濟南的冬天改寫相關作文20篇

濟南的冬天改寫 篇1

國一作文 ,485字

在濟南進入冬天之後,這座老城便彷彿深深地睡去了。它蓋著一層薄雪,就像蓋著一層柔軟的棉花白被。它睡得那麼沉,在四面小山的環抱下是多麼安心。濟南的人們與它一同沐浴在陽光下,面上帶著微笑。是呀,誰不渴望在溫暖如母親的懷裡多呆一會呢!

天上的精靈如約而至,輕輕地來到老城。這點雪花倒是調皮,有的剛落到地上,便消失在了暗黃的草地裡。喲,這還是一床帶花紋的被子呢,一些雪白,一片暗黃,倒是給這被子加了點暖色,與濟南的溫度接近幾分。

當夕陽準備落山時,山上灑滿了金色的光輝。那片薄雪卻露出了淺粉色,那溫柔的顏色直叫人移不開眼,貪婪地享受這份溫晴的時光。坐在金芒的草地上,感受日光傾灑在身上,享受這冬日的暖陽,誰還會急盼春天啊?

古老的濟南,充滿了時光流淌的痕跡。山的臂彎下,一些小村莊靜靜地臥著。這倒是像一卷卷美麗的詩篇啊!清純,簡約的詩篇由冬天譜寫。

水就更不尋常了。其他地方的水哪有冬天不結冰的,而濟南,沒有一點兒結冰的跡象,倒像是一池小小的溫泉,在冬天裡還冒著熱氣。這水不僅溫熱,而且仗著底下的水藻,綠的驚人,彷彿一塊帶有光澤的綠翡翠,在陽光下熠熠生輝。

這就是冬天的濟南。

仿寫濟南的冬天 篇2

國小五年級作文 ,387字

對於一個在靈丘住慣的人,早已看透冬季的千變萬化。像我,冬天要是不颳風,便覺得是怪事,靈丘的冬天,風聲是極大的;像我,冬天要是不下雪,便覺得是奇蹟,靈丘的冬天,飄雪十分猛烈。可是若沒有狂風暴雪,靈丘的冬天,也不會是這麼獨一無二吧!

靈丘的冬天冷得出奇,站在窗前,望著漫天大雪,彷彿就可以感受到冬天的冷。大片大片的雪花,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚地飄落下來。落在屋頂上,落在大街上,世界變成了一個銀色的世界。設若走在大街上,寒風刺骨,起初必是冷的不能前行。但細細聆聽,你會聽到風在與你同行,在與你對唱,你的心便不再孤獨,感覺到一絲溫暖。

靈丘的冬天妙得出奇。雪化了,一眼望去,松樹上的綠更綠了,星星點點的雪屑,凝結成了小水珠。滿眼都是一個水亮亮的世界。空中,半空中,天上是那麼清亮,猶如一塊空靈的藍水晶。這塊水晶裡,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花,美美的。

這就是靈丘的冬天!

仿寫濟南的冬天 篇3

國小五年級作文 ,387字

對於一個在靈丘住慣的人,早已看透冬季的千變萬化。像我,冬天要是不颳風,便覺得是怪事,靈丘的冬天,風聲是極大的;像我,冬天要是不下雪,便覺得是奇蹟,靈丘的冬天,飄雪十分猛烈。可是若沒有狂風暴雪,靈丘的冬天,也不會是這麼獨一無二吧!

靈丘的冬天冷得出奇,站在窗前,望著漫天大雪,彷彿就可以感受到冬天的冷。大片大片的雪花,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚地飄落下來。落在屋頂上,落在大街上,世界變成了一個銀色的世界。設若走在大街上,寒風刺骨,起初必是冷的不能前行。但細細聆聽,你會聽到風在與你同行,在與你對唱,你的心便不再孤獨,感覺到一絲溫暖。

靈丘的冬天妙得出奇。雪化了,一眼望去,松樹上的綠更綠了,星星點點的雪屑,凝結成了小水珠。滿眼都是一個水亮亮的世界。空中,半空中,天上是那麼清亮,猶如一塊空靈的藍水晶。這塊水晶裡,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花,美美的。

這就是靈丘的冬天!

仿寫濟南的冬天 篇4

國小五年級作文 ,779字

靈丘的冬天

對於一個在靈丘住慣的人,像我,冬天要是不颳風,便覺得是奇蹟;對於一個來自北方的人,像我,冬天要是不下雪,便覺得是怪事。自然,在冰冷的地方,日光永遠是那樣少,寒冷的天氣讓人習以為常。

設若單單是寒風,那也算不得出奇。請閉上眼睛想:一個小城,有山有水,全在天底下吹著冷風,結了一層又一層的冰,凍得瑟瑟發抖,凍得無法形容,巴不得春天快點到來,的確是一種悲哀的境界。

縣城的周圍有一些山,他們總是邪笑著說:應該再冷一點,再冷一點!邊說邊吹出讓人戰慄的寒風。靈丘人在冬天是陰鬱的,是絕望的,是易怒的。他們看見那些山就憎恨無比,他們聽見那些風就恨之入骨。他們從山上看到天上,便不知不覺地想,什麼時候才能盼到春天?這樣的寒冷,恐怕距離春天的到來,還早著呢!只希望春姑娘,可以快些來轉轉。就是這點幻想也很難實現,他們十分著急,因為這樣寒冷的冬天終會耐不下去的。

稍有安慰的就是下點小雪吧!看,山上挺立的松樹越發的青黑,枝丫上壓著一團團白棉花,山頂上全白了,給天空鑲了幾道銀邊兒,山坡上有的地方雪厚些,有的地方露出光禿禿的山體。這樣一道兒白,一道兒黃,給山們穿上了花色的羽絨服。等太陽終於肯多放射一點兒光芒時,山們才褪下厚重的羽絨服,重新穿上土黃色的破舊棉衣,等待著,等待著。

並不繁華的靈丘,城裡有些狹窄,城外卻如此寬敞,山坡上臥著些小村莊,村莊的房頂上臥著點雪,就如同一幅美麗的水墨畫,也許是出自名家之手吧,總算給灰暗的靈丘增加了一點亮色。

那水呢,也結了厚厚的冰,你試著在上面兒蹦上幾蹦,它也不會有一點兒縫隙。冰下的小魚,也凍得來回遊動,紛紛擁擠到有陽光的冰下遛達。看吧,空中,半空中,天上自上而下全是寒風嗖嗖,不論動物還是人,都愛找有陽光的地方。陽光地兒,成為人們的聚結點。各種花色的羽絨服組成了一個大花簇,也算冬天中的一道風景吧!

