為運動員們點贊相關作文20篇

為運動員們點贊 篇1

國小六年級作文 ,474字

馬上就要到六年級女子200米了,我在看臺上很緊張。

聽到槍聲響起,我就看到徐來和陳亦然在賽道上奔跑,她們為了班級而跑!在她們跑的過程中,我看到了希望,我們都在為徐來和陳亦然加油!

她們跑完了,陳亦然拿到了第一名!我們都很高興,陳亦然竟然得了第一名!她在最後50米的時候竟超過了第一名,我們為陳亦然感到驕傲!陳亦然的努力一定不會白費,她的努力一直印在我們的心中。

天氣雖然熱,但我們齊心協力的心一直不會改變,我希望在接下來的比賽中,我們班的其他運動員們也能像陳亦然一樣。加油,運動員們!

馬上就要800米比賽了,800米是長跑,靠的是耐力。

我們班800米的選手是:孫逸宸、嵇動,金添。我們期待著他們的表現!

最後,男生的成績不是很好,但是他們努力了!女生們也努力了!

只要你努力了,成績並不是最重要的!

在800米的過程,我們的能力是有限的。所以,運動員們,你們只要把自己的能力發揮就已經很好了!八百米,即使很長,你們也要相信自已是最棒的!

我希望下午的四乘一百米的比賽,能有更好的成績,我相信你們一定會更努力!相信自己的能力,加油,運動員們!

明天我將成為運動員 篇2

國小六年級作文 ,567字

在那場突如其來的選舉會上,我莫名其妙地被選上去跑400米,對我這種最討厭跑步的人來說,可真是一個災難。

哎,都被選上了,只好努力跑了。哥哥知道後還嘲笑我說:"你這麼胖,能跑得動嗎?”聽完這句話後,我便下定決心要證明自己,我是可以跑得很快的。從那天起,我開始每天練習跑步,一圈又一圈,媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這麼認真。

前三天還能堅持,可是到了第四天,我覺得跑來跑去都一樣,就不想練了。可是轉念一想,不能讓班級丟臉,不能讓哥哥嘲笑,所以堅持了下來,每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己,所以我一直堅持到了運動會的那一天。

運動會開始了,我對自己還是很有自信的,因為在家都練習了那麼久了,而且之前跑起來的成績還算可以。

“預備,跑!”大家都衝了出去。“思希加油!”媽媽在場外喊道。“周思希,加油啊!”同學們喊道。聽到這些助威聲後,我覺得不能讓他們白加油,不能讓哥哥嘲笑,我要證明給他看!我開始加速,跑得也越來越快,衝!終於跑完了,當我回頭時,看到自己竟跑到了第四名,耶,我證明給哥哥看了,我也可以跑得很快,這次的成績比上次進步了不少。

這場比賽後,我不再這麼討厭跑步了,對自己也充滿了自信。現在想想,還要謝謝哥哥的那句話,要不是他的激將法,我早就放棄了,就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話,我說不定就只能跑個倒數。

我為你們點贊 篇3

國小六年級作文 ,657字

在網路上、朋友圈裡,看見有趣的文章,點個贊,看見有趣的視訊,點個贊。其實在生活中,也有很多人值得我們“點贊”。

那天,陰雨綿綿……路上的行人低著頭、急匆匆地走著,生怕這雨多落到自己身上一點。正當我行色匆匆時,一位老人吸引了我的視線……

這是一位頭髮花白的老奶奶,她臥在地上,強撐著手想要站起來,可卻一次又一次跌倒。路過的行人大多隻有冷漠一瞥,當然也有人面露猶豫之色,卻始終沒有邁出一步。很不幸,我屬於後者,此時我正在進行強烈的思想鬥爭……

腦中出現了和我長得一模一樣的小人,一個身著白衣,一個身著黑衣。白衣說:“扶吧!扶吧!你看那個奶奶多可憐啊!不管什麼時候我們都應該保持一顆善良的心啊!”黑衣服反駁:“不扶不扶!要是遇上訛人的騙子怎麼辦?最近這樣的事可是層出不窮呢!”“扶!”“不扶!”“扶!”“不扶!”到底是扶還是不扶!我的心一團糟,扶!我下定決心。可她已被一個年輕人扶了起來。“謝謝你們!”“不用謝,這都是我應該做的。”語畢,他們一起笑了起來,這愉快的笑聲在我眼裡成了莫大的諷刺。

我垂頭喪氣地坐在公交車上,突然腦中靈光一閃,要是現在有一位老人或需要幫助的人上車,我把位置讓給他們,這算不算是一種將功補過?就這樣,我滿懷信心地等了下去,可令人失望的是,直到下車,也沒有人能如我所願。因為如此,我因為心裡的愧疚,養成了幫助別人的習慣,不僅僅是在公交車上,還有很多地方。我想,如果時間可以回到那一刻,我一定會毫不猶豫地衝上去扶老人起來。

時至今日,每想到這件事,我仍不禁為那個年輕人豎起大拇指:“我為你們點贊!”

