烈火中的邱少雲相關作文20篇
烈火中的邱少雲 篇1
國小五年級作文 ,421字前幾天，我在家看了一部電影，叫《邱少雲》。這部電影讓我印象最深的就是邱少云為了戰爭的勝利，犧牲在一片火海中的片段。
夜晚，邱少雲和五百多名戰士，來到敵人的營地，潛伏在草叢裡一動不動。到了第二天白天，他們腰腿痠疼，可他們是不會動一下的，因為他們知道，如果動一下的話，就可能會被敵人的六十多架望遠鏡發覺。一旦被敵人發現，不僅僅是犧牲了五百名戰士，這次的計劃也會全盤落空。就要接近黃昏了，激動人心的戰鬥馬上就要開始了。也許是敵人感覺到自己的營地不太安全，便派出去三名偵查員。三名偵查員發現了我們的戰士，但是被我們的戰士打死了。隨後敵人派上了燃燒彈，烈火燒到了邱少雲身上，他絲紋不動，也沒有發出一絲叫喊。他知道他一動，整個潛伏部隊和身後的指揮官也會沒命。他雙手深深地插入了泥土之中，眼睛被火燒得睜不開。他眯著眼睛慢慢地把爆破筒傳給身邊的戰友，又把衝鋒槍藏在身子下，最終他壯烈犧牲了。
看完電影，我非常感動。我也要向邱少雲學習，遵守紀律，捨己為公。
烈火中的英雄 篇2
國小五年級作文 ,546字我家就住在一個消防隊的旁邊，每天早晨，天濛濛一亮，便可以聽見早起的消防隊員叔叔在訓練。
那天，同往常一樣，我起床上學，消防隊叔叔們已經開始了他們艱苦的訓練。到了學校，我已經遲到了，本以為會被老師罵一頓的我，突然聽到班裡的電腦大叫一聲：“火，火發生火災了，救命啊”！
我一下子跑了進去，發現螢幕上放的竟是《烈火英雄》。
正在這時，全班淚崩了。
電影中講述的是：關掉一個閥門需要轉8000圈，而桑武他們需要關閉四個閥門，就是32000圈，關到最後，戴在他們手上的特製手套全部都被磨出了窟窿。那些消防員叔叔為了撲滅油桶（next88）裡的火，和不引發化學物品爆炸，用自己的生命捍衛職責。
到最後，消防員叔叔左右手並舉轉動閥門，他的手流血了，熊熊大火快要把他那生命搶走了。他卻依然堅持要關閉閥門，不要讓大火燒燬了全國人民，哪怕，他一個犧牲。
回到家後，我把這個電影告訴了媽媽，媽媽告訴我，影片是根據真實的事情改編，因為他們是消防員，責任大過一切，所以才有信念堅持下來。
媽媽說完，我心中怦然一震，感到消防員叔叔真的很偉大，我要向他們致敬！
這時，我轉身望向窗外，又聽到了消防員叔叔們那熟悉的“1。2。3。4”的口號聲和訓練聲。（公眾號：虎老師語文）
讀《我的戰友邱少雲》有感 篇3
讀後感 ,777字《我的戰友邱少雲》這篇文章我在六年級上學期就已經學過了，現在時隔快一年了，可我還把內容記得清清楚楚，一點也沒有忘記，這篇文章讓我受到了啟發，影響到我日後生活和學習。
這篇課文講的是邱少雲同志在一次進攻“319”高地時，給敵人的燃燒彈活活燒死的事。在邱少雲被烈火圍身的時候，他卻堅定地趴在草叢上，一聲也沒有哼，獨自忍受著烈火焚身的痛苦。我們可以想象到他當時痛不欲生的樣子：全身冒出了汗珠，臉上的汗水模糊了他黝黑而又沾著泥土的臉，嘴裡強忍著要撥出的嚷叫，雙手則緊緊地抓起泥土，以掙扎形式來減輕身體上的難受。可他在半小時內，身體一點也沒有挪動過，真是超乎想象。
從我剛瀏覽過這篇課文起，我就非常喜歡裡面的主人公—偉大而又敬愛的邱少雲叔叔。我敬佩他為部隊而犧牲自我的崇高品質；我敬佩他能在極度痛苦的環境下，也能強忍著不哼聲的堅忍不拔的精神；我敬佩他盡忠職守，盡職盡責的態度。總之我對他是無窮的敬佩之情。
他的種種偉大而崇高的品格無時無刻在激勵著我。當我遇到困難的時候，是它鼓勵著我怎樣去克服。如每當衛生清潔任務過多時，我曾想到過要放棄，但邱少雲叔叔那中堅持不懈的精神又浮現在我眼前，使我不由自主地拿出參考書，慢慢的領悟答案；而每當我發高燒生病時，又受到邱少雲叔叔連烈火焚身也能捱得住的影響和鼓勵，我會很乖地把藥吞了，不會叫“苦”，媽媽都說我變乖了。這種種美好的改變，不都歸功於一篇小小的文章嗎？是的，書中的主人公用自己所經歷的事蹟深深的打動了我，讓我不得不讓自己把每一件事都做得最好，做得最出色。在日後漫長的人生道路中，已故的邱少雲叔叔就是在途中扶助我的一“神”，他用神聖的力量無時無刻地感染著我，他用他的萬丈光芒發射出無限的光彩，照映到我的心裡，成為我的一個亮點，成為鼓勵我的動力，我真的為此而感到非常慶幸。
