漂流之旅相關作文20篇

步雲山漂流之旅 篇1

國小六年級作文 ,602字

暑假的一天,天氣晴好,爸爸駕車帶我們到步雲山去漂流。

汽車出了市區,步雲山便展現的我們眼前。遠遠望去,挺拔險峻的山,五彩斑斕的樹,層層疊疊,像一幅氣勢磅礴,又充滿靈性的水墨畫。

大約一個小時的車程,我們便到了漂流目的地“聖谷美地”。等待購票的遊人早已排成了一條長龍,原來“愛漂”的人這麼多!我們也迫不及待地加入到購票大軍中。

終於開始漂流了!我快速穿上救生衣,和爸爸坐進了一個充氣筏。我緊緊地抓住充氣閥,生怕一不小心掉進水裡。再看爸爸,用木槳輕鬆地划水,悠然自得。

小筏駛出港灣,眼前開闊起來,平靜河水清澈見底,倒映著四周連綿的群山,宛如人間仙境。

漸漸的,河道變得狹窄,河水變得湍急,水花四濺。我還沒緩過神,突然,我們的漂流筏就飛速直下,一會兒在水中旋轉,一會兒又快速衝下,感覺自己從高空墜落,嚇得我連聲尖叫。不知過了多久,漂流筏在漸漸平穩了,我才睜開眼睛。啊,我們終於穿過了驚險刺激的激流區!這時,我和爸爸的身上都溼透了,筏子裡也湧進了很多水。爸爸放慢划行速度,我趕忙向外面舀水。

突然,我的後背一陣涼,是誰把水噴到我的身上?我環顧四周,原來是很多人在用水槍對射。太有趣了!我也忘了恐懼,拿起水槍開始“戰鬥”。

人們的歡笑聲、尖叫聲伴著畫畫的流水聲,宛如一首動聽的交響樂響徹在青山綠水間。不知不覺中,我們也漂到了終點。

這次漂流之旅,不僅讓我們欣賞到兩岸秀美的自然風光,更讓我們收穫了一次難忘的體驗。

竹海奇幻漂流之旅 篇2

國小二年級作文 ,607字

來夏令營前,我就一直聽大人們漂流有多好玩,有多刺激。在夏令營的第五天,我也體驗了一把真正的漂流。

這天一大早,我們排著整齊的隊伍,坐著大巴開啟了今天的竹海奇幻漂流之旅。

到達目的地後,教練將我們三人一組,我和兩個小男孩組成一組。我們穿好救生衣,老師檢查好安全後,一位叔叔把我們乘坐的橡皮船推到漂流口,還問我們準備好了沒有?我們興奮地大聲叫道:“準備好了!”這時,叔叔用力一推,我們的橡皮船“轟”的一聲衝進了急流中。當時,膽小的我心裡害怕極了,但是又不想被小夥伴看出來,只能硬著頭皮緊緊地握著小船兩邊的把手。過了一會兒,小船開始慢慢地前行,後面的小夥伴跟我們打起了水戰,我不服輸,連忙拿起水槍反擊,只見水流射到了其中一個小夥伴的臉上,我不由得哈哈大笑起來。就這樣,我邊玩水邊打戰,很快就不怕了。

正當我放鬆的時候,突然聽到急流聲,小船開始不聽話了,像火箭一樣又一次衝進了急流中,這一次,我們身上都溼透了。緊接著,小船衝下了一個大坡,把我們帶進了一個山洞,山洞裡有彩色的燈,五顏六色,十分美麗。當我看得入迷的時候,又一個急轉把我們帶到了一個都是動畫畫像的地方,我還沒坐穩,接二連三的下坡終於把我們帶到了終點。前後一看,所有人都像落湯雞一樣,從頭溼到腳。雖然這樣,大家都非常興奮,相互分享著剛才漂流過程中的有趣事情。

這一次的漂流,我覺得很有意義,不僅讓我玩得很開心,還鍛鍊了我的膽量。真希望下次再和小夥伴們一起來漂流。

我的漂流之旅 篇3

國小五年級作文 ,1173字

星期五,我整天都在期待著!

