為愛護航相關作文20篇
為愛護航 篇1
國二作文 ,724字風雨中，弱小的身軀需要庇護；貧寒中，慘淡的生活需要支援；孤獨中，幼小的心靈需要關愛。世界上無時無刻需要我們用愛守護，將愛傳遞給每一個需要的人，這就要求我們為愛保駕護航。
某市對外公佈的關於臨時避寒點的新聞無一屬實。我彷彿看到了那擲地有聲的承諾成了一句空話。飢寒交迫的人們看不到一絲希望。愛的保障徒有其表，為什麼政策總是得不到落實？用於救助的資金又何去何從？
為愛護航，這就需要貫徹始終的責任意識。避寒點的管理人員就需要的避寒物資全部落實到位，值班人員就需要24小時保證電話連線通暢，同時保證做好24小時值班的工作。責任意識的樹立關係到工作的順利進行，關係到個人的生命安全，甚至關係到一個國家的生死存亡。責任意識的缺失，導致的是一個值班點的缺崗，是一個社會的混亂，更是一個國家信譽的缺失。用責任給愛心護航，才會有點亮世界的溫暖。
為愛護航，這就需要多方面的監督和管理。從監督機構到媒體，個人的監督，無一不起到了重要的作用。如果沒有新聞記者的調查，又怎會將現實暴露出來？救助的行動也會因此步入正軌。監督是最有利的武器，任何權利的行使都離不開監督。監督給行使權力者以指引和提醒，這就有利於他們意識到自己的責任，並將其落實。人名群眾在此方面的監督也必不可少，網路、媒體等多方途徑都是維護權益的利器，要知道，每一次的監督都會為愛鋪平一條道路，愛才會抵達。
愛需要每個人來守護，每個人都守護一點愛。“天上就灑下一粒沙，從此匯成了撒哈拉。”三毛說。我想，我們的世界從不缺少愛心，我們需要的，是一絲不苟的堅守。堅守職責而不動搖，堅守權益不被侵犯，愛定會抵達幸福的彼岸。給風雨中一所溫暖的房，給貧寒裡一束燦爛的光，給孤獨裡一扇明亮的窗。讓愛傳遞世界，讓幸福灑滿人間。
愛心暑託為愛啟航 篇2
國小五年級作文 ,1050字2017年8月27日，在這個充滿著愛與陽光的日子裡，對於“七彩夏日”愛心暑託班可是有著重大的意義。它也讓我的暑假生活變得多姿多彩，特別充實，今天暑託班的同學們，志願者們，社工們歡聚在太倉文化館的小劇場。一起迎來“七彩夏日”愛心暑託班的結業典禮。
“媽媽你快看這二張摺紙畫。”我大聲說道。媽媽見了，高興的笑了，你們想知道為什麼嗎？因為作品展中有我與邱言的作品。接著我又往前看，有一個“水墨丹青”這個板塊時，許多同學的作品都栩栩如生，讓人看了有點不忍離去的感覺。隨後，我又來到“創意環保袋”做環保袋的方法有很多：有的同學的方法是把自己的話語寫在袋子上，並在袋子上面畫了一些小圖案，還有一種就是全畫圖，圖案中表示著，保護環境的好處，非常值得大家學習的。最後，我來到了名信片的大展示區與散文的大秀場，那裡的人把我擠得氣都透不過來了，因為那裡作品可以用“精品”來形容一點也不誇張，不然怎麼會把那麼多雙的眼睛都吸引過去呢？
可時間不等人，彩排馬上就要開始：一進去，我們又吵又鬧，非常煩人。但經過老師的“治理”，大家漸漸的安靜，而且排隊是井井有條，快速有序。老師還誇獎我們都可以當小軍人了。午飯過後，我與其他小朋友一起去“美化”自己。
“2017年太倉市“七彩夏日”愛心暑託班結業典禮正式開始”。大家演出節目的豐富多彩，首先，是由小朋友帶來的獨唱《生長吧！》，伴隨著視訊中暑託班小學員們一張張可愛活潑的笑臉，讓人感受到“少年強，則國強”。然後是小小武林高手們的武術表演《少年中國說》，接著小學員們帶來了書畫表演《星月神話》。隨後，視訊《為愛啟航！》大家一起回顧了這二期暑託班豐富多彩的課程與活動。暑託班小學員代表，表演動感活潑的舞蹈《青春修煉手冊》更是將現場氣氛推至了最高潮。志願者哥哥姐姐們也帶來了他們精心準備的杯子歌《童年》，表達了在和小朋友們的相處中，期望能夠回到無憂無慮的童年，享受童年的快樂。表演結束後，小學員們又為大家表演了手語—《國家》，精彩的演出贏得了臺下觀眾經久不息的掌聲。在這個暑假，社工與志願者們的大愛無私，小學員們天真爛漫的笑容和一點一滴的成長都讓大家收穫了滿滿的感動與關懷，暑託班的結束，每個人都有很多話想說，他們將這些心聲留在了視訊《我們的心聲》裡，慢慢地回憶……美好的時光總是匆匆離去，最後是由各站點的學員代表帶來的合唱《最好的未來》，結營典禮也在小朋友們動聽的歌聲中落下了帷幕。
這就是我今年的暑假生活，一個快樂又有意義的假期。就讓七彩夏日愛心暑託班明年繼續為愛啟航吧！
致敬 為中考保駕護航的身影 篇3
國三作文 ,677字時間滴答滴答向前走，我們的初中生活即將結束了，這也預示著我們將迎來，人生中最大的轉折點之一：中考！
在二中參加中考的我，一路下來，看到他們保駕護航的身影，我深深感動了！志願者服務站給我們免費提供了考試時用的文具與礦泉水！喝上了一口清涼的礦泉水，考試的疲憊與緊張，彷彿忘到了九霄雲外！老師們穿上了統一的紅色服裝，讓我們看了身心愉快，更預示著我們可以紅紅火火！每當坐上出發二中的班車時，林校長總會在發車點外朝我們揮手為我們豎起來大拇指，僅僅一個揮手豎大拇指的簡單動作，卻讓我們有了滿滿的信心去面對中考！每個班都有跟班教師，總是可以看到他們的身影站在最前方將最舒適的座位留給了我們！老師們在路上總是給我們談著一些非常輕鬆的話題，讓我們可以放下對中考的緊張，讓我們放心大膽的向成功前進！一句句暖入人心的祝福語，一個個燦爛的笑容，一絲絲悉心的關照，給我們卯足了勁，讓我們有了爬向最高處的慾望！
