湧動在青春裡相關作文20篇
湧動在青春裡 篇1
國小六年級作文 ,689字陽光裹挾著薄霧隨著微風吹進房裡，樹影的斑駁稀落落在書中的文字上，桌上的滿天星的氣味環繞著桌前的我，我一抬頭，正好撞見陽光迎來的角度，我笑了，笑容盛放在書裡。
面對逝去的時間，無償地經綸，變幻的世界，我把自己打包交給命運，幾經迷失，終於到達想要的彼岸，享受自己滿意的高度八面威風，的感覺四面楚歌，這青春的高度如河流如山川湧動在日月星辰之間卻又不失穩重，像一種永不過時的色彩成永不單調的圖畫，永遠給人們萌動的生命，卻又像馬蹄穿花而過，星星點點、淡淡淺淺的留下印記。
我時常站在空無一人的立交橋上凝望川流不息的馬路，像候鳥飛不到南方時孤獨的哀鳴，像凋謝的花渴望開放的季節，像地獄的人渴望天堂的迫切。我渴望在青春的大河中奔流湧動的波濤，在漩渦中上升生命的高度，為自己加冕，如龍捲風，一樣呼嘯而過在所不惜。青春的衝動不計後果，生命的承擔只記後過。
又幾時我站在高聳的山間注視著遠方一抹淡雅的色彩。像深遂的天空剛好盛放煙火的絢麗，像泥濘的泥土正好接受落葉的重生，像一朵春天的花開在秋天裡，我們彷徨又清醒地看到生命的蔓藤生長在我的頭顱上 交織著夢想與力量、信仰與哀怨，將向上的力量附手向下的力量纏繞著我，動彈不得，越掙扎越慌張，我開始想象我只是一滴落入世界的水墨，碾轉在山間的氣息，棲息在一朵花旁，我描繪盡這波濤的洶湧，雄壯威烈的大山和他們日夜湧動的生命，我刻畫盡從山腳到山頂的高度然後定格成青春裝訂成冊寄成描繪的生命，這大概是對生命承受力的感慨湧動著心靈的泉水，滋潤著幹固的心靈。
陽光拂過，微風盪漾，花香瀰漫，我伏在窗前，站在青春裡，書中寫下又一頁柔軟而湧動的生命，用澎湃的高度為他加冕。
站在青春裡仰望幸福 篇2
高二作文 ,815字春天來了的時候，木槿花便燦爛的開了一樹，那灼灼的光華吸引了許多陌生的眼光，或悲、或喜、或明、或暗……
站在自家閣樓上的我，曾一度那麼虔誠的愛著這些木槿花，那淡淡的清香時不時穿過樹枝，拂過綠葉，沿著街道，掠過我的鼻翼，我總是那麼容易被感動，眼淚就像水蒸氣，懸掛在睫毛的兩岸，掉不下來。
以前我是個偏愛而又倔強的人。
我喜歡以環抱的姿式仰望星空，那蔚藍的天空總讓我有種落淚的衝動，而漆黑的天壁卻讓我茫然的像個孩子，可我那麼執著的愛著，愛得疲憊不堪，愛得義無反顧……
我喜歡以一個崇拜者的姿態，以卑微的心去仰視一棵大樹，我喜歡聽著樹生根發芽，攢著勁兒拔節，聲聲悅耳，彷彿樹的綠色血液裡是具不知倦怠的骨骼，沒有靈魂，更談不上生命，這是一種血淋淋的快感。
尼采說，一個人沒有了痛苦就剩下卑微的幸福。
可倘若一個人沒有那卑微的幸福，那痛苦又該怎樣去承受？
以前的我很喜歡討論幸福這個詞，媽媽說，我們還只是孩子，只有快樂不談幸福。
所以，孩子的幸福與生活無關，與愛情無關。
我的幸福只與自己有關。
我一直在想：以我們每個人為中心，我們身邊的人就將我們包圍在一個圈子內，他們佔著我們身邊的位置，可位置只有這麼多，有人要進來，就有人不得不離開。
那些離開抑或是沒有離開的人都曾是給過我們幸福或正在給我們幸福的人，仔細想想，那些曾走失在我們青春路口的人，我們親手弄丟了多少幸福啊！
我是一個喜歡春天的雙子星。
春天的楊柳是我認為是世上最寂寞的植物，它們總是站在繁花似錦的邊緣，卻獨自懷揣著自己的白色心事，紛紛揚揚，那漫天飛舞的柳絮，讓這一季的浮華黯然失色。
在不久前的幾個晚上，我不停的做著一個同樣的夢。
夢中的我，頭插萊美，走過了許許多多的城市和村莊還有那綠得遼闊卻空無一人的大草原，我看到另一個女孩，和我背對，頭插萊美，縱情歌唱，如此遼闊，如此蒼涼，白色的鳶尾開遍了許多山坡，我聽有人不停地對我說再見啦再見。
