淡淡的微笑相關作文20篇

淡淡的微笑 篇1

國一作文 ,444字

你的嘴角微微一翹,換來了迷人的微笑。—題記

微笑,是戰勝挫折的動力;微笑,是快樂的源泉;微笑,是開心的一種體現。

在幾個星期前的五月,我和父母來到了紅石公園。剛下車,優美的歌聲就傳進了我的耳朵。我隨著歌聲走過去,只看到那裡有許多人圍著一個漂亮的小女孩,那個小女孩長得非常漂亮,如寶石一般的眼睛鑲嵌在如明月般的臉上,還有一張櫻桃般的小嘴,她的歌聲,如溪流一般清澈。可是你卻可以發現她沒有雙腿,她這一生只能坐在輪椅上,輪椅就是她的雙腿,而在她唱歌的時候,她始終微笑著。

想到這裡,我的眼睛不禁溼潤了,我走過去,將手裡的兩元錢給她,她向我微笑著說了她的情況:“在我五歲的時候,因為車禍,父母雙亡,我命大活了下來,但是卻沒了雙腿,但我並不感到和別人有什麼不一樣,因為我能繼續唱歌,每當我想父母時,唱歌會使我不再難過。”她說的時候顯得那麼輕鬆,但是我卻有種想哭的衝動。

時光荏苒,歲月如梭,淡淡的微笑,留在心田,如煙如霧,如水如月……她淡淡的微笑還留在我的心田,令我刻骨銘心,今生難忘。

那一抹淡淡的微笑 篇2

國三作文 ,1180字

當你翻開手中的書,感受朗朗書聲四溢,總有一個人,會站立在教室第一縷陽光照射的地方,目光微掃,連忙聚精會神的讀書。

誰也不可缺少,就是那個人—我的老師。

初入校園,看著陌生的人,陌生的教室,總會感覺一絲緊張與迷茫,而講臺上那個溫和聲音的班主任老師,總會沒理由地帶來一份親切與一絲勇氣。她直直的站在講臺邊,面色溫和但又嚴肅,棕色短髮,戴著眼鏡,很正經,大概就是我青澀的初意識的她。老師是英語老師,也是班主任,我尤其幸運的看著她慢慢走來,軟軟的手搭在我肩上,有一股媽媽才有的味道,很好聞,那天他說了什麼也記不清了,但我確實成為了她的課代表,看著她沒有什麼表情甚至是嚴肅的臉,我卻沒來由地笑了起來,不是驕傲,也不是想吸引注意,只是單純的被自己的英語成績感動了一把吧?也是第一次,我想認認真真做好這件事,大概從未被這樣的眼神注視過吧。初次落向初中的我,也是格外單純了吧。只記得她那雙淡淡神色的眼睛微微閃著光,朝著我微微點頭,然後轉身離開,心中不禁微微一動。

後來的日子漸漸新奇被日復一日的學習代替,她其實是異常嚴肅的,我能領會到,畢竟我是班裡唯一一個與她最親近的學生了吧?她總是淡淡的,臉上就沒有任何表情,交代我幾句學習上的事是她與我之間唯一的對話。我也漸漸放棄了嘗試自己問好的舉動,畢竟我實在不夠勇敢,第一次月考的失常成績,更是讓我不敢正視那雙眼睛,時刻想逃離,看著其他老師與課代表的互動,還是心裡有些傷心,但也暗暗期待,有一天也能如此。但怕歸怕,嚴肅歸嚴肅,還是要面對她,推開辦公室的門,我總會想,今天老師會不會對我笑呢?也只能是這麼期待著吧。

她是一個非常負責任的班主任早早地來,最晚的去,甚至每節課都有她那雙眼盯著我們,我們很怕她,非常怕,但時間長了,我卻時常收到她幾句玩笑話,會輕輕笑幾聲,卻也高興起來了,怎麼說,她笑起來很好看,很耐看,她不常笑,這也是一大遺憾吧。我還記得,聖誕節那天我和同學送上的祝福,只是一顆透明的玻璃糖和小賀卡,但他確實笑了,嘴角大大咧開,眼睛也格外動人,一瞬間我就被那個笑震撼了,說不出的感受,幾乎逃回教室,那股興奮勁兒也沒從心中流失,我也真心從來沒這麼有成就感了,至少我知道了,那個表面嚴厲的老師,其實是一個這麼溫柔的老師,頓時覺得此生足矣。那天過後,她的笑容多了,雖然還是淡淡的,期待和溫柔的笑意卻清晰地浮現,也有什麼漸漸改變。