悶熱的太陽，揮灑著大地，在那烈日炎炎下，交警叔叔們一路跟著班車朝著二中出發在每個路口為我們中考的班車開路，幫助了我們一路維持安全保持通暢順利的到達了二中進行中考！一路為我們保駕護航的老師們，交警們，志願者們，不僅讓我們心中非常感動，還讓我們消除了對中考的緊張，增加了對中考成功的信心！一路下來，辛苦你們了！是你們今天一路的扶持，換來了明天我們的成功！美好的初中生活雖然已經結束，但是將來的漫長人生路會更加的遠這只是短暫的離別！雖然要和母校說再見了，但是在將來的成功道路上，我們有機會再次與母校重逢！
感謝辛勤付出的你們！是你們一路為我們保駕護航，給我們換來了更好的明天！
愛為守護 篇4
高一作文 ,1048字世間本無愛，是應了人的七情六慾才誕生了愛。由於人的感情複雜多變，愛也被劃分成許多種，其中有一種愛叫守護。
在繁忙的交際，虛假的應酬中，每個人的臉上都戴了一層面具，他們可以在悲傷的時候歡笑，在高興的時候露出一副憂鬱的神情，他們給自己的心靈上了一把鎖，那把鑰匙放在一個天使身上，那個身負守護的天使，能賜予世人抗擊命運的力量。它會將每個人的鑰匙置於心口，靜靜的等待著一個真心關懷，呵護你的人將它領走。於是，每個人都會被愛自己的人守護，也會守護著自己愛的人。
曾看過一部印度的電影《月亮河》，為其中曲折的愛情所吸引，那時一條充滿神祕的河流，月光灑下來，猶如魚鱗一般，煞是好看。也就是這樣一條溫柔安靜的河流，它的兩岸卻是兩個極端的存在。在河的西岸是下等人居住的地方，美麗的女主角便是這兒的一位寡婦，而男主角那拉揚卻是東岸上高貴的婆羅門，就是這樣兩個世界的人，在著片靜謐的河水邊相遇，相知，相愛。
卡與那拉揚的愛情是神聖的，他們的愛經歷了世人批判的眼光，衝破了世俗的束縛，被聖潔的月亮河所祝福的。這一切又是多麼來之不易，那拉揚用自己的行動守護著愛情，卡用自己不屈不饒的心守護著愛情。還有可愛的小楚姬，用為不足到的力量守護著這隊戀人，用默默祈禱的心情祝福著這份愛。
也許這並不是世人眼中那份犧牲小我顧大家的愛。這份愛平平淡淡，猶如細水長流，它不足被世人流傳下去，但它卻像一株夕顏一樣，用瞬間的聖潔喚回些未泯的人性，樸實猶如沈從文筆下的邊城。
讀完邊城後，總是在心中幻想：在那片山青水秀的地方。我佇在那方白塔下，等著一個人兒的歸來，黃昏的溫柔映在我的眉梢間，清澈的西水打溼了我隨風的裙襬，我對著那遲來的歸人低聲細語：我願當等你的翠翠，你可願作為我唱歌的儺送？護我一輩子！
那書中的翠翠真是好命的，有三個疼她入骨的男人，年邁的爺爺願用生命守護著翠翠，那率性耿直的天保大老願情然離去來守護翠翠的愛情，專情義氣的儺送願徹夜為翠翠歌唱，替她織著網著好夢的網。每個真心喜歡翠翠都用愛守護著她。望她能得到世上最好的。盼她就這樣天真活潑，無憂無慮的過一生。
常幻想自己要是翠翠該多好，有那麼多守護自己的人，有那麼多守護的人，不必擔心生活的空虛，不必為油鹽柴水而昏濁過日子。那日子該有都滋潤！可我終究不是翠翠，不能走進那桃源般的生活，但那塊各為邊城的土地卻紮實的駐在我心裡。值得我用全身心的力量去守護，去期待奇蹟。
用愛守護，守護著愛。不管你身處何方天地，擁有怎樣的成功，請記得偶爾的回眸，守護天使永遠在你身後。給予你力量。
遠離三無食品為健康護航 篇5
國一作文 ,929字俗話說得好：“吃在廣東，廚出鳳城。”而本文的作者，也就是我，可是從小就在佛山長大的，對容桂一點也不陌生呢！好了！言歸正傳，廣東順德的美食可是在中國甚至全世界上都頗有名氣，不要問我為什麼，因為順德的風味小吃種類繁多，歷年味美價廉，贏得了大眾的口碑與商家的榮譽。那令人垂誕欲滴的美食果真是名不虛傳，有清香潤滑的雙皮奶，香脆可口的蹦沙，既清甜潤滑又口感極佳的倫教糕……
但是，民以食為天，食以安為先。雖然美食好吃，但是我們還是要警惕，因為在我們的身邊也有不少的三無食品：街邊的無牌食物；學校門前小賣部的劣質食品；無良商家用化學品做的“果汁”；在鍋裡放止瀉藥的麻辣燙；不乾不淨的自制冰棍……我就舉個例子吧！在2016年5月4日，一位叫小天的同學，因為貪吃便買了冷飲和辣條吃，後來就感覺不舒服，趴在座位上不說話。這時，有人發現了小天的不對勁，就趕緊跟老師報告了情況，老師第一時間抱起小天就衝到最近的社群醫院救治。雖然小天得到了醫生的全力搶救，但小天卻也再沒能重返校園。據見過他最後一面的人說，小天離世時嘴脣和指甲都是紫黑色的。這是一個活生生的孩子啊，就這樣無情地給冷飲和辣條帶走了。從這件事情來看，我們不得不防著這些三無食品，因為這些食品威脅著我們的生命，讓我們輕則患病，重則喪命！
