滋養心田的淚水相關作文20篇
滋養心田的淚水 篇1
國三作文 ,1542字母愛如陽光，照我前行；母愛如大地，寬容的行為。母愛如江河滋潤著我的心。世間之愛，以母愛為無私。時間之人，以母親為偉大。
曾經的事例你在我心中，看著母親臉上爬滿皺紋，手上起了老繭，讓我如此心痛。母親賜我生命，伴我成長，讓我如此感激。這讓我想起小時候，母親為我操勞的事情，那最後一刻的淚水流入我的心田，伴我一生。
有天的中午，烈日高照，蟬在樹上鳴叫，蛙在水中歌唱，有一個男孩在門前，追逐打擾，不知男孩怎麼想的，拿起手中的玩具弓，突然向石磚砸去，一下，兩下，意外發生中，弓突然斷裂，有一半就好打中男孩的左眼，男孩只覺得左眼一陣劇痛，突然，一道身影閃過，神情有些急切，很顯然這道身影看到了當時的情景。那一道身影帶著一些怒氣和急切，問道：“怎麼了，是不是傷到哪裡？”男孩沉默了一下，便說：“沒有，沒有傷到。”男孩低下頭。那身影更加急切，她說：“我不放心，走，現在跟我去醫院。”男孩抬起頭，本來說不去，但看到那充滿急切與不安的雙眼，他點了點頭，然後，那身影冒著炎熱，帶著男孩到街上的小醫館，她快速地衝了進去，不久，另一道白色的身影跟著她出來了，醫生問男孩：“你有什麼不適嗎？”男孩搖了搖頭，那身影說：“快，跟醫生說有什麼不適。”神情異常焦急。男孩想了想，便回答：“我的眼睛裡，感覺有東西。”那身影有些憤怒，但更多的是擔心，男孩見了，低下了頭。醫生說：“可能是眼睛裡有異物，洗一洗就好了。”於是，醫生拿了注射器，裝滿了水，開始沖洗男孩的眼睛，洗過後，那身影付了錢，準備回家，在路上，那身影說：“有什麼不適嗎？”語氣有些強硬。男孩只好說：“眼睛感覺還是有東西。”那身影聽了，二話不說，拉著男孩兒上了去大城市的車，男孩不解，便問：“這不是要回家嗎？”那身影沒有回答，漸漸的，男孩困了，在那身影的懷抱中睡了。男孩在最後只感覺到那懷抱的溫暖與淡淡的清香，他陷入了夢鄉。
幾小時過了，太陽彎了腰，殘紅出現了。兩個身影在夕陽中急切地奔跑。男孩跟著進入了一家醫院，那時醫院僅幾個值班的醫生，大多數醫生都下班了。那身影焦急地詢問：“眼科在哪，那還有醫生嗎？”當聽到有一位醫生時，迅速地帶著男孩到了眼科，正好看到那醫生走了出來，那身影像抓住了一根救命稻草一樣，十分欣喜，她說：“請您看一看我兒子，他說眼睛裡有東西。”醫生猶豫了一下，便粗略的看了一下，便說：“想要知道具體情況，要用儀器才知道，現在時間很晚，你們先去吃飯，然後找地方睡覺，明天再來好吧。”那身影很焦急，她想了想，便同意了，然後帶著男孩去吃晚飯和找旅館。他們做完事後，便在旅館住了下來，在旅館中，那身影一直在男孩身邊看著他入睡，男孩從那明亮的眼睛中看到了疲倦，但她仍然在堅持，男孩慢慢地睡下了，從他眼睛裡流出來幾顆珍珠，它們悄無聲息地融入棉被中。
第二天，天剛亮，那身影焦急的喊醒那睡眼朦朧的男孩。男孩習慣性的想揉眼睛，卻被那身影制止，簡單的洗後，就到了醫院，醫生們才剛剛上班。那身影找到了醫生後，醫生便開始了對男孩的檢查，一個小時過後，醫生和男孩出來了。醫生說：“你要做好心理準備，您孩子的左眼被重物打穿了。”醫生的話讓那身影像遭了雷劈一樣，呆軟了。他的眼淚從那充滿血絲的眼睛中流出，那醫生見狀便說：“其實很幸運，沒有傷到視網膜，用藥膏和藥水就會好，但你要明白，畢竟穿了，用藥雖會好，但會留下疤痕。”那個身影聽到前面的話很驚喜，當聽到後面的話，又有些失落，醫生安慰說：“您別擔心，那疤很小，難得看出來的。”於是，男孩和那身影離開了醫院，回到了家中，經過精心的照護，男孩的眼睛好了。母親也流下了淚水，讓淚水進入男孩的心田，滋潤著他。
那男孩便是我，那身影就是我的母親，她對我的付出，讓我無以為報，我十分感謝母親，感謝母親賜我生命，伴我成長，母親，我愛你。
滋潤心田的“雨” 篇2
高一作文 ,852字幸福，在我們眼裡是個並不陌生的詞。但是，每個人對這個詞的理解有多透徹呢？
也許，在許多人的眼裡，幸福就是過上了好日子，很開心快樂的過每一天。有的人就認為簡簡單單的就是幸福，只要過得開心就是幸福。但是，在我眼裡，這些都只是“表面”。有誰懂得，被別人關心和愛的幸福才叫真正的幸福。
爸爸媽媽，是我們最親的人，他們時常在鼓勵著我們。從小時候教我們走路開始到現在的鼓勵，學習上鼓勵我，隨著我們慢慢的長大而教我們學新的東西。
人生中有多少次的不如意，當自己跨不出那道坎時，是爸爸媽媽在背後鼓勵著我們，最後帶著爸爸媽媽的鼓勵努力的跨過了那道坎。過了之後就很快樂，感到了幸福，是爸爸媽媽愛我們的證明。被別人愛和關心的幸福，有多少個人能感覺到呢？
在讀初中時，初三總是因為成績不好而被老師批評，這些我都記得一清二楚。因此，我每次都會感到很煩惱，甚至有時候很反感。有時候，因為成績差，而迷失了方向。初三上學期開始，我恨自己，恨自己不努力，失去了對學習的興趣，染上了喝酒甚至抽菸的不良行為。這也許是折磨自己吧，通過這些慢性自殺。