太多的事情無法訴說,其實太多的話也沒有親口說。在同學眼中,在我們心中,其實都有那一個不可磨滅的身影,是怎樣也好,反正,我們只有一個想法,從心底就不讓她失望吧,也就只有這個了吧。那麼多形象的話和描寫我也不想去多寫,畢竟我們的感情,怎能用言語寫出?

那抹淡淡的發自內心的笑,也實在地銘刻在心,相信大家都這麼認為。

願望嘛,老師,多笑笑吧,也許最後一天時,我們也可以帶著你的笑容,帶著期望離去。

一抹淡淡的微笑 篇3

國一作文 ,601字

泰戈爾曾說過一句話:“當你微笑時,世界愛上了他,當他大笑時,世界便怕了他。”而淡淡的一笑,讓人感到像春風一樣舒適,陽光一樣溫暖。

笑不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一抹淺淺的微笑,就足以給人奇妙的感覺。

有一個微笑,令我記憶深刻。

炎熱的夏天,烈日當空。彷彿世間都籠罩在火爐之中,悶且熱。路旁的小樹熱得連葉子都垂了下來,就連頑強的小草也熱得低下了頭。

一個賣水果的鋪位上,一個年過花甲的老人正在吆喝著“賣瓜!”,這時已經中午時分了,我剛從學校回來,只見一位大叔來買老人的西瓜,好像這位大叔挑揀的時候太過著急,把老人的一個西瓜碰掉,滾落在了地上。老人看見西瓜掉了,也很著急,竟然一失手把車子上的西瓜都滾落了下來。我望著著急的老人和毫無反應的叔叔。心裡也很著急。這時,有許多人從遠方緩緩走來,手裡抱著滿是灰塵的西瓜甚至還有破損的西瓜,他們衝著老人微笑,那是最真誠的微笑,是“贈人玫瑰,手有餘香”的快樂笑容。他們把西瓜重新放回了車子上。我望著那些熱心人,心裡想:就是那一抹淡淡的微笑,激發了人們心底最純真的情感,他們就像綻放的花朵,把馨香留給了別人。

人們啊!笑一笑吧!哪怕只是一抹淡淡的笑,你就會發現,生活是那麼美好!陽光總在風雨後,不管失敗還是痛苦,笑一笑,總能讓我們堅強起來,風雨過後,我們頭頂將會出現一道絢麗的彩虹。

淡淡的微笑 篇4

國小五年級作文 ,583字

天,在太陽的呵護下如此的藍;風,在太陽的教育下如此溫和;地,在太陽的照射下如此溫暖……是呀,每個人都有自己愛的的人,可我愛的人已經……

每當爺爺帶我去山上的時候,我都會看見一片片金黃的油菜花,它雖然平凡,普通,不起眼,但是它總會讓我想起悠悠抹不掉的笑。那是我和阿太在油菜花裡追逐嬉戲,總會摘幾朵回家玩,回家看。越看越像,越看越像,油菜花就像是阿太的臉那樣燦爛。尤其是那臉微笑,在我心裡怎麼也抹不掉。

每當放學後,我都會亂蹦亂跳的,如果摔一個跟頭,都會有一雙溫暖的手在我眼前,我小心翼翼地把手伸過去,生怕是一個壞人。這時的天是那麼陰沉,太陽好似要哭了似的,一顆豆般的水珠滴在我手上時,頓時,我感到涼絲絲的。我鼓起勇氣,奮力地站了起來,抬頭看看天還是那麼明媚,太陽也暖照大地,我回過神來,看見阿太的臉上雖然有幾顆豆大般的水珠,但她還是淡淡的微笑著。這淡淡的微笑還在我心中盪漾。

每天阿太都會教我唱歌,阿太什麼歌都會唱:《小燕子》、《世上只有媽媽好》……阿太還會吹口琴呢!阿太的口琴吹的惟妙惟肖,那琴聲伴隨著阿太嘴邊的淡淡的微笑在我心中盪漾。

