為他人付出相關作文20篇

為他人開出一朵花 篇1

國小六年級作文 ,862字

冰涼的雨點落下來，地上開出了朵朵水花。

我放下手中正在閱讀的書，閉上雙眼，伸了個懶腰。“嘿！都三點半了！得趕快回家了！”看著大鐘，我連忙把書放到書架上，腳步匆匆下了樓。“終於把《小天堂》看完了！“我心情很好，開啟雨傘，心裡反覆回味著書中的故事情節，感到無比暢快。

雨鑽進了我的球鞋，我不由得開始小跑。到了公交站，深吸一口氣，安心等著公交車來吧！我仰頭張望，手上緊握著硬幣，盼望公交車能早點到。

“快看！車來了！”。我上了車，一股悶熱的氣息襲來，車上推推擠擠的，我好不容易才找了個位子安心坐下。“乘客們，XX站已到，請下車的乘客安全下車。”“還有一站就到了。”我在心裡想。一個身影闖入了我的視線，原來是一位年過花甲的老奶奶呀！只見她手裡拎著袋子，袋子裡放了很多蔬菜。她在擁擠的人群中緊緊抓住扶手。突然，一個緊急剎車，老奶奶一個趔趄，差點摔倒。看著這位老奶奶，我的心中泛起絲絲同情。“要不要把位子讓給奶奶呢？”我在心裡喃喃自語。“可是，既然還有一站就要下車了，還是等下車後再給她坐吧！”我又嘀咕。“拜託啊！車子快開快點啊！”我的眼皮不知不覺開始打起了架，隨時可能倒頭就睡。我又努力睜大眼，抬頭又望見老奶奶吃力地抓著扶手，竟沒一個人讓座。

我猶豫了一下：看老奶奶多辛苦啊！我下車後她也不一定能搶到位子……說不定她的孫女正等著她買菜回來為她做一頓可口的飯菜呢！只剩一站了……我的手心滲出了細密的汗珠，該怎麼辦好呢？我再次緊閉雙眼，腦中飄過幾個字：老奶奶需要幫助。我站起身，緩緩移動身體抓住扶手，向老奶奶走去。我支支吾吾：“奶奶……那裡有空位……讓給您。”奶奶頓了頓，神情有些驚訝，隨即朝我笑笑，點了點頭，移動到我的座位上。隨後，她緩慢地從口袋裡掏出一顆糖，慢悠悠地說：“這是我孫女送給我的糖，她希望我每天都開心。所以，我也希望你開心！”我的手接過了糖，溫暖遍佈了我的全身。公交車到站了，我帶著這一路的好心情，緩緩下了車……

有時，一個簡單的小舉動能讓他人感受到幸福的味道。我堅信為他人開一朵花，那朵花不會凋落，會永遠開在他人的心上。

在社會為他人獻愛心 篇2

國二作文 ,1235字

現在是21世紀新的社會，大家都主張共建和諧美好社會。這個社會不乏愛心人士，可是，畢竟人心深不見底，你永遠也不知道下一秒會是誰在你身後使心機，人心冷漠似乎是司空見慣的。所以，在此我要提倡的便是在社會為他人獻愛心。

獻愛心這種事情，不需要你有多大的權利不需要你腰纏萬貫，只要你有心，只要你想，你就一定會幫助到別人，讓人人到感受到這份愛的。

在此我想到了我們語文老師的一些話。她告訴我們，有一次她與朋友同行出去，在路上有一位老人來乞討，她的朋友便拿出錢包要為她捐助，可是被我們語文老師攔了下來，她說這都是騙人的不要信，我們快走吧。可是一位路人的話，讓語文老師終身受用，那個人說這不在於她是不是騙子有沒有騙人，而在於我們自身，如果我們幫助了她，而她騙了我們，那便是她良心不安，但是如果我們看見了而沒有去幫助，這便是我們的過錯了。

聽語文老師與我們講完這件事後，我也陷入了深思中，是啊，那個人說的沒錯。我想，那根本不是他人欺騙了我們，而是我們自己欺騙了自己。就是因為這個社會有了太多的欺騙太多的黑暗，才使人心惶惶，但是，如果我們每個人都能以一顆真誠的心與他人交往，人與人之間就會多一些溫暖。從那時起，像這種乞討者，我自然會善待，盡我自己微弱的力量可以幫助到別人，沒心的人不知道那種感覺多開心。

在社會多為他人獻愛心，對自己總是有好處的。如果你對他人多一份愛，就算你不去說不去想，也會有人滴水之恩湧泉相報。

前段時間有一個學雷鋒的活動，那就跟這個主題差不多。我們就要像雷鋒那樣，多為別人著想，從不為自己博取利益。如果人人都能想雷鋒同志那樣，那麼這個社會就會變得更加的溫暖。

獻愛心，在某種角度來說，也就是傳遞愛心。可以這樣去想，你給別人獻愛心，為他人送去了溫暖。那麼他在看到比他更需要幫助的人的時候，也會伸出援助之手拉別人一把。這就是社會，人與人之間就需要這種互相的關愛。