有一次，和朋友出去喝酒，結果喝醉了。到了第二天早上醒來時覺得自己好不舒服，躺在床上動不了只覺得好難受。之後爸爸走了近來，問我好點了沒有，我告訴他好難受，那時候是冬天。爸爸得知我難受，馬上走了過來坐在床邊，從口袋中伸出一隻手摸了一下我的額頭，發現我發燒了。就馬上扶起我帶我去了醫院。到了醫院打吊針，坐在那冷，爸爸見了我就脫下他那件外套蓋在我身上，頓時覺得暖和多了。只是看著爸爸只剩下一件襯衫，不禁有點痛心。爸爸問我最近學習怎樣，我沒想別的直接和他說了我成績差了好多等。可是，爸爸並沒有罵我，還是隻跟我講了一些話：“也許啊兒子，爸爸以前就是沒得讀書現在才要那麼辛苦的工作。不論以前考得怎樣，從現在開始努力還不遲，加油吧兒子！”原本乾枯得沒點色彩的心田，下起了一場暖暖的雨，滋潤著。使小草重新努力的生長了起來，以它們頑強的生命永遠的活下去。
幸福，真正的幸福是爸爸帶給我的。
為了他的話，我會努力的。
綻放心靈的淚水 篇3
高一作文 ,925字母愛如一杯美酒，或芳香、或濃烈、或馥郁，因為釋放心靈的感動而使它變得如此醇厚。
—題記
她用她顫顫的雙方拖出了我生命的朝霞，用她柔軟的身軀搭建我人生的燈塔。她為了我日夜操勞直至青絲熬成白髮。是她使我青春的臉龐落下溫熱的熱水，而現在，如果我有一張精美的紙，我願把它疊成一隻精緻的船，讓它緩緩地駛入母親夢中的港灣。
驀然回首，我獨自漫步在回家的路上，在這熟悉而又陌生的土地上，心裡那喧囂的潮水早已退去，記憶擱淺在那鬆軟的沙灘上，遒勁的枝幹彷彿像一隻只有著刀刻般紋理的大手向高處伸張，帶著微笑觸控天空的渴望，面對老師的批評，母親的身軀我不襟抬頭望望天，希望淚水能夠流回眼裡。
那是一個陰沉沉的雨天，我的心情同天氣一般糟糕，彷彿老師又在我耳邊厲聲斥責：“成績怎麼滑坡得這麼狠，你帶回這張試卷給家長簽字後拿回來給我看。”此時，天氣也像是同情我一般與我一同哭泣。此時，早已分不清是雨還是淚，我任憑著淚水的滑落。回到家的我，看到母親為我下廚而忙碌的身影，我又想哭了，走進房門，把門一關，淚水模糊了雙眼，溫熱的液體擊打在地面，哪怕是擊起萬丈灰塵，我也數不清母親對我淳淳的愛。
這時母親親切地呼喚我的乳鋁。正在告訴我要吃飯了，我手裡攥緊試卷，緩緩走到桌前，那餐桌上滿是我最喜愛的菜，我不經意間偷偷抽泣了一下，看著母親接過試卷微微顫抖而蒼老的雙手，那雙起滿雙繭的手，我終於忍不住，大哭起來，在這時，母親撫摸著我，語重心長地對我說：“兒子，農人家掙錢不容易，咱們要做一個別人瞧得起的人，要懂得甘來辛苦，我親愛的兒子你要明白其實你並不差，再努一努力，咱們的苦日子就到頭了。那一刻的教育，字字句句，刻在心裡，使我受益匪淺，母親拿起筆，用她那顫動的雙手簽上了姓名，並在試卷上要求老師對我要嚴加看管，那“謝謝您”字幕剛停筆，母親終於落淚了，擊打在試卷上的那一刻讓我明白，此時的淚水早已不是淚水，而是一位母親對我的鼓勵與支援，天越來越陰沉，我的心越來越沉重，我與母親抱頭大哭，此時我們都相信，明天的陽光將更加明媚，更加炫爛……
淋淋瀝瀝的細雨打破了世界的沉寂，給湛藍的天空增添了一道豐富的色彩，墨綠色的世界裡演繹的是淳淳的愛，綻放母愛的淚水啊！
給了我無盡的感動與思念！
埋藏在心裡的淚水 篇4
國二作文 ,735字每個人對自己的末來都充滿了幻想及渴望，然而，自從我的媽媽結婚以來，這一點點的幻想就破滅了，從我記事起，似乎媽媽總是生活在一個痛苦的深淵裡，有時，我對媽媽充滿了同情，也對我的生活充滿了美好的憧憬。
在我的記憶裡，媽媽總是那麼勞累，那麼艱辛。
在我家裡，父親是一個自幼體弱多病的人，自從家裡開了磨坊以後，生意很火，但是，父親的體質卻一天不如一天，整天靠藥支撐體質，我一直有這樣一個印象，只要父親幾天連著十分勞累，幾夜睡不好覺，那麼，第二天早晨起來後，父親就會失去勞動力，再也不願意去磨房磨面了。這養家餬口的任務也就落在了媽媽的肩上，媽媽不但白天要早起去磨面，而且還得為我們做飯，真是太辛苦太勞累了。有時，父親生病後便會脾氣很大，只要有人稍不順他的心願，就要被臭罵一頓，媽媽又何嘗不是這樣呢？`媽媽整天不光要掙錢，晚上還得照顧我們，並且還要受父親的責怪，真的是啞巴吃黃連有苦說不出，面對這樣怪異的氣氛，我也只能在一邊忍氣吞聲，默默地流淚。這樣的場境不知反反覆覆上演了多少回，我的心都要碎了。
每當父親責罵完媽媽後，媽媽總是偷偷地哭，有時哭得眼睛都紅腫了，而我只能給予媽媽一點安慰，並不能幫助她，媽媽的苦有誰知道，媽媽的淚有誰瞭解，我滿懷痛楚地回憶著，想著……
幾乎每年在磨房繁忙的時候，父親都要生這樣令人奇怪的病，一場令人害怕，令人心驚膽顫的病，使我們整個家不得安寧。
這樣的“悲劇”無時不在重演著，然而因為我的長大我的懂事父親的年老，這樣的悲劇在日益減少，媽媽的傷痛似乎減少了一些。
