激烈的跳大繩相關作文20篇

激烈的跳大繩 篇1

國小三年級作文 ,382字

早晨,太陽照進了校園的每一個角落。這時,操場上傳來激烈的加油聲,原來學校正在舉行跳大繩比賽。

不一會兒,跳大繩比賽便開始了,領隊的女孩眼睛死死盯著繩子,生怕踩到上面,她的手緊緊地握在一起,胳膊也舉了起來,速度非常快,像一個只歡快的小貓。

中間的男生力氣非常大,所以他跳得非常高,但是他的脖子卻縮了起來,眼睛看著地面,我想他應該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最後一個男孩就不一樣了,他的手悠閒地貼著褲縫,輕輕一抬腿就跳過去了。

忽然,一年級那邊傳來加油的聲音,只見一年級的小朋友高高地跳了起來,拼命地喊著:“加油!加油!”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會兒,旁邊傳來一陣粗重的加油聲,那是一位老師發出來的,他抱著胳膊大聲地鼓勵著。

加油聲越來越大,九十七、九十八、九十九、一百,剛到一百活動便結束了,這真是一次激烈的跳大繩。

激烈的跳繩比賽 篇2

國小四年級作文 ,536字

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來,那是在幹什麼呢?原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文課上,老師對我們說:“今天咱們來比賽跳繩吧!”同學們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語地說:“天啊,我不會跳繩,肯定輸了……”

比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手裡接過繩子,把繩子放在身後,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個接著一個地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅持不懈繼續跳,就這樣一下子跳了65個。結束時,他的臉上露出了燦爛的笑容。

到女生隊了,我是第二個上場的。上場前我心裡就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳,但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一隻輕快的小燕子,但是越往後手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來很費勁!但我始終咬牙堅持。

終於比賽結果出來了,我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。

這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中,我明白了,只要堅持不懈,就會取得理想的成績。

激烈的跳繩比賽 篇3

國小二年級作文 ,442字

“丁零零”,下課鈴聲響了,我們班有序地來到操場上,只聽見操場上人聲鼎沸,馬上就要舉行二年級跳繩比賽了。

我的心怦怦跳個不停,都快提到嗓子眼了。我緊張地問旁邊的同學:“你緊張嗎?”他還沒來得及回答,只聽見裁判一聲令下,我們全班同學都“啪嗒啪嗒”跳了起來。我使勁甩著繩子,腳尖也飛快地跳動著,繩子“嗖嗖”地從頭頂越過去。呀!一不小心,我踩到了繩子,停了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:快點跳,快點跳,千萬別再踩到繩子了。我又調整好,繼續跳了起來。

漸漸地,我的手已經完全失去了知覺,感覺不是我的了,腿也抬不起來,只能一下一下吃力地跳著。我看著對面我班的“跳繩高手”孟楊淳,只見他依然身輕如燕,真是太羨慕了!而我已經氣喘吁吁,上氣不接下氣了。

終於,裁判老師吹起了結束的口哨聲,我像跑完馬拉松一樣,一下子癱坐在地上,感覺再也站不起來了!

今天的比賽實在是太激烈了!

激烈的跳繩比賽 篇4

國二作文 ,794字

星期四這天,我們四年級進行了緊張激烈的跳繩比賽。我們多希望我們班級能贏啊。前兩週,我們班拔河勝利,要是這次也能勝利,那就太好了。

我們班到操場時,已經有很多班級比我們先下來,坐好等著比賽開始了。看來,他們和我一樣激動。我們按學號排好隊,靜等唸到自己的學號。

比賽開始了,哨聲一響起,選手爭先恐後地揮動雙臂,雙腿一蹦,繩子從腳下滑了過去。一下一下,有節奏地跳著,整個操場奏響最美的樂章。你看,有的選手使出渾身解數,儘量地在控制住自己身體平衡,讓跳動的頻率達到最大;有些選手顯得十分緊張,不時被高速甩動的繩子卡到,嚴重影響到自己正常的發揮;有的選手顯得信心十足,在高速跳動的同時還不時地交換左右腿,改變傳統的跳繩方式,玩起了花式跳繩,贏得了觀眾們的喝彩。