一本好書，一篇美文，的確讓人獲益匪淺。
我的戰友邱少雲讀後感 篇4
讀後感 ,498字讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章，我被邱少雲的這種精神感動了。
“邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，他像千斤鉅萬一般，趴在火堆裡，一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士，直到最後一息也沒挪動一寸地方沒發出一聲呻吟。”讀到這裡，我被感動的淚流不止！邱少雲，為了戰友的安全，為了戰鬥的勝利，自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的精神是多麼偉大！當烈火燒身的時候，邱少雲當時明明可以自救，但他沒有做，因為他知道如果他這樣做了那麼整個部隊會被敵人發覺，就會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。因此他忍受著巨大的痛苦，哪怕犧牲也沒發出一聲呻吟，相比而言，我又是怎樣呢？
記得有一次我在廣場上滑冰，一不小心摔倒了，我就連忙叫媽媽，媽媽連忙把我抱起來。給我擦傷口，我一邊哭一邊埋怨說：“都怪這個廣場的地面太滑了。”這麼小的傷口跟邱少雲在火堆裡燒身，真是天壤之別。學習了邱少雲，我真為自己臉紅。
邱少雲用自己的行動告訴我們在烈火燒身時他內心想的不是自己的生命安危。而是戰友的安全。想的是戰鬥的勝利，邱少雲至死不忘嚴守潛伏紀律，真是自覺遵守紀律的模範，不愧為偉大的戰士。
邱少雲的故事 篇5
國小六年級作文 ,616字我是中國人，每當我站在五星紅旗下，望著它，望著它那用鮮血染成的紅色時，我便心潮澎湃。每當我翻閱著一篇篇英雄事蹟，我的心又像火一般在燃燒，其中有黃繼光關堵槍口，有董存瑞舉炸藥包炸橋，有王二小引敵人入陷阱……但我最難以忘記的是那位英雄——邱少雲。
在抗美援朝時的一場戰鬥中，邱少雲聽見一棟被大火覆蓋的房子裡傳出小孩的哭聲，絲毫沒有猶豫，不顧槍火炮雨，箭步衝進那棟房子，衝過層層火焰硝煙，救出一個朝鮮孩子。
還有一次，五百多名戰士潛伏在敵軍外圍，而他趴在一堆草叢中。不料敵人的一顆燃燒瓶飛了過來，整好砸在他身旁。火很快地漫延開來，不過一會兒，火焰就像一隻飢餓的獅子一樣爬上它的身體，吞食著他，吞食著他的精神。他本可以原地打轉幾周撲滅身上的火焰，可為了不暴露我軍具體位置，他仍紋絲不動，一聲不吭。火變得越來越大，開始撕咬著他的身體，那痛苦直入骨髓，疼得他把手指都深深地插進泥土，疼得他嘴脣都給咬破，可他，仍一動不動，不吭一聲！直至光榮犧牲。
當我看完這個故事時，我沉默了許久，思考了許久。邱少雲明知道那不是中國孩子，仍不顧一切地衝上雲救他，這是多麼崇高的品質啊！邱少雲明明知道趴在那會被燒死，他仍趴在那，那烈火燒身的痛若沒有多少人明白，這需要多強大的毅力，需要多強烈的愛國精神啊！
邱少雲，正如臧克家的那句話一樣；有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。而你，永遠活在人們心裡。
我的戰友邱少雲讀後感 篇6
讀後感 ,470字那天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊！
