消防永駐我心相關作文20篇

消防永駐我心 篇1

國小六年級作文 ,531字

就在今年夏天的一個晚上,我經歷了火災的“生死逃亡”。那時,我睡得正香呢,媽媽突然慌張地叫醒我,急匆匆地說道:“女兒,快醒醒!9樓著火了!”這句話如響雷一般把我驚醒,我馬上從床上爬起來,和媽媽一起往樓下跑去。經過九樓時,焦味嗆人,冒著火光,我害怕極了,還好有媽媽拉著我的手往下跑。我們跑下樓後,消防車立馬就來了。看著消防叔叔,望著冒出黑煙的九樓,我心裡產生了一個疑問:為什麼會發生火災呢?

事後,據警察叔叔的一番調查,原來火災的原因是:9樓的2號房間被人非法地變成了手機電池加工廠,電池短路發生了火災。發生火災時,非法加工廠的工作人員還在15樓呼呼大睡。

在這個事情中,我還發現了一些安全隱患:

1、在發生火災中,一些人們因沒有消防安全常識,而乘坐電梯。

2、有些消防出入口被雜物佔領,導致在發生火災時,疏散的時間非常長。

3、樓道內沒有擺放滅火器、安全消防栓。

想到這次火災經歷,想到這些安全隱患,我心裡就憂心不已。於是,我和爸爸、媽媽一起認真地學習了消防安全知識。我還做了一張消防手抄報,貼在了樓下大門口,讓更多的人能學習到。

我們平時多一分防火意識,多學習一點消防知識,我們的生命就獲得更大的保障。我們要讓自己的“生命之花”開得更長、更久,要讓它開得更燦爛。

國防永在我心 篇2

高三作文 ,1627字

國防兩個字,相信在大家心中是很陌生的。有人或許會想:我們現在生活的環境已經如此和平安定,幸福了。為什麼還要去想這些無所謂的東西呢?國防只有在古代才值得重視,現在在這個和平的年代便顯得盾多餘了。但是,我在這裡要鄭重的說一聲:“你錯了”!在任何時期,國防都是十分重要的,是不容省略的,它關係著國家的命運與國家的興衰榮辱。

同學們,還記得我們國家所發生的那些屈辱歷史嗎?鴉片戰爭就是其中之一。在鴉片戰爭前,西方資本主義蓬勃發展,在世界範圍內進行殖民擴張,而清朝則日趨衰落。正是在這個時期,以英國為首的西方侵略者開始撞擊中國的大門。英國為了開闢中國市場,向中國大量傾銷鴉片。最後,西方國家向清政府提出了《南京條約》和幾個不平等條約。這是外國侵略者強加在中國人民頭上的沉重枷鎖。它不僅使中國社會發生了一系列深刻的變化,而且對中國國防的發展產生了深刻的影響。還有便是英法聯軍侵華戰爭與日本侵華戰爭了。雖然在與日本對抗的這一事件中我們中國最終取得了勝利,但是我們還是遭受了巨大的恥辱。這一樁樁一件件,無一不在告訴著我們:落後就要捱打!所以,這些慘痛的歷史也在警示著我們:不能再這麼懦弱下去,我們要強大!

每個國家的強大,都要依靠他們的國防。國防是國家生存與發展的保障。如果沒有強大的國防作後盾,無論多強大的經濟也會化為烏有。由於一次海灣戰爭,原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國,但現在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的國防後盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國防作後盾,他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

俗話說“兵可以千日不用,國不可一日無防”這正體現了國防的重要性。而在今天這樣一個經濟迅速發展,軍事高科技日新月異的時代,我們的國防教育滯後了,民眾的國防意識淡薄了,這是一個值得我們當代青年思索的問題,和平年代的我們是否遺忘了什麼?

無疑,我們遺忘了“國防”。抓好國防教育,具有重要的現實意義和長遠意義。作為新世紀青年的我們應該具備這樣的國防素質:對社會主義祖國懷有無限忠誠和熱愛,把反對侵略,保衛祖國當做自己的神聖職責,辨證的認識戰爭與和平的關係,瞭解人民戰爭思想和我國的軍事戰略方針,具有敢於壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概,具有為國家,為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神,具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強意志,學習國防法和國防教育法,自覺履行公民國防義務,積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能,時刻聽從祖國的召喚。

國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少雲、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長徵,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。

我們青少年也要為國防貢獻出自己的力量,首先我們要在小學初中時期打好國防教育的基礎,使我們對這一偉大事業有著基本的認識。現代的人們大多都不想去服兵役,對那些都沒有興趣。但是,國防力量的基礎就是士兵,不是嗎?所以,為了我們的國家,為了我們的國防力量,我們要積極地去參兵。我們是祖國未來的建設者和保衛者。數年以後,我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位,肩負起建設和保衛祖國的重任。為了使我們能熱愛國防事業,自覺為國防事業獻身,現在就必須打好熱愛國防、獻身國防的思想基礎,就必須接受國防教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上,有意識的訓練自己的各種技能,為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎!

我們即將接過前輩們肩頭那沉重的任務,為祖國的偉大建設出自己的一份力。希望通過我們這新一代人的努力,讓五星紅旗永遠高高地飄揚在世界的東方。讓中國這個國家成為世界強國。

國防,你永遠在我心中!

讓愛永駐我心 篇3

高一作文 ,745字

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家裡,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心裡,讓它不斷長大,最後向父母付出我們的愛。

在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼裡對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

雷鋒精神永駐我心 篇4

國小六年級作文 ,708字

如果你是一滴水,你會融入大海嗎?如果你是一小塊土地,你會拋棄自己的價值嗎?如果你只是一枚小小的螺絲釘,你會堅守自己的崗位嗎?

