烏龜爺爺和電梯相關作文20篇
烏龜爺爺和電梯 篇1
童話作文 ,435字烏龜爺爺住在一個郊區的小磨坊裡。他兒子在城裡當了大老闆。
有一天早上，烏龜爺爺的小磨坊不知被哪個冒失鬼給弄壞了。烏龜爺爺立刻給在地裡的兒子寫信。兒子看到信後覺得非常對不起爸爸，就立馬動用了工廠的大批員工給烏龜爺爺造了三層樓的房子，並買了一輛跑車給烏龜爺爺。正當鄰居們羨慕不已的時候，烏龜爺爺卻“頭疼”了。因為，晚上要去三樓睡覺，可是，爬到二樓就睡著了。早上，要去一樓吃飯，如果不滾下去就吃不到香噴噴熱騰騰的米飯了。
幾天後，烏龜爺爺收到了一封信，上面寫著：“老朋友，明天請到森林大酒店的66樓參加我的生日會。”他嚇死了。心想，66層！這要我的老命啊！可朋友來請我是不能拒絕的。
於是，烏龜爺爺一早就來了，一進門就發現了一個奇怪的現象。大家進了一個小屋子後就消失不見了。他忙問小熊保安那是什麼？小熊保安回答：“那是電梯，你只要進去按一下你想的樓層就會到”。
生日宴會參加完後，已經24點了。但他等不及睡覺了，立刻給兒子寫信說：“兒子，快來給我裝個電梯，電梯真是個好東西”。
樓梯和電梯 篇2
童話作文 ,675字樓梯和電梯原來是一對轉個頭就能看見的好兄弟，可是，一場談話後，他們雙雙變成了敵人，電梯還變成了“病人”。
這天，樓梯和電梯正在聊天，忽然，電梯提了一個愚蠢的問題：“兄弟，你整天立在這兒，那麼多人在你的身上踩來踩去，難道你不累嗎？”
“不累。”
“哼！我倒要看看你有多大能耐，每天喊腰痠背疼的，看你能堅持多久，再說現在人類也不太需要你了，你還是早點退休好嘍！”
“電梯大哥，這你可就理解錯了，只要能為他們做一丁點的事，我都是開心的，你瞧，那些人們多麼善良，多麼友愛，多麼……”
“停！我不想再聽了，我的能量就是大，人類現在都需要我，他們要天天都來保護我，我才不在乎他們了”
一天，電梯好像是感冒了，連門都開不了了，人們開始謾罵電梯了，電梯氣憤地說“是你們自己的事，還罵我，哼！”又一天，人們拿著一根長長的槓子想進電梯，可是橫豎都沒法進，“什麼鬼電梯，還是樓梯派用場”，那人落下一句話，直奔樓梯去了，電梯又受委屈了。“篤、篤、篤”跑來一箇中年人，打開了電梯，卻又轉身往樓梯走去，嘴裡念道：“減肥，鍛鍊，走走樓梯更健康”。電梯又接受了一次冷落。
電梯實在忍不住了，放下以往的高傲，喊了樓梯說：“樓梯，以後我們還是好兄弟，不管科技在發達，我們要一起為人類服務”。
我與“烏龜大爺” 篇3
國小四年級作文 ,476字我家有一隻小烏龜，它很愛吃，也很愛睡，所以我們叫它“烏龜大爺”。它的殼上有白色、灰色、黃色的線條，像樹葉的葉脈。它的頭上有白、紅、灰的線，從左上方看，像各色的波浪。
記得有一次，它正在睡午覺，我把它弄醒，我趁著這時候說：“烏龜大爺，明天過節，把你殺了燉了吃，反正你只知道吃和睡。”爸爸也火上加油道：“好呀，反正你也夠大了。”結果它在水中一宿翻個不停，還把貪吃、貪睡的毛病改了，我和爸爸很喜歡，便對：“烏龜大爺”說：“行了，不吃你了。”結果，幾天後，“烏龜老爺”又恢復原來的樣子，好吃懶做的它了。
又到餵食時間了，我用夾子夾住一塊肉，放在它面前，它先用鼻子嗅了嗅，確定這是自己平時吃的肉時，才放心大膽地把那塊肉用牙齒咬下一點放到嘴裡，嘴巴全部鼓起，真像一隻蛇在吞蛋，然後在一點點吃掉，最後把肉全吃掉。
最好笑的數睡覺了，它總是趴著，眼睛半睜半閉?A，睡不著時，它時而翻來覆去，時而又喝一口水，可吐出來的卻是水和泡泡，翻的時候經常把自己的肚子向天，背朝地，又得自己費一大股勁翻到原來的樣子。
“烏龜大爺”有時可愛，有時讓你哭笑不得，有時呆萌，讓你摸不透它。
我和我的小烏龜 篇4
國二作文 ,829字當清晨的第一縷陽光把我照醒時，我又看到了那一個水盆，原本里面有一隻可愛的小烏龜，就在幾天前，我看到它永遠的離我而去了。
我與它相識在一個星期六的早晨，我與媽媽出門散步，看到了它在路邊小攤的魚缸裡朝我擠眉弄眼，於是，他變成了我最親密的夥伴。