為你們點贊 篇4

國小六年級作文 ,511字

世界上有那麼多人,你們是永遠獨一無二的戰士,是生命將滅時出現的火焰,是永遠值得我點讚的英雄!

在星期二那天下午,你們正在為我們軍訓,已累了兩節課。突然,老師說你們接到了緊急任務,要馬上走。我看著你們遠去的背影,那一抹綠色的軍裝,還不明白,你們去,是完成多危險的任務,是多難的挑戰,是多大的責任,救多少的人們……

在星期天下午,會操時,你們回來了,神采奕奕,像往常一樣一絲不苟地完成程式,依舊聲如洪鐘。在你們走時,說了句:“好好學習。”我永遠也忘不了。

之後幾天,看了新聞才知道。你們被調到一個受災非常嚴重的地方救災,山路基本不通,要靠人力走。於是,你們徒手拿工具,翻大山,深一腳、淺一腳地走泥路。救人!你們心中只有這一個念想。

你們向更深,更危險的地方挺進,你們揹著人,在沒有地基的水泥路上走,在幾乎垂直的山上走,只吃饅頭就水,日夜工作。你們是人呀!有血有肉的人,不是鐵做的,怎麼能受得住。完成任務退回後,還精神地替我們軍訓。你清楚是什麼樣的信念在你心裡,是什麼樣的重任落在肩上,有多少生命之火要你救。

你們,是有血有肉的人,但卻勝過鐵。你們,是救人的英雄,與醫生相同。你們,是生命中最平凡的不平凡,是最配被世界點讚的人。

我為清潔工們點個贊 篇5

國小六年級作文 ,420字

如果你仔細去觀察,你會發現生活中有許許多多的無名英雄。而我最敬佩,最想為他們點讚的是清潔工叔叔、阿姨。

可能你認為清潔工們很普通。但我卻不這樣認為。清潔工是城市的“清道夫”,沒有他們就不會有城市的乾淨如新。清潔工們很辛苦,當清晨的第一縷陽光普照大地時,他們已經出現在街道上開始一天的工作。

無論春夏秋冬季節如何變換,無論颳風下雨氣候如何惡劣,無論你是在工作學習,還是跟家人一起去公園享受清閒時光,我們都能隨時隨地看見他們辛苦勞作的身影。這些叔叔阿姨們為了我們能有舒適的生活環境默默無聞的為我們奉獻著,他們是建立文明城市的第一大功臣。

假如生活中沒有了清潔工們,世界將會怎樣?原先美麗的草地、整潔的街道、蔚藍的海面肯定會堆滿垃圾。清甜的空氣將會變得臭氣熏天,沒有了他們我們就無法生存。

我們要去珍惜清潔工們的勞動成果,要做一位文明的公民,為城市的整潔、地球的美好貢獻力量,減輕清潔工們的負擔,最後,讓我們動手為這些可親可敬的叔叔阿姨們點贊吧!

爸爸媽媽,我要為你們點贊 篇6

國小六年級作文 ,549字

親愛的爸爸媽媽,我要為你們點贊!

每當我傷心難過的時候,你們總會安慰我。讓我知道了生活中不僅有陽光,還有烏雲。要樂觀坦然的去面對生活。因為上帝為你關上一扇門的同時,會為你開啟一扇窗。

每當我開心地時候,你們的臉上也會洋溢著幸福、快樂。但同時也提醒我,不要因為一些小成功而滿足。

每當我煩惱的時候,你們總能第一時間來找我談心,幫我想辦法。讓我知道了這世界上最重要的不是金錢,不是財富,更不是事業,而是親情。

每當我考得不好時,你們不像其他家長一味的批評我,而是耐心的教我,幫我分析。告訴我,成績並不是最重要的只要你開心就好。

每當我生氣時,你們不是立即阻止我,而是讓我冷靜下來再慢慢談。你們告訴我做事之前考慮3分鐘,這件事怎麼做,該不該做。說話之前考慮3秒,說了有什麼用,該不該說。

每當我想逃避的時候,你們告訴我,不管做得怎麼樣,只要勇敢面對,一切都不是問題。

每當我想要放棄的時候,你們不再放縱我了,而是嚴肅地告訴我要堅持。

我也明白了,只要堅持努力,沒有什麼事是做不到的。然而我也有不努力的時候,你們有告訴我,學習是為了自己,不是為我們,更不是為老師而學。不要耍一些小聰明,沒有天衣無縫的事,其實我們比你更厲害……

親愛的爸爸媽媽,你們教給我的東西實在是太多太多了。我感謝你們!我要為你們點贊!