自從愛的消失,風,如此暴力,地,如此狹窄……那種抹不掉的淡淡的微笑在我的心中盪漾……

含淚的微笑 篇5

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇6

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

含淚的微笑 篇7

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇8

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇9

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

最美的微笑 篇10

國小六年級作文 ,510字

微笑,人人都需要,在我們這個色彩斑斕的世界,在這人間少不了不微笑。當我們學業受到波折的時候,當我們成功的時候,總會有那麼一個微笑出現。

在一個陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情去新華書店看書。去書店要坐五路車,我站在站臺上等了好久,我肩上揹著個揹包,站的腳都麻了,公交車總算來了,今天乘車的人可真多啊!幸運的是還剩下最後一個座位了,我坐在座位上,長長的舒了一口氣。我一邊坐車,一邊看著窗外的美景時,車又到了下一個站,有一位老奶奶上了車,老奶奶白髮蒼蒼,看上去有70多歲,她一手提著蔬菜,一手拄著柺杖,一搖一晃的,站也站不穩,可是車上已經沒有空座位了,而且車上十分擁擠。

我立刻站起來說:“奶奶,你坐我這裡吧!”老奶奶可能是看我人小,還揹著個揹包,和藹可親的對我說:“小朋友謝謝你!你還是留給自己坐吧!”可是我一想到我是一位光榮的少先隊員時,我就想起了少先隊員應該幫助需要幫助的人。於是,我拉著老奶奶的手讓她坐下了,老奶奶慈祥的臉上浮現出了感激的笑容。乘客們都向我投來了讚許的目光。讓座給老奶奶,是我力所能及的事,老奶奶卻能更輕鬆,從老奶奶的微笑中我感到了幸福。

這就是微笑,這就是我幸福花園中種下的一朵永遠盛開的百合花。

最美的微笑 篇11

國小六年級作文 ,615字

善良是一根接力棒,傳遞著絲絲溫情與暖意;愛心是一根火炬,流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界,笑更是一種美麗,點燃著熱情與關愛的紅燭,剎那間在對方心中定格,成為一種珍藏……

今日,又是一個同樣的夏天,雨悽悽然然地下著,不由得令我想起多年前那個同樣雨水氾濫的傍晚。當時,媽媽有事,不能按時來接我。教室裡的同學都走光了,只剩下我一人了。任性和茫然中,我竟選擇了冒雨回家!於是,幸運和悲涼註定要一起與我碰頭。

出了校門,才知反悔,雨勢洶洶,淚水夾雜著雨水,我頓時無助和絕望。我就這麼跑著,不知何時,有人拍了拍我的肩膀。“媽媽……”我失聲痛哭起來。“你是哪家的孩子,怎麼在這淋雨呀?”傳來的是一位陌生阿姨的聲音,只見她怔怔地立在風雨中,旁邊牽著一個小女孩—顯然是她的女兒。她把那傘與我同遮,有些憐惜的打探說:“怎麼啦,找不到媽媽了嗎?”“來我借你電話打給媽媽吧。”說著那個陌生阿姨從他的包裡拿出一個手機,媽媽說:“倩雯,你在哪,我現在過去找你。”我與媽媽通完話後,十幾分鍾,媽媽的聲音從我耳邊響起,我把一切事情告訴了她。“傻孩子,你真好運,你碰到好心人了,以後你也要這樣子,懂嗎?”我抹了抹眼,笑了,好像雨點也在為我雀躍。

走時,我回頭看了看那好心阿姨,她用恬美的笑容看著我,那真是世界上最美的微笑,我想,我一遍遍的回味著,感慨著,彷彿她在我心裡成為了一種珍藏。

不錯的,善良、微笑都是美的使者,因為它使許多人面朝大海,春暖花開!