前段時間，我就看了這樣的一則新聞。一箇中年男子，自身條件不好，可他竟然通過乞討的方式幫助了許多人。大家都很疑惑他為何這麼做，他便解開了隱藏了多年的祕密。那是許多年前的事，他正在打拼事業，本來事業興隆，家庭和睦，可就是因為一次失敗讓他跌入了人生的低谷。他就這樣離開了家，他來到火車道旁，想要尋死，可在他生命要終止的那一剎那，一位老人救了他，而正是為了就他，那個老人便長眠於人世。從那以後，他為了不讓老人白白為他犧牲生命，開始振作起來。並且，沿街乞討，後來他發現這個世界還有許許多多生活比他更加困難的人。於是，他便帶著那些需要幫助的人一起在大街上乞討，有的時候便是他自己去乞討，然後將那些錢匯入需要幫助的人的存摺裡。就這樣，在艱苦的條件下，為了讓一個救了他的陌生老人可以安心的走，為了讓這個世界充滿了老人撒播的愛，他用盡自己的全力，幫助了那麼多困難的人。他會永遠被我們記住，他是個真正的好人。

為他人獻愛心，只要我們人人都伸出自己的雙手去扶別人，世界就會更加溫暖，人與人的心之間的距離就會越來越小，甚至於零距離。

在社會為他人作貢獻——感恩與奉獻 篇3

國二作文 ,1055字

作為中學生的我們，已經成長成大孩子了，要學著為社會開始做貢獻，學會感恩和貢獻。

因為我們是社會公民的一員，我們要承擔我們的責任。

望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般，永恆流轉，生生不息，呈動態平衡且統一的整體形象，這其中可謂是環環相扣，相輔相成。

人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價值也正體現在奉獻之中，他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻，人生才會更光彩，自身的價值才能更好實現，而奉獻是一種真誠自願的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。

魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”是的，奉獻有時是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實，靈魂的價值才能得以升格。

一個人，要做到奉獻，需要一點精神，一種境界，應超越私慾，與祖國共命運，與人民同呼吸。而這一切，源於一種對於祖國和人民的高度責任感，這便需要我們學會去感恩。

鳥兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對滋養它天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢遊，遊畫出一條優美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩；花兒在天地間綻放點綴出一道多彩的畫面，那是花兒對養育它的大地的感恩……世界因為感恩兒多彩，人間因為感恩兒融洽，寰宇因為感恩而真摯。

感恩，首先要學會感激。感激傷害過你的人，因為他們磨練了你的意志；感激欺騙過你的人，因為他們煉就了你的謹慎；感激辱罵過你的人，因為他們喚起了你的尊嚴；感激拋棄過你的人，因為他們教會了你獨立。

感恩無處不在，無時不有，生命中的點點滴滴都值得我們去關注，去領悟，喔們只有用心去報答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養育之恩。

我們青少年，作為祖國的未來，是國家的希望，更應不懈地努力，擊楫奮進，自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此，我們要心存感激，學會感恩，懂得奉獻。用努力，奮鬥去點燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛在宇宙中傳播！

行動起來吧！學會感恩，懂得奉獻，讓我們用行動去回報祖國，用歌聲去祝福祖國！

盡到作為中學生應該做的的職責！對社會感恩，對社會負責！

為他人開一朵絢麗的花 篇4

國二作文 ,739字

夏日炎炎，太陽正肆意地發出耀眼的光華，好不容易來了一輛公交，我踏上車門，冷氣撲面而來。車外，是夏；車內，是冬。

我挑著後排的一個座位，享受著冰涼，眯著眼，睡了過去。

“咳，咳咳。”幾聲劇烈的咳嗽吵醒了我。我抬眸望去。

不知什麼時候上來一位婦人，坐在後排第一座，單薄的衣衫包裹著瘦弱的身軀，手上還抱著一個熟睡的孩子，一件黑色的外套覆蓋在嬰孩身上。婦人掩著嘴咳嗽，生怕吵醒了孩子。

車上的冷氣好些冷了些，我打了個寒噤。但車上的其他乘客似乎不那麼覺得，他們仍是聊天、扇風、睡覺。

“咳，咳咳……”婦人咳得更加劇烈，臉咳得通紅，腰也彎著，似乎想要緩解自己的痛苦。她小心翼翼地抬起頭，看看眾人，欲言又止。

乘務員過來問了一句去哪，婦人回答了一個還有好久才到的站。乘務員皺了皺眉，撅著嘴，唸叨著什麼離開了婦人的座位。

婦人的目光躲閃著，又低下了頭。“咳，咳咳……”婦人蒼白的臉再次被咳得通紅。“哇，哇……”她手中抱著的孩子被吵醒，大哭起來。所有人都望著她，她的頭越發的低。整輛車迴響著孩子的哭聲，她一邊慌忙地輕拍著孩子，一邊捂著嘴又咳起來。我搓了搓手臂，空調太冷了

