激發你的潛力相關作文20篇

激發你的潛力 篇1

國三作文 ,780字

是雄鷹,總會翱翔於蔚藍無垠的長空;是種子,總會在黑暗中積蓄力量,迎來衝破地層的瞬間;是蝴蝶,總會在破繭的苦痛掙扎後,翩躚於明媚的春光中……只要抱定最初的信念,你的潛力將不可估量!

不用再多說,你那蒼白失色的面容,微蹙的柳葉眉,無奈的眼神,幽幽的嘆息……這一切都告訴我你“受傷”了,你開始懷疑自己的能力,開始怨天尤人,開始自暴自棄,你的天“灰”了。你還是那個高唱“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人”的李白嗎?自信無疑是成功人士的最大亮點,是激發潛力、點燃希望那把火炬的泉源。不要再懷疑你的能力,你擁有無限的潛力,自信是激發你潛力的第一要素。

然而,僅擁有自信是遠遠不夠的。潛力是一種積澱,是在你不斷學習與探索中逐漸形成的。猶如一滴一滴水的匯積,最後擁有一片汪洋;猶如火山的沉默,最後換來噴發的震撼。倘若沒有深厚的文史積累,司馬遷能完成“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇鉅製嗎?倘若沒有日復一日,年復一年的練習,郎朗能登上音樂之巔,擁有那耀人的光環嗎?倘若沒有長期的考察與研究,達爾文能完成《生物進化論》嗎?

偉人之所以成為偉人,是他們比常人更能發掘自己的潛力。生活中太多的人抱怨沒有“伯樂”,而浪費自己這匹“千里馬”。你可曾想過是伯樂太少還是這匹“千里馬”還未擁有日行千里的本領與能力?請記住:潛力不光靠別人來發現,更需要自己的發掘。

自信、積澱、發掘這三個內因如已具備,那就萬事俱備、只欠東風了,外力的激發所帶來的潛力是無限的。

還記得《泰坦尼克號》嗎?災難的力量足以摧城拔寨,但在災難面前人們卻譜寫了一曲追求自由、追求愛與奉獻的頌歌,正是這朵盛開在災難面前的奇葩昭示著人類無限的潛能。

有時候,我們會慨嘆人類的渺小,一次海嘯、一場颶風,甚至小小的病毒便可奪走我們脆弱的生命。但在災難面前,請相信自己的潛力,奇蹟就會發生!

激發你的潛力吧!心有多大,舞臺就有多大!

生命的潛力 篇2

高二作文 ,867字

生命的內在潛力是不可估量的。一個磚牆角的小瓜苗能引發人們對生命的思考。

一座院子,四周是高高的舊圍牆,這便是我成長的天地,是我小時候的樂園。童年時,我在這院裡玩耍嬉戲,這裡的一花一草都是我的同伴。

有一年初春,在院子的牆角里長出了一株幾釐米長的幼瓜苗。嫩綠的小葉片並不能吸引我,因為這院裡有鮮豔的花兒。

這院子裡有好看高大的樹木,漂亮的花兒裝飾著足矣。在牆角里忽然冒出一株小瓜苗確實不起眼,也有點“煞風景”。我曾想把這顆瓜苗給拔了,轉念想到在這牆角里沒有瓜苗需要的營養,活不了多久,於是便“放過”它。

當我再次想起這顆瓜苗的時候,它已比成人的膝蓋還高了,這讓我感到很驚奇,在這無沃土的磚牆縫裡,小瓜苗居然能夠茁壯成長。從此開始,它是我在這院裡最關注的物件。

我每天都會觀察它的長勢,它長得很快且很健康,不管它長得怎麼樣,我都不會給予它絲毫的呵護。我只默默地關注它,在這默默關注中我對它的反感不知何時已完全消失了,我開始對它有了一種崇拜之情。

幾天沒有去看小瓜苗了,當我再次見到它時,它有幾條葉莖鑽進裂縫透到牆外去了,當時我驚呆了,目不轉睛地盯著,我小心翼翼地伸出手去輕輕地觸控它的葉莖,柔柔的,很軟,像藍天上的雲朵,似有似無。這麼柔軟的葉莖能鑽牆,難道這不是生命的奇蹟嗎?

生命的內在潛力不可低估。小瓜苗生長在什麼樣的環境裡,這是它無法選擇的。但是要改變命運,實現自己的夢想,這一選擇卻又完全掌握在它自己的手上。然而,這顆牆角的小瓜苗不僅生長健康,而且它還有自己更遠大的夢想—到外面看看世界。

一顆小小的瓜苗尚且擁有自己的理想,我們作為萬物之靈的人類是不是也要有遠大的志向呢?

正處於青春年少的我們,是長本領長見識的時候,我們應看得遠些,志向要遠大,且不毫不動搖地朝著目標邁進。我們無須過於留戀現在生活的地方,我們要到外面的世界走走,外面的世界更精彩,更美妙。

志在千里,始於足下!

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”只有站得更高才能看得更遠。

生命的內在潛力不可估量,不要小看一個幼小的生命。牆角上的小瓜苗也是我們學習的榜樣。

激發出的鬥志何以震撼人生 篇3

國二作文 ,1053字

激發出的鬥志何以令人震撼。也許是那一聲嘲諷直擊人心;也許是那一句你能行的力挽狂瀾;也許是心靈與時代的碰撞,志在四方的情懷;或許是對成功的渴望,是對榮譽的唯一動力,是社會核心的不竭能量。

韓信由於胯下之辱而奮發圖強,才造就了後世流芳千古的佳話。

還未出世的韓信家貧如洗,難以餬口,雖然心中懷揣著偉大的志向和抱負。但卻常常寄人籬下,所有的人的冷眼之中很是瞧不起。可誰知道後天的他成就了一番事業。在恥辱的背景之下,當韓信爬跪在地上,從屠夫的胯下鑽過的那一瞬間彷彿凝固。圍觀的人一陣鬨笑,臉部有些猙獰又有些可怕,樹木停止了颯颯作響。鑽出之時嘲笑聲仍是此起彼伏,雖外表神情自若的離開內心必定是怒火沖天,他把恥辱和怒火轉化成能量。知恥而後勇,激發出了心淵的鬥志,幾經波折,又是春雨、夏日、秋風、冬雪的洗禮,經過一番“磨礪出”“苦寒來”,先是投奔劉邦,後拜為大將軍,又擊敗“力拔山兮氣蓋世”的項羽,屢建奇功,後為劉邦統一全國被封楚王。總總的鬥志都源於那個屠戶,若沒有胯下受辱,韓信又何來成就自我,震撼人生!

