為自己而活作文相關作文20篇

為自己而活 篇8

高二作文 ,633字

每個人的人生都是自己的選擇，不必被那世俗取向所束縛。也何必無處安放呢。踏踏實實的做自己想做的事，只要有收穫，積極而前途一片光明。怎會去害怕無意義的時俗阻礙呢。堅定不移，全力以赴讓自己成為理想的踐行者。

我們也是現實社會中的一員。總有一些我們不願意去做的事情，但是我們必須去做，而且要盡全力去做，做好。考上好大學，學習一些理科的專業知識，畢業後可以得到一份高薪的工作。這是想做一些人的第一目標。但基礎穩定之後，從事企業，科學，銀行的高材生去選擇了編曲，製片，歌手等一些與他們多年努力的專業完成不同那個的事業中去。從中可以看到這些人，在現實世界勇於拼搏，擺脫現實世俗的束縛，最終拋去世俗的空殼，奔向心靈深處的自我。

一些人，不管是在事業，生活。還是在友誼，愛情上都膽膽怯怯，放不開心裡不可輕易抹去的束縛。有那麼一些人，每天上班下班，忙忙碌碌，可是每次看到的是悶悶不樂，愁眉苦臉的工作者，而不是精神煥發，信心百倍的企業精英。原因其實很簡單，每個人都有自己的興趣愛好，自己想去做的事。但現實世界並不是那麼容易的，由於生存所迫，去做自己不喜歡的工作。所以說被社會無情的束縛。還有那麼一些人，生活中躲躲藏藏，不想有太多的人際交往。他總害怕別人給它的看法，被世俗時俗壓的奄奄一息，每天過著無奈，灰暗的生活。

其實，何必去選擇讓自己痛苦。我們只需要真真正正認識自我，知道自己的人生理想，下定改變自我的決心，勇往直前的追求。就讓那些世俗塵土變成你我走向美好的絆腳石吧。為自己而活。

為自己喝彩作文400字 篇9

國小三年級作文 ,2179字

【篇一：為自己喝彩作文400字】

田曉東

在人生的旅途中，我們難免會為自己喝彩，鼓勵自己走向成功。

有一次我們漢薛聯區進行乒乓球比賽，我和樹傑、舸航代表我們學校參賽。平時，和我們班同學進行對打練習時，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。後來我想了一個法子，就是在每次打比賽之前都會自己說一聲：加油，我一定能戰勝他！

在去聯區比賽的路上，我們非常緊張。達到目的地後，我們邁著大步走進比賽場地，其他學校的選手正在練習，我們也抓緊時間熟悉場地。我們抽籤選對手，抽到第四組，我的兩個同伴都在我前面，我覺得第四組還行，因為可以總結一下他們的經驗，吸取一下教訓。輪到我上場時，我非常認真，在第二局時，我反殺了對手，戰績一比一了，還有最後一局，這是我獲勝的關鍵，但是在10：10平的時候我輸了，只差一球，但在我心裡卻差十球。

我輸了，很慚愧沒有為學校爭光，儘管如此，我還是要為自己喝彩，因為我盡力了。為自己喝彩，讓今後的人生更精彩！

【篇二：為自己喝彩作文400字】

王穎慧

生活中我們往往會為他人喝彩，但是有一件事我必須為自己喝彩。

小時候我生病不吃藥，每次生病都要打針或輸液，因為我打幾天針感冒都好不了，所以每次生病都要輸液。記得第一次輸液，我一直不敢讓醫生扎針，為此我還和媽媽上演了一場“追逐戰”，我就奇怪：平時那麼靈活的我，竟跑不過我的媽媽。媽媽把我一把拉住抱到了醫院，我極不情願地坐了下來。看到醫生拿著藥瓶在那擺弄輸液器，我心裡非常害怕，看見醫生向我走來，我真想馬上逃出去，但是媽媽把我按住，不讓我跑。我好害怕呀，醫生走到我面前，把藥瓶掛在我頭頂上，把點滴的速度調整好，準備扎針了，我閉上眼睛，等待著劇痛來襲，想象著疼痛的程度，這時卻聽見醫生說：“好了，你是我見過最勇敢的孩子。”

從此之後，我再也不害怕輸液了，我要為自己喝彩，從今往後，我一定要多做一些讓自己驕傲，讓自己喝彩的事情。

【篇三：為自己喝彩作文400字】

薛佳旭

人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發進取，並且讓我們學會為自己喝彩。

記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學暗暗給我提示。經過一週的刻苦訓練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。

有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當觀眾，讓我們進行一次預演。當時我心裡特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當天我暗暗為自己加油，該我們上場的時候，我在心裡默唸著，不要緊張，不要緊張……

那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當校長宣佈我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室裡，銘記在心裡。

我為自己喝彩，因為我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰勝了自己。

【篇四：為自己喝彩作文400字】

田儒萱

每個人都應該學會喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。

今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心裡特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什麼大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？

可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……

只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨後又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。

最後，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對於我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的全力，今後我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。

在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會為你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時為自己喝彩，那才是最了不起的。

【篇五：為自己喝彩作文400字】

王樹傑

人生的旅途中免不了別人的嘲笑諷刺；更有好友、家人的鼓勵；但最重要的是自己為自己加油、鼓勵。這樣才能取得成功，成為人生贏家。

小時候表哥帶我出去玩，總騎著一輛自行車，看見表哥騎自行車，我回到家就纏著媽媽教我騎自行車。於是媽媽帶我到廣場上練，剛開始什麼也不會，媽媽就手把手地教。終於學得差不多了，媽媽讓我一個人試一下，我不敢，因為我騎得還好，是因為有媽媽在，我不害怕；而現在要我一個人騎自行車，我不敢，就囑咐媽媽在後面扶著車子，我才放心了。剛開始我慢慢的騎，不知不覺中，忘記了害怕，開始大膽騎了起來，卻不知媽媽早已不在身後……其實，成功就是克服一切困難，相信自己一定行。

儘管我現在已經能熟練地騎自行車，速度比原來快很多，但現在回想起自己剛學騎自行車時那會兒，現在看來那麼簡單的技能，當時學得那麼艱難，想起那個笨就覺得好笑。但那個時候終究還小，沒現在懂事，最終能克服膽怯，走向成功，我真想為自己喝彩一聲！

為自己點贊作文300字 篇10

國小四年級作文 ,2047字

【篇一：為自己點贊作文300字】

王子怡

我們都在抖音、朋友圈、快手……點過贊，但是你們有沒有為自己點過贊？我就為自己點過贊。

記得有一次，是在舞蹈課上，老師說：“還有五天就要考級了，請同學們做好準備，這一次誰通過了考級，誰就有獎勵。”我因為前幾天腿不舒服，所以考級的舞蹈沒有學，也不會。我心想：讓老師把音樂發給媽媽，自己回家練，反正考級舞也不難。

有一天，我寫完作業，拿起媽媽的手機，就開始學舞蹈了。前面還好好的，一看就會，可是中間這個動作看了好幾遍，做了好幾遍，還是不會。就這樣20多分鐘過去了，我還是不會。這時我就不想參加考級了，可是不參加，又怕媽媽說我，要是參加，我怕自己這個動作不能通過，通過不了，還要等一年。參加、不參加，這五個字一直在我的心裡轉圈，我的心都亂套了，我想了好久，最後還是選擇了參加，我每天都練這個動作，就在考級的前一天，終於把這個動作練熟了。在考級當天，我就像在家裡練得一樣，大膽地跳了出來，最後我得了一個證書，老師還給我發了一個獎狀，說我能在這五天裡練得這麼好，非常棒！

我在心裡給自己點了個贊。

【篇二：為自己點贊作文300字】

康一博

我們經常在朋友圈、抖音為別人點贊，但你為自己點過贊嗎？我就為自己點過贊。

星期天，我在家裡寫完作業，無聊地看著電視，想到：爸爸媽媽在店裡幹活，已經很辛苦了，是不是該給他們個驚喜呢？有了！我幫爸爸媽媽把家裡打掃得乾乾淨淨，他們不就高興了嗎？

說幹就幹，我挽起袖子準備開工。我先拿塊布往水裡一放，再拿出來擰一下，然後開始擦起地來，我彎下腰，用兩條腿前後左右移動，把地擦得乾乾淨淨的。可把茶几推開後一看，許多黑乎乎的東西，還有弟弟的玩具和包裝袋！我用掃帚把垃圾掃走後，又開始擦起來。突然一塊黑乎乎的東西擋住了道路，我廢了九牛二虎之力，才把它弄下來，扔進垃圾桶。

地板終於擦乾淨了，我把東西放回原處後，又開始疊被子，我把被子鋪平，然後拿起兩個對角向那邊對摺，對摺幾次後就好了。

之後我又擦玻璃，整理沙發……最後終於整理乾淨了。爸爸媽媽回來後看見整潔的房間，十分高興，直說我是個懂事的小孩，我的心像吃了蜜一樣甜。

這時，我默默地為自己點了個贊！

【篇三：為自己點贊作文300字】

耿林遠

你有沒有為自己做過的事情自豪過，我就曾經發自內心的為自己點過贊。

記得有一次，語文老師讓我們把昨天晚上讓背的古詩背一遍。當我剛要舉手的時候，我突然想起我上次上臺背古詩的時候。我一緊張把古詩都給忘了，同學們都哈哈大笑起來。從這件事以後，同學們都拿這件事來嘲笑我。想到這些，我把剛要舉起來的手又落了下來。

這個時候我抬頭看了看老師，她正微笑地看著我，好像在說：“耿林遠，老師相信你，你一定能行的！”我又想到這些日子以來，我一直在努力的學習，爸爸媽媽一直鼓勵我、幫助我。想到這些，我終於鼓起勇氣，我一瞬間覺得輕鬆了起來，那隻手已經不再沉了。我舉起手，並流暢的把古詩背了下來。

我為自己能戰勝困難而點贊。

【篇四：為自己點贊作文300字】

鄭雅菲

你們一定在火山、抖音、快手上為別人點過贊吧！那你們有為自己點過贊嗎？我有過。

記得那天是5月的一個星期六，天氣晴朗，風和日麗，我們一家人組織去爬東嶽的泰山。

到了泰山的腳下，那山真是一眼望不到頭，可爬泰山的人是人山人海。

開始爬泰山了，我在爬山的前兩天看了許多關於爬山的技巧。如：怎麼樣爬山又快又不費體力？在爸爸媽媽都在大跨步往上爬時，我卻慢慢地往上爬，一點兒也不急。等爬了千米，媽媽爸爸就爬不動了，於是我就大跨步往上爬，沒一會兒就把他們甩在了後邊，可是我的體力要比爸爸媽媽差很多，才爬了500米，就爬不動了，還有500米沒爬完，再看看後面，堅持下來的人已經不多了，我想：是放棄還是堅持呢？經過一些心理鬥爭，還是選擇了堅持，因為我已經爬了1500米，不可以現在放棄！我咬了咬牙，堅持爬上了山頂。

山上的景色真美啊！我要為我堅持的心點個贊。

【篇五：為自己點贊作文300字】

魏吉陽

你有沒有為自己的優點自豪過？為自己點過贊呢？我就曾經發自內心為自己點過贊。

一年一度的演講大賽開始了，我去參加演講。我走上了講臺，看著臺下的觀眾，足夠有400多人全部都注視著我。我忽然緊張起來，我的腦袋嗡嗡直響，臉上發熱，心一直在砰砰的跳，像有一隻小兔子藏在我的懷裡。我的腿也發抖，嘴也張不開，一句話都說不出來。我想，要不然放棄吧。

這時我想起了去年，我因為緊張，不敢上臺，然後放棄了。我又想起，我為了這次演講，付出了許多。朋友和老師那麼鼓勵我，爸爸媽媽為我查詢資料，寫資料，我不能讓他們失望。想到這裡，我的心漸漸平靜下來。我又充滿了自信，大聲演講起來，我講完了，臺下一片掌聲。我很激動，眼裡含著熱淚走下講臺。我也發自內心的為自己點贊。