為你們點贊 篇7

國小六年級作文 ,783字

美,無處不在,只要我們稍加留意,那些最美的人和事,正悄悄地點綴了我們的生活,觸動了我們的心絃。我要為他們點贊。

首先,我想點讚的是我的鄰居劉叔,他們家經常會進一些小偷,每一次他們家進賊的時候,他們總會第一時間告訴我們每個家庭,似乎怕我們還會進賊。有一次,在一個夜深人靜的時候,一個小偷拿著螺絲刀,把他們家的防盜窗撬開了,在他們熟睡之際,小偷已經神不知,鬼不覺地偷走了幾樣東西。第二天一大早,劉叔劉嬸一醒來發現東西被偷了不是先報警,而是立刻來告訴我們,讓我們提高警惕,不要再被他盯上了。我們聽了,除了同情和憤怒,更多的是感動。

第二個我想點讚的,是我外婆住的那個村開小店的一位孤身老人王伯。四年前,王伯就在那開了一家不大的小店,他家他賣的東西雖然一點也不多,但是,他賣東西的價格卻一直不變。記憶中,那時我只有六歲,從家裡跑到那兒買瓶飲料解解渴,我問那位老爺爺要多少,他隨口回答說:“兩元。”我翻了翻口袋,剛剛好有兩元錢,我把兩元錢給了那位老爺爺。過了四年,我又到那兒買飲料,照舊只要兩元錢,我感到很意外,這年頭什麼都漲,就他不漲?於是,我一臉狐疑,但他友善的目光堅定了我的判斷。我感動地說;“謝謝您,老爺爺,這麼多年來,您賣東西的價格一直不變。”老爺爺只是衝我憨憨地笑了笑。不知何時,那位孤身老人離開了藕池村,村莊的人都再也沒見過,我卻時常想起他,那憨憨的笑容在我心裡抹也抹不去。

我最想點讚的是我的同班同學—王楠,她平時樂於助人,我們班的同學都敬佩她品學兼優。有一次,同學們做完作業,都跑出去玩了,只留下了不會做的幾個同學,正絞盡腦汁地努力想著。王楠同學也完成了,但她並沒有像其他同學一樣跑出去玩,反而是主動留下來,耐心地把那些同學不會做的題目,一道一道地給教好了。

……

這點點滴滴,瑣瑣碎碎,平凡凡凡,組合成身邊一個又一個“最美的人”,我為你們點贊!

我為你們點贊 篇8

國小六年級作文 ,876字

抱著本水滸傳,坐在電腦前查閱資料,旁邊放著一杯珍珠奶茶—我在這個下午悠閒地做著。“嘀嘀嘀嘀……”QQ好友向我發來簡訊:給我點個贊吧!點完贊,又看著我查的資料:

天機星智多星吳用聰明絕頂;

天英星小李廣花榮武藝非凡;

天殺星黑旋風李逵魯莽性急;

……

我把書翻到《吳用智賺玉麒麟》一章,邊看邊嘖嘖不絕,不住讚歎。吳用打扮成算命先生,利用盧俊義(玉麒麟)正為躲避“血光之災”的恐慌心理,口占四句卦歌,可盧俊義哪裡有心細察這四句卦歌中所隱藏的“盧俊義反”四個字呢?果然,這四句詩寫出後,被官府拿到了證據,大興問師之罪,到處捉拿盧俊義,終於把他逼上梁山。吳用的這招“借刀殺人”如此英明,自己不費吹灰力氣,就將盧俊義賺到手。吳用,你真不愧為智多星,我為你點贊。

“譁—”書又被翻到《花榮大鬧清風寨》一章,我越看眼睛越亮,不禁被花榮的武藝折服。花榮得知宋江被劉高捉去,立馬披掛整齊,帶好武器,率領三五十名軍士氣勢洶洶地直奔劉高寨。救回宋江後,劉高率兩個新教頭帶二百多人前去奪人。花榮獨自一人坐在大門正廳之上,說要射掉左門神的骨朵頭,要射到右門神的朱纓上。果然不出所料,兩支箭不偏不移,正中點上,嚇得劉高眾人一鬨而散,紛紛逃跑。花榮,你武功蓋世卻一身正氣,行俠仗義,我為你點贊。

翻呀翻,又翻到了《李逵沂嶺殺四虎》一章,我津津有味地看著,心中不住誇讚李逵。李逵揹著他娘到沂嶺,娘覺得口渴了,他就將娘放在大青石上歇息,但等他辛辛苦苦找回水後,卻發現他心愛的娘不見了。他急得滿嶺找,最後終於在虎穴裡找到孃的屍骨。他勃然大怒,用拳奮力打死兩隻小虎,又用刀使盡渾身氣力捅死雌虎,殺死雄虎。李逵不怕危險,不顧後果,勇於與四虎奮力搏殺,他這一切的一切都是為報殺母之仇,平時看起來頭腦簡單,四肢發達的黑旋風李逵盡有如此孝順的一面。李逵,我為你點贊。

……

我嘩嘩翻著,不停看著,梁山好漢忠實、仗義、無畏……他們自立起義,招集好漢,為的是什麼?消滅貪官,殺掉賊民,除去罪惡,給那些無辜、善良、勤勞的人民帶來安穩、沒有煙火的日子。梁山好漢,我在心裡為你們點贊!