就在我憂心沒多久，就傳來了好訊息：佛山市被列入了第三批國家食品安全示範城市建立試點名單，成為全省唯一納入國家食品安全示範城市的建立的地級市。按照區、市有關建立國家食品安全示範城市的檔案要求和指示精神，容桂街道積極響應，先後紮實推進建立廣東省食品安全示範城市的各項工作。
這令我十分高興，但是政府的積極配合與工作並不是說佛山市就沒有任何的食品安全隱患了。我們還要提高市民對食品安全的意識，因為市民才是真正的消費者，如果廣大市民意識到三無食品的危害性，提高警惕，小心購買，那些無良商家就沒有了市場，只能乖乖地罷休。在這裡我想提醒一下老人家，不要因為想要滿足小孩子的慾望而購買路邊小攤的食品噢！
讓我們攜起手來，群策群力加強食品安全，遠離三無食品，為健康護航，一心一意構建美好家園！
完善法律為見義勇為保駕護航 篇6
高一作文 ,999字見義勇為本是中華傳統美德，是為現代社會價值觀所提倡的一種優良行為。但近年來，許多見義勇為的事件中，見義勇為者卻受到了法律的判處，使得如今許多人見義不敢為，社會中的正能量不斷減少。因此，法律的完善應是人們見義勇為的必要條件。
前幾年，網上報道了“扶老人反被賠償”等新聞，本是好心的見義勇為，卻要承擔鉅額醫療費用。這樣的事件在當時屢見不鮮，甚至還有人專門上大街“碰瓷”也要想從中撈點好處。社會的功利浮躁之風由此盛行，又出現了“摔倒老人無人敢扶而身亡”的新聞。人們不禁發出疑惑：摔倒的老人到底該不該扶？
這本不應該是一個問題，因為見義勇為的良好美德應是受人稱讚和學習的，如今這樣的問題被提出，反而折射出了社會的詬病，善惡不分的現實。歸根結底是法律的不完善使得見義勇為者的利益沒有受到保障。隨著時間的推移，這類事件逐漸受到大眾及政府的關注，法律一步步變得更加“人性化”。今年3月，最高人民法院院長周強對鄭州的一件見義勇為的案件的判決點贊。法院一審的判決“勸阻老人吸菸的楊先生賠償1。5萬元”被鄭州中級人民法院撤銷，讓見義勇為的楊先生的利益得到了應有的保障，因而鼓舞了更多見義勇為人敢為。
但法律的不完善雖然主要要因，我們更應該自己保護好自身利益。尋找證人不失為一種方法，在扶起受傷老人時，群眾是最好的證人，可避免受到摔倒老人的誤解。見義勇為不敢為極大地挫傷了社會的和諧之風，反映了現代社會法律的條文化，僵硬、呆板的法律法規成為了許多小人牟利的利用物件，他們通過法律的空子騙取人們、社會對他們的愛心，由此出現了發人深省的“碰瓷”現象，讓大量的“拔刀相助”的人大跌眼鏡。法律的人性化應得到提倡，在判決時更應注重的是案件本身的合理性與價值性，而不單純根據條文判斷“對”與“錯”。我們常說人是靈活的，再完善的法律也有漏洞，我們不能僅僅靠現有的法律法規處理多變的案件，做出有悖於道德的判決，事件的正確性更應注重實際。
見義勇為，需要完善的法律保駕護航，也需要道德倫理的保護。讓法律更加具體、靈活，使得人們見義敢為、見義勇為，使正能量傳播得更遠，幫助別人蔚然成風，這樣才能創造一個和諧、美好的世界。
為愛點贊 篇7
國一作文 ,552字入夜。夏日的夜晚，連空氣都變得無比悶熱。我躺在床上，卻無絲毫睡意。好熟悉的夜晚，可為什麼，卻總覺得少了些什麼……一個似曾相識的畫面在腦海裡，若隱，若現……
那，也是夏日，也是無眠。不過，隨之而來的，還有腦袋一陣陣的痛徹心底。涼爽的微風輕拂過已滿被汗水佔據的額頭，身體卻不由得一陣顫抖。
“咳咳咳……”忍不住咳嗽，頭卻愈發地難受，好像整個大腦都在一上一下地躍動。
“你，沒事吧？！”一句柔柔的話語輕輕飄落在我的心裡，一隻微涼的手，輕拂在我那不經意間皺起的眉頭。
月光透過窗臺上的花，散落在地上，好似一隻豎著大拇指的手。抬頭，藉著窗外皎潔的月光，順著那隻手向上望去。她的身影，在那清幽的月光下，有些朦朧。但，更多的，是溫柔。
“沒事……只是有點小感冒……咳咳！……”我強擠出一絲笑容，說道。
儘管是夜晚，但朦朧中卻還是能看到她皺了皺眉頭，然後，傳入我耳簾的是一陣稀稀疏疏的聲響。
“喏，把藥吃了。”幾分鐘後，她那溫柔的聲音再次響起。同時出現在我面前的，還有一盒藥。
“哦對了，這藥一天三次，一次一片……”地上那抹拇指似的月光，愈發的清晰。又是一陣微風拂過，可這次，卻沒有絲毫寒冷，相反，卻又一陣一陣的溫暖……
思緒回到現在，卻有了絲絲睏意。恍惚中，我豎起大拇指，對著窗外那皎潔的月，在心中默唸：我為你，點贊。
為愛點贊 篇8
國一作文 ,653字入夜，倚窗憑欄，微閉眼，伴著冷風，腦海中的畫面越發清晰，一棵飽經風霜的榕樹仍在天空下挺拔，一把泛著古樸氣息的傘安然地倚在牆角，一個嘴角哼《童年》的女孩，如一隻輕快的鳥兒飛進飛出。
記憶中總會迴盪這樣的情景。
“外婆，要下雨了，怎麼辦？”夏日的雨總是來得急，面前的空氣透著點點的煩悶，我至今未忘，可每當這時，外婆就會抓起我的手，告訴我“別怕，外婆在呢！”抬頭看見外婆慈祥的目光，那目光如一潭深深的湖水，穿越時光的浮塵，輕輕地灑在我的臉上，洗去了我內心的煩躁和不安，我不禁為她點個贊，為他對我的關愛點贊。
