澳大利遊學相關作文20篇

澳大利遊學 篇1

國三作文 ,601字

從澳大利亞珀斯市的航站樓走出的第一刻,便擁入了藍天與陽光的懷抱。這是地中海式氣候,夏季意味著炎熱與無雨,放眼望去,天空如一顆碩大而無暇的藍寶石,卻找不到一片曾拭過它的雲朵。豔陽奪目,升騰著一股活力。不經意間,一陣來自印度洋的海風拂過了臉龐。

接下來的日子裡,我們跟隨著帶隊老師穿行於珀斯不同的學府中,驚歎於校園裡的棵棵巨樹,也盡情領略著異國他鄉的文化。每到一所學校,都會收到他們精心準備的禮物,與當地學生盡情的交流。夕陽西下時,總能踏著無雲的晚霞,滿載而歸。

不論是在寄宿家庭中,學校的課堂上,抑或是沙灘上,總會有人問起我們來自何方,得到答案後,會欣喜地重複著我們所熟悉的那個單詞China。若是能再攀談上幾句,我們便會自豪的告訴他,我們來自成都,熊貓的故鄉。

在AtwellCollege我們上了一節木工課。要求是做一個榫卯結構的鎖。我生於蜀地,自然見過複雜而精巧的孔明鎖,也自然明白該如何在這兩塊木頭上取中點量長度,卻依然對當地學生熟練地操縱各種工具感到佩服。這樣的素質教育,也令我憶起了在棕北對素質教育的培養同樣十分專注。

八天後,又踏上了祖國的土地,生活又回到了原來的軌跡,但這八天已深深的刻在了心底。在世界的另一端,我多了一群真心的朋友,留下了一段難忘的故事。

不能忘記,在離開珀斯時的那個凌晨,夜空中星光璀璨,群星匯成一條無盡的路,消失在宇宙深處,又化為一片星海,翻騰起我們的未來。

澳大利亞遊學之收穫 篇2

國小六年級作文 ,1557字

古人云”讀萬卷書,行萬里路。”我也在翹首期盼中盼來了我的“萬里之行”——澳大利亞遊學之旅。古人都知道,多讀書和行萬里路密不可分。作為現代人的我們,更應該在讀書之餘多實踐,走出去看看“那麼大的世界”。那一定有意想不到的收穫!

還記得剛剛聽說澳大利亞遊學,我覺得跟我是不相關的。離家萬里的環境;幾乎不通的語言;遠離爸爸媽媽,住到一個完全陌生的家庭裡……No,No,No,這是不可能的。但是媽媽旁敲側擊地給我介紹這個遊學,澳大利亞的不同又讓我有幾分心動:從炎熱的夏天,突然跑到冬天是什麼樣的感覺?聽說澳大利亞公路上會偶遇打架的袋鼠,是真的嗎?澳大利亞有世界上種類最多的有毒的海洋生物,是嗎?

困難和好奇就像一對死對頭,折磨著我……

報名時間不等人。經過激烈的思想鬥爭,我打算報名挑戰一下自己。我也是十幾歲的小小男子漢了,我能行的。媽媽也鼓勵我,我有過出國的經歷,可以試試看沒有爸爸媽媽陪伴的旅遊。當我順利跟著老師登上飛機,飛往澳大利亞的那一刻,我的第一個收穫就是:我戰勝了我自己!我喜歡爸爸對我說的那句話:給自己一個試試的機會,成敗各50%;如果遇到難題就退縮放棄,機會為0哦。

當然,毫無疑問,澳大利亞遊學的第二個收穫就是收穫了美麗的澳大利亞的印象。沒有來過澳大利亞,她只是我腦海中某個景點的假想。她的聖瑪利亞教堂像我們的沙溪老街一樣古樸吧?悉尼歌劇院會像我在新加坡看到的獅身人面像那樣就是一個城市的名片代表?我們到了澳大利亞後發現,澳大利亞的悉尼是一個乾淨美麗的城市:蔚藍蔚藍的大海,美麗了我們的每一張照片;樹木在冬天依然墨綠一片;碧綠的草坪將古老的悉尼大學襯托得生機一片,充滿活力。讓我們這些遊學的少年們沉醉,戀戀不捨,不肯離去。遠眺海港大橋和悉尼歌劇院:他們相映成趣,像極了我們傳說的王母娘娘遺落人間的一支精美的髮簪,大氣又精緻;澳大利亞特產的袋鼠,考拉等各種可愛的小動物,可以親密接觸;我還可以體驗農場主,親自剪羊毛……

於是澳大利亞在我的腦海中有了不一樣的感受:她古老卻有氣勢,不同於古鎮的韻味;她的建築有自己的特點和歷史,別於其他城市名片;她的碧藍的天空在講述美好環境的故事。澳大利亞真實的美感染了我們。

澳大利亞遊學之第三收穫是我多了一對澳大利亞“爸爸媽媽”。

到了澳大利亞,入住澳大利亞的家庭,雖遠離我的父母,卻又感覺爸爸媽媽就在身邊。澳大利亞的爸爸媽媽帶我們一起做飯,遊戲,一起逛街,一起下棋,儼然沒有身在異國他鄉的尷尬和陌生。我們又多了一對爸爸媽媽的疼愛!“我家”還有可愛的Jasbol小狗狗,每天搖著它的小尾巴歡迎放學歸來的我們。每天我們體驗著跟中國不一樣的食物:漢堡包,三明治,咖哩飯……都是我喜歡的呢。

澳大利亞遊學之第四大收穫:不一樣的教育體驗。澳大利亞課堂的特點就是課少,內容豐富多彩,我們有很多的動手的機會。這幾天的體驗課,我們做美食,唱歌跳舞,做實驗……這樣的課堂,簡直就是小朋友們歡樂的人間天堂哦,我能說我們都特別喜歡這樣輕鬆充滿樂趣的課堂嗎?