這就是冬天的靈丘。

濟南的冬天讀後感 篇5

讀後感 ,348字

冬,本應是寒風凜凜,一片白雪皚皚的。可是,老舍筆下的冬天,卻是溫晴的。

印象中的冬天,應是如黃升寫的那般,“冰雪襟懷,琉璃世界,夜氣清如許”。但,濟南卻不是這般的。它沒有“千里冰封”,亦沒有“萬里雪飄”。它的冬天,是安逸的。它有可愛的小山照顧著,自然是如春般溫暖的。

即使是下雪,濟南也不會有“天將暮,雪亂舞”之景,唯有那若“柳絮因風起”的細雪紛紛。帶著涼意,悄悄地蒞臨,它以獨特的方式,給小山,給天邊,繪上一層銀邊。矮鬆定然是不畏冬天的,雖沒有“大雪壓青松”,可依然“青松挺且直”。樹尖兒上,頑皮的雪花化作了一頂白帽,點綴著矮鬆。遠處的山坡,依稀可見微黃的夕陽映著透著粉紅的細雪,而村莊的房屋,迎著殘霞,揮手告別。

濟南的冬天便是如此,沒有嚴寒,沒有狂風暴雪。有的是如水墨般的安逸、和諧與詩意。

濟南的冬天 篇6

國小六年級作文 ,882字

看過老舍先生的文章,我也決定寫一下我的濟南城。

打小起,最熟悉的不是老家江蘇,而是四季分明的老濟南,特別是寒意十足的冬季。

小學時的冬季也可謂是晴空萬里,藍天白雲。在老濟南熱鬧的街道上,自在地閒逛,仰望老濟南樸素且有趣的風景。多好啊!

校園裡更是可以奔跑嬉鬧,在乾燥寒冷的北風中,在存有積雪的操場上,在好生明亮的陽光下。多好啊!

陽光下,小麻雀也是極活潑的。我常常羨慕這弱小的生命—可在老濟南無邊的天空,揮舞著小巧而有力的翅膀,盡情飛翔,俯視老濟南的一切秀麗風景。多好啊!

是的,濟南是位深情的老人家。別以為景點只有千佛山、趵突泉和大明湖,濟南城裡面好玩的,要一遍遍地去發現,去細細品味他的“氣質”,尤其是下點小雪的時候。

雪花在茫茫綠叢中穿梭,是飛舞的驚喜。近幾年,雪花被老濟南看作寶,而她更是多了幾分傲嬌,在樹梢上輕輕下落,在道路上慢慢落下,挑剔地尋個位置著陸。在滿是匆忙氣息與喧囂聲的小城裡,因她而多了幾分寧靜與自由。

在不凡的黃昏時刻,老濟南再次微笑起來,天空的一角泛起微微的紅光,照向了小城的半邊,使小城獨有的味道更加濃郁。也許是因為雪不忍心覆蓋矮牆,這種朦朧的感覺使他的眼神更為深情。雪,在小城各處都灑了一點兒,但這老濟南並非全白,彷彿是一位大師在嘗試古風古韻與真實驚豔兩種畫風的碰撞碰撞,如一幅水墨,又似一幅油畫,這美是濟南真實的氣質。

當天色更暗,水面就升騰起了霧,將小城包圍起來,仙氣十足,好像與世隔絕的凡間仙境。南面,一個個小山頭在霧氣中來回隱現,彷彿在張望小城裡的風光。是的,我也被小城吸引了,好像著了魔,愛得痴醉。

寫的肯定沒有老舍先生那樣美好。但是,喜歡老舍先生這麼久,算是給他的禮物吧;愛著濟南這麼久,也算是對濟南的一份表白吧。

老舍先生的那個時代,老濟南是蠻可愛的,但如今的濟南變得太多太多。說到變化,人們大多會慨嘆“失去了許多”,但是,我想,失去的同時,其實也是擁有。那百花洲,那芙蓉街,那寬厚裡,那世茂和恆隆南面是敞亮的泉城廣場……

傳說,有個世外桃源是與世隔絕的仙境。對我而言,冬天的濟南是人來人往飄點小雪花的仙境。

濟南的冬天真冷 篇7

國小四年級作文 ,646字

在老舍先生的心中冬天的濟南是溫情的,青山、綠水,藍天都令人陶醉,處處充滿了詩情畫意。我也愛溫情的濟南,然而今年的冬天格外冷。

以前我家房子裡有暖氣,放學回到家,先換上秋衣,寫完了作業就可以開開心心的玩玩具,跟春天裡一樣舒服。現在我搬家了,住在大楊新區,家裡沒有暖氣。回到家,家裡的溫度和外面沒什麼兩樣,在家裡也要穿著厚厚的外套。寫作業的時候,胳膊都彎不到胸前,把外套脫掉,不一會兒手就凍得直打哆嗦,我只好又披上外套,終於把作業寫完了。

媽媽叫我洗手吃飯,我擰開水龍頭用兩隻手去捧水,還不到一秒鐘就趕緊把手抽了回來,這哪是水啊,比冰塊還涼呢!算了,還是不洗了吧。吃完飯,我想玩一會兒,可是玩什麼呢?我轉了一圈,玩具都是冰涼冰涼的!還是去讀英語吧。

我來到臥室拿起英語書和點讀筆,坐進被窩開始讀起來,讀了十來分鐘,我的手和臉又凍的不行了。我想還是睡一會兒吧,於是我把手和臉都縮排被窩,可是翻來覆去睡不著,躺被窩裡也暖和不了多少。如果有個熱乎的東西抱著就好了。我喊媽媽過來,媽媽關心地問:“冷,是嗎?”“嗯!嗯!你可以和我一起睡嗎?”我央求道。媽媽同意了,並把她的被子抱了過來。爸爸也跟了進來,和媽媽商量說,明天去買個空調,再做床新被子。我問道:“有沒有熱水龍頭啊?”媽媽上網一搜,還真有,當時就下單了!經過一晚上,我終於把被窩捂熱了,可是早晨來得太快了些吧!

