讓愛成為行動相關作文20篇
讓愛成為行動 篇1
國二作文 ,743字泉水愛激昂的浪花，所以它一直奔流；露珠愛縷縷的清涼，所以它眷戀黎明；星星愛柔和的月亮，所以它聚於黑暗；我們每個人都有自己的所愛，想要擁有，就必須付諸行動。
從古到今，許多人都在為自己的愛好不斷探索，實踐。唐代詩人李白，平生浪漫不羈，幾經仕途，都以不圖富貴，不滿官場險惡而再次浪跡天涯。有人問：他到底追求的是什麼呢？是他所愛的自由，也因此成就了他一代“詩仙”的美名再道清朝的司馬遷，創作了無人不曉不嘆的著作《史記》，可又有幾人知道司馬遷背後的艱辛？因官場多言，他被迫入獄，又經歷“極刑”，出獄後精神恍惚，萎靡不振。但只要提到《史記》，他就立刻兩眼發光，激動不已，似乎是什麼力量振奮著他，那是什麼呢？是他不懈的追求，再道民國時期的魯迅，留學日本，學醫近三年，回國後本可以享受遠離紛爭的太平生活，但他卻毅然棄醫從文，用他自己的“武器”抗擊敵人。也許魯迅並不是醉於寫作，但他一定愛國。
小時候，我們每個人都有自己的夢想，但最後也都付之東流。可能是在、歲月的蹉跎，想來不過是少不經事，但我認為更重要的是沒有行動。為什麼法國的社會主義成為空想？為什麼赫魯曉夫“改病“了蘇聯？為什麼中國洋務運動走向失敗？李鴻章自己解釋了一切：”我們的東西都不過是紙糊的老虎，只是徒有其表罷了。“所以，只是紙上談兵是不可能成就輝煌的，行動才是成功的基石。
李白詠出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”司馬遷世傳“為史太公之哭泣。”和魯迅筆下“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”都在為我們闡述一個共同的哲理：愛，就付出行動。
別讓愛成為往事 篇2
寫人作文 ,1182字時節儼然已經到了初春，但北國冬日的嚴寒依舊散發著餘威，凜冽的寒風刺過臉頰，似刀刻般生疼卻刻骨銘心，天漸漸起了雨，讓原本就凋零的花骨和枝條變的殘敗而又不堪。雨水蓄力地敲打在窗前，彷彿要將這層透亮的隔閡衝破，他靜靜的站在窗前，看著雨一次次在窗前落下，又奮力的打在院裡的那顆枯寂的楊柳上，本就殘敗的枝條一根根敲落在地，如同耗盡最後一滴油的燈火，燃燒著最後的生命，他的雙肩微微顫抖，慢慢轉身看著床上始終帶著微笑躺著的她，心中似乎被狠狠的刺痛了一般，淚再也忍不住留了出來，那一抹溫情似昨日的畫卷一幕幕浮現在眼前，落寞，無助，彷徨和迷茫似火燎焦灼著他，他緊緊抓住她的手，像是害怕失去珍愛的至寶一樣，那些近卻又那麼遙遠……
當璀璨的繁星點綴著黑夜，他便會仰望著星空，默默的閉上眼，母親的身影浮現出腦海，他多希望一切都是真的，可每次睜開眼，母親虛幻縹緲的身影卻熟悉的隨風散去。那時，年輕的她來到了這個原本破碎的家，她一直是父親的追求者，也比母親出落的漂亮，溫和的微笑迷人又充滿魅力，但是，在他的眼中卻是那樣的虛偽而又厭惡，他恨她，正是因為她，讓這個家支離破碎，因為她的到來，母親才會離開，棄下他在世間獨自徘徊流浪……
他每天都會見到她溫情微笑的臉頰，看著她做著熟悉的家務，和吃飯時夾在碗裡高高疊起可口的菜，他看著她的眼睛，關切和欣慰的神情和母親是那樣的相像，但她不是母親，那淡淡的憂傷始終如夢魘般纏繞在他的心頭久久不能散去。
他從來沒有問過她，更甚至會對她大發脾氣，看著她似委屈但努力微笑的臉頰，他只是輕蔑的一眼便摔門而去，他漸漸長大，學會了叛逆，每次離開的回來卻理所當然。只是看到她有著血絲的眼睛，倚靠在櫥窗前卻沒有聽見而繼續仔細地包著他最愛吃的餃子的時候，他努力的控制自己轉過身去，而心中那根細細的弦卻似顫動起心房的漣漪。
歲月多少春秋，他有了新的事業，新的生活，也去了新的城市，只是四季匆匆，春，他再也看不見她目送著自己離開家門的目光和溫情的微笑；夏，他再也看不見她坐在楊柳下為自己洗衣的身影；秋，他再也看不見院子裡給自己織毛衣的雙手；冬，他再也看不見等著他回家為自己送上可口飯菜的那個她。他無數次想要離開去向遠方，但走過天涯海角，那心房熟悉的味道卻再尋不回。
上帝永遠是最好的編劇，卻又是最不合理的編劇，當選擇珍惜憶成往事，卻是天地兩相隔，他扣著她的手，輕撫過她的鬢髮，不知何時，她光滑細膩的雙手卻變的粗糙，迷人的雙頰也有了時光的刻痕，兩鬢的頭髮也微微發白，他漸漸的看見往事的昨天映在眼前，纖美柔弱的嬌軀經歷歲月無聲的流逝老態而佝僂……
請原諒我遲到的道歉：“對不起，媽媽，我愛你”。陽光透過窗，照在她的臉頰，微笑著，溫情而又美好。絢麗多姿的彩虹連著遠方的碧海藍天，母親愛美，愛自然，他要帶著母親的留下的希望，走向遠方。
院下的楊柳冒出簇簇綠芽，而往事隨風飄散在春花江雨。
別讓愛成為一種傷害 篇3
高一作文 ,936字我知道您很愛我，甚至勝過愛您自己。您把所有的愛都灌注在我身上，把您所能給予的美好都留給了我。
我知道您很愛我，您把所有的辛酸都埋藏在心裡。可您從未向我訴苦，您自以為掩飾得很好，其實我能看得出來。
我知道您很愛我，您希望我的未來是一片光明，您不願讓我一個人面對外面現實的風風雨雨，您不願讓我受一丁點的委屈。