希望在成功的路上，能一路順利，勇往直前。在人生中遇到挫折時，請學會為自己點贊。

為了自己而活 篇11

高一作文 ,847字

尼采曾說過：“如果一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活。”足以見得，尋求生活的意義是多麼重要。

但總有一些人會阻攔我們探尋的腳步。媽媽會讓你聽她的話，聽老師的話，聽領導的話。在聽與不聽的糾結中我們就會逐漸失去主動性，失去判斷力，成為無差別的機械般的傀儡，這是何等的可怕！因此，我們需要去探尋自我，為自己而活。

沒有自我的人是可怕的，他們不具有自我性和社會性，不明白存在於世的意義，那隻會成為社會的蛀蟲。極端恐怖組織的領袖本拉登就利用了人性的這一弱點，對那些沒有文化知識的民眾進行洗腦與誘引，使其加入“伊斯蘭國”，進而對社會造成危害。古代中國也有這樣的例子，仲永就是其中一例。他本是吟詩作賦的奇才，卻因父親的操控和自我人格的不完整導致其才能盡失，最終淪為普通人。這些例子都在向我們證明著沒有自我，一味被他人掌控的人必將失去自己方向，陷入無情現實的泥漿裡。

村上春樹說過：“每個人都有屬於自己的一片森林，也許我們不曾去過，但它總會在那裡，一直在那裡。相逢的人相逢了，迷失的人會再迷失。”那片森林便是自我的體現，找尋到自我的人往往能活的更成功。中國詩人餘秀華的人生是坎坷多災的，她深受疾病的困擾，以至於她也迷失過自己的方向。但她明白自己對寫作的熱愛時，她發生了質的飛躍，不再受疾病控制，樂觀地創作詩歌，終於活成了自己心目中的樣子。

在這個需要自我，需要個性，需要創新的時代裡，不具有自我，一味“聽話”者必定會被淘汰，成為別人的墊腳石。那我們又該如何培養自我性，向一味“聽話”說不呢？

毫無疑問，這需要社會的支援、老師的領導、家庭的引導。更重要的還是我們自己的探尋，我們要形成獨立的價值觀，面對事情要自己做出判斷，面對其他人錯誤的指令要學會反抗與拒絕。當然，這也不能是逆反和固執，是以建立正確價值觀為前提，並藉以此做出個人的判斷。更應記住的是獨立不等於逆反，自我不等於自私。

世界上沒有任何兩片葉子具有相同的紋理，也沒有任何兩個人具有相同的人格。因此，我們要尊重自我，追求自我，為自己而活！

伸出自己的手作文初中 篇12

國二作文 ,5916字

【篇一：伸出自己的手】

生活中，很多時候，都需要我們伸出自己的手。只要我們願意伸出自己的手，用手傳遞那顆炙熱的心，就會給予他人溫暖，給別人帶來快樂。

那天，陽光明媚，天空瓦藍瓦藍的，正是遊玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好後，我和小梅便輕裝上陣，我們準備去的那座山離家不遠，那山說高也不高。這座山叫“有宜山”，意思是友誼，取諧音，聽大人們說這個名字是老祖宗給取的，目的是要讓我們知道朋友要天長地久，友誼要像這座山一樣，不會隨意的被一陣風給颳倒了，也不會被傾盆大雨給滅了。

大山歷經日晒雨淋，山裡的樹木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂，小梅喊了一聲：“大山，我們來咯！”我笑了笑道：“笨蛋，大山在睡覺呢！”小梅呆了一會：“啊！你蒙我！又欺負我啊！哼！我不理你了。”我知道小梅假裝不理我的。我躺在草地上，望著無邊無際的天空，想著我是一隻小鳥該多好啊！小梅問我：“初三了，你打算考哪兒？”我沒什麼自信地答到：“考到哪就哪咯。”“這可是初中生的轉折點吶，你怎麼能這麼不自信呢？我成績不如你，在班裡都是給人家墊底的，爸媽不相信我能考到高中，但我偏要努力，不能讓他們小瞧我，要讓他們對我另眼相看，加油吧！我相信你！”我頓時感到慚愧不已，然後拉著小梅的手，深情地說：“小梅，我們一定會考上的，我相信我可以的，更相信你也可以，讓我們努力拼搏這一年吧！讓我們一起去迎接新的未來！”

生活就是這樣，在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出自己的雙手，在給別人帶來溫暖的同時，自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧！

【篇二：伸出自己的手】

“完璧歸趙”這個成語相信大家都聽過，且其中還涉及一個故事，簡單地說趙王的左右手—藺相如和廉頗，兩人矛盾鬧得很激烈時，文官藺相如找準時機，與廉頗握手言和，才化解了危機。而且在此之後，他們兩個文官武將同心協力，創出更強的趙國。藺相如伸出了自己的手，成為了趙國命運的轉折點。由此可見，伸出自己的手也並非是一個普通平凡的動作，其實在我們生活與學習中，又何嘗沒有這樣的例子呢？

記得在初一時，恰好快要考試，我的學習頻頻出錯。當我意識到時，急得像熱鍋上的螞蟻。與此同時，我的好朋友也注意到了。她的成績比我的略好一些，而且很穩定。她是外宿的，而我是住宿的。她瞭解到我所遇到的困難後，便說要幫我一把。之後的每天放學，她都花時間幫我整理所學的內容。日復一日，這樣一直持續的考試前。

考試那天，我自信滿滿地進入考場，並且很順利地完成所有試題，臉上的微笑就好似山上爛漫的花朵，但她卻憂心仲仲。我的笑瞬間凝固了，她卻勉強地說：“試題蠻簡單，應該考得不錯。”然而，事與願違。“我考得比她還好？”開始我真的不敢相信，但這是事實，成績拉開了我們友誼的手。我幾次向她示好，卻遭冷眼，我下意識地問自己：“我哪裡錯了嗎？”

經過幾天的思索：“她為了幫我補習而落了學習，而我卻一步登天，所以她……”我便去找她，談了很久，互相感觸很多。最後，我伸出了自己的手，對她說：“我們還是好朋友，對吧？”她微笑著說是，一邊把手搭向我的手。“我們釋懷，握手言和。”我們異口同聲地說。

奧運會上參賽者的握手，各國領導人會面時的握手，以及同學間釋懷時的握手等，無不說明，伸出自己的手，那是一個多麼關鍵性動作。朋友，伸出自己的手吧！

【篇三：伸出自己的手作文】

伸出自己的雙手，可以幫助困難中的人。伸出自己的雙手，可以讓人們在絕望中看到希望，你伸出自己的手了嗎？

在很多人行走的路上，偶爾有一些垃圾，樹枝出現在地上，有多少人從中間走過，走了一遍又一遍。可是，有人伸出自己的手把垃圾、樹枝放到垃圾桶裡嗎？

伸出自己的手撿起這垃圾，雖然這是一個小小的舉動，但這小小的舉動不僅體現了人們的道德水平，而且還給人們樹立了榜樣。

過馬路時，看到有人闖紅燈了，你可以伸出自己的手，把他拉回來，這樣避免了一些交通問題。如果你認為伸出自己的手只是一個簡單的事情，那你就錯了。伸出自己的手去幫助別人，會給人們帶來很多幫助。例如，可以讓跌倒的人重新站起來，可以使寒冷的人得到溫暖。

很多小事情往往都有大作用。不要看事情小就不去做，在自己能做的前提下，應該做的事都應要盡力而為，這不僅可以幫助他人，而且還可以完善自己。伸出自己的手，是給予他人溫暖，帶給他人希望，重新整理自己的心情。該伸手時就伸手，沒有到不了的終點，也沒有做不了的事情，只有我們堅持，我們伸手就可以改變原來不可改變的事。

【篇四：伸出自己的手】

當你伸出自己的手時，你們會想到什麼呢？一雙手可以做些什麼呢？有人會說：“無非就是生活上的瑣事，還能有什麼？”但我想說：“你錯了，一雙手有時會給你一生中難以忘懷的溫暖。

小時候，外婆的手很溫暖，每當我不開心、被欺負的時候，外婆都用她那雙粗糙、到處都是咧著嘴笑的手來給我擦眼淚，那時的我只知道外婆的手很溫暖，我好喜歡外婆的手。

現在，父母為了我們三姐妹，不得不辛勤地工作。我的父母是靠做豆腐謀生的，一年四季，父母的手都被豆腐水侵蝕，每當看見父母那粗糙的手，我的眼淚就會忍不住往下掉，以前我總以為外婆的手已經夠粗糙了，但現在覺得父母的手甚至比外婆的還要粗糙。看看自己的手，雖不算白嫩，但也並不粗糙，但自己的手又曾做過什麼呢？因為父母的疼愛，我們這些九零後的逐漸變得手不能提、肩不能扛，除了飯來張口，衣來伸手，我們還會做什麼。第一次伸出自己的手，幫父母洗菜，父母會很欣慰；第一次伸出自己的手，幫父母捶背，父母會很開心；第一次幫父母洗衣服，父母會覺得我們懂事了，長大了。

所以我們不要再吝嗇伸出我們的雙手了，因為，伸出我們的雙手使得別人開心；伸出我們的雙手，會使別人感激；伸出我們的雙手，會使別人感到溫暖；伸出我們的雙手，會使別人感到欣慰。請大家都勇敢地伸出自己的手吧！

【篇五：伸出自己的手】

世態炎涼，多少人為之惋嘆。然而，又有多少人為之改變？當一個老人摔倒在路旁，你是否會上前去伸出你援助的手將他扶起？當一個小孩子在路中間玩耍時，你是否會伸出你的手將小孩子拉到路邊？當與你毫不相關的陌生人深處生死的邊緣時，你是否會將他從死神的懷抱中拉回？如果是我，我會。

生命是脆弱的，往往就在那一瞬間。意外事故在新聞熱榜中總是隻上不下，永遠高居榜位。看見一條條鮮活的生命，在那些冷眼中飛逝，我的內心無比的疼痛，其實他們大部分人都有生的希望。小悅悅就是這樣一條幼小、鮮活的生命。

我慶幸我曾挽留了一條幼小，鮮活的生命。那事發生在我們小區的馬路上，那天傍晚，和往常一樣，我喜歡和同學在放學後，在小區公園的亭子裡做完作業再回家。不遠處的草坪剛被園丁修剪過，綠得逼眼，空氣中瀰漫著清新的青草味。草坪上有三四個結群玩耍的小孩，我們被他們的笑聲吸引，我們都關注起他們。看著他們天真可愛、自由自在的樣子，羨慕不已，心想，如果自己有這樣的弟妹就好了。直到那一輪火紅的圓日，完全消失在天際，我們才收拾東西慢慢回家。“咦？”忽然間我看見在馬路的拐彎處有一個小身影。我經不住好奇，走前了幾步。“他不就是剛剛在玩耍的孩子嗎？他在找什麼？”我又走前了幾步。“不好！”一輛轎車正開向小男孩，小男孩正好在車的盲角區，我閃過一個念頭：“不能讓小男孩有事，我要幫他。”我上前去，伸出自己的手一把拉起小男孩，不過3秒，轎車從小男孩蹲著的地方呼嘯而過。

生命是脆弱的，有時在你伸出自己的手一瞬間，生命就因你而延續。

【篇六：伸出自己的手】

在學習上，在生活中，伸出自己的手，幫助需要幫助的人，這是人生的一大樂事。

伸出自己的雙手，其實是很容易的事，就如我在上學時遇到的事。

天，烏雲密佈，開始下起雨來了。“鈴……鈴……鈴……”放學了，我走出校門口，往家的方向直奔。雨越下越大，我跑到一間商店的屋簷下避雨。天打起雷來，其中還混著小孩的哭聲。我走上前看，一位小女孩掉到水溝中，喊著：“我要媽媽！我要媽媽！”“我拉你起來吧。”並告訴她說：“小妹妹，不要哭，待會等雨停了，姐姐送你回家。”小女孩說：“嗯！”

雨停了，我和小女孩走在回家的路上。忽然聽見有一位婦女喊著：“女兒，你在哪？”我把小女孩交給她的媽媽後就自行回家了。

回到家後，洗完澡，吃完晚飯後，我便走進自己的房間，把當天的事寫在了日記本上。心想：“原來我也有幫助他人的時候呀！伸出自己的手，原來我也可以做到。”