濟南的冬天可真冷,不過這麼冷的天,讓我感受到了不一樣的幸福!

濟南的冬天 篇8

國小五年級作文 ,854字

老舍曾經說過:“上帝把春天的藝術賜給了瑞士,把夏天的藝術賜給了西湖,把秋和冬的藝術賜予了濟南”,的確,冬天的濟南就變成了一個雪花飛舞、湖光山色、梅花飄香的的美麗王國。

濟南的雪,就像一個白衣天使撒下的鵝毛,它們在空中紛紛揚揚地飄落下來,在天地之間漫天飛舞。每一片飄落的雪花都在向你講述一個小小的故事,請你仔細聆聽,就可以聽見一個個關於冬天的童話。雪,它潔白、它輕柔、它無瑕……它給整個濟南披上了一層潔白的面紗,古老的濟南城就在這層面紗裡若隱若現,好似仙境一般。

亮晶晶的雪花無聲無息地飄落著,它們給泉城廣場的泉標鋪上了一層棉被,它們給大明湖裡的柳樹戴上了一頂頂銀帽,它們給趵突泉的泉眼蓋上了一層“保護膜”,它們給濟南的小朋友打造了一個遊戲場……雪,真是一位純潔善良的天使。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,提到濟南,不能不提到那永不結冰的大明湖。在冰天雪地的寒冬裡,大明湖依然保持著它那碧綠的湖水,不管多麼寒冷的天氣,不管多麼刺骨的寒風,都無法將它凍住。它不但不結冰,反而還冒著一股股熱氣,好似溫泉一般。在岸邊枯黃的蘆葦蕩裡,有幾條小魚在水底悠閒地游來游去。在南門的荷花池裡,荷花早已凋零,只留下一支支殘荷挺立在水中。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,在嚴冬中,最引人注意的莫過於那一簇簇梅花了。百花洲、寬厚裡、植物園、馬路邊,隨處可見它們的身影。它們不畏嚴寒,不與百花爭春,在紛紛揚揚的雪花中凌寒開放,香氣是那麼的迷人。

雪後的梅花更加多姿迷人,潔白的雪花落在梅花樹梢上,就像給粉紅色的梅花戴上了一個亮晶晶的白髮卡,讓我們捨不得離不開視線,完全沉浸在梅花的海洋裡。

濟南四季如畫,但是春雖明媚,卻過於妖嬈;夏雖奔放,卻過於炎熱;秋雖充實,卻過於涼爽;只有冬天是純潔的、夢幻的、給人希望的。我多麼希望時間能夠停留,把濟南的冬天永遠留住。

濟南的秋天 篇9

國二作文 ,610字

老舍曾寫過一篇文章叫《濟南的冬天》,老舍對濟南的山山水水一往情深,在他眼中,冬天的濟南一切都是美麗的,一切都是可愛的。而今天,我要寫寫濟南的秋天,同樣在我眼中濟南的一切也都是美麗的,都別具一番風味。

都說濟南的春天“脖子”短,所以濟南人一年也享受不了幾天春天的溫度,但是,濟南人卻能享受到有著和春天一樣適宜溫度的秋天,因為濟南的秋天要比春天長得多。

在秋天裡,濟南的一切都是活的,泉水在夏天大量雨水的補充下,使足了勁地往外冒,小水滴們在泉眼內擁擠著,爭吵著:“我要出去!我要出去!在地府下憋久了,真想快點出去舒展一下,看看外面的世界。哎呀哎呀,別擠,別擠!”

紅葉谷的楓葉在秋天是最有表現力的,只要一到秋天,它們便會把自己最紅最美的一面展示出來,希望能把大地染成一抹色的深紅。當所有的楓葉合力將山川染成鮮豔的紅色時,這種壯觀的紅色絕對會震撼人們的心靈,讓人們在一瞬間裡把所有煩惱拋到九霄雲外,讓心靈在樹枝間與楓葉一起翩翩起舞。

秋天是收穫的季節,不光是農民,就連住在市區裡生活的人,也能體驗到豐收的喜悅。在南部山區,就有一片專門為城裡人設的試驗田,那裡有柿子樹,核桃樹和栗子樹。在週末,如果厭倦了城市的喧囂,不妨帶著家人到試驗田裡享受一下摘農作物的樂趣,一定可以滿載而歸。

濟南的秋天就是這樣,豐富多彩,活力十足,快樂是秋天的主旋律,它無處不在。當你身體的每一個器官都能感受到它時,你就能感受到濟南秋天真正的魅力所在了。

濟南的秋天 篇10

國三作文 ,1137字

沒有春天那樣富有生機,沒有夏天那樣炎熱,更沒有冬天那樣寒冷,只有一份淡泊與清涼,一份堅韌的美麗,讓人想到濟南的秋天是最美麗的。

門前的樹早已經換了秋天的裝束,可是,要知道,在濟南這麼適宜的天氣裡,秋天的樹怎肯脫下外衣呢?或許再冷些許,小樹兒就承受不住了,一行筆直的梧桐樹,葉子早已被濃秋從樹上揪了下去,一陣微風吹來,地上的一層金黃色就越來越多,“哈哈!”它們嬉笑著,互相玩鬧著落在了地上,為古老的大地增添了一份玄奧的智慧,一層層落葉喊叫大笑著:“哈哈!”,一聲長久不滅的堅強,淡黃的色彩,留在了我的心上。