讀完了課文後我已被深深感動了！想想火是怎麼燒到邱少雲同志身上的。邱少雲同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎？不痛嗎？不，他疼！但他那鋼鐵般的意志使他堅持了下去！
而我呢？只是擦傷一點，被燙傷一下，已經“哇哇大叫”了。可是邱少雲同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎？更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。
在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的，我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。自習課時，我們都在認真自習，可有人卻在摺紙飛機、說笑、甚至是畫畫……邱少雲呢？他在潛伏中寧願忍受這烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他知道，如果他忍不住動一下，或者叫一聲，敵人就會發覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失！
讀了這篇課文後，我真是受益匪淺。我們要像邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴於律己的好學生，好公民！
我的戰友邱少雲讀後感 篇7
讀後感 ,651字心中的英雄
說起紅色經典，我就不久自主的想起邱少雲同志，想起那次戰鬥，想到一位英雄的壯烈犧牲。
為了奪下391高地，部隊潛伏在枯草裡。黑夜，敵人向四周發射了許多燃燒彈，點燃了枯草，燒到了邱少雲同志，他深深地明白，只要他一動，整個潛伏部隊都會暴露。於是，他把手往土裡一插，在大火裡活活燒了30分鐘，一動不動。接著潛伏的部隊在接到命令後一齊殺出，奪下了391高地，但英雄邱少雲卻犧牲了。
邱少雲那堅強的毅力真是讓我佩服，換成我去戰場，別說30分鐘了，火剛剛碰到我我就想打滾把火撲滅，可他堅持著，為了潛伏部隊他堅持著，為了革命的勝利他堅持著，為了中國美好的明天，他咬著牙讓熱血在烈火裡燃燒。
他那捨己為人的精神也值得我們學習。他的舉動關係到整個部隊的存亡，因此他選擇了“舍小家，為大家”自己忍著痛，用鮮血為戰士們撒下了一條希望之路，可他的自己卻選擇了死亡，他就是我心目中的英雄，相信他一點也不會後悔，相信他知道戰鬥勝利時，一定是萬分喜悅吧，面對年僅20多歲的英雄，我想對他說，邱少雲叔叔，你可以放心的走了，咱們東方雄獅已經挺立在強國之林，你就是我心目中的英雄，沒有你就不會有戰鬥的勝利，就不會有今天的中國。
如今你用生命為我們打造瞭如此優越的環境，我們不會再虛度光陰了，邱少雲叔叔，你是我心中的英雄，我會向你學習的，學習你的堅忍不拔，甘願為新中國拋頭顱灑熱血的高尚情懷，學習你“舍小家為大家”的無私奉獻。我們會繼承你的遺志，為了祖國更加繁榮昌盛而努力學習。
烽火中的水晶球讀後感 篇8
讀後感 ,1069字夢想的魔力
這是一本關於童年記憶的自傳小說。作者汪應果先生在書中以一個兒童的眼光，追溯到日寇鐵蹄下的古城—南京一個紳士家庭的生活。在孩子的眼中，戰爭讓家裡的生活發生了翻天覆地的變化，為躲閃日本人的捕殺，曾經效力於北洋水師，如今不肯喪失民族氣節的父親不得不帶著一家人逃離上海，回到古城，隱居於古城下，過著貧困的生活。父親將舊官帽頂上的水晶球交於小兒子儲存。小說以“水晶球”為線索展開故事情節，這就是汪應果先生的自傳小說—《烽火中的水晶球》。