—題記

在社會這個大家庭裡,總會有一些人有著雷鋒一樣的釘子精神,他們默默無聞、無私奉獻。

雨下,交警叔叔堅守崗位。今天是星期日,路上車輛來來往往,一輛追著一輛尾巴開進這個十字大道里。雨濛濛的下,交警叔叔不慌不忙,辛勤地指揮著,車輛有序地開著。雨越下越大,似一顆顆斷了線的珠子往下掉,打在馬路上“滴答滴答……”:落在交警叔叔身上“啪啦啪啦……”交警叔叔渾身上下溼透了,不知是雨水,還是汗水。這時一位年輕叔叔打著傘走了過來,給交警叔叔撐傘,多麼亮麗的風景,多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,清潔工人拿著掃把四處清潔著垃圾。啊!您看,手上佈滿了老繭,一條條皺紋露出猙獰的面目,似乎隨時就要裂開了似的。雨飄著,飛著,散著,落在她身上。一陣風拂過,帶走了一個塑料袋,塑料袋在空中飛舞著,像個淘氣的孩子,最終,在電線杆旁落腳了。她攙扶著電線杆,彎下腰,伸出了手。多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,一輛公交車停了下來,上來一個抱著孩子的阿姨,在擁擠的車廂裡搖搖晃晃地站著。一個年輕人沒有半點猶豫了站了起來,走向那個阿姨,“阿姨,您坐吧!”那個阿姨雖然不說話,可用了感激的眼神看了他一眼。多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,放學了,校園裡,六年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;校門口,大同學撐著不大的傘,帶著一個小同學,傘總偏向小同學。多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,雷鋒精神在閃光,關心鄰里、見義勇為、捐助需要幫助的人……。

雨下,雷鋒精神在傳遞,團結、友愛、互助……

雷鋒精神無處不在,雷鋒精神永駐我心。

感恩永駐我心 篇5

感恩永駐我心作文45 ,442字

翻開歷史的畫卷,感恩的心隨處可見,它將成為我們生命中一道最美的風景。

我從小在外婆家長大,對我而言,外婆就像媽媽一樣照顧我,關心我,教導我。從小要做一位正義善良的人。

記得小時候,外婆總給我講一些神奇的故事,比如賣火柴的小女孩,小紅帽……

去年夏天的一個晚上,跟往常一樣依靠在外婆身上聽她講牛郎織女的故事,邊聽邊抬頭望著夜空中一閃一閃的星星,他們彷彿笑眯眯的和我打招呼。在不遠處的樹林中瀰漫著一層若隱若現的煙霧很潦草,如同仙境一般,流連忘返。

還記得今年上半年,我發燒了。那時也許是禽流感吧,燒到40多度。媽媽和您。都像熱鍋上的螞蟻團團轉,把我送去打針後就回家照顧妹妹了。

你就陪著我,在床邊照顧我。第二天,我醒來時看見你在我床邊睡著了。當時我都快哭了,因為她有心臟病,不能熬夜,可為了照顧我,她不怕心臟病復發,熬夜照顧我。

感謝外婆一直陪伴著我成長,讓我不再孤單;感謝外婆引導我由幼稚走向成熟,由膽小走向勇敢,由怯弱走向堅強。

是啊!時刻懷著一顆感恩的心,我們將發現許多,珍惜許多。

雷鋒永駐我心 篇6

國小四年級作文 ,509字

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當唱起這首歌,我的心中就不由湧起一股敬仰之情。人們都說“人人講文明,處處有雷鋒”。我的鄰居全心全意為他有病的奶奶洗衣、做飯;表妹經常四下串門子,幫人家澆花、鬆土……我嘛,瞧不起這些小事,自然沒有做過什麼好事。然而時間久了,看得多了,不知不覺中,我也受到他們的影響,在大家的影響與鼓動下,我也加入了這個行列。

一日,放學路上。我百無聊賴地走著,一抬頭看到前面一位老人佝僂的背影,她艱難地行進在這段上坡路上。風吹動著她的滿頭白髮,顯得那樣無力。她已經使出了渾身力氣,老遠就能聽到她粗重的喘息聲,那細弱的身軀在風中盡力支撐著。我想裝作若無其事地走過去,但心裡卻不由得糾結起來:怎麼辦?幫還是不幫?舉手之勞而已,為何不出手呢?雷鋒叔叔在我的腦海中閃現:“我要把有限的精力投入到無限的為人民服務中去。”想到這裡,我鼓起勇氣,一咬牙伸出手。車子在我的推動下,慢慢向前移動。終於車子越過了坡。老奶奶似乎發覺了,她轉過頭來,親切地看著我,目光中有感激,也有讚許和鼓勵。

我默默地離開了那位老人,但我始終覺得那雙充滿讚許的眼睛在注視著我。從此,雷鋒—這個響亮的名字永遠駐在了我的心中!

長征精神永駐我心 篇7

高二作文 ,1179字

光陰荏苒,一晃八十年過去了。八十年前的長征,紅軍們的英勇表現仍歷歷在目,仍振奮人心,說起長征精神,有人迷茫了,什麼是長征精神?