別看媽媽表面看很堅強，沒有憂愁，然而我卻理解母親內心深處的那一份痛苦。現今，也只有我們是媽媽的希望，是媽媽的未來。
埋藏在媽媽內心的痛太深了，只有以我們的努力來使母親快樂，來減少母親的痛苦。
灌溉心田的泉水 篇5
國小五年級作文 ,964字萬物裡，是什麼讓生命擁有無限春光般的活力？森林中，是什麼在岩石中歡樂歌唱？是水！對，是水，是水讓這個世界充滿生的希望；是水讓陰沉的森林中有一抹歡樂的影子。———題記
老子曾說過“上善若水”。確實如此，父愛是一股陽光，讓你在寒冷的冬日中，有溫暖身心的春光；而母親的愛，則是那清爽甘甜的山間泉水，灌溉你那乾涸的心田。
又是一年的暑假，當我一個人在家時，總會拿起書本，細細品味起來。當家裡的書都被我看完時，我會向媽媽列出一個書單，大概二三十本書，當然價格也不菲，對於我這樣一個家庭來說是一筆不小的花費，但媽媽卻次次毫不猶豫地答應我。
媽媽望著書單，欣喜地對我說；“啊！你都看魯迅的《朝花夕拾》了呀！那可是大作家呀！好好品味，媽媽這就給你買去！”
“算了吧！你不是要買一套衣服嗎？還是以後再買吧！”我也笑著對媽媽說。
“不不不，學習重要，你愛看書，是個好事！”媽媽擺擺手搖搖頭說。
那天，我始終不明白媽媽為什麼不去買自己心儀的東西，而卻花錢給我買書？
後來，我明白了，我普通的母親，卻有水一樣的精神，把自己放在最低處，把別人放在至高無上的位置上，這是多麼的無私！時間長了，我的作文中也出現了小說中的好詞好句。
我想，媽媽如此辛勞的工作，不就是希望我成材嗎？
每天晚上媽媽回到家，看到我努力刻苦地學習，她就感到無限的活力。
吃飯時，媽媽經常與我一起說笑，討論一天中發生的有趣事情。
幸福如此簡單！
有一次，我考試沒考好，傷心地回到了家，感到內心中充滿了後悔、自責。
媽媽從廚房裡走了出來，身上繫著圍裙，可見她是在廚房裡熱火朝天地做飯。
我臉上已掛滿淚水，媽媽急忙把我摟進懷裡，安慰我說：“沒關係！發生什麼事了？說給媽媽聽一聽，我幫你解決。”
我慢慢拿出卷子，當媽媽看見成績時，沒有責怪我，而是溫柔地對我說：“沒關係！你還小，就像小樹苗一樣，但是，你長大了，就會是一棵參天大樹，無論多大的風、多大的雨，你都會堅持下去！”
我聽了，心裡好多了。
母親的愛，就像那山間的清泉一樣，叮咚叮咚，永遠陪在你身邊，溫暖你、澆灌你，她是你人生的避風港，是你失敗時的伴侶。
震撼我心靈的淚水 篇6
國小四年級作文 ,535字有時，瀑布壯麗的高歌無法引人讚歎，而滴水微小的呢喃，卻能滌盪在心間。
——題記
今年的春天短的就像一句誓言，轉眼便入了夏。那是一個飄小雨的夏日。雨寫意地滑下了天際，迷離的長尾留下直來直去的線條。被風圈起又落下，嘩嘩作響。我獨自坐桌前，看窗外的淅淅瀝瀝的雨景勾枯黃的落葉起了在外婆家的日子。
那是一個寒冷的晚上，又有著大霧，再加上我上晚自習回來晚，腮如桃雪，夜還是那麼寂靜，寒冷的尖刀已經悄悄插入大地，在那陰暗的拐彎處，我突然望見外婆站在我的家門口。外婆穿著一身薄薄的白棉襖，蹬著一雙有漏洞的鞋的布鞋，蓬亂的頭髮已經分不清是幽幽的頭髮還是落在她頭上的雪。我驚訝的走上前去，問道，“您怎麼來了，也不進我家暖和暖和？”說著我便拉著外婆的手進了屋。
外婆邊喝熱水邊拿出一個瓶子。“這是你外公給你的眼藥水，你學習那麼緊張，一定需要的。說這邊塞進我的手裡。那一個瞬間，我感受到外婆手的粗糙。望著離去地外婆，我不禁流下了淚水……
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找，其實用心傾聽便可感受到。
每一個靈魂都是震撼人心的水滴，在尋找他們回到海洋的路。腦海裡浮現那滴淚水，便知時光未老，愛路迢迢。
傷心的淚水 篇7
國小四年級作文 ,630字每個人都哭過，我也流下過眼淚，可這一次的淚水卻讓我真正嚐到了苦的滋味。
記得那天上英語課的時候，曹老師在班上對我們說：“明天將進行英語測驗，希望大家好好複習。”放學後，愛玩的我馬上就去找小夥伴玩了個不亦樂乎，什麼複習，測驗一股腦拋到九霄雲外去了。
第二天，考試了，我覺得自己平時的成績還不錯，應該不成問題。滿懷信心的我拿到試卷一看，頓時傻眼了，試卷上的題目似懂非懂。這個時候我真後悔呀：如果昨天我不去瘋玩，如果昨天我好好複習，如果？“叮叮叮”熟悉的下課鈴響了起來，我惴惴不安的把試卷交了上去。那一天，真不知道我是怎麼過來的，總有一種不祥的預感，覺得暴風雨就要來臨一樣。好不容易熬到了第二天，曹老師抱著試卷進來了，她站在講臺上，用嚴厲的眼神看了我一眼，我已感覺情況不妙。試卷從前面傳了下來，一個鮮紅的的“76”出現在我的眼前，我驚呆了。兩行淚水像關不緊的水龍頭嘩嘩往下流。
放學了，書包裡那張只有76分的試卷，像一砣沉沉的鉛。離家幾百米的距離，卻是我走過最漫長最漫長的路程了。