在書中，有對自己的父母以及兄弟姐妹的深深懷念，有對戰鬥在日偽“首都”南京英勇犧牲的抗日英雄的無限景仰，有對普通人人性光輝的讚美，更有對時代命運的深刻反思以及對中華民族堅韌、善良品質的謳歌和禮讚。跟著作者一起去感受那時的古城—南京城裡的故事，我彷彿從古城牆上，從那些好聽的南京方言裡聽到了歷史的迴音，親切而又震撼人心。童年記憶的敘寫從來不是簡單的時光倒流的旅行，而是一個人在現在與故鄉和童年生活間的不斷往返和穿梭，於此通過不斷地整理、修正、重塑記憶而塑造一個人的世界觀。
作者生活在戰亂年代，在那麼艱難的條件下，雖然從一個富裕的家庭淪落到貧困的生活，但他始終沒有放棄自己的理想，這都源自於從小父親耳濡目染的薰陶，源自於他那堅強不屈的意志。是愛國的情懷，是頑強的毅力，造就了這個偉大的人物。那我們在這樣優越的條件下，還有什麼理由不好好學習，不堅持自己的理想呢？
你看，海口市的一名10多歲的男孩向另一名年齡更小的小學生強行勒索錢財時，被過往行人抓了個正著。如此小的孩子竟學會了敲詐勒索，讓圍觀群眾感嘆不已。還有，在海口市秀英小區的14歲小夥受吸毒仔控制，由一名在校中學生輟學變成了小偷，並因搶劫偷竊被派出所抓過兩次，現在與吸毒仔混在一起不再回家了。難道這些孩子曾經沒有理想嗎？肯定有。但是他們不思進取，整天渾渾噩噩，意志力相當薄弱，是非好壞不分，才會走上犯罪之路。
我們現在有這麼安定的環境和幸福的生活，都是無數的革命前輩用自己的鮮血換來的，我們應該好好地珍惜！我們現在應該做的事就是好好學習，用學到的本領建設自己的祖國，使自己的祖國更加強大，更加繁榮富強。
黃包車緩緩拉動了，車輪在崎嶇不平的碎石路上顛跛著，發出嘎吱嘎吱的聲音，那幽深的、蜿蜒的小巷漸漸落到了我的身後，而我的前面是漸行漸寬的中華路……在以後的學習生涯中，我一定好好學習，像小說中的汪應果那樣自強不息。心若在，夢就在，同學們，讓我們共同努力吧，為把祖國建設得更加美麗富強而貢獻出自己的一份綿薄之力吧！
夢中的那朵雲 篇9
國三作文 ,666字點點雨滴飄落塵埃，滋潤龜裂的大地；飛入湖泊，綻開朵朵美麗的水花。你時而帶來甘霖雨露，潤物無聲；時而多姿多彩，織就美麗的夢想。您就是天空中的那朵有如夢境但又無處不在的風景—雲。
“園丁”、“春蠶”、“蠟燭”……自古以來，形容老師的詞語比比皆是。在我眼裡，老師更像一朵雲，走到哪裡，知識的甘霖雨露就灑向哪裡，讓無數的桃李茁壯成長。
記憶中，您有一雙會微笑的眼睛和一副甜美的好噪子。您從不打罵學生，在我眼中，您似親人，似朋友，似夥伴。雖然時間如白駒過隙，但您的好我仍記憶猶新。我遇到問題第一個想要諮詢的是您，遇到煩惱第一個想要傾訴的是您，遇到高興的事第一個想找的分享物件也是您。
令我印象最深的還是您和我的那次談話。因為怕動，不喜歡鍛鍊，每次跑步測試我都是最後一名，因而每逢體育課我都以各種理由獨自呆在一邊。也不知您怎麼知道了這件事兒。一個午後，您把我叫到辦公室，談話的內容至今還在我耳邊縈繞：“落後並不可怕，真正可怕的是不思進取！你只要想著每次超越你前面的一名同學，老師相信你一定會成功的……”溫暖的微笑，心與心的交流在我心中激起了驚濤駭浪。我知道，這是您對我的殷切期盼。此後，我再也不懼怕跑步了，“超越前一名”成了我的座右銘。
老師，您就是天空中那道最美的風景—雲，質樸、真誠、無私。可能您不是最偉大的，可能您沒有什麼驚天動地的事蹟，但您永遠是我心中最美的那道風景—雲！
夢，已是回憶。將美麗重提，只因夢中有您—我的老師。千言萬語化作一句：周老師，您辛苦了！願夢中的那朵雲永遠絢麗多彩！
燭火中的童年 篇10
高二作文 ,819字黑暗的房間漸漸升起一絲忽明忽暗的燭光，搖曳著的火焰伴隨著我腳步的停頓，慢慢地停止晃動。我環顧四周，找了個寬敞的地方，蹲下，將手中的蠟燭小心翼翼地放在地板上。
伸出一根手指，朝火焰的中間快速地穿過，記得，這是小時候愛玩的把戲。而如今……嘴角不禁泛起一絲苦笑，低頭凝望著燭火，恍惚中，記憶跌回到童年時光。
