滅蠅記相關作文20篇

滅蠅記篇1

國小五年級作文 ,584字

一天，我正在看書，“嗡—”這討厭的噪音傳入我的耳中，我抬頭一看，發現了一隻深綠色的“蠅子號戰鬥機”正在我的頭上盤旋。我一看它，它就向空中飛去。我沒有理它，接著看書。

“蠅子號戰鬥機”見我沒有反抗，更加瘋狂了，它直擊我的頭部。我忍無可忍，無需再忍，一個鯉魚打挺站了起來，抄起蒼蠅拍準備戰鬥。“蠅子號戰鬥機”朝我發起進攻了，我氣急了。一陣亂拍。它見我來事凶猛，也不敢靠近我，就落在了燈泡上準備尋找機會。我見狀心中一喜，“哈哈，這回可要逮到你了！”我高高舉起蒼蠅拍，瞧準目標用力一拍，哦，NO！打到了燈泡。燈泡晃動了幾下，綠豆蠅子躲到了棚頂，它居高臨下直視著我，好像賊笑道：“哈哈，你是豬嗎？”

我一看不妙，夠了幾下也夠不到，於是我就用蒼蠅拍朝它用力扇。嚇得它在燈泡周圍繞圈飛，想要把我轉暈。“呵呵，竟敢和我玩戰術？老虎不發威，你當我是病貓呀！”我就用蒼蠅拍狂亂地朝它扇去，不料，綠豆蠅子被我打落在床上。我剛要上前去抓住它，它卻掙扎著有飛起來了。估計剛才可能打到了它的翅膀。

它就像一隻無頭的蒼蠅一般在屋子裡到處亂串。這可把我激怒了，我不管三七二十一，一陣狂拍，家裡的好多東西都被我拍趴下了。“蠅子號戰鬥機”見我像瘋了一樣，也嚇壞了，在屋裡亂飛。突然，它撞到了玻璃上，我趁勢用力一拍，這架“戰鬥機”就成了我的“拍下鬼”。

哈哈，這下我的國土，從此可以天下太平了。

永不磨滅的記憶——讀《屠刀下的花季》有感篇2

讀後感 ,1038字

《屠刀下的花季》首先是它的封面吸引了我的好奇心，他是一個男孩穿了一件舊棉襖，挎著包袱。而他的眼睛眯成一條縫，眼神中充滿了絕望，而身後卻是國人永不會遺忘的城市—南京！

南京大屠殺就像是中華民族歷史上的大傷疤，而我們也必須正視這一段歷史事實。這些歷史記憶便匯成了流淌在身體中的血液。而腦海中卻綻放出多彩的畫面。其中既有金色的榮耀，蔚藍的夢想與多彩的歡聲，還有殘酷的黑夜，猙獰的面孔和無情的屠刀。我們改變不了歷史，就正如我們改變不了自己的膚色一樣。

這本書不僅記錄了南京的歷史，還記錄了南京大屠殺的開始與結束、南京大轟炸及南京最終淪陷！向世人介紹了在大屠殺中為了保衛國家而光榮犧牲的英烈和在大屠殺中的花季少年們的悲慘經歷，南京是一座歷史悠久的歷史文明古城，吳宮花草、明祖宮殿、還記載了曲折離奇的歷史和神話。

1937年日本侵略者凶殘得製造了慘無人道的南京大屠殺。一幫強盜似的侵略者衝入南京城一夜之間著整個古城血流成河毀於一旦。我們多災多難的國家呀，曾承受過讓人難以想象的痛苦折磨。不管是婦女還是兒童他們都毫不留情，一概殺死，還用火焚燒房屋，那驚人的景象是我們這些生活在和平年代的人無法想象的！

這本這本書也是獻給大屠殺中倖免於難的花季少年的。字裡行間透露他們的悲慘經歷，腦海那泣血的控訴，成為他們心中永久的傷。當我們在春意盎然的公園裡與父母暢聊時，行走在寬敞的大街上時，盡情享受著父母給予的愛時，而戰火中的花季呢！而我們卻從未想過如今和平而又溫馨的生活是多麼的可貴呀！這更是寫給我們這些未來國家的建設者們的書，讓我明白遇到困難時就要像那些在戰爭中勇於反抗的中華兒女們，他們不僅挺身而出還英勇抗敵用寶貴的生命捍衛民族的尊嚴。

這更是寫給世人的書。1949年以後，在中國共產黨的領導下重新綻放出青春的南京經歷了無數戰爭的洗禮，早已變成了中外聞名國際化大都市但我們又可曾知道這段令國人恥辱的歷史早已逝去，而在日本國內卻仍然堅決否認在中國南京犯下的滔天罪行。竟還有人蔘拜靖國神社，左翼分子仍認為中國人造假，面對這無情的歷史，讓我們無法忘卻。因為中國擁有共產黨，所以才讓那令人恥辱的一頁永不重演。面對未來對中華民族建設的重大責任，我們要更加牢記，黨的教誨。並在黨的英明領導下，中國才能正大光明的矗立在世界之巔。