美好的時光總是短暫的,匆匆10天的相聚轉眼即逝,但是這份美好的回憶會永遠刻在我們的腦海裡。這次遊學不僅鼓舞了我們多走出去看看的信心,更鍛鍊了我們自理的能力。讓我們有保護地去學會如何去面對陌生的環境,和陌生人的人事物打交道,建立友誼,我們都很喜歡這樣的遊學。很多同學都很想再遊澳大利亞呢。你也別忘了要“讀萬卷書,行萬里路“哦!

澳大利亞堪培拉之旅 篇3

國小六年級作文 ,1088字

太陽公公起床了,它散發出金光撒向大地,“田馨—起床了—。”媽媽發出了獅吼功大法。嗯嗯……我迷迷糊糊地點點頭……

半小時後,我們一家三口“輕裝上陣”……我們要跟著“散客團”一遊澳大利亞的首都堪培拉。中國的首都北京繁榮昌盛,堪培拉到底如何?讓我娓娓道來!

李導遊首先介紹了澳大利亞的由來,只花了10分鐘,其中有一個特別有趣的是,沒想到,十二個發達的資本主義國家之一的澳大利亞也有一個外號:澳傻!澳州人喜歡把“簡單事情複雜化”譬如說吧,有一座山叫國會山,澳洲人把中間挖了,造了6層樓的國會,然後又埋了三層,所以我們現在看到的國會大樓只有三層樓!還有,澳洲人蔘加了許多戰爭,但都是與它無關的戰爭!還衝在第一線!一路上,我們看到了澳大利亞的牛馬羊,黑白相間,甚是好看!它們在悠閒地吃草,讓人看了很輕鬆,這,成為了澳大利亞一道美麗的風景線!我們還看到了似變形金剛的擎天柱的貨車,酷斃了!

過了三個小時後,我們先來到了堪培拉中的小人國,沒啥好看的……所謂的小人國,顧名思義,它以1:12縮小,房子、人民等都是如此。

小人國裡到處都是鮮花,各種花兒各種顏色,紅的像火、紫的似霞、粉的如鑽……它們共同點綴著小人國!當我一到小人國的大門前,彷彿看到了真正的“盒子花園”。小人國裡到處都是小房子與小人,一走進“盒子花園”,第一映入眼簾的,就是小人們在房子前的勞動!小人國其實就是一個人造的garden,它帶領我們參觀了澳大利亞的人民的勞動方式方法,以及各國的大使館房子模型。

接下來,我們到了造幣廠,瞭解了澳幣的一步步發展,還看到了以前的金磅,純金的哦!看到了現在的金幣,可比金榜“beautiful”多了!

繼續行駛,我們看了各國的、真正的大使館。

最有意思的有三國:中國、美國、巴基斯坦。

先說中國吧,我們的祖國是唯一一個有兩個大使館的國家。原因是因為第一個大使館在造時,因美國的人化作施工的工人潛入,出了問題,於是又重新造了一個。我認為這還是美國幫助了我們,才使我們獨一無二,“美國,謝謝你們了!”

再說美國,美國為啥特殊呢?嘿嘿,它只不過是面積比較大而已!地勢好而已!

巴基斯坦最搞笑!它造了一個飛機型+炮彈型的房子,並且--炮口正對著美國大使館的大門,好可憐的美國呀!嘻嘻!

還有一個大地方,國會!意思嘛,就是開會的地方。國會大樓好莊嚴神聖啊!

最後,我們在大噴泉和戰爭紀念館拍了照片!

啊!緊張的一天結束了,堪培拉不愧是首都啊!

總結一天,覺得跟團好趕,但不跟吧,英語又不行!以前老人們總是說:“學好數理化,走遍天下都不怕!”可現在中西結合,文理結合,才是王道!

美麗的澳大利亞 篇4

國小五年級作文 ,353字 賞視角,整個黃金海岸盡收眼底。還有高清晰度的雙筒望遠鏡更是能滿足你的好奇心。那邊還有一種車,我們親切地稱呼它“大黃鴨”,可愛的黃色大鴨子的造型深得孩子們的喜歡,它不僅可以再陸地上奔跑,還可以在水裡游泳,你想來試試嗎?在海里,孩子們還可以當一回駕駛員,那感覺超級棒!

接下來,我們又坐了一個多小時的飛機到了悉尼,大家都會想到“悉尼歌劇院”這個聞名於世的地方。它是一座由六個大貝殼組成的一幢建築物,裡面最大的廳可以容納幾千人!我們在悉尼還跟著大鬍子船長去海豚島遊玩,一路上有很多海豚追隨我們的遊艇,都是被我唱歌吸引來的,連老外都誇我唱得好。我們還去了沙漠,那裡十分炎熱,有40度,我們在沙漠裡滑沙,十分開心!

大家覺得澳大利亞漂亮嗎?有鬱鬱蔥蔥的大森林,有海天一色的沙灘,還有一望無垠的沙漠,你們想來嗎?

神奇的澳大利亞 篇5

國小六年級作文 ,531字

暑假裡,我和媽媽及好朋友度過一天飛行時間,來到了袋鼠王國—澳大利亞。

澳大利亞四面環海,在海里有著名的“大堡礁”;在陸地上有沙漠、草原,還有各種動物,其中最有名的是袋鼠和考拉。在十多天的旅行中,我去了很多特色景點,其中我最難忘的就是遊玩巧克力工廠和企鵝島。

一清早,寒風凜冽,我們早早地上了大巴。在車上,聽導遊說今天行程安排是先去巧克力工廠,再去觀看小企鵝。這讓我有了迫不及待的心情去探究。

沒過多久,巧克力工廠就呈現在我的眼前。進入製作間,一股濃郁的可可味鑽進我的鼻子,讓我有立馬品嚐的慾望。一排機器正在不停地做各種巧克力,工作人員給我們介紹製作流程,並親自讓我們做巧克力,一會兒功夫,巧克力作品完成了,我把它放進嘴裡,一股甜意使我回想起故事“查理和巧克力工廠”裡的場景。

離開工廠後,我們驅車來到嚮往的企鵝島。登上觀景臺,已有許多人默默地等著,過了一些時間,有一些小黑點映入我的眼簾,它們慢慢地向我們走來,那就是一個個小企鵝,走起路來一搖一擺十分可愛。我在欄杆外跟著小企鵝一起走,觀察它們一舉一動。我想只有保護好環境,企鵝才能過上無憂無慮的生活。

不知不覺,時間過得很快,我望著遠處的夕陽,依依不捨地向小企鵝道別,你們的模樣將永遠印在我的腦海裡!