醒來之後，捂著臉，淚水落了一手心……
在青春裡奔跑 篇3
國一作文 ,669字在那一次，我的腿狠狠撞到桌上，浮出一大片青紫的淤痕。一個多月不能跑步，疼得鑽心。
康復的那一天，我衝下樓，在橡膠操場上亂兜圈子。陽光射在我的身上，溫暖而輕柔無比；微風拂過我的面頰，心裡卻翻起陣陣漣漪；大地從我的腳下掠過，我跑在操場上卻彷彿在空中跳躍著，好似飛翔的感覺—在大地上飛行，每個毛孔都噴發著無窮的快感和激情。
那一刻，我彷彿擁有了新的生命。
在這最好的時光裡，難道不應該奔跑嗎？難道不應該揮灑青春嗎？
在被受傷的腳“拘禁”起來的日子裡，我突然明白，青春本該肆無忌憚地奔跑，一旦錯過，再也追悔莫及。
在人生的路上，我在不停地奔跑，跑在通往成功的路徑上，每一次的學習都是為下一次的“奔跑”蓄力；每一次作業，都在推我走向成功的殿堂。
有人說，跑這麼用力幹嘛呀？現在做什麼好像對以後工作了也沒什麼大用處，安安穩穩過日子就行；有人說，還是慢慢散步比較好，既能看風景，又不費力，畢竟天無絕人之路，總還是能養活自己的，不比這樣累死累活的好嗎？每當在深夜面對一堆作業，或是在中午晒著暖洋洋的陽光時，我的確也抱著這樣類似的想法，很想拋下作業，盡情睡覺，拋開學習，隨意玩鬧。可是，那種痛快的奔跑的感覺總是猛烈地“打”醒我：現在倘若不奔跑，那不是浪費光陰嗎？於是，我還是努力地做作業，拼命地去學習。時間，擠擠還是有的，高效利用，可以不必讓作業做到九點多；學習也可以見縫插針，總是能有一點時間的空餘。在陽光浸漫的教室裡，我會更加專心致志。
只要跑過了，看過了的風景，享受了青春，就算最後沒能跑到成功的終點，又有何憾？
青春，是屬於奔跑的年紀。
我在青春裡成長 篇4
國二作文 ,552字青春是美好的樂章，譜寫著人生的旋律；青春是展翅的雄鷹，飛向廣闊的天空；青春是盛開的花朵，散發著淡淡清香；青春是湧動的激情，描摹最美的華章。
追求
日子像一片片落葉，被風吹走。時間像疾馳的列車，漸行漸遠。而青春，卻像一朵永不凋零的花朵，傲立枝頭。如果說成功是青春的一個夢，那麼追求就是青春本身。不管接下來的路有多少險阻，多少風雨，不管有沒有人與我同行，我都會堅持走下去。因為我知道，喜悅是伴，挫折也是伴，得到是伴，失去也是伴。
思念
如花美眷，似水流年。斬不斷的是思念。每個人的一生中都要經歷無數次的告別，總有一些人值得我們去思念。就像有些人註定會被我們遺忘。思念就像夾在書裡的一片紅葉，又像隱沒在沙灘上的小小沙粒，不經意間，就會撥動心絃，勾起那一份思念。我知道，我們抗不住歲月，留不住時間，所以，才更加珍惜相識的每一天。
微笑
用青春的微笑，來觀賞雲捲雲舒，花開花落，；用青春的微笑，來感受春華秋實，夏風冬雪；用青春含著淚的微笑，來見證一次又一次的離開。青春的微笑，是美麗的，是燦爛的，也是傷感的。如同花朵，如同音樂，如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中，我彷彿看到你悠然的背影，淡雅的氣息，因為微笑，讓我認識了你。
青春呵青春，你是追求的艱難，是思念的感慨，是微笑的美好。而我，就在這青春裡，漸漸的成長。
行走在青春歲月裡 篇5
國三作文 ,102字那華麗的詩句襲入我的心田，沉澱出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫。
洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場盛宴；我請書韻作畫，畫出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！
在青春絢爛的日子裡 篇6