東晉詩人陶淵明由於不為五斗米折腰而辭官回家,才造就了“五柳先生”。

陶淵明一生起起伏伏,他在彭澤做縣令時,郡裡的督郵到陶淵明所在的縣令檢查公務,要求他準備迎接,無非是低三下四的準備好禮品美食,恭恭敬敬的迎送。一身節氣的陶淵明心中一團火焰直叫他拍案而起,並將信撕得粉碎,他的鬥志如雷霆萬鈞,勢不可擋,大聲喊道:“我絕不為小小縣令的五斗薪俸就低聲下氣”。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。說罷,脫下官服,摘下官帽,交出官印,寫書辭職,走向“良將不怯死苟多,烈士不毀節以求生”去過著“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。陶淵明以他所被激發的鬥志辭官回鄉。書寫《陶淵詩集》,為後人留下了絢麗的一筆。

唐朝李太白的名號喊出來是如雷貫耳,雖天下之大可誰人不知誰人不曉,他也不何嘗如此,一根鐵杵變成就了“李杜詩篇萬口傳”。

少年李白非常貪玩,不思進取,有一天,李白逃離學堂到河邊遊走,忽逢一位老婦人在河邊手拿一根鐵杵在石頭上來回打磨,好奇心驅使著李白向前詢問,少年李白如一堆乾柴可是無法燃燒,而老婦人那一根鐵杵,幾分慈祥,一句語言,如同火焰般,一擊點醒了夢中人李白。“日日磨,日積月累,變成繡花針”,這針直刺李白,少年李白如夢初醒,激發出了鬥志,激發出了一個“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的李太白。

若沒有激發出的鬥志何來馬克思40年的《資本論》?何來司馬遷15年的《史記》?何來達爾文20年的《物種起源》?何來一個震撼的人生!

你的魔力 篇4

國三作文 ,805字

你沒有最華麗的外表,沒有最高的知名度,亦沒有最廣闊的空間,但你卻讓我不知不覺地仰望,這到底是為什麼?

當初聽別人說,你很好,你能夠教出許多優秀的學生,你可以為社會培育出無盡人才。於是,我義無反顧地來到了你的身邊,只為有一天能夠成為那些人中的一員,並且比他們都要優秀。可是,當那一天,真正站在你的身邊時,我被“震撼”到了—這是一個什麼樣的學校?怎麼門前會有一條永遠也流不盡的臭水溝?而且那些樓房為什麼都被歷史的年輪一一碾過?懷著無數的疑問,我抱著試一試的心態來到了你的身邊。

時間在慢慢的流逝,某一天我突然發現,自己對你最初的看法也在時光流逝中漸漸改觀。

那條臭水溝依舊如一條被賦予生命的死水一般靜靜地流淌著,散發著難聞的惡臭,無人問津;那教學樓和宿舍樓上的瓦片依舊在風中苟延殘喘著,也許哪一次風一大,就會有一兩片“呼啦啦”地掉下來,冷不丁砸中一個學生。但在我眼裡,這些儘管還是當初的老樣子,卻又似乎增加了些什麼。

你不是一個冷漠無情的人,你的善良和正義正在由內而外向世人昭示。當有人遇到困難時,你會伸出援助之手;當有人成績下滑時,你會給予最舒心的安慰;當有人誤入歧途時,你又會千方百計地將他拉出黑暗。你憑藉一己之力,挽救了一顆顆傷痕累累的心。

你一直以來都充滿了無限的活力。綠茵場上響起的歡呼聲,舞臺上繪聲繪色的表演,優秀畫作評比及手工藝品的展覽,野外生存訓練等等,這些都充滿著你的活力,洋溢著你的五彩飛揚的青春。

然而,你又是一個嚴厲的人。你不是聖人,你也會有生氣的時候,但這些生氣不是無緣無故的暴躁,而是對一些頑劣的孩子的養成教育。在學習方面,你亦很嚴厲,但我不會埋怨你,因為只有你的嚴厲才是助我成功的基石。

轉眼間,你似乎在我心中已佔據無可替代的位置。那條臭水溝的水無盡地流淌,似是在向世人昭告你的無限生命力;那一片片陳舊的瓦片,亦似在訴說著你曾經獨自走過的艱辛歲月。這一刻,你令我無限仰望。

陶醉在你的魅力中 篇5

國二作文 ,742字

你的魅力,像冉冉升起的太陽,東昇西落,卻將溫暖灑遍人間;你的魅力,像怒放的梅花,任憑零落成泥碾作塵,只將香氣灑滿大地。我深深地陶醉在你的魅力中。

你還記得那次午休的情景嗎?同學們都伏在桌上休息,那日,我沒有睡著,只見你躡手躡腳地從門縫中探頭出來,慢慢從門縫中擠進來,生怕門外刺眼的陽光和開門的吱吱聲將我們弄醒。你輕悄悄地像蜻蜓點水般踮著腳走過,將我們身邊的衣服、毯子蓋嚴實,將帽子戴在頭上,像是撫摸著熟睡的嬰兒。你又把窗戶慢慢推隴,將微微開的窗簾拉緊,不弄出一點聲響。你溫柔地向我們會心一笑,又悄悄從門縫中溜走了。這一切被我盡收眼底,心裡暖洋洋的。我一刻,我深深陶醉在你的細心中!