含淚的微笑 篇12

國三作文 ,770字

相濡以沫不分離是我們的約定,含淚的微笑是因為我們都有一顆相愛的心。

—題記

深院锁清秋

一個明朗的夜,月光清澈,灑在地上,她抱著我,在院子裡踱來踱去,一停下我便嘶聲哭鬧。我的腳燙傷了,她心急如焚,不時地輕吻我的額頭。見我大哭不止,她說:“寶寶乖,快點睡,明天啊我給你煮雞蛋。”她脫下外衣將我緊緊地貼在她的胸前,我在她外衣的包裹下溫暖的睡去。外面正值深秋,儘管寒冷的秋風蕭瑟,她依舊在院外來回踱步。不知過了多長時間,突然有一滴冰涼的水將我激醒,我知道她哭了,但那時的我不懂得表達。她一見我醒了,取而代之的是她泛著淚光的微笑。

樹下逐純真

我開始上幼兒園了。一個清晨,我十分慵懶,她為了趕我去上學,在後面裝著大灰狼追著我跑。我們繞過一道道欄杆,穿過一排排樹木。她見追不上我,一下子在一個樹下蹲住,我急忙跑過去到她身旁,她在啜泣,我著急的拉拉她的手,她卻一下子跳起來說:“抓到你了。”她的眼角依稀有淚珠,我被她的假哭騙了。恍然後的我歡呼起來,蹦蹦跳跳地向前跑去。我們相互嬉鬧追逐,她摻著淚的微笑裡滿是幸福。

星夜忆當年

轉眼幾年過去,一個燈火闌珊的深夜,我外出回家,家中黑漆漆的安靜地出奇。走到裡屋,開燈看見桌上的字條,原來她因老毛病犯了去醫院了。於是,我飛似的甩門而出奔向醫院。走到病房門口,看見躺在病床上的她。她老了,又瘦又小,青絲也有幾根已變為白髮。突有一種酸楚湧上心頭,我輕輕的推門進去。坐在她身旁,不自覺的拉起她的手,眼裡的淚也掉落到她的手上。她醒了,十分虛弱的衝我一笑,那笑容既有驚奇也有幸福。我拉起她的被子,拍著她的手說:“媽媽乖,快點睡,明天啊,我給你煮雞蛋。”我們倆相視而笑,她的眼中早已模糊。

媽媽,是您的愛伴我朔轉曦移,陪我春秋冬夏。我們約定相濡以沫不分離,永遠不分離!

老師的微笑 篇13

國二作文 ,877字

老師,是春天裡的園丁,辛勤勞作,培育祖國的花朵;老師,是夏天裡的雨水,滋潤萬物,哺育乾涸的幼苗;老師,是秋天裡的蒼松,巍然挺立,庇護幼小的雛鳥;老師,是嚴冬裡的蠟燭,默默奉獻,驅走黑暗和寒冷。

與書相伴六年,我已是初二的中學生了。回首往事,一路走來,在我身邊陪伴我的不僅僅是親人,更有一位位可親可敬的老師。

呂老師,我小學五年級的班主任,雖不算年輕,但很漂亮,明亮的眼睛,飄逸的捲髮,最令人難忘的,還是她孩子般的笑臉。

在充斥著清香的暖風中,又一個學期要結束了,夕陽瀉進了教室,照在課桌上,照在講臺上,照著呂老師的臉龐。粉筆“擦擦”響,空氣中瀰漫著絲絲的清草香。為了明天的家長會,我和呂老師放學後正在“加班”佈置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美麗的童話—小女孩和七色花。安靜的教室,安靜的教學樓,安靜的操場,安靜的校園,似乎在金色暖陽的催眠曲中睡著了。我慢慢地想,慢慢地畫,享受這美好的時光,和呂老師在一起的時光。呂老師幽默風趣,愛笑,喜歡同我們談笑風生,更喜歡給我們講她自己的經歷,將知識和情感灌輸給我們。呂老師的笑,活潑又動人,就像春天裡綻放的花朵。課堂上,呂老師聲情並茂地朗誦,把我們的思緒帶到了巍巍泰山,浩浩江河,層層密林……她明亮的眼睛活潑地眨著,長長的睫毛如同捲曲的花蕊,上揚的嘴角盪漾著迷人的笑容,雙頰的紅暈使她顯得容光煥發,我們陶醉在她獨具特色的課堂上。多麼美的笑容啊。課餘時,操場上歡跳著的同學中間,那個蝴蝶般的身影就是親愛的呂老師,她快樂的笑著,跳著,身旁也是一群笑著、跳著的孩子。快樂的笑聲在操場上空迴旋。多麼動聽的笑聲啊。想著這些畫面,一幅“春景圖”不知不覺展現在眼前。“呦,畫的真好。”伴著這句話的,還有呂老師的微笑,在陽光的照耀下,格外的動人。