小草們也不肯輸給落葉,它們已經不再像春天那樣稚嫩、繁茂,顯出一絲淡雅,根上泛著些淡黃,微微垂著頭,欣賞著自己的成熟,它們把一縷縷樹葉藏在身旁,把玩著那伸展不一,參差不齊的紋絡,靜靜的品味,人們來了,也不忘記低頭打個招呼。小花們倒來勁,更加開得盛了些,爭奇鬥豔,像一個個甩頭的小姑娘擺弄著自己的嫵媚,這一片繁花嫩葉是心胸博大的,更別疏忽了它們,你會發現一份淡泊,發現它們在歡笑:“來吧,可愛的小姑娘,摘我去做個帽子吧!”

秋天的山,也是別具風姿,不再是一個個峰巒起伏,色彩單調的小山峰,而是一個個身披紅黃蓑笠、挺立萬物中巍峨雄渾的高傲的大山了,經過滿山落葉的雕琢後顯得更加有力。在火焰中燃燒著,楓葉那樣動人,著實為山們穿上一件鮮豔色彩的花衣裳。雖說是紅,可也紅得獨特,低處的淺紅,高處的深紅,各種不同的紅色,變化不一,而黃色的山頭上,就如同度上了一層金色,映著陽光,像小孩子一樣炫耀自己的色彩,眾山好像在秋天把自己的雄渾與美麗全部釋放出來,展示一份火焰金黃中的深遠。

潺潺的流水,不曾停歇,清澈的水面上,水波盪漾,水藻飄動不止,魚兒在水中游來游去,在陽光下映照著自己的魚鱗,彷彿要比較一下誰才是聚光者,“我最亮,都上我這來,朋友們,”或是成群結隊比賽游泳,水也欣慰地看著這些孩子,加上幾波水痕在盪漾,人們圍上來,剛剛被那小山醉了,再一看這水,直視水底,湛藍湛藍,心中便又更寬敞了許多,微風一陣,害羞的水兒趕緊拿下片樹葉,遮住那靦腆的面容,載著希望流向遠方。

小孩子們比春天更歡騰了,他們臉上露出不可言狀的美,他們與自然嬉戲著,熱情地歡迎著輕風,一片景色更美了。是啊,他們不怕!山也不怕,水也不羞,他們為什麼要怕呢?看看田野間一片金黃的海洋,稻田激盪而起的浪花彷彿在說,“今年豐收了,我們多高啊!”,一望無際的海洋線,映著人們的汗水,我們該歇了,我們努力了,我們的碩果來了,多麼美麗,萬物是多麼堅強!無論在世俗中徘徊不息,還是為了事業而奔波不停,都來看一看這最後的堅強。

於是,我愛上了濟南的秋天,那是一份淡泊,一份堅強,一份迷人,一份寧靜的忙碌,心靈的洗禮,美麗的風景。

濟南的春天 篇11

國小四年級作文 ,709字

早就聽說濟南的景美了。這次,正好趁著清明放假去濟南玩玩,欣賞一下那兒的美景。

去濟南的路上,開始的一切是那麼無聊,不知過了多長時間,媽媽告訴我快到濟南了。突然,一團黃色從我眼前一閃而過,彷彿一股清新的春風讓困頓的我為之一振。我定睛一看,喲,原來是一簇簇迎接春天的使者—迎春花呀!那一簇簇怒放的花朵你擠我碰,競相開放。一陣風吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳著歡快的舞蹈,把濟南變得生機勃勃起來!接著,一片片綠色迎面撲來,原來是久違的小草從大地母親的懷抱裡伸出一個個嫩綠的小腦袋,那麼多,那麼綠,就像一條條綠絲帶沿著公路蜿蜒延伸。還不時有幾隻鳥兒在上面蹦來跳去、嘰嘰喳喳。多美的畫面啊!

到了濟南,我們先去了趵突泉。趵突泉可真美啊!泉的四周環繞著姿態各異的垂柳,那長長的柔軟的柳枝隨風飄動著,有三兩枝特別長的都吹到湖裡去了,畫著粼粼的波紋。泉中的三股水“突、突、突”地向外冒著,猶如怒放的花朵。泉水清澈見底,清的能看見泉底的沙石,無數的水泡從水底冒出來,一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡,有的像一串串的珍珠,還有的挨挨擠擠的,到了水面便炸開了,像那節日的禮花。周圍的小泉裡還養著許多漂亮的魚兒,紅的、黑的、花的……五顏六色,姿態各異。它們在水裡覓食搶食的樣子更加可愛。

欣賞完趵突泉,我們又來到玉蘭園,那裡的玉蘭花有的粉中帶白,紫中帶黃,吸引了眾多的人前來欣賞品味。大自然給予她的是多麼精妙!朵朵玉蘭,散發著幽幽的清香,陽光一照,玉蘭彷彿漆了一層油臘似的,閃閃發亮。遠遠望去,多麼像一塊塊無暇的翡翠呀!

出了趵突泉,我們又遊覽了大明湖、千佛山……每到一處都讓我留戀忘返。

濟南的春天真是美不勝收!