其實，在日常生活中，有很多的熱心人士。假如每一個人都能伸出自己的雙手，那這個集體，整個社會，該是多麼和諧呀！只不過，有很多熱心人，也有不少自私的人，當他們遇見摔倒的老人，遇見需要幫助的人時，他們看都不看，生怕把自己的手弄髒。

伸出自己的雙手並不難，你有沒有想過，當某天，自己陷入困境，需要別人幫助時該怎麼辦？我們每個人都會需要幫助。

伸出自己的雙手，幫助別人等於幫助自己，讓我們都伸出自己的雙手，共創和諧家庭吧！

【篇七：伸出自己的手】

佛曰：“一花一世界，一葉一菩提。”世界萬物都蘊含著深刻哲理。

北風呼嘯，枯葉飄飛。你是否在冷風佛面時，追尋某些東西？

“xxx，在幹嘛呢？一起去吃早餐吧！”她伸出她的手指彈彈我的額頭，我的眼睛彎成月牙狀，點頭。她沉著臉，說：“每次要我提醒你，不要笑這麼呆。”我仍笑著，伸出自己的手扯扯她的衣袖。“服了你了，走吧。”

淅淅瀝瀝的雨在窗外下個不停，我無聊地隨意劃尋著窗上的水滴。“嗚嗚……”好像是狗叫的聲音呢！我開啟大門，一隻小狗蜷縮在門板邊，地上有一灘水的印記，“嗚嗚……”小狗可憐地哀鳴著。我嘆了口氣，伸出手將小狗抱進屋裡，小狗可能發覺我的善意，並沒有掙扎。

“喀！”門開啟的聲音，爸拖著沉重的雙腿走進門。我沒回頭：“爸，菜很快就好了，你先坐著。”手又不停地翻炒著菜。“爸，吃飯了！”我夾了一些菜放進爸爸的碗裡，爸爸愣了一下，然後開心地吃了起來。“姐，我也要！”九歲的妹妹扯著我的衣角撒嬌。“好！”簡單的晚飯，淡淡的溫馨。

冷風佛面時，我追尋到了伸出自己的手的意義。而你呢？是否也追尋到了屬於你的那份呢？

【篇八：伸出自己的手】

伸手按禮貌來說是友好的；按幫助別人來說是博愛的，但是如果真正面對需要幫助的人，你會博愛地伸出自己的手幫助一個素不相識的人嗎？

當今社會，講究文明，講究禮貌，講究尊老愛幼，講究樂於助人等等，可是並不是每一個人都能一一做到。

記得那次，我們村來了位老人。她也不清楚自己為什麼會來到這裡，也不知道自己家在哪裡，聽說老人有病，而且是老人痴呆症。我懷著看熱鬧的心情來到了老人暫住的房子，朋友領我到她跟前時，我驚呆了。這根本不是人住的，哪像什麼房子啊！這是上一輩的人去世後留下來的泥磚房，而且很久都沒有打理了，到處是垃圾，到處是雜亂的木材。我看著她滿頭白髮亂糟糟的，滿臉都是歲月滄桑的皺紋，她穿著一件已經破舊不堪的綠大衣。現在是深秋，但也不算太冷，穿成這樣或許不會著涼。她看著我們一群圍觀的人，笑了笑，我不知她在笑什麼。“餓，餓。”我聽見她說餓，“肚子餓嗎？”我轉身匆匆地跑回家，這時我的心情很沉重。

我氣喘吁吁地回到家捧來一碗白米飯，上面還掛著綠油油的幾根青菜，奔跑著來到她面前。這時，眾人用奇怪的眼神看著我，我並不懂他們在想什麼。我把飯端到她面前，她狼吐虎咽地吃起來，就像許久沒得到雨水滋潤的樹木，傾刻之間得了一場及時雨。沒一會兒功夫，她就吃完了，一位好心的嬸嬸端來了一碗水給她，她緩緩地喝下。這時我的心暖和了許多，我伸出手撫摸著她的白髮，眾人都在想辦法讓她住個能遮風避雨的地方，他們也伸出了自己的手，那一刻我的心沸騰了。

生活中，有很多時候，都需要伸出自己的手，哪怕是素不相識的人，其實，只要需要，只要我能幫，那麼我一定會幫。

【篇九：伸出自己的手】

生容易，活容易，生活不容易。生活是一種經歷也是一種體驗，生活是一種感受也是一種積累，生活沒有答案也不需要答案，生活是複雜而又簡單的。

還記得嗎？在汶川大地震時，一位偉大的老師，展開了雙手保護了她的學生，她挽救了祖國的花朵，失去了自己的生命。

在我們的生活中，有許許多多的例子，伸出自己的手，救起了落水的孩童；伸出自己的手，扶起摔跤的同伴；伸出自己的手，拾起地上的垃圾；伸出自己的手……只要我們的一個小小的動作，就可以做很多很多的事。

伸出自己的手，讓我們的社會更和諧。宇宙是一個整體，我們是宇宙中的個體。想要過得充實和諧，就要從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”每當淘氣的風，抓起那些垃圾，東奔西跑，像撒歡的孩子翩翩起舞時，只要我們伸出自己的手就可以出一份力。

伸出自己的手，讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中，不應該只注重結局還要注重過程。讓我們都學會勇敢地伸出自己的吧。

江流入海，落葉歸根，不是每粒種子都能成熟發芽，但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手，會讓失落的人找回自信，會讓失望的人看到希望，會讓失落的人感到溫暖，會讓……

讓我們伸出自己的手，讓明天更加的美好。

【篇十：伸出自己的手】

在生活中，很多時候，都需要我們伸出自己的手。然而很多時候，人們卻沒有伸出自己的手，或者是沒有及時地伸出自己的手，而是在事後發表言論，當一個“事後諸葛亮”。

在平時，不經意的伸手施救，對自己來說根本是不值一提，但對別人來說就可能影響他的一生。

我曾聽到這樣一則故事：在美國紐約的街頭，一個衣衫襤褸的青年因過度飢餓而偷吃商店的麵包，結果被當場抓住而被暴打一頓，蜷縮在街角。一個開著汽車的老者目睹了這一切，他沒有任何的表情，只是輕輕地走到青年人身邊，伸出自己的手，將青年人拉了起來，就只說了一句話：“相信自己，相信自己能夠養活自己。”說完就頭也不回地走了。

多年以後，在一次隆重的商業聚會中，一位意氣風發的青年人，緊緊地握著一個老者的手說：“謝謝您！謝謝給了我自信，從而改變了我的一生。”而老者滿臉疑惑，說：“你可能認錯人了，我並不認識你啊。”“是的，您可能早就不記得我了，然而我會記住您一輩子。”

是啊，生活中要我們伸出自己雙手的有太多太多，我們雖然不能幫他們太多，但需要我們盡微薄之力時，就應該義不容辭。社會需要我們伸出自己的雙手時，我們雖然不能做到轟轟烈烈，但需要我們時就應該毫不猶豫。

在朋友傷心難過之時，陪在她身邊，不需要太多的言語，只要心到；當親人不如意時，拉他們一把，不需要太多的安慰，只要情到；當對手面臨低谷時，只要一個眼神，不需要太多的動作，只要意到。

正如歌詞中說“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。在需要之時人人都伸出援手，“美好的人間”不用唱，不用看，我們就能感受到。

同自己談話作文 篇13

國三作文 ,2321字

【篇一：同自己談話】

同自己談話，看似無稽之談，但這並不簡單，亦不無謂，正如“人因思想而偉大”，人也因同自己談話而高尚和純粹。

縱觀古今，偉大的思想家無不同自己談話。莊周夢蝶是自己與自己精神的交流；王陽明的“心學”強調大道就在每個人的本心之中，須自己去挖掘；再到後來的瓦爾登湖畔的梭羅，皆因“同自己談話”而到達極高尚和純粹的境界，亦給後人以啟示。

“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說”。同樣，“同自己談話”，也不屬於“言”的交流，而是精神層面上的。我們不是瘋子，不會真的對著鏡子同自己談話，但我們內心的鏡子，是否還明淨如初呢？

反眼觀今，物慾橫流，人人汲汲營營，委委蛇蛇，高尚純粹之士鮮矣！何哉？是由於極少有人懂得、有人想到要“同自己談話”。

昔子曰：“吾日三省吾身。”這對於今尚具有極大的現實意義，能做到的又有多少呢？許多人或因名、因利、因所溺而失去自我，就於流俗，他們可曾想過，問問自己，自己的本心希望這樣嗎？

“甘脆肥濃，命曰腐腸之藥”，主觀所臆斷的喜好，並不一定是對“另一個自己”有益，而這，只有通過同自己談話才能得知了。

時常自省、尊重本心的意義並不僅限於此。目前常曝出的企業利益薰心欺害消費者，或是路人見死不救之類，皆出於不懂得“同自己談話”。企業若曉此，便會合法經營，以口碑為上；路人若曉此，便不會違背內心的道德。同樣，一個民族、一個國家若是有智慧有膽識反省自己，直面本心，就能從中汲取力量，最終屹立於世界之林！

同自己談話，需要學習，亦需要勇氣和思辨，我願籍此以求“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，也願每個人因同自己談話而高尚純粹，求自我臻於至善。

同自己談話，並非真的自言自語，而是以度誠篤定的心態，去省察自己的內心，去光大心中的仁慈惻隱，去辨別外物的紛扮，從而達到一個至高至善的境界。

【篇二：同自己談話】

古希臘哲學家安提斯泰尼從哲學中獲得了與自己談話的能力。正是這種能力的獲得，我們才有了提升思想與情感的可能。

什麼是同自己談話？它可以是對自己的鼓勵，可以是對自己的提醒，可以是對自己的反思，可以是對自己的安慰。但是，我卻認為它實則是一種本我的迴歸，是與真我的溝通。

看看那些具有這種能力的人吧！那個“不幸被流星砸過”的史鐵生，那個告訴自己放慢腳步的朱德庸，那個在戰亂中寫下日記對話自我的安妮，他們無不具有這種對話自我的能力。也正是這種能力的獲得，使得他們要麼勉勵自己不要被殘疾所嚇倒，要麼提醒自己人生路上要放慢腳步等等靈魂，要麼便是告訴自己切勿迷失自我。我們和他們一樣，史鐵生、朱德庸、安妮都是普通人，我們也是。可是想想你有沒有和自己談話過？當你感慨他們的偉大時，你是否想過嘗試與自己談話？別忘記，他們也是普通人。我們和他們的區別，正是否具備同自己談話的能力。

古希臘阿波羅神殿上刻下的“認識你自己”被無數後來人認為是千古名句。這是為什麼呢？因為它呼籲的正是現在我們所缺乏的。它反映出了我們的不足，才被我們久久銘記。

是的，當你因為案牘而勞形，因為工作而匆匆，因為失敗而跌落低谷之時，請同自己談話！有的人害怕同自己談話，才使得他們迷失自我，失去了本我。秦始皇的暴虐，拿破崙的驕傲，正是他們缺乏同自己談話的能力的體現。你、我、他，每個人，我們都該呼籲同自己談話。這樣，一個社會、一個民族、一個國家才能不會失去本我，才能走得更遠。我們國家的崛起，不正是對話自己的真實寫照嗎？

也許，你也看過可凡傾聽、陳蓉部落格，這兩個節目經久不衰，是不是因為他們是一個對話自己的平臺呢？希望我們都能同自己談話，讓我們的思想與情感走向更高尚、更純粹的境界。

哲學是偉大的，但更偉大的是從哲學中學到的：同自己談話。

【篇三：同自己談話作文】

莎士比亞筆下豐滿的靈魂，正是從這一句開始。哈姆雷特同自己談話，提出了對人性的思考：對自我的認知和質疑。而我們人類，就是在這一次一次同自己的談話中進化，提升了精神的境界。

