溪流匯成海相關作文20篇
溪流匯成海 篇1
高一作文 ,995字千萬溪流匯聚成大海，愛放在手心跟我來。
—題記
從很小很小的時候起我就喜歡看書，在書的引導下初次認識了“夢想”這個詞，也在心裡開始醞釀夢想的種子。
讀小學的時候夢想很多，什麼演員啦、模特啦、老闆啦，都是一些從電視上看來的職業，本來沒有多大決心，時間一長就那麼自自然然地丟掉了。
初中有很長一段時間認真地考慮過要當作家。其實真要是位有脾性的作家，倒也說不準能像魯迅先生當個拿筆的戰士，痛斥黑暗社會。不過我沒有殺人的願望，社會也不再黑暗。於是，當作家的夢也算是暫時放下。但自那時起像魯迅先生這樣的先鋒文人學習的精神卻是再未拋掉。
高中緊張的課程開始了。似是作為高中新生，同學們還覺得很新鮮，都幹勁十足，忙乎乎的。直到有一天，我們上了心理課。課上老師問：“請問哪些同學擬定了短期內的目標並正在付諸行動實現它們？”一陣沉默。老師再問：“那麼有哪些同學已經決定自己理想的大學，收集了有關大學的各種資料？”還是沉默。老師又問：“有哪位同學對於自己坐在這裡接受教育是為了什麼有自己的答案？”依然是沉默！
那一堂課後，我的心久久不能平靜，老師的問題反覆在腦海迴盪，我開始一遍又一遍地反思，的確，和大多數同齡人一樣，我們的生活雖是充實，但著實少了目標與前行的動力。於是我問自己：“我想要的是什麼？我要怎樣實現它們？”
我想做讓自己快樂的事情。那怎樣才算快樂？梁啟超在《最苦與最樂》中說過，負責任才是最快樂的事。那麼我又需要承擔起怎樣的責任呢？自然是—刻苦學習，讀理想的大學，做一份於自己、家庭、社會乃至國家都有益的工作。那麼這又要是怎樣一份工作呢？
思來想去，我覺得最好是一名心理老師—正是我的心理老師開啟了我通往未來人生的大門，在我年少無知渾渾噩噩飄蕩在青春的汪洋中時拉了我一把，引我以成熟、負責任的角度去重新認識世界。我是從心底裡感謝我的老師的！也許若干年後，帶領孩子們認知世界、強大內心、立下志向的人就是今天下定決心追求理想的我。
少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由！少年是國之根本，今天，身為少年的我日益成長；明天，長成的我又將引領中國無數少年繼續前進。
我的夢想是小小的，但如果每個少年都懷揣一個小小的夢，我們的夢終將如千萬溪流匯聚成大海，成為民族的夢、中國的夢！每個少年都實現自己小小的夢，千萬夢想的果實終將成就民族的夢、中國的夢！
小溪流的大海夢 篇2
國一作文 ,908字白雲在藍藍的天上互相追逐打鬧，太陽公公伸了伸懶腰，小溪流悠閒地躺著。這裡是小溪流的家鄉，樹木繁多，鳥語花香，夥伴成群，可謂世外桃源，空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香。可小溪流現在呆不住了，他想到大海里去。因為他聽這裡的老人說，大海波瀾壯闊，氣勢雄偉是個美麗的地方，所以他想奔向大海。
小溪流把自己的想法告訴夥伴，想讓他們同自己一道去，他的夥伴聽後急忙勸阻說：“千萬不能去，你要知道去大海的路有多麼遙遠？一路上會遇到多少艱難困苦？搞不好連小命都沒了。再說，呆在這裡不好嗎？你為什麼一定要去冒險呢？”聽完夥伴的話，小溪流的內心絲毫沒有動搖，他彷彿聽見了大海的召喚。
第二天，他便出發了。他獨自一個人哼哼唱唱，沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑，有巨大的石塊攔著他的去路，他就輕躍兩下，一股勁兒就衝了上去，什麼也不能阻止他奔跑的步伐。
小溪流就這樣奔跑著，一天，他到了一個非常熱的地方，眼前一片荒漠，厚厚的沙子，一眼望去全是黃色的。他在家裡聽老人說過，沙漠是死亡禁區。小溪流恐懼極了，不知該怎麼辦，這裡的太陽公公是那麼的毒，小溪流感到快要窒息了，身體在不斷地縮小。