從小到大，您一直牽著我的手不放，怕我跌倒；從小到大，您從不讓我洗碗、洗衣服，擔心我的手會變得粗糙；從小到大，您總會給我買各種我所喜歡的東西，哪怕再貴；從小到大，您總是費盡心思地親手給我做一些既有營養又好吃的飯菜；從小到大，您總會在放長假的時候帶我去我所向往的地方旅遊。
當我慚愧地拎著一張僅得了五十七分的考卷給您看時，您沒有批評我反而說：“沒關係，已經考得不錯了。”當我情緒暴躁無理取鬧地擺著一張撲克臉大聲嚷著飯菜難吃時，您卻沒有一絲不悅。
您把我當成溫室中的花朵來養，但您從來不知道，我已經慢慢長大了，您不能總是縱容著我、嬌慣著我。總有一天我要學會自己去承擔一切，面對所有。過多的愛，只會成為一種傷害。
幼蝶為了破繭成蝶，必須在繭中歷經一番辛苦掙扎，才能讓身體更加結實，翅膀更加有力，從而使自己得以生存和飛翔。如果有人愛心氾濫幫它把繭剪破的話，只會把幼蝶活活害死。
所以，我想說，現在的我就像繭中的幼蝶，需要依靠自己的力量去學會獨立生活，需要多鍛鍊自己。我相信，我是可以的！
我還依稀記得，高中開學的前一天，您對我說：“你從小都沒離開過家，現在要你自己去學校住宿，我很不放心。我怕你不適應高中的生活，在學校沒人幫你料理日常生活，我怕你受累受委屈……”那時，我內心湧起了一股暖流。只是，我親愛的母親，您應該試著放開手了，別讓愛成為一種傷害。
我該學會獨自去承受生活的壓力，去體驗人生的酸甜苦辣，去面對現實的挫折和困難。我從哪裡跌倒，就從哪裡重新站起來，即使經歷無數次跌倒，我也永不言敗。很感謝您，這麼多年來為了我付出那麼多心血。現在，請讓您的愛，適可而止吧，不要讓愛氾濫，變成了一種傷害。
每個人的成長都會經歷一場蛻變，只有變得成熟懂事，變得強大，變得更加完美，才能活出一個全新的自己。
別讓愛成為傷害 篇4
高一作文 ,780字一把黑檀木做的弓，射得又穩又準，然後被雕上了精美的獵圖後，它卻因太脆弱而被拉斷了。事物各有各的用途，別讓你的愛成為傷害。
世上有太多的事物值得我們去愛，只有我們真的懂愛，真的懂得如何去愛，才算真正的愛。
一個園丁特別愛花，勝過一切。一次，他發現了一朵奇花，奇異無比，比他花園中任何一朵都要美，於是他對它百般呵護，每天施肥，鬆土，想讓它長得更美麗。可是不久，這朵花萎蔫而死，園丁不求其解，這是因為施肥使土壤溶液濃度大於花的根細胞濃度，花失水而死。過度的愛反而傷害了花朵，顯然溺愛不是合理的。用正確的愛的方式才能讓花變得更美。
那些望子成龍的急切的父母，恨鐵不成鋼的父母，一味的給孩子報各類補習班，學各種東西。有些為了能上更好的學校的父母拼命的給孩子上奧數班，無形的給孩子施加了壓力，使這些孩子得不到全面發展，家長也沒有理想的收穫。他們的愛我們可以理解，只是愛的方式不對。
在美國的亞利桑那州北部凱巴伯森林生活著約4000只鹿，而美國總統羅斯福為了保護鹿，下令屠殺狼豹等以鹿為食的食肉動物，由於沒有狼的威脅，鹿無憂無慮地生活著，發展到了10萬隻，但森林不堪重負，這是所有人都始料不及的。為了保護鹿而屠殺狼，卻破壞了生態平衡，反而影響了鹿的自然生長規律，導致鹿由10萬隻銳減到8000只老弱病殘。羅斯福總統的愛成了傷害。好在1995年美國從加拿大運來一批野狼放歸凱巴伯森林，鹿才重新煥發了生機。
隨著人們不斷對愛產生新理解，人們漸漸地正確用愛，國家公園禁止遊客因想接觸動物而給野生動物餵食，因此他的們的告示上醒目的寫著：“讓野生動物野。”
不要嫌棄黑檀木弓表面的粗陋，堅壯的身軀才是它最重要的用途。歲月的磨礪才能為它刻上完美的圖畫。不要憐憫被狼追殺的鹿，奔跑求生是它基本的技能。狼虎的追殺使它更加健壯。愛，就要有愛的方式，別讓愛成為傷害。
讓我成為你的眼睛 篇5
高一作文 ,959字你從清潤到暮年蒼蒼，讓我握緊你的手，陪您一起走過暮年蒼蒼。
—題記
門外邊的雪堆積成了一排，瑟瑟的寒風用手撫弄著潔白的雪花，地面上捲起一層層的白灰粉，鋪天蓋地滾在雪花的長裙上，弄髒了長裙，也弄傷了雪花的心，彷彿如一股淚水一樣，湧入了這段沉澱著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲，像地上的爬蟲一樣飛速地蔓延，也侵蝕著雪花的心。被傷過的雪花緊貼著牆面，徘徊在那牆角，久久不願離去，不知該是怎樣傷感的心情。
雪後的寒氣，要比往日的嚴寒更勝一籌，狂風颳來的涼爽，竟也變成了殘忍。
雪已成凍。我剛走出書店門口，一股湧來的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個小女孩與一個臉色略微蒼白的女人進入了我的視線。那個女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子，長長的圍巾圍在她的脖子上，披著一件厚厚的軍大衣，手上戴著兩支黑色手套，一步一步緩慢地走在鋪滿冰凍的人行道上。那個小女孩也被包裹得嚴嚴實實，右手拉著那個女人的手，小心地走在前面，時不時回頭看看那個女人，我忽然明白了，那是小女孩的母親。那小女孩時不時哈口氣，突然，她腳一滑，摔倒在了人行道上，我看見小女孩的母親用手緊緊握住她的手，彎下腰來，慌忙用另一隻手尋找她的女兒，那個小女孩很快的將另一隻手遞在了她的手中，她往後一拉，將小女孩拉了起來。就是這麼一個簡單的動作，那位母親顯得有些吃力，小女孩輕輕鬆開了手，踮起腳跟，輕聲說了些什麼，那位母親的臉上，露出了放心的笑容，小女孩用手撲了撲身上的冰，又繼續領著她的母親走在人行道上。
