清明節做青團相關作文20篇
清明節做青團 篇1
敘事作文 ,847字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句詩正是在幾百年前的今天，大詩人杜牧即興創作的。一提到清明節，我想大家都會想到一種美食—青團。
在去買青團的路上，轉念一想：我吃了那麼多次青團，這次我為什麼不自己包一次青團呢？於是，我參加了一個關於青團的特別活動。
在活動中，老師先跟我們介紹了青團的由來。相傳在上千年前，晉文公與他的功臣介子推意見不符，介子推很生氣，就跑到山上去了。晉文公為了把介子推逼下山，就放了一把大火，但介子推這個人非常固執，一直不下山，被大火活活燒死在山上。晉文公非常後悔，下令在他的祭日裡，所有人都不能生火。於是，就有人把艾草的汁拌進米團中，並把豆沙塞入，這就是青團了。
接著，就是做青團了，我將艾草的汁拌入米團，使米團的皮呈青色，把一大團豆沙塞進去，向下一按，只聽“卟”的一聲，豆沙濺得我滿臉都是。用各種吃法吃掉這些豆沙後，我想：應該是豆沙放多了，應該少放一些。
我再次調好青團皮後，用小勺子輕輕地取了一些豆沙，放到了青團的皮中，再把皮合起來，一個豆沙少得可憐的青團完成了！
但我依然不是很滿意，因為豆沙實在太少了，都是皮，一點都不好吃，所以我又進入了嘗試階段，我包了各種大小的豆沙，有一些像第一個一樣，把豆沙“還”給了我，還有一些成功了但豆沙總是太少。
終於，在不斷地嘗試中，我終於得到了最多而又不會“卟”的豆沙！那是我的第19號試驗品，口感很好。
慢！
雖然口感很好，但是在顏色上，我與老師包出來的樣品差距依然很大，老師的青團青，就好像把世界所有的青都融了進去。我的青團卻是綠綠的，沒有那樣漂亮的顏色。再次經歷了一番嘗試，我終於得到了一個還比較好看的綠，勉強算得上“青”。
就這樣，我學會了做青團，我咬了一口自己做出的青團，一股清香在我嘴裡盪漾。正是這股清香讓我想起了那些烈士在戰場上的情景，讓我想起了烈士永遠停留在的草地。在清明這樣的一個節日裡，青團讓我明白了它真正的用意，是讓我們永遠銘記先烈為我們現在的和平所作出的貢獻與付出！（公眾號：我們555666）
清明節踏青 篇2
國小四年級作文 ,378字今天是二十四節氣之一清明，這次清明節我沒有去掃墓，而是去踏青了。
我們全家來到植物園，首先映入眼簾的是桃花，桃花是粉色的，就像幾隻開心的蝴蝶在翩翩起舞。還有幾個花骨朵，就像在媽媽懷裡還未長大的孩子。
再往裡走是迎春花，花朵是黃色的，就像幾個小太陽在樹上玩呢。再看那個樹幹，就像一個人在彎著腰迎接春天的到來。
再看那邊，是櫻花，這種花是白色的，就像穿著白紗裙的少女在舞蹈，風一吹，花枝隨風舞動，伴上遠處潺潺的流水聲，真像一場別開生面的舞會呢！
哇，看那邊，是松樹，松樹是綠色的，就像幾個頂天立地的巨人在保護我們，還像幾把非常鋒利的利劍，直衝雲天。
植物園的最裡面是梨樹，上面開滿了梨花，花朵是黃色的，就像一群群勤勞的蜜蜂在採花蜜。我閉上眼睛，想象看到了秋天滿樹的梨子，我不禁流下了口水。
我喜歡清明節，因為清明節可以出去賞花踏青，朋友們，你們去哪裡踏青了呢？
清明節踏青 篇3
國小五年級作文 ,358字清明節快到了，星期天我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅爺爺、阿姨一家人，去給姥姥掃墓，順便去踏青遊玩。
一路上，我看到小鳥在枝頭唱歌，河水清澈見底，空氣湛藍深遠，鳥語花香，一片春天的景象。
掃完墓後，我們就向目的地出發了，我們今天踏春遊玩的地點是金井茶園。一下車，就聞到一陣清香，我們迫不及待的進去了。看到這裡風景優美，鳥語花香，我們走啊走啊，看到了好多茶樹，綠油油的。我們摘了一大袋，還拍了照想留住這美好的一天。我們繼續往前走，半路上，看到了一個很大的池塘，水裡還有許多鯽魚浮在水面晒太陽，像在歡迎我們的到來。池邊，看到了粉紅色映山紅，我摘了幾朵來，送給了我的媽媽。我們走啊走啊，轉了個圈，又回到了原地。