雨終是落了，外婆撐開傘，舉在我的頭頂，這是她的一貫動作，但這個簡單的動作卻撐起了我年幼時的一片天空。調皮的我，總是不好好走路，但每每抬頭，那片天空依然在，轉過頭，才發現她的肩頭一片溼潤。我心裡為她對我的愛護點個贊。
慢慢地，我長大了，外婆仍然撐著傘，傘也一如既往地撐在我的上方，外婆的臉依然流淌著如水般平靜的溫柔，而我卻不再亂跑，那時我總往那邊挪一點，再挪一點，而外婆的嘴也勾勒出一道溫柔的弧線，傘也絲毫不動，一種奇妙的感覺頓時蔓延全身，時間也變得緩慢。
一年又一年夏季的雨，來時，匆匆，去時，匆匆，而那把古舊的傘卻未匆匆離去，外婆手中的傘一撐就撐了幾個春秋。
而如今的她，早已不在，那顆記憶的榕樹還在，那把古舊的傘還倚在牆角，一切似乎都如曾經一樣，只是少了那佝僂的背影，那個稚嫩的幼女，還有那記憶深處的悠悠雨中情。
又是一個夏季，我打開了那古舊的傘，想起她對我濃濃的愛，心裡為她對我的愛點了三十二個贊。
人類，我想說——請愛護我們 篇9
國一作文 ,709字我曾經是一棵茂盛的小白楊，生活在茂密的森林中，那裡有我的許多同伴、好朋友，也有我的親人，我曾經生活得快樂無比。
早晨，太陽慢慢得升上地平線，陽光一縷一縷得射進樹叢中，鳥兒放開嗓子唱出清晨的第一首歌，各種小動物們都從洞裡竄出來，蹦蹦跳跳的，我們吸吮著晶瑩的露珠，欣賞著鳥兒的歌聲，享受著陽光的溫暖……愉快的一天開始了。
中午，太陽佈滿了整個世界，地上一片金光閃閃，鳥兒們在樹陰下乘涼，溪水“嘩啦啦”地流著，為我們伴奏著悅耳的樂曲。有時會下起雨來，雨水打在我們的綠葉上，發出“啪、啪”的響聲，它為我們沖洗著灰塵。雨後的景色美極了！世界煥然一新！青蛙蹦出水面“哇、哇”地叫個不停……。
下午，太陽慢慢地又落下地平線，半空中留下一道殘陽，漸漸地變淡，消失了……偶爾掠過一陣風，吹動著我們的葉子，我盡情享受著美好的一天。
這種生活多麼美好啊！但是可怕的一天到了，不知從哪裡跑來幾個人，他們首先用斧頭砍死了我的朋友，然後是我的兄弟姐妹，後來是我的爸媽……我哭著喊著，請他們不要再砍了，可是他們非但不聽，反而砍得更厲害了！一天一天過去了，我們的數量越來越少，早晨再沒有那悅耳的鳥聲，小動物們也無家可歸了，那條清晰的小溪，現在也已經乾涸了，往日那往日茂盛的森林，逐漸變成了荒山野嶺，往日那茁壯的樹木，也成了一個個圓圓的樹樁……我天天流淚，天天難過，我憎恨他們，破壞了我們與人類共同的美好家園。
我想人類總有一天會後悔的，後悔他們的所作所為，後悔他們當初的執迷不悟。人類啊，你們為什麼在得到懲罰後，才知道自己的過錯，在得到報應後，才知道悔改呢？但是，到那時已經晚了，也無法彌補了！人類啊！請你們愛護我們！讓我們共同來建立未來美好的家園！
讀《因為愛所以陌路》有感 篇10
讀後感 ,685字愛，有如一股溫暖的清泉，滋潤幼小的心田；愛，有如波濤洶湧的大海，讓人感慨萬千；愛，有如頭頂上那片湛藍的睛空，廣闊無邊。
愛的表達方式多種多樣，讀了《因為愛所以陌路》這篇文章，我感受到了另一種獨特而偉大的愛。
故事的主人公是一對夫婦，他們的兒子在4歲時走失了，父母悲痛欲絕，幾經尋找無效後，他們離開了這座令人傷心的城市。許多年過去了，夫妻倆突然接到了一個電話：孩子找到了！收養他的是一戶富裕人家。夫妻倆欣喜若狂地趕到那裡，卻看見兒子的養父母給他們下跪，求他們不要把孩子帶走。夫妻倆忍住極其悲傷複雜的心情，考慮了幾日，最後決然地說“孩子我們不帶走了，你們一定要讓他接受最好的教育。”說完便走了。
文章的最後，父親說了一句話：“兒子啊，等到那一天，你站在獎臺上受萬眾矚目時，我和你媽就在臺下熱淚長流的為你鼓掌。然後一轉身各自天涯，此生都是陌路人。”讀完這句話，我再也抑制不住思潮騰湧的心情，淚水不禁奪眶而出。我被深深感動，深深震撼了。人世間竟有如此偉大的愛，因為愛所以陌路。
讀完這篇文章，我猛然想起一個故事：兩個女人在爭搶同一個孩子，她們都說，這個孩子是自己的。在爭搶的時候，左邊的女人突然放了手，而右邊的女人把孩子拽了過來。上帝看見了，就說“這個孩子是左邊女人的，她之所以放手，是因為怕拽疼了孩子。”怕他疼，所以放手。這是一個多麼艱難的抉擇！文中的夫妻倆為了讓孩子有更好的生活條件，為了讓孩子接受更好的教育，為了不讓他在爭奪中感到疼，不顧自己的悲痛心情，毅然決然地選擇了放手。這種愛，能夠包容天地，滋潤萬物；這種愛，能讓腐朽化為神奇。
我認為，世界上最偉大的愛也不過如此。
珍惜資源愛護國土 篇11
高一作文 ,735字溫總理說過：“十三億是一個很大的數字，多麼小的問題乘以十三億，都會變得很大；多麼大的經濟總量，除以十三億，都會變得很小。”
眾所周知，我國是一個資源大國，自古以來就有天朝上國的美譽，但我們也不能忽略我們在擁有豐富的總資源量的同時，也擁有全世界最多的人口這一事實。正如溫總理所說：再大的數字除以十三億都會變得微乎其微。
地球是我家，保護靠大家。這大概是人人都耳熟能詳的一句標語，可是試問，又有幾個人真正做到了這句話呢？有幾個人真正瞭解珍惜資源，愛我國土的重要性呢？
