為孤獨點一盞燈相關作文20篇
為孤獨點一盞燈 篇1
國二作文 ,742字在繁華之市中行走，紅燈酒綠。紙醉金迷。於喧鬧中不斷沉浮，嘈雜的生活令人煩厭。不如，為孤獨點一盞燈，為心靈守護那最後一方淨土！
清晨，恬靜。
獨自一人於林中散步，盡情享受新鮮的空氣。腳踩在層層落葉發出清脆的響聲，仰面眯眼，感受陽光輕撫臉龐的愜意。偶而在田野裡放縱狂奔，不必在意行人訝異的目光；偶然在山頂上號啕大哭，不必擔憂同伴異樣的眼神。
儘管形單影隻，卻也瀟灑自在。擺脫世俗的束縛，漠視世故人情複雜糾結，如一隻飛鳥徜望於天地的懷抱。為孤獨點一盞燈，讓我做回自己！
午後，晴朗。
靜靜地待在庭院中，輕輕地啜飲一口香茗，悠然自在地翻著滿沾墨香的泛黃書頁。任那茶香氤氳出一個別樣的寧靜氛圍，而後自顧自的陶醉。“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意，也不過如此罷了。
孤獨，也是一種享受！在一個人的思緒翩飛中，撫慰內心深處的創傷，自我解脫，自我成長，自我拯救。在虞姬自刎的悲壯，屈原投江的哀慼，黛玉葬花的苦澀之中，體味人生的滋味，思考自己該如何抉擇，探尋人生的真正意義！
為孤獨點一盞燈，探尋充實的人生！
深夜，幽謐。
靜悄悄的黑暗鋪在一望無際的天空中。星雲飄蕩，餘留幾分惆悵的月色。舒暢地躺在涼涼的草地上。耳塞裡放著肖邦的《小夜曲》。閉上眼睛，獨自一人，感受深夜獨具韻味的靜謐，輕嗅深夜暗夜湧動的芬芳，聆聽深夜叮叮咚咚的歌唱。
只有獨自一人，才能享受深夜的美妙。只有孤獨一人，才能盡情邀翔於深夜，安撫自我躁動的靈魂，讓心與自然融為一體，享受完完整整的生命！
為孤獨點一盞燈，淨化整個靈魂！
李白為孤獨點一盞燈，在仰天狂笑中下了流傳千古的美句；海倫？凱勒為孤獨點一盞燈，在幽深黑暗中找尋光明的方向；貝多芬為孤獨點一盞燈，在黑白琴鍵上彈奏不朽神話。
為孤獨點一盞燈，留取一方心靈的淨土供自己享受愜意！
為別人點一盞燈 篇2
國二作文 ,739字我對燈的理解，無非就是覺得它帶給我們光明和溫暖，並沒有什麼特別深刻的理解或者體會。真正的理解源於一次偶然……
我曾看過一篇短文，短文的題目是《盲人照路》，講述的是：在一個漆黑的夜晚，一個遠行尋佛的苦行僧走到一個荒僻的村落中，他轉過一條巷道，看見有一門昏黃的燈光正從巷道的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“孫瞎子過來了。”
苦行僧百思不得其解，一個雙目失明的盲人，他沒有白天和黑夜的一絲概念，看不到了鳥語花香，看不到高山流水，他看不到柳綠桃紅的世界萬物，他甚至不知道燈光是什麼樣子的，他挑著一盞燈籠豈不令人迷惘和可笑？那燈籠漸漸近了，昏黃的燈光漸漸從深巷移游到僧人的芒鞋上。
百思不得其解的僧人問：“敢問施主真的是一位盲者嗎？”那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，從踏進這個世界，我就一直雙眼混沌。”
僧人問：“既然你什麼也看不見，那你為何挑一盞燈籠呢？”盲者說：“現在是黑夜吧，我聽說在黑夜裡沒有燈光的映照，那麼滿世界的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠。”
僧人若有所悟：“原來您是為別人照明？”但那盲人卻說：“不，我是為我自己！”
“為你自己，僧人又愣。盲者緩緩地問僧人說：“你是否因為夜色漆黑而被其他人碰撞過？”
僧人說：“是的，就在剛才，還被兩個不留心的人碰撞過。”
盲人聽了，就得意的說：“但我就沒有。雖說我是盲人，我什麼也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會因為看不見而撞我了。”
苦行僧聽了，頓有所悟。他仰天長嘆說：“我天涯海角奔波著找佛，沒有想到佛就在我的身邊，人的佛性就像一盞燈，只要我點亮了，即使我看不見佛，但佛卻會看到我自己的。”
是的，只有為別人點一盞燈，才能夠照亮我們自己，才能尋找到自己的平安和燦爛！
為自己點一盞燈 篇3
國一作文 ,706字一個八歲的小女孩由於地震在廢墟中埋了整整四天，終於被救援隊找到，拯救了她的生命，這樣的事例多麼讓人驚歎。但這樣的事例卻並不少見。原因都是他們在困難和挫折當中，能為自己點亮一盞燈，點亮一盞希望的燈。
這盞燈可以照亮我們前方黑暗的道路。這盞燈可以使我們有勇氣再去面對和戰勝困難。
這天，烏雲密佈，小雨滴答滴答的落下。不同於往常，今天我緩慢的抬起回家的腳步。在教學樓外，我獨自徘徊，心裡想著“我該如何回家呢，這次充滿期待的考試竟然這麼令人失望，我如何向媽媽解釋呢？”
