清明祭掃懷先烈相關作文20篇

清明祭掃懷先烈 篇1

國小四年級作文 ,975字

又是一個香花爛漫的春天,又是一季清明之時,今天,我們城北學校四大隊的全體師生懷著無比崇敬的心情來到平江烈士陵園。

早晨7點左右,灰濛濛的天空下起了絲絲細雨,像是為烈士們的犧牲而悲嘆,更像是哀傷的眼淚。走進烈士陵園,我就看到大道兩側,鬱鬱蔥蔥的松柏之間,一個圓形廣場上座落著一座高大的英雄雕像——“平江英魂”,栩栩如生的雕像,彷彿在述說著一個個動人的英雄故事,讓人聯想到戰爭年代的硝煙瀰漫。

8點左右,在“人民烈士永垂不朽”的紀念碑前,莊嚴的掃墓儀式開始了,“出旗”小旗手們高舉著鮮豔的隊旗,踏著整齊的步伐,從紀念碑前走過,我們默默地向紀念碑行隊禮,齊聲高唱《我們是共產主義接班人》,這歌聲響徹雲霄。接著,兩位少先隊員代表全體師生獻上花圈,帶著對烈士無限的崇敬,全體師生向烈士默哀,我深深地低下頭,心裡默唸:人民的英雄們,我來看你們了,我會永遠記住你們的……大隊輔導員餘老師開始講話“烈士們拋頭顱,灑熱血,前赴後繼,寧死不屈,一身傲骨表現了大無畏的英雄氣概……”她教育我們全體隊員們:要牢記使命,不忘先烈遺願,繼承先烈們的光榮傳統,做一個正直勇敢的人!接下來就是少年隊員代表獻詞,我非常有幸能成為獻詞領讀人,站在臺上,我的心情無比的激動,每讀一句,耳邊彷彿聽到千千萬萬的烈士們臨死前的呼喊“中華民族萬歲,中國人民萬歲……”獻詞完畢,同學們開始繞遊墓園一週,進入陵園墓地,我們對墓園一一進行瞻仰,只見一個個記載著不同故事的名字被深深地刻在石碑上———蘇振華、李基、李桂林、方強、鍾期光、張震……這時,我彷彿看見了無數的烈士站在我面前,頂天立地,是他們為了我們的新中國,為了我們美好的生活,犧牲了自己,換來了我們幸福的今天!

從烈士陵園回來,我的心情久久不能平靜……我一定要加倍珍惜今天的美好生活,好好學習,天天向上!我要讓優秀成為一顆種子,讓這顆種子在我人生當中發芽、生根、開花、結出累累碩果,因為少年強則中國強,少年富則中國富!

清明節,緬懷先烈 篇2

國一作文 ,612字

清明節是我們中國的一個傳統節日。

在這一天裡,人們會去給過世的人燒紙-祭奠死去的人;除掉墓上的那些雜草-掃墓;還有的外出遊玩踏青。然而這些都是清明節的其中一些罷了。

轉眼之間,一年一度的清明節又到了,家家戶戶,老老小小,在這一天裡,都去祭奠自己的祖宗,但是我們何曾想到過,我們現在這樣美好的生活是誰創造出來的呢?沒錯不就是當年那一位位英勇的革命戰士,他們都是一個個英雄。只有了他們的革命才帶來了我們現在和諧美好的生活。但是我們為什麼就不去祭奠他們呢?

雖然我們不知道他們是誰,叫什麼,但是他們為了我們今日的美好生活,卻奉獻了自己的生命……他們是偉大的,他們只是想為了後代而戰鬥。

比如說劉胡蘭她8歲才上小學,10歲參加了兒童團,15歲就被收到恐嚇的鄉親們給鍘死了。這件事讓毛主席知道了後也是很為之傷心,15歲就死去了。為之毛主席專門為她題了一句:“生的光榮,死的偉大”。來讚美劉胡蘭這位的英雄少年,同時劉胡蘭的精神更是值得讓我們去敬佩與讚揚的。

同時,在1956年的時候,那裡的人為了紀念劉胡蘭這樣的英雄少年,還在山西省的文水縣建立了一個題名叫“劉胡蘭紀念館”的紀念館,來讓更多的人去參觀以及學習。

所以我們大家在清明節去給過世的人燒紙時,也不要忘了那些曾為我們現在美好生活付出生命的代價的那些革命英雄,是他們的勇敢和無私地奉獻才取得的,我們要記住他們為我們這些後代所付出的一切,我們更要向他們那樣的付出致敬!