我的小烏龜可帥了，小小的腦袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽長忽短，四隻小腿不停地在水裡蹬來蹬去，背上揹著一個鍋蓋似的龜殼，只要一碰它，它的頭會立刻縮回殼裡。我的烏龜特別有趣，一天早晨，我給小烏龜餵食，它迫不及待地咬住食物，不一會兒，就把食物吃了個精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸裡晒太陽。
它有個硬硬的殼，就叫它“貝貝”吧。我家的貝貝可是個“大胃王”，我給它多少它就吃多少，我怕把貝貝肚子撐破了，經常都要控制它的飯量呢。貝貝有時也會有許多搞笑的動作，如經常用前手去摸頭，好像有好多題目還沒有解決一樣；有時候，我將水放多了，它就開始或蛙泳或潛水，上下鬧騰。
它似乎不喜歡呆在家裡，總是往外爬，我乾脆給他用卵石搭了一個梯子，可他總是傻乎乎的不走這條路，我把它放到梯子上，他還不願意，又咕嚕嚕的跑下去了。我很生氣，不管他了，拿起書在一邊看。忽然，它勇猛的順著梯子衝了出來，以驚人的速度到處亂跑，我好不容易逮住它，放到窩裡，它瞪了我一眼又開始靜靜的趴著。
天氣冷了，小烏龜在魚缸裡一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“彆著急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我瞭解了許多關於小烏龜的生活知識。
可是，有一天，他突然感冒了，連續幾天不吃不喝，我非常著急，終於，我最擔心的事還是來了。
其實我很久都沒去看你了，不是我懶，而是我以為你可以活很久的。可是，你令我失望了，你這麼早就走了，你還很小，我不想讓你走的，我捨不得你呀！你是我的最後一個寶貝了，小金魚和小螃蟹都被我養死了，我以為死掉幾個不算什麼，因為還有一個你，可為什麼你也離我而去？
願你在天堂過好。
我和小烏龜的故事 篇5
國小六年級作文 ,423字在我11歲生日的時候，爸爸媽媽給我買了兩隻小烏龜。一開始，我只是抱著好玩的心態把這兩隻小烏龜養了起來。但是，我一養起來，就一發不可收拾的和小烏龜成為了好朋友。
兩隻小烏龜的殼是黃褐色的，有一個三角形的頭，兩隻手，兩隻腳以及一條短短的尾巴。
兩隻烏龜都很活躍，都非常想出去玩，我一放它們出來，它們就迫不及待地爬向陰涼的地方休息去了。
有一個暑假，我和爸爸媽媽回了一趟老家，回了二十多天，二十多天後，我一回到家，就奔向養著小烏龜的盆子裡，小烏龜已經奄奄一息了。我趕緊拿飼料去餵它們，它們一個個都昂著頭，直勾勾地看著我，好像在說：“主人，我餓了。快給我點吃的吧！”
當我把飼料倒進盆子裡的時候，烏龜像餓虎撲食似的，個個都搶著吃飼料。
接下來，應該給小烏龜洗澡了，我先放滿一池的水，然後再給烏龜洗身子，洗好身子後又洗四肢，洗完了，烏龜用嘴不停地碰我，好像說：“謝謝你，小主人，那麼好心幫我洗澡！”
這就是我家的小烏龜，它在我家的時候，給我增添了很多樂趣。
我和小烏龜“騎士” 篇6
國小四年級作文 ,707字我有一位非常可愛的動物朋友，它雖然爬起來很慢，但是它有著一個防身好武器—龜殼。在龜殼上佈滿了各種花紋，就像一件堅不可摧的鎧甲保護著“騎士”。
小烏龜“騎士”來到我們家已經有四年了，雖然它和我一直相處的其樂融融，不過，我倆之間還是免不了會有一些小誤會。
記得那時我還在讀幼兒園，“騎士”便被爺爺“領”到了家裡，我就對這個小生物充滿了好奇心，兜兜轉轉，足足看了它半小時有餘。有一次，吃過晚飯後，爺爺要去給“騎士”餵食，這時，我趕緊衝到爺爺跟前，央求爺爺讓我試試。沒想到，爺爺竟滿口答應。我走進廚房，從冰箱裡取出一小包肉，來到水缸旁。起先我還有點兒害怕，只敢小心翼翼的把肉扔進水缸裡，可後來，我的膽子越來越大，和“騎士”玩起了遊戲：先是把肉放到它嘴邊，當它想要吃時，飛快地將肉移開。玩了幾回後，“騎士”像洩了氣的皮球一般，耷拉著腦袋，一臉的無奈。看到它這樣，我可有點掃興了，只能放大招，用一塊特大的肉去引誘它，果然，“騎士”沒經住誘惑，“啊嗚”一口咬了上來。這一咬，不但肉沒了，而且我的手指差點也被咬一口，幸好閃的快，不過還是有點微微作痛。