澳大利亞之行 篇6

國小六年級作文 ,1022字

暑假的一天晚上,我和爸爸媽媽一起出發去澳大利亞,我們乘了9個小時的飛機,平安地到達了澳大利亞墨爾本機場,開始了我們愉快的旅行。

我們在機場附近租了一輛汽車,這次的旅行是由我爸爸駕車帶我們去的。到達酒店之後,我們放好行李,就出門去附近的超市買菜。超市裡的物品琳琅滿目,這裡的蔬菜比肉還貴。

我們自己煮了飯,隨後便開車去海邊遊玩。這裡的海水真是清澈見底,隱隱約約地能看見幾條小魚自由自在地在水裡玩耍,藍藍的大海讓我們的心情一下子好了起來。玩了一會,天色漸漸地暗了下來,我們得回去洗澡睡覺了。明天不知道有什麼好玩的等著我們呢,我好期待呀!

哈哈,第二天開始了,今天的天氣真不錯,我們吃完早餐收拾好行李,坐上汽車,開始了今天的旅途。

第一站,我們要去大洋路的沙灘玩沙子。因為現在的澳大利亞是冬天,所以我們不敢下海,海水太冷了。到了海灘,一眼望去,遼闊的大海不時泛起層層海浪,真是美麗極了!這裡海灘非常的乾淨,一點垃圾都沒有,如果在我們國內也能做到這麼好就好了,所以我們要保護環境,保護大自然。

對了,澳大利亞還有一項規定,這裡可以釣魚的地方如果釣到了小魚、小蝦是要放回大海的。我脫了鞋子,捲起褲腳和袖子,和妹妹一起玩起了沙子。我負責挖沙坑,妹妹負責築起圍牆,不讓海水沖毀。我挖坑的姿勢看起來像是一隻小狗在刨土。遠處有幾個外國小朋友在衝浪,他們不怕冷嗎?但是看到他們玩得這麼高興可能已經忘記了寒冷。我和妹妹玩得不亦樂乎的時候,媽媽走過來對我們說要去下一站了,我們只好依依不捨地告別了海灘。

第二站,我們要去國家森林公園。可是我們在去的途中遇到了麻煩,一棵大樹擋住了我們道路。爸爸和二爸爸一起下車想把樹搬開,可是太重了搬不動,後來又來了幾輛車,最後幾位叔叔和爸爸一起,終於把大樹移開了。不一會兒我們就到達了目的地,這裡的森林公園有著千年大樹,各種各樣的植物,樹木鬱鬱蔥蔥,空氣也非常的清新,讓人感覺心曠神怡,流連忘返。

第三站,我們來到了十二門徒,那裡可以坐直升飛機。工作人員為我們繫好救生衣,我們乘坐的是一架可以坐七個人的直升飛機,看到遠處直升飛機緩緩降落,我們坐上飛機繫好安全帶,飛機緩緩升起飛向藍天。我看到了遼闊的大海、十二門徒、倫敦斷橋…這些優美的景色,一個個滑過我的眼底,從天空中欣賞這些景色也顯得格外好看!

我們就這樣在澳大利亞自由自在地玩了八天,依依不捨地回到了我們的祖國,我的家鄉---寧波。如果下次還有機會,我還要到這麼美麗的地方去遊玩!

澳大利亞的窗外 篇7

國小三年級作文 ,466字

今年寒假我來到了澳大利亞,那個自然、和諧的國度。

夜深人靜,朝窗外望去:總能望見浣熊在眺望遠處;常常瞧見蝙蝠輕盈地飛過。多麼自然,多麼和諧。

旭日東昇,朝窗外望去:鸚鵡們歡聲歌唱;金合歡花團錦簇。一切生物生機勃勃,就連平常不動聲色的蜥蜴也“噝、噝”地吟唱著。多麼自然,多麼和諧。

日上三竿,朝窗外望去:每每都會看見幾只蝴蝶在翩翩飛舞著。有的在與對方“尬舞”;有的在獨自尋找花蜜;有的停在枝頭乘涼休息……多麼自然,多麼和諧。

豔陽高照,朝窗外望去:野生袋鼠時常出沒,與他為伴的只有清涼的微風。多麼自然,多麼和諧。

夕陽西下,朝窗外望去:天空中、沙灘邊、廣場上已被海鳥和鴿子包圍,此時已成為鳥類的天堂。多麼自然,多麼和諧。

月落柳梢,朝窗外望去:只見以田鼠為代表的夜生齧齒類動物剛剛開始他們的夜間“派對”。一切都多麼自然,多麼和諧。

澳大利亞那自然、和諧的窗外永遠銘刻在我的腦海裡、我的心裡、我的夢裡……

大連遊學 篇8

國小六年級作文 ,1270字

今天是遊學的第四天,我們起得很早,洗漱完畢後便去上課。大約在九點半左右,我們坐車去了當地著名的景區之一——棒棰島。

在去棒棰島的路上,導遊給我們講了一些有關於棒棰島的事。棒棰島有大連最清澈的海水和最乾淨的海灘。在棒棰島中有個別墅區,這別墅區是專門用來接待國家領導與外賓用的,所以有重兵把守。一邊聽導遊講,一邊看窗外的風景,大連除了大海多,第二多的便是樹了,法國梧桐立在道路兩旁,像忠誠的士兵,不僅保護著城市,還貼切地為居民擋去噪音。途中,我們還路過了大連的市政府,導遊為我們介紹道,大連市政府的草坪是從外地引進的,它有一個特色便是十月常綠,而且大連市政府是當年日本侵華戰爭的時候日本人建造的,所以窗戶特別小。車子快駛入棒棰島了,這裡四處都是山巒,山巒上的樹木層層疊疊,看起來十分壯觀。

