清明感懷相關作文20篇
清明感懷 篇1
國二作文 ,1214字清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
又是清明節。爸爸帶著我驅車百里，趕回老家掃墓祭祖。曲折盤旋的山間公路，已經讓我暈車嘔吐；到家後徒步爬行山林，更讓我渾身溼透。我不禁埋怨老爸，為什麼一定要我給不曾見過的先人拜祭。爸爸放下手中的祭品，趁著休息，講起清明節的來歷。
相傳晉公子重耳出逃，有一天餓得不行了。隨從介之推端來一碗肉羹，讓重耳美餐一頓。後來知道，是介之推割下了自己大腿肉，煮爛獻給重耳的。重耳感動得發誓要好好回報。可是重耳成為晉文公後，大賞隨從，唯獨忘了介之推。之後派人尋找，又錯誤地燒死了隱居的介之推母子。痛定思痛，晉文公將介之推死之日定為寒食節，第二日為清明節，世代承傳。
清明節的故事，深深地震撼了我。晉文公本要報恩，卻誤害了恩人。確立清明節，一定是寄託自己無窮的悔恨和無盡的哀思。今天，我們倡導過清明節，不也是為了懷念先人，牢記遺訓嗎！中國的傳統節氣，不是蘊涵著豐富的精神文化嗎！
心底明澈了，人也輕鬆起來。這時，又雨過天晴了，竹林小徑，顯得幽靜美麗。我踏著石梯，心中冒出串串問號：這一級一級的石梯，是何人開闢修建的呢？這一路灑下多少汗水和心血呢？正是清明的節氣，才讓我懂得先人創業的艱辛，倍覺今天幸福的來之不易。頭頂蔥綠斑駁的竹影，腳踏石級上軟綿的竹葉，鼻聞周邊清幽的竹香，手撫亭亭玉立的新竹，我彷彿進入伊甸園，彷彿通往久仰的聖地。
終於來到奶奶的墳前。眼前荊棘遍佈，雜草萋萋。我不禁心痛：奶奶，兒孫又是多久沒來看望您啊！我使勁拔除雜草，爸爸也拿起攜帶的彎刀，奮力砍除刺人的荊棘，似乎只有這樣做，才能彌補心中的愧疚。當收拾完這一切，我們大汗淋漓，但我們渾身舒暢。我們手不停歇，我一張張撕開紙錢，爸爸擺開三碗肉、魚、餈粑等祭品，三個酒杯，三雙筷子，在墳頭插上點著的紅燭和檀香，再燒起紙錢，給酒杯斟上三次酒，燃放鞭炮。此時此刻，我的心愈加清純寧靜，彷彿隨著嫋嫋青煙升騰。我按照爸爸的提示，恭恭敬敬的跪在奶奶的墳前，磕上三個頭。奶奶，您為什麼早早地離開了兒女？您為什麼只咀嚼著養育兒女的痛苦，卻不能享受兒女長大了回報的幸福呢！“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”，這是怎樣的傷痛呢！奶奶，您是怎樣的模樣啊？是操勞一日三餐的憔悴不堪，是縫補五個兒女衣衫的淚眼昏花，還是積攢五個孩子學費的牽腸掛肚……
下山的路上，爸爸又給我講起了奶奶。那年，爸爸剛念小學四年級，奶奶已經臥病不起了。爸爸想服侍奶奶不去讀書。奶奶掙扎著對爸爸哭訴，我們家幾代沒有出個讀書人，你不去讀書，你不好好讀書，我埋在土裡都不原諒你啊，崽！說到這裡，爸爸淚流滿面。爸爸說奶奶去世後自己沒有安心讀書，沒有完成奶奶的遺願，愧對奶奶了。
在爸爸的如泣如訴中，我彷彿看見奶奶的模樣，她蒼白而堅毅的面容，深陷而閃光的眼睛，哆嗦而堅定的嘴脣，乾瘦而有力的手勢……奶奶，您彷彿青山綠水，永遠滋潤著我；您彷彿清明節氣，永遠薰陶著我；您彷彿一個故事，永遠引導著我，探索腳下的路。
清明感懷 篇2
國小五年級作文 ,763字清明節前夕，一個風和日麗的日子，我們一大早來到了烈士陵園。在這裡，我們緬懷革命先烈，接受愛國主義教育。
踏進烈士陵園，首先映入眼簾的是高高聳立的紀念碑，它是那樣的高大雄偉，氣勢磅礴；道路兩旁的的松柏樹木，翠綠挺拔，鬱鬱蔥蔥，顯得如此的莊嚴肅穆，頓時讓我心生敬意。
在老師的帶領下，我們先參觀了抗日英雄紀念館。紀念館的大廳寬敞，光線明亮，展板上各種照片和文字說明都清晰的記載著歷史和革命先烈的英雄故事。在這裡，我似乎看到了農民們是如何為了正義而起義，狼牙山五壯士是如何為了人民而奮勇戰鬥；我似乎看到了一個個勇士、一個個軍人，面對敵人的屠刀時，臨危不懼，高聲地喊出“士可殺，不可辱”；我似乎看到了毛主席在天安門宣佈“中華人民共和國成立了！”這一個個舉動，一幕幕情景，都讓人感動，讓人潸然淚下！
出了博物館，我們摘下胸前的小白花，鄭重地獻給了英雄烈士。當我走到一位烈士墓前，突然停住了腳步。王憲臣(1915年—1945年)，年僅13歲(1928年)參加紅軍，30歲就為革命獻出了寶貴的生命！我不禁說了一句：“感謝您！沒有您，就沒有我們今天幸福的生活！”。隨後，我默默地走到了白求恩墓前，心中想到，他是一位外國人，卻為了中國人而無私奉獻，也獻出了自己的生命！我獻了花，向他們敬了少先隊隊禮，鞠了三次躬。烈士們是多麼英勇啊！我不禁留下淚來……
記得毛主席說過：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。”我要學習各位烈士，做一個無私的人，做一個勇敢的人，做一個堅強的人！
敬禮！為紀念所有為祖國做出貢獻的人！
清明感悟 篇3
國小六年級作文 ,696字在二十四節氣中，清明是我最喜歡的。