長征精神,是樂於奉獻。紅軍隊伍裡有個十五歲的女孩叫小蘭,在一次過橋時,為了幫助一位傷員,不小心把好不容易領到的一點乾糧弄丟了。他為了讓戰友吃飽,硬是沒有把這件事說出去,而是去找了一堆野草,把挎包塞得滿滿的。不久,小蘭的身體就不行了。當護士長髮現了他們的祕密後,感動不已,而隊友也都拿出乾糧給小蘭,讓她感受到了家的溫暖……小蘭本可以伸手跟隊友要乾糧的,但是他沒有,他明白這個時機乾糧意味著什麼,她寧願犧牲自己,也不願拖累戰友。

長征精神,是不怕困難。1935年,一支紅軍隊伍進入貴州五里牌,當他們拖著疲憊的步伐進入山林時,一群敵機忽然從後山飛出來,瘋狂地投下炸彈,紅軍們藉助高高低低的山勢躲了起來,可是卻苦了擔架上的傷員—他們無法移動,賀子珍看著傷員一個個被炸死,一咬牙,從安全區域跑到擔架邊疏散傷員,炸彈漫天而下,在賀子珍身上炸開。過了許久,敵軍終於撤去,爆炸聲戛然而止。當醫生趕到時,賀子珍的鮮血染紅了軍裝,頭部、身體、四肢都嵌滿了彈片。一場緊急搶救開始,醫生給他打了止血針,在無麻醉的情況下開始手術。他疼得滿頭大汗卻不吭一聲,嘴脣都咬出了血。最後淺層的彈片被夾了出來,而深層的卻永遠的留在了她身體裡,賀子珍當然知道衝上去會發生什麼,但是他不會也不能放棄戰友,所以他選擇了迎難而上,縱使十七粒彈片嵌身也無怨無悔。

長征精神,是團結互助。1945年,長征隊伍開始涉過草地沼澤,有三位小同志得了胃腸病。指導員便令炊事班的老班長留下來照顧他們。小同志們走了一天才走了二十里,他們實在是太累了,晚上老班長便用野菜和著青稞面下面給他們吃,日子一天天過,他們一點點走,不到半個月便絕了糧食了。無論是野菜還是樹根,老班長見著漸漸消瘦的小同志,愁得夜不能眠。有一次她在河邊洗衣服,看見一條魚躍出水面,心中大喜,回去趕緊就把縫衣針燒彎曲,釣起了魚。當晚便給小同志們煮了鮮美的魚湯。有一個細心的小同志發現老班長在他們吃東西的時候從不吃,後來他才發現老班長在吃他們吃剩下的東西,不禁熱淚盈眶。

終於到了草地邊緣,眼看就要走出草地了,老班長卻餓暈了。他們去釣了魚,煮了湯,卻留不住老班長的生命。老班長知道,只有健康的體魄才能走出這裡,在存亡關頭,他選擇了讓他們活下來,在團結的友愛、互相鼓舞中走出去。

紅軍在長征路上的經歷是悲慘的。二萬五千里路,十八座山,六百畝草地,吃野菜,吃樹根,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的!

毛澤東說:“星星之火,可以燎原。”縱使八十年的塵世紛爭已讓許多事沉寂,但是,他們用些血肉換來的新中國卻日益強大!在他們拼命換來的安定環境下生活的炎黃子孫,時時刻刻銘記著他們,他們的精神也在人們心裡紮根!

長征精神永駐心!

黨的使命永駐我心 篇8

國小五年級作文 ,1074字

一路伴隨著田園風光,我們來到了千年古鎮龍門。今天,我和郁達夫文學院的會員們一起參觀了龍門孫曉梅烈士的故居,我既激動又期待著。

孫曉梅烈士的故居,在古鎮中央,遠遠看去這座故居古色古香,我帶著好奇心,跟著其他的同學走了進去。故居顯然有些老舊,非常淳樸,不像現在的高樓大廈那樣威風。我走在用泥土做成的地板上,四周觀賞了一會兒。發現房頂上有個洞,洞下還有些花花草草,我想人們應該是想讓自然的雨露給花兒澆水吧!導遊姐姐拿著話筒走在我們面前,為我們講解孫曉梅的一系列故事,我被她的這種堅定不屈服的精神所吸引住了,我看到她死時候的照片滿地都是鮮血,上面的簡介說,孫曉梅是死在南京老虎山凹裡的,她的乳房還被可惡的日本人給剮去了,日本人也太惡毒了。當時的老百姓被日本人活活折磨,不是被鞭打,就是被槍斃,聽的我是緊握拳頭,氣憤不已,心想如果當時我們中國人再強大一點,也許那一個個生命就不會落在日本人的手裡了。聽導遊姐姐說,孫曉梅為了保護黨的祕密,寧願自己犧牲,也不願告訴日本人黨內一切行動計劃,我被孫曉梅的這種精神深深感動了,不禁豎起了大拇指。

接著老師還讓我們表演孫曉梅遇難時的情景劇。我們分成四個小隊,各拿了一張臺詞,便在空地上練起來,我和一位同學當日本人,組長當孫曉梅,還有些人也分配了不同的角色。我們迅速地排練了起來,雖然一切都不是非常順利,但總體還是不錯的,在大家的齊心協力下,討論下,我們的排練變得更加生動形象。半個小時到了,表演開始了。孫曉梅左手拿著玉米袋,右手被我們緊緊地抓住,她獵獵怯怯地往前走,一位日本士兵看了眼孫曉梅說道,你告不告訴我黨的計劃行動,孫曉梅卻輕蔑的看了一眼說:“哼,你們這群日本鬼子。”說著往前走了幾步,日本士兵惱怒了便拿起鞭子往孫曉梅身上抽去,孫曉梅向士兵吐了口口水便說:”你們別問我了,我是不會告訴你們的。”這時兩位老百姓大聲說:“曉梅,你沒事吧?”曉梅向他們微微一笑說:“沒事,就算我犧牲了,我也不告訴他們黨的行動。”日本軍一聽更火了就對她說槍斃,槍斃,給我槍斃。我們趕緊從她身後走開,拿起槍朝她身上打去。就這樣,孫曉梅倒下了,被日本人活活打死了……