夜幕終於降臨，氣溫逐漸降下來，四周一片漆黑，小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個聲音“唉，可憐的東西，你怎麼會到了這裡呢？”他環視四周，手突然被紮了一下，他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅定地迴應道：“我要到大海去！”“唉，真是個傻瓜，這怎麼可能呢？”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了，不再吭氣。他彷彿又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個夢想。
於是，他就這樣不知疲倦地奔跑著，奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起，小溪流長大了，長成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉澱的泥沙，激烈地打著迴旋。前面有石灘阻礙著他，他就大聲吼叫著衝過去，漸漸地，他變成一條大江。
終於，他看到了海口，他向前方奔跑著，不顧一切地撲向大海。無邊無際的藍色海洋在歡樂歌唱，歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱，激動的心情不能抑制。歡呼一聲，“大海，我終於來了！”
溪流般成長 篇3
高二作文 ,846字汪國真說過：“再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。”人生就像一條蜿蜒曲折的小溪，只有不斷彙集奔流，才能成長為一望無際的汪洋大海。
在學習這條需要上下求索的道路上，沒有無所事事就輕易得到的成功，也沒有以逸待勞又或者是坐以待斃，更沒有一路的陽光大道。我們需要不懈的努力及堅定地意志去追尋自己心目中遠大的志向。
正值花季的我們，涉世之初，懵懂彷徨。我也一樣，沒有什麼目標，沒有什麼想法，整天就想著三五成群一起尋歡作樂，快樂、無憂無慮是我們的代名詞。成績的好壞也絲毫沒能影響到我們的自由。然而，意外得我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中有一句話一直觸動到我的靈魂深處“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”是啊，我何曾想過自己的未來，想過怎樣的生活？貧窮或富貴，幸福或痛苦？
我開始好好反省自己，暗暗地在心裡定下自己要達到的目標，下定決心要去堅持，去努力，去做自己。此時此刻，我唯一要做的只有好好學習，提高學習成績。於是，我開始有了動力，開始風雨兼程，一心只讀聖賢書。心中急於求成的我，在堅持沒多長時間就認為努力一定會有回報，然而意料之外的是成績還是原地踏步。這到底是為什麼呢？我明明很努力啊？難道我是“天生不是學習這塊料”的人嗎？我開始懷疑，開始氣餒，開始想要放棄……
就在這受到一點波瀾的時刻，媽媽就像指路人一般又一次照亮了我赴之東流的路。她對我說：“我們看到了你的努力，成績不重要，盡力就已經無愧於此。”原來我是這般糊塗，這般迷茫，才會想要半途而廢。保爾柯察金不正是沒有被苦難打倒，反而讓他堅強的榜樣嗎？於是，我重整旗鼓，不管成績有沒有進步，我盡力就無怨無悔了，相信只要堅持，就一定會天道酬勤的。果不然，到了最後階段，我成功考上了重點高中，實現了我的初步目標。
溪流般九曲迴轉映照了我們平凡生命中的坎坷波折。願你有足夠多成長的溪流，來造就一片美麗的汪洋。
小溪流向大海 篇4
國小四年級作文 ,569字小溪有個夢想，要到大海里去看看，它收拾好行囊踏上了征程。
一開始小溪認為到大海很容易，過了三四天，一場風暴來到小溪身處的地方，它無情地將小溪拉向天空，小溪拼命掙扎，寸步難移。過了幾個小時，風暴過去了，小溪元氣大傷，它一刻都不敢鬆懈。
到了平原，已經是夏天了，烈日炎炎，小溪熱得都覺得自己快被蒸發得無影無蹤了。不過夏天會經常下雨，過了幾個小時，天空被烏雲遮住了，下起了豆粒大小的雨滴，使小溪才逃過一劫。它加快了奔跑的速度，一下就出了平原，繼續前進。