進入棒棰島內,我看到了導遊所說的別墅區,看起來足以和白金漢宮相媲美。不過這個地方很快就過去了,我們進入了景區,導遊把坐電瓶車的票給了領隊老師,便讓我們去候車處等著。

終於等到車了,我們坐上車,司機立馬啟動了車子,車開得很快,兩旁的建築物如流星般飛快地從身邊溜走,大約三四分鐘的車程便到了海邊,海灘上全是鵝卵石。我脫下鞋子赤腳站在上面,感覺又癢又疼。我拿著鞋子來到海灘前,看著一波接著一波的海浪向我撲來,感到腳底有些疼痛,便想穿上拖鞋,不料鞋被一下打上來的浪花捲走了,我顧不得被淋溼了,去找鞋子,但在海水中始終找不到。一個大浪向我撲來,我頓時被淋成了一個落湯雞,嘴裡也濺入了海水,海水非常鹹,就像吃了一勺鹽巴一樣。我情緒低落地回到了海灘上坐著,驚喜地發現鞋子被打到了岸上,連忙去撿鞋,這海浪真是調皮啊,搶走了我的鞋,又給我送了回來。

吃完午飯後我們到了聖亞海洋世界。先是去了極地世界中看海象的表演,表演開始了,兩個工作人員下水與海象一同表演,場內放起了好聽的音樂,場面十分唯美,表演大約十分鐘左右就結束了,結束後我遲遲不願離去,直到老師喊才依依不捨地離開。接下來,我們去了海洋隧道,看到了前所未見的海洋動物,真是美妙極了!

令人難忘的表演“海豚灣之戀”開始了,這是一個關於王子與人魚公主的愛情故事。表演開始,小丑先生為我們帶來了精彩的魔術表演,接下來就是話劇了,夾雜著海豚的表演,整個場面更加的美麗浪漫。

離開了聖亞海洋世界,吃完晚飯便去港口坐船回山東。上了船,收拾好東西,我到甲板上轉了一圈,先是站在最下面一層,在欄杆那向外看,才知道船已經開動,海面因船體的運動而產生了道道波紋,向遠方流去。上了第二層,我發現遠處有一座小島,很模糊。我上到最頂層,此刻,船突然開快了,我有點兒重心不穩,感覺自己快要栽了下去,手緊緊抓著欄杆,才緩緩站好。我向海面望去,現在的海面不再是藍黑色,而是深黑色。因船體運動而產生的白色波紋在海面上盪開,整個海面像一隻巨獸,張開了血盆大口。

天空更暗了,我的頭暈乎乎的,我搖搖晃晃地回到房間。在床上,我的身體隨著船體的傾斜搖晃而滾動,我不得不做好防護措施,在擔心與害怕中漸漸睡去。

大連遊學 篇9

國小六年級作文 ,489字

早上十點,我們乘大巴車來到了棒棰島。

到了站臺,我們坐上了景區的觀光車,向海邊駛去。

風吹著樹葉沙沙作響,陽光照著枝頭寶石般晶瑩的露珠,綠草如茵的地上草微微哈腰,城堡般的國賓大樓矗立在一片綠色之中。

到了海邊,看見了美麗神祕的大海。透心涼的海水剛好漫過小腿,清涼的海風吹過樹梢,吹過海浪,吹過我們。海浪夾雜著鵝卵石向我們襲來,大量的鵝卵石擊打著我們,此時的我好像只是它們的一個大沙袋。

有人說:“六月的天像娃娃的臉,說變就變。”可我認為大海也像娃娃的臉,轉瞬即變。我真想住在海邊,“面朝大海,春暖花開”,看潮起潮落,盡享大海帶來的歡樂。

午餐後,我們向聖亞海洋世界進發。

我們先來到極地世界觀看白鯨的表演。一大一小兩條呆萌的白鯨跟著兩位馴養員擺出不同的造型,非常可愛。

隨後,我們觀看了《海豚灣之戀》的表演。表演時,兩隻海豚先低低一躍,從而再高高躍起,親吻高懸在空中的皮球,發出了一聲“啵!”,讓人歎為觀止。

表演結束了,我們沿臺階來到了下面的紀念品店,逛了十分鐘,就集合了。

今天,是我最開心的一天!

我學會了做義大利麵 篇10

國小四年級作文 ,544字

週末,陽光明媚。今天,我準備向媽媽學做義大利的經典美食—義大利麵。

在媽媽的指導下,我係上圍裙,把材料全部準備好。先開啟意麵包裝,倒出大半碗備用。同時,把裝水的砂鍋放到煤氣灶上。隨著“咔嚓”一聲開啟點火開關,只見藍色的火苗歡快地舔著鍋底。過了一會兒,水開了,我輕輕地掀開鍋蓋,把麵條放進去煮,媽媽告訴我:“義大利麵和中國的麵條不同,它很難煮熟,所以要多煮會兒。”經過大火8分鐘小火又15分鐘後,麵條終於煮熟了,媽媽掀開鍋蓋開始撈麵,我也學著媽媽的樣子,把麵條撈出來瀝乾,放在旁邊備用。接下來,媽媽又叫我把,炒鍋燒熱,往鍋裡倒入少許的食用油,等油熱了,再把煮熟的麵條倒進鍋裡炒。炒啊炒,炒得我的口水都快要流下來了,便問媽媽:“現在能放芝士了吧!”“沒呢!要等面受熱均勻了才能放芝士!”媽媽笑著說。看來,我只能再繼續翻炒了,正當我炒的手痠得想休息的時候,只聽媽媽說:“現在可以放芝士了!”我急忙把芝士放入炒鍋裡繼續翻炒。隨著芝士逐漸慢慢地融化,廚房裡充滿了濃濃的奶香味。媽媽讓我再倒了點番茄醬,攪拌均勻,美味的意麵終於可以出鍋啦!如果再煎塊牛排,那就更加完美了。學會做義大利麵可真不容易啊!