晚上，爸爸回到家，我顫微微的拿出試卷要爸爸簽名。爸爸看了看試卷，說：“是什麼原因讓你這次考得這麼差呢？”我無顏面對爸爸的眼神，眼淚不知不覺又流了下來。爸爸安慰我說：“一次沒考好沒關係，主要是要自己反省自己，學習要戒驕戒躁，腳踏實地。你要牢牢記住一句話：學如逆水行舟，不進則退。”我在心裡對爸爸說：“爸，我錯了，我今後一定會努力學習的。”
“學如逆水行舟，不進則退”這句話將激勵我一生。
傷心的淚水 篇8
國小五年級作文 ,463字一天，我發現弟弟在玩時摔倒了，我聽著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在門口玩，然而這時，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時弟弟才一歲半，一點也不懂事，當時弟弟看見我正在玩他的玩具，他便憤怒了，不問青紅皁白就抓起我的書包拉桿朝我走來。因為他是我弟弟，所以我沒有任何的防備。一開始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之後我才知道他是認真的，他打我時，我不爭氣的淚水如泉水一樣湧了出來，流不停。
當我正在痛苦時，媽媽安慰我說：“沒事，別跟弟弟一般見識。”我聽了這句話心裡想：“下一次，他再打我時，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我。”
還有一次，我在游泳館裡游泳，弟弟在淺水區游泳，我在深水區裡練習游泳，我練習了一陣子就去淺水區裡找他。
正當我騎在帆船上時，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準備揍他時，忽然轉念一想：“如果我打了弟弟，那麼媽媽一定會打我的。”所以我只能咬牙忍著淚水回到深水區。
通過這兩件事，我對弟弟留了一個心眼，每時每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。
傷心的淚水 篇9
國小五年級作文 ,579字我從小流過許多許多淚，有高興的，有難過的，只有一次的淚水使我終身難忘。
上星期，老師公佈期中考試的成績，我當時心裡想：“這一次我一定能考到九十五分的。”我高興的一蹦一跳地走向了學校，期待著我的好成績。
“叮零零……”上課了，老師用嚴肅的眼睛看著我們說：“你們這次的期中考試成績出來了，考得全都不理想，我來公佈下。”我心裡有種不祥的預感：我真的考不了九十五分以上了嗎？我一定要，不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀！老師開始公佈了，我的心裡非常緊張。九十五分向我漸漸告別，九十分、八十分，就在這時，老師說：“我要批評一位同學，那就是邢智銘，才考了八十分。”我聽了以後目瞪口呆，上課也沒有認真的聽講，一節課也沒聽進去。
終於放學了，我不像往常一樣蹦蹦跳跳，而是垂頭喪氣的慢慢走，看著路上的花花草草，彷彿都蔫了似的。心想：“怎麼辦？怎麼辦？我怎麼跟媽媽說呢？”想著想著眼淚嘩嘩地流了下來，一路上，邊想邊哭。到了家裡，我就跑進了我的房間，埋頭大哭起來。心想：“我怎麼把試卷給媽媽看呀？”媽媽走進來問：“怎麼不高興呢？”我說：“我考了八十分。”媽媽看了看試卷說：“怎麼考得那麼差？”聽了，我哭的更厲害了。爸爸走過來說：“不要傷心了，只要努力就行了。”聽了爸爸的話，我漸漸停止了哭泣。
這一次的淚水讓明白了，只有認真學習才能考高分，我以後一定要努力，爭取以後考高分。
開心的淚水 篇10
國小五年級作文 ,761字有人說，人生就像一個五味瓶，有著酸、甜、苦、辣、鹹。但是在那一次，我卻留下了甜甜的淚水。“啊，太好啦！今天是我的生日！”我算到今天正好是我的生日，便高興的跳起來。我心裡在美好的幻想著，幻想著同學的祝福，幻想著老師的微笑，幻想著美味的生日蛋糕……總之，我覺得，今天的一切都是那麼那麼的美好！
可是，當我來到學校，情況卻大有不同。同學們都對我愛理不理的，像是把我當成了一團空氣。連我最最好的朋友—鄭琳也不理我了。“同學們這是怎麼了？”我心裡暗暗想著。不過，我並沒有放在心上，因為啊，家裡還有更大的驚喜在等著我呢。
好不容易熬到了放學，我才急急地跑回家去。切！幻想的蛋糕根本沒有，只有外婆和媽媽在忙碌地掃著地。我假裝若無其事地指著日曆問：“外婆，今天是什麼日子呀？”外婆沒有放下手中的活，只是隨便應付了一句：“今天不就是星期五嗎？”我有些失望，也有些難過。就在這時，爸爸走過來對我說：“你的同學劉哲元和胡文傑有事不能來參加你的生日晚會了。”我聽後，心裡的第一個念頭是：爸爸沒有忘記我的生日。然後又出現了第二個念頭……