光“清明”這個名字就讓人喜歡。“清又明”，清亮明淨，說出來，聽上去就有種讓人耳目一新、精神為之一爽之感。是呀，在這樣的日子裡，放眼望去，翠綠如海，繁花如潮，到處是鶯歌燕舞，鳥語花香，行走的人們也都是充滿活力的，怎能不叫人神清氣爽、心曠神怡呢？
清明是祭祖的日子。清明那天，我和家人一起去祭拜祖先，以此抒發對先人的懷念之情和深切的哀思。當然，也少不了帶上些傳統食品，清明的傳統食品，表達的是一種紀念，是一種對豐收年景的期盼和祝福，也是對自然的一種尊重。農耕文明給人們留下的情感就是這樣的真誠和淳樸。
來到我家祖先的墳前，化點紙錢，擺上一束鮮花，陳列幾樣祭品，在墳前站立一陣，與祖先進行久別後的無聲交流，默默地祈禱祖先們能保佑我們身體健康、萬事順心。當然，這時，我們難免傷感，但是卻一點兒也不頹喪，相反，讓我們更珍惜生命，並且賦予清明這一明亮的日子一份沉重，使它變得沉甸甸的，更有豐富的內涵。
在這初春的時節，因為上墳的人紛紛走出戶外，所以隨時都可以看到抱著柳枝，捧著鮮花，提著祭品的人們，他們三五成群地行走在散發著野花、野草香氣的小徑上，沿路都是他們祖先的墳墓。呼吸著散發著草春芳香的空氣，與大自然融合在一起，顯得那樣的和諧。
走在路上的人們都禁不住這樣想：清明上墳，會不會讓人走出戶外，去感受春天的用意呢？我感覺到了我們祖先那份濃烈的熱愛大自然的情感。我們是一個熱愛大自然的民族。能把過去的人和現在的人、人類和自然緊密地聯絡在一起的，只有我們的民族，我們的民族是獨一無二的。
清明，春雨綿綿，拜祭先祖；清明，麥苗青青，農人忙碌。清明正是一個美好希望的開始。
清明緬懷 篇4
國二作文 ,601字清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
—題記
由來
到清明節了，家家戶戶都停下了手中的事務，紛紛去祭祀先祖們，空氣之中瀰漫著一股凝重和傷心的氣味，大家都低著頭。
清明節，二十四節氣之一，是我國傳統節日之一，家家戶戶的孝子賢孫們要去祭祀祖墳，後來便有了清明節。掃墓是清明節的一項重要活動。這天，人們為墓地鋤草，提墳墓加土，上香、送花和燒紙錢等，好好給墳墓修整一番。同時，還進行的活動還有踏青、遊春、放風箏等。
懷念
我們中國具有著五千年的悠久歷史。五千年來，從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子資訊，從跋山涉水到熬夜太空……一場場戰爭，一項項科技發明……億萬先祖前輩前赴後繼，無所畏懼；代代精英嘔心瀝血，付出生命終於創作出了今天一個屹立在世界東方的巨人，作為一箇中國人，我們應該感到這份歷史的厚重，應該感到無數先祖先輩的心血；我們應該把我們先祖先輩所付出換來的結果作為我們民族的驕傲，我們可以大聲喊道：“我們自豪。”
清明節，它是一個懷念先祖先輩辛勤付出的節日。
傳承
今天，社會正在高科技的衝擊下，發生著翻天覆地的變化。而如今我國還在面臨著來自於各個領域的巨大挑戰，作為一名華夏子孫，我們更應該在這清明節之時，從先輩們的手中接過時代的接力棒，讓我們在歷史之中為中國留下濃豔的一筆。
我們要接受新思想，學習新知識，創造新科技，迎接新挑戰！
清明節不僅僅只是緬懷先祖先輩，更是為中國的明天而努力！
清明感悟 篇5
國二作文 ,651字清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
這次清明時節，又是紛紛細雨，又是面對冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻，一代代人都在問自己：我從哪來，要到哪去？儘管我們每個人從孩童時代起就這樣問父母，直到長大後還是無法清楚地回答自己。因為避諱，也因為禁忌還因為難以表述的窘迫心境，所以，佛教禪守就有了：從你來的地方來，到你去的地方去。其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什麼思考，當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母帶自己到了這個人世，又從這個世界回到了一?g黃土中。而在這個世界走了一遭後，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友和後輩有所懷想，再就是這一墳墓讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。
佇立在清明細雨中，深思於安放親人的墳墓前，讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨著清淚，淡淡地和著雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈，給自己一份清新和明白，給遠去的親人或先祖一份醒悟清明的告慰，相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己的清清白白的人生，那麼，在面對親人在天之靈的懺悔中，我們民族的清明節就真正成為了人生的清醒站了！