回味著母子間濃濃的暖意，我心底湧起了陣陣溫暖的浪花，彷彿又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海裡，若隱若現，若有若無。母親無微不至地關愛著我，每當我想要放棄時，母親的聲音總會在我的耳畔迴盪。記得我小時候，母親的眼睛是那麼清澈，而如今，她卻連那玉米粒大小的字也看不清了，但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黃了的楊樹依舊昂首挺立在它深深紮根著的土地，飄落了一地的枯葉，早已沒有了秋季的金黃，失去了那層奪目的光澤。無情的寒風呼嘯著，用手拂弄著雪白的寒花，將那些落下的枯葉，深深的埋沒在了土地中。它們腐朽在土地中，就連那些屍骨也被悄悄融化了，只有幾片孤零零的枯黃色的幹葉還膽顫地垂釣在獨木橋上，那駝了背的樹枝，任憑怎樣的風吹雨打，竟也不會隨那幾片枯黃的葉子斷去。
10年後，讓我成為你的保護神 篇6
高二作文 ,790字10年的時間，很多事情變了，比如，我長大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。
一天，在人人網上看到兩張照片，瞬間就被感動了。這兩張照片背景相同，但拍攝時間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效鬆，寧波大學的一名大三學生，兩張照片的背景也都是寧波大學。第一張照片，陳效鬆身穿黃色毛衣，開襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來眼睛都眯成了一條線，他被奶奶穩穩地推著，樣子很可愛，照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容，那年主人公不滿一歲，而奶奶已經68歲了。第二張照片仍是在寧波大學門口，主人公已是陽光帥氣的大學生了，推著輪椅上滿頭白髮的奶奶，守護神一樣地站在奶奶身後。
兩張簡單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時候，我盼望著長大，然後就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠大於我成長的速度，心裡很慌亂，我怕當我成為你保護神的時候，我卻找不到你了。
10年的時間，足以改變很多東西，我知道，您已經老了，背也已經佝僂了，但是我一直在期待著，時光它能慢些走，不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時候爸媽也一直沒空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為，您會一直陪著我，就像小時候一樣，我也想著在10年後的一天，我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點幸福的印記。我也知道，我並不想留下遺憾，因為我還沒有好好地陪您走過一下午的路，看過黃昏時的夕陽美景，我知道，這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長，卻也催老了一直深愛我們的人。或許這並不是時光的冷酷無情，只是我們在一直成長的過程中，那些深愛我們的人也漸漸地離我們越來越遠，而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人，只有當她們漸漸不在了的時候，我們才猛然醒悟：那些深愛我們的人已經不在了，我相信，10年後，我一定是您的保護神，奶奶，您會等我的對不對？
來世讓我成為你 篇7
國二作文 ,728字人如果能輪迴，有下輩子，而且我們相遇了。那麼，讓我成為你，我親愛的父親。
讓我在每天清晨，為你背上書包，戴好小帽，一路看著你高歌而輕鬆地向學校走去，不用為別的瑣事操心，只需要努力地在學校裡學習，快樂的生活。
讓我也能打著雨傘，在傾盆的大雨中去接在教室焦急等待的你，我會在回家的路上，牽起你的左手，然後把雨傘微微向右傾斜，聽你說笑個不停。即使我的肩膀沾滿了水珠，即使我已經快淋成一個落湯雞。
讓我在寒冷的冬天，把你凍得紅彤彤的小手，揣進我的荷包裡面。在微微飄雪的晚上，在已結了滑溜的冰的小路上，騎著自行車，送你去醫院。讓我為你抵禦寒冷和風雪。
在你以優異的成績考上一所貴族學校，並十分嚮往時，我會鼓勵的看著你，送你去讀書。我會辛苦的加班，工作到深夜，儘管一絲絲的雪花已經飛上我的鬢角，那又算什麼呢？
在你的第一次能力測驗以極度的失敗而告終，心情低落時，我會在遙遠的電話那端，安慰你。告訴你要堅強的面對挫折，當你的哭泣慢慢平息，我才放心的跟你說晚安。
在你又一次一整天沒有吃飯，哭著打電話回來說胃疼時，我會心疼的責怪你。但也會在茫茫夜色中趕到學校，給你送去可口的飯菜，並囑咐你下一次再不可以如此任性。
當你穿著散了鞋帶的鞋子到處跑時，我會彎下腰，小心翼翼的幫你把鞋帶繫好。