場上的選手們緊張地跳著,場下的同學也在積極準備著。你瞧胡嘉恩,有時候低下頭,彷彿是一位沉思者;有時候哈哈大笑彷彿高興地要“飛”起來了;有時候嘴巴?ㄆ鵠?/p>

到子璇了,她走上前去轉過身,背對著我們班,輕盈地跳起來,好似一隻老鷹要展翅翱翔於天空,更像一隻敏捷的小鹿在跳躍。當她結束下來時,她的臉紅撲撲的,活像一個紅蘋果。

終於到我了,我緊張得有些發抖。我平時不怎麼訓練跳繩,現在要上場了,怎麼辦?我真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。不行,我是班幹部,我可不能給班級、給老師抹黑,我要盡我最大的努力去跳。這樣一想,我的心情平靜了很多。我甩起繩子,一下,一下,繩子甩動著,腳跳躍著,終於,我只跳了64個。我傷心地走回隊伍中。胡嘉恩過來安慰我說:“沒關係,再說你跳了64個已經不錯了。”我的心情平靜了一些。

比賽結束了,張老師開心地說:“412班優勝獎。”我們班的同學大叫起來:“我們勝利了!我們勝利了!”那聲音響徹雲霄。

激烈的跳繩比賽 篇5

國小五年級作文 ,728字

又到了讓人無比期待的星期一,廖老師帶著我們玩跳繩,我們聽了個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

第一回合,我居然是對戰陳思綺,那個傢伙可是天生高手啊,我心裡有些打鼓。

只見陳思綺握緊了手中的繩柄,好像巴不得快點開始,只聽“預備,三、二、一,開始!”老廖一聲令下,我抓緊了繩柄,生怕它從我的手中溜走,我憋足了氣,倒懸著一顆心,硬著頭皮跳了起來,一下,兩下,三下……沒跳多久,我的手就已經開始發軟了,再看看對面的陳思綺,她的臉蛋紅得像一個已經熟透了的蘋果,她的額頭也直冒汗,一直流到臉頰上。面對強大的對手,我也慌得手忙腳亂,害怕陳思綺比我跳得更多。漸漸地,我的腳開始不聽使喚了,總是被繩子絆著,偏偏這時響起了倒計時“三、二、一”,比賽結束了,這下我和陳思綺都喘不上氣來,我感覺自己的腎都要爆炸了一樣。結果一出來,我以10個的差距輸了這場比賽,唉,要知道我平時就多鍛鍊身體了。

第二回合,老廖和方嘉琪對決。我一聲令下,她們便爭分奪秒地跳起來,方嘉琪的腳下好像有了風火輪一樣,像一陣風似的,“啪嗒啪嗒”不停地跳著,老廖卻像小白兔似的,一蹦一蹦的。過了一會兒,她們便氣喘吁吁的了,臉上紅得跟猴子的屁股一樣……

一眨眼功夫,比賽結束了,成績也出來了,陳思綺一共190個,蘇心閱得了93個,方嘉琪100個,至於老廖就只能墊底了,因為她只得了52個。雖然我的得分不是很高,但是我從中也明白了一個道理:就個人而言,無論做什麼事情,只要你的意志力足夠強大,堅持不懈,那你一定能夠把事情做好。若是在一個團隊裡,只要互相合作,少抱怨,那一定是一個完美的團隊。