在回家的路上，我們經過一片草莓地，順便摘了點草莓，一吃，好甜。我們就開開心心的準備回家了，今天的踏春多麼難忘啊！
清明節踏青 篇4
國一作文 ,635字好容易放假了，我可不想把三天時間都荒廢在家裡寫作業上，那樣放假還有什麼意義！清明節是登高望遠的好時期，藉此時機可以去多感受大自然的魅力。
當天意還有些朦朧；當微風輕佛竹葉；當大多數人都在熟睡時，我們出發了。當我還恍恍惚惚時，我們就到了。
“水長城”三個大字映入眼簾，是長城在水裡，還是長城裡有水？我滿臉疑惑，一進去才知道是水四周一圈都是長城。雖然寒風刺骨，但是景色宜人。
我們也不趕時間，走一走，累了就停一停，有好看的景就拍拍照，瞭解一下水長城的歷史。板栗園是明代守衛水長城的士兵種下的，有100多棵樹，有500多年的歷史，其中的一棵慄樹王已經存活788年了。那棵慄樹王現在還活著呢，但被劈成兩半，它還堅強的活著，生命力真的很頑強啊！
我們走了盤山棧道，那棧道也不知道有多久沒修了，走的時候都發出“咯吱咯吱”的聲音。我提心吊膽的，每一步走得都小心翼翼的，也不敢往下看生怕掉下去。棧道底下都是懸崖，稍不留神掉下去就要粉身碎骨。棧橋上的木板也有些鬆動，站在上面都嚇人。
走過了驚悚的盤山棧道，我們來到了黑龍潭——泉水的發源地。那裡泉水清澈見底、非常乾淨，接泉水喝一喝有種沁人心脾的感覺。那泉水你怎麼也想不到，是從石頭縫裡冒出來的，真是萬千世界無奇不有啊！這讓我感受到了大自然的鬼斧神工。
不要一有時間就宅在家裡寫作業，本來一天就能完成的事非要拖三天才做完。多去感受大自然，它也能給你帶來無盡的快樂。
清明節踏青 篇5
國小三年級作文 ,363字清明節假期，我們全家一起來到了壽光林海生態博覽園踏青。
一進大門，就看到了博覽園的標誌性建築荷鄉水車，水車由大小兩個水車輪組成，直徑分別為12米和10米。放眼望去，遠處的山丘高低有致，連綿起伏，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，迎著悠悠春風翩翩起舞。
沿著石頭砌成的小路一路前行，經過農業觀光園、渾水摸魚區、水上運動中心，就來到了東方不沉湖。湖水顏色與普通水沒什麼差別，但它富含多種礦物質和微量元素，含鹽量高達20%以上。即使不會游泳，照樣可以漂浮在水面上，還可以躺在湖面上讀書看報，欣賞湖邊美麗怡人的風景。
告別不沉湖，又經過九曲橋，我們來到了養心湖中間的巨型建築九州鼎。九州鼎有9。99米高，鼎內有名家字畫。順著狹窄的樓梯，我們登到了頂層，環繞四周，林海美景盡收眼底，令人心曠神怡。
林海博覽園，真是一座充滿生機的博覽園。
清明節踏青的意義 篇6
國小五年級作文 ,408字清明節是我國傳統節日之一，這一天當中，我們要做很多事，如掃墓、踏青等。其中踏青就是我今天要講的。
踏青，名義上是出去遊玩，實際上卻意味深沉。那天，媽媽帶著我掃完墓之後，就去踏青了。
春天來了，芽綠慢慢地融入到這個事情。卻不知道今天的空氣早已凝固。我發現來踏青的人表情悲傷，彷彿有一件深沉在心底的心事，但這並不阻礙生命的發展。東風吹來，梨兒，杏兒，桃兒都開了，陪襯它們的，還有那個生命力極強的草兒，草地上星星點點地綴著幾朵小花，彷彿羞紅了臉不敢出來，可愛極了。小河裡的冰早已融化，已經有不少魚兒在那裡建設家園。河畔的幾棵老柳樹像一個個小姑娘似的飄逸著長髮，不時有幾隻喜鵲落在枝頭上“喳喳”的唱著歌兒。小燕子過完冬，早早地飛回來，已經穿好燕尾服準備一展歌喉了！瞧瞧！一切如此生機勃勃！
踏青，讓我們感受到對親人的思念，對春天美好景色所有的美麗而感嘆。讓我們感受到清明節踏青具有的不平凡的意義！
