為成長著色相關作文20篇
為成長著色 篇1
國一作文 ,1107字週四，校領導廣播裡向全校師生宣佈：明天將舉行一年一度的春季遠足拉練活動。頓時，全校的同學們都在同一時刻使出全身力氣使勁地鼓掌。“明天又可以吃大餐了，明天可以不用上課了……”同學們開始議論紛紛，想象著明天的美好時光。
平日裡，從早上7時直到晚上8時，我們大部分時間都在學習。春天來了，坐在教室裡，每天聞著花香卻不能好好欣賞；每天聽到鳥兒歌唱，卻不能與它們嬉戲。好想有一天，能與同學們一起，與大自然來一個親密的接觸。
但一看拉練的行程，來回有16多公里。有的同學就打起退堂鼓，這麼遠能走到嗎？我也從沒走過這麼遠的路，心裡也有一絲忐忑。
這美好的時刻終於到了。天空作美，天氣預報說的雷陣雨卻沒有如約而來。一大早，每個同學身上都揹著鼓鼓的一包零食，踏上了拉練之旅。
在交警叔叔的護衛下，我們穿過了一道又一道美麗的風景線。迎春花的枝葉整齊地排列在我們的頭頂為我們遮陽；一群不知名的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地為我們喝彩。綠道上，春風吹乾了我們的汗液，吹動了班旗，吹動了我們勇往直前的好勝心。好溪的潺潺流水聲伴著青青的柳樹，遍地的野花，青翠欲滴的春草，甚至還要釣魚的村民都一起送一行白鷺飛上青天。
沿著好溪我們來到了名山村，村口那一排大樟樹長滿了如夢初醒的牙兒，像是用可愛小手兒向我們招手。溪邊幾位洗衣的阿姨，也停下活兒，用熱情的目光來歡迎我們這些遠道而來的師生。
經過一個小時左右的路途，我們走到了一條泥土路。道路兩邊的地裡都是農民伯伯種的莊稼。我們在老師的指引下認識了許多農作物，這是小麥，這是油菜花，這是包心菜……沒想到拉練也是一次學習。
或許是歡笑能化解疲勞，走了兩個小時，我們都不覺得累。這美麗的旅途，五彩斑斕，這是春天的畫卷。
老師告訴我們，前面一片幽靜的竹林是目的地。哇，好一片生機勃勃的景象！高大筆直而青翠的竹子，鬱鬱蔥蔥的野草，還有剛剛探出頭兒的春筍……我們連忙找了一塊陰暗的地兒開始補充能量。
填飽了肚子，李興同學為全班同學表演了一個精彩的節目作為壓軸大戲—魔術。他那驚豔的手法與精彩的效果，讓全班同學與老師都振奮不已。平時這位平凡的同學，在這樣一個難得的平臺上露了如此漂亮的一手，真是讓人驚歎！他的表演像似馬良的神筆，栩栩如生地著在了我的成長印記中，他為我的成長著色
在返回的路上，人人都累得精疲力盡，但是，在春風、柳樹、白鷺的歡送下，我們每一個人都堅持走到了最後。啊，我愛大自然，你給予我力量，獻給我美景，讓我在這美好的春光中快樂地成長！
如果說人的一生是一副勾勒好的畫卷，那麼，這次的遠足拉練活動以及這美好的大自然便是五彩繽紛的畫筆，它們正在用大師級的手藝，輕柔地為我的青春著色，為我的成長著色！
為成長著色 篇2
國三作文 ,750字成長如一張紙，起初是白色的，需要我們為它去著色。
為成長著色，去擁抱夢想。初中生活和小學是截然不同的，甚至覺得付出總是沒有收穫，漸漸對自己失去了信心，而考試成績出來後，心情更加沮喪，充滿了無奈，媽媽總會對我說：“不要放棄，要相信自己。”跑800米時，總是跑在最後一名的我，根本不抱任何希望會超越前一名，但我沒有放棄，加快了前進的步伐，清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺得自己應該去拼一把，努力衝向終點，即使沒有成功，但我問心無愧。我，為成長著上橙色——充滿希望。
為成長著色，去面對困難。鮮紅的叉號，映在腦海裡，但已麻木，心裡一直責怪自己，怎麼又考的這麼差，陷入了沉思……一段時間後，鼓勵著自己：人生難免遇到挫折，也許你會淚流滿面，也許你會傷的體無完膚，可你不能放棄，事情總是先苦後甜。“先點綴著曼妙的瑰紅，得到黎明，風雨後朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了，依舊繼續努力著。我，為成長著上紅色——充滿堅定。
為成長著色，去挑戰自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說，初三是一個很重要的轉折點，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對，去勇敢的挑戰自己。“人生是一個艱難的成長過程，這一路是由幼稚發育為成熟的過程，面對著無數的困境，不斷向它們發起挑戰”。我，為成長著上藍色——充滿勇氣。
我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道，在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍……
我會為成長著一抹明媚的顏色，激勵我繼續堅定地走下去。
請為成長著一抹燦爛的顏色吧！
為成長尋找色彩 篇3
國三作文 ,797字在女孩心目中，只有白色是最美的。她的衣裙是白色的，鞋子是白色的，課本上也包裝著白色的綴紙，甚至連她那微微卷曲而細柔的毛毛辮，也愛纏上白色的絨毛球……
冬天，女孩穿著白色精緻的蕾絲公主裙，與小夥伴們一同去堆雪人。雪花飄飄，如白蝶舞空，如仙鶴蹈雲。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界裡，在純潔的一片白色的天地中，染白了女孩的心，陶醉了一切、一切……
當女孩學會不厭其煩地在鏡中細細地端詳自己的時候，她的頭髮已不再捲曲，變成了墨一般的黑。當她透過玻璃窗，久久凝望對面陽臺上那含苞待放的月季的時候，淡淡的粉溶進了她的心，漸漸沖淡了白色。
女孩換上一條粉色的裙子，漫步在大街上。粉裙子被陽光一照，成了一片霞，映著女孩的心，捕捉著她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯著她看，她卻佯作不知，只管往前走，心裡有道不出的快感……
