為努力的她點贊相關作文20篇
為努力的她點贊 篇1
國一作文 ,899字“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。
下午上課前，教室很安靜。一個個都有氣無力地趴在桌子上；只有她，端正地坐著。陽光把她的影子拉得好長，可她絲毫沒有動靜。
我湊上去，想看看她到底寫了什麼。草稿紙上滿是她驗算題目留下的痕跡，試卷上也都是些鮮紅的圈點勾記。她注意到了我，急忙把我拉住，往椅子上按：“穎，我這題不怎麼懂，你教教我吧！”我瞥了一眼她不會的題目。題型很常見，一點也不難，但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉，輕拍她的肩：“你的理科不是很好啊！”她沒有生氣，只是莞爾一笑：“就是因為不好才要努力啊。”她那天真的笑臉讓我無法拒絕，我只得把那題的解法講解一遍。
她的偏科終究還是影響到了她的學習成績。
單元考的成績出來了，她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室，望著她，老師嘆了口氣：“穎，以後沒事就幫幫她，你看她的理科成績……”她沉默不語，一直站在那邊。
我急忙把她拉出辦公室，直到好久才鬆開她的手，因為我害怕老師的話打擊到她，更確切地說，我害怕失去這份友誼。
她並沒有為此感到生氣，反而激起了她的學習動力。下課時，她奮鬥的身影經常出現在教室；放學後，也時常可以聽到她在苦背公式的聲音……
事實證明了我的擔心是多餘的，我們的友誼不僅沒有因為那次老師的談話而散去，反而相處得更加融洽。下課時，奮鬥的身影多了一個我，兩人經常在一起熱烈地討論學習的方法；放學後多了一個志同道合的我，幫她糾正背誦公式的錯誤……我們背靠著背，憧憬著未來，發誓說要超過班裡的學霸XXX。努力就會有收穫。理科不好的她，這次終於低空飛過了及格線。雖然成績還不是很理想，但她的努力是很多人有目共睹的。
雖然成績不是很理想，但她真的很努力。努力的她，成功地獲取了我的點贊。
看，她又在努力了，太陽的光線再次把她的影子拉得很長，很長。祝你成功，努力的friend——黃瑩瑩！
為自信的她點贊 篇2
國一作文 ,797字舞臺上的她，笑容燦爛，充滿自信，我禁不住向她投去了敬佩的目光。
她能夠站在舞臺上，純屬偶然。只是我當初要報名，拖著她一起報名罷了。我原以為，她上臺會害怕，會緊張，於是不停地和她重複：舞臺可是很可怕的，你到時上去了可不要尿褲子哈。她每次聽到，只是轉過頭對我笑笑。我不知道這個笑包含著什麼，我認為，是害怕。
比賽那天，她依然露著那樣的微笑。我和好友在她臨場前來給她加油。那時候，她正在練習。只見她右手將緊握著的綵帶一甩，右腳用力一蹬，左腳輕輕點地，左手稍稍抬高，接著馬上將左腳彎曲，形成了一系列好看的動作。一曲終了，她結束最後一個動作之後，十分完整地起立，道謝。自始至終，臉上掛著燦爛的笑容。
終於輪到她上場了。我和涵也來到觀眾席欣賞。她像排練時一樣，上臺，擺好造型。正當一切準備就緒時，卻發生了意外——她的伴奏放錯了。正當她的媽媽想去換伴奏時，。她卻開始在那兒翩翩起舞。從頭到尾帶著自信的笑容，彷彿根本沒出什麼差錯。下了臺，我問她：“當時，你的音樂放錯了，你不會緊張嗎？你在臺上不會害怕嗎？”“不會啊，發揮自己的實力就好了呀，有什麼好緊張的？”說罷，便開心地朝觀眾席跑去，留下我和涵呆呆地站在原地。如果那時臺上的是我，說不定都會因緊張而變得不自信起來。看著她的笑容，我不禁在心裡默默地給她點了個贊。
成績出來了，她得了二等獎。
領獎那天，她無所謂地笑笑，快樂地說：“只要發揮出自己的實力就好了，管它是幾等獎呢。做自信的自己就好啦！”她站在領獎臺上，很開心，很驕傲，帶著自信的笑容，像一隻美麗的孔雀。我的耳旁不停回想著她那句“做自信的自己就好啦！”是啊，自信，使她成為了人群中最耀眼的那一個。
我要為她，這個自信的女孩，我的好友——怡，大大地點個贊！
為誠信的人點贊 篇3
國一作文 ,639字誠信就像是百花園中最美的一朵鮮花，像天空中最亮的星星，像是森林中最高大的樹木。只要擁有了誠信，就擁有了最美的品格，守誠信的人，我們都為之點贊。
誠信的人，往往都具有巨大的人格魅力，這也是中國人的傳統美德。曾子殺豬商鞅變法，都是我國的歷史故事，如果沒了商鞅的變法，我們現在的社會還成功嗎？其實在世界裡，還有一些故事經久不衰。