家鄉有點水燈過年的習俗。每年的大年三十晚，各家各戶都會用點水燈的方式將家中點亮。而過年的這一專案，儼然成為我和姐姐的興趣之一。
做水燈時，奶奶會搬來很多菜頭，然後嫻熟地將它們切成一塊塊長方形的模樣，而這就是水燈的燈座啦！這時，我和姐姐總會圍在奶奶身邊，一個勁兒地嚷嚷：“我也要做！”奶奶忍受不了我們的軟磨硬泡，笑著說了些口是心非罵我們的話，還是讓我們參與了進來。而我們則是興奮地大叫，鼓掌。接著，奶奶就給我們分配任務了，細心地囑咐應當注意的細節，我們仔細地聆聽之後，便著手幹了起來。
水燈的做法雖然非常簡單，但對於幼時的我們，態度卻也異乎尋常地認真，力求做到最好。我將一根根牙籤插到菜頭上，然後從上往下看，檢查是否是豎直的，如果不是，那麼我則會拔出來再插，歪著腦袋左瞧右瞧，直到滿意為止。姐姐則負責將蠟燭插到我所做的支柱上。我一插好，便立刻跑著去做姐姐活，姐姐老是不願意自己的工作被搶，忿忿不平地找奶奶告狀，奶奶則是拍拍我們的肩膀，說：“你們一起做會快點！”最終姐姐還是屈服了，經過我們的合作，水燈很快就做好了。接下來，只剩下等待。
當夜幕降臨，新一輪的忙碌又即將展開。我們興奮地從大人手中拿到打火機，小心地將蠟燭點亮，然後把它們放到大門兩側、院中、池塘邊……不一會兒，地上恍若另一片夜空，閃爍著的燭光猶如星星般明亮而耀眼。在美麗的院中，我們載歌載舞……
“姐姐，奶奶叫你下樓吃酒！”我那小妹妹的聲音在我耳邊迴響，將我從記憶中拉回到現實。凝望著眼前的燭火，我微微一笑。“來啦！”我起身跑下了樓，離開了那個燃著燭火的房間，那燭火中的童年。
野火中的共享 篇11
國二作文 ,976字的確，共享資源在逐漸改變我們的生活。
去年三月，上海交通大整治，第一批共享單車應時而生。也是從那時起，街道上本不多見的自行車變得多了起來，小黃車，摩拜，何時何處都可見，一橙一黃，成了一道靚麗的風景線。
我深有體會，學會騎自行車是二年級的事，小時候平衡性不好，費了好一番周折才能勉強騎出。爸爸給我買了一輛新的自行車，可惜一月未到，便被偷去了。自此寂寂，五六年級不曾騎自行車。共享單車杜絕了這個問題，如今，我也時常騎共享單車，在短距離內，避開擁堵它是絕佳的出行方式。
可今天，我並不想誇獎共享單車太多。謬論一句，實有“白鐵無辜鑄佞臣”之意。前兩月，好友推薦，從家中翻出塵封已久的《野火集》。心潮澎湃，不能自己。
共享時代給我們提供了無限的便利，很遺憾，我們是享受者，獲利者，同時也是不折不扣的破壞者。
今天的上海，遇到諸遭三十年前臺灣遇到的相同的問題。國人的對公共資源的保護意識還未覺起。當年的臺灣在高速的發展背後，汙水橫流，地面上滿是垃圾。它們知道水資源需要保護，卻還是不遺餘力地在橋上邊說邊笑，邊將空的塑料瓶拋之而下，浮在汙水上。
上海也是。從今天共享時代中，問題暴露無遺。自共享單車發明伊始，加私鎖，塗黑二維碼的新聞每天都有。我們不禁疑惑，向來自認為溫良恭儉讓的中國人，何時變得如此蠻橫，如此霸道？
這些具有破壞性行為的，我們暫且不說。在幾乎每個小區外，都有這樣一條小標識：共享單車嚴禁進入。“嚴禁”已出，可是當你走進小區，會驚奇地心痛地發現，每個小區或多或少總會有幾輛。明明知道不能駛入，卻還是義無反顧的做了，因為沒有處罰。
中國人，你為什麼不生氣？（龍應臺語）我看得心痛。多好的時代啊！我們正一步一步地毀滅它，終有一天，這個時代，會葬送在我們這些受益者之手。
當然，問題不僅於此。前兩個月，“共享雨傘”問世。哭笑不得，或者說是意料之中，短短几天，十萬把雨傘消失得無影無蹤。我想，要是雨傘一把未少，或者只少了幾十把，新聞媒體一定會用“驚奇”等字眼。中國人對中國人都充滿了不相信，或者說，是因為中國人自己做出的事，讓中國人自己都難以苟同。
這是一個絕佳的時代，我們享受其中，踐踏其中。心痛，心痛。
多希望有一日，人人自覺愛護共享資源。為此，許多人正努力著。