不！既然“開心果”劉哲元、胡文傑不來了，那我的生日還有什麼意義呢？爸爸看出了我的心事，說：“走吧，我們去打羽毛球吧。”反正閒著也沒事，還不如去散一下心呢。“好吧！”我答應了。只見打到了傍晚，我們也該回去了。到了樓下之後，“咦，家中的燈怎麼沒有開呢？”我問爸爸。爸爸故作神祕地說：“是嗎？我也不知道”於是我便帶著疑問上樓開了門。推開門那一剎那，我被眼前的一幕給驚呆了。只見媽媽推著美麗的生日蛋糕，所有人一起歡唱生日歌，劉哲元還調皮地唱：“祝你生日快樂，哦哦耶……”就在這時，我流下了開心的淚水。
自從留了這一次甜甜的淚水後，我覺得：我成長了。因為這一次，我不但體會了親人的關愛，也感受到了朋友的關心！
滋潤我心田的雨 篇11
國一作文 ,1176字一個大雨傾盆的夜晚，我在凜冽的寒風中等待。
雨在繼續，夾雜著風。在我眼裡，雨水似乎定格了。閃爍著耀眼的白光，刺在我冰冷的臉上，只能朦朧地看見遠處行人的輪廓。時間一分一秒的過去了，路上的行人也欲漸減少，傾盆大雨中只有我孤零零的佇立著。雨水如同冰一樣灌進我的脖子裡，劃過我的胸脯，大腦一片昏沉，只留心酸與痛恨在心裡：我是那麼的微不足道，要在這傾盆大雨苦熬。什麼都比我重要！
雨仍在下個不停，刀割一般打在臉上，朝天空望去，一片漆黑，活潑可愛的星星與嬌媚動人的月亮也不知道去哪兒了，只剩下陰沉無邊的夜。遠處飛來一道暗紅，捧住我那早已冰冷的手，不停地呵著熱氣，急切地詢問我的身體狀況，我的心，更酸。
她飛快地把我摟進懷裡，“讓你等急了，快點，快點上車，我……我們趕快去單位……”聽得出來，她很累了。我滿心怒氣，隱忍不語。
“下車吧，孩子。”母親語速很快，明顯有很重要的事情去做。
“……”我依舊沉默不語。
“孩子，快下車，媽媽還有一些事沒有做完，快下車吧。”母親的語氣裡帶著一絲懇求的氣息。我把頭撇到一邊去，看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落，繼續沉默。
母親捅了捅我，似乎惱怒了。大聲吼了幾句，用力一甩車門，徑直走進了辦公樓。
風在怒吼，雨在亂打，撞擊在車上的聲音令我不禁毛骨悚然，任由我將恐懼放到最大。渾身溼透了，又冷又怕。好久之後，才聽見一陣抽噎，才發覺自己淚流滿面。
母親回到了車上，開著車箭一般地飛回了家。窗外的雨小了一些，叮叮咚咚敲在水窪裡彈著我內心的獨白。
換下溼透的衣服，在課桌前寫著無止境的作業，目光呆滯。母親端來一盒切好的蘋果
，放在桌上，頭也不回的出去了。寫完作業時，瞅了一眼盒裡的東西，已經看不出是蘋果了，上面鋪著一層厚厚的黃色果鏽，猶如我與母親的隔膜。
窗外的雨停了，彌天大霧撲面而來，如煙塵一般渾濁。門外傳出陣陣哭聲，我不禁愣住了，懸停的筆，握在手中，反思自己的所作所為，才意識到母親的遲到確實情非得已，而我沉默不屑的態度對母親是雪上加霜。剛想出門跟母親道歉，她卻推門進來了。眼邊紅紅的，坐在我旁邊，用那雙成熟、穩重、猶豫的眼睛，直視著我的心。
“孩子，媽媽知道你長大了，但長大不意味著必須叛逆。”
“可我…”
“你先聽我說完，好嗎？”她又嚴肅了起來。
“長大了就更應該知道為父母著想，而不是肆無忌憚的向父母發火，今晚我加班，所以沒有及時接你回家，對此我感到很抱歉，這份內疚不比你對我的抱怨少。”那如同珍珠一般晶瑩剔透的水滴，撲閃撲閃，與檯燈相映襯，那麼刺眼，那麼令人心痛。
我突然就理解了，明白了母親為生計奔波的艱難，明白了母親無法及時接我的自責，明白了“孩子的傷痛在母親那兒總是加倍的”這話的含義。
“媽，對不起……”我失聲大哭，卻如釋重負。
母親的淚流入我的心田，滋潤了我那乾涸的心田，讓我積極向上，讓我開朗，做一個堅強懂事的男孩。
擔心的淚水 篇12
國小六年級作文 ,828字那一顆淚水含雜了太多東西，恐懼，悲傷，還有擔心。
那是兩年前，我一個人在家裡寫著作業。突然電話響了，我接起電話，只聽對方說道：“你好，我們是120急救中心的，你爺爺在路上摔倒了，請告訴你的家長讓他們趕緊到醫院急診科來！”
我難以置信地說了一聲：“好。”
爺爺早上出去的時候不是還好好的嗎？怎麼……
想著想著，我立馬打電話給了奶奶把事情告訴了奶奶，讓奶奶趕緊去醫院。心想奶奶一個人又不識字，一個人搞不定，便又急忙打電話給媽媽。可媽媽怎麼也不接電話，我的心慢慢起了一個疙瘩，萬一爺爺出了什麼大事那可怎麼辦！萬一丟了命那可怎麼辦！不行，我得盼點好的，爺爺一定沒事。
我又一次打電話給媽媽，可媽媽還是沒接。媽媽怎麼關鍵時刻掉鏈子啊！可別是媽媽又出什麼事啊。我的心忐忑不安，好像十五個吊桶打水——七上八下。
我再次打電話，“嘟，嘟，嘟……喂？”終於，媽媽的電話接通了。
“媽媽……”儘管媽媽接了電話，而我又開始擔心爺爺。
“怎麼了？”媽媽溫柔的聲音想起，令我的心平復下來了許多。
“爺爺……摔倒了，現在在……醫院，你趕緊去看看，我已經……叫奶奶去了。”說著，不知怎麼的，我突然開始抽噎起來，眼眶裡含著許多淚水，東西看起來模模糊糊的。媽媽安慰著我沒事，可我還是忍不住哭了起來。一想著爺爺現在在醫院裡，真害怕會發生什麼不好的事兒，家裡只有我一人，我感到十分無助。