在閱讀《童年宋慶齡》時，宋慶齡約好樂週末去同學家玩，但是她媽媽要帶她看大白鴿，那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿，可是她還是選擇了去同學家，臨走時還跟媽媽說：“答應人家的事一定要做到！”我被她的精神深深地感動了。
華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹，他知道自己肯定會被父親打，但是他還是在父親盛怒之下承認了錯誤，他的父親十分感動，不僅沒打他，還讚揚了它，說華盛頓的誠實要比樹珍貴得多。春秋時期，秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時正處於人心惶惶，戰亂頻繁之際，為了樹立威信，推進政策，他命令人在城門南側立下一塊木頭，並當眾立下諾言：誰要是可以把木頭從南門搬到北門就賞他十兩黃金，人們看了很奇怪，沒一個人敢上去，後來他又把價錢提高到五十兩，這時有個壯士二話不說，抬起木頭就把它搬到了城門北側，商鞅當眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動，在群眾的眼裡樹立了誠信，當他的變法推行時，得到了廣大民眾的支援，並且在國家用到，在其他國家也用到了，最終使國民富強。
誠信是一朵花，我們周圍也需要誠信的人，也不乏誠信的人，誠信是一種美德，也是一種品質。
讓我們為他們一起點贊吧！
為媽媽的愛點贊 篇4
國二作文 ,883字有一種愛，說不清道不明，但是在生活中，總又少不了它，有了它，就讓我們更進一步，他是誰呢？
夏日的薰風刮進來，暖烘烘的，大滴大滴的汗珠從臉上滾落下來，老人和孩子都在樓下乘涼聊天，一陣一陣歡笑聲那麼響亮，風都吹不散。我坐在沙發上，眼睛一動不動的盯著電話，姥姥怎沒叫我下去玩，我也不去。風穿過視窗撫摸在我臉上，我一點也沒感到暖意，而是越發的焦急。等了半個小時後，“嘟嘟嘟”一陣急促的電話終於響了，我喜出望外的拿起電話：“喂，媽媽”。我現在姥姥家，媽媽每天都在這時候給我打電話，我如果聽不到媽媽的聲音就會坐立不安。接著媽媽又開始重複昨天的話了”作業完成了嗎？吃住習慣嗎？又和弟弟吵嘴了嗎？沒惹姥姥生氣？”我雖然覺得很煩，但卻很高興，不住地說：“沒有，沒有……”然後媽媽又問了“什麼時候回來，我和爸爸都想你了，在姥姥家別亂跑，別總去街上玩，小孩子一個人在街上很危險的，沒聽說……”唉，雖然聽過幾千幾萬遍了，但是還得聽下去，聽慣了，一天不聽就受不了，怕媽媽出了什麼事，這已經習慣了，無論我在哪，媽媽都會給我打個電話，問我的情況，不然就會寢食難安。每天這樣聽媽媽的“嘮叨”何嘗不是種幸福呢？
我記得有一次，媽媽又給我談她的光榮歷史。她還說她在廠子上班時，每天到中午時，她一看錶，正好是我放學的時間，媽媽就會想現在是放學時間，又是下班時間，街上車多，多亂呀，一個小孩在沒人看著過馬路多危險，還有拐賣兒童的，萬一我閨女過馬路一不小心，或者……媽媽說到這就不說了，跳過這句話又說“你知道嗎，我的手機放在桌子上，我想到這的時候，就覺得腦袋’嗡’一響，彷彿聽見手機響了，好像是你們老師打電話來了，這是我的心跳想打鼓一樣，我別提又怕，直到晚上下班，回到家看到你，我這心才放下來。”我覺得有點可笑，我會出什麼事，我不是好好的嗎？媽媽這樣想真是多餘的。
我現在才明白，原來這是媽媽對我的愛，這是牽掛，像媽媽說的，她對我就是這樣牽腸掛肚，我真的後悔當初說媽媽可笑，現在媽媽很少對我說這些了。
我經常仰望天空，想媽媽是怎麼樣愛我的，而我是怎麼回報媽媽的，我可能從來沒有這樣牽掛過媽媽，此時鼻子酸酸的。
我為最美的人點贊 篇5
國小四年級作文 ,768字一天早上，我對著魔鏡說：“魔鏡，魔鏡，你告訴我，誰是世界上最美的人？”魔鏡回答我：“世界上有很多美麗的人，他們都需要你去尋找。”聽了魔鏡的話，我就跑了出去，去尋找那最美麗的人。
最美的人在馬路旁
馬路上川流不息，路兩旁花草鬱鬱蔥蔥，挺拔的松樹像一排排士兵，堅守著自己的崗位。在這些景色中，有一個微不足道的身影，她身穿橙色大衣，戴著橙色帽子，左手拿簸箕，右手拿笤帚，她是環衛工人！