海明威曾提出著名的冰山理論：人的意識，就像浮在水面的冰川，自我只佔了水面上的八分之一。如何瞭解那剩餘的八分之七呢？答案很簡單，就是同自己談話。

這是一種自我認知的能力。時常地自問“我是誰”、“我在哪裡”以及“我將要做什麼”，能夠幫助我們瞭解自我的優缺點、所處的環境、立場以及眼下的事務。現代心理學、營銷學等等，第一章往往都是同自己談話，要求個體明確目標，從而謀定後動。因而，同自己談話是自我認知的一個十分必要的手段。

聽從自己的心，不需要隨波逐流。哥倫布的心說：我要航海，於是他向西班牙女王借得船隊，最終發現了新大陸。遵從心聲，根據自己的意願行事，不偏信，不盲從，這些都要從自我談話中得來。

布魯諾被火焚過，耶穌被十字架絞過，但若沒有這些追求心聲的人，又哪來人類思想和信仰的提升？偉人與凡人很大的區別就在於他們懂得同自己談話的藝術。在自我的認知和反省中，他們看見了本我的真實，對於真理和信念的追求。

提及史鐵生，很多人或惋惜或讚賞，可又有多少人真正拜讀過他的著作呢？他在小說《務虛筆記》中刻畫了一對青年男女，他們不談風月，卻談論生死、人倫這些深刻複雜的哲思。這對男女正是史鐵生同自己談話的產物。他認真地聽著自己的思考，如冷眼旁觀者，又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘鍊之間，他參悟了人生的真諦，看淡了失去雙腿的不幸，看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來，卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。

我們都需要這般同自己談話的勇氣與能力。或許人不能做到十全十美，但在同自己的談話中，我們能窺視本我的欲想、生活的準則、人生的至理，具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏，比永恆更永恆。

伸出自己的手作文 篇14

記敘文 ,5793字

【篇一：伸出自己的手記敘文作文】

手，愛的傳遞，友誼的凝聚。

伸手，可以是物與物之間的轉換，心與心之間的溝通，但更多的，應該是後者吧？

每晚的7點，準時播出的是新聞聯播，也許內容並不是我們青少年所感興趣，但是一個細節卻一直打動著我，一直到現在，新聞中常常報導的不正是：“今日，國家主席胡錦濤會見了×××，兩國達成了共同協議，為兩國的明天建立起了更美好的發展。”也許文字一聽就過，但他們之間為了友好，和平，繁榮，發展的握手卻歷歷在目。這不僅僅是一個簡單的握手，而是對他人的信任。那一刻，是兩個國家的共同喜悅與未來的共同發展，是友誼的基石與傳遞。

只有伸出手，才能創造出美好的明天。但對於我們來說，國家大事似乎離我們太過遙遠，我們只是簡簡單單的初中生，為學習奮鬥的初中生。但不要忘記，初中生也擁有伸手的權力，也擁有愛與被愛的權利。

“扶老人過馬路”這個小事應該每個人聽後都撲哧一笑吧？“扶老人過馬路，那麼普遍的事，還敢拿出來說事？”對，是普通的不能再普通的事，是俗透了別人都不願意再說的事。但也就是事，傳達出愛的味道。伸出自己的手，將老人扶過馬路，是手與手之間愛的傳遞，信任的傳遞，陌生人與陌生人之間友誼的傳遞。伸手，愛就會來到你的身邊。

上週一的一次廣播晨會上，發言老師講述著一件小事“乘公交車的許多老人、孕婦紛紛表揚本校的一些學生們，在放學後的公交車上，即使自己有多累，車上有多擠，也會將位子讓給“老弱病殘的人。”在公車上讓座，很早以前提倡的一件事，但人們卻可以保持到現在，伸出自己的手將座位讓給有需要的人。事實證明，中學生已經認識到這點，並且也可以用行動去證明，伸出自己的手溫暖他人。

伸出自己的手，明天才會為你變得更加美好，不管是大事還是小事，我們都應該用行動去證明，這件事不應該僅僅只是在中學生之間提倡，應該讓更多的人認識到這一點。伸手，把愛傳遞，把友誼凝聚。

【篇二：伸出自己的手記敘文作文】

抬頭仰望湛藍的天空，我們張開雙臂，不禁伸出自己的手；眺望家人迴歸的身影，我們熱情擁抱，不禁伸出自己的手……生活中一幕幕，五彩斑斕的畫面串連成珠，形成和諧美好的圖景，展現了人性的美，也詮釋了愛的真諦。

母慈子孝，尊老愛幼的傳統美德一直徜徉在人們心中。孝順的子女攙扶著年邁的老母，小心翼翼地穿過車水馬龍的道路。有了心靈的依靠，對路途的遙遠便無所畏懼，留著對幸福的憧憬，彼此的臉上洋溢著歡欣的笑容，從中盡顯無言的美。血濃於水，無論風吹雨打，飢寒交迫，面對親人，總是不離不棄，互相溫暖著對方，笑著對待生活的挫折。伸出自己的手，一直陪伴走到世界的盡頭。

生活的壓力與日俱增，現實的殘酷如影隨形。前進的道路並非一帆風順，世事無常，許多時候，唯獨自己孤身奮戰。伸出自己的手；挑起生活的重擔。無畏處世的艱難，敢於直面慘淡的人生。不懈的努力是前進的動力，心靈的支撐是堅強的毅力。雄關慢道真如鐵，而今邁步從頭越。把命運牢牢地掌握在自己的手中，用頑強的奮鬥挑戰生活的挫折，創造出理想的藍圖。

走進身邊的大自然，信步在鳥語花香、草木崢嶸的河畔，只聽得流水潺潺，草長鶯飛的二月伴隨著繁花似錦的海棠，盡顯春日的爛漫。在如詩如畫的意境中，沉澱浮躁的心靈，猶如細雨過後的梧桐，洗去浮塵，透出新綠。從此，不再有事態炎涼的哀嘆，也無存人生活苦短的惆悵，只是靜靜地品味怡人的景色，感受著人與自然的和諧。豁達的心胸由此而生，只感到綠樹青山的幽深的臂膀，伸出自己的手，在幽深的自然界中放飛自我。

很多時候，我們都需要伸出自己的手。它發自內心深處最真切的感受，表現了人們至高無上的美德。也氤氳著對生活的感悟。太陽總是躲在雲朵後偷笑，讓我們緊握手中大大的幸福。

【篇三：伸出自己的手記敘文作文】

當我們伸出手時，意味著什麼？或是與他人同舟共濟，或是雙手合十給自己以心靈的慰藉。但當你的對手向你伸出手？這裡面蘊涵的，有很多，很多……

近來考試受挫，心情抑鬱。週末，我站在這片紅綠相間的曾經被我的淚和汗滋潤過的球場，拿著球拍，不遠的地方立著矮矮的球網，球網上映出的一張不羈的臉—翔，這個曾經擊敗我的對手，正一臉壞笑地看著我。我下意識握緊了球拍。

翔跟我可以說是“一戰便成千古恨”，又回想起上次他擊敗我的場景：在最後關鍵分，也是他的制勝分，他以一記高質量的發球開場，巧妙地將我調到外場。接著當我回球的轉身瞬間他快速移動到網前，躍起，扣殺，打得我措手不及。隨著回球飛出了界，他獲得了最後的勝利。在我對著蒼茫的天空發呆時，他撂下一句像是挑釁的話：“下次我等你打敗我。”

他是個可惡的人。我想，我定了定神，將球向上一拋，連貫性的一躍，擊球，球在空中劃了道燦爛的弧線，擲地有聲。翔冷靜地揮拍，一記更強的回球向邊角射去，我也顧不上是用腳跑還是用手爬了，只是一心想接住那個風馳電掣般的球……最後，我極力伸長手臂，身子向前撲去，飛馳的球在一剎那間停住，碰到了我的拍柄，反向我的臉上彈來，我躲不及，眼睛被球砸中。我倒在地上，臉上頓時掛滿了淚。

“哎，沒事兒吧？”翔這傢伙居然還帶著一絲嘲笑的口氣說。“沒事，不用你管！”我毅然回絕他的假惺惺。可他似乎沒有理會我的態度，還弓下了腰，伸出他的手，“我拉你起來吧？”

此話一出，我愣了。這還是那個說風涼話討人厭的翔嗎？他是那麼的自私，不為他人著想，可是他又願意伸手拉起一個對手，一個很討厭他的對手。我放下捂著臉的手，看看他，陽光下，他還是那種壞壞的表情，但臉上卻有一絲真誠的微笑。此時的他一點都不像敵人，反而像一個和善的朋友。於是，我伸出手，搭著他的手，緊緊、緊緊地握住了……

此後我跟翔一直是對手，但對戰後卻充滿歡樂的一握，這一握，消除了心中常有的執拗，多了一份厚厚的友情。我想說，當我們在人生路上不分白天黑夜地拼搏時，在遇挫折獨自一人痛哭流涕時，不妨伸出自己的手，與他人共勉，也給自己慰勉。

【篇四：伸出自己的手記敘文作文】

手，上天給予我們的創造的用具，而人不僅僅是這麼簡單。

快節奏的都市，人來人往，可以說是林子大了，什麼鳥都有。密密麻麻的人群中，誰的心不是與別人隔著一層皮呢？

上班族與上學族的交通必需品，也就是公共汽車了，但在一輛車子上難免會是“高手如雲”，這邊你還在為找位子犯愁，那邊別人就已經被人家盯上了。扒手，這樣的一雙沾滿惡劣品質的手，帶著他人的財物，佔為己有，這樣的舉動出現在你面前你會怎麼想？視而不見？我認為這種事情也是大多數的，而如果你就是那位受害者呢，你還會視而不見嗎？雖然一次出現兩個自己是不可能的，但在不同的時間裡，出現幾個你都是可以的，也許你下一個扮演的角色就是這位受害者也說不定呢，伸出自己的手，讓這罪惡不在汙染我的生活，即使是再小的力量，也是一份支援！想當然，世界上好人總是比壞人多的，聽著一聲“嘟，老人卡”的聲音，絕大部分人都會聞聲而動的吧，看著那位老人家，在滿座的情況下，還要撐著一幅老骨頭，年輕人們也都會自覺站起來，扶著老人邀他來坐，即使只是一個老人，也會引起絕大部分人的站立吧！也許下一個動作就是伸出他們自己的手去扶一把，再做一個請的動作，不是也許，這是肯定的！這周的晨會，也聽說了我們學校同學讓座的良好行為，也許你讓座的人沒有去表揚你，但這難道不就是我們該做的嗎？你曾有因離售票員很遠而遞不過去錢嗎？我敢說“我沒有！”也許你會說“怎麼可能”，的確，我的手是不能變長的，但是，每當我離售票員很遠的時候，把錢伸過去，總會有那麼幾隻手自然地從旁邊伸出來，將我把硬幣遞過去，這一小小舉動，對他自己來說也許都會很普通，但對我，對售票員，對那些需要幫助的人都是一份感動，我也會恭敬地說：“謝謝。”我也是記住了這一動作，只要有機會，我也會伸出自己的手。

伸手，很簡單，可幹壞事可幹好事，壞與好，猶如天地之差，伸出自己的手！勿以善小而不為！勿以惡小而為之！

【篇五：伸出自己的手記敘文作文】

人有二手，手有五指，長短不一，各盡其用。當你伸出自己的手，也許很多人的命運會因此而改變。

古有一弱女子王昭君，帶著心愛的琵琶毅然走向大漠孤煙的塞外，有誰聽得懂那琵琶泣語中的嘆惋和堅定？她卻只是微笑地伸出自己的手，為人民百姓搭建了和平安寧的橋樑；今有居里夫人，她不慕榮利，對各種讚譽榮耀嗤之以鼻；卻用自己的雙手，在那簡陋狹窄的實驗裡嘔心瀝血三年零九個月，最終提煉出千金也難買的一克鐳，她伸出的那雙手呵，開拓了註定令人震撼的奇蹟！

古往今來，多少令人傳誦的偉人奇才，他們無不用自己的伸出的雙手，築造美好的明天。孔融讓梨，他雙手遞出的已不僅使一個梨那麼簡單，更是一種謙讓的風度和善良；司馬光砸缸，當他毫不猶豫地搬起大石頭時，他的那雙手就已經開出了一朵生命之花；魯迅，在那黑暗腐敗的社會，他伸出手執起筆，那是不亞於陽光的萬丈光芒，喚醒多少沉睡的靈魂；還有袁隆平，鄧稼先，達芬奇，米開朗基羅……他們伸出的手呵，令我們崇敬，令我們銘記！