你還記得那次在你辦公室的場景嗎?一次考試我退步很大,成績出來後,整日無精打采,上課也是昏昏沉沉。你對此很是擔心,便把我叫到辦公室。你溫和地握著我的手,對我說:“老師也很理解你的心情,是誰沒有一次兩次的失誤呢?這並不代表徹底失敗了,一定要保持冷靜,從這次考試中找原因,突破自己,找回自己!”你堅定有力的眼神注視著我,流露出對我的信任與期待,讓我重拾信心,奮勇前行。那一刻,我深深陶醉在你的言行中!

你還記得那次郊遊的場景嗎?那日天灰濛濛的,全是霧,飄著絲絲細雨,你將自己的雨傘塞給我們,自己就將帽子帶起,像只小蜜蜂,在雨中忙前忙後給我們整隊形、發門票,儘管雨將您的衣服打溼,鞋也被水窪中的水浸溼,但依然沒有停下步伐。我的心不禁一顫,有些感動,有些心疼。那一刻,我深深陶醉在雨中你忙碌的背影中!

我親愛的老師,你的魅力就如一抹冬日暖陽,將寒冷的世界溫暖;你的魅力就如海中的燈塔,為遠行的人指明方向;你的魅力就如沙漠中的一彎清泉給予人新的希望。你的魅力,是我心靈的春光,讓我終身難忘,我深深陶醉在您的魅力中!

新“四大發明”的“魅力” 篇6

國小四年級作文 ,657字

火藥、造藥術、指南針、印刷術早已成為過去的輝煌,取而代之的是21世紀新“四大發明”—手機、電腦、平板、因特網,對於我它們可真是“魅力”無限。

若想得到它們,可真不是件容易事,我總要費盡心思地“過八關斬六將”。記得那是個月明星稀的夜晚,我見過這是個加入“低頭族”會員的好機會,心不在焉地吃好晚餐,放下碗筷,起身正要離開,拋下一句:“媽,回頭見,我去接近生活。”

而媽媽似乎早已看穿我的小心思,說:“別作白日夢,寫一頁奧數題再商量!”

“老媽,你真是OUT了!”我特意在“老”上加上重音,不甘心地走進房間,卻又不敢不“服從”。要知道媽媽在家堪稱“女中豪傑”,我可不想免費體驗一回娘娘慷慨賜予的“竹筍炒肉片”。

我漫不經心地攤開作業本,趴在書上,轉著筆,不一會兒,竟睡著了,還作了個“美夢”。夢裡,我的奧數書不知被那隻狗叼走了,真是大好人呀!我自認找到個合適的不寫作業的理由,竊喜著開啟電腦QQ,不費吹灰之力搜到了那隻小狗的群聊,在這個新型世界裡,我頒給了它“及時雨”的稱號……

“奧數寫完了沒有?”客廳傳來了媽媽的催促,最近媽媽的“河東師吼功”又有了不少長進。我頓時清醒了。我望了望窗外,幾顆零星眨著眼,似乎都在嘲笑我那狼狽相。

是時候開工了。“將一個兩位數的個位和十位……”唉—為何我就如此命苦……幹嘛不將我和媽媽換個位置……終於,我熬到了頭,當我向媽媽提出要求時,正滿懷期待,誰知她無情地揚了揚手:“時間不早了,洗洗睡吧!”

這就是新“四大發明”的“魅力”,我曾為它們整整奮鬥了一個晚上……

你的努力讓我記住了你 篇7

寫人作文 ,537字

曾在途中迷失,卻又重新找回自我,我不知道你比我們付出了幾倍努力,但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就,還是驚歎你的努力。

有所不為,才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西,但萬不可輕言放棄的是:努力。記得有一個實驗,講的是,把一條大鯊魚和幾條普通的魚放在一個超大的封頂容器裡。然後用玻璃板把它們隔開。過一會兒,鯊魚餓了,它向那幾條魚發起進攻,可頭部缺重重的磕在玻璃板上。後來它又撞了幾次,可還是衝不破那玻璃板。最後它放棄了,不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是,實驗人員將玻璃板抽走,鯊魚見了那幾條普通的魚便會慌張的遊走。真的不知道,把那條鯊魚放回大海後,它是否還有生存的能力。真的不知道,如果那鯊魚在撞擊幾次,玻璃板會不會破。真的不知道,那時它的內心是如何想的?從此遙遙無邊的大海少了以位氣勢磅礴的鯊魚,多了一位膽小如鼠的魚。不管怎麼說,鯊魚失去了吃魚的信心,放棄了試圖達到目的的勇氣。

作為最有靈氣的人,是否也會犯這樣的錯誤呢?那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的翅膀》裡的一句話:在有失敗到成功的征途上有條河,那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋,那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇,只不過走的路不同,達到的目的也不同,所以你的努力讓我記住了你。

讓你的努力,配得上你的夢想 篇8

國一作文 ,1125字

你的夢想,是什麼?

“我未來想當作家,寫好多好多的書。”

“我的夢想是成為一個航天員,探索宇宙中更多不為人知的祕密!”

“我的夢想是成為一名聞名天下的書法家,寫出一個個令人驚歎不已的字。”

……

但是,為了你的的夢想,你努力了嗎?

總有人驚歎道:“會不會太早了?”不會。為了你的夢想,不應該從小就開始向這個夢想前進、努力、奮鬥嗎?夢想當作家,就應該從小就看很多的中外名著,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”,既然你書看得多了,寫作時不就如魚得水了嗎?夢想當航天員,就應該看很多的科普類圖書,瞭解太空,遇到不懂的,就要問。德國物理學家海森堡就曾說過:“提出正確的問題,往往等於解決了問題的大半”。所以,我們要在問中學,學中問;夢想當書法家,就應該打小起就多練習書法,多向別人討教,多接受別人的評論……如果你不向這個夢想前進、努力、奮鬥的話,你的夢想只能是空談,只能是“夢”與“想”這二字。

你的夢想,絕不會辜負你的努力!