當你某一次數學作業忘記帶時，儘管因為改卷子已經疲憊不堪，卻還是會在清晨幫你把一本薄薄的作業送到學校。
當你慢慢長大，卻漸漸走向低糜時，我會從不正確的道路上把你輕輕的牽回來，耐心的引導你走向正確的方向。
……
讓我來世為你做很多很多。
我來世做很多很多，卻依然不能回報你的上輩子給予我的愛。
父親啊，我要怎樣才能回報你深沉卻又細膩的關愛？我無法回答，那麼來世，讓我們彼此輪迴，讓我成為你。
我要讓您成為最幸福的爸爸 篇8
高三作文 ,845字力量微薄的我如今還尚未築起一番轟轟烈烈的大事業，我不能給予您價值百萬的賓士寶馬，也不能給予您富麗堂皇的別墅。對於電視上那些絢麗的一切，我愛莫能助。但是，我你給予您最溫柔、最貼心、最真誠的關懷。
我能為您抹去肩頭那一縷縷灰塵。
偶然地，在那不注意的轉身，我發現了“沉睡”在您的肩頭已久的灰塵。我悄悄地向您踮起腳尖，輕輕地為您撣去哪一縷縷的灰塵。那動作很輕很輕，似乎害怕打破這一片寧靜。消逝了灰塵的肩頭重新綻放出那一絲絲亮麗。您轉過頭，對我笑了笑，摸了摸我的頭，笑著說我長大了。是的，我你使您的肩頭一塵不染，散發著絢麗的光彩。
我能為您沏上一杯熱氣騰騰的鐵觀音。
不管春夏秋冬，您手中總提著一壺熱氣騰騰的茶，這是您的一大嗜好。您總喜歡我幫您沏一壺茶，我也總是屁顛屁顛地跑去找您，拿起那個熟悉的瓶子，熟練地操作者。燒開水、放茶葉、沏茶……一系列的動作連貫地進行著。我很樂意這樣的服務。我想象著，倘若有一天您老了，坐在院子裡的藤椅上，享受著夕陽的洗禮，我遞給您一杯冒著熱氣的鐵觀音。這該是多麼溫馨的一個畫面。我能為您做的並不多，但是我永遠是您需要的那個沏茶者，讓您永遠你感受到茶中是那一絲絲暖意。
我能為您買一份份您鍾愛的零食。
總覺得您還像小孩，整日穿梭於那一片“零食海洋”中。您和別人家的家長不一樣，您讓我感受到了那一份份別人羨慕不已的幸福與快樂。我們猶如兄弟，明天都在重複著“有福同享”的江湖義氣。逢您去外地旅遊，回來總是帶來那一大包一大包的零食。然後，我們便坐在一起，這包嚐嚐，那包試試，忙得不亦樂乎。當然，為此，我們這對“患難兄弟”也難免不遭我媽的斥罵。也許是因為遺傳吧，逢我出去，回來不帶點犒勞父母，心裡總過意不去，哪怕是一小包桔子紅糕。以後的以後，我仍不斷地帶給您各種各樣的零食，讓您永遠能嚐到其中的那一份甜蜜。
我能為您做的並不多，但是我不斷努力著，不斷嘗試著。我是同學們眼中最幸福的人，如今我努力地打破這這一觀點，我也要讓您成為同事們眼中最幸福的人，讓您成為一位令人嫉妒的好爸爸！
長大後讓我成為您 篇9
國一作文 ,751字“您知道我有千言萬語，卻不敢說出口……”那一刻，我將要離開您，離開陪伴我六年的學校，離開無私育化我四年的您。只為追尋更遙遠的夢，只為去尋找您所說的未來，只為去尋找您給的光明。
“我再說一次，你要學著長大，學著堅強，不可以再任性……”依稀迴響在耳畔的是您氣惱的話語。您還記得嗎？少不更事的我，因為一時任性，將同學的書本散落一地。面對同學的哭訴您什麼也沒說，但可以“殺人”的眼光卻足以讓我知道我錯了。夕陽下的校園靜極了，餘暉打在白色的粉刷牆上映下兩個身影，您依舊沉默，我始終不敢看您的眼睛，因為我知道那雙對我來說最具影響力的眼睛此刻正在無言地鞭責著我。
多少個這樣的下午，您忙著幫我補課，多少個這樣的下午，您為我講解著數學題，又是多少個這樣的下午，您教我如何堅強如何找尋未來。於是我成了您偏愛嬌慣下的孩子。自視甚高的我，倚恃著您的偏袒變成了氣球。於是有一天當刺碰到我時，氣球“啪”的一聲爆了。流著淚，看著手中的試卷，望著一言不發的您。不知道要不要說對不起，更不知道能不能找到您說的未來。
一句如此簡單，但對我來說卻又終生身難忘的話落下來：“我相信你，你永遠是我最驕傲的學生。”就這麼一句話，我終於醒悟了，我要成為您心目中的好學生。氣球一點點加重，慢慢的它不再是氣球啦，雖然還一臉的傲氣，可是它有驕傲的資本了。
記得剛上高一時，高中生活的種種讓我沉淪了下去。而您用一封信，幫我找回了自信，又重新給了我希望的陽光。給了我飛翔的天空！只因那句話，所以我要努力。
四年，整整四年的相處，是您教我從一個野丫頭，變成一個懂事的女孩；是您讓我從一個任性妄為的小學生，變成一名深思熟慮的中學生；是您用無私的博愛，幫我找尋著一次次的希望。
老師，謝謝您！謝謝您給了我一個有夢的天空，給了我可以飛翔的堅強，我願意長大後成為您！
讓愛雙向流動 篇10
國三作文 ,731字中國有句名言說道：“滴水之恩，當湧泉相報。”可見，報答他人的善意是中華民族的傳統美德，並被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候，如果接受了幫助卻當作理所應當，而不懷感激之心，報答以愛的話，誰還願意提供幫助呢？因此，為了社會和諧發展，請莫傷好人，讓愛雙向流動。
令人可喜的是，心懷感激的人在我們的社會是佔主流的。當一個白手起家的商人發財致富時，他必定不會忘記自己以往艱苦的日子，這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要幫助的人的願望。我們都是凡夫俗子，相信大多數人是願意品嚐到感激的喜悅之情的。當施捨者看到自己幫助的人懂得回報，哪怕不是對自己，而是對社會、他人，他已經看到自己所為的價值，這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出，是愛的雙向流動，也是愛的獲得，社會因此收益。