激烈的跳繩比賽 篇6

國小四年級作文 ,694字

“我運動,我健康;我運動,我快樂”已成為人們的生活理念。星期天下午,我們的小桔燈作文學校舉行了一場激烈的跳繩比賽。

比賽前,老師首先把同學們分成兩個組,分別取名為:無敵組和閃電組。老師宣佈了比賽的有關規則和注意事項,用選舉的方式選出了組長和裁判員。

老師一聲令下,同學們帶上跳繩迅速排好隊,躍躍欲試。第一個上場的是無敵組的張鈺潔,只見她雙手緊握跳繩,輕鬆舞動跳繩,身體如飛燕般敏捷。我立刻對她刮目相看。輪到我上場了,我也學著她的樣子迅速揮舞著手中的繩子,一下,二下……剛開始還很順利,不一會兒我就累得上氣不接下氣,手中的繩子在我眼前閃來閃去,我跳地越來越慢,腳上也好像綁上了一個沉重的沙袋。我感覺時間過得好慢,正在想要不要停下來時,“不要放棄,加油!”遠處傳來斷斷續續的吶喊聲。我重拾信心,迅速舞動跳繩,腳下跳的更快,一鼓作氣完成了比賽任務。我既高興又激動。再看看同學們個個臉漲得通紅!

下一個參賽的是閃電組的武煜華,只見他大步流星地走到比賽場地,深吸一口氣,有模有樣地拿起跳繩準備就緒,隨著一聲清脆的哨聲,比賽緊張的進行著,這時調皮的繩子好像故意在和他作對,不是纏到他的腿上,就是纏到他的脖子上。看上去他手忙腳亂,就在他打算放棄的時候,隊長種康祺面帶笑容地喊道:“堅持到底就是勝利,參與重於成績。”最後衝刺中疲憊的他雙眼緊閉,一氣呵成,順利地完成了比賽任務。同學們對他豎起大拇指,他不好意思地臉紅了。

最後無敵組以一分十五秒的好成績獲勝,大家地歡呼著,跳躍著,每個人臉上寫滿了快樂。

激烈的跳繩比賽 篇7

國小五年級作文 ,458字

星期二下午,我們作文班裡舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

比賽時間到了,同學們興高采烈地湧出教室,來到了走廊上,走廊上立刻熱鬧起來。這時,老師當眾宣佈了比賽規則:把六名同學平均分成三組,每組二人,進行比賽。誰在一分鐘內跳的次數最多,誰就獲勝。

第一場比賽是孫政宇和劉俊麟。他們迅速地站到了自己的位置上,隨著老師一聲令下,激烈的跳繩比賽開始了。只見劉俊麟手中的繩子甩的飛快,一會兒就不清了,只能看見他的手像陀螺一樣快速地轉動著,只聽見繩子撞擊地板的“啪啪”聲。最後,他跳了一百多下,取得了勝利。

第二場比賽是陳京奧和呂偉宸。呂偉宸跳得慢,並且還像彈簧一樣一彈一彈的,逗得大家哈哈大笑。後來,陳京奧贏得了這場比賽。

第三場比賽是胡俊豪和何昱昊。比賽開始後,尷尬的一幕出現了:胡俊豪跳三下停一下,何昱昊不會跳,他們只好紅著臉走到了一邊。

第四場比賽是劉俊麟和陳京奧的精英賽。這場比賽異常地激烈,最後這兩名同學打了個平手,共同取得了冠軍。

通過這場激烈的跳繩比賽,我明白了:只要努力,就一定能成功。

激烈的跳繩比賽 篇8

國小四年級作文 ,507字

陰沉沉的下午,我們班展開了一場激烈的友誼賽。

雖然比賽的專案很多,但是我對跳繩比賽情有獨鍾。

在操場上,各個選手精神飽滿地站在那兒,一動不動。就連平時懶懶散散的李逸展,到了賽場上卻異常的興奮,他的眼睛裡就透露出一股自信。

老師一聲令下,繩子便飛快地甩動起來,看著平時那幾位柔柔弱弱的女孩子,跳起繩來也是高手呢!一個接一個的有條不紊的,在家裡肯定也是經常練的吧!看著滕若熙,一上一下的,活像一隻有靈氣的小白兔。雖然女生們跳的不快,但她們的眼神裡閃爍著靈動的光芒,她們的雙手就像小鷹扇動翅膀,緊閉著雙眼,咬緊牙關。

男生們各個神態放鬆,眼神堅定,散發出一股銳氣。章淵博猶如一頭輕盈的小花鹿踮起腳尖繩子飛快的地舞動著。只見他周圍有一層黑薄霧,好似金蛇狂舞,數的同學都來不及數了呢!李逸展是全場唯一一位沒有斷過繩的同學,頭東轉西轉,生怕同學超過他。滕奕夫的轉變還是挺大的,剛開始還是嬉皮笑臉的,可是在比賽是立刻就變得鋼起來。