懷著忐忑不安的心情走進了家門，跟我想的一樣，媽媽開始詢問我的成績，但我卻不知如何開口。索性把書包一扔。搖了搖頭。看我的表情，媽媽一定猜想到了，我正想著那如雨點一樣嚴厲聲音傳入我的耳中。卻不想媽媽用慈愛的話語對我說：“任何事情都有成功和失敗，一次的考試並不能證明什麼，下次努力堅持信心就好了。只要是自己認真努力做過的事情。都不叫失敗”這番話是我豁然開朗，我們應該給自己點一盞希望的燈。是我們戰勝這次挫折，不管有多大的困難，堅持點燃一盞希望的燈。我們就會跨過重重險阻。
就像貝多芬晚年失聰，但他卻沒有失去信心，仍然是對自己充滿希望。使他在音樂道路上取得了巨大的成就。就像愛迪生髮明燈泡，經歷了幾千次的失敗，可是他卻沒有放棄希望。而是繼續尋找著製做燈絲的材料。終於照亮了黑夜。他們成功的原因就是在於給自己點亮了一盞希望的燈。
在我們的成長道路上會遇到各種各樣的挫折和困難，如果每一次失敗，都失去信心，失去希望，那就沒有成功可言了。相反的，如果我們點亮一盞希望的燈。我們就會離成功越走越近。到達成功的彼岸。
在心中點亮一盞希望的燈。去照亮前方充滿困難的道路。
為自己點一盞燈 篇4
國三作文 ,892字總聽人說命運太難，現實太冰涼，太多的迫不得已，太多的身不由己。總是在想：要是我體格再壯一些，腦了再靈光一些，我的人生會不會不太一樣？
的確會，但，既已生於陰暗，亂想已無濟於事，何不為自己點一盞燈？
斯蒂芬·霍金，是無愧的科學巨人。但每當人們真正瞭解到他的形象，他的遭遇，總會為之心中上一顫。盧伽雷病讓他只能在輪椅上生活，正常人可以活蹦亂跳，健步如飛，他只能拖動僅那三根還能動的手指輸入言語。但這絲毫沒有阻止他在愛因斯坦創立的相對論和普朗克的量子字說中邁出卓越一步，當有人問起他：“你不覺得病痛讓你失丟太多了麼？”他臉上卻依然洋溢著恬靜的笑，用他的手指叩擊著鍵盤，緩緩“說”道：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想……”霍金有的，常人都有。他，成就了偉大，正在於他為自己的暗室，點亮了一盞燈。
天性如何並不重要，重要的是你開始改變，換而言之，上帝賦予的多與少並不重要，重要的是你選擇為自己點亮一盞燈，換取更多光亮。
司馬遷‘慘遭’宮刑，處於人生黑霧之中，但他不改其志，一揮史學之大就；蘇軾仕途失意，身陷世俗泥濘，但他不變其心，一吟千古之絕唱；張海迪命途坎坷，墜於失去之痛，但她愈發堅強，成就生命之高度。
他們身處黑暗，面對黑暗，他們為自己的人生點亮了一盞燈，正因如此，才有了輝煌的種種。是呀！如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為背後有陽光！身處不幸，換種樂觀些的狀態對待，也有一片藍天。
事實上，像我們這些正常人，擁有更好的環境和相對較佳的身體配置，何嘗不應是更大的成功？你抱怨不如意的時候，俞敏洪踏實地邁著前進的小步子，走出了新東方；你抱怨不逢時的時候，馬雲迎著冷嘲熱諷，打造了阿里巴巴；你還猶豫著是否點亮另一片光明時，十幾歲的“欏頭青”早已成CEO……
不如現在為自己點亮一盞燈，驅去黑暗，也趕走心靈中的陰霾。不必殘肢斷臂，只需盡情努力，為自己點一盞燈，奪來自己的光明。
給自己點一盞燈 篇5
國小六年級作文 ,554字我聽說過這樣一個故事。
有一個僧人，從小雙目失明，但是每次晚上行路，就堅持挑一盞明亮的燈籠。一位路人知道僧人雙目失明，不解，於是便問：“大師既然雙目失明，為何還要挑一盞燈籠？”
“此燈是為我所掌，如此別人也就能看到貧僧從而作出避讓。”僧人平靜地說道。
其實，人生就如同一盞燈，而燈中熊熊燃燒的火焰，就是信念。
信念，讓人生之燈照亮世界。
當屈原不願與凋謝的世道同流合汙時，他用生命點燃了一盞燈，這盞燈包含著無奈與高潔、不屈。
“眾人皆醉我獨醒，”這盞燈說。
當文天祥帶著不屈的靈魂離世，又是一盞明亮的燈劃破漆黑的夜晚，照亮了他，讓世界看清了他，一張堅毅的臉龐。
“留取丹心照汗青，”這盞燈說。
世界上有光明的燈，也有黑暗的燈。
當秦檜出賣了自己的國家，讓岳飛慘死，他的黑暗，讓世界更加黯淡，一盞黑暗的燈，熄滅了另一盞明亮的燈。
“莫須有，”這盞燈說。
當趙高為了自己的利益，不惜篡改遺詔，毀了大秦帝國，民不聊生。這盞燈用他的黑暗讓明亮的世界沒有了光亮。
“指鹿為馬，”這盞燈說。
你的人生也是一盞燈，由信念支撐的一盞燈，是明亮還是黑暗，就是取決於你的信念。
世界如此燦爛和美麗，是因為無數人點亮了生命之燈，照亮了自己，為別人照亮了前方的路。
點燃我們的生命之燈吧！在生命的夜色裡，世界將會增添一份溫暖和燦爛。
讀《給自己點一盞燈》有感 篇6
讀後感 ,621字“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”作者在這篇文章中寫的第一件事：學農迷路，給自己點了一盞燈，找到了大家與這句千古名句相似，既提倡我們給自己點一盞燈，又點明瞭文章的中心。
第二件事令我讚歎！作者給自己點一盞燈，從站在最邊緣的陪襯，到團裡的小隊員羨慕的物件。通過“小和大之間”“角落和中央之間”“你和我之間”一次次走出困境，落得成功。