清明細雨在飄灑，人生思緒在輕揚，對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪裡來，到哪裡去的天問，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢尋一段嬌花照水，楊柳臨風的美好境界……
清明節懷念親人 篇6
國小五年級作文 ,862字4月5日是清明節，在這一天中我們要懷念我們的親人，並拿出供品去供奉我們那遠在天堂的親人。
說到清明節，大家一定會想到歷史人物介子推。在兩千年前的春秋戰國，晉國公子重耳逃亡在路上，因為生活的艱苦，有一次他暈倒了，介子推從大腿上割下一塊肉給重耳充飢。後來，重耳當了晉國國君，封賞跟他一起流亡在外的隨從。可唯獨介子推不接受封賞，帶著老母隱居綿山，不肯出來。晉文公放火燒山，他想介子推孝順母親，一定會帶老母出來的。可大火把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年這一天，人們只准吃寒食，這就是寒食節和清明節的由來。
清明節的習俗也有很多，除了禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球等等一些體育活動。因為清明節不能用火，為了防止寒食傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此這個節日中既有祭掃親人墓地的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
說到祭掃，4月5日我們一大家子人團聚在一起去楓涇公墓祭掃去世的親人。到了親人的墓碑前，奶奶用抹布把墓碑上的東西都清理一下。接著，爸爸拿起毛筆，從紅色的小瓶子中蘸了點油漆小心翼翼地描著去年描過卻已淡的字跡。後來按輩分輪流描下去。不一會兒，這塊墓碑煥然一新。奶奶拿出三束鮮花輕輕地放在墓碑上。開始“上菜”了，奶奶從袋子裡拿出美味的菜餚放在墓碑上。爺爺也從袋裡拿出一瓶名為“石庫門”的酒倒在奶奶剛剛放著的三個杯子中。爺爺只倒了一些。等爺爺剛倒完，我們一大家子站在一排，彎腰鞠躬。在鞠躬的時候，我心中突然感覺到悲傷，為親人們的離去感到悲傷！為親人們不能一直陪伴在我的身邊感到悲傷！想著想著，我的眼眶紅了，在不知不覺中順著臉頰滴落了下來。鞠躬後，還是按輩分依次給去世的親人們倒酒。最後輪到我了，因為我還小，所以不用倒酒，但要鞠三個躬，最後我們該給去世的親人們燒紙錢了。我們把奶奶摺好的元寶放在墓碑前，爸爸走上去用打火機點燃了元寶，我們雙手合十，深切的緬懷我們遠在天堂的親人，祝福他們一切安好。
等元寶燒盡了，火熄了的時候，我們每個人都帶著自己那份不捨的心情向公墓門口走去……
清明的懷念 篇7
國三作文 ,610字小時候，爺爺拿著手裡黃玉似的念珠，對我慈祥的笑著，長大後，那兩顆黃中綴白的念珠還在，而爺爺卻早已離開了我。
那兩顆念珠，一大一小，但是相差不大。黃色的念珠上綴著星星點點的白色痕跡，像天色破曉的一縷曙光。那種黃色，像是金黃，又像是杏黃。它們出現了一道道痕跡，瑕疵。不用怕，那只是歲月走過的痕跡。看到它，你會想到冬日裡暖融融的太陽；秋日裡金燦燦的稻田；夏日裡亮晶晶的雨露；春日裡黃澄澄的迎春。
它冷冰冰的，卻給我一種溫暖的感覺。像溫暖的一縷微風吹過大地，像寧靜的一輪明月照過樹枝，像北歸的一伍大雁落地築巢。這麼多年了，看到它就像看到了我的爺爺，握著它，似乎還能感覺到它存留了爺爺手上的餘溫，它們的聲音是沉靜的，並不是銀鈴般的清脆，而是一種寂寞無奈的聲音，顯得蒼老寧靜。是啊，把它們握在手裡的人走了，它能不寂寞嗎？
聽到它的聲音，彷彿像是站在古老的時鐘旁，聽到它有力堅定的鳴響；又彷彿在山谷裡，聽著自然的寵兒們為你唱；，又像是聽著鋼琴彈奏出的曲子，優雅而沉穩。它經歷了歲月的滄桑，卻依然發出耀眼的光芒，一滴晶瑩的淚珠落下，想起它已故的主人，它是不是也在心中流淚呢？
現在，握著它的人，從爺爺變成了我，爺爺以前一直用它那枯瘦的手轉來轉去，他還對著我笑。我一轉頭，那笑已經悄然而逝，以至於我現在才知道，握著它的人，都會有說不盡的痛苦，煩惱。
現在，一方矮矮的墳墓隔絕了我們爺孫倆，只留下淚水與惆悵，我握著手中的念珠，淚水悄然落下。
清明情懷陌上耕 篇8
敘事作文 ,2097字我始終覺得，清明是春天裡最美的時節。
我對清明有一種說不出的情結，用雷軍先生的話說就是“我所有的嚮往”。清明便可以寄託我對春天所有的嚮往。清明節來了，彷彿我全身的感官都為它而開啟，每一次呼吸，每一次聽覺，每一次觸控，我都感受到它在身旁氣清景明的存在。清明不僅僅是一個節氣或者節日，它凝結了複雜的思緒和深情的懷念。
清明，理應歸來。