當老師一喊停,同學們一瞬間就塌在地上,不停的用手捶打著自己的腿部,臉色蒼白,大口大口地允吸著新鮮的空氣,叉著腰。此刻他們像極了奧運賽上的運動員。

舞動的繩子為充滿乏味的一天,勾勒出美麗的一筆。

激烈的跳繩比賽 篇9

國小六年級作文 ,578字

今天的體育課上,老師要開展一次跳繩比賽,這下可把我們樂壞了。

比賽還沒開始,同學們就已經熱血沸騰,摩拳擦掌了。忽然,老師大喊:"預備——"同學們聽了,個個昂首挺胸,雙手像鉗子一樣握住繩子,好像下一刻就會爆發。隨著"嘟"的一聲哨響,同學們瘋狂地跳了起來。有的同學雙腳快速地跳,有的同學走步式跳,還有的同學換腳花式跳。跳繩姿勢真是各種各樣。

最令我佩服的是韓行誠同學,只見他彎著腰,弓著身,速度之快,只能看見繩子的殘影,即使跳累了,他也不會減慢速度,而是用換腿的方法接著跳。他的小臉繃得通紅也不在乎,和那些一下一下跳,速度慢悠悠的同學相比,顯得格外出眾。

時間過去了三十多秒,大部分同學都累的不行了,只有我和韓行誠在爭第一,雖然我們是好朋友,但誰也不肯服輸。過了一會兒,我快堅持不住了,心想:韓行誠的體力也太好了,要輸了,怎麼辦?我偷偷瞄了他一眼,發現豆大的汗珠從他額頭上留下來,速度也不知何時變慢了。我心裡一陣竊喜,原來我們竟不相上下。當老師宣佈時間還剩五秒鐘時,我把所有的力氣都使了出去,伴著同學們的加油聲,比賽結束了,我一屁股坐在地上,大口大口地喘氣。公佈成績時,我竟以略微的分差得了第一,這個成績得來真是太不容易了。我一蹦三尺高,大喊:"我贏了!"

這次激烈的跳繩比賽,使我深有感觸:是啊,我們只有肯付出,肯努力,才會成功。

難忘的跳大繩比賽 篇10

難忘的跳大繩比賽作文 ,341字

今年“六一”,學校組織了一場別開生面的跳大繩比賽。

隨著一聲哨響,比賽正式開始。同學們心裡緊張極了,只想著快跳、快跳。我心裡默默地想第一名非我們莫屬,可跳著跳著大繩突然斷了。同學們急得汗都從頭上流下來了,班主任老師趕緊去接大繩,可惜接不上。幸好張老師把它們搬的大繩借給我們,使我們還能繼續參加比賽。旁觀的老師、同學們一個勁而為我們加油、鼓勁。我們全神貫注的盯著大繩,快些,再快些,一定要把損失的時間補回來。又是一聲哨響,比賽結束了。同學們低著頭回到教室,我們班只得了個第三名。

通過這場比賽,我們懂得了做任何事情都要事先做好準備工作,“磨刀不誤砍柴工”說的就是這個道理。如果事先仔細檢查,確保大繩不斷,第一名就是我們的了。找出失敗的原因以利再戰,下次跳大繩比賽,我們一定爭取第一名。

一場激烈的CS大戰 篇11

國小四年級作文 ,521字

破落的房子,髒兮兮的地板,及腰高的草叢,不絕的槍聲,以及那穿著果綠色營服神色慌張的夏令營營員們,緊張的空氣四處瀰漫。

我們隊是防守方,所有人都躲在最後一幢房子的後面。偶爾有幾個人把槍從牆後探出一陣掃射,努力阻擋進攻方前進的腳步。我與幾個對友往房子側面走去,準備偷偷繞道從另一邊攻擊。可剛一出去就嚇得魂飛魄散,敵方也在聲東擊西,有十多人從這兒攻擊呢!我趕緊把帶有紅外線接收器頭盔的腦袋躲到牆後,把槍管迅速從牆角刺出,槍托放低,槍管抬高,扣住扳機,左右掃射,頓時頭盔裡,斷斷續續的發出“嗡嗡”的聲音。我很清楚敵方至少有兩人徹底被我們消滅了。果不其然,當我探出腦袋時,有三個人正向集合點走去,看來是準備去閻王爺那兒報到了。