這場野火中的共享，無名的火燃燒著。
中學生的吶喊，或許是微小的，無力的。
可今天，一定要說。
烈火後的重生 篇12
高二作文 ,942字涅磐的鳳凰在煉獄和烈火的洗禮後化作皺鳳獲得永生；千年的雪蓮在冰霜與風雨的交加下獨自怒放。科學事業上，科學家要用更烈的火，更冷的冰一次次煅煉自己的靈感，然後，靈感在冰火中昇華，最終化作真理在被無數人幻化成塵埃時仍然屹立在世界之巔。
生命之路上，眾生的長存需要烈火，科學之路上，真理的形成需要烈火。泱泱大國五千年的歷史，張衡與祖沖之在兩千多年以前就發明出早歐洲1700多年的渾天儀和地動儀。一位在公元400多年就將圓周率精確到小數點後第七位，直到十五世紀這個記錄才被打破。古人在經歷了無數次烈火的灼燒，無數次冰雪的打擊才將真理和科學留給後人，他們的光芒在歷史的星空中永不熄滅，我們亦需要在烈火中燃燒，才能擁有不滅的聖光！就像陳省身教授所說的—我們的科學領域還有很長的路要走。我們的科學家任重而道遠。
“抗非勇士”鄧練賢，“特等功臣”鍾南山在大家遭到SARS病毒的襲擊時，將自己的生死置之度外，將病人的生命放在第一位。不怕犧牲，堅守崗位，零距離的與病人接觸，鍾南山爺爺夜以繼日的與同事們探索救治方案，鄧練賢伯伯為此更是獻出了生命。
《詩經》中：“呦呦鹿鳴，食野之蒿”的詩句讓我不禁想起了屠呦呦女士。她數十年如一日地在實驗室埋頭研究，除令她獲得諾貝爾醫學獎的“菁蒿素”之外，她還將防治血吸蟲病的中藥半邊蓮和品種複雜的中藥柴胡錄入《中藥志》。從1955年到2015年，屠呦呦女士從未放棄對科學事業的堅持，哪怕多次落選中科院院士，哪怕面對著熊熊的烈火她都自始至終堅守著科學的大門，以至在發表獲獎感言時，外國記者全程單膝下跪幫她扶著麥克風。
科學的先驅者們將自己的畢生精力投入他們所堅守的領域中去，我們才能有享受更美好生活的機會，但我們的科學事業更加需要新鮮的有活力有精神的血液。
中國最年輕的女院士謝毅因為在新型能源材料上做出卓越的貢獻而獲得世界傑出女科學家成就獎，她說，作為一名科學家，她希望年輕人能夠跟隨自己的內心，選擇科學的道路，一同為建設可持續發展的世界努力。
假如你希望自己能在短短的一生中留下些什麼，那麼請你歡迎烈火的降臨！烈火中高僧的軀體化作一片灰燼，而留下來的舍利卻如珍珠般晶瑩；烈火中你我的心靈承受著苦難，而留下來的真理卻如同金剛石般堅不可摧。
這便是烈火後的重生。
讀《在烈火中永生》有感 篇13
讀後感 ,578字媽媽教我唱過一首歌：“沒有共產黨就沒有新中國……”。在一代又一代的傳唱聲中，我們迎來了中國共產黨的九十歲生日。中國共產黨的誕生，使此災難深重的中華民族開始奔向光明和希望。
《在烈火中永生》講述的是邱少雲趁夜色埋伏在距敵軍只有六十米的草叢中等待敵人的進攻。過了一陣幾架敵機從大家的頭頂飛過，鬼子扔下的燃燒彈四處飛濺。不料，邱少雲的腿被擊中，頓時他成了一個火球。其實在不遠處就有一個泥溝，但是他為了不暴露目標，忍著劇痛咬緊了牙關，就這樣活活被燒死了……
看完邱少雲烈士的英雄事蹟後，我流下了飽含感動和敬仰的眼淚。當熊熊烈火包圍住他整個身子時，他還是一動不動地趴在地下，直到自己變成灰燼……
被火燒身是一種什麼樣的感覺？大家嘗試過嗎？為什麼他能堅持這麼久？或許我們永遠也體會不到那種感覺，更加無法想像。可是邱少雲卻做到了，他雖然光榮犧牲了，但他永遠活在我們的心裡。
再想想我們，只要不小心摔破了一點皮就會哇哇大哭、受了一點兒委屈就向爸媽傾訴、遇到一些小困難不勇敢的去面對，而是逃避退縮……而邱少雲叔叔呢？在草叢中忍受著焚燒的痛苦，還在原地紋絲不動。因為他深知：只要自己動一下、吭一聲，那麼敵人就會發覺，整個部隊就只能被鬼子消滅。
我相信，大家看邱少雲叔叔的事故後都會和我一樣，感受的不止是一份感動。要知道，這個故事就像一盞明燈照亮我們的心，伴我們踏向幸福的旅程！
戰火中的孩子 篇14