到了山脈，一座座高山連綿起伏，突然，一座十分高大的山出現在它的眼中，小溪想從山腳旁繞過去，可並沒有找到。它鼓起勇氣對著山衝了幾下，發現這山十分堅固，而它的底下卻是泥土。我可以打個地洞穿過去呀！它在心裡暗暗想到。這個想法果然成功，又沿著小路向大海流去。
小溪“嘩嘩譁”地向大海流著，流到了一個湖裡，小湖很想小溪留下，因為它很想交一個新的朋友，可是小溪拒絕了，說：“我還是去大海，完成我的夢想。”湖是一個正直的人，它不強求別人，也不威脅別人。湖並沒有回答，小溪流走了。
小溪又流到了一個水潭裡，水潭說：“你就留在這裡吧，我們這裡多安逸呀！”“我還要去大海，那是我的夢想。”潭水知道說服不了小溪，就讓它走了。
小溪克服了重重困難，終於到了大海。“你好！”大海說。
“你好！”小溪流下了激動的淚水。
小溪流向大海 篇5
國小四年級作文 ,449字小溪有個夢想，就是去找大海媽媽，投進她的懷抱。
去找大海媽媽的路是十分漫長，又有很多危險。小溪承受了太陽的暴晒、風暴的襲擊，這些幾乎要把小溪給吞噬了，可小溪都挺過來了。它又遇上了懸崖，它在心裡對自己說：“想要見媽媽，就要挺過這些困難，加油吧！”於是，它便頑強地縮小了自己的體積，從石縫中穿過去了，到達了對岸。
小溪沒想到的是，對岸竟有更艱難地選擇等待著它！對岸是一座巨大的湖，頗像一片微型的海。這片“小海”一見到小溪便甜甜地說到：“孩子，快到這兒來，我是你的媽媽呀！”小溪一聽，便立馬迴應到：“誰？誰是你的孩子？”說罷，便又向前流去了。誰知，前面是一座巨型的高山，這座山把整條路都擋住了，造成了“山”路堵塞。小溪這下可發愁了：“我這下可怎麼辦呀！”它難過地哭了起來。就在這時，小溪驚喜地發現山腳下有一個小缺口。於是，它千方百計縮小自己的體積，從那個小缺口中穿了過去。
穿過了這座山，小溪驚喜地發現，它已經找到了媽媽。擺在它面前的，正是大海媽媽。小溪一下子便撲進了媽媽的懷抱中，它激動得留下了淚水……
小溪流向大海 篇6
國小四年級作文 ,559字從前，有一條窄小的小溪，它有個夢想，你們知道是什麼嗎？對了，就是去大海。
小溪帶著它的夢想，出發了。它在尋找海的路上，一邊走著，一邊高興地哼起了歌。它走了三天三夜，已經非常疲憊。突然狂風驟雨，烏雲翻滾，小溪心想：不妙，暴風雨快要來了。它很害怕，這時遇見了松樹公公，松樹公公勸小溪說：“小溪，聽說你要去找大海，我勸你別去了，這暴風雨要來了，要不等暴風雨過了，再去也不遲。”小溪說：“謝謝您的關心，但是我已經流到這裡了，也許要不了多久就可以到了，我不能退縮。”說完，小溪鼓起勇氣繼續往前流。
這時，暴風雨來了。小溪被雨水打得頭昏眼花，渾身都要散架了。但是，只要它還有一點意識，就拼命地往前奔流。湖看見了，說：“小溪，這樣的鬼天氣，你要去哪呀？”小溪氣喘吁吁地說：“我要去見大海。”“去見大海乾什麼？”湖疑惑地問。小溪說：“去大海可以看到精彩的世界呀。”湖說：“你到我這裡來吧，也可以看到精彩的世界。“不了。”小溪說著，繼續流向大海，不知流了多久，它的眼前突然一片開闊。哇，難道這就是大海嗎？廣闊的海洋，清澈的海水，與天相接。小溪興奮地大喊：“大海，我終於看到你了。”大海一臉疑惑地說：“你見到我，怎麼這麼高興呀？”小溪說：“我的夢想就是看到你呀，因為你這裡可以看見精彩的世界，你能不能把我留在這裡呀？”大海說：“那好吧。”
小溪流向大海 篇7
國小四年級作文 ,344字從前，有一條小溪，它從小就有一個夢想，那就是流向大海。
一天，小溪出發了，它興奮地往前流著，流過村莊，流過小樹林，流過田野。這時它遇到了小湖，小湖親切地問道：“小溪啊小溪，你要去哪兒呀？”
“我要去尋找大海。”
“你幹嘛要去大海呀！在我這裡也挺好的呀。”
“去大海是我的夢想，我一定要實現它。”說完小溪繼續向大海流去。
眼看快要到大海了，突然來了一陣風暴，把小溪卷得老高，又狠狠地摔下來，小溪被風暴摔得粉身碎骨。風暴過後，小溪好不容易緩了一口氣，雖然它現在十分虛弱，但是它仍然堅持向前進。