涼風颯颯的季節，一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學彈鋼琴，去鋼琴輔導興趣班學習。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落，呆滯地看著不遠處紛紛揚揚緩緩灑落的花瓣兒，心底有著羈絆自己的落寞，她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩，他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上，優美動聽的旋律瀰漫了整個教室。
女孩開始注意他了，注意那個身穿藍色休閒服的亞麻色頭髮男孩。她的眼神變得些迷離，藍色幻化成一團霧“瀰漫”在眼前，充滿著對未來的憧憬。很快，藍驅散了從前的那一片粉。
臥室內散發著鋪天蓋地的爛漫情調的天藍，衣櫥裡漸漸出現了空前絕後的佈滿藍色蕾絲的淑女裙……
下課了，女孩總是第一個走出課室，徘徊在小溪旁。藍藍的河水映出藍藍的天，映著愛穿藍色休閒服的彈鋼琴的亞麻色頭髮男孩。不小心，她的腳踢動一顆石心，石頭滾進河裡，濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去，藍色的男孩不見了。天還是那片藍色的天。
遠處，傳來了熟悉的鋼琴聲，女孩欣喜。朦朦朧朧地，周圍的世界都變成了藍色。女孩被藍色包圍著，她感到寧靜、愜意……
分享，為成長添一抹亮色 篇4
國三作文 ,1301字分享，“和別人分著享樂”，這是詞典裡的解釋。作為愛與溫馨的象徵，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鑽石，伴我一直到現在。
小時候快樂的雪糕
記憶中的一個暑假，中午時分，天很熱，一陣玩耍以後，渾身每個毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去，此時，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢，從視窗滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對我來說，這就夠了。開啟包裝，剛準備享用時，我的目光卻被不遠處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴著乘涼，紅豔豔的舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。
經過一番稚嫩可笑的思想鬥爭後，我決定省一支雪糕給它吃—當時我還沒有“分享”這個概念。於是，我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著，似乎越小心享受的時間就越長，另一隻手拿著另外一支給小狗舔，小狗終於重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至於它後來有沒有拉肚子，就不得而知了。
分享，為炎炎夏日添一抹亮色。
長大了有趣的解題
“啪！”頗有範兒地，我將草稿本甩在小聰的桌上，眉飛色舞道：“你說的所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解！”我的自負自然引來不少同學的圍觀。
小聰卻沒有被驚到，他早料到我會殺回來似的，不慌不忙地掏出一支筆，一邊圈一邊不無遺憾地說：“就知道你一定會落入陷阱，可惜呀。”看著他圈出的解題硬傷，我漲紅了臉，一邊快速改正，一邊嘟囔著：“反正我也是能做對的……看，這下答案總算對了吧。”
“對是對了，可我還有更簡便的方法。”他邊說邊寫，在我草稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學一陣“噢”的驚歎。
我似乎又受到了啟發，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業班，我們就時常以分享解題方法為樂趣了。
分享，為枯燥的學習生活添一抹亮色。
幾天前幸運的四葉草
我百無聊賴地在學校的花園裡走著，過幾天就要中考了，面對人生中這場至關重要的考試，心裡真是有些忐忑。“做最充分的準備，做最壞的打算”這樣的道理誰都明白，可大戰將至，又有誰能心靜如水呢？
我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋著。學校的花園裡有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習慣，倒也不是可以去探尋那幸運之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了。可，可……我睜大了眼睛，摘下一株，一片，兩片，三片，四片！不能置信，我竟然尋到了傳說中的四葉草！我的心情一下放鬆下來，此前的焦慮早已拋到九霄雲外，心裡只有幸運與愉快。
下課時，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。
分享，為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了，本場考試順利結束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會這樣璀璨，天也未必這樣藍，我也就沒有這麼順心如意吧。
為成長添一抹亮色 篇5
國二作文 ,697字一顆糖、一塊餅乾、一個蛋糕，在我小時候的心裡，都有著無比重要的地位。只要是分給別人哪怕是一小塊，也會忍不住傷心好長時間。
我還清楚的記得，那個早晨，陽光透過窗戶潑灑下來，使整個屋子暖和極了。媽媽說今天要帶我出去晒太陽，我高興的答應了，為了防止我餓，媽媽便隨手把放在桌子上的蛋糕帶著了。
樓下早已經熱鬧非凡了，孩子們在廣場上跑來跑去，到處都是歡聲笑語，我當然也不例外，跟著小夥伴們跳格子，捉迷藏，追逐嬉鬧，好不歡樂。