曾在書本上看到的一個小故事，被作者應用到了文章中。一個盲人既照亮了自己，又照亮了別人的哲理，讓我謹記於心。所以給自己點一盞燈吧！
一次，爸爸媽媽都不在家。我和妹妹在看電視，突然停電了，我和妹妹都很害怕。我抓到了火機，讓妹妹坐在沙發上不動。去找蠟燭，不一會兒，我終於在抽屜裡找到了三根蠟燭。一根放在客廳，一根放在臥室，一根放在廁所。然後就洗了，睡了，妹妹抱著我睡著了，我一心就想著爸爸媽媽怎麼還不回家。望著那蠟燭上的那小火苗，讓我的心不再感黑暗。讓妹妹也不再哭泣。不知否她和我一樣吧！
不知過了多久，爸爸媽媽回來了。而我卻太疲勞了，睜不開眼睛，這三根蠟燭照亮了我和妹妹，也照亮了爸爸媽媽。
作者的這句話寫的好“給自己點一盞燈吧，讓我們在自然面前不會感到渺小，在他人面前不會感到自卑，在人與人相處時不會感到孤獨—所以給自己點一盞燈。照亮自己，也照亮他人吧！”雖然燈的光熱不及太陽的億萬分之一，但它足以照亮我腳下的路，帶來溫暖，光明和希望”證明作者積累生活，賦予深意。
給自己點一盞燈吧！
給自己點一盞燈 篇7
高一作文 ,761字樹兒們為了讓自己絢麗，便更換了不同的衣服；花兒們為了自己美麗，便開出五顏六色的花瓣；黑夜為了讓自己不再孤獨，便邀來了星星和月亮，而我們呢，只為了讓自己的人生更精彩而給自己點上一盞燈。
點一盞特殊的燈，收穫的是豐碩的果實。愛迪生正是因為給自己點一盞自信的燈，才給千家萬戶帶來了光照。這盞燈在愛迪生髮明電燈泡的時候發揮了關鍵作用。愛迪生在這段時間幾乎天天都在實驗室裡尋找合適做電燈泡的材料，不少人都勸他放棄，都實驗這麼久了沒有成功，是不可能成功的。但愛迪生並沒有被眼前的挫折沒有了自信，而是自信地說，每做一次實驗，我就成功一次，因為我已經將這些不適合做電燈泡的材料排除了，我相信在不久的將來會研製出來的。他因為有了自信的燈，才發明出了為千家萬戶照明的電燈泡。他因為有了自信的燈，才成了千古恩人。
點一盞燈需要源源不斷的燃料。此燃料非彼燃料，而是人人所擁有的興趣。無論在我們的生活中，還是學習中，家長和老師都非常重視並培養我們各方面的興趣。可見，興趣是最好的老師，也是很重要的，更是取之不竭的。如果一個人對學習很感興趣，那麼他會自主的去學習、去探索題目中所不懂的，並取得優異的成績。如果一個人討厭學習，對學習一丁點兒興趣都沒有，那麼可想而知，他上課不會認真地聽老師的課，成績也會一敗塗地。這是普遍的現象。這些現象的背後總隱藏著未知的祕密。
點一盞燈更需要足夠的空氣。我們在學習中經常會聽到諸如此類的話。“只有堅持不懈，才能獲得成功”“成功的祕訣在於堅持”等。是的，做任何事都不能半途而廢，一直堅持下去，總會有收穫的。特別是我們青少年，現在是我們人生中的關鍵時期，決不能掉以輕心。哪怕是一件小事，我們也要堅持把它做好。我相信，從小事做起會給我們的人生帶來光彩！
請為自己點一盞燈，讓這盞燈照亮你的人生，照亮你的夢，更照亮著中國夢！
在心裡點一盞燈 篇8
國三作文 ,724字每到夜晚，街邊的路燈就會亮起，照亮著我們前行的道路。而每個人的心中，都有一盞燈，點亮它，它將照亮我們前行的道路。
還記得那時候，我還在上小學，每天都由爸爸接送。一天放學，也不知是忘了還是有什麼急事，居然沒有人來接我。看著周圍的同學都跟著爸爸媽媽回家了，我心裡特不是滋味。我站在學校門口，等了許久也沒有人來。天漸漸的黑了，冷冽的寒風呼呼地颳著，吹得我的臉生疼。我不停的安慰自己：沒事的，沒事的，爸爸很快就會來接我的……
我不斷的安慰自己。突然，街角射出了一絲光芒，很微弱，但卻好像一盞燈，溫暖了我的心。我急切地跑上前去，臉上浮現了驚喜的笑容。可趕到那才發現，原來那只是別人的手電筒而已。我更加的傷心，蹲在了原地，把頭埋進了膝蓋。我控制不住自己的思緒：爸爸是不是不要我了？為什麼這麼晚都沒來接我？然而我又不願意接受這種想法：不會的，爸爸不會不要我的！“那你說，他怎麼這麼晚都沒來接你？”身旁彷彿有人在說話。“不，他，他一定是因為……，因為……”我再也想不出什麼理由來欺騙自己。想到爸爸可能不要我了，我就止不住地流下眼淚。
周圍一片漆黑，只有幾家店鋪還在繼續營業。從那透過的光，再也溫暖不了我冰冷的心。
就在我萬念俱灰的時候，一束光從轉角打了過來，我下意識的伸手擋住那刺眼的光，覺得應該是別人的車燈，可內心還是很期盼。我睜眼一瞧，竟然是爸爸，他正快速地向我跑來。我的心在剎那間又劇烈的跳動了起來，我飛快地衝上前去，緊緊地抱住了他。那一瞬間，我覺得整個世界都充滿了那種和諧、溫暖的光。我想：也許，我的心裡有那麼一盞燈。以前，它是熄滅的，而現在，它被點亮了。儘管看不見，但我覺得，很溫暖。
一盞路燈，承載著未來的希望；而那盞被點亮的心燈，將照耀我前行的道路。
給自己點一盞燈 篇9
