳播便傳播至千家萬戶，弄得人心惶惶，對食安，水質等等民生問題起了疑心，促使百姓懷疑有關部門監管不力。時時刻刻傳遞著負能量，使人們喪失了對於資訊的甄別力。
碎片式閱讀式傑作沒有生存空間。資訊化使21世紀的發展迅猛，傳統紙質書籍的生存堪憂，以及對於文學大家的經典漸漸冷淡，轉而投奔郭敬明、顧漫等這類青年作家的懷抱。究其原因還是在於經典著作耐人尋味使文字難以理解而青年作家的小說短而精且符合世俗文化。可是那樣的作品終究不能留在文學歷史的長河之中，只是紅極一時。國民普遍浮躁，功利化閱讀風氣使得經典鮮有問津。各大書店暢銷書上無一不是成功學，快餐小說，金玉其外，敗絮其中。
閱讀的碎片化使生活七零八落，但是隻有不斷地提升自我才能擺脫這樣的生活方式。
我的奇妙書店讀後感 篇17
讀後感 ,619字生日的時候，表姐提著用一個小袋子裝著的生日禮物給我。倒出來，才發現是一本外表很精緻的書，名叫《我的奇妙書店》。
這本書的故事是這樣的：住在漢堡的一家人去維也納旅行，一時衝動下，夫婦二人把一家倒閉的書店買下了。他們找能找的所有親友借錢，還在銀行貸了款，才成功與書商交易。他們原本在漢堡過著安寧、幸福的生活，夫婦二人都有穩定收入，小女兒在一家很搶手的幼兒園，未成年的大兒子已有了第一段戀情。可是，為了書店，他們不得不辭去工作來維也納。初到時，他們又想方設法才把書店重修好，並找了一對認識的醫生夫婦在他們家寄宿。他們的書店一開始經營得並不順利，可是在後來，大家越來越熟悉，慢慢把書店做大，生活開始幸福起來。
在這一過程中，有為書店辭去高薪工作的夫婦，有給他們無條件貸款的朋友，有幫他們裝修書店的免費勞動力，還有一直辛勤工作的同事們。他們都有著可貴的品質，為朋友無私奉獻，樂於助人，對家人寬容，關愛，對工作認真負責，樂於其中。書店成了他們生命中友誼、親情與幸福的交匯點，展現了他們對書籍世界愛的宣言。
通過閱讀這本書，我明白了，不管有多大困難，只要你有一顆善良的心，與他人積極地應對，那就能化困境為優勢。在這種情況，大家共同努力得來的，不僅僅是物質的回報，更收穫了愛與情感。
這本書帶給我們積極向上的力量，讓我們看到人性的美麗，通過書店這樣一個小世界揭示了人生中與困難要樂觀面對這一道理，還有友善的人們會得到他人的尊敬。
這一切都源於對書籍的愛。
小水滴的奇妙旅行 篇18
想象作文 ,954字我是一滴不起眼的小水滴，沒人會注意到我。
我的家在天上，它白白的，像棉花糖—-沒錯，它就是白雲。我和兄弟們每天都呆在裡面，過著安逸的生活。
可是，自從我的兄弟漸漸多起來的時候，我開始覺得房子太小了，房底似乎要陷下去似的。
一天早晨，雷公公來到了我們的家。“孩子們，你們將要去外面的世界旅行了，準備好了嗎？聽我的口令，三、二、一•••”“旅行？什麼？”我好奇地想。正當我想時，突然“轟隆”一聲，房底不見了。“啊•••我大聲尖叫著！”當我睜開眼睛一看，咦！我已變成一滴小雨滴，正快速地往下掉。“我會摔死嗎？•••”我閉起眼睛，不敢往下想。
“咚”的一聲，我不知道自己掉哪去了。我慢慢睜開眼睛。“咦！這是哪兒呀？難道，我已經到天堂了？”環視四周，哦原來我掉到河裡了。在同河流匯合的過程中，我探出了頭，發現我的兄弟們有的掉到草地上，有的掉到泥土裡，有的和我一樣，掉到了河裡。
今天，是個好天氣，此時，我正躺在水面上，懶洋洋地晒著太陽。就在這時，我聽見了一個響亮的聲音。這聲音聽起來，很像男高音，由遠而近，由遠而近……“啊！•••”不知為什麼，我又掉了下去，還摔了幾個跟頭。“哎喲，好疼，我怎麼這麼倒黴啊！又摔跤了。”我抬起頭，看看周圍的東西。“呀！這不是黃果樹瀑布嗎？好壯觀啊！不愧是黃果樹瀑布。”
旅途結束了嗎？不，旅途還沒有結束。我順著山勢，從山上流了下來。在路上，我遇到許多來旅遊的乘客。我真想和他們?•••我還差點成了斑馬的“腹中之水”呢。