也許你只付出了一分，但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎？災情在播報著，但溫情也在上演著。一夥從河北農村趕來的人民救助災民，置個人安危而不顧的行為受到大家的讚賞。殊不知，他們都是當年唐山大地震的獲救者，是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在，不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂託著社會，站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師—伍玉錫，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他這麼多年從來沒落下過一節課，沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴，更堅硬。
當然也存在愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陝西一位任幫眾多企業融資，任後卻慘被企業“拋棄”的局長便可知，單向的愛是多麼痛苦，社會將會變得不那麼和諧。
莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去。
讀書可以讓你成為富翁 篇11
高一作文 ,1075字在這個看臉的社會，很多人都首先關注顏值，若是偶遇的人顏值低，那麼兩人的緣分也許只能換來萍水相逢的結局。殊不知，“始於顏值”的下半句是“陷於才華，忠於人品”，而才華和人品往往是書籍帶給他們的一種修養。
讀書，在這個節奏加快的社會似乎是一種奢侈，所以快捷便利的數字閱讀出現了，在人們閒暇的時刻，便可以從閱讀中尋找一絲愉悅和放鬆。他們在地鐵上，在公交車上，在吃午飯時，儘可能利用多的空餘時間去讀書，去學習，來擴大自己的知識面，增長學識。不管是出於多學一門技藝，秉承“技多不壓身”的信念，還是有著熱愛閱讀的情趣，多讀書對於提高一個人的素質的正面效應是不容置疑的。一個人談吐不凡，言行間流露出一股清新，不是庸俗的語言，也不是扭捏作態，令人感覺到他（她）全身上下都透露出“有才華”的氣息，而這種氣息多半是源於閱讀的，這便是閱讀所帶來的財富之一。
可是，並不是所有的人都認為讀書是他們人生中的財富。有那麼一些人有“讀書是無用的”、“我不讀書依然可以去哪裡哪裡工作”等想法。我不否認他們所說的是事實，但是世界那麼大，還是會有比你富裕的可還在努力學習、喜歡讀書的人。所以，你的“讀書無用論”沒什麼好傲嬌的，如果你和一個愛閱讀的人一樣富裕、長得一樣帥時依然覺得你們之間沒有什麼區別的話，那我只能說你的眼光只停留在表面，並沒有看到內在的美。換言之，就是當你看到夕陽餘暉和大雁歸巢的時候，你可能會想到的是“哇，夕陽好像鹹鴨蛋，好多鳥，好好看”；而他卻會說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。可見，讀書不但可以提高人的審美，還可以顯現出人的思想文化修養。多讀書會讓你不至於看到需要幫助的人卻冷眼旁觀；會讓你不至於在駕駛時卻無視交通規則；會讓你不至於遇上不順心的事時只會一味地罵髒話。所以說，讀書可以潛移默化地改變著你，除掉身上的戾氣，灌入一股正能量，塑造一個擁有美好人格的自己。這就是讀書帶給我們的財富之二。
“腹有詩書氣自華”。讀萬卷書可以領略古今人的風采，可以從中悟出真諦，帶來愉悅，收穫知識。這萬卷書豐富了人的精神層面，從而開啟心窗，讓心房注入一股新的力量。這樣，才華和人品就可以從書中潛移默化到你身上了。讀書要讀好書，要讀出自己的思想。讀書也要讀出自謙的道理，這是讀書最基本的也是最重要的方法。
書不是胭脂，卻會使人心顏常駐；書不是鑼鼓，卻會使人鏗鏘有力；書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是個好東西，無論是在“人醜就要多讀書”的警惕下，還是在“讀書可以改變命運”等的激勵下，都應該多讀書。
我希望讀書所帶給你的是如山間清爽的風，如古城溫暖的光，是一股淡淡的書香之氣。
感恩老師，讓我成為一個有自信的女孩 篇12
感恩老師，讓我成為一 ,893字天色逐漸長成，大風把烏雲吹得到處都是我不安地盯著頭頂的烏雲。
這時一聲哨令體育老師再次呼喚我們，不該來的還是來了都不想跑步。集合了，不跑又不行，明年要中考的。首先開始跳遠，男生組先開始有得好厲害，一下就可以滿分了。而有的及個格都是個問題。終於，到男生跑步了。一聲哨令起他們一個個爭先恐後爭分奪秒。有的很輕鬆，把它跑完了。而有的男生卻很懶散。但不管怎樣，他們都完成了老師分佈給他們的任務，還是跑完了。