自從發生這件事後，我就氣鼓鼓的，一連幾天都沒有搭理過“騎士”。可是突然某一天，我感到非常孤單，好像生活中缺少了一些什麼。每晚睡覺前，和“騎士”一起玩耍、聊天，我倆朝夕相處的一幕幕總會浮現在我眼前，揮之不去。終於，我再也忍不住了，放學後，一到家，我便跑到“騎士”的水缸旁，輕聲說了句“對不起”。“騎士”見到我來了，就像打了興奮劑一般，划動四肢向我游來，好像在說：“小主人，沒關係，是我太貪吃了，才咬到你手指的。”
就這樣，我和“騎士”又和好如初了，成了要好的“朋友”！
那段和小烏龜在一起的日子 篇7
國小六年級作文 ,671字這天，在學校裡，有些同學談論起自己家養的小動物。甲驕傲地說：“我養了一隻小狗，每天上學它都幫我拿書包。”乙羨慕地說：“我養了兩隻小倉鼠，超級可愛，萌萌的！”丙推了推鼻樑上的眼鏡，說：“我家就養了一隻小烏龜。”這三個字讓我不禁想起了那件事……
上個星期一，爸爸從爺爺家回來後告訴我說：“你還記得爺爺家的那隻小烏龜嗎？爺爺和奶奶這個星期要出去旅遊，讓我們好好照顧小烏龜，定期給它餵食，好嗎？”我一聽完就趕緊點頭答應。
這個星期裡，我認真地觀察了小烏龜，發現原來它只有我的手掌那麼大。爺爺說過，小烏龜雖然個頭兒不大，但是年齡卻比我大得多，有十七、八歲了。在小烏龜橢圓形的小腦袋上有著兩顆綠豆似的小眼睛，腮幫兩邊還各有幾條紅、黃、綠色的花紋呢！背部的殼上有十五片六邊形的小龜甲，尾巴微翹，四隻小爪上的指甲都很尖銳。小烏龜平時走路慢吞吞的，只要一見到吃的，就立刻像箭一樣地衝過去。
一天晚上，剛剛下過雨。我和爸爸到街心公園散步，看到樹上的蝸牛，我想起了爺爺說過的話：“小烏龜喜歡吃蝸牛，在下雨後可以從樹上捉一點給它吃。”於是，我拿出了空空的水瓶，捉了好多蝸牛給小烏龜。我回到家第一件事就是把蝸牛餵給小烏龜吃。我先把它們都放入水盆中，放滿水，就等著看它們上演水中“貓和老鼠”了。餓極了的小烏龜便一口一個把它們全部消滅掉了。突然我發現有一隻小蝸牛竟然爬到了小烏龜的背上。我小聲地告訴小烏龜：“你背上還有一隻呢！”它彷彿聽懂了我的話，轉過頭去吃背上的蝸牛。可是，他的頭無論怎麼往回伸也吃不到，這情景讓我捧腹大笑。
每當我想起小烏龜那笨笨的樣子，就忍不住大笑。
小鹿和小烏龜 篇8
童話作文 ,293字一個夜深人靜的晚上，小鹿和它的好朋友小烏龜，在森林裡散步。小鹿見到小烏龜跟不上自己的腳步，就讓小烏龜爬到自己的背上來。
小鹿先趴下來，接著，小烏龜爬了上來。可是，爬了一半時，就掉了下來，烏龜三番五次都掉了下來。
突然，一隻凶惡的狼竄了出來，小鹿著急地說：“小烏龜，快點呀！”小烏龜急忙爬了上去。小鹿飛快地跑，小烏龜嚇得急忙縮到龜殼裡。
狼越跑越快，眼看要追上來了，要咬到小鹿的一瞬間，小烏龜不小心掉了下來，砸到了狼，狼被砸得暈暈乎乎。小鹿立馬叼起小烏龜往背上扔，飛快地朝前跑。
跑了一段距離後，小鹿說：“小烏龜，你真厲害！”小烏龜說：“我只是不小心砸到它的。”
他們高高興興地朝家走去。
小鹿和小烏龜 篇9
童話作文 ,420字茂密的森林北面住著小烏龜豆豆一家。有一天下午，小烏龜豆豆到森林裡去玩耍。
玩著玩著，太陽下山了，彎彎的月牙出現在天邊。豆豆這才發現天已經黑了，心想：森林裡這麼多路，哪條路才是回家的路呢？而且天都這麼黑了，我走路又太慢，什麼時候才能到家呀？這樣想著，豆豆急得“嗚嗚”地大哭起來。豆豆的哭聲被正在趕路的小鹿黃黃聽見了，它馬上停下腳步問豆豆：“豆豆，你怎麼哭了呀？”“我迷路了！我家住在森林的北面，可現在……我—我—我不知道哪邊才是北，怎麼回家呢？”豆豆泣不成聲。這時，黃黃髮現旁邊有一個樹墩，它靈機一動，高興地對豆豆說：“豆豆，快看！那裡有一個’指南針’。樹的年輪比較密的是北面，我知道了。”說完，黃黃就讓豆豆騎在它身上，快速地朝森林的北面跑去。