然而令人心寒的是，當今社會有多少人伸出的雙手卻象徵了惡魔的殘忍？有多少人面對需要幫助需要溫暖的同胞，多少人默然對待，甚至高呼：“減輕中國人口負擔”！你看，那些沒有人道的劊子手刀下，多少無辜的珍惜生命悄然消逝？果子狸、熊、鯨魚……它們都是國家保護的珍寶啊，你們怎忍得下心？……

所以我們高呼和諧，高呼援助之手。令人欣慰的是，很多人並未泯滅良心，他們伸出的手，儘管膚色不同，胖瘦不同，但他們搭建的是心靈之橋，開啟的是和諧之門！徐本禹支教，懸崖小學開起課堂，蓋茨傾盡幾乎全部家產贈予慈善機構……但這些還不夠，還不夠呀！

“贈人玫瑰，手有餘香”，伸出自己的手，為自己也為他人構造心靈之橋，為建立和諧社會貢獻一份力量，為世界的和平、友善之光潑灑得更廣更遠！

【篇六：伸出自己的手記敘文作文】

有一雙手，在綿綿細雨中遞上來一把傘；在迷惘的黑夜給你指明方向；在你搖擺不定時扶你一把。這雙手，它有著世界上最美的紋路，卻又道不出它美在何處。它的名字，叫幫助。

這是一個再也普通不過的冬日，天很晴，陽光灑身上感覺十分暖和，但那風吹得人又直打哆嗦。

我坐在38路的公交車上，溫州的冬天，窗外的景色十分的美麗，什麼東西都讓人覺得幹達達的，涼涼的，很是舒服。

汽車停下了，我在窗外看見一個男人，他穿著少數民族的衣服，厚實地把自己裹得只能看見他的氈帽下的眼睛和那冰山一角般黝黑的臉，待其它下車的乘客都下去了，他從下車門上擠了上來，把自己拿一個個裝滿了物品的塑料編織袋提上了車廂。這時的司機卻早已經不耐煩地嚷嚷了“快點！快點！”

待那個男人把行李都搬上車，車子也立即啟動了。那男人摘下自己的氈帽，用左手把它置在胸前，在搖搖晃晃的車廂中，他好不容易走到司機旁邊。可這時，他卻拿出了一張五元的紙幣遞向司機，並示意要司機找他錢。

司機實在是受不了了，停下車。打開了下車門，“你下去！給我下去。”我看見他脖子上的青筋鼓得和水管似的，一邊說著還一邊揮舞著手。但是那個男人，他好像聽不懂普通話，只是靜靜地站著，雙眼露出對陌生城市的不熟悉和那一絲與他高大身體不符合的膽怯。

我不知為何，不由自主地站了起來，從口袋裡找出五個一元的硬幣，走到那個男人旁邊，用自己的零錢和他作了交換，再從他的手裡把剛才交換的錢之中的二元拿出來放到了投幣箱裡。我從來沒有想到自己能這麼地勇敢，也沒有想到他會這樣的溫柔地讓我和他交換零錢。

他找了一個靠門的位置坐了下來，心裡充滿感激地對將要下車的我說了一些我聽不懂，但應該是感激的話。我看見他笑了，無奈的淚一久閃在眼眶之中，那一口的白牙卻和他黑黝的面板產生了明顯的對比彎成了一彎月牙。

下了車，我看見他還在窗邊和我喊著再見。忽然發現，冬日的陽光真是讓人精神抖擻，看見自己的手，不知何時沾上了汙漬，想想，應該是那個男人手上的吧。這汙漬讓我覺得好開心，這就是“送人玫瑰，手有餘香”吧。

【篇七：伸出自己的手記敘文作文】

在這個世界上幾乎每時每刻都在發生一些慘劇。天災，人禍此類的事例不絕於身。習慣了這一切的我們，開始變的無動於衷，我在說你們，又好似指著自己的心。

不知曾幾何時，我已變的如同魯迅的《藥》裡那些冷眼旁觀的人一般，麻木，冷漠，我在大喊“這個世界需要人性！”而我都沒有做到，還記得掄起自行車砸向飛車賊的人嗎？還記得與貪官腐敗的人做鬥爭的人嗎，我很抱歉，我能說出這些事的經過，卻無法說出他們名字，我坐在這考場中，說著這些違心的話，這讓我十分的愧疚。

在這個競爭日益激烈的年代，我們的父母自我們的屁股呱呱落地時就開始教導我們不能輸在起跑線上，一定要奮起直衝，為了以後的地位、名聲，賬戶上的幾位數字，我們承載著父母的虛榮，真真切切地踏上了這條沒有盡頭的路，甚至是不擇手段，“伸出自己的手”這個題目真是太具有諷刺意味了，是伸出自己的手去推別人一把，還是伸出自己的手拉別人一把，我還記得，有一次天下著大雨，正好是體育課，身為初三這個緊張時期的我們，即使是體育課也要跑樓梯，我不知道為什麼大家總是蜂擁而上，而我總是充當著一位旁觀者，我還記得，當我在下樓梯的時候，我看到一個女生因為比另一個學習成績頂尖的人慢了一點，於是那位學習成績極好的人便推了那女生一把，幸好旁邊有扶手，那女生沒有摔下去。這件事實確確實實存在著的，當然，你可以當做是我一個人在胡扯，這件事使我震撼了許久，我想不通為什麼還沒步入社會的我們中會有這麼陰暗的存在。名次真的那麼重要，甚至為了名次可以不擇手段？甚至為了名次就“揪除”一個與你完全不相干的人？我還是願意相信還是有許多善良的人存在的。我還是願意相信這個社會有像駱駝祥子這麼真誠又可愛的人太少了，少的讓我覺得那只是一個童話。

能不能，讓我們的生活多一點真切的感動存在？我真是不願每當我翻開報紙就是看到鋪天蓋地的某官因腐敗而入獄，溜門推鎖和虛假廣告，為什麼總是會看到人的虛偽，為什麼在他們的眼裡只有金錢，外表的像安幫你卻只是在幫他自己。

讓我們的心胸開闊一點吧！讓我們視野不要只是在那麼小小的圈子中，讓我們學會寬容、體諒、真誠難道不好嗎？不要為了眼前的名利而殺的眼紅。放開心胸，去迎接生命中的每一份感動，伸出你的手，伸出我的手，大家相擁在一起，難道不好嗎？我想成為善良真誠的人，雖然這會是一個漫長的過程，但我相信總會做到，我能做到，那麼你呢？

為自己而感動 篇15

國二作文 ,671字

在我們這個時代，接觸最多的不外乎是學習，可也因為學習使我們頭痛不以，抓耳撓腮。

在學習的過程中，也就酸甜苦辣，須樣樣精通。面對現實，我們還必須要接受這個填鴨式的學習方式。

說到這填鴨式教育，我也不免有些頭大，什麼叫填鴨式教育？說白了就是，老師說的是什麼，作為學生就要死記硬背，而且一般要記的不是一般的多，有時候也挺嚇人的！

一遍又一遍的東西，不記個三四五遍又怎麼能行呢！當然，畢竟合情合理。但反覆記，不下數十遍，就有點惱怒了。

但也不敢妄言，要不然哪天隨便來個老師抽查一番，一道題也答不上來，那就有點尷尬了。

不厚臉皮的說，我可是愛面子的人，犯了一點小事，也有會有點不好意思。更何況是在這樣的情況下。

迫於無奈，再苦再累，也要被迫堅持一番，初三近在咫尺，一個好的高中是不少人的短暫夢想。我也不例外。

初二增加了物理，少了生物地理兩科。初三也即將增設化學，外加無休止的複習，擔子也不怎麼輕鬆。

不管在這期間，有多麼的困難，也要咬緊牙關，猛衝過去。寧願先痛苦的躺過去，也不願意讓自己後悔一輩子。

不是說，努力到自己無能為力，感動到為自己流淚嗎？

不先經過痛苦和折磨，又怎麼會苦盡甘來呢！在學習上，不先對自己狠一點，對自己來說，吃虧的可就不是一點點了。

畢竟學習也不是說一日就能速成，也需要慢慢積累，達到厚積薄發。要不然天下早就天才遍地了，還需要努力做什麼？

如果不堅持到底，哪能初次嚐到成功的甜頭！如果不堅定信念，哪能一口氣就水到渠成！如果不擁有自信，哪能就相信自己並戰勝自己！

堅持到底，堅定信念，擁有自信。做出一個不一樣的創舉，為自己而感動！

把花種在自己心裡作文800字 篇16

國三作文 ,6212字

【篇一：把花種在自己心裡作文800字】

對面那戶人家的花開了，好美好美！”媽媽在陽臺邊看那天台的花。對面天台這花十三樓那個老奶奶生前種的。去年八月開始，這花就失去了主人。小區的人看著這花，想起老人的此項，不由得心生可惜。

花度過了寒冷的冬季，歷過殘酷的現實仍堅強的在天台迎著風，著一排排的花失去了昔日的主人，他們期待主人回到身邊，給它們澆水微笑。那棟樓有個小女孩7歲，扎著馬尾辮，很是可愛。無意中發現了那麼多的花，從此，他便開始照顧他們。他鄉撫慰失去了主人的花兒們。

現在正值三月，春天來了，花兒們的春天也來了，花兒們有了新的主人，和老奶奶一樣的好人。小女孩很可愛，每天晚上都會提著大水壺一遍一遍往天台跑，他還會給花兒們唱歌。他還記得老奶奶告訴過他聲音好聽呢！可是，明天他就要跟媽媽去別的地方了，他是最後一次看花兒們婆娑的點頭了。在陽臺，我清楚的看見女孩蹲在花兒邊哭泣。

我笑了，打心底裡的笑。這花還會有主人嗎？呵……7歲的小女孩也太天真了，這花會自己生長的，沒人照顧也一樣可以。

那天晚上，我在陽臺站了好久好久，我看到小女孩無數次俯向花再傷心的低下頭，一次次地澆灌這花，好像要把花兒們一生需要的水都一次澆足了，讓花兒們不再以來人們的照顧般。看著她，我在心裡無數次忐忑，也許，這就是花兒們的歸宿吧，他們註定沒有主人。

第二天早上，陽光透過窗簾，射進房間，昏黃昏黃的美。花兒也在汲取陽光嗎？小主人走了吧。媽媽買菜回來，還抱著一盆花。“我上樓看到每戶人家門口都有一盆花呢！還寫著一張紙條。”我拿過紙條，上面躺著歪歪斜斜的幾個字：請你們用心去照顧它，我能感覺到它的，他一直都種在我的心裡！

陽光真美，我可以看見每個陽臺上正在用生命生長的花，在女孩的心裡愈來愈美。

【篇二：把花種在自己心裡作文800字】

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美

—題記

她蒼白的面孔湧動著歡悅。原本黯然無神的眼眸似乎也泛著點點星光。我凝視著她的面龐。“生如夏花之絢爛……”人生不該是如此嗎？

在我搬來的前一天，我就這認識了這個女孩。那天，她站在門口，好奇地望著我們。爸爸拉著我的手，笑著說：“看，有小夥伴陪你玩啦。”她拘謹地笑了笑，跟我們打了聲招呼，很奇怪，像是我們之前早就認識了一樣，無話不談。她是一個十分善良的女孩，但上天卻給了她病弱的身子。她對我說：“真羨慕你，能在學校和同學一起。”我在想：當我們都在為煩人的作業、老師的嘮叨而心煩時，或許沒有想到自己的幸運。有多少人因為自身原因，像她一樣不能上學。那他們呢？他們在盼望。

下午，我照例去她家找她。她看見我來了，揚了揚手中的書，對我說道：“我想給你念書。”我這才發現她手中的書。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話我很喜歡，她說道。“長大後，我想當一名作家，寫我開心的事，不開心的事。”她那天臉龐泛出希冀的期許，我永遠也不會忘。