國小四年級作文 ,425字1937年8月28日，上海火車南站裡乘客們正迫切地等待著火車的到來，盼望著快點與親人團聚。不幸的是，他們沒能等到那幸福的時刻……
“轟！”幾顆炸彈從天而降—日本人來了！大家四處逃竄，寧靜的氣氛瞬間被打破，只剩下一片哭喊聲。
不一會兒，房倒屋塌，火車站立刻變成了一片廢墟，而這片廢墟上正坐著一個嬰兒。他渾身是血，破破爛爛的衣服上印滿了戰爭的痕跡。他無助地哭喊著，害怕、驚恐佔據了他清澈、明亮的大眼睛。他的爸爸媽媽已經離開這個世界，他是那麼弱小、無助！
又過了很久，他哭累了，四處張望著希望能看到爸爸媽媽的身影。可是，他沒能如願。“爸爸媽媽，你們去哪兒了？怎麼不管我了？我該怎麼辦啊……”這些問題一直嚴重困擾著這個小嬰兒，最終，他暈倒了，再也沒有醒來。
在戰爭中，還有許許多多稚嫩的生命被奪去了。他們還沒能體會到生命的喜悅就匆匆離開了這個世界。
我們渴望和平帶來的美好，憎恨戰爭帶來的痛苦。戰爭，請你遠離我們吧，讓地球真正成為人類和諧的家園！
戰火中的孩子 篇15
國小六年級作文 ,510字在1937年8月28日那天在上海火車南站，發生了一件讓人慘目忍睹的事情。當天，日寇飛機向人山人海的上海火車南站投下了一枚枚罪惡的導彈，這一枚枚子彈奪去了千百萬平民的寶貴生命。一個剛滿一歲的孩子的父母親也沒能逃過這次劫難。
當時，他們正抱著這剛滿一歲的寶貝兒子，歡歡喜喜的準備買票回家鄉，給滿頭白髮的奶奶看看期盼已久的孫子。媽媽滿面笑容的說：“要是媽看見了孫子甭提多高興了！”突然一架日寇飛機向火車站飛來，還邊飛邊扔炸彈，頓時血像雨般落下來，接著周圍一片廢墟。從硝煙中隱隱約約可以看到日寇飛機又打起了天橋的主意。霎那間，天橋“轟”的一聲塌了。許多人被活活壓死了，爸爸媽媽為了保護兒子拼命用身軀蓋住孩子。爸爸離他而去了，媽媽也負傷了，可她還拼命保護著兒子。一根鋼鐵就要穿向兒子腦袋的轉眼間，媽媽衝上前去，用盡全力把孩子拋向遠處。孩子已經沒有危險了，不想媽媽卻說：“我爱你！”就走了。
孩子發出撕心裂肺的哭聲，哭聲引來了一位婆婆，婆婆見他可憐就收養了他。許多年以後，他成了一位令人敬畏的英雄。他牢記媽媽的話要和平不要戰爭。
他憎恨戰爭，渴望和平！因為戰爭使他再也見不著他的父母，他希望能夠維護和平。
給戰火中的孩子的一封信 篇16
國小五年級作文 ,334字那些還被戰火逼迫的孩子們：
你們好！
我們在讀有趣的書時，你們被戰火逼迫著；我們在享受美味佳餚時，你們被戰火逼迫著；我們在一張張又大又潔白的紙上盡情塗畫時，你們依舊被戰火逼迫著。
一張張可愛的、本該掛著笑容的臉，卻被戰火奪去了的笑容。
我知道，你們不明白為什麼要有戰爭，是呀，這究竟是為什麼，戰爭會奪去多少孩子的父母，也許你就是其中的一位。
世界上為什麼要爆發世界大戰呢？挑起戰爭的國家又是為什麼呢？為了搶佔土地，擴大自己國家的領土嗎？那為什麼不化敵為友，真正讓“地球村”出現呢？我們希望有一個不分彼此，你的是我的，我的也是你的，這樣和諧的家園。
我們共同希望，希望停止戰爭，讓和平之神永駐人間！為了你們，為了整個世界的美好前途！
最後祝你們，健康快樂，早日脫離戰爭。
戰火中的孩子 篇17
國小四年級作文 ,414字戰爭是可惡的，它奪走了許多人寶貴的生命；讓許許多多的孩子變成了孤兒，甚至無家可歸；每個人都討厭戰爭，今天我給大家講述一個令人揪心的故事。
1937年8月28日，只有兩歲的強強和媽媽正準備辦離開上海的火車票，免遭日本侵略者的偷襲。可是正當他們母子要上火車時，日本侵略者從空中拋下了幾枚炸彈，結果把整個上海南站炸的慘不忍睹。
炸彈拋下的那一瞬間，媽媽用自己的身體保護了強強，過了不久，媽媽被無情的大火給燒死了。強強的衣服上沾滿媽媽的鮮血，不知所措的強強開始嚎啕大哭，這撕心裂肺的哭聲令人揪心。