過了會兒，車內氣溫似乎升了上去，我疑惑。抬頭看司機，看不到他。轉頭，看到了車前的鏡子，司機正焦急地用鏡子看那位婦人，我似乎明白了什麼，轉向婦人。她依舊哄著孩子，並沒有看到鏡內那雙眼。只是，她咳得不那麼頻繁了。

她在下一站開門時，抱著又睡了的孩子下了車。鏡內，司機仍是注視著她。婦人並沒有回頭。

當車再次啟動時，我看了眼下了車的婦人，她正走著，走向她的目的地。也許她永遠不會知道那位司機的善舉，他關心的眼神。但又如何呢？司機已經用行動幫助了她，在漫漫的路上，能用行動幫助別人的又有多少呢？但願大部分人都願意為他人綻放一朵花吧。

為他人開一朵絢麗的花 篇5

國二作文 ,857字

那是一片樸實的田地，一眼望去，繁花似錦，還有露珠作伴。小女孩每次走過那片田地，都能聞到花兒特有的清香淡雅。她對這片花海有著別一番的熱愛。

春風搖晃著花心，似乎在等待著什麼人。

她從小就和別人不一樣，家庭不富裕，長相也令她與其他孩子有著一段距離。小女孩渴望像其他孩子一樣，能夠穿上舒適的衣服，吃上飽飽的頓飯，又或者她寧可其他都不要，只願安定地上學。每次到了一定時間，她都會跑去同一個地方，然後把自己隱蔽起來。那是一個公辦學校，她去的時候正好是學生放學時，望著人潮湧出，那些知書達理的教師，身著整潔制服的學生，她既感到羨慕不已，又顯得不知所措，內心的渴望抵達不了理想的彼岸。

終於有一次，一位年輕的女教師邁著輕快的步伐走到她的面前，親切地向她問候，這令小女孩感到不可思議，一位職業高尚的教師竟會跟一個窮苦的孩子說話。小女孩很早就有一個心願长大後當一名教師，可是現實的壓迫使她不敢痴心妄想。剎那間，她轉身奔回原屬於她的地方，臉上洋溢著激動。

小女孩第二次與教師相遇時，她正拿著粉筆在地上寫著幾個字，等教師走近時，她再次轉身離去，地上清晰的一行字，“上帝永遠無視角落裡的孩子。”

第三次相遇時，是在綿綿細雨中。小女孩撐著雨傘在田地裡行走，那一朵朵小野花，在雨點的洗禮下格外清新。雨中的田地多了一個身影，正是那位女教師，她手中捧著一本書，接著她又喚了小女孩幾聲，走上前，微笑著把書遞給小女孩。不知何時，雨中綿延著花的芬芳，雨點中摻雜著溫熱的淚水，小女孩懷揣著人生的第一本書，輕快地踏著雨水告別了教師。

當小女孩翻開那本書時，裡面夾著一張紙條，一行工整熟練的文字躍然紙上，“上帝永遠眷顧凡間的天使。”

年輪碾轉著，轉眼間，小女孩已經成為了一名女教師。這是當初誰也沒料到的，只有她自己清楚，正是那位女教師改變了她的一生。

長大後的女孩再次來到這片花海，那是熟悉的清香淡雅。生命之花正在怒放，她回頭一望，有一個孩子見到她而不知所措，轉身奔向田地的小徑……

讓花的薈萃浸染生活的每一個角落，那就為他人開一朵絢麗的花吧！

為學習付出 篇6

國三作文 ,629字

12年春夏秋冬，12年就這樣過去了，回頭一看，那些屬於我的或深或淺的腳印，不禁笑了，我為我這12年的學習付出感到—值。

從我呱呱墜地時就開始學習，迄今已經學習了不少知識，學習的歷程中有艱辛也有快樂，有失敗也有成功，但我並不後悔。我愛學習，因為我懂得一個道理：只有掌握科學文化知識，才能提升自己的價值，才能使祖國更強盛。

學習歷程中，並不是所有的事都是一帆風順的，不經歷風雨，怎能見彩虹？我也曾在心灰意冷的懸崖中待過，但我並沒有放棄。

當我因為成績優異而沾沾自喜時，一次數學考試使我徹底醒悟了。當發下那張滿是紅叉叉的試卷時，我很羞愧，認真反思了我這些天的所作所為，我太驕傲了，心思偏離了學習。我認真修改試卷，虛心向別人請教，以後的日子，我努力地奮鬥，終於功夫不負有心人，又一次考試，我取得了理想的成績，我的付出，值！

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，這是一個真理，自從經歷了那件事以後，我感悟到這句話的內涵和分量。一分耕耘一分收穫，它需要我們紮紮實實去做，每一份成功都來之不易，需要我們持之以恆。