我抬頭看了看天空，濃雲翻滾，心裡感到一絲不安。體育老師說了一句：“該女生隊了”，該來的還是來了。前幾圈還不怎麼累，到了後來就有點支撐不住了，一個熟悉的聲音傳：“把它跑完。”是班主任，這是我跑到課男生面前：“哎喲喲，跑什麼，別跑了，滾著跑算了。”一陣陣打擊聲傳來，因為我很胖，很自卑，不敢去面對一切。最後一圈了，我努力把它跑完了，這時男生們依然在嘲笑我。可就在這時候，我感覺眼淚快要出來的時候，我抬頭看了看天空。天空那麼大，一定可以包容我所有的委屈。我坐在花壇旁邊休息，那熟悉的聲音再次從耳邊響起：“怎麼了？跑不完怎麼？”在這時，心頭猛然一陣，一股酸意湧上心頭，視線逐漸模糊。
老師的話迴盪在我耳邊：“不用理他們，堅強一點，你比他們都好，嘲笑算什麼。當有一天，你也跑的比別人快的時候，你也可以嘲笑他們。”我用手撐著額頭遮擋眼睛，努力的不讓老師知道我流淚了。緊接著體育老師來了：“不要急”，一個人默默地練，早上起來有多餘的時間就跑步，練跳遠，我一個勁的點頭：“老師，我知道了。”
我忽然明白了一個道理，就像班主任說的嘲笑算什麼，把眼睛放開一點，把心胸放開，當有一天，我跑得比別人快時，一樣可以嘲笑別人，我要自信一點，這樣就不會被別人看的很小，我答應過體育老師，哪怕是自己每天跑步，到了中考那天，我定不會讓老師失望，老師謝謝您們給我的鼓勵，我永遠不會忘記，你們永遠是我最尊敬的老師，也是最愛的。
有人說：“我們不應該為他人而活”，我想說：“我們也不能僅僅為自己而活”，銘記他人，懂得感恩，唯有如此，漫漫長路中才不會感到孤獨和彷徨，今天我想說說心裡話：“真誠的感謝您感謝你們給我帶來了光和熱”。
環保讓我們共行動 篇13
國小五年級作文 ,713字諾曼卡曾斯說過，“我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美。”的確，如果我們連保護環境都沒有注意到，要金錢又有什麼用呢？
你看，我們城市的小河正在逐漸變黑，發臭；樹木一顆顆被砍伐，唯一留下的就是那一個個孤獨的年輪；我們走到哪裡，哪裡就會飄來讓人作嘔的“清香”；動物們也逃之夭夭，天上的鳥飛了，地下的蟲子也不唱歌了，唯一留下來的就是人類！
想保護環境，首先要珍惜水源。水是生命的源泉，如果沒有水就沒有生命，如果沒有生命，就沒有先進的技術、高超的醫學水平。如果我們再不注重水的存在，世界上最後一滴水將是人類的眼淚！
要珍惜水，首先不能浪費水。有些人會說：“浪費水怕啥？我們家有的是錢！到時候多買幾桶水就行了！”他們錯了。如果連水都沒有了，那要生命有什麼用！如果連生命都沒有了，那要金錢又有什麼用呢！我們可以把洗完衣服的水用來衝馬桶，淘完米的水用來洗菜或澆花。這樣我們可以更好的節約水資源。
在我的家鄉莘縣有一條美麗的徒駭河，以前每個週末，我都去河邊釣魚，可現在，我發現去河邊遊玩的人變少了。因為現在河上飄滿了垃圾，散發出陣陣惡臭；河邊“嘩啦啦”地響著，那不是乾淨透亮的清水，而是混濁不堪的汙水！所以我才向大家提出珍惜水資源。
珍惜水資源還不夠，最重要的是保護樹木！最近濫砍濫伐很嚴重，再不加緊保護，樹木就會遭殃了。我們可以樹立一個牌子，上面寫著：保護森林，人人有責，也可以對那些伐木者進行警告。
要想保護環境做得全面，我們還要少製造垃圾、不亂丟垃圾、不焚燒垃圾。我們可以將它們填埋或者無汙染化處理。我們還要少製造廢氣，多推崇“綠色出行”。
如果做到了以上幾點，我相信地球會有一片嶄新的未來，讓我們共同來環保吧！
讓愛伴我行 篇14
國小四年級作文 ,523字從呱呱落地的那一刻起，我就被滿滿的愛所包圍，隨著我一點一點地長大，我也無時無刻地感受到各種各樣的真愛。
小時候，坐在爸爸的肩頭，看到可愛的小動物，我手舞足蹈，耳邊傳來爸爸爽朗的笑聲，我感受到了父愛；上學了，坐在明亮的教室裡，看著老師溫柔的臉龐，我認真地學習著老師教授的知識，我感受到了師愛；下課了，在寬敞的操場上和小夥伴們開心地玩耍，我又感受到了同學之間的友愛……
在這各種各樣的愛裡，讓我最感動的還是母愛。世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。
記得有一次，我生病了，晚上突然發起了高燒。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥，我昏昏沉沉的，可是每次我醒來，都能看見媽媽在看護我。第二天早晨，我退燒了，睜開眼睛看到的是她眼睛裡充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽著媽媽的話，我的心裡酸溜溜的。
這樣的事情還有很多很多，如同一顆一顆閃亮的星星閃爍在我的天空裡，每次當我遇到困難時，我都會抬頭看看那些星星，無限的勇氣就會充滿我的心，讓我不懼艱難，勇往直前，因為我知道，愛，永遠都會伴我行！
明天我將成為運動員 篇15
國小六年級作文 ,567字在那場突如其來的選舉會上，我莫名其妙地被選上去跑400米，對我這種最討厭跑步的人來說，可真是一個災難。
哎，都被選上了，只好努力跑了。哥哥知道後還嘲笑我說："你這麼胖，能跑得動嗎？”聽完這句話後，我便下定決心要證明自己，我是可以跑得很快的。從那天起，我開始每天練習跑步，一圈又一圈，媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這麼認真。