一會兒工夫就到了豆豆的家門口，豆豆跳下來對黃黃說：“黃黃，謝謝你，你可真聰明呀！”“不用謝，這是我應該做的。對了，我該回家了，豆豆，再見！”說完，黃黃轉身就向森林裡跑去……
我和小烏龜之間的故事 篇10
國小四年級作文 ,553字人與動物是一家人，一同生活在美麗的地球上，我們不分彼此，就像我與我親愛的小烏龜。
我的小烏龜是一隻小巧的巴西紅耳龜。它不僅長得漂亮，而且聰明乖巧，惹人喜愛。
它有一個特點，愛聽我彈古箏。它一聽到古箏曲，就十分興奮，並且它懂得欣賞。
有一次，我在家裡陽臺上彈古箏，小烏龜則在小花盆邊晒太陽、睡大覺。正當我彈奏《高山流水》的曲中高潮時，小烏龜猛然驚醒，將小頭伸出殼外，四隻小爪子到處亂舞，竟然還爬到陽臺小架的邊沿，向我望來。小小的身體挺得筆直，像是想來到琴上。
我見它如此模樣，便停了手，想看看到底會發生什麼。
過了一會兒，只見它緩緩將頭縮排殼裡，一副無精打采的樣子。我又故意亂彈一段，見它還沒有動靜，於是，把它小心捏起，輕輕放在琴頭上，繼續彈起名曲。
神奇的一幕發生了，它竟又探出頭來，活蹦亂跳著。我們都很高興，我將它放在我的肩膀上，我輕撥琴絃，任它在肩上行走；我猛做搖音，它張牙舞爪。
它跑到我耳邊，用小爪子輕撓我的耳朵，我咯咯直笑，停了手，把它捧到手心裡，看它用爪子勾我的手，向我的胳膊爬去。我與它有默契地完成了這高難度的表演，也增進了我與它之間的親密感情。
誰說人與動物區分高低貴賤，我不這麼認為。人與動物和諧相處，這個世界就會變得更加溫暖，更加美好。
信賴，往往創造出美好的境界，就像我與小烏龜一樣。
狐狸和烏龜 篇11
童話作文 ,478字有一天，一隻狐狸口渴了，到河邊喝水，它看見了一隻鴿子在草地上休息，就悄悄地向鴿子靠近。這時，正好被正在散步的烏龜看到了，它心想：這狐狸肯定沒安好心！於是，烏龜便悄悄地跟在狐狸身後，在狐狸毫無防備時，突然朝狐狸的尾巴咬去。狐狸大叫一聲：“哎呀，好痛啊！”鴿子聽到叫聲後，連忙跑開了。
狐狸轉身一看，發現是烏龜，於是它生氣地把尾巴甩掉。這時，烏龜連忙把頭和腳都縮到了殼裡。狐狸見了，張嘴就咬向烏龜，結果把牙都咬碎了，它惡狠狠地對烏龜說：“你這隻死烏龜，我要把你扔到天上去，一下子摔死你！”“好呀好呀，我正想到天上跟白雲姐姐玩呢！”狐狸聽了，生氣地說：“可惡的烏龜，我要把你扔到火焰盆裡燒死你！”烏龜笑呵呵地說：“你扔吧！這麼冷的天氣，我正想去烤烤火呢！”狐狸怒氣衝衝地說：“壞烏龜，我要把你扔到河裡淹死！”烏龜聽了，裝出一副可憐巴巴的樣子，傷心地說：“好狐狸，千萬別呀！我一下水就沒命了！”
狐狸聽了，心裡樂開了花，用力把烏龜扔到了河裡。烏龜立刻伸出四條腿，劃呀劃，對狐狸說：“你不是要吃我嗎？快來呀！”狐狸氣得跳下河，烏龜已經消失得無影無蹤，狐狸卻被淹死了！
我和小烏龜有個約定 篇12
國小六年級作文 ,1173字上個星期天，我和爺爺在花鳥市場買了兩隻巴西龜，回家後我對它愛不釋手，整天與他們黏在一起，似乎一秒鐘也不能離開它們。
這兩隻小烏龜長得十分俊俏、可愛、靈動。它們只有半個雞蛋那麼大，整個身體呈墨綠色，一個又大又硬的龜殼，由十幾塊甲片組合而成，上面有黑灰相間的花紋，像一張八卦圖，硬硬的殼，像一塊石頭。龜殼下便是它厚實的身體，四隻肉乎乎的爪子一伸一縮，小尾巴晃來晃去，好像在做廣播操，滑稽極了！最讓我百看不厭的是它那小巧玲瓏的臉。頭部兩條對稱的橙色的條紋，兩腮各有一個紅點，乍一看去，像京劇臉譜的“三花臉”。
烏龜是兩棲動物，既能在水裡活動，也能在陸地上行走。它在陸地上行動很遲緩，一旦遇到危險，它會把頭、四肢和尾巴迅速縮排殼裡。