多少次，我問自己，學習容易嗎？考試為什麼有人取得高分？為什麼有人成績卻不盡人意？我每次都從心裡默默地回答：態度決定一切，你付出了多少，收穫也就有多少。

學習不容易，但我覺得值，因為學習中只要付出辛勤的勞動，總會有成功。雖然在此過程中有艱難險阻，只要我們勇於挑戰，就會成功。請記住：沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山。我要高聲大喊：“為學習付出，值！”

為他人開一朵花 篇7

國三作文 ,1079字

冬天，被春節在爆竹的吵鬧聲中送走了，雪依然是鋪天蓋地。但可以看出的是，他早已失去了霸氣，靜靜的等待陽光的輕撫。我坐在窗前目光淡淡地掠過白茫茫的花園，咦！竟發現那迎春花已是含苞待放了……

“奶奶，奶奶，花要開了，春天來了！”我驚喜的指著窗外跳了起來。“哦，是嗎，那太好了。哎，我也想起來看看它們呀……”我順著聲音又看到了那張滄桑、慈祥的臉龐，正繃著眼睛朝我微笑，似一朵玉蘭，溫雅的綻放。“奶奶，你會好的！”。

前幾天奶奶在冰上走路時滑倒了，傷了腰，雖只在床上躺了三天，但年老精幹的奶奶仍忍不住非要出去走走，說自己是“金剛不老之身”。看著分外妖嬈的花園，我仰視著神采奕奕的奶奶，誰能想到她竟是帶病之身。我不禁默默唸到“要知鬆高潔，待到雪化時”。

“嘀嘀嘀”水壺的叫聲打斷了我的遐想，我要去給奶奶取藥了。這是幼年的我第一次照顧家人，我十分盡心盡力。我戴上手套，神情專注地把藥水從壺裡倒出來，小心翼翼的裝進袋子裡，生怕有一滴溢位來。我又在瓷碗裡接了一碗冷水將藥帶放了進去，“刺啦”一聲，我最喜歡聽這種聲音了，等藥袋表面不燙了，我取下手套將藥倒入碗中。霎時間，一股熱氣帶著濃濃的藥香瀰漫在廚房裡。我用勺子攪了攪，覺得不是很燙了，才端到奶奶床前。

“奶奶，喝藥了。”，我用手輕輕拍著奶奶的背。“哎呦，又是藥，苦死我了！”她像個小孩似的皺起了眉頭，我見她眉心處鬆弛的面板擠成了一個乾燥的“回”字，很是可愛，便忍不住笑出了聲，這下她害羞的紅了臉，以為我在嘲笑她，她就清了清嗓子頑皮的說道：“不過看在你對我的照顧上，我決定喝了它！”。

奶奶是腰受了傷，不能坐起來，我便去沙發上拿了四個靠墊，墊在奶奶背後，這樣她喝藥能舒坦些。我用勺子攪了攪溫溫的藥湯，放在嘴邊吹吹，緩緩地送到奶奶乾燥的脣邊，順著小口，流入她嘴中：“真是我的好孩子，奶奶喝著藥都甜了！”。奶奶臉上開了一朵玫瑰，我心裡也十分滋潤，是奶奶這種情意感動了我，給了我精神上的動力，感情的潮水在激盪著。孝親、敬老，一個個故事使我長大了，長大意味著責任，意味著犧牲，意味著忍耐，我雖然犧牲了玩耍的時間，但卻擔起孝敬老人的責任，這大概就是親情之花吧。吃完了藥，我用溼毛巾為奶奶擦去額上的汗珠，想著奶奶的誇獎，心裡綻放著奼紫嫣紅，從小被別人照顧，沒想到照顧別人也如此幸福。索取，看似是享受，但比起奉獻，它就十分渺小了！

接下來的幾天，我一如既往的照顧著奶奶。望著窗外，忽然又想起了那些花骨朵，我站起來左右張望，那白雪早已融化，迎春花正挺著那嬌小的身姿在風中探索。

我想呀，這花一定是為我開的。

為什麼？

因為我為奶奶開了一朵花。

為他人開一朵花 篇8

國三作文 ,755字

如果把人類社會的延續比作是一片生命力旺盛的森林，鬱鬱蔥蔥的林間有腐朽的老樹，枝幹纖細的幼苗，還有點綴的小花小草等等。那麼，你願意成為其中的哪一類呢？

一位普通得不能再普通的公交車司機給我們一個參考。正在出車途中的他，突然心臟病發作，他多想躺下來休息一下啊，可是他沒有。他像一個正常司機一樣剎住車，把車停穩，開啟車門，讓乘客安全下車，然後才安詳地趴在方向盤上永遠睡去。他就這樣不留姓名地走了，可是他的形象卻在那一群乘客，還有我們這些聽者的心中綻放成一朵朵絢麗無比的奉獻生命之花。