終是跑累了，我跑到臺階上坐下休息，媽媽微笑著走過來，問我要不要喝水，我點了點頭，視線卻定格在媽媽手裡那個裝蛋糕的小盒子上。畢竟跑了一上午了，肚子似乎真的有一些餓了。似是看到了我垂涎的目光，媽媽將蛋糕遞給我，我興高采烈地接過來。
蛋糕的香氣瀰漫開來，也吸引了小夥伴們的目光，他們湊過來，眼神中透著渴望，我看到了他們的目光，卻並沒有將我僅有的蛋糕分享，而是將它緊緊地抱在懷裡，像是向他們表達我的立場：“我不想分享給你們”。
見到我的動作，小夥伴們眼神中透著一絲失望，都慢慢的轉身離開了。感覺到突然變得安靜的四周，我的心中湧上一絲落寂，好像“保護”了自己的蛋糕，也並不是一件多麼開心的事。
“你要學會分享，別人才會願意跟你交朋友啊。”媽媽語重心長的一句話打破了我的沉靜，我心裡的結似乎也被解開了，好像，友情比蛋糕更重要。
醒悟過來的我端著蛋糕走到朋友們面前，開心的與他們分享，雖然最後只能吃到一小塊蛋糕，但是，蛋糕的甜真的是融化進了心裡，那種感覺，永遠也不會忘記，那是比奶油還甜的東西，是分享的快樂。
正是這件事使我收穫了我的友誼，學會了分享。
也正是分享，為我的成長增添了一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文600字 篇6
國二作文 ,1334字【篇一：分享為成長添一抹亮色作文600字】
童年是糖，融化著我們的美好時光，含在嘴裡，甜在心裡。
一塊糖，兩個人吃，那種發自內心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發自內心的溫暖，一份快樂，兩個人分享，那種發自內心的愉悅。
小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園裡種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在牆角，枝幹繁茂，延伸到牆外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被晒得發燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見後就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，並親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還誇我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多麼快樂啊！
從此，每到棗樹結果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一捨不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學會了與人分享。
一次偶然的機會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉身，卻驚訝地發現那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經枯黃。
要離開了，我忍不住轉身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進嘴裡嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心裡。
【篇二：分享為成長添一抹亮色作文600字】
春天呀，是花兒分享花香的季節，花在哪，哪便留有餘香。夏天呀，是清風分享涼爽的季節，風到哪，哪便清風習習；秋天呀，是果樹分享果子的季節，樹種哪，哪便碩果累累……
冬天的暖陽總是容易讓人喜歡，不久前下的雪正在一點一滴融化。不知從何時起，巷子裡多了一個攤位。不，那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子，裡面放了個爐子，旁邊搭了個凳子，比起巷子對面賣涼皮的，這著實不夠吸引人，也太寒酸。
就當我打算離開時，那人開始有了動作。她舀了點糖稀，用沾滿粉末的、白花花的手揉起來，放在嘴邊吹了一個泡，又用小棍修飾幾下，一隻活靈活現的肥老鼠就問世了。我這才仔細打量起她來，衣著樸素但卻似乎因為穿得太久而磨得發亮。她撿我走到攤位前，這才抬起頭來，我震驚了，那分明是白髮蒼蒼的老太太，眼神卻是分外明亮，一點都不見垂暮之年的落寞。她嘴脣一嚅一動地說著：“送你吧，想和我學做糖人嗎？”我臉上一熱，正想拿錢給她，她知曉似的連說了幾聲：“不用，不用”。
後來，我真的和她學做起了糖人，從製作簡單的圓球都不會到後來漸有形狀的鳥兒。那段時間，巷子裡總是飄著甜甜的糖稀香，倒也吸引來了不少顧客。
又是一個暖冬，我站在巷子裡彷彿依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了，我也再沒見過她。
有人曾說過：“歲月的流逝是無可厚非的，人來人往都不過是生命中的過客。”我感謝我生命中的那個過客，她曾在我的成長裡與我分享過那份甜蜜的快樂。
冬天呀，是那人分享甜蜜糖人的季節，她去哪，哪兒便糖香四溢……
分享為成長添一抹亮色作文800字 篇7
國三作文 ,2186字【篇一：分享為成長添一抹亮色作文800字】
靜謐的夜，窗外的遊絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮溼的空氣中盪漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現在眼前。
暮色沉沉，天空被細雨打溼，我匆匆走進了麵館，“師傅，我要一碗牛肉麵。”我立即將門關了，外面的寒風呼呼地吹著，一下子我覺得麵館裡溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎嚥地吃起來了。“吱嘎”一聲，吹進一陣冷風，我抬起頭，進來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反覆蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管裡露出他乾瘦的腳杆。