表演結束了,下面響起了一片掌聲,我們便下了臺,接著又有三個組為我們表演節目,一個個都模仿的超級逼真,似乎都已經成了小演員了,掌聲時不時的響起…。

在這個情景劇中,我學到了很多知識,孫曉梅那種不屈不撓的精神值得我學習,讓我更加的知道中國人是不一樣的,為中國有這樣的偉大人物而感到自豪。就這樣愉快又有意義的一天過去了,回來路上靜靜地回想著,而黨的精神一直在我腦海裡揮之不去………

那份溫暖,永駐我心 篇9

國三作文 ,580字

溫暖,是黑暗中的一盞燈,照亮人們回家的路;溫暖,是寒冬中的一個火爐,驅趕著內心的寒冷。溫暖,是媽媽對我所有的愛,陪伴我漸漸長大。

哎,也不知道媽媽這兩天是怎麼了,從來不進廚房的她居然說要給我做早餐呢,還說要讓我每天吃到不重樣的早餐。想起我連著一個星期的早餐都是麵包的情景,想起不會做飯的媽媽要開始學做飯了,我不知道是該喜還是該憂。在學習之前,媽媽先把米、面、菜等一系列食材都準備齊全了。看她信心滿滿的樣子,我在心裡暗喜道:吃麵包的日子結束嘍!

第二天早晨,媽媽起了個大早,進了廚房就關上門忙活了起來,我偷偷地去看了看,媽媽弄的滿臉滿身都是面,“天啊,她要幹什麼?”我心裡暗想“不好”,我趕緊溜回自己的房間,繼續背古文。一個小時候過去了,終於聽到媽媽喊我:“乖女兒,開飯了,嚐嚐媽媽的手藝。”只見媽媽把裝著幾張餅的盤子遞到我面前。天啊,這“黑黢黢”的東西難道就是我的營養早餐?我剛想拒絕,看看媽媽滿臉期待的樣子,我只好硬著頭皮吃下去,“怎麼樣?味道如何?”媽媽急切地問道。我說:“除了賣相不好看,咬著太硬,沒什麼味道以外,其他還行。”哈哈,我和媽媽都樂了。從此,每天早上我的面前都會放上不同的“黑暗料理”,但是媽媽的廚藝確實是越來越好了。為了讓我健康成長,媽媽開始了她的廚藝之旅,媽媽給我的溫暖,早已超出了早餐之情。

親情,在無聲中傳遞溫暖,滋潤心田,伴我成長!

孝順的家風永駐我心 篇10

高一作文 ,996字

俗話說得好:“無規矩不成方圓。”沒有規矩的社會是一個自由散漫的社會,沒有規矩的家庭就像一團亂麻,混亂衰敗。我家的規矩是兒女必須孝順,這也成了我家的家風,代代流傳。

從小爸爸就教育我,做人最不能忘本。對於父母的養育之恩要儘自己最大的能力去報答,要時時刻刻做到“孝順”這兩個字。而這兩個字雖然說起來簡單,但是真正用心做到是很難的。

我將爸爸的話銘記於心,也以爸爸作為我學習的榜樣。因爺爺去世得早,奶奶獨自一人撫養三個孩子長大,在當年那樣艱苦的環境下,奶奶每天起早貪黑,辛勤勞動,給予了孩子們最好的生活。所以每當我聽爸爸回憶起過去,都會看到他眼裡閃爍著淚光。爸爸很少落淚,但這深沉的母愛總令他紅了眼眶。爸爸不僅用言語教育我,而且用行動來詮釋孝順。他堅持每天給奶奶打一個電話,經常去看奶奶;因為奶奶的牙齒不好,所以他總是買柿子和香蕉給奶奶;吃螃蟹時爸爸會提前把蟹黃蟹肉剔出來訪在碗裡,方便奶奶吃;爸爸還會帶奶奶去很多地方走走,讓奶奶開心。爸爸的行為都讓我敬佩,也使我受到薰陶。

慢慢長大,很多話都羞於啟齒,很多事也變得扭扭捏捏,不好意思再去做。小的時候,放學回家就喜歡衝進媽媽的懷裡撒嬌,跟奶奶要冬瓜糖吃。那時候經常對長輩們說我愛你,根本不會害羞。當老師佈置一些孝敬父母的作業時,我也總是毫不猶豫地給爸爸捶背,幫媽媽洗腳。這些以前能大大方方做的事現在卻那麼難做到。難道長大了的我就忘記了我們家的家風——孝順了嗎?

初三時老師又佈置了孝敬父母的作業,我卻在心裡扭捏了起來,肯定不好意思做,還是不做吧。但老師的一句話卻點醒了我:“父母能夠陪伴在你身邊的日子其實真的不長,所以趁現在你有能力去做這件事,那就去做吧。”是啊,我現在能孝順父母的就是生活中的這些點滴之事。回到家裡,我吞吞吐吐地表達了自己的意思。而媽媽一怔,顯得難以置信。但還是坐在沙發上等待著我。我有些緊張和尷尬,笨拙地搬來了水,小心地蹲下,輕輕地將媽媽的腳放進水盆裡,為媽媽輕輕地按壓著。我想打破這尷尬的局面,便試圖用輕鬆的語氣和媽媽聊天,但我抬起頭時,看到了媽媽已經紅了的眼眶。我的內心也在翻滾著,這明明是一件很簡單的事,我何必要害羞呢?我也在心裡暗下決心,我要將以前很輕鬆做出來的事一直輕鬆地做下去。