世界很大，誰也不會想到過了幾天後，她就搬走了，還給我留了個紙籤，但我沒有開啟，多年後，也許我們還會遇到，也許不會。但我不會忘記她。每當我讀到這句話，我就會想起她。也許在她心底種了一枝花，那枝花叫“希望和堅強”生活不可能萬事如意，難免會遇到很多困難，我很慶幸遇見了她，讓我懂得悲歡離合，以及這世界上許許多多人的心聲。我常常對自己說：做一個快樂堅強的人。因為你快樂，生活也會快樂。不要把生活中的遺憾留到最後，在死去前感嘆人生的不如意。或許，我們可以種一枝花。可以是信念，可以是希望，也可以是快樂，把它留在心底，悄然綻放。

把花種在自己的心裡。也許有那麼一天，它會凋零？不，它不會。它會開得絢爛美麗，我堅信。

【篇三：把花種在自己心裡作文800字】

世界現在是如此的和平，如此的美好，如此的安詳。而在每個人的心中卻都時時刻刻的激盪不安。

現在正值春季，很多花兒都綻放了自己最精彩的時刻。在我們教室旁邊已開滿了桃花。之前還是枯枯的樹枝，現已有綠葉配紅花的景象了。為我們帶來了一片生機。

現在家裡也是一派生機。為什麼這麼說呢？原來啊，爸爸是在走走停停。這又是為什麼呢？哦！好幾盆的植物啊！幾個月前，爸爸從外面買了幾盆的植物。剛開始，個個都似小骨朵，幾片葉子，爸爸忙碌起來了，一會兒設計噴水的瓶子，一會兒又不知從哪弄來的泥土。為那盆要忙碌個一時半會兒，又要澆水，施肥。接著又是那一盆……這似乎是停不下來的活。現在啊，又開始弄幾盆新的，舊的新的一同照顧，技術是越來越高超了，用的東西也越高階了。爸爸現在心思花在了這些花花草草上。而家裡都很反對他，一會說他沒事幹，一會兒又嫌噴出來的味不好聞，甚至還給他取了個“花痴”的綽號，會說他總犯“花痴”。而爸爸對這些似乎不放在心上。繼續忙著他的“工作”出門前要瞧瞧，回來又總是會花點時間去照料。現在，他的努力總算沒白費，這些花兒，植物都很爭氣，終於功夫不負有心人，這些花兒開了，植物也長大了。這一盆不是開花就是長葉，為家裡增添上了一份生機與活力。家裡人對此成見並不大了，不會再多說些什麼。花，草能有如今的茁壯成長，都是爸爸一點一滴培育出來的，在爸爸心中，照顧花兒也是他的一份職責，也因為他心中是有著花的。連我也不知不覺也感染了，有時會不時瞧瞧它們，也會感嘆它們十分的茁壯，葉子都有的伸出盆了。可見，它們生長的如此的好。爸爸也會偶爾狠下心來把一些仙人球和其他植物放到樓下的草叢邊的地裡，也是希望它們能夠經過磨難生長地更加好。有時也是會去看的，不久，它們經歷風雨，竟也生長的極好，甚至比家裡嬌生慣養的還好。

教室外的桃樹還佇立在那兒，又想到家中的幾盆，讓我不禁想我們應該善待花兒，要把花種在自己的心裡。

【篇四：把花種在自己心裡作文800字】

花，是一種很美好的東西，代表著美麗芬芳，它不光有美麗的外在，還有迷人的芳香自內而外。我依稀記得，在課本中，曾經出現過一個這樣的故事：

一個夏天的中午，一位青年乘公交車去上班，運氣不佳，車上沒有座位。旁邊的座位上坐著一位漂亮姑娘，那優雅的坐姿讓他感到賞心悅目，也為枯燥的行程增添了一絲愉快。不久，上來一位抱著嬰兒的農村婦女，站在他們身邊。車子顛簸得厲害，那婦女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的嬰兒，隨著車子搖晃著身體。不時碰到坐著的那位姑娘，她不好意思的唸叨著“對不起，對不起”。之間那位姑娘皺緊了眉頭，急促地拍打著衣服，如遇見瘟疫般地將身子閃開，一邊說著：“真倒黴！”一邊將頭轉向了窗外。再看她，她仍以剛才的姿勢坐著，我卻再也不感到賞心悅目了。

大家想想：為什麼同個人，同一個坐姿，在青年的眼中有兩種截然不同的看法？是因為那個姑娘變“醜”了嗎？是的，因為一開始，青年以為她的外表美麗，心靈也是美麗的。可是後來，她把醜陋的心靈露了出來。

在生活中，我也親身經歷過類似的事情：在炎熱的夏天，公交車上雖然很擠，但人還是在不斷地湧上來。好不容易有個人下了車，一個小姑娘眼疾手快地搶到了位置。這時，上來一個年近七十的老漢，他的身材佝僂，顫顫巍巍地走了上來。一見有老人，車上除了小女孩，有位置的人都閉上了眼睛假裝睡覺。這是我把目光轉向了小女孩。我可以看到她臉上的猶豫。我也可以猜到，此刻她心裡一定想：“該不該讓呢？我不想讓，才坐上的位置，屁股都還沒有坐熱呢，而且還是好不容易搶到的。可是，尊老愛幼是中華名族傳統的美德啊。還是讓吧。”最終，她從座位上下來，讓給了老漢。許多人都向她投去了讚許的目光。

外表美固然重要，但是心靈美更加重要。我們何不像花一樣，讓美麗自內而外地散發出來，把心靈之花種在心裡。

【篇五：把花種在自己心裡作文800字】

我們有著無數過往。它們給我們帶來的是深刻印象。可這些都會被歷史遺忘，而只有感悟，才能，化作花朵，永遠種在心裡。

又是一天過去了，想著自己的成績總是不如人意，心中就充滿了傷感。我抬頭望著天，天陰沉沉的。成片的黑雲中夾著絲絲縷縷的白色，看起來十分詭異。不一會兒就有毛毛細雨落下。感受著雨滴打在臉上的感覺，我迷茫了。我不知道自己該何去何從。再想想父母對我的愛，心中的苦澀，頓時傾瀉出來。過去，我曾有過這種感受。那種壓迫和無力抑制著我，惶恐也出現在心頭。罷了，罷了，去，解決晚飯吧。我漫無目的的遊走在街頭，也不知道自己該去哪裡，只知道往前走。我曾經以為我的心態就如同平靜的水面，不起波瀾。可沒想到，一次***失利就輕易撼動了水面，那泛起的波瀾傳達了我整個內心，使我久久不能平靜。

“難道我真的不是這塊料嗎？”我問自己，“為什麼總是考不好呢？”我多麼想讓人去稱讚我，可是不行。此時，此景，正應對著《陋室銘》，劉禹錫的處境不是比我壞上十倍？我來到了一家麵包店，又因為下雨，來買的人很少。不禁為這淒涼的餘景添上幾分寒意。店裡面很暖和，一進門，眼鏡上就多了一層霧氣。由於模糊，我只記得店員是個青年。“你要來點兒什麼？”他熱情的問。我沒有回答。“怎麼了？遇到什麼不順心的事了？”我張了張嘴，想說些什麼。但他已經明白了我的意思，說：“是不是***考差了？想開點就好了，這不還有下一次嗎？”我驚訝的看著他，彷彿對他的話感到不可思議。“我也是過來人。要我說的話，你得努力，不能馬虎。”他說道。是啊，沒有經過努力得到的成功是多麼不經考驗啊。陋室陋室，即便是陋室，我也能讓它煥發光彩。我感受到了前所未有的力量，這種力量好像能讓我脫胎換骨。“要來點新出爐的麵包嗎？”他問道。我點了點頭。拿著麵包，付了錢，我走出了門。再回頭看他時仍然看見他的微笑…

感受著麵包的溫度，我的心靈似乎被溫暖了。那是，那是能溫暖我心靈的溫度啊。天晴了，R那種溫暖，卻化作一朵花永遠開在我心間。

【篇六：把花種在自己心裡作文800字】

花，代表了熱情、活潑、朝氣，使人精神振奮，在這陽光明媚的春天中，不妨把花種在自己的心裡。

從下我就是奶奶帶大的。記得小時候因為太調皮經常被爸爸打罵，這時，奶奶總是會從小房間裡跑過來保護我，一邊保護我，一邊拉著我去小房間。到了小房間，奶奶見我還在哭，便給我找我最喜歡的糖吃。一邊找，一邊安慰我。糖一碰到嘴，我便停止了哭泣。也因此，每次被爸爸教訓的時候，就會跑到奶奶哪，尋求庇護。

還有一次，剛放學回家，過了一會，傳來了一陣敲門聲，開門一看，一個衣服破舊的人，還沒等他開口我就罵道：“髒死了，快走開”！奶奶聞聲趕了過來，連忙說：“對不起，我孫子不懂事”還用眼神示意我不要再說了，然後奶奶去廚房端了一碗飯過來，又端了椅子過來，吃完後，奶奶還給了他20塊錢，事後我問奶奶為什麼？奶奶告訴我說：“不管是貧是富，都要平等對待”。

還記得有一年寒假，天很冷，還下著大雪，天剛剛亮，我想出去玩，可奶奶不讓，說外面冷，容易生病，可是我偏要出去玩，便和奶奶爭起來了，奶奶也說不過我，只好放我出去，出去前再三叮囑我，早點回來吃飯。剛出門我就忘了一乾二淨。外面一片白茫茫的，我便開始玩了起來，起初在家附近玩，後來越玩越遠直到家的影子消失在視野裡，我才發現雪下大了，周圍一片白茫茫的。可以說伸手不見五指一般。我原來想憑記憶回家，可雪下這麼大，什麼也看不到，我又想用腳印回家，卻被新的雪覆蓋了。我慌了，蹲在地上哭了起來。不知哭了多久，透過淚水看見遠處跑來個人，我也沒抱多大的希望是奶奶，直到人影漸漸清晰，我才發現居然是奶奶，奶奶什麼也沒說便把我抱起來朝家跑，在奶奶懷裡，沒有一點寒冷。晚上，躺在床上，聽到隔壁爸爸在和奶奶吵，只聽到爸爸說：“你怎麼鞋都不穿就去找孩子。”說完我才知道奶奶的艱辛，忍不住，淚水又湧上眼眶。

奶奶就像花一樣，永遠開在我的心中，永遠不會凋謝！

【篇七：把花種在自己心裡作文800字】

有那麼一瞬，心田上開出了絢麗的花。

依稀記得，那是一個寒冬，我因為貪玩而走丟了，那時候我還在老家待著，所以當我看到漫山遍野的雪的時候便玩心大起，圓圓的身子，胖胖的小手，不停的搗鼓著，不一會兒，一個高高胖胖的雪人便出現了，快樂的時光總是短暫的，這不，沒過一會兒，太陽變下山；當最後一縷陽光消失在地平線上的時候，世界成了夜的王國，然而我並沒有意識到自己已經迷路了，當我箱回家的時候，便不停地跑啊跑，以為這樣便能回家了，於是因為我的無知，家離我越來越遠了……終於，當我最後一點力氣也花光的時候，我，害怕了；疲倦、寒冷、恐懼、黑暗……全部都包圍著我，一點一點的侵蝕著我的內心，我第一次覺得死亡原來離我那麼近，那種感覺我一輩子都忘不了，彷彿全世界的把我遺棄了一樣，我好像在一個冰窖裡，我期盼的望著地平線，希望那裡能有點陽光，但是，面對我的除了無盡的黑暗，還是黑暗……

也許是因為害怕，也許是因為飢餓，又也許是因為寒冷，當感到手上的溫熱轉瞬即逝時，我才發現，不常哭的我流眼淚了，原來在大自然面前，生命是多麼的脆弱，當我懨懨欲睡時，我好像看到了我的寵物狗“哆哆”，“也許是幻覺吧。”這是我當時是這麼想的，隱約中，我彷彿感到了溫暖，“應該是太陽升起來了吧。”