去年的奧運會,相信大家都看了吧?最振奮人心的,無非就是我們的中國女排——時隔十二年重回世界巔峰。

她們在這十二年中,做了什麼?她們在隱忍了十二年之後,終於等到了那個時機,而在這十二年之內,她們所承受的壓力和辛苦,如今都變成了滋潤她們的力量。而就是因為這種能量,讓她們重回世界之巔,讓她們閃閃發光,讓全世界重新整理了對中國女排的看法!

你選擇了一個夢想,必須堅持到底。就像馬雲曾經說過的一句話:

“自己選擇的路,跪著也要走完。”

假如,你選擇了一條成為作家的路,那麼。必須走完,否則你的人生終將一事無成。作家的路,是坎坷的,不可能一帆風順。寫很多文章是一回事,寫的文章被採納是兩回事,寫的文章讀者愛看又是另一回事……在這個競爭慘烈的社會中,所有東西都是優勝劣汰,只有你足夠強大,足夠努力,才有可能不被這個社會所淘汰。你要用行動證明自己夠強大、夠努力,你才能成為“優”。

成功的路上,不可能是永遠平坦的,無論你遇到怎樣的艱難險阻,都不要忘記自己前進的方向,一步一步向目標前進,在充滿坎坷的路上昂首前行!

堅持自己的路,永遠堅持,永不放棄。很多時候,人是被逼出來的,有壓力才有動力。就讓我們現在就開始努力,在夢想的道路上奔波,堅持、努力。相信總有一天,你的夢想終將會被你自己實現!

你的努力,我懂 篇9

國小四年級作文 ,461字

那一次,你突破了90大關,考進了全班前三十名,我真為你高興,李涵。別人都說你的成績全班倒數第一,是他們沒有懂得你的努力。

曾經,你感激地對我說:“平時,都沒有人願意幫助我,謝謝你,幫助我。”李涵,原來你如此的孤獨!

真正見證你努力的是那一次。那天,正巧碰上老師發試卷,缺了一張,正是你沒有發到。你急忙問同學:“誰有多一張?”你如同一隻在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。焦急萬分地請求同學能否與他一起去影印一張,可是問了幾個同學都不願意。隨著同學們一個一個地走出教室,你似乎已經火燒眉毛、迫在眉睫了。這時你把目光投到我的身上,於是,你再一次發出請求,我欣然同意,你心中的那塊石頭終於落了地,坦然地笑了。一路上,你對我侃侃而談你的苦衷……

影印完後,趁不注意,我一直尾隨到你的補習班,看到你拿起試卷馬上就寫,淚水一直在眼眶裡打著轉。誰說你不努力的呢?

李涵同學,我希望你五年級時,成績突飛猛進,不被同學們嘲笑,你的努力,我懂!

你的努力,我懂 篇10

國小六年級作文 ,461字

那一次,你突破了90大關,考進了全班前三十名,我真為你高興,李涵。別人都說你的成績全班倒數第一,是他們沒有懂得你的努力。

曾經,你感激地對我說:“平時,都沒有人願意幫助我,謝謝你,幫助我。”李涵,原來你如此的孤獨!

真正見證你努力的是那一次。那天,正巧碰上老師發試卷,缺了一張,正是你沒有發到。你急忙問同學:“誰有多一張?”你如同一隻在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。焦急萬分地請求同學能否與他一起去影印一張,可是問了幾個同學都不願意。隨著同學們一個一個地走出教室,你似乎已經火燒眉毛、迫在眉睫了。這時你把目光投到我的身上,於是,你再一次發出請求,我欣然同意,你心中的那塊石頭終於落了地,坦然地笑了。一路上,你對我侃侃而談你的苦衷……

影印完後,趁不注意,我一直尾隨到你的補習班,看到你拿起試卷馬上就寫,淚水一直在眼眶裡打著轉。誰說你不努力的呢?

李涵同學,我希望你五年級時,成績突飛猛進,不被同學們嘲笑,你的努力,我懂!

你的努力時光不會辜負 篇11

國二作文 ,519字

這是我看過的一篇文章的名字,雖然很簡單,但我卻覺得很受用。世上沒有白撿的成功,當然上天也不會辜負你的努力。

晨光熹微,歲月靜好。帶著一顆雀躍的心醒來,用真誠對待每一個日子。即便昨天並不美好,但一睜眼又是新的一天,你說你不會因為過期的傷感而害怕嶄新的明天,既然明天是一定會到來的,那何不用真誠的態度面對呢?所以,你一直在努力從未放棄。坦然地面對寒冬,然後安靜地等待暖春。

你總是在抱怨,說自己到處不如人,沒有相貌學歷家世,沒有與別人享受平等待遇的權利,可是,你覺得你為這些真正努力過了嗎?那些讓你羨慕的人,他們又花費了多大的努力啊!這世上沒有毫無理由的橫空出世。世間的美好,不過是人們用汗水創造出的一點美好而已。

這個世界上努力的人很多,所以即便你現在未曾收穫果實,也不能放棄。

人生會經歷很多不同時段的低谷,其實這沒什麼可怕的,更沒有什麼能讓你寸步難行。你不用小心翼翼地思素如何度過低谷,更不要選擇放棄,你只要努力撐過去,終會到達你想有的彼岸。有時生活很複雜,可有時人生又真的很簡單。