這兩隻小烏龜整天與我玩在一起，有時爬上我的手，有時爬上我的肩，有時爬上我的頭，它們還用它們那水靈靈的小眼睛望著我，眼裡彷彿有導不出的話。它們總會親暱地蹭我的臉，滑滑的，癢癢的，一點都沒有仇恨之感。傷心時，便是我的知己；開心時便是我的同伴。
小烏龜做事總是慢騰騰的。連吃東西也是慢吞吞。慢慢地咬住食物，再團下去，唉，真是慢啊！它還挺懶的，它爬到哪裡就直接在哪裡睡覺。如果它睡著了，跟小豬似的，任憑你怎麼逗弄它，也無濟於事，不做任何反應，我想它在堅硬的龜殼裡，一定做著什麼美夢吧。所以，我總不敢碰它，我想讓它做個好夢，讓它在夢裡，夢到我這個極好極好的主人。
一天，我把水桶故意傾倒，想看看小烏龜會有什麼樣的反應，結果不出我所料，兩隻小烏龜見水到了另一邊，就爭先恐後地向有水的地方爬去，趕緊往水裡鑽。可是，水不多，只能供一隻小烏龜在裡面遊玩。怎麼辦？這麼辦！於是，一場有趣的爭奪賽開始了。大烏龜仗著自己的力氣大，用屁股把小烏龜使勁向後推。慢慢地，小烏龜被推到了沒有水的地方。大烏龜卻爬回來懶洋洋地臥在水裡了。小烏龜在沒有水的地方靜臥了一會兒，好像想出了什麼辦法似的，迅速爬到大烏龜背上，使勁地轉動身子來，對大烏龜來了個突然襲擊。大烏龜受到這樣的戲弄，發怒了，它的身子向上一拱，小烏龜被彈到了大烏龜的前面，大烏龜打算又用老一套方法把小烏龜推走了。可是，還沒等大烏龜往前爬，小烏龜乘其不備，鑽到了大烏龜的前面—有水的地方。大烏龜見鬥不過它，就在一旁，把頭、尾巴和四肢迅速縮排殼裡，成為名副其實的“縮頭烏龜”。看到這情景，我不禁哈哈大笑起來，小烏龜多麼機靈呀！
小烏龜真好玩！我總是不由自主地想和它一起玩，都快到玩物喪志的地步了！我決定將小烏龜放生，讓它回到大自然的懷抱，自由自在的去生活，不再做人的“玩偶”。
不過，小烏龜，你們可不要忘記，我們之間有一個約定—三五年後，你可不要忘了我這個主人，一定要回來看我，而且還要帶著一群比你們更加可愛的小烏龜們來看望我，陪我玩啊！小烏龜，你們可不要忘記我們的約定哦！
小烏龜和小金魚 篇13
國小四年級作文 ,423字爸爸給我買了一隻小烏龜，我開心極了。
我把它放到我們家的魚缸裡，小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環境，連動都不敢動，只是慢慢的把頭伸出來一點點來探探周圍的環境，看到小金魚游過來，它趕緊把頭縮了回去，這時小金魚好像看出了小烏龜的害怕，但還是不敢輕舉妄動，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜的身體。“呀！怎麼這麼硬啊！這是什麼東西啊！”就這樣小金魚的膽子越來越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來了，小金魚好像在說：“膽小鬼，有本事你就出來，讓我們看看你是何方神聖。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個家庭，也敢把頭伸出來了。小烏龜說：“我很醜，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚很痛快的答應了小烏龜的請求，“好啊好啊，我們一起玩吧。”
小烏龜和小金魚成了好朋友，每天在水裡游來游去，你追我趕，玩的可高興了。
我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達自己的想法，如果總是縮在自己的世界裡，那將永遠都不會有真正的開心。
烏龜和虎甲 篇14
國小六年級作文 ,661字一隻虎甲在雜草叢生的地方飛速跑著，追逐著他逃跑的獵物—一隻驚慌失措的螽斯。螽斯滿地亂竄，沒命似地向前衝去，她萬萬沒想到，虎甲會在前面等她。虎甲擒住螽斯後，打算找個安靜的地方吃午餐。
他費了九牛二虎之力，好不容易把獵物拖到一塊蒼翠欲滴、柔滑如水的草地上。到了草地中心，虎甲看見一個清澈見底的小水塘，一隻龐大的烏龜像一座高聳巍峨的山一樣擋住了他的去路。虎甲走上去，彬彬有禮地說：“您早，烏龜大嬸，我祝您萬事大吉、長命百歲！”