第二天，我像往常一樣醒來，映入眼簾的是家中的屋頂，想來我應該是被爸媽找到了；猛然想起昨夜的黑影，抬頭便問媽媽哆哆在哪，媽媽小心的回答說它死了，因為她知道，我對哆哆，很在意，但我平靜的可怕，只是看著她，最後，她只是說了句“花園”，我翻身下床走到了花園，果然，那有一個小土坡，我什麼都沒說，只是在那上面埋了一顆種子，日復一日，年復一年，那上面開花了……

看著那花，我彷彿看到了哆哆

有那麼一瞬，我的心田上開出了燦爛的花……

【篇八：把花種在自己心裡作文800字】

正值春季陽光明媚之時，許多美麗的花開始開放，也有許多人種了美麗的花朵，還有一些人在心中默默的種下美麗的花朵。

我曾經見過這樣一幅畫面：一株小小的芽努力衝破泥土的束縛，然後，我想著這株小芽會不會長成一株美麗的花呢？如果長成了那朵花是什麼樣子的呢？如果沒有長成，這株小芽又會怎麼樣呢？我帶著疑問遠離了那個溫柔的港灣。

我跟隨父母，來到了這個我不熟悉的地方。在這兒，我彷彿看見了那朵花兒。

一次節假日，我去圖書館學習，上直通二樓的樓梯時，我見到了三兩隻流浪貓。他們身上髒兮兮的，有一隻走路還一拐一拐的，當時心裡覺得他們很可憐，就拿了一袋麵包分給他們吃，走近他們才發現，他們後面有一個破舊的小碗，裡面有兩個格子，一個裡面只有貓糧，還有一個裡面有清水，我很好奇到底是誰給他們這些。

在又一天的下午，我再次來到了圖書館，遠望有一個人影蹲在小貓的旁邊，嘴裡還嘀咕著什麼，走近才聽清：“小貓啊，小貓啊，你們要吃的飽飽的啦，要用水把自己洗乾淨啊，這樣才會有好心人來認養你們啊！”我走上前去，和她打了聲招呼，我們倆很快就成為了好朋友，通過相處發現她是一個特活潑富有同情心的妹子，平時養養流浪貓，種種小花小草。有一天我問她：“你為什麼要去幫助流浪貓呢？”她說：“因為幫了它們，我可以感到很快樂，就像一朵花開的心裡一樣。”“那你有沒有想過放棄呢？”“沒有啊，只是我家裡不能養，但是我爸媽都很同意我在外面幫助它們的，他們都很支援我。”我愣了愣，突然想起遠在他鄉的那株小芽，不知它有沒有開花。

10月1號之際，我回去了一趟，我跑回去看了看我，看到了一種白色的小花，隨風飄揚，我彷彿還聞見了，淡淡的香味。

從那以後，我也常常去幫助別人，每一次向別人給予援手，我都好像感受到了有一朵小花在心中開放，有一股淡淡的香味在鼻翼飄散。

把花種在自己心裡作文600字 篇17

國一作文 ,5170字

【篇一：把花種在自己心裡作文600字】

把花種在我的心裡。

湛藍的天空裡，幾隻白嫩的兔兒在活蹦亂跳的玩耍；茂密的樹林裡，成群的鳥兒在輕盈的歌唱；廣袤的草原上，牛兒、羊兒在自由自在的吃著它們口中的美味。此刻的大自然裡充滿了生機。

我撐著一把雨傘，看著雨中那棵和房屋一樣高的樹，面上不由自主地露出笑顏。這棵樹貯存了的不僅僅是生機，還有我的美好記憶。

我隱約看到一群孩子，在樹下追著蝴蝶跑，累了就停下來在樹下乘涼、歇息，餓了的話就吃樹上的果子充飢，那些孩子臉上洋溢的笑容讓我久久不能忘去……

這是棵棗樹，在我出生前就有了，也不知是誰種的，也許是爺爺吧……樹上的條紋，就像爺爺臉上的皺紋一樣，雖顯得蒼老的多了，但卻充滿幹勁，它的枝幹粗大而又挺拔，乍眼一看，像個老士兵嚴肅的站在那兒。它的樹葉，鬱鬱蔥蔥，十分茂密，能擋下太陽強烈的照射，所以我們都喜歡在大樹下乘涼。

我喜歡的是樹的果實，最喜歡果實豐收的時候。那時的樹上結了好多果兒，有的全綠，有的綠上帶點紅，就像一個小姑娘見到人害羞似的。摘下果子就一一拿去分給大夥兒，叫他們和我們一起享受這棗兒的美味。

如今的棗樹已經枯死，滿樹的綠葉也寥寥無幾，那蒼老幹勁也不再復有，我心裡在想：是什麼能讓你變得毫無生機。我又忽然理解：也許是我們各自離散的時候，你便變得孤獨無助，接著慢慢的枯萎直到死亡……

每當看到那棵棗樹就能引起我內心中的喜悅，讓我充滿了懷念，不禁流下熱淚。現在回去，樹已經沒了，但我任控制不住自己在那駐留，在幻想著一群孩子和一個老人坐在樹下有說有笑。

我把棗樹當作一朵花，因為它很美麗。我想把花種在自己的心裡，等待它再一次生根發芽，再一次結果。

【篇二：把花種在自己心裡作文600字】

又是一個陽春三月。

我站在那棵樹下，景色都沒變，還是和那個時候一樣漂亮。可唯獨變了的，只有你。你不在我身邊，彷彿一個太陽失去了它的溫暖，而我沒有你，也就失去了光澤。

還記得我們初次見面時，你的穿著並不光鮮亮麗，但在我看來，卻是美麗的、可愛的。所以使我想要去了解你。在我們互相不認識，互相不瞭解的情況下，我們倆彷彿心有靈犀一般，默默地走到了這棵香樟樹下，會心地一笑。

接下來的幾天中，我們倆都會來到這棵香樟樹下，互訴衷腸，就這樣，我們倆便成為了好朋友。每次有什麼事情愁悶在心裡時，我便會去找你，而你卻總是聽不完我的苦水，不會感到厭倦，只會一個勁兒地鼓勵我。所以我打從心底裡珍視這份友情。

我們倆在一起度過了一年又一年，即使我們倆之間有爭吵，但是卻不會磨滅我們之間的友情，因為我們吵完之後，都會到香樟樹下，把自己的心事寫在紙上，埋在樹下。讓心事都隨枯葉一般，給予這棵樹養料。

但是之後的一件事情，讓這份友情相隔兩地。

那是個陽春三月，你突然跑過來說：“我要去其他地方了，所以……。”我還沒有等你說完，就抱住了你，不想讓你走。你卻說我像個孩子一樣，但我的眼淚卻止不住地往下掉，你細心的用紙巾幫我擦了擦，說道：“別哭了，我們倆還能在網上聊天。”我聽了這話，便不哭了，為我們還能看到對方而感到開心。

但你這幾年因為學業忙，所以並沒有上網，而我卻常常到這棵香樟樹下，回憶著你和我從相遇到相知的過程。

又一個陽春三月，將我把對你的思念化成一朵無比燦爛的花，深深地種在了我的心裡，永遠不會忘記。

【篇三：把花種在自己心裡作文600字】

窗外，海棠花已然盛開，紅花點綴著綠葉，思緒彷彿回到了幾年前，那時候還沒拆遷，家門口種著幾棵桃樹，這個時節，也該開花了，要是被拆遷，那桃樹會不會也是今天這番景象呢？

以前，每節都可以看到桃花盛開，看久了，也一厭了，倦了，也習以為常了，但現在卻再也看不到了。

我閉上了眼，彷彿看到了桃花間，有一個忙碌的背影，他的身後還跟著一個小女孩，那小女孩好奇地開著來的，來，帶著剪掉桃花多餘的枝幹？那女孩疑惑的問道：“阿婆，這樣桃花不疼嗎？”奶奶則是笑著答道：“不疼，這樣他才能結出更大更好的桃子。”“不剪掉不是可以結出更多的桃子嗎？”那女孩又問道。“你要結出來的桃子太小，不好吃的。”說著，再來就繼續幹活了。一眨眼間，我彷彿看到了桃花落盡，樹上慢慢長出了小桃子，一陣風吹雨打過後，有不少桃子已經從樹上落了下來，那些在樹上的慢慢成熟了。女孩迫不及待的拉著奶奶去摘桃子，奶奶跟在她身後，慈愛的說道：“慢點走，別摔了。”

奶奶走到了桃樹前，把一些成熟的桃子些摘了下來，女孩則是在費力地摘一些低處的桃子。不一會兒奶奶就採滿了半籃，女孩也摘到了幾個桃子，滿臉興奮。奶奶拉著女孩，去把桃子洗了一下，遞給了女孩。“嗯，真好吃。”女孩還津津有味的吃著，邊吃邊稱讚道。

奶奶則是，在一旁笑著看女孩，女孩已經吃了好幾個桃子了，這才意識到奶奶還沒有吃桃在子，就有自己的小手，抓起了一個桃子，遞給了奶奶：“阿婆，你也吃。”

我漸漸收回了思緒，窗外，海棠依舊就開著，卻沒了桃樹的身影。

那桃花就像一顆種子，種在我的心裡，在我的心裡生根發芽。

【篇四：把花種在自己心裡作文600字】

在一個偏遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖有一個小小的百合花。百合花，剛長出來時跟雜草一模一樣。

自己是一株野草，在他心裡有一個念頭，我是一株百合不是一株野草，所以她便努力的吸取養分和陽光。

終於在一個春天的早晨，百合開出了第一朵花苞百合非常高興，不顧周圍其他雜草的嘲笑努力的往上漲，在平時他們會譏笑百合你不要做夢了，你是不會開花的，你的價值還不是跟我們一樣嗎？你是不會開花的。

也許有人會說，你不用這麼努力的開花在這個偏僻的山谷裡，即使你開出了漂亮的花寶也沒有人會來欣賞你的。

然而百合，卻並不這麼覺得，我要開花，我要開花，這就是我的使命，即使沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我就是要開花，沒有人欣賞自己，我就自己欣賞自己。

在種種困難面前，百合花心裡一直在想著你努力來證明自己，終於有一天它開花了，他那靈性的潔白和挺拔的風姿成為斷崖上最美麗的花朵，這時候再也沒人嘲笑他了。

百合花一朵朵盛開著這都是他的努力和結果兒花的努力終於得到了回報花上每天都有晶瑩的水珠野草們以為那是昨夜的露水，只有百合花自己知道那是自己的淚滴。

百合的故事，其實了一個深刻的道理，只要有了付出就一定能得到你所想要的回報在努力的過程中一定不要遇到困難和挫折就退縮，要坦然面對，克服困難，不要在意別人對你的看法，自己相信自己就行了，百合花的故事就像一朵朵花種在我的心裡，時時刻刻提醒著我。

【篇五：把花種在自己心裡作文600字】

人的一生說長不長，說短不短，泰戈爾有說過一句話，最後被世人濃縮成兩個詞，幾個字。生如夏花，死如秋葉，像夏天的花朵那樣綻放自己的生命，說的很有道理。可是，並不是每個人都願意去的。生命或許轟轟烈烈，或許平靜美好，但我想活得平靜而又美好的人，一定甘於平凡，甘於安穩。

生如夏花，大致意思就是幹出一番創舉，亦或者實現幼年夢想。大多數的人都是做不到的。職業與人生選擇中，並沒有多少人能真的實現飄渺夢想，年輕氣盛，誓要創業，然後草草收場。

最怕一生碌碌無為還笑著說甘於平凡。

平凡，不是要在多麼精密的職業上工作。它無關職業，更多在於心態。別人口中的你，不是你，你覺得自己活的好，那就是好，也無需揚名多遠，也不需要每天有多匆忙。我想，那種活在讚美裡的，被歷屆文人墨客所喜愛，所稱讚的，叫荷花。久負盛名，恰似活得人盡皆知，創下豐功偉業，接點兒地氣的，叫牡丹，花中之王。可是我們都還年輕，諸如你的夢想是什麼這種問題，大概是小學三年級的作文題目吧。也會有人說，為什麼不趁著年輕，趁著青春去拼搏？這樣到垂暮之年才不會，因此感到遺憾亦或者愧疚。這叫熱血呢，可是在現實生活中，事情不會那麼的一帆風順，就像大多數人長大了以後早已忘了年幼時的夢想。但現實中是會有很多鼓勵話語，或許逼迫。沒有切身感受，就沒有資格去評論。平凡或許代表了不起眼，但只要活得自在，隨心所欲，那多好啊，令人豔羨，在日常生活中美好也是必不可少的。