所有的成功與不成功都與你努力不努力有關,學會拒絕抱怨,拒絕灰心迎著光,雖做不了太陽,但影子會永遠被你甩在身後。

你要相信,時光不會辜負每個努力的人。

激烈的接力賽 篇12

國小五年級作文 ,297字
萬分。我多麼希望我們班獲勝,但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧!五年級的運動員們都熱血沸騰,有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了,我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面,五(2)班的運動員長得虎背熊腰,人高馬大的,但跑起來,開始就落後了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮,她們幾乎要喊破嗓子,叫破喉嚨了,也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了,卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了,而對手已經領先一大截。我們班最後一個人出發了,即使林曉玲跑得很快,也不能扭轉局勢。

雖然,接力比賽結束了,但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。

我還是有潛力的作文 篇13

國一作文 ,1390字

【篇一:我還是有潛力的】

蜜蜂羨慕雄鷹能夠在高空中自由翱翔,殊不知自己也能傳播花粉,使樹木碩果累累;小草羨慕大樹擁有偉岸的身姿,卻不想自己也有存在的價值;醜小鴨羨慕白天鵝擁有美麗的外表,卻沒發現在追隨它們的道路上自己也在默默的變化。

潛力,是一種看不見、摸不著的東西,但它卻又真實的存在在我們的身邊。我聽說上帝賜予了每個人相同的東西那便是潛力,那是潛在的力量,當它爆發出來時的力量是巨大的。所以上帝把它封印在人的體內,你要通過自己的努力去破開這重封印,釋放出自己的能力。人的潛能猶如一座有待開發的金山,蘊藏豐富、價值連城。初一上學期我們在政治課上還專門學習了人類的潛力,讓我認識到發現自己的潛力是取得成功的重要條件。

比如愛因斯坦,所有老師都認為他笨的沒救了;還有牛頓,老師眼中的壞學生,可是後來他們兩個人的結局是怎樣的—科學界的世人,擁有著非凡的地位!小學時,我的語文成績在班上也只屬於中等,基礎題錯的多,作文扣的分也多。可是,中國人自己的教材就是語文,是每個中國人都該學的會的。以後老師上課講的時候也都努力學,把要點都記在書上,回家再複習一遍,慢慢的我的語文成績越來越好。出乎意料的是我初一第一次語文考試竟然考了一百一十分,排列全班第一名,我的努力也終於把那道封印破開了一條縫隙。

如果認為自己是一隻雄鷹,認為自己能夠成就一番偉業,那麼自己就會調動各方向的積極性,從而激發自己的潛能,克服各種堅難險阻,最終成為一隻翱翔天際的雄鷹。

【篇二:我還是有潛力的作文】

每當我遇到困難時我都會想起六年級的那一幕。

那時正值初春,天氣依然寒氣逼人,我像往常一樣穿著一件厚厚的棉衣去上學。剛走進教室屁股還沒坐穩,班主任就進來了,頃刻,教室裡只有呼吸和心跳的聲音了。看著班主任異常平靜的臉我心裡“咯噔”一下,完了,準沒好事。果然不出我所料,老師嚴肅地說“今天雖然很冷,但是…”完了,不會又要體能達標吧?“體能達標依然要做”。暈,真猜中了。

隨著同學們一起擠出教室。可我並沒有同學們那般快樂,望著眼前通往操場的短短的一段路我忐忑不安,今天我剛好腳疼,不能起跳,這可怎麼辦呢?這時後面的同學催促著“快點,這麼慢!”算了,就算死也要及格,不然掉了我們班的臉面。我攢緊了拳頭,不就是跳麼,還真的能難倒我?

第四個就是我了,我的心此時以每秒2下狂跳著。噪雜的聲音中我聽見有人喊我的名字,於是硬著頭皮走了上去,一定要過,一定要過啊,我心裡不停的給自己打氣。我把腳挪到了界內,深深呼吸了好幾次,好多同學都在為我加油,我越來越堅定了要及格的信心。我一定不能給班上抹黑!

我模仿著老師曾經教給我的標準動作,擺動雙臂,力爭把自己調準到最佳狀態。“3、2、1”跳!風聲呼嘯著從我耳邊掠過,“啪”的一聲,腳著了地,“1。6”!我大腦一片空白,我居然跳到了1。6米,終於沒有給班級抹黑了。哈,我還是挺有潛力的嘛!那一刻感覺天也不冷了,腳也不疼了。於是興奮的和同學們一起去做別的達標專案了。接下來的400米、仰臥起坐也被我順利的闖了過來。

想起我英語成績的提升、體育成績的提升和自信心的提升的經歷,我已經不再懼怕困難了,即使再難,我也一定會盡我最大努力去克服它、戰勝它。這些東西也許你看起來可能會很困難,可當你有了堅定的信心後,困難也是浮雲,希望大家從困難中吸取經驗,挖掘潛力,從成功中提煉信心,提升自我。

相信自己,激發潛能 篇14

國二作文 ,1001字

相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓!說到這裡,我要問一問:“你們在生活中最相信誰?朋友?父母?還是老師?”對我來說,這些我都相信,但我最相信的人還是自己。為什麼我們該相信自己呢?因為在這個世界上,每個人都是獨一無二的,各有所長,潛在的特質是別人無法模仿的,在我的價值觀:相信自己,能讓自己充滿力量,獲得動力,一直奮勇向上。

樹林最深處,往往無人踏足,而那些勇敢的人便敢闖進去,發現以前所未被發現的祕密,為什麼勇敢的人就能闖進去呢?他們是人,那些懦弱的人同樣也是人。為什麼會有如此大的差別呢?有人可能會反駁道:“人的心理素質和能力不同啊!”聽起來是有一些道理,但那些勇敢的人不是一生下來就具備這些心理素質和能力的,是通過後天的努力而獲得的。有一些人雖然智力不太理想,但在生活中他們不屈不撓,鼓起勇氣勇往直前,大膽去嘗試自己做不到的事,最終取得了成功。所以我們要相信自己,激發潛能!