我又不安地寫起作業來，老是走神。
時間一分一秒地流逝，快到傍晚時，媽媽和奶奶攙扶著爺爺回來了。瞧見爺爺並沒有什麼大礙，只是額頭貼了一塊布，我那顆懸著的心終於落了下來。
傷心的淚水 篇13
國小五年級作文 ,898字淚水是我們人生的甘露。高興是，有激動的淚水，受傷時，有疼痛的淚水，別人幫助你時，有感激的淚水……這幾年來，我留下了無數的淚水，但是最讓我銘記於心的是那傷心的淚水。
每次看到別人的小狗，我就想起我可愛的小狗——小黃，可它已離開我6年了，可歲月抹不去我和它之間珍貴的友誼，撫平不了我心中的傷疤，那件傷心的往事讓我深深地感到內疚。
那一天風和日麗，我放學回家，看見坐在沙發上的外婆，我高興的連書包都忘記放下來了，三步並做兩步的給外婆倒水，然後衝向外婆溫暖的懷抱，笑眯眯的說：“外婆請喝水。”“還是孫女乖。”外婆說。我聽了心裡面比吃了蜜還甜，這時我抬起天真的臉龐問外婆：“小黃還好嗎？有沒有受傷？”外婆的臉色突然變得十分蒼白，我忙問：“外婆你怎麼了？小黃是出了什麼事了嗎？”外婆拉著著對我說：“小黃丟了！”“什麼！”我一聽心裡不由一陣……手中的玻璃杯“啪”地一聲碎了，我不相信這事實是真的，繼續追問：“怎麼丟的？你們是不是騙我？你們告訴我，這只是個玩笑不是真的。”外婆難過的說道：“我本來想帶小黃來你家，讓你開心開心沒想到小黃……”我怒火沖天般的衝進房間，“砰！”的一聲把門關上，於是放聲大哭，一把鼻涕一把淚的回想起與小黃在一起的美好時光，我們一起在青草地上自由自在的奔跑，一起無憂無慮的玩耍。可還是把我拉到了殘酷的現實，我與小黃之間美好的回憶變成了一個個五彩繽紛的泡泡，“啪”的破碎了。想到這裡我又情不自禁淚如泉湧般大哭起來淚水像斷了線的珠子一個勁的往下掉……
這個噩夢猶如一把利劍刺入了我幼小的心靈，把我折磨得痛苦不堪。那一次我哭了，哭的十分傷心，我第一次明白的感受到了失去心愛的東西是多麼痛苦。
開心的淚水 篇14
國小六年級作文 ,514字淚水是一個神奇的東西，可以表現人的心理，比如，開心，難忘，傷心……你知道嗎？每一滴淚水之後都藏著一個個感人的故事。
在我們與江老師的共同努力下，我們結束了為期十二天的全國團體比賽。
三天過後，出來的那一刻，我驚呆了，我們竟然是金獎，還是第一名，我們頓時像一位三歲小孩一樣到處亂跳，一顆顆眼淚就像一個個快樂的小精靈，淚珠慢慢地滑到嘴邊，啊，真甜呀，嗯？淚水不是甜的嗎？
要知道，為了這次比賽，我們提前三個月就開始準備了，有需要拉的曲子，站位，練習。
在練習的過程中，有一個片段像影片一樣在我的腦海中播放著。有一首曲子的一串超高音，我練了一個禮拜也沒有練好。便去找江老師，江老師一遍遍地講著，我沒聽懂，江老師又耐心的與我講解起來。終於，我們明白了，回去埋頭苦練。最後，把它啃下來了。
在領獎時，江老師也笑哭了，要知道，她為了這個比賽，披星戴月，早上天未亮就起來安排站位，順序，第二天未亮，就又開始工作了，可以說，她為了我們操碎了心。
第二天我們上去領獎時，我們臉上的笑容是最陽光的，接過獎盃的時候，我們感受到了那份重重的希望。
中午我們吃飯時，我看著那獎盃，那喜悅的淚水又不禁流下來，這是成功的淚水。
傷心的淚水 篇15
國小六年級作文 ,760字每個人都曾流過淚，但這淚水可能是感動的，也可能是懊悔的……我也不例外，那次我也流淚了。
記得那次老師突然說下午小考，我匆匆忙忙地拿出書趕緊複習，不久，一張試卷已經攢人品傳到了我的手上，我簡單地看了一下題目，便奮筆疾書的寫起來了。由於老師發的是答題卡，所以考完後我就跟同學對答案了，剛對於兩個題目就傻眼了，最後對了五個題目，竟然錯了四個，對完正面，我已經扣十五分了，我心裡緊張起來，眼睛已經溼潤了，我心裡想，也許這題是同學錯了呢，想到這我的心情才逐漸的平緩，但還是有點忐忑不安。
第二天早上，老師慢吞吞的臉上帶著邪惡微笑走進班級，他把答題卡用力地往桌子上一扔，桌子立刻震動起來，全班靜的出奇。接著用假惺惺的語氣大聲地說道：“同學們這次考試考得不錯呀！”邊說情緒還越來越激動。
同學們頓時毛骨悚然，有的同學雞皮疙瘩掉一地，還有的同學失魂落魄。老師開始報分數，從最高分到最低分，徐帥，91分……同學們都驚呆了，最高分才91分老師繼續報，不過一會就報完，90分裡面沒我，80分裡面也沒有我，70分裡面也沒有我，連不及格里也沒我，老師剛想拿卷子，卻又說了一句話：“下降的同學有蔡長清，81分……
聽到這句話，我忍不住了，豆大的淚珠從我的眼睛裡流了下來，我的臉溼潤了，我彷彿置身在一片漆黑中不知所措。本來成績拔尖的我竟然只考了81分，我的內心一下子崩潰了，在學校我被老師嚴厲的批評了，回到家還被媽媽暴打了一頓，面板變成了黑色。輕輕按一下，淚水又禁不住流出來。我明白了，這是傷心的淚水，教訓的淚水。