在一顆大樹後面，我靜靜的看著她工作，她看到哪裡有垃圾，她就快速地走過去，用笤帚掃到簸箕裡，再一路小跑到垃圾桶旁，把垃圾倒到裡面。我想：她的年齡也應該五十多歲了吧，她每天遭受著多少人嫌棄的眼光，受著多少人的輕視，但她始終如一，一如既往地清掃著我們的城市，她是城市的美容師。這才是我要找的最美麗的人。
最美的人在家裡
找累了，我便回了家，一進門，飯菜的香味鑽入我的鼻子裡，我的身體頓時變得輕盈起來，像一陣風似的飄到餐桌旁，正在端菜的媽媽見到我說：“兒子，回來啦！快洗洗手吃飯。”我洗完手，拿起筷子，貪夢地吸了一口飯菜的香氣，風捲殘雲的吃了起來。媽媽在一旁看著我，她一邊吃饅頭，一邊說：“慢點吃，不著急。”媽媽把好吃的全給了我，而她卻只吃沒有多大營養的饅頭。在睡覺的時候，她總是把厚的被子給我，生怕我凍著。我才發現，媽媽一天一天的衰老，皺紋也變得越來越多。但是，無論媽媽多老，在我心中一直是最美麗的人。
第二天早上起床，我又面對著“魔鏡”，它彷彿在問我：“你找到了嗎？”我回答說：“找到了，在馬路旁，在家裡，其實就在我們身邊，到處都有最美的人！關鍵是你要懷著感恩的心去尋找，一定能找的到！”
為純真的心點贊 篇6
中考作文 ,998字那是一個陽光明媚的日子，經母親同意，我同妹妹騎著單車到公園裡轉悠。
一路上綠樹成蔭，斑駁的陽光灑在身上，我們感覺無比的溫暖和舒暢。單車道兩旁碩大的木棉樹，像整齊列隊的哨兵。和煦的風吹在妹妹的臉上，盪漾起一串串銀鈴般的笑聲。
前邊不遠的公園門口，有一個漂亮的小女孩，她身穿素白的連衣裙，扎著可愛的馬尾辮。遠遠望去，只見她不停地俯身彎腰。走近一眼，才見她左手提著一個袋子，右手不時地撿拾落到路面上的棉花絮。天上是木棉的飛絮飄揚，地上是女孩如輕燕舞蹈，好一派曼妙的美景。
進到公園後，妹妹不停的騎著單車繞圈。轉了幾圈後，我在一棵木棉樹旁停了下來，挑出一片滿地棉花絮的草地，我四肢敞開地躺著，沉醉在公園各色植物濃郁的芳香裡。
不知何時，剛在公園門口的那個小女孩走了過來，她也來到我們身旁的木棉樹下。看得出，她左手袋子裡收穫已不少了。她好像還不滿足，目光不停的在草地上四處尋找。
看著她專注起勁的樣子，我好奇的跟隨過去。她看見我近身，有一點緊張，後退了半步，見我並無惡意，就微微笑了笑。我指指她手中握著的東西，她便張開了稚嫩的五指，胖乎乎的手掌心裡躺著一大團棉絮。我一邊撿起腳邊的棉花絮塞到她的手裡，一邊好奇地問：“小妹妹，你撿這玩意兒做什麼啊？”小妹妹抬起頭，甩了甩馬尾辮，笑著對我說：“姐姐，這個你們大城市裡的人不知道，在我們縣城小地方可常見了。我撿棉花絮回去，是為了給奶奶做一床大棉被……”
原來小妹妹的奶奶生病了，腿下不了地，走不了路……聽到這，我心裡不禁一顫：“奶奶有這麼懂事的孫女，真是有福氣啊！”拿著手裡的這一團棉花絮，望著在漫天飛絮中漸行漸遠，因撿拾棉花絮而不停俯身彎腰的小女孩，我心裡有種久違的感動：奶奶，您現在還好嗎？您的孫女也想您了！今天，這個純真的小女孩撿拾的是一團團棉花絮，我撿拾的是一顆感恩親情、踐行回報的愛心啊！
天色暗了下來，不遠處早已飄來飯菜香，我和妹妹騎著單車離開公園往家趕。事隔多年，路過公園門口時，我總會想起那個撿拾棉花絮的小女孩，心裡總會奔湧出一股溫暖的激流。
又一個陽光明媚的日子，潔白的飛絮在風中舞蹈，它帶著陽光溫暖的氣息，它乘著純真愛的翅膀，描畫出人間最美的一幅畫卷。
沒有人能不為之動容。為那顆純真的心，我點上一個大大的贊！
努力的她真美 篇7
國小四年級作文 ,702字她的臉頰上泛著紅，一頭齊肩短髮更顯自然，他在跑道上飛馳，充滿陽光和魅力。
陽光明媚，天上飄著白雲，清風從我耳邊拂過，好清爽！現在已是放學時間，老師照常放學，我走在回家的路上，太陽的光芒灑向草地，突然，我的腦海裡浮現出作業！是作業！我落在了教室裡！此時的我焦急難耐，一個箭步衝向了回學校的路。來到學校大門，我暗暗自喜，幸好保安還沒有關門，我們的教室必須要經過操場，我順著操場走向教室，突然……
“是她！她怎麼在這裡……”我心裡暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息，估計是在準備起跑。“她跑步這麼慢，怎麼可能。”我小聲說道。我躲在草叢邊，觀察著一切，兩分鐘後，她繫上了鞋帶，走上了跑道，此時的她與往常不同，更加充滿魅力。不一會兒，她跑了起來，雙臂大力擺動，臉上的表情充滿了自信。