大多數人在困難面前都存在一種消極心理,總認為自己肯定不會成功,認為自己能力太差,因而不敢大膽去嘗試,只有極少數勇敢的人才會鼓勵自己去嘗試一下,即使失敗也會再來,屢戰屢敗,屢敗屢戰,最終戰勝了困難。他們的這種信念,深深地印在腦海裡!如果是你們,會做哪種人呢?前者有消極心理,後者勇氣可佳,很多人應該想做後者吧!那為什麼現實中勇氣可佳的人是如此之少呢?相信你們一定是這樣的:心裡一直鼓勵自己勇敢,卻每次都在困難面前膽怯了,便停步不前。因為困難不是那麼容易克服的,很輕易地讓人失去戰勝它的信心,所以我們更加需要堅定自己的信念,把那股潛藏在心中的勇氣爆發出來,嚇跑眼前的困難,做一個勇敢的自己;在以後的困難面前,依然相信自己能打敗它,再付諸行動,一定會克服困難。

如今的我們面臨著學業上的問題,越來越多的科目和高難度的習題壓得我們喘不過氣來,帶給我們的壓力也越來越大。面對這些,我們要有良好的心理素質和學習態度,認真學好每一科,更重要的是相信自己,千萬不要因為一次考試沒考好,就垂頭喪氣,失去信心。要時刻鼓起勇氣,彌補自己的不足,考試時才能得心應手,遇到難題,不能急,認真思考,堅信自己會做。因為相信自己,能激發潛能!

在這個激情四射的歲月裡,我們懷著夢想啟程,希望返回時夢想已經實現,現在開始,相信自己,激發潛能,讓我們一起闖出一片屬於自己的藍天吧!朋友!記住!你有權力去相信自己,所以,請放心大膽地去吧!

我發現了文學的魅力 篇15

國三作文 ,657字

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍蘊含著人類豐富的情感,寄託著人類對夢想的追求。從小就熱愛讀書的我,深深體會到了這句話的含義。就因為愛讀書,所以我也很喜歡寫作。我喜歡那種用文字記述心情的感覺,筆下生花,樂趣無窮。

最早接觸寫作是在小學一年級,那時還不知什麼是寫作,只知道老師先讓我們從寫話開始。看著那些“田字格”,心中充滿了歡喜。儘管當時還不是那麼流暢,但是我卻喜歡上了寫話。隨著讀書量增多、知識面擴充套件,我的寫作水平也在逐漸提高,作文還常常被老師當作範文來讀。那時我已經感受到寫作帶給我的快樂了。

進入中學後,我陸續參加各種比賽演講,並取得了優異的成績,文章發表在校刊上,演講獲第一名,各種徵文比賽的獲獎名單上幾乎都有我的名字。對於寫作的堅持,源於我對它的那份熱愛。那份真摯的感情,從字裡行間自然流露,我因此享受著文字帶給自己的那難以名狀的微妙感覺。

空閒時我讀書,從人物傳記到經典名著,從精美散文到推理小說,都不會逃過我的眼睛。我覺得,寫作水平的提高,歸功於大量的閱讀。所以我會多讀書,讓書陪伴著我,將文學之路走下去,讓步子走得堅實些。

回頭看看自己走過的路,從稚嫩到成熟,從簡單到複雜,一篇篇逐漸進步的文章也見證了我成長的歷程。我也會帶著這些進步,一路走下去,帶著我對文學的熱愛,一路追求,一路成長。我會堅持寫作,讓一個個生動的形象躍然紙上,那便是我最大的快樂。

生活中處處有美麗,只要我們擁有一雙善於發現的慧眼,就可以記錄下最讓你感動的點點滴滴。

在文學中,我讀到了生活。在生活中,我發現了文學。

讓潛力爆發 篇16

國三作文 ,984字

試想大江裡的滾滾江水不願流動,而成為一江的死水,那它還能用於供給無限的電能嗎?森林中的樹木如果都成為朽木,那如今精美豪華的傢俱又從何而來?可他們都不願,他們選擇了一股強大的力量—讓潛力爆發!

人人都羨慕世界首富的比爾盖茨,甚至感嘆自己的一事無成,嫉妒老天對他“特別”的憐愛。可這都不是根本。除了勤奮和敏銳,他還把握住了最關鍵的一股力量—潛力。他在十幾歲時就和朋友致力於Microsoft的研究,開始運用自己的潛力,精明的頭腦和對軟體獨到的興趣與敏銳成了他成功的資本。龐大的微軟公司崛起,併成為商業界一顆璀璨的恆星。誰也不曾想到,當時小鎮上的一個不知名的小孩會有如此震撼世界的成就。比爾盖茨的成功就是運用了他那無窮的潛力,他恰逢時機的選擇了讓潛力爆發,讓潛力創造無窮的財富。所以,他今天的財富都是必然的。

回首長嘆歷史,又有多少能臣幹吏、大將豪傑因為不懂得運用潛力,不懂得讓潛力爆發而在仕途路上碌碌無為,最終造成令人惋惜的悲劇。漢武帝時期的李廣可謂射技高超,作戰勇敢,號令不凡。匈奴曾稱他為“漢之飛將軍”,我們也曾被“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”所感動。沙場上作戰勇敢,有如此威望的他何故要以“引刀自剄”的慘淡方式結束一生呢?除了漢武帝覺其已老以及當時特殊的社會背景外,還有他不嚴謹治軍,整日地“射闊狹以飲,專以射為戲”,如何能使軍隊訓練有素,所向披靡,打起仗來敗多勝少,死傷甚多,難怪他被匈奴活捉,又受辱於刀筆之吏!他有領導才能,有治軍能力,有壯大軍隊、奪取勝利的潛力,可他不運用,不去讓潛力爆發,終使一生悲慘。司馬遷“惜其有才,不得施展”。有詩這樣寫李廣:“負盡才高勇似貅,生涯顛簸志難酬。旬年辛苦三邊亂,百戰空圖一名收。論功愧對刀筆吏,莫怪劉王不封侯。”他有潛力,不去挖掘,真是可惜啊!