為你們點贊 篇9

國小四年級作文 ,657字

他們是星星背後的夜空,是花朵下的莖葉,是瀑布背後的岩石。他們是普通人,他們是萬物的基石,散發出璀璨的光輝。

無論你起得多早或回得多晚,環衛工人的身影仍在路上;無論怎麼的大雨滂沱或烈日當空,堅持是他們的信念;就算拿著微薄的薪水,他們永遠兢兢業業。雪花蒞臨人間,萬物銀裝素裹。我走在街上,雪下的很大,雪粒像鹽一樣砸在臉上,生疼。我得注意腳下,雪已結冰,滑的很。轉過一條街道,一條清爽的大道豁然開朗。雪已經被掃到道路兩旁。前不遠處,有個環衛工人——他穿著醒目的環衛服,像是綻在雪地中的一把火。他佝僂著腰,仍不厭其煩地掃著白得刺眼的雪。這種為人民服務的精神,為你們點贊!

風雪鋪天蓋地壓來,壓倒了房屋,壓斷了小橋,樹木也在劫難逃。樹枝被雪壓斷,砸到人的事件屢見不鮮。工作人員冒著生命危險爬上兩米多高的梯子,腰上捆著粗麻繩,手拿著鋸子,努力去鋸掉危險的枝丫。這樣一種冒著危險願意付出的行為,怎能不為他們點贊呢?

看春晚是過年必不可少的環節,一家人坐在電視前,笑笑鬧鬧,又為春節增添一抹喜慶的氣氛。可那春晚的背後,是近一年的排練。對於他們來說,能逗笑我們,流過的千滴萬滴汗,也都值了。在他們看到世界各地的人們都回了家,何不牽起他們的思鄉情?但他們明白,在電視前,不知有多少雙期待的眼。他們一時的辛苦,換來的是千家萬戶的喜悅。這種鍥而不捨的留守,不該為他們點贊?

還有堅守一線的記者,認真負責的警察,一絲不苟的醫生……正是這麼多平平凡凡的普通人,才構成這個安定和平的社會。

為他們點贊 篇10

國小六年級作文 ,636字

在密集的雨點下,在酷熱的夏日裡,在凜冽的寒風中,他們總是挺著蒼松般的身板,堅守在自己的工作崗位上。他們是誰?

沒錯,他們就是在我們學校疏導交通的交警。他們個個都五官端正,身板挺得直直的。每當一見到他們,我的腦中就不由自主地蹦出“陽光、帥氣、精神”幾個詞。身上穿著交警的工作服,遇到雨天,就把身後的帽子扣上,任雨水在工作服上衝刷。

他們總是站在自己的工作崗位上,看到低年級的小同學開車門不方便,就主動上前拉開車門;看到交通擁堵,就一個個像賽跑似的奔過去,用他們最最標準的姿勢指揮著,毫不吝惜自己的喉嚨大聲地呼喊著。也真奇了!他們就像一個個魔術師,在他們的指揮下,原本堵塞的道路順暢了,過往的車呀、人呀全都井然有序;如果見到低年級的同學一時無法穿過人行道,他們一定會飛快地穿過車流密集的馬路,攙扶著那位同學走過馬路,如果小同學成群結隊,就得來來回回好幾趟。照理說這種工作是很累很煩的,可他們的臉上卻始終掛著燦爛的笑容。

在我記憶的珍珠中,還有這樣一顆。

一次中午放學,爸爸帶著我去市場裡買菜。在商店裡,我又看到了他們,他們買了包子,正在商店外狼吞虎嚥地吃著呢?我心中猛地一驚:原來他們是空著肚子在工作!想想我們平時少吃一餐都難受,更別提還要工作了。望著他們在那兒飛快地吃著包子,又匆匆離開的身影,想起他們在風雨中認真工作的情景,心裡對他們的敬意油然而生。

他們認真工作、一絲不苟的精神將永遠刻在我的腦海裡,印在我心裡,如果可以,我一定要為他們點贊!

為他們點贊 篇11

國小四年級作文 ,446字

星期六的早上,晴空萬里,蔚藍的天空如同一顆藍寶石。涼爽的秋風吹動了樹枝,吹落了樹葉,落葉像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔,讓我的心情也隨之飛舞起來。

車站旁,一位環衛工叔叔不停地用夾子撿樹坑裡的菸頭,可旁邊就有一個垃圾箱,想到大家亂扔菸頭的樣子,我不禁皺起了眉頭。

這時,公交車來了,上車後我發現前排靠窗有一個小男孩,他鼓著腮幫子,眼睛睜得大大的,臉色很蒼白,手一直捂著嘴巴,很難受的樣子。他的媽媽焦急地問他:“是不是想吐?”小男孩連連點頭,他的媽媽急忙從包裡翻出一張紙遞到男孩嘴邊:“快吐到這裡面。”男孩擺擺手。“還能忍住嗎?能忍住的話我們一會下車去吐。”他的媽媽關切地問。男孩捂著嘴,點了點頭。

好不容易到站了,母子倆迅速下了車,那位阿姨趕快用準備好的紙接住了小男孩吐出來的東西,然後又仔細地包好,扔進了垃圾箱裡。看到這裡,我心裡不禁為他們點了個贊。

如果我們每一個人都能愛護我們賴以生存的環境,生活該有多美好啊!