前三天還能堅持，可是到了第四天，我覺得跑來跑去都一樣，就不想練了。可是轉念一想，不能讓班級丟臉，不能讓哥哥嘲笑，所以堅持了下來，每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己，所以我一直堅持到了運動會的那一天。
運動會開始了，我對自己還是很有自信的，因為在家都練習了那麼久了，而且之前跑起來的成績還算可以。
“預備，跑！”大家都衝了出去。“思希加油！”媽媽在場外喊道。“周思希，加油啊！”同學們喊道。聽到這些助威聲後，我覺得不能讓他們白加油，不能讓哥哥嘲笑，我要證明給他看！我開始加速，跑得也越來越快，衝！終於跑完了，當我回頭時，看到自己竟跑到了第四名，耶，我證明給哥哥看了，我也可以跑得很快，這次的成績比上次進步了不少。
這場比賽後，我不再這麼討厭跑步了，對自己也充滿了自信。現在想想，還要謝謝哥哥的那句話，要不是他的激將法，我早就放棄了，就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話，我說不定就只能跑個倒數。
愛心在行動 篇16
國小六年級作文 ,846字上個星期天，小記者舉行了愛心在行動—學雷鋒義賣的活動。早幾天，我就把要賣的物品準備好了，統一集在一起。
中午，太陽高照，強烈的陽光沒有把我擊退，我提著東西來到了集合點。我去時其他小記者已經在馬路邊上擺好了攤位。我把我帶的東西給了他們，我們一一分好類。這時，有一位小顧客過來了。她的眼睛盯上了我的氣球，“這個氣球一角錢一個。”她隨手拿了五個氣球，把五角錢給了我。我拿著五角錢跑去老師那裡登記。記好後，我把五角錢放進了愛心箱，雖然是五角也是一份愛心。這時，幾乎沒有什麼人光顧我們的小攤子了，於是我們組織了一些人帶著東西去叫賣。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個男生，便扯著嗓子大叫：“走過、路過、千萬不要錯過呀，機會難得呀，統統折價銷售，快來買呀！”步步高廣場已是叫賣聲不斷，每個攤子的人都說自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽越來越熱，愛心箱裡的錢也越來越多，火辣的太陽並沒有打消我們的信念，我們依然在叫喊、依然在推銷、依然在往愛心箱裡投錢，我慢慢從五角到十元，從十元到二十元，我還是沒想休息，酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗嗎？我們頂著炎日仍然在不停地叫賣。我們的攤子已經亂得不成形了。
無奈之下，我們都去領報紙來賣，賣報有了上次的經歷我也有了教訓。我看正了一塊風水寶地—超市外的書攤，我在書攤前看見了一個戴眼鏡的叔叔，心想：那個叔叔一定會愛看報紙的，真是天助我也。我走過去對叔叔說：“叔叔，獻份愛心買份報紙吧”真是心想事成，那位叔叔果然買下了我的報紙，這次我已經知道了方法，很快，我的那幾份報紙賣完了。我回到攤位，正巧有位叔叔正在為她女兒買書，我給他推薦了一本《謎語書》，他翻了翻就出了三元錢買下了。我又得到了三元。這時，一位阿姨走過來，說要給三歲小朋友買一本故事書，我們給她推薦了很多，她還是搖搖頭走了。
活動結束了，我清點了一下錢就交了上去。哎，掙錢真難，我們一定要節約用錢，不要亂花錢，一分錢都是爸媽勤奮掙來的，我們要好好讀書，才能報答他們啊！
謝謝你，讓我成為更好的自己 篇17
國三作文 ,593字在那些有著紛繁複雜裝飾的書中，我一眼就認出了你。
沒有繁華的裝飾，只有一朵朵潔白樸素的蒲公英，包含著一首首雋永小字組成的清麗的詩，你立刻吸引了我--《席慕蓉詩集》
起初，我對你外在的興趣勝過內涵，草草翻閱後便興味索然。因為那時的我痴迷於曲折跌宕的情節、沉醉於逗人的小說、漫畫裡，將你沉寂在書櫃一隅。
那個明麗而有些燥熱的春日午後，剛睡醒的我昏昏沉沉，卻沒由來的注意到你。我慢慢從書櫃中將你取出，拂去你表面的清塵，輕輕地打開了你。
你寧靜肅然的語言撫平了我煩躁的內心。看似平易簡單的詩句，卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態，微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。於是，你在我的讀書筆記中留下清麗的一筆。
你摘錄的組詩《青春》，開頭便敲醒了我沉寂的心靈，使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。
你說“青春，是一本太倉促的書”。簡單一句，便道出人間真理。天邊已微微泛黃，太陽稍稍失去光澤。我開始思考青春的起步。但我至今仍毫無目的，得過且過，總認為年華常駐，總沉寂在跌宕動人的小說情節中。但每當回首，卻總是一無所獲。我不希望我的青春也如那些虛無縹緲的情節一般，等到我老時回味，卻一無是處。
感謝你教會我青春的可貴與短暫，讓青春充滿樂觀與奮鬥。正如一句名言：邂逅一首好詩，如同在春之暮野。
感謝你讓我的青春不再蒼白，從此充滿詩意。感謝你讓我成為更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己 篇18