每到清明節我們對已故親人的懷念便油然而生，不管我們身處何地，都會想著回到故鄉來，跟著家人一起去掃墓。一種強烈的聲音呼喚心靈回到生命開始的地方。這種聲音就是鄉愁。清明節我們倍感思念的其實是活著的親人。
當我再次回到老家，看到熟悉的村莊，熟悉的小路，熟悉的樹木，熟悉的人，我心情複雜。“你回來啦，進來坐，哎呀，看到你回來很開心，工作肯定很苦，你又瘦了！”路邊住的奶奶熱情邀我進屋坐會兒。奶奶見證了我從小孩到成人，她是典型的30後，一生經歷國共對峙、抗日、內戰、大躍進、文革等歷史時期。小時候，日本鬼子就從她身邊路過。她講的話充滿哲理，我多少受過她說過的話的影響，比如：“黑夜不用怕，因為總會天明”！她經歷了很多苦，受了很多委屈，一位80歲的老人面對現實的殘酷，我感受到她內心的無奈和無力。“我也是能見你一次算一次了，這個年紀不知道哪天就不在了……”她的話裡透著不捨。“只希望把他帶那麼大，也能看到他結婚生子，雖然沒有房子，但不是所有的女孩都要房子才結婚的吧。”她總是不停擔心她的孫子，總是落淚。我更希望他的孫子能回來好好跟奶奶聊聊天，聊聊就好。
真正的孤獨不是一人獨處，而是你的勵志故事找不到誰來訴說。你以前的落魄窮苦有人見證，你現在的揚眉吐氣無人欣賞；你曾經被人罵作永無出頭的落水狗，如今你是富甲一方的馬老闆；你曾經是毫不起眼的村姑，如今你是威震商界的董小姐。如果你的親人早已不在人世間，你又能找誰傾訴你的奮鬥輝煌，找誰分享你的功成名就。趁老人們還在，多多回到故鄉來。
清明，理應春耕。
當我又一次站在老屋前凝望遠方，曾經的清明農忙景象歷歷在目。清明時節本來是春耕的大好時候，你追我趕的犁地、耙田、播種。全村人一起種田的景象一去不復返了，剩下六七十歲的老人還在堅持最初的勞動。我父親年近六十，因為一場變故身體傷殘，勉強守著自己一點田地。幾個大伯種著灌水方便的幾丘田，灌溉不便的都荒蕪了。種田的人會越來越少，會種也只種一季水稻，我在想如果父母輩不再種田，田又由誰來種。不見以往牛耕縱橫滿，只剩兩三斗笠放田埂。
我的童年已經跟忙碌的春耕融為一體，我的青春也畫滿了父母農耕的圖畫，我難以割捨這深深的春耕情結。在初三逼近中考的日子，我坐在數學老師辦公室補課，當我絞盡了腦汁還是解不出一道數學題的時候，我幾乎要崩潰了，我想放棄數學了。窗外農夫一聲趕牛犁地的呵斥聲轉移了我的視線，我看著窗外的農夫一行一行的翻土，之後的日子我又默默看著他們一行一行的插秧，綠綠的秧苗讓我感覺到了希望。生活不會因為解不出一道數學題而山窮水盡，我應該像農夫一樣在春天裡播散希望，不管未來如何，不要放棄眼前的努力。
我不想看到所有的農田都長滿了荒草，我不想看到忙碌的景象變得一片死寂。可我註定已經背叛了這一切，就像童年和青春早已遠去。清明時節雨紛紛，何時一起來春耕！
清明，是一種情懷。
老家的清明才叫清明，城市裡難以感受到這種情感。只有在老家，你看到眼前的山，眼前的土地，眼前的小溪，眼前的人。你會莫名的感傷，也會坦然欣慰不再偽裝。
我們悼念逝去的親人，不必要悲傷，他們在另一個世界也不想你難過。珍惜活著的親人，無論他們健康或者疾病，無論他們跟你鬧過何種不愉快，跟他們一起去踏青吧，一起邊走邊聊，一起在墓碑前告訴已故的親人你們生活美滿如初。
清明凝聚了春天的美，它匆匆而來匆忙而去，我還沒有欣賞夠它的美，春天早已過去，只能等待來年。有人忌諱清明，覺得它離死亡非常近，它是死人的節日。我覺得清明讓我更加深刻地認識到親情易失，生命珍貴，我們會倍加珍惜眼前的生活。對死亡理解的足夠深刻，才能對生命領悟更加透徹，這應該是清明帶給我們每個人的人生哲學。
假期短暫，我在老家住了一晚又要離開。我把用蛇皮袋裝好的春筍放在推車上，讓我弟弟幫我推到大馬路上去。春筍很重，我又空不出手來幫忙，我爸急忙說讓他來推車。沒有變故之前，父親經常罵我，我總覺得他不關心我。這次我匆忙離開，他心裡捨不得，總說：“那麼快就走，要多回家來。”我到底不忍心讓父親推車子。當我跟弟弟下了家門口那個長長的山坡時，我回頭看到父親依然站在門口看著我們，雖然下著雨，他的衣服慢慢被雨淋溼。
“趕緊回去呀，下雨了，你不怕雨淋溼衣服嗎，你回去吧！”我大聲喊，怕雨聲大他聽不到。
“這點雨不怕，這個雨怕什麼！”他微微轉身，並沒有回去，直到我山路轉彎再也看不到他。
這個送別的情景足以讓我銘記，讓我感動，是今年清明給我最大的禮物！人生難得幾次內心酣暢淋漓。
不要忘了回到老家，不要忘了童年的美好，不要忘了家中年邁的父母和老人，不要忘了故鄉的草木小溪朵朵白雲。每年的清明時節不要忘了懷念那一份情，珍惜那一份情。
人生不僅有苟且，還有詩意的生活和遠方的嚮往。
走進清明感受傳統 篇9
國小二年級作文 ,500字“清明時節雨紛紛，路上行人路斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
清明節，中華民族的傳統節日，不但緬懷、祭掃祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