國二作文 ,670字我的面前是一望無垠的黑暗，瀰漫四散的濃霧玩耍般地戲弄著我。它們如藤蔓一般困著我的手腳、遮住我的雙眼，彷彿還發出了“桀桀”的怪笑……
我猛然睜開眼，也許是夢，夢是不能當真的。我擦拭了額上的冷汗，心有餘悸地走出房間。
客廳內只有沉默的父親，低頭看著手機，氣氛有些沉悶。我心下疑惑，這倒像是暴風雨前的寧靜。
不過表面上，我十分鎮定。畢竟我沒什麼心虛的，除了最近的期末考試，只退了一名。不然他沒什麼理由發火的。
“你知道你考得怎麼樣嗎？”他抬起頭來看向我，面色如常。
我便放下心來，癱在沙發上說：“知道，退步了一名嘛。”
父親站起身來問我：“那你知不知道？你退步了。”
“知道……”不知怎的，有些心虛，我默默地坐在沙發上，等待著父親的批鬥。
“你的目標是多少名？嗯？”父親面色冷凝地問我。
其實，這時我應該謹慎地回答一句“前三”。可我壞脾氣地說：“能考多少，考多少唄。”
父親並無震怒，也不可能有多少笑意。後來，他同我聊了許久。
最後，他說你需要一個目標。
我明白了，我需要一個目標。如兒時迷途時家門口亮起的燈火。
人生是一條獨自行走的黑暗的路，總需要有一盞燈擺在路上，才能知道，你所要走的方向，才能驅散這路上的迷障。
我給自己定了一個目標，我要在自己行路尚短的人生點一盞燈—去打破我的迷茫，去堅定我的信心，去擊碎我那些自得與驕傲。
依舊是一望無際的黑色，前方卻突然出現了光。霎那間，肆意流動的黑暗與迷霧消散於天地間，如被藤蔓禁錮的混沌與迷茫消失，那光的伊始，是我去往的方向。
給自己點一盞燈，照亮自己的前路，使我不會安逸於渾噩的平凡。
給自己點一盞燈 篇10
國二作文 ,639字路，漫長又悠悠；風，伴在人生的岔路口；我，找不到世界的那頭；燈，緩緩照亮前方的自由；迷惘，一直匍匐在我們的胸口。
—題記
我們沒有長長的鬍鬚和滄桑的嗓音，也沒有豐富的閱歷和經世事浮沉的積澱。但在成長的路上，我們總需要些什麼帶領我們走向成功。比如，一盞燈。
記得的，總在小時候。依賴母親的我從不習慣置身於黑暗之中。因為，找不到媽媽。平日裡似“凶神惡煞”的媽媽總會在夜晚為我點亮一盞屬於我的小燈。媽媽的臉，在燈光的籠罩下面，很溫暖很慈祥。年少時的我總認為那燈很小。長大後卻發現，原來那燈很大，很大很大，大到足以貫穿我的人生。那時，燈照亮的，就是整個世界。
時光跑得總是那麼快，快得讓人抓不到它的影子，跟不上它的腳步。這年，我十三。
習慣於穿梭在兩個“苦海”—學校和家。剛才得以脫身於題海，又需要埋頭在另一份充滿希望的期待。每到臨考前幾晚的半夜，我便不得不憑藉意志力投身於緊張的複習當中。疲憊、無奈，各種負面情緒都隨考試的臨近而提前到來。在夜晚，陪伴我的，只是桌上那盞其貌不揚的檯燈。它陪我哭過，笑過。卻只是默默地望著我，什麼也不說。似乎它從不會感到勞累，我卻有著擔心，因為它總是散發著光明。儘管它照亮的只是桌面上那塊不大卻令我感到舒適的地方。
燈，如此無私地給我力量，像我人生的指路人一樣。
成長的腳印在燈光的投射下更顯身後。我們在清風搖曳的路上，歡樂伴著成長。
兒時有母親的小燈，少時有桌上的那片光。等我長大，誰我會為我點燃那盞指路的明燈？哦！原來是自己。
給自己點一盞燈 篇11
高三作文 ,1217字夢想，就是我們的那盞燈！點燃夢想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把夢想緊緊的抱在懷裡，貼在心坎。
夢想之所以稱為夢想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，想法與現實之間是有著一定差距的，但是它又與現實有著一定的聯絡，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的夢想，也許它距離我們很遙遠，但我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的夢想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力，付出，夢想也會為人所征服。夢想就好比是一座山峰，而實現夢想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了夢想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現夢想的過程是艱辛的。要知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現夢想，古語有云：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”說的也正是這個道理。
現在的我漸漸長大，我的夢想也越來越清晰明朗，對於人生，每個人都有著不同的追求，我的夢想是：傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的夢想。很平凡，但卻不卑微。