讓我們一同歡聚在希望的燭光下，勉勵在和平幸福生活中的花季少年們；一同為富強自己的國家而奮鬥。讓我們一起在悠長的鐘聲中祈禱，讓象徵著和平的鴿子永遠翱翔在和平而幸福的藍天。

鳳凰花，永不磨滅的記憶篇3

國三作文 ,788字

滿樹的鳳凰花隨風搖曳著，像一支生生不息的火炬，散發著無限的生機與活力。一提起常中，我就會想起學校裡的鳳凰花，腦海裡總會浮現出一幅幅動人的畫面。常中似乎早已跟鳳凰花有著密不可分的關係，如影隨形。

還記得初一的那個盛夏，如火一般的鳳凰花競相怒放，紅得直逼人的眼。一朵朵鳳凰花就像一隻只驕傲的鳳凰，昂首立在枝頭，飄逸而光彩照人。

陽光穿過層層枝葉，在地上投下鳳凰花和葉斑斑駁駁的影子。樹蔭下，吳校長指著頭頂上的鳳凰花，語重心長地對我們說：“同學們，鳳凰花開了！又有一屆學子將要離開母校，各奔東西了！你們剛上初一，或許還不懂鳳凰花的含義，但身為常中學子，我希望你們記住：不管遇到什麼困難，都要像鳳凰花一樣，勇敢、堅強！”面對吳校長這番擲地有聲的話語，我們報以熱烈的掌聲，但眼裡卻透著迷茫。我們還不懂離別的傷感，還不懂未來路途的艱辛。

一年後，鳳凰花又開了。正在備戰生物、地理中考的我們已無暇顧及鳳凰花的美麗，而我們也逐漸褪去了懵懂和青澀。

生物、地理模擬考的分數並不盡如人意，我感到無邊的失望和無助。天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，我的心情就像那天氣一樣灰暗。我從書堆裡抬起頭，不經意地往窗外一瞥，頓時，被一股神奇的力量震懾了。是鳳凰花！雨中，鳳凰花依然昂首挺立著，絲毫不肯低頭。任憑雨怎麼打在她嬌嫩的花瓣上，卻還是昂首挺胸，不肯凋零。

我忽然明白了一年前吳校長的那番話，要像鳳凰花，風雨中不低頭，挫折前不退縮！火一樣的鳳凰花照亮了我前方的路，我順利地通過了最後的中考。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”轉眼間，我便踏上了初三的征程。等到明年的鳳凰花開，我就該離開了。燦爛的鳳凰花啊，我能否有一個燦爛的前程？我的記憶中，那滿樹的鳳凰花，隨風搖曳著，朝我招手，朝我點頭。記憶中，永不磨滅的鳳凰花，伴著我成長，她總是對我說，困難面前不要低頭，勇敢地走下去吧，你要相信，你的前程如我那般燦爛。

滅蚊記篇4

國小五年級作文 ,551字

暑假裡，我到鄉下外婆家玩。這裡空氣新鮮，景色迷人，不禁使我陶醉其中。但美中不足的是，一到晚上，蚊子就來搗亂，讓我措手不及，被它們咬得不輕，還奇癢無比。於是，我下決心來個滅蚊大作戰，把它們徹底消滅。

作戰第一步：薰蚊法。吃完晚飯，我立馬拿出家裡的兩大薰蚊利器—無煙蚊香和電蚊香。首先，我把蚊香放在門口，又把電蚊香插在床邊。做完這一切，我迅速躲進蚊帳裡，靜觀其變。過了差不多半個小時，原來張牙舞爪的蚊子已經被薰得有點暈頭轉向了，時機已到，我決定執行第二步作戰計劃。我穿上事先準備好的長衣和長褲，圍上紗巾，手拿電蚊拍，去尋找我的目標。很快，我就以迅雷不及掩耳之勢消滅掉了數只蚊子。可是，還有一些頑固分子，它們不肯屈服，東躲西藏。我也不甘示弱，立即改變作戰方向，聲東擊西。一場激戰過後，蚊子大部分消滅了，剩下的就是它們當中的“精英”了。它們好像識破了我的計謀，躲在角落裡養精蓄銳。我也不是吃素的，這回我決定破釜沉舟，使出我的必殺技—肉體誘蚊法。我捲起褲腿，等待“敵人”的到來。不出我所料，這招果然很靈。它們露出了貪婪的嘴臉。機不可失，我左右開弓，終於把它們一網打盡。