我的家風是孝順,而這家風將永駐我心。

國永駐我心 篇11

國一作文 ,696字

當我呀呀學語的時候,爸爸媽媽告訴我,我是一箇中國人,龍的傳人,炎黃子孫;當我懂事的時候,爺爺告訴我,我們的祖國是一個擁有960萬平方公里的大國;當我上小學的時候,老師教我畫鮮豔的國旗,告訴我,這是中國的象徵。不知不覺中,祖國在我心中烙下了永恆的印記。

隨著年齡的增長,我對祖國瞭解得更多更深了。我們的祖國是一個擁有5000年曆史的文明古國,今天,我們的祖國在中國共產黨的領導下正煥發出蓬勃的生機。看!大江南北,長城內外,開發區星羅棋佈,高新科技捷報頻傳。瞧!衛星,運載火箭接連發射,在長天呼嘯,在宇宙暢遊;一國二制的偉大構想使“東方明珠”——香港重回祖國母親的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場經濟不斷繁榮,我們的祖國正以穩健的步伐向前飛奔。

我國不僅在經濟上取得巨大的飛躍,而且在各方面領域都取得了卓越的成就。當南極考察人員乘著中國製造的萬噸巨輪,登上南極大陸,在那裡建立了長城站、中山站的時候,當中國運動員登上世界之巔——珠穆朗瑪峰的時候,當中國首次載人航天圓滿成功的時候,作為一箇中國人,誰不為之高興,誰不為之自豪呢?這顯示,中國人有能力,有志氣攀登世界科技高峰,立足於世界強大民族之林。

呵!讓我們揮動手中的彩筆,為祖國未來描繪出花紅柳綠的巨集圖;用手中的筆,為中華民族強盛書寫出更美好的秀麗華章!我們是一束束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們是一束束纖維,織起來就是一輪風帆,推動祖國航船前進。我堅信,輝煌的前景,燦爛的未來一定屬於我們,因為,我們心中有一個親切的名字——中國!

感恩永駐我心間 篇12

高一作文 ,853字

皎皎月光,我只取一團最清的;落落餘暉,我只擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我只拾一片最美的;漫漫人生,我只採擷最重要的。

“滴水之恩,應當以湧泉相報”,不錯的,在我們成長的旅途中,風景不斷變化著,或許我們都曾徘徊過,迷茫過,失望過,但上帝總是很眷顧我們,在低落時派出一位天使為我們排憂解難。

剛步入一所破爛不堪的小學時,天真的我以為一切事情都是父母安排好的,父母每天起早貪黑的勞作著,為了讓我上一所更好的學校。漸漸地,我開始變得懂事了,我也能體會到父母的不容易,我感謝他們那樣在背後默默給予鼓勵和支援,我感謝他們在我失望沮喪時給陽我溫暖和安慰,我也感謝他們多年來對我的培養,從來沒有聽過他們說過一句抱怨的話。

感恩父母,是他們讓我懂得了愛與被愛,是他們教會了我做人的道理;更是他們使我從不小有一顆感恩的心。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話對那些教書育人的老師來說是最恰當的。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。我感謝那些幫助我,給過我支援的老師。當我遇到困難時,他們會耐心地給我講一些成功的事例,使我深受啟發,不再迷茫;當我無心學習時,他們會諄諄教導我,使我不再頹廢;當我成績下降時,他們會說:“相信自己,你最棒。”,使我不再彷徨。

“眼空蓄淚淚空垂,暗酒閒拋恆為你,”朋友,亦如也。

平凡的小事中能體現出許多小道理,一個人必須知道知恩圖報,我們每個人都曾受過人幫助,或許也幫助過別人,我們時刻要擁有一顆感恩的心去地待身邊的大大小小的事。

“風送紅香花滿地,雨滋綠樹碧連天”,不錯的,世間很美,不僅因為有春的煙波畫船,有夏的朝雲暮卷,有秋的雲霞燦爛,有冬的冰股玉骨,更是因為有你們——那些年給過我支援,給我鼓勵的人。

這時,耳畔飄來了這樣一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

那味道永駐我心間 篇13

國一作文 ,691字

採菊東籬下,悠然見南山。

——題記

十一國慶節時總會回一趟老家。那時院子裡,滿是菊。走近一瞧,一股微苦的清香,令我感到有些陌生。只喝過胎菊茶,卻從未嗅過那十月的野菊。

菊花常被人成為“花中君子”,它能在蕭條、枯黃的秋日,經受住風霜的考驗。也許就是這點,才能解釋它那獨特的微苦、微澀吧。

菊自古就是詩人所稱讚的物件。陸游曾詩,“菊花如端人,獨立凌冰霜。”《離騷》中,屈原也曾經寫道:“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英。”

陶淵明對菊的那一份感情,就更不用多說了。

陶是一位隱士,在偏僻的地方,一直與菊相伴,似乎,也將菊培養為“花中隱士”。那偏僻之處,幾乎沒有名貴的嬌花。也就是這樣的環境,才造就了菊的清苦味。陶與菊相伴多年,陶產生了對菊特殊的好感,才會有流傳千古的“採菊東籬下,悠然見南山”。

菊的清苦,不僅是體現在它獨特的味道上,它的獨特的造型,卻也不同於那些奇花異草。身為“花中君子”,待到冷風蕭瑟的秋日,它抗過了千錘百煉,展開美麗的花瓣,挺著腰,更有了一種壯士的精神。它的美,並不侷限在嬌滴滴的美上,而是充滿骨氣、清高的美,這,不就是陶淵明嗎?一個有骨氣,自清高的陶淵明。