落基山下，一場罕見的大雪困住了一對戀人。飢寒交迫的日子裡，他找不到一點食物，有一天，他臉色蒼白但微笑著告訴女友，他找到了食物並把一隻烤好的獵物的腿遞給女友，女友最終得救了，而他卻因失血過多先走一步，後來，醫生一直不明白她為何能堅持那麼久，而當看到那段骨頭時，他熱淚盈眶：多年的經驗告訴他—那是人的上肢！這個堅強的小夥子親手砍下自己的胳膊救活了女友，他用生命向世人捧出一朵悽美的愛情之花。

看完這兩個故事，有人會問：為他人開了一朵花這麼難，一定要以生命為代價嗎？當然不是。

崇高誕生於渺小，偉大孕育於平凡。

當你不小心冒犯了同學，真誠地向他道歉時，你就為他開出一朵禮貌之花；當你約會遲到，坦率地向友人解釋原因時，你就為他開出一朵真誠之花；當你在父母勞累時端上一杯清茶，你就為他們開出了一朵孝敬之花；當你在小妹妹哭鬧時遞上她最喜愛的玩具，你就為她開出了一朵關愛之花……

一次無償的獻血是一朵花，一個受傷後的救助是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而讚美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不平常的人。

那麼我們要成為那片森林中的哪一類呢？是隻顧生長的樹木，還是一棵既向上生長，又不吝惜綻放花朵的樹呢？

為他人著想 篇9

國小六年級作文 ,876字

生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。我們只要多為他人著想，就一定能感受到這份真情的美好。

星期天，我和叔叔準備去參觀好不容易才開放一次的畫展。

當我們路過十字路口時，我發現一位老奶奶躺在人行道上一動不動，周圍的行人卻若無其事地走掉了。我見狀打算上前去扶起老奶奶，可是腦海中突然又浮現出了有些老人假裝摔倒訛錢的事例，我害怕這種事降臨在自己頭上，於是一直站在原地躊躇不前，內心矛盾著該怎麼辦。去扶吧，又怕被敲詐；不去扶吧，假如她是真的摔到了，良心又過意不去。就在我糾結怎麼辦的時候，叔叔卻早已跑過去扶起老奶奶，我也連忙跟了過去。

只見叔叔小心翼翼地把老奶奶扶起來，卻發現老奶奶一動不動，已經昏過去了。叔叔說：“她已經昏過去了，要趕緊送到醫院。”我在心裡抱怨著，天吶，這裡離醫院很遠，而且到了醫院還要辦各種各樣的手續，會花費很多的時間，說不定就錯過了畫展。這時周圍的路人漸漸聚集了過來，有的人在議論，有的人對我們指指點點，還有的人直接上來問我是哪個學校的。我羞得滿臉通紅，叔叔卻毫不在意。我低聲對叔叔說：“我們乾脆找個人讓他帶老奶奶去醫院吧。”叔叔卻堅定地說：“不行，這樣不安全，萬一落入壞人手裡老奶奶就會有危險。”我只好跟著叔叔打了輛計程車把老奶奶送到了醫院。

在醫院，經過醫生的治療，老奶奶終於醒了，她對我和叔叔連連感謝，叔叔卻只是笑著說：“幫助別人是應該的。”隨後帶著我離開了。

我們匆匆趕到畫展舉辦地點，卻發現畫展早就結束了，我們只好回家了。

在路上我問叔叔：“叔叔你聽說過老人假裝摔倒來訛錢的事嗎？”“當然聽說過啊。”叔叔回答道。“那你為什麼還要扶起那位摔倒的老人呢？”我疑惑地問，叔叔認真地說：“假如那位老人是真的有困難，我們人人都因為那些事情而不去幫助她，那老人豈不是就會一直躺在那裡而有生命危險？我們不能因為某些特殊的事例就不去幫助他人，而是應該多為他人著想。”我無言以對，半晌說不出話來，因為我覺得叔叔是對的，我們的確應該多為他人著想。

“人”字的結構就是相互支撐，我們也一樣，應該幫助他人。為他人著想，這樣我們的社會就會充滿真情與關懷。

為他人著想 篇10

國小六年級作文 ,876字

生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。我們只要多為他人著想，就一定能感受到這份真情的美好。

星期天，我和叔叔準備去參觀好不容易才開放一次的畫展。

當我們路過十字路口時，我發現一位老奶奶躺在人行道上一動不動，周圍的行人卻若無其事地走掉了。我見狀打算上前去扶起老奶奶，可是腦海中突然又浮現出了有些老人假裝摔倒訛錢的事例，我害怕這種事降臨在自己頭上，於是一直站在原地躊躇不前，內心矛盾著該怎麼辦。去扶吧，又怕被敲詐；不去扶吧，假如她是真的摔到了，良心又過意不去。就在我糾結怎麼辦的時候，叔叔卻早已跑過去扶起老奶奶，我也連忙跟了過去。