國三作文 ,701字野芳的幽香感謝時光的普照；佳木的繁陰感謝土壤的栽培；錦鱗的生機感謝水流的潺潺。我成為更好的自己，感謝你……
“天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲剛出，只道他腹內草莽人輕浮，卻原來骨格清奇非俗流。”水墨調的越劇從自家庭院中傳出。溫婉清雅。正是這婉轉靈動的戲曲和溫柔暖心的奶奶，讓我成為了更好的自己。
奶奶家後院，有一條掛滿紫藤花的長廊。奶奶拿著破舊的收音機，搬一把藤椅，坐在紫藤花下，靜品越劇的雅緻。我很好奇，這水墨腔調為何會如此吸引奶奶？於是，那時的我也經常搬張小板凳坐在奶奶旁邊靜靜聆聽，大黃狗也靜靜臥在我腳邊。
一簇一簇的淡紫色小花，密密地垂落下來，似雲錦可裁，似瀑布可掬，咿咿呀呀的越劇，在紫藤花香中氤氳。我感受著《葬花》“繞綠堤，拂柳絲，穿過花徑”，體會著《盤妻索妻》“日臥書齋愁脈脈，夜對冷月恨悠悠”……我本好奇越劇魅力從何而來，靜品之後，卻仿若悟盡人生，怡然稱快。
奶奶用越劇向我展示了一個全新的世界，也許正因為小時候聽多了這戲曲，所以現在的我對節奏很敏感，對古風音樂有著執著的追求。
那段時光過去後沒多久，我去學了古典樂的演奏——箏。
一陣絃音騰空而起，蜿蜒曲折，婉轉流連，優柔飄渺，我也會經常彈給奶奶聽曾經她唱給我聽的水墨腔調。
謝謝你，溫婉流轉的越劇，逐漸老去的奶奶，是你們讓我成為了更好的自己。
奶奶對越劇的執著，痴迷，也許就是戲曲還能傳承下去的原因吧。越劇本身就有一種堅定的感覺，再加上越劇愛好者的堅定，定會被流傳更廣，傳承更多。
謝謝你讓我成為更好的自己 篇19
國三作文 ,760字夜沉如墨，星月皆隱於重雲之後，唯有高懸的燈盞曳曳生光，照得庭院明亮。細風擠進了窗扉，些許微涼，我在層起的晚色中感謝她，讓我成為更好的自己。
秋天悄悄地爬進了人心，思緒總似樹影婆娑，掩映交錯，我不經意間想起了她。
第一次見到她，是在書房裡。她著一身素衣，兩排結釦從脖頸邊落下，頭上挽著髮髻，淡雅的氣質讓人無端想起煙雨繚繞的江南。
她正對著書桌，案上是用鎮尺壓著的宣紙，手上輕握一筆軟毫，抬眼見客人來了，便一轉腕骨，放下事情，朝我們打聲招呼。
我注意到這屋子裡有書、有畫、有字，站在門口都能嗅到濃郁的墨香。我在旁邊叫聲阿姨，好奇地問道墨水是什麼味的？一邊的長輩有幾分尷尬，她卻笑彎了眼：“苦的是松煙，甜的裡面應該有蛋清。”
我似懂非懂，只覺得她身上像有種獨特的“大家之範”，自己也想“飲盡三鬥墨”，嚐嚐帶甜味的墨水。
後來長輩臨時有事，把我留在她的書房，只說晚上來接我。我點了點頭，又望向她。她從書櫃裡拿出幾本書，大概是知道我不怎麼能讀懂，便讓我坐在一旁，而她靠著書桌，用如玉落繁花般的聲音給我講述一個個動人的故事。
她微微拂過額角的碎髮，如掠起一樹吹散的梧桐。我聽到“持蒼頭啖之，骨星星墜地”的蝴蝶環繞，看到“江畔何人初見月，江月何年初照人”的清明澄澈，悟到“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”的愜意飄渺。
我望著她，又像望著自己被安撫的心。她讓我知曉文字的魅力似朦朧的晨曦，雲霧輕撥、似是而非的誘人總讓我在她語言中沉迷。
霸水湯湯伴離亭，今夜月華如霜，落得她清淺滿身。蝴蝶振翅而起，蝶翼收起令人驚懼的鋒芒，扇動的風散在四周，我想在千里繁華中，對她說：謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你讓我成為更好的自己 篇20
國小五年級作文 ,658字老房子裡，曾住著我十分熟悉的人。而今，時光流逝，卻已物是人非。但他那一句句溫暖的話語，好像時時還在我的耳邊迴響。
他只是一位平凡的鄉村教師，卻在伴我成長的童年生活裡，教會了我太多太多。他就是我的爺爺—背影佝僂，肩膀厚實，心裡有愛，眼裡有光。
小時的我，十分愛動，時常碰壞杯子、花瓶一類的東西。但他從來沒有因為我的不小心而打我、罵我。只是坐下來和我心平氣和地交談，在他的屢次教誨下，逐漸長大的我慢慢開始不毛躁，變得穩重。
猶記得那一次，我在屋子裡玩耍，不知怎麼搞的，竟一不小心將爺爺的茶杯碰倒地上。那個茶杯對爺爺的意義十分重大，它是爺爺的爺爺送給爺爺的。我深知自己闖了大禍，一時害怕起來，便猶豫著撿起茶杯的碎片偷跑出去藏起來。一直不安地等到晚上，我才踱回家。屋子裡只見爺爺不停地翻找著什麼，叫我回家便問我看到那個茶杯沒有。我慌慌張張地應付了幾句了事，但爺爺一下子看出了不對。他拉著我的手讓我坐下，語重心長地讓我講出真相。這時我再也藏不住，哇哇哭了出來，斷斷續續地說出了事實。我本以為爺爺會痛罵我一頓。畢竟，那和以往的小物件不同。可爺爺沒有氣急敗壞，而是耐心地教導我以後做事不要那麼魯莽，而且做錯了事要主動承認錯誤。最後還笑著對我說，一個茶杯買到一個教訓還是很值得的。這時我和爺爺一同笑了起來。以後，我再也沒有用說謊來逃避過責任，我用爺爺的茶杯澆灌著這顆坦蕩的心。
爺爺是童年時與我最為親近的人，也是在我成長路上給我呵護最多的人，我不知該如何報答他。我只想對他說一句：謝謝爺爺，是您讓我成為了更好的自己。