海南的冬天 篇12

高二作文 ,811字

當空曠、清冽的北風吹來,看著街道上凌空飛舞的紙屑在風中飛旋起跳,隱隱地感到海南的冬天來了。海南的冬天,沒有粉狀未的雪柔曼飄逸的身影,也沒有過多疏朗枝椏縱橫交錯割裂蒼穹的氣韻。

冬日鮮活的太陽,是獎給海南的一枚金質獎章。

早晨,天空中幾朵逍遙的雲遊過來,鮮亮的陽光射透雲層,柔和的碩長光柱透視生命的快樂與霧般茫茫的憂愁。晨風淡淡吹送,送來清徹的涼爽。幽淡的晨景,意味著永恆的慰藉。遠遠看見那山,山巒在初升的陽光照射下,山體的輪廓勾勒出坦蕩柔和與緩慢堅毅,裸露出亙古的寧靜與莊嚴。如弓背的遠山低壓在季節迭更的等待裡,即使失去春雨澆灌豐腴的綠,所有的人們都不再抬頭仰望,也不必乞求斜陽下照出的緋紅明媚。

夜晚,海南豐姿十足的冬日圓月照著大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對城樓溫柔訴說私語。漫步街道上,踏著朦朧的月色穿過漫長的路,夜溼漉漉的,像是要沉下去似的。夜漸靜,隨著夜風的竄動,翻飛的樹葉沒有夏天的奔放,熱烈,反倒歸於一種敏潔與純真,增添了夜色的厚度。街頭上的路燈暗了,天上的明月,便調遣銀色柔軟的光線,抹平了地上所有的坑凹。人行道的樹蔭裡,搖曳的光影輕輕的垂下,像一葉亮麗的羽毛,輕輕的撩拔心懷。偶爾,三頭兩片大葉榕的葉兒,悠悠地飄落在斑駁的磚道上,翻個跟頭,與樹冠篩下的細碎月光摻在一起,從寂靜的夜光裡,出其不意地發出“沙沙,沙……”的聲音。

當我真的站在冬日的夜裡,認真審視自己,意外地感覺到自由心靈觸碰葉片纖維的靈動。冬天賜予寧靜的愛,是她深沉的懷抱暗暗湧動著春天的躁動。冬天賦予生命的輪迴,是她告訴人們平和也是美好生活的品質。淡白的,寂寞的,堅硬的冬天鬱積情感的新意。

喜歡海南,更喜歡海南冬天的韻味。看冬日裡的陽光,膠園;看冬日裡的夜色,月光。聽冷冷的清風,在樹梢上近乎吟唱的輕響,編織冬天蘊藉的弦律。我在尋問自己,隨風飄落的片片樹葉,不再會是去年那片曾在我生命中棲宿過熱烈如焰的芬菲吧?

江南的冬天 篇13

國小六年級作文 ,1429字

我對於冬天的印象大部分都是從書本上和電視上了解的。老舍先生筆下的《濟南的冬天》有著水晶般的景色,彩筆畫般的城市風景,小姑娘的山,雖然是在大雪紛飛的北方,卻依然生機勃勃。夏?D尊先生筆下的《白馬湖之冬》,雖然處在浙江南部,卻因為靠近白馬湖,整天都是呼嘯的寒風,讓人覺得特別寒冷。對於住在江南小城太倉的我來說,故鄉的冬天是即溫暖又溫馨的。

對於出生在江南的孩子來說,冬天能夠下一場雪就是最大的恩賜了。在我的記憶中,印象最深的莫過於2008年的那一場大雪了。記得那也是一月的一個早上,我和外婆坐在家裡閒聊,突然外婆拍了我的小手說:“寶貝,你看,外面下雪了。好奇的我隨著外婆手指的方向窗外看,天空中已經飄飄蕩蕩、洋洋灑灑地飄起了雪花。我興奮的來到陽臺上,開啟窗戶,想要抓住一片隨風飄落的雪花,可沒想到,雪花轉瞬就落在大地上了。它們正如一個個小精靈從天上飛落人間,一會兒就完成了使命。臨近黃昏,等爸爸媽媽下班時,告訴我們外面的積雪已經很厚了。外婆也說她活了一把年紀,從未見過如此大的雪。於是我們全家商議,到樓下去堆個雪人,我興奮的拍手叫好。我們來到了樓下,看著爸爸媽媽用備好的工具剷雪,外婆迅速的堆起來,等到堆好以後,我用胡蘿蔔給雪人做了鼻子,用紅棗做了眼睛,一個栩栩如生的雪人就算大功告成了。等到第二天,我按捺不住好奇的心情,拉著外婆的手去看小雪人時,卻無奈的發現雪人已經變小了,我便拉著外婆的手說:“外婆,這是怎麼回事呀?外婆笑著說:“傻孩子,雪人被太陽照耀著就會溶化的,是被太陽吸走了。之後的幾年,雖然也下過幾次小雪,但一夜之間就化了,我也再沒有堆過雪人,總覺得有一絲遺憾。

今年冬天,我和爸爸媽媽一起去鄉下看外婆。雖然已是三九嚴寒的時令,但天氣卻格外的晴朗,天空一碧如洗,雖然有著北風卻並不覺得太冷。剛剛走進外婆家的堂屋,我便聞到了一股清香的味道。等走近細細一看,幾簇臘梅插在一個透明的瓶子裡。雖然她的花朵已經全部綻放了,但依然散發出淡淡的香氣,真是“不要人誇好顏色,留得清氣滿乾坤”!臘梅雖然沒有月季花的嬌豔,也沒有桂花的香氣四溢,但它依然無愧於“花中四君子”的雅號。我拉起媽媽的手,迫不及待的想去尋找花的源頭。走在鄉村的小路上,無意中我被一個高大的身影吸引住了,那是一棵極其普通的大樹,不知道是什麼樹種,樹葉已經落盡,但它依然屹立在河邊,它的樹幹蒼勁有力,讓人覺得有恢弘大氣,有一種別樣的美麗。我站在這裡,目力所及,背後是波光粼粼的河面,陽光刺得我眼睛都睜不開了,近處是殘敗的美人蕉葉,還有幾株依然綻放的月季花。根本看不到其他高大的樹木,沒有樹木的鄉村顯得格外開闊,也顯得異常的安靜。我很好奇,這棵不知名的大樹究竟有多少歲月了,造就了小村裡一道獨特的風景。終於在一個不起眼的角落裡,我聞到了一股沁人的幽香。啊,一株不算高大的樹展現在我的眼前。我俯下身子,用一雙冰冷的小手輕輕撫摸這臘梅,細細品味著臘梅不畏嚴寒的品質,我把臘梅湊近鼻尖,故意吸口氣去嗅,卻什麼也沒聞到,不嗅時卻滿鼻都是。我仔細的觀察,臘梅的花蕊雖小,卻能在寒冬臘月裡綻放出頑強的生命力,古人所說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”大概就是這樣寫出來的。我望著遠處的田野,田裡已經種上了新的種子,冬天來了,春天也不遠了,明年又是一個豐收的季節。

我慶幸生在這樣一個美麗的江南小城,外面很多城市都是寒風凜冽,霧霾嚴重。而我們的故鄉依然綠意蔥蔥,生意盎然,我為我生長在這樣的一個人間天堂而感到驕傲!