強強的哭聲，引來了一個農民伯伯的注意，農民伯伯變把強強抱回家，把他扶養成人。並告訴他，他是在炸成廢墟的火車站撿到的，又得知自己的媽媽是被日本人炸死的。
後來，強強參了軍，為世界和平做著努力！
通過這個故事，使我懂得了母愛的偉大，戰爭的殘酷。強強還有千千萬萬的中國戰士，用自己的生命換來今天的和平、幸福的生活。我們要好好珍惜現在的這種生活。
戰火中的孩子 篇18
國小四年級作文 ,519字1937年8月28日，上海火車南站上擠滿了人，小男孩張哥是和父母一起逃難的。車站上的人都拎著大大小小的旅行箱，他們擠來擠去，把張哥的雪糕都碰掉了。
貪吃的張哥“噔噔噔”地爬下火車，朝雪糕掉落的地方走去。突然，火車被炸成了兩段，地面上出現了一個大洞。緊接著，又“砰砰”幾聲，小賣部一個接一個地被炸燬，行人們不是受傷，就是死亡，淒涼的叫喊聲佈滿了整個火車站。
張哥轉過頭，才發覺自己的父母不見了，整個火車站空蕩蕩的。頓時，他愣住了，因為火車站徹底變了樣。半晌，他才明白，經過那場轟炸，喧鬧、繁華的火車站變成了一片狼藉的廢墟，而且，他的父母和所有的人一樣都被炸死了。
他開始哭泣，無助的哭泣，那哭聲迴盪在整個上海火車站。他越哭越響，聲音是那麼絕望和害怕。可是，不可能有人再理會他了。
第三天，絕望的張哥瘦骨嶙峋，幾乎沒有了生命的希望。突然，他的眼裡發出了光芒。他看見了一位記者，而記者正向他緩緩走來。
1955年，張哥進入了軍隊，他常對軍隊裡的人說：“雖然，我經常會忘記許多小時候的事，但是日本鬼子炸上海火車南站時的畫面，我永生難忘。因為這是一份國恥，它時刻提醒我們，奮起抗戰，保家衛國。我們要維護和平，不能讓那些無辜的孩子陷入戰爭的苦難中！”
戰火中的孩子 篇19
國小四年級作文 ,386字1937年8餘額28日，天空呈蔚藍色的。上海火車站裡擠滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅遊的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群裡，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉。
“轟隆隆—”一聲巨響，人們抬頭一看，啊！是一臺日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫裡發射出向下雨似的導彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中瀰漫著戰爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰爭導致成孤兒的孩子。最後，這孩子餓死街頭。
戰火中的啼哭 篇20
國小四年級作文 ,447字一天，無所事事的我正望著鐘錶幻想，想著戰爭裡的孩子們是多可憐時，竟不知不覺的睡著了。
不知睡了多久，我被一陣陣著急的腳步聲和歡笑聲吵醒，我睡眼惺忪的慢慢坐了起來，可眼前的一幕讓我跌坐在地，驚訝的一句話也說不出來，我正坐在一個椅子上，前面是一輛長長的火車，四周全是人。這時，我看見了一對夫婦，抱著一個可愛的小男孩上了車。突然，“敵機來了，快跑！”隨著一聲聲呼喊，“轟轟轟”的聲音從遠方傳來，敵機飛得那麼低，彷彿是魔鬼在空中盤旋，發出可怕的笑聲。人群如潮水般向車門外湧去，哭聲、喊聲連成一片，我也飛快地站了起來，狼狽的和人們往外湧。飛機丟下了一顆顆炸彈，頃刻間，硝煙瀰漫，彈片橫飛，房屋倒塌，火車斷裂無數百姓被侵略者奪去生命，血流成河，慘不忍睹。
這時，一陣撕心裂肺的哭聲從屍體堆中傳來，我定晴一看，原來是那個小男孩，他衣衫襤褸，背上和腿上血跡斑斑。我正急忙衝向前去，要抱起他，可一枚炸彈在我們身邊炸響了……我驚醒了！原來是場夢。
我想：世界需要和平，不要戰爭，應該讓全世界的兒童都有一個溫暖的家！