清明節 篇7
節日作文 ,692字清明節，那天。我們回老家準備拜老祖宗，我們為了防止不堵車的情況下，我們早早地起了床，準備還了行李。五點就出發。
一路上，道路都很順通。可開了不遠，就發生了難以忘懷的悲劇。在高速公路上，一輛車連環撞3輛車。此時此刻，令人膽顫，也令人心寒。
不遠，爛路隱隱約約的出現了。車抖了抖，好想把整個世界抖美了。車震了震，好像把世界的壞人震成好人了。車跳了跳，好像把我的心靈帶進了多姿多彩的世界裡……。
回到家鄉，我喜出望外，開心極了。大家說要準備去拜山了，我連忙跑進房裡，穿好水鞋，戴好帽子準備出發了。
到了山下，我看見這些陡峭的山路，我既有點害怕又有點擔心。我悄悄的對媽媽說：“媽媽，這些山這麼陡，我怕……”媽媽說：“不用怕，加油女兒。”聽了媽媽這句話我變得有信心了！我跟著大夥一步步的上山了。我緊跟在大人身後。突然，一條繩子把我絆倒了，刮傷了手掌心。我心想：要堅持，要加油，一點點小傷算什麼。便勇敢的上山了。
我貼著緊緊的，可到了較滑的地方，我水鞋一不小心又滑倒了我。我使勁的扯著哥哥的衣服，媽媽看到了擔心說：“小心點，別把哥哥的衣服扯爛了。”哥哥說：“沒事，她害怕著。”到了好走的地方，我放開了手，心才平靜的一點點。哥哥在前面了，我追不上了，怎麼辦呢？突然，一棵花又絆倒了我。我想：上一個山這麼困難，我不上了。於是我跑到媽媽身邊說：“媽，我不上了，困難一次次向我示威，太困難了。”媽媽輕聲說：“女兒，祖宗身前這麼辛苦為的是什麼，為的就是能讓我麼下一代過上好生活。你現在說不去，也太對不起他們了吧！”我就又克服一次一次的困難了。
這次清明節真有趣，真是：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊。”
清明節的前奏 篇8
國一作文 ,564字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩充分展現了清明時的風采。今日正值清明前夕，我們七年級全體師生來到了烈士陵墓，進行祭奠。
我們懷著激動的心情踏上了掃墓之旅。一路上，大家說說笑笑，一身輕鬆，儼然將這次活動當成了一次春遊。路，我們還在走，但體力缺不配合的告罄了，路旁的野花爭奇鬥豔，在春風的吹拂下左右搖擺，分外妖嬈。不過，此時此刻在我們眼中卻好像在嘲笑我們一般。在萬分煎熬中，我們終於到達了目的地。
整理好心情，我們整齊的站在烈士的陵墓之前，用默哀的形式為烈士的亡靈所祭奠。我們還向烈士墓敬獻了花圈，希望以此來表達對他的感謝和敬意，是他們拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換取了今日的和平。之後，我們全神貫注的聽了老師和學生代表慷慨激昂的講話，依依不捨得離開了那裡，結束了掃墓的活動。
歸途中，以前的疲憊與不情願，一掃而盡，取而代之的是滿腔的嚴肅與感激。回去的路上，大家的態度煥然一新，邁著整齊的步伐返校，心中感受頗多。
我們應該感謝烈士，是他們換來了今日的中國。烈士們賦予了我們太多的美好，人們應當用一顆美麗的心靈去回報他們，親手撒下希望的種子，待來年春天的時候，為祖國穿上新裝。播撒種子，收穫希望。以後，我們應該多進行此類活動，來回報他們。
清明的前奏如此動聽，它圍旋在我們身邊，久久無法逝去。
清明節掃墓 篇9
國小五年級作文 ,321字清明節到了，我不禁想起了杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的千古名句。我們小記者懷著悲痛而又沉重的心情，來到了萊蕪戰役紀念館，緬懷為了祖國的解放和人民的幸福而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。