最後,爸爸、媽媽和哥哥嚐了我做的義大利麵,都誇我是個會做飯的小廚師。我聽了心裡美滋滋的。

澳洲遊學之瘋狂的跳水 篇11

國小五年級作文 ,660字

寒假裡,我參加了學校組織的澳大利亞遊學活動。活動安排得豐富多彩,讓我覺得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。

那天我們來到了美麗的海灘邊,和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀臺附近有一個跳水臺,可以去嘗試一下跳水,這對我來說可是第一次。

我們興致勃勃地游到了景觀臺邊,順著梯子爬上了跳臺。我剛站上跳臺時,並不害怕。而真的要跳時,卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時候,Lachlan已經毫不猶豫地跳下去了,上來之後又迅速跳了第二遍。其實這跳臺並不高,但我往前看到那茫茫無邊的大海,心裡的恐懼油然而生。我嘗試了幾次,可最關鍵的那一步怎麼也跨不出去。一起來的同學們也開始嘲笑我了。“你的膽子怎麼這麼小?”“你看那些女生,她們都敢跳,你怎麼還不敢?”這時身邊“撲通”“撲通”又有同學陸續跳進了海里,看著他們如魚得水的樣子,我想:這麼多人跳下去都沒事,我在害怕什麼?難道就真的做不到嗎?再試一次吧!我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番,然後大喊了一聲“我來啦!”,鼓足勇氣跳進了大海。一瞬間,海水從四面八方向我湧來,我猛地向上一躍,腦袋頓時露出了海面,成功啦!跳水的感覺太棒了!

回到家裡,Lachlan的媽媽給我看了她拍的跳水視訊。天啊,我情不自禁地笑了,我跳水時那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發出的一樣。可要不是那一瞬間的勇氣,我就享受不到跳水給我帶來的樂趣了。這次的跳水經歷令我難忘,同時又使我明白一個道理:做任何事情要有嘗試的勇氣,才會有意想不到的收穫。

港珠澳大橋一日遊 篇12

國小四年級作文 ,643字

星期一這天,我跟爸爸媽媽一起去了珠海,遊覽跨越伶仃洋的港珠澳大橋。

我們在車站等著,即將要坐巴士來體驗港珠澳大橋的美景。一分鐘,兩分鐘,十五分鐘,我的心越來越焦急,想要快點上車。終於,車來了,我快速地跑上去,找了個位置坐好,便等待著車發動。

我拉開窗簾,車已經開始行駛了。我往窗外看,外面是一片一望無際,蔚藍無比的大海,海上的波浪翻騰著,像猛虎般地朝我們撲來,讓人身心愉悅。海是藍的,天也是藍的,水天相接的地方重合成了一條線,海水猶如被一雙永不休止的大手所源源不斷地推進,形成了一個接一個的浪頭,而來到我們身邊時,卻又小了下去,像是尊敬我們這些遠道而來的客人;浪花翻滾起來,像是身態輕捷的仙子,蕩起了白色的泡沫。港珠澳大橋,它就像是一條蜿蜒的巨龍,還像是“肌肉發達”的長龍。我們則在“巨龍”的背上行駛。港珠澳大橋全長有55公里,運用了大量的鋼結構。橋上非常寬,可以容納3輛大巴。我們很快便進入了海底隧道,一進去,裡面黑漆漆的,即使有燈光照著,還是感覺漆暗無比。隧道里面,有無數根燈管在隧道上方閃亮著光,就像在黑夜裡閃爍的星星一樣。在隧道里,隱隱約約能聽到海底的聲音,那聲音就像是鋼琴彈奏出的優美樂章。出隧道了,很快便到了香港,橋形也逐漸變成了Y字形,每個大約200米,便有一個大“招牌”,好像是在歡迎我們的到來。到了香港了,我便從幻境中如夢驚醒,親身體驗到了港珠澳大橋,真是雄姿莽莽,美倫美奐,魅力無窮啊!

第二天,我們回來了廣州。這次體驗了創造“世界之最”的港珠澳大橋,讓我永生難忘。

我學會了做義大利麵 篇13

國小五年級作文 ,489字

今天,爸媽不在家,我的肚子又唱起了“空城計”,可是想起每天都吃膩了的飯菜不免讓人抓狂。我開啟電腦,搜尋電子菜譜,最終決定做一次義大利麵。

我先按照菜譜上的說法準備了主料:水面一斤,番茄一個,青椒一個,洋蔥半個,肉絲半斤。外加輔料:橄欖一顆,番茄醬、豆瓣醬。一切準備就緒了。

我先燒了一鍋開水開始下面,面下好了後放入事先準備的盤子中,再放一些冷開水,讓面變得有彈性。接著就把鍋裡放點油,將肉絲放入鍋中不停地翻炒,可這些油好像一點也不願意和我合作似的,一齊朝我“放炮”,往我的手臂上不停地“轟炸”。我只好把火調小些,將手臂放到水龍頭下用冷水沖沖。

治療好我的手臂,我往鍋裡倒了些料酒,不一會,肉絲漸漸平靜了下來。接著我放入洋蔥絲、青椒片、番茄片大火翻炒幾下,再將冷開水中的麵條撈起放進鍋裡小火翻炒,隨即放入番茄醬、豆瓣醬和橄欖,炒勻後就裝入盤中準備開吃。