清明之際懷先烈 篇3

國一作文 ,872字

清明將至,伴著絲絲細雨,縷縷思緒在腦海飄蕩,勾起了我對先烈的緬懷之情。

百年之前,愛國學子們在北京拉開了新民主主義革命的序幕。他們高聲訴說自己對國家的愛,對敵人的恨;他們展示了中國人民火熱的愛國情懷。他們犧牲了自己,喚醒了人民。也是從此,中國無產階級崛起了。在清明節到來之際,我們要緬懷他們。

七七事變發生後時,是我國英勇無畏的士兵識破了日軍的詭計,保衛了盧溝橋,保衛了那條通往中國腹地的要道。如果沒有他們,中國說不定早就淪陷了,哪還來我們今天的幸福生活,哪還有今天的我。他們無疑是英雄,在今天,我們要感謝他們。

十九世紀初,落魄英雄拿破崙就說過:“中國一旦覺醒,必將震驚世界。”這句話說的不錯。林則徐虎門銷煙,這一事蹟穿到海外震驚了無數人,在他們心中那時的中國不過只是一隻病弱的瘦獅,對他們的侵略毫無還手之力。可林則徐這一舉無疑是告訴他們,中國一直都是沉睡的巨龍,而今就是巨龍覺醒之日,就是中國震驚世界之日。

邱少雲,一個我們並不陌生的名字。他在戰爭中嚴守紀律,在獵火的焚燒中紋絲不動。他的故事讓我想起了葉挺的《囚歌》中的一句:“地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到水生!”雖說不是那麼恰當,但我覺得他內心當時應該充滿了熱血和希望。他堅信我們的勝利。

劉胡蘭,目前為止已知的抗日女戰士中年齡最小的一位。毛主席親自為她題字“生的光榮,死的偉大”。擔任婦救會主任。這樣一位偉大的女性最後卻慘死敵人槍下,實在可嘆。而我們當今,必會把她的意志傳下去。

鄧世昌,那個英勇無畏的戰士。在甲午戰爭中拼死撞向日軍戰艦,給日軍帶來巨大沖擊,給我軍帶來巨大鼓舞。他付出了生命的代價,換來了中國人民對敵人的反抗。隨時甲午戰爭失敗了,但他未敗。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這句詩千年來訴說了人們的心情。清明之日,雨水紛紛,行路之人,思緒萬千,對先人之懷念,讓其幾欲斷魂。可在清明之日,緬懷先人,牢記歷史,又讓人心情激動,真是矛盾啊!

清明祭掃緬懷英烈 篇4

敘事作文 ,606字

我特別期待2019年的清明節的到來,因為去掃墓是我的一個願望。經過精心的準備,今天我們終於實現了願望。下午我們穿上乾淨整潔的校服,帶上素雅高潔的白菊花,排著整齊的隊伍,和縣政府的叔叔阿姨們來到了莊嚴肅穆的墨江革命烈士陵園舉行祭奠活動。

莊嚴雄偉的英雄紀念碑的四周一棵棵高大的青松,彷彿是一位位英勇的士兵,靜靜地站在那裡守衛著烈士們的英靈。園內安靜極了,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在為已經失去的英雄們默哀。我們站在紀念碑前性情沉重。

默哀開始了,我的腦海裡出現了一幕幕革命先輩們拋頭顱,灑熱血,前赴後繼、拼搏不息的情景。

接著講解歷史的大伯告訴我們說:“墨江是1949年1月7日才解放的。抗戰時期,熊文和、曾富光等幾位成員都慘遭殺害……”聽完這一段段的故事,我差點哭了。我痛恨那些毫無人性的國民黨玩顧分子。

給烈士們獻詞的時間到了,我們四個代表帶著對烈士的崇敬之情把我們的報復娓娓道來。相信我們深情的述說天堂的英雄們聽到了,樹上的鳥兒聽到了,地上的花兒聽到了。

出來獻花時,同學們虔誠地把白菊端正地放在墓碑前,行了一個標準的隊禮才靜靜離去。青山埋忠骨,史冊載英名,我們一定會承繼你們崇高的事業,把我們的祖國建設成更加富強的國家。

溫暖的陽光撫摸著我,我抬起頭:“永垂不朽”幾個大字映入眼簾,心情豁然開朗。我一下子明白了,英雄們並沒有離開我們,他們永遠和我們在一起。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽。

清明祭掃烈士墓 篇5

國小五年級作文 ,683字

炎炎烈日下,一個隊伍正緩緩地前進,這是在幹什麼?你若想知道的話,那就往下看吧!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”又是一年清明時,我們學校組織全校五六年級的師生去祭掃革命烈士墓。此時此刻,我們的獻花隊伍正在前進,掃墓和獻花圈的同學則排在我們前面,後面緊跟著的是五、六年段的同學。

我捧著花,一路上四周的美景映入眼簾:廣闊的田野,一片幽靜的樹林和一棟棟高大的房子。邊欣賞著風景邊走著,剛開始還覺得挺愜意,但隨著時間的推移,天氣越來越熱。“天氣真熱!要是開個空調就好了!”“我只想買個冰淇淋。”……同學們不禁議論紛紛。走著走著,我累得快趴下了,可又不能休息,於是我繼續堅持著,慢慢地走著……

到了!到了!”只聽同學們一聲呼喊,我馬上精神抖擻,向前望去,真是烈士陵園!我的心一下子激動到了極點。我們懷著崇敬的心情跨入大門,只見並列兩排茂盛的松樹圍著一個紀念碑,我們走到各自的位置,心中不禁讚歎這紀念碑的高大,雄偉。這時,四周安靜了,等了好一會兒,終於,主持人說:“請少先隊員獻花。”到我們了!我既激動又開心,拿著精心包裝好的菊花來到烈士墓前獻花。我瞻仰著紀念碑,心中有一種說不出的激動。我久久地,無比崇敬地看著。

接著,老師讓我們默哀一分鐘,我低著頭,想到了紅軍長征,想到了抗美援朝……戰士們用他們的鮮血換來了我們今天的和平!我想了很多很多,直到默哀結束。

最後,輔導員老師請少先隊員代表致詞。聽著少先隊員代表激動人心的發言,我心中的熱血在沸騰,一股力量在我的體內生長。我無比激動,已下定決心:我雖不能戰場殺敵,但我要認真學習,在未來為祖國貢獻,使祖國更富強,更美好!