幾個月過去了，我已經到達最後一站—廣闊無垠的大西洋了。此時，陽光白花花的，我正躺在波濤洶湧的洋麵上，看著這麼廣袤無邊的水域，我突然莫名地恐懼起來。“哎，我的家你在哪裡呀？”我使出吃奶的勁，凌空一躍，想跳出洋麵。奇蹟發生了，我的身體越來越小，慢慢地竟然化作了一縷青煙升騰在天空中，就在不明就理時，我突然有一種久違的熟悉感，我定眼細看，這不是我的家—白雲團嗎？
我又回家了，我很開心，同時，也期盼下一次奇妙的旅行•••
“小螞蟻”的奇妙之旅 篇19
想象作文 ,866字晌午之時，我靜靜地躺在外婆家寬廣的田野上，看著藍天中翱翔的群鳥，透徹的白雲，清爽的風兒輕輕地吹著，吹著……
突然我覺得四周的景物在不斷地放大，四周的稻穗變成了茂盛的叢林，哎呀！我竟變成了一隻小螞蟻。噢，no！
我在這茂盛的稻穗叢中靜靜地走著，不時好奇地左顧右盼，好一個奇妙的“微世界”呀！我繼續在這個小世界裡走著，忽然，一隻長著很多斑點的小飛蟲朝我的這個方向飛來了，我正在努力判斷這是哪位人士時，那個小飛蟲就提前發話了：“嘿！那個小螞蟻，對，就是你！”“我？有什麼事兒嗎”“你叫什麼名字呀？哎，你是外地人吧！要不要到我們村裡去玩兒呀，來來來，快走吧！”看來呀，這個小飛蟲話還挺多，還挺好客的，哎？蟲子還有語言嗎？還分什麼外地人什麼的？算了，算了，不管了，就跟著去吧，看看小蟲子的村子是咋樣吧！
我們走過了一個又一個小“山丘”，以前的小樹都變成了一棵棵參天大樹，天都變成了綠色的，陽光從樹的縫隙中照射進來，十分好耀眼。只聽小鳥，哦，不，現在應該是大鳥了，它的歌聲分外嘹亮動人，彷彿在讚頌大自然的生靈們，多麼美好呀，我以前怎麼沒有發現這些呢？
我跟著小飛蟲來到了他們的村莊，嘿，這還挺隱蔽的，難怪我以前都沒有發現呢。我們走進村莊，裡面的房屋還真別緻哩！木頭房，稻草房，石頭房，種類繁多，應有盡有。這裡的村民有許多，瓢蟲、飛蛾、蝴蝶，多得我都認不出來了。大家都出來歡迎遠客，雖然我在日常生活中有點兒討厭蟲子，但是我在大家中間，竟都有種家的溫馨了。
村民們帶我去各種大自然的好地方，大家一點都不拘束，像老朋友一樣親密。來到了小溪邊，我們坐在“樹葉船”上，在清澈的溪水中，我們慢慢地划著，和魚兒打招呼，與鳥兒同唱和，同鮮花招招手，跟小草點點頭……聞著稻麥的清香，在樹蔭下盡情地舞蹈，享受在大自然的懷抱中沒有任何的雜念，這難道不是人間之樂嗎？
正當我在無盡地暢享大自然的美好風光時，忽然聽見了熟悉的叫聲“瀚霖，瀚霖喲！太陽晒屁股嘍，回家吃飯了！”我突然驚醒了，原來，這只是一個美好的夢呀。
我暗暗地下定決心，一定要找個好機會，再暢遊大自然一番！
文化大禮堂的奇妙之旅 篇20
國小三年級作文 ,505字今天我很榮幸的參加了這場活動，地點是湖頭文化大禮堂。我們三十多號人，從學校出發，前往禮堂。大家聽說有電視臺會來採訪，都既激動又緊張。
到了禮堂內，我們按秩序坐好，那天天氣很熱，太陽大，陽光烈。因為禮堂內沒有空調，所以每個人都汗流浹背，老師也不例外，個個抱怨著：“好熱啊！”
老師開始演講了，我們都聽得很入迷，那位老師講了很多我們爺爺奶奶這輩的生活用具，那些都是用木頭和樹枝做成的。有飯蒸，那個飯蒸不等同於我們現在的電飯煲，先是燒沸一鍋水，將它放在飯蒸底下，用蒸汽來燒飯的，燒出的飯又香又不黏口。還有魚簍，魚簍是用來框魚的，很是方便。還有一個可能是現在的孩子都會用到的東西，就是烘籠子。一個竹製品，如籠狀的，孩子可以坐在裡面，冬天的時候，還可以放個火盆在下面，暖烘烘的。老師講到，還可以放張凳子在裡面。演講完了，老師說我們可以在裡面看看。裡面還有書法室，我們在裡面看一位六十多歲的老人寫書法，我們聽老人說，他已經練書法很久了，有四十年了。我們到了另一個房間，裡面清一色的木頭色，還有以前用的馬桶、擔子、木桶，各種各樣的東西讓我們看得眼花繚亂。
今天真是一場奇妙之旅啊！我學到了很多東西，來這裡真是一個正確的選擇。