再看當今的高中生,哪個沒有潛力?哪個不是明日之棟樑?可為什麼還是有高低之分呢?除了刻苦與否外,就是潛力的問題。成績優異的是讓他的潛力得其所用,成績差的是讓他的潛力埋藏谷底,成天只顧玩樂,終使自己的美好一生葬送!世界需要的是有能之才,高考選拔的是優異人才,潛力現在不爆發,更待何時呢?

每一汪水塘裡,都有海洋的氣息;

每一片樹林裡,都有森林的奧妙;

每一塊綠地裡,都有草地的生機。

讓潛力爆發,為自己的美好未來大幹一場吧!

我發現了經典的魅力 篇17

國一作文 ,896字

假期,媽媽推薦我看幾部經典影片,開始我很不以為然:都什麼年代了,3D、4D各種形式的電影和綜藝節目異彩紛呈,誰還去關注那些老電影啊。可是母命難違,在媽媽的堅持下,我觀看了幾部老電影《巴黎聖母院》、《魂斷藍橋》、《卡薩布蘭卡》、《茜茜公主》、《百萬英鎊》、《飄》……沒想到竟然一發不可收拾,尤其是《羅馬假日》,簡直令我無法釋懷,我終於發現原來經典作品有如此的魅力。

《羅馬假日》的情節十分簡單,厭煩皇家生活的安妮公主在羅馬訪問途中巧妙地逃出了王宮,無意間邂逅了年輕英俊的美國記者喬,兩人墜入愛河。最終,喬為保護公主形象,忍痛拋棄功成名就之良機,而公主為了對國家的責任,不得不忍痛拋棄愛情返回大使館。

羅馬一日,雖然短暫,卻成為他們永久愛情的象徵。尤其令人無法釋懷的是兩位近乎完美的主角的表演:纖塵不染的天使奧黛麗赫本,世間最優雅的紳士格里高利派克,他們的非凡氣質與動人魅力,讓這個公主出逃的俗套故事變得不再重要,進而成就了一部經典。

令我難忘的還有影片中羅馬的大街小巷到處滲透著的歷史氣息、浪漫氣息。我並不瞭解羅馬的歷史,可隨著主人公徜徉在那樣的古老城市,安妮公主和喬漫步的街道、西班牙廣場的階梯、“吃掉”手臂的真心石……真的令人如夢似幻。一位著名導演曾經說過“電影就是給人圓夢的,電影導演就是在製造夢”。《羅馬假日》真的可以實現我們太多的夢了。喜歡旅行的,會在其中找到在浪漫之都自由徜徉的快樂;渴望自由的,能在其中找到不顧一切的輕鬆和愜意;相信愛情的,能在其中找到屬於自己心目中最純、真完美的愛情……

如今,隨著科技的發達,電影中光怪陸離的影象和多聲道的聲音常常使我們震撼,激動之中,我們幾乎忘記了電影本身,忘記了最初看電影的那份單純。而在這部老電影簡簡單單的黑白影像中,我們把注意力更加放在電影故事中,體會到那份最簡單的快樂和最純真的感動。這份感動,讓我真正領略到了經典作品的魅力。

戲夢一場,念念不忘。赫本的長裙和髮型直到今天仍在引領時尚,派克的紳士氣度也被後來者競相模仿,屬於他們的美好時光在《羅馬假日》的黑白膠片中定格永存,這段美好也永遠定格在我的心裡……

你是我的動力 篇18

國一作文 ,975字

每當走在乾淨整潔的道路上時,你是否會想起一些人?沒錯,就是道路清潔工們。我認識的老大爺就是這樣的人,他觸動著我的心靈。

老大爺為人處事都很和藹可親,臉上一絡子白鬍須,給人一種莫名的親切感。手佈滿了老繭和皺紋,好多地方都裂了口子。老大爺說話爽快不拐彎抹角,我可喜歡他了。

記得有一次,夜裡忽然颳大風。第二天早晨六點鐘,我起來跑步,看到滿地都是枯枝落葉。我看見老大爺用他那滿是老繭的手掌緊握掃把一點一點清掃著路面,再看看離我家不遠的一條路上自東向西都掃了一大半了,但他還在堅持掃,特別認真,不落下一片樹葉或樹枝。

我走上前去,輕拍老大爺的肩,老大爺停下手中的活,直起腰雙手搭在掃把的杆兒上,草草的地用袖子擦拭額頭上的汗滴。做完這一系列的動作後,他抬頭看了看我,說:“原來是你啊,丫頭,有什麼事嗎?”我不好意思地撓撓頭,厚著臉皮地問:“爺爺,你這麼起早貪黑的幹活,為的是什麼呀?圖的又是什麼?”老大爺笑了笑:“丫頭啊,爺爺不為什麼也不圖什麼,爺爺現在只想能多為這個社會做點貢獻,就多做點,我可不想等我老了不能動了的時候再來後悔,所以我現在要多盡點綿薄之力啊!”說完,又掃地去了。

我感慨萬千:老大爺雖沒讀過幾年書,但他這一番話卻可以使我受益終身,讓我擁有動力前行……

這時一位臉上塗滿胭脂粉穿著高跟鞋的所謂的“上流社會人群”的中年婦女,從我們旁邊擦肩而過,還“好心”地留下一件“禮物”—垃圾,我並沒有出聲指責,只是彎下腰,輕描淡寫地說一句:“這垃圾可不能亂扔啊!”等到我再次直起腰時,突然看見那個中年婦女的臉上早已是紅彤彤的一片,繼而顯露出羞愧神色時,我就知道她已經意識到自己的錯誤了,便沒有說些什麼,徑直穿過她,將垃圾扔回垃圾箱裡。回頭看到那個婦女像逃跑似的狼狽地溜走了。

我又朝老大爺那個方向看了看,他正在專心致志地掃地,只有我自己知道這個做法既能尊重老人的勞動成果又不動聲色地告訴那婦女她扔垃圾的行為是不對的。

也許老大爺沒有聽過這樣一句話:“人活著,就是為了讓他人因為你的存在而感到驕傲幸福。”而老大爺則是用他那默默無聞的行動,證明了這句話。老大爺,你,是我的動力,讓我擁有力量不顧一切地前行;你用行動啟迪我,要為社會做出貢獻,讓他人因為我的存在而倍感幸福與驕傲。謝謝你,老大爺,我在以後的人生道路上一定謹遵教誨,我永遠都不會忘記你的!