我不敢相信，此時的她比平時更賣力，更努力。不一會兒，她停下，看了看胸前的秒錶。“這麼慢，再來一次，加油！”只見她調好秒錶，又開始練習。為了跑得更快，她早已滿頭大汗，但她依然堅持不懈，嘗試了一遍又一遍……
不知過了多久，她的衣服也溼透了，但她還是仍在努力練習，我在一旁看得入了神。
以後的每一天我都會看到她努力在練習，她是那麼認真，那麼的充滿魅力，這種魅力，不是外表上的，而是從心底裡由內而外散發的。
終於，在運動會上，她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背後的艱辛，只有她明白。
那一刻，她站在領獎臺上，激動得說不出話來，臉上滿是喜悅，那一刻的她充滿魅力，那麼美，那麼陽光。
為戰勝自己的我點贊 篇8
國一作文 ,842字笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！
我為身邊的人點個贊 篇9
國二作文 ,580字要問我為誰點贊，我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園，只知道我有好長時間沒上學，整天喊著要上學，後來終於有學上了。卻慢慢的發現父母更加忙了，那時候我暫時住在姑姑家，因為爸媽長期出去工作，那時候年紀幼小，吃喝玩樂，好不快活。
如今長大了，才知道原來父母花了許多錢，我才得以進幼兒園，當時父母有多麼累啊！記得放學每次回家，爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買的那些東西，那時父母有多麼的辛苦啊！儘管父母掙錢給我們買衣服什麼的都是微微一小事，但那就從小事中體現出了父母的愛是無私的，是偉大的，更是慈祥的。
從我們出生到現在，父母為了我們，總會細心的想著我們的每一個細節。而我們太過於天真幼稚，從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣，爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前，而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以後，我就在背後裡像”壞孩子“一樣說三道四，過去後什麼都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理，使我受益無窮。
爸爸媽媽，以前是我太小不懂事，現在我長大了，不會像以前那樣頑皮不懂事，不懂你們，現在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們！
父母一直都會在我們的身邊，默默的支援著我們，默默的愛著我們，默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的，為了我們，總是那麼認真用心，總是那麼愛我們。
讓我們為父母點個贊吧！
我為她點贊 篇10
國小四年級作文 ,529字我有一個天真頑皮、淘氣可愛的表妹，她的小名叫文文。她的學習成績和書寫都不錯，但是，她有一個“粗心病。”
她在考試的時候就更不用說了，字從上面抄到下面都能抄錯。在數學考試的時候，她本來有一題能對的，就因為她那個改不掉的“粗心病”被扣了三分。真拿我表妹沒辦法。
直到去年的期末考試，表妹的爸爸媽媽整天都在跟表妹說：“文文啊，你這“粗心病”可不能再犯了，再過幾天就是期末考試了，試卷做完一定要認真、仔細檢查一下，知道了嗎？”我覺得表妹那時一定非常生氣，心想：你們以為我不想考好，難道我想粗心啊！我也不想這樣。表妹的媽媽找來了很多有陷阱的題目讓她做，“沙沙沙，沙沙沙”那時只有寫字的“沙沙”聲，就連一根針掉在地上都能聽見。
幾天後，表妹開始期末考試了，她考試時全程都很認真，很仔細，確保不粗心。她考完了，又會有怎樣的表現呢？以前，文文總是做完不檢查，最多就是隨便看幾眼。但她這一次的表現，會讓你絕對想不到，表妹不但寫字的時候非常認真，寫完了她還用“金手指”點著每一個字在檢查。
考試成績出來了，她考了91分，沒有一題是因為粗心而錯，都是不會才錯了。
表妹從這件事後知道了，做什麼事都不能粗心大意，一定要認真仔細。之後的考試或做其他事情，表妹都是那麼仔細。我為她點贊。
我為她點贊 篇11