終於，小溪經過千辛萬苦，來到了大海的面前，小溪難掩心中的喜悅，興奮地說：“大海，我終於找到你了！能讓我留在你的身邊嗎？”大海答道：“當然可以。”就這樣，小溪實現了自己的夢想，和大海愉快的生活在一起。
伴我成長的溪流 篇8
國小六年級作文 ,436字我是一個平凡得不能再平凡的人，卻出生在一個擁有平凡美的小山村。
從我記事起，就一直生活在這裡。我總是愛和鄰傢伙伴在溪邊嬉戲打鬧，在不知不覺中慢慢成長，直到上學便開始漸漸與溪流疏遠了！
又過了幾年，放暑假了，妹妹找我玩耍，她將我投入學習的心拉回了那童年的記憶—溪流。我試圖尋找兒時的記憶，卻只是坐在水中浮出的岩石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢？僅僅想一些連我自己也不能回答的問題，可是我還是要拼命地想。
開學了，再全心投入學習時，總想回答我心中的疑問。
又到放假時，我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久，一隻美麗的蝴蝶飛過我的頭頂，好像花中的天使。我沉醉了，剎那間我豁然開朗，原來一切的一切的不再重要，那時就像有無窮的快樂湧上心頭。
我知道答案了，那就是生活根本沒有如果，過去的一切都不重要了，世界難有永恆，沒有一成不變，只要我們還是朋友，我們還彼此珍惜著，就讓我們且行且珍惜吧！
我依然愛聽溪流贈予我的禮物—沒有盡頭的音樂，亦或是永無止境的追求！
遇見溪流前遇見大海 篇9
散文 ,501字漫漫長路，旅行的人總會邂逅很多的人。有的人優秀，像大海一樣，博識穩重，富有閱歷，堪稱完美。有的人很普通，像溪流，可能不是絕少數登上金字塔的人，既不是雄鷹，也不是駿馬，甚至沒有自己的草原，總是有些自己的小脾氣、小缺點。
但是有的人走過的路太少，不知道自己遇見的是溪流還是大海。總以為遇見的是大海，所以一直地竊喜，總是用膜拜的眼神望著遇見的人，像是自己莫名地得到了一個寶物，所以好好用心珍藏。直到後來發現，原來遇到的人很渺小，很微不足道。最後溪流離開了，你卻沒有那麼多精力再去遇見大海了。
所以，如果可以，在遇見溪流前遇見大海。見證了大海是怎樣的優秀，大海或許會教會自己很多東西，自己不懂的很多東西也會突然明朗起來。然後即使離開了大海，自己也變得更加出色，更加優秀，成就最好的自己。然後一路走啊走，遇見了溪流。即使發現溪流和大海有很大的差距，但是溪流身上有你喜歡的魅力，然後嘗試愛上溪流，即使溪流很普通，卻也想和他一起去看細水長流，看長河落日，看風吹草原。
那個時候你就發現了什麼是自己想要的，也不會懊悔自己沒有見過大海，平凡的遇見，其實也是一種幸福。有的時候，見過了大海才會明白自己為什麼會愛上一條溪流。
假如我變成一條溪流 篇10
國小五年級作文 ,496字如果我會變，我想變成一條溪流。我要流到世界各地，尋找乾涸的地方，去盡我的能力滋潤大地，為人們做我力所能及的事。
我清澈碧綠，總是平靜得如同一面鏡子。我不受人類工業的汙染，魚兒們歡快地在我身體裡遊著，無憂無慮。偶爾有一兩隻船靜靜劃過，漾起一道綿長的水紋。
清晨，天邊泛出魚肚白，幾隻鳥兒的身影若隱若現地出現在半空，被群山環抱的我在這仙境似的迷霧中靜靜流淌著。我流到了一個山區中，那裡常年缺水，人們取水要走二百里崎嶇的山路。無奈，山區裡的男女老少都在乾旱無水的情況下艱苦地生活著。這時的天才矇矇亮，人們依然熟睡，我悄無聲息地流進了村子裡那條早已乾涸的河道中，河道變得充盈起來。太陽出來了，人們漸漸醒來了，看到河道中流淌著清澈的溪水，“嘩嘩譁”像是奏唱著生命的序曲，歡呼雀躍起來。人們貪婪地喝著清涼的溪水，臉上露出了滿意的笑容。看著他們開心的樣子，我也心滿意足地笑了。
中午，驕陽似火，金黃的太陽火辣辣地照著大地，似乎每一寸土地都乾裂開了。我流進了乾裂的田地裡，田地慢慢滋潤起來，苗兒活了，草兒青了，花兒開了，原野變得充滿生機了。
傍晚，晚霞染紅了天邊，也照在了我的心間，這是多麼富有意義的一天啊！