我這時吃得更快了，好像整個臉都進入了麵碗。老人進門並沒有點餐，而是找了個位置坐下，他好像是進來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗裡還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那裡捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴裡，好像變了味。
書包裡還有兩個麵包，我鼓起勇氣把麵包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了。”這時正有一個女孩進來了，看著老人手上的麵包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人像懂了什麼，笑著給女孩一個麵包：“你嚐嚐。”女孩欣喜地回到媽媽身邊，不時地發出銅鈴般的笑聲，女孩把麵包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心裡更熱了。
我走出麵館，雖然凜冽的風吹得人瑟瑟發抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
【篇二：分享為成長添一抹亮色作文800字】
開啟記憶的閘門，腦袋裡第一個湧現出來的就是那個左腿有點殘疾的李小強。
那年我7歲，他10歲。我們是鄰居，但我並不是很喜歡他。可能是因為他滿臉雀斑，身上總會有一股怪味，也可能是因為他有點殘疾。但更多的原因是我不喜歡他的媽媽，因為她很凶，即使是對他的親兒子，也總是一副凶冷的面孔。
在那個時候，流行一種叫“踢罐子”的遊戲，遊戲規則就是一個人坐莊守住罐子，其餘的人就在不被莊主抓到的情況下把罐踢飛，而遊戲用的罐子要是那種不大不小、易踢易拿的罐子，一群小夥伴找來找去，只有李小強家有。
出乎意料的是，一向被我們排斥的李小強，居然主動拿出自己家的罐子來和我們玩。雖然，我們極不情願和他一起玩遊戲，但在罐子的誘惑下，還是妥協了。
於是基本每天傍晚在將要吃完晚飯時，都能聽見李小強響亮的叫聲：“踢罐子啦！”每當聽見這個叫聲，我們便立即丟下飯碗跑出去踢罐子，每次選坐莊人的時候，李小強總會輸，於是每次都是他當那個大家都不願意當的坐莊人。遊戲開始了，我以飛一般地速度把李小強面前的罐子踢飛，李小強不但沒有露出慍色，反而開心地笑了起來，邁著他殘疾的腿一瘸一拐地跑去找那個罐子，我看著他搖搖晃晃的背影，心裡有著說不出來的滋味。
有一次，他因為玩得太開心而回家晚了，被他媽媽罵了之後就被禁足了。第二天傍晚，我們沒有聽到李小強那響亮的叫聲，卻聽到罐子從李小強家樓上落到地上的聲音。我們看著那個罐子，又看了看樓上窗戶露出的李小強的微笑的臉孔，我們都愣住了……
一個罐子的分享，昇華了我們之間的友誼，這段色彩斑斕的歲月，是我一生中最寶貴的回憶。
【篇三：分享為成長添一抹亮色作文800字】
分享橙黃的陽光，讓彼此感受溫暖；分享淡綠的薄荷，讓彼此心頭縈繞清涼；分享淺藍的天空，讓情感緩緩升溫。
清晨，手捧課本，輕輕吟誦著‘山光悅鳥性，潭影空人心’。不錯的，正如現在。橙黃的陽光透過教室窗簾的一角，明媚了指尖流淌過平仄歲月。我微微起身，將遮著陽光的窗簾掀起，按在桌上的手指微微泛紅。陽光下，同學們的背影緊緊依偎，在傾訴著這清晨下的小小甜蜜，我的嘴角翹起了好看的弧度。這何嘗不是一種分享？
排著長長的一隊，我們懷著緊張與欣喜向錄播教室出發。走廊兩側上赫然記著孔子的‘三人行，必有我師焉’。轉過頭，循著聲音望去，班長和幾個同學正向上爬樓梯，看著他嚴肅和有自信的面孔，不由得想起他去年演講時的情景，缺乏社會經驗的我，一段長長的走廊，幾句深刻的話語，這何嘗不是一種分享？
午後，伏案窗前。低聲淺唱著王菲的《致青春》，歌聲也不能驅趕心頭的躁熱，我來到走廊尋一抹清涼。微風輕輕起，夾雜著淡淡的薄荷香，我順著香味尋去。嗬！灌木叢裡夾雜著一大捧薄荷。我尋來同伴，與之分享著夏日裡的清涼。回到教室，將薄荷與同學們分享，嫩綠的薄荷在每個同學們的杯子裡盪漾著。這脆如銀鈴的笑聲，難道不是在分享著這份清涼？
一大群同學圍在學校的大螢幕前。看在，同學們都很關注這次錄播成績。我也來湊一把熱鬧。呦，我們班的名字用深紅色的字型赫然顯示在大螢幕的上部。"咦，怎麼會是他們班呢？他們班還不如××班呢！"別班的同學唏噓著。我在心裡暗想：真是可笑，反正都是第一了，無所謂你怎麼說。我還是趕快告訴同學們吧！就這樣，一路小跑到操場，興奮地說：咱們班是第一。我們歡快的奔跑跳躍，揮灑如雨的汗水，湛藍的天空下，我們訴說著夢想，編織著成長，這有何嘗不是一種分享？
分享，為成長青春一曲歌；
分享，為成長添一抹亮色。
水墨丹青為成長添一抹亮色 篇8
國二作文 ,645字人生是最崎嶇的路，成長是路上一座高峰。攀登途中，水墨伴我同行，為成長添一抹亮色。
猶記得小時學畫之艱難，也曾因畫得欠佳而捶胸頓足，但經過多年學習，如今手中毛筆已能得心應手地揮灑流暢筆觸。忙於學業之餘，精心畫幅國畫，也成為一種放鬆與享受。
而我最喜愛也最擅長的就是寫意花鳥。
鋪開一方素白的宣紙，展平。取一支適中的毛筆，潤水再蘸墨，以濃墨下筆，紙上便是乾脆利落的線條，勾出錦雞的喙與眼，換支稍大的筆，一筆畫出紅赭的翎毛，再以墨灰白描法畫錦雞圍巾或披肩一般的一圈羽毛，此時須等一等。
轉至畫面下方，以大筆加水調曙紅，水分控制得當就落筆，筆尖向下，筆肚朝上，圍繞中心層層向外，這即是一朵牡丹。只見那畫的顏色由花心大紅向外變為花瓣豔紅，水分使它們自然滲透調和，便有朦朧剔透之感。為了烘托花之明麗，葉就需是墨綠，墨黑為主，側鋒濃墨為之。牡丹旁還有幾枝蘆葦與野草叢，蘆葦上下貫穿畫面連線花與鳥，而鳥又是半隱草叢後，更顯高傲沉著。