烏龜鄙夷地看了虎甲一眼，目光裡充滿著嘲笑和諷刺，不說話，半天才憋出一句：“滾。”
虎甲的熱情並沒有受到打擊，他說：“怎麼了，烏龜大嬸？有煩心事說給我聽一聽。”
“你個短命鬼！”烏龜生氣地說，“敢和我說話。你應該有自知之明，從我後面溜過去！最好溜得悄無聲息！”
“我還以為咱們是平等的哩！再說了，造物主造出我們不是用來爭論誰好誰壞的……”
“閉上你的嘴巴！你有深不可測的智慧有什麼用？又不能當飯吃；你有耀眼的鞘翅有什麼用？又不能趕跑敵人。像我這樣的老壽星才叫好呢！”烏龜暴跳如雷地說。
虎甲不理烏龜，拖著螽斯走到一處吃了起來，烏龜以為虎甲甘拜下風了，就得意地哈哈大笑。她沒高興多久，遠處傳來一陣淒厲的尖叫：“小孩們來了！”
虎甲一聽，連忙把吃了一半的螽斯囫圇吞下去，對烏龜說：“同伴雖好，命更重要！”說完，便飛快地跑了，接著展開鞘翅躍到空中。
殘酷的是，長壽的烏龜可不是善跑的動物，她一步一步地爬著。但這時烏龜就是安上老鷹的翅膀也來不及了，孩子們已到眼前！可憐的烏龜成了俘虜，失去了自由……
爺爺和他的自行車 篇15
國小四年級作文 ,682字在我們家的老房子裡，有一輛鏽跡斑斑的鳳凰牌自行車被放在房間的一角，在爺爺的照看下，它很少生灰塵。爺爺這麼珍愛它，一定有很多故事吧。
有天晚上，我帶著好奇心問爺爺：“爺爺，家裡的自行車老得不能騎了，你為什麼還捨不得扔掉，還經常給它擦灰啊？”爺爺喝了口茶，清了清嗓子，說道：“老夥計可是我的好搭檔呢。那個年代，我們國家貧窮，老百姓很辛苦，為了讓你奶奶和你的爸爸生活得好點，我向鄰居們東拼西湊借了點錢，全家縮衣節食，挑著備了許久的糧食來到隔壁的縣城換了這輛自行車。”爺爺咳了兩聲，用厚重的聲音繼續講道：“我在自行車的後座上安裝木箱，賣過一毛錢一根的赤豆棒冰，再後來賣過五毛錢的雪糕，販賣過糧食，載過客人。”
我給爺爺倒了杯茶，聽他講最讓他難忘的一件事情。一年夏天在運送麵粉的路上，突然天空烏雲密佈，轉瞬間傾盆大雨就“倏倏”地衝向大地，爺爺趕緊將麵粉披上雨衣，自己站在狂風暴雨中。一直等到雨過天晴，騎上自行車繼續前進。泥土路被大雨淋透變得非常溼滑，路面坑窪不平，形成一個個水坑，不小心陷到很深的水坑中，爺爺重重地摔倒在地上，自行車也摔壞了。
爺爺拉著我的手說：“自從有了這個老夥計，咱們家的生活如同芝麻開花，一天天地變好。”“孫女，你可不要小看這輛自行車，換如今可以買上一輛小轎車了，它承載著全家人的生活呢。”奶奶意味深長地說。
牆角的自行車彷彿在靜靜地聆聽它和爺爺之間的故事，我也早已聽入了迷。
是啊！現在都是柏油水泥路，不再怕雨天了。爸爸開著四個輪子的車經常帶著我們一家出遊，讓爺爺奶奶安享晚年。自行車從謀生演變成強身健體的工具，見證了我們國家的發展和生活水平的提高。
爺爺和我 篇16
國小六年級作文 ,1019字我的爺爺面板黑黑的，有著一雙佈滿老繭的大手。每次我看見他，都會發現，他的手上會有一條痕跡，很明顯，他非常喜歡釣魚，天天都會在湖邊釣上幾個小時。
“爺爺，這是什麼呀？會吐泡泡的？”四歲的我問道。爺爺笑了，答道：“這是魚呀，我天天要去湖邊釣魚的，可有趣了！”這一天，是我第一天接觸釣魚這個詞。從四歲到五歲，我天天都會問：“爺爺，今天釣了幾天魚？”從未停歇。但這些我還不滿足，好奇的我禁不住地提出了新的條件：“爺爺，帶我一起去釣魚吧！”
“好啊，只要你做好了作業。”爺爺爽快地答應了。
一天，我終於能有機會和爺爺一起去釣魚了。我一路跑一路跳，到了湖邊，太陽公公才剛剛露出臉來，照射出清晨的第一縷陽光。爺爺麻利地備好釣竿、魚餌，瀟灑地把魚竿一甩，“嗖”的一聲，平靜的湖面微微泛起了一陣波紋，爺爺如同老僧入定一般手持著魚竿靜靜地坐著。