道不盡對你的感激 篇19

國三作文 ,784字

一個嬰兒來到人間的時候,問上帝:我又小又弱,去到人間該怎麼辦!上帝說:放心吧!在人間有一位美麗的天使會照顧你,而那位天使就是—母親

記得在小學的時候,我有一次考試得很差。面對那張卷子,我好想大哭一場。回到家裡,我把自己關在房間裡哭。媽媽看著那張卷子又看看關在房間的我,無語地做著家務。第二天,媽媽約我去爬山。看見那高大威猛的山我不禁有些畏懼,媽媽看見我這樣就對我說:怎麼?這樣就打退堂鼓了。於是,我鼓起信心走著。不知不覺,我和媽媽走到了半山峰。突然,腳下一滑摔了一跤,可媽媽並沒有理會繼續向前走。終於,到了山頂,向下一望,不禁歎為觀止。鬱鬱蔥蔥的樹林,鮮豔美麗的花朵,來來往往的車輛,筆直的公路,曲折蜿蜒的小路都讓人流連往返。媽媽語重心長地對我說:爬山就像人生,在這裡面會遇到許多的挫折,就像你剛才摔跤一樣,只有爬起來才能去完成一件事,你不應該為了一次考試而放棄,你應該重新站起來,去採摘勝利的果實,聽了這番話,我受益匪淺。從那以後,我更加有信心地去挑戰困難。

媽媽,我的天使。是你使我懂得了只有努力才能夠嚐到勝利的果實,是你給了我關愛,是你為我照亮了眼前的路。要說的太多太多,可說出口的只有一句:感謝你,而已。千言萬語說不完,道不盡你的感激!你曾是一個年輕美麗的少女,為了我們,黑髮中夾了一根根銀絲,眼角中長出揮不去的魚尾紋。我們從一個無知的孩童長大變成一個青春活潑的少年。而你,卻從一個年輕美麗的少女變成成熟莊重的婦女。母愛是什麼?我想,或許是春風,在我們幼小的心田上拂去灰塵,或許是燈,為我們照亮眼前的路,或許是大樹,保護著我們不受風雨的侵襲,又或許是溫柔的陽光,溫暖著我們的心靈。母親是世界最耀眼,最偉大的字眼。即使最美麗的語言也不足以說明你對我們的愛。

千言萬語,道不盡,說不完對你的感激,思考了很久卻只能說一聲:謝謝!祝所有母親永遠年輕,快樂!

突然發現你的美 篇20

高二作文 ,847字

隨著時代的進步,家家戶戶都拆掉了原來的老房子,住進了高大的樓房。“我們要不也把老房子拆掉吧,地方可以寬敞些。”爺爺猶豫了,叼著根菸,嘴裡不停地吐著白霧,什麼也沒說,就靜靜地坐在那兒。可能當某樣東西快失去的時候,你才會發現它的美吧。

平時你經過它身邊,卻也不曾注意到它,可它一直在那兒,儘管經歷了狂風暴雨,它也不曾倒下。可現在你再看看它,卻也是別有一番滋味。

駐足在它面前,手摸著門把,那感覺是如此熟悉,是如此親切。推開門,伴隨著門的“吱呀”一聲,慢慢走進去,輕輕踏在泥土上。順著微弱的光芒,走到後窗哪裡,隔著窗戶也擋不住美麗的景色,輕輕推開,整片的油菜花讓整個世界都變得安靜了。趴在視窗,彷彿能忘卻所有的煩惱。正當我沉醉時,這臺老式縫紉機又闖入了我的視線。我坐在凳子上,回憶著小時候的點點滴滴。奶奶帶著個老花眼鏡,有規律地踩著縫紉機的踏板,而我就吃著冰糕,坐在她旁邊,她會時不時側過頭來看看我。本來一開始還挺有興趣,過了一會兒便坐不住了,又跳下凳子,出去玩去了。奶奶只得無奈地大喊:“小心點兒,早點回來。”

這裡彷彿一切都沒有變,再回頭看看這裡,原來你是這麼的美麗。不僅是因為環境,更多的是它承載了太多我有事的美好的回憶。

再往廚房走過去,角落裡依舊有堆得像小山一樣的柴火,老灶也還在那兒。一家人擠在這麼一個小小的廚房裡,屋子裡瀰漫著霧氣,歡笑聲不斷,只為等待第一籠饅頭。

躺在床上,靜靜等待夜晚的降臨,看著太陽落山,天空變為橙紅色,月亮出來了,星星也都出來了。月光透過窗戶照了進來,有了月光的陪伴,你不會再感到孤單。欣賞著美麗的月亮,在此景中漸漸進入了夢鄉……也許只有在這裡你才能充分感受到大自然,這裡也是一個充滿美好回憶的地方。

這個時候,我會反覆問自己:“為什麼以前都沒有發現你的美?”

當你靜下心來,細細體會時,你會發現美原來一直都在你身邊,只是你之前沒有注意到它。其實世間的一切都有它美好的一面,我們要善於發現美。

你的美麗不會被丟棄,就算你以後變成一堆廢墟,你也會永遠待在我的心中。