只有奮鬥，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道醜小鴨的故事：變成白天鵝是需要多麼強的堅持和努力。沒有任何東西輕而易舉就能夠難倒我們的！我會為實現夢想而奮戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明。
過去的光陰再也不會回來，我為以後的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮鬥和創造，沒有人可以幫我，除了為夢想戰鬥，我沒有其他的選擇。對於我來說，沒有夢想就等於沒有黎明，在回望那些曾為夢想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要像他們一樣，用心血澆開人生絢麗的花。
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因為某些而更加精彩。給自己點亮那盞夢想之燈吧！
作為一名學生，我們所處的正是如花般的年齡，正是樹立遠大夢想的時候。讓我們給自己點上一盞夢想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因為害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞夢想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生。
給自己點一盞燈 篇12
高二作文 ,1130字托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”
給自己點一盞燈，一盞理想之燈。
在古今歷史的畫卷中，有理想的人物太多。其中我欣賞有“梟雄”之稱的曹操。在那個硝煙瀰漫的亂世之中，爾虞我詐，本是常事。只因為《三國演義》吳承恩的主觀意識，所以曹操被描繪成一個奸詐之徒。使後世對他有許多誤解。其實，曹操是一位為理想而奮鬥的英雄。當他大敗袁紹，又領兵北征，經過數月的戰鬥，終於統一北方。當時的他已經50多歲，他並不因為年老而退縮，而是不懈努力。他曾寫過：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不己”的豪邁詩句。這是做出為理想為的真實寫照。至於他是“忠”是“奸”，仁者見仁，智者見智。
理想已經啟航，而自強是指南針，讓我們在迷失的旅途中找到前進的方向。
給自己點一盞燈，一盞自強之燈。
自強是古代歷史上能人志士所共有的品質。唐人李成有詩：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”正是因為自強才有了孟子平治天下，捨我其誰的豪邁，才有了司馬遷忍受屈辱，“發奮著書”的堅忍，才有了岳飛“從頭收拾舊山河”的愛國熱情。自強不息，是我們人生昂揚向上的力量源泉。
自強讓我們遭受挫折時，有勇氣面對；變的更加堅韌不撥，而寬容是我們人際關係中一道彩虹之橋，學會寬容，可以讓我們的人生旅途更加平坦。
給自己點一盞，一盞寬容之燈。
希臘故事中有一位力在無窮的英雄叫梅格力斯，當他看見一個袋子似的東西擋在路中，他用腳去踢開，沒想到那袋子卻越發膨脹，其實那膨脹的東西是仇恨。在現實生活中，我們可能因為一些小事而與他人發生摩擦，甚至產生仇恨。當這時，我們應該換位思考，多想想別人的立場與感受，以一顆寬容的心去對待他人。那樣我們才能順利解決矛盾，才能讓我們人生的道路上少一分阻礙，多一分成功。
對待他人，我們應持有一顆寬容之心，而對於曾經幫助過我們的人，我們要心懷感恩。感恩讓社會充滿愛與溫情。
給自己點一盞燈，一盞感恩之燈。
在第二次世界大戰中，昆蟲學家施維奇曾經救過一隻受傷的蝴蝶，過了幾天後，遠處飛來一大群蝴蝶，五彩斑斕，在空中翩翩起舞，就是這此可愛的蝴蝶們，他發明了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。動物尚且懂得知恩圖報，更何況我們呢？
面對父母，我們心懷感恩，謝謝他們賦予我生命；面對老師，我們心懷感恩，謝謝他們給予我知識的啟迪；面對朋友，我們心懷感恩，謝謝我人生的旅途中有他們的陪伴。只有人人都懷揣一顆感恩之心，那麼這個社會將充滿愛與溫情。
給自己點一盞理想之燈，讓自己在遠航時不會迷失方向；給自己點一盞自強之燈，當自己遭受挫折時勇往直前；給自己點一盞寬容之燈，讓自己能夠替他人著想；給自己點一盞感恩之燈，每當想到哪些曾經幫助過的人們，心中總洋溢暖暖的幸福。
在窗前點一盞燈 篇13
國一作文 ,835字冬季的夜，來得很快，一點也沒做好心理準備的情況下，夜色已開始濃了。黃色的燈光散在空中，慢慢變透明。