當我和呂老師並肩走出校門,夕陽的餘暉染紅了半邊天,一邊湛藍,一邊火紅,就像凡高的畫一樣絢爛,像呂老師的微笑一樣明豔。

親愛的呂老師,不管我將來走到哪裡,我都會永遠記著您,記著您對我說過的每一句話,記著您那一張微笑的臉,在金色的夕陽下,笑得那麼美,那麼美……

忘不了你的微笑 篇14

國二作文 ,554字

德國的威爾克斯說過一句話:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易時;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。

某日,心情沉重,你從我身邊走過,給了我一個微笑。或許我們從沒見過面,但是,從你的眼裡,讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起,眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經透過我的身體,到達了我的心底。你的微笑,讓我重新快樂起來了。白雲,似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。

不管是誰,當你給予別人一個真誠的微笑的同時,得到的是友情,是尊重,是快樂,是感激。當你給予別人微笑的時候,你也會忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動。

微笑,一種語言之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風吹過泛綠的草甸。微笑,編織了愛的美妙。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到。交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的美好,懂得了希望無處不在。

在生活中,微笑也是必須有的。

人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,才更五彩繽紛。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。

當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。

那一抹上揚的微笑 篇15

高一作文 ,1718字

又下雨了。

灰濛濛的天空,低沉著,不一會兒便滑落下幾絲銀線,由小到大,竟淅淅瀝瀝的變成銀針般大小了。這是早春的雨,略帶著幾分的寒意。

眼前的窗漸漸的被雨打溼,蒙上了一層薄薄的霧水,我在上邊呵著氣,手不自覺地在上面比劃著,凌亂的幾筆,竟像極了某個人的臉,像極了他微笑的時候。

那是……?上揚的嘴角,清澈的微笑,哦!是陳寒。那是陳寒的微笑。我的心恍惚停止了。是啊,陳寒。你在哪個城市還好嗎?

陳寒在我孩提時代的記憶裡是我最要好的發小。我們如影隨形的跟著彼此,一同玩耍,一同學習,一同侃大山。我們一起進入小學,升入初中,最終又分到一個班。或許是緣分吧,和他在一起真是有著極大的樂趣。

陳寒擁有著一張帥氣陽光的臉,一雙亮黑色的眸子深邃而又清澈,明閃閃的瞳仁裡透射出一股與眾不同的魅力。他很愛笑,嘴角總是微微的翹著,很自信,很好看。

但我卻很久沒有看到他真心的笑了,一切都在那車禍以後。

那年深秋,陳寒的父親在跑運的途中不幸發生了車禍,造成雙腿粉碎性骨折。鉅額的醫藥費沉重的壓在這個原本並不富裕的家庭上,由於父親需要長期在床休息,整個家就有陳寒的媽媽承擔。陳寒整個人也忽而變得沉默寡言,總是獨自待在教室裡,原本活潑的他變得不喜歡出去玩耍了。那天放學,他和我簡單的打了一什麼招呼,便急匆匆的出了門。在次以後,放學路上再也見不到了他的影子。我很是為她擔心。

一天晚上,他竟然出現在了我家,像是變了一個人一般,身上黝黑粗糙,乾枯的頭髮略顯雜亂。臉上灰濛濛的,上面掛著很僵硬的表情,灰黑的瞳仁充滿了憂鬱。他不好意思的對我媽問了聲好,遍山到我的屋裡。“陳寒,有什麼急事嗎?”我問道,“這幾天怎麼沒見到你呀?”他艱難的蠕動了一下嘴脣,乾笑了一聲:“呵呵……,沒啥,去照顧我爸爸了……”忽然,他眼神裡掠過一絲艱難,他說道:“那個……小剛,你能借我點錢嗎?”“當然啊!多少啊?”他慢慢的囁嚅道:“……額,300,行嗎?……”我怔了一下,便說:“沒事,我借你!”他的臉上頓時增添了一抹興奮。“三個月!三個月我一定還你!”“啊呀!咱倆還用說這些,只要我們能幫上的我一定幫!”說完他便咯咯的笑了起來,這是我見到他在父親出事後第一次真心的笑。