國小五年級作文 ,509字我有一個同學兼前桌，名叫蘇怡霖，一張白皙的臉龐上有幾顆雀斑，但卻似乎瑕不掩瑜，因為她擁有良好的習慣和優異的成績。
有一次數學考試，題特別難，就連平時數學成績十分優異的我，也才考了89分。看到成績，我不禁問自己：咦？這次的成績怎麼這麼糟糕？不應該是98分嗎？我認真地分析了一下試卷，正面都是基礎題，我錯了2道填空題3道計算題，7分就這樣白白流失了。最後一道關於雞兔同籠的拓展題錯了，扣了4分。我忍不住嘆了口氣，問蘇怡霖：
“蘇姐，你考了多少啊？”
“唉！我這次沒考好，只考了97分。”
“什麼？97分還覺得低？”
真不愧是“學霸蘇”啊！永遠都是不懈向上，努力進取！
還有一次，我和蘇芷卉、蘇怡霖一塊去天涯山玩，天氣太熱了，我們受不住，就都買了一根雪糕，吃完雪糕後，我和蘇芷卉都把雪糕袋隨手扔在了山上，而蘇怡霖還一直緊緊地握著雪糕袋子，等到下山之後才找了個垃圾桶扔掉。我不以為然地說：“扔地下就行了唄！”而蘇怡霖卻說：“如果每個人都這樣，那打掃衛生的的人該多辛苦啊！”聽了蘇怡霖的這番話，我一時無語了，無形之中，她已經成為了我心目中最值得敬佩的人。
蘇怡霖不僅有著優異的成績，還有著良好的習慣，是我學習的榜樣，我為她點贊！
為她點贊 篇12
國小五年級作文 ,487字說起好少年，我就想起了黃鈺婉雯，她是一個優秀的班長，是一個樂於助人的小女孩，是一個與老師形影不離的學生，是同學們敬佩的小老師。
那一天，我和婉雯抱著作業去辦公室給老師批改。突然，有一個小同學，蜷縮在樓梯轉角處，作業本撒了一地，雙手不停地搓著小腿，地上滲著一些血跡，估計是急得摔倒了。我們三步並作二步向她走去。只見，婉雯彎下腰，放下作業本；又直起身子，從褲兜裡抽出幾張紙，然後又蹲下身子，用紙輕輕地擦拭她腿上的血跡，雪白的紙變得通紅，一張，兩張，……血止住了，我們把她送去學校醫務室，又把她送回了班級。
我問婉雯：“你為什麼要幫助那位同學呢？”
“因為他也是我們學校的一份子，我們每一個人都應該幫助身邊的任何一個人，更何況我們學校的弟弟妹妹呢？”
是啊，我們每一個人，都應力所能及地去幫助需要幫助的人。婉雯不僅樂於助人，還和同學們一起學習，一起進步，一起分享學習的辦法，幫助大家解決難題。婉雯也是老師的小助手，每當老師有什麼事情的時候，她總是幫著老師一起分擔；遇到麻煩事時，婉雯從來不退縮，總是主動承擔，老師因為有她這麼一個得力助手而感到自豪。
新時代，好少年，我為婉雯點贊。
我為她點贊 篇13
國小五年級作文 ,585字天還沒亮，只是微微泛著淡淡的白光。“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，她掀開被子，坐在床邊，在黑暗中，摸索著穿上拖鞋。
她穿好了笨重的棉襖，外面套上一件橙色外衣。
她粗略地梳了梳頭髮，簡單的馬尾辮搭在肩上，便匆匆地下了樓。
她一路小跑，跑到了垃圾站，拿起一把掃把就去掃地了。
外面，寒風刺骨，大雪紛飛。她出門時忘記拿手套，北風不停地刺向她那佈滿皺紋的手。
雪下大了，如同一隻只凍蝴蝶在空中飛舞。雪花落到了她的手上，頭上和她的衣服裡。只一會，她的手凍得裂開了紅紅的血縫。頭上白花花的，遠遠看去，就像是一位白髮老人。
她右手抓住掃帚把端，令一隻手抓住中間。掃把左右搖擺，不一會兒，那些“殘兵敗將”便被她收拾得乾乾淨淨。
太陽升起來了，光線是那麼溫暖，那麼明亮。
她餓了，找到一家賣油餅的小攤，從口袋裡掏出幾張皺巴巴的一元錢，給了老闆。
她吃完油餅，繼續掃地。大街上空蕩蕩的，只有她一人在太陽下散發著光芒。
她不停地掃著，身後是一條幹乾淨淨的馬路。
深夜，世界睡熟了，她拖著疲憊的身子來到了垃圾站。她一看，發工資了，她站在那裡，默默地等著。
當錢觸碰到她的手時，她很開心，嘴角微微翹起。
她仔細地數著：“1、2、3、……”一共20張紅紅的百元鈔票。
她的心開成了一朵花。
她，每天早出晚歸，吃飯都吃不好。她，冬天不怕冷，夏天不怕熱。
她是誰？她就是每天常見的—偉大的環衛工人。
我為她點贊 篇14
國小五年級作文 ,441字在人的一生中，有許多值得點讚的事。在時間的長河中，總會有許多讓你銘記的人。這些就像那沙灘中的珍珠，一直閃閃發光。
她有一雙明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭髮飄逸地散在肩頭，臉蛋總是泛著淺淺的紅，身子有些微胖，但這更加增添了她那可愛的形象。