街上，依然車水馬龍，熙熙攘攘，人頭攢動的黑壓壓的人群中，人們蜷縮著身子，可能是冷吧，把頭用呢帽、圍巾、口罩圍得嚴嚴實實，只露出一雙眼睛。天正繼續變暗，淡橙色的霞光不情願地掙扎著，最終還是被趕回了家。風吹起來了，寒意逼人，我一手插進口袋裡，另一隻手隨手關上了窗。夜幕完全降臨，我像往常一樣隨手擰亮了那盞古銅色的燈，亮亮的耀眼的橙色的光茫鋪天蓋地地灑下來，我心中湧起了那種熟悉的淡淡的溫馨。
這是我最喜歡的光芒，首先它並不暗，再次它只是耀眼而沒到刺眼的程度。因為，它給了我一種平靜，一種安全感，彷彿它一出現便預示著到家了，回到了一個溫馨的、沒有任何風浪的港灣，而它，則是其中一道亮麗的風景線。它是我的同路人，陪伴我度過了一個又一個日子。
我尤其愛在窗簾拉開時點燈，時不時抬起頭來望望對面那個女孩，屋子中的一切都在窗玻璃中映現出來，彷彿窗外也有那麼一個世界，只是，在那邊深藍的天花板上為什麼綴滿了美妙的星辰？每當這時，我會給對面的女孩一個微笑，而她，也報以一樣燦爛的笑容。無論是我心情好還是不好時，燈總是給了我最多的溫暖。我總喜歡坐在燈光中，望著前方，任時光一分一秒地流逝，內心充斥著一種莫名的感動……
一天天過去，我習慣了與這燈和燈光日日為伴，一天不開燈，心裡好像缺了什麼。我想倘若有一天燈壞了，我一定會坐立不安的。朋友曾問我，如果我搬家，頭一樣要添置什麼？當時我無從說起，現在，我會十分肯定的回答：“燈！”因為，在我的生命中，燈不僅盡了它的職責，還扮演了我最好的朋友。那盞點在窗前的燈，不僅僅點在窗前，點亮了房間，還點在我的心靈深處，復甦了我麻木的已久的心靈呵！
其實，人生不正是如此嗎？在漆黑一片的通往光明的道路上，始終需要一盞燈來照亮前方的道路，儘管道路漫長，但只要有一線光亮，在前方帶領著你，你就一定能夠走進光明處。
在窗前，點一盞燈，從此漫漫長夜，不再是難捱了吧？
為你亮起一盞燈 篇14
高三作文 ,850字昔日寒食降銀絲，悠哉牧童引路人。
又到一年杏花雨，唯有孤燈引歸魂。
老人的手中簡陋的木筐，步履蹣跚穿過那山窪。道上泥濘路彎彎，山包盡頭躺座孤墳，墳頭是塊素碑，沒有逝者任何身份資訊，只有顆斑駁的紅星鑲於碑頭。
老人放下木筐，挺直佝僂的腰，顫抖而莊重地行了一個儘可能規範的軍禮。然後又弓下身，細心地除盡墳邊每一方雜草與泥土。
雨水和汗水浸溼了他的袖管，老人終於滿意地點了點頭，在碑前坐下，開啟木筐，從中取出兩支黃白色的老洋臘，點燃，又取出一隻小杯，一瓶老酒，滿上，將兩滴酒滴於蠟頭，泯一小口，將剩下的潑於碑前。
淡藍色的火苗和風而舞，吐出縷縷青煙。
“老哥哥”老人嗓子沙啞，“今年又剩咱們兩個啦。”說著又從小框中取出一碟牛肉，幾碟酒菜，滿上了酒。
點上燈，照明路，回老家，見故人…老人定定地看著那柔美的燭燈光，你的家在何處？
我不認識你，不知道你的姓名、籍貫，我只依稀記得年幼的我幫著那位滿面淚痕的戰士平著墳頭土。他告訴我，一定要點兩盞燭燈，指引你回來，看看你用生命換來的和平。
人們的感謝，體現在祭奠你的豐盛食物，體現在繚繞的香火，還體現在那無數盞燭燈上。收到你庇護的人們，踏平了齊腰的雜草，踏平了山頭，只為了給你點亮一盞燈。
漸漸地，人越來越少，燈一盞一盞地熄滅……難道你被忘記了嗎？難道你的付出就要付諸東流嗎？人們迫於生計，遷出村子，守護一片沒有人的土地有什麼意義嗎？
老人抹抹臉，他的袖管已經浸滿了雨水，淚水。老人是這裡唯一的村民，他陪伴了他無數個清明，點亮了不知道多少燭燈。
老人回頭，他的對面，是那個煙雨朦朧的村莊，是那個寧靜的村莊，是那個冷清的村莊。淚水，汗水，雨水撫摸著老人的銀鬚，淡藍色的火苗依舊默默的，柔柔的。
沒有一處堅守是無意義的。老人起身，望著遠方：“若找不到家，就把這裡當家吧，這樣……”老人嗓子裡好像塞了個高粱窩窩頭，咽喉耿耿：”這樣我就不用再為你點燈了。“
只要我還活著，每年我都來看你。
老人留下一個孤獨，落寞的背影，消失在夕陽中。
雨停了，隨著一股清風，燭燈悄然熄滅。
在心中點一盞燈 篇15
國三作文 ,822字“丫頭，來，點燈祈福……”
咻地驚醒，回頭看看那不止點頭瞌睡的母親，耳邊響起了剛剛夢中的話。我瞟了眼窗外——大片漆黑中仍有十幾家橘黃的燈亮著。此時已是夜半時分，初三的學子個個都像著了魔，挑燈夜讀。
我也不例外。初三嘛，形勢不亞於高考的“千軍萬馬過獨橋”。人人都爭著上游，我就是再累也要拼一把。更何況媽媽每晚都伴著我一起熬過這黑夜。
現在，媽媽在燈下打盹的樣子很好看。媽媽好看的時候很多：削蘋果給我的時候，微低著頭，神情專注，手上的蘋果皮一點點地變長；倒杯溫水給我的時候，微笑地看著我，彷彿從左手接到右手；更多的時候，是她到我身邊來，又從我身邊離開的輕輕帶過一陣微風。現在，燈光下，她的幾縷頭髮遮著臉龐，使她看起來有些朦朧，可是插入黑髮的手卻還是那麼皙白，投在燈下，影子比實際的情形稍胖一些，也好看。