只見叔叔小心翼翼地把老奶奶扶起來，卻發現老奶奶一動不動，已經昏過去了。叔叔說：“她已經昏過去了，要趕緊送到醫院。”我在心裡抱怨著，天吶，這裡離醫院很遠，而且到了醫院還要辦各種各樣的手續，會花費很多的時間，說不定就錯過了畫展。這時周圍的路人漸漸聚集了過來，有的人在議論，有的人對我們指指點點，還有的人直接上來問我是哪個學校的。我羞得滿臉通紅，叔叔卻毫不在意。我低聲對叔叔說：“我們乾脆找個人讓他帶老奶奶去醫院吧。”叔叔卻堅定地說：“不行，這樣不安全，萬一落入壞人手裡老奶奶就會有危險。”我只好跟著叔叔打了輛計程車把老奶奶送到了醫院。

在醫院，經過醫生的治療，老奶奶終於醒了，她對我和叔叔連連感謝，叔叔卻只是笑著說：“幫助別人是應該的。”隨後帶著我離開了。

我們匆匆趕到畫展舉辦地點，卻發現畫展早就結束了，我們只好回家了。

在路上我問叔叔：“叔叔你聽說過老人假裝摔倒來訛錢的事嗎？”“當然聽說過啊。”叔叔回答道。“那你為什麼還要扶起那位摔倒的老人呢？”我疑惑地問，叔叔認真地說：“假如那位老人是真的有困難，我們人人都因為那些事情而不去幫助她，那老人豈不是就會一直躺在那裡而有生命危險？我們不能因為某些特殊的事例就不去幫助他人，而是應該多為他人著想。”我無言以對，半晌說不出話來，因為我覺得叔叔是對的，我們的確應該多為他人著想。

“人”字的結構就是相互支撐，我們也一樣，應該幫助他人。為他人著想，這樣我們的社會就會充滿真情與關懷。

為他人開一朵絢麗的花 篇11

國三作文 ,581字

花，自古以來都深受人們的喜愛。像蓮花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。像梅花：“香自苦寒來”。這些吟詠花的詩句，數不勝數，可人們真正能做到為他人盛開一朵絢麗的花嗎？

為他人開一朵絢麗的花—寬容，理解和尊重他人。人生在世，孰能無過？人人都不是十全十美的，更不可能不犯錯誤。所以，當他人犯了錯誤時，我們要以寬容的態度去面對，以崇高的心態去寬恕。當時常抱有一顆寬容的心，這樣的人生才有意義，這樣的生活才有趣味，這樣的每一天才算充實！

為他人開一朵絢麗的花—樂於助人。以他人之樂為自己之樂。在別人痛苦時給予心靈的安慰；當別人遇到困難時，勇敢的給予鼓勵和支援；在別人遭遇不幸時，給予心靈的慰藉，播撒愛的種子。多關心身邊的人，那樣我們會多一顆關愛的心，讓關愛，互助的幼苗慢慢生根發芽……

為他人開一朵絢麗的花—善意。俗話說：善意使理解成為可能。在生活中，我們要心懷善意，以善意的態度細心體貼，主動理解他人。善意的理解要學會換位思考，多站在別人的立場去想問題，不能一味的自私和偏激，讓無心的錯誤成為永久的傷害。擁有善意的人是寬容的，擁有善意的人是美麗的！

為他人開一朵絢麗的花，努力長出柔美的枝幹，清脆的綠葉，美麗的花朵，散發出沁人心脾的香味，這樣的人生才精彩！為他人開一朵絢麗的花，去用心裝扮這美好的生活，讓生活一片美好，讓自己心靈灑脫！

為他人開一朵絢麗的花 篇12

國二作文 ,720字

世界多彩芬奇，傲嬌的花，為你盛開。

—題記

今年秋天，我回故鄉看望我那八旬爺爺，爺爺雖然已有八旬，但是仍然活靈活現，每天擺弄後花園各種各樣的花。前些天，還寄來幾朵牡丹花，惹人喜歡！現在真有些迫不及待見到爺爺，見那美麗的花。三個小時過去了，汽車的漫長遨遊得來了豐收的季節，秋天。正是花好月圓的時節。剛下車，我便迫切地衝向了我家那座宅子裡，四下打點一下，收拾好東西，便去找爺爺了，還沒進門，我便激動地叫了聲：“百花爺爺！”爺爺聞聲尋來，看到是我，慈祥的笑著說：“又調皮了，快來，讓爺爺看看，怎麼最近又瘦了一圈。”每次回家，爺爺總反覆說著，年輕的我早已習以為常。

見了爺爺，第二件事便是衝進花海里，看到滿院子裡，各種各樣的花，爭奇鬥豔散發出迷人的氣息，彷彿進入了夢幻的花的世界，這裡什麼都沒有，只有我和花。

這時我情不自禁吟起了“一花獨開不是春，百花爭豔香滿春。草樹知春不久，百般紅紫鬥芳菲”這首詩。

突然，我發現意思不完美，一朵桃花沒有開，我好奇地問爺爺：“爺爺，為什麼這朵桃花沒有開啊？”爺爺端詳了一會，摸著我的頭說："因為他不懂得犧牲，不願讓世人欣賞他的美，最後就默默離去了。”我似懂非懂地問：“花還能犧牲？”爺爺笑著說：“你還年輕，等你長大就明白了。”