雖然這次的滅蚊計劃取得了不小的收穫，但是，明天呢？我想還是等我美美地睡上一覺再說吧，這可能會是我這個夏天最美好的回憶。

滅蚊記篇5

國小三年級作文 ,469字

夏天到了，夜晚總是那麼寂靜，甜甜的微風像一支支催眠曲，哄著我趕快進入夢鄉。“嗡嗡嗡—，嗡嗡嗡—”的聲音傳到我的耳邊，是誰那麼不安分？打撓我睡覺，原來是臭蚊子來“吃飯”了，於是我們全家進行了一場人蚊大戰。

有請一號選手—媽媽登場，老媽的武器是無敵流星錘—鞋子。開始，隨著我一聲令下，只聽其聲，不見其蚊，呵！有目標了，蚊子正趴在雪白的牆上“刨坑”呢，一鞋子下去，一個大大的鞋印光榮地留在潔白的牆上，蚊子，逃之夭夭。二號選手，那就是我，不甘示弱，開始我目不轉睛地盯著蚊子飛來飛去，準備出手，呀，又讓它跳出我的視線，粗心大意的我還沒發現蚊子，它卻正坐在我的腳上“吃大餐”呢，我“啪嘰”一掌下去，蚊子卻安然無恙地飛走了。我和老媽在一旁氣個半死時，三號選手—老爸著急了，“你們呀你們，不會動腦筋嗎，要對症下藥，閨女，把我的殺手鐗拿來”。啊，原來是殺蟲劑，果然老爸一按按鈕，蚊子毫無招架之力，紛紛落地了，唉，薑還是老的辣呀！

當我再次進入夢鄉的時候，耳邊又傳來不速之客的嗡嗡聲，但願這是夢吧。

永不磨滅的記憶篇6

國一作文 ,674字

小時候，住在外婆家，家旁邊小路的拐角處有一位殘疾鞋匠。無論嚴寒酷暑，那位叔叔總是會盡職盡責地做好自己的工作，為他人做一點力所能及的事。

記起這件事，心中就有一些愧疚。

那一次，我最喜歡的鞋子開膠了，外婆讓我自己去修。我跑到那條小路，那裡已有一些人了，我怕那位殘疾鞋匠聽不見，特意提高嗓門說：“叔叔，我的鞋開膠了，麻煩您幫我粘一下。”只見滿頭大汗的他抬起頭來說：“可以啊，小朋友。你啥時候來拿呀？”我說：“我跟外婆買好菜再來吧。”

可是，當我買好菜回來時，那個叔叔還在給人家修鑰匙，我的鞋放在旁邊沒有動。我問他：“叔叔，我的鞋什麼時候能修好呀？”他抬起頭，對我說：“對不起呀，小朋友，你還得再等上一會兒。”由於天氣非常熱，這時的我覺得又累又渴，就不耐煩地說：“我先回家了，一會兒再來拿。”

吃完午飯，我去拿鞋。到那兒以後，一位老爺爺告訴我，叔叔吃飯去了。於是，我找了個小板凳坐下。這時，我發現我的鞋修好了，但鞋花粘偏了。我心裡很生氣，這畢竟是我最喜歡的鞋子，不希望它有一點兒瑕疵。過了一會兒，叔叔騎著電動三輪車回來了。我心想吃個飯還騎車，但他下車時十分吃力的樣子，讓我改變了想法。只見他用兩隻手分別拿著兩隻腳，吃力地從車上挪下來。我覺得臉上火辣辣的，於是對他說：“叔叔，這個鞋花粘偏了，麻煩您再粘一下。”只見他麻利地拆開，又仔細地給我重新粘了起來。粘好後，我問叔叔多少錢，叔叔笑嘻嘻地說：“粘兩下不要錢。”我二話沒說，還是掏出兩元錢，最後他只收了一元。

我想，叔叔雖然殘疾了，但是用自己的雙手為人們服務，能自力更生，讓我體會到了什麼叫“身殘志不殘”。

滅蚊記篇7

國小四年級作文 ,468字

夏天一到，“吸血鬼”蚊子不知道從哪裡鑽出來，就開始行動了……

一天晚上，我睡在床上“神遊”。忽然，一陣“嗡嗡聲”驚醒了我的美夢。我迷迷糊糊睜開眼睛，翻身坐起，蚊子像一架小型的“轟炸機”仍在我的耳邊轟鳴。我用力一巴掌打去，“哎喲”，打得可真疼啊，蚊子應該被我消滅了吧！我開燈一看，手上什麼也沒有，會不會掉在床上了？我朝床上看，也沒有。這隻可惡的“吸血鬼”已消失得無影無蹤了。