清明祭掃烈士陵園 篇6

國小四年級作文 ,990字

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。濛濛細雨總是和清明節如約而至。

今天,全校師生掃墓的熱情將昨天的陰雨天一掃而空,太陽公公笑眯眯地和我們一起參加祭掃惠東爆動革命烈士墓活動。

“立正,稍息!……出發!”駱副校長一聲令下,穿著潔白襯衫的我們,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,浩浩蕩蕩地前往目的地——後洋村惠東革命爆動烈士墓。

快了,快到烈士墓前了。排在隊伍前的我們,發現山霞中學的師生們已經早早地來祭掃烈士墓了。我們只好在山腳下耐心地等待。我轉頭向後面隊伍望去:雖然大家的心和我一樣急著儘早瞻仰烈士們的安息地,但大家依然一臉的嚴肅。1分鐘,2分鐘,10分鐘……30分鐘後,山霞中學的師生們終於祭掃完畢,踏著青春的腳步有序地返回了。

我們就排著整齊的隊伍來到烈士墓前。全體師生肅立在烈士墓前,駱老師與陳老師分別用生動的語言講述了祭掃清明節的意義與惠東暴動烈士們的英勇事蹟。原來這裡安息的是陳?堋⒊綠燜汀⒊綠齏偷人奈渙沂浚?荻?錈???保??竦撤炊?晌耷櫚卮蜓棺鷗錈?疃???u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/了革命隊伍安全的撤退,為了革命的勝利,這四位革命戰士犧牲了。聽了他們的事蹟,我深深地都被感動了:如果沒有先烈們的英勇付出,怎能換來我們現在安寧幸福的生活?我們要繼承先烈光榮傳統,好好學習,將來為祖國貢獻力量……

當主持人宣佈新隊員入隊儀式開始時,才把我從沉思中拉回來。作為老隊員中的一員,能有幸為新隊員繫上紅領巾,我感到很驕傲,但也擔心不小心幫他們系錯,所以我為一年級新隊員繫上鮮豔的紅領巾時特別認真,心裡默唸:左巾搭右巾,右巾繞圈圈。我一手抓著一個角,繞圈,搭扣,終於完成,與新隊員互敬了一個隊禮。望著那整齊的結釦,我甜甜地笑了。

活動繼續著,新隊員舉起右拳宣誓完,一位老隊員代表深情並茂地講出全體隊員的心聲,大家聽了深有感觸。“全體隊員向烈士們敬獻小白花。”主持宣佈完畢,全體隊員雙手捧著自己親手做的小白花,緩緩地繞烈士墓一週,輕輕地將小白花放在烈士墓前,表達對先烈們的深切悼念之情。

祭掃活動雖然結束了,但我的心情久久不能平靜,在回校的路上,我的腳步更加堅定了……

清明祭掃憶親人 篇7

國小五年級作文 ,627字

“噼裡啪啦,噼裡啪啦……”不管是城裡還是鄉村,鞭炮聲都此起彼伏,響徹雲霄。一年一度的傳統節日—清明節又到了,大家又要去祭掃已去天堂的親人們了。今天,我和奶奶、大奶奶、媽媽去老家的山上,祭拜過世已久的外太公和外太婆。

“又是一年清明時,草木青青寄哀思。”一路上,我一邊聽媽媽和奶奶講著關於外太公外太婆的故事,一邊望著那青翠欲滴的樹木和小草,心中充滿了憂傷和思念。燦爛的陽光照亮了我的臉龐,卻沒有照暖我那顆憂傷的心。我在想:如此可敬的外太公外太婆為什麼這麼早就去世了呢?我都還沒有見到過他們二老呢?……

走了好久,總算走到了外太公和外太婆的墓前。我們先把墓前的雜草清理乾淨,然後虔誠地跪下。奶奶的口中唸唸有詞,我在心裡默默地佩服長眠在墓地下的兩位老人:在他們年輕的時候,碰上戰爭年代,村裡時常遭到日本兵和土匪的侵擾。當時,外太婆和外太公總共生養了十個孩子,日子過得異常艱難。奶奶他們兄弟姐妹十人總是衣不蔽體、食不果腹。而勤勞的外太公和外太婆寧可自己挨凍捱餓也要讓孩子們多吃一口飯、多披一塊布。辛苦勞碌了幾十年,終於把十個兒女拉扯長大,還沒有享享清福就離開了我們。聽媽媽回憶起這些往事,我的心又更加傷感起來,對外太公外太婆的思念又增添了幾分……

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”回家的路上,天空飄起了濛濛細雨,我們都沉默著,沉浸在思念中……

安息吧!外太公!外太婆!我雖然沒有見到過你們,卻感受到了你們對子孫後代的深厚的愛!我們將永遠懷念你們!