在我眼中，她不僅長得可愛，更寶貴的是她那助人為樂的品質。
那天，天空好像中毒了一樣，變得渾濁不堪，就連空氣也變得十分悶熱，天空的雲朵也不知道惹了那位大神，被染成了烏黑的顏色。
我坐在班裡，望著天空，心情變得十分煩躁。巴不得馬上下課。“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，雨也開始“嘩嘩啦啦”下了起來。我傻了眼，心想：早知道帶上雨具了。班裡不一會兒人就走完了，只剩下她和我。我懊惱地跺著腳，東張西望。
這時，她拿著一把小紅傘走了過來，滿臉笑容地說：“這雨真可愛，我正想在雨中走走呢，這把傘就先借給你用吧，記著明天還我！”說罷，便一頭扎入了雨中。望著她漸漸消失的背影，不知為何，我的眼眶突然溼潤了。
她就是李姿萱，一個助人為樂的好同學，我在心裡默默為她點贊！
我為她點贊 篇15
中考作文 ,966字“真是太感謝你了……”站在老人身旁的女子正對著對面
的女孩道謝。“其實，也沒什麼，舉手之勞啊！”女孩撓撓頭，有些不好意思地說到。這位女孩，是我今天才認識的。
由於我近視程度升高，為了配一副更精確的眼鏡，媽媽帶著我去醫院做專業檢查。
不知道為了什麼，今天醫院的人特別多。媽媽帶著我在醫院四處掛號，找醫生，跑上跑下，不多時，我倆已累得氣喘吁吁了。聽從醫生的安排，我和媽媽來到了測視力的地方。那裡已經有許多人排著長長的隊，等著測視力。我也只得跟著排在了後面。
媽媽見人多，便讓我自己先排著，她去買藥。等媽媽走後不久，我便聽到隊伍前面傳來了爭吵的聲音。我向前看了看，原來是一位老人和一位負責測視力的護士小姐吵了起來。只見那位護士很無理的樣子，一手叉著腰，一手指著一位老人，大聲地對老人吼著，讓老人別在這裡礙事。而老人卻硬是不走，不停地申辯著什麼。
問了問一旁的人，才知道那位老人很早就在這裡排著隊了，可當輪到老人時，老人找不到他的檢查單了，所以護士小姐不讓老人檢查。今天人多，如果那位老人現在檢查不了的話，又得重新排一次隊了。我望向長龍般的隊伍，心裡暗暗替老人著急，如果真那樣的話，老人恐怕得站到中午了。人群裡有人幫忙求情，也有人開始抱怨起來。
就在這時，一位女孩站了出來，對著那位護士說到：“護士姐姐，這位老人在這裡等了很久了，我之前也看到他拿著檢查單，您就幫幫他吧。”“是啊，讓老人先檢查吧！”旁邊有人也說到。可那位護士就是不聽，直嚷著要老人離開。而老人呢，又氣又急，話都說不出話來。女孩見狀，連忙安慰老人，讓老人心情平靜下來。接著女孩似乎又想到了什麼，問老人在哪裡看的病，問完後便很快跑開了。而那護士和老人則一直在那裡爭吵著。一會兒，女孩帶著一位身穿白大禱的醫生走來。女孩將醫生帶到護士那裡，說了幾句後，那位護士才停止了爭吵，給老人檢查起來。
原來，是那位女孩去請來了醫治老人的醫生來證明老人之前確實是有檢查單的。
等老人檢查完後，老人的家人也趕來了，聽完事件經過後，很是感謝女孩。
女孩的樂於助人，讓四周的人都不住地誇她。我想，如果是我的話，肯定不會理會護士和老人吧。
素昧平生的小女孩，我要為你點個贊！
為堅強不屈的你點贊 篇16
國一作文 ,668字前一段時間爸爸出差回來，送給了我一盆小小的牽牛花，我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上，我問爸爸：“爸爸，為什麼要送我一盆牽牛花呢？”爸爸摸著我的頭，笑著說：“過一段時間你就會知道了。”
過了幾周，牽牛花在我細心的照料下長得越發旺盛，它的枝蔓已經爬出了窗臺，繼續往前走了。
一天，我和同學吵了一架，我怒氣衝衝地跑回了家，看到牽牛花那茂密的枝蔓，我一氣之下把牽牛花外面最長的一條枝蔓扯斷了，看著牽牛花下垂的枝蔓，我不由得覺得自己是多麼的強悍，
又過了幾天，看著牽牛花漸漸泛黃的枝蔓，我心裡不禁泛起了一絲愧疚。
可牽牛花好像並不服輸，等我從奶奶家玩了幾天回來後，見到牽牛花時，我震驚了，牽牛花好像活了過來，還開出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對我說的話：“過一段時間，你就會知道了。”我恍然大悟，原來是指牽牛花不畏艱難、堅韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的時候，如果能像牽牛花一樣，不懼艱險，迎難而上，堅持不懈，就會磨練出一顆勇敢堅毅的心。