我成為了一名光榮的運動員 篇12

國小四年級作文 ,425字

在四年級的這次運動會上,我有幸成為一名運動員。

我一直都想成為一名運動員,這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午,由於眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人專案是200米和400米,這樣就出現了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎麼樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀,說不定只有一次機會。於是,我痛快地答應了。

在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心裡想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心裡有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發令槍響,在拼命跑的時候,我只看到了前方,耳邊風聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過來,一個衝刺跑到終點給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。

雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學們的熱情,一種集體榮譽感升上了心頭。

為環衛工人們點贊 篇13

國一作文 ,593字

當你漫步街頭時,可曾見過他們?就是那些穿著制服、拿著掃把,正彎腰駝背清掃垃圾的環衛工人。也許你已經不記得他們,因為環衛工人們總是默默無聞地為我們作出奉獻,不管盛夏、不管嚴寒。

大街上的環衛工人們總是朝九晚五地工作著,他們沒有假期,沒有高薪、沒有輕鬆。但是環衛工人們都是任勞任怨、風雨無阻的。在清掃完街道後,他們總是看著整潔的街道,滿意地笑著。他們從來不求物質上的回報,只要有你一個真誠的微笑,一句溫暖的“謝謝”,環衛工人們就看你感動至極。所以在我心目中環衛工人算得上一個大英雄,是值得尊敬的。

在一個寒冷的夜晚,我和媽媽準備回家,卻在路上遇見了一位年邁的環衛工人。他身上穿著單薄的襯衫與制服。藉著搖曳的燈光,我才看清他紅腫顫抖的手和蒼白的臉。我多想給他買條圍巾和一副手套,溫暖他凍傷的手和顫抖的身體。那位清潔工紅腫的手和蒼白的臉在我腦海裡久久揮之不去。沒錯,環衛工人們的確很窮苦,但是和社會上那些利用不法手段獲得金錢的人比起來,環衛工人善良、勤懇、無私的品質,卻是無價的。是那些不法分子一輩子也無法擁有的。現在看來,環衛工人們一點也不窮,因為他們有金錢所買不來的良好品德,他們都是書上說的“人窮志不窮!”

環衛工人們是偉大的,是無私的。我們不能為他們做些什麼事,但至少,要在享受安逸生活時不要忘記有那麼一群人還在辛苦地為我們無私奉獻。

為英雄的人們點贊 篇14

國二作文 ,884字

古人求英雄,那是需要人奮起為國的時代,人們需要一個頂樑柱,只可惜英雄“難覓”。

今天,細讀古代歷史文化,有人心中充滿豪氣,有人百味感嘆。豪氣者為古代仁人志士輩出感到欣慰,感嘆者惋惜當今英雄不再。其實,社會發展日新月異的今天,才是諸路“神仙”各顯神通的好時代,正所謂“數風流人物,還看今朝”。

“歷史是人民創造的。”一代又一代人為國獻身,努力去實現中華民族崛起的目標。古時候的英雄是國家的頂樑柱,當今社會的每個中華兒女,都堪稱當世之英雄!

雖無戰火紛爭,我們卻有鐵旅鋼甲之英雄。記得幾年前亞丁灣護航,甲板上的戰士,用武器和汗水守護自由和平安;葉門撤僑、南非維和,戰士們用生命和熱血捍衛友好與和平;祖國邊疆的守衛者,他們用自己的血肉之軀築起國家的安寧。雖然他們或許未動一槍一炮,可英雄的氣勢和精神在我們心中長存。

建設祖國,不辭辛勞,我們有強工巧技之英雄。青藏高原上屹立著鐵路建設的里程碑——青藏鐵路。鋼筋水泥間的工人,冒著缺氧的危險不分晝夜地工作,工程師們夜以繼日地攻克建造性難題……三峽大壩、華龍一號等舉世矚目的工程,不勝列舉。工人們是建築工地上的英雄,工程師是圖紙設計上的英雄。是他們,為我們祖國的強大在添磚加瓦。

科學領域快馬揚鞭,我們有智慧奮進的英雄。量子金鑰分發最遠傳輸距離在中國實現,墨子號衛星讓中國在量子領域世界領先。青蒿素的發現,FAST天眼的建成,從國產第一艘核潛艇下海到第一架大飛機上天,從北京電子對撞機到楊利偉在太空邀遊,中國正闊步向前。科學家是智慧的真英雄。