人生中，難免會有酸甜苦辣，你可能會因為成功而快樂，也可能因為失敗而哭泣，我是為自己的粗心大意馬虎而傷心的落淚。
震撼我心靈的汗水與淚水 篇16
國小六年級作文 ,678字淚水如雲，汗水如雨，只等結束便是天晴，與未來！
——題記
那一夜風雨，我無法忘懷，銘刻於心。夏夜的蟲鳴，伴隨著那狂風呼嘯而來，既是熾熱又是悲涼。
走在那個漆黑的小巷子。我在微弱的燈光下奔跑著，涼颼颼的冷風發出颯颯颯的聲響，我在已顧不上那大雨滂沱。
在路旁，我看見熟悉的臉龐，那是一張被歲月雕刻的蒼老，已沒有年輕時的瀟灑、英俊。
見他在大雨中用那一把表面已經斑駁的破傘，支撐住自己。那一瞬從容定格，當我看到了他那在雨中身影，心漸漸變的惘然——他就是我偉大而又平凡的爺爺。
滴答、滴答明亮的汗水從額頭流下。
這時我的淚水跟著流了出來，在雨滴的襯托下那汗水和淚水以及天上降臨的雨點彷彿融合到了一起，成了世間唯一的水。原本已經很是粗糙的大手竟佈滿了老繭。一開始，我還想問問，但您一直不說，我也沒有追問下去。
當時我的心中宛若堵上了一塊無比巨大的石頭一般，臉色蒼白曾幾何時，您把一筆錢放在我們面前。我們還問他這些錢是哪裡來的，而他卻笑而不語。
曾幾何時，見到你手上一道道血淋淋的傷口，我心中總會隱隱作痛，可你卻用一個個善意的謊言矇蔽住我的雙眼，讓我在您善意的謊言中惘然。
我一個箭步上去抱住了爺爺呼嘯而來的只有炙熱的微風和緘默，這僻靜的地方竟燃放出如此溫暖的火花。淚的小河，在我的心中潺潺流淌……
作家周國平說：“登高望遠，不是為了被整個世界看到，而是為了看到整個世界。”
是啊，我們在生活中要把眼淚裝在心上，開出勇敢的花，在疲憊的時光，閉上眼，感悟歲月的芬芳。
我心中的山水田園詩人——孟浩然 篇17
國小四年級作文 ,1320字【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜的劉禹錫，有寫出君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時期刻苦讀書成就了一番大業，他，中年時期科舉失敗遠遊求官，他，老年時期飲酒作樂到毒發身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達他厭惡官場之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達他的生活閒適之情，他的野曠天低樹，江清月近人表達了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數不多的一個布衣詩人，他的一生是生活閒適的，他的一生是鍾情山水的，他的一生是嚮往自由的，他的一生是志趣高遠的，他的一生是淡冶寧靜的。
他就是我心中的山水田園詩人孟浩然。
【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜的劉禹錫，有寫出君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時期刻苦讀書成就了一番大業，他，中年時期科舉失敗遠遊求官，他，老年時期飲酒作樂到毒發身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達他厭惡官場之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達他的生活閒適之情，他的野曠天低樹，江清月近人表達了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數不多的一個布衣詩人，他的一生是生活閒適的，他的一生是鍾情山水的，他的一生是嚮往自由的，他的一生是志趣高遠的，他的一生是淡冶寧靜的。
他就是我心中的山水田園詩人孟浩然。
【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
鄭博元
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明；有寫出“月初驚山鳥，時鳴春澗中”的“詩佛”王維；有寫出“何當金絡腦，快走踏青秋”的“詩鬼”李賀，但最有特色的便是孟浩然。
他，少年時期若讀詩書，希望成就一番大業。他，中年時期告別家鄉，遠遊求官，希望能輔佐一位明君。他，老年時期飲酒作樂，不幸與世長辭。他就是大明鼎鼎的孟浩然。他的《過故人莊》是我很喜歡的一首詩，這是一首描寫農家恬靜閒適生活的田園詩，這首詩的故事是：孟浩然去他的老朋友家，一起談論收成的問題。
他的詩被杜甫評為“清詩句句盡堪傳”，“夜來風雨聲，花落知多少”，表達了他對花的珍惜之情；“風鳴兩岸葉，月照一孤舟”表達了他對月亮的感謝之情；“不才明主棄，多病故人疏”表達了他嚮往自由之情；“微雲淡河漢，疏雨滴梧桐”表達了他熱愛自然之情。