我佩服牽牛花，不是因為它開出嬌豔的花朵，而是因為它小小的身軀裡藏著對命運不屈服、不妥協，遇到挫折依然能樂觀向上，堅強勇敢的靈魂。
花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂創作的貝多芬……這需要多麼強大的生命力啊！
從此之後，牽牛花成為了我生活中無聲的老師，感謝你，牽牛花老師，我為堅強不屈的你點贊，為有著你精神的人們，為他們點贊！
為意想不到的他點贊 篇17
國小六年級作文 ,707字“點贊”一詞作為常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許，也代表對一個人的支援和認可。每個人在生活中都會有自己難忘的點贊經歷，我亦是如此。今天就讓我跟大家分享一件親身經歷的事，為意想不到的他點贊！
事情發生在上學期體育課期中考試那天。體育課對於我這個有運動天賦的人來說，是件激動的事。因為跑步是我的強項，每次上體育課的時候，我都盼望著老師能夠讓我們比賽跑步，可最後都不能如願。只有到期中考試，才有400米比賽，這個環節裡，我能在同學面前展現自己不凡的實力，是我最為開心的時刻。
比賽開始了！我們四個人為一組。只聽老師的口哨一響，我就像離弦的箭似的，飛快地衝了出去。第一圈，我信心滿滿地跑在第一；然而就在第二圈時，跟我實力不相上下的對手貌似要超過我了，我一咬牙，使出我渾身的力氣不讓他超過去，可就在那千鈞一髮之際，我的腳在拐彎處不小心崴了，當場就摔了。後面的選手看到我失誤了，趕緊抓住這個機會超了過去，唯獨那個跟我實力差不多的對手停了下來。他原本可以拿第一，但他卻把我扶了起來。我忍著痛問他為什麼，他笑了笑說：“因為我們是朋友啊！”我心裡一驚。是啊！“朋友”，這個詞誰都聽過，並且誰都不缺少朋友，可是又有幾個人是真心對待你的。只有在自己最困難、最絕望時，向你伸出援助之手，用那些溫暖的話語讓你重新振作起來的人，才是真正的朋友。不，是兄弟！
那次，他扶著我，我倆一起走到了終點，他因為幫助我影響這次考試的成績，但是他收穫了來自老師、同學和我發自內心的贊！我在成長道路上收穫了一位意想不到的、無私的朋友，比跑步得第一名還要開心！
莫使成功成為努力者的墓誌銘 篇18
高二作文 ,1063字日益功利的制度下，分數已然成了評判學生優劣最主要的標準，是人們口口聲聲認定的公平。分數增加就是好事？分數減少就是退步？家長們形成了思維定式，卻似乎沒有人試圖去了解取得某個分數的難易。
一個孩子，第一次考了一百分，得到一個親吻的獎勵；第二次考了九十八分，卻由於這樣小小的波動便捱了巴掌。另一個孩子，第一次只考五十五分，捱了巴掌；第二次考到六十一分，卻由於如此小小的進步便得到了獎勵。這幅漫畫在逗人一笑之外，也引起我深深的思索：什麼時候開始，偽進步居然成了無所作為者的“通行證”，而真成功卻成了已然努力者的“墓誌銘”？
努力的評判標準是什麼？越是努力的人似乎就理應得承受更大的壓力，成功過一次就得再次成功來保持優秀的頭銜，一點波動就是墮落，備受冷落，拼命的付出卻被見怪不怪；而起點低，用一次一次甚至或有或無的小小進步得到的成功，卻能屢受稱讚，即使毫無大成，也能被冠以努力拼搏的稱號。
人們總天真地以為，一個人只要發生了什麼改變，即便再小，也會朝著這個方向不斷髮展到最後。但我們的成就總在一個平衡點周圍波動，能改變這個點的只有我們的努力與否。沉浮本是平常事，有選取的將其所做的努力縮小或放大，於誰都是不夠公平的。最後，近底端者得到讚美和嘉獎安於現狀，近頂端者受到長期的重壓終於倒塌。
於是偽進步成了無所作為者的“通行證”，而真成功成了已然努力者的“墓誌銘”。
站在創作前線的作家，經歷多少磨鍊讓自己站穩文壇，偶然不夠走心的作品就會遭人嫌棄，甚至被指文采枯竭；網路投稿的平民百姓，憑一些滿是錯別字和漏洞的原創，卻能被奉為“草根”作家，令我們點贊叫好。
引領手機科技革命的蘋果，打拼多年推陳出新，一度笑傲江湖，然而在遇到更新瓶頸時，只因前進的腳步略有遲滯，便招來國內部分媒體的冷嘲熱諷；充滿山寨氣息的國產手機市場，每有便宜的更新換代，並無實際革新，卻能博得人們歡欣雀躍，認為是在為國爭光。