清明祭掃 篇8

節日作文 ,554字

四月五,清明時,我們的祭掃又來臨。

一大早,坐上巴士,清晨的日光溫暖而又多情,我們的心情歡欣而激動。

第一站:油菜花田

春日正好,油菜花金燦燦的,在陽光的撫摸下,折射出一身的光輝,顯示出一派生機。我們不由得向前跑去與那花海合為一體。步入花田,花香瀰漫,我們探身進入那花田,周身被生氣包裹,我們笑著,叫著,又望向天空,一碧如洗,帶著清明的溫柔。

第二站:風箏的旅行

二站為綠色的草坪,我們拿出提前備好的風箏,轉線,搖動,奔跑起來。從這端跑向那端,風箏高高飛起,我們的心也高高飛起。有人大喊:“加油!皮卡丘,戰勝奧特曼!”“錢XX,飛啊,快跑!”有風箏的人跑得滿頭大汗,樂在其中,沒風箏的人急得滿頭大汗,焦急指揮,恨不得親身上陣。直到最後,所有的風箏都已在空中遨遊,我們的心才放了下來,但卻望向更高的地方。

第三站:抗戰紀念館

第三站,也是最後一站,抗戰紀念館,似乎到這兒為止,才是清明真正的模樣。手執小白花,走過紀念碑,莊重地將白花送給無名戰士,想起許多年前,動盪山河,不太平的歲月,他們用鮮血,用年輕的生命,用自己的名字保衛了祖國,為我們創下一片美好天地,為一群不認識的中華同胞。

烈士們啊,我們愛你,愛你一身熱血,一身戎裝。

清明,我愛你。你寄託了太多,家國,生死。只是在這一天,小小的我,也有大大的愁思。

清明祭掃所見 篇9

國一作文 ,535字

油菜花開得正盛,已經比人高了。一聲悠長的嗩吶,從庭院一直傳到屋外的油菜花田邊。

正值清明節,老家裡又走了一位老人。

來到屋內,堂里布滿了白布,燭焰搖曳,透著些惋惜與悲情。白色的花圈,單色的孝衣,“痛悼先祖”字樣的白色輓聯,堂前門框上貼著黑底金字的簾幕,親戚們含淚交談……

火盆裡,暗灰的、快要被燒盡的紙錢碎屑繞著看不見的中心軸旋轉著,舞蹈著,經歷一番烈火的炙烤終於“乘風歸去”。按傳統的風俗習慣,子子孫孫陸續前來磕頭盡孝。一席草墊,一顆顆沉重的心。

“祖輩們保佑大家平安啊!”人們虔誠地禱告,先人永遠都在。

清明還需祭祖。荒蕪中,看著高低錯落的墓群,感受著家族源遠流長的歷史,彷彿找到了自己生命源頭的力量。

風掃過田野,未成熟的小麥吟出一陣低語,遠遠的湖面上漾起了水波,有鳥兒貼水掠過,驚得湖水泛出整齊的漣漪,隨著同心圓的水紋散開去—終被另一道大的水波撫平—消失不見了。就像世間的好多事物,來來去去,終歸於無,又分明留在所見者的心中。

林間的鳥兒在唱著什麼呢?彷彿一曲哀歌,道不盡無限思念。

磕首之後,我起身來到油菜花田。漫山遍野金燦燦的油菜花,星星點點的花火璀璨,就像祖祖輩輩的頑強生存,生生不息。

風起,楊柳對湖面傾訴著踏青祭掃者的喜與悲……

難忘的清明祭掃 篇10

國小五年級作文 ,535字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,每到清明,就是祭奠先人,緬懷先烈的時候。四月一日,我們學校四、五、六年級的師生來到湘潭市烈士陵園舉行了莊嚴肅穆的祭掃活動。

我們學生穿著整潔的校服,佩帶鮮豔的紅領巾,手捧著我們親手製作的小白花,在各年級老師的帶領下,邁著整齊劃一的步伐,來到“抗戰陣亡將士紀念碑”前。宣讀完畢誓詞後,全體師生默哀三分鐘。在低頭的那一刻起,我腦海裡浮現的是,在炮火連天、血雨腥風的戰爭年代,無數人民英雄為了民族大義,拋頭顱,灑熱血,前赴後繼!

禮畢,繞紀念碑一週。當看到位於紀念碑後密密麻麻刻有名字的英雄譜,每一個名字代表著一個歷史片段的記憶,深深地震撼著我的心!這些有名字記載的英烈,那些更多沒有記錄的無名英雄們,無論是在戰爭年代還是在和平時期,以其堅定的信念、澎湃的熱血、堅韌的性格、鴻儒的睿智,為了大眾的福祉,奉獻著自己的一切,直至生命!這種付出和奉獻,是需要幾代人的累積,才會有現在安定和諧的生活,而這種安定和諧生活的保持和發展,更需要後來者繼承並傳承這種付出和奉獻。因此,作為學生的我們,還有什麼理由不要求自己刻苦學習,實現社會價值?