我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0。77公頃，相當於世界平均水平的三分之一；人均耕地面積0。106公頃，還不足世界人均數的43％；沙漠總面積約71。29萬平方公里，集中分佈在西北，北方9個省區。這一個個觸目驚心的數字難道還不夠我們好好反省嗎？難道珍惜資源離我們真的有那麼遠嗎？
位於兩河流域的古代巴比倫王國是人類的文明發祥地之一，早在公元前2000年前，就在數學、天文學、醫學和建築學方面取得了卓越成就。但是，由於不珍惜國土，致使土地遭到侵蝕，水土大量流失，生態環境惡化，居住在那裡的蘇米爾人不得不紛紛逃離家園，很多地方和鄉村變成廢墟，完全停止了小麥生產。原來一個肥沃、興旺發達的古巴比倫古國成為了不毛之地。
不知你是否看到過曾經繁茂的土地，如今已寸草不生，曾經蔚藍的天空已被無盡的灰色侵佔，曾經清澈見底的河流已經汙濁不堪。
難道這真的是我們想看到的嗎？
我們世世代代在這裡生活，就這這兒，你腳下的這片土地，她養育了一代又一代的華夏子孫，我們就這麼報答她嗎？覺醒吧！不要因為一時的利益矇蔽了良知的雙眼，讓自己的心開啟一扇窗，為後代留一條繼續生存的路。
亡羊補牢，為時未晚。國土與我們同在！
珍愛生命，愛護地球 篇12
國小六年級作文 ,729字在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗而又充滿生氣的星球，哪裡有綠油油的草原，幽靜的森林，湛藍的海洋……一切都是如此美麗，它就是我們賴以生存的—地球。
早在數億年前，在這塊肥沃的土地上就生存了恐龍，呼吸著新鮮的空氣，吮嗜著大自然帶來的無限的財寶。數萬年後，恐龍在一場災難中滅絕了，又出現了新的生命，又輪到他們沐浴新鮮空氣了；數千年前我們的祖先出現了，他們用自己的智慧與勤勞用各種方式，保護和探索著大自然，從此又進入了一個新的時代……
但從遠古時代到科技飛速發展的今天，人們似乎忘記大自然給予我們的好，不但不好好保護我們賴以生存的大自然，反而肆無忌憚的破壞自己的棲息地。因此，我們也得到了自己的報應，沙塵暴，洪水，泥石流……這些災難每年都席捲而來，為此，無數生命就此喪生了。
那麼草為什麼會消失呢？為什麼一望無際的草原會變成荒無人煙的沙漠呢？一切的罪魁禍首都是我們人類。人類無休止的製造垃圾，產生汙染，導致地球上的生物鏈失去平衡。人們一人丟一節廢舊電池，世界就將寸草不生。如果每人扔掉一塊麵包，它很快就會發黴，最後引來一群飛蟲，對周圍環境進行破壞。
二十一世紀的今天，PM2。5的霧靄天氣持續不散，生活中的溫室效應不見好轉，日益擴建，冰川在融化，地震在發生，每年橫掃北京的沙塵暴肆虐橫行，南極上空的臭氧層空洞在變大，土地沙漠化日益嚴重，每天都有小河斷流，水資源日漸枯竭等等等等，生活的警鐘每天向我們敲響，不禁讓我們警醒，不知這樣下去，地球還會有多長時間足夠我們揮霍，因此環保現已與生命，緊密相連。
既然我們選擇了地球，地球有又選擇了我們，我們就應該好好地愛護她。讓我們繼千年之前的祖先，為我們的生活、生命，為我們的子孫後代，攜手努力，營造一個美麗和諧的家園吧！
為愛奔跑 篇13
國小六年級作文 ,957字“嘩啦啦，嘩啦啦。”天公不作美，下起了傾盆大雨。怎麼下雨啦？天啊！去上英語興趣班竟遇上了暴風雨，真是倒黴。真懊悔沒帶雨傘。這可怎麼辦？
我現在就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。沒辦法。只有衝過去了，但是雨這麼大，淋溼了肯定會發燒感冒的，現在又身無分文，唉！誰讓我不聽媽媽的話不帶傘呢？只能跑了。
正當我想過馬路時，一位阿姨叫住了我：“你不是佩瑩嗎？怎麼了？你沒帶傘嗎？沒帶傘也不能跑過去呀！真是的。淋壞了可怎麼辦？”她一邊說著，一邊把雨傘往我這邊靠。咦，這不是住我們家附近的陳阿姨嗎？“阿姨……我……我要去上英語課……”我說話斷斷續續的，身體不停地在顫抖，應該是因為下雨了天氣有點變冷吧。陳阿姨說：“瞧，身體都在發抖呢！冷不？趕緊拿雨傘，不是要去上課嗎？快去吧。”“可是阿姨……你……你呢？”我問。“我？你還擔心呀！我要去一個餐廳吃飯！一會兒就到了，不會淋到溼的。不是還要去上課嗎？快去快去。”陳阿姨一邊說著一邊催促著我。因為趕著上課，我就這麼答應了，跑去上課了。因為有了陳阿姨的雨傘，我不僅沒淋到雨，反而感到心裡暖暖的。
“嘩啦啦。滴答……”“怎麼還下雨呀！”我不禁埋怨道。沒關係，我還有陳阿姨給的雨傘。正準備回家，發現有兩個小男孩在走道間哭鼻子。我走過去問道：“小朋友，你怎麼啦？爸爸媽媽呢？”“嗚嗚。爸爸媽媽在上班，我們來上課，沒有雨傘！嗚嗚”他們抽噎著回答到。我看著手中的那把雨傘，它突然變得如此珍貴。我對他們說：“小朋友，別哭了，姐姐把雨傘給你們，你們一起回家好不好？”有一位小朋友很懂事的問：“姐姐，那你呢？你只有一把，你怎麼回家啊！”“我……我……，”我一下子被這個突如其來的問題問倒了。如果實話說，他們應該不會要的，“姐姐我可以跑回家啊！對不對？我跑步很快的，我家也很近。拿著吧！聽話啊。不然淋到雨會感冒的。”說完我就匆匆地和他們分別了。