因為,明天我們就要開始漂流之旅了,我還可以見到幾年前一起玩過但後來一直沒有再見面的陳欣宇姐姐。

上了大巴車,我和姐姐親密地靠在一起,有說有笑,全車人都被我們的笑聲感染了。不知不覺中,就到了漂流的地點,我和爸爸媽媽穿上救生衣,上了皮筏艇。

漂流一開始,就有一個縱向的落差,皮筏艇滑下去的時候,水花四濺,濺了我一臉,連皮筏艇裡都進了水。突然,我和媽媽背後都感到有一陣涼意,正當我們回頭時,又有水向我們噴來,我立刻拿起水槍吸滿水,向“敵人”噴去。耶!正中目標!正當我得意時,水又向我噴來,嘴裡都是,我一邊擋水,一邊喊:“老媽,快替我報仇!”媽媽拿起水槍連忙還擊……正當我們激戰時,我突然看到一隻拖鞋在“隨波逐流”,再定睛一看,咦?那不是陳欣宇姐姐的嗎?這時,我聽見有人喊:“麻煩把鞋撿一下啊!”這聲音,難道…難道是陳欣宇姐姐的媽媽?我正尋思著,兩位哥哥加入了我們的“戰鬥”,沒想到,他們竟然和我們的敵人聯盟了!我們用最快的速度划艇、吸水,反擊,終於逃離了那個“危險地帶”。

剛過了危險地帶,我們又與拖鞋來了一場“人鞋追逐賽”,我們一邊拼命划艇,一邊觀察有沒有人偷襲,一番努力追逐,終於把拖鞋撿回來了。剛拿到鞋,就迎來了幾個連續的高度落差,我趕緊把身子往後仰,生怕撞到哪裡。皮筏艇撞到旁邊護欄時的感覺,就像玩碰碰車一樣,十分刺激。向下劃的時候,身子是向後仰的,所以水弄得我滿身、滿臉都是,皮筏艇都快被淹了。爸爸媽媽馬上用手向外淘水,我也用水槍一起幫忙,但是這樣不起作用,沒辦法,我們只好在岸邊停了下來,打算把皮筏艇翻過來,將水倒乾淨,這時陳欣宇姐姐和她媽媽,還有詹欣怡姐姐一家都趕上來了,於是大人們一起費力把三艘皮筏艇翻過來,倒出裡面的水,我把拖鞋還給了陳欣宇姐姐,我們三家就地聯盟,準備一起對付楊叔叔和那兩個哥哥。

過了一會兒,我們又碰到了楊叔叔他們,楊叔叔首先發起攻擊,沒想到他們竟然還有盆!爸爸被淋得一直往後退,就在這慌亂之中,我們唯一的武器——水槍掉到了河裡,爸爸一邊往水槍那兒劃,一邊嚷:“搶水槍嘍,誰搶到就是誰的!”不好,楊叔叔來了,天哪!水槍被他們搶走了!我推了爸爸一把:“看你乾的好事!”我心想:看來只有拿出我的必殺招

——哭了,我放聲大哭起來,嘿!這招還真靈,楊叔叔立刻把水槍給我了,就這樣,一路激戰,一路喊叫,不知不覺中,我們就到了終點,結束了開心刺激的漂流之旅!

我真期待和姐姐們的下一次相聚!

漂流之旅 篇4

國小四年級作文 ,509字

夏天到了,樹上的蟬也鳴叫了起來,這可是漂流的最好時期。

今天,我便與媽媽來到漂流的最佳地點——安徽的桃花潭。

在漂流的河邊,先穿好了救生衣,然後在工作人員的帶領下,選了一條漂亮的皮艇。

工作人員將皮艇拉下水後,它便不停地旋轉,還飄向岸邊,我們怎麼劃也劃不到中間。也不知道哪兒來的急流把它衝到了小河的中間,皮艇飛快地向下遊而去,一路上什麼障礙物也沒有。可是好景不長,皮艇被卡在兩塊石頭中間。