願美好常駐在你心中，像花兒一樣芬芳。

【篇六：把花種在自己心裡作文600字】

在人生道路上，會遇到種種困難，儘管自己可能解決不了，但心中仍要存留著希望，著希望就像花兒一樣，困難時，請記住把花種在自己的心裡。

在我的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草”唯一能證明這或是百合的方法就是長出美麗的花朵，有了這個念頭，百合努力的吸收水分和陽光，深深的紮根，直直的挺著胸膛。

終於，在一個清晨，百合開出了第一朵花苞……可同伴們還是看不起它，說他的頭上是一坨草，也許是出於嫉妒，有些花說它：就算你頭上長出了花苞又怎樣？反正方圓幾裡都沒有人來觀賞你，而且只有一個花苞，也不會好看到那去吧！大家都在用嘲諷的眼光看著它。

百合十分失落，它不再天天努力的吸收陽光和水分，而是獨自躲在花叢中……

可是一位小男孩來到了這裡對著百合說：“這株百合好漂亮呀！”媽媽在一旁笑著說：“是啊！但他還沒有到他最美的時刻”說完他們就走了。那株百和深受的這兩位人類的感動，心中又燃起了希望，他又開始天天努力的吸收水分和陽光，深深的紮根……

終於，又是一個清晨，它長出了美麗的花朵，這一次，大家都十分羨慕百合長出美麗的花朵，這一次，沒有人再來嘲笑它了，因為這些植物都從百合的身上找到了一種精神—把花種在自己的心裡，心中要有一份堅強的希望，這樣就沒有人會嘲笑你了。

幾天後，又是那個小男孩來到這兒，看到了百合花不禁讚歎起來：“哇！這株百合變得這麼漂亮啦”他欣賞了好久，從城市，從鄉下，千里迢迢的來欣賞百合花。百合花感受到了—不管什麼時候，內心都有存有一份希望。

所以我們要把花種在自己心裡。

【篇七：把花種在自己心裡作文600字】

無情不是多情苦，人在世上感情，匯聚成各種。各種各樣的人而一顆顆情感的種子在心頭中在自己的心裡。

起床了，今天週六，再睡會兒話是這麼說，今天不會要上學吧，一天做起來，做起來卻一股睡意湧上心頭，快起床，媽媽又叫了我一聲。我穿好衣服去洗臉刷牙了整個過程，卻連眼都沒睜，剛洗漱完就一頭栽在床上

半小時後我家門開啟，卻看見一片漆黑嗎？幾點了媽媽提著一個行李箱走過來說快兩點了一邊不還還低估，說快點，一家人走在馬路上，像無家可歸，可是還有那麼多東西沒帶，馬路上偶爾飛馳過一輛車，一家人就那麼走著，一輛車停在我旁邊，爸爸把行李搬在後備箱，一家人便上了車，車飛速的開著，我又漸漸進入了夢鄉，夢裡，我見外公和我在一家花卉市場，見到了一株仙人掌，一顆堅強的種種再夢中浮現

嘈雜的聲進入我的耳簾，還有似哭非哭的聲音，我醒來一看，原來還在車裡，抬頭一看，這不是老家嗎，前面還有不少熟人，還有看過的“奠”。爸爸這怎麼了？”你外公走了”我走進屋裡，媽媽還再哭個不停，我走到了房屋外，想哭，心裡卻想著要堅強，再一次走進屋裡，爸爸再一旁安慰這媽媽，我走過去，站在爸爸旁邊，心裡又想，沒有感情多好，就沒有這麼多悲歡離合了，轉念一想，人不就應該有屬於人的那份情感。

要堅強，如那仙人掌，即使沒水，還堅持的生長，開出屬於自己的那多花，種在自己心裡。

【篇八：把花種在自己心裡作文600字】

早晨，微風輕輕吹來陽臺上的花兒伸了伸懶腰，準備好迎接新的一天，微風掠過我的臉龐，一時間，我睡意全無。我走到陽臺，拿起噴壺給花澆水，花兒滿意地搖了搖身子，彷彿在對我微笑不一會兒，我把目光轉移到了樓下的一位流浪漢的身上。

他們穿著一身破爛不堪的衣服，手上拿著一根棍子當柺杖使，在漫無目的的遊走。這讓我想到了很久以前的一件事。

那是一個冬天，媽媽帶著我出門買過年穿的新衣服，逛了一家又一家的商店，最後，終於有一件衣服入了我的法眼。付完錢後，媽媽帶著我拐進了一條街，我看見一個流浪漢正躺在一個角落。我走上前去問：“他我能幫助你一些什麼嗎？”那位流浪漢看著我，很吃力的說：“我只是有點冷。”我看了看流浪漢單薄的衣服，又看了看媽媽剛剛給我買的新衣服。我思考了一會兒，問媽媽：“這件衣服能不能退掉？”媽媽立即明白了我的意思。她帶著我回到那家店把衣服退了，用錢買了外套和帽子。之後，我和媽媽有回到了那個角落，我把衣服和帽子給了他。流浪漢收到我送給他的禮物感動不已，不停地向我道謝。我雖然失去了新年禮物，但我依舊很開心。媽媽也很支援我的行為。

回家的路上，我不停的向窗外望去。突然，我又看到一位流浪漢，我看向媽媽。媽媽告訴我：“世界上有很多流浪漢，我們不可能都一一幫助他們，但我們可以盡我們所能幫助儘可能多的人。”回到家以後我把家裡的舊衣服都捐了出去。

微風吹過我的臉龐，我看見那流浪漢正坐在一個角落裡，我拿出一套衣服給他送了過去。

我在心裡種下了一朵花，一朵代表了幫助別人的花。

我為自己而歌 篇18

國三作文 ,828字

人生，就像一場旅行，沒有永遠的一馬平川，途中總會有一些高山流水阻礙了你前進的腳步。當你越過一座座高山，跨過一條條溪流時，為自己高歌一曲，你就會發現，其實戰勝困難，走向成功一點也不難。

綠茵場上，無數雙眼睛正緊盯足球場上一個個躍動的身影。今天可是足球聯賽的第一場比賽，老師卻義無反顧的讓我上場。沒有多少參賽經驗的我，望著對方那些如狼似虎的球員，心中暗暗為自己捏了一把汗。

隊友又一次把球傳給了我，我手忙腳亂地接住球，一旁防守隊員步步緊逼。這時，我環顧四周，發現隊友已經跑到對方禁區，只等我的傳球了。場上形勢逼人，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我左突右閃憑著身高的優勢突出了重重包圍，當機立斷一腳遠射，傳給前鋒。球進了！那一刻，我為自己的突破而歌！

一千五百米的跑道上，動員們爭先恐後，互不相讓，就剩下最後100米了，我緊咬牙關，向終點衝刺去。可沉重的雙腿卻像灌了鉛一樣，豆大的汗粒從臉龐滑落，只感覺自己處於一個巨大的火爐中，眼前的一切都變得火紅，還有那陣陣的呼喊聲不時地刺痛著我的耳膜。但我知道我還不能放棄，因為我身上還肩負著班級的榮耀。50米，20米，5米，1米……我終於堅持到了終點，無論結果如何，重要的是我在這個賽道上拼搏過、奮鬥過、堅持過，我沒留下過遺憾。那一刻，我為自己的堅持而歌。

坐在教室裡，窗外傳來的陣陣蟬鳴不時擾亂著我的心絃，讓我煩躁不已。講臺上，老師正為我們講解一道難題，可我卻一點也聽不懂，看著同學們積極討論的場面，我心中十分著急，聽著周圍不時傳來“哦，我懂了”“呀，原來是這樣”的恍然大悟的聲音，我終於坐不住了。我拿著習題慢慢靠近學霸，向他請教。在他細心加耐心的分析講解下，我終於聽明白了。那種突破重圍，豁然開朗的感覺真讓人難忘，正應了那句“虛心使人進步”。那一刻，我為自己的努力而歌。

在人生路上遇到困難和挫折並不可怕，只要你勇敢地面對它、戰勝它，並轉化為自己前進的動力，便能一步一步走向成功的彼岸。

所以，讓我們都勇敢地為自己而歌！

為自己而感動 篇19

國小六年級作文 ,664字

你的生活中有許多優秀的人吧，你肯定被他們感動過。但你注意到自己沒有，你被自己感動過嗎？

我每當看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家中，心中就有一個念頭冒了出來。我加快了寫作業的速度，好不容易把那些萬惡的作業打敗了，我一看時間快吃飯了，連忙跑過去幫媽媽準備飯菜。吃完飯媽媽在看電視，我偷偷地從她背後走了過去。媽媽聽到了從洗手間裡傳出的嘩嘩的聲音，問我：“在幹嘛呢？這麼大的聲音。”“媽，我給你個驚喜。”我神祕兮兮地對媽媽說。我端著盆子走到媽媽跟前，幫媽媽脫掉腳上的襪子，把媽媽的腳往水裡放。看著水裡泛起的漣漪，我為自己的孝心而感動。

我坐在座位上專心致志地看著書，我的同桌正在與她的死黨說話開玩笑，我不以為然。突然，他們因為一個玩笑吵了起來，這時同桌的死黨推了她一把，她不小心碰到了我的桌子。我桌子上的筆開始了自由落體運動，“啪”的一聲筆芯收了進去，筆套也摔壞了。她一臉通紅地跟我說：“對不起，我把你的筆摔壞了，我會賠給你的。”“沒事，我等下換支筆寫字。”我說完投給了他一個微笑，我為自己的寬容而感動。

這幾天老師安排我們背一篇非常難的課文，要求我們組長負責。我那一小組有一個根本不想背書的人，放學後出現在我的面前，小聲的對我說：“給你五塊錢，放過我吧。”我看著他搖搖頭。他又對我說：“十塊錢可不可以？”我還是搖了搖頭。“最後一次，不要算了，20塊。”他有點生氣地對我說。我又搖了搖頭，嘆了口氣走了。到了老師規定抽查的時間，她無奈地留了下來。我為自己的正直而感動，

我為自己的助人為樂而感動，我為自己的勇氣而感動，我為自己的體貼而感動……

為自己而感動 篇20

國小六年級作文 ,549字

我獨自在家做飯，我為我自己的獨立而感動；我撿到十元錢歸還給失主，我為自己拾金不昧而感動；坐在車上，我給一位老奶奶讓座，我為自己的善良而感動。

星期天，因為我睡懶覺睡過頭了，媽媽讓我自己泡麵吃，而我想吃飯，我就自己做飯吃。我想起媽媽買了一本做飯大全，我就照著書上的一招一式的做。我吃了一口我做的蔬菜，鹹的要死；我又嘗一口我做的紅燒肉，辣的要命；我再嘗一口我煮的米飯，硬邦邦的。但這是自己的勞動成果，我吃得津津有味。我想起媽媽晚上還要洗衣服，就擼起袖子開始洗衣服，卻越洗越髒，我才發現我是在用垃圾桶洗。“我真糊塗！”我自責地說。我把衣服拿出來，洗了一個小時才洗完。看著自己的勞動成果，我為自己的獨立而感動。

下課了，我在操場上撿到十元錢。我剛把錢收起來，可我想到了老師說的話，撿到別人的東西要還給失主。於是我就一直在那等，等了好久沒有等到失主。後來我把錢交到了校廣播室找到了失主。看著失主感激的眼神，我為自己的拾金不昧而感動。

早上，我坐公交車去學校，看見一位風燭殘年的老奶奶帶著一位小朋友上來。一位大哥哥主動讓座給老奶奶，而老奶奶卻給了自己的孫子坐。我想到我可是少先隊員啊，應該也要主動讓座。於是我連忙叫老奶奶坐到我的座位上。看著老奶奶臉上的笑容，我為自己的善良而感動。

我為我做過的所有好事而感動。