過了十幾分鍾，浮標略微有些抖動了，我興奮地喊道：“有魚上鉤了！有魚上鉤了！”爺爺點點頭，把釣竿拉上來一看，嗬，是一條小魚，比我的巴掌還小。“你還小，再長大些吧！”爺爺摸了摸小魚，把小魚扔進了湖裡。接下來的一個多小時，不時地有小魚上鉤，我的頭上都是汗，急了，大聲說：“爺爺，小就小點吧，總比沒有的好！”爺爺淡淡一笑，對我說：“心急吃不了熱豆腐，再等等吧！”
已經接近十點，太陽火辣辣地烤著大地，把湖面照得金燦燦的。“上鉤了！”只見爺爺原本筆直的魚竿瞬間彎成了弓形，還不斷地上下竄動，忽而又左右擺動，爺爺的兩隻手死死地握住釣竿，和底下的魚進行起了激烈的“拔河比賽”。“爺爺，這是一條好大的魚啊！”我興奮地喊道。“幫我找一個幫手來！”我飛快地跑過去，把附近的釣友叔叔叫了過來。在叔叔的幫助下，爺爺佔了優勢，他們兩人拼盡了力氣，一步一步地往後退，而我在邊上邊看邊大聲叫喊著，為他們加油鼓勁。終於，爺爺制服了這條大魚，魚的力氣沒了，無奈地被拖出了水面。一稱，哇，竟然有十多斤呢！爺爺用毛巾擦了擦腦門上的汗，衝著我開心地笑了。
陽光照在了我們的臉上，我激動地拉著爺爺的手。爺爺笑呵呵地對我說：“釣魚看似簡單，其實是一項複雜的’系統工程’，天氣、裝備、魚餌、釣技等任何一項出現問題都有可能影響收穫，也就是說，天時、地利、人和缺一不可。當然，最關鍵的還是要有耐心。”
這就是小時候的我和爺爺的日常生活。如今，我已經步入初中，不再和他居住在一起了。現在想想，當時釣魚“驚心動魄”的那一刻真是值得回味啊！（公眾號：我們555666）
烏龜和小貓的比賽 篇17
國小四年級作文 ,498字在森林裡，獅子大王決定召開一場比賽。這場比賽的參賽者是烏龜和貓，烏龜早早就準備好了，它特意在比賽前準備了整整一個禮拜。而貓在一旁自言自語地說道：“這烏龜真是笨，也不想想我有多厲害，居然敢和我一起比賽！”說著翻了個白眼，哼了一聲。
比賽開始了，山羊叔叔大喊了一聲：“開始！”貓奮力地往前跑，而烏龜還在起點。這是一場混合跑步比賽，烏龜仍然像上回和兔子比賽那樣，堅持不懈。
貓一直向前跑，跑著跑著它發現自己迷路了，它一屁股坐在地上，哇哇哭了起來。哭了半天，都沒有人理睬，誰叫它自己跑得太快了，頭一直向後看呢？這時，烏龜出現了，說：“我帶你出去吧！”貓擦乾淚水，“謝謝你，因為我，你比賽才跑不到第一了。”
“沒事，我跟山羊叔叔說過了。”於是，貓就跟烏龜走出了這片森林。
它們回到了比賽場，貓面對眼前的賽場，驚呆了，這是貓十分怕的一一水！
“你不用擔心，坐在我背上，我馱著你過去。”貓聽到了這句話，覺得冰冷的心立即變得溫暖起來。在這時候，大王獅子被烏龜感動了，於是宣佈：“烏龜是本屆的冠軍！”
賽後，貓感激地說：“謝謝你救了我一命，不然我早就被水淹死了。”“不用謝，互相幫助嘛！”
從此，它們倆成了好朋友。
兔子和烏龜 篇18
國小四年級作文 ,531字在一座美麗的大森林裡，有一對好朋友，一隻兔子和一隻烏龜，兔子性子急，做事總是丟三落四。烏龜性子慢，做事情慢條斯理。
一天，森林學校開學了。天還沒亮，急性子兔就來到慢性子龜家，敲敲門說：“慢性子龜，你起床了嗎？”慢性子龜揉了揉眼睛，看看窗戶，天還是暗的，慢性子龜對它說：“別急，時候還早呢！慢慢來。”
等天微亮時，慢性子龜開始穿衣服。等他穿完外套，拿起紅領巾時，急性子兔看到了，突然拍了一下腦袋，驚呼：“天哪，我紅領巾忘戴了。”說完，急性子免飛快地跑回了家。
“別急，還有時間。”慢性子龜衝著急性子兔的背影大喊。
等急性子兔跑回來，他發現慢性子龜才穿一件外套呢！慢性子龜一個一個扣上鈕釦，戴上紅領巾，然後收拾書包。急性子兔眼睛一亮，拍拍頭說：“啊呀！我的書包忘拿了。”急性子兔轉身又跑回了家。慢性子龜追著急性子兔大喊：“別急，還有時間。”
急性子兔氣喘吁吁地跑到了慢性子龜的家門口。慢性子龜說：“咦？急性子兔，你怎麼沒有帶午飯？”原來，急性子兔又把午飯忘在家裡了。
慢性子龜拍拍急性子兔的肩膀說：“沒事，我們一起走。以後不能再丟三落四了。”急性子兔抓抓頭，不好意思地和慢性子龜一起回去拿午飯了。