4月1日，清明節來臨之際，我們二年十四班舉行了一場別開生面的班會。
同學們通過手抄報的形式，廣泛蒐集了有關清明由來、習俗以及尋找身邊的英雄等內容，並在班會上進行展示。
我和搭檔主持人李銘苒一同為同學們介紹了我們生活在這座城市所湧現出的英雄烈士：孫西林、冷雲、劉英俊、邵雲環等。
為了祖國的解放和人民過上幸福的生活，多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘卻他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
“我是中國少先隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著為共產主義事業貢獻力量，時刻準備著！”同學們通過重溫“入隊誓詞”來緬懷先烈，並以共產主義接班人的名義承諾，我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念；胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣；我們不怕風浪，勇敢攀登，爭做藍天雄鷹。
今年，也是中華人民共和國成立70週年，班級同學還一起合唱《歌唱祖國》，祝福祖國生日快樂。
清明的懷念 篇10
國二作文 ,628字“砰！砰！砰！”
在幾聲炮響和一陣噼裡啪啦的鞭炮聲響過之後，我邁著沉重的步子隨著出殯的隊伍上了山。
這個年，大家都過得很沉重。
記得剛到姥姥家的時候，我們都還高高興興地去拜訪了姥姥。那個時候，姥姥坐在安樂椅上，見到我們來，一臉的皺紋便會笑成一堆，慈祥得像一支親和的康乃馨。
姥姥年事已高，過了這個年，便會邁入九十的門。然而，在年味最濃的日子裡，她卻逝去，彷彿是要讓我們永遠記著她，才挑選了這個日子，好在我們的記憶中烙下一筆。
陽光灑在我身上，也灑在山上雜亂的草垛上。一地的雜草躺在姥姥的墳邊，彷彿是一把刀子紮在了我的心上。
我對姥姥的印象並不深刻，許是見面少的原因吧。但我喜歡姥姥，心疼姥姥，每一次在姥姥面前，我多希望可以聽懂她說話，可以與她交心。
姥姥年紀大了，耳目不清，姥爺在她的身邊伴著。但我總覺得，兩位老人在房中互相溫暖的場景太過孤獨荒涼。
姥姥就像寄身於山中那片連成一片的草，渺小而偉大。她為子孫後代的成長鋪就了一條崎嶇但承載著她滿滿母愛的道路，像一道光，引著他們向前……
一棵樹捨棄了自己的舊葉，化為塵土，讓子孫後代一代比一代強地生長下去。正如姥姥，她用自己的年華化為養料，哺育著外婆，外公，舅舅……
思緒迴歸至眼前，看著大人們忙著祭祀姥姥，靜默地獻花的樣子，我的眼角流出了一股涼涼的液體。
我轉過身，在身前刨了一個小小的土包，把野草捆紮整齊放在墳前，又放了一根樹枝，在心中默唸：“姥姥，再見。”
天上的慈愛的神啊，請保佑我的姥姥能夠幸福安寧。
清明緬懷 篇11
國小六年級作文 ,750字清明再一次帶著哀傷靜靜的向我們走來，這一天紛飛的細雨打溼了鮮花，墓碑上那熟悉的名字讓我們忍不住淚下，雨與淚連在一起，流向了我們九泉之下那安睡的親人。
點燃蠟燭，閉上眼睛，雙手合十，讓我們深切緬懷我們永遠在天堂的親人。老天又在哭泣，不知是不是為那些逝去的英靈悲哀？可我還是祈求這一顆顆晶瑩的淚珠，捎去我對您的思念，捎去想對您說的話語，捎去我那些紛飛的祝福和夢魘，願你們知道我們一切安好。
萬物皆有情！這話不錯，在這樣一個日子裡，公雞一聲長鳴打破了寧靜，不僅驚醒了許多夢中人，更是對無數的靈魂致以最崇敬的敬意和懷念。柳樹垂下頭，小草彎下了腰，花兒們的臉上猶存著淺淺淚痕，跳起了送別的舞蹈，追悼逝去的人。淡淡的清明節餘香，為這個節日又蒙上了一層悲涼，讓我們點一盞心燈，照亮天堂的路，使他們不再孤冷。
長眠於地下的親人，他們的音容笑貌還歷歷在目，叮囑的話語還在耳邊縈繞，可已觸及不到，有時半夢間還在跟他們坐在竹椅上談歷史、國家，聽他們講奇妙的民間故事，可醒後那竹椅都落滿了一層灰。清明，這個有靈性的日子，不僅給了我們剪不斷理不清的情感，還給了我們煙雨朦朧般的情懷。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”唐代詩人杜牧留下這樣一句千古名詩寄託思念，而我們也只能默默站在墳前，點燃一沓紙幣，讓悲傷化為思念，在天空飄旋、飛散……
清明是心頭的一縷煙，煙中飄蕩了無盡的思念；清明是心頭的一隻船，船上滿載著濃濃的牽掛，多少觸及不到的人和事，已漸漸遠去，多少不離不棄的親情，都成了追憶和懷念。
人生在世，恍若白駒過膝，忽然而已，時光仍在前進，生活還在繼續，日月輪轉交替，化土隨風，人生像河水逝去的不會再來，活著的人還是要走下去，願逝者安息，生者如斯，天上人間，一切安好！
清明緬懷親人 篇12
國小四年級作文 ,603字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每到清明，我就會和爸爸媽媽去給外婆掃墓。清明時節陰雨沉沉，就像我的心情，沉重無比，我多麼想念我外婆呀！