就這樣過了倆個月,他依舊那樣,學校裡遲來早歸的,整個人消瘦了了許多,我仍擔心著,想安慰卻又說不出口,最後我感到一絲異樣,終於擔心起那錢來。那雖不算多,但是我長期存下的一筆,對我而言真的是很大的一筆,而他家又那樣,還拿什麼還呢?想到這,心裡總會升起一股莫名的擔心,像一塊壓在於潭裡的石頭,越積越深,最後,原本形影不離的我們竟出現了隔閡。

這樣的過了一學期,便想在壓抑的空氣中想休息幾天。然而,在放假的那個晚上,家裡的門又“咚咚”地響了起來。開啟門,之間陳寒大汗淋漓的站在門外,還在氣喘吁吁。他用手抹了抹閃在鼻尖上的汗珠,慢慢張開了口:“小剛,那個,我來還錢了!”我不由得愣了,“你……”“呵呵,今天是三個月的最後一天,我怕來不及,就一路跑了過來。”他伸手去摸灰黑的口袋,手裡攥著一大把零散的鈔票,輕輕塞到我手裡。“300元,不好意思,沒有整數的了,只是些零錢。”這時他的口氣頓時輕鬆了許多,“真是謝謝你啊!在困難的時候幫了我!好兄弟!”他笑了,嘴角一直將瘦黑的面孔撐得很大,我雙手不知所措的握著那還有他餘溫的、汗漬漬的零錢,心裡早已啞然,許久,我才玩:“你是怎麼弄到這些錢的啊?”他嘿嘿一笑:“這個嘛!放學以後幫然做點東西啦!我力大,就當是勤工儉學了!”我仍是木在哪裡,不知說什麼好。見到這樣,他便也想回去了,說還有一大堆家務事等著他做呢。他小跑著,矯健的身影很快就小時在這漆黑的夜幕中,只留下了一個仍愕然的我,在自責。

這事以後,我和他又想以前那樣侃天說地了。他父親也漸漸的康復,整個人開朗了許多。

最後,他一家要走了,要搬到別的城市裡去,那一天,我倆瘋玩了一天。離別時,我握著我的手,輕聲說,珍重,兄弟。整個背影消失在黃昏的餘暉中。

每每空暇時,我都會想起他,他的眸子,他的臉,他的笑。眼前的雨漸漸淅瀝了,不一會,那薄薄的陰霾後就會探出第一縷清澈的陽光,或許,還會有虹,被這清潔的雨水所洗刷過,自信的,就像他那上揚的嘴角。

心中最美的微笑 篇16

國三作文 ,768字

當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。

—題記

生命如同奔騰不息的河流,那笑就是他歡樂的伴奏;生命如同當空架起的彩虹,那笑就是他奪目的光彩。看,那笑,多美!

“壞了,又要遲到了!”我匆忙地收拾書包,簡單地抹了一把臉,往嘴裡塞了幾塊麵包,還沒繫好鞋帶,就推開門向車站跑去。

也許是收拾得太過於倉促了,我在跑向車站的路上總覺得自己少帶了什麼東西,我看了一下表,來不及了!眉頭一皺,頓時消除了心中的雜念,向前方不遠的車站跑去。

剛好,我衝過去的時候車來了,不由得鬆了一口氣,一個健步上了車,一摸口袋,頓時慌了手腳。

我的口袋竟是空空如也!我的臉瞬間變紅了,“唉,太丟人了,怎麼會這麼大意呢!”我默默地低下了頭,用眼睛的餘光掃向司機,雙手在身上來回摸索,焦急不由得在全身蔓延開來,我多希望能碰到一個熟人!轉身一看,四面全都是陌生的面孔。司機冷漠地說:“是不是乘車卡掉了?回家找零錢,坐下一班車吧!”“可是坐下一班車我會遲到的。”我無奈地說。司機毫不留情,“這次吃個虧,下次就記住了,你自己想辦法吧!”我感受到了絕望,我望望天邊飛翔的大雁,要是能飛著去學校就好了!