我們氣勢大振,一鼓作氣向敵方大本營衝去。我突然聽見右邊窗戶內有人在說話,便迅速抬起右腳,踩在一塊大石頭上,左腳一蹬爬了上去。舉起槍,剛要射擊,頭盔中突然傳來一聲“啊”的慘叫,NO……,我被扣了一條命。原來有好幾人正在草叢後偷襲我呢。我掉頭就跑,朝後一通亂射。敵方似乎被嚇住了,一閃一躲,移到牆角,斜舉著槍探出來射擊,這時我趁機跑遠了。

我剛要回去復仇,世界上最可怕的聲音就從頭盔中傳出:遊戲結束!我只好依依不捨地回到集合地。

有趣的跳大繩遊戲 篇12

國小三年級作文 ,552字

今天一上課,老師就微笑著走進教室對我們說:“今天我們要玩一個有趣的遊戲—跳大繩。”同學們聽了,心裡既緊張又興奮,不知道老師是不是在開玩笑。

老師先給我們講了跳大繩的技巧:當繩子著地的時候,趕緊跑過去,輕輕一跳就可以了。

接著,老師帶著我們來到了活動教室,我們自覺地排成了兩隊,男生一隊,女生一隊。我的心裡打起了鼓:萬一我跳不過去被同學們嘲笑怎麼辦?萬一繩子打到我的頭怎麼辦?萬一被繩子絆倒了怎麼辦?萬一……哎呀!我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學,他們有的鎮定地看著繩子,然後跑過去,一下就跳過去了;有的有點害怕,但最後還是跳了過去。我心想:那應該是運氣好吧!還有的遲遲不敢過去,臉上寫滿了恐懼,好像要哭了,看得我心裡七上八下的。

終於輪到我了,我對老師說:“老師,我……”“沒關係,試試!”我只好硬著頭皮上去了,可是卻遲遲不敢邁出腳步,最後我下定決心,閉上眼往前面衝去。“哈哈哈……”有人在偷笑,我低頭一看,哎呀,沒跳過,跳早了還是跳晚了?“沒事沒事,做事哪有一次成功的,再試一次!”老師的臉上依舊掛著微笑,我只好重新再試一次。拼了!我衝向繩子中間,一下下地跳了起來。呀!我成功了!我的心裡無比欣喜。

有了這次嘗試,我便開始喜歡跳大繩了,因為它使我充滿自信和勇氣,讓我面對困難時不再退縮!

激烈的乒乓球大賽 篇13

國小六年級作文 ,507字

今天下午,我們班在班主任的安排下,去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。

今天的體活課時間,我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯,一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……

第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球,但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋,球拍輕輕一擦,小球飛快地閃了過去,在對方的球桌邊一碰,落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”,她的球打得更猛,更靈活了,有時輕輕地送個短球,有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左,一會兒蹦到右,手忙腳亂地應對著,漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。

第二場,是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起,左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步,左手向右拉,猛地向前扣去,那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了,正想歡呼。哪曉得,王敏玲用一個高吊球打了過來,結果來了一場持久仗。最終,我因體力不支輸了比賽。

雖說我輸了比賽,但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律!