緬懷先烈,激勵當下,今年的清明祭掃令我心情久久不能平靜。

清明祭掃有感 篇11

國一作文 ,462字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”在那個炮火紛飛的年代,我們的革命先輩獻上自己寶貴的生命,換來今天的和平與幸福。我們不該忘記,今天我們四年級全體師生來到烈士陵園掃墓。

早上8點鐘,同學們穿著整潔的校服,帶著鮮豔的紅領巾,胸前佩戴著自己親手製作的小白花在操場集合。然後,大隊輔導員和交警帶我們徒步走到了烈士陵園。來到這個神聖、莊嚴的地方,肅穆起敬!那座高大雄偉的豐碑上面寫著:“革命烈士永垂不朽”!首先,我們進行三鞠躬,然後默哀。此時此刻,我腦中彷彿浮現戰士們決心要把敵人消滅乾淨的情景。然後出隊旗、獻花圈、少先隊員講話、唱少先隊隊歌,最後獻上我們胸前的小白花。

看著烈士們的墓碑,我暗自想到:先輩們,你們的英靈在此,我相信我們不會讓您白白浪費生命!我相信我會做一個有志的中國人,做一個堂堂正正的中國人。先烈們,你們拋頭顱、灑熱血,就是為了美好的今天,我會記住歷史,記住昨天,記住美好的今天,讓革命精神永續!俗話說:少年志,則國志;少年強,則國強,我相信中國之龍永遠騰飛!

清明時節憶先烈 篇12

國小五年級作文 ,768字

又是清明時節!許多人去掃墓了。這讓我想起了上次去春遊,我們班一起去杭州烈士紀念碑緬懷烈士。紀念碑左右的石牆上刻著為人民的事業而光榮犧牲的戰士的名字,莊嚴而肅穆。我不禁思緒千萬,要是沒有這些先烈,哪有我們現在的和平環境。

還記得我們在課本上學過“狼牙山五壯士”的故事。1941年秋,日寇集中兵力向晉察冀根據地大舉侵犯。馬寶玉、胡福才、胡德林、葛振林和宋學義這五位壯士的子彈用光了,班長就命令用石頭砸,把日寇打得落花流水。最後,五位壯士把敵人引上絕路,自己卻跳下懸崖,誤導了敵人,壯烈犧牲。

在抗美援朝時期,有許多解放軍戰士為了保衛國家、幫助朝鮮而失去了寶貴的生命。邱少雲是戰場上的一位通訊員。有一次,他被安排在草叢裡埋伏著,觀察敵人的動靜。可是,美軍並沒有下來搜查,而是從飛機上向下轟炸。其中有一發正好落在邱少雲身邊,周圍的草一碰到炸彈,就立刻燃燒起來。此時,敵軍正在上方觀望,邱少雲小心翼翼地拿起電話筒,並不敢說話,只是往裡吹氣。因為如果他一動,就會暴露目標,連累部隊和其他戰士。解放軍總部得知敵軍來了,馬上趕過去。在軍隊沒來之前,這短短三十分鐘時間內,火苗舔著邱少雲的棉衣。為了不讓敵軍發現,他沒有動一下、吭一聲,被烈火活活燒死了。

今天,我在報紙上看到浙江湖州一位消防戰士陳巨波的生前事蹟:安吉一家竹製用品工廠發生火災,因為工廠裡有許多竹製品,所以火勢更是勢不可擋。陳巨波提著水槍,冒著生命危險進入火場深處救火。不幸的是,背後的泥牆被火燒得地基不穩,正好往陳巨波的方向壓了過去。陳巨波為了保護人民的財產安全,不惜犧牲了自己年輕的生命。

一代又一代的烈士們用鮮血和生命保衛我們的祖國,保護人民的安全,這種無私奉獻的精神值得我們紀念、學習。同時,我們更要珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

清明祭掃有感 篇13

國小四年級作文 ,530字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節——這個祭掃已故親人們的節日要到了。今天,我們在老師的帶領下,來到了皖西烈士陵園為革命烈士掃墓。

我們拾級而上,來到烈士紀念碑廣場,站在革命烈士紀念碑下。晴空萬里,巍峨壯觀的革命烈士紀念碑高高聳入藍天,四周蒼柏青翠,顯得莊嚴肅穆。大家一下子肅靜下來,筆直地肅立在紀念碑前。

國歌奏響了,我們高昂地唱了起來,並向紀念碑行隊禮。國歌停止後,我們跟隨老師的口令為烈士默哀。剎那間,我似乎看到了硝煙瀰漫的戰場,看到了浴血奮戰的革命先驅,想起我們今天的幸福生活來之不易,我由衷地感謝那些用生命締造新中國的烈士們,暗暗下定決心,長大了,我也要為祖國貢獻一份力量。

兩位少先隊員登上紀念碑,為烈士致悼詞。我的心中既充滿哀傷,寄託對革命烈士無限的追思和敬仰,也滿懷自豪,因為六安是革命老區,在這片紅色的土地上,十萬英雄兒女拋頭顱,灑熱血,為中國革命立下了不朽的功勳。

最後,在大隊輔導員的帶領下,我們重溫了少先隊入隊儀式。我彷彿想起了剛入隊時的情景,我們少先隊員是革命接班人,是紅色的後代,一定要不辱使命,繼承先烈的遺志,發揚革命精神,從小立志,好好學習,長大為家鄉為祖國貢獻力量!