外婆離開我們已經有五年時間，可是她對我的好，她的音容相貌深深地印刻在我的腦海裡。我的外婆，臉圓圓的，笑起來皺紋都在波動，外婆很和善，總是對每個人都笑眯眯的，每個見過外婆的人總會喜歡上她的笑，我非常愛我的外婆！
記得有一次，我生病了，高燒到四十度，外婆知道後，立刻放下手中一切事物，特地從家裡趕過來照顧我，我不想吃飯，外婆親自下廚，熬了小米菜粥，端到我床前，一口一口地餵我，還跟我說：“人是鐵，飯是鋼，一定要吃飽，才能打敗病菌。”至今，我都記得那一碗小米菜粥的味道，可是，我再也吃不到了。
每一次，我們要回外婆家，我都會提前一天跟外婆說，外婆每次都很高興，第二天早上天還沒亮，就起床去菜場買我喜歡吃的菜，然後回到家，馬上開始準備飯菜，等到我和爸爸媽媽一回到家，就能馬上吃到熱騰騰的飯菜，這些飯菜裡盛滿了外婆對我們的滿滿的愛，可是，那時候，不懂得珍惜，沒有好好享受和外婆在一起的時光。
無情的車禍奪去了外婆的生命，每次想到外婆，我都會仰頭尋找天上最亮的星星，媽媽說外婆會化為最亮的星星在天上關注著我們。
天上的星星啊，請幫我轉告一句話給我外婆：“外婆，我很想您！”
清明緬懷親人 篇13
國一作文 ,913字燕子來時新社，梨花落後清明。不知不覺，又是一年清明時。每年這個時候光景，我總會想起我那已故的祖父。
他有著端正闊大的鼻子，厚嘴脣，一雙明眸眉清的眼睛，蒼蒼的白髮，看上去挺高大威武。他是一位退休多年的教師。
他是一個既和藹，但卻在日常生活中對我及其嚴厲的人。他要求我從小就得培養學習興趣。從我四歲時開始，他就天天教我背唐詩宋詞。印象中，我背的第一首詩是“詩仙”李白寫的《靜夜思》，詩云：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。祖父教我讀完後，便滔滔不絕、語重心長地說：“這首詩是李白在外面思念故鄉時所做的一首詩。在外面待久了，總會想起自己的故鄉，想起故鄉的親人。我以前在外求學，剛開始，當地的人文歷史和優美景色都很吸引我，總覺得別有一番風味。可日子久了，卻愈發想念記憶中的故鄉，想念老母親做的飯，想念我那左鄰右舍們。這時才突然發現，原來自己的家鄉，自己的親人才是最珍貴的。”
起初，我不太理解祖父說的這番話，總覺得哪裡生活不是生活。但現在我也在外求學了，我才真正明白祖父說的那番話。每逢佳節倍思親，是的，每到節日，我就愈發想念我的故土，想念我那些兒時的玩伴。
除此以外，祖父還教會了我許多人生道理、生活經驗，分享了他的許多人生故事。他還要求我每天花半小時來閱讀，堅持每天寫日記等，養成良好的學習和衛生習慣。謝謝您，祖父，謝謝您的嚴格要求，才有現在勤奮好學的我。
祖父不僅是個既嚴厲又和藹的人，還是個老實敬業的人。
聽祖母說：“三十多年前，祖父開始了自己的教書生涯。因刻苦工作，老實做事，不久就被推選為副校長。在當時的年代裡，老師的工資很低，祖父擔心教師們因工資低而無心教書，便賣掉了家裡的一些貴重的財物，將賣來的錢財作為工資派發給教師。以此鼓勵教師們認真教書。
祖父在的時候，常常教誨我說：“做人要誠信，做事要踏實，學習要刻苦，工作要盡責。”這既是他對我的要求，也是對我的期望。祖父，我一定不會辜負您的期望，謹記您的教誨，砥礪前行。
祖父不到古稀之年就去世了，也許是積勞成疾吧。祖父，願你在那邊一切安好。
清明感想 篇14
國小五年級作文 ,571字今年的清明節，放假三天，於是我們一家驅車回家祭祖。
中午，我們抵達了武功鎮，並在一座山上找到了我太奶奶和太爺爺的墳。我是去過城裡的公墓的，那裡環境好，一塊塊墓碑整齊地排列著，門口有許多賣紙、花的小販。而這裡卻門可羅雀，所有的氣息似乎都散亂地埋於土地之下，只有墳前的碑文記錄了逝者的姓名。墳前的地上黑乎乎的，在太陽的炙烤下散發出雙倍的熱量，讓人敢不湊得太近。
我從未見過我的太爺爺，而我的太奶奶，也早在我二三歲時就去世了。二三歲，那是不記事，只模模糊糊記得一個胖胖的老奶奶，在院子裡的一棵老松樹下抱著我，笑的可愛、燦爛。這可能就是我對他們唯一的一點記憶了吧。
我的太姥姥和太姥爺埋在寶雞市，太遠了，只得遙望。提到太姥姥和太姥爺，其實我對他們也沒什麼印象，太姥爺在媽媽小時候便去世了，聽媽媽說，太姥爺對她很好，是最寵她的人。我心想，太姥爺必定與我姥爺的模樣相似，都是臉上佈滿皺紋，笑起來像牡丹的老人罷。太姥姥是我五六歲時候才去世的。印象中，她是那麼瘦小，手就像枯樹枝一樣，我那時候生的胖，是不願意讓她抱的。若干年後，我是否還能記得這些殘存的回憶呢？
我感到十分的抱歉，直到現在，我還不知道我太奶奶、太爺爺、太姥姥、太姥爺姓什麼、名什麼。好好生活吧，人生中只有一個挫折是我們無法克服的——那就是死亡。珍惜當下，此生無憾。
清明節感懷 篇15
清明節感懷作文100 ,945字一年一度的清明節到了，我的思緒隨杏花飛揚。
清明節是個追思先祖、追思先烈的節日，追思已經逝去的人，目的只有一個：不忘過去，開闢未來。