高一作文 ,817字青春，是夢中的真，是真中的夢。
當我照著鏡子，鏡中那意氣風發的女孩映入眼簾，我做一個自信的微笑，是的，十六歲的我，正值青春年華。
常聽別人說，青春是一首激昂的歌，但我認為，它是旅途，是夢，是飛翔。
青春絢爛的日子是殘酷且不計後果的旅途。經過人生第一道坎“中考”的洗禮，我們已明白奮鬥是為了自己，我也脫去了原有的稚嫩，走向理性與成熟，在這個旅途中，我遇到過山的阻礙，光的照耀。
青春是纏綿而糾纏的夢，在這樣的日子裡，我心中有一朵美麗不枯萎的花兒，這種花叫做“理想”，它需要勤奮的汗水來澆灌，需要自信的笑容來照耀。當我每天清晨朗讀文章，每天夜晚複習的時候，我能感覺到，我心中的理想在一點點地長大，我相信，三年過後，它也會長出只屬於我的繽紛飽滿的果實，這果實將成為我生命中的一顆無暇的珍珠。
青春是斷翅而又重新展翅的飛翔。當我作為一隻鳥兒在空中飛翔尋覓知識的時候，我曾因方法繁雜而被囚禁在峽谷，望著那些高高在上的白雲高傲地浮過時，我內心久久不能平靜，我下定決心要讓自己像從前那樣自由自在。於是我起早貪黑，不讓自己有一絲懈怠，終於有一天，我再次抖動翅膀，那不是斷翅。我能感覺到自己有著強健有力的筋骨，渾身上下充滿了新的力量。在青春絢爛的日子裡，我以生機勃勃的姿態重新飛翔，當風兒掠過我的羽翼時，心中湧出一種自豪。是的，我相信，“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹？”
在青春絢爛的日子裡，我用思想編織著夢想，我用血汗澆灌理想的花兒，我用知識茁壯我的羽翼，因為我不想讓自己蒼老的時候回首往事而深深的嘆息沒有珍惜青春，因為我不想浪費生命中的任意時刻。當照相機“咔嚓”一聲結束拍攝的時候，那意味著短暫的美好已經成為了回憶，青春是短暫的。我不管他人對於我現在所做的一切是寄予欣賞的眼神，鼓勵的掌聲還是給予不屑的嗤笑或刻薄的諷刺，我只知道，我在用自己的眼睛看世界萬物，我在為自己的命運奮鬥。
收穫著理智，信心和毅力，我正笑著奔跑，在青春絢爛的日子裡。
青春裡的微感動 篇7
國二作文 ,1053字有一縷陽光，透過雲，透過風，透過綠葉，打在你的身上，將你的身影拉的很長……久居我青春的客人早已默默地離開，不知道在你的心裡還是否留有我的足跡。
還記得我們第一次相遇的場景嗎？
那是一個星期五的黃昏，輪到我們小組進行週末大掃除，為了遠離那灰塵漫天的狹窄空間，我毅然決然的承擔起將堆積成山的垃圾搬運到校園外的臭氣熏天的小角落。這個艱鉅而又勇敢的使命，那是一個被腐肉爛菜所覆蓋的土房頂，去往哪裡的臺階幾乎血跡可斑，以至於每當我走過這裡的時候都不得不將自己的雙眼蒙上，靠自己的直覺一步一步往上爬，終於我沒有站穩腳跟，從上面狠狠地摔倒在地，頓時手臂傳來鑽心般的痛，我沒有哭，只是對著空無一人的街道大聲呼喊著，卻沒有一絲回聲，手臂不斷的撕扯著，天空也漸漸被黑夜所吞噬。我我感到了前所未有的恐慌，試圖努力使自己站起來，雙腿也癱軟在地，正當我不知所錯的時候，一絲微弱的燈光打在我的臉上，我順著燈光的方向望去，一個身材輕巧的人映入我的眼簾。是你，我們的班花，‘這麼晚了，你怎麼還沒有回去？’正當我疑惑不解的時候，你緩緩地走過來，將我從地上扶起，溫柔的問；‘疼嗎？我送你去醫院吧，看你傷的挺嚴重的’我一時愣住了，不知道該怎麼回答，你微微一笑，扶著我慢慢地走在路上，漸行漸遠，等到我們到醫院的時候，月亮早已掛在空中，同時還有幾顆星星的點綴，你將我扶到外科部門後，借醫生的手機給我家裡人打電話。我坐在長椅上，望著角落的你，看著你為我忙前忙後的身影，心裡有一股說不出的暖流在沸騰。