正當不知該怎麼辦的時候,誰潑了我們一臉的水?扭頭一看才知是一起來漂流的媽媽同事和小孩不停地用小水槍噴我們。先不跟他們計較,划船要緊,可我身上全是水了啊!我實在忍不住了,便也開始攻擊他們。

他們笑著而去。

我們的皮艇才從兩塊石頭間離開,又被水流漂到岸邊。更重要的是用力劃的時候,皮艇都不聽使喚,更靠近岸邊了。

不過,我們還是有點幸運的,皮艇回到水中間,總會遇到奔流而下的水流,不用使力劃,皮艇自然往前漂一段路程。

終於先他們到了終點,為了報復他們在途中“惡”行,我和媽媽端著水槍,靜靜等待著。他們的船劃了過來,你看到他們求饒的樣子?

我和媽媽開懷大笑。

真是一次好玩的漂流之旅!

漂流瓶旅行記 篇5

國小四年級作文 ,624字

我是一個全身透明的漂流瓶。我原本是裝牛奶的瓶子,然後在沙灘上,被一個小男孩買走了,他喝完牛奶,然後把蓋子擰緊,把我扔進了無邊無際的大海里,從此,我在大海中開始了驚險又有意義的旅行……

我進了那片大海之後,看到周圍都是茫茫的水域,心裡害怕極了。首先遇到了一個貝殼,我問那個貝殼:“我這是在哪裡呀?”貝殼告訴我:“你現在是在無邊無際的大海里。”我沮喪又無奈地想:我要漂流到什麼時候才是個盡頭啊!不知過了多長時間,有一個小男孩把我打撈上來,他高興地說:“太好了,我撿到了一個漂流瓶。”然後,他寫下自己的心願“我希望有個好夥伴,永遠不分離。”我看他一個人在這裡,確實挺孤獨的。於是,我決定幫他完成這個心願,朝遠方漂去……

在漂流的途中,我遇見了一頭鯨魚,把我連同海水一起吸進了它的肚子裡。正當我驚慌失措的時候,鯨魚竟然又把我從它的噴水孔中噴了出來。原來是因為我是玻璃做的,它的胃消化不掉我,我可真幸運啊!我被鯨魚噴到了海灘上,海灘上的人發現了我,看到了小男孩的心願,就在男孩的心願下面貼了一個愛心型貼畫,祝他的願望早日實現。然後又寫下他的願望,裝進我的肚子裡。然後,我又踏上了旅程……

啊,我做一個小小的漂流瓶,我的肚子裡裝滿了人們的願望和祝福,雖然很辛苦,但是多麼幸福!

快樂的暑假之象山斑竹漂流 篇6

國小三年級作文 ,369字

2017年的暑假我很快樂,這兩個月我經歷了很多事,令我最快樂的就是去象山斑竹漂流了。

那天,我們乘著大巴車前往斑竹漂流的遊客服務中心。山路十八彎,我們好不容易到達了漂流客服中心。換上泳衣的我們換乘了另外一輛車,山路不好走,但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點我們繫上救生衣,戴上安全帽,坐著皮筏,準備漂流了!

隨著“譁”的一聲,水花濺起,漂流真正開始了。我們比較早地進入漂流地點,水挺急的,“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏,我和爸爸坐在皮筏裡有說有笑。來到跌水區的時候,我的心可緊張了。這一次跌的不太順利,湍急的水不停地往皮筏裡灌,眼看皮筏裡水越來越多,我著急得哭了起來。水打在我的泳衣上,冰涼冰涼的,猶如心碎了一般。很快,我們克服了。剛脫離險境,我們的皮筏又卡在了石頭中間,大家都來幫忙,終於把我們解救出來了。

我非常懷念這樣的日子!