繼續畫略略隱沒的錦雞軀幹，它的背是深紫向烏黑過渡，筆法須幹練且水要少，才有濃得化不開的紫與黑的交融，才是禽鳥整齊光亮的羽。再畫翅膀，墨色介於濃墨與焦墨之間，才可體現出錦雞羽毛的黑白分明。最妙的是它長長的尾，尾根有亮黃的一叢短羽，亮黃中又有鮮紅的稍長羽，然後是一束寬幾指的深赭尾羽，其上還有條紋相間，就成了一隻白腹錦雞，羽色五彩卻不衝突，更似與牡丹爭豔，雙方勢均力敵，讓人大為稱快，暖色在褐綠草叢中更為亮色。
作完畫，筆下的亮色也為心中添幾分明亮，更成為成長中最明亮的色彩。
夢想為成長添一抹亮色 篇9
國二作文 ,784字大雨沖刷後的藍天，格外澄清明澈。拉開窗簾，陽光柔柔地照耀在身上，添了一抹亮色，灑下一片溫暖。春天，真的來了。
走到陽臺上，看看媽媽精心培育的花兒，或多或少，都已露出了嫩綠的芽兒，開得早的已經含苞欲放。唯獨我最鍾愛的米蘭，為我的成長添了亮色的米蘭，依舊是一副死氣沉沉的樣子，彷彿還沒走出冬天的陰影。
費了好大勁兒，總算把還在廚房裡忙碌的媽媽拉了過來，急不可耐地向她說明了米蘭的情況，還問她米蘭是不是死了。媽媽笑著搖搖頭，並沒有回答我什麼，在我眼裡，頗有些神祕。
無奈地嘆了口氣。
接連幾天，米蘭依舊沒有顯出生機，我心裡更加焦急。可媽媽卻沒有什麼表現，還是同往常一樣給花兒澆水，施肥，似乎一點兒也不擔心米蘭的死活。而我迫於成長，月考的壓力，也漸漸地忘掉了米蘭，忘掉了這抹亮色。
月考後的一個週末，媽媽不在家，打電話讓我給花兒澆水。放下手頭的作業，拿起水壺，踱著步子向陽臺走去，卻猛然發現似乎有一抹亮色在陽臺上閃著，連忙跑去，哦！米蘭開花了！
米蘭終於擺脫了死氣沉沉的模樣，重新煥發了生機。看著淺黃色的小花，米粒樣子綴在濃密的葉之間，星星般閃爍，像是在與我對視。這米蘭是多麼亮啊！我不禁笑出了聲：米蘭終又為我的生活添了一抹亮色。
媽媽剛邁入家門，迫不及待，滿腹疑問又歡喜的我連忙迎上去，問她原因。媽媽擺了擺手，笑著拉著我坐在沙發上，淡淡地說：“米蘭是有信念的，它不會輕易放棄夢想。夢想，激勵著它努力去生長，開花，它用夢想為自己的成長添了一抹亮色！這便是原先死氣沉沉的米蘭能夠開花的原因啊！”
我猛然醒悟：就好像人生一樣，只要有夢想就能成長，努力就以成功，就會在成長中添一抹亮色；反之，如果你沒有一個夢想，那你心中就缺少目標，就缺少奮鬥的力量，你的成長就會毫無亮色，你就會與成功失之交臂！
是啊！夢想是人生成長之路上必不可少的。有夢，就能讓生命開花；夢想，會為成長添一抹亮色！
分享，為成長添一抹亮色 篇10
敘事作文 ,648字在成長中我們無時無刻不在分享，成長的旅途也正因為分享才會有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時候，我什麼也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了麼。這種虧倍的買賣我才不會做呢。我當然要吃獨食。但令我疑惑為什麼父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。後來經過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因為從來不分享，我也幾乎沒有朋友，只有那唯一的一個。也就是如今我最好的朋友小a。他並沒有因為我不分享而不和我做朋友。同時也是他改變了我
那次小a請我去他家玩，當然請的不止我一人，而是五六個他的小夥伴，我們在他家玩了好一會，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個一個的分給了我們，可最後自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什麼要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收穫快樂呀”。“有好吃的難道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點笑出聲來，然後又嚴肅的對我說“那當然！分享當然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當然”我膽怯的說：“我試試。”
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子裡給了他。給了他後我倆四目相對哈哈大笑起來。然後我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什麼？”
我們不約而同的說：“我們學會了一種新的快樂方法那就是—分享”
那次以後我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長添一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色 篇11
國二作文 ,753字打小就住在秦淮河邊。小時候，指著秦淮河面上緩緩行過的漁船，“咿咿呀呀”地說；到現在，倚靠石杆，靜望著秦淮河的每一處角落。秦淮河可以說我的二媽了。
秦淮河—美
漫步進桃葉渡，尋一個清靜地方坐下。沏一杯清茶，煙霧嫋嫋升起，環繞在杯口四周，我透過茶霧看你，你風平浪靜，偶爾會有一條小魚吐個漣漪送給你。你美得不可方物，只不過沒有人細細看過你。你與我分享著屬於你的美。
秦淮河—喧
每天，都會有許多人啊鳥啊來看你，你忙得不可開交但還是微笑迎接每一天。過往，春節人們在你的上空放一朵朵似煙花般的孔明燈，你微笑地祝福著。現在，人們在你那兒放河燈，一盞盞被點亮的河燈照亮了你。你在夜空下，在河燈裡是有如此芳華，引得人們陣陣噓驚。你與我分享著凡世的喧鬧。
秦淮河—靜