“人民是真正的英雄。”雖然大多數人都默默無聞,但高樓大廈的建設離不了這一根根支柱、一塊塊磚瓦。盛世華年,在祖國前行的道路上,各行各業的真英雄匯聚成一股股強大的合力,正在快速推進中華民族的偉大復興。

這確實是一個英雄輩出的時代!一個個無名英雄,將社會的重擔扛在自已肩上,前仆後繼,才成就了祖國的過去、現在和將來。

我要為中國運動員豎起大拇指 篇15

國小四年級作文 ,641字

在現代社會,運動員是一種職業,一種表面上被鮮花和掌聲包圍著,但實際上卻危險重重的職業。因為他們的成績是用淚水、汗水和苦痛堆砌的,而在他們退役之後,許多人還會長時間地承受病痛的折磨。中國運動員尤其如此,因為他們同時還要承擔許多無端的指責和不公平的對待。

我要為中國運動員豎起大拇指。是他們一次又一次讓五星紅旗飄揚在國際賽場,讓義勇軍進行曲響徹世界。是他們用自己的實力證明中國人不再是“東亞病夫”,中國不再是那頭任人欺辱的沉睡雄獅!曾記否,現代奧運88年曆史中產生的2500餘枚金牌,無一屬於中國人,而許海峰的一槍,打破了中國奧運史上金牌零的突破,讓那些外國人瞠目結舌。當田徑場上始終被黑面板統治的時候,劉翔猶如一支離弦的利箭讓人們看到了黃面板中國人的爆發力。在碧波盪漾的泳池中,孫楊猶如飛魚一樣的身姿把曾經的泳壇霸主們遙遙甩在身後……郭晶晶、田亮、林丹、李寧……一個又一個響亮的中國名字被爭相傳頌著。中國運動員意氣風發地站在世界體壇的巔峰!

我要為中國運動員豎起大拇指。他們在那個充滿了歧視和偏見的競技世界中,把委屈和淚水深深隱藏,用多於別人十倍、百倍的毅力去訓練、去比賽。他們用自己的實力一次又一次給予對手重擊,讓那些流言蜚語化作失敗者的垂死掙扎。“尊敬是靠自己贏得,不是靠別人給予”,他們用不懈的努力驗證了這句話。

我要為中國運動員豎起大拇指,他們值得所有中國人為之驕傲!

為我的媽媽點贊 篇16

國一作文 ,1048字

我的媽媽今年三十八歲,很大方,從來不和別人計較什麼雞毛蒜皮的小事,處處體諒別人,很少關心過自己。但是她有一個最大的“缺點”,那就是她愛“撒謊”。

小時候,媽媽常常騙我說什麼自己一個人出家門會被抓小孩的帶走啦,什麼電器會咬人啦,什麼撒謊會被大灰狼吃掉啦……當時我還小,特別相信媽媽說的話,所以我在門口一見到陌生人就趕緊關上門,一看見電器就馬上跑到房頂上去(當時屋矮,上屋頂是家常便飯),喊著叫著要媽媽把電器拿走。更別說撒謊了,媽媽問什麼我都如實回答。

長大後,我上學了,這些小把戲也瞞不住我了。

媽媽一直很關心我的學習,雖然從我家到學校不過幾里路,可媽媽卻每天騎著自行車送我上學。記得有一年冬天,剛下完一場大雪,再加上路面又結了冰,滑的很。可媽媽仍然是一跨上自行車,便開始“飆車”。但沒有一會兒,速度就慢了下來。明顯是累了……媽媽本就身體不好,我便說:“媽媽,您別送了,剩下的路讓我自己走吧!您也累了。”可媽媽搖了搖頭,說:“不累不累,鍛鍊鍛鍊對身體有好處。”我心想:還說不累呢!這麼冷的天,出這麼多汗,不是累的難道是晒的?媽媽又在撒謊了。

再大些,我能自己上學了。這時,家中的經濟條件也好了,媽媽卻說我愛吃的東西她都不愛吃。有一次,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒大龍蝦,我喊著:“媽媽快來吃啊!您的廚藝又進步了!”可媽媽邊解圍裙邊微笑著對我說:“你快吃吧!我不愛吃,我嚼不動。”我心想:我都把蝦殼當面包肯,你會嚼不動?這時,撲面而來的蝦香饞的我口水飛流三千尺。不管了,先把肚子填飽再說。我左手一隻,右手一隻,嘴裡嚼著一隻,眼睛惡狠狠的盯著剩下的,恨不得再多生幾隻手。不一會兒,整隻整隻的蝦就都進了我的肚子裡了,盤中就只剩下了孤零零的一隻蝦和一些小碎塊。等我心滿意足的躺在沙發上看電視時,卻瞥見媽媽在廚房津津有味地吃著我吃剩下的,原來媽媽也那麼喜歡吃蝦啊!早知道就多給她留幾隻了。唉,媽媽又在撒謊了。頓時,一股說不出口的感覺湧上心頭……