首先，我們來到革命烈士紀念塔前三鞠躬，有小記者代表敬獻花圈。繞塔一週參觀時，我想了很多，是革命先烈們用自己的生命，才換來了我們今天的幸福生活。
隨後，我們到了萊蕪戰役紀念館裡面，這裡有革命烈士的遺物，有日用品、圖片、模型等。在萊蕪戰役紀念館裡，我學到了許多知識，但我心裡有著另一種感情：敬愛的革命烈士們啊，我們為你們感到驕傲，我們為你們感到自豪！
通過這次掃墓，讓我知道並瞭解了許多革命烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活。
清明節情思 篇10
國二作文 ,1318字當聽到班裡的男生對我們班主任說“清明節快樂”的時候，我不禁黯然：不是所有的節日都可以說“快樂”的，清明節難道不是用來寄託情思的嗎？哪來的快樂？是的，今年清明節之前我還沒有這個想法，因為今年，我多了一份對親人的思念—對我的二爺爺。
不過，如果真要說“快樂”，那就只能是對親人生前的回憶了—印象裡，二爺爺是個憨厚、樸實、有點木訥的人，臉上總是掛著笑意，讓人覺得很親切。雖然他只是我的二爺爺，但我們也經常與他們家往來，一點也不陌生。所以，當聽到他查出患有很嚴重的病時，我感到了一種從沒有過的傷心。雖然從大人的隻言片語裡我還聽不出來到底是什麼病，但我明白這種病很難治，因為我周圍的大人，包括爸爸這個有主意的人都沒了主意，都擺出一副“無法可辦”的難過的樣子。但是大家在二爺爺面前還是強顏歡笑著，因為治療中二爺爺的病情也好轉過，所以也一直隱瞞著他的病情，直到他去世。
二爺爺去世之後的一段日子裡，我都無法相信他已經去世了，每次去他家的時候我都會想，也許，也許我還能看到那個慈祥的二爺爺呢，但我終於，而且也一定是沒有看到。我才突然醒悟，二爺爺已經離開了，我再也不會見到他了。我也終於想到，身邊的親人總有一天會離開我，這是自然規律，是無法改變的。因為經歷了以往沒有經歷過的思想轉變，所以今年清明，我才會有以往沒有過的，對親人的思念。
給去世的親人們掃墓那天，天是陰的，一陣小雨剛剛下過，好像就是為了襯托有點悲涼的氣氛。我手裡緊緊攥著二爺爺生前喜歡喝的酒，跟著爸爸、叔叔們和爺爺，和弟弟一起走在有點泥濘的地面上。我們先掃了掃我從沒有見過和接觸過的一些親人的墓，然後走向另一個墓地—奶奶和二爺爺的墓就在那裡。但是奶奶我也不曾見過的，所以也沒有什麼悲哀的感受，只是心裡又升起一絲難過的念頭—以前這個隊伍裡，也有二爺爺的身影，但這次沒有。掃了奶奶的墓，就走到了二爺爺的墓前，二爺爺的墓跟前面那幾位相比顯得很小，而且很新，也沒有墓碑，但大人們卻記得很清楚，也許也是因為對親人的思念吧。
大人們已經在剷土了。以前聽爸爸說，每年掃墓的時候都要給墳墓蓋上一層新土，就好像是把親人魂魄的“家”翻新了一次一樣。這個說法很有人情味，也很有趣，所以每次大人們“翻新”親人魂魄的“家”的時候，我都有思緒萬千地在旁邊看著。我想，這也是出於對已故親人的思念才會有這個說法吧。不知怎的，我忽然又覺得說不定二爺爺還沒有離去呢？也是因為出於對親人的留戀，魂魄還沒有消失，只是藏在他的新“家”裡靜靜地看著我們的一舉一動呢？但接著我就搖了搖頭，揮去了這個不切實際的想法。但是，不捨的情感誰都會有的，二爺爺去世之前也一定很捨不得我們吧。想著，眼淚又模糊了視線。
大人們已經把土鏟好了，也就是說，二爺爺的“新家”已經“翻新”好了。然後，他們點燃黃色的紙，等跳動的火苗消失後，誰都沒有說一句傷心的話，只是每個人都磕了個頭，表示深深的敬意和思念，然後就收拾收拾東西踏著泥濘的地面回去了。即使二爺爺已經不在了，但我們還是要更好地生活下去，也是不讓他老人家擔憂吧。
但是，不僅是對二爺爺，對所有已故親人的懷念，就是不在清明節，也還是會繼續。希望他們能安息。