第一，追思先祖。到先人的墳塋祭奠，添添土，燒點紙，磕磕頭，是對先人的感恩、懷念和尊重。一首《酒幹倘賣無》的歌曲，唱出了許多人的心聲，“沒有天哪有地，沒有地哪有你，沒有你哪有我……”我們每個人都不是孫大聖，從石頭縫裡蹦出來的。是先祖、先人給了我們身體、物質、環境、文化，我們是先祖、先人的繼承和發展。沒有先祖、先人，就沒有我們的今天。所以我們要感恩。
在先祖、先人的墳塋前，我們不但要感恩，更要反思。反思自己的功德是否超越了前人。如果我們的功德超越了前人，那麼我們的先祖、先人會感到欣慰，我們自己也會感到自豪；如果我們是“王小二過年—-一年不如一年”、“老鼠下崽兒一窩不如一窩”，那麼我們就在先祖、先人面前感到羞愧。知恥而後勇，比起先祖、先人，我們還有時間和空間。
第二，追思先烈。我們的祖國為什麼稱為紅色江山？因為我們祖國的今天來之不易，她是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。在我們享受太平、安樂、吉祥、幸福之時，我們不能忘記他們。列寧說：“忘記過去就意味著背叛”，我們應該千秋萬代牢記先烈的豐功偉績，千秋萬代保持紅色江山不褪色、不變色。
“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”。無數革命烈士慷慨赴死！為什麼？為了心中的理想，為了革命的理想，為了崇高的信仰。這個理想就是“換新天”，就是“打破一箇舊世界，建立一個新世界”。這個“新天”、“新世界”應該是“人民當家作主，國家統一，民族團結，政治清明，全民共富，公平正義，文化繁榮，社會和諧，世界尊重”的社會，而不是統治階級政權的簡單更迭，更不是“道德更加淪喪，貧富差距更大，矛盾更加尖銳，社會暗潮湧動”的歷史倒退。在烈士墓前，我們每一個共產黨員、革命幹部都應該捫心自問：“烈士的遺願我們實現了沒有？我們有沒有背叛先烈的言行？我們在工作中還有哪些不足？還要做哪些努力？”如果每一個黨員幹部都能夠為自己的心靈進行一番洗禮，那麼，我們的社會將多一些正氣，少一些腐敗，多一些改革的動力，少一些私心雜念，多一些文明和諧，少一些爭鬥傾軋。
清明節，追思故人，懷念先烈，反思自己，淨心勵志，意義深遠。
書韻——清明有感 篇16
高一作文 ,746字“清明時節雨紛紛”放在今日來說，是最適合不過了。那雨澎湃的飛舞著，便也少了許多出門的興致。捧起一本書，在書裡，那雨和書，也是絕配了。
清明總給人些許蕭條之意，或許是雨觸動了情，又或許是情催動了雨，在這悲哀與激情交織的《家》裡，我好似看見了一種靈魂在這時節裡吶喊。
指尖翻動書頁，莎莎作響，和著嘀嗒的雨聲，奏成一曲和諧的交響曲。書的名字是《家》，巴金老先生寫的，讀了幾章，也覺得頗有感觸。青春正好的我向往那激情爆發的語言，不生疏而深刻，不隱晦而深藏，《家》中文字直接而具有反思性，那生動而跌宕的心理描寫裡，又傾吐出了巴金先生怎樣的心情。
黑暗的制度，封建的禮教，讀書是可笑的，自由戀愛是禁止的，是多麼可悲可嘆可氣呢？或許是正值清明時節，我那滿腔的怒火競被澆成了悲痛，書中寫到的清明，是那樣的委婉與淒涼。
有時候，我在想，巴金先生的文學究竟留給了後人些什麼？他的文字沒有魯迅的鋒利，沒有席慕蓉的清新，沒有徐志摩音樂美，而他卻又為何在百年文壇歷史中以里程碑的形勢而立呢？
我想，是一種心情，一種憤概噴湧而發，那文字裡洋溢著屬於巴金先生的激情，那是屬於一個好男兒的滿腔熱血，那是一個讀書人對一個時代的深刻拷問與反思。
有時候，我在想，巴金或許前無古人，後無來者了吧！他內心矛盾而激烈，他似想逃而不能逃，想進而無法進的心境使他文章有如這窗外的傾盆大雨般直直砸落，刺人生疼。
在《家》中，我看到了不同的路，不同的人生；我看到了人類前行的希望；我看到文字文明與社會文明的完美結合。我想，我真的讀出了文化。
總是願意佩服前人對節氣的感悟，巴金《家》中的清明節，是一頭壓抑著怒氣的雄獅，在特定的時代裡，在特定的節日裡，有一份特定的文化與精神，而這精神，註定只屬於清明。
清明逢雨，與書相遇，書落有聲，書韻無聲。
清明節雜感 篇17
國一作文 ,540字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。這句詩向我們詳細描述了當時清明的場景，轉眼間，又到了清明時節了，窗外的小雨漸漸大了起來。聽著那清脆的雨聲，我不禁想起我那未曾見面的姥爺。
聽我姥姥說，我的姥爺曾經參過軍，但他早在我出生前五年便去世了，也就是一九九八年。我不曾知道他長什麼樣，喜歡什麼，大人們似乎也不想讓我們知道。
在我六歲那年，我第一次從姥姥那裡知道了姥爺，當姥姥說道他參過軍後，我情不自禁的兩眼放光，想著姥爺肯定很高而且高大威猛。那是我初步瞭解他。
後來，姥姥又說了很多關於他平生瑣事，但我未曾認真聽。
再後來，我的舅爺爺也不在這美麗的人間，姥姥再也不說關於姥爺的一切了。因此，我對姥爺所瞭解的，並不是很多。