因為淋了雨，我回到家就生病了。後來我聽說陳阿姨發燒了，到那時我才知道阿姨並不是去什麼餐廳，她一路淋著雨回家，也因此生病了。為此事我親自登門道謝，並把後來事情的來龍去脈告訴阿姨，她對我豎起了大拇指，表揚了我，我的心裡美滋滋的。
雖然淋了雨感冒了，但是我的心裡卻暖暖的。我想這應該就是愛的接力、愛的傳遞所發揮的作用吧。讓我們大家一起攜起手來，為愛奔跑吧！
因為愛著，所以記得 篇14
國小六年級作文 ,810字生活處處有愛。愛是一輪暖陽，溫暖你的心，愛是黑暗中的一把火，溫暖你那顆潮溼的心。在我的心底裡，也有一段抹不掉的記憶。
那天，媽媽叫我去超市幫她買些蒜頭回來，我拿著購物袋就出門了，邊哼著歌兒，邊蹦著跳著去超。回來時，突然看見了鄰居家的小朋友，想過去和他打聲招呼，我跑著過去。誰知，我沒看到我腳下的石頭，一不小心一腳踩了上去，“哎呦！”我摔倒了在花壇邊，大聲的喊著。我整個人趴在了地上，我用手撐起來，坐在花壇邊上，看了看哪裡受傷了，膝蓋又被擦傷了，這已經是第四次擦傷了，我揉著膝蓋，傷心地嘀咕著。我努力地想站起來，可腳太疼了，我又試了幾次，還是不行。
“你怎麼了，小朋友，為什麼坐在這兒啊？”正當我想大聲喊媽媽下來扶我上去時，聽見了一位阿姨溫柔地對我說，“阿姨，我的膝蓋被擦傷了，很痛。”“讓我看看。”她蹲了下來，“嗯，是擦破了點皮，。不如你先坐在這兒，我去藥店買一些雙氧水、紅藥水給你塗塗吧！”我含著淚點了點頭。
過了十分鐘，阿姨回來了，她手裡拿著一個袋子，裡面裝著兩瓶藥水和一些棉籤。她坐了下來，拿出雙氧水和棉籤，並說：“你要忍著點，會有點痛的。”她先把棉籤伸進雙氧水裡，再放在傷口上幫我清洗，洗了幾次後，她說：“等它幹了，再塗些紅藥水，很快就會好的了。”最後，她又拿出一支新的棉籤，放進紅藥水裡，又細心的輕輕地幫我塗。頓時，我的心裡湧上了一股暖流，心想，這阿姨真好！“現在好了，再坐會兒，你就可以回家了。這傷過一個星期差不多會好的了，你不用傷心了。”阿姨微笑著跟我說。我也頓時開心起來，說：“謝謝阿姨！”“不客氣，你下次要小心哦！”“一定會的，我要走了，媽媽還在家裡等著我買的東西做飯呢？”阿姨摸著我的腦袋，溫柔地說：“你這傷不能碰水，每天要用雙氧水清洗一下，再用紅藥水塗塗，要小心！我也該回家，再見！”“再見！”
直到現在，我都不知道那位助人為樂的阿姨的名字。但是，我從心底裡感謝這位阿姨。她永遠刻在我的心裡，永遠！
保護生態，愛護地球——讀《探索生態的祕密》有感 篇15
讀後感 ,813字在這個寒假裡，我閱讀了好幾本有趣的書籍。其中，我最喜歡義大利知名的作家—卡洛。龍迪尼著作的《探索生態的祕密》這本書。
在這本書裡，作者用圖畫和文字來說明生物和自然環境的聯絡。地球上居住著多少微生物、植物和動物？這個問題我們沒有確切的答案，但可以肯定，每個物種的生存都要依靠它和其他物種的相互作用，以及環境對它的影響。我們所說的“生命多樣性”是指我們的星球上居住著多種多樣的生物，它們是和影響它們生存的環境因素，每一種生物之間都互相聯絡在一起，依依相關的。
在這本書裡，有許多我未曾見過的動物和植物，令我感到非常驚奇而又難過。驚奇的是我從未見過這麼多生物，比如說：印度尼西亞的豬籠草、澳大利亞的袋狼、苔原上的麝牛……這些都會引起我們的好奇心；我難過是由於我們人類對生態的破壞，導致許多動物的滅亡，動物種類更加稀少，很多種類的動物逐漸滅絕，而且可怕的是最終也將影響到我們人類的生存。
看完書後，我深深體會到了人類、植物和動物，實際上是一個互相依賴的"生物圈"、"朋友圈"，誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態平衡的緣故。地球給我們人類乃至所有生命的形式，提供了一個生命支援系統--空氣、水、適當的光和熱、以及能源等等。而現在在世界上每隔一小時，都會有一種動物滅絕，這是多麼可怕啊！其實，使動物滅絕的，不只是這些表面上的動物間的自相殘殺，而是一種間接的原因，人們正在間接地殺害動物。隨著科技的發展，許多人漸漸被一些表面現象所矇蔽，肆意地破壞環境，卻不知這樣的後果是多麼可怕。動物，是我們人類的朋友，許多人都這樣說，但真正去保護動物，去制止別人獵殺動物的人沒有幾個！都只顧自己去享用美味，卻不顧地球媽媽的死活。
從書中我懂得了要愛惜、珍惜自然環境和各種動植物。只有動物、植物以及各種生物和人類保持平衡、和諧相處，地球才會更美好！
而我們人類只有低碳生活，減少二氧化碳的排放，愛護我們的地球家園，地球才能更美好！
愛護環境，從我做起 篇16
國二作文 ,734字不知從什麼時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
—題記