雖身處農家小院,我卻像站在陶的房邊,看著滿園的菊,嗅著那微苦的花香。心中雖有一股莫名的淒冷,胸中,卻想抒發像陶一樣的情懷,證自己的清高。

風撫過,花微搖,香遠飄。只有經歷過這樣的磨難,才能造就像菊那樣的骨氣與精神。

那味道永駐我心間。

愛的風景永駐我心中 篇14

國小五年級作文 ,356字

有人說愛是甜蜜的,有人說愛是溫暖的,有人說愛是火紅的,但我覺得愛是美麗的風景。

那是一個寒冷的夜晚,我呼嚕呼嚕地睡著了,半夜時媽媽正伸著脖子用她那輕輕的貓步悄悄地走向我的房間來到我的床前,俯下身子慢慢地將手伸進我腳頭的被窩裡拿出我腳下的熱水袋,反覆摸了一下自言自語的小聲說:“啊,冷了,要重新倒熱水了。”說著她又躡手躡腳地走出了房門。

不一會兒,媽媽又拿著熱水袋走進來了,他輕輕地拿起我的腳,又連忙給我蓋好,回頭看了看我有沒有醒?我連忙緊閉雙眼,不想讓她知道把我給弄醒了,媽媽看我睡得香就朝了我笑了笑便回去了。

看著這一幕,我不禁鼻子一酸,眼睛像進了沙子,心想:“原來每天晚上的熱水袋不會涼都是媽媽幫我換過熱水啊!”

這種愛的風景就連現在的我,也還是刻骨銘心。

紅船精神永駐我心 篇15

國小三年級作文 ,729字

一開學,沈老師就發了一本新書《紅船領航》,我原以為紅船隻是一艘紅色的大船,翻開書本後才發現原來這是一艘有著特殊意義的遊船,細細閱讀我便開始喜歡上了這本書,被書裡的一個個感人故事深深吸引了……

中秋節那天,爸爸媽媽帶我瞻仰了離家不遠的“德清縣革命烈士紀念碑”。我們來到塔山森林公園,沿著山路拾級而上,不一會兒就到了目的地。只見“德清縣革命烈士紀念碑”的紅色大字映入眼簾,在青松翠柏的掩映下,顯得更加莊嚴肅穆。

在紀念碑前,媽媽告訴我,我們今天的幸福生活,正是這無數革命先烈用自己的鮮血換來的。雖然現在的我根本不能感受先烈們犧牲時有多麼痛苦,但我知道他們一定是這個世界上最最勇敢的人!我們懷著無比崇敬的心情向這些革命烈士深深地鞠著躬。

接下來,我又細細地看了矗立在墓碑後面的一塊塊石碑,只見上面刻著革命烈士的簡介。看著記載,我發現這些革命烈士犧牲時都非常年輕,他們中年齡最大的40多歲,最小的才18歲……此刻,淚水已經模糊了我的視線,我只覺得我胸前飄揚的紅領巾更加鮮紅無比了。

在回家的路上,我的心情久久不能平靜。現在,我們的生活條件越來越好了,吃得飽穿得暖,爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我們當成掌上明珠,捨不得我們受一點點委屈,但是我知道,刻苦學習,努力創新是我們新一代的少先隊員應有的“紅船精神”。

“少年強則國強”,我們是祖國的花朵和未來的接班人,我在心中暗暗下定決心,以後一定要從身邊的小事做起,努力學習,尊老愛幼,團結同學,爭做一名新時代的好少年,讓這“紅船精神”永駐我們心間!

感恩永駐我心 篇16

國小五年級作文 ,607字

如果人生是一片汪洋大海,那麼感恩,就是海上的一朵浪花;如果人生是一方天空,那麼感恩,就是天空中的幾朵無瑕的白雲;如果人生是一片沙漠,那麼感恩之心就是裝點沙漠的一片綠洲。

任何人都值得我們感恩,而我則要感恩我的父母。

我的父親是一名計程車司機,他每天早出晚歸,盡心盡力的為我們家掙錢。有時早晨四五點出發,晚上11點鐘才回來,有時甚至一整晚不睡覺。記得有一天,我的爸爸很晚都沒有回來睡覺,我問媽媽:“爸爸什麼時候回來?”她說:“等你睡著了,你爸爸就回來了。”於是我睡著了,第二天我醒來後,還沒有看見爸爸,心裡十分著急,十分害怕,就問還在熟睡的媽媽,媽媽若無其事的回答:“你爸爸已經回來,很早就又出去跑車了。”這時爸爸正好回來了,還提著一袋熱騰騰的包子,而當我想問些什麼的時候,爸爸已經拖著疲憊的身子,回房間睡著了。後來,我才知道,那一天爸爸根本沒有回來,而媽媽則因為擔心我夜晚起來害怕,或踢開被子著涼,一夜沒睡,來看了我很多次。知道這些後,我感動的哭了起來。

心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞;心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌;讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現在,去收穫未來。

耳畔再次響起了那首旋律優美的歌曲:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……

長征精神永駐我心 篇17

國小五年級作文 ,976字

“人之初,性本善……”清晨,陽光燦爛,微風徐徐,樹陰小道下,總能看到一個個可愛的孩子,或三三兩兩一起說說笑笑,或獨自一人樹下看書。不遠處,已傳出孩童稚嫩而整齊的朗讀聲,五星紅旗迎著朝陽徐徐升起,新的美好的一天又開始了。

而八十年前的中國,那時內戰爆發,民不聊生,人民生活在水深火熱之中;是紅軍以頑強拼搏的精神、堅定的理想信念、不畏艱險的革命意志取得了抗戰的勝利,使我們每個人過上了今天美好的生活。所以我們應該銘記歷史,弘揚紅色革命精神。