這時,一個學生打扮的女生出現在我的面前,她留著短髮,眼睛彎彎的,衝我笑了笑,然後掏出一元錢,緩緩地投了進去。我喃喃地說:“謝謝,謝謝。”隨後,我坐了下來,轉身回首,依舊是一副微笑的面龐,純真,而又美好。我也笑了笑,喃喃地說:“謝謝,謝謝。”

震撼人心的,也許是一次驚險的旅行;打動人心的,也許是一幅溫馨的畫面,而讓我銘記一生的,依舊是心中那個最美的微笑。

贈人玫瑰,手留餘香。那個微笑,帶給了我很多,在與同學朝夕相處的日子裡,伸一下手,彎一下腰,抱之以微笑。因為我知道,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。贈人以愛,在收穫愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

記憶是那抹淺淺的微笑 篇17

國三作文 ,677字

站在你面前,幾次欲言又止。而你卻始終用那抹淺淺的微笑面對我,看著這淺淺的微笑,我的嘴角也輕輕上揚。

初次和你相遇,是在一個骯髒的垃圾桶旁邊。那次,我一味地捂著鼻子往前走,想盡快離開這個臭氣熏天的地方,卻意外的撞在了你身上,你重重的摔了出去,手裡的垃圾撒了一地。

我羞愧的向你道歉,你卻用一抹淺淺的微笑掃去了我心中的不安。你輕輕的說了句“沒關係”便繼續清掃起了地上的垃圾。第二天早上,再次從這裡經過時,發現往日蓬頭垢面、凌亂不堪的垃圾桶已經井然有序。這時,我腦海浮現出你那抹淺淺的微笑,而想起那天沒有幫助你,心裡總有些不安。

再次遇到你,是在一個大雨滂沱的下午,我焦急的站在一個矮小的屋簷下,抖著身子,無奈的看著天,盼望著雨能儘快停下來。

這時,視線突然被一把紅色的雨傘斬斷,順著傘看去,又看到了那抹淺淺的微笑,而你只是說了一句“我認識你,一起走吧。”便將我帶出了困境。

走在路上,我幾次想和你說話,卻幾次欲言又止。

快到家時,我偶然間回頭一瞥,只見你半個身子都淋在雨中,全都溼透了。心裡雖然很感動,嘴上和行動卻都沒有變,只是在到家的時候對你說了聲謝謝。

第三次見到你,是躺在醫院的病床上,旁邊床上是剛剛從溺水的驚嚇中恢復過來的叔叔家的孩子。媽媽拿來當天的報紙給我看見義勇為的事。看到報紙的頭條是這樣的:昨天中午,有幾名兒童在玩耍時不慎掉入河中,一年輕打工妹勇救三人。

我用欽佩的眼光看著你,即便你還很虛弱,但面對我的,還是那抹淺淺的微笑。

我忽然明白,我也應該有這樣一個微笑。人人都有這樣的微笑,無數多的微笑,組成了一個和諧的社會,構成了我們偉大的祖國。

溫暖人心的微笑 篇18

國小五年級作文 ,552字

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我有一位勤勞付出,不求回報的老師,她是那樣溫柔,那樣親切,彷彿溫暖的太陽,像我們的媽媽一樣。她就是我永遠也忘不了的車老師。

她有一頭烏黑亮麗的披肩發,一雙水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,一個能說會道的嘴巴,還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。

還記得剛踏入一年級這個大集體時,我還不太適應。這個陌生的環境,這些陌生的人,讓我有些抗拒。我性格內向,不太願意和同學交流,是車老師用她溫暖的心和她燦爛的笑容溶化了我的內心,讓我變得開朗、活潑。

每次上課,我總能看見車老師對我們微笑,她笑得十分燦爛,就像花叢中那朵最最鮮豔的花朵一樣。每當看到這個微笑時,我總會情不自禁地看著她,衝她微笑。

記得有一次,我上課發呆了,車老師叫學生回答問題,叫到了我的名字,我被驚醒,站了起來,不知所措,呆呆地站在那,有點不好意思。這時,教室異常安靜,我有些緊張,說不出話來,而車老師呢,她不僅沒有批評我,反而又細心地把問題重複一遍。頓時,我心中的緊張與害怕全都沒了,不知怎麼,答案在腦子裡飛快地出現了。我十分迅速地把題答完,老師還表揚了我。頓時,我的心裡倍感親切、溫暖。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘,但讓我更忘不了的,是車老師那無時無刻都會溫暖人心的微笑。