雨，慢慢小了，淅淅瀝瀝的，怕是待會兒，就要停了，我卻依舊在那裡想著……
說起姥爺，我很慚愧，因為我從沒有去看過他。有時，我對母親說要去，她卻拒絕了我，說“那裡陰氣太重，你太小，不宜去。”所以，我到現在也不知道他的安眠之處。每年，只有我的母親，父親，姥姥以及舅舅舅媽去，而我們幾個小孩，卻不能夠去。
雨，已經停了。我也聽不到拿清脆的雨聲。
人們總是認為，人死不重要。但是我認為，人們在這世上只有短短几十年，稍縱即逝，死後，希望得到後人尊重。這時，太陽已經掃走一切烏雲。
清明懷思 篇18
國小五年級作文 ,531字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明節，杜甫的詩再次浮現在我的腦海裡。
天陰沉沉的，使人的心情也不禁變得壓抑起來。一大早，父母就收拾好東西帶我去掃墓。可當我滿懷期待的走出家門時，卻發現奶奶的眼睛有些紅腫。爸爸說，奶奶是想念我的曾祖母了。這時候車來了，奶奶的手上不知何時多了一束藍色的花。車上的所有人好像都很傷心，沒有一個人說話，彷彿時間靜止了。奶奶手上的藍花是那麼優雅，自顧自得發出淡淡的清香。奶奶不知是在為我解釋還是在自言自語，她低頭看了看，“多美啊，不僅外表美，內心一樣的美。那樣的清雅，卻又那樣的低調。多像啊，多像你曾祖母啊。”語氣中似有清明時節獨有的哀傷，又似有想起曾祖母的愉快。
路上風景退後著，一抹一抹的綠色從我眼前劃過。“下雨了，撐傘吧。”爸爸輕聲說著。隨著爸爸的話，我發現稀稀瀝瀝的小雨籠罩著這個墓林，朦朧之感，彷彿給她披上了一件銀裝，偶爾還有微風吹過。我從未見過曾祖母，可是照片中的這個女人卻讓我感到春風拂過。她那嘴角邊淡淡的笑是那麼美，彷彿是初升的太陽，在天邊發出耀眼的光；彷彿是暴風雨中的小草，有一股堅韌不拔的精神；彷彿是狂風海浪邊的海灣，感覺是那麼的溫暖。
雨漸漸小了，風兒似乎也不吹了，但曾祖母的模樣，在我心中久久不能抹去！
清明節，緬懷先烈 篇19
國一作文 ,612字清明節是我們中國的一個傳統節日。
在這一天裡，人們會去給過世的人燒紙-祭奠死去的人；除掉墓上的那些雜草-掃墓；還有的外出遊玩踏青。然而這些都是清明節的其中一些罷了。
轉眼之間，一年一度的清明節又到了，家家戶戶，老老小小，在這一天裡，都去祭奠自己的祖宗，但是我們何曾想到過，我們現在這樣美好的生活是誰創造出來的呢？沒錯不就是當年那一位位英勇的革命戰士，他們都是一個個英雄。只有了他們的革命才帶來了我們現在和諧美好的生活。但是我們為什麼就不去祭奠他們呢？
雖然我們不知道他們是誰，叫什麼，但是他們為了我們今日的美好生活，卻奉獻了自己的生命……他們是偉大的，他們只是想為了後代而戰鬥。
比如說劉胡蘭她8歲才上小學，10歲參加了兒童團，15歲就被收到恐嚇的鄉親們給鍘死了。這件事讓毛主席知道了後也是很為之傷心，15歲就死去了。為之毛主席專門為她題了一句：“生的光榮，死的偉大”。來讚美劉胡蘭這位的英雄少年，同時劉胡蘭的精神更是值得讓我們去敬佩與讚揚的。
同時，在1956年的時候，那裡的人為了紀念劉胡蘭這樣的英雄少年，還在山西省的文水縣建立了一個題名叫“劉胡蘭紀念館”的紀念館，來讓更多的人去參觀以及學習。
所以我們大家在清明節去給過世的人燒紙時，也不要忘了那些曾為我們現在美好生活付出生命的代價的那些革命英雄，是他們的勇敢和無私地奉獻才取得的，我們要記住他們為我們這些後代所付出的一切，我們更要向他們那樣的付出致敬！
清明掃墓有感 篇20
國小六年級作文 ,608字當寒冷的北風從身邊離去時，當春天悄悄走進人間時。燕子在呢喃，黃鶯在歌唱，原野上籠罩著一沉青綠紗，大地沐浴著春光，萬物生機盎然，又一個令人難忘的春天。在這充滿美好的日子裡，我們緬懷著對祖輩的思念之情，踏上了那條悠遠寧靜莊重的道路。
腳步停在了李步雲碑亭。風兒不跑了，花兒不笑了，鳥兒不叫了，空氣似乎凝住了。眼前的這塊墓碑上，寫滿了沉重的的文字，墓前的我們也凝望著，凝望著。多少年前，他們正拿著大刀長矛與敵人作戰；多少年前，他們的鮮血染紅了這塊黃色的土地；多少年後，我們正衣食無憂，多少年後，我們正與同伴歡聲笑語，來瞻仰您……他們的犧牲，換來的是我們的幸福生活和安定的日子。今天的我，無比沉重也無限感激。
“我自願加入中國共青團……”今天的我不一樣了，我們成為一名新團員，心裡激動，臉上卻抹不掉那哀傷。閃閃發光的團徽別在了我的胸前，眼前的世界也彷彿煥然一新。靜靜佇立，心卻久久不能平靜，此刻，代替情感的不再是淚水，而是深深的回憶。那一幕幕血戰沙場的悲壯，那一幕幕如歌如泣的場景，令人潸然淚下！但是我只是沉默，心雖酸，卻無淚。我只是想，現在的生活，都是烈士用血和肉換來的，難道為了感謝，就用淚水回報嗎？未免也太輕浮。此時此刻，胸前的這枚團徽告訴了我方向，給我增添了力量。
時間一分一秒地過去了，我默唸著“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”先烈們，安息吧！
青山處處埋忠骨，誓將遺願化巨集圖。