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如痴如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈塗炭，民族之間的戰爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭豔，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直衝藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純淨可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然後忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林裡的農藥殘害了弱小的生靈；使夜空裡再也看不見清亮的星星；使明淨的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如痴如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環境，愛護地球吧！
愛護環境 篇17
國三作文 ,745字我心中的校園，它是繁華而又幹淨的。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色，就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
然而，這一切美好的願望都與現實形成鮮明的對比。我看到的不是亮麗光滑的地板，而是隨處可見的垃圾。我看到的不是充滿著生機的草坪，而是腳下被隨意踐踏的枯草……，就連我最愛的藍天，似乎也蒙上了一團黑紗。
這些不愛護環境、不良的行為現象處處可見。對於此，我們學校的領導花費了那麼多的心思，買了那麼多的垃圾桶，種上了美麗的草兒，還採購了種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什麼？不就是給大家建設一個乾淨舒適的學習環境嗎？追求美麗而又幹淨的校園部正是我們所需求的嗎？為什麼還是有同學故意搞破壞呢？愛護環境不是學校某個領導、某個老師的事，更是我們每個同學的切身大事。
我們為什麼就不能像愛護自己的家一樣去愛護這個校園呢？我們口口聲聲說愛護環境，可是真正做到的又有幾個呢？我們總是埋怨學校的不足和缺陷，一有問題就把責任推給學校，從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這麼幾步而已，可是我們的同學為什麼這麼吝嗇我們的腳步呢？就差這麼幾步，而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。
也許，愛護環境的方式只有一個，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園，那麼，請你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實，愛護環境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
同學們，請愛護我們的校園吧，讓我們攜起手來一起去愛護校園，愛護環境，去建設一個乾淨而美麗的校園，好嗎？
愛護環境，人人有責 篇18
國一作文 ,677字“愛護環境，人人有責。”說得對，我們的確應該把愛護環境作為自身的責任。
我們不必援引枯燥的資料，也不必借用古老的格言，我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚愕地承認：它早已不是天的原稿了，已經被“現代文明”的煙塵影印得渾濁而模糊。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”天空是多麼清新，多麼自然，那是為什麼呢？只是因為那時的天空的美麗，清澈透明得近乎莊子筆上的“無”—無塵，無垢、無形、無穢。
今天的我們不僅僅失去了原來本身，還失去了原雲、原霞、原雨、原雪、原雲……不必諱言，在人類的生存空間和視野中已無一塊淨土，珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內含苯，北極煙霧在加濃變酸……
聽！是誰在哭泣？是大樹。樹感到十分傷心，它訴說著：“我是一棵對人類有益的樹，我現在已經奄奄一息了。自出生以來，我一直在為人類遮風避雨，提供氧氣。可是，又有多少人不但不感激我，而且還想盡一切辦法把我解剖？
以前，人人都愛護我；像愛護自己的生命一樣，人們不知用多少詩篇來讚頌我那高尚的、無私奉獻的精神！而如今呢？人們卻把我看作眼中釘，好像一日不把我除掉，就吃不飽，睡不香！”
是呀！沒有了樹，小鳥們便不能搭巢安家；沒有了樹，人類便無法生存。可見，樹對我們多麼重要呀！