清明祭掃 篇14

國三作文 ,614字

又到清明,我們懷著沉重的心情走進烈士陵園。

走向通往紀念碑的臺階。每踏上一級臺階,就離那象徵著犧牲的二十五萬群眾的紀念碑近了一步。終於,我們踏上最後一級臺階時,那巨集偉的紀念碑矗立在我們眼前。它是那麼神聖,那麼莊嚴。透露出一種不可侵犯的威嚴氣概。

祭掃活動開始,國歌響起,望著鮮豔的五星紅旗,聽著莊嚴的國歌。我不禁陷入了沉思。是啊,就是這振奮人心的國歌,使我們中華人民從來沒有停止反抗壓迫反抗侵略的鬥爭。就是這耀眼的五星紅旗,帶領我們中華人民經過多少次抗戰最終走向了勝利。

當我們面向那些逝去已久的烈士們默哀時,我的心情更是久久不能平靜。為了祖國和人民,25萬優秀的中華兒女對試圖侵略祖國土地的侵略者們展開了英勇的鬥爭,獻出了自己年輕而寶貴的生命。祖國永遠不會忘記你們。歷史永遠不會忘記你們。

沿著幾級臺階而下,便到了烈士墓前。那一個個白色的墓碑,在太陽的照耀下,白得耀眼。在我們腳下的這片土地,有多少鮮活的生命長眠於此。他們的死是有意義的,他們的死是光榮的,我們為有這樣的同胞而感到自豪!

伴著溫暖的陽光,我們離開了烈士紀念碑,我又一次陷入了沉思:今天,我們中華人民堂堂正正地站起來了!我們對未來毫不畏懼。但我們絕不能忘記過去。記憶歷史的教訓是為了讓歷史悲劇不再重演。少年強則國強。只有努力學好知識,才有能力建設一個更加強大的祖國。

今天的掃墓活動,我們記住的不只是他們的名字,他們的事蹟,更應該記住這一種永垂不朽的精神!

清明祭掃 篇15

國小六年級作文 ,663字

清明節是中國的傳統節日。今天,我們城北學校四大隊全體師生來到了平江縣烈士陵園,舉行清明節祭掃活動。

清晨,我早早地來到了烈士陵園,薄霧還未散去,高高矗立的紀念碑、道路兩旁整齊肅穆的松柏都籠罩在輕紗裡。一進大門,就是一條筆直的瀝青路,路的盡頭是一個圓形廣場,廣場中央有一座雕像,雕像上每個人神情嚴肅,目光眺望著遠方,彷彿看到了革命勝利的曙光。中間有一位叔叔,抱著一位已經死去的孩子,但他的目光依然堅定。看著這個雕塑,我心中感慨萬千、沉重不已。圓形廣場四周有一些松柏樹木,好像一位位士兵守護著那些為革命犧牲的熱血兒女。

“集合啦!集合啦”!老師的呼聲把我從思緒中喚回。上到臺階的最頂端,我們拍了一張集體照。拍完照,我站在獻詞方陣裡靜靜地等待。活動開始了,獻詞、獻花、默哀一分鐘……活動一個環節接一個環節有條不紊地進行著。在默哀一分鐘裡,我心裡在想,為了現在的和平安寧,有多少革命先烈長眠於地下,是他們用自己的鮮血換來了今天的美好生活,祖國不會忘記他們!歷史不會忘記他們!默哀結束後,我們排著長隊瞻仰烈士碑林,我認真的記著他們的名字,仔細地看著他們的資料,突然我發現一塊牆壁上寫著烈士英名錄,上面的名字成千上萬,這時我才領悟到有多少人在抗戰時,失去了自己的寶貴的生命,失去了自己的房子,失去了自己的父母妻兒。

通過這次的掃墓活動,我深深的懂得了,我們是時代的幸運兒,我們要好好珍惜今天來之不易的幸福生活,發奮讀書,增強本領,將來好好地報效祖國。

革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!