一行清淚不自覺地滴落在我的外套上，我慌忙用衣袖將眼淚擦乾，嘴角始終洋溢著笑意，不一會兒，你打完了電話，緩緩地朝我走來，仍是溫柔的對我說；‘我已經和你的爺爺打過電話了，他應該快來了，我陪你等一會兒吧。’說完便坐在我身旁，我好奇的問；‘你難道不著急回去嗎？你爸媽不會責怪你嗎？’你只是淡淡地說；‘沒事的，我和他們解釋一下就好了，現在當務之急是讓你快點做手術，讓你早日康復。’聽完這句話，淚水再次潤溼了我的眼頰，我感激的說道；‘謝謝’。你只是微微一笑，便沉默了，這樣安靜的氣氛似乎持續了很久，又似乎只有一瞬間，我爺爺就匆匆趕到了醫院，你也不知在何時悄然離開。
正是因為有了這段感動的經歷，我們成了無話不談的好閨蜜，還相約從校服到婚紗熬過地老天荒，從彼此出嫁，只可惜現實還是太過殘忍，我們終究還是分開了，直到現在也未再相見。
我有自知之明，我知道我已經不能再陪你從青絲走到白暮，但我還是希望，這段青春裡的感動會陪伴我們彼此很久很久，久到可以忘記時間，忘記所有。
青春裡的那絲悸動 篇8
高二作文 ,842字青春是一場旅行，我們背上行囊，沿路行走，早已忘卻是何時踏上了這條路，也已忘卻是在何地開始流浪。在這條路上行走，我們或許已經忘了來時的方向，也不清楚哪裡算是終點，或許是下一站，或許是很遙遠、很遙遠的將來。
高中，一個對我來說很熟悉卻也很陌生的詞語。從初中到高中，轉瞬即逝。時間如白駒過隙，如手縫中的砂礫，你抓不住，亦留不住。在這裡，我遇到了我心中的那絲悸動。
他，是轉校生，就讀在隔壁班。高挑的個子在一群男生中好像格外顯眼，面板白皙，嘴角揚起來會有兩個酒窩，一看就是典型的陽光大男孩兒。可能男生都很容易就成了朋友，他身邊總會有幾個結伴的朋友。遇見他的那一天，天很藍，雲很白，連陽光都好像格外的燦爛。他和幾個男生在籃球場打籃球，那是高中時期男生為數不多的娛樂活動了。我沿著籃球場邊沿向操場走去，準備上體育課，誰知伴隨著一聲驚慌的“快閃開”，一個籃球正好砸在我的身上，一瞬間有一絲疼痛感蔓延開來。我捂著被砸中的胳膊，微微皺著眉頭，看向地上還在打轉的籃球。
“對不起，對不起，同學，你有沒有事？”一個清脆中略帶慌張的聲音在我頭頂響起。我抬起頭，看見他驚慌失措的樣子，微微愣了一愣，慢慢搖了搖頭，說：“沒事。”
“實在對不起，剛才手滑了，要不還是去醫務室看看吧？”他看著我，不知是因為運動還是內疚的緣故，臉上泛著些許紅暈。
我衝他輕輕一笑，搖著頭，說：“沒關係，我沒事。”隨即，一陣清脆的上課鈴聲響起，我衝他擺擺手，向操場跑去。
事後，我從朋友那裡得知他是轉校生，就在隔壁班。偶爾下課會在走廊裡碰面，但每次見他，我總會慌亂地低下頭，從他身邊快速經過，在他走過去後，轉過身，默默地看著他的背影。沒有人知道，在他與我擦肩而過的那一刻，我的心總是忍不住地悸動。
高中時期，每個人都被沉重的功課壓得喘不氣來，每天面對一堆堆的試卷習題，總覺得枯燥無味。他就像是一束光，雖然微小，卻也溫暖，照亮著我高中那段平凡的時光。雖然一個學期後，他轉校離開了。但我依舊不會忘記他帶給我的那份溫暖，以及我心中的那絲悸動。
在青春的懷裡撒野 篇9
國二作文 ,842字青春，瘋狂，不可一世，任性的代名詞。
我們現在正處於唯美的青春年華，卻被撲面而來的緊張的學習氛圍和堆積的作業所掩蓋住了，青春本該散發出的光芒變得暗淡了，毫無半點耀眼可言。可能，我們只是忙碌，充實地度過了每一天，也許，美好的青春年華就悄然逝去，不留半點痕跡……
而我，不甘心讓本該耀眼的青春變得樸實無華。
我認為，青春就該是瘋狂的，不可一世的，不計後果的，這一切只因為我們擁有青春。
在我的世界裡，青春如同一把火，點燃我們整個世界，讓生活充滿熱情，變得狂野；青春就像過山車般，加速我們的整個世界，讓生活充滿刺激，變得瘋狂；青春就像是一頂皇冠，在青春年華中，我們都是公主與王子，傲氣沖天，不可一世……