激烈的籃球大賽 篇14

國小三年級作文 ,583字

今天我問媽媽可不可以回到鄉下去和弟弟一起玩兒,媽媽爽快地答應了但是說你得帶上我給我仔的籃球架喲!好的好的。

剛回到家裡他正在和許多小朋友一起愉快的玩耍。我在弟弟說地點我幫你拼好藍球架。我對弟弟說:“姐姐幫你拼好這個籃球架吧!”說動就到我開始拼了起來。首先把三根鐵棍拼在一起再用螺絲釘固定,然後再用籃球架的那個架子和網子拼在一起,然後又用釘子固定,一個籃球架就拼好啦!我當裁判員三個小朋友排成了一隊,一次一人打一次看誰投的次數多三輪過後我發現我的弟弟是第一名還有一個弟弟是第二名還有一個小妹妹是第三名。雖然說那個小妹妹是最後一名但是也很開心!他們走後,我和弟弟激烈的來了一場籃球大賽。你們肯定會想結果是我贏但是為什麼要比呢?那我告訴你們吧我弟弟有一個大大的絕招就是哭。第一場比賽開始了弟弟老是搶不到球,於是他開始嚎啕大哭!我連忙去安慰她,沒想到在我安慰他時把籃球放在了地上猛然間他突然搶了上去,第一局,可想而知了是我弟弟勝了!第二局開始他又是搶不到球又是使出他的絕招我才不中他的詭計呢!眼看就要投進去了!沒想到呀!爸爸來了幫我揍了一頓!哎!又趁爸爸打我的時候把球搶投進了。第三局就不用比了我弟弟勝了呀!

雖然我弟弟喜歡哭,但是他古靈精怪又愛動腦筋,我又何樂而不為呢?因為是我最親最親的弟弟,所以他不管怎麼樣我都很愛她!我為有一個這樣的弟弟而自豪驕傲!弟弟姐姐永遠愛你!

激烈的五子棋大戰 篇15

國小五年級作文 ,491字

我非常喜歡下五子棋,一有空閒就會與老爸切磋。我與老爸決定:國慶七天長假的第二天下午,再次在棋盤上一決高下。

這天終於來臨了,我迫不及待地取出棋盤,拿出棋子,興高采烈地叫老爸下棋去了。

“比賽還是老規則,五局三勝制。”老爸漫不經心的說。第一局我先發制人,記住了老爸以前說的話:要先進攻,不要太著急防守,否則會讓你輸。

直到前兩局我都贏了,老爸才清醒過來。我卻有些放鬆了,一連贏了兩局,難免會有些驕傲。第三局下了一半,我突然發現:老爸的棋子密密麻麻的擠在一起,而我的棋子卻分散各地。果真不出我所料,老爸贏了這局棋。老爸對我說:“最好讓自己的棋子聚集在一起,不然進攻機會會少很多。”

第四局馬上開始了,老爸的棋子一次又一次的堵住了我的進攻機會,就像大壩把洶湧的河水堵住,第四局老爸又贏了。

第五局悄然來臨了,我心急如焚,生怕老爸把冠軍奪走。老爸天馬行空的棋風,不知比我這棋盤上的無名小卒厲害了多少。最終我輸了,可是我一點也沒有灰心的意思,還是興高采烈的,輸棋並不會給我帶來沮喪。通過這次激烈的五子棋大戰,我收穫了許多棋盤上的知識。

我和老爸約定,下次棋盤再戰,一局定勝負。期待以後的比賽。

激烈的睡前大戰 篇16

國小五年級作文 ,682字

昨晚,我和從小玩到大的哥哥一起睡覺。關燈了,本應該馬上響起此起彼伏的呼嚕聲,現在卻傳來陰森森的“沙沙”聲,讓我很不安。

我斷定貪玩的哥哥又想到什麼餿主意了,每每想起哥哥變著花樣折騰我的事情,就會不寒而慄。但好奇心促使著我去了解真相,所以我便小心翼翼地探過腦袋,看看哥哥到底在搗鼓啥。

果然,還沒等我看清楚他要做什麼時,“啪”的一聲,一個枕頭如利劍一般飛過來,正好擊中我的頭。“哦,不!我暈!臭哥哥,你老襲擊我。”還沒等我回過神來,哥哥的話語就在我的耳邊響起:“幫你這樣按摩好不好啊?不用謝我了,你是俺弟,伺候你是應該的。”看著他嬉皮笑臉的德行,聽著他刺耳的話語,我脾氣再好也無法忍受了。看著我氣呼呼的樣子,他似乎更來勁了:“要不,我幫你再按摩一下?”說著,又拿起一旁的“按摩棒”向我襲來。我閃,輕而易舉地躲過去了。