清明祭掃 篇16

國小四年級作文 ,527字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又到了一年一度的清明節。清明節是我國的傳統節日,也是後人祭拜祖先和掃墓的日子。

今天陽光燦爛,碧空如洗。一大早,我和爺爺,爸爸,叔公,叔叔懷著誠敬之心帶上祭品,鋤頭,手套及其它的工具一起上山掃墓。我們先來到了太祖母的墓。墓前,雜草叢生,有的草還高過了我的頭。看到這一幕,爺爺拿起鋤頭鋤草,叔公拿起鐮刀割草,我和叔叔也帶上手套拔草,大家熱火朝天地幹起來了。這時,爸爸拿出一支毛筆和一瓶紅油漆。我好奇地問:“爸爸,你要做什麼?寫字?”爸爸笑著點點頭說:“你猜對了。墓碑上的這些字都已經模糊不清了,我們要重新描一遍,比較清晰。”不一會兒,墓上的草就被我們除乾淨了,墓碑上的字也變得特別醒目,整個墓像披上了新衣裳。接下來,爺爺和叔公擺上祭品和鮮花,我和爸爸叔叔在墓上撒滿五顏六色的紙錢,我們按照長幼順序分別給太祖母上香,表達我們的思念和祝福。緊接著我們來到了太祖父的墓,還有幾個叫不出名字的祖先的墓。

一天的掃墓結束了,我覺得今天的掃墓很有意義。今天既能祭拜祖先,表達我們尊敬長輩的意思,又走了好多路,鍛鍊了身體,同時又做了好多事,明白了很多的道理。

清明掃墓緬懷先烈 篇17

國小三年級作文 ,805字

賀老師告訴我們清明節可以去給烈士掃墓,還讓我們用紙做白花。我又緊張又自豪,自豪是因為我們可以代表全校去掃墓,緊張是因為自己要作為少先隊代表發言,我怕自己做得不好。

掃墓的這一天,陽光明媚,涼風習習,我們排著整齊的隊伍走上了校車,一同前往水濂山。到了烈士陵園,映入眼簾的景物讓我忍不住“啊!”了一聲,居然跟發言稿上描寫的一模一樣!道路兩旁是蒼翠欲滴的松柏,紀念碑大約有二十米高,碑頂有一顆鮮紅的五角星,碑正面刻著“革面烈士紀念碑”七個金色大字,碑身用白色雲石圍砌,我想:這裡是不是埋葬著許多烈士?

掃墓儀式開始了,第一個環節是奏國歌,大家比以往任何時候都要安靜、莊重,敬著隊禮,目視前方。第二環節是默哀一分鐘,我們把白花捧在胸前,低頭閉目,神色凝重,向革命烈士致敬。

輪到我發言了,我緊張地接過話筒,捧起講稿,抑制住內心的激動,飽含深情地開始了講話。我越講越輕鬆,一幕幕畫面出現在我腦海裡:讀到武裝鬥爭時,我眼中飄過了解放軍手握長槍、手雷等武器跟敵人戰鬥的情景;讀到犧牲了30多人時,我眼含熱淚,想象烈士的親人盼望他回家的情形;讀到祖國繁榮富強這一句時,我忍不住暗下決心:我們的祖國很富強,但我們更要認真學習!……同學們聚精會神地聽著我講話,他們的神情告訴我,他們像我一樣熱血沸騰,滿懷憧憬。

我們的掃墓活動在《中國少年先鋒隊隊歌》這首高昂的歌曲中結束了。白雲彷彿停止了飄動,靜靜地望著我們這群緬懷先烈的同學們。我的目光久久地停留在“革面烈士紀念碑”幾個大字上。我想起了劉胡蘭,想起了王二小,想起了李大釗,想起了千千萬萬個在革命戰爭年代失去了生命的先烈們……生活在陽光下的我們是幸運的,但我們的幸運是這些戰士用生命給我們換來的,我們應該珍惜這份來之不易的幸運,好好學習,報效祖國!

清明懷先烈 篇18

國二作文 ,916字

又是一年清明節。清明節自然要掃墓。也許只是像“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這樣吧!可是此時此刻,我們都應該想到的,是幾十年前,革命烈士們拋頭、顱灑熱血爭取讓生活在黑暗之下的廣大人民得到光明。

思緒回到解放之前。人民的生活條件極差,自然也沒有什麼清明節假期—恐怕清明節為前人掃墓的機會都沒有吧。但是這個時候,終於還是有人站了出來,為在苦難中掙扎的人民指出了一條通向光明的道路。他們就是勇敢的革命先驅者;他們帶動了千千萬萬的群眾,如同最勢不可擋的最洶湧澎湃的波濤一般,吞沒了自不量力的侵略者和反動勢力。雖然在這個過程之中,難以計數的戰士們壯烈成仁。但是,他們沒有懼怕,沒有畏縮,一往無前,以銳不可當的氣勢最終爭取革命的勝利。我們今天的祖國也是因為有了先烈們的犧牲才會有今天。

我們是時代的幸運兒。我們不是出生在戰爭年代,我們也不必像先烈們一樣犧牲自己換來他人的幸福;相反地,我們的生活美滿幸福,還能夠受到良好的義務教育和政策。有這些不僅僅要感謝國家,還要感謝先烈們。

所以說,先烈們是我們不能忘記的。沒有他們的犧牲也沒有我們的今天!我們應該牢牢記住他們,感激他們帶給我們的幸福生活,感激他們讓我們今天的祖國母親如此的強盛!