我印象深刻的是紅軍巧渡大渡河。1935年5月24日,紅軍準備過大渡河時,發現有川軍駐守,工事牢固,憑險防守,對紅軍十分不利。但英勇的紅軍怎會輕言放棄,第二天早晨,紅軍派十八名勇士分成兩排強渡大渡河,與川軍在密集的槍彈與炮火中英勇奮戰,在川流勇進的大渡河中勇往直前,率先衝過了重重火網,戰勝了驚濤駭浪,成功渡過了被國民黨軍視為不可逾越的天險大渡河。

1935年8月21日,紅軍開始長征過草地。那時正好是草地雨季,草地有三怕:一怕陷進泥沼。茫茫草地,一望無涯,遍地泥沼,根本無路可走。很多戰士被泥沼吞噬。二怕下雨。草甸本來就難走,下著雨,腳底下更軟、更滑,稍不慎就會摔倒,掉進泥沼。三怕過河。草地裡有不少河,有的河寬流急不好過,如果遇到下雨更難了。戰士們身體虛弱,挨凍受餓,禁不住冰冷的河水刺激,幾乎每過一條河都有戰士倒下犧牲。

紅軍長征的路途,艱難更是無可想象的。沒有食物的時候,紅軍只能吃野菜,有的戰士吃了有毒的野菜再也沒能站起來,當野菜也沒有時他們把皮帶皮鞋都吃下肚。為了找到能吃的植物,有的戰士主動為大家嘗百草,把生的希望留給大家,犧牲的危險留給自己。天氣變化莫測,溫差極大,飢寒交迫,許多戰士睡著再也沒能睜開眼。

沼澤地、飢餓、惡劣的天氣和環境沒有阻擋住紅軍長征,歷經千辛萬苦,多少困難都沒能阻擋他們堅毅的步伐!多麼偉大的民族英雄們!他們為國犧牲,為人民犧牲,為將來的幸福生活犧牲了自己寶貴的生命!他們是真正頂天立地、英勇頑強、捨己為人的英雄!我們每一位中國人,都應把向這些不怕犧牲,為國付出的勇士們致敬!他們用鮮血和生命換來了我們充實而美好的今天,我們應當好好學習,為國家的繁榮富強而努力,做到愛黨、愛國、愛人民,對得起那些衝鋒陷陣、不怕犧牲的先烈!

消防駐我心 篇18

國小六年級作文 ,686字

俗話說:“水火無情”,但生活中離不開火。如果我們沒有正確的使用,火災就會降臨在我們的身邊。我就親身經歷過一回火災。

那是一個天乾物燥的季節,某天下午,我和我的朋友發現了幾盒火柴,好奇的我們想出了幾個鬼主意。我們來到後院的柴堆旁,開心地用石頭堆了一個像灶臺一樣的東西,找了幾節幹樹枝,開始玩火。火越來越大,我們越來越開心。不一會兒,我們玩夠了,就七手八腳地把火踩滅了,離開前還特意澆了水。然而不知道為什麼,我們走後,火又燒了起來。後來,媽媽發現後院直冒灰煙,便衝了過去,而那已經是一片火海。媽媽驚慌失措地找來了爸爸,接上水管噴水,大火才得到了控制。

現在想起,我心裡還是害怕、後悔。雖然沒人受傷,但後院被燒得“體無完膚”。可是,我們明明看見火滅了,為什麼還會燒起來呢?後來才知道,火燒起後,中心溫度約有200度左右,外圈溫度也有100多度。水澆滅火後,殘灰至少還有50度左右,加上天乾物燥,周圍又有乾柴,風一吹,殘灰散到柴上,引起了燃燒。

從這件事中,我得到了深刻的教訓。看來,對於火,必須多加防範啊!下面,我來說一說消防安全知識吧!

1、不玩火,不在易燃物旁使用明火。

2、使用完煤氣要記得關緊閥門。如果有漏氣現象,要立刻開窗通風,並立刻聯絡維修工人。

3、不用的電器就關掉,別過度使用,以免短路起火。

4、如果遇到火災,要及時打119,說清你所在地點、情況等。

5、如果火勢太大,還有濃煙的話,要用溼布捂口鼻。

6、如果身上著火,不能奔跑,要原地打滾。

火能帶來光明,也能燒燬一切。但只要我們心中有消防安全知識,在日常中正確用火,消除安全隱患,它會很好的造福我們的生活。

雷鋒精神駐我心 篇19

高二作文 ,1039字

如果你是一滴水,你是否會滋潤那一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否會照亮那一片黑暗?如果你是一顆糧食,是否會哺育那有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否會永遠堅守你的崗位……

每一次想起雷鋒,就會想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠那麼富有愛心,永遠那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?幾乎沒有人會做到。“雷鋒”多麼響亮的一個名字啊,我們認為做不到的事,他卻奇蹟般的做到了,也許就是因為他的無私奉獻,堅持不懈才會贏得現在大多數人的認可。就連毛主席都曾經向全國發出號召:“向雷鋒同志學習!”