哼，就知道賣關子，我仍不罷休，日思夜想，我認為：“人應懂得奉獻，不應一毛不拔，畢竟有舍才有得，我們要像花兒一樣，開那十四秒，即使無人欣賞，也要為他人開一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無奈，爺爺只能忍心拔了那朵桃花，扔了它。

這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻，現在的奉獻，就是以後的無憾無悔！

臨別時，似乎一切都遠離我，我戀戀不捨，不願離開爺爺，更不願離開那美麗傲嬌的花園。

為他人開一朵花 篇13

國三作文 ,699字

為他人開一朵花，你會發現，整個世界都在對你微笑。

—題記

曾經聽說過這樣一個故事：一位美國少年在放學回家的路上遭到父親仇人的報復，太陽穴中彈而右眼失明，而犯人卻因為沒有人作證而被無罪釋放。從此，他開始了一段常人所不能忍受的痛苦生活。二十年後，已成人成家的男孩收到警察的來信，得知從前的犯人已成為身體衰弱、奄奄一息的老人躺在敬老院中。在那個充滿陽光的溫暖的下午，他毅然決定去看望那個給他帶來終生傷痛的老人，面對早已懊悔不已的老人，男人做了一個自己也沒想到的決定：原諒他。兩人從此成了無話不談的朋友，直到老人去世。有人把這個故事寫成了一篇文章，題目就叫做《寬容》。

這種寬容是經過漫漫長夜，漫漫痛楚之後，緩緩升起的一絲溫柔，它是蘊藏在痛苦裡的精靈，必須溫柔地深入痛苦才能找到它，那意味著對認識諸多的愛、瞭解與包容。

我不會忘記自己曾怎樣愚蠢的傷害過朋友，失落，懊惱，悔恨，卻終究得不到一絲寬容，朋友沒有錯，我們有權拒絕別人的過失，但寬容終究會給那些在沙漠中苦苦掙扎的人們一絲甘甜的泉水，一絲生存的希望。家門口有一個很大的池塘，夏夜裡淡淡的月光灑在池中，波光點點美麗醉人，小時候最愛將綠色的荷葉採摘下來的，摺疊起來，跑到月光底下，那瞬間彷彿有朦朧的月光散發出來籠罩在身上，心裡於是充滿了莫名的感動。

假如我們的心是一葉盛滿了日光的荷葉，那麼，請將它展開吧，讓他人沐浴在你寬容的目光下，寧靜美好之中，我們也許會發現：生活因寬容他人再度變得更加美好。

為他人開一朵花，方便他人的同時，我們也為自己打開了一扇窗，一扇友誼之窗，為他人開一朵花，一朵寬容之花，包容他人的同時，昇華的也有我們自己的心靈。

為他人開一朵花 篇14

國三作文 ,787字

“贈人玫瑰，手有餘香。”為他人開一朵花，你也將得到同等的快樂與幸福，幫助他人，是幸福的，給他人一聲親切的問候，給他人幫一個小忙，給他人一個微笑……

從大路上下車後，天色已晚，夕陽西斜只留一絲餘輝。回到家吃完晚飯後，實屬無聊，像外出散步，出門前，媽媽發現天色越來越黑，可能要下雨，便說：“別處去了，在家呆著吧，要不然帶把傘，出去不要太久，早點回來……”媽媽話音未落，我早已拿了把傘，興致勃勃地跑了出去。

我拿著把傘在街上散步。天上鉛灰的黑雲越聚越濃，天色更暗，彷彿真正的黑夜來臨。忽然一道雪亮的閃電劃過天空，把我著實嚇了一跳。我心想：不聽老孃的話，真是不信不行，還是趕快回家班。我便趕緊往家回。雨說下便下，還好我提前拿了把傘，街上的人們也加快了步伐，急著回家躲雨。

閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風隆隆滾過天際。我拿著傘，急急忙忙地往家跑，跑了一會兒，心想：我跑什麼啊，手裡拿著傘呢，怕什麼。我停下了跑步的步伐，一步一個腳印的走了起來。忽然，我看到前面似乎有個人再走，我想：這個人怎麼不著急回家呀，手裡也沒拿傘。於是，我加快了步伐，跑到了這個人的後面。我將傘往他頭頂一打，就這樣他也淋不到雨了，我對他微微一笑，什麼也沒說，就這樣我們沉默地走了一路，沒一個說話。

當快走到我家的時候，我心想：他還沒到家，我不能把傘拿走，老師教導我們要樂於幫助他人。我便將傘往他手中一方，他很詫異，我說：“傘給你了，我已經到家了，不用還了。”說著我急急忙忙往家的方向跑去，和雨來個親密接觸。