江南的冬天 篇14

國二作文 ,546字

江南的冬天雪很少,多是寒風和凍冰的結合。冬天看似停滯了生長,已是強弩之末,但卻孕育生命。

若在農村,道路已被凍得泛白,樹葉都掉了,樹枝都白唰唰的,十分堅硬的樣子。四周的土是硬的,樹木都禿了頭,草黃了,花枯了。迎面的只有寒風,滿眼的盡是荒蕪。路上人很少,每戶人家幾乎都緊閉了門戶以禦寒冷。

在這淒寒的世界裡,即使沒有雪的影子,那入骨的風足以凍傻人。環顧四周,無雲的天際沒有飛鳥,即使有零星幾隻,也是匆匆的過客。我心中空落落的,靜佇空地,表情呆滯,實在沒什麼可做。

我在門前踢踢石頭,石子都凍硬了,凍得很結實,一腳踹在上面,腳下留著灰塵,腳也留著疼痛。風又呼嘯起,手不自覺地鑽入了口袋,我也戴上了帽子。

門前的確沒什麼可玩的,若真要玩,也只剩那條小河了。天真冷,河面被封上冰制的罩子,寒氣逼人。我拾起一粒比冰更冷的石子兒,擲入河中。這冰真厚,小石子只在冰面上留下了小道劃痕,滑行了好長一段距離才緩緩停下。

我再拾起一塊大石塊,重重地砸進河裡,冰出現了裂縫,石塊尷尬地卡在了冰層中央,動彈不得,再扔下一些石塊,冰面已如即將被敲碎的玻璃一般,裂縫如蛛網般密集,不時傳出“咔咔”的破碎聲。

路上依然是肅瑟、空曠的世界。興致很高的我樂在其中,身上漸漸熱了起來,寒氣也被驅散了。

濟南的春天 篇15

國小四年級作文 ,671字

春天來了。看!花兒紅了,柳樹綠了;聽!“嘩嘩啦啦”小河醒了;聞!從遠處飄來陣陣泥土的芳香……;這一切的一切都傳播著春天的氣息。

春天的顏色真是五彩繽紛。太陽是紅燦燦的,天空的湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙。

今天是星期天,吃過早飯我走出家門,來到野外。整個大地一片春意,我驚奇的發現春天無處不在!正象唐代大詩人杜甫的絕句所寫的‘遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦’。

中午時分,我來到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯樹,不知幾時已睜開了睡眼,大口呼吸著新鮮的空氣,慢慢綻出了新芽。柳樹姑娘更是長髮飄飄,一不小心就迎風舞進池塘。這時我想起了唐代詩人賀知章的詠柳‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀’。

踏著春風,不知不覺我又來到大明湖。瞧!這裡更是一番春的景色。一湖清水隨著春風碧波盪漾,千佛山的倒影在柳條和點點白帆的裝飾下,時隱時現。岸邊各種鮮花含苞待放,美極了。‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖’就是對泉城濟南真實的寫照。

我愛春天,更愛濟南的春天。愛他的鶯歌燕舞,愛他的柳綠花紅,愛他的小橋流水,更愛他是播種的季節。回到家中,我便進入了夢鄉,在夢中享受著唐代詩人孟浩然的佳作‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少’。

濟南的春天 篇16

中考作文 ,1500字

濟南山高、水清、讓人傾注的情感也多。

乍暖還寒之際,去遊了濟南。剛及四月,櫻花便開滿了泉城,每個景點,每條街道,甚至有些邊角的旮旯,都成片的開著淡粉色的花。初春的季節,淡粉的花瓣,萬物的復甦,在少男少女心中,整個城市都瀰漫著心悸的味道。

濟南悠久的歷史文化,留下了古老而又厚重的建築群,雖大多是經過後人的修復後再呈現在我們面前,但城市所散發的古老和厚重是任何東西都無法掩蓋的。每個景點的大門口古老的建築,都在提醒你即將進入一場穿越之旅,你準備好了麼?行走在園內,一株株粗壯的柳樹,超然樓上被古今之人的腳步踏得光滑的石頭滑梯,乾枯卻依舊壯麗的護城河,無不向我驕傲地宣揚著這座城市悠久的歷史。再看看遊人,有拿著寫著“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”小摺扇的文人雅士;有穿黃色龍袍好似帝王康熙的;有著粉色旗袍佩戴桃色旗頭的格格們的,要說哪個是乾隆和夏雨荷,我猜是河畔相擁對望的那對情侶;還有些充滿活力的小孩子們,遠遠地跑在父母前頭,後面的光頭爸爸頭上帶了孫悟空的紫金冠,一跳一跳的,不得不用手扶著它,加快步伐在後面叮囑著自己的寶貝兒。我最多關注的是那些和我好似一般大還在求學的學子們,他們有大把的時光遊逛在這座古老的城市,熱情洋溢,青春可愛。