稻草人的微笑 篇19

國二作文 ,711字

他不需要思考,也不需要語言;他所做的,僅僅是佇立在田野裡,守護者麥田。

—題記

放眼望去,是一片金黃的麥田。麥穗隨著風的旋律有節奏地翻騰著。忽然,遠處的一個黑點奪走了我所有的目光。我慢慢地朝他走去。

離他越來越近,漸漸地看到了他晃動著的身體和一張掛滿微笑的面孔。我疑惑地望著他,令我費解的是他那純樸而又是發自內心的笑容。

我站在那兒久久地觀察著、思考著。難道稻草人不會思考?難道他不知道整天一動不動地站在田野裡的枯燥和乏味嗎?正當我在為自己的問題努力尋找答案時,一陣“轟隆隆”的響聲打斷了我的思考。轉過身去,許多農民開著收割機收起麥子來,豐收的喜悅佔據了他們所有的表情。我又轉過身來,望著稻草人,一瞬間就明白了一切。此時此刻,不知是風的力量還是我的錯覺,彷彿看到稻草人向我點了一下頭。我立刻高興得在原地手舞足蹈起來。

正當我為自己找到了答案,高興得忘乎所以時,一群令人討厭的東西飛了過來。它們全身黑乎乎的,發出難聽的叫聲。不用猜也知道,它們的名字是烏鴉。烏鴉成群地飛到稻草人的身上,開始啄起來。我很生氣,想幫稻草人趕走這討厭的東西,可卻又無能為力,只能靜靜地站在那兒看稻草人受苦。

在一番鬥爭後,鴉群只好無奈地飛走了,我這才放鬆了一下。我又找到了一系列令人費解的問題。為什麼稻草人不發出命令,讓烏鴉不要靠近他?為什麼不告訴別人,自己不想站在這無趣的田野裡?為什麼直到現在,他的臉上還洋溢著一種真誠的微笑?

直到很久以後,我才知道—稻草人不需要思考,不需要語言,他們只要能站在田野裡為農民們守護麥田、驅趕烏鴉、使麥苗能夠茁壯成長、能看到農民臉上的笑容就滿足了,足夠了。

稻草人的微笑,無法言語的真諦。

夕陽下的微笑 篇20

國三作文 ,623字

天灰濛濛的,向遠處望去,雲霧繚繞的山若隱若現,分外神祕。月考後,心裡一直忐忑不安,早晨拖著沉重的步伐來到的學校,儘管已經快夏天,但清晨的風吹到臉上,還是感覺寒冷。

放下書包,映入眼簾的就是那幾個鮮紅的叉和“59”。為什麼,現在的紅色顯得格外刺眼,心,很冷。無力地將雙眼垂下,眼淚模糊了視線。一雙熟悉的鞋子出現在我的視線裡,突然覺得頭那麼重,慢慢地抬起來,那張天真的笑臉竄進了我的眼睛,那笑,讓我感覺很溫暖。一陣莫名的感到湧了出來,她說:“失敗了就一點要爬起來,不能就這樣認輸。這可不是我認識的你。當初,誰親親摸著我的頭,告訴我要堅強。失敗病不可怕,可怕的是就這樣向它低下頭。笑一笑,沒什麼過不了的!”我笑不出,但是我還是勉強地擠出了笑容,第一次,笑也是怎麼困難的。太陽升起了……

雖然,她給了我鼓勵,但是我終究還是失敗了,就這樣渾渾噩噩過來一天。終於熬到了放學,她挽起我的手。臉上還是掛著純真的笑,那一瞬間,覺得她的笑好美,只是那一瞬間。

太陽,似乎要下山了,被夕陽映照的天空很漂亮。這時,我的心還是沉重的,不知道拿著這樣的分數,該怎麼面對爸爸媽媽。想到這,鼻子又酸了。

這時,握緊我的手,在夕陽下,暖暖地笑了,第三次對我笑,卻是第一次這麼近地觀察她的笑。那,是一種姿態,很美的姿態。心房好像被打開了。

原來,笑可以這麼美,在夕陽下,顯得這麼溫暖。失敗了還可以再重來。是她,是她的笑讓我又重新站了起來。雖然只是那麼一瞬間,但在我心裡卻是永恆的……