看著這一盤美味的義大利麵,不知不覺就“口水流下三千尺”,同時,我也體會到了“自己動手豐衣足食”的快樂。

遊港珠澳大橋 篇14

國小五年級作文 ,583字

世界著名的港珠澳大橋,屹立在世界的東方,橫跨整個珠海,聯通香港和澳門,把原本2小時的路程縮短成半個小時。

乘坐巴士駛入大橋,眼前的一幕映入我的眼簾。碩大的鋼架橫放在大橋兩側,好似是一個太陽能帆板,整天暴露在陽光下,吸收著太陽發出的耀眼光芒,給行駛的車輛擋太陽。鋼架中間鑲著不計其數的鋼製繩索,蜿蜒曲折,像條條,小巧玲瓏的盤山公路,扭得像個麻花似的。最吸引人眼球的還要數路邊大大小小的燈泡。如果到了晚上,璀璨的五彩繽紛的燈光打在整個港珠澳大橋,成為整個珠海上的亮點,是海上的指路人,是海上的啟明燈……

隨著大巴的繼續駛進,漸漸地,漸漸地,大巴已經行駛到了大橋中央,我把頭探出窗外,這裡的水一碧如洗,看上去像是藍藍的天空。突然,橋上出現了一個路牌:中國白海豚一級保護動物自然生態保護環境。這時,一群潔白如玉的白海豚在海中做了一個迴旋空翻,在空中劃出一道美麗的浮白弧線,劃過夏日裡的戈壁長空。白海豚發出陣陣粗啞的聲音,好像奏出了一首華爾茲交響曲。它們有時或昂首挺胸,或飛躍,好像在炫耀自己嘹亮的歌喉。很快,我們的大橋之旅結束了。

港珠澳大橋,它灌注了建築師們智慧的結晶以及他們不屈不撓、頑強堅持的決心和毅力。這次遊港珠澳大橋,讓我領悟到了我國建築的巨集偉都是因為我國人民的不畏艱難,在狂風暴雨中建成的,這種精神似無價之寶一般銘刻在我的心中。

大同博物館遊學之旅 篇15

國小五年級作文 ,1058字

這個星期,我們伏羲班全體師生來到了著名的古都之城——山西大同,在大同博物館參觀學習了一天。

早上七點,我們準備出發。在等車的空隙,老師給我們簡單介紹了大同博物館的情況,一下子吊起了同學們的胃口,一個個纏著老師問這問那,弄得老師的嘴都快忙不過來了。

一路上,同學們誦詩歌、講笑話、演小品,真可謂一路歡歌啊。忽然同學們的笑聲停了,一個個探頭探腦,向外張望,原來是到博物館了。

我們歡呼雀躍地下了車,望著眼前這座巨大的博物館,就像剛孵出來的小海龜遙望大海一樣,滿滿的都是好奇與驚歎。博物館的外形就像一個巨大的蘑菇傘一樣,彷彿是專門為了它肚子裡的那些文物遮風擋雨的。

我們興奮地走進了博物館,首先映入眼簾的是一個超大型的鐵雕塑——一頭犍牛拉著一架車。從導遊的口中得知這雕塑的名字叫“牛拉鱉甲車”,約有七噸重,表現的是北魏時期貴族的生活情況。我有點疑惑:貴族不都是用馬拉車嗎?怎麼這裡是牛拉的呢?導遊的解說讓我恍然大悟——原來在北魏時候,人們特別喜歡牛勤勞、穩重、誠懇的性格,所以才讓牛拉最豪華的鱉甲車。

雕塑的後面是一幅巨大的壁畫,就是著名的《北魏貴胃出行圖》,壁畫高約15。5米,寬約50米,畫中既有鼓角吹號的騎兵,又有手持長槊的步兵,還有鼓樂隊、儀仗隊、伎樂雜耍隊等,在我們面前展現出一幅巨集大的北魏貴族生活畫卷。

我們沿著電梯上了二樓,展廳的櫃檯中陳列著一排排文物。瓷器、青銅器、石器,展現了大同這塊古老的土地上,歷代人們的生活情況,尤其把當年北魏時期的繁榮昌盛,淋漓盡致地擺在了我們面前。

三層是以佛教為主題的展廳。一尊尊佛像慈眉善目、栩栩如生。其中給我印象最深的,是博物館的鎮館之寶——石雕帳座。它被稱作“雕在石頭上的王朝”。它的最底層是一朵蓮花,是佛、美好、聖潔的象徵;中間的龍紋則象徵著中華民族的騰飛;而最上層雕刻的金銀花,不僅因為它有驅寒保暖的功效而受到來自草原北魏人的青睞,更象徵著王朝如蓬勃的草木永不衰敗。透過這石雕,我們可以清晰地感受到北魏人的篤誠信仰、心中希望和出身來歷,真實感受到那時的生活細節,這塊“石頭”真無愧“雕在石頭上的王朝”稱號。

這次遊學,我飽覽了北魏文化的無窮魅力,更明白了中華文化是中國乃至世界最偉大的智慧結晶,文化遺產是中華民族的橋樑與紐帶,做為後來者,我們有義務讓歷史古蹟永不湮滅。

遊港珠澳大橋有感 篇16

國小六年級作文 ,1256字

2018年的10月,祖國的“南大門”傳來喜訊:連線香港、珠海和澳門的橋隧工程——港珠澳大橋通車了!這條史無前例的大橋的修建,克服了重重艱難與挑戰,它的誕生震驚了全世界!九個月後的今天,爸爸媽媽帶我來到了這條世界上最長的跨海大橋,伶仃洋上,海風習習、海浪陣陣,電視上的所聽、新聞上的所見,變成了真真實實的所在。

我們坐上穿梭巴士,緩緩駛上港珠澳大橋。路面寬敞平坦,白線向前延伸到盡頭,細長的路燈靜立兩側。大橋全長55千米,由橋樑段、海中主體段、隧道段三部分組成。遠遠望去,大海深處,蔚藍的海水彷彿與天相接,不時擊起幾朵浪花,橋身宛如騰躍藍色屏障上的一條中國巨龍。巨龍拔海而起,俯仰於南海之端,用強大的鱗角捍衛著這片海域的人民,用偉岸的身軀連起了三地。據介紹,這座中國自主建造的大橋,壽命可達120年,可抗16級颱風;主樑用鋼42噸,可建60座埃菲爾鐵塔;隧道消耗了33萬噸鋼筋、100萬方混凝土,可建8座迪拜塔,真是浩大的工程!