濟南這座古老的城市,以她的古老質樸和寬容,容納著所有暫時的旅人和長久生活在這裡的人。

水不在深,有龍則靈。若要說起濟南的泉水,那便是“靈”。都說“水至清則無魚”,但濟南的景點則不然。濟南的趵突泉、五龍潭“水尤清冽”,清澈地閃著綠色的光芒,讓人有種“濟南歸來不看泉”的感嘆,春天淺綠的柳枝和粉色的桃花櫻花點綴在湖畔,小亭子隱沒其間,岩石與湖水相映,“潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下徹,影布石上,?倘徊歡??m爾遠逝,往來翕忽。似與遊者相樂。”這清澈見底的泉水,可愛靈動的小魚兒,讓人於湖畔久久地徘徊著,放空著,思考著,脫離著著現代化的節奏……

山不在高,有仙則名。初來濟南的的時候,便被她的連綿的山峰所吸引。遠看山的遼闊蒼茫,近看山的巨集偉壯麗,濟南的山山水水和我家鄉的平原形成兩種截然不同的風格,有山有水的地方,是遼闊而又寬容的,她平靜而又莊重地歡迎我的到來。初登千佛山,興奮,急迫促使著我奮力向上爬,可是走了不到三分之一的路程便氣喘吁吁,兩步三停歇,再往旁邊看,有很多老人卻在不急不慢地往上爬,看樣子都已年過花甲,卻一點都沒有疲憊的樣子。朋友跟我講,爬山這事,急不得,要慢慢來,再說,爬山的目的難道就只是為了登上頂峰麼?如果目的性這麼強,那你很快便會感到疲勞,進而放棄,倒不如慢慢走著,欣賞這路旁的山色,不知不覺,便會到達頂峰。其實何止登山,生活不也是這樣麼?“真正堅持到最後的人靠的不是激情,而是恰到好處的喜歡和投入”,不要因為自己目標的功利性,便拒絕了沿途的景色與收穫。

伴著一路歡聲笑語,不知不覺,便到達了山頂,再往上爬,便是幾塊大而陡峭的岩石,但這絲毫阻擋不住遊人的熱情,那大岩石上,坐滿了在山巔之上停歇、欣賞著遠處風景的遊人。遠處現代化的高樓也不再高聳,山下的汽車和行人也如螻蟻一般,任何事物在大自然中,顯得都是那麼的渺小而又卑微。

白天的熙熙攘攘的芙蓉街,夜晚燈光溫暖的寬厚裡,讓我感受著這座城市的人文氣息。濟南這座古老的城市,這座同樣充滿著現代化氣息的城市,以其質樸、莊重接納著我這個外來的遊子,又以其進步,現代化刺激著我,讓我流連忘返。

湖南的冬天 篇17

國一作文 ,969字

剛送走涼爽的秋天,冬天好像已經迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了,湖南的冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你不知不覺之中,突然感受到冬的氣息,像一個調皮的孩子突然朝你吹了一口氣,立馬跑開了。

湖南的冬天,來的悄然而短暫,那是因為和它的地理位置有關,緊靠長江邊,水資源豐富,且三面環山,有著鮮明向北敞開的地貌特性,這種特色尤以湘西與湘南山地更為顯著。或許正是在這種地理地勢的影響下,湖南冬季處在冷季風控制下,更有利於冷空氣的長驅直入。讓人連棉襖,棉被,還沒準備好,冬天就草草來了。

幾年前就在網路上看到有關湖南該不該集中供暖的爭論,但至今也沒有結果,還有人甚至覺得“南方也要集中供暖?簡直就是笑話!"湖南人往往會問:冬天你在湖南居住過嗎?這樣的聲音一直存在著,或許只有在湖南住過的人方可理解湖南冬天的冷,即使那樣短,也會冷出個樣子來,給你看一看。要不然也就不會有這樣的爭論了。

湖南的冬天不比北方的冬“粗獷”,冷得粗暴而熱烈;也不比更南的廣東和海南,四季如春,冬天也沒個樣子,就像小孩子過家家,總不成個氣候。湖南則不然,雖然夏天很熱,頗具南方地域特徵,但是冬天卻是異常的寒冷。正值冬季最冷時,甚至把人都可以凍出“內傷”來。

儘管湖南有魚米之鄉的美譽,可一旦到了冬天情況可就不太一樣了,呼嘯著的北風才不管你是不是魚米之鄉,我行我素,不管不顧。冷風吹打著面頰,似乎時刻都要從衣縫裡,褲管下鑽進去,努力剝奪我們身上微存的溫暖。如此冷的天,不僅人耐不住,動物也像吹響了集結號,消失的無影無蹤。這種急切的冷,讓湖南大地順刻變得那麼安靜。

在這裡,冬天的雪揮揮灑灑,時而熱烈如青春男女,時而安靜如老僧入定,偶爾來一場大雪,營造出一個童話般的世界。當大雪紛紛揚揚,無拘無束地奔放後,立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的,厚厚的棉被。松樹穿著她的新大衣,在雪中肅穆地立著;太陽公公在雪的映襯下已不那麼燦爛,但卻有了一種朦朧的感覺,這種朦朧讓人產生一種錯覺,好像太陽與雪時而融為一體,時而又在雪中跳躍著。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。停了一夜再看,路邊的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發出耀眼的光芒。

湖南的冬天是個性十足的,我愛湖南的冬天。

嚴冬裡的溫馨——改寫《詠雪》 篇18

續寫改寫 ,914字

天灰濛濛的,大雪下了整整一夜,鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚的飄灑著,大地好像蓋上了一層雪白的羊毛毯,天地間一片白茫茫的,好一個銀裝素裹的世界。

在山野的邊上,有一個亭子,亭子裡放著一個烤爐,烤爐上溫著的水正咕咕地響著,冒著熱氣,有一家人正聚在亭子裡飲茶賞雪,其樂融融,天地間的寒冰似乎被他們的溫情融化了,他們就是遠近聞名的謝安一家。

亭子的正中坐著一個儒雅的長者,長鬚飄飄。他就是謝安。左面和右面分別坐著兩個少年男女,長得英俊帥氣,文質彬彬,透著非凡的氣質,他們就是謝郎和謝道韞兄妹。

此刻,他們望著北面的雪,一邊品著熱茶,喝得興起。謝安指著飄飄揚揚的雪花說:“我們以一物為題打個比喻吧,看看誰說的像。”“好啊!”,謝郎和謝道韞異口同聲地回答。

謝安看了看周圍的環境,高興地說:“那好,就以雪為題,大家說,這白雪紛紛揚揚的像什麼呢?”