歷史的車輪駛入21世紀，我們在盡享高科技成果時，也遭受著生態環境惡化所帶來的不利影響。酸雨、全球氣候變暖、水土流失、土地荒漠化等等都是我們不得不面臨的問題，此時我們應該做些什麼呢？我們應該覺醒了，應該愛護環境，把它當作我們的責任。
人類呀！請善待大自然！別忘了只有一個地球！
生命需要保駕護航 篇19
高三作文 ,701字生命是可貴的，人的生命是最偉大的。生命使我們能想象宇宙、遊覽世界，看到美麗的校園；生命使我們體驗到人間的真情和幸福；生命使我們能夠報答父母、老師，創造輝煌回報學校；生命還能使我們掌握科學、發展國家、改造社會。
人的生命肩負著使命。毛澤東使中國人民站起來，鄧小平使中國人民富起來，我們呢？我們應該肩負使國家繁榮富強的使命。因此，我們的生命具有無限的價值、創造力和發展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，使學校因我們而光榮，國家因我們而強大。
然而，生命是脆弱的，一不小心就可能受到傷害，甚至遭到毀滅。據專家統計，有百分之八十的安全事故是可以防範的，多少人間悲劇都是因為时疏忽發生的。《還珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路，就是因為沒系安全帶。某地一所學校的學生在宿舍裡過生日點蠟燭，不小心蠟燭燒到蚊帳，引起大火，有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳用可燃材料裝修而成，因亂拉電線，使得插線板過熱引發火災，造成67人死亡。某校一學生喜歡戲水，週日約同學去河裡游泳，結果溺水身亡。某個村的一戶家庭，做飯時無人看管，水漫鍋外，澆滅爐火，造成煤氣洩露，加上門窗緊閉，最終引起爆炸，死傷慘重。
這些案例反覆地告訴我們，珍愛生命要關注細節。水、火、電、氣和車，都具有兩重性，一方面它能為人類造福，另一方面因使用不當會給人們帶來災難。只有永恆地樹立安全意識，不斷地豐富安全常識，謹慎小心，才能保障生命的安全，從而實現平安校園、和諧校園。
人在旅途，生命需要保駕護航。希望廣大師生積極行動起來，學好法律法規，以求真務實的態度，做學習的模範、安全的標兵，建立平安校園的帶頭人。
愛護水資源，從我做起 篇20
國小六年級作文 ,1061字還記得我們原來學過的那一篇課文嗎？曾經是世界上流量最大的，氣勢最逼人的瀑布—塞特凱達斯大瀑布，她滔滔不絕，一瀉千里，激起萬朵蓮花，據說在30千米外，瀑布的巨響還清晰可聽，她曾經吸引了無數的人們去觀看……可是現在，你想去參觀的話，你也許會無比失望，如今的塞特凱達斯大瀑布已成了一位形容枯槁、奄奄一息的老人。
無獨有偶，被我們公認為我國的最為壯觀的瀑布—黃果樹瀑布，他原是讓所有領略過他的風采的人讚歎不已。可現在，他已經像一個生命垂危的老人，所有慕名而來的旅客只能乘興而來，敗興而去。聽說如今只有高階官員去考察時，管理者開啟水庫放水，才有幸重睹他昔日的風采。
這是多麼可悲的事情啊！是什麼讓我們的生命之源逐步地消亡呢？濫砍亂伐、汙染、無節制的浪費……有資料表明，每年全世界有12億人因飲用汙染水而患上各種疾病，1500萬5歲以下兒童死於不潔水引發的疾病，而每年死於霍亂、痢疾和瘧疾等因水汙染引發的疾病的人數超過500萬。
水，是我們生命的必須品，可如今大部分水已經遭到了破壞，愛護水資源已成了當務之急。如果，我們再一味地浪費下去，那麼，我國家乃至世界可能會陷入嚴重的缺水狀態，而我們也會因為沒有水而渴死，大家可能會說我國不是有黃河、長江嗎？怎麼會怕沒有水呢？事實上，他們早已處於警備狀態。中國是一個乾旱，缺水的國家，中國的淡水資源總量為二十九萬億立方米，佔全球資源的百分只六，僅次於巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位。但人均不足兩千二百立方米，僅佔世界的平均水平的四分之一，美國的五分之一，是全球的人均水資源最貧乏的國家之一。全國六百多個城市有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其實嚴重缺水的有一百一十個，全國城市缺水總量為六十億立方米。
石油可以引發戰爭，當水貴如油時，又會發生什麼樣的戰爭呢？如果不想讓這冷酷而有血腥的戰爭從我們身邊發生，那麼，就從我們做起，愛護水資源，節約用水！
也許你會說：“節水是政府的是，就算我有心去做，也沒有這個能力。”事實上，你錯了。並非只有那些轟轟烈烈的大事才叫節約，我們身邊有許許多多我們可以做到的事情：看到沒有關的水龍頭，順手把它關上；刷牙的時候用杯子去接水；洗菜的水用來澆花；洗衣服的水用來沖廁所；把節水的小竅門告知家長……這都是你可以為節水做的事。
同學們，不要還認為我們的地球母親依然精力充沛，能量無限。實際上，她正在變得衰老，正在漸漸失去一些重要的資源。聚沙成塔，只要我們攜起手來，共同努力，那就一定會讓我們的地球母親容顏煥發，展示出更健康，更年輕的面貌！