設想一下,如果歷史上不曾存在過這些勇敢的先驅者,解放的道路就會變得異常的崎嶇;如果沒有他們栽樹,我們這些後人如何乘涼呢?如果他們有過一點點的對黑勢力的懼怕,革命是不可能成功的。他們就像高爾基筆下的海燕,是最最勇敢的鬥士,無所畏懼。所以,先烈們在我們心中的形象應該是無比高大的。他們是我們最好的模範,他們艱苦奮鬥、頑強拼搏、開拓進取、無私奉獻的精神是值得我們學習的。

我們今天不是就可以休憩了。我們學生也應該有一種使命感、責任感。我們應該要把國家建設得更加強大。所以,我們應該從今天開始好好學習。為了自己的光明未來而學習,那實在淺薄;我們應該“為中華之崛起而讀書”。在學業上,發揮不怕苦、不怕累的革命精神,學會苦中作樂。想想先烈們吧!他們一定也是希望中華民族的偉大復興的!他們為此願意付出生命的代價,我們少一些遊戲的時間又有何妨呢?

所以我們應該和先烈的英靈許下一個約定:為了祖國的強盛,好好努力!

清明祭先烈 篇19

國二作文 ,522字

清明節假期,我隨爸爸去了老家的人民公園。這裡安放著黃克誠將軍的銅像,還安葬了部分的烈士。清明節,正是祭奠先烈的日子。

我們帶了鮮花,來到公園。拾階而上,站到了廣場上。黃克誠銅像就在廣場靠後的正中央矗立著。他穿著一身大將服,身上的披風好似隨著春風飄動。他的胸前戴著三枚勳章:八一勳章、獨立自由勳章和一級解放勳章。他的雙手背在身後,一臉嚴肅的表情,戴著一副眼鏡。我彷彿看見他迎著戰火,鎮定指揮。

我們將鮮花放在銅像前的花束堆上,默默地向將軍像三鞠躬,再繞著雕像轉了一圈。

在雕像後面,看到了將軍的介紹:一九二八年在湘南起義中,黃克誠參與領導了永興年關暴動,並率部跟隨朱德、陳毅一起上了井岡山。參加革命以來,他曾歷中國工農紅軍團長、師政委、紅三軍團政委等職務,一直到抗戰時期,歷任了組織部長、縱隊總司令和政委,解放戰爭時期率部搶先入東北戰場,歷任各軍團司令員。因立下赫赫戰功,一九五五年被授予大將軍銜。雕像就是按照五五年的大將照雕塑的。

廣場的右側,有一座碑亭。碑亭裡立著許多讚美黃克誠將軍的石碑:一代楷模、無私無畏的忠誠戰士、風範長存、光照千秋……等等,表達了後人對黃克誠將軍的無限崇敬,讓我更加了解黃克誠等革命前輩的豐功偉績。

革命英雄永垂不朽!

清明祭先烈 篇20

國小三年級作文 ,786字

清明前夕,我們郁達夫文學院成立一週年。我們來到了郁達夫故居,緬懷郁達夫先生。

富春江畔,白牆黑瓦前,一位手持書卷的俊俏少年,正靜靜地凝望著前方,他在想什麼?他是否還在思索如何讓人們安居樂業不再顛沛流離,思索如何讓國家安定富強不再任人宰割,思索如何以己之身尋報國救國之路?

我們站在先生的銅像前,聆聽蘇院長介紹郁達夫先生的一生。他求學之路的艱辛未能阻擋先生的步伐,他是一隻意志堅定的小鳥,生活貧困卻始終在求學,在讀書。他投身抗日救國的毅然決然,“我們這一代,應該為抗戰而犧牲。”聽到先生在抗戰勝利前夕被日軍殺害,為國殉難,我的心情亦沉重了幾分。“我志願加入郁達夫少年文學院……。”我們握緊右手,舉在耳畔,莊嚴而自豪地宣誓著。

跟著講解員,我們緩步走進郁達夫故居,院子裡的櫻桃樹青蔥葳蕤,屋子裡的傢俱古樸簡潔,“夕陽樓”裡的書籍整齊地陳列著。這裡是先生的家,先生在這裡生活、學習。我彷彿看到,先生在院子裡閒庭信步,在廳堂裡慷慨激昂,在書桌前奮筆疾書。

跨出門檻,我們跟著一位家長制作白花,用白絹紙摺疊出的朵朵白花,寄託著我們對先生的深深哀思。手捧白花拾級而上,我們來到郁達夫兄長的衣冠冢前,哀悼烈士鬱曼陀先生。來到雙烈亭,面對亭內的兩座石碑,我們默哀,我們思念。圍著石碑緩緩走了一圈,我們把手中的白花輕輕地放在石碑前。回程路上,淡淡的哀思讓我的心沉重而酸澀。烈士們,你們不顧犧牲,為國捐軀,只為國家獨立,民族富強。現在我們國家早就實現了獨立自主,越來越富強,越來越繁盛。先生們的鮮血不會白流,未來的我們將會創造更美好的明天。

最後,我們來到老樟樹下,有感而發,創作了一首首朗朗上口的詩詞,共同誦讀郁達夫先生的《志摩在回憶裡》,感受先生的情懷。

中午的太陽,燦爛而熱烈。這一次我對先生又多了一點了解,多了一點敬佩,相信郁達夫先生看到現在的國家,今天的我們,會莞爾而笑,倍感欣慰。