這時氣氛頓時沉寂了起來,風好像也變小了,能聽見外面雪壓松枝斷裂的聲音。哥哥謝郎皺起了眉頭,神情嚴肅了許多,正坐在那兒苦思冥想。謝道韞坐在一旁,看著這粉妝玉砌的世界,她心裡想:這雪下得真大啊!飄飄灑灑的雪花,真是美麗非凡,多麼令人喜愛啊!如能藏下一片,可與春天媲美羅。

突然,謝郎打破了這沉寂的氣氛,嘴角微微地揚了起來,得意地說:“這白雪紛紛揚揚的,跟把鹽撒在空中差不多就,就叫空中撒鹽吧。”謝安頓了一下,看起來沒有多大反應,只是微微點了一下頭,好像謝郎的回答,他不是很滿意。

聽謝郎突然一說,謝道韞靈機一動說:“我認為,不如比作風吹柳絮漫天飛舞為好。”謝安聽後眉眼一挑,微微一笑問:“為什麼呢?”謝道韞看著紛紛飄落的雪花說:“雖然雪的顏色和下落的姿態跟鹽較接近,但是雪花帶給人的是一種輕盈的感覺,而鹽卻不能給人這種輕盈的感覺,而柳絮呈灰白色,在風中往上飛揚,甚至可以飛得很高很遠,跟雪的飄舞方式是一樣的,而且柳絮帶給人一種以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊。”

謝道韞一說完,謝安高興的大聲笑了起來,連忙拍手叫好說:“我的侄女真是有才華,這樣有意思的想象都能想出來,真不愧是我謝安的侄女!”

雪還在下著,而這嚴冬的寒冷,也被這溫馨的場面驅散,這揚揚灑灑的雪花,就是上天賜予謝安一家天倫之樂的禮物。

南方的冬天 篇19

國小四年級作文 ,505字

南方的冬天雖然不像北方那麼冷,但也是一片蕭瑟的景象。

小草蜷縮著身子,將它發黃的髮絲藏進大地媽媽的懷裡。在秋季掉光了黃葉的大樹,只留下光禿禿的枝幹,孤零零地挺立在路旁。幾朵不知名的小白花從泥地裡悄悄地探出頭,充當冬天的使者。院子中,井裡的水依然很清澈,只是變得更冷了,彷彿被媽媽放進冰箱裡冰凍過一樣。腳下的土地在冬天是僵硬的,用力踏上去,會有清脆的“咚咚”聲。

街上的行人腳步匆匆,他們一邊搓著凍得通紅的手,一邊趕路。有戴著口罩和耳機的上班族,有騎著三輪車趕著去賣菜的老奶奶,還有戴著帽子揹著書包的學生們。大家懷抱著夢想,擁抱著希望,迎著凜冽的風,伴著輕柔的陽光,在這座城市裡忙碌著。

吃過早飯,我和媽媽便踏上了去學校的道路。寒風呼呼作響,扯著我的耳朵和我戲耍,不一會兒,我的耳朵就開始發紅,漸漸變得僵硬。我捂住耳朵,加快了腳步。冬天的冷氣,透過厚厚的棉衣,刺痛了我的身軀。我忍不住發出“噝噝”的聲音,媽媽將我的手握的更緊了,媽媽俯下身子,在我耳旁輕輕地說了一句:“寶貝加油,即使風再冷,媽媽也會陪著你走完的!”我望著媽媽,幸福地點點頭。

南方的冬天,景色雖然蕭瑟但依舊美麗,而它最動人的,是人與人之間的情意。

江南小鎮的冬天 篇20

國小四年級作文 ,629字

江南的冬天,可謂是一個不像冬天的冬天。在我的印象中,江南的冬天沒有雪,沒有冰,更沒有堆雪人和打雪仗的樂趣。但是,江南的冬天卻有它獨特的魅力。

冬日裡的陽光是溫暖和舒適的。在陽光明媚的時候我們一家人喜歡待在陽臺上休息、晒太陽,撲面而來的是溫暖的香香的太陽的味道。這時,爸爸喜歡泡上一壺茶,窩在沙發裡看報紙。媽媽喜歡聽著音樂織毛衣。我呢,當然是擺弄起那些平時一直被我冷落的沙畫。就連我們家的那隻小金毛狗—家家,也喜歡這溫暖的陽光,總在我們的腳邊慵懶地躺著。這樣的畫面,竟然會讓人忘記了這是冬天。

冬日河裡的冰是害羞的。它沒有北方的冰那樣厚實,可以任人們在它的身上留下一道又一道印子,也可以接受人們魔法的手將它們變成一個又一個可愛的樣子。而江南小鎮的冬天,冰是害羞的。瞧,她剛想趁沒人的時候在河面上露個臉,呼吸一口新鮮空氣,可是想要一睹芳容的太陽公公一來,她就害羞地沉到水裡去了,讓人怎麼找也找不到,她多害羞啊。如果說,北方的冰是個漢子,那麼江南的水,可是個害羞的少女咧。

冬天來了,人們外出時,都把自己裹的嚴嚴實實,只露出一對黑黑的眼睛。往日腳上穿的涼鞋、單鞋也變成了溫暖而又厚重的雪地靴。小朋友的頭上也戴上了可愛的帽子,有灰太狼帽子,有小熊帽子,有花朵帽子,真是千奇百怪啊!但是,江南的冬天還是不怎麼冷的。不信你們看,大街上的幾個愛漂亮的阿姨,穿著短裙,短靴,絲毫沒有感覺到她們很冷。

江南的冬天,就是以這樣獨特的魅力吸引著我。我愛冬天!我愛江南!