老師說，你們現在是學習的好時候，學好了，前途一片光明；家長說，你們現在就應該好好學，別老想著玩……而且，不是你們告訴我們“study hard and play hard”的嗎，可是你們自己卻把“play”直接省略了，所以就變成了“study hard and hard”……
確實，學好了，前途一片光明，這是我們不可否認的。但是，我們在學習中丟失的青春，又該何嘗？我們不應該僅是好好學習，我認為青春應該是速度與激情，是狂野的舞曲，但同時，成績也要是名列前茅。這樣的青春，才夠完美。而我希望我的青春是完美的，是無憾的……
有很多人說現在的小孩很狂，很野，可青春就是我們撒野的資本啊！而這資本，也只有我們有。
青春，就是一群朋友在一起沒心沒肺的玩，沒心沒肺的笑。青春，也是打扮的年紀，一個個眉清目秀卻又未脫稚氣的少年和少女們，正到了愛打扮的時候。青春，正是不怕累的年紀，就算我們在一起玩得再累，可能也會想要繼續下去，因為那份快樂，是獨一無二的，是令人羨慕的。青春是承諾的時代，因為不計後果，所以認為和自己同在青春歲月裡的朋友們一直都在，而在相處間獲得的快樂，也會永久的持續下去。所以我們說好不分離，要一直一直走下去……
讓我們，盡情地，在青春的懷裡撒野吧！
不為別的，只為我們，擁有青春。
在青春的懷抱裡撒野 篇10
國二作文 ,838字青春，但凡提及有關的字眼總會令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什麼？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。
在這美好的時光裡，我們是世界上最大膽的人。我們會在與一道道牆壁隔離開的校門口翻牆而出，會把那一堂堂自認為不重要的課翹掉，會在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀，會在那一道道難解的令人窒息的題目後寫一個大大的“解”或“答”，用剛勁的字型寫一個，用喵型的字型寫一個，用霸氣的字型寫一個，用娟秀的字型寫一個，然後再“點兵點將”的填上選擇題，空下那大半張的試卷；那時，我們不怕。不怕考試考砸了要簽字，因為自己早已準備好了簽上自己模仿家長的潦草的字型，不怕難題難住我們，因為只要我們認真起來便可以“驚天地，泣鬼神”般的學習，但耐心期限為一會兒，幾句誇獎便會忘記；不怕老師甚至敢頂嘴，因為在這個自尊心過強的甚至有些虛榮的年紀，我們受不了別人的指責；不怕朋友同學討厭而傷心，因為在這個略愛表現的年紀，我們偏偏想體現出自己的“我行我素”不怕家長生氣責罵，因為在這青春逆反的歲月裡，我們學會了反駁。不怕這樣，不怕那樣，不怕……
這個天不怕地不怕的年紀，我們也會害怕。
害怕自己是否不美麗，不帥氣，不被人喜歡，不被人理解。害怕被老師家長指責後的“花容失色”是否有些失態於人前；害怕成績會不好，未來前途不知，前路茫茫；害怕這樣，害怕那樣，害怕……
這矛盾的年齡裡的我們，心靈變得敏感，覺得老天不公，覺得眼淚過多，覺得家庭有了矛盾，覺得師生有了溝壑，覺得朋友失了信任，覺得成績再不優秀，覺得……
多慮的年紀多慮的夢，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了。或許你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱裡撒野的“資本”。
什麼都不怕，什麼都會好，青春會流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！