哼,我也是不好惹的,不給點你顏色看看,你還當我是病貓。想著,我隨手撿起剛才沒有擊中我的“按摩棒”扔了過去。只聽“嗖”的一聲,擊中目標。哈哈哈!我真是太牛了!還沒有等我慶幸完,一個枕頭正悄無聲息地如暗器般向我攻擊而來,我的頭再次受傷。就這樣,我和哥哥如此這般“禮尚往來”,笑聲和舌戰聲不斷響起。

“別鬧了,該睡了!”隨著姑姑的一聲令下,充滿硝煙的“戰場”停歇了,我們倆也乖乖入睡了。

激烈的扳手腕大戰 篇17

國小五年級作文 ,647字

“加油!加油!”我和同學們一起高聲吆喝著。扳手腕大戰馬上拉開序幕,教室裡的氣氛變得熱烈起來。

第一輪首先上場的是重量級人物呂夏沛鬆。呂夏沛鬆鬥志昂揚,毫不畏懼。眼睛裡流露出一絲輕蔑的眼神,好像在說:“是誰要挑戰我?放馬過來吧!”老師隨後點了我們班上的淘氣包胡文耀。哈哈,他們兩個的體型完全是天壤之別,但是胡文耀毫不示弱,雄赳赳氣昂昂地走上了陣地。

“預備——開始!”一聲令下,雙方的手緊緊地扣一起架在桌子上。胡文耀張開了雙腿蹬著地面,牙齒緊緊地咬著,渾身上下明顯在發力,手腕上的青筋也暴了起來,眉頭擰了一個大疙瘩,似乎想攢集全身的力氣把對方按下去。

呂夏沛鬆正在望著我笑,神情特別自然,甚至是非常開心。一點兒也不在乎胡文耀。不管胡文耀怎麼咬牙切、齒擠眉弄眼,呂夏沛鬆的手都巋然不動、穩如泰山。我覺得胡文耀根本不是他的對手,不禁替胡文耀捏了一把汗。只見呂夏沛松露出了一絲奸笑,我頓時感覺情況不妙了。果然呂夏沛鬆輕輕一扳,胡文耀的手腕就倒下了。呂夏沛鬆喜形於色,胡文耀也揉著自己的手腕坦然認輸了。

第二回合老師找了一個與呂夏沛鬆實力相當的重量級人物——劉羅旭冉來挑戰。可是呂夏沛鬆仍然面帶微笑順勢一扳,劉羅旭冉的手臂漸漸地落到了桌面上。這一局劉羅旭冉敗了,但他還是有說有笑非常樂觀。

兩局比賽,呂夏沛鬆都輕輕鬆鬆地獲勝了!

我們班的扳手腕比賽激烈吧?對於我來說是特別難忘哦!

激烈的踩氣球大戰 篇18

國小三年級作文 ,1074字

今天,我們作文課的廖老師說:“我們要舉行一場氣球大戰!”

我們聽了連連說好。於是,老師為我們準備了九個氣球,還拿了九個作為備用,大家看到這一幕都興奮得直跳腳!

老師和我們說好了遊戲規則,又在我們每個人的腿上綁了一個氣球,緊接著,我們便興高采烈地下樓去玩了!

第一局,由必勝隊的女將??吳天林PK閃電隊的黃子源!看,他們在眾位同學的注視下,雄赳赳氣昂昂地上場了,老師大喊道:“好,雙方比賽現在開始!”終於,激烈的戰鬥打響了。吳天琳咬著牙,踏著大步,要上前去踩爆黃子源的氣球,但黃子源可不是軟柿子,他敏捷地一跳,順利地躲避了這一劫,然後不甘心的吳天琳又開始狂追著黃子源,企圖用她那招“無影腳”終結對方,可惜,她低估了對手的實力,黃子源就像一個狡猾的小兔子一樣,跑來竄去,嘴裡還唸唸有詞:“惹不起,難道我還躲不起嗎?嘿嘿,想要踩我?沒門!”在場的同學聽了都樂壞了。