也許是媽媽的行為潛移默化的影響了我。有一天,我在回家的路上,買了一串兒最大的糖葫蘆,口水掉了一路,也沒捨得吃一口。實在是忍不住了,拿膠帶把嘴巴捆了個結實,快到家時,再撕下來。一到家,我就把剛買的那串兒糖葫蘆遞給媽媽吃:“媽媽,我剛買的,您吃吧!”媽媽還是那句老話:“我不愛吃,你吃吧!”“我剛吃完一串兒,這是剩下的,你看,我的嘴角還很粘呢(其實是膠帶粘的)!”嘻嘻,我也撒了個謊……

世間的人都認為撒謊是最不好的行為。然而,我卻要向我的媽媽那愛“撒謊”的品質點贊!

我最喜歡的運動員 篇17

國一作文 ,744字

我最喜歡的運動員是誰呢?

姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星,遙不可及。而我,只能在蒼茫的大地上抬頭仰望,吸收他們的光芒。

微風習習,正是開運動會的好日子。說句老實話,我不喜歡運動,只是想趁此機會偷偷懶,湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌,而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水,每次經過那裡,我都不屑一眼。

我特地挑了一個舒適的位置,陽光偶爾穿過樹葉,投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了,很多學生都圍在跑道邊築成人牆,我則安坐在大本營中,又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧,人聲鼎沸,學生都各自為班裡的選手助喊吶威

我因太陽而半閉著雙眼,透過人縫,看見一位白色上衣的選手倒在地上,我心想:辛苦了這麼久,結果卻倒了,所有的汗水都付諸東流,真是功虧一簣啊。他,在一秒間毅然堅強地站起來;他,沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去;他,眼神堅決的看著前方的某處,跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。

我被懾住了,猛地脫離了那我認為安適的位置,往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步,一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來,呼吸彷彿在此刻就要停止,目光也死死盯著他那執著的身軀。

金牌早已名花有主,許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了,為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進,我想:這就是運動員的運動精神吧!我承認我被他堅定的眼深折服了,我的心在他的帶領下,明白了獎牌的真正意義……

看到如此震撼的一幕,我忽然想起上體育課的我,總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走,想到這裡我不禁低下頭,原來我的意志是如此的薄弱,只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。

失敗不可怕,只怕半途而廢,這就是我的“運動精神”。

為英語老師點贊 篇18

國三作文 ,656字

回首那剛剛成為過往的寒假,我不禁又想起每天晚上在網上給同學們細心講題的英語老師。

在這個寒假,英語老師採取了一種新型方案,在網上公佈當天的作業答案,並給予講解。

又到了晚上七點,英語老師再次將作業答案發到了群裡,對完答案的我,閒來無事,便翻起了群裡的聊天記錄。當我看到聊天記錄的頁數,不由得一驚,竟整整有好幾十頁!又慢慢瀏覽起內容,幾乎每頁的記錄都有老師的身影。我們應該為英語老師點贊!

轉念一想,老師不做題,又怎麼為我們講題呢?腦海中便又浮現出老師伏案的畫面:每天將試題做完,將英語短文全翻譯成漢語,搞清知識點,圈出難題……做完準備後,他抬起頭放鬆僵硬的脖子,又緊接著開啟電腦,用笨拙的雙手,緩慢地敲擊鍵盤,將答案井井有條,清楚地傳送出去,靜靜地等待同學們的提問,日復一日,我相信老師每天都是如此,打字雖慢,但每一句都直戳要點,通俗易懂,他所付出的精力,是我們無法想象的。我們難道不該為英語老師的盡職盡責點贊嗎?

話又說回來,雖然老師每天都在如此認真,但提出問題的同學少之又少,辛苦的結果,換來的卻是同學的漠不關心,我想他當時應該會失望至極吧,換作是我,定會因受不了這種感覺而放棄,但他卻堅持了整整一個寒假,令我不得不為英語老師的精神再點一個贊。

英語老師是一個有強烈正義感的人,他教給我們不管做什麼要有正氣,我正是被他這種偉大的形象所吸引,所震撼。我擁有一個好老師,我為他點贊!

在人生的十字路口,是他向我伸出援助之手,那手是黑暗彷徨中的燈塔,使我在迷茫中堅定,在思索中清醒。

我擁有一個好老師,我為他點贊!