順著影子就看到了燈，燈亮得有些刺眼。我想：冰心奶奶的小橘燈的燈光是不是柔和一點呢？挺佩服冰心奶奶的。冰心奶奶兒時生了病，落下不少功課。可回到學校裡，竟還有個不錯的成績。
冰心奶奶回憶中說起那補課的時光，說“十分的難熬”，每晚就一盞煤油燈和母親送來慰藉的紅皮白辣蘿蔔。自己看著算數題有時急得快哭出來，汗珠直冒。可蘿蔔一入口，清清涼涼的，有時還蘊著一股甜味。心中的急躁也平息了不少。
……
“丫頭，累啦？歇歇啊？”“哦，沒有，想題呢。”我趕緊將漫無邊際的思緒拉回來。頭頂的大燈照下來，照在媽媽耳旁微微發白的髮根上，打了陰影的臉上有幾條抬頭紋，細細的，可就是再也抹不掉。
我看媽媽，她也看著我，眼裡透著清亮，含著無限的光與柔，照著我奔赴遠方的燈塔。
深知這人生沒有一帆風順，可我並不懼怕前方坎坷，既然選擇了，便只顧風雨兼程，因為我心中有一盞明燈。
給自己點一盞燈 篇16
高一作文 ,825字給自己點一盞燈，讓自己在生活和學習中有目標，有理想，有選擇……在這盞燈下的我們好確定自己行動的目標和前進的方向，一直踏踏實實地奮鬥下去，邁向明天，邁向美好的未來。
在這盞燈下，我們有了理想和為之奮鬥的目標。正如著名的思想家馬克思，他為了理想可以制定明確的目標。馬克思從小就勤思好學，早在中學時代就立志為人類謀幸福。他在結業論文中寫道：“一個人只有立志為人類勞動，才能成為真正的偉人。”他說：“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的事業，我們就不會為它的重負所壓倒。因為這是為全人類作犧牲，那我們感到的將不是一點自私而可憐的歡樂。我們的事業並不是顯赫一時，但將永遠存在。”
相反，沒有為理想而奮鬥的人，盲目地吃，盲目地走，做什麼都沒有目的，簡直跟傻子差不多。
一個有理想的人，他想的是學習、工作、事業，決不是區區小事或個人得失。新學期開始，瀋陽東關模範學校的魏校長，問同學們讀書是為了什麼，有人回答：“是為了家父而讀書。”有人回答：“為了名利而讀書。”也有人回答：“為了光宗耀祖而讀書。”當魏校長點名要周恩來回答時，坐在後排的周恩來站起來莊重地說：“為中華之崛起而讀書！”理想，使人變得高尚起來。
在理想這盞燈下，我們會擁有明智的選擇。解放戰爭裡，為了人民的解放事業，在沒有支架的情況下，董存瑞以身體為支架，手託炸藥包，炸燬了敵人的碉堡。在那一刻，董存瑞選擇了捨生取義，他的精神永遠不會被遺忘，他永遠是我們學習的榜樣。魯迅先生為了救治中國國民，放棄心愛的醫學，投身文學……因此，有一個明智的選擇是至關重要的，但我們做出選擇的標準是真、善、美，是正義，是國家和民族的利益，所有，給自己點一盞燈是必要的。
給自己點一盞燈，認清方向，確定目標，學會選擇。
給自己點一盞燈 篇17
高一作文 ,657字對於我們每一個人來說，就需要給自己點一盞燈。一盞燈，對，就是給自己點的那一盞燈，這燈的含義我一時還真沒辦法詮釋清楚，不過，還真得需要我去用心領會。
給自己點一盞燈，讓它作為自己前行的同伴，人生的旅途中不再那麼孤單。在這個充滿競爭的社會裡生活，僅憑自己一個人的力量，那樣孤身作戰是不可能適應這個社會的，然而在你一個人默默深思時，就應該給自己點一盞燈，伴你共同思考，告訴自己不再孤單，告訴自己參與合作，共同努力，共同進步。
給自己點一盞燈，傳遞給你我光和熱，人生多幾分信心和力量。世間是沒有絕對平坦的大道可走的，充滿荊棘的艱險的路卻能夠磨練人的意志，我們要用勇氣和毅力去戰勝征途中的一切艱難險阻。讓我們給自己點一盞燈，點燃心中的希望，堅信我能行！我一定行！從而以最好的心態迎接明天，迎接下一個挑戰，即使自己失敗了也不能輕言放棄，而應該總結經驗，奮發向上，鼓足風帆，向勝利的彼岸和美好的明天進發！
給自己點一盞燈，時刻來衡量我們所走的每一步，到底有多深，有多遠，有沒有失足呢？自己有沒有盡力，有沒有做到問心無愧了呢？用燈光喚醒每一個人的大腦裡的明智的思想，慎重地走好自己的每一步，同時要做好正確的判斷和選擇，自己的下一步怎麼走，學做一個有主見，能自我醒悟的人。
給自己點一盞燈，開啟心靈的窗戶，照亮前方的路途，鼓勵我們勇敢地走好自己的人生之路。無論路怎樣坎坷，怎樣崎嶇，我們都無所畏懼，因為心中的那一盞燈指引著我們前進的方向！
不要再猶豫，不管你的昨天是失落還是迷茫，給自己點一盞燈吧！張開手臂，讓我們迎接美好明天！
給自己點一盞燈 篇18
國二作文 ,714字或許你不曾知道一個盲孩子的世界會是怎樣，但是對於一個失去光明的孩子來說他的世界從來都只有黑色……或許只有那麼一盞小小的燈才能照亮他心靈深處的一小片天地。
多姿多彩的世界在盲孩子的眼中都是那麼的平淡無味，眼前的世界永遠都籠罩在黑夜裡，沒有陽光燦爛的白天，那裡永遠都是那麼的陰森恐怖，寂靜的讓人害怕。一切的一切都只能用心去看、去感受，世界萬物對他來說都是那麼的陌生。