終於,“五、四、三、二、一!”時間到,老師大聲喊道:“這輪平局!”於是他們雖然心有不甘,但也只好垂著頭退下場去。

第二局上場的是我和應鎬澤,我心中多少有些緊張,畢竟關係到團隊的成績啊!終於,我們上場了,老師一聲令下:“好,現在開始!”我們一上場就激戰起來,應鎬澤屢次惡狠狠地進攻我,我苦於躲閃,不停地應付他的招數,始終找不到對他下手的機會,我被迫一下又一下地躲避著他的進攻。突然,他的腿一勾,只聽“嘭”的一聲,我的氣球被他踩爆了,我真不敢相信我居然就這樣犧牲了,我很不甘心地下了場,心裡鬱悶極了。

結束了個人戰,接下來就要進行團隊大戰了。剛上場,我就聽到我們隊的一個同學被對方偷襲成功,哼哼,可惡的對手,真狡猾!

接著,在我和對方的黃子源周旋的時候,我陸續聽到了我方戰敗的訊息,很快,我們組的其他成員都遺憾離場了,只有我一個人還死撐著去應付對方的五個人。天啊,要知道我只是一個柔弱的小女生啊,我只好選擇迂迴戰術,我這裡跳跳,那裡躥躥,迅速躲避對方的瘋狂圍攻,此時此刻,我感覺有五隻凶猛的大老虎追著我跑,我就像一隻軟弱無能的小老鼠一樣驚慌逃竄,在夾縫中求生存。最後,我還是不可避免地被對方的猛將??羅熙元一腳踩中了氣球,隨著“嘭”的一聲響,我們隊輸了,我好不甘心啊,看著他們在歡呼,我只好傷心地回到教室去寫作文去了。

唉!要是還有下一次比賽,我一定會為我們團隊一雪前恥!

令人激動的跳繩比賽 篇19

國小五年級作文 ,553字

“你快點起,馬上就比賽了”比賽!我瞬間從夢中清醒過來。又在五分鐘之內穿衣服,刷牙、洗臉,馬上以百米賽跑的速度衝到樓下,媽媽早已在車裡等著了,當我穩穩的坐在車裡時,“真是有驚無險呀!”我才不由得長長舒了口氣。

檢錄完畢,我們馬上就要上場了,我的心情像過山車一樣,跌宕起伏,十分緊張。“嘟??”一聲哨響,比賽開始了,看著別的隊跳得很好,一個緊挨著一個,速度非常快,我們都很緊張,但也不甘示弱都進入了比賽的狀態,我們像一匹匹脫韁的馬,一根根離弦的箭。立馬加到最高速度,一個接著一個,一點都不敢不認真就怕自己拌繩,拌到後面的人。我一會兒用雙腳並著跳過去,一會兒用單腳跳過去,尋找能省力的辦法。

過了一分鐘,由於速度太快,我已經沒勁了,但想到我們幾個月不上副課,都在練習,想到學校對我們的期望,我咬著牙,用全身的力氣繼續跳,突然一個人拌繩毀了,兩位大將,立馬放低繩,讓他出去,再以50米每秒的速度繼續掄起,經過一次失誤,我們更加認真腳底,就像安了兩個彈簧,非快速的跳起落下快速跑出去非常和諧。

“嘟??”又一聲哨響,終於結束了,我累的趴在地上喘著粗氣,最後我們帶著260個的成績,伴隨著燦爛的彩霞,高高興興地回家了。

激烈的接力賽 篇20

國小五年級作文 ,297字
萬分。我多麼希望我們班獲勝,但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧!五年級的運動員們都熱血沸騰,有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了,我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面,五(2)班的運動員長得虎背熊腰,人高馬大的,但跑起來,開始就落後了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮,她們幾乎要喊破嗓子,叫破喉嚨了,也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了,卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了,而對手已經領先一大截。我們班最後一個人出發了,即使林曉玲跑得很快,也不能扭轉局勢。

雖然,接力比賽結束了,但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。