這讓我怎麼睡呀，我重新躺下想著滅蚊的辦法，想著想著又睡著了。迷迷糊糊中蚊子又在我耳邊嗡嗡叫，這隻該死的蚊子仍不死心，又來騷擾我了，真是豈有此理。

我又開啟燈，握著媽媽今天早上剛買的電蚊拍，兩隻眼睛掃描著蚊子的動向，機會一現，立即向蚊子拍去，蚊子好像會輕功一樣翻著筋斗，飛落到天花板上，我怎麼也打不到。我只好握著電蚊拍與蚊子打起了“持久戰”。這隻蚊子終於忍不住了，飛起來，在房間裡盤旋了幾圈，落在了窗簾上，看它的樣子好像飛不動了。我用電蚊拍悄悄地向它電去，只聽“啪”的一聲，閃出一道藍光。

“哈哈……”我還沒來得及慶祝自己的勝利，另一蚊子不知道從哪裡又飛出來了……

難以抹滅的記憶篇8

國小六年級作文 ,700字

今年暑假我參加了帆船小水手夏令營，通過這個夏令營，我學會了駕駛帆船，還玩了很多海上游戲：坐香蕉船，坐水上沙發……這個夏令營讓我忘不了。

最讓我難忘的是我學會駕駛帆船了，能在大海里航行了。

在下海航行前要知道帆船的構造和功能。帆船由四部分組成：帆、欄杆、韁繩（包括固定帆的繩子和控制帆的繩子）、舵—駕駛帆船的必備用品。每一部位的作用是：帆—控制風向；舵—當前進的時候要推舵，如果前進的時候帆靠你太近要拉舵轉向；當逆向行駛時帆靠你太近要推舵轉向；拉舵可以調整船頭的方向。

知道了帆船的構造和各個部位的作用，你就可以駕駛帆船了，在真正下海之前還要進行陸地模擬。帆船放在陸地上，帆船下面有一個轉盤，船被繩子綁在轉盤上，教練拿著繩子控制著轉盤不讓它亂轉。教練讓我們進行了四次訓練，有推舵、拉舵、推舵轉向、拉舵轉向。我照著教練說的做，一聽到教練說：“推舵！”，我就急忙把舵推到前面再回正；教練說：“推舵轉向！”我就把舵往前推再轉身低頭，否則帆就會撞在我的頭上。經過陸地訓練，教練說：“可以進行海上訓練了。”聽到要真正下海了，我心裡像有隻兔子一樣“通通通”跳個不停，害怕翻船。

下海時刻到了，我身穿救生衣坐在帆船裡，開始我很緊張，手心冒汗，心裡默默記著教練的話“推舵，拉舵，推舵轉向，拉舵轉向，收樑繩……”漸漸我就不那麼緊張了，環顧四周，看到了小夥伴們有的晃晃悠悠地快要翻船，有的穩穩當當地快到岸了。我的帆船也離岸不遠了。我不停地拉舵讓船開得更快點，最後我在規定時間到達了岸邊。我心想：“別看我個子不高，但帆船駕駛得很棒！我成功了！耶！”

這段經歷永遠記在我的腦海裡，難以磨滅！

滅鼠記篇9

國小二年級作文 ,428字

這個週末，我和爸爸媽媽一起去鄉下看望老太太。吃完飯，我剛想出去玩，忽然，在牆角下發現了一個老鼠洞，裡面鬼頭鬼腦地鑽出了三隻小老鼠。等我走上前去，它們卻全都溜進洞裡了。我靈機一動，不如叫我的夥伴一起來抓老鼠。

我的夥伴—金佳曄來了。我們先找來一個滅鼠夾，上面裝上一根小香腸，放在鼠洞口，心想：我們一定能抓到那些可惡的老鼠。我們躲在視窗偷偷地看，過了好一會兒，老鼠出洞了。沒想到那隻老鼠可機靈啦，不去吃夾子上的誘餌，只在邊上東張西望。我們又拿出了粘老鼠的硬紙板放在洞邊，這下老鼠洞被包圍了，可狡猾的老鼠沒有走到外面，而是沿著牆壁的縫隙逃走了一隻，其餘的躲在裡面再也不出來了。

等了大半天，我們沒耐心了，決定毀掉這個洞。我向爺爺要了一些鞭炮放進洞口，拿火柴點上火，“噼裡啪啦”，鞭炮聲剛過，只聽見一陣“吱吱”亂叫。哈哈，一隻老鼠的腳被炸得血肉模糊，它剛想掙扎著逃跑，就被我上前用磚頭砸死了。我不禁想道：“老鼠，誰讓你們總是偷東西吃呢？真是罪有應得！”