夜深人靜，你終於又迴歸寂靜，你微笑著目送河燈遠去，一盞盞河燈似星星般好看。“唰，唰，唰”好幾盞河燈不見了蹤影，這是咋了？我不禁焦急起來，站在你身邊伸著頭望去。黑暗中駛出一艘小船，船上是一位人高馬大的中年男子，腦海裡浮出朱自清爺爺的《槳聲燈影裡的秦淮河》裡的船工。我跺跺腳，心中十分惱火，眼眶裡急得都蹦出眼淚來了。船工偏過頭，操著濃濃地方口音對我說：“小孩，不早了，快回去啵。”我呆立在那兒，不知是哭好還是笑好，看著他“譁”一下駛著小船離去。我這才又注意到你，你依舊風平浪靜，不曾掀起一點浪花，依舊微笑，彷彿看透了塵世。我的心也隨之平靜，是的，船工有他的工作，有他的生活，況且人已離去，只剩下我，我怎能如此自私不讓他完成他的工作，砸掉別人飯碗呢？世間萬物都有自己運轉規律，不能因自己一時痛快而耽誤別人生活。你與我分享著凡世的靜，心的靜。
你與我分享，為我的成長添一抹亮色。讓我學會了心靜，一抹不可磨滅的亮色印在我的人生中。
為成長添一抹亮色 篇12
國三作文 ,971字太陽躲在雲層後，時隱時現，無精打采地照射萬物；蟬兒聒噪，暗示這仍是流火的季節。
再熱的天，也不能阻擋我和家人登山的腳步。驅車來到山腳下，仰望，山上樹木成蔭，陣陣微風吹動樹葉，“沙沙”作響。我快步下車，緊緊鞋帶，邁著輕快的步伐走在隊伍前方。山路兩旁鋪著墨綠的草毯，幾隻牛羊散落其中，正享受地低頭吃草；山上的野果子散發著淡淡的清香；成片的灌木林下，鮮嫩的蘑菇在悄悄生長。
步行將近一小時，表姐因體力不支而遠遠落在後面。我停了下來，鼓勵她：“加油啊，不要半途而廢，勝利就在前方！”表姐在大家期待的眼神中，勉強站了起來，踉踉蹌蹌地走著。我為照顧她，在帶路時放緩了腳步。
誰知，好景不長，我這員虎將竟也會敗下陣來。路程行至一半時，道路似乎更崎嶇坎坷，我的腿上似綁了沙袋，身上如火爐烘烤，汗水小溪般流淌，浸透了衣衫。我好不容易找了一塊平整的石頭坐了下來，腳卻彷彿與大地粘連，再也抬不起來。我低著頭，汗水順著臉頰往下流，眼睛澀得睜不開，嘴角也微微苦起來。地上漸漸匯聚了一攤水。爸爸將一杯水遞給我，坐在我旁邊對我說：“女兒，剛才你還在鼓勵別人呢，這會兒可不要洩氣。要經受住考驗，努力給別人做好榜樣！”聽了爸爸一席話，我扭動著身子，費盡九牛二虎之力，支撐著站了起來。爸爸伸來一根木棒，想要拉著我走。那一刻，我有些心動，但隨即，我堅定地推開了木棒，努力抬開腿，踏上征途。雖然身上早已散了架，但我的意志卻像上足了勁的馬達，驅動著雙腳前行。
大家在相互打氣中，成功登頂，來到索橋邊。剛踏上橋，我便後悔了。橋在腳下劇烈地晃動，我的小腿不停地打著顫；偏偏前面又傳來驚恐的尖叫。我的勇氣爆冷，迅速降到冰點。我毫不猶豫地抽身而退，選擇了另一條平穩的路。剛下至第二級臺階，我又遲疑了：此行的目的就是為了挑戰舊的自己，挖掘新的潛力，我又不恐高，只是搖搖晃晃，有什麼可怕的？想至此，我又回到了貌似驚險的索橋邊。爸爸站在橋邊，微笑著看著我，我也報之以一個自信的招牌笑容，義無反顧地踏上了“勇敢者之路”。
站在橋中央，手心因緊張攥出了汗，但我卻挑戰似的故意往下看。竟然並無眩暈感，只見滿眼皆風光：樹木構成一片綠色的海洋，隨風盪漾，起起伏伏，翻滾著綠波……
“為什麼又選擇了索道？”後來，爸爸問。
“因為我想以迎難而上、挑戰自我來裝點我的成長之路，使其充滿陽光般的正能量。”我鏗鏘作答。
為成長增添一抹亮色 篇13
國三作文 ,741字烈火的洗禮，煉就窯瓷的溫醇。身經百鍊的我們渴望擁有浴火重生後耀眼的光明。
負重如山的期末隨風而去，然不佳的成績卻依舊圈在心頭，不斷的拉坯打形，也許需要初三烈火的燒炙，才能成就如玉的身形……雖說只是新學期的預習，就已感受到初三學習的繁重與知識的串連難解。在家稍事休息，想把雜亂無章的思路一一理清，真的是剪不斷理還亂呀！
“叮鈴鈴”的鈴聲如期而至，我如被下了指令的機器人般利索地爬了起來，撓了撓凌亂的頭髮衝進了衛生間。走到樓下，太陽一大清早就開始炙烤著大地，讓我瞬間就從渾渾噩噩中驚醒。樹上的蟬兒不知疲倦地聒噪著，我低頭看錶，已經七點半了，加快腳步走到站臺，額頭已佈滿了細密的汗珠。見公交車還沒到，我便匆匆去買了個麵包，剛咬一口車已經到站了，我便又放下面包急忙擠上了車。乘客的推推搡搡，加上這悶熱的空氣，我額頭上的汗水不覺凝結成珠，緩緩滑落。
終於趕上補習班的時間了，背後的衣衫已經溼透，空調再怎麼鼓勁地吹也不能緩解燥熱。老師在臺上滔滔不絕，令我昏昏欲睡。“想想自己來這裡的目的，要睡覺不如回家！”老師一語讓我醍醐灌頂：既然做出選擇，就要承受折磨。
數學全新的解題思路我還一知半解，突襲的數學測試成績當然並不理想，況且身邊高手如雲，一種淡淡的挫敗感湧上心頭。但我不能放棄。正如一本書上說的：既然我已經踏上這條道路，那麼，任何阻礙都不能阻止我走到成功的終點。這樣的意志不正是我需要的嗎？既然要成才，就先承受百般錘鍊吧！
每個人出生後都像一塊新泥。時間的推移讓我們不斷被拉胚塑造成各自獨一無二的形體，烈火燒灼著我們，鍛造著我們。只有經受住火焰的焚燒才能綻放最終的美麗，那如玉溫潤的青花瓷般的美麗。
“精神經百鍊，鋒銳堅不挫。”若真能浴烈火，經磨鍊，必定迎來重生的美麗，成為成長中亮麗的一筆。
分享，為成長添一抹亮色 篇14
國三作文 ,718字讀一句“江南江北低鷂齊，繩長繩短回高低”，我抬起頭，望向窗外，窗外空空如也。
春來了，依舊是婀娜多彩的枝條，俏麗的迎春，灼灼的桃花和鮮嫩的小草，面對此景我卻沒有一絲感慨，徘徊在喧囂的城市，不抬頭，亦不想抬頭。春來了，我看不到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的生機，也嗅不到“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的氣息，整日將自己悶在家裡，複製貼上同樣的日子。
是時候該出來了。
經過府衙，忽見幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空，手裡拿著一個線軸。順著他們的目光向上望去，看見幾只大沙燕翩翩起舞，爭奇鬥豔。幾位老人頭髮已近半白，身手卻不凡，每當風箏搖搖欲墜時，他們便奔跑著，跳躍著，歡呼著，風箏又被送上了天空。他們聽風，追風，捕風，乘著風箏盡享樂趣。
我定住步伐，目不轉睛地看著，多麼希望自己是一隻風箏，從城市罩子裡逃出去。突然一個老人向我招手，“小姑娘，來來來！”眼睛眯成了一條線，笑裂了嘴，喜滋滋的。我回過神，向老爺爺奔去。