車子穩穩地行駛在大橋上,車窗外,不時有海鳥掠過波光粼粼的洋麵,橋面上行駛的汽車如同紛飛的蝴蝶一般穿過龍脊。海天之間,我彷彿看到橋面上有一個信步奔跑的身影,他不正是大橋的設計者——林鳴總設計師嗎?

當年,林總設計師原準備與荷蘭人一起建設此工程,可荷蘭人只唱了一首歌為他祈禱便離去了——世界級的難題讓他們無能為力。質疑和嘲諷紛至沓來,不屑和抨擊打破了所有的合作。沒有經驗,沒有援助,中國的工程師到底行不行?當然行!我們是中國人,是龍的傳人!從2010年12月底開始,林總設計師開始帶領他4000人的隊伍,博弈深海,踏浪伶仃洋。就這樣,3000多個伏案與奔走的日子就像滾滾車輪,悄然駛去。

再向前,就是開闊的人工島了。道路開始漸漸收攏,眼前的光線忽而變暗,身子也隱約有些前傾,下坡了——是海底沉管隧道!我的耳邊彷彿傳來了港珠澳大橋沉管最後合攏時的掌聲、歡呼聲和吶喊聲。你看,眉頭緊鎖的林總設計師正焦急地等待著偏差結果。結果出來了:16釐米——專家們一致認可。可林總設計師認為偏差太大,迭聲要求重來。海底波濤澎湃、暗流洶湧,大家都勸他罷手,可他心意已決:返工重來!48小時的奮鬥後,誤差縮小成了2。5毫米。人群沸騰了!幾十倍的差距,展示了中國的實力!建設者的堅持,凝固了發展的豐碑!隧道里的燈光幻化成慶祝的焰火,氤氳在中國龍的周身;那個倔強的身影,也將一直奔跑在所有中國人的心中。

一段行程後,藍天白雲碧水又復入眼簾。思緒萬千間碧波浩渺,一個小時不到,我們的車已從珠海抵達香港,原先,這可是要花上三四個小時的時間呢!抬眼看,漫漫跨海橋,通徹連三地;回望去,帶火移星陸,升雲出鼎湖。這是中國龍,這是中國實力、中國智慧,這是中華民族不畏艱難的象徵。我驕傲,敢於自主創新的中國龍,已騰起於世界東方;我自信,未來,龍的傳人還會創造出更多震驚世界的奇蹟!

我帶大家遊梅州 篇17

國小五年級作文 ,595字

最美不過家鄉水,我的家鄉在梅州。梅州雖然是一座小山城,但卻是聞名中外的“世界客都”。這裡山清水秀,鳥語花香,是客家人世世代代生存的好地方,更是旅遊的好去處。

梅州有一條河,叫梅江河,河水清澈,水產豐富,流域面積13820平方公里。春天的早晨,河面像塊平滑的鏡子,兩岸長長的柳樹枝長出了嫩綠的葉子和剛冒出來的小芽,像一個愛美的姑娘正在照著鏡子梳頭,這一切讓人感覺那麼的寧靜和美好。

梅州的旅遊景點眾多,每個地方都有自己的特色。大埔的小留人家就是其中之一。一座座嶄新的圍龍屋、一座座小木橋和一條條清澈的小河,構成一幅美麗的村莊風景圖。走進眼前如詩如畫的村莊,漫步在用石頭鋪成的小徑上,便來到了這個村最大的圍龍屋。這個圍龍屋的大門是關閉的,屋前有個半圓形的池塘。池塘裡種著許多荷花,到了夏季,花開滿池塘。有像舞者一樣婀娜多姿的,也有含苞待放的,還有像害羞的姑娘一樣躲在荷葉後面的。池塘裡還有紅色的、粉紅色的、黃紅色的、紅黑色的小魚,它們一起戲水、追逐,像頑皮的小孩子一樣在水中玩耍。我們還能看見逗點似的蝌蚪和披著綠衣衫、鼓著大肚皮的會唱歌的青蛙。

說吃的吧,梅州石扇鎮的一種招牌水果可真是聞名遐邇。它圓圓的,顏色鮮黃,散發著淡淡的清香。沒錯,它就是金柚。剝開厚厚的柚皮,你會發現裡面有許多“小餃子”。果肉清甜,多汁可口,讓你吃了還想吃!

怎麼樣,梅州是個好地方吧!我愛我的家鄉—梅州。

我帶大家遊梅州 篇18

高三作文 ,1252字

我的家鄉在梅州,土生土長的客家人,我愛梅州。

—題記

梅州,這個地方大家瞭解有多少呢?是熟悉,還是陌生呢?作為客家人的我,土生土長在家鄉梅州,對自己的家鄉梅州都不是很瞭解,真是十分慚愧!為了使自己能更多地瞭解梅州,知道梅州有哪些風景區,下苦功夫是一定要的,這也是作為客家人應該做的事。那麼還等什麼,現在就我為大家介紹梅州,與你們一起遊梅州吧!