小木偶的漂流旅行 篇7

國小四年級作文 ,774字

一天,小木偶想去外面散心。木匠同意了,給它造了個筏子。小木偶把筏子放到水裡,坐了上去。

筏子順流而下,前面的水域越來越大,成了大海。他提起筏子上的槳,把船工到了一個小島上。它上了岸,上面綠樹成陰,還有許多果樹。小木偶剛想去摘,果樹突然說話了,說:“不能摘,這果子有毒,你去摘野草莓吧!”小木偶向前走去,沒有找到野草莓,只看見一個深不可測的洞。小木偶實在太渴了,走了進去,來到了裡面。它看見一大堆果子,裡面還有一大群妖魔鬼怪在高興地玩。它拿起了自己的揹包,把果子放了幾個進去,但是被一個妖怪發現了。那個妖怪大喊:”大家快來,有人搶果子!“妖怪們衝了過去。小木偶連忙逃跑,躲在大石頭後面。它看到一個稻草人也在大石頭旁邊,問:“你從哪兒來?”它說:“我是被女巫變出來的,我迷路了。“小木偶說:”你知道哪裡水果多?“稻草人說:”這兒水果不多,聽說森林島上的水果可多了,那邊的小動物也很溫順。“於是它們上了筏子,來到了森林島。

它們上了岸,上面的樹比妖怪島的高的多了。它們連忙去找水果,看到一棵梨樹上有好幾個巨型梨頭。它們一個爬上樹扔梨,一個在樹下撿,把自己的包裝得滿滿的。它們走到森林深處,一隻猴子跑了出來。它說:你們幫我造房子行嗎?”小木偶答應了,幫它把山上的木頭運下來,稻草人給它釘釘子,猴子來設計。幾個小時後房子造好了,三個人開始準備晚餐,吃好後就睡覺了。

第二天,它們準備去另一個島—奇異島。可是在半路上下起了暴風雨,將它們吹到了野獸島。它們只好上了岸,岸上冷嗖嗖的。它們小心地走著,忽然一隻老虎衝了出來。小木偶和稻草人馬上跑,爬上了一棵樹,可是樹上有一條大蛇,爬了過來。它們慌慌張張地跳了下去,結果進了大老虎的嘴裡,嚥了下去。它們在老虎的肚子裡跳來跳去,老虎難受極了,只好把它們吐了出來。

小木偶和稻草人上了筏子,準備去木匠家裡生活。

流年之旅 篇8

高一作文 ,866字

如果說心情就像天氣,那麼我的心情是灰暗的,天不作美,讓遊人們的腳步少了一份輕鬆。迷糊的我踏上了駛往樂園的路途。

還是這個天,還是這條路,閉眼,我腦海中放映出的是那短髮女孩,那時,她急匆匆地趕往學校,她的目的地是何方?藍白校服,前年也曾出現在溫州樂園,當初的天真笑容,讓人生羨……

暮然回首,那時的短髮女孩已有一頭秀麗的中長髮,微風吹拂著髮絲,吹走了關於女孩的流年記憶。我失去了什麼?我又得到了什麼?即使握緊了拳頭,時光也會找尋那點微小的縫隙悄悄溜走,留給我的,只有不斷地尋找,尋找逝去的流年,彌補珍惜的快樂。

物是人非事事休,欲語淚先流。道不盡這滄桑悲涼,拭不去那夢魔模樣,走走停,幾經蕭條。未謀成怯,賜我一樽風靡月賞,了我具世遺願。

如有一洩千里,我願睜大雙眼,任水流洗禮我一身,兩人坐上激流勇進,沒有像名字一樣,我們悠悠地前進著,等待著,知道前方的路如何,時緩時快,早已知曉,同樣是那最高點,我們有兩人。

同樣是那最高點,四個女孩尖叫著抱緊對方,我慌張地大喊害怕,飛瀉而下的那5秒,我看到了白雲是愛心型的,軟綿綿的,似乎一觸即破。濺起的水嘩嘩響,落進我因害怕而張大的嘴裡,四張笑臉模糊又清晰。

我握緊了另一個女孩的手,在小船滑下時,我沒有叫,不知從何時起,我學會了隱忍,忍住我的無奈,忍住我的心情,忍住我的尖叫……

隱忍,成為了我生活中的另一種方式。

省去了大轉盤,省去了天旋地轉,省去了許多可以省去的,我選擇了平靜。

喜歡那安寧飛翔的感覺,轉動的鞦韆時上時下,我仍愛這個遊戲,能讓我笑得最真實,能讓我有勇氣張開雙臂去捕捉風,流連於此彈奏出一曲美妙動人的樂章。可是,我還是發覺了,鞦韆即使在前進,卻依舊還會回到原點。