“爺爺老了，都玩累了，爺爺先借你玩會。”
我受寵若驚地忙點頭。
在這塊廣場上，一位老人給予了我快樂，一份可以消除煩憂的樂趣。
飛啊飛啊，身下只有風，眼裡只剩雲。飄啊飄啊，第一次把思緒放得那麼高，撕毀與城市的合約，彷彿自己也忽略不計，那風箏好像心中裁下的一角，微涼的風拂過心田，舒適暢快。老爺爺坐在椅子上，喝著水，樂呵呵地望著我，慈祥而又溫暖。
我繼續放著，放飛自己的理想，放飛自己的期望，放走內心的憂愁，落得一身瀟灑自在。
驀然回首，拿起線軸，向著老爺爺粲然一笑。
這個線軸成了我們之間友誼的橋樑，是它—去除了我的煩躁；是它—老爺爺給予的分享，讓我的生活不再枯燥無味，甚至有了陽光與溫暖。
分享，為成長添一抹亮色 篇15
國三作文 ,805字天空白雲朵朵，鳥兒飛翔，是因為分享；大海湛藍深邃，魚兒成群，是因為分享；陸地寬廣博大，萬物棲息，是因為分享；人之所以能成長，也是因為分享。
夏日午後，我正望著一道題抓耳撓腮，面對這道難題我束手無策，只有“望題興嘆”，在此時，我們班的學霸也正在想一道難題，一邊想，嘴裡還一邊嘮叨著：“好難啊！”深怕別人不知道他在想一道難題。我放下了筆，摸了摸頭，揉了揉因為想題而疲憊不堪的眼睛，哎！這道題好難啊！我不想做了，好想去玩下啊，可是馬上又快要期末了，這次再怎麼說也不能墊底了呀。
我又回頭看了看這道題，哎，還是好難啊，難道我註定只有當差生了嗎？這道題到底該怎麼做呢？
正在我糾結要不要放棄時，我的餘光瞥見了他站了起來，難道是他做出來了嗎？他居然向我走了過來？難道是想找我討論下題目？當他走到我桌前時，我不耐煩的揮了揮手：“你做好了就自己去玩啊，別來煩我做題目！”
可是他並不像想象中一樣走開，而是彎下腰來，看了看我的題目，笑了笑，幫我在試卷上添上了一條輔助線，這一條輔助線猶如一座橋樑，將我所有的思路都接上了，我馬上“乘勝追擊”只花了幾分鐘就做出了這道題，沒有絲毫的猶豫。
題目完成後，我揉了揉通紅的雙眼，發現他還在埋頭做題，為做不出題而抓耳撓腮，我想了想我之前的言語和他的態度而感到十分羞愧，我走過去本想向他道歉，卻發現他在糾結的題目我正好做過，於是就在草稿紙上耐心的講解給他聽。
當我講解完時，我突然又想：這道題目有沒有別的更簡單，更省力的方法呢？演算法一定要這麼煩的嗎？於是，我跟他又開始了探討這題目的另一種解法……
這個課間，我們一直在討論題目，教室中沒有了喧鬧，沒有了灰塵，整個世界都似乎安靜了下來，只有我們在探討的這一道題目，不知是不是偶然的，我和他同時想出了另一種新方法，我們相互看了一眼，會心一笑。
窗外的梔子花開的正盛，一陣清香傳來，讓教室裡的人忘記了夏天的存在。
分享，為人生成長添上一抹亮色………
分享，為成長添一抹亮色 篇16
國一作文 ,628字我要在大地上畫滿窗子，讓習慣黑夜的眼睛都習慣光明。—題記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻，我們已轉視天涯，當我們都注視著偌大的天空，一些事，慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的，那些曾佔據了一面牆的葉子都枯萎了，枯黃的葉子耷拉在牆頭，似一張巨大的網。
分享一縷陽光，驅散心中的烏雲。
不知何時，家裡的院落長出了一株不起眼的花，纖細的葉莖托起這朵紫紅色的小花，花微微下垂，頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態。一陣冷風吹來，花兒隨著風搖擺，扭著她那纖細的腰，絲毫沒有一點枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃，但這並不影響她的美麗，這個地方沒有一點陽光，牆邊垂拉著一張蜘蛛網，她會冷嗎？
我拿起身旁的空紙杯，向陽光跑去，我有一個大膽的想法，送她一點陽光。我捧著紙杯向陽臺跑去，陽臺邊上的菊花開得爛漫，迎著秋風吐著小卷，一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭，這些都沒有讓我停下腳步，一直走到閣樓，開啟這個曾經被我視為寶地的地方，似乎沒有一點生氣，衣杆上也只掛了件外套，我將杯子舉在正中太陽的地方，大約三分鐘溜走了，我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個，又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進花朵，連呼吸都靜悄悄的，輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上，似乎在倒一種魔法液，另一個杯子也同樣放在花瓣上，我蹲下來仔細的看著她。
“小花，小花，你要快快長大啊，我都為你摘下了太陽。”
“小花，小花，可要記得有個女孩來過你的身邊。”
願你如陽光，明媚不憂傷，分享，有你，有我。
夢想為成長添一抹亮色 篇17
國一作文 ,620字汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”在過去的日子裡，我時不時會向朋友提起那個似乎很遙遠的夢想，這夢想是我學會執著，走過迷茫，為成長添了一抹亮色。
身邊的書本越來越多，我把自己的夢想深埋進書本下的土壤，偶爾有人說起，我也緘口不談。或許是怕夢想落空招來他人的戲謔，或許是怕多年未圓的夢，在一瞬間的完成後又離我遠去。我害怕。
秋陽杲杲，給街道兩旁的銀杏葉鍍上了一層金邊，遊弋而來的秋風穿過通紅的夕陽，捲起滿地的碎金，銀杏葉飄飄灑灑，滿地金黃????，葉兒盤旋了幾圈便落在地上，我不禁嘆了口氣原來這葉兒也同我一樣麼？拼盡全力想要奔向遠方，命運卻讓它在原地盤旋之後重新停下，無功而返，想到這兒，腳下的葉兒突然重重的壓在心頭，是那麼的厚重。殘酷的現實讓我的夢想變得遙不可及，我要放棄麼？我不捨。