當我們第一次親切的叫一聲“雷鋒叔叔”的時候,我們或許並不知道他已經離開我們了,更無法用年幼的心靈去感受他的精神內涵。我們只知道把糖果分給別人,把位子讓給別人,在別人摔跤時去扶他一把。漸漸的,隨著年齡的增長,我們也會憎恨他們的斤斤計較,憎恨他們在背後說自己的壞話……

其實,我們應深刻認識到雷鋒的偉大,他的偉大就在於它的樸素和堅持,在於他用盡自己的能力去完成任務,在於無私奉獻於人民,他用他的行動證明了人世間中的美德:“胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業業,克己奉公。”請大家仔細想一想,雷鋒的短暫生命中最閃光的是什麼?不是他的犧牲,更不是後人給予他的尊敬目光,而是他作為一個普通人的表現出來的扶貧,助困和人性關懷的品質。

在生活中,總免不了有些人學習雷鋒的品質,如公交車上的乘客,司機,為貧困地區、災區捐獻物質資源的平凡助人……

曾經看到這樣一份簡報,說在公交車上,小偷正想偷乘客的手機,卻被其他乘客及時發現,當然,這個乘客及時出手制止,卻不幸的被小偷打了一拳,這乘客便不服所,二人便由上經扭打起來,車上其他乘客的勸架,有的叫司機停車,還有的選擇無視,然而司機卻把車開往了公安局,由此避免了一場災禍。面對這種情況,更多的人選擇了無視,但如果雷鋒,就必定會出手相救,就尤如車上的部分科室及司機。再比如,玉樹地震發生後,從四面八方趕來的救援隊伍及時趕到災區,進行援助,還有一些平民,將自己所擁有的東西獻出來,以幫助災區。當然,也有人選擇在電視機前裡時刻關注著當地的發展狀況。其實,這一切都是靠雷鋒精神所傳遞的力量。

如果沒有雷鋒,相信還有其他人會代替雷鋒去做這些,為社會盡自己的一份力,雷鋒其實就在我們身邊,雷鋒精神其實就在每個人的心裡。

3月5日,一個極為普通的日子,就讓我們用這個日子去懷念雷鋒,讓雷鋒精神永駐心間。

讓愛和文明永駐我家 篇20

讓愛和文明永駐我家作 ,1406字

“我愛我的家,爺爺奶奶爸爸和媽,愛是不吵架常常陪我玩耍……”。這是我最愛哼唱的一首歌。我的家是一個幸福的家庭,家中生活雖然瑣碎平淡,但我們都深深的愛著我們平淡但又幸福的家。

從我出生開始,爺爺奶奶就與我們就住在一起,現在我漸漸長大了,我們搬回自己的家,但我們每年也有一段時間和爺爺奶奶生活在一起,我們家三代同堂,但卻從來沒有紅過臉,吵過架,一家人和和美美,互敬互愛,鄰里親朋都羨慕我們這個和諧的大家庭。

在我們家中,爺爺奶奶總是為兒女不辭辛勞地忙碌,好讓我們毫無後顧之憂,認真工作學習,爸爸媽媽也對爺爺奶奶的行為備受感動,最想做的就是盡己所能,關心孝敬老人,讓二老健康、快樂地生活。一旦他們有休息的時間就會主動收拾家務,給爺爺奶奶做可口的飯菜,為他們買保健品補充營養。爺爺奶奶的血壓比較高,爸爸媽媽每天都會在空閒時間內給爺爺奶奶打電話,問他們是否按時吃藥,血壓有無異常。看到他們心情不好就及時詢問原因,並想辦法為其排解,達成二老願望。前年,爺爺因心臟病做了個大手術,住院期間,他們合理分工,將爺爺照顧的無微不至。怕耽誤兒女工作,白天奶奶在病床前照顧爺爺,媽媽負責為他們調製可口的飯菜,爸爸則每天晚上都去陪護。爺爺安裝支架,心理有壓力,父母就輪流給爺爺講笑話,緩解他的緊張情緒;爺爺在腿部開了個大口子,為防止爺爺腿部血液不暢,爸爸整夜未眠,不停的為爺爺按摩。在我們全家的共同努力下,爺爺的病情很快好轉。爸爸媽媽對於爺爺奶奶的悉心照顧也深深的影響了我,我也會在爸爸媽媽疲憊時,幫他們揉揉肩,聊聊天,緩解一天的辛勞。在父母煩惱時,我會做個鬼臉,講個笑話逗爸爸媽媽開心。給爺爺端杯熱茶,給奶奶講個看到的新鮮事,給姥姥捶捶腰,給姥爺讀讀報也是我最常做的事。現在每到週末、假期,爸爸媽媽都會抽出時間和爺爺奶奶帶著我一起去郊外遊玩,享受大自然的氣息。每每看到老人滿足、幸福的笑容,我們一家的心總是暖暖的,因為我們收穫到的是濃濃的親情及家人共同生活的樂趣。

我生活在一個教師之家,家人對我的教育,自然倍加重視。都說隔輩人親,爺爺奶奶對我無疑是寵愛的,但是他們與我的父母達成共識,絕不溺愛。當我做錯事時,他們絕不偏袒,而是給我講道理,以自己的切身經歷或者古今中外的成長故事來教育我,讓我學會如何做人,做事。爸爸媽媽都是愛讀書的人,所以從小我也耳濡目染地愛上了讀書,讀書是我課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,更滋養著我的心靈。從小爸爸媽媽就教育我說一定要勤儉節約,學會感恩,要對世間萬物懷有一顆寬容的心,要心懷環保的觀念,要保護地球,節約能源與資源,保護我們的家園,因為它們給了我們一個生存的空間。他們是這樣說的,更是這樣做的,在我們家洗臉水、洗衣水、淘米水,從不倒掉,而是用來澆花、衝馬桶;外出購物,父母從不買塑料袋,而是自帶購物袋;只要時間允許,爸媽出行從不開車,而是儘量步行;他們這樣做絕不是吝嗇,而是踐行他們的環保理念,用實際行動感染我,教育我。身教重於言教,在父母的影響下,我也擁有一顆陽光健康的心靈,珍惜友誼,和同學相處和諧融洽;感恩師長,認真聽從師長的教誨;感恩大自然,積極參與環保節能行動。2010年我還被評為“龍口市感恩小明星”呢。

這就是我的家,沐浴著濃濃愛意的家,折射著文明之光。“讓愛天天住我家,充滿快樂擁有平安,讓文明永遠住我們的家!”