為他的堅持點贊 篇19

國三作文 ,1230字

又是一個下雪天,雪花飄落在我的頭髮上,臉上。頓時,絲絲寒意佈滿我全是。好冷,我不由得想請您,那個大雪天。您是不是還在雪中靜靜地等著?即使雪再大,您再冷,您也在堅持著。

那天晚上,雪很大,我被媽媽拉著上街買東西,街上都被白雪覆蓋著。我戴著一頂帽子,手上還戴著手套,身上穿的衣服更不用說了,活像一個皮球,但就這樣還冷。也許是算準了這樣惡劣的天氣街上不會有人才來。果不其然,街上的人寥寥無幾,媽媽正愁著沒有掛車的地方呢,我向她指了指那個地方,還是那個掛車的老頭,真是的,為了幾塊錢在這吹冷風,真是傻,我小聲嘀咕著,一心認為那是個愛財的老頭。可是沒辦法,這街上只有他一人掛車,只好去他那兒了。

走進了,仔細打量這個老頭,唉!瞧瞧這穿著;一頂破帽子,上面圍著的一層毛早已經掉落了,帽子上還有一個洞,帽簷上落滿雪花。那件軍大衣已經褪色了,像是黃色又像是綠色的,上面有許多汙垢,看樣子就知道沒有經常洗,褲子都已經起毛了,而且很短,只到了小腿下一點點,更令人吃驚的是他的鞋子,竟然是一雙女鞋,邊緣都磨破了,有的地方都開裂了。因為大小不合,他穿著就像穿著拖鞋,總體來說,我的這個老人十分嫌棄,甚至有些討厭。

我迅速拉住媽媽走開,再回頭望時,只見他正艱難地挪著我們的自行車,小心翼翼地,生怕車會倒了,我本以為他會讓車淋雪呢,但他卻把車挪到商店的屋簷下,正好可以擋住飛落的雪花,他又慢慢踱到那個低矮的小板凳旁,坐了下來。雙手緊抱著自己,彎著身子,像一隻拉滿的弓,試圖讓自己感到溫暖。

我認為給他錢,讓他看車是理所當然的事,就不急不慢的購物。當我在一家家開著空調的店裡享受溫暖時,卻不曾想過那個在冷風中捲縮的老人,現在想想,他該有多冷啊,“快走呀那個看車的人肯定走了,我們的車還在那兒呢。”媽媽的語氣十分肯定,也對,那個老頭肯定沒有耐心登了,要是車沒了,我跟你沒完,剛出商店,一股冷風襲來,刺激我全是上下的每個細胞,我跟著那個老頭走了。

我們快速走向停車處,遠遠地就看見那個瘦小的身影那個老頭沒走,他一直在等,我真的不敢相信,他在昏暗的燈光下,瑟瑟發抖,身子彎的更厲害了,不知為何。我有點心疼那個老頭了,他見我們來了,眼神中沒有一點責怪,從那歷經滄桑的眼神中,我看到了焦慮,彷彿還看到了關心,在我遞錢給他的一瞬間,無意碰到了他顫抖的手冰的刺骨,而他卻對我和藹一笑,我注視著他,他面色黝黑,面板粗糙,臉上肉很鬆弛,明顯的看到了許多老人斑,歲月不饒人,歲月的寒霜早已染白了他的雙鬢,他最後蹬自己的三輪車走了,他老了,蹬的很慢很慢,我看著他漸漸遠去的佝僂的背影,心中充滿了敬佩和愧疚,再也不是剛見到時的那種厭惡。

雪,密密匝匝,在灰暗的天空中急速地落向地面,凌空劃過無數道弧線,隨風旋轉飛舞,猶如從天而降的柳絮,一如那個大雪天。是的,我要為那個看車老人點贊,為他甘願自己受冷也要完成自己的任務點贊,為他那份在雪中的堅持點贊……即使他年紀再大,即使他外表寒酸,即使他的責任再小,即使他平凡……

為家長義工點贊 篇20

國小三年級作文 ,483字

這個學期,我校的交通好了許多,學校門口前的摩托車少了,我們進進出出容易得多了,學校裡的秩序也好了許多,這些都是靠學校邀請的“家長義工”的大功勞呢!

家長義工們很辛苦,每天早上指揮交通的家長們都要大約六點以前回校,穿衣服、拍照……之後,有同學回來後,他們就開始到路邊指揮交通。不管是大雨,還是強風,家長義工都會來指揮交通讓我們安全地過馬路。有時雨下得很大,家長義工就會用雨傘幫同學們遮住,帶著同學們一直到學校門口。下午的時候,除了有指揮交通的家長外,還有幫忙看管我們的家長義工,他們下班時間還沒有到,就來看管我們了,他們真好!

我們班也有幾個家長義工,他們都很賣力地為我們服務,其中,最賣力的就是李桂樹叔叔了!他一個星期裡面有四天是做家長義工的,每一天都是做交通指揮員,便早起來為我們服務,李桂樹叔叔為了讓我們更安全,連上班都不管,他這種無私的奉獻讓我感到很佩服,我們學習一下他的精神,做一個好人吧!

上面就是我們學校的家長義工,他們不怕疲勞,不怕辛苦,誠心誠意地為我們學校服務,他們放下了工作保護我們,我們應該感激他們,為他們點贊!以上就是我對學校的家長義工的點贊。