南風漸起，落葉飛揚，一片落葉在空中翻轉，藉著風力滑翔了一會兒後原地打了一個轉，又靜靜躺下，它飄落在了泥土上，依偎著，卻並不顯得悲傷，再起的風兒沒有吹起它，他躺在那裡，是那麼安詳。我心頭陡然一震，這片落葉或許沒有什麼夢想，它只是想做好自己，為下一次生命輪迴貢獻自己，這麼想著，平靜的心湖蕩起了一波漣漪。
眼前那片迷失自我的小小落葉都找到了屬於自己的一方土地，我更應該懂得，堅守信念，走好自己腳下的路，才是最真實的彼岸。
踽踽獨行過許多路口，這夢想讓我學會執著，走過迷茫，為我的成長增添了濃墨重彩的一筆，一筆明媚的亮色。
陪伴為成長添一抹亮色 篇18
國一作文 ,677字風徐徐地吹，水聲漫上楊柳岸。
在記憶中擷一朵最美麗的雲來，展開一看，不禁莞爾一笑，思緒隨水聲一起飄遠。
小時候，你攙著我。
依稀記得小時候，父母工作忙，把我送到了老家。從此，我倆相互陪伴，相處的時間在一天天減少，我對你的愛卻一天天增加。
初升東陽，晨光微熹。
林道旁，小路上，樹蔭下，相依偎。
你那寬大的手輕牽起我那細小的手，伴著初升的東陽，漫步在氤氳著泥土氣息的小路上。風吹過，草晃動，花微笑。望著你那幽深的眸子，“外婆，我不回城，我就這樣靜靜地陪伴著你，好嗎？”我輕聲道。你露出了笑靨，盯著我那澄澈的眸子，“好啊，你就陪伴著外婆到老。”外婆笑了，我也笑了，互相牽著，相互陪伴，向前走去。
長大後，我攙著你。
夜晚星空，如夢如幻。
長大後，父母把我接到了城裡，你經不起我的哭鬧，亦來了。
我總是望著你，一個人靜靜地對著窗戶發呆，什麼也不做。我上前問你，你卻總是說在看窗外的風景，我知道你想家了。
我輕擱下手中的筆，陪伴著你下樓。我輕攙著你，抬頭仰望，是一片星空。不知何時，手中的那隻大手變得粗糙了，額角滿是皺紋，歲月在你的臉上留下了太深的溝壑。當初那個只達你腿的小女孩已經比你高了些許。時間過得好快好快，我們之間有好多好多的回憶。我不說話，你開口了，輕撫著我的手說：“孩子，我要回家了，這裡不適合我，這些天，我過得也並不快樂。”聽到這，我輕點了點頭。
那時候，我才真正的明白，陪伴並不是將一個人禁錮，只是希望她真正快樂。哪怕再遙遠的距離，但心依舊。
陪伴，為成長添一抹亮色。
夢想為成長添一抹亮色 篇19
國二作文 ,798字大雨沖刷後的藍天，格外澄清明澈，拉開窗簾，陽光柔柔地照耀在身上，為世界添了一抹亮色，灑下一地溫暖。春天，真的來了。
走到陽臺上，看看媽媽精心培育的花兒，或多或少，都已露出了嫩綠的芽兒，開得早的已經含苞待放。唯獨我最最鍾愛的米蘭，為我的成長添了亮色的米蘭，依舊是一副死氣沉沉的樣子，彷彿還沒有走出冬天的陰影。
費了好大勁兒，總算把還在廚房裡忙碌的媽媽拉了過來，急不可耐地向她說明了米蘭的情況，還問她米蘭是不是死了。媽媽笑著搖搖頭，並沒有回答我什麼，在我眼裡，頗有些神祕。
無奈地嘆了口氣。
接連幾天，米蘭依舊沒有顯出生機，我心裡更加焦急，可媽媽卻沒有什麼表現，還是同往常一樣給花兒澆水，施肥，似乎一點也不擔心米蘭的死活。而我迫於成長，月考的壓力，也漸漸地忘掉了米蘭，忘掉了這抹亮色。
月考後的一個週末，媽媽不在家，打電話讓我給花兒澆水。放下手頭的作業，拿起水壺，踱著步子向陽臺走去，卻猛然發現似乎有一抹亮色在陽臺上閃著，連忙跑去，哦！米蘭開花了！
米蘭終於擺脫了死氣沉沉的模樣，重新煥發了生機。看著淺黃色的小花，米粒樣子綴在濃密的葉之間，星星般閃爍，像是在與我對視。這米蘭是多麼亮啊！我不禁笑出了聲：米蘭終又為我的生活添了一抹亮色。
媽媽剛邁入家門，迫不及待，滿腹疑問又歡喜的我連忙迎上去，問她原因。媽媽擺了擺手，笑著拉著我坐在了沙發上，淡淡地說：“米蘭是有信念的，它不會輕易放棄夢想。夢想，激勵著它去開花，去成長，它用夢想為它的成長添了一抹亮色！這便是原先死氣沉沉的米蘭能夠開花的原因啊！”
我猛然醒悟：就好像人生一樣，只要有夢就能成長，就能成功，就會在成長中添一抹亮色；反之，如果你沒有一個夢想，那你心中就缺少目標，就缺少奮鬥的力量，你的成長就會毫無亮色，你就會與成功失之交臂！
是啊！夢想是人生成長之路上必不可少的。有夢，就能讓生命開花；夢想，會為成長添一抹亮色！
苦趣為成長添一抹亮色 篇20
國二作文 ,827字泠泠七絃，悠悠我心。因對音樂不捨的情懷，爺爺教會我享受音樂的苦中之趣，這無異於為我的成長添上了一抹亮色。
在我年幼的時候，爺爺的七絃琴已經在櫥櫃中沉睡了多年，猶如一個不忍觸碰的夢，漸漸塵封了。奶奶常說，年輕的時候，爺爺一把琴，一杯茶，就是一個家，那日子，苦是苦，卻有味。再後來，運動不斷，爺爺再也不敢彈琴，那年月，才是真正的苦。
看著塵封的七絃琴，早已失去了往日的亮色，似乎覺得這把琴會跟爺爺一樣老去。
隨著年齡的增長，學習壓力的增加，中考倒計時越來越小的數字的逼近，煩悶焦躁充滿我的心間，七絃琴和它的故事也漸漸被我淡忘。
人生，有許多苦難是逃不過的吧。
我又一次站在老家門口，帶著滿身疲憊，正欲推門，卻又驀地停下腳步，我的耳邊傳來久違的七絃琴的樂聲。推門而進，爺爺正端坐於琴前，微閉雙眼，彈、揉、捻、撥、挑，時緩時急，嫻熟流暢，澄然如秋水盪漾，輕叩淺灘；鏗然似鐵騎噠噠，飛掠秦磚；皓然如明月高懸，垂照漢瓦；悠然似松濤陣陣，滌盪心靈。琴前的爺爺似乎恢復了年輕時的狀態，在他的琴聲中聽不出一絲苦澀與無奈，只是盡情享受其中無窮樂趣，將自己或激情燃燒，或默默無聞的似水流年跳躍於手指間，綻放於七弦之上。
一曲終了，我不覺沉醉其中。爺爺拉過我，笑道：“再苦的日子裡，也有快樂。”
細細咀嚼爺爺的話語，我心豁然，生活中，總會遇到一些苦難，但我們大可帶著享受與熱愛去找尋奮鬥的動力源泉，在苦澀的日子裡充實出樂趣。
苦趣，使我彷彿一夜間成長為一個久經世故的哲人。坐在桌前寫著尼采的詩句——誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。不錯，苦難是上帝賜予人們的禮物，我們為何不抓住它，利用它，享受它呢？熬過嚴冬，自然會引來華春滿枝；驅散陰霾，自然會看到天心月圓，苦難中蘊含著樂趣呢！
苦絃琴又一次悠悠而起，我心澄澈安然，靜靜地把它演繹成苦趣和永恆。
苦趣，雖苦猶甜，哀而不傷，為我的成長添一抹亮色。