走在網際網路時代前沿的谷歌，由其開發的“阿爾法狗”令人類的圍棋頂尖高手汗顏，雖不是一百分的勝利，九十八分的答卷也令舉世震驚；而反觀之我們的本土品牌百度，只因創造出一個能與總理會面的小機器人便滿意知足，是否正如從五十五分到六十一分的小小進步？
進步需要被鼓勵，但鼓勵不能偏心。讓我們改變觀念，客觀正視他人的努力，讓真進步成為努力拼搏者的標誌牌，讓真成功成為奮發上進者的助推器，讓社會在公平中有序進步。
為永不放棄的人點贊 篇19
國一作文 ,796字苦難是黑暗中的跌倒，前進的路途中滿是坎坷；苦難是無助的悲哀，所有的艱難都只有自己明白；苦難是面無表情的惡魔，誰也無法預料他的暴怒。苦難是可怕的，是觸控不到的，也是無法躲避的，可有人卻能夠直面這種東西，去拼搏，去克服，永不放棄。這種永不放棄的人，值得我們點贊。
永不放棄的人對於我們來說其實並不陌生。中國古代的懸樑刺股，鑿壁借光，囊螢映雪等表現的都是古人永不放棄的精神，在苦難中成功的故事。司馬遷即使因李陵之禍幽於縲紲，卻依然發憤著成了《史記》；李時珍嚐遍百草，跋山涉水，終於編成《本草綱目》；宋濂“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”，卻也“弗之怠”；這不都是永不放棄而達成的結果麼？
其實不僅中華民族史上有這麼多永不放棄的古人，國外歷史上也也有許多。
大作曲家貝多芬由於貧窮沒能上大學，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運的頑強搏鬥中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。
被稱為“發明大王”的愛迪生一生只上過三個月的小學，但他卻擁有一顆熱愛學習，充滿好奇的心。他發明電燈泡時，試驗了1600多種材料，失敗了不知道多少次，可是他從來沒有放棄，最後終於完成了點亮黑夜的夢想。
也許在別人看來，永不放棄很難，壓根是一個不能達成的目標。可事實上，成功的人都是永不放棄的人。如果沒有永不放棄的人，世界上哪還會有成功呢？如果每個人都因為挫折而中途言敗，那麼我們現在的生活還會這麼便利嗎？
我們前進的道路上雖然充滿了苦難，就算是拖著沉重的腳步，也應一步一步，永不放棄地向終點挪去。只要不言放棄，終有一天，我們也會成功。
讓我們一起為永不放棄的人點贊吧！
為她點贊 篇20
國三作文 ,971字每當微風悄悄溜進房門與風鈴嬉戲時，那隻披著銀色光華的藍色小兔子總是舉目望向那神祕而又美麗的月亮。而我，在這時總想到哪一個和他一樣執著的它的主人，也總想為它的“主人”點贊。
時間是無情的，隨著它的變化，昔日的夥伴現已大多數變得陌生，但在不斷轉變的幾年時光裡，我與她依然緣分未斷，情誼依舊。
九年級是初中的最後一年了，學業任務加重，一直“默默無聞”的她此時大發光彩，主動要求擔任新科目的課代表。同為課代表在這個時候，我與他之間差別就比較明顯了化學雖然是主科，但是在總分上顯得就沒有語文重要了。課前，課後自然就也沒有語文緊張，然而我們的態度與之卻是恰恰相反的她更為責任。
第一節課下課鈴剛響，我緊繃的神經就彷彿出生的嬰兒看見久違的母親一樣，感到親切舒服。我伸了一個懶腰，正準備和她說一起出去放鬆一下，卻發現她正像進行學術研究的博士一樣板著臉站在講臺上，提醒同學們拿出化學書，準備學習用具。那蕭條的身姿映入我的眼簾，不禁感慨這位是我的同桌，真牛啊！她回到位上，我故作生氣地說：“還沒上課呢，不讓休息了是不是”她回道：“只是讓你準備，我又沒有說上課。”這一句回答讓我沒話說了只好說：“得，我說不過你，帥氣的課代表同桌。”我又向她說出去轉轉，放鬆一下，他也點頭了。然而他並沒有出去，反而在位子上覆習上節課的內容。那認真的模樣與平時真正大相徑庭。
上晚自習了，我一直看課表，化學課，真想說化學課怎麼這麼多啊，連同桌都要被“霸佔”了。化學老師平時一向很“準時”，從來沒遲到過，但那次來的比平時要晚，她“理所當然”地站在了講臺上，窗外的月光與窗內的燈管交映著，為她裹上了一層銀紗，增添了一絲高貴與神祕震撼著我的心靈，我為她點贊。化學老師的到來打破了這一刻的安靜，她也回到了座位。我對他說：“你剛才跟你送我的那個藍兔子的神情簡直一模一樣真是“不是一家人，不進一家門，一樣的執著，對待這件事，一樣的認真，只是我怕沒有說出口。
窗外門簾隨風飄舞，風鈴的響聲索繞耳?，倔強的藍兔子堅定的望著月亮，他也為他的工作執著，堅定的負責著，我為它的主人點贊。