短髮女孩,曾經在此地,閃光燈捕捉到了你定格的笑臉,我仍然記得你的眼睛。

校車晃晃地駛向今早的出的點,短髮女孩,我們的目的地不一樣,你有你的未來,我的我的過去,可我們始終要回家的。夢鄉里,我的流年轉動著,似乎永遠也轉不完……

暑期遊記之漂流 篇9

國小五年級作文 ,582字

這個暑假許多同學都出去旅遊了,我也不例外。今年我們一家、文文一家、甜甜一家和小寶一家一起去了浙江、安徽旅遊。

我們一大早就出發了,沒想到從鹽城到浙江竟然要6個多小時(開車去的),早知道就坐火車去了。

終於到了遊玩的第一站——浙西大峽谷,因為長時間坐車,我的屁股都快沒知覺了。我看到這裡的山路坎坷不平,有一段由於颱風的影響都塌了,幾個人走在小橋上還感覺有點晃動,真叫人心驚肉跳的。

我們這次住的是山上的民宿,圍著陡峭的臺階爬到了住處,看著下面感覺要是一不小心掉下去的話,肯定會粉身碎骨的。在住處簡單地收拾了一下,我們就開車準備去漂流了。

我們剛到漂流的售票處,就聽人家說一米二以下的兒童不能玩漂流,小寶一家只好去了邊上的遊樂場了。

剛坐上漂流艇就有一個很陡的斜坡下去,一衝下去身上都溼透了,還好我機智,穿上了雨衣,這一下我們的小艇裡全部都是水,水衝在身上涼涼的,身上的雞皮疙瘩都起來了。

我們看到許多人都在岩石旁把艇裡的水舀出來,爸爸用上九牛二虎之力才把小艇劃到邊上停住。我們下了船,坐在岩石上看著爸爸飛快的舀著水,過了一會小艇裡的水終於被爸爸舀出去了,我們又繼續前進。一路上忽高忽低,轉來轉去,刺激極了,太好玩了。一會兒終於到了終點,媽媽也已經暈得七葷八素的了。

晚上,爸爸和叔叔們喝著酒,我們也喝著飲料,吃著自己烤的燒烤,非常的開心。

讀《魯賓遜漂流記》有感 篇10

國三作文 ,637字

文中的主人公魯賓遜不甘於像父輩那樣平庸的過一輩子,一心向往充滿著冒險與挑戰的海外生活。於是毅然捨棄安逸舒適的生活,出海闖天下,他肯於勞動也善於勞動,即使遭遇海難流落到荒島上,也不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的智慧和雙手,把荒島成欣欣向榮的生命家園。

除了精彩離奇的故事外,小說最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險,即使流落荒島也絕不氣餒,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力,頑強的生存了下來。沒有房屋,自己建造房屋;沒有果實,自己尋找果實。在島上生活的第24年,魯賓遜還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”在魯賓遜的教育下,“星期五”成為一個忠實的奴僕,為魯賓遜料理生活,成為了一名合格的助手。為了能夠控制自己的絕望心情,魯賓遜把當前的好處和壞處加以比較,並且堅持天天寫日記,使自己能夠知足安命。

人生,並非每一次災患都是禍,早臨的逆境常常是福,逆境並不可怕,可怕的是沒有戰勝逆境的毅力和信心。魯賓遜就是在逆境中磨練了他的意志,培養了他堅強的性格,顯示出了他英雄本色。我們每一個人都會面臨種種逆境,但只要我們是人生的強者,就應該把應該把每次逆境當做人生的學校和,磨練的課堂,把我們的潛能挖掘出來,戰勝逆境。

人生之中,我們任何一個人,都可能面臨各種逆境,厄運,磨難……但我們要做一顆頑強不息的種子,做一個人生的強者。

“野火燒不盡,春風吹又生。”不落在肥田沃土之地,而生長在瓦礫之中,勇敢的與命運抗爭把!