腦海中只能幻想，他渴望看見一個真實的世界，他渴望看見金色的陽光、湛藍的大海、一望無際的天空……他想象著他不知的世界，他想像著陽光的顏色……嚮往著有個快樂的童年。
一顆經歷磨難和摧殘的幼小心靈再也經不起任何打擊，他希望能有一位玩伴，他和他的玩伴無憂無慮的在草原上奔跑嬉戲……他凝視著窗外黑色的天空，小小的心願藏在心底，或許那些美好的心願已是他心靈的支柱，在他的那片天空裡深藏著許多我不知的祕密。
來自社會的愛和關心，讓盲孩子感到了從未有過的溫暖，當我悄悄的走到他的身旁，對他說我是他的朋友時，盲孩子的臉上露出了久違的笑容，牽起他的小手帶他來的草原上聽小鳥的歌聲，聞青草的芳香，給他講童話裡的故事，陪他吶喊出心中的心聲……盲孩子笑了，我也笑了，笑得好開心好開心……
相信吧！明天會跟好，只要心中的那盞燈還亮著，生命就會更精彩，憂鬱的日子只是短暫的。
在生活中有太多的事需要我們面對，在絕望時別忘了給自己點一盞燈……期待著明天到來，嚮往著明天陽光，心中的那盞燈永遠不息。
為孤獨點贊 篇19
國小四年級作文 ,861字孤獨，是一個青春時期的流行病，與其說是“流行病”，不如說它是一個淨化心靈的好東西。
孤獨，空虛，寂寞：這些被少男少女重新定義排列，並再次組合的詞，已經多見少怪。有人總是批判孤獨，說它不正常。其實正是這些不正常，才推進了人類大方向的進步。
每個人，都肯定孤獨過。它是常見的，每個人都發生過。這個時期，我認為是一個黃金時期，我的靈感，就是在這段時期中爆發的。
孤獨和熱鬧，天生就是相對的。繁華與孤寂，就在這一刻上演。這是兩股強大洪流，迷茫的人常常會被它捲走，跟隨大眾流，不讓自己被拋棄；而他們則自以為是，認為自己很好。但是，這終究是一場逃避，逃累了，就該選擇孤獨了。
孤獨是一個安樂窩，每當我們傷心或厭世時，就會躲進它的懷抱，希望得到溫暖，它也如我們所願。我們以為是孤獨帶來的歡樂，其實在不知不覺中，我們也溫暖了它。
孤獨是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。孤獨對我而言，就像是一場精彩絕倫的戲劇。我可以觀賞，觀賞我的思想如何出現對立面，再看著它們是怎樣“重歸於好”。也可以看著那一群人“搞笑”的動作：努力想融合在大團隊，而費勁的去接別人的話；為了讓別人注意到自己，而創造出一個有關自己的大新聞，一傳十，十傳百，最後連自己忘了那是真是假；或是想讓別人認為自己怎樣怎樣，而戴上一個假面具。我左邊的在跳舞，右邊的再說話，前面的在唱歌，後面的再議論我，當中也有幾個哭泣的、打架的。我並不認為他們怎樣，只是覺得他們吵鬧。
人類很有意思，他們創造出許多形容自己的詞，卻只承認歌頌他們的，把剩餘的詞統一安排，統一拋棄。孤獨也是其中的一類。有些人讚美，有些人厭惡，不過這不影響我對它的熱愛。總會有一些詞，是會招大部分人的厭惡，而我把它們視若珍寶，不想給別人的。孤獨正是我最愛的。
說實話，孤獨是我想讚美的。所有人認為孤獨只有自己。其實，孤獨是我精神與肉體的交流，是由自己的眾多思想交流而成的。它也是一個多向交流。所以，孤獨有時並不“孤獨”。
給自己點一盞燈 篇20
國三作文 ,779字遠古時候，螢火蟲不會發光。螢火蟲白天在烈日下覓食，會幹死、悶死、渴死，它只能在傍晚外出，夜晚靠月光摸索回家，如果沒有月光，黑暗中它就無法找到家的方位。偶爾它也憑藉自己的魅力“邀請”貓頭鷹伴它回家。起初，貓頭鷹覺得能和如此美麗的螢火蟲小姐一同回家是無上的光榮，但時間久了，貓頭鷹發現了有比螢火蟲更美麗的昆蟲，便“舍”螢火蟲而去，留螢火蟲獨自嘆息。於是螢火蟲只能整天待在家中，哪也不敢去。日子一天天過去，螢火蟲的備糧快要吃光了，它也消瘦得快不成蟲樣了。
不久，螢火蟲的好朋友蜜蜂聽說了這件事，帶著許多吃的來看望它，蜜蜂看到螢火蟲的生活時，心裡很難受。但是當螢火蟲將自己的悲慘遭遇告訴蜜蜂后，蜜蜂難受的心理一下子就消失了，反而鄙夷的問螢火蟲道：“你為什麼不給自己點一盞燈呢？”螢火蟲懶散的答到：“我既沒貓眼，又沒寶石，在黑暗中點燈籠吧，我沒力氣，給自己點盞燈，談何容易！”蜜蜂聽到螢火蟲這沒志氣的話後，憤憤然的走了。
蜜蜂一走，螢火蟲更傷心了，眼淚像豆子一樣不斷從眼眶中滾出。正當螢火蟲憂愁之餘，它驚奇的發現，自己的淚珠會發光。
驚奇中，螢火蟲連忙將自己身後的儲物袋摘下，朝著袋中不停的哭泣。黯淡的袋子由於淚光在黑暗中顯得格外明亮，螢火蟲小姐又急忙將袋子系在身後，在自己家中試飛，看看光亮效果，“嗯，就是這樣了，這光雖小，但已足夠照亮我前進的方向，呵呵。”
日子一天天過去，螢火蟲也懂得了做事還是得靠自己最穩妥的原則，在淚水竭盡時，它會用辣椒水擦眼睛，淚珠又源源不斷的湧出，它為自己點了一盞燈。這雖痛苦，但螢火蟲也正因這痛苦而在森林中獨自擁有一份殊榮，它是唯一能發光的昆蟲，且它將這份殊榮傳給子孫，使螢火蟲家族延綿不息，獨立存活，直至今日。