孟浩然是唐朝為數不多的布衣詩人，他的一生是自由的，他的一生是浪漫的，他的一生是悠然自得的，他的一生是厭惡官場的。他寫出那麼好的詩，他生活在田園間，自由自在，流傳千古！
我心中的山水田園 篇18
國小六年級作文 ,547字山水田園，是孩子們愉快玩耍的樂園；山水田園，是青年們放鬆心情的聖殿；山水田園是老人們安度晚年的聖地；身處其處，讓人心情愉悅，減輕壓力，讓人心曠神怡，忘記煩惱，讓人內心安寧，感悟生活。
城市，繁華熱鬧，高階大氣，方便快捷，但城市中空氣汙染，霧霾嚴重，很少能看見藍天白雲。生活在繁華都市的人們，因忙碌而失落，因工作變得沮喪，因金錢迷失自己，因名利喪失本性。城市中的孩子們，小小年紀就有巨大的壓力，像一隻被困在籠子裡的小鳥，離開藍天，失去自由。街道上，人們形色匆匆，神情冷漠。在家裡，老人們形單影隻，長久孤獨。生活的富足，也代替不了親情的缺失。難懂這是人們期待已久的美好生活嗎？
變形計中城市主人公們，他們不缺吃穿，不缺錢花，卻喜怒無常暴躁無情。城市壓抑的生活，矇蔽了他們的雙眼，更使他們關上了心靈的窗戶。他們缺失一份親情，一份真誠，一次溝通，一次觸動。到達山清水秀的大山深處，寧靜的小河，遼闊的草地，奇妙的夜空，質樸的人情，多麼美麗，純淨的景色呀！青山滌盪了他們的心靈，綠水映出他們的笑臉，親情給了他們再次飛翔的翅膀，淚水熄滅了他們心中的暴躁。他們找到了自我，重新振作。
山水間，鳥語花香，山明水秀，風景如畫，美不勝收；田園上，形態萬千，沃野千里，淳樸自然，生活恬靜。讓我們親近自然，迴歸田園。
我心中的山水田園 篇19
國小五年級作文 ,562字少年時期，他隱居鹿門，苦讀詩書，希望成就一番大業；青年時期，他告別家鄉，遠遊求官，希望能輔佐一位明君；中年時期他榮御聖上，卻錯失良機，便遊山玩水；老年時期，飲酒作樂，不幸與世長辭，但他的詩仍流傳千古，讓就是山水田園的布衣詩人——孟浩然。
孟浩然的詩平淡自然，意境更是淡然美好。“綠樹村邊合，青山郭外斜”這美麗的景色在他的筆下栩栩如生；“夜來風雨聲，花落知多少”這獨特的思想在他的心中自由翱翔；“風鳴倆岸夜，月照一孤舟”那孤獨的心情被他描寫的詩那樣真實。
“綠樹村邊合，青山郭外斜”這是一幅寧靜秀美的農家風光。“待到重陽日，還來就菊花”這是一幅展現淳樸情誼的卷軸，村舍，場圃，桑麻，深深的吸引了詩人，使他久久不願離去。達爾文說過“談到名聲，榮譽，財富，這些東西，如果同友情相比，他們都是塵土。”友情是人生的美酒，友情是瞬間開放的花，友情是心靈的相通。詩人一生與仕途無緣，但他卻又許多知心好友，一杯香甜的菊花酒，一碗香噴噴的雞米飯，就蘊藏著詩人與友人無盡的深情。
這就是我心中的孟浩然，一個才高八斗，卻不被重用的孟浩然。一個沒有高官厚祿卻重情重義的孟浩然。
我心中的山水田園 篇20
國小五年級作文 ,797字你可曾去過都市？見過那的繁華的景象，車水馬龍，高樓矗立，人生鼎沸……那的人行色匆匆，摩肩接踵，雖說每個人都用這華麗的外表來裝飾這個空虛的花瓶，但他們的內心是何等的冷淡和孤寂。你可曾去過鄉村？見過那的青山綠水，土肥水清，鳥語花香，風光優美……那的人談笑風生，生活恬靜，雖說每一個人都穿著樸素，但他們的內心卻是淳樸，善良的。
都市雖繁華，但塑造出來的人卻大多冷漠，自私。鄉村雖簡樸，但塑造出的來的人卻大多親切，和藹。相比之下，我更向往那樸實無華，恬靜淡雅的山水田園生活。
山水田園，仔細品味，反覆推敲這四個字，意味深長！山，既代表連綿起伏的群山，也代表重巒疊嶂的俊山；水，既代表緩和清澈的溪流，也代表湍急似箭的江河；田，既代表一望無際的草原，也代表金黃耀眼的稻麥；園，既代表清亮翠綠的菜園，又代表爭奇奪豔的花園。古往今來，有多少詩人為這奇特的山水田園之景描繪出傳唱千古的佳句。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，豪邁奔放，為人率真的蘇軾寫出了山的千姿百態；一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，瀟灑飄逸，聰穎過人的白居易吟出了水的波光瀲灩；晝出耕田夜積麻，村莊兒女更當家，慷慨抗節，愛國愛民的范成大誦出了田的繁忙生活；綠樹村邊合，青山郭外斜，逍遙自在，才高八斗的孟浩然道出了園的閒適景象……
熱愛自然，鍾情山水的詩人用生動美好的詩句使山水田園熠熠生輝。他們的筆下，一座座山峰千聳萬仞，像一把鋒利的寶劍直衝雲霄；一條條溪流銀波泛泛，像一條翡翠緞帶，在鄉村上飄過；一片片田地，金光燦燦，在陽光的照耀下滿溢豐收的喜悅；一個個園子滿植玫瑰，花團錦簇，綠草如茵和參天巨木，令人流連忘返。
山，水，田，園，哪一樣不是美景？而我永遠欣賞不夠那高聳入雲的山，涓涓細流的水，一望無際的田，欣欣向榮的園，一路走來，看這山水田園，市外桃源！