我溼漉漉地跑回家，媽媽早已在門口等候多時，我接過媽媽手中的步，擦了擦頭。媽媽在旁邊上說：“不是讓你拿傘了嗎？你這孩子……”我只微微一笑，心裡暗暗說：“青春萬歲！為他人送了一朵花，不錯呦。”

傘如花，為他人開一朵花，你將得到不知名的快樂與幸福。為什麼你不和我一起呢？快樂自己吧，你自己也手有餘香。

為他人開一朵絢麗的花 篇15

高一作文 ,667字

不是隻有春天才可以開出絢麗的花，也不是隻有大自然才可以開出絢麗的花，人的心也可以開花—為他人開一朵絢麗的花。

我曾經聽過一個故事，至今還印象深刻，只是因為這個故事令我感觸很深。

有一天，在一輛公交車到站的時候，一名孕婦上了車，那時車上已經滿座了。她隨便找了一個寬敞的地方站著了，手扶著椅子十分的小心翼翼地站著，她的旁邊是一位坐著的年輕女性。雖然她知道她的身邊站著一位隨時剎車都會有生命危險的孕婦，但她就是不想讓座，而且故意把頭轉向了窗外，紅著臉看著窗外，故意裝作沒看到她旁邊的孕婦。而孕婦也不生氣，因為她正享受著孩子在她肚子中蠕動的快樂，幻想著孩子出生後的樣子，絲毫不介意別人是否會給她讓座。

這時，一位正在看報紙的人看到了這位辛苦站著的孕婦，二話不說馬上起身扶著孕婦坐到了他自己的位子，當然孕婦也會心地一笑，表達了她的謝意。那位看報紙的人絲毫沒有受到打擾，自己站在那繼續看報紙，直到孕婦下車時，他還沒到站，依然悠閒的站在那兒。

這雖然只是一個小小的故事，給我的感悟卻不淺。在這個故事裡，那位孕婦以她的寬容，為那為不肯讓座的女性開了一朵絢麗的花，而那位讓座的讀報者以他的善良為孕婦開了一朵絢麗的花，這些都不是普通的花，而是能表達這世間有情的珍貴情花。

其實為他人開一朵絢麗的花並不難，重點在於你的心，在於你是否願意“犧牲”自己而為他人開花，你是否懂得這朵花的真正意義？只要世上每個人都為他人開一朵花，那麼這世間的愛將會越來越多，世界也會變得多姿多彩了！你願意為他人開絢麗的花嗎？你準備好了為他人開一朵絢麗而又燦爛的花了嗎？

學會為他人著想 篇16

國一作文 ,785字

人生就是如此，在樂趣中學習，在學習中成長……

當我們呱呱墜地的那一刻起，每一個人都一樣，總會帶著自私，不顧及他人。那時的我們猶如一張白紙，懵懂且無知，認為每個人都是個體，何必言團結？

但人生就是一個蛻變的過程，將好的思想慢慢代替壞思想。從前，團結對我來說只是模糊的概念，玩了“數青蛙”這個遊戲，我才真正懂得團結的含義。規則很簡單：每個人按順序說青蛙的部位，五個部位為一個句子。遊戲開始了，空氣中，緊張的氣息隨處可嗅。我們都很謹慎，豎耳傾聽，我們也很害怕，甚至有希望別人出錯的念頭冒出來。我以微弱的聲音從喉嚨中擠出那幾個字，才鬆了一口氣。終於，有人出錯了，此時的我不知應該高興，還是不高興。猶豫之時，我聽到了同學們的笑聲，這笑聲，是在釋放自己的緊張，我們都說他數的青蛙，是一隻怪異的青蛙。現在的我們都笑得很爽朗，可我們何曾想過這個人的感受？……自始至終，我們都沒能逃過這兩隻青蛙的魔咒。的確，我們這個小集體沒有集體榮譽感，只想著自己，我想，這就是我們失敗的原因吧！

我們總是嘴上說著“團結就是力量，我們不應該自私”，可身體卻不誠實，自私總能佔上風。和妹妹去商店為朋友挑選生日禮物，不可避免地，我們都情不自禁地去挑選自己所愛的東西。踏入店門的那一刻，我們被琳琅滿目的商品誘惑著，專注於自己所愛的東西。但作為姐姐，我希望自己是一個好榜樣，挑選好朋友喜歡的生日禮物。轉過身，我望見妹妹左手拽著粉紅色筆記本，右手抱著小玩偶，我激動地以為她已挑選好禮物，卻遺憾地聽到那是買給她自己的東西。我攥著手裡僅有的五十元，左右為難，我實在拗不過她，只好買下那些玩具。但我也是有點兒自私心，我也一直將這心愛的東西藏在心裡，下次再買。我知道大人與朋友都不希望是這個結果，我也知道她不對，可自私心總在作怪。

很多道理說著簡單，做起來難。在人生這個漫長的學習過程，學會為他人著想，這才是我們所需要的。

為他人開一朵花 篇17

高二作文 ,128字