我愛我的家鄉梅州。梅州市隸屬中國廣東省,1988年設立。東部與福建省交界,南部與廣東省潮州市、揭陽市、汕尾市毗鄰,西部與廣東省河源市接壤,北部與江西省相連。轄蕉嶺,五華,大埔,平遠,梅縣,豐順,興寧市和梅江區五縣一市二區,是客家人最主要的集散中心和聚居地,更是全世界客家華僑祖籍地和精神家園,被譽為“世界客都”,具有濃郁的別有特色的客家風情。梅州是中國著名的四鄉,素有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉、客家之鄉”,同時還享有“山歌之鄉、金柚之鄉、客家菜之鄉,單叢茶之鄉”美稱,梅州同時又是國家歷史文化名城、中國優秀旅遊城市、中國自駕遊最佳目的地、中國十大最具安全感城市、中國十佳綠色環保標誌城市、廣東首個宜居城鄉示範城市。

梅州不僅是一個旅遊聖地,而且還是一個有較多的名勝古蹟和人文景觀的地方。始建於唐代的千年千佛塔,陰那山五指石,泮坑瀑布,蕉嶺長潭一線天,興寧合水水庫,鬆口元魁塔,大埔平溪自然保護區等,它們都是風景優美,值得遊客觀光的好地方。遊覽梅州,可以瞻仰葉劍英,黃遵憲,丘逢甲等客家名人的故居,參觀中國五大民居形式之一的客家圍屋,欣賞原汁原味的客家山歌,品嚐正宗的客家美食,學說古代漢語的“活化石”客家話,感受客家人尊師重教,勤勞熱誠的人文精神,還可以遊覽新建成的“綠野明珠”雁南飛茶田,泡一泡有益身心的溫泉,帶上一些客家娘酒,白渡牛肉乾開心而歸。遊覽梅州,會給我們留下美好的回憶。

到世界各地旅遊是我一直以來夢寐以求的夢想,希望有一天我能去實現它,完成我的夢想。宅是我的習慣,很少出去外面走走,看看外面的世界,就連自己家鄉梅州的很多可以旅遊的地方才去過幾個。我一直以來深深地記住那一天,我記得那是一個陽光明媚,風和日麗的美好一天,我懷著無比激動而又興奮的心情,與自己的高中幾個同學一起去遊玩泮坑,爬高觀音。梅州泮坑旅遊風景區位於梅城南郊三角鎮,素有“梅南勝境”的美譽,是假日休閒旅遊的勝地。泮坑風景區山幽水雅,堂奧縱深,蘊藏著豐富的自然景觀和人文景觀,有匯聚黃沙

嶂,清涼山,高觀音等高山流水;有各具特色的涼亭組成的“客家文化長廊”,遊人可以瀏覽代表客家文化精髓的詩文圖畫和客家謎語,諺語等,使遊人對客家文化有進一步瞭解;有始建於明代的“三山國王廟”,鄉人通稱為“泮坑公王廟”,幾經風霜,依然燭光放亮,香菸嫋嫋,香火鼎盛,一年四季善男信女絡繹不絕。如果你有興趣來,你會發現泮坑的景點到處可見,你會感覺眼前的風景是值得回味,依依不捨。

如果有人問我是哪裡人,我會大聲說:“涯是客家人,我的家鄉在梅州,我愛梅州。”將來有一天,我會為梅州寫詩。

秭歸遊學 篇19

國小三年級作文 ,795字

在這個秋意漸濃的日子裡,我參加了學校組織的國情考察活動。

我們揹著書包,提著行李,帶著禮物,向我們的目的地—秭歸縣屈原鎮新灘小學出發了。

校車在蜿蜒崎嶇的山路上行駛著,兩旁是連綿起伏、雲霧繚繞的大山,山腳下有浩浩蕩蕩的長江水。我們還坐了一次輪渡,讓我體驗了一回車載船的經歷。

經過兩個小時的長途跋涉,我們終於來到了新灘小學門口。車剛停穩,一群小學生蜂擁而至,他們有的幫我們提行李,有的給我們引路,像迎接遠方的客人一樣熱情。

走進校門,首先映入眼簾的是一個碩大的操場,穿過操場就是教學樓和圖書館,我們的寢室在操場的右前方。

我們先到寢室整理床鋪。鋪完被子就到了吃午飯的時間,我們排著整齊的隊伍,在打飯的視窗領取食物。經過一上午的旅途顛簸,我的肚子早已咕咕直叫了,所以拿到午飯、找到位置坐下後,我便狼吞虎嚥地吃了起來,很快就把餐盤吃了個底朝天。

下午,我們和新灘小學的同學一對一結對,和我結對的同學名叫杜俊哲,他個子不高,剃著和我一樣的小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,讓人感到特別的親切。結對之後,我們還互相表演了節目。我們在臺上跳舞、唱歌、講笑話,大家樂得前仰後合,歡樂的笑聲穿過教學樓,傳到了九霄雲外……

接下來,我和結對夥伴杜俊哲去上少年宮,也就是我們學校的陽光社團。杜俊哲報的是電子琴。我們來到教室坐定後,老師讓我們彈奏《拍皮球》,它的節奏全是“哆”,太簡單了。

第二天,我們上了一節有趣的數學課,老師發給我們一些卡片,讓我們將卡片中的食物和飲料搭配在一起,要求不能重複,看看有多少種搭配方法。我負責擺放卡片,杜俊哲認真地做著記錄,慢慢地,我們倆發現了一個規律:飲料乘食物等於搭配的次數。原來數學也這麼好玩啊!

第三天,天上下著濛濛細雨,我們懷著依依不捨的心情踏上了歸途。和藹可親的老師,純樸可愛的同學,藍天白雲下的大操場,教室裡同學們的朗朗讀書聲,已深深地烙進了我的腦海裡。

大海遊記 篇20

大海遊記作文200字 ,231字

今天上午,天色陰茫茫的,我和老爸、老媽從無錫來到上海。在車上,我想要是今天下雨就不能到海邊玩水了。沒想到老天爺沒下雨,不一會兒,太陽出來了,這下我可以快活地玩水了。

兩個小時後,我們來到上海海灣碧海金沙水上樂園,終於到了海邊。看到海水藍藍的,許多小魚在海里游來游去。我急忙換上游泳衣,活動幾下腿腳,套上游泳圈,就向海邊奔去。我藉著游泳圈浮力,在海水裡學蛙泳、狗跑、仰浮。游完泳我還在沙灘上玩沙子,真開心。

今天,我既觀賞了大海的美景,又學會了游泳,真是快樂極了!