這個故事有趣嗎？大家有沒有丟三落四的毛病呢？可不要像急性子兔一樣哦！
烏龜和兔子 篇19
國小四年級作文 ,578字大森林裡有一對好朋友，就是急性子兔和慢性子龜。急性子兔性子很急，做事總是心急火燎，而慢性子龜的性子很慢，做什麼事總是慢條斯理。
春天到了，上學的路上開滿了鮮花。急性子兔一背上揹包就向學校飛奔過去，一點都不理睬路邊的鮮花。而慢性子龜背上書包後慢悠悠地在路上走著，他邊走邊欣賞著路邊的美景。走著走著，他看見一朵十分美麗的薔薇，就順手摘了過來，帶到了學校裡。
到了學校，急性子兔看著慢性子龜手上那條美麗的薔薇，疑惑地問：“慢性子龜，你手上的薔薇是從哪來的呀？”慢性子龜不緊不慢地說：“不就在我們上學的路上嗎。”急性子兔抓了抓頭髮說：“可能是我跑得太快，沒看見吧。”
夏天到了，樹上傳來陣陣蟬叫。急性子兔又是第一個衝到了學校。而慢性子龜慢吞吞地走著，邊走邊聆聽著蟬的鳴叫，那叫聲連起來真像一首美妙的樂曲，聽著讓人感覺好舒服。
慢性子龜走到學校的時候，上課鈴聲已經響了。鈴羊老師問慢性子龜：“慢性子龜，你今天怎麼遲到啦？”慢性子龜還是慢條斯理地說：“老師，我剛剛在路上聽了一首蟬的樂曲。”“老師，我也是走那條路上學的，可我卻沒聽見蟬鳴啊。”急性子兔在後面大叫。羚羊老師摸了摸慢性子龜的頭，溫和地說：“回到座位上吧。”
羚羊老師又看了看急性子兔，對急性子兔說：“孩子，做事情不能太急，慢慢來，你就會跟慢性子兔一樣發現許多美好的東西，”急性子兔聽了，不好意思地低下了頭。
烏龜和蝸牛的看圖說話 篇20
國小三年級作文 ,963字烏龜和蝸牛是一對形影不離的好朋友。一天，烏龜拿出亮閃閃的金牌給蝸牛看。
“老兄，你看看，這可是我當年和兔子比賽跑步，贏得的金牌。”烏龜向蝸牛炫耀，眼裡滿滿的自大和驕傲。“哦？給我看看！”蝸牛從烏龜手中搶來了金牌。“你別碰，這可是金牌，碰壞了你可賠不起！”烏龜又把金牌奪來，抱在懷裡。“你這肯定是假的，我都跑不過兔子，就你，怎麼可能！”蝸牛甩了甩手。“哼，不相信是吧，要不，咱倆比試比試！”烏龜不服氣，一氣之下，給蝸牛下了戰書。“比就比，我可不怕你！”蝸牛也不示弱。
第二天，蝸牛去找烏龜，把它帶到了一座山下。“我們從這裡開始，誰先爬到山頂上，誰就贏！”蝸牛解釋著比賽規則。
比賽開始了。烏龜和蝸牛用盡了自己所有的力氣，拼了命地向山頂衝去。烏龜兩條腿一大步一大步地跑，快得跟豹子似的。而蝸牛呢，只能一毫米一毫米地拖著笨重的身體，艱難地爬著。雖說蝸牛爬得慢，可是步伐卻很有個性，正如歌詞所說：“一步兩步，一步兩步，像魔鬼的步伐。”
不久，烏龜就把蝸牛甩得遠遠的，讓蝸牛怎麼追都追不上。天上的太陽這麼大，如果不是后羿射了九個，那烏龜和蝸牛，現在還不晒成幹！烏龜又渴又累，實在走不動了，就跳到山澗裡洗澡去了。洗完澡，它靠在一棵大樹下昏昏大睡。
蝸牛緊追其後，爬了好長時間，身後拖著一條長長的大河，走在哪裡，哪裡有水。蝸牛爬呀爬，爬去到了烏龜身邊，不懷好意地笑了笑：“我讓你天天在我面前炫耀，看我的！”蝸牛拿出一隻簽名筆，在烏龜臉上畫了個大王八，繼續向前爬。
一步兩步，一步兩步，蝸牛艱難地挪著，累得滿頭大汗，就快要被晒乾了，而它前面，正好有一口山泉。它沒有像烏龜那樣，跳下去洗澡。因為它知道，一旦它跳了下去，就真的贏不了了。它寧願被晒成幹，也要贏得這份榮譽。
快了，快了，還差一點，蝸牛就可以獲得冠軍了。這個節骨眼上，烏龜醒了過來。要知道，烏龜一旦醒來，完全可以超過蝸牛。蝸牛一緊張，把那條長長的河給扔了下去，那山洪般的氣勢把烏龜下了一跳，左躲右躲，還是沒有躲過去，長長的河把烏龜衝到了起點線上。
此時的蝸牛，已經快到終點線了。此時的場面，如同奧運選手要衝破紅線了一樣。好，蝸牛衝突終點線，勝利了！全場的人一齊站了起來，為小蝸牛歡呼！小鳥為它戴上冠軍獎牌，它的笑臉如同一道彩虹，溫暖了整個世界！
小蝸